AL BICENTENARIO 2021…
Según Segúnlalaprueba pruebaPISA PISA 2009, el Perú está 2009, el Perú estáen en puesto 62 de 64 países puesto 62 de 64 países examinados, examinados,en en comprensión comprensión lectora. lectora.
1037 distritos no tienen biblioteca y coinciden con los 880 distritos que identifica FONCODES como los más pobres del Perú.
Analfabetismo funcional
Falta de una red de bibliotecas en el territorio nacional
Esta situación de desventaja podría
Acrecentar la desigualdad y la exclusión generando conmoción, violencia social y más pobreza.
Objetivo del Sistema Nacional de Bibliotecas Articular al conjunto de Bibliotecas del país en un sistema nacional compuesto por subsistemas regional, provincial y distrital, con el fin de poner a disposición de la población, los recursos y servicios que hagan efectivo el derecho fundamental que tienen todas las personas al acceso al conocimiento, la información y la cultura contribuyendo, en condiciones de igualdad y libertad, a la construcción de la ciudadanía, la inclusión social y el desarrollo nacional sostenible.
Políticas
- Buscar estándares internacionales para las bibliotecas del Perú. - Atender prioritariamente a los sectores de pobreza y pobreza extrema. Involucrar a los gobiernos regionales y locales.
Estrategia
Dar prioridad a la creación y fortalecimiento de redes de bibliotecas.
Plan del Sistema Nacional de Bibliotecas Red Nacional de Bibliotecas
Ente Rector del SNB
Estructura de la Red Nacional de Bibliotecas
Asesorar AsesorartĂŠcnicamente tĂŠcnicamenteaalas las bibliotecas bibliotecasde delalared red