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Presentación Honrando la palabra empeñada Una gestión con estilo de dirección cultural
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Notoriedades. Ya en la DC-LUZ Realidad de satisfacción Gerencia de intervención inmediata Talento Humano Transparencia en Cuentas Inversión con Visión Inversión en cifras Cualidad de Ciudad Cultural
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Entrega con futuro Reto mayúsculo Modelo de gestión cultural universitario, en claves
RE-MODELAR, palabra clave El primer encuentro que tuve con toda la gente de la Dirección de Cultura, en el mes de octubre de 2009, estuvo signado por rostros que no miraban sino que escaneaban, por voces con cierta estridencia que demandaban una atención directiva con carácter exclusivamente operativo, se respiraba un ambiente que denunciaba tácitamente la casi secular indiferencia de la Universidad por su dependencia cultural; ese espacio era gris, enrejado y carente de rasgos armónicos de convivencia y belleza. Conocía la trayectoria de muy pocos de ellos, me asomaba al misterio que significaba para muchos la aparente ingobernabilidad de ese espacio y de su gente, y sabía, hasta por experiencia personal, la gran nostalgia colectiva por una Dirección de Cultura creativa, que promoviera más espacios de encuentros que los que señalaba el calendario de ese entonces, en donde la estética y la reflexión crítica volvieran a ser la cualidad distintiva del arte universitario y de la gestión cultural. Luego de recibir incontables solicitudes y, de tener una mediana conciencia de la osadía que significaba este compromiso, hice una petición: tres meses de confianza ciega, después de ellos escucharía cualquier queja sobre la inacción, o acción contraria a la naturaleza institucional, si la hubiese. Primer acuerdo. Desde entonces RE-MODELAR es palabra clave. Líneas, entre torcidas y rectas Pocos recursos económicos, muchas necesidades y crecientes ansias de habilitar áreas y programas, de construir un sistema funcional eficiente y efectivo, y de establecer signos de calidad en esa relación de oferta y demanda cultural regional, activando diversos tipos de energías creativas, condujeron a que una acción inicial de cambio de color en los ambientes, transformación de paredes y ventanas y reubicación de elementos, llegara a convertirse en ícono y condición de la gestión: RE-MODELAR. Con base en esta consigna nos constituimos en una secuencia de acuerdos que dibujaban una vía arriesgada, que rebasaban
la silueta de esa dirección deseosa de ser cardinal en medio de un portentoso conjunto de agentes culturales por el que la Universidad del Zulia es referencia: Facultad Experimental de Arte, Teatro Baralt, Museo de Arte Contemporáneo, el proyecto cada vez más avanzado del Aula Magna, y todos los programas que la extensión cultural de la DC-LUZ, desde hace casi 70 años, despliega sin reserva por el territorio venezolano. En hermandad con los entes culturales, ya en la Dirección de Cultura, dimos un recorrido en varios niveles de atención permanente. Uno de ellos impulsar un cambio del concepto cultural que se manejaba entonces, y eso implicó valorar y revitalizar la historia que honra a la Dirección de Cultura como instancia intelectual y sensibilizadora, para contener desde lo recreativo a la formación ciudadana, y originar una programación en donde programas, proyectos, acciones y actividades abracen en armonía la tradición y la innovación. Segundo acuerdo. El tercer gran acuerdo fue la construcción de un todo sistémico a partir de una instancia parcelada debido a la acusada necesidad de sobrevivencia. Con algún recelo ruidoso, profundizamos la organización gerencial para hacernos todos copartícipes de la identidad artística y operativa de la Dirección, para asumirnos como parte ennoblecidos ante el otro. El consolidado de reflexiones, diálogos, vivencias y certezas finales se volcó en un documento que revela la complementariedad entre ética y estética y refleja la teoría, utopía y práctica que protegen la consistencia de la gestión cultural universitaria.
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Quienes hacen la tarea Los nuevos retos ameritan siempre algunos nuevos rostros y el justo trato a aquellos que han permanecido surfeando sobre su propia motivación, de manera que el cuarto de los acuerdos sustantivos fue activar las políticas de movilidad del talento humano de manera firme, sostenida, transparente y equitativa, en donde el mérito constatable, como criterio irrenunciable, guiara los actos públicos. Luego, la apertura encarnó una cadena de cuentas de otros acuerdos más: la territorialidad -ocupación de espacios físicos, temporales, institucionales y emocionales-, la sostenibilidad a través de la suma de aliados y la generación de estrategias de mercadeo cultural, y la receptividad, que expresa la escucha de la demanda y se traduce en entusiasmo y pertenencia, nos llevó a declararmos, al tiempo, proactivos, sustentables y manifiestamente positivos. Así, el acuerdo de reciprocidad y complementariedad se instituyó en la cotidianidad, una especie de danza explayada, estampada del arte de dar y recibir, en donde la palabra es el acto verbal y su ejecución una corresponsabilidad. Y como los ejemplos son ilimitados describo solo, de un día cualquiera, lo experimentado en los primeros segundos al caminar desde la entrada de la sede principal de la Dirección hasta la mitad del pasillo: Jorge eliminando el monte que no deja apreciar la obra de Lía Bermúdez; Javier con David reinventando una manera de surtir el tanque de agua; Rito y Olivares subidos en la moto para salir a su recorrido; el Sr. Ángel mostrando lo que en la vigilia de la noche armó en papel reciclaje para ambientar el próximo encuentro festivo, 6
mientras que a su lado alguien curioseaba en la tienda de productos artísticos que ofrecemos en venta para que nos lleven, de alguna forma, consigo. Juanita ofreciendo el café en medio de una exposición llamada “Como nuevo” que instala Rico en el pasillo, animado por las voces del Orfeón que afinan para cantar, cada vez mejor, los himnos. En el salón de reuniones, Pilar y Belkis deciden el norte de un convenio sociocultural, seguramente de alto impacto. Al llegar finalmente a mi oficina y encontrar activo el lobby con más de una persona a la espera, atendidos mientras tanto por Betty, la entusiasta subdirectora, me sorprende también una serie de imágenes sobre el vidrio: los resultados de una encuesta sobre patrimonio artístico, otro signo de la permanente iniciativa que, desde las más pequeñas hasta las muy grandes, emprenden cada uno de los promotores que en esta Dirección se (des)empeña, y que terminan comprometiendo a una mayor entrega a cualquiera que tenga la fortuna y el desafío de liderarlos. Una dirección que no se detiene, a pesar de que parezca inmóvil el entorno en el que anida, que no se conforma con la carestía porque le sobra imaginación y valentía, y que hoy tiene como mayor reto restituir la creencia en la academia, la ciencia y la tecnología, sujetando el sentido de pertenencia, una veces por contagiar alegría, otras por transmitir lucidez y siempre porque la sola presencia del arte en predios universitarios otorga distintividad, cualidad de calidad de vida. Dar la cara con renovado rostro Espero no persista, ni en sus memorias, aquella imagen inicial despreciada por los trabajadores culturales y que pesaba sobre las espaldas del personal de la Dirección de Cultura ante la mirada indiferente de la Universidad. El perfil que hoy lucimos es el de los dignos rostros de promotores y artistas que dan la cara y gran parte de sus vidas por avivar las energías de LUZ: hemos cambiado muros por murales, combatido lemas de violencia con palabras de concordia y hechos en correspondencia, admitido a quienes en otros espacios rechazan, emprendido lo que antes se objetaba; porque cuando una puerta al acceso de la ciudad universitaria ha estado cerrada un telón se ha estado abriendo y cuando el tiempo de una jornada se acorta para unos a nosotros nos falta. Porque cuando en estos años la universidad venezolana se ha sentido maltratada y debilitada, su músculo más robusto, la cultura y el arte, se exhibe para honrarla.
Sostener ese retrato, ese nuevo entendimiento de indispensabilidad de la cultura en la institución ya no es un acuerdo sino una promesa de todos los que contribuimos con crearlo. Basta, tarea compleja, ayudar a la comprensión, desde sus autoridades hasta el más reciente de sus ingresos, estudiantes, profesores, empleados y obreros, cuánto puede favorecer este modo de la gestión cultural universitaria a la gestión de la cultura universitaria, esta última en sentido organizacional, ambos ámbitos coinciden en la búsqueda de la coexistencia y preservación, de los pueblos una, y de la institución otra; que no hay mejor recurso sociopolítico que éste para dar bienestar a hombres y mujeres, haciéndoles intelectualmente más sólidos y humanamente más sensibles. Tres meses de confianza se tradujeron en seis años de alianza. Y este texto, calificado acaso como el informe de una encomienda, es más -y así propongo su lectura- un recuerdo de los acuerdos vuelto conciencia para compartir las claves de un modelo cultural, unos qué y cómo de la interacción fructífera de un individuo y un colectivo. Es, en esencia, una pasión devenida en gestión.
Iraima Georgina Palencia Directora de Cultura Octubre 2009 - Marzo 2016
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Honrando la palabra empeñada La oferta de gestión rectoral 2008-2012, extendida hasta la fecha de esta documentación a marzo del 2016, incluyó la totalidad de un potencial cultural que posee la Universidad del Zulia como ninguna otra universidad nacional. Las líneas de acción fueron diseñadas por miembros del sector cultura una vez que en mesas de diálogo se estableció un diagnóstico de esta relación LUZ- agentes culturales directos y su consecuente impacto en la ciudad y el país derivado de la consolidación, débil para entonces, de la identidad de un todo complementario y armónico. El espíritu: La Universidad servirá de soporte a la formación, producción y discusión artística de la región. La Universidad promoverá un área coherente y cohesionada, con convocatoria del sector artístico y cultural local, nacional e internacional. La Universidad propiciará la educación artística en el pre y postgrado mediante el fortalecimiento de la Facultad Experimental de Arte, reactivará la Dirección de Cultura y los espacios escénicos en el seno de la institución, constituyendo una red y circuito cultural con las fundaciones que tutela, como el Teatro Baralt y el Museo de Arte Contemporáneo. En general, se potenciaría desde LUZ la formación de valores ciudadanos asociados al gusto estético, sensibilidad y goce artístico, a fin de producir un mayor impacto en la construcción de ciudadanía, con el recurso más sólido que las ciencias humanas poseen: el arte. El alma: El desarrollo de la Política Cultural Universitaria, partiendo de una revisión profunda que incluyó desde conceptos hasta operatividad y actividades, permitió reflexionar sobre la realidad cultural universitaria y condujo a la proyección filosófica y de identidad de todo el accionar del circuito cultural de LUZ.
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El camino:
Quien suscribe este documento sostuvo el encargo de lo anterior, desde el diseño de la oferta hasta la visibilidad de su cumplimiento, y se une en responsabilidad directa ante la Dirección de Cultura en octubre del 2009. A la fecha, existe el consenso de quienes integran el Circuito Cultural Universitario (Facultad Experimental de Arte, Dirección de Cultura, Museo de Arte Contemporáneo del Zulia, Teatro Baralt y Aula Magna) de los avances alcanzados en la identidad de una cultura de pertenencia institucional y una cualidad del arte que se promueve en ella, también derivado de un sostenido, y ya instituido, relacionamiento. Así como también pervive la conciencia de la necesidad de continuar estableciendo acciones que fortalezcan la visibilidad de este circuito cooperativo y de impacto, más aún si permea el interés de otros órganos culturales universitarios, locales y regionales. Vale reconocer la participación de todo un colectivo de talento humano que contribuyó con la concepción y ejecución de una visión social cultural convencidos de la necesidad de entender la Ciudad Universitaria como proyecto cultural, donde sus instalaciones y dotaciones científicas, tecnológicas, culturales y deportivas expresen su virtud como espacio cultural comunitario. Es nuestro interés asomar aquí las claves de un modelo, en el estilo de liderazgo, de gerencia y de gestión que unidas a una visión particular vuelta colectiva y transformada en conceptos generaron una muestra referencial del quehacer cultural universitario, local y regional.
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Clave 1: Asumir la cultura como recurso sociopolítico, que exige el enunciado de líneas de acción, públicas y factibles, por las que será evaluada la gestión.
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Una gestión con estilo de dirección cultural Experiencia y visión, dos claves que han permitido robustecer la vinculación de la Universidad con la sociedad a través de las artes mediante acciones coordinadas por un grupo de consejeros líderes de cada área, enfocados en valores éticos, estéticos y espirituales y por tanto trascendentales, para el fortalecimiento de una comunidad humana y sensible. La primera conclusión evidenciada es ésa: Un campo tan determinante en los diferentes niveles de la vida académica con responsabilidad social para la consolidación integral del individuo disminuye su alcance con una conducción sin comprobada experiencia y sin contenido conceptual, de no tenerla será un ámbito reducible al nivel dispensable. Cada gestor de la encomienda cultural, desde la de un proceso hasta la de un agente debe poseer: Experiencia + Visión: Planificación + Creatividad + Democratización + Participación operativa + Fraternidad
Clave 2: Asegurarse de que los líderes de los encargos culturales posean experiencia y visión (re)conocida.
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Notoriedades. Ya en la DC-LUZ Se propone un lista de categorías para exponer, de forma condensada, la combinación de resultados cualitativos y cuantitativos favorables que a la fecha posicionaron a la Dirección de Cultura de LUZ como un gran centro cultural integral, donde la fusión del trabajo conjunto impulsó los procesos centrales -formación, investigación, producción y socio-animación, en ese orden- para generar la distinción de la cultura y el arte que se promueve de la oferta de otros centros culturales.
Clave 3: Encarar una organización cultural exige la injerencia en diferentes ámbitos de saber y de labor, diversos niveles de relacionamiento y múltiples áreas de interconexión.
Logros Emocional: Restitución de la dependencia como instancia capaz de liderar procesos de reflexión crítica y creación artística y cultural en espacios académicos y escenarios no convencionales. Gerencial: Profundización organizacional proyectada para reactivar la claridad conceptual y funcional, la preservación de valores y eficiencia de Departamentos y Unidades. Motivacional: Aplicación de una acertada política de Recursos Humanos bajo la visión de todos que permitió ampliar el alcance de los objetivos y obtener programaciones articuladas, más sólidas y visibles. Nocional: Definición, promoción e impulso de programas artísticos y culturales, lo que incidió en la recuperación de algunos, fortalecimiento de otros y generación de nuevos con una ampliación de su alcance e impacto. Sostenible: Establecimiento de alianzas, convenios y acuerdos con instituciones, así como de estrategias de mercadeo cultural para alcanzar estabilidad de los programas emblemáticos y la propuesta de nuevos escenarios de creación. Operacional: Reacondicionamiento de la infraestructura cultural (edificada, tecnológica, logística) en todas las sedes para brindar un ambiente laboral más confortable que atrajera a los públicos, invitara a la permanencia, facilitara el trabajo y permitiera asumir compromisos.
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Realidad de satisfacción Lo destacado
Política Cultural Universitaria de LUZ y para LUZ De un circuito cultural para un territorio cultural
Durante esta gestión rectoral se coordinó el proyecto del diseño y definición de las Políticas Culturales de la Universidad del Zulia, considerado como el soporte de identidad de la gestión cultural en LUZ. En este trabajo participaron alrededor de ochenta y dos (82) líderes hacedores de la cultura universitaria. El recorrido: a. I Encuentro de Agentes Culturales. Política cultural universitaria: diagnóstico. 2009 b. II Encuentro de Agentes Culturales. Organicidad del sector cultural universitario. 2010 c. Diseño y aplicación de instrumento para el estudio de consumo cultural. 2011 d. Entrevistas a gestores culturales, promotores y artistas. 2011 e. III Encuentro de Agentes Culturales. Propuestas de acción. 2011 f. Aprobación de la Política Cultural de LUZ por parte del Consejo Universitario. 2012 g. Publicación y divulgación de la Política Cultural aprobada. 2013-2014 + La aprobación de la Política Cultural de LUZ permitió orientar las acciones que en la materia se emprendían desde las diferentes facultades y dependencias universitarias y que hasta ahora respondían 14
a los gustos y preferencias de quienes desplegaban actos de recreación que no incitaban a la reflexión ni obedecían a la concepción de cultura que debe prevalecer en una Universidad, tampoco a la necesidad de acercar a los usuarios de esta casa de estudios a las artes, saberes y prácticas culturales. Y se armonizaron todos los históricos esfuerzos institucionales para el logro del cumplimiento de nuestro rol en la formación de hombres y mujeres cuyos valores sean “la vida, libertad, justicia, igualdad, solidaridad, democracia, responsabilidad social, y en general, la preeminencia de los derechos humanos, ética y el pluralismo político”. Las Políticas Culturales de la Universidad del Zulia -existen actos testimoniales de ello- son referencia en las universidades del país, tanto para las direcciones de cultura como para las maestrías de Gestión Pública y Cultural, y lo son también para gobiernos locales y regionales, así como para ministerios con competencia en educación y cultura en Venezuela.
Clave 4: Definir el concepto que se maneja de cultura así como sus campos de intervención, favorecerá el impacto sobre el sistema humano, institucional y social.
Gerencia de intervención inmediata El principal alcance ejecutivo de la Dirección de Cultura se evidencia en el contundente apoyo brindado a las actividades desempeñadas por sus diferentes áreas de contenido, los Departamentos, así como la ideación de nuevos programas de unidades y un mejor desempeño de las existentes. La apertura hacia las propuestas internas y a las demandas de la comunidad universitaria y el sector externo influyeron como factor clave para el reposicionamiento de la cultura universitaria, aumentaron la sostenibilidad y sustentabilidad a la organización, y, promovieron la voluntad en la comunidad de que sea el arte el motor de la sensibilidad y el encuentro de los universitarios.
Clave 5: Acometer, sin timidez, decisiones inmediatas para el beneficio del colectivo, sumará aliados aún después de los conflictos.
+ La decisión de diagnosticar la situación cultural universitaria de LUZ permitió abordar nudos, problemas y abrir caminos a una mejor relación Cultural-Comunidad. Algunos de esos nudos, valorados y atendidos a lo inmediato, generaron estrategias que son ahora principios compartidos, pasando a hacer presencia definida en la clarificación organizacional que se tiene: Identidad cultural. Equilibrio entre tradición e innovación, resultado de la formación, investigación, producción y socio-animación. Redes de cooperación. Democratización en decisiones, programación articulada: desde la dirección hasta la nación. Estrategia de divulgación. Más y mejores. Preservación del patrimonio. Programas, arte, espacios, material y memoria. Intervenciones urbanas. Cultura en la cotidianidad, lo efímero y permanente. Participación estudiantil. Novedad en la programación. Gestión de recursos. Mercadeo cultural competitivo donde lo primero mercadeable debía ser la Dirección de Cultura. El ambiente. Que convoque a la permanencia y asistencia.
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Gerencia para la estabilidad En el año 2013 concluimos la gran oportunidad de mejorar el esfuerzo que en 2001 se había intentado esclarecer, misión, visión, valores y procesos de la Dependencia. Hicimos un análisis exhaustivo de nuestras bases, propósitos, modos de encuentros interdepartamentales y con las unidades, talento humano necesario para cumplir con la función extensionista que por Ley nos motiva. Lo hicimos acompañados por especialistas, conducidos por la confianza de que era lo más importante en todo el período para dejar establecidas unas prácticas de hacer gerencia y promoción cultural; pero necesitamos también mucha paciencia para el debate de los tantos niveles que intervienen: organizacionales y emocionales.
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muestra de algunos aportes gruesos en ampliación de la organización para el mejor cumplimiento de nuestra misión.
+ Creación de nuevas unidades: Servicios generales y logística cultural: para la diferenciación de esta unidad del resto equivalente existente en LUZ, pues aquí se requieren procesos singulares de apoyo técnico al arte y de trato al artista. Planificación: para poder ampliar el ejercicio de planificación y rendición presupuestaria al de la oferta programática y evaluarla desde ambos criterios, el numérico (financiero y productivo) y el cualitativo. Patrimonio cultural: para la preservación de nuestros más altos valores y bienes y la promoción del sentido de pertenencia sobre ellos. Gestión y promoción cultural: para el impulso de más y mejores alianzas interinstitucionales, las estrategias nobles y creativas de gestión de recursos y la visión de programación de conjunto.
La Profundización Organizacional de la Dirección de Cultura constituye, hoy, la base de renovación en la proactividad y productividad de los procesos que se generan desde la instancia central de gestión cultural en la Universidad del Zulia. La conducción de la dependencia está ahora en manos de las buenas prácticas gerenciales, donde la transversalidad de los procesos, la visión de conjunto, la democratización de las decisiones medulares y la cooperación entre los miembros, son el soporte del sistema de trabajo del colectivo y el estribo para alcanzar una identidad artística compartida que represente la imagen cultural de la Universidad en su conjunto.
La creación de las unidades de Patrimonio Cultural y la de Gestión y Promoción ampliaron el compás conceptual de la cultura a como debe ser asumido por la institución, generando acciones que no son percibidas solamente desde la perspectiva artística, sino también desde un hacer sensibilizador y creador de conciencia social tomando en cuenta que la estructura organizativa inclina el concepto de cultura hacia el arte, excluyendo los ejes patrimoniales, literarios, ecológicos, cívicos e identitarios.
Además de esas prácticas gerenciales aquí resumidas, que se pueden interpretar mejor en el documento ampliado en el portal web de la Dirección, damos
Se establece la relación concepto de cultura universitaria con los procesos medulares: formación, producción, investigación y socioanimación.
Se prevee la relación entre políticas culturales de LUZ y la operacionalización de ellas. Se estima en el documento la coordinación estratégica con otras dependencias e instancias universitarias.
Acompaña lo destacable de la profundización organizacional, el diseño de la Gerencia Ejecutiva, en donde se estableció, en criterios y prácticas, la promoción de la acción ejecutiva directiva visible pero de corresponsabilidad, de interacción en multinivel, de amabilidad y firmeza en tanto se determinaron claramente las competencias.
Rasgos instituidos de la Gerencia Ejecutiva: Comisión de Cultura: su función es orientar, promover, custodiar y legitimizar el constructo conceptual y funcional. Consejo Técnico: es un órgano estable de codirección, que trabaja en la conformación de líneas conceptuales y programáticas, y en la socialización de principios y acuerdos de cooperación en la resolución de conflictos y en la ejecución de proyectos. Subdirección: su nivel de ejecución propicia la custodia de los acuerdos y la eficacia de lo previsto y no previsto. Proceso de evaluación: se fundamenta en práctica saludable para la valoración de méritos y estímulos. Proceso de atención y archivo: garantiza y protege la respuesta eficiente y grata a los ususarios del bien cultural. Asambleas generales anuales: encuentro que promueve la inclusión, transparencia, revisión y encuentro del todo orgánico que es la DC-LUZ.
Clave 6: Esclarecerse como parte en una institución compleja, aún en la más alta incertidumbre, contribuirá con la superviviencia y trascendencia, y eso vale tanto para los individuos como para el colectivo.
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Clave 7: Saberse parte de un todo harรก sumarse a las partes.
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Talento Humano En la Dirección de Cultura de LUZ nos referimos a “talento humano” en lugar de “recurso humano” porque el trabajador cultural tiene características y necesidades distintas al resto de los trabajadores universitarios o servidores públicos o privados. El trabajador cultural reúne capacidades más allá de logros académicos, que aunque importantes y necesarios, en nuestro caso van de la mano con la sensibilidad, el interés por reconocer el valor de las tradiciones de un pueblo, de ser capaz de trabajar fines de semana, noches y feriados, de transformar fenómenos sociales, económicos y políticos, en arte. Desde el aseador hasta el compositor es entendido como un promotor cultural, un ser con una elevadísima responsabilidad social y por tanto, quien así se conduzca vale el correspondiente trato. Al inicio de esta gestión nos encontramos con personal que ejercía las funciones de secretaria teniendo estudios en el área de mantenimiento y seguridad industrial; otra que con el cargo de asistente administrativo era la responsable del proceso de planificación de la Dependencia; o una licenciada en Educación ejerciendo el cargo de aseadora. Por ello, asumimos la tarea de reorientar los planes de carrera de muchos miembros de la Dirección y contribuir con su motivación y desarrollo profesional, reconociendo una tríada indisoluble: aspiraciones, talentos y méritos. Dedicamos tiempo y esfuerzos a reuniones con el personal asesor de la Dirección de Recursos Humanos en compañía ocasional de gremios y sindicatos para conducir el manejo de esta área, tan indispensable como sensible para el buen funcionamiento de cualquier dependencia. La dedicación influyó en la transparencia nominal y funcional que hoy se exibe, la recompensa justa del trabajo en el tiempo y el fortalecimiento en los procesos medulares.
En materia de Talento Humano, quienes ejercieron liderazgo en la Dirección de Cultura aprendieron a nominalizar, no sólo por el manejo de la nómina sino por el lenguaje técnico que esta área implica, es un adiestramiento irrenunciable que salvaguardará la existencia de la organización y motivación de su gente.
Clave 8: Gerenciar el personal con la tríada innegociable de mérito aspiración y talento.
Presentamos a continuación una tabla que muestra las acciones y movimientos que en materia de recurso humano realizamos desde octubre 2009 hasta marzo 2016. 19
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Transparencia en Cuentas El presupuesto de funcionamiento asignado a la Dirección de Cultura para el año 2016 no solo es insuficiente si no risible, destinado solo a cubrir el 12% de las necesidades básicas en las sedes para su aseo y materiales consumibles de la unidad administrativa. En cierta medida, y no honra decirlo, el presupuesto por vía ordinaria evidencia el lugar que la institución otorga al área receptora del mismo.
Clave 9: Elevar las cuentas en la administración cultural dependerá de con qué y con quiénes cuentes.
Ha sido gracias a los convenios y alianzas establecidas, además de los aportes y apoyos de amigos y otros entes culturales, que se ha podido elevar el presupuesto en pro de la consecución de las metas. Así como por el desarrollo de una práctica generadora de ingresos propios. Iniciada la gestión en 2009 se recibieron saldos negativos, principalmente por las duedas a encargadurías de personal, y deudas a proveedores que facilitaron el cumplimiento de la programación de ese entonces, reportadas como insuficiencias. A la fecha, la nueva dirección cuenta con estrategias de mercadeo que proveen beneficios, así como con convenios establecidos, otros por renovar y algunos cerca de constituirse en aportes; con ellos se asegura, en medida austera aún pero con asiento, la programación y el funcionamiento de los meses siguientes. Las cifras en dinero que registramos mensualmente como rendición jamás darán cuenta de lo requerido y gastado para el cumplimiento de la misión en la extensión cultural que realizamos. Es imposible cuantificar los recursos que significa la suma de donación, dotación, préstamos de instrumentos de logística y espacios, de manera que nuestro verdadero recurso económico es más el que no manejamos directamente sino que otros, nuestros aliados, nos proveen en recursos no metálicos.
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Inversión con visión
la mayoría de los casos, que les ha facilitado la consecución de los propósitos.
El proceso de Profundización Organizacional de la Dirección de Cultura de LUZ resultó un trabajo positivo, fértil y útil, que ha permitido visualizar, desde el punto de vista conceptual y funcional, el verdadero trabajo cultural que se desarrolla desde esta Dependencia para toda la Universidad del Zulia y el estado Zulia proveyendo estructural y operativamente a cada área artística la comprensión de la esencia de cada una de las actividades culturales desarrolladas, así como la fluidez de su puesta en marcha.
Enunciamos con orgullo, de manera muy resumida, los siguientes logros por área, en los que el acompañamiento directivo resultó, incuestionables. Los restantes, reposan en documentos ampliados como informes trimestrales y anuales en nuestra estrenada unidad de planificación. Leasé así, solo como una muestra.
Los departamentos de la Dirección de Cultura se destacan por contribuir con la formación integral y estímulo de los individuos que conviven en la comunidad universitaria (estudiantes, docentes, empleados, personal de servicios e incluso sus familiares ascendentes y descendientes), a través de procesos y acciones que promueven y difunden las manifestaciones artísticas vitales para el desarrollo humano. Las unidades, no menos importantes, que los procesos medulares, son las vigas de la programación, sosteniendo a los departamentos en sus metas y teniendo propias iniciativas para complementar la Dirección en su misión. Seis departamentos, seis unidades y una célula central que los articula e influye es el mapa organigramático de la Dirección de Cultura. En su andar durante esta gestión, cada uno encontró y desarrolló mecanismos y estrategias, compartidas en
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+ Danza: Este departamento, que alberga la escuela de formación Danzaluz
con 47 años de labores ininterrumpidas, es además el que orienta las acciones dancísticas de la Dirección de Cultura. Fue uno de los principales beneficiados al lograr la estabilidad del recurso humano, gracias a la incorporación de personal que vino a fortalecer las áreas artísticas y formativas. Actualmente, el departamento de Danza se integra a las iniciativas de los demás departamentos y éstos a su vez participan en sus procesos y producciones, logrando así un trabajo en equipo que beneficia a todo el público, sobre todo a estudiantes. Subrayamos la promoción de acciones innovadoras desde la danza sin dejar de lado el reconocimiento a las tradiciones dancísticas nacionales e internacionales. Dentro de los principales logros alcanzados en esta área durante la gestión 2009-2016 destacan: Programa Danza con las Comunidades consistente en espectáculos pedagógicos y presentaciones de Danzaluz en colegios, fundaciones, casa hogares, entre otros. Edición de publicaciones digitales: Memorias de Danzaluz en su 45 aniversario (1996-2014), Danzaluz la revista No. 24, Cuaderno de Danza: Terminología de la danza contemporánea No. 4. Primer encuentro regional de escuelas de danzas, que convocó la participación de las escuelas de danza más reconocidas del estado Zulia. Organización de los programas tradicionales: Encuentros regionales de danza, Festivales Internacionales de Danza. Participación en Festivales en otros estados del territorio venezolano, e internacionales en el exterior del país. Estrenos de la compañía con mayor discusión conceptual y escénica del colectivo de la Dirección.
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+ Música: El canto, colectivo e individual, la
ejecución instrumental, la investigación musicológica y la formación musical son en esencia las líneas que promueve este departamento a través de sus programas. Dentro de los logros más notorios se encuentra el reimpulso de algunas agrupaciones como El Zaguán de LUZ y la Estudiantina Universitaria, así como también la creación de otras nuevas que trajeron grandes satisfacciones a la comunidad universitaria como lo son Gaiteritos de LUZ y la Coral Integral Infantil Niños de LUZ. Este departamento dio continuidad a los programas emblemáticos musicales como los Festivales de la Voz Universitaria y la Canción Inédita, en sus ediciones institucional, participando nuevamente, luego de cuatro años de ausencia en el nacional, y además amplió su propuesta con la incorporación de equivalentes pero distintivos Festivales como Luces Pop, así como nuevas producciones que propiciaron también la integración de las demás áreas de la Dirección, es el caso del trabajo documental audiovisual La Música del Sur del Lago, realizado en conjunto con el departamento Audiovisual, en el que los integrantes del Zaguán de LUZ se trasladaron hasta las localidades afrodescendientes de Bobures, Palmarito y otras para conocer de boca de los habitantes las historias más íntimas de las tradiciones musicales de la región. Así también hay producciones musicales, escénicas y grabadas, de renovadas propuestas de las agrupaciones. Los otros departamentos que integran la estructura de la Dependencia también contaron con el apoyo de Música para reforzar los conocimientos sobre proyección de voz y canto, ritmo y melodía.
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Citamos, de los honrosos indicadores de productividad de este departamento, ejemplos: Talleres: de Cuatro Venezolano, Guitarra Acústica, Flauta, Lectoescritura Musical, Vocalización, entre otros. Conversatorios sobre música afrovenezolana, zuliana en diferentes géneros. Asesorías particulares sobre expresión vocal, hablada y cantada, y canto coral. Festivales de la Voz, tanto de música tradicional venezolana como de géneros contemporáneos. Conciertos de alta envergadura como Orfeón, Bolero y Son, A Rock on Mango, Simón: Cuenta y Canta. Incluida la exploración de géneros más integrales como el montaje de la Zarzuela Zuliana, presentado con música en vivo, danza y teatro. Concierto Aniversario de la Estudiantina Universitaria que convocó a los músicos exintegrantes de la agrupación. Integración de nuevas agrupaciones con propósitos formativos e investigativos.
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+ Teatro y Títeres: Dramaturgos, actores,
titiriteros, narradores orales e investigadores, forman parte de este departamento encargado de promover las artes teatrales en la Universidad. Durante esta gestión, sus procesos fueron fortalecidos principalmente en relación a la reunión de su componente humano y en su infraestructura, dando lugar a una emergente complementariedad de las dimensiones convencionales de hacer teatro para invitarles a la exploración más contemporánea advertida en la integración de las artes. De allí que tengamos como logros a destacar, entre tantos más: El acondicionamiento de las salas Laura Antillano y Luz Marina Gutiérrez. La representación institucional del Teatro Universitario (Teluz y Chímpete Chámpata) en encuentros nacionales y de Venezuela en muestras internacionales en Ecuador y Colombia. El dictado de diversos talleres sobre los diversos elementos de representación teatral y del arte titiritesco, dictados por los especialistas del departamento e invitados nacionales e internacionales. Montajes y remontajes exhibidos en diferentes escenarios: Piso 5, El planeta teluciano, Las petacas no vuelan, Vendaval Amarillo, entre otros. La institucionalización del Concurso de Dramaturgia para el teatro de títeres “Luis Luksic”. Se reactivaron los domingos infantiles. Publicación de la Antología del Teluz, 25 años.
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+ Audiovisual: Para promover la cultura cinematográfica tanto en
el estudiantado de la Universidad como en toda la región, el departamento Audiovisual, el conocido Cineclub, se encarga de coordinar, programar, dirigir y orientar las actividades de exhibición, difusión, formación, producción, investigación del hecho cinematográfico, y ha pasado a consolidar estos últimos años su aspiración de ser referencia en Festivales y promoción inédita de exhibiciones. Darle mayor organización a su oferta y, asumir los retos que el proactivo personal que lo conduce demanda, es el signo de acompañamiento de esta gestión a esta área. Los grandes logros de este departamento tienen que ver tanto con su composición interna como con su proyección: Fortalecimiento de las alianzas con instituciones públicas y privadas, tales como Centro Nacional Autónomo de Cinematografía, Gobernación del Estado Zulia, Alcaldía de Maracaibo, Metro de Maracaibo, Cíngaro Cine, Alianza Francesa, Centro Venezolano Americano del Zulia CEVAZ, entre otras. Acondicionamiento de su sede “la Casita del Cineclub”. Consolidación de una plataforma de personal calificado para la ejecución de las diversas actividades. Institución modelo del Cine a cielo abierto, con muestras que alcanzaron comunidades como el Congo Mirador. Reimpulso del Festival Manuel Trujillo Durán y su relación sólida con la institución que lo promueve. Constitución de la plaza preferida por los estrenos nacionales. Respaldo estratégico del currículo en la formación de audiovisualitas, a través del dictado de múltiples talleres. Merece reconocer que el área de preservación del patrimonio fílmico, aún cuando hemos avanzado sustancialmente en su protección y digitalización no alcanza para lo que su valor exige. Y en el proceso de producción, también reimpulsado en esta gestión, y aunque no nos sabemos productores de contenido cual empresa comercial, bien podríamos estar mejor dotados para el ejercicio documental de algunos propósitos específicos.
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+ Artes Plásticas: La puesta en acción de los talleres de serigrafía y grabado ubicados en la sede principal de la Dirección de Cultura, es sin duda alguna uno de los mayores logros de esta gestión, habiendo sido nostalgia para muchos artistas de la región. Estos talleres no solo permiten la producción artística pictórica que abastece la dependencia, sino la formación de los estudiantes de la Facultad Experimental de Arte y de todos aquellos que se acercan a nuestra sede para orientar o formalizar sus estudios en estos oficios. Pero la promoción del arte plástico es amplia y no se reduce a la ocurrencia y concurrencia a los talleres gráficos. Dentro de las acciones destacadas en este departamento en el período 2009-2016 se encuentran: La promoción de ediciones de la Orden Francisco Hung. La participación sucesiva en la Feria Internacional de Arte y Antigüedades de Maracaibo (FIAAM). Organización y realización del Salón Arte y Béisbol. Concurso Del Muro al Mural, que revalora la estética de la ciudad universitaria. Las exposiciones: Tras las huellas de Hung, Las formas viajan en color, Como nuevo, y muchas más, algunas de las cuales itineraron por la ciudad universitaria. Talleres Continuos de Formación en las especialidades plásticas de Grabado y Serigrafía. Tirajes de serigrafías. Recuperación del patrimonio plástico. Diseño e impresión de gráficas para acciones de otros departamentos.
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+ Socioantropológico: Con el propósito de contribuir con el
reconocimiento de la diversidad sociocultural y lingüística de los pueblos, de comprendernos como zulianos, amerindios y afrovenezolanos de la región y del país, este departamento ofrece día a día actividades desarrolladas dentro y fuera de la Universidad con el apoyo de aliados y fundaciones que persiguen fines similares. Nos llenamos de honra al sabernos parte de un esclarecimiento nacional de este departamento, de haber procurado su estabilidad en relación a la complementariedad en la atención de los rasgos étnicos y culturales que conforman su objetivo, de ponerlos en diálogo permanente y directo con el resto de los departamentos que tienen más un carácter artístico, de emprender con ellos a la cabeza la definición anual de la línea conceptual, y de articular a través de ellos saberes compartidos, aún entonces sin sistematizar del que hacer cultural de la Dirección. En casi siete años de gestión es meritorio el logro de: Reestructuración de los grupos culturales integrados en su mayoría por estudiantes de LUZ de diferentes etnias indígenas y afrodescendientes. Colectivos de saberes y prácticas orgánicas que protegen y exhiben sus rasgos identitarios y que están en proceso de consolidación. La coordinación de los Cursos de Saberes y Prácticas Culturales. Cumplimiento de los programas convenidos con la Unicef, que pronto renuevan contenidos, especialmente hacia el autoreconocimiento indígena y la disminución del maltrato como forma de relacionamiento. Diplomado de Educación Intercultural Bilingüe. Foros críticos de temas autodefinitorios como la ciudadanía, diversidad, zulianidad. Publicación de la Revista Identidad. La sala de la tradición es un programa valioso que aspira a exhibirse en los espacios del Sedini (Servicios de Información y Documentación para las Culturas Indígenas), que espera por su pronta culminación.
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Clave 10: Favorecer las dinรกmicas e impulsar las potencialidades particulares propiciando el permanente diรกlogo creativo, cooperativo y efectivo del colectivo.
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Ya en las Unidades: +Gestión y Promoción: Esta es una de las unidades creadas durante esta
gestión que ha permitido ampliar el concepto de cultura que se manejaba en la dependencia. Área que basa sus procesos en brindar apoyo a los departamentos, articulando sus programaciones y promoviendo estrategias que favorezcan el cumplimiento de las políticas culturales de la Universidad en aquellas áreas de intervención no previstas por los departamentos. Busca además concretar nuevas alianzas, bienes y recursos que faciliten el cumplimiento de toda la oferta cultural de la dependencia. Algunos logros de los que nos enorgullecemos son: La firma del convenio con la empresa Tebca, gracias al cual se dotó de bonos de alimentación a los miembros del Orfeón Universitario como un incentivo a su labor diaria e incondicional. De igual forma, ha sido gracias al trabajo de esta Unidad las firmas y renovaciones de convenios con: Banco Occidental de Descuento, Sambil, Fundación Wayuutayaa, UNICEF, CNAC, Circuito Gran Cine y Banesco. El establecimiento de alianzas estratégicas con empresas privadas y fundaciones tales como: Águilas del Zulia, Fundación Amigos del Niño con Cáncer, CEVAZ, Embajada de los Estados Unidos de Norteamérica, Alianza Francesa de Maracaibo, Embajada de Francia, BCV; Centro de Bellas Artes Ateneo de Maracaibo y el Centro de Arte Maracaibo Lía Bermúdez, ambos miembros de un circuito cultural hermano; y las universidades Rafael Urdaneta, Cecilio Acosta y Rafael Belloso Chacín. La consecución de aportes provenientes de diferentes organismos públicos y privados: Gobernación del estado Zulia, Alcaldía de Maracaibo, Alcaldía de Mara, Cervecería Zulia, Fundación Mercantil, Tiendas Lockytoys, Digitel, entre otros. Coordinación de programaciones conjuntas, ejemplos son la Semana de la Paz, y Octubre para Reconocer y Valorar. Inventario de espacios, convencionales y no convencionales, potenciales para la promoción del arte en la ciudad universitaria. Proyecto elaborado por la Dirección de Infraestructura.
El establecimiento de sucursales de LUZ Tienda: en el Centro Comercial Sambil Maracaibo, en la sede de Danzaluz, en la sede principal de la Dirección, y espacios con productos en diversas tiendas de arte de la ciudad. El establecimiento de acuerdos con las facultades para lograr acciones culturales periódicas denominadas Tomas Culturales. La formación de un grupo de Promotores Culturales Estudiantiles.
+Comunicación y Publicaciones: A través
de esta unidad mantenemos estrechos lazos con nuestro público, pues utilizando los medios de comunicación se informa, difunde, registra y publica el desarrollo de las actividades artísticas y socioculturales que se promueven. También es la encargada de generar toda la imagen gráfica institucional de la dependencia, base para la promoción de eventos. Sus acciones incluyen también la coordinación editorial de las publicaciones impresas o digitales que emiten los Departamentos. La Unidad de Comunicación y Publicaciones, antes compartida con la de promoción, en este período de gestión logró consolidar y redefinir sus procesos, estructurándolos en tres áreas: Difusión, Publicaciones e Imagen. Estructura que hizo más operativa su acción añadiéndole nuevos niveles de eficacia comunicacional. Entre sus acciones a destacar están: Asignación y coordinación de la página de cultura del semanario La Universidad del Zulia – LUZPeriódico – publicado los días domingo inserto en el Diario La Verdad, de Maracaibo. Acercarse a la plataforma de las comunicaciones
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digitales manteniendo un intercambio directo con sus usuarios a través de la cuenta @CulturaLUZ en las redes sociales, Instagram, Twitter, CulturaLUZ fan page oficial en Facebook y una página web con acceso a través del link www.cultura.luz.edu.ve. Fortalecer la presencia de nuestra dependencia a través de la producción de programas radiales: “Son de estos lares” y coproducción de “Maestros en Concierto”, transmitidos los martes y domingo respectivamente por LUZRadio; y micros institucionales difundidos por los distintos medios de comunicación y redes sociales. La institucionalización del Concurso de Periodismo Cultural Atilio Storey Richardson, que reconoce el accionar periodístico especializado. La publicación del libro Memorias del Grupo Sábado, de la Maestra Inés Laredo, y Borde, del poeta Alberto Quero. Promoción de talleres sobre periodismo cultural.
+Patrimonio: La Dirección de Cultura, lugar
de encuentro donde convergen diversos saberes científicos, técnicos y sociales, posee un cúmulo de recursos con valor cultural integrado por bienes tangibles e intangibles, reunidos a lo largo de más de seis décadas, que deben ser resguardados, protegidos y dados a conocer. Y esa es precisamente la función de esta unidad cuya creación enarbolamos como un logro principal en la gestión. Se destaca de su quehacer: El inventario de obras plásticas de la Universidad del Zulia. La creación de un manual para dar a conocer las nociones de Patrimonio cultural y lo que éste involucra, disponible tanto en físico como en la página web. 32
El avance del registro digital del banco de imágenes. Inventario actualizado de bienes patrimoniales de LUZ. Participación en la Comisión Central de Patrimonio Universitario y en la Comisión de Puesta en Valore del Edificio La Ciega. La documentación y promoción por redes sociales de las píldoras del patrimonio universitario.
+ Servicios Generales y Logística Cultural: Para una Dependencia cuyas acciones se desarrollan en su mayoría fuera de los espacios y de los horarios de oficina, que convoca público, que requiere apoyo logístico de iluminación, sonido, acondicionamiento de espacios, y que además está distribuida en 4 sedes distintas, es indispensable el funcionamiento y apoyo oportuno, eficaz y eficiente de una unidad de Servicios Generales y Logística Cultural. Luego de la profundización organizacional que emprendió esta dependencia en el año 2012, se crea la Unidad de Servicios Generales y Logística Cultural, antes proceso de administración, operativamente ineficiente. Hoy podemos destacar como principales acciones de avanzada en esta área: La creación misma de la Unidad de Servicios Generales y Logística Cultural, como la encargada de garantizar la prosecución y mejor atención a las solicitudes de apoyo de una logística tan particular como la cultural. La ampliación de sus competencias, antes limitadas a aseo, transporte y reparaciones, llega ahora a otras que estaban ausentes: la documentación de bienes, la seguridad integral, la vigilancia, la jardinería, la prevención de daños tecnológicos e inmuebles. La coordinación del personal obrero que labora en las cuatro sedes. La diversificación en especialidades en las tareas del recurso humano. El perfil de gerente en la condición de líder.
+Administración: Controlan, evalúan y rinden cuentas de todo cuanto
se invierte en y desde la Dirección de Cultura. Esta Unidad, mucho más compleja que sus pares en otras direcciones centrales de LUZ, se encarga de coordinar, administrar, ejecutar y supervisar los recursos provenientes del fondo de funcionamiento, convenios interinstitucionales e ingresos propios que se
desarrollan en la dependencia. De igual manera, tiene a su cargo la supervisión de la administración de los recursos humanos, según las instrucciones emanadas de la Institución pero dando respuesta a la naturaleza cultural y artística que es un área distintiva en su propia realidad administrativa hasta en el diálogo entre administradores y artistas. Resguarda también la organización de la documentación de interés, con la finalidad de lograr los objetivos con la mayor eficiencia y es custodia de los intereses legales de todo el talento humano de la Dirección. Logros destacables: Definición de su estructura interna, enmarcando sus acciones en tres procesos específicos: Financieros y Presupuestarios, Recurso Humano y de Archivo, lo que clarificó notoriamente su funcionamiento. Descargo de esta Unidad de las funciones de Planificación y Servicios Generales, que antes contenía como procesos. Mantener de forma transparente y legal el manejo de los convenios con el BOD, Mercantil, Unicef, entre otros aportes, rendidos con mecanismos que responden a las instrucciones de cada institución. Establecimiento de un proceso de archivo para el resguardo de la documentación patrimonial, administrativa y de recursos humanos. Dotación de un asistente administrativo para cada área foránea. Consolidación del comité de compras con criterios administrativos pero admiten, formalmente, la naturaleza del área.
Creación de dos cargos que permitieron el funcionamiento efectivo. Diseño y cumplimiento de un proceso de planificación adicional al existente pues el de programación anual, tan importante para una dirección de cultura, sino solo el del plan operativo de carácter financiero. Revisión e investigación de indicadores que permiten la medición de los objetivos de la gestión cultural, distintos a los empleados en otras dependencias centrales de carácter administrativo. Establecimiento de un estilo de redacción y presentación de los informes de gestión y memorias de cuenta, ajustado al quehacer cultural, que incluye el valor cualitativo del arte.
Clave 11: Promover la corresponsabilidad de la gestión integrada pues en las interrelaciones de los procesos culturales se es articulador, no basta con ser apoyo.
+Planificación: Que las actividades culturales logren un mayor impacto en la comunidad y obtener los insumos necesarios para revisarnos y mejorar nuestras propuestas, es en gran parte responsabilidad de la Unidad de Planificación y de los diagnósticos, planes y proyectos operativos que desde ella se formulan. Trabaja en concordancia con la Dirección General de Planificación, a cuyos lineamientos debe acogerse. Dentro de los aportes de la gestión al área se cuentan: La creación misma de la Unidad, antes suscrita como proceso a la Unidad de Administración.
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+Gerencia Ejecutiva: El Despacho, como
se le conoce al órgano de gerencia y gestión de la Dependencia, se ha encargado de generar los puentes necesarios y estratégicos con otras instancias directivas de la Universidad y con el sector externo regional, nacional e internacional, a fin de contribuir con el alcance de las metas de cada una de las áreas que conforman su estructura interna. Como hicimos referencia al inicio de este texto, el Despacho de la Dirección de Cultura ha destinado gran parte de los esfuerzos a la dignificación del talento humano y eso parte de sus aspiraciones para la realización de proyectos, es por eso que desde “el Despacho” nos sentimos protagonistas de cada acto vivo en contacto con los individuos, de cada idea hecha un cuento. Nos permitimos destacar como iniciativas importantes desde la Gerencia Ejecutiva, los siguientes: Conceptualización del discurso cultural promovido desde la Dependencia, manera como recurrimos anualmente a la formulación de una línea conceptual instituida, ellas fueron: Valores como Derechos y Deberes Culturales (2013), Cultura de Paz (2014), Reconocer y Valorar (2015), y finalmente, Conciencia y Coexistencia Ciudadana (2016). Profundización organizacional de la dependencia, de lo cual se generó claridad en su misión, visión, objetivos, valores y procesos. Establecimiento de convenios específicos de cooperación e intercambio con organismos universitarios, regionales, nacionales e internacionales, con el fin de potenciar y fortalecer la generación de productos culturales de la dependencia. 34
Funcionabilidad y estabilidad del Consejo Técnico como cuerpo que permite la democratizar las decisiones y tareas de la gerencia. Creación de la posición de la Subdirección de Cultura, pues la complejidad de esta Dependencia amerita diferentes niveles de atención ejecutiva. Coordinación del Proyecto de Políticas Culturales, motivador de la articulación del Circuito Cultural de LUZ y propiciador de programaciones conjuntas con centros culturales locales y nacionales. Posicionamiento del modelo de gestión de la Dirección de Cultura en el ámbito nacional, liderándose por 4 años seguidos la Comisión Permanente de Directores de Cultura de las Universidades Venezolanas.
Clave 12: Democratizar la cultura como bien reclama a su vez la democratización como forma de participación en la conducción de su administración, aunque el trayecto, desde su ubicación a su destino esté signado por señales de quien provea la dirección.
Inversión en cifras Presentamos aquí cifras seguidas de una muestra referencial que ilustran la cualidad a la que aludimos al enumerar lo hecho como actividades culturales realizadas en el período octubre 2009-marzo 2016. Lo expuesto aquí es solo un reflejo de cómo perseguimos que el arte y la promoción cultural se apropie de la cotidianidad. 115 EXPOSICIONES… Hermanos Trujillo Durán, La Gaita Tambora, Expresión de Diversidad, Tras las Huellas de Hung, Estudios Ecológicos. Muestras fotográficas: Juan de Dios Martínez, San Benito legados Afrodescendientes, Retrospectiva 50° Aniversario de Cine Club Universitario de Maracaibo, Hoy y Siempre Wayuu. 28 FESTIVALES…Festival del Cortometraje Nacional Manuel Trujillo Durán, Festival Institucional y Nacional de la Voz Universitaria y la Canción Inédita, Festival Luces Pop, Festival Internacional de Danza, Festival de Monólogos y Artes de la Palabra. 151 EVENTOS CULTURALES… Salón de Arte Infantil, Salón Arte y Béisbol, Concierto “Orfeón, Bolero y Son” con el Orfeón Universitario y Argenis Carrullo, Concierto “A Rock on Mango” del Orfeón Universitario; giras nacionales, regionales e internacionales del Teluz y de Danzaluz, participación con ponencias en congresos nacionales; estreno de la obra musical Zarzuela Zuliana, Concurso del Muro al Mural, Celebración de la Semana de la Paz en conjunto con la Universidad de loa Andes y la universidad Central de Venezuela. Participación en la VI Muestra de Teatro Internacional, perimetral 2011 en Uruguay, Día de la Diversidad Cultural y la Muestra de expresiones y manifestaciones culturales, Una leyenda en homenaje a Miguel Ángel Jusayú entre otros, Concurso de Dramaturgia para el teatro de títeres “Luis Luksic”; encuentro Regional: La Educación y Cultura Añu en el diseño de la Educación Intercultural Bilingüe en el estado Zulia.
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544 EVENTOS DE FORMACIÓN… Curso de Saberes y Prácticas Culturales, Curso de Wayuunaiki, Taller de Cuatro venezolano, Taller de Animación Cinematográfica, Taller de Dirección Fotográfica, Curso sobre Derechos Humanos de la Niñez y la Adolescencia Indígenas, Diplomado sobre Educación Intercultural Bilingüe, Jornadas de trabajo para la definición de contenidos culturales dirigidos a 30 docentes de Educación Inicial de la Laguna de Sinamaica, Cursos de Danza Contemporánea, Ballet Clásico, Yoga, Talleres de Formación SERI-ARTE y GRABADO ECOLÓGICO, taller de Serigrafía Artística GRABADO-ANDO, Taller de Percusión Afro venezolana, Taller Práctico de Realización Cinematográfica: “La luz de una historia y sus personajes”.
24 EDICIONES... Política Cultural de la Universidad del Zulia, Revista “Identidad” sobre la Educación Intercultural Bilingüe, Cuadernos pedagógicos dirigidos a la educación inicial con contenidos culturales y traducidos al idioma Wayuunaiki, Revista Danzaluz, Cuadernos “Carteles”, Revista Yanama, Historia del Grupo del Teatral Sábado, escrito por la maestra Inés Laredo, Revista “Identidad intercultural bilingüe”, apoyo para la edición del libro de Alberto Quero, restauración de libros a través del Servicio de Documentación e Investigación Indígena (Sedini).
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163 PRODUCCIONES… Seriado de entrevistas Fuentes del Saber Cultural, Documental “La música del Sur del Lago”, Producción musical (CD) Orfeón Bolero y Son, programas radiales “Maestro en Concierto” y “Son de estos lares” transmitidos por LUZ Radio, folleto editorial “Hacia una Universidad Intercultural en América Latina con perspectiva de Derecho de la Niñez”, coordinación de la página de cultura del Semanario LUZ Periódico. 1271 PRESENTACIONES CULTURALES… Puestas teatrales: No eres de mi talla, Planeta Teluciano, El difunto, Ruta bicentenaria, El espejo en el bosque, El vendaval amarillo; Piezas de danza: Carmina Burana, Entrever, En tres tiempos, Oportunidad disfrazada, Meciendo los recuerdos, Zea Mais, Fuga con pajarillo, Carmen…más allá del deseo, Cuando mueren los cilios, y Voces de la creación somnus, Danzón Los ausentes, Terra-tempo, Tomas culturales por todas las facultades de la Universidad, Círculos Étnicos: Muestras pedagógicas del Yonna y de la manifestación musical y dancística del Chimbánguele. 432 PROYECCIONES AUDIOVISUALES… Dentro y fuera del estado Zulia, en espacios convencionales como teatros, salones de clases, colegios, y también al aire libre en calles, plazas e incluso sobre las aguas del Lago de Maracaibo en la población Congo Mirador. Algunas de películas del cine nacional estrenadas y/o en pre estreno que nutrieron la programación son: “La noche anuncia la aurora”, Azul y no tan Rosa, Papita, Maní, Tostón, Kilómetro 74 y muchas otras más producciones venezolanas. También obras audiovisuales animadas “La ratoncita presumida”, “Nawin”, producciones internacionales: “El Artista”, “Las bicicletas son para el Verano”, “NO” , “Las Fresas de la Amargura”, “La Noche de los Lápices y “Tiempos de Dictadura “ y todas las proyecciones inmersas en las distintas muestras de cine como por ejemplo la de Diversidad Sexual, Retrospectiva de César Bolívar, de Cine infantil, muestra de Cine Venezolano y muestra de Cine Internacional.
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69 DISEÑOS ARTÍSTICOS… Murales dentro y fuera de la ciudad universitaria, diseño de estatuillas y premios, productos y piezas a disposición del público en nuestra LUZ Tienda. 97 SERIGRAFÍAS… Diseño para la conmemoración del Aniversario de la Estudiantina Universitaria, diseño serigráfico en homenaje a Luis Guillermo Sánchez, producciones serigráficas varias tales como: Caballo Chino, Perdiz más lombriz, Cují, Mango mío y Navidad, así como también serigrafías sobre franela. TOTAL ACTIVIDADES: 2.894 PÚBLICO BENEFICIADO: 5.571.470 personas Lo exacto de la cifra de beneficiados solo es el reflejo de lo verdaderamente contable; cómo medir cuántas personas apreciaron una obra plástica urbana o escucharon un cd musical o leyeron un libro.
Clave 13: Medir la promoción cultural como lo hecho y el valor social de lo apreciado, en cifras, nunca dará cuenta justa, mucho menos exacta.
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Cualidad de Ciudad Cultural Tras el objetivo de Concebir la Ciudad Universitaria como proyecto cultural, donde sus instalaciones y dotaciones científicas, tecnológicas, culturales y deportivas expresen su virtud como espacio cultural comunitario, durante esta gestión desarrollamos algunos proyectos para los que fueron convocados arquitectos, diseñadores y otros colaboradores que acercaban a la realidad nuestra idea de Ciudad Cultural, armonizando espacios, transformando lo utilitario, lo común y hasta lo abandonado, en hermosura. Colocamos esos proyectos en el registro de potencial de sueños factibles que hereda la Dirección de Cultura y que en adelante podrá sumar a sus retos. Damos muestra de algunos de los proyectos visionados y técnicamente ya elaborados: 1. Intervención artística de la Escalera del Edificio sede de la Facultad de Ciencias Veterinarias. Bajo una degradación cromática este proyecto convierte un objeto de utilidad en una pieza de arte, gracias a la intervención y participación de los estudiantes de artes pláticas de la Facultad Experimental de Arte de LUZ. Diseño general: Arq. Luis Gómez Rincón, Director de Extensión FEDA- LUZ. Estudio técnico: Dra. Oladis Troconis de Rincón, Directora del Instituto de Corrosión de LUZ. En manos de: Facultad de Ciencias Veterinarias LUZ. 2. Intervención urbana de la parada de buses Facultad de Ingeniería. Humanizar a través de la arborización y del arte, la zona destinada a parada de autobuses en la avenida Ziruma con calle Cecilio Acosta. Diseño general: Arq. Edward Pérez, Secretario de Infraestructura del Estado Zulia, a la fecha. En manos de: Dirección de Infraestructura de LUZ y Alcaldía de Maracaibo.
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3. Señalética e imagen del Circuito Cultural Universitario. Agrupar en una imagen gráfica única a los miembros del Circuito Cultural Universitario de LUZ, Maczul, Teatro Baralt, Aula Magna del Zulia, FEDA y Dirección de Cultura, y todas las sedes que sean potenciales espacios para el arte dentro de la Universidad, tanto convencionales como no convencionales, de manera que sean percibidos por la comunidad como instituciones hermanas y visibilizar aún más la esencia de la Universidad del Zulia como Ciudad Cultural. Propuesta realizada por: Lcda. Susana Quintero. 4. Vereda de LUZ. Acondicionar la zona del Núcleo Humanístico de la Ciudad Universitaria, desde la entrada Ziruma hasta la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, y disponer del espacio todos los sábados o en horarios estratégicos para ejercitamiento físico, esparcimiento, manejo de patinetas o bicicletas, un área revitalizada como pulmón al servicio de toda la colectividad, entendiendo que la apropiación y uso de los espacios es uno de los mecanismos para alejar de ellos la delincuencia y violencia. Diseño general: Arq. Pedro Romero, presidente de Fundaluz. En manos de: Gobernación del estado Zulia.
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5. Parque Ecológico Infantil de LUZ. Un transporte para el arte. Espacio en el entorno de la Dirección de Cultura, donde autobuses en desuso convertidos en talleres y pequeños salones, para el resguardo de niños practican y se recrean con cine, musica, plastica, pues cada autobús posee la cualidad y dotación del área. Diseño general: Arq. Jemari Martínez, de la Dirección de Infraestructura de LUZ, según idea promovida por la artista Lía Bermúdez. 6. Galería de Arte Universitario. Mediante la recuperación de las llamadas Teleaulas, proponemos el acondicionamiento e instauración de la Galería de Arte Universitario Emerio Daría Lunar, antes ubicada en la Casa Udón Pérez, propiedad del Centro Rafael Urdaneta en tutela de LUZ hasta el año 2015. Las Teleaulas son espacios abandonados desde hace una década y aún no se conoce proyecto en desarrollo para su reapertura. Diseño general: Arq. Enrique Colina, jefe del Departamento de Artes Plásticas de la Dirección de Cultura.
Clave 14: Adelantar gestiones para perĂodos sucesivos son conquistas del actual.
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Entrega con futuro Transferimos una Dirección de Cultura proactiva, capaz de asumir iniciativas creativas y audaces para generar mejoras en sus espacios de acción y así contribuir con la misión universitaria de formar mejores ciudadanos. En un sondeo de opinión al personal, registrado para preservar y guiar los próximos años, se recordará esta gestión por el rescate de la honorabilidad de la extensión cultural en el seno de la Universidad y el país. Una oración definida como un sentimiento crecido por incontables actos de habla e innumerables acciones particulares, sistematizados en enunciados elaborados también por ellos y que recogen lo expuesto: Construcción de políticas culturales para la acción cultural efectiva. Reestructuración y profundización organizacional. Creación de nuevas unidades de apoyo. Incorporación y movimientos estratégicos del talento humano. Establecimiento de alianzas con otras instituciones. Implementación de ideas para el alcance de recursos. Humanización de espacios. Fraternidad en la cotidianidad. Atención desde el detalle hasta la visión. La estabilidad de la Dirección de Cultura de LUZ es, sin duda, la estampa de la gestión 2008-2016. + El más grande deseo de quien cierra el círculo de esta gestión, con seguridad, es igual al espiral que inspira a la Dirección de Cultura de hoy, que ésta continúe 42
tenaz en su propósito en la formación de valores ciudadanos asociados al gusto y goce artístico, tanto de los hombres y mujeres que la conforman como a quienes les sirven, a fin de consolidar, lo que hemos mentalizado y por lo que (nos) movilizamos: una comunidad intelectualmente sólida y humanamente más sensible, irradiando un verdadero sentido de creencia y pertenencia en un territorio concebido para la puesta en valor de acciones ciudadanas, usando como instrumento el más potente que posee la historia de las ciencias humanas: el arte.
Asignaturas pendientes Clave 15: Admitir lo inconcluso y perfectible. Año tras año, la Universidad del Zulia deberá esforzarse por encontrar mecanismos para estrechar la relación cultura y ciencia, hasta que lo cultural sea parte cotidiana de su esencia. Algunas sugerencias para continuar tiñendo el suelo universitario de esa contemplación de proyecto cultural son: Consolidar la relación estratégica con dependencias como deporte, recurso humano, infraestructura, servicios estudiantiles, seguridad integral. Incorporar de manera transversal el eje Cultura en el currículo universitario. Vencer decididamente el carácter eventual del arte en la cotidianidad. Agenciar espacios para la promoción del arte administrados por la dependencia: auditorios, cerrados y abiertos, y galería de arte. Culminar el Servicio de Documentación e Investigación Indígena (Sedini). Elevar aún más la cualidad estética del arte, en ese equilibrio armónico de lo tradicional y lo contemporáneo. Incrementar el presupuesto, especialmente el proveniente de la vía institucional. Concretar los proyectos visionados, ya en diseño. La más importante de nuestras deudas, ahora en sentido institucional amplio: El reconocimiento de la cultura como el más noble recurso sociopolítico. Consolidar la extensión cultural promovida desde la Dirección de Cultura central y los núcleos Costa Oriental del Lago, Punto Fijo y Sur del Lago.
RETO mayúsculo Pocas no son las asignaturas pendientes a las que cualquier iniciativa de impulso y mejoramiento puede adicionarse para continuar el reto de hacer crecer, en cantidad y calidad, la entusiasta Dirección que abanderamos. Pero un reto en doble vía se adviene: sostener lo alcanzado y hacer real nuevas imágenes hasta ahora en sueños, en un país donde lo único que no escasea es la nostalgia, y aunque mucho de él también se ha perdido, el talento. Sin embargo, a favor, vuelve al caso la experiencia. El sector cultural es experto en sortear dificultades, está repleto de arquitectos sin serlo pues de una idea, trazan un proyecto y de allí un hecho concreto. Hay naufragios y aflicciones, es cierto, pero pareciera que para un promotor y un artista mientras más espinosa sea el desafío, más activa su creación y su fuerza.
A medida que trascurrió el tiempo de andar remodelando, modelamos, y hoy sin vacilación, damos clases hasta en claves, seguros de que nos distinguimos con orgullo como un Modelo de Gestión Cultural Universitaria.
El reto entonces es mayúsculo: contribuir con la esperanza y reconciliación del país. Esa tendrá que ser la motivación de la Dirección los próximos años; ya empezamos, no en vano nuestro lema 2016 es Conciencia y Coexistencia Ciudadana. Seguir sumando voluntarios desde la Universidad para congregar, con coherencia y cohesión, el sector artístico y cultural local, nacional e internacional, para graduar a los profesionales de la educación, de la salud, del agro, del derecho, de la administración, de cualquier área, de una carrera compartida, la promoción cultural, en ese sentido amplio de hacer justicia a la vida digna.
Última clave: Declarar sin reserva la estimación de lo alcanzado en la ampliación infinita del territorio cultural, dando paso a que alguien, en ese esfuerzo inagotable de conciencia y coexistencia, pueda contribuir aun más.
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Modelo de gestión cultural universitario, en claves: Clave 1: Asumir la cultura como recurso sociopolítico, que exige el enunciado de líneas de acción, públicas y factibles, por las que será evaluada la gestión. Clave 2: Asegurarse de que los líderes de los encargos culturales posean experiencia y visión (re)conocida. Clave 3: Encarar una organización cultural exige la injerencia en diferentes ámbitos de saber y de labor, diversos niveles de relacionamiento y múltiples áreas de interconexión. Clave 4: Definir el concepto que se maneja de cultura así como sus campos de intervención, favorecerá el impacto sobre el sistema humano, institucional y social. Clave 5: Acometer, sin timidez, decisiones inmediatas para el beneficio del colectivo, sumará aliados aún después de los conflictos. Clave 6: Esclarecerse como parte en una institución compleja, aún en la más alta incertidumbre, contribuirá con la superviviencia y trascendencia, y eso vale tanto para los individuos como para el colectivo. Clave 7: Saberse parte de un todo hará sumarse a las partes. Clave 8: Gerenciar el personal con la tríada innegociable de mérito aspiración y talento. Clave 9: Elevar las cuentas en la administración cultural dependerá de con qué y con quiénes cuentes. Clave 10: Favorecer las dinámicas e impulsar las potencialidades particulares propiciando el permanente diálogo creativo, cooperativo y efectivo del colectivo. Clave 11: Promover la corresponsabilidad de la gestión integrada pues en las interrelaciones de los procesos culturales se es articulador, no basta con ser apoyo. Clave 12: Democratizar la cultura como bien reclama a su vez la democratización como forma de participación en la conducción de su administración, aunque el trayecto, desde su ubicación a su destino esté signado por señales de quien provea la dirección. Clave 13: Medir la promoción cultural como lo hecho y el valor social de lo apreciado, en cifras, nunca dará cuenta justa, mucho menos exacta. Clave 14: Adelantar gestiones para períodos sucesivos son conquistas del actual. Clave 15: Admitir lo inconcluso y perfectible. Última clave: Declarar sin reserva la estimación de lo alcanzado en la ampliación infinita del territorio cultural, dando paso a que alguien, en ese esfuerzo inagotable de conciencia y coexistencia, pueda contribuir aun más. 44