El ABC del patrimonio cultural

PATRIMONIO CULTURAL EL ABC

Arq. Leyla Cuenca

2013

El ABC del Patrimonio Cultural

Contenido

Detalle ventana en Calle Carabobo.

Foto: Fernando Bracho

Presentación

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Antecedentes, pasado reciente

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¿Qué es el patrimonio cultural?

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¿Por qué es importante conservar el patrimonio cultural?

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Lista del patrimonio mundial

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Lista del patrimonio cultural inmaterial

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Venezuela y el patrimonio mundial

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Instituciones relacionadas con la conservación del patrimonio

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Legislación venezolana relativa al patrimonio cultural

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Conceptos aplicados en la intervención del patrimonio cultural

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Acciones que contribuyen a la conservación del patrimonio cultural

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Foto portada Fernando Bracho

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural

Presentación Todos vivimos en un espacio físico, con características diferentes propias de la geografía de cada lugar, con paisajes, edificaciones, obras de arte, expresiones culturales, cargadas de significados, recuerdos, vivencias, presentes en la memoria individual o colectiva. Estos testimonios que hemos heredado de nuestros antepasados, generan diversas lecturas y les atribuimos valores ya sean históricos, artísticos, científicos o sociales de acuerdo con los referentes culturales propios y de cada sociedad.

Son construcciones sociales reflejo y producto de un tiempo determinado, con variables políticas, socioeconómicas y culturales, en permanente evolución.

Este folleto es una herramienta que hemos querido preparar desde la Dirección de Cultura de la Universidad del Zulia a través de la Unidad de Patrimonio Cultural, como un aporte a la apropiación social del patrimonio cultural, especialmente en Venezuela.

Presentamos las nociones básicas para acercarnos a la complejidad de la diversidad cultural y a la especificidad de este importante dominio, en cuanto a su conocimiento y manejo.

Nuestro propósito es sumar esfuerzos para despertar el compromiso que tenemos todos los ciudadanos, con la protección, conservación y uso social del patrimonio cultural recibido, para legarlo a las generaciones futuras.

Dra. Iraima Georgina Palencia

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El ABC del Patrimonio Cultural Es importante entender el patrimonio como el derecho a la memoria de las generaciones futuras, que se convierte en deber para las generaciones presentes.

Juan Luis Mejía1

Art. 1 A los efectos de la presente convención se considerará patrimonio cultural: 

Los monumentos: obras arquitectónicas, de escultura o de pintura monumentales, elementos o estructuras de carácter arqueológico, inscripciones, cavernas y grupos de elementos, que tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista de la historia, del arte o de la ciencia.



Los conjuntos: grupos de construcciones, aisladas o reunidas, cuya arquitectura, unidad e integración en el paisaje les dé un valor universal excepcional desde el punto de vista de la historia, del arte o de la ciencia.



Los lugares: obras del hombre u obras conjuntas del hombre y la naturaleza así como las zonas, incluidos los lugares arqueológicos que tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista histórico, estético, etnológico o antropológico.

Antecedentes, pasado reciente Haciendo un breve recorrido por las últimas 4 décadas de la Convención del Patrimonio Mundial (1972 – 2012), podemos observar como en los últimos años el concepto de patrimonio cultural ha evolucionado de una noción estrictamente monumental, orientada fundamentalmente al patrimonio mueble e inmueble, a una aproximación que vincula y valoriza, de igual forma, el patrimonio cultural inmaterial. Esto significa que se ha pasado de una visión que apuntaba a valorar el patrimonio a partir de las obras construidas por el hombre, a una noción que también involucra las expresiones vivas de la cultura, posibles de entender como patrimonio en la medida en que generan procesos de identidad en las comunidades.2 De una clasificación general en dos grandes grupos: patrimonio cultural y patrimonio natural, se han ido incluyendo categorías que abarcan desde obras monumentales hasta objetos representativos del quehacer cultural.

En la reunión celebrada en París desde el 17 de octubre hasta el 21 de noviembre de 1972, La Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) por sus siglas en inglés, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, sobre la protección del Patrimonio Cultural y Natural, se acordó considerar lo siguiente:

1

Art. 2. A los efectos de la presente convención se considerará patrimonio natural: 

Los monumentos naturales constituidos por formaciones físicas y biológicas o por grupos de esas formaciones que tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista estético o científico.



Las formaciones geológicas y fisiográficas y las zonas estrictamente delimitadas que constituyan el hábitat de especies, animal y vegetal, amenazadas, que tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista estético o científico.



Los lugares naturales o las zonas naturales estrictamente delimitadas, que tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista de la ciencia, de la conservación o de la belleza natural.

Compendio de Políticas culturales. República de Colombia en www.mincultura.gov.co

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Ídem

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El ABC del Patrimonio Cultural Para el año 1975 la UNESCO amplia el concepto e incorpora a los bienes culturales intangibles y define: El patrimonio cultural de un pueblo lo comprende las obras de sus artistas, arquitectos, músicos, escritores, sabios; así como las creaciones anónimas surgidas del alma popular y el conjunto de valores que dan sentido a la vida.

Es decir, las obras materiales y no materiales que expresan la creatividad de un pueblo: la lengua, los ritos, las creencias, los lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de arte, los archivos y las bibliotecas, entre otros.

En 1992, incorpora dos nuevos conceptos para facilitar la comprensión de la diversidad patrimonial: los sitios mixtos, que contienen elementos del patrimonio natural y cultural, y los paisajes culturales.

Serán considerados patrimonio mixto cultural y natural bienes que respondan parcial o totalmente a las definiciones de patrimonio cultural y patrimonio natural que figuran en los Artículos 1 y 2 de la Convención citada.

Los paisajes culturales son bienes culturales y representan las “obras conjuntas del hombre y la naturaleza” citadas en el Artículo 1 de la Convención.

Ilustran la evolución de la sociedad humana y sus asentamientos a lo largo del tiempo, condicionados por las limitaciones y/o oportunidades físicas que presenta su entorno natural y por las sucesivas fuerzas sociales, económicas y culturales, tanto externas como internas.

Se entiende por paisaje cultural el resultado de la acción del desarrollo de actividades humanas en un territorio concreto, cuyos componentes identificativos son: • El sustrato natural (orografía, suelo, vegetación, agua).

• Acción humana: modificación y/o alteración de los elementos naturales y construcciones para una finalidad concreta.

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• Actividad desarrollada (componente funcional en relación con la economía, formas de vida, creencias, cultura...).

Tipos de paisajes culturales, según la Convención del Patrimonio Mundial de UNESCO: • Paisaje claramente definido, creado y diseñado intencionadamente por el ser humano. Se trata de paisajes ajardinados y parques, construidos por razones estéticas que generalmente, aunque no siempre, se encuentran asociados a edificios religiosos o monumentos de otra índole.

• Paisaje evolucionado orgánicamente, debido a un imperativo inicial de carácter social, económico, administrativo y/o religioso, y que ha evolucionado hasta su forma actual como respuesta a la adecuación a su entorno natural. Este proceso se refleja de formas diferentes, por lo que se establecen dos subtipos: 1. Paisaje vestigio (o fósil), es aquel en el que su proceso evolutivo concluyó en algún momento del pasado, pero sus rasgos característicos son todavía visibles materialmente.

2. Paisaje activo, es el que conserva un papel social activo en la sociedad contemporánea asociado con el modo de vida tradicional, y cuyo proceso de evolución sigue activo.

• Paisajes culturales asociativos son aquellos en los que existen poderosas asociaciones, religiosas, artísticas o culturales con el medio natural, en lugar de pruebas culturales materiales, que pueden ser inexistentes o poco significativas.

Se clasifican los paisajes culturales en: 1.

2.

3.

4.

Urbanos Rurales Arqueológicos Industriales

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El ABC del Patrimonio Cultural Para el 2001 se agrega el término Patrimonio Cultural Subacuático, considerando: Por patrimonio cultural subacuático se entiende todos los rastros de existencia humana que tengan un carácter cultural, histórico o arqueológico, que hayan estado bajo el agua, parcial o totalmente, de forma periódica o continua, por lo menos durante 100 años, tales como:

A los efectos de la presente Convención, se tendrá en cuenta únicamente el patrimonio cultural inmaterial que sea compatible con los instrumentos internacionales de derechos humanos existentes y con los imperativos de respeto mutuo entre comunidades, grupos e individuos y de desarrollo sostenible.

En 2005 se adopta la Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales, definiendo a la Diversidad cultural como la multiplicidad de formas en que se expresan las culturas de los grupos y sociedades. Estas expresiones se transmiten dentro y entre los grupos y las sociedades.

 Los sitios, estructuras, edificios, objetos y restos humanos, junto con su contexto arqueológico y natural.  Los buques, aeronaves, otros medios de transporte o cualquier parte de ellos, su cargamento u otro contenido, junto con su contexto arqueológico y natural; y los objetos de carácter prehistórico.

No se considerará patrimonio cultural subacuático a los cables y tuberías tendidos en el fondo del mar, ni las instalaciones distintas de los cables y tuberías colocadas en el fondo del mar y todavía en uso.

En 2003 se adopta la Convención para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial, a los efectos de la presente Convención, se entiende por patrimonio cultural inmaterial los usos, representaciones, expresiones, conocimientos y técnicas -junto con los instrumentos, objetos, artefactos y espacios culturales que les son inherentes- que las comunidades, los grupos y en algunos casos los individuos reconozcan como parte integrante de su patrimonio cultural.

La diversidad cultural se manifiesta no sólo en las diversas formas en que se expresa, enriquece y transmite el patrimonio cultural de la humanidad mediante la variedad de expresiones culturales, sino también a través de distintos modos de creación artística, producción, difusión, distribución y disfrute de las expresiones culturales, cualesquiera que sean los medios y tecnologías utilizados.

Nota: Todos los emblemas pertenecen a la UNESCO. Se han presentado de manera aislada pero deben ir acompañados del emblema oficial de la UNESCO.

Este patrimonio cultural inmaterial, que se transmite de generación en generación, es recreado constantemente por las comunidades y grupos en función de su entorno, su interacción con la naturaleza y su historia, infundiéndoles un sentimiento de identidad y continuidad, contribuyendo así a promover el respeto de la diversidad cultural y la creatividad humana.

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El ABC del Patrimonio Cultural ¿Qué es el patrimonio cultural?

A manera de facilitar la comprensión del término en su acepción más amplia podemos definir al patrimonio cultural, como: Todas aquellas manifestaciones tangibles e intangibles heredadas, que se han ido generando a lo largo de la historia de una sociedad, formando parte de una nación, región o localidad y que poseen valores ya sean (históricos, sociales, arquitectónicos, artísticos, científicos, etnológicos, antropológicos, ambientales), que deben ser conservadas tanto para la comunidad actual como para la futura, porque forman o pueden formar parte de su identidad, entendida como conciencia y memoria colectiva de dicha sociedad. 3 En otras palabras es una red que une el pasado con el presente nutriendo nuestra identidad y memoria cultural, el pasado con la huella de los testimonios físicos y el cúmulo de experiencias culturales transmitidas de generación en generación y el presente con la relectura dinámica que hacemos de la diversidad de los bienes heredados, manifiesta en la apropiación social.

El patrimonio cultural tangible se clasifica en mueble e inmueble.  El patrimonio cultural mueble lo constituyen aquellos objetos que por su tamaño, uso y significación, pueden ser trasladados de lugar sin que por ello pierdan sus cualidades formales ni su valor arqueológico, histórico, artístico, científico o técnico: obras de arte, documentos, artesanías, restos arqueológicos, entre otros. Cuando un bien mueble está vinculado intencionalmente a un inmueble, adquiere a su vez condición de inmuebles.  El patrimonio cultural inmueble está integrado por los bienes que no pueden moverse del lugar al que pertenecen bien sea por causas físicas, por su significado históricocultural o por su relación con el entorno del edificio, una iglesia, un monumento, un yacimiento arqueológico, un parque un centro histórico. En este último tipo de espacio se debe resaltar y preservar el valor de conjunto, adicional a la protección de las edificaciones por separado.

Patrimonio cultural intangible (inmaterial, espiritual)

Definiendo las categorías del patrimonio cultural Patrimonio cultural tangible (material) Está conformado por las edificaciones y los objetos representativos de una determinada época o cultura que merecen ser rescatados, protegidos, conservados y estudiados.

Van desde grandes edificaciones a pequeños y sencillos utensilios domésticos. Todos son testimonios evidentes, observables, medibles, que ocupan un espacio y constituyen fuentes importantes de información sobre las ideas, técnicas y formas de vida de una época o cultura determinada.

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Lo integran las diferentes expresiones y manifestaciones de los pueblos, transmitidas de generación en generación, comprenden: atavíos, vestimenta; creación artística; culinaria, gastronomía; fiestas, ceremonias y comportamientos rituales; instituciones sociales; juegos, actividades lúdicas; lengua y habla; salud, enfermedad, curación; creencias, tecnología, manufactura, procesos productivos.

Su estudio es de vital importancia para conocer el pasado y definir la identidad cultural de un pueblo.

Estos bienes son más difíciles de conservar y proteger puesto que sufren cambios y modificaciones permanentemente. Cambios que deben considerarse como enriquecimiento de las tradiciones cuando se relacionan con las nuevas ideas y los progresos técnicos de cada tiempo.

Fundapaisaje 2013

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El ABC del Patrimonio Cultural Cuadro resumen Clasificación del Patrimonio

PATRIMONIO

Testimonios del pasado

Convivencias del presente

Puede ser

CULTURAL

PAISAJE CULTURAL

NATURAL

Según su percepción

Combina

Puede ser

INTANGIBLE

TANGIBLE

Acción Humana

Espiritual

Material

Expresado en

Se clasifica en

Tradiciones, costumbres, lenguajes, creencias, mitos, ritos, manifestaciones musicales, formas y expresiones creativas, vivencias comunitarias

INORGÁNICOS Marítimo Terrestre Atmosférico

ORGÁNICOS Botánico Zoológico Paleontológico

Comprende

Bienes Culturales INMUEBLES

MUEBLES

Monumentos Sitios Lugares Obras

Obras de arte Artesanía Mobiliarios Documentos

Características

Características

Generalmente inamovibles, significativos con el tiempo, ligados al lugar, valor artístico, histórico, estético, social, científico

Fenómeno Natural

Paisaje creado y diseñado Paisaje evolucionado Paisaje asociativo

Se clasifica en Monumentos Naturales Formaciones Geológicas Lugares Naturales

Características Singularidad natural, valor excepcional, estético, científico, significación conservable

Trasladables a otro lugar, exhibidos en otros ambientes, asociados al lugar, valor artístico, histórico, estético, social, científico

Fuente: Manual de Patrimonio Cultural y Turismo. INATUR-MINTUR-FUNINDES IERU USB. Diseño propio.

Intangible Técnica Xilográfica China Foto: YZYQ en www.unesco.org

Tangible Gran Esfinge de Giza

Foto: Sam and lan en Fotopedia

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Paisaje Cultural Sintra

Foto: Ma. Teresa Fernández en Fotopedia.

Natural Parque Nacional y bosque natural del Monte Kenia Foto: Kitetraveller.com en Fotopedia

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El ABC del Patrimonio Cultural ¿Por qué es importante conservar el patrimonio cultural?

educa e informa a los visitantes y promueve el respeto a él.

El patrimonio cultural es vulnerable ante una multiplicidad de factores, algunos físicos controlables por el hombre como el deterioro por la exposición a la intemperie, el desuso, el trato agresivo e irrespetuoso, el olvido, otros ajenos a la intervención humana como los desastres naturales.

5. Contribuye a la investigación: cada día surgen nuevas inquietudes que pueden ser contestadas conservando el material tangible y el registro documental y audiovisual de lo intangible. El patrimonio como proceso es contemporáneo y ayuda a definir el patrimonio cultural pasado, presente y futuro.

Los bienes que integran el patrimonio cultural constituyen nuestras raíces e identidad: un bien valioso.4 Algunas de las razones para su conservación son las siguientes:

6. Genera riqueza no sólo desde la perspectiva cultural, sino también como factor de mejora de calidad de vida de las comunidades receptoras de turismo que, cuando se gestiona adecuadamente, son partícipes de los planes de desarrollo local. 5

1. Son un medio para el conocimiento de nuestra cultura, son testimonios en el tiempo del desarrollo cultural de los pueblos. El carácter de cada uno de los testimonios define diferentes ciencias y técnicas particulares para su comprensión.

7. Promueve el respeto de la diversidad cultural y la creatividad humana (porque expresa la amplia variedad de manifestaciones 6 culturales).

2. Son expresión de la identidad nacional. Al conocer, apreciar y fortalecer nuestros valores y raíces culturales nos ayudan a entender y fortalecer la identidad: las manifestaciones culturales, el arte popular, el folclor, los objetos arqueológicos e históricos son elementos con los que la comunidad se identifica y mediante los cuales son reconocidos en el resto de la nación.

8. Se transmite de generación en generación (porque siendo la memoria de una cultura, sus manifestaciones se acumulan y enriquecen como legado de nuestros ancestros y herencia para las futuras generaciones). 7

3. Facilitan la comprensión de la historia del país y permiten entender los valores de nuestro pueblo. Son un vehículo para el aprendizaje, distinto y complementario al de los libros, los niños y jóvenes se educan al vivir y percibir el patrimonio.

4. Son instrumento para el desarrollo económico y social del país. Fomentan el turismo y el aprecio de los valores culturales. El patrimonio cultural de las diferentes localidades se constituye en una atracción que 5

www.conaculta.gob.mx/patrimoniocultural Ídem 7 Ídem 6

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www.unesco.org

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El ABC del Patrimonio Cultural Lista del patrimonio mundial La Lista del Patrimonio Mundial tiene como fin recoger los bienes de patrimonio natural y cultural que tienen un valor universal excepcional. Todos los países poseen sitios de interés local o nacional que constituyen un motivo bien justificado de orgullo nacional, y la Convención del Patrimonio Mundial los estimula a identificar y proteger su patrimonio, esté o no incluido en la Lista del Patrimonio Mundial.

Valor Universal Excepcional significa una importancia cultural y/o natural tan extraordinaria que trasciende las fronteras nacionales y cobra importancia para las generaciones presentes y venideras de toda la humanidad. Por lo tanto, la protección permanente de este patrimonio es de capital importancia para el conjunto de la comunidad internacional.

La Convención no pretende garantizar la protección de todos los bienes de gran interés, importancia o valor, sino únicamente de una lista restringida de los más excepcionales desde un punto de vista internacional.

No debe asumirse que un bien de importancia nacional y/o regional será inscrito automáticamente en la Lista del Patrimonio Mundial.

El Comité define los criterios de inscripción de los bienes en la Lista del Patrimonio Mundial.

(i)

Representar una obra de arte del genio creador humano;

(ii)

Atestiguar un intercambio de influencias considerable, durante un periodo concreto o en un área cultural o determinada, en los ámbitos de la arquitectura o la tecnología, las artes monumentales, la planificación urbana o la creación de paisajes,

(iii) Aportar un testimonio único, o al menos excepcional, sobre una tradición cultural o una civilización viva o desaparecida; (iv) Constituir un ejemplo eminentemente representativo de un tipo de construcción o de conjunto arquitectónico o tecnológico, o de paisaje que ilustre uno o varios periodos significativos de la historia humana; (v)

Ser un ejemplo eminente de formas tradicionales de asentamiento humano o de utilización tradicional de las tierras o del mar, representativas de una cultura (o de culturas), o de la interacción entre el hombre y su entorno natural, especialmente cuando son vulnerables debido a mutaciones irreversibles;

(vi) Estar directa o materialmente asociado con acontecimientos o tradiciones vivas, con ideas, creencias u obras artísticas y literarias que tengan un significado universal excepcional.

Criterios de Evaluación Para ser incluidos en la Lista del Patrimonio Mundial, los bienes deben tener un valor universal y cumplir por lo menos, con uno de los diez criterios de selección. Dichos criterios están indicados en las directrices prácticas sobre la aplicación de la Convención del Patrimonio Mundial que aparte del texto de la Convención, es el instrumento de trabajo principal en todo lo que se refiere al Patrimonio Mundial. El Comité revisa regularme dichos criterios que reflejan una evolución del concepto mismo de Patrimonio Mundial.

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(El Comité considera que este criterio debería ser utilizado preferiblemente de manera concomitante con otros criterios); (vii) Representar fenómenos naturales o áreas de belleza natural e importancia estética excepcionales; (viii) Ser ejemplos eminentemente representativos de las grandes fases de la historia de la tierra, incluido el testimonio de la vida, de procesos geológicos en curso en la evolución de las

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El ABC del Patrimonio Cultural formas terrestres o de elementos geomórficos o fisiográficos de mucha significación; (ix) Ser ejemplos eminentemente representativos de procesos ecológicos y biológicos en curso en la evolución y el desarrollo de los ecosistemas y en las comunidades de plantas y animales, terrestres, acuáticos, costeros y marinos ; (x)

Contener los hábitats naturales más representativos y más importantes para la conservación in situ de la diversidad biológica, comprendidos aquellos en los que sobreviven

especies amenazadas que tienen un valor universal excepcional desde el punto de vista de la ciencia o de la conservación.

La protección, la gestión, la autenticidad y la integridad de los bienes constituyen también condiciones importantes.

La lista del patrimonio mundial para el 2012 Incluye 745 bienes culturales, 188 naturales y 29 mixtos, ubicados en 157 Estados Partes.

Para septiembre de 2012, 190 Estados Partes habían ratificado la Convención del Patrimonio Cultural.

Cuadro resumen: Pasos para la inscripción de un bien a la Lista del Patrimonio Mundial

El Estado Parte elabora la Lista Tentativa de los bienes

El Estado Parte decide qué bienes incluye en su Lista Tentativa

El Estado Parte decide cuáles bienes va a nominar a la Lista del Patrimonio Mundial

Los bienes son nominados para su inscripción en la Lista del Patrimonio Mundial

Los bienes inscritos en la Lista del Patrimonio Mundial son manejados y monitoreados para proteger su valor universal excepcional

El Comité del Patrimonio Mundial decide la inscripción del bien en la Lista del Patrimonio Mundial, después de la evaluación por la UICN y / o ICOMOS

Si el Estado Parte incumple con la protección del valor universal del bien inscrito, el bien pasa a la Lista del Patrimonio Mundial en peligro.

El Estado Parte es responsable de la protección continua y el manejo eficaz del bien, debiendo cumplir con los requerimientos de la Convención del

Fuente: Preparing World Heritage Nominations (First Edition, 2010). Diseño y traducción propia.

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El ABC del Patrimonio Cultural Mapa del patrimonio mundial 2012 - 20138 Anverso

Lista del patrimonio cultural inmaterial La Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad se compone de las expresiones que ilustran la diversidad del patrimonio inmaterial y contribuyen a una mayor consciencia de su importancia. En el año 2008, el Comité incorporó 90 elementos (anteriormente proclamadas Obras Maestras) en la Lista Representativa.

Desde 2009 hasta 2012, 167 elementos han sido añadidos a esta Lista.

Criterios de Inscripción Reverso

En los expedientes que presenten los Estados Partes, deben demostrar que el elemento que se propone inscribir en la lista representativa del patrimonio cultural inmaterial de la humanidad reúne todos los criterios enumerados a continuación: (i) El elemento es patrimonio cultural inmaterial, en el sentido del Artículo 2 de la Convención: El “patrimonio cultural inmaterial”, según se define en el párrafo 1 supra, se manifiesta en particular en los ámbitos siguientes:

Están identificados los bienes de la siguiente manera:

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Bien Cultural

1

Bien Natural

1

Bien Mixto (cultural y natural)

A

Bien Trasnacional

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Bien Inscrito en la Lista del Patrimonio Mundial en Peligro

a. Tradiciones y expresiones orales, incluido el idioma como vehículo del patrimonio cultural inmaterial; b. Artes del espectáculo; c. Usos sociales, rituales y actos festivos; d. Conocimientos y usos relacionados con la naturaleza y el universo; e. Técnicas artesanales tradicionales. (ii) La inscripción del elemento contribuirá a dar a conocer el patrimonio cultural inmaterial, a lograr que se tome conciencia de su importancia y a propiciar el diálogo, poniendo así de manifiesto la diversidad cultural a escala mundial y dando testimonio de la creatividad humana. (iii) Se elaboran medidas de salvaguardia que podrían proteger y promover el elemento.

www.unesco.org

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El ABC del Patrimonio Cultural (iv) La propuesta de inscripción del elemento se ha presentado con la participación más amplia posible de la comunidad, el grupo o, si procede, los individuos interesados y con su consentimiento libre, previo e informado.

Artículo 12: Inventarios

(v) La propuesta de inscripción del elemento se ha presentado con la participación más amplia posible de la comunidad, el grupo o, si procede, los individuos interesados y con su consentimiento libre, previo e informado. (vi) El elemento figura en un inventario del patrimonio cultural inmaterial presente en el (los) territorio(s) del (los) Estado(s) Parte(s) solicitante(s), de conformidad con los artículos 11 y 12 de la Convención:

1. Para asegurar la identificación con fines de salvaguardia, cada Estado Parte confeccionará con arreglo a su propia situación uno o varios inventarios del patrimonio cultural inmaterial presente en su territorio. Dichos inventarios se actualizarán regularmente.

2. Al presentar su informe periódico al Comité de conformidad con el Artículo 29 cada Estado Parte proporcionará información pertinente en relación con esos inventarios.

Artículo 11: Funciones de los Estados Partes, incumbe a cada Estado Parte: a. Adoptar las medidas necesarias para garantizar la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial presente en su territorio; b. Entre las medidas de salvaguardia mencionadas en el párrafo 3 del Artículo 2, Se entiende por “salvaguardia” las medidas encaminadas a garantizar la viabilidad del patrimonio cultural inmaterial, comprendidas la identificación, documentación, investigación, preservación, protección, promoción, valorización, transmisión básicamente a través de la enseñanza formal y no formal- y revitalización de este patrimonio en sus distintos aspectos. c. Identificar y definir los distintos elementos del patrimonio cultural inmaterial presentes en su territorio, con participación de las comunidades, los grupos y las organizaciones no gubernamentales pertinentes.

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El ABC del Patrimonio Cultural Venezuela y el patrimonio mundial Venezuela ratifica la Convención del Patrimonio Mundial en el año de 1990, tiene inscritos 3 bienes en la Lista del Patrimonio Mundial, y uno en la Lista del Patrimonio Cultural Inmaterial.

CORO Y SU PUERTO LA VELA. Inscrito en el año 1993, bajo los criterios: (iv) (v). Desde el año 2005 aparece en la Lista del Patrimonio en peligro.

Con sus construcciones en tierra únicas en toda la región del Caribe, la ciudad de Coro es el único ejemplo subsistente de una fusión lograda de las técnicas y estilos arquitectónicos autóctonos, mudéjares españoles y holandeses. Fundada en 1527, fue una de las primeras ciudades coloniales de América y posee unos 600 edificios históricos. 9

Foto: Niquinho en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: Niquinho en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: Niquinho en Fotopedia – Image for Humanity

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Foto: Niquinho en Fotopedia – Image for Humanity

www.unesco.org

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El ABC del Patrimonio Cultural PARQUE NACIONAL CANAIMA. Inscrito en el año 1994, bajo los criterios: (vii) (viii) (ix) (x).

Situado al sudeste de Venezuela, el territorio de este parque, que linda con las fronteras de Guyana y Brasil, abarca tres millones de hectáreas cubiertas en un 65% por tepuyes, montañas tabulares con características biogeológicas únicas que presentan un gran interés para la geología. Sus escarpados farallones y cascadas –entre las que figura la más alta del mundo, con 1.000 metros de caída– forman espectaculares paisajes.10

Foto: ENT108 en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: Paulo Fassina en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: Sebastian Milzanowski en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: Sneilhinchley en Fotopedia – Image for Humanity

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Idem

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El ABC del Patrimonio Cultural CIUDAD UNIVERSITARIA DE CARACAS. Inscrita en el año 2000, bajo los criterios: (i) (iv).

Construida entre 1940 y 1960 con arreglo a un proyecto del arquitecto Carlos Raúl Villanueva, la ciudad universitaria de Caracas es un ejemplo excepcional de la arquitectura moderna. El campus comprende un gran número de construcciones y edificios agrupados en un conjunto funcional y bien estructurado, cuyo valor es realzado por obras maestras de la arquitectura y las artes plásticas modernas como la plaza cubierta, el estadio olímpico y el aula magna, ornamentada con la escultura “Las Nubes” de Alexander Calder.11

Foto: ruurmo en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: fbastianini en Fotopedia – Image for Humanity

Foto; ruurmo en Fotopedia – Image for Humanity

Foto: Elyka en Fotopedia – Image for Humanity

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El ABC del Patrimonio Cultural LOS DIABLOS DANZANTES DE CORPUS CHRISTI. Inscritos en Diciembre del año 2012.

Las pequeñas comunidades de la costa central de Venezuela celebran de manera especial el Corpus Christi, festividad de la Iglesia católica romana que conmemora la presencia de Cristo en el sacramento de la eucaristía. Grupos de hombres adultos, muchachos jóvenes y niños, disfrazados de diablos enmascarados, ejecutan pasos de danza hacia atrás, en actitud de penitencia, al mismo tiempo que una jerarquía de la Iglesia católica avanza hacia ellos llevando el Santo Sacramento. El acompañamiento musical de la procesión se efectúa con instrumentos de cuerda y percusiones, mientras que los fieles hacen sonar maracas para alejar a los espíritus maléficos. En el momento culminante de la celebración, los diablos se rinden sumisos ante el Santísimo, simbolizando así el triunfo del bien sobre el mal. Los bailarines, llamados “promeseros’’, son miembros perpetuos de hermandades que transmiten la memoria histórica y las tradiciones ancestrales de las comunidades. Cada hermandad confecciona las máscaras diabólicas de sus afiliados y éstos se las ponen, llevando al mismo tiempo, cruces, escapularios y palmas benditas. Los bailarines también llevan cascabeles, sonajeros, pañuelos y cintas para protegerse contra los espíritus malignos.

Las mujeres se encargan de la preparación espiritual de los niños, organizan las diferentes etapas del ritual, preparan comidas, prestan su concurso para las danzas y levantan altares a lo largo del recorrido de la procesión. En los últimos años, algunas comunidades han empezado a admitirlas a que participen como danzantes. Impregnada de creatividad, espíritu de organización y fe religiosa, esta celebración tradicional fomenta un fuerte sentimiento de identidad comunitaria y cultural.12

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Fotos 1: Efe; 2: Gil Montano; 3: Kisaí Mendoza; 4: Nicola Rocco, todas en www. eluniversal.com. Fecha: 5.12.2012 Ídem

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El ABC del Patrimonio Cultural Instituciones relacionadas con la conservación del patrimonio

A nivel internacional13 Preservar el patrimonio natural y cultural mundial involucra cada año la acción de miles de personas de los gobiernos, organizaciones no gubernamentales, grupos de presión y grupos de interés, y particulares.

Estos organismos suministran asesoría y apoyo técnico, administran los programas y sus operaciones diarias tienen una función esencial.

Unesco  Los Estados Partes. Son países que se han adherido a la Convención del Patrimonio Mundial desde el año 1972. Identifican y proponen sitios de su territorio nacional para que se considere su inscripción en la Lista del Patrimonio Mundial. Asumen la responsabilidad de proteger los valores de Patrimonio Mundial de los sitios inscritos y de informar periódicamente acerca del estado de conservación de los mismos.  La Asamblea General. Incluye a todos los Estados Partes de la Convención. Se reúne cada dos años durante la reunión ordinaria de la Conferencia General de la UNESCO para elegir a los miembros del Comité del Patrimonio Mundial, examinar el estado de cuentas del Fondo del Patrimonio Mundial y decidir sobre los principales asuntos de política general.  El Comité del Patrimonio Mundial. Se reúne una vez al año y está compuesto por representantes de 21 Estados Partes en la

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Fuente: Carpeta de información patrimonio cultural. UNESCO

2008.

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Convención elegidos para un mandato máximo de seis años. El Comité es responsable de la aplicación de la Convención del Patrimonio Mundial, asigna asistencia financiera con cargo al Fondo del Patrimonio Mundial y adopta la decisión final con respecto a los sitios que se aceptan para inscripción en la Lista del Patrimonio Mundial. Examina los informes sobre el estado de conservación de los sitios incluidos en la Lista y decide si un sitio debe ser inscrito o retirado de la Lista del Patrimonio Mundial en Peligro.  El Centro del Patrimonio Mundial de la UNESCO (World Heritage Center). Fue creado en 1992. Es responsable de la administración diaria de la Convención así como de la del Fondo del Patrimonio Mundial. El Centro organiza las reuniones anuales de la Mesa y el Comité del Patrimonio Mundial, provee asesoría a los Estados Partes en la preparación de las candidaturas de los sitios, organiza la asistencia técnica que le sea solicitada, y coordina la presentación de informes sobre las condiciones de los sitios y la acción de emergencia emprendida cuando un sitio esté amenazado. También es responsable de la administración del Fondo del Patrimonio Mundial. Entre otras tareas del Centro figuran la organización de seminarios y talleres técnicos, la actualización de la Lista del Patrimonio Mundial y la base de datos correspondiente, la elaboración de material educativo para promover el interés respecto a la noción de Patrimonio Mundial, y mantener informado al público respecto a cuestiones del Patrimonio Mundial. El Centro coopera con otros grupos de trabajo en temas relacionados con la conservación tanto dentro de la UNESCO -concretamente con la División del Patrimonio Cultural del Sector de Cultura y con la División de Ciencias Ecológicas del Sector de Ciencias, como en el exterior, concretamente con los tres órganos asesores -el ICOMOS, la IUCN y el ICCROM- y con otras organizaciones internacionales tales como la Organización de

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El ABC del Patrimonio Cultural las Ciudades del Patrimonio Mundial (OCPM) y el Consejo Internacional de Museos (ICOM).

Centro del Patrimonio Mundial UNESCO. Sede en París, Francia. e-mail: wh-info@unesco.org http://whc.unesco.org

UNESCO

 El Sector de la Cultura de la UNESCO. Con el fin de lograr sus objetivos en el ámbito de la promoción de la diversidad cultural y del diálogo intercultural a favor del desarrollo sostenible, la cohesión social y la paz mundial, el Sector de la Cultura colabora con los Estados miembros de la UNESCO, la sociedad civil y el sector privado en el mundo, con el propósito de poner en marcha una amplia gama de programas y actividades dedicados a la concienciación, el refuerzo de las competencias y la difusión de buenas prácticas. Igualmente el Sector tiene un papel principal en la elaboración de instrumentos normativos reconocidos internacionalmente, destinados a proteger y promover la diversidad cultural bajo todas sus formas.

El Sector de la Cultura e-mail: webmaster.culture@unesco.org http://www.unesco.org/culture/

CONSTRUIR LA PAZ EN LA MENTE DE LOS HOMBRES Y DE LAS MUJERES

 El Sector de Ciencias de la UNESCO. Con su División de ciencias ecológicas y ciencias de la tierra, coopera con el Centro del Patrimonio Mundial y la UICN en la ejecución de proyectos operacionales relacionados con los bienes del Patrimonio Mundial, en particular en relación con sitios que también son reservas de biosfera de la UNESCO. División de Ciencias Ecológicas, Sector de Ciencias Programa sobre el Hombre y la Biosfera e-mail: mab@unesco.org http://www.unesco.org/mab/

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El ABC del Patrimonio Cultural Otras organizaciones internacionales

Mundial apoyando proyectos innovadores, actividades de preservación y recaudación de fondos a través del mundo, y continúa trabajando por una Lista del Patrimonio Mundial más equilibrada.

(International Centre for Study of the Preservation and Restoration of Cultural Property) El Centro Internacional de Estudios de Conservación y Restauración de los Bienes Culturales es un organismo intergubernamental creado en 1956 que suministra asesoría técnica acerca de la conservación de los sitios del Patrimonio Mundial así como formación en técnicas de restauración.

on

IUCN Sede en Gland, Suiza. e-mail: mail@hq.iucn.org http://www.iucn.org

El Consejo Internacional de Monumentos y Sitios, organización no gubernamental, fue fundado en 1965, tras la aprobación de la Carta de Venecia, a fin de promover el concepto y las técnicas de conservación. El ICOMOS provee al Comité del Patrimonio Mundial las evaluaciones de los bienes con valor cultural propuestos para su inscripción en la Lista del Patrimonio Mundial, así como estudios comparativos, cooperación técnica e informes sobre el estado de conservación de los bienes inscritos.

(International Council of Museums)

El Consejo Internacional de Museos, fundado en 1946, está consagrado a la promoción y el desarrollo de los museos y la profesión museológica a nivel internacional. Es una organización no gubernamental que cuenta aproximadamente 21,000 miembros en 146 países, muchos de los cuales tienen sitios del Patrimonio Mundial con museos.

ICOMOS Sede en París, Francia e-mail: secretariat@icomos.org http://www.icomos.org

NWHF (Nordic World Heritage Foundation) La Fundación Nórdica del Patrimonio Mundial adquirió el estatuto de fundación a iniciativa del Gobierno de Noruega en marzo de 2002, con los auspicios de la UNESCO en la Conferencia General de 2003.

Aunando los esfuerzos de cinco países nórdicos en pro de la Convención del Patrimonio Mundial, la Fundación promueve la conservación del Patrimonio

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(International Union for Conservation of Nature) La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, organización no gubernamental internacional creada en 1948, asesora al Comité del Patrimonio Mundial con respecto a la inscripción de bienes con valor natural y, a través de su red mundial de especialistas, informa sobre el estado de conservación de los sitios incluidos en la Lista.

ICCROM Sede en Roma, Italia. e-mail: iccrom@iccrom.org http://www.iccrom.org

(International Council Monuments and Sites)

NWHF Sede en Oslo, Noruega. e-mail: nwhf@nwhf.no http://www.nwhf.no

ICOM Sede en París, Francia. e-mail: secretariat@icom.org http://www.icom.org

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El ABC del Patrimonio Cultural A nivel nacional (Venezuela)

(Organization of World Heritage Cities)

La Organización de las Ciudades del Patrimonio Mundial fue establecida en 1993 para desarrollar un espíritu de solidaridad y relaciones de cooperación entre las ciudades del Patrimonio Mundial, en particular en la aplicación de la Convención. La Organización facilita un intercambio de conocimientos, técnicas administrativas y recursos financieros para la protección de los monumentos y los sitios. Hasta la fecha existen más de doscientas ciudades del Patrimonio Mundial.

OCPM Sede en Québec, Canadá e-mail: secretariat@ovpm.org http://www.ovpm.org

(United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre)

Ministerio del Poder Popular para la Cultura. Creado en 2005, es el órgano rector en materia cultural, de las políticas que emanan del Ejecutivo Nacional con el fin de asegurar el desarrollo y crecimiento del sector cultural.

Con el fin de agrupar a las diferentes áreas del sector cultural se crearon 5 plataformas culturales:     

Sede en Caracas; Venezuela e-mail: mppc@mincultura.gob.ve http://mincultura.gob.ve La Plataforma Pensamiento, Patrimonio y Memoria está integrada por los siguientes entes: •

Fundación Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos (CELARG). Creado en 1974, tiene como objetivo la búsqueda de la integración latinoamericana y del Caribe, en todas sus expresiones, además de la cultura, así como la investigación, la documentación, el estudio y la difusión del pensamiento latinoamericano con énfasis en la vida y obra de Rómulo Gallegos y los valores de las letras y el pensamiento de Venezuela y América Latina.

•

Centro Nacional de Historia. Creado en 2007, tiene como fin instituir la democratización de la memoria a partir de la formación, la investigación y la difusión de los procesos históricos que dan cuenta de la construcción colectiva de la Nación venezolana así como ejercer la rectoría de las políticas y desarrollar las acciones y actividades del Estado venezolano en lo concerniente al conocimiento, investigación, resguardo y difusión de la historia

El Centro Mundial de Vigilancia de la Conservación (WCMC) del UNEP administra la base de datos de los bienes del Patrimonio Mundial que poseen un valor natural.

UNEP-WCMC Sede en Cambridge, Reino Unido e-mail: info@unep-wcmc.org http://www.unep-wcmc.org

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Cine y Audiovisual Libro y Lectura Pensamiento, Patrimonio y Memoria Artes Escénicas y Musicales Artes de la Imagen y Espacio

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El ABC del Patrimonio Cultural

•

•

nacional y la memoria colectiva y patrimonio histórico.

por su propia naturaleza constituyen elementos fundamentales de nuestra identidad regional.

Instituto de Patrimonio Cultural (IPC). Creado en 1994, tiene por objeto el registro, protección y puesta en uso social de las obras, tradiciones y lugares creados por el hombre o de origen natural que se encuentren en el territorio de la República y que por su contenido cultural constituyen elementos fundamentales de nuestra identidad nacional.

Tiene entre sus competencias:

Archivo General de la Nación. Es el órgano que custodia, conserva y divulga el patrimonio documental de la Nación, constituirse como centro de investigaciones y de formación así como ser el ente rector del Sistema Nacional de Archivos, son sus competencias.

 Declarar “Patrimonio Cultural del estado Zulia” los lugares, obras, bienes de carácter arqueológico, paleontológico, prehispánico, colonial, republicano y moderno.  Declarar “Tesoro Humano Vivo”, a aquellas personas que encarnan en grado máximo, las destrezas y técnicas necesarias para la manifestación de ciertos aspectos de la vida cultural de la población del estado Zulia y la perdurabilidad de su Patrimonio Cultural material.

Está constituido por:

•

Instituto Autónomo Biblioteca Nacional y de Servicios de Bibliotecas. Tiene como fin promover, planificar y coordinar el desarrollo y funcionamiento del Sistema Nacional de Servicios de Bibliotecas de la República Bolivariana de Venezuela, así como ser el centro depositario del acervo documental bibliográfico y no bibliográfico y en consecuencia creador y administrador del Archivo Audiovisual de Venezuela, la Hemeroteca y la Mapoteca.

A nivel Regional (Estado Zulia) Sistema de Protección y Defensa del Patrimonio Cultural del estado Zulia. Creado en 2003, adscrito al Gobierno Regional, tiene como objetivo la identificación, preservación, rehabilitación, defensa, modificación, salvaguarda y consolidación de las obras, bienes muebles e inmuebles y de los conjuntos y lugares históricos o ambientales creados por el hombre o de origen natural que se encuentren en el territorio del Estado Zulia, así como también aquellos de carácter intangible referidos a las destrezas y técnicas necesarias para la consecución de las manifestaciones culturales que el Estado considere de elevado valor histórico y artístico, que

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   

Dirección General Comisión Central Coordinación de Patrimonio Cultural tangible Coordinación del Patrimonio Cultural Intangible

La Comisión Central estará integrada:  El Secretario de Cultura del estado o quien este designe, quien la presidirá.  El Presidente del Centro Rafael Urdaneta, S. A. o quien este designe.  Un representante de la Universidad del Zulia, quien será designado por Consejo Universitario.  Un representante del Instituto del Patrimonio Cultural.  Un representante de la Iglesia.  Un representante de la máxima autoridad del Comando Regional de la Guardia Nacional.  Un artista de reconocida trayectoria en la región, quien será designado por el Gobernador del estado Zulia.  Un historiador de reconocida trayectoria en la región, quien será designado por el Gobernador del estado Zulia.

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El ABC del Patrimonio Cultural  Un representante organizada.

de la sociedad civil

Documentos normativos internacionales relacionados con la conservación del patrimonio

A nivel Municipal (Municipio Maracaibo) Fundación para la conservación del patrimonio histórico cultural y artístico del municipio Maracaibo (Fundapatrimonio). Creada en el año 2003, adscrita a la Alcaldía de Maracaibo.

Tiene entre sus atribuciones:  Propiciar la construcción de la identidad local y la conservación del patrimonio histórico, cultural y artístico del pueblo marabino.  Realizar los estudios pertinentes de los sitios, obras y creaciones que dada su importancia y valor, ameriten la declaratoria del patrimonio histórico-cultural, tomando en cuenta la documentación, su ubicación, delimitación y cualesquiera otros elementos que sirvan de apoyo para, en consecuencia, proponer a la Alcaldía la declaratoria como patrimonio de los mismos.  Proponer la realización de actividades para la conservación, restauración y mantenimiento de dichas obras; elaborar para la discusión legislativa pertinente anteproyectos de instrumentos legales que tiendan a la concretización de los fines propios de la fundación, así como promover la investigación y publicación de la historia y tradiciones del municipio, administrar los recursos financieros, materiales y humanos que permitan el excelente funcionamiento de la fundación.

 Proponer, desarrollar y ejecutar proyectos de asesorías para los organismos involucrados en la conservación y mantenimiento de la infraestructura de los sitios y obras declarados patrimonio histórico – cultural de la Ciudad.

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El marco jurídico que envuelve a la gestión cultural, comprende un universo de normas cuyo fin es la conservación del patrimonio cultural y natural, del patrimonio inmaterial, de los paisajes culturales, del patrimonio mundial. Cada una de las organizaciones internacionales y nacionales elabora diversos instrumentos normativos.

La UNESCO para ayudar a los Estados a brindar una mejor protección a la cultura en todas sus formas, presenta los instrumentos jurídicos como declaraciones, recomendaciones o convenciones.

Recomendación: Se trata de un texto de la Organización dirigido a uno o varios Estados, invitándolos a adoptar un comportamiento determinado o actuar de cierta manera en un ámbito cultural específico. En principio la recomendación carece de todo poder vinculante para los Estados Miembros.

Convención: Este término, sinónimo de tratado, designa todo acuerdo concluido entre dos o más Estados. Supone una voluntad común de las partes, para las que la convención genera compromisos jurídicos obligatorios.

Declaración: La declaración es un compromiso puramente moral o político, que compromete a los Estados en virtud del principio de buena fe.

El ICOMOS emite las denominadas Cartas como instrumento normativo, con el propósito de promover la teoría, la metodología y la tecnología aplicada a la conservación, protección, realce y apreciación de los monumentos, los conjuntos y los sitios.

A continuación el cuadro resumen de los principales documentos:

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El ABC del Patrimonio Cultural Cuadro resumen NOMBRE

TEMA

CARTA DE ATENAS

1931

Conservación de los monumentos artísticos e históricos

CONVENCIÓN DE LA HAYA

1954

Protección de los bienes culturales en caso de conflicto armado

CARTA DE VENECIA

1964

Conservación y restauración de los monumentos y sitios

1972

Protección del patrimonio mundial, cultural y natural

DECLARACIÓN DE AMSTERDAM

1975

Carta europea del patrimonio arquitectónico

CONVENCIÓN DE SAN SALVADOR

1976

Defensa del patrimonio arqueológico, histórico y artístico de las naciones americanas

CARTA DE QUITO

1977

Preservación de los centros históricos ante el crecimiento de las ciudades contemporáneas

RECOMENDACIÓN UNESCO

1978

Protección de los bienes culturales muebles

CARTA DE BURRA

1979

Sitios de significación cultural

CARTA DE FLORENCIA

1981

Jardines Históricos

CONVENCIÓN DE GRANADA

1985

Salvaguardia del patrimonio arquitectónico de Europa

CARTA DE TOLEDO

1986

Conservación de las ciudades históricas

CARTA ITALIANA DEL RESTAURO

1987

Conservación y restauración de los objetos de arte y cultura

CARTA DE WASHINGTON

1987

Conservación de ciudades históricas y áreas urbanas históricas

CARTA DE LAUSANA

1990

Gestión del patrimonio arqueológico

CARTA DE VERACRUZ

1992

Criterios para una política de actuación en los centros históricos de Iberoamérica

CARTA DE NARA

1994

Autenticidad del patrimonio cultural

CARTA DE SOFIA

1996

Protección y gestión del patrimonio cultural subacuático

CARTA DE MÉXICO

1999

Turismo cultural

CARTA DE MÉXICO

1999

Patrimonio vernáculo construido

CARTA DE MÉXICO

1999

Principios que deben regir la conservación de las estructuras históricas de madera

CONVENCIÓN DEL CULTURAL Y NATURAL

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AÑO

PATRIMONIO

LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural NOMBRE

AÑO

TEMA

CARTA DE VICTORIA FALLS

2003

Principios para el análisis, conservación y restauración de las estructuras del patrimonio arquitectónico

CARTA DE VICTORIA FALLS

2003

Principios para la preservación, restauración de pinturas murales

CONVENCIÓN PARIS 32º

2003

Salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial

CARTA UNESCO

2003

Preservación del patrimonio digital

CONVENCIÓN PARIS 33º

2005

Protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales

CARTA DE XI’AN

2005

Conservación del entorno de las estructuras, sitios y áreas patrimoniales

CARTA DE QUÉBEC

2008

Itinerarios culturales

CARTA DE QUÉBEC

2008

Interpretación y presentación de sitios de patrimonio cultural

PRINCIPIOS DE DUBLÍN

2011

Principios para la conservación de sitios, construcciones, áreas y paisajes del patrimonio industrial

CARTA DE LA VALETA

2011

Principios para la salvaguardia y gestión de las poblaciones y áreas urbanas históricas

RECOMENDACIÓN UNESCO

2011

Paisaje urbano histórico

conservación

y

Isla de Lord Howe Patrimonio Mundial en Fotopedia. Foto: Hatty Goottschalk

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Legislación venezolana relativa al patrimonio cultural

NOMBRE

AÑO

DATOS

Ley de Protección y Defensa del Patrimonio Cultural

1993

G.O. N° 4.623 Ext. F. 03-09-1993

Reglamento Parcial N° 1 de la Ley de Protección y Defensa del Patrimonio Cultural.

1994

Decreto N° 384 F. 12-10-1994

Día del Patrimonio Nacional

2004

G.O. N° 37.955 Decreto N° 2.956 F. 02-06-2004

Instructivo que regula el registro general del patrimonio cultural venezolano y el manejo de los bienes que lo integran

2005

Providencia administrativa 012/05 F. 30-06-2005

Reglamento Orgánico del Ministerio del Poder Popular para la Cultura

2007

G.O. N° 38.648 F. 20-03-2007

Reglamento Orgánico del Ministerio del Poder Popular para la Cultura

2008

G.O. N° 39.037 Decreto N° 6.414 F. 14-10-2008

NOMBRE

AÑO

DATOS

Ley de Cultura del estado Zulia

2000

G.O.Z. N° 593 EXT. F. 29-05-2000

Creación del Sistema de Protección y Defensa del Patrimonio Cultural del estado Zulia

2003

G.O.Z. Decreto N° 94 F. 28-07-2003

NOMBRE

AÑO

DATOS

Creación de la Junta para la Conservación del Patrimonio Histórico, Cultural y Artístico del municipio Maracaibo

1990

Decreto N° 13 F. 17-01-1991

Constitución de la Fundación para la Conservación del Patrimonio Histórico, Cultural y Artístico del municipio Maracaibo

2003

Decreto N° 206 F. 17-09-2003

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / F: Fecha

A nivel Regional

Leyenda: G.O.Z: Gaceta Oficial del Zulia / F: Fecha

A nivel Municipal

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Listado de las principales edificaciones, sitios urbanos, sitios naturales, y expresiones culturales con declaratoria específica a nivel nacional, regional y/o municipal, ubicadas en el estado Zulia, Venezuela.

Nombre del bien cultural

Fotografía

Castillo San Carlos.

M. Almirante Padilla

Declaratoria Nacional

Declaratoria Regional

G.O. N° 27.876 F. 29-10-1965

G.O.Z. N° 3.714 Decreto N° 26 F. 05-05-1976

Declaratoria Municipal

Foto: http://lucecesbitacoradeluz.blogspot.com

Los Puertos de Altagracia.

M. Miranda

G.O. N° 32.201 F. 02-04-1981

Foto: Fundapaisaje

Templo San Antonio de Padua. M. Sucre

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Foto: Fundapaisaje

Templo San Rafael Arcángel.

M. Mara

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Foto: http://www.panoramio.com

Templo Nuestra Señora del Rosario. M. Rosario de Perijá.

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Foto: Fundapaisaje

Sierra de Perijá. M. Rosario de Perijá, Machiques de Perijá y Colón

G.O. N° 2.417 EXT. F. 07-03-1979

G.O.Z. N° 205 EXT. Decreto N° 47 F. 09-02-1994

http://zuliaturistica.blogspot.com

Ciénaga Los Olivitos.

M. Miranda

G.O. N° 3.934 EXT. F. 03-04-1986

Foto: http://www.panoramio.com

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha / M: Municipio

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Nombre del bien cultural

Declaratoria Nacional

Fotografía

Ciénagas de Juan Manuel de aguas blancas y aguas negras. M. Colón

Declaratoria Regional

Declaratoria Municipal

G.O. N° 30.875 F. 19-12-1975

http://www.iconosdevenezuela.c om

Puente General Rafael Urdaneta. M. San Francisco

G.O. N° 326.207 F. 21-08-2002 Resolución N° 015-02 F. 21.08.2002

Foto: : http://www.6poder.com

Hallazgos arqueológicos

G.O.Z N° 3.747 Decreto N° 119 F. 22-12-1976

Foto: http://www.ipc.gob.ve

Lengua Guajira

G.O.Z. N° 186 EXT. Decreto N° 476 F. 18-08-1992

Foto: Dirección de Cultura LUZ

Patrimonio Musical del Zulia

G.O.Z. N° 197 EXT. Decreto N° 13-A F. 15-09-1993

Foto: http://www.gaitazuliana.com.ve

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha / M: Municipio

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Listado de las principales edificaciones, sitios urbanos, sitios naturales, bienes muebles y expresiones culturales con declaratoria específica a nivel nacional, regional y/o municipal, ubicadas en el municipio Maracaibo, estado Zulia, Venezuela.

Nombre del bien cultural

Fotografía

Catedral de San Pedro y San Pablo

Declaratoria Nacional

Declaratoria Regional

Declaratoria Municipal

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

G.O. N° 3.740 F. 03-11-1976 (AH)

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: http://www.catedralescatolicas.com

Iglesia Santa Ana

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: Fundapaisaje

Templo Santa Bárbara

Foto: http://www.geolocation.ws

Iglesia Santa Bárbara. Órgano

G.O. N° 32.807 F. 08-09-1983

Foto: Fundapaisaje

Conjunto Convento San Francisco de Asís / Templo, Capilla

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Foto: http://www.campaners.com

Templo San Felipe Neri

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

G.O. N° 3.622 Decreto N° 88 F.31-07-1974 G.O. N° 3.664 F. 21-05-1975 (AH)

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: http://www.cru.com.ve

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Nombre del bien cultural

Fotografía

Basílica Nuestra Señora de Chiquinquirá y San Juan de Dios

Declaratoria Nacional

Declaratoria Regional

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Declaratoria Municipal Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: Fernando Bracho

Teatro Baralt

G.O. N° 32.347 F. 05-11-1981

G.O. N° 3.740 F. 03-11-1976 (AH)

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: Fernando Bracho

Capilla del Santo Cristo de Aranza

G.O. N° 26.320 F. 02-08-1960

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: Fundapaisaje

Casa de la Capitulación

G.O. N° 27.822 F. 26-08-1965

G.O. N° 3.740 F. 03-11-1976 (AH)

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

G.O. N° 33.407 F. 07-02-1986

G.O. N° 3.740 F. 03-11-1976 (AH)

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

G.O. N° 34.441 F. 15-04-1994

G.O. N° 3.740 F. 03-11-1976 (AH)

Decreto N° 63 F. 24-07-2001

G.O. N° 34.831 F. 06-10-1986

G.O. N° 3.664 F. 21-05-1975 (AH)

Decreto N° 15 F. 25-02-1994 Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Foto: Fundapaisaje

Palacio de Gobierno.

Palacio de los Cóndores

Foto: Fundapaisaje

Asamblea Legislativa del Estado Zulia Foto: Fundapaisaje

Antiguo Mercado e Maracaibo.

Estructura metálica Foto: Fernando Bracho

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Nombre del bien cultural

Fotografía

Declaratoria Nacional

Orquesta Sinfónica de Maracaibo

G.O. N° 32.807 F. 08-09-1983

Calle de la Tradición/ Calle Carabobo

G.O. N° 34.573 F. 15-10-1990

Declaratoria Regional

G.O. N° 3.740 F.03-11-1976 (AH)

Foto: Fundapaisaje

Edificio Las Laras

G.O. N° 34.831 F. 31-10-1991

G.O. N° 35.441 F. 15-04-1994

Decreto N° 41 F. 08-09-1992 Decreto N° 63 F. 24-07-2001

Decreto N° 38 F. 08-09-1992 Acuerdo s/n F. 28-06-1994

Foto: http://pdvsalaestancia.org

Sector Santa Lucía (El Empedrao)

Declaratoria Municipal

G.O. N° 3.736 F. 06-10-1976

Decreto N° 37 F. 08-09-1992

G.O. N° 3.664 F. 21-05-1975

Decreto N° 15 F. 25-02-1994

Foto: http://forum. skyscraperpage.com

Sector Plaza Baralt.

Adyacencias Foto: Fundapaisaje

Sector Plaza Bolívar

G.O. N° 3.740 F. 03-11-1976

Foto: Maracaibo Cenital

Santa Rosa de Agua

Decreto N° 38 F. 08-09-1992

Foto: Fundapaisaje

Centro Médico de Occidente

Decreto0 N° 38 F. 08-09-1992

Foto: Fundapaisaje

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha

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LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural Nombre del bien cultural

Fotografía

Declaratoria Nacional

Declaratoria Regional

Conjunto Quinto Criollo

Declaratoria Municipal Decreto N° 09 F. 05-09-1996

Foto: http://www.panorama.com.ve

Cuenca del Lago de Maracaibo

Decreto N° 36 F. 08-09-1992

Foto: Google earth

Ciudad de Dios

Decreto N° 40 F. 08-09-1992

Foto: http://www.skyscrapercity.com

Museo Histórico General Rafael Urdaneta

G.O. N° 363 Ext. F. 30-10-1996

Foto: Fundapaisaje

Cuadra de Urdaneta

Decreto N° 41 F. 08-09-1992

Foto: Fundapaisaje

Formación El Milagro

Decreto N° 138 F. 24-06-2002

Foto: Fundapaisaje

Plaza Buen Maestro y sus alrededores

Decreto N° 50 F. 19-05-2005

Foto: http://www.skyscrapercity.com

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha

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El ABC del Patrimonio Cultural Nombre del bien cultural

Fotografía

Declaratoria Nacional

Declaratoria Regional

Declaratoria Municipal

Universidad del Zulia y el edificio La Ciega

Decreto N° 72 F. 01.10.2001

Edificio Bancomara

Decreto N° 137 F. 24-06.2002

Foto: Fundapaisaje

Estadio Alejandro Borges

Decreto N° 30 F. 08-12-1991

Foto: Fundapaisaje

El Malecón

G.O.Z. N° 265 EXT. F. 16-05-1995

Foto: Maracaibo Cenital

Conjunto Proinfancia

Decreto N° 259 F. 15-09-2003

Foto: Fundapaisaje

Feria de la Chiquinquirá

G.O.Z. N° 3.187 Decreto N° 88 F. 06-04-1966

Decreto N° 30 F. 25-06-1990

Foto: www.6topoder.com

Expresión Lingüística

Decreto N° 39 F. 08-09-1992

Patrimonio colectivo

Decreto N° 35 F. 08-09-1992

Colección Museo de Artes Gráficas

Decreto N° 93 F. 13-12-2001

Carros por puesto

Decreto N° 38 F. 07-12-2004

Leyenda: G.O.: Gaceta Oficial / Z: Zulia / F: Fecha

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El ABC del Patrimonio Cultural Sólo la excepcional calidad de una intervención de aventajado talento y exquisita sensibilidad, es la que resiste los cambios de evaluación, aprecio y gusto que se alternan en el tiempo

• Referida al uso del inmueble: Hacer de nuevo una edificación hábil, apta para su uso original o histórico, según los condicionamientos contemporáneos de ese uso específico.

Graziano Gasparini14

Conceptos aplicados en la intervención del patrimonio cultural

La intervención de los bienes que integran el patrimonio cultural genera una terminología particular de acuerdo al tipo de bien cultural.

En los diferentes documentos normativos internacionales de conservación, se encuentran conceptos, recomendaciones que orientan el manejo para asegurar el significado o valor cultural del bien.

Intervención del patrimonio cultural: edificaciones15 Conservación: Esta alternativa será indicada cuando se haya realizado alguna operación de mantenimiento a la edificación, para que permanezca en perfecto estado constructivo y de funcionamiento.

Restauración: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado un conjunto de actividades en forma coordinada para la conservación y restitución de la imagen original de la edificación, debido a deterioro por diversas razones. Es esencialmente la acción de recuperar la imagen original de una edificación con valores históricos culturales.

Rehabilitación: Puede estar referida a tres aspectos, y deberá ser indicada en caso de que se presenten las siguientes alternativas:  Referida a la estructura física y/o portante del inmueble: Hacer de nuevo a una estructura hábil en la función para la que fue diseñada.

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Escuchar al Monumento. Editorial Arte. 2009 Dra. Felicia Chateloin Santiesteban. Curso: Principios para la rehabilitación urbana de áreas patrimoniales. Cuba. 2003 15

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• Referida a la estructura urbana: Acción urbanística específica por la cual se interviene un área urbana histórica con evidente deterioro material, y/o funcional con el objetivo de hacerla apta para su función tradicional según los condicionamientos contemporáneos, sin hacer variaciones esenciales a su diseño original, logrando así revitalizar la estructura urbana tradicional.

Consolidación: Esta alternativa será indicada en caso de que se haya realizado cualquier tipo de operación mediante la cual se hubiese logrado una mayor estabilidad y solidez en la estructura o en la edificación. (Asegurar, fortalecer, reforzar, volver a juntar lo roto).

Reintegración: Esta alternativa será indicada cuando se hayan completado partes desaparecidas de una estructura o edificación con partes nuevas de igual diseño y características que las originales.

Anastilosis: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado acciones para volver a su lugar partes caídas. (Rearmar con partes originales).

Renovación: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado operaciones que introdujeron variaciones en el diseño original de un inmueble o de un área urbana, proponiéndose mejoras y adaptaciones a la época en que se efectuaron sin restricciones de conservación.

Actualización contemporánea.

Remodelación: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado operaciones para dar una nueva forma y/o nuevo modelo espacial a la edificación.

Reparación: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado obras menores consistentes en el mantenimiento o sustitución de elementos componentes; realizada, sin cesar la explotación del inmueble.

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El ABC del Patrimonio Cultural Reconstrucción: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado operaciones en las edificaciones para sustituir, construyendo nuevamente los elementos constructivos componentes (copiándolos) de forma total o parcial, con el fin de alargar y/o proteger la vida de un inmueble.

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Valor estético: El valor estético incluye aspectos de percepción sensorial para lo que se puede y se debe establecer criterios. Estos criterios pueden incluir consideraciones de forma, escala, color, textura y material; los olores y sonidos que están vinculados al sitio y a su utilización.

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Valor histórico: El valor histórico abarca la historia de la estética, de la ciencia de la sociedad, y por lo tanto es en gran parte fundamental a todos los otros términos con que trata esta sección. Un lugar puede poseer valor histórico porque ha influenciado o ha sido influenciado por un evento, personaje, etapa, o actividad histórica. También puede tener valor histórico como sitio de un evento importante.

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Valor científico: El valor científico o potencial de investigación de un lugar dependerá de la importancia de la información que exista, de su rareza, su calidad, su capacidad representativa, y el grado en el cual el lugar pueda aportar datos adicionales de gran sustancia.

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Valor social: El valor social abarca las calidades por las cuales un lugar se ha convertido en un foco de sentimientos espirituales, nacionales, políticos o culturales para un grupo mayoritario o minoritario de la población.

Apuntalamiento: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado obras provisionales de madera destinada a sostener un edificio que amenaza ruina o en el que tiene que efectuarse alguna reforma. También puede referirse al sostenimiento de las paredes de una excavación, aunque esto se designa comúnmente con el nombre de entibación o apeo.

Demolición parcial: Esta alternativa será indicada cuando se hayan echado abajo una parte o un área de la edificación. (Derribar un área de la edificación).

Cuando se derriba completamente la construcción se dice que la demolición es total.

Mantenimiento: Esta alternativa será indicada cuando se hayan realizado acciones permanentes no constructivas dirigidas a mantener los inmuebles aptos para su uso específico.

Intervención de sitios (lugares) con significación cultural (valor cultural)16 Sitio. Significa lugar, área, terreno, edificio u otra obra, grupo de edificios u otras obras, y puede incluir componentes, contenidos, espacios y visuales.

Significación cultural. Significa valor estético, histórico, científico, social o espiritual para las generaciones pasada, presente o futura. Se corporiza en el sitio propiamente dicho, en su fábrica, entorno, uso, asociaciones, significados, registros, sitios relacionados y objetos relacionados. Los sitios pueden tener un rango de valores para diferentes individuos o grupos.

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Carta de Burra. 1999

La categorización de acuerdo con valores estéticos, históricos, científicos y sociales es tan sólo una manera para llegar a comprender el concepto de valor cultural. Se pueden implementar, sin embargo, categorías más precisas a medida que la comprensión de un lugar se haga más aguda.

Fábrica o tejido histórico. Significa todo material físico del sitio, incluyendo componentes, dispositivos, contenidos y objetos.

Conservación. Significa todos los procesos de cuidado de un sitio tendiente a mantener su significación cultural.

Mantenimiento. Significa el cuidado continuo de protección del tejido histórico y el entorno de un LUZ / Dirección de Cultura / Unidad de Patrimonio Cultural

El ABC del Patrimonio Cultural sitio; y se diferencia de la reparación. La reparación involucra restauración o reconstrucción.

Preservación. Significa mantener el tejido histórico de un sitio en su estado existente y retardar su deterioro.

Restauración. Significa devolver el tejido histórico existente de un sitio a un estado anterior conocido, removiendo agregados o reagrupando los componentes existentes sin introducir nuevos materiales.

Reconstrucción. Significa devolver a un sitio a un estado anterior conocido, y se diferencia de la restauración por la introducción de nuevos materiales dentro del tejido histórico.

Adaptación. Significa modificar un sitio para adaptarlo al uso actual o a un uso propuesto.

Uso. Significa las funciones de un sitio, así como las actividades y prácticas que pueden ocurrir en el mismo.

Teatro Baralt

Uso Compatible. Significa un uso (del lugar) que envuelva: a) ningún cambio al tejido histórico de valor cultural, b) cambios que sean esencialmente reversibles, ó c) cambios que tengan un impacto mínimo.

Entorno. Significa el área alrededor de un sitio que puede incluir la captación de visuales.

Sitio relacionado. Significa un sitio que contribuye a la significación cultural de otro.

Objeto relacionado. Significa un objeto que contribuye a la significación cultural de un sitio, pero que no está en dicho sitio.

Asociaciones. Significa las conexiones especiales que existen entre la gente y un sitio.

Significados. Se refiere a qué significa, indica, evoca o expresa un sitio.

Interpretación. Significa todas las formas de presentar la significación cultural de un sitio.

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Centro de Arte de Maracaibo Lía Bermúdez.

Fotos: Fernando Bracho

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El ABC del Patrimonio Cultural La memoria es la raíz del árbol de la vida 17 Chevoche

Acciones que contribuyen a la conservación del patrimonio cultural18 La mirada al progresivo deterioro y la continua pérdida de bienes culturales significativos para la memoria e identidad, hace que una de las muchas tareas pendientes con nuestro patrimonio cultural, sea la de difundir su conocimiento para así contribuir a rescatar la memoria histórica.

El conocimiento de nuestro patrimonio cultural es el primer paso para valorarlo, conocer sus características, entender por qué son importantes y porqué debemos conservarlos, son tareas que los ciudadanos debemos asumir, pues su conservación es un compromiso de todos.

Para garantizar la salvaguardia es preciso llevar a cabo labores de identificación, documentación, investigación, preservación, protección, promoción, valoración y transmisión de los bienes culturales.

otras culturas. Recordemos que la preservación de los bienes culturales también implica la transmisión de saberes, oficios y técnicas tradicionales.

B. REALIZAR CAMPAÑAS EDUCATIVAS Por medio de campañas educativas debemos promover en la comunidad la conciencia de la importancia del patrimonio y su salvaguarda. Es necesario acercar a los ciudadanos al conocimiento y disfrute del patrimonio, desde la educación básica, con el fin de incorporarlo al desarrollo social.

C. ADELANTAR ACCIONES PREVENTIVAS Efectuar un mantenimiento permanente de los bienes de interés cultural, lo que implica realizar acciones preventivas antes que curativas, al igual que prevenir posibles amenazas mediante la planificación e intervención directa.

Contar con un inventario y mecanismos de seguridad para evitar el tráfico ilegal de bienes culturales, pues cualquier pérdida del patrimonio cultural, significa la pérdida de una parte de la memoria que compartimos los miembros de una sociedad.

Dentro del ABC para contribuir con la conservación del patrimonio cultural y fortalecer la identidad de nuestras comunidades debemos: A. CONOCER LO QUE TENEMOS La conservación del patrimonio cultural sólo puede lograrse con éxito si sabemos lo que tenemos y valoramos. Para tal efecto, es necesario reconocer, inventariar y registrar el patrimonio cultural, con el fin de valorarlo entendiendo su significación cultural y promover lo que lo caracteriza, con miras a su conservación.

Para preservar el patrimonio cultural es necesario fomentar el orgullo por la identidad y el respeto por 17

Jesús Rosario Ortega, decimista zuliano

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Fuente: Programa de participación Vigías del Patrimonio en www.mincultura.gov.co

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El ABC del Patrimonio Cultural

Templo Santa Ana. Foto: Fernando Bracho

La conservación del patrimonio cultural es un compromiso con el pasado, el presente y también con el futuro. Implica utilizar herramientas que apunten a la apropiación social de los bienes, para garantizar la permanencia de manera sostenible en el tiempo y conservar, usando responsablemente una herencia recibida que no es eterna. Como sociedad debemos asumir un proyecto común sobre su protección, y garantizar su transmisión a las generaciones venideras.

Maracaibo, 2013

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Universidad del Zulia Autoridades Jorge Palencia Piña Rector Judith Aular de Durán Vicerrectora Académica María Guadalupe Núñez Vicerrectora Administrativa Marlene Primera Secretaria Iraima Georgina Palencia Directora de Cultura Leyla Cuenca Unidad Patrimonio Cultural

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