Javanan komonist 597

Page 1

‫‪795‬‬

‫جوانان‬ ‫کمونیست‬

‫اساس سوسياليسم انسان است‪.‬‬ ‫سوسياليسم‪ ،‬جنبش بازگرداندن اختيار به انسان است‪...‬‬ ‫منصور حکمت‬

‫نشريه سازمان جوانان کمونيست(سازمان جوانان حزب‬ ‫کمونيست کارگري ايران)‬ ‫‪ 75‬مرداد ‪ 8 - 7991‬اوت ‪1179‬‬

‫کلید ایندوره جامعه ایران چیست؟‬ ‫سازمان جوانان کمونیست یک بار دیگر درخشید!‬ ‫از احمدی بای بای تا جمهوری اسالمی بای بای!‬

‫فاطمه آلیا‪ :‬فحاشی مرد به زن خشونت نیست!‬ ‫تفکیک جنسیتی در دانشگاه ها و ترم تحصیلی جدید‬ ‫جایگاه زن در جوامع اسالمزده و مذهب زده‬ ‫آخرین تحوالت در مصر‪ ،‬ترکیه و برزیل‬ ‫آخرین اخبار دانشگاه های ایران‬


‫کلید ایندوره جامعه ایران چیست؟‬ ‫سخن سردبیر!‬

‫نشريه جوانان کمونيست متعلق به شماست‪،‬‬ ‫متعلق به همه جوانان‪ ،‬دانشجويان و زناني که‬ ‫از تبعيض‪،‬نابرابري و حجاب‪ ،‬ازمذهب‪ ،‬از جهل و خرافه‪،‬‬ ‫از استثمار‪ ،‬استبداد‪ ،‬از قوم پرستي‪ ،‬ناسيوناليسم و نژادپرستي بيزارند‪.‬‬

‫اين نشريه را تکثير کنيد و بدست ديگران برسانيد‪،‬‬ ‫نويسنده آن باشيد و برايش اخبار اعتراضات را‬ ‫بفرستيد‪.‬‬ ‫سردبیر‪ :‬کيان آذر‬ ‫صفحه بندي‪ :‬نازيال صادقی‬ ‫هیئت تحریریه‪ :‬شيرين شمس‪ ،‬امير ايلخان زاده‪ ،‬احسان ابری‪،‬‬ ‫سسه ماتوسيان‪ ،‬بهنيا غنی‪،‬‬ ‫جوانان کمونیست پنجشنبه ها منتشر می شود‪.‬‬ ‫‪javanan.tamas@gmail.com‬‬ ‫‪Tel: 0046739681438‬‬

‫از این هفته دولت جدید حکومت اسالمی در ایران با ریا سات‬ ‫حسن روح نی سرک ر می آید‪ .‬تم م تالش اینست که چارارا ا‬ ‫متحد از حکومت و سران و ب نده آن دادا شود‪ .‬نم د کلیاد و‬ ‫شع ر عقالنیت و اعتدال و تادبایار را در باود کاردا اناد کاه‬ ‫مشکالت به پ ی ن رسید‪ ،‬چرا که حسن روح نی و دولتش آمد‪.‬‬ ‫ب نگ هی به وضعیت جمرور اسالمی‪ ،‬ب سار کشایادن باه‬ ‫بخش اعظمی از زندگی مردم ایران میتوانیم متوجه شاویام کاه‬ ‫این تبلیغ ت بیشتر بدرد چه کس نی میاخاورد و بارا چاه ایان‬ ‫همه سر و صدا را بپ شدا‪.‬‬ ‫این هی هو برا حکومتی بشدت ضعایاش شادا کاه هایا کادام‬ ‫دیااگاار را اابااول ناادارد اساات‪ .‬باارا حااکااومااتاای ساات کااه‬ ‫مشروعیتی نه بین مردم دارد و نه بین ب نده و جن ح ه ایان‬ ‫حکومت و نه سران ریز و درشت آن ارزشی به هم مایادهاناد‪.‬‬ ‫حکومتی که در سطح بین المللی بعنوان حکومت تروریست و‬ ‫حکومت سرکوب و اعدام و نایاز باعاناوان یاا ماطار اتامای‬ ‫شن مته میشود‪ .‬و در بین مردم ایران‪ ،‬باال ما ناما ن ساوز و‬ ‫تل جوان نش ن‪ ،‬و مسبب این شرایط ا تصا د ‪ ،‬اجاتاما عای و‬ ‫سی سی‪.‬‬ ‫جمرور اسالمی میخواهد جواب این وضاعایات را با دولات‬ ‫روح نی بدهد‪ .‬شا یاد کاه دساتای بار سار حا مایا ن ماغا اوب‬ ‫حکومت کشیدا شود و بخواهند دلش ن را بدست بایا ورناد‪ ،‬اما‬ ‫مردم و همه م باخاوبای مایادانایام کاه زنادانایا ن سایا سای آزاد‬ ‫نخواهند شد‪ ،‬جنگ و جدال زن ن بر سر حقاود و حابا ب بار‬ ‫سرج یش ب ی مواهد م ند‪ .‬وضعیت ا تص د ومیم تر مواهد‬ ‫شد‪ .‬یعنی این حکومت همین راا را ب کمای با پ پا ایان اداماه‬ ‫میدهد‪ .‬ب ید سرکوب کند و ب ید اعدام کند که بتواناد باه باقا یاش‬ ‫ادامه دهد و سوده سرش ر میلی رد را به جیب بزنند‪.‬‬ ‫پس چه ب ید کرد؟ ب ید دست رو دسات باگایاریام تا اوضا‬ ‫همینی که هست بم ند و بدتر شود؟‬ ‫سی سی اجتم عی این دورا استفا دا‬ ‫به هی وجه‪ .‬ب ید از ف‬ ‫کرد و اعتراض کنیم‪ .‬اگر کلید وجود دارد هاما نا اعاتاراض‬ ‫جنبشرا اجاتاما عای سات عالایاه حاکاومات اساالمای‪ .‬کالایاد‪،‬‬ ‫سرنگونی حکومت است‪ .‬ب ید در سطوح مخاتالاش جاناباشارا‬ ‫اجتم عی دست به اعتراض بازناناد و ماطا لابا ت ماودشا ن را‬ ‫جلو حکومت بگیارند‪ .‬از ک رگران و معلما ن و پارساتا ران‬ ‫گرفته بخ طر عدم دری فت دستامازد و عاقاب افاتا دن آنارا ‪ .‬تا‬ ‫بیک ران بخ طر نداشتن ک ر‪ .‬علیه فقر و گرانی ب یاد اعاتاراض‬ ‫کرد‪ .‬از اعتراض و درمواست مط لب ت دانشبوی ن و زن ن و‬ ‫جوان ن گرفته ت فع لیت برا آزاد همه زندانی ن سایا سای تا‬ ‫لغو مب زات اعدام‪ .‬ب ید سر این حکومت ریخت‪ .‬فرصتای کاه‬ ‫روبر م ست را ب ید به برترین شکل استف دا کنیم و اولین دم‬ ‫متشکل شدن و س زم ن پیدا کردن است‪.‬‬ ‫کیان آذر‬ ‫‪ 61‬مرداد ‪6931‬‬ ‫‪ 7‬اوت ‪1169‬‬

‫‪2‬‬


‫‪3‬‬

‫سازمان جوانان کمونیست یک بار دیگر درخشید!‬ ‫روز شنبه ‪ 21‬مارداد ‪ ،2931‬مصا د با ساوم آگسات ‪ ، 1129‬سا زما ن‬ ‫جوان ن کمونیست در فستیوال پراید‪ ،‬رژا ش د و جشان هاماباناساگارایا ن‪،‬‬ ‫دوجنس گرای ن و ترانسسکشوالر و مدافعین آزادیر انس نی در اساتاکارالام‬ ‫که حدود ‪ 01‬هزار نفر شرکت کنندا در فستیوال و بیش از ‪ 011‬هازار نافار‬ ‫تم ش چی داشت شرکت کرد و طبق معمول همیشه که در عارصاه دفا از‬ ‫آزادیر انس نی و پیش بردن آن‪ ،‬پیشرو و در صش مقدم است‪ ،‬می ن صده‬ ‫هزار تم ش چی پرچم آزاد و برابر را ب پ برد‪.‬‬ ‫در این رژا می ب نی پالک ره س زما ن جاوانا ن کاماونایاسات کاه رو آن‬ ‫شع ره "اعدام همبنسگرای ن را در ایران متو ش کنید" ‪ " ،‬از *ال جای‬ ‫بی تی* ه در ایران دف کنید" و "آزاد و برابر " به چشم مای ماورد‪،‬‬ ‫توسط شرکت کنندگ ن در صش ب پ بردا می شد‪.‬‬ ‫تم م مسیر فستیوال ب موزیا و جشن و پ یکوبی شرکت کنندگ ن پیش رفات‬ ‫و تم ش چی ن سو د ‪ ،‬توریست ه بسی ر و نیز ایرانی ن س کن اساتاکارالام‬ ‫می دیدند که فرهنگ جوان ن‪ ،‬زن ن و مردم ایران‪ ،‬فرهنگ ش د و ر ص ‪،‬‬ ‫دوستی و آزادیخواهیست نه فرهنگ عزا و غم و در سر ماود زدن‪ ،‬ناه آن‬ ‫فرهنگی که جمرور اسالمی می مواهد‪ .‬در طول مسایار افاراد زیا د باه‬ ‫این صش پیوستند و م را ت انتر مسیر همراهی کردند‪ .‬همبنساگارایا ن و‬ ‫ترانس سکشوالر ایرانی و حتی جوان ن غیر ایرانی‪.‬‬ ‫در بین احزاب سی سی سو د و سی ستمداران شن مته شدا این کشورکه جارات‬ ‫دف از آزادیر انس نی و تحول پییر در ج معه‪ ،‬در ایان رژا مایا با نای‬ ‫شرکت کردا بودند‪ .‬در ضمن ح ور س زم ن جوان ن کمونیست از ایاران‬ ‫توسط برگزارکنندگ ن فستیوال پراید چندین ب ر از تریبون رسمی این برن مه‬ ‫اعالم شد و شع ره م به زب ن انگلیسی و سو د تاکارار شاد‪ .‬در هاما ن‬ ‫لحظه شرکت کنندگ ن در صش س زم ن جوان ن کمونیست‪ ،‬دستر ماود را‬ ‫به هم گرا زدند و در یا زنبیر انس نی و ب همبستگی زیب یی‪ ،‬با ماوزیاا‬ ‫"روی م " ابی و ش دمرر عقیلی و نیز "ایست دا مردن" از شا هایان نابافای‬ ‫همخوانی کردا و دستر به هم گرا موردا را ب پ بردند‪.‬‬ ‫این حرکت س زم ن جوان ن کمونیسات با اساتاقابا ل و تشاویاق بسایا ر زیا د‬ ‫تم ش گران و ایرانی ن س کن استکرلم مواجه شد‪.‬‬

‫س زم ن جوان ن کمونیست در هر عرصه ا که صاحابات‬ ‫از حقود انس نی و آزادیر انس نی ب شد در صاش ماقادم‬ ‫مب رزا ب دین و میهب‪ ،‬ارتب ‪ ،‬مرافه و سنات‪ ،‬مابا رزا‬ ‫علیه استثم ر و استبداد ایست دا است‪ .‬م پیروزیم‪.‬‬ ‫شیرین شمس‬ ‫سازمان جوانان کمونیست‬ ‫یکشنبه ‪ 69‬مرداد ‪6931‬‬ ‫چهارم آگست ‪1169‬‬ ‫‪*LGBT: lesbian, gay, bisexual, and‬‬ ‫‪transgender‬‬


‫‪4‬‬

‫از احمدی بای بای تا جمهوری اسالمی بای بای!‬ ‫احسان ابری‪:‬‬ ‫آی مشکل مردم احمد نژاد بودا است؟ من در ج نشنیدم صرف‬ ‫کسی بگوید مرگ بر احمد نژاد‪ .‬بلکه مردم ایران میدانند که ناه‬ ‫احمد نژاد‪ ،‬نه م تمی و نه امروز حسن روح نی کالایاد دار‪ ،‬باه‬ ‫تنر یی ک را ا نیستند و نمی تواند ک را ا ب شند‪ .‬همه مای داناناد‬ ‫که این م حکه که هر ‪ ٤‬س ل یا با ر بارگازار مای شاود هایا‬ ‫ربطی به انتخ ب ت ندارد و حکومت اسالمای تانارا بارا گارفات‬ ‫ژست دمکراتیا‪ ،‬این میمه شب ب ز انتخ ب تی را بارگایار مای‬ ‫کند ومردم می دانند که جمرور اسالمی اصالح پییار نایاسات و‬ ‫نمی تواند که ب شد و جمرور اسالمی را نمی مواهند‪.‬‬ ‫بخش وسیعی از مردم بخوبی می دانند کاه ما ماناه ا و با نادش‬ ‫هستند که زم م اصلی امور را در دسات داشاتاه و دارناد‪ ،‬هاما ن‬ ‫طور که اصالح طلب ن سوپ پ اطمین ن رژیم اند وهم ن طور کاه‬ ‫ه شمی و دارو دسته اش نگرب ن ن این رژیم هساتاناد‪ .‬وهایا کادام‬ ‫بفکر مردم ومواسته مردم نیستند‪ .‬و اکاثاریات جا ماعاه باه دنابا ل‬ ‫برانداز جمرور اسالمی است و ماواها ن بار ارار و ایابا د‬ ‫ج معه ا آزاد وبرابر هستند‪.‬‬ ‫شع ر سبزو بنفش ندارا جنبش ادامه دارا بی نگر همایان ماوضاو‬ ‫است و مردم ب گفتن احمد ب ب که گل سرسبد م منه ا بود‬ ‫به م منه ا طعنه می زدند کاه پا یا ن حاکاوماتات نازدیاکاسات و‬ ‫بزود به پ ی ن سالم مواهی کرد‪.‬‬ ‫ی د می آورم در هم ن روزه انقالب ‪ ٨٨‬و تی ماردم باه دنابا ل‬ ‫برانداز حکومت اسالمی بودند چطور مایا ناه روها و اصاالح‬ ‫طلب ه تالش می کردند موسو وکروبی را رهبار بای چاون و‬ ‫چرا اعتراض ت و انقالب جلوا دهاناد و یا ها شامای کاه ر ایاس‬

‫تشخیص مصلحت نظ م است چطور ظ هرا و شرمگین نه از مردم‬ ‫نیمچه دف عی می کرد‪ .‬کسی که ع مل اصلی کشاتا ر دانشاباویا ن‬ ‫در دهه ‪ ٠٦‬بودا و می گفت برا حفظ نظ م ‪ ٠٦‬هزار نفر را می‬ ‫کشیم ت ‪ ٠٦‬س ل حکومت کنیم و کسای کاه ناقاش زیا د در باه‬ ‫رهبر حکومت رسیدن شخص م منه ا داشته است‪.‬‬ ‫ام در مراسم تنفیی روز شنبه تم م این معا دپت رو شاد و هاماه‬ ‫آنر که تظ هر به مخ لفت ب هم می کردند کنا ر هام رو صاحاناه‬ ‫ایست دند و علیرغم شک فر و امتالف ت مواستند تصویر متحد و‬ ‫منسبم از حکومت ارا ه دهند که البته این تصویر وا عی نایاسات‪.‬‬ ‫گیرا و مو تی ست‪ .‬جن حرا و با نادها ایان حاکاومات باخا طار‬ ‫بحرانر فراگیر که دارند‪ ،‬بخ طر ن رض یتی ماردم و ف ا‬ ‫اعتراضی و ملترب در دل ج معه بزود بب ن هم مواهند افت د و‬ ‫امتالف ت شدیدتر مبددا جلو چشم ج معه عی ن مواهد شد‪.‬‬ ‫ام همزم ن ب رو ک ر آمدن روح نی‪ ،‬مردم ب شع ر احمد ب‬ ‫ب پی م جمرور اسالمای با با را بارا ساران حاکاومات‬ ‫فرست دند‪.‬‬ ‫ام برا پیشبرد مب رزا و سرنگونی حکومت م جنبش انقالبی و‬ ‫سرنگونی احتی ج به برطر کردن ناقا ط ضاعاش و کاماباودما ن‬ ‫داریم‪ .‬م ش هد بودا ایم که مردم در اعاتاراضا تشا ن در سا لارا‬ ‫امیر شع ره رادیک ل زی د سر دادا اناد و در سا ل ‪ 88‬هار‬ ‫روز اعتراض ت اوج می گرفت و ما هایات اصالای ژیام اساالمای‬ ‫یکی پس از دیگر رو می شد‪ ٧ .‬م ا مردم جنگیدند ت سارانابا م‬ ‫حکومت ب سرکوب‪ ،‬دستگیر ‪ ،‬تب وز و کشتن ماردم درمایا با ن‬ ‫ه توانست بصورت مو ت مردم را به م نه ه ب ز گرداند ام این‬

‫اگر خواهان جامعه اي بدون زنداني سياسي هستيد که همگان بتوانند آنطور که ميخواهند بينديشند و فعاليت داشته باشند‪،‬‬ ‫ما صفي از جوانان هستيم که براي اين امر مبارزه ميکنيم‪ .‬به سازمان جوانان کمونيست بپيونديد‪...‬‬


‫‪5‬‬

‫پ ی ن انقالب نبود‪.‬‬ ‫تبربه ‪ ٨٨‬ث بت کرد عدم وجود رهبر سایا سای‪ ،‬آتاش اناقاالب را‬ ‫م موش میکند‪ .‬من به تم م عزیزانی که این مطلاب را مای ماواناناد‬ ‫می گویم که م برا پیروز و پیشبرد مب راتم ن احتی ج باه تشاکال‬ ‫و س زم ندهی و رهبر سی سی داریم‪ .‬م در برابر دشمان ماود کاه‬ ‫جمرور اسالمیست که مود را س زم ن دادا و متشاکال کاردا با یاد‬ ‫بتوانیم گروهی و متشکل فع لیت و مب رزا کنیم‪ .‬دعوت من باه شاما‬ ‫عزیزان پیوستن به س زم ن جوان ن کمونیست است تا باتاوانایام ایان‬ ‫ب ر ک ر را یکسرا کنیم‪.‬‬

‫شم نیز میتوانید مط لب مود را‬ ‫برا درج در نشریه جوان ن‬ ‫کمونیست بفرستید‪.‬‬ ‫آدرس ارس ل‪:‬‬ ‫‪Javanan.tamas@gmail.com‬‬

‫شرکت کنندگان در کارنال پراید شهر استکهلم علیه پوتین‬

‫زنــده بــاد ســوســيــاليــسـم‬


‫فاطمه آلیا‪ :‬فحاشی مرد به زن خشونت نیست!‬ ‫سسه ماتوسیان‪:‬‬ ‫ع دت دارم گ هی که بیک ر میاشام‬ ‫ماای ا م تااو ناات و وب گاارد‬ ‫میکنم‪ .‬تو یکی از این وبگارد‬ ‫ه چشمم باه ماطالابای ماورد کاه‬ ‫ط ت نی وردم در موردش چیز‬ ‫ننویسم‪.‬‬ ‫موندم که یکی از نم یانادگا ن زن‬ ‫مبلس در ایاران گافاتاه فاحا شای‬ ‫کااردن یااا ماارد بااه یااا زن‬ ‫مشونت نایاسات‪ .‬ایان حار رو‬ ‫ف طمه آلی ‪ ،‬نم یندا مبلاس‪ ،‬حادود‬ ‫دو س ل پیش زدا بود‪ ،‬ولی گوی جدیدا دوب را ازش پارسایادا اناد و‬ ‫ت یید کردا که مشونت نیست‪.‬‬ ‫فکر کردم و چندچیز به ذهنم رسید که اینب مینویسم‪.‬‬ ‫اول اینکه این م نم مودش یا زن هست و در ج معه ب مرده هم‬ ‫سرو ک ر دارد‪ .‬ب پمرا اگر هم از ط یافاه ازما باراتارون با شاه و‬ ‫ت کسی سوار نشه و مرید هم نرا و مدم و حشمش ناگایارناد دسات‬ ‫به سی ا و سفید بزنه‪ ،‬تو همون مابالاس کاه با ماردها ساروکا ر‬ ‫دارا‪ .‬موب آی از دید ایشون طبیعیه که همون همک ران مردش در‬ ‫مبلس برش فح شی کنند و از دید ایشون مشونت حس ب نشه!؟‬ ‫دوم اینکه میدونم در اسالم حق و حاقاود زن نصاش مارد حسا ب‬ ‫میشه‪ .‬مثال شر دت دوت زن تو دادگ ا مس و شر دت یاا ماردا‬ ‫و همینطور اگر یا زن کشته بشه دیه اون نصاش مارد هسات و‬ ‫این رو هم میدونم که اگر یا مارد یاا زن رو باکاشاه صا‬ ‫یاا‬ ‫دارا‪ .‬هارچاناد ماود صا‬ ‫نمیشه ولی برعکسش ص‬ ‫نون عقب م ندا است و از دید انس ن امروز پییرفاتانای نایاسات و‬ ‫ب ید وربیفته‪ ،‬ولی منظورم اینه که بی حقو ای زن رو در اوانایان‬ ‫اسالمی ح کم بر مردم ایران را بنویسم‪ .‬همینطور میدونیم کاه اگار‬ ‫یا زن برش تب وز بشه ب ید چر رت مرد ش هد ب شناد‪ ،‬وگارناه باه‬ ‫اون زن هی حقی که دادا نمیشه‪ ،‬هی ‪ ،‬باه جارم تارامات زدن هام‬ ‫ب زداشت میشه‪ .‬مثل همون م نم نروژ در دوبی‪.‬‬ ‫سوم اینکه تو رآن نوشته شدا مرده حاق دارناد زنارا شاون رو‬ ‫کتا بزنند‪( .‬آیه ‪ 93‬سورا نس )‬ ‫ب این همه اوص ‪ ،‬زن در ج معه ایران و ی بعب رتی در هرج یی‬ ‫که وانینش اسالمی و میهبیه‪ ،‬دارا حق و حقود انس نی نایاسات‪.‬‬ ‫درسته که حتی مرده هم در وانین اسالمی دارا حقاود انسا نای‬ ‫نیستند‪ ،‬ولی این موضو برا زن ها مایالای بادتار و فابایا تار‬ ‫هست‪ .‬چون اسالم بقدر حقود اجتم عی زن رو پا یایان در ناظار‬ ‫گرفته که بقول منصور حکمت "زن در اساالم در ردیاش احشا م‬ ‫رارگرفته" ولی چیز که بیشتر از همه ب عث ن راحتی من شادا‪،‬‬ ‫اینه که ایشون که این حار رو زدا‪ ،‬ماودش یاا زناه‪ .‬ایشاون‬ ‫پییرفته که بی حقو ه‪ ،‬پییرفته که برش توهین بشه‪ ،‬پییرفته کاه از‬ ‫همسرش کتا بخورا وو‪...‬‬ ‫در دنی یی که همه ج ‪ ،‬حتی مرده ‪ ،‬شاعا ر بارابار حاقاود زن و‬ ‫مرد میدهند‪ ،‬شع ر رف تبعیض جنسی سرمیدهناد‪ ،‬در دنایا یای کاه‬ ‫حتی نگ ا تحقیر آمیز مشونت بحس ب می د‪ ،‬یا زن بی د و اینطور‬ ‫نیمی از ج معه رو در مق بل فح شی بی حقود اعالم کنه و فح شی‬ ‫رو از یااا ماارد بااه ناایااماای از جاا مااعااه مشااوناات ناادونااه!‬ ‫م نم آلی ‪ ،‬شم اوپ نم یندا م زنر نیستی کاه از اول هاماه حار‬ ‫میزنی و تز مید ‪ .‬دوم آنقدر در "اسالم ن ب محمد " و سناتارا‬ ‫کرنه و پوسیدا غرد شد که همه اه نتر و بی حقو ی ه به زنا ن‬ ‫رو پییرفتی‪ .‬ولی این رو بدون که زن و مرد اماروز در ایاران و‬

‫درهی ج دنی تن به این وانین پوسایادا و ضاد انسا نای شاما و‬ ‫میهب و حکومتت نمیدهند و بزود شم رو ب این افک ر کاراناه و‬ ‫رون وسط یی به زب له دان ت ریخ مواهند اندامت‪.‬‬ ‫م نم آلی ‪ ،‬من مودم رب نی مشونت افراد مثل تو هستم و این رو‬ ‫از ول مودم میگم که دربرابر این بی حقو ی و اه نت باه حاقاود‬ ‫انس نی مودم حتی یا لحظه س کت نخواهم نشست‪.‬‬

‫‪6‬‬


‫‪7‬‬

‫تفکیک جنسیتی در دانشگاه ها و ترم تحصیلی جدید‬ ‫بهنیا غنی‪:‬‬

‫هشت س ل از اجرا شدیدتر طرح تفکیا جنسیتی دانشگ ا ه‬ ‫کشور می گیرد و همیشه این بحث یکی از جنب لی تاریان باحاث‬ ‫ه در دانشگ ا ه کشور بودا است که عادا ا سارساخاتا ناه‬ ‫موافق آن و اکثریت دانشبوی ن مخ لش آن هستند‪.‬‬ ‫بل از "انتخ ب ت" س ل ‪ 31‬هر کدام از ک ندیاداها بارنا ماه ها و‬ ‫نظراتی راج به این طرح داشتند‪ .‬در این مایا ن ناظارات حسان‬ ‫روح نی این بود که‪ :‬در کب ا ناون اسا سای ماباوز تافاکایاا‬ ‫جنسیتی در دانشگ هر ص در شدا و از آن سخنی باه مایا ن آمادا‬ ‫است؟ محروم کردن زن ن ج معه از تحصیل در برمی از رشاتاه‬ ‫ه علمی که بع مطرح می شاود بار مابانا کادام طارح و‬ ‫برن مه ی سند علمی و فرهنگی است؟ طرح تفکیا جنسایاتای ناه‬ ‫دارا ک ر ک رشن سی است و نه ب مواست ج معه انطبا د دارد‪.‬‬ ‫دولت آیندا دولتی است که می ن زن و مارد در کساب ماو اعایات‬ ‫ه شغلی تبعی ی ال ناخاواهاد شاد و باه زن ایارانای ناگا ا‬ ‫جنسیتی نخواهد داشت ‪.‬اسالمی کردن دانشگ هرا جالاو و عاقاب‬ ‫بردن روسر نیست‪ .‬دمتران ج معه ما اهال عافا هساتاناد و‬ ‫مشکالت در این زمینه ب تیکر حال مای شاود‪.‬اما اگار اساالمای‬ ‫کردن دانشگ هر به این معن ست کاه اساتا د ناظارش را اعاالم‬ ‫نکند‪ ،‬است د مطرر می گافات در دانشاگا ا اعاالم کاردا ام کاه‬ ‫است د که معتقد به کمونیسم است نظرات مودش را ماطارح و‬ ‫من هم نظرات مودم را بی ن کنم‪(.‬پ ی ن نقل ول)‪.‬‬ ‫این حرفر آدم را ی د صحبتر احاماد ناژاد در سا ل ‪ 83‬مای‬ ‫اندازد که می گفت آی دغدغه م مو پسارها و لابا س دماتاران‬ ‫م ست‪ .‬ی د صحبتر ممینی که بل از به ادرت رسایادن تاحات‬ ‫فش ر اجتم عی انقالب مردم‪ ،‬دم از آزادیاخاواهای و آزاد باودن‬ ‫فع لیت میزد‪ ،‬می اندازد‪.‬‬ ‫ام ح پ میبینیم که در این چند هفته امیر‪ ،‬دستگ ا ه حاکاومات‬ ‫در اجرا هر چه بیشتار ایان طارح تاالش مای کاناناد و ساران‬

‫حکومت در سخنرانیر مود هم نند بل ت کید بر اجرا این طرح به‬ ‫صورت گستردا و فراگیر در تم م دانشگ ا ه کشور را دارند‪ .‬چارا‬ ‫که سرکوب و مسئله حب ب و تفکیا جنسایاتای از ساتاون فاقارات و‬ ‫هویت این حکومت است و فر ی نمیکند که چاه کسای ر ایاس دولات‬ ‫ب شد اینر ب ید اجرایی شود‪ .‬جمرور اسالمی یعنی همین چیزه ‪.‬‬ ‫در س ل ‪ 32‬و ‪ 31‬بیش از ‪ 01‬دانشگ ا کشور و بایاش ‪ 011‬کادرشاتاه‬ ‫دانشگ هی به راست اجرا این طرح تا جنسیتی شدا اند که بارا‬ ‫فقط مردان گروا ری ضی ‪ 233‬رشته‪ ،‬علوم تبربی ‪ 05‬رشته و علوم‬ ‫انس نی ‪ 33‬رشته و برا فقط زن ن گروا ری ضای ‪ 52‬رشاتاه‪ ،‬عالاوم‬ ‫تبربی ‪ 33‬رشته‪ ،‬علوم انس نی ‪ 39‬رشته‪.‬‬ ‫دولت دهم برا توجیه این طرح از ب ن م اسالمی کردن دانشاگا ا ها‬ ‫ی د میکند و آم ر و ار م غیر بل ب ور از دست ورده اجرا ایان‬ ‫ذکر میکند‪ ،‬م نند ب گیشت ‪ 91‬سا ل از رو کا ر آمادن جاماراور‬ ‫اسالمی‪250 ،‬هزار مق له علمی به ثبت رسایادا کاه حادود ‪219‬هازار‬ ‫مق له آن مربوط به چر رس ل امایار اسات و یا ایاناکاه کا هاش آما ر‬ ‫مشروطی در دانشگ ا ه تا جنسیتی و‪....‬‬ ‫در این می ن دانشبوی ن بیشترین سرم اعتراض ت و ماخا لافات ها را‬ ‫داشتند که هم نند روال همیشه جمرور اسالمی با زور و تارادیاد و‬ ‫ارع ب اعتراض ت را پ سخ دادا و از آنطر هم ب تاقادیار و تشاکار‬ ‫ب بت اجرا چنین طرح ه یی ک سه لیس ن بسیبی مستقر در دانشاگا ا‬ ‫ه را همراا کردا اند‪.‬ام نکته اینب ست که حکومت اسالمی نتوانستاه‬ ‫چنین طرح ه یی را در دانشگ ا ه ح کم و تثبیت کند و دانشبوی ن را‬ ‫وادار به اجرا آن کند‪ .‬دانشبوی ن مدام در حا ل اعاتاراض و عاقاب‬ ‫راندن و مق ومت در برابر این طرح و ا دام ت سرکوبگرانه حکومت‬ ‫بودا اند‪ .‬چه در سطح دانشگ ا ه و چه در ساطاح جا ماعاه ماقا ومات‬ ‫عظیمی علیه تفکیا جنسیتی و علیه حب ب اجابا ر در بایان زنا ن‪،‬‬ ‫جوان ن و دانشبوی ن وجود دارد‪ .‬این یا عارصاه جاد مابا رزا ما‬ ‫علیه جمرور اسالمیست‪.‬‬


‫جایگاه زن در جوامع اسالمزده و مذهب زده‬ ‫ماندانا حکمت‪:‬‬

‫هم نطور که میدانیم‪ ،‬در ایران حقود زن ن در عصار ماعا صار و‬ ‫طرح مط لب ت زن ن به شکل جد از انقالب مشروطه و بعد از آن‬ ‫آغ ز شد‪ .‬دیدا شدن و به چشم آمدن این بخش که در وا ا بایاش از‬ ‫نیمی از جمعیت ج معه را تشکیل میدهناد ‪ ،‬با مادامالاه در جاناباش‬ ‫مشروطه مواهی شرو گردید که از آن پس آغ ز گردهم آیی حاول‬ ‫محور زن ن لمداد شد‪.‬‬ ‫ام مشکل اینب ست‪ :‬به طور کلی در کشور میهب زدا و سنات زدا‬ ‫ا م نند ایران‪ ،‬زن جنس دوم تعریش مایاشاود ‪ .‬حاقاود انسا نای و‬ ‫اجتم عی او تنر نیمی از حقود مرد است و در هار شارایاطای کاه‬ ‫ب شد زیر یومیت وانین مرد س پر اسالمی میب شد‪ .‬از کوچکترین‬ ‫اجتم موجود که م نوادا است شرو میکنیم که در آن ب الافا ظای‬ ‫نظیر ضعیفه ‪ ،‬عی ل منزل ‪ ،‬موجود ن ص العقل و‪ ...‬باه او اطاالد‬ ‫میشود گرفته ت حقود شرروند ‪ ،‬اجتم عی ‪ ،‬سایا سای کاه در هار‬ ‫مقطعی مورد تعد و اه نت وا میشود‪.‬‬ ‫در دورا ه امیر ب موج جنبشر پیشرو و متر ای‪ ،‬بسایا ر از‬ ‫م سعی در به نم یش در آوردن این هستیم که م به عنوان گاروهای‬ ‫دگراندیش که دوران گیار را پشت سر گیاشته ایم ‪ ،‬بین زن و مارد‬ ‫تف وتی ل نیستیم و برا زن ن حقو ی برابر و مسا و با ماردان‬ ‫مواست ریم‪ ،‬ام در عمل میبینیم هنوز هم از الف ظی م نند "هارزا" ‪،‬‬ ‫"روسپی" ‪" ،‬مراب" و ‪ ...‬در ماحا ورت روزاناه بسایا ر اساتافا دا‬ ‫میشود ‪ .‬توهین و دادن الق ب به زن ن‪ ،‬بدون اینکه فکار کاناناد آنا ن‬ ‫دارا شخصیتای مساتاقال و بارابارهساتاناد و هایا کسای در هایا‬ ‫ج یگ هی اج زا توهین به آنر را ندارد برایش ن ساخات اسات‪ ،‬ولای‬ ‫مت سف نه سکسیسم و مرد س پر به وضوح در ادبیا ت گافاتا ر و‬ ‫رفت ر روزانه بسی ر مش هدا میشود‪.‬‬ ‫در جوام مدرن و سرم یه دار نیز به نوعی دیگر جنسیات زن و‬ ‫هویت او مورد تب وز رار میگیرد‪ ،‬به طور که حتی از بدن زن‬ ‫به عنوان ابزار تبلیغ ت استف دا میشود که آن هم در جوام پیشرفاتاه‬ ‫نر دینه شدا است و این مسئله ریشهٔ عمیق در نظ م موجود که متکی‬ ‫بر استثم ر و سودآور دارد است‪ .‬در مبمو وجه اشاتارا هاماهٔ‬ ‫اینر یکی است ‪ ،‬و آن بحث درت میب شد‪.‬‬ ‫در ج معه امروز ایران که تحت ح کمیت وانین و فرهنگ حکومت‬ ‫اسالمیست هم کم فی الس بق هی زنی بدون داشتن س یاه یاا مارد‬ ‫به رسمیت شن مته نمیشود و از بخت بد این ف جعه زما نای بایاشاتار‬ ‫مود را نش ن میدهد که یا زن از رابطه ب مرد م رج مایاشاود ‪،‬‬ ‫آنو ت است که بدون در ناظار گارفاتان ا بالایاتها فارد نا دیادا‬ ‫اناگا شااتااه ماایااشااود و تاادریاابا سااعاای در حاای او ماایااشااود و ایاان‬ ‫دردن ترین سمت م جرا است ‪ ،‬چرا کاه از نازدیااتاریان افاراد‬ ‫م نوادا گرفته ت کس نی که زم نی برترین دوست او بودند و ادعا‬ ‫همراهی و هم فکر ب او را داشتند گارفاتاه تا جا ماعاه شا مال ایان‬ ‫برمورد ب زن ن میشوند‪ .‬برا مثل روابط ب او ماحادود مایاشاود و‬ ‫آرام آرام به ح شیه راندا میشود ‪ ،‬از سو دیگر حت در ف‬

‫سی سی و از رفیق به دوست شخصی تبدیال مایاشاود‪ ،‬هاماه‬ ‫نگران ح ل او هستند و میخواهند محبت‪ ،‬هاماراهای و حسان‬ ‫نیت مود را ث بت کناناد و در نارا یات زن اگار باه تاوجاه و‬ ‫محبته مغرض نهش ن پ سخ ندهد مورد هباوم رفاتا رها‬ ‫مرد س پرانه وا میاشاود ‪ ،‬باحاث بار اناگایازتاریان سامات‬ ‫داست ن زم نیست که حت زن ن هم او را تنر میگیارند و پشات‬ ‫او را م لی میکاناناد از تارس ایاناکاه مابا دا هاماسار و گا ها‬ ‫پسرانش ن را از دست بدهند ‪.‬‬ ‫ف رغ از این که آنر ‪ ،‬مود نیز هنوز و هنوز و هاناوز در آن‬ ‫ج معه مرد س پرانه جنس دوم و ضعیش تلقی میشوند ‪ ،‬و در‬ ‫ح شیه وا میگردند و کسی نمیتواند آنر را متق عد کاناد کاه‬ ‫از س یه بیرون بی یند و این چر ر چوب را شاکاساتاه و اجا زا‬ ‫ندهند ب مردانی که به عنوان پدر‪ ،‬برادر‪ ،‬همسار‪ ،‬پسار و‪....‬‬ ‫که در زندگیش ن هستند ‪ ،‬تعریاش شاوناد ‪ ،‬آناو ات اسات کاه‬ ‫میخواهی از ته دل فری د بزنی تئوریر از زیر م بیرون‬ ‫آمدا ت ن را برا مود نگ ا دارید ‪ ،‬من نی ز به محابات ما‬ ‫کسی ندارم ‪ ،‬نی ز به دلسوز ندارم‪ ،‬نی ز به هم درد نادارم‬ ‫‪ ،‬من هم انس نای هساتام با تاما م ا بالایاتها ‪ ،‬اساتاعادادها و‬ ‫توان یر فرد یا انس ن‪ ،‬زنای کاه ماود شاما با عاث باه‬ ‫ح شیه راندن و تحقیر او شدا اید‪.‬‬

‫‪8‬‬


‫‪9‬‬

‫آخرین تحوالت در مصر‪ ،‬ترکیه و برزیل‬ ‫امیر ایلخانزاده‪:‬‬ ‫مصر‪:‬‬ ‫پس از چند هفته رایزني نخست وزیر مو ت مصر ب شخصتیر ي سایا سای‬ ‫این کشور‪ ،‬نش نه ه ي تشكیل دولت جدید نم ی ن شدا است‪ .‬یا تاحالایالاگار‬ ‫سی سي مصري گفت‪ :‬آنر نمي توانند ریسك كناناد و اساالماگارایا ن را باه‬ ‫طور جد به این دولت دعوت كنند؛ چرا كه این ا دام مي تاواناد كاودتا یاي‬ ‫علیه انقالب ‪ 91‬ژو ن در نظرگرفته شود ‪.‬وي افزود‪ :‬دولت جادیاد دولاتاي‬ ‫حزبي نیست‪ ،‬بلكه دولتي سی سي است و براي تحكیم دست ورده ي مارحالاۀ‬ ‫پس از ‪ 91‬ژو ن تالش مي كند‪ ،‬مرحله اي كه ساکاوپرها در آن پایاروز‬ ‫شدند ی حدا ل در ظ هر این گونه به نظر مي رسد‪ .‬همچنین با دعاوت باه‬ ‫مح كمۀ محمد مورسي رییس جمرور معزول‪ ،‬دادست ني از وي و اع یي‬ ‫از گروا اموان المسلمین به اتر م فرار از زندان و تم س ب طرفر ي بیگ نه‬ ‫ب زجویي مي كند ‪.‬ن ظران بر این ب ورند كاه حصاول یاك تاوافاق سایا ساي‬ ‫براي آرام كردن اوض در ح ل ح ضر از هار مسائالاۀ دیاگاري ماراماتار‬ ‫است‪ ،‬ام یكي از رهبران حزب آزادي و عدالت‪ ،‬ت كید كرد كه این مسائالاه‬ ‫ا یاي در اعاالم ایان‬ ‫ك مال س متگي است‪ .‬و اظر ر داشات‪ :‬دساتاگا ا‬ ‫مسأله كه مورسي و هی شخص دیگاري ماتّارام نایاساتاناد‪ ،‬دروغ پاردازي‬ ‫بزرگي انب م داد‪ .‬یا روزن مه نگ ر نیز تاأكایاد كارد كاه با یاد یاك تاوافاق‬ ‫سی سي ح صل شود ت نوعي آرامش در مصر بر رار گردد‪.‬‬ ‫ترکیه‪:‬‬ ‫پس از اعتراض ت در مصر و برکنا ر ماورسای‪ ،‬طایاب اردوغا ن طای‬ ‫سخنرانی ا اعالم کردا که آشوبگران بدنب ل فتنه اند و نمیگیاریم تارکایاه‬ ‫به سرنوشت مصر دچ ر شود‪ .‬همچنین میزش چم داران ح می اردوغا ن‬ ‫ع مل گسترش بحران در ترکیه شدا و دسته ه یی از لب س شاخاصای ها‬ ‫مزدور دولت اردوغ ن ب نفوذ در بین جمعیات تاظا هار کانانادگا ن آنارا را‬ ‫شن س یی و ی مورد ضرب و شتم رار میدهند‪ .‬همچنین ش هد شادت یا فاتان‬ ‫مشونتر علیه معترض ن در ترکیه از سو پلیس و نیروه امنیتی هستیم‬ ‫که به کرّات از گ ز اشا آور و آب جوش علیه معترض ن استف دا میکنناد‪.‬‬ ‫همینطور دسته ا از هنرمندان و نویسندگ ن ترکیه به صفو معاتارضا ن‬ ‫پیوسته اند‪ .‬معترض ن پالک رده یی دردست دارند که رو آنر نوشته شادا‬ ‫اردوغ ن‪ ،‬همچون هیتلر ف شیست است و م نمایاگایاریام تارکایاه باه زما ن‬

‫عثم نی برگردد‪ .‬در طی هفته ه امیر گروهرا ساکاوپر‬ ‫و همچنین گروهر ضد میهب در ترکیه با تافاسایار وسایا‬ ‫آی تی از رآن که نم د از مشونت و نا بارابار و تاما مایات‬ ‫مواهی هستند‪ ،‬سعی دارند مردم ترکیاه‪ ،‬باویاژا زنا ن را از‬ ‫عوا ب حکومت اسالمگرای ن مطل س زند‪.‬‬ ‫برزیل‪:‬‬ ‫طی چند هفتۀ گیشته و پس از پا یا ن جا م کانافادراسایاونارا و‬ ‫همچنین وعدا ها یای کاه دولات بارزیال در راساتا باراباود‬ ‫وضعیت آموزشی دادا و همچنین ک هش برمی هازیاناه ها‬ ‫زندگی‪ ،‬از بیل حمل و نقل‪ ،‬ظ هرا اعتراض ت مردم بارزیال‬ ‫فروکش کردا است‪ .‬ولی آنچه مسلّم است‪ ،‬با تاوجاه باه عادم‬ ‫رسیدگی به مواست ه مردم و تعمیق بحران‪ ،‬ایان آراماش‬ ‫مو تی میب شد و مردم برزیل در مورد هی فش ر از جا ناب‬ ‫دولت بر دوش مردم‪ ،‬سکوت نخواهند کرد‪.‬‬


‫آخرین اخبار دانشگاه های ایران‬ ‫تهیه از سپیده یادگار‬ ‫هفته دوم مرداد ‪۲۹۳۱‬‬

‫مجید دری به زندان کارون اهواز منتقل شد‪.‬‬ ‫مبید در ‪ ،‬دانشبو محروم از تحصیل دربند‪ ،‬از زندان بربر ن به‬ ‫زندان ک رون اهواز منتقل شد‪ .‬بن بر گزارش ه رسیدا مبید در‬ ‫در روز دوشنبه ‪ ٧‬مرداد م ا س ل ج ر به طور نا گارا نای و بادون‬ ‫یی به زندان کا رون اهاواز ماناتاقال شادا اسات‪.‬‬ ‫اطال مق م ت‬ ‫دانشبو ماحاروم از تاحاصایال دانشاگا ا عاالماه طابا طابا یای‪ ،‬در‬ ‫‪٨٨‬تیرم ا س ل ‪ ٨۸٨٨‬در شرر زوین ب زداشت شد‪ .‬ع و شاورا‬ ‫دف از حق تحصیل‪ ،‬در آذر ما ا سا ل ‪ ،٨٨‬از ساو شاعاباه ‪٢۶‬‬ ‫دادگ ا انقالب به ری ست ضی پیرعب سی‪ ،‬به دلیل اتارا ما تای چاون‬ ‫مح ربه‪ ،‬ا دام علیه امنیت ملی و بر هم زدن نظم عماومای باه یا زدا‬ ‫س ل زندان همراا ب تبعید در اییا محکوم شد‪ .‬در دادگ ا تبدید ناظار‬ ‫این حکم به به ‪ ۵‬س ل زندان در تبعید ک هش ی فت ام به دلایال ناباود‬ ‫زندان در شرر اییا و به زندان برابارا ن ماناتاقال شاد‪ .‬بانا بار ایان‬ ‫گزارش‪ ،‬بعد از ماراجاعاه ما ناوادا «مابایاد در »باه دادساتا نای‪،‬‬ ‫یی از م جرا اظر ر بی اطالعی نمودند و پس از چندین‬ ‫مق م ت‬ ‫س عت انتظ ر‪ ،‬این ا دام را به علت ن رض یتی وزارت اطالع ت از‬ ‫ح ور «مبید در » در بربر ن اعالم نمودند‪ .‬دادست نی تلویح ایان‬ ‫ا دام وزارت اطالع ت را نوعی تنبیه برا ایان دانشاباو در باناد‬ ‫اعالم نمودا است‪ .‬این در ح لی است که مابایاد در آماریان سا ل‬ ‫دوران محکومیت مود را طی می کند‪ .‬ت کنون مبید در موفق باه‬ ‫تم س ب م نوادا و ی دوستا ن ماود از زنادان کا رون اهاواز نشادا‬ ‫است‪.‬‬ ‫دانشجویان علوم انسانی دارای بیش ترین درصد بیکاری‬ ‫رییس دانشکدا ادبی ت و علوم انس نی دانشگ ا ترران ب بایا ن ایاناکاه‬ ‫بیش از ‪ ۵۵‬درصد از دانشبوی ن کل کشور دانشبوی ن رشته عالاوم‬ ‫انس ا ناای هسااتاانااد‪ ،‬گاافاات‪ :‬ایاان مساائاالااه ب ا عااث ماایشااود کااه ماای ا ن‬ ‫ف رغالتحصیالن و ب زار ک ر تن سب ایب د نشود و دانشبوی ن عالاوم‬ ‫انس نی بیشترین درصد بیک ر را داشته ب شند‪ .‬غالمحسین کریمای‬ ‫دوست ن اظر ر کرد‪ :‬سرموردگی و نگرانی دانشبوی ن علوم انس نی‬ ‫برا راا ی بی به ب زار ک ر افزایش ی فته است‪ .‬و در ادامه افزود‪:‬‬ ‫ک ر دانشگ ا تربیت نیرو انس نی موب و ک رآمد اسات و با یاد در‬ ‫این زمینه به است ندارده پزم برسد‪ ،‬ام ایب د تن ساب بایان با زار‬ ‫ک ر و ف رغالتحصیالن وظیفه دولت است و دانشگ ا در ایان زمایاناه‬ ‫مسئولیتی ندارد‪.‬‬ ‫امین خسروی‪ ،‬فعال دانشجویی از ادامه تحصیل محروم شد‪.‬‬ ‫امین مسرو از فع لین س بق دانشگ ا ی سوج و از دانشبویا ن چا‬ ‫دانشگ ا آزاد ترران شم ل پاس از یاا تارم تاحاصایال در ماقاطا‬ ‫ک رشن سی ارشد ج معه شن سی از ادامه تاحاصایال ماحاروم شاد‪ .‬بار‬ ‫اس س گزارش رسیدا‪ ،‬این فع ل دانشبویای بار اسا س نا ماه ا از‬ ‫طر مرکز آزمون در اردیبرشت م ا س ل ج ر از ادامه تحصیال‬

‫من شد‪ .‬این فع ل دانشبویی چ پایاش از ایان دو با ر در طاول‬ ‫دورا ک رشن سی مود حکم محرومیت از تحصیل ماو ات دریا فات‬ ‫کردا بود‪ .‬مسرو همچنین در مرداد و آب ن م ا سا ل ‪ ٨۸٨٨‬در‬ ‫جری ن و ی پس از اناتاخا با ت ریا سات جاماراور هاما ن سا ل‪،‬‬ ‫ب زداشت شدا است‪.‬‬

‫امب ر دانشگ ا مود را برا م ارس ل‬ ‫کنید‪ .‬مبرنگ ر رویداده دانشگ ا مود‬ ‫ب شید‪.‬‬ ‫آدرس تم س‪:‬‬ ‫‪javanan.tamas@gmail.com‬‬

‫‪71‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.