Múltiplos y Divisores

Marta Romero Romero Daniel Vaquero Baena q 2ºD Primaria

Justificaciones curriculares

Real Decreto

Justificaciones propedéuticas

‐Saber: aritmética básica ‐Sirve para: ecuaciones

Justificaciones formativas

‐Vida cotidiana ‐Referencias históricas

Objetivos didácticos 1. Aprender a calcular los múltiplos de un número.

2. Conocer y aplicar el concepto de mínimo común múltiplo.

3. Aprender a calcular los divisores de un número.

4. Conocer y aplicar el concepto de máximo común divisor. l números ú l números ú 5. Caracterizar los primos y los compuestos.

6. Conocer y aplicar los criterios de divisibilidad del 2, 3, 4, 5, 9 y 11.

7. Resolver problemas en la vida cotidiana.

8. Expresar los resultados con limpieza y claridad.

Competencia matemática (C1) Competencia en comunicación lingüística (C2) Competencia digital y de tratamiento de la información (C3) Competencia de aprender a aprender (C4) p p p ( ) Competencia de autonomía personal (C5)

1. Los múltiplos de un número.

2 El mínimo 2. í i común ú múltiplo. últi l 3. Los divisores de un número.

4. El máximo común divisor.

5 Los números primos y los números compuestos.

5. compuestos 6. Los criterios de divisibilidad del 2, 3, 4, 5, 9 y 11.

7. Orden en la presentación y comunicación de resultados.

RECURSOS

‐Ordenador ‐Fichas Fichas ‐Libro

ESPACIO

ORGANIZACIÓN TEMPORAL

AGRUPAMIENTOS

Aula asignada

‐1ª quincena octubre ‐9 sesiones

Individual/ grupal según actividad

Actividad

Agrupamiento Tiempo

Objetivo

Competencia Trasversal

Fichas Cont.1

Individual

15-20 mins.

Ob.1 y 8

C1, C2 y C4

Fichas Cont.2

Individual

15-20 mins.

Ob.2 y 8

C1, C2 y C4

Regletas Cont.3

Individual

20-25 mins.

Ob.3 y 8

C1, C3 Y C4

Tr.2

Regletas Cont.4 Cont 4

Individual

20 25 mins.

20-25 mins

Ob 4 y 8 Ob.4

C1 C3 Y C4 C1,

Tr 2 Tr.2

Fichas Cont.5

Individual

15-20 mins.

Ob.5 y 8

C1, C2 y C4

Fichas Cont.6

Individual

10-15 mins.

Ob.6 y 8

C1, C2 y C4

Fichas Repaso

Individual/ grupal

30-35 mins.

Ob. 1-8

C1, C2,C4 Y C5

Tr.1

Caza del Tesoro

Individual/ grupal

35-45 mins.

Ob.7

C1, C2, C3 y C5

Tr.1-3

Alumnado con necesidades de refuerzo educativo

‐Objetivo: alcanzar el nivel de sus compañeros. No p obligatorio ‐Tiempo individualizado ‐Evaluación: actividades adaptadas actividades adaptadas

Alumnos aventajados

‐ Actividades de ampliación en clase y examen

•Calcula los múltiplos de un número.

•Conoce Conoce y aplica el concepto de mínimo común múltiplo.

•Calcula los divisores de un número.

•Conoce Conoce y aplica el concepto de máximo común divisor.

•Reconoce los números primos y los números compuestos.

•Conoce Conoce y aplica los criterios de divisibilidad del 2, 2 3, 3 4, 4 5, 9 y 11.

•Resuelve problemas relacionados en la vida cotidiana.

•Expresa los resultados con limpieza y claridad. claridad