Múltiplos y Divisores

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Marta Romero Romero Daniel Vaquero Baena q 2ºD Primaria


Justificaciones curriculares

Real Decreto

Justificaciones propedéuticas

‐Saber: aritmética básica ‐Sirve para: ecuaciones

Justificaciones formativas

‐Vida cotidiana ‐Referencias históricas


Objetivos didácticos 1. Aprender a calcular los múltiplos de un número. 2. Conocer y aplicar el concepto de mínimo común múltiplo. 3. Aprender a calcular los divisores de un número. 4. Conocer y aplicar el concepto de máximo común divisor. l números ú l números ú 5. Caracterizar los primos y los compuestos. 6. Conocer y aplicar los criterios de divisibilidad del 2, 3, 4, 5, 9 y 11. 7. Resolver problemas en la vida cotidiana. 8. Expresar los resultados con limpieza y claridad.


Competencia matemática (C1) Competencia en comunicación lingüística (C2) Competencia digital y de tratamiento de la información (C3) Competencia de aprender a aprender (C4) p p p ( ) Competencia de autonomía personal (C5)


1. Los múltiplos de un número. 2 El mínimo 2. í i común ú múltiplo. últi l 3. Los divisores de un número. 4. El máximo común divisor. 5 Los números primos y los números compuestos. 5. compuestos 6. Los criterios de divisibilidad del 2, 3, 4, 5, 9 y 11. 7. Orden en la presentación y comunicación de resultados.


RECURSOS

‐Ordenador ‐Fichas Fichas ‐Libro

ESPACIO

ORGANIZACIÓN TEMPORAL

AGRUPAMIENTOS

Aula asignada

‐1ª quincena octubre ‐9 sesiones

Individual/ grupal según actividad


Actividad

Agrupamiento Tiempo

Objetivo

Competencia Trasversal

Fichas Cont.1

Individual

15-20 mins.

Ob.1 y 8

C1, C2 y C4

Fichas Cont.2

Individual

15-20 mins.

Ob.2 y 8

C1, C2 y C4

Regletas Cont.3

Individual

20-25 mins.

Ob.3 y 8

C1, C3 Y C4

Tr.2

Regletas Cont.4 Cont 4

Individual

20 25 mins. 20-25 mins

Ob 4 y 8 Ob.4

C1 C3 Y C4 C1,

Tr 2 Tr.2

Fichas Cont.5

Individual

15-20 mins.

Ob.5 y 8

C1, C2 y C4

Fichas Cont.6

Individual

10-15 mins.

Ob.6 y 8

C1, C2 y C4

Fichas Repaso

Individual/ grupal

30-35 mins.

Ob. 1-8

C1, C2,C4 Y C5

Tr.1

Caza del Tesoro

Individual/ grupal

35-45 mins.

Ob.7

C1, C2, C3 y C5

Tr.1-3


Alumnado con necesidades de refuerzo educativo

‐Objetivo: alcanzar el nivel de sus compañeros. No p obligatorio ‐Tiempo individualizado ‐Evaluación: actividades adaptadas actividades adaptadas

Alumnos aventajados

‐ Actividades de ampliación en clase y examen


•Calcula los múltiplos de un número. •Conoce Conoce y aplica el concepto de mínimo común múltiplo. •Calcula los divisores de un número. •Conoce Conoce y aplica el concepto de máximo común divisor. •Reconoce los números primos y los números compuestos. •Conoce Conoce y aplica los criterios de divisibilidad del 2, 2 3, 3 4, 4 5, 9 y 11. •Resuelve problemas relacionados en la vida cotidiana. •Expresa los resultados con limpieza y claridad. claridad


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