Famosos y adolescentes by Danthe Thenad

Famosos y adolescentes Un pr oyect o af i ci onado de Pabl o Fonseca y Dant he Thenad

Jose

En la presente entrega de Famosos y Adolescentes vamos a poder disfrutar de una edición dirigida completamente a docentes que trabajan con adolescentes sin dejar de lado nuestra esencia en la vida de los famosos. En esta ocasión podrá encontrar temas inherentes al contexto del desarrollo adolescente como lo son la familia y la adolescencia. Los docentes encontrarán consejos prácticos para ayudar a los padres a mejorar la relación con sus hijos adolescentes. Podrán encontrar también consejos y temas interesantes sobre cómo abordar los procesos grupales durante la adolescencia y comprender la importancia de las amistades en los jóvenes, así como ayudar a afianzar estas relaciones. Mediante temas relacionados con la vida de los famosos de Hollywood podremos abarcar la teoría relacionada con el desarrollo y el aprendizaje en la adolescencia.

Proyecto final de Desarrollo y aprendizaje en la adolescencia. Universidad de Costa Rica

Creadores: José Pablo Fonseca Danthe Thenad

Bajo los derechos de CC

Se terminó de editar el 29 de febrero del 2016 San José, Costa Rica

"El autor no tiene derechos, tiene deberes" Sírvase usted de la utilización con su debida referencia del siguiente material

ArtĂculos

Robert De Niro

Este artículo toma como base lo publicado en: http://historiasdemoda.com/2014/12/01/robertdenirodrogasmujeresyunainfancia dificil/ Bibliografía: Krauskopf, D. (s.f.). Los procesos de la adolescencia en las familias contemporáneas.

Pizarnik, conocida por su libro “La condesa sangrienta” que está basado en la historia de Bathory, condesa que se bañaba en sangre de vírgenes, y reconocida poeta, tuvo una historia digna de repasar. Así lo haremos en las siguientes líneas.

Argentina, su tierra madre a medias ya que era hija de inmigrantes judíos, se ha interesado mucho en el rescate de sus letras. A pesar de haber tenido un final trágico por su suicidio, Pizarnik es la viva voz de su generación. La condición de migrante, de no cumplir los cánones de belleza y problemas psicológicos la llevaron al aislamiento social. Sin embargo, esto no afectó a su inteligencia del conocimiento propio.

A partir de la resiliencia y la exploración del pensamiento abstracto, Pizarnik logra escribir la poesía que aún sigue impactando al lector. Su forma de escribir, influida por los filósofos del existencialismo, está cargada de sentimiento y reflexión de su propio yo. Hoy en día, los libros de Pizarnik son muy apetecidos. Parece que esta escritora ha trascendido para acompañar a los jóvenes con su proceso de luto. Sino, lea

Un adulto promedio subestimaría el intelecto del adolescente y asumiría que no son capaces de disfrutar a Pizarnik. Esto no ocurre. También algo que ha llamado la atención de los jóvenes es su categoría de “poeta maldita”. Esto, sumado al deseo de explotar sus nuevas herramientas de raciocinio.

Lo cierto es que Pizarnik, nacida en 1936 y muerta en 1972, logra seducir al joven.

DEMI MOORE PASÓ DOLORES DE CABEZA CON SU HI JA ADOL ESCENTE Son muchos los famosos que han tenido que lidiar con su carrera artística y la crianza de sus hijos adolescentes y encontrar solución a los conflictos vividos por ambas partes en estas dos distintas etapas generacionales. Tal es el caso de la actriz Demi Moore y su hija Tallulah Willis, quien ya con 22 años de edad, pasó por varios excesos durante su adolescencia. Cuando la "celebrity" tenía 17 años, fue detenida por consumir alcohol e incluso tiene una fama en Hollywood de ser una mujer que ama la fiesta. Su padre, el actor Bruce Willis conocía la situación de su hija y su única reacción fue amenazarla con quitarle el apoyo económico hasta que dejara las drogas. Sin embargo, esta reacción tuvo consecuencias en la joven adolescente pues esta represión hizo que se revelara contra su padre y en un intento de desafío se consumiera aún más en las

drogas. Por su parte, Demi Moore quien no conocía la adicción de su hija, se sorprendió cuando Tallulah le confesó que era una adicta. En 2014, tras la confesión, Demi Moore fue consciente del problema que atravesaba su hija y logró ingresarla a una clínica de rehabilitación esperando que no vuelva a caer en el oscuro mundo de las drogas. Esta reacción de la joven adolescente ante la amenaza de su padre puede tener un por qué, y es que los investigadores Musitu y García (2005), nos explican a través de un estudio llevado a cabo en España que los adolescentes cuyos padres presentan un estilo permisivo se muestran más ajustados que aquéllos con padres democráticos o autoritarios. Sin embargo, también cabe mencionar que los padres, independientemente del trabajo que desempeñen, deben estar al tanto de sus hijos adolescentes 5

s para apoyarlos en esta etapa de cambios físicos y psicológicos. Y más que eso, para supervisarlos. Alfredo Oliva (2006) a través del anuario de Psicología de la Universidad de Sevilla recomienda que los padres se mantengan informados sobre las actividades, amistades y paraderos de sus hijos e hijas, y que la mejor fórmula para conseguir esa información es manteniendo una relación cercana, comunicativa y de confianza. Es vital entonces que los padres dediquen tiempo a sus hijos adolescentes para acompañarlos, guiarlos, conocerlos y saber que están haciendo. No se vale decir que están ocupados trabajando para proveerles de todo lo que necesitan, los muchachos también necesitan del tiempo de sus padres.

Escrito por: José Pablo Fonseca

DOCENTES ALUMNOS DE SECUNDARIA CON POCA PARTICIPACIÓN SOCIAL

Consejos

tormentaestrés (Jensen, 2008: 10). La visión de adolescencia en la serie se estereotípica. No obstante, el autor de la serie logra enfrascar el “smell like teen spirit”, esa fuerza y puja entre el Tánatos y el Eros. Al final siempre llegan a la “maduración” de sus emociones.

OJO: La serie inglesa llamada Skins fue y es el plato fuerte de referencias negativas para el joven. Cada dos temporadas, una generación nueva. A esto se le suma escenas sexuales, consumo de drogas, problemas familiares entre otros. ¿Será que les gusta el estereotipo? Creía que la etapa de la adolescenc ia reflejaba una etapa del pasado evolutivo humano en el que había mucha agitación y desorden, de modo que los adolescentes pasaban por un estado de

serie implica una aceptación de la adolescencia como una etapa intermedia de maduración, como alguien incompleto y que no controla su cuerpo. Hoy en día, la adolescencia desde la psicología se aborda como un proceso independiente de la edad, que avanza y se modifica. Es un coloide no una línea. Sin embargo, es bueno ver esta serie con ojo crítico. A fin de cuentas, forma parte de la biblioteca colectiva de varias generaciones emergentes. Por algo se

A L I C I A S I L VER S T O NE Y SU EMANCIPACIÓN A LOS 15 AÑOS Famosa por su participación en videos musicales de Aerosmith y posteriormente por su participación en películas como Clueless (1995) y Batman & Robin, esta guapísima exmodelo cuenta que tuvo que pedir su emancipación a los 15 años de edad para poder participar en la filmación de “The Crush” en 1993. Así como Alicia necesitó de esta libertad para poder desarrollarse, los adolescentes necesitan liberarse del “status” derivado para alcanzar un “status” primario que les permita asumir una independencia que los exprese personalmente y dirigirse hacia roles y metas que tengan consonancia con sus habilidades. (Krauskopf, 2013).

Y es que esta misma autora nos cuenta en su libro Adolescencia y educación que se espera que los adolescentes tengan una participación activa en el medio social. Los cambios de la adolescencia llevan a buscar una definición de sus propias relaciones con el mundo. Silverstone se emancipó legalmente a los 15 años para poder trabajar todas las horas que requería el rodaje de la película que iba a interpretar. Vemos como ella requirió dejar atrás esas identificaciones infantiles y limitantes que no la permitían avanzar para empezar a hacer frente a nuevas identificaciones que fueran moldeando su personalidad adulta. Krauskopf explica que el adolescente requiere horizontes más amplios que le permitan expresar nuevas y mayores capacidades, como en el caso de Silverstone. 11

Es importante resaltar entonces el papel vital que juega la familia para potenciar ese paso de la dependencia infantil a la autonomĂa adulta. Dejemos a nuestros muchachos que tengan la oportunidad de elegir el camino que desean para su desarrollo en la vida.

Que importante son las amistades en nuestra vida porque por medio de estas relaciones interpersonales se genera un apoyo social que puede generar sentimientos de aceptación, confianza y autoconocimiento. En este artículo se ofrece una actividad a modo de consejo que puede servir a docentes de cualquier nivel para concientizar a alumnos en la importancia de conocer bien a sus amigos. De manera que entre más conozco a mis amigos, más fuerte van a ser los lazos que nos unen y mejor la relación. Así como la araña debe tejer firmemente para reafirmar su tela y garantizar que su estructura no se debilite con las inclemencias naturales, así los jóvenes deben tejer lazos fuertes entre sus pares para afianzar y solidificar las relaciones de amistad que vienen a ser esa estructura de soporte emocional y social. Nos explica Dina Krauskopf (2013) que los amigos permiten la intimidad emocional y la confianza. También nos explica que durante la adolescencia los grupos de pares cumplen un papel emocional y socializador fundamental pues proveen de asesoría en la solución de problemas como de reaseguramiento del propio valor y pueden apoyar un repertorio satisfactorio de roles. Materiales: Un ovillo de lana y tijeras. Objetivo: Conocerse mejor y reflexionar sobre la importancia de las amistades en la adolescencia. Tiempo aproximado: De 20 a 30 minutos. Desarrollo: Los participantes se colocan en círculo y se le entrega a uno de ellos el ovillo de lana, el cual tiene que contar algo sobre sus aficiones, infancia o familia, o lo que el docente considere apropiado para conocerse a nivel emocional y/o social. Luego, este toma la punta del cordel y lanza la bola a otro compañero, quien

a su vez debe hacer lo mismo. La acción se repite hasta que todos los participantes queden enlazados en una especie de telaraña, sería bueno que cada joven participe al menos dos veces. La idea es que comprendan la importancia de conocerse bien y de compartir experiencias que pueden ser significativas para cada uno, que al fin y al cabo estas experiencias son los que afianzan las relaciones entre amigos. El docente luego debe concluir la actividad enfatizando en la importancia de crear lazos fuertes entre los jóvenes. 13

Antes de trazar un lazo con el ovillo de lana, debo abrirme a los demĂĄs, decir algo sobre mĂ para que los demĂĄs lo escuchen y me conozcan.

Entretenimiento

Hermenéutica de los memes

¿Quién dijo que la adolescencia era un fenómeno que se medía con números?

Este meme refleja la realidad respecto al cambio de energía entre la niñez y la adolescencia.

Esta viñeta resume las dudas de los jóvenes. Lo preocupante es que recurren al internet para responderlas. Basta con un pequeño sondeo para darse cuenta de la mediocridad en las respuestas que pueden dar. Entonces la duda es, ¿damos las herramientas para una búsqueda crítica?

Otro gran problema es criar partiendo de nuestros propios problemas. La familia en la niñez es de donde se parte para conocer el mundo. Luego, en la adolescencia el conocimiento parte desde los otros. Sin embargo, la familia sigue siendo referente. Se debe cuidar estos pensamientos estereotipados para no trasnmitirlos.