На страницах «Армейского сборника» идет разговор только о военном деле и обо всем, что с ним связано. Его содержание бьет точно в цель, обеспечивая высокую эффективность, поскольку с ней знакомятся настоящие профессионалы военного дела и специалисты оборонно-промышленного комплекса.
Армейский сборник 2020 №1
«Армейский сборник» — это журнал, из публикаций которого можно узнать о ходе военного строительства в нашей стране, о путях повышения эффективности боевой подготовки видов и родов войск Вооруженных Сил, о новых образцах отечественной военной техники и вооружения, о проблемах военной науки, образования и культуры, а также о тыловом и финансово-экономическом обеспечении, социальной и правовой защите военнослужащих, ветеранов военной службы и членов их семей.
ДЕНЬ ИНЖЕНЕРНЫХ ВОЙСК РОССИИ 21 января отечественные инженерные войска отмечают свой профессиональный праздник, установленный Указом Президента Российской Федерации от 31 мая 2006 № 549. Этот праздник отмечают те, кто вносит вклад в обороноспособность нашей страны, тот, на ком лежит нелегкая ответственность за разведку территорий, оборудование их инженерными коммуникациями для ведения боевых действий и сопровождение войск при наступлении. Этот день необходим тем, кто добывал победы для своей Отчизны и прошел при этом долгий и славный путь, кто с честью продолжает их дело и служит во благо Отечеству и своему народу. Редакция и редакционная коллегия журнала «Армейский сборник» сердечно поздравляет командование, военнослужащих, ветеранов и служащих Инженерных войск России с их профессиональным праздником! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, мирного неба над головой и успехов в службе и труде на благо любимой Родины!
Висло-Одерская операция считается одной из самых быстрых в военной истории. Войскам Жукова и Конева потребовалось меньше месяца, чтобы нанести сокрушительный удар немецким войскам. Начало наступления советских войск в Польше намечалось на 20 января. Но 6 января в связи с крупной неудачей англо-американских сил в Арденнах премьер-министр Великобритании У. Черчилль обратился к И. В. Сталину с просьбой оказать помощь и срочно провести наступление «на фронте Вислы или где-нибудь в другом месте». Для поддержки союзников время на подготовку к Висло-Одерской операции было сокращено и перенесено на 12 января. 12 января 1945 г. войска 1-го Белорусского и 1-го Украинского фронтов перешли в наступление, которому предшествовала мощная артподготовка. На участках прорыва огонь вели по 250—300 орудий на 1 км. Советская артиллерия провела ураганный обстрел по типу огненного вала, который, чередуясь, переносился от переднего края немецкой обороны в ее глубину. Эффект от удара превзошел все ожидания. Отчасти это произошло потому, что немцы подтянули свои резервы поближе к передовой, и они оказались в зоне губительного огня артиллерии. Поэтому уже при первом мощном ударе наступавших оказались разгромленными не только дивизии первого эшелона, но и достаточно сильные резервы. Это привело к быстрому крушению всей системы немецкой обороны. Наличие крупных подвижных резервов обеспечило Красной армии стремительное продвижение вперед. «Русское наступление за Вислой развивалось с невиданной силой и стремительностью, — писал немецкий генерал Меллентин, — невозможно описать всего, что произошло между Вислой и Одером в первые месяцы 1945 года. Европа не знала ничего подобного со времени гибели Римской империи». На пятый день наступления Красная армия овладела Варшавой, а всего за 23 дня этой проведенной в тяжелых зимних условиях операции армии Г.К. Жукова и И.С. Конева продвинулись вперед на 500 км, заняли Краков, окружили крупную немецкую группировку в Познани. К концу января — началу февраля советские войска вышли к Одеру и захватили на его левом берегу ряд плацдармов, оказавшись в 60-70 км от Берлина. Здесь наступление Красной армии завершилось.
СОДЕРЖАНИЕ | читайте в номере
ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ
Геополитика и безопасность О. Салюков Царица полей наращивает мощь ..............................................................................................................5
ИЗДАНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ВЫХОДИТ С ИЮЛЯ 1994 ГОДА.
В. Кутищев НАТО: Североатлантический тупик ...................................................................................................... 15
Военное строительство
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:
М. Чупов Мобильные центры боевой подготовки: чему и как учить военнослужащих .......22
В.М. ПРИЛУЦКИЙ — главный редактор
Л. Иванов Военные атташе во Владивостоке .........................................................................................................28
В.П. БАРАНОВ — доктор военных наук, профессор, действительный член Академии военных наук РФ, член правления Российского военно-исторического общества, генерал-полковник И.А. БУВАЛЬЦЕВ — начальник Главного управления боевой подготовки ВС РФ, генерал-полковник, заслуженный военный специалист РФ Л.М. ГОРОВОЙ — редактор отдела Д.И. ИВАННИКОВ — редактор отдела
Воздушно-космические силы М. Конышев Малозаметный ударный ................................................................................................................................ 30 С. Подгузов «Заглянуть в сейф противника» ............................................................................................................... 36
Воздушно-десантные войска Т. Виноградова, А. Петрочинин Призвание через поколение ..................................................................................................................... 42 А. Александрович Навстречу синеве ............................................................................................................................................. 46
А.В. КАРТАПОЛОВ — заместитель Министра обороны Российской Федерации, начальник Главного военно-политического управления ВС РФ, генерал-полковник
В. Сосницкий Военная специальность — миротворцы ......................................................................................... 48
О.Г. КАСИМЦЕВ — ответственный секретарь редакции журнала
А. Марков, А. Саломатов Когда лед крепче железа ............................................................................................................................. 52
И.Е. КОНАШЕНКОВ — руководитель Департамента информации и массовых коммуникаций МО РФ, генерал-майор
В. Еленкин Соревнования по морской робототехнике ................................................................................... 57
Военно-Морской Флот
В.Д. КУТИЩЕВ — редактор отдела
В. Сергеев Корвет имени героя ........................................................................................................................................ 59
А.М. ЛУКАШОВ — заместитель главного редактора
Г. Иванов Все флаги — в гости к нам .......................................................................................................................... 61
М.М. МАТВЕЕВСКИЙ — начальник ракетных войск и артиллерии ВС РФ, генерал-лейтенант
Сухопутные войска
О.Л. САЛЮКОВ — главнокомандующий Сухопутными войсками, генерал армии, заслуженный военный специалист РФ А.Н. СЕРДЮКОВ — командующий Воздушно-десантными войсками, генерал-полковник, заслуженный военный специалист РФ О.З. СКИРА — заместитель главного редактора Ю.М. СТАВИЦКИЙ — начальник инженерных войск ВС РФ, генерал-лейтенант, заслуженный военный специалист РФ В.А. ШАМАНОВ — председатель Комитета Государственной Думы по обороне, генерал-полковник, кандидат социологических наук
Ю. Аквилянов Конные подразделения МО РФ................................................................................................................ 64
Ракетные войска стратегического назначения Е. Зиньков Готовим кадры ..................................................................................................................................................... 71
Специальные войска А. Лагунов Холодный бой ....................................................................................................................................................... 76
ВООРУЖЕНИЕ И ВОЕННАЯ ТЕХНИКА И. Дементьев, С. Рыжиков Роботы и мины: противостояние ........................................................................................................... 82 А. Богомолов, Ю. Черников, С. Подрезов Наука — в практику войск ......................................................................................................................... 90
52 ВОЕННАЯ ЭКОНОМИКА И ТЫЛ Е. Соболев, А. Иьин, В. Кужев Концепция унификации ................................................................................................................................ 97 А. Колесник, В. Перебейнос, В. Лесина Стратегия технической готовности.................................................................................................... 105 Ю. Селезнев Богиня здоровья Гигиея хранит ветеранов ................................................................................. 112
ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ РАБОТА Ориентир для командира С. Павлов Тема по ВПП № 6 для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву и контракту.............................................................................................................................. 117
64
В. Стрельников Тема по ВПП № 6 для офицеров............................................................................................................ 122
ПРАВОВОЙ ПРАКТИКУМ В. Корякин Ваш адвокат ......................................................................................................................................................... 130
Военный прокурор разъясняет Дослужиться до жилья ............................................................................................................................... 136
КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ Конкурсные задания ..................................................................................................................................... 139
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ А. Воронков Наступление пехоты с танками непосредственной поддержки пехоты .............. 154 М. Болтунов Время выбрало нас ..................................................................................................................................... 159
105
А. Лохов, Е. Карякина Ожившая история........................................................................................................................................... 166
Хроника событий 1945 года .................................................................................................................. 171 А. Колпаков Ленд-лиз как фактор победы.................................................................................................................. 173
Бессмертный полк «Армейского сборника» .............................................................................. 181
ДАТЫ, СОБЫТИЯ, ЛЮДИ М. Елисеева Великая битва великой войны ............................................................................................................... 184
КРУГОЗОР Культурно-досуговая работа А. Александрович Шутят кадеты ..................................................................................................................................................... 191
166
История Отечества О. Фаллер, О. Мальцева Конные карусели шефов российских полков ........................................................................... 193
Азбука выживания С. Катанский, Д. Щукин, О. Дьячук Обезоружить и уничтожить .................................................................................................................... 201
33
ГЕОПОЛИТИКА
4
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ЦАРИЦА ПОЛЕЙ НАРАЩИВАЕТ МОЩЬ Военнослужащие Сухопутных войск умеют воевать по-новому, а командиры способны действовать нешаблонно Об итогах деятельности самого многочисленного вида Вооруженных Сил РФ в 2019 году и планах на следующий год рассказывает главнокомандующий Сухопутными войсками генерал армии Олег Салюков.
— Олег Леонидович, сколько учений с соединениями и частями Сухопутных войск (в том числе совместных с воинскими формированиями иностранных государств) проведено в 2019 году? Увеличилась ли интенсивность боевой подготовки войск? — В 2019 году с общевойсковыми соединениями, частями и подразделениями Сухопутных войск проведено более 100 командно-штабных учений, свыше 800 тактических учений, почти половина из которых — двусторонние, что позволило улучшить качество проведенных мероприятий и повысить уровень подготовки штабов. Эти учения подтвердили высокую выучку личного состава соединений и частей, их умение воевать по-новому в современных военных конфликтах, спо-
собность командиров принимать нестандартные решения в сложной обстановке, действовать не по шаблону. С формированиями ракетных войск и артиллерии в течение учебного года на полигонах военных округов проведено свыше 1600 тактических учений с боевой стрельбой различного уровня. По их результатам более половины соединений, частей и подразделений оценены на хорошо и отлично. По результатам проведенных учений средний оценочный показатель в сравнении с прошлым годом вырос во всех военных округах в 1,5 раза. Соединения, части и подразделения, вооруженные современными образцами вооружения ОТРК «Искандер», РСЗО «Торнадо-С», самоходными гаубицами 2С19М2 «Мста-С» и
ПТРК «Хризантема», подтвердили свои огневые возможности. Всего в ходе учений, а также тренировок по стрельбе и управлению огнем для выполнения огневых задач израсходовано свыше 200 тысяч боеприпасов различного калибра. С соединениями и частями войсковой ПВО на полигонах Капустин Яр, Телемба и Ейский проведено более 60 тактических учений с боевой стрельбой. Подразделения, вооруженные ЗРК С-300В4, «Бук-М3», «Бук-М2», «Тор-М2У», «Тор-М2» и «Тунгуска-M1», выполнили боевые стрельбы на оценку «отлично». Для выполнения практических огневых задач войсками ПВО Сухопутных войск в этом году израсходовано свыше 500 зенитных управляемых ракет и 10 тысяч боеприпасов к зенит-
Огонь ведет РСЗО «Смерч»
5
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
На СКШУ «Центр-2019»
ной артиллерии, а для создания мишенной обстановки — более 500 мишеней, имитирующих всю линейку средств воздушного нападения, включая беспилотные летательные аппараты и крылатые ракеты. Такие высокие показатели, достигнутые при выполнении огневых задач войсками ПВО и ракетных войск и артиллерии
военных округов, свидетельствует о значительном повышении тактической и специальной подготовки соединений, частей и подразделений войск ПВО и ракетных войск и артиллерии Сухопутных войск. При участии Главного командования Сухопутных войск в 2019 году подготовлено и успешно проведено четыре совмест-
На командно-наблюдательном пункте
6
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ных международных учения с вооруженными силами иностранных государств. В августе — российско-монгольское учение «Селенга-2019». В октябре — российско-пакистанское учение «Дружба-2019» и учение с миротворческими силами ОДКБ «Нерушимое братство — 2019». В ноябре — российско-египетское учение войск ПВО «Стрела Дружбы — 2019». В декабре будут проведены еще два международных мероприятия с участием подразделений Сухопутных войск: р о с с и й с ко -и н д и й с ко е межвидовое учение «Индра-2019» и российско-лаосское учение «Ларос-2019». До конца года в соединения и части Сухопутных войск поступит более 2,5 тысячи новых основных образцов вооружения, военной и специальной техники. — Расскажите, пожалуйста, более подробно о СКШУ «Центр-2019». Какой опыт приобрели Сухопутные войска в ходе этого учения? — С 16 по 21 сентября проведено стратегическое командно-штабное учение «Центр-2019», ставшее главным экзаменом года для Вооруженных Сил РФ, в том числе и для Сухопутных войск. Такие масштабные мероприятия проводятся ежегодно поочередно в каждом военном округе. Одной из особенностей учения стало планирование применения коалиционной антитеррористической группировки войск и управление ею. Одну из ведущих ролей в ней выполняли
Сухопутные войска России и воинские формирования семи иностранных государств из состава ОДКБ и ШОС (Китая, Индии, Пакистана, Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Узбекистана) на восьми полигонах Вооруженных Сил РФ, четырех полигонах Республики Казахстан, двух полигонах Республики Таджикистан и одном полигоне Киргизской Республики. В ходе учения отработаны новые формы и способы действий войск с учетом опыта современных локальных войн и вооруженных конфликтов, а также операции в Сирийской Арабской Республике. Подтверждены высокие показатели боеготовности войск, слаженности органов управления при организации боевых действий и управлении мотострелковыми, танковыми, артиллерийскими соединениями, частями и подразделениями. Возрос уровень взаимодействия коалиционной антитеррористической группировки войск в ходе выполнения учебно-боевых задач. Командиры всех степеней уверенно управляли подчиненными соединениями и частями при организации передвижения войск, фортификационного оборудования и маскировке огневых позиций, районов и рубежей, организации быта в полевых условиях. На практике отработано много вопросов, одним из которых стал разгром и уничтожение незаконных вооруженных формирований международного терроризма. К учению привлекались пять федеральных органов исполнительной власти и 32 субъекта Российской Федерации. Практически отрабатывались задачи территориальной и гражданской обороны, вопросы эвакуации членов семей военнослужащих и гражданского персонала в воинских частях,
Салюков Олег Леонидович Родился 21 мая 1955 г. в городе Саратове. Окончил с золотой медалью Ульяновское гвардейское высшее танковое командное училище (1977), с отличием — Военную академию бронетанковых войск (1985), Военную академию Генерального штаба Вооруженных Сил РФ (1996). С 1977 по 1982 гг. проходил службу в должностях командира взвода, командира роты, начальника штаба и командира батальона в Киевском военном округе. С 1985 по 1994 гг. — заместитель командира учебного танкового полка, командир танкового полка, заместитель командира гвардейской танковой дивизии в Московском военном округе. С 1997 по 2005 гг. — командир дивизии, начальник штаба и командующий армией, заместитель командующего войсками Дальневосточного военного округа. С 2005 по 2008 гг. — начальник штаба – первый заместитель командующего войсками Дальневосточного военного округа. С 2008 по 2010 гг. — командующий войсками Дальневосточного военного округа. С 2010 по 2014 гг. — заместитель начальника Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации. В мае 2014 г. Указом Президента Российской Федерации назначен на должность главнокомандующего Сухопутными войсками. Участник боевых действий. Награжден орденами «За заслуги перед Отечеством» IV степени, «За военные заслуги», Почета, «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» III степени, «За личное мужество» и многими медалями. В 2003 г. награжден дипломом и знаком Высшего Совета Форума «Общественное признание». военных учебных заведениях и предприятиях оборонно-промышленного комплекса, которые решались военными комиссарами субъектов Российской Федерации в тесном взаимодействии с органами исполнительной власти. Это позволило нам повысить уровень межведомственного взаимодействия и оценить реальные возможности федеральных органов исполнительной власти в субъектах РФ при работе в условиях военного времени. Отмечается значительный вклад в обеспечение вопросов обороны в субъектах Российской Федерации со стороны главы Республики Татарстан, губернаторов Свердловской и
Саратовской областей. Полученный опыт будет использован при планировании подготовки Сухопутных войск на очередной учебный год. — Как проявили себя военнослужащие Сухопутных войск в ходе международных конкурсов, проведенных в рамках АрМИ-2019? Каким образом, по вашему мнению, подобного рода состязания влияют на ход ежедневной боевой учебы? — В рамках V юбилейных Армейских международных игр — 2019 всего проведено 32 различных конкурса, в 23 из которых военнослужащие Сухопутных войск не просто приняли участие, а стали победителями и призерами.
7
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Танковый биатлон Для большинства военнослужащих Сухопутных войск участие в играх — это серьезная цель, ведь там наши ребята представляют Вооруженные Силы России и страну в целом, и, согласитесь, не каждому выпадает такая честь. В связи с тем, что составы российских команд ежегодно
БМП-3
8
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
обновляются, шанс попасть в сборную есть фактически у каждого военнослужащего, ведь весь год на различных этапах конкурсов ведется напряженная борьба между воинскими частями, соединениями, объединениями и военными округами. Необходимо отметить, что влияние Армейских междуна-
родных игр на повседневную боевую учебу самое непосредственное. В рамках подготовки к играм проводится целый комплекс мероприятий, направленный как раз на повышение профессиона льной подготовленности военнослужащих. Те навыки, которые приобретаются личным составом Сухопутных войск в ходе соревнований, в дальнейшем оказываются очень полезны как при проведении занятий по боевой подготовке, так и при выполнении учебно-боевых задач. — Какие образцы военной техники и вооружения поступили в Сухопутные войска в 2019 году? — В настоящее время продолжается планомерное комплексное переоснащение Сухопутных войск современными образцами вооружения и военной техники в рамках реализации Государственной программы вооружения на 2018–2027 годы. С целью повышения боевых возможностей и обновления парка техники до конца этого года в соединения и части Сухопутных войск поступит более 2,5 тысячи новых основных образцов вооружения, военной и специальной техники. В танковые и мотострелковые подразделения продолжают поступать современные танки Т-72Б3М, Т-80БВМ, боевые машины пехоты БМП-3 и бронетранспортеры БТР-82А.
Ракетный комплекс «Искандер»
Ракетному соединению Западного военного округа вручен бригадный комплект современного ракетного комплекса «Искандер». В артиллерийские подразделения общевойсковых соединений поступают реактивные системы залпового огня «Торнадо-Г» и самоходные гаубицы «Мста-СМ», обладающие возможностью автоматического наведения на цель; в противотанковые подразделения — противотанковые ракетные комплексы «Хризантема-СП» с уникальной способностью пробивать броневую защиту всех современных танков в любое время суток и сложных метеорологических условиях. Для войск ПВО Сухопутных войск заку-
паются современные зенитные ракетные системы и комплексы, которые занимают лидирующие позиции в мире, — это С-300В4, «Бук-М3», «Тор-М2», а также новейшие переносные зенитные
ракетные комплексы «Верба». Для подразделений разведки закупаются разведывательные комплексы с беспилотными летательными аппаратами, комплексы разведки, управления и
Зенитно-ракетный комплекс «Тор-М2»
9
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Защищенный автомобиль «Тайфун-К» с колесной формулой 6х6
связи «Стрелец», защищенные автомобили «Тайфун-К». Подразделения связи переоснащаются на современные средства связи тактического звена управления. В целях обеспечения опережающей подготовки специалистов современные образцы вооружения в первоочередном порядке направляются в воен-
БТР-82А
10
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ные образовательные организации Сухопутных войск. В учебном процессе успешно используются: в Военной академии войсковой ПВО Вооруженных Сил РФ — все существующие, в том числе современные зенитные ракетные комплексы и системы, средства автоматизированного управления «Поляна-Д4М1» и «Барна-
ул-Т», радиолокационное вооружение, в том числе новейшая станция «Ниобий-СВ»; в Михайловской военной артиллерийской академии — современные оперативно-тактические комплексы «Искандер», РСЗО «Торнадо-С» и «Торнадо-Г», самоходные гаубицы «Мста-СМ», комплексы артиллерийской разведки «Зоопарк-1М» и «Аистенок»; в Московском и Дальневосточном высших общевойсковых командных училищах, Казанском высшем танковом командном училище и Новосибирском высшем военном командном училище — современные образцы бронетанкового вооружения, такие как танки Т-72Б3, боевые машины пехоты БМП-3, бронетранспортеры БТР-82А. Курсанты успешно отрабатывают учебные задачи на современной тренажерной базе, что позволяет повысить интенсивность мероприятий боевой учебы, а также сократить финансовые расходы на подготовку специалистов. Продолжается подготовка специалистов на новые образцы вооружения и военной техники. В течение 2019 года подготовлено более 3,5 тысячи таких специалистов. Всего же в учебных заведениях, воинских частях по военно-учетным специальностям подготовлено свыше 26 тысяч специалистов, в том числе две тысячи военнослужащих по контракту. В 27 вузах Министерства науки и высшего образования РФ продолжается обучение студентов по программам подготовки сержантов, солдат
запаса для Сухопутных войск. На сегодняшний день такую подготовку проходят более 2,5 тысячи студентов. В 2019 году с общевойсковыми соединениями, частями и подразделениями Сухопутных войск проведено более 100 КШУ, свыше 800 тактических учений, почти половина из которых — двусторонние. — На каком этапе сейчас находятся государственные испытания перспективных образцов вооружения и роботизированных комплексов для Сухопутных войск? — На современном этапе развития средств вооруженной борьбы повышенное внимание уделяется вопросам роботизации вооружения, военной и специальной техники общевойсковых формирований тактического звена Сухопутных войск. В этом году завершились государственные испытания опытного образца робототехнического комплекса (РТК), разработанного в рамках опытно-констру кторской работы «Кунгас» (комплекс состоит из пункта управления и четырех платформ различной категории по массе). В 2020 году будет проведена их опытно-войсковая эксплуатация. В следующем году начнутся опытно-конструкторские работы по созданию РТК тяжелого и среднего класса: «Штурм» и «Соратник». Как видите, работа по созданию РТК военного назначения продолжается. Их внедрение в войска и развитие теории боево-
Защищенный автомобиль «Тайфун-К» с колесной формулой 4х4
го применения могут способствовать изменению порядка и способов применения общевойсковых формирований при ведении боевых действий. В этом году с положительными результатами завершены государственные испытания
последних двух модификаций защищенных автомобилей из состава семейства «Тайфун-К» с колесными формулами 4х4 и 6х6 с боевыми модулями с дистанционным управлением. В ближайшее время планируется завершить государствен-
Артиллерийский комплекс «Коалиция-СВ»
11
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Занятие в Михайловской ВАА
ные испытания современных модернизированных образцов бронетанкового вооружения и приступить к серийным поставкам нового танка Т-90М и модернизированной БМП с боевым отделением «Бережок».
БТР «Бумеранг»
12
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Отличительной особенностью нового боевого отделения «Бережок» является наличие в его составе ПТРК «Корнет» с боекомплектом из восьми ракет, четыре из которых сразу готовы к пуску, а в дополнение к 30-мм
автоматической пушке установлен автоматический гранатомет. Кроме того, продолжаются испытания хорошо известных перспективных образцов: танка «Армата», БМП «Курганец-25», БТР «Бумеранг», которые по своим характеристикам с учетом заложенного в них модернизационного потенциала, безусловно, будут превосходить лучшие иностранные образцы еще не один десяток лет. Уже сейчас заключены государственные контракты на поставку опытно-промышленной партии перспективных образцов для проведения их опытной войсковой эксплуатации. На завершающей стадии находится разработка нового межвидового артиллерийского комплекса «Коалиция-СВ» с инновационным режимом стрельбы «Шквал огня», в ходе которого несколько снарядов, выпущенных из одного орудия под разными углами, одновременно достигают цели. В рамках опытно-конструкторской работы «Набросок» завершается разработка целой линейки образцов высокомобильного артиллерийско-минометного вооружения на различных типах шасси, в том числе для действий в Арктическом регионе, что обеспечит повышение мобильности и огневых возможностей артиллерии батальонного звена. В настоящее время завершаются государственные испытания образцов, разработанных в рамках опытно-конст ру кторских работ «Гибка-С» и «Адъютант». В ОКР «Гиб-
ка-С» создаются машина разведки и управления командира взвода и боевая машина отделения ПЗРК, которые повысят боевую эффективность подразделений ПВО мотострелковых и танковых полков. В ОКР «Адъютант» разрабатывается универсальный мишенно-тренировочный комплекс, который позволит существенно повысить уровень боевой подготовки подразделений ПВО за счет создания сложной воздушной обстановки путем имитации широкого спектра современных средств воздушного нападения, различных по типам, летно-техническим, отражательным и излучательным характеристикам, а также тактическим приемам их применения. — Как идет работа по формированию ударных соединений, частей и подразделений Сухопутных войск? — В соответствии с указаниями Министра обороны РФ в октябре-ноябре этого года комиссиями Главного командования Сухопутных войск проверена обоснованность включения в Перечень ударных соединений, частей и подразделений военных округов. К проверке воинских формирований на присвоение почетного наименования ударного привлекалось около 350 претендентов звена от роты до бригады включительно, из них более 90 формирований мотострелковых и танковых войск. По итогам проведенной работы 82 процента мотострелковых и 92 процента танковых подразделений и частей подтверди-
Постановка боевой задачи
ли свои намерения и показали отличные результаты при выполнении всех мероприятий по приведению в высшие степени боевой готовности, высокий уровень морально-психологического состояния и сплоченности личного состава, твердые знания, навыки и умения в ходе контрольных занятий. Проведенные проверки показали возросший уровень под-
готовки соединений, частей и подразделений ракетных войск и артиллерии, представленных для включения в Перечень ударных, о чем говорят и результаты: в 2019 году подтвердили обоснованность 80 формирований рода войск, что на 10 процентов больше, чем в 2018 году (71 формирование). От войсковой ПВО к присвоению наименования ударно-
Боец ударного подразделения
13
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Курсанты на занятиях
го заявлено более 50 воинских формирований, что на 70 процентов больше, чем в прошлом году. — Как прошел набор в военные образовательные организации, подчиненные главнокомандующему Сухопутными войсками? — Планы ежегодных наборов обучаемых в учебные заведения Сухопутных войск в 2019 году выполнены в полном объеме. На первые курсы в этом году зачислено более 200 офицеров для обучения слушателями, свыше 1,5 тысячи курсантов и 200 суворовцев (кадетов). Средний конкурс стабильно высокий — два человека на место при наборе слушателей, более трех человек на место при наборе курсантов и четыре человека на место в довузовских образовательных организациях, что показывает высокую популярность военного образования и службы в Вооруженных Силах России. Наибольшее количество кандидатов изъявило желание обучаться в Новосибирском
14
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
высшем военном командном училище, где готовят будущих командиров мотострелковых подразделений и подразделений войсковой разведки (конкурс составил пять человек на место). В Казанском высшем танковом командном училище, готовящем будущих офицеров танковых подразделений, конкурс составил более четырех кандидатов на место. В Дальневосточном высшем общевойсковом командном училище, осуществляющем подготовку командиров мотострелковых, арктических, горных подразделений, а также подразделений морской пехоты, конкурс составил четыре человека на место. Желающих обучаться в Михайловской военной артиллерийской академии ежегодно достаточно много. В этом году конкурс на различные специальности составил от трех до шести человек на место. Если в прошлом году средний балл по результатам сдачи трех единых государственных экзаменов был около 140 баллов, то в этом —
уже 150. В Михайловскую военную артиллерийскую академию набрано более 500 человек по девяти военным специальностям и специализациям. Среди поступивших граждан более 10 процентов из числа военнослужащих, свыше 20 процентов — выпускники суворовских военных училищ и участники движения «Юнармия». — Олег Леонидович, какие основные мероприятия боевой подготовки запланированы на следующий год? — В 2020 году усилия Сухопутных войск, безусловно, будут направлены на подготовку соединений и частей к участию в итоговых мероприятиях боевой учебы Вооруженных Сил РФ, переучивание личного состава вновь формируемых и перевооружаемых на новые образцы вооружения, военной и специальной техники частей и подразделений Сухопутных войск, а также на подготовку к конкурсам и состязаниям по полевой выучке в рамках АрМИ — 2020. На Главное командование Сухопутных войск возложена подготовка команд от Вооруженных Сил РФ для участия в шести конкурсах: «Танковый биатлон», «Суворовский натиск», «Мастера артиллерийского огня», «Чистое небо», «Отличник войсковой разведки» и «Снайперский рубеж». В следующем году продолжим практику совместных международных учений — планируется провести и принять участие в 11 учениях: шесть в России, а пять — на территории иностранных государств.
НАТО: СЕВЕРОАТЛАНТИЧЕСКИЙ ТУПИК В. КУТИЩЕВ В странах так называемой западной демократии не так давно широко отпраздновали 70-летие Североатлантического военно-политического блока НАТО. Организаторам данного мероприятия очень хотелось продемонстрировать миру монолитную сплоченность стран — членов альянса, а главное, представить НАТО как гаранта европейской безопасности, этаким щитом, спасающим мир от внешней агрессии России. Но уже многим, и не только в Европе, понятно, что Североатлантический военно-политический блок отживает свой век. И мало кто сегодня помнит о том, что отцом и вдохновителем создания агрессивного военно-политического блока был бывший премьерминистр Великобритании У. Черчилль. Его знаменитая Фултонская речь от 5 марта 1946 года в Вестминстерском колледже США оказалась предвестницей начала «холодной войны» Запада с СССР и, по сути дела, в последующем спровоцировала создание военной организации под названием «Брюссельский пакт». Оно и понятно. В 1945 году с победой СССР над фашистской Германией его авторитет поднялся на невиданную высоту. Многие народы мира именно с Советским Союзом связывали надежды на справедливое переустройство послевоенного мира. Безоговорочное господство англосаксов уходило на второй план. К тому же явно просматривалась угроза распространения социализма, и не только в
Европе. Черчилль одним из первых осознал, что необходимо срочно создавать образ врага, чтобы объединить страны Запада и сохранить над ними англосаксонский контроль. Чтобы понять, кого Уинстон Черчилль выбрал в качестве общего врага, позволим себе процитировать выдержку из его выступления в американском городке Фултон: «Мир разделен на коммунистиче-
ский и капиталистический блоки. Для того, чтобы предотвратить экспансию коммунистического блока, говорящие на английском зыке народы, должны рано или поздно организовать союз. Они должны немедленно заключить военное соглашение и координировать усилия в военной области. Они должны повести христианскую цивилизацию в антикоммунистический крестовый поход»[1].
15
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
НАТО в Польше. Американские «Абрамсы» на разгрузке
Однако президент США Гарри Трумэн, выслушав речь бывшего премьер-министра Англии, занял выжидательную позицию, желая проследить реакцию мировой общественности. Чтобы подтолкнуть Г. Трумэна к решительным действиям, У. Черчилль 12 марта 1947 года обратился с посланием к американскому конгрессу с требованием выделить ассигнования на военную помощь Греции и Турции в размере 400 миллионов долла-
Смотр стран-участников НАТО
16
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ров, чтобы сохранить их в рамках «свободного мира». Президент США Гарри Трумэн в свою очередь заявил: «Свободные народы мира обращаются к нам за поддержкой для сохранения своих свобод. Если мы будем колебаться в нашем лидерстве, то можем поставить под угрозу мир во всем мире, и, конечно, поставим под угрозу благополучие нашей собственной нации»[2]. Это уже было объявлением президентом США холодной вой-
ны странам социализма и народной демократии. Более того, это означало начало перехода Запада к жесткому давлению на Советский Союз, возведение антикоммунизма в ранг государственной политики. С этого момента в западное общественное сознание начали внедрять тезис о готовящемся «советском нашествии» с призывом сделать все, чтобы «остановить русских». 17 марта 1948 года представители Франции, Англии, Бельгии, Нидерландов и Люксембурга подписали в Брюсселе Договор об экономическом, социальном и культурном сотрудничестве и о коллективной самообороне, впоследствии получивший название «Брюссельский пакт», оформивший создание Западного союза (ЗС). Официально реальным главным противником фигурировала Германия, но на самом деле речь шла о противостоянии Москве[3]. Соединенные Штаты, вовлеченные «в оборону Европы», рассматривали свою миссию весьма прагматично: «Мы должны «защищать Европу», прежде всего потому, что это нужно самим США, так как можно было определить мотивы политики Вашингтона, если их очистить от многослойных рассуждений об общности исторических судеб, ценностях атлантической цивилизации, союзнической солидарности т.п.»[4]. С другой стороны, образование Западного союза было однозначным признанием протекционистской роли Соединенных Штатов, что позволило приступить к формированию более широкого военно-политического союза во главе с Вашингтоном. В Североатлантический союз планировалось включить не только все страны, расположенные на побережье Атлантического океана, но и другие государства, вплоть до Ирана. Предполагалось также уни-
фицировать армии и стандартизировать по американскому образцу их вооружение и боевую технику. В период формирования военно-политического блока США требовали, чтобы непременным условием его создания было предоставление Вашингтону широких возможностей для строительства военных, военно-воздушных и военно-морских баз на территории стран — участниц альянса. В работе по составлению договора участвовали страны Западного союза, США и Канада. 18 марта 19149 года был опубликован проект Североатлантического договора. В тексте говорилось о приверженности Уставу ООН, международному миру и справедливости, коллективной безопасности, а также о воздержании от любого применения силы или угрозы ее применения, если это противоречит ценностям ООН. В действительности пакт противоречил англо-советскому (1942 г.) и франко-советскому (1944 г.) договорам, обязавших Англию и Францию не принимать участие в коалициях, направленных против СССР. Но наши бывшие союзники по антигитлеровской коалиции с легким сердцем нарушили ранее подписанные с СССР договоры. 4 апреля 1949 года в Вашингтоне странами США, Францией, Англией, Канадой, Бельгией, Нидерландами, Люксембургом, Италией, Норвегией, Данией, Исландией и Португалией был подписан договор. В августе 1949 года пакт о создании НАТО вступил в силу. В ответ правительство СССР в меморандуме от 31 марта 1949 года подчеркивало, что Североатлантический договор не только не содействует укреплению мира и международной безопасности, что является обязанностью всех членов Организации Объединенных Наций, но находится в прямом про-
Заседание Совета НАТО
тиворечии с принципами и целями Устава ООН. Он «не имеет ничего общего с целями самообороны государств, участвовавших в договоре, которым никто не угрожает и на которые никто не собирается нападать. Наоборот, договор имеет явно агрессивный характер и направлен против СССР»[5]. Инициаторы создания НАТО и не скрывали, что международно-правовой механизм в виде ООН их не устраивает, так как для принятия решений по вопросам международной безопасности тре-
бовалось обязательное единогласие всех постоянных членов Совета Безопасности. Им нужна была не параллельная ООН организация, а самостоятельная политическая и военная структура с единым центром силы в США, не связанная с коллективными процедурами принятия решений по международным делам. И такая структура была создана. При этом никто не скрывал, что международная военно-политическая организация НАТО направлена против СССР.
Президент Французской Республики Э. Макрон заявил, что в НАТО мозг умер
17
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Пусковая установка «Pershing-2»
В сопредельных с Советским Союзом государствах Североатлантический союз начал активно разворачивать военные и военно-морские базы, а вскоре, с появлением ракетно-ядерного оружия в Европе, были созданы передовые районы, в которых размещались американские «Першинги». В 1954 году была принята соответствующая стратегическая концепция НАТО «Щит и меч». В результате тактическое ядерное оружие было развернуто в государствах — чле-
Балканские беженцы
18
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
нах альянса, находящихся на пути вероятного наступления советских войск: Германии, Нидерландах, Бельгии. В Турции южный фланг НАТО прикрывали ракеты средней дальности. Затем их разместили в Греции и Италии. По оценкам экспертов, наибольшая численность американского ядерного оружия в Европе была достигнута к началу 1970-х годов. В 1971 году количество зарядов, развернутых на континенте, составило порядка 7300 штук.
В 1983 году в ответ на постановку на боевое дежурство советского ракетного тактического комплекса средней дальности «Пионер» США начали развертывать свои ракеты средней дальности «Pershing-2» и крылатые ракеты «Tomahawk» с ядерными боезарядами в Великобритании, Италии, Бельгии, Нидерландах и ФРГ [6]. С распадом Советского Союза международная обстановка в мире коренным образом поменялась. Многополярный мир исчез. США почувствовали себя хозяевами положения — единственная сверхдержава начала диктовать миру свои условия… именно с позиции силы. Военная операция, проведенная членами Североатлантического альянса США и Великобританией 17 декабря 1998 года в Ираке, показала, каким образом правящая элита в Вашингтоне намерена укреплять свое положение в мире. Целесообразность силовых акций теперь воспринималась в Белом доме не только как оправданная, но и как необходимость. Более того, Североатлантический альянс во главе с США почувствовал себя вне рамок Организации Объединенных Наций. Военная операция «Союзная сила», проводившаяся с 24 марта по 10 июня 1999 года, когда европейское государство Югославия подверглось бомбардировке армиями государств, членов НАТО, уже совершалась без решения Совета Безопасности ООН. Вот когда проявилось подлинное воплощение идеи создания Североатлантического альянса — параллельная НАТО организация ООН была не нужна, а требовалась самостоятельная политическая и военная структура с единым центром силы в США, не связанная с коллективными процедурами принятия решений по международным делам.
Несложно понять, что главным фактором расширения НАТО на Восток была откровенная попытка США и Запада пересмотреть послевоенную структуру международной безопасности, которая была создана в послевоенном 1945 году при участии стран-победительниц — СССР, США и Великобритании, и установить новый мировой порядок. Так что расширение НАТО на Восток проводилось в рамках военно-политического курса на глобализацию функций альянса и закрепление за ним роли ведущей военно-политической силы не только в Европе, но и во всем мире. Заметим, что первое расширение НАТО означало ломку миропорядка, сложившегося после Второй мировой войны. Саму логику расширения Североатлантического альянса трудно воспринимать иначе, как стремление добиться дальнейшего ослабления позиций и роли России в международных делах. Продвижение НАТО к нашим границам явилось откровенным рецидивом холодной войны[7]. Закономерно, что в США постоянную готовность к войне начали рассматривать как ключевой фактор, благодаря которому остальные слагаемые национальной мощи приобретали реальную значимость в международных отношениях. Победив в холодной войне, Соединенные Штаты перешли к политике «ультиматизма», устанавливая контроль над мировыми ресурсами. Достаточно вспомнить, как страны — члены НАТО развязали агрессию против независимых государств — Ирака, Боснии, Югославии, Афганистана, Ливии, Сирии, и проделали это без санкций Совбеза ООН. Похоже, что в настоящее время в Брюсселе и Вашингтоне есть желание в центре новой системы безопасности
Канцлер Германии А. Меркель
поставить исключительно НАТО, где Россия никак не сможет влиять на ее решения. Не случаен и тот факт, что стратегическая концепция НАТО продолжает претерпевать коренные изменения. После принятия в Североатлантический альянс Вышеградской группы центрально-европейских стран (Польши, Чехии, Словакии и Венгрии), готовилась вторая волна расширения альянса с целью усилить взаимодействие с ними НАТО в рамках программ «Партнерство ради мира» и «Сре-
диземноморский диалог» [8]. Таким образом, сегодня в Европе вновь обозначились две мощные военные силы, не связанные взаимными обязательствами — Россия и НАТО. Причем представители альянса, по мнению З. Бжезинского принципиально не хотят устанавливать любые обязательства с Российской Федерацией только лишь потому, что не желают появления на международной арене доминирующей и антагонистической для них евразийской державы. Это суть,
Учения армий стран НАТО
19
ГЕОПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ
Крепкий тыл НАТО
центральный момент в плане способности Америки осуществить свое мировое господство. Далее З. Бжезинский подчеркивает, что это фактически лидерство, чтобы стать таковым [9]. Ему вторит и Л. Гелб, президент нью-йорского Совета по внешним отношениям: «Взаимодействие Соединенных Штатов и Европы должно стать центральным элементом американских усилий по формированию нового мирового порядка». Далее он говорит, что любое расширение пределов Европы автоматически становится фактором расширения границ американского влияния[10]. Примечательно, что в решениях Пражского саммита НАТО детализированы положения Стратегической концепции, суть которых — адаптация к новым угрозам и вызовам. В первую очередь предусматривается качественное наращивание военного потенциала альянса, что связано с характером геополитической экспансии с выходом НАТО за традиционные зоны ответственности [11]. Недавнее заявление президента США
20
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
в связи с событиями в Венесуэле подтверждает желание Вашингтона выйти за традиционные зоны ответственности и готовность принять в члены НАТО отдельные страны Латинской Америки. Но это так, к слову. Главное же это то, что в Белом доме всерьез хотят превратить НАТО в армию нового мирового порядка. Однако, как показывает практика, жизнь вносит свои коррективы даже в стратегические планы США. Как не хотелось членам альянса в связи с юбилеем продемонстрировать миру монолитную сплоченность стран-членов НАТО, а главное представить себя гарантами европейской безопасности, но не все оказывается благополучно в Датском королевстве. Возмутителем спокойствия оказалась Турция, которая решила купить у России С-400. США объявили Анкаре ультиматум, что в этом случае ее исключат из НАТО. Что делает президент Р. Эрдоган? Он едет в Москву на встречу с В. Путиным. В ответ американцы отказались постав-
лять Турции новейшие беспилотные летательные аппараты Ф-135. Что дальше? Неужели Вашингтон сдержит свое обещание? Думается, что дальше словесной перепалки дело не пойдет. Американцы не допустят еще одного брексита, но уже в НАТО. Еще одним ударом по желанию расширить территориальные границы альянса стал отказ от членства в Североатлантическом военно-политическом союзе Бразилии и Финляндии. Да и отдельные члены альянса во главе с Германией не хотят платить обязательные 2 % от национального ВВП в военный бюджет НАТО, а на самом деле в карман Вашингтону, который за счет военных заказов развивает свой ВПК. В этом плане символичен и недавно заключенный между Францией и Германией военный союз. Что это, первый шаг к самостоятельной европейской военной организации и выходу в будущем из НАТО? Неслучайно европейцы все громче проявляют свое недовольство в отношении главного партнера и его крайне бестактным поведением. Вот и президент Франции Э. Макрон во всеуслышание заявил, что хочет защищать страну от военных угроз с помощью французской армии. После прозрачного намека Дональда Трампа странам Европы платить побольше денег в НАТО в Европарламенте тут же прозвучало следующее заявление: «Североатлантический альянс представляет собой «просроченный» продукт и должен прекратить свое существование». Такое заявление сделали представители фракции Европарламента — «Лево-зеленые Севера». По мнению евродепутатов, НАТО больше не отвечает требованиям времени. «Организация утратила срок годности с ее незаконными
военными интервенциями от Афганистана до Ливии и возобновлением конфронтации с Россией», цитирует РИА Новости заявление пятой по численности политической партии Европарламента[12]. Затем и немецкий политик — лидер левых в Германии Сара Вагенкнехт — призвала распустить НАТО и создать новый альянс с Россией. В минувшем году, в Риме евроскептики назвали НАТО преступной организаций. Для непосвященных напомним, кто такие евроскептики и почему они набирают политическую силу в странах Европы? Объективные процессы таковы, что Европа медленно, но пытается отправиться в самостоятельное плавание. На континенте набирает силу раскол между сторонниками Евросоюза и «дружбы» с США и теми, кто намерен бороться за самостоятельность в экономике и политике. В Великобритании, Австрии, Швейцарии, Италии, Германии, Венгрии, Польше к власти приходят национально ориентированные партии, которых не устраивает тот факт, что за них
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
все решения принимают США и Брюссель. Чтобы не быть голословными, приведем примеры. По данным зарубежных аналитиков, в Италии за движение евроскептиков в лице партий «Движение пяти звезд», «Лига севера» и «Братья Италии» проголосовало большинство граждан, из которых 60 % составили молодые люди до 30 лет. В Англии «Партия независимости Великобритании», «Британская национальная партия», «Зеленая партия Англии и Уэльса» возглавили движение за выход страны из Евросоюза и победили. В Австрии крайне правая «Партия свободы» вошла в правительство. В Германии евроскептики прошли в Бундестаг. В Чехии критики ЕС на выборах в парламент набрали 70 % голосов. В Голландии правые получили 30 % голосов граждан страны. Примечательно, что в Венгрии на волне недовольства миграционной политикой ЕС к власти пришла ультраправая партия «Фидес» во главе с премьер-министром Виктором Орбаном [12].
Самое интересное, что евроскептики все чаще призывают к «цветной революции» против Евросоюза. Надо сказать, что когда спросили европейцев, боятся ли они того, что Евросоюз может распасться, то 62 % ответили, что ничего страшного не случится, их страны по-прежнему будут благополучно развиваться. Понятно, в случае самого негативного сценария, когда исчезает Евросоюз, то вместе с ним не станет и НАТО. Насколько подобный сценарий развития событий реалистичен, покажет время. Но уже сейчас ясно одно, что в нынешнем виде Евросоюз не устраивает многие страны Старого Света. Чем больше к власти будут приходить левые партии и партии евроскептиков, тем меньше шансов старой брюссельской бюрократии сохранить Европейский союз в старом виде. Думается, что это в полной мере относится и к будущему военно-политического Североатлантического союза. Тем более, что Старый Свет все громче говорит о создании единой европейской армии.
ЛИТЕРАТУРА: В.В. Штоль. Роль и место НАТО в системе современной международной безопасности… [Электронный ресурс] URL: Nauka.x — pdf. ru Батюк В., Евстаффьев Д. Первые заморозки. Советско-американские отношения в 1945–1950 гг. Московский отдел. РФН. М., 1996. Текст Договора, оформившего создание «Западного Союза», так называемый Брюссельский пакт // Международная жизнь. 1955. № 1. Внешняя политика Советского Союза. 1948. Документы и материалы. Ч. 1. М., 1950. НежинскийЛ.М., Чернышев И.А. Проблемы внешней политики. СССР и холодная война. М., 1995. Тактическое ядерное оружие США в Европе и Турции. [Электронный ресурс] URL: tass.ru Россия и НАТО в современном мире: проблемы взаимоотношений и перспективы. [Электронный ресурс] URL: flot.сom Боблер А. Европейский Союз НАТО и арабская весна / Европейская безопасность. Вып. 27. 2010. Расширение НАТО в контексте международной политики. [Электронный ресурс] URL:Studfiles.net. Пархалина Т. Россия –НАТО через год после Лиссабона: надежды и разочарования. / Европейская безопасность. Вып. 26. 2006. Колобов О.А. Запад: новые измерения национальной и международной безопасности. — Нижний Новгород: Б. И., 1997, с. 346. В Европарламенте призвали к роспуску НАТО. 11 июля 2018. [Электронный ресурс] URL:pikabu.ru Победа евроскептиков в Италии, Великобритании, Австрии, Венгрии. [Электронный ресурс] URS: yandex. ru.
21
МОБИЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ М. ЧУПОВ
Успешное выполнение задач по обеспечению безопасности страны предполагает выполнение Вооруженными Силами России таких важных требований, как умение предвидеть характер будущей войны и правильно определять содержание обучения войск, а также понимание того, как нужно учить войска, т.е. какие изыскивать формы и методы обучения для успешной реализации теоретических принципов на практике. По мере совершенствования вооружения и военной техники, способов их применения изменя-
22
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ются условия подготовки и ведения боевых действий. На каждом новом этапе качественного изменения этих условий возникает необходимость в разработке более совершенных форм и способов подготовки войск. Опыт показывает, что внедрение в практику боевой учебы войск современных средств и технологий обучения обеспечивает значительные преимущества в повышении профессионального уровня военнослужащих. Наиболее эффективным считается комплексное внедрение
технических средств обучения в сочетании с организационными и методическими мерами путем их концентрации в центрах боевой подготовки, в результате повышающее уровень полевой выучки и боеспособности соединений и воинских частей. Следует отметить, что и в Российской Федерации оснащенным современными техническими средствами обучения центрам боевой подготовки Вооруженных Сил принадлежит важная роль в данном вопросе. Вместе с тем полученный опыт формирования и функци-
онирования в тестовом режиме 333-го Центра боевой подготовки Западного военного округа показал необходимость выделения больших финансовых средств на строительство его объектов, их оснащение и содержание. Очевидно, что стационарное размещение центров определяет необходимость перемещения войск в места их дислокации, удаление которых может достигать более тысячи километров. Это свидетельствует о наличии комплекса проблем организационного, экономического и технического характера. Следовательно, можно предположить, что создание стационарных центров боевой подготовки может быть не всегда обоснованным. С целью изучения данного вопроса было проведено научное исследование, в результате которого были сделаны выводы о целесообразности создания и применения мобильного центра боевой подготовки — тренажерного комплекса в мобильном варианте со встроенной обучающей и информационной справочной системой, с реализацией трехмерного пространства и баллистических параметров выстрелов стрельбой в реальном режиме времени для совместной и межвидовой подготовки войск вблизи пунктов постоянной дислокации, на полигонах и в необорудованных районах. Актуальность данного решения заключается в развитии теории, методологических подходов к организации, определению содержания, применению перспективных форм и методов боевой подготовки органов управления, военнослужащих, подразделений, воинских частей (соединений) Сухопутных войск, Воздушно-десантных войск и береговых войск Военно-Морского Флота на ос-
нове моделирования и имитации боевых действий с применением информационных технологий и имитационно-моделирующих тренажерных комплексов, объединенных в мобильные центры боевой подготовки, а также в подготовке научно-обоснованных предложений и выработке практических рекомендаций по созданию и использованию мобильных центров боевой подготовки. Роль мобильных центров боевой подготовки (МЦБП) будет состоять в повышении эффективности боевой подготовки экипажей (расчетов), подразделений, воинских частей, соединений, исходя из программы боевой подготовки, организационно-методических указаний по подготовке войск за счет применения современных технических средств обучения в сочетании с существующей (традиционной) учебно-материальной базой, а именно: • в подготовке соединений (воинских частей) к выполнению специальных и других задач в мирное время, а также в период непосредственной угрозы и в военное время в соответствии с предназначением; • в подготовке органов управления, подразделений, воинских частей и соединений к выполнению задач по предназначению в короткие сроки; • в проведении боевого слаживания вновь формируемых соединений (воинских частей) в военное время; • в определении уровня готовности соединений, воинских частей и подразделений к выполнению задач по предназначению; • в проведении сборов с офицерским (командным) составом с использованием существующих и перспективных (с
применением компьютерных технологий) форм обучения; • в подготовке (переподготовке) граждан, находящихся в резерве. Развитие мобильных центров боевой подготовки целесообразно строить на основе принципов общесистемного подхода к их созданию. Базовые принципы построения и развития: • автономность функционирования (ориентация на создание и применение перспективных энергетических установок, адаптивных (самонастраивающихся, самообучающихся) интеллектуальных систем управления, комплексированных информационных систем); • модульность (агрегативность) построения (ориентация на типовой ряд базовых элементов (подсистем, блоков), возможность реконфигурации под проблемную среду функционирования); • стандартизация и унификация аппаратных, программно-алгоритмических средств, средств информационного обмена; • многофункциональность использования (способность решать боевые, обеспечивающие, специальные задачи); • совместимость с окружающими и взаимодействующими средствами (существующими объектами учебно-материальной базы (классной, приказарменной, полевой); • встраиваемость в существующие технологии управления (интегрируемость в единую автоматизированную систему управления войсками); • возможность модернизации в ходе жизненного цикла
23
ВОЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО (разноуровневая модификация). Организуя боевую подготовку с использованием мобильных центров боевой подготовки и определяя направления ее развития, необходимо ответить на вопросы: кого учить, чему учить, как учить и на чем учить. Основными формами подготовки подразделений, воинских частей и соединений с использованием мобильных центров боевой подготовки могут быть: для подготовки подразделений по огневой подготовке — выполнение упражнений стрельб из БМП, БТР и танков в составе экипажа; по тактической подготовке — тактико-строевые занятия, боевые стрельбы отделений и взводов; ротные, батальонные и бригадные тактические учения. Подготовку органов управления целесообразно осуществлять в ходе проведения командно-штабных тренировок (мобилизационных), штабных тренировок, командно-штабных учений, тактических летучек и групповых упражнений как в пункте постоянной дислокации, так и на местности. Основными направлениями деятельности мобильных центров боевой подготовки являются: подготовка органов управления, слаживание (в том числе боевое) подразделений, воинских частей и соединений, подготовка (переподготовка) граждан, находящихся в резерве, в заданные сроки. Элементы системы боевой подготовки содержание, организация и методика в мобильных центрах боевой подготовки по своему содержанию должны соответствовать цели и задачам подготовки соединений, воинских частей и их органов управления к выполнению боевых (специальных) задач.
24
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Содержание подготовки войск в мобильном центре боевой подготовки должно обеспечить: а) в подготовке органов военного управления бригады (полка), батальона (дивизиона) — способность решать задачи подготовки (планирования) боевых действий и управления войсками в ходе ведения боевых (тактических) действий в основных видах боя, а также специальные задачи (миротворческие, контртеррористические) в составе межвидовой группировки во взаимодействии с силами и средствами других ведомств. б) в профессионально-должностной подготовке офицеров (прапорщиков) бригады (полка), батальона (дивизиона), роты (батареи), взвода — способность решать задачи подготовки, планирования боевых действий и управления подразделениями (в составе органов управления) в ходе ведения боя (тактических действий), а также в ходе выполнения специальных задач. в) в подготовке подразделений, воинских частей, соединений — способность батальона (дивизиона), роты (батареи) решать задачи подготовки (в т.ч. всестороннего обеспечения) к боевым (тактическим) действиям в соответствии с решением, принятым командиром бригады, командиром батальона (дивизиона), и в ходе ведения боя (тактического действия) в составе батальонной (ротной) тактической группы во взаимодействии с подразделениями родов войск Сухопутных войск, береговых войск Военно-Морского Флота, Воздушно-десантных войск и армейской авиации Воздушно-космических войск; способность бригады (полка) решать задачи подготовки (в т.ч. всестороннего обеспечения) к боевым (тактическим) действиям
в составе межвидовой группировки во взаимодействии с силами и средствами других ведомств. Для решения указанных задач необходима соответствующая организация подготовки. Целесообразно подготовку в мобильном центре боевой подготовки организовывать по двум уровням (рис. 1): 1 — бригадный (полковой) комплект средств для обеспечения решения задач совместной (внутривидовой) подготовки подразделений бригады, их органов управления и офицеров (3–4 комплекта); 2 — армейский комплект сил и средств для обеспечения решения задач межвидовой группировки войск, подготовки органов управления общевойсковых формирований и органов управления других видов, родов Вооруженных Сил и ведомств для совместного решения оперативно-тактических задач (один комплект). Методика боевой подготовки формирует построение процесса боевой подготовки в МЦБП с учетом форм (определяются Военной доктриной) и методов обучения. При этом формы и методы обучения тесно взаимосвязаны. Бригадный (полковой) комплект должен обеспечивать: а) индивидуальную подготовку военнослужащих по военноучетным специальностям, определяющим боеспособность бригады (полка) в объеме квалификационных требований к подготовке военнослужащих по отработанным модулям, проводимую в форме контрольных и зачетных упражнений по стрельбе и вождению, нормативов по предметам боевой подготовки; б) подготовку подразделений в объеме квалификационных требований по отработанным моду-
Рис. 1. Концепция двухуровневой подготовки в МЦБП
25
ВОЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО лям, проводимую в форме тренировок, тактико-строевых занятий, тактических занятий, а контроль их готовности — в форме боевых стрельб отделений (взводов), ротных (батальонных) тактических учений с боевой стрельбой, двусторонних ротных тактических учений с применением лазерных имитаторов стрельбы и поражения, контрольных и зачетных упражнений по стрельбе и вождению, нормативов по предметам боевой подготовки; в) проведение должностной подготовки сержантов в рамках отработки подразделениями модулей в форме проведения групповых упражнений, тактических летучек; г) подготовку органов управления в форме компьютерных штабных тренировок, командно-штабных тренировок, командно-штабных учений по тематике отработанных модулей в соответствии с требованиями Наставления по организации и проведению общевойсковых тактических и командно-штабных учений (ч. 1 и 2). Входной контроль для 1-го уровня — определение уровня подготовленности подразделений, подвергающихся подготовке, на основе обобщения результатов контрольных занятий.
Выходной контроль: • индивидуальной подготовки — в оценке каждого военнослужащего в объеме квалификационных требований по отработанным модулям в форме контрольных и зачетных упражнений и нормативов по предметам боевой подготовки; • подготовки подразделений — в оценке подразделений в объеме квалификационных требований по отрабо-
26
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
танным модулям в форме батальонного тактического учения (с боевой стрельбой) или ротного тактического учения (с боевой стрельбой или двусторонних ротных тактических учений с использованием лазерных имитаторов стрельбы и поражения); • подготовки органов управления — в оценке уровня подготовки в соответствии с требованиями Наставления по организации и проведению общевойсковых тактических и командно-штабных учений по отработанным модулям в форме 2-степенного командно-штабного учения (командно-штабной тренировки). Армейский комплект должен обеспечивать: а) подготовку органов управления в соответствии с требованиями «Наставления по организации и проведению общевойсковых тактических и командно-штабных учений» по отработанным модулям в форме 2-х степенного командно-штабного учения (тренировки) (бригада — батальон); б) проверку слаженности подразделений бригады, совместное решение оперативно-тактических задач во взаимодействии с другими видами, родами ВС и ведомствами; в) индивидуальную подготовку военнослужащих в органах военного управления по военноучетной специальности. Входной контроль для 2-го уровня — по результатам выходного контроля 1-го уровня.
Выходной контроль: • подготовки органов управления — в объеме требований по отработанным модулям в соответствии с Наставлением
по организации и проведению общевойсковых тактических и командно-штабных учений по отработанным модулям в форме 2-степенного командно-штабного учения (тренировки) (бригада — батальон); • подготовки подразделений — в объеме квалификационных требований к подготовке военнослужащих по отработанным модулям; контроль проводится в форме бригадных (батальонных) тактических учений; • индивидуальной подготовки — в объеме квалификационных требований к подготовке военнослужащих по отработанным модулям; контроль проводится в форме контрольных и зачетных упражнений по стрельбе и вождению, нормативам по предметам боевой подготовки. В системе боевой подготовки модульные центры должны занимать основное место, являясь современным высокотехнологичным средством обучения (учебно-материальной базой) военнослужащих, подразделений, воинских частей, соединений и их органов управления, возможности которых позволяют создавать виртуальную боевую обстановку и объединять обучаемых (подразделения и органы управления) в единую сеть управления и контроля для действий на едином тактическом фоне, в единой тактической обстановке. При этом, в отличие от существующих общевойсковых полигонов, в его состав входят элементы, организующие подготовку и слаживание органов управления и войск на уровне от отделения (экипажа, расчета) до бригады (дивизии). Таким образом, главным отличием мобильного центра боевой подготовки от стационарных комплексов, является повышение
эффективности подготовки подразделений и органов управления за счет мобильности, возможности перемещать комплекс учебно-тренировочных сил и средств обеспечения учебного процесса целиком или частично в любую точку Российской Федерации и за ее пределы. При этом значительно сокращается время и расходы на перемещение обучаемых подразделений в стационарные центры боевой подготовки, обеспечивается гибкость планирования мероприятий боевой подготовки в объединении (т.е. в месте содержания данной организационной структуры), исходя из приоритетности подготовки воинских частей к выполнению боевых задач по предназначению. Реализация концепции развития мобильных центров обеспечит решение основных задач на основе реализации следующих подходов в подготовке войск: 1. Подготовка органов управления, офицеров и подразделений на основе комплексного подхода и модульного принципа подготовки (в соответствии с Программой боевой подготовки подразделений 2017 года). 2. Организация подготовки войск по принципу: УТС к обучаемым, т.е. МЦБП выдвигаются к обучаемым войскам. 3. Учебно-тренировочные средства центра не дублируют, а дополняют имеющиеся объекты учебно-материальной базы соединений и воинских частей, обеспечивая сочетание традиционных форм и средств обучения с современными новыми формами и
1. 2.
3.
средствами обучения (такими как ККШУ (ККШТ), интерактивные классы, лазерные имитаторы прицеливания и стрельбы и пр.). 4. Выполнение боевых стрельб, учебных и зачетных упражнений стрельб и вождения не предваряют, а завершают подготовку подразделений, тем самым обеспечивают не только экономический эффект от использования тренажерных комплексов и программного обеспечения центра, но и за счет высоких дидактических возможностей средств позволяют достигать требуемого уровня результатов за более короткий срок (цикл подготовки). 5. Оснащение и специалисты центра должны обеспечивать проведение слаживания в звеньях: «отделение — взвод — рота — батальон» вблизи пунктов постоянной дислокации без расхода боеприпасов и моторесурсов, но с максимальной экономией материальных средств. 6. Совместная, межвидовая и межведомственная составляющие подготовки общевойсковых формирований тактического звена должны обеспечиваться реализацией концепции единого виртуального поля боя и моделирования действий войск виртуального противника с учетом разработанного замысла действий по решению тактической задачи. 7. Использование современных разработок тренажерных комплексов и программного обеспечения для подготовки органов управления, офицеров и подразделений с возможностью их модернизации по
модульному типу, т.е. с сохранением работоспособности на протяжении всего периода эксплуатации центра. 8. Структура и оснащение центра должны обеспечить совместную подготовку общевойсковых формирований тактического звена и подразделений, оснащенных робототехническими комплексами военного назначения и ВВТ, использующих оружие на новых физических принципах, по мере насыщения ими войск. 9. Широкое применение в обучении штабов, подразделений и отдельных военнослужащих различных тренажеров и тренажерных комплексов, позволяющих моделировать и имитировать боевую обстановку. 10. Интеграция средств моделирования и имитации боевой обстановки со стоящими на вооружении образцами военной техники и автоматизированными системами управления войсками в единое информационное пространство и под единой автоматизированной системой управления. 11. Создание компьютерных и информационных технологий, позволяющих моделировать боевые действия и оценивать работу должностных лиц (органов управления) по принятию решения. Необходимо еще раз подчеркнуть, что применение МЦБП ни в коем случае не отменяет полевой выучки войск, проведение реальных боевых стрельб и тактических учений на местности, в том числе и с боевой стрельбой, а только дополняет их (прим. редакции).
ЛИТЕРАТУРА: Концепция развития межвидовых мобильных центров боевой подготовки до 2025 года. — М.: ГШ ВС РФ. 2017 г. — 18 с. Левентов Н.Н., Платонов А.П., Модульный принцип слаживания подразделений с использованием средств мобильных центров боевой подготовки // 3-я научно-практическая конференция отделения №10. РАРАН. 2018. Наставление по боевой подготовке. — М., 2014. — 326 с.
27
ВОЕНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО В соответствии с планом мероприятий международного военного сотрудничества Министерства обороны России около 100 военных дипломатов из 55 государств мира побывали на Тихоокеанском флоте с ознакомительным визитом, посетили боевые корабли Приморской флотилии разнородных сил, затем продолжили работу в Приморском крае.
ВОЕННЫЕ АТТАШЕ ВО ВЛАДИВОСТОКЕ Л. ИВАНОВ
Военные атташе были приглашены на береговой учебный полигон «Горностай» в пригороде Владивостока. Вниманию гостей была предложена программа, в ходе которой демонстрировались действия подразделений морской пехоты при ведении боя в обороне и наступлении. Морские пехотинцы также показали гостям навыки владения штатным оружием, приемы рукопашного боя и прохождения полосы препятствий. После инструктажа по мерам безопасности и ознакомления с тактико-техническими характеристиками военным дипломатам предоставили возможность потренироваться в стрельбе из стрелкового оружия морских пехотинцев. На полигоне гостям показали образцы современной военной техники,
28
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
стоящей на вооружении береговых войск ТОФ. В Доме офицеров Тихоокеанского флота начальник штаба первый заместитель командующего ТОФ вице-адмирал Сергей
Рекиш провел для иностранных гостей брифинг, в ходе которого рассказал о сегодняшнем дне и перспективах развития российского флота на Тихом океане. На Корабельной набережной
Владивостока гости осмотрели основной флотский причал и посетили боевые корабли ТОФ. В частности, военные дипломаты побывали на большом противолодочном корабле «Адмирал Трибуц», корвете «Совершенный» и большой дизельной подводной лодке «Комсомольск-на-Амуре», где им показали корабельное оружие и познакомили с условиями службы российских моряков.
Планом рабочего визита была также предусмотрена встреча дипломатов с командованием Ти-
хоокеанского флота, посещение боевых кораблей Приморской флотилии разнородных сил и одного из береговых полигонов, где гости смогли увидеть образцы боевой техники, которыми вооружены береговые войска флота, оценить подготовку подразделений морской пехоты в ходе демонстрации действий сил по предназначению. Для иностранных военных атташе была подготовлена культурная программа. Фото автора
29
МАЛОЗАМЕТНЫЙ УДАРНЫЙ Анализ развития беспилотных летательных аппаратов М. КОНЫШЕВ, кандидат военных наук,подполковник Благодаря появляющимся новинкам в области военной техники заметно меняются как характер современной войны, так и «лицо» любой армий. Одной из таких новинок, получившей в последнее время наиболее широкое распространение и массовое применение, стали беспилотные летательные аппараты БПЛА или БЛА, в просторечии — «беспилотники» или «дрoны» (от англ. drone — «трутень»). Они предназначены для ведения разведки, наблюдения и рекогносцировки, a также нанесения высокоточных ударов по разным целям и различают-
30
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ся по конструкции, назначению и множеству других параметров. Управление ими может осуществляться эпизодической подачей команд или непрерывно (дистанционно). Основным преимуществом БПЛА являются существенно меньшие затраты на их создание и эксплуатацию (при условии равной эффективности выполнения поставленных задач). Как известно, возможность управлять машинами на расстоянии появилась после открытия электричества и изобретения радиo. Родоначальником БПЛА принято считать выдаю-
щегося инженера-электротехника и изобретателя сербского происхождения Николу Теслy, продемонстрировавшего в ноябре 1898 года посетителям электрической выставки в Madison Square Garden радиоуправляемую лодку, названную им «Автоматический дьявол» (рис. 1). Подавая радиосигнал с пульта управления в открытом бассейне, Тесла то устремлял судно вперед, то давал ему задний ход. Судно могло двигаться с разной скоростью и в разных направлениях. В этом же году он сконструировал и построил пару радиоуправляемых ка-
теров, на что получил патент № 613809 «Способ и устройство для управления механизмами движущихся судов и транспортных средств». На сегодняшний день принято считать, что первый пульт дистанционного управления изобрел именно Николa Тесла. Его изобретения имели огромный успех и большое будущее. Конструкторы многих стран всерьез заинтересовались дистанционным управлением механизмами. Не остались в стороне и немецкие конструкторы. В период Первой мировой войны они активно начали вести разработки в области беспилотной авиации, предназначенной для бомбовых ударов по вражеским объектам. C осени 1917 г. по ноябрь 1918 г. несколько германских авиационных компаний, включая Mannesman-Mullag, вели работы по созданию радиоуправляемого беспилотного бомбардировщика Fledermaus — «Летучая мышь». Но из-за ноябрьской революции в Германии и подписания Компьенского перемирия аппарат так и не был испытан. Аппарат должен был стартовать с земли, разгоняемый тросом лебедки, на неотделяемом колесном шасси. Конструкция аппарата была деревянной, покрытой специальным лаком и рассчитанной на достижение высокой скорости (по тем временам) — до 200 км/ч, неся бомбовую нагрузку до 150 кг. Приземлялся он при помощи парашюта, расположенного в хвостовой части. Парашют выбрасывался автоматически по команде с земли. Шасси было сконструировано таким образом, чтобы при при-
Рис. 1. Никола Тесла и его радиоуправляемая лодка
землении амортизировать удар о землю. Не сидели сложа руки конструкторы и других стран — участниц Первой мировой войны. В 1917 году американские изобретатели гироскопического стабилизатора (выравнивавшего БПЛА в полете) Питер Купеpи и Элмеp Сперpи разработали «автоматический аэроплан», который назвали «Летающая бомба». Одновременно компания «Дэйтoн-Райт» разработала «авиаторпеду Кеттеринга». Самолет в заданный момент должен был сбрасывать крылья и падать на вражеские
объекты. Первый полет самолета состоялся в октябре 1918 года и завершился провалом. Однакo последующие испытания аппарата прошли успешно, и он был принят на вооружение армии США. Свои разработки вели и англичане: профессор Арчибальт Лоу изобрел дистанционно управляемую ракету. Однако Первая мировая война закончилась, но ни Германия, ни другие страны БПЛА в боевых действиях не применяли. Но это не остановило их изыскания в этой области. Стремительное развитие радио и авиации положительным
Рис. 2. Планер — торпедоносец с торпедой, подвешенный под крыло самолета-носителя ТБ-3
31
ВОЗДУШНО-КОСМИЧЕСКИЕ СИЛЫ
Рис. 3. Радиоуправляемый самолет TDR-1
образом сказалось на успехе экспериментов с БПЛА. Однако вплоть до 1935 года БПЛА не умели возвращаться к месту запуска, поэтому повторное их применение было невозможным. Создание британскими конструкторами БПЛА «Queen Bee» стало новой страницей в беспилотной авиации. Аппарат с потолком в 5 км и максимальной скоростью в 170 км/ч мог возвращаться к месту старта и использовался BBC Англии (в качестве воздушных целей) вплоть до 1947 годa. В Сoветскoм Союзе также велись работы в области беспилотной авиации. В конце 1930-х годов на Ленинградском заводе конструкторы Никитин и Валк разработали телеуправляемый планер — торпедоносец ПСН (планер специального назначения). Планер мог нести одну торпедy (рис. 2), запускался с «воздушного стартa» (в качестве самолета-носителя использовался тяжелый бомбардировщик ТБ-3). Наведение планера производилось по инфракрасному лучу. Кроме того, проводились работы по переделке ТБ-3 в радиоуправляемый бомбардировщик одноразового использования.
32
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Несомненно, сильное влияние на процесс развития БПЛА оказала Вторая мировая война, с началом которой возникла большая потребность в более эффективных средствах поражения. В 1941 году CCCP несколько раз применял тяжелые бомбардировщики ТБ-3 «Бомба» конструкции Р.Г. Чaчикянa с радиоуправлением в качестве беспилoтника. Кроме того, некоторые сaмoлеты, выработавшие свой ресурс, использовали для уничтожения мостов противника. В то же время CШA создали радиоуправляемые БПЛА на базе отслуживших свое бомбардировщиков В-17, которые пытались использовать для нанесения ударов по немецким заводам. БПЛА оснащался почти 8 тоннами взрывчатки, взлет осуществлялся командой добровольцев. После взлета и набора высоты экипаж приводил в готовность взрыватели, включал систему радиоуправления и выбрасывался с парашютами. Дальнейшее управление полетом осуществлялось с борта сопровождающего самолета. Из семнадцати БПЛА до
цели долетел только один. Был сделан вывод, что эта программа результата не принесла и она была свернута. Однако разработки в этом направлении продолжались. Однoвременно в СШA разработали радиоуправляемый самолет TDR-1 (рис. 3), приводившийся в движение двумя двигателями мощностью в 220 л.с. каждый. Его конструкция была максимально дешевой и технологичной: фюзеляж собирался из фанеры, каркас — из труб, предназначавшихся для производства велосипедов. Дешевизна предопределилa низкие летные характеристики — скорость на испытаниях не превысила 225км/ч при дальности полета 685 км. Машина взлеталa с обычного аэродрома или авианосца при помощи колесного сбрасываемого шасси. В носовой его части располагался прозрачный обтекатель, прикрывавший телекамеру управления, имевшую угол обзора в 35 градусов. Первой успешной миссией ТDR-1 стала атака на японское торговое судно Yаmаzuki Mаru 30 июля 1944 гoда. К тому времени корабль уже два года сидел на мели на Сoлoмoнoвых oстрoвах, но был вооружен зенитной артиллерией. Всего за годы войны было произведено 195 таких БПЛА. Однако настоящий прорыв в беспилотной авиации совершили в 1941 году немецкие инженеры Роберт Лyссер и Фритц Гoсслау, разработавшие самолет V-1 Vergeltungswaffe 1 — «оружие возмездия», позднее получивший название «Фау-1» (рис.4). Этот самолет стал первым в мире прототипом крылатой ракеты. Также была разработана одно-
а)
б)
Рис. 4. Vergeltungswaffe – оружие возмездия:а – «Фау-1»; б – «Фау-2»
ступенчатая баллистическая ракета V-2 Vergeltungswaffe 2 — «Фау-2» (рис.4). В «Фау-1» использовался пульсирующий воздушно-реактивный двигатель, позволявший развивать скорость до 600 км/ч при дальности полета до 370 км, масса взрывчатого вещества составляла 700 кг. Первый боевой пуск состоялся 13 июня 1944 года [1]. В «Фау-2» использовался жидкостный ракетный двигатель, позволявший развивать скорость до 1700 м/с при дальности полета до 320 км, масса взрывчатого вещества составляла 800 кг. Первый боевой пуск состоялся 8 сентября 1944 года [1]. После окончания Второй мировой войны американцы при помощи немецких ученых и трофейных рабочих экземпляров V-1 (2), активно продолжили работу в области ракетостроения и беспилотной авиации. Следует отметить, что немецкие разработки периода Второй мировой войны долгое время использовались конструкторами всего мира при создании собственных БПЛА. Так, дo конца 1970-х годов наиболее популярной конструк-
цией фюзеляжа беспилoтника считались фюзеляжи «Фау-1» «веретенo». Причем конструкция «Фау-1», несколько измененная, используется и поныне при создании крылатых ракет. Тем не менее, по-настоящему «ударных» БПЛА до середины 1990-х годов не создавалось. БПЛА чаще всего использовались как платформы наблюдения, разведки и целеуказания. Однако война в Афганистане выявила ряд проблем с применением «классической» тактики нанесения ударов. Получение разведданных, их обработка, принятие решения, запуск и полет ракет с носителя до цели занимали слишком много времени — боевая обстановка успевала измениться, цели уходили из зоны поражения. БПЛА, которые могли постоянно находиться в районе боевых действий, передавать разведданные в реальном режиме времени и немедленно атаковать цели, оказались более эффективным средством нанесения точечных ударов. Таким образом, развитие технологий и новые требования, предъявляемые к ведению боевых действий, постепенно выдвинули БПЛА на передний
край войны — они превратились в самостоятельную ударную силy. В наше время за такие требования цепко ухватились и представители незаконных вооруженных формирований (НВФ). Террористы поставили дело на поток, оборудовали специальные цеха, в которых производили дроны. На освобожденных от исламистов территориях Сирии и Ирака регулярно находили такие производства, где имелись современные станки, компьютеры, принтеры и другое оборудование. На складах были найдены вырезанные из фанеры заготовки для летательных аппаратов. На первых порах это были крайне примитивные поделки, с трудом применимые в боевых условияx. Со временем террористы усовершенствовали свои базы, дроны стали технически сложнее и совершеннее. Доступность материалов и составных частей для производства самодельных БПЛА и инструкций в сети Интернет позволяет террористическим организациям в короткие сроки собирать и применять эти аппараты, выполняя функцию средств доставки самодельных взрывных устройств для атак
33
ВОЗДУШНО-КОСМИЧЕСКИЕ СИЛЫ
Рис. 5. Беспилотный летательный аппарат с самодельными взрывными устройствами
военных и гражданских объектов (рис. 5). К примеру, в январе 2018 года военнослужащими Воздушно-космических сил Российской Федерации успешно была сорвана очередная попытка атаки террористов на авиабазу Хмеймим с использованием самодельных беспилотных летательных аппаратов самолетного типа, несших на своем борту профессионально собранные самодельные взрывные устройства со взрывателями иностранного производства (рис. 5).
B России внимания к разработке и внедрению БПЛА до конфликта c Грузией в августе 2008 года уделялось мало. Так, в 1999 году в ОКБ Камова был создан беспилотный вертолет Ка-137. B 2007 году ОКБ «Миг» и «Климов» представили ударный БПЛА «Скат», в ОКБ Туполева также велись работы по Ту-300, но ввиду различных обстоятельств проекты закрылись. По заявлению официального представителя Министерствa обороны, денежные вложения в эти проекты не принесли ис-
Рис.6.Многофункциональный беспилотный комплекс «Орлан–10»
34
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
комого результата, ни один из представленных образцов не прошел программу испытаний. Только в 2010 году в Санкт-Петербурге был успешно выпущен БПЛА малой дальности «Орлан-10» (рис. 6). Отработав на различных учениях, включая «Кавказ-2012», «Орлан-10» получил высокую оценкy руководствa Сухопутных войск и ВДВ. Комплекс был принят на вооружение Российской армии в конце 2012 года. Все БПЛА серии «Орлан» предназначены для использования в качестве носителей полезной нагрузки при создании комплексов дистанционного мониторинга. Основным их отличием в серии является ТТХ, определяющие круг задач, которые могут быть выполнены с применением конкретного аппарата, и, соответственно, состав аппаратуры полезной нагрузки, которая может быть установлена на борту. Многофункциональный беспилотный комплекс входит в состав системы управления тактическим звеном, благодаря чему может транслировать цели для поражения всеми боевыми машинами (CAУ, танки, БМП, машины ПВО). Также в настоящее время проходит государственные испытания ударно-разведывательный БПЛА С-70 «Охотник» (рис. 7) (разработчик —ПАО «Компания «Cухой», способный развивать скорость до 1000 км/ч, неся полезную нагрузку до 2,8 т при дальности действия до 5000 км. Новый российский беспилотник C-70 по своим летно-техническим характеристикам значительно сократил отставание России от CШA в технологии БПЛА.
Но СШA по-прежнему являются бесспорным лидером в разработке и производстве БПЛА. К началу 2012 года БПЛА составили треть парка летательных аппаратов, стоящих на вооружении страны. Так, 14 мая 2013 года ударный БПЛА CШA X-47В впервые в истории совершил взлет и посадку на палубу авианосца ВМС «Джордж Буш», а в апреле 2015 года — дозаправку в воздухе полностью в автоматическом режиме. На этом достижения американских инженеров не закончились. Стратегический разведывательный БПЛА RQ-4 Global Hawk, разработанный компанией Тeledyne Ryan Aeronаuticаl, стал первым перелетевшим Тихий Океан, что является новой вехой в развитии вооружения. Наиболее распространенным аппаратом в вооруженных силах CШA стал RQ-11 Raven («Ворон»), предназначенный для ведения воздушной разведки на малых высотах, оснащенный цифровой видеокамерой дневного или ночного видения. В качестве ударного БПЛА массовое производство получил МQ-1 Predator («Хищник»), построенный Generаl Atomicх. На смену емy принят новый разведывательно-ударный БПЛА МQ-9 Reaper («Жнец», т.е. «смерть»), способный развивать скорость до 482 км/ч, неся полезную нагрузку до 2,5 т. Но дальше всех продвинулись британские инженеры (рис.8), создав малозаметный ударный БПЛА Тaranis (в мифо-
1.
Рис. 7.Ударно-разведывательный БПЛА C-70 «Охотник»
Рис. 8. Малозаметный ударный БПЛА «Тaranis»
логии кельтских народов — бог грома, молний и огня), внешне напоминающий российский экспериментальный БПЛА «Cкат». Производители yверяют, что на сегодняшний день БПЛА остается незамеченным для любой существyющей системы перехвата. Являясь полностью автономным, беспилотник
вполне может обходиться без оператора, атакуя цели по собственной инициативе — лишь бы они подходили под заданные параметры. Именно против такой функции сегодня выступают виднейшие современные ученые и предприниматели, очевидно, опасающиеся реализации сценария фильма «Teрминатoр».
ЛИТЕРАТУРА: Военный энциклопедический словарь / гл. ред. Н.В. Огарков. – М. : Воениздат, 1984. – 863 с.
35
«ЗАГЛЯНУТЬ В СЕЙФ ПРОТИВНИКА» Распределение сил соединения ПВО по объектам частных задач воздушного противника в очередном массированном ракетном авиационном ударе С. ПОДГУЗОВ, подполковник Начальник генерального штаба ВС РФ генерал армии В. Герасимов определил ряд принципов превосходства над противником. Так, два из них звучат следующим образом: «Постоянный анализ обстановки, прогноз ее развития и принятие упреждающих мер, а в ряде случаев — и проведение превентивных действий и применение нестандартных, неожиданных для противника способов и форм применения войск (сил), то есть в основу замысла боя должен быть положен способ действий, неожиданный для противника». Бытует мнение о том, что невозможно «заглянуть в сейф про-
36
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
тивника» и узнать, как он предполагает или будет действовать, чем, в свою очередь, отдельные командиры оправдывают свою лень в проработке маневренных действий вверенных им соединений и частей, а ведь еще А.В. Суворов говорил: «Война — ерунда, главное — маневры», «Побеждают не числом, а умением», что он и его последователи не раз подтверждали в ходе последующих войн и вооруженных конфликтов. Если рассмотреть любого современного противника, имеющего в своем составе какие-либо организационно-штатные единицы различного уровня, то несложно
провести аналогию с разумным организмом, части которого выполняют вполне определенную конкретную функцию и выполняют ее тогда, когда это требует разум — командный пункт, но, как правило, по определенному шаблону — тактике действия в той или иной ситуации. Данная особенность в большинстве случаев дает возможность спрогнозировать, какие действия будут осуществляться в складывающейся ситуации. Противник, имея на вооружении вполне конкретные средства, может лишь совершенствовать мастерство их применения, но тактика приме-
нения конкретного оружия предсказуема, что подтверждает военно-исторический анализ войн и вооруженных конфликтов последнего столетия, в ходе которых противник всегда имел схожие стратегические (оперативные) цели, для достижения которых необходимо было решить оперативную (оперативно-тактическую, тактическую) систему задач. В свою очередь, для решения отдельной задачи необходимо было поразить вполне конкретные типовые объекты (цели). Решение этих задач всегда имело свою иерархию и последующие не решались до тех пор, пока не были решены предыдущие. Заслуженный работник Высшей школы РФ, доктор военных наук, профессор А.П. Корабельников во втором положении первой главы своей монографии «Концепция маневренной противовоздушной обороны» пишет: «Все действия сил воздушного нападения, несмотря на их многообразие, были подчинены строгой логике, стержень которой составляет жесткое взаимное соответствие трех составляющих: цель действий, задачи действий, объекты действий. Цели действий всегда соответствуют задаче действий, а задачам действий всегда соответствуют объекты действий». В соответствии с логикой «цель — задачи — объекты» необходимо и достаточно определить генеральную цель действий противостоящего противника, что, в свою очередь, позволит выявить систему задач, по мере решения которой противник сможет достичь поставленной перед собой цели. Возвращаясь к военно-историческому анализу войн и вооруженных конфликтов, следует отметить, что во всех агрессиях с воздуха целью первого массированного удара было завоевание господства
Рис. 1. Алгоритм применения методики определения цели ВНО и системы задач МРАУ, способствующих достижению цели ВНО
в воздухе. Для достижения этой цели воздушный противник решал комбинированным способом по времени целую систему задач. Укрупненно они выглядят следующим образом: • «ослепление» системы разведки войск и сил ПВО; • дезорганизация управления войсками и силами ПВО; • уничтожение авиации, в первую очередь на земле и в воздухе; • разрушение системы базирования и инфраструктуры, в первую очередь ИА, а затем и авиации в целом; • уничтожение и подавление
объектов системы зенитного ракетного огня. В итоге после определения системы задач появляется возможность выявить объекты, уничтожение которых позволит воздушно-космическому противнику решать каждую задачу в частности и достичь цели в общем. Таким образом, при недостаточном количестве средств ПВО для отражения ударов воздушно-космического противника появляется объективная необходимость оборонять только те объекты, по которым противник предположительно будет наносить удары в данный момент в рамках выполнения перечня задач, уничтожение кото-
37
Таблица Соответствие категории объектов частным задачам МРАУ и целям ВНО в целом п/н ВНО
Цели ВНО
Задачи МРАУ Вскрытие системы ПВО. «Ослепление» средств разведки воздушного пространства.
Завоевание превосходства в воздухе
Категория объектов поражения в МРАУ Стационарные объекты первой очереди. РЛС дальнего обнаружения, ЦУ и наведения наземного и воздушного базирования, в границах ответственности соединения ПВО. Дежурные позиции частей и подразделений соединений ПВО.
Уничтожение системы ПВО.
Узлы связи в системе управления ПВО. КП (ПУ) от подразделения и выше по иерархии. Военные аэродромы. Гражданские аэродромы.
Уничтожение системы базирования
Участки дорог, пригодные для посадки и взлёта военной авиации. Объекты системы ЕС ОРВД. Электростанции.
Уничтожение КП объединений, соединений, подразделений ПВО. I
Дезорганизация государственного и военного управления
Центр управления энергетическими потоками. Стационарные КП и ПУ объединений, соединений, подразделений ПВО.
Уничтожение пунктов наведения авиации.
Пункты наведения авиации.
Уничтожение инфра-структуры в пунктах базирования флота.
Военно-морская база, пункты базирования кораблей. Узловые центры телефонной связи.
Нарушение системы связи (радио, сотовой, интернета и телерадиовещания).
Объекты СМИ. Вышки сотовой связи. Места расположения телеканалов. Места расположения радиостудий.
Срыв развёртывания группировок вооружённых сил.
Уничтожение администрации города (района, субъекта РФ).
Здания администрации города.
Уничтожение кораблей и подводных лодок в пунктах их базирования до выхода в районы боевого предназначения.
Корабли и подводные лодки, находящиеся в пунктах базирования (места стоянки кораблей).
Уничтожение объектов РВСН.
рых является наиболее приоритетным для достижения им цели ВНО. Конечно же, нельзя утверждать то, что воздушно-космический противник будет действовать именно так, но анализ его действий в прошедших и настоящих войнах и вооруженных конфликтах позволяет с высокой долей вероятности про-
38
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Здание государственной думы, городского совета.
Пункты базирования флота. Пусковые установки системы ПРО и МБР различного типа.
гнозировать именно такой сценарий развития событий. Говоря же о приоритетности в уничтожении тех или иных объектов воздушно-космическим противником, возможно говорить о динамике изменения важности этих объектов, которая будет заключаться:
•
противник может посчитать текущую задачу выполненной и перейти к выполнению следующей. Этому могут поспособствовать маскировка и демонстративные действия с нашей стороны;
Таблица (продолжение) Соответствие категории объектов частным задачам МРАУ и целям ВНО в целом п/н ВНО
Цели ВНО Нанесение поражения группировкам войск на ТВД.
Задачи МРАУ
Категория объектов поражения в МРАУ
Поражение других стационарных Воинские объекты не отнесённые к объектам объектов, не поражённых в первой ВНО первой очереди. Мосты.
Уничтожение (поражение) узлов коммуникаций
Уничтожение мостов, переправ, узловых Переправы. железнодорожных станций, Многоуровневые развязки дорог. сортировочных станций. Узловые железнодорожные станции. Грузовые железнодорожные станции. Выведение из строя заводов и предприятий, выпускающих продукцию военного назначения.
Заводы и предприятия, выпускающие продукцию военного назначения. Склады горючесмазочных материалов. Склады с отравляющими веществами.
II
Выведение из строя объектов военноэкономического потенциала
Склады боеприпасов. Склады продовольствия. Уничтожение складов и логистических центров
Логистические центры. Водопроводные станции. Очистные сооружения. Объекты химической промышленности. Водохранилища.
Создание благоприятных условий для ввода в действие своих сухопутных войск и их поддержка.
•
Поражение группировок, развёрнутых в районах предназначения
объект обороны потерял свою важность в данный момент (объект либо уничтожен, либо его покинули, и он не несет никакой функциональной нагрузки в обороне и обеспечении жизнедеятельности площадного объекта обороны и государства в целом). Если соблюдено первое или второе условие, равно как и оба сразу, по изменению настоящей важности объекта обороны, то свои усилия по противовоздушной обороне необходимо сосредоточить на следующих объектах по важности в списке, так как важность предыдущих нивелируется.
Места сосредоточения войск сухопутной составляющей.
Для определения очередных объектов удара воздушно-космическим противником необходимо воспользоваться алгоритмом методики, представленным на рисунке 1. В качестве применения методики определения цели ВНО и системы задач МРАУ, способствующих достижению цели ВНО, основанной на логике «цель – задачи – объекты», можно представить следующий пример. Исходя из анализа войн и вооруженных конфликтов, воздушный, а в последующем воздушно-космический противник планирует проведение ВНО, в рамках которой ожидается до семи последовательных МРАУ, в ходе ко-
торых будут решаться несколько задач или система задач, для решения которых необходимо поразить вполне определенные типы целей. Таким образом, после применения методики определения объектов, способствующих решению системы задач и достижению цели ВНО в целом, появляется «картина», дающая наглядное представление о возможных объектах поражения воздушно-космическим противником и целесообразной последовательности их уничтожения (поражения, выведения из строя), что, в свою очередь, дает возможность командиру соединения ПВО совместно с его заместителями выработать тактику унич-
39
ВОЗДУШНО-КОСМИЧЕСКИЕ СИЛЫ
1
2
3
4
Рис. 2. Вариант расположения объектов обороны: 1 — радиус воздействия зенитных средств 2 — зона поражения средств ПВО 3 — точечные объекты обороны 4 — средства ПВО
тожения воздушно-космического противника, адекватную складывающейся обстановке, и принять решение о боевых действиях соединения ПВО, способствующих выполнению боевой задачи. В «крупную клетку» результаты анализа действий воздушно-космического противника в войнах и вооруженных конфликтах последних ста лет были сведены в таблицу. После определения цели ВНО системы задач МРАУ и соответствующих задачам объекты для поражения в рамках оценки обстановки необходимо осуществить оценку своих сил, в ходе которой проверить соотношение сил сторон для определения способности соединением ПВО выполнить боевую задачу по обороне сразу всех объектов боевой задачи. В том случае, если соотношение сил сторон не в пользу соединения ПВО и выполнение боевой задачи ставится под угрозу, появляется научно обоснованная целесообразность обороны только тех объектов, которые
40
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
в соответствии с предложенной методикой подлежат уничтожению в первую очередь. Для реализации этого необходимо совершить маневр силами и средствами к первоочередным объектам удара, а при необходимости непосредственной обороны точечных объектов внутри крупных площадных (административно-промышленный центр, областной центр) объектов удара совершить так называемый внутриобъектовый маневр, войдя в него силами и средствами для организации непосредственной ПВО объектов внутри крупных площадных объектов (КПО). Следует отметить, что объекты, подлежащие обороне в первую очередь, могут быть различного размера, конфигурации и располагаться внутри КПО либо сгруппированно, либо разрозненно, что, в свою очередь, оказывает непосредственное влияние на организацию ПВО объектов обороны первой очереди. Для рационального распределения сил и средств по объектам обо-
роны необходимо выполнить ряд условий, соблюдение которых позволит наиболее эффективно выполнить боевую задачу по сохранению объектов обороны (боевой задачи). Во-первых, силы должны быть сопоставимы по своим возможностям. С учетом скоротечности удара воздушно-космического противника и количества средств, применяемых им в ударе, целесообразно сопоставлять плотность удара воздушно-космического противника ( ) и плотность огня, которую могут достигнуть средства ПВО на обороне конкретного объекта ( ). Таким образом, правомерно утверждать, что: (1) Во-вторых, следует вычислить количество поражающих воздействий со стороны средств ПВО на средства воздушного поражения воздушно-космического противника, необходимых для уничтожения объекта обороны (точечного, группы точечных, площадного) боевой задачи. Принято, что точечным является объект, который может быть поражен (уничтожен) одним средством воздушного поражения (СВП). Следовательно, количество СВП, необходимых для поражения группы объектов (площадного объекта), возможно вычислить, просуммировав количество точечных объектов, входящих в состав группы точечных (площадных) объектов (2): (2) В-третьих, зная минимально-допустимую плотность огня средств ПВО и необходимое количество поражающих воздействий по СВП воздушно-космического противника, возможно вычислить примерное количество средств ПВО, необходимых для успешного
отражения удара воздушно-космического противника. Далее, в зависимости от имеющихся средств ПВО ( ) и степени централизации управления огнем этих средств, возможно подобрать комбинацию из некоторого количества этих средств: а) если средства одного типа, то вычисление производится по формуле: (3) б) если применяемые средства борьбы с СВП воздушно-космического противника различны, то необходимо воспользоваться формулой:
количества до достижения каждым из них своего РВЗ. Для распределения сил и средств соединения ПВО с целью организации ПВО, в том числе внутриобъектовой маневренной обороны, необходимо воспользоваться алгоритмом (рис. 3). Таким образом, после определения текущей цели, системы задач и соответствующих им объектов первоочередного поражения для противника, а для соединения ПВО — объектов первоочередной
обороны при недостаточных их потенциальных боевых возможностях, появляется возможность скомпенсировать их недостаток за счет применения маневренных, в том числе внутриобъектовых маневренных действий с целью обороны именно тех объектов боевой задачи, которые предположительно будут подвержены удару со стороны воздушно-космического противника, в первую очередь в рамках решения им своей системы задач для достижения цели ВНО.
(4) где j — тип средства ПВО. Учитывая то, что противник в ходе нанесения массированного ракетного авиационного удара в качестве основного средства поражения предполагает использовать крылатые ракеты различного базирования, но действующие с применением одинаковой тактики их полета к цели, целесообразно для определения возможности объединения в группу точечных объектов использовать радиус поражения зенитных ракетных средств на высоте 50 метров. Таким образом, существуют два правила для распределения средств ПВО по объектам обороны: 1. Точечный объект обороны должен быть внутри зоны поражения средства ПВО на глубину, не меньшую, чем дальность обеспечивающей поражение СВП до его РВЗ относительно этого точечного объекта обороны (рис. 2). 2. Плотность огня средствами ПВО должна обеспечивать поражение всех СВП или не менее определенного их
Рис. 3. Алгоритм определения объектов, подлежащих обороне от ударов воздушного противника в первую очередь.
41
ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНЫЕ ВОЙСКА От первого до последнего дня Великой Отечественной войны в рядах Красной армии мужественно сражались десятки тысяч отважных и опытных кавалеристов, принимавших самое эффективное участие в масштабных боевых операциях, проведении разведывательных и диверсионных рейдов во вражеском тылу, снабжении передовых позиций боеприпасами, снаряжением, провиантом и эвакуации раненых военнослужащих. В первые недели ожесточенных оборонительных боев Г.К. Жуков писал в директивном письме Ставки Верховного главно-
Династическая преемственность армейских специальностей присуща многим семьям кадровых российских военнослужащих. В работе со служебными животными новые поколения защитников Отечества перенимают не только профессиональный опыт предков, но и искреннюю любовь к своим четвероногим подопечным. Ездовой транспортной роты Максим Павлович Мазанов прошел с лошадьми всю войну, достойно завершив свой долгий и тяжелейший фронтовой путь в поверженном Берлине. Внучка заслуженного ветерана, гвардии сержант Екатерина Ленчикова успешно продолжает семейные воинские традиции в должности инструктора учебного взвода вьючно-транспортной и верховой езды Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища им. В.Ф. Маргелова.
42
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
командования: «Нашей армией несколько недооценивается значение кавалерии. При нынешнем положении на фронтах, когда тыл противника растянулся на несколько сот километров в лесных местностях, рейды красных кавалеристов могут сыграть решающую роль в деле дезорганизации управления и снабжения немецких войск…». В дальнейшие периоды при проведении успешных наступательных операций красная конница сыграла стратегическую роль в разгроме армий германского вермахта и их сателлитов.
К началу вражеской агрессии численность лошадей в РККА составляла 526,4 тысячи, но уже к 1 сентября 1941 года эта цифра возросла до 1,324 тысячи единиц. При этом каждому пехотному полку полагалось 350 лошадей
Т. ВИНОГРАДОВА, А. ПЕТРОЧИНИН
для перевозки артиллерии, снаряжения и полевых кухонь. Подобная тягловая сила, в отличие от механизированных средств, имела ряд неоценимых преимуществ. Животные лучше передвигались по бездорожью и условным дорогам, не зависели от поставок топлива, могли долгое время обходиться подножным кормом, обладали бесшумностью и обеспечивали безостановочное передвижения войск на расстояния в сотни километров. В период с 1942 по 1945 год в РККА постоянно насчитывалось не менее 2 миллионов лошадей, для управления которыми были необходимы опытные специалисты, одновременно владеющие военными и ездовыми навыками, а также имеющие практический опыт обращения с этими животными. Одним из них стал призванный в ряды Красной армии еще в апреле 1941 года бывший деревенский кузнец из села Гришкино Клепиковского района Рязанской области Максим Павлович Мазанов. В рядах 981-го стрелкового полка 253-й стрелковой дивизии он прошел героический боевой путь, завершившийся под Берлином в мае 1945 года. Победу встретил в столице поверженного рейха как истовый кавалерист, верхом на своем верном скакуне, разделявшим с ним долгие годы все тяготы ратной службы. Многочисленные боевые награды он всегда считал общими со своим четвероногим другом.
ПРИЗВАНИЕ ЧЕРЕЗ ПОКОЛЕНИЕ 43
ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНЫЕ ВОЙСКА
«До войны мой дедушка занимался сельским хозяйством,
пахал землю, растил скот. Очень любил охоту, рыбалку, лес, — рассказывает внучка заслуженного ветерана, гвардии сержант РВВДКУ Екатерина Ленчикова, — По профессии был ковалем. Он всей душой любил этих грациозных и статных животных. Лошадь в то время много значила для крестьянина. Она и вспашет, и отвезет, только корми и ухаживай. Лошадьми он занимался сызмальства, знал, как седлать, как запрягать летом в телегу, зимой в сани. Постарше стал, начал расчищать и ковать. И верхом на коне ездил великолепно. Война дедушку настигла, так же внезапно, как и весь советский народ. На тот момент он проходил срочную службу в Прибалтике, там строили аэродром. 22 июня 1941 года объект подвергся массированному бомбовому налету. Все, кто работали в первую смену, погибли, деду повело, он трудился во вторую и избежал смерти». О войне Максим Павлович Мазанов рассказывал мало, даже своим самым близким родственникам. Слишком тяжелы были эти воспоминания. За все долгие годы пехотных маршей лишь однажды ему удалось переночевать в деревенской избе. Все осталь-
ные привалы и ночлеги проходили в полевых условиях, включая суровые зимние 40-градусные морозы. Грелись у своих лошадей, в первую очередь обеспечивая четвероногих питьем и кормом. Кони искренне ценили такое отношение и часто в бою выносили раненых седоков из-под обстрела. В феврале 1944 года М.П. Мазанов за своевременную доставку боеприпасов под перекрестным огнем противника на передовые позиции Белорусского фронта был награжден медалью «За отвагу»; в ноябре 1944 года, согласно Приказу по 1-му Украинскому фронту (в состав которого вошла 253-я стрелковая дивизия), удостоен медалью «За боевые заслуги». Кроме этих наград на своем парадном кителе он с гордостью носил орден Отечественной Войны II степени, медали «За освобождение Праги», «За взятие Берлина», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне». Лишь спустя год после Победы Максим Павлович был мобилизован из рядов Вооруженных Сил и вернулся в родное село. Здесь заслуженного фронтовика с нетерпением ждала супруга с двумя детьми. В военные годы, как и другие сельчанки, она тру-
дилась на лесоповале. Редкие письма с фронта помогали пережить тяжелое лихолетье. Сегодня их дополняют воспоминания фронтовика, сохраненные третьим семейным поколением, одна из представительниц которого продолжила военную династию
44
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
и связала свою профессиональную жизнь с конной подготовкой будущих офицеров-десантников. «Любовь к лошадям я унаследовала от дедушки, — продолжает свой рассказ Екатерина Ленчикова. — Мое детское увлечение конным спортом никто всерьез не воспринимал. Еще учась в школе, я тайком записалась в секцию верховой езды и после уже не могла представить себе жизни без лошадей. И поэтому сразу откликнулась на предложение поступить на контракт в десантное училище во вьючно-транспортное отделение. Это было самое настоящее осуществление моей мечты!. Лошади— это мой мир. Я много раз пыталась отойти от этого рода деятельности. Да, пыльно. Да, грязно. К тому же опасно. Лошадь по своей природе пуглива, но умеет защищаться. Она может нанести серьезный вред человеку, если он не будет следовать технике безопасности и откажется понять саму природу животного. Но уйти отсюда— нет. Каждый должен быть на своем месте, каждая работа должна приносить не только доход, но и удовлетворение, понимание того, зачем ты это делаешь. Здесь я хоть и устаю, но это моё. Я душой чувствую, что здесь я на своем месте». В обязанности инструктора учебного взвода входят ежедневные тренировки курсантов по верховой езде и вьюку, кормежка, чистка и ветеринарный осмотр животных. Конь — не боевая машина. У каждого свой характер и свои особые пристрастия. В ходе полевых выходов следует скрупулезно рассчитывать протяженность безостановочного маршрута, время на отдых, питательный рацион, грамотно распределять перевозимый навьюченный груз. Как и весь личный состав ВДВ, конные инструкторы ежегодно совершают прыжки с парашютом, выполняют все
установленные для этого рода войск нормативы. В конце 30-х годов прошлого столетия недальновидным волевым решением были практически вдвое сокращены кавалерийские подразделения Красной армии. В последующие годы ошибка была исправлена, но и сегодня многие недооценивают роль коней при решении отдельных тактических задач. Лошадь может пройти там, где не пройдет даже самая маневренная техника. В лесистой и горной местности она является самым незаменимым помощником. Одна вьючная лошадь может перевозить на себе до половины своего веса, точнее, около ста килограмм боеприпасов, медикаментов, продовольствия и
др., вывезти из труднодоступных районов раненых военнослужащих. «А если посмотреть с другой стороны, — дополняет Екатерина Ленчикова, — то занятия с лошадьми дают возможность курсантам понять, что помимо управления железными конями есть и такие кони, с которыми надо уметь договариваться, в чем-то уступать им, беречь их, кормить, поить и тогда это будет не просто транспортное средство, а настоящий друг. Такой друг, который помог моему деду достойно выполнить свой воинский долг и вернуться живым с самой страшной и кровопролитной войны за всю историю человечества».
45
ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНЫЕ ВОЙСКА ...Пронзительный звук сирены, и тут же хлопок по плечу от инструктора: «Пошел!». Парень делает шаг в бездну, а инструктор уже следующему: «Ставь ногу! Пошел!». Несколько секунд свободного падения, рывок строп, и вот уже над головой распахнутый купол,
Воспитанники 7-й роты Уссурийского суворовского военного училища совершили прыжки с парашютом из самолета АН-2 на базе Арсеньевского аэроклуба. Прохождение воздушно-десантной подготовки в 10 классе в этом учебном заведении стало уже традиционным.
восторг, а земля будто и не приближается вовсе. Но перед этим нужно решиться на самое страшное — на шаг… в небо. И сидя рядом с 15–16-летними парнями на лавке АН-2, вижу, как храбрятся они друг перед другом, но все как один бледнеют, стоя у открытой двери. Высота для перворазников стандартная — до 800 метров. Но когда смотришь вниз из самолета, кажется, что под крылом — бездна, а площадка для приземления — не больше носового платка. Старшеклассники Уссурийского суворовского училища совершать прыжки с парашютом стали первыми в стране еще 7 лет назад. Перед глазами пример офицеров-воспитателей, многие из которых служили в ВДВ. Да и начальник училища, гвардии полковник Анатолий Рэцой, в прошлом заместитель командира бригады специального назначения, совершил 519 прыжков. Но допуск к занятиям по воздушно-десантной подготовке в суворовском нужно еще заслужить.
— Прежде всего, надо хорошо учиться, — рассказывает начальник училища, — Эта рота у нас в училище лучшая. Раньше прыжки совершал максимум один взвод из роты — человек 15. В этот раз — больше 60. Пришлось проводить их в два дня. Парни достойно представляли училище на прошедших летом «Кадетских играх». Вот и заслужили право на прыжки.
А. АЛЕКСАНДРОВИЧ
НАВСТРЕЧУ СИНЕВЕ Первые прыжки с парашютом совершили уссурийские суворовцы
46
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Эти 11-классники уже определились, куда будут поступать после окончания училища. ВДВ, спецназ, морская пехота — везде воздушно-десантная подготовка пригодится. У суворовца Дмитрия Левчука отец служил в спецназе Тихоокеанского флота. Дима не сомневается, что поступит в Новосибирское военное училище на факультет спецназа. Поэтому и прыжок ждал с нетерпением. — Сначала боялся очень сильно, — честно признался суворовец, — но потом пацаны начали прыгать. Прыгнул и я, приземлился нормально. А его однокурсник Иван Трубицин хочет стать военным летчиком, и первое знакомство с небом прошло волнующе: — Когда прыгнул, боялся, что вдруг купол не откроется. Но он открылся, и я успокоился. Воспитанников готовили к прыжкам несколько месяцев. Теория в училище, практика на тренажерах в бригаде ВДВ. Подробно разобрали все ситуации — от запутывания строп до приземления на деревья. Инструкторы Арсеньевского аэроклуба, в котором ребята совершали прыжки, подготовкой суворовцев остались довольны. — Подготовлены все хорошо, — прокомментировал стар-
ший инструктор Арсеньевского аэроклуба Евгений Лодянов, вы-
пускавший суворовцев из самолета, — страх есть у каждого, но ребята достойно себя проявили, победив его. А потом на аэродроме состоялось посвящение в десантники, пока в шутливой форме: запасным парашютом по пятой точке. Такую «процедуру» проходит каждый, совершающий свой первый прыжок. В Суворовском училище парням вручили нагрудный знак «Парашютист» и тельняшку с голубыми полосками, чтобы небо навсегда оставалось в душе. Фото автора
47
ВОЕННАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ — МИРОТВОРЦЫ В. СОСНИЦКИЙ
Парашютно-десантный батальон из состава Кубанского казачьего десантно-штурмовового полка своими успехами в боевой учебе подтверждает почетное звание «ударный». Тактическое учение на горном полигоне, казалось бы, ничем не отличается от привычной в таком случае картины: гул боевых машин, раскаты стрельбы разнокалиберных огневых средств, отрывистые команды в радиоэфире и на КП. Вот только задача парашютно-десантного батальона подполковника Евгения Пустарнака на этих учениях особая — он одновременно «воюет», как бы против всех, и за всех. Остановить вооруженный конфликт, развести между собой враждующие стороны и поддерживать мирное равновесие — это и есть весьма
48
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
не простая работа военного миротворца, которую и призвано выполнять это подразделение новороссийских десантников. Особенность службы миротворческих подразделений состоит в том, что профессиональные качества их личного состава при нынешней хрупкости мира могут быть востребованы в любую минуту. Поэтому и боевая учеба десантников батальона проходит в формате высокой интенсивности. И прежде всего, — с предельной практической насыщенностью.
Триада специальной подготовки Процесс формирования миротворческих навыков у бойцов батальона представляет собой как бы триаду. Первая ее составляющая — это общевойсковая программа: огневая, тактическая, инженерная подготовки, основы минно-взрывного дела, защита от оружия массового поражения, физическая закалка, навыки в оказании первой медицинской помощи. Только отрабатывается все это у миротворцев с требованием молниеносной реакции, непредсказуемости обстановки и инициативности каждого бойца.
Вторая составляющая — обучение специфике действий в конфликтных ситуациях. К примеру, ведению мониторинга обстановки. У десантников вырабатывается зоркость ко всему подозрительному вокруг, четкость и своевременность доклада, юридически грамотная фиксация нарушений. Работа со свидетелями, которые помогут установить справедливость, тоже требует обстоятельных навыков. Составление отчетности и умение документировать малейший инцидент в зоне ответственности миротворческой миссии — немаловажная составляющая в подготовке десантных подразделений «голубых касок». Третья составляющая — изучение региона вероятной деятельности, его военно-политических, национальных особенностей, традиций и обычаев населения. Здесь же предусмотрено развитие навыков конструктивного общения и изучение иностранного языка. Практика показывает, что автомат — не основной аргумент в миссии наших «вежливых людей». Полигонная наука — основная Как бы там ни было, но первую составляющую этой триады — общевойсковую подготовку — десантники миротворческих подразделений отрабатывают самым тщательным образом. Ведь именно обладание прочными боевыми навыками становится основой надежности миротворческого контингента и его авторитета в зоне возможных конфликтов. К тому же разведение враждующих сторон не всегда удается проводить методом переговоров и здесь боевой потенциал «голубых касок» становится весомым аргументом. Один день учений корреспонденту «Армейского сборника» довелось провести в батальоне миротворцев при отработке именно этой важней-
«Вежливые люди», Крым 2014
шей программной составляющей его подготовки. Цепляясь за каменистые склоны, БМД подразделений так рассредоточились для атакующего броска, что потребовалось немало труда, чтобы отыскать их. Третий день батальон жил на полигоне по-походному — ночуя в спальных мешках и разогревая сухпайки на костерках. Первый день полигонной круговерти пролил бойцов щедрым дождем, а потом за ночь резко подморозило, выпал снег. И хоть причуды погоды не входили в планы боевой подготовки, но использовались в них по полной, как инструмент
морально-психологической подготовки бойцов к успешным действиям в самой сложной климатической обстановке. Впрочем, и остальные этапы учения потребовали предельного напряжения их сил. Динамичный бросок с перевала на перевал с короткими огневыми стычками, атака по восходящему вверх склону, зачистка господствующих высот, переход к обороне перевала, все это было настолько стремительно и слаженно, что казалось, будто люди и машины действуют на полном автоматизме по какой-то компьютерной
Воздушно-десантная подготовка тоже входит в триаду
49
ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНЫЕ ВОЙСКА
Готовность — постоянная
программе. Впрочем, так в некоторой степени оно и было. Единая система управления тактического звена (ЕСУ ТЗ) десантников расписывала всю «партитуру» этого учебного боя вплоть до каждого отдельного солдата-исполнителя. Она же в непрерывном режиме отслеживала стройность исполнения и точность каждой боевой «ноты». На разных этапах тактического учения командиры батальона и рот активно применяли резуль-
Действия по вводной
50
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
таты работы приданного подразделения беспилотных летательных аппаратов. В современных условиях всевидящее электронное око воздушного разведчика способно предоставить очень полезную информацию миротворческим подразделениям, в особенности, если они действуют в отрыве от основных баз. Но для этого необходимы устойчивые навыки по постановке задач расчетам БПЛА и эффективное
применение полученных с их помощью даных. Именно такую науку и отрабатывали на практике в различных учебно-боевых эпизодах миротворцы казачьего десантно-штурмового полка. По плану учения миротворцы отрабатывали и практику дежурства на блокпосту. Нехитрое, казалось бы, дело — обеспечение пропусконого режима, проверка документов, осмотр техники. Но здесь очень востребованным становится знание множества нюансов: от умения быстро определить подлинность документа, оценить эмоциональное состояние его обладателя, нестандартное поведение водителя и пассажиров, отследить признаки тайниковых закладок на автомобилях и при этом держать в поле зрения своего напарника, чтобы вовремя помочь ему в случае опасности. — Можно сто раз слышать во время инструктажа слово «бдительность», а можно на таких занятиях один раз внезапно ощутить затылком холодный металл автоматного ствола и в следующую минуту распластаться на сыром бетоне, чтобы воспринять весь глубокий смысл этого бойцовского качества, — говорит пулеметчик рядовой Александр Баталов, которому во время занятий довелось побывать и миротворцем, и «коварным боевиком». Без импульса командирского интеллекта и солдатского исполнительского профессионализма никакая, даже самая обстоятельная и умная программа своей результативности полностью не выдаст. Когда я попросил командира роты старшего лейтенанта Константина Кириченко рассказать об отличившихся бойцах, он на полном серьезе ответил, что иных в этом учебном бою и не было.
Начальник штаба батальона капитан Денис Миргородский в оценках был более сдержан. Он отметил тактическую инициативу командира второй роты капитана Николая Городецкого, эффективную огневую подготовку роты капитана Вячеслава Симахина. «В общем же, все подразделения отработали в штатном режиме», — подвел свою оценочную черту начштаба. Как оказалось, «штатный режим» для миротворческого батальона контрактной комплектации — отличная оценка. Выверено на практике Реальной выверкой умения «творить мир» для батальона стала «крымская весна» 2014 года. Его «вежливые люди» тогда тушили конфликты, которые пытались спровоцировать группы экстремистов-«правосеков», в немалом количестве прибывшие на полуостров. Умело помогли миротворцы с местными ополченцами осечь и «караваны ненависти» с северного направления. И все это без единого выстрела. Старшему сержанту Дмитрию Абдулазизову те события запомнилась душевным отношением местного населения. Люди радовались, когда узнавали, что пришли десантники. Когда в ходе внезапной проверки боеготовности десантники-миротворцы снова оказались в тех же местах у некоторых из них сердце защемило от такой же теплой встречи крымчан. Кстати, та же проверка показала, что батальон обладает высочайшей мобильностью: его подразделения были переброшены в Крым по шоссе, железной дороге, по морю, на десантном корабле и парашютным способом, с военно-транспортных самолетов. И это была не просто временная смена дислокации, а бросок сходу в пекло учебных боев. С заместителем командира батальона капитаном Григорием
На службе мира
Худиком мы пробовали подсчитать, сколько времени батальон проводит в полевых условиях. Выходило, что более 200 суток в году. Но никто из его профессионалов на трудную жизнь не жалуется. Напротив, попасть служить сюда считает за честь любой десантник полка. Заместитель комбата по работе с личным составом майор Вадим Прокофьев считает, что в этом сказывается особая сплоченность подразделений миротворцев, их выдержка и доброжелательность в отношениях между собой, командирская справедливость офицеров. Небольшая текучесть кадров среди рядовых и сержантов это тоже подтверждает. Красноречив пример командира разведвзвода старшего лейтенанта Валерия Кузьминых, который после службы в батальоне по призыву заключил контракт, заочно получил
высшее образование и стал отличным офицером войсковой разведки. Это, наверное, очень правильно, что почетные звания ударных частей, подразделений присваиваются не по совокупности заслуг, а по вполне конкретным критериям боеготовности. Вот и парашютно-десантный батальон подполковника Евгения Пустарнака на нынешней итоговой проверке показал все свои способности, от общефизической и строевой подготовки до миротворческой выучки, успешно сдав зачетные нормативы по более чем десяти предметам боевой учебы. Но, как правильно подметил «профи» третьего контракта наводчик-оператор БМД младший сержант Михаил Тарасов, к достойной награде легких путей не бывает. Фото автора и Евгения Опарина
51
А. МАРКОВ, А. САЛОМАТОВ
КОГДА ЛЕД КРЕПЧЕ ЖЕЛЕЗА Освещение ледовой обстановки для подводных лодок в арктических районах Ледовая обстановка — состояние ледового покрова на морях и внутренних водных путях, влияющее на условия и безопасность плавания кораблей (судов), характер и способы боевых действий кораблей сил флота. Ледовая обстановка характеризуется количеством льда, его толщиной, уровнем деформированности, сплоченности, подвижности, положением и состоянием кромки льда, наличием и размерами трещин, полыней и разводий [1]. Для определения ледовой обстановки проводится ледовая разведка — сбор и изучение данных о характере и состоянии ледового покрова в полностью или частично замерзающих морях с целью обеспе-
52
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
чить боевые и повседневные действия сил флота (войск), плавание судов и другие виды хозяйственной и научной деятельности. В задачи ледовой разведки входит всестороннее изучение ледового покрова: границ его распространения, толщины, сплоченности; наличия трещин и разводий в нем; положения кромки льда; направления и скорости его дрейфа; возраста; торосистости льда, а также поиск ледяных островов и определение других характеристик ледяного покрова. Данные ледовой разведки используются для разработки ледовых прогнозов и решения частных задач, например, организации дрейфующих станций, создания взлетно-посадочных
полос и так далее. Ледовая разведка проводится летательными аппаратами, метеорологическими искусственными спутниками Земли, кораблями и судами, наземными и дрейфующими гидрометеостанциями, дрейфующими автоматическими радиометеостанциями. Технические средства ледовой разведки могут быть визуальными или инструментальными: РЛС бокового обзора, измерители толщины льда, эхоледомеры, обнаружители разводий, аэрофотосъемочная аппаратура, радиационные термометры, актинометрические датчики [2] и так далее. В Арктике сбор, анализ и доведение данных о ледовой об-
становке в целях эффективного управления силами в боевой и повседневной деятельности составляют сущность освещения ледовой обстановки и проводятся в интересах подводных лодок по данным их собственных средств, внешних источников информации и с использованием атласов, справочников и пособий. В зависимости от сложившейся обстановки или полученных приказов, подводная лодка, действующая подо льдом, должна быть способна в кратчайшее время всплыть в надводное положение. Такое всплытие осуществляется на чистой воде (в полынье (рис. 1), разводье, канале и т. п.); с проламыванием льда (рис. 2); в полынье, образовавшейся от взрыва торпед, подготовленных для подрыва льда. Всплытие в надводное положение производится с целью выполнения боевой задачи (рис. 3), приказа; проведения сеанса связи (передачи информации) и определения места; для отработки всплытия; в аварийной ситуации при невозможности ведения борьбы за живучесть в подводном положении по решению командира. Подготовка к всплытию во льдах — длительная и кропотливая работа. Предпочтительнее всплывать на «чистой воде» в полынье (рис. 4), разводье (рис. 5) или с продавливанием тонкого льда. Но это не всегда возможно. Если подводная лодка длительное время находится в ограниченном районе, где определен дрейф льда, разведаны участки чистой воды или ровного тонкого льда, то трудностей не возникает. Сложнее, когда по 12–24 часа нет информации о ледовой обстановке. За это вре-
мя небольшие участки открытой воды под действием дрейфа и подвижек льда затягиваются, ровный тонкий лед наращивает толщину и торосится, а траектория дрейфа льда очень сложна (рис. 6) [4]. При невозможности всплыть в полынье (на чистой воде) подводная лодка проламывает лед. Подводная лодка того или иного типа в зависимости от конструктивных особенностей «продавливает» лед только определенной толщины (рис. 7). Толщина однолетнего льда к началу таяния может достигать 1,5–2,0 метров, и за летний период он обычно полностью не исчезает, а сохраняется до нового ледообразования. Двухлетний лед (2,0 метра и более) толще и плотнее однолетнего, поэтому и осадка его больше. Многолетний паковый лед занимает большую часть ледового покрова Арктики, это основное препятствие для всплытия подводных лодок. Толщина пакового льда на относительно ровных участках равна в среднем 3–3,5 метрам. Нередки торосы (рис. 8) с заглублением до 20,0 метров [5]. Все подводники, готовящиеся к походам в Арктику, должны уяснить: лед крепче железа. Из этой краткой характеристики арктических льдов видны необходимость и важность освещения ледовой обстановки
в интересах каждой подводной лодки, действующей в условиях Арктики (рис. 9). В первую очередь речь идет об обеспечении безопасности плавания, выборе тактических приемов и способов применения оружия. Данные о ледовой обстановке, полученные от всех источников информации, наносятся на путевую карту. Наносятся границы льда различной толщины, положения полыней и разводий, айсбергов. Ледовая разведка проводится непрерывно, с учетом времени работы технических средств, взаимных помех и обеспечения скрытности. Технические средства применяются комплексно. [6]. Учитывается глубина и скорость хода подводной лодки, которые влияют на выбор применяемых средств. К средствам ледовой разведки подводной лодки относятся эхоледомеры (рис. 10), гидроакустический комплекс, станции миноискания (рис. 11), навигационные обнаружители (рис. 12) и оптико-электронные средства (рис. 13). Сбор, обработка и подготовка информации с целью доведения до командира подводной лодки достоверных данных о ледовом покрове являются задачами навигационно-гидрографического и гидрометеорологического обеспечения. Необходимо определить и выявить координаты кромок
Рис. 1. Внешний вид полыньи в Арктике
53
ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ
Рис. 2. Всплытие подводной лодки с проламыванием льда
Рис. 3. Пуск ракеты
Рис. 4. При всплытии в полынье возможна и такая встреча
54
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Рис. 5. Небольшое разводье среди льда
Рис. 6. Траектория дрейфа льда
Рис. 7. Лед на носовой надстройке подводной лодки, хорошо видна структура льда
сплошного и дрейфующего льда; наличие крупных полыней, разводий, каналов, однолетних ледяных полей; толщину льда, направления и скорости его дрейфа; опасные и особо опасные явления гидрометеообстановки; прогноз ледовой обстановки и т.д. Собранную, обработанную и подготовленную информацию управляющий командный пункт передает на подводную лодку [7, 8]. Ледовая разведка в интересах подводной лодки, действующей в арктических районах, осуществляется силами различных ведомств и подразделений обеспечения флота: самолетами и вертолетами гражданской авиации и Воздушно-космических сил, судами и кораблями Российской Федерации, орбитальной группировкой космических аппаратов дистанционного зондирования Земли, дрейфующими станциями «Северный полюс», гидрографическими экспедициями, автоматическими ледовыми гидрометеостанциями. Главная задача освещения ледовой обстановки — гарантированно довести до подводной лодки достоверную и своевременную информацию о ней для конкретного района действий. Актуальность применения перечисленных выше средств велика. Дело в том, что информация от системы «Север», действующей в интересах гражданского судоходства, подводным лодкам не поступает. Хотя и предусмотрено доведение системой ледовых карт, прогнозов, рекомендаций в формате электронной картографической навигационно-информационной системы (ЭКНИС) практически в реальном времени. И группировка российских искусственных спутников Земли не в полном объеме освещает Арктический регион (рис. 14), из-
за чего потенциальная возможность улучшения ледовой разведки не реализуется. В результате информация о толщине льда, сплоченности, дрейфе, наличии полыней и разводий доступна только от иностранных искусственных спутников Земли. Ситуацию с мониторингом ледовой обстановки в незондируемых сегодня районах должны были исправить радиолокационные космические аппараты серии «Арктика-Р». Они предназначались для вскрытия ледовой обстановки, проведения разведки нефти, газа и других полезных ископаемых в арктическом регионе (рис. 15). Однако данный проект пока не реализован. Большой интерес для обеспечения подледного плавания (ПЛ) представляет опыт использования автономных и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов (АНПА, ТНПА) для работы в ледовых условиях. Возрастающий интерес к освоению арктического шельфа, необходимость обеспечения походов подводных лодок в арктические районы, научная и экономическая целесообразность диктуют необходимость иметь в России такие аппараты. Тема полярных исследований с использованием АНПА и ТНПА изучается в США, Великобритании, Германии, Дании, Норвегии, Японии, Китае. Эти страны уже имеют аппараты, способные работать в ледовых условиях: Autosub, Bluefin-2, ROV Nereid, DeepC, MARIDAN, SeaOTTER, HUGIN 3000 и 4500, Urashima и другие [9]. На АНПА Autosub с помощью направленного вверх многолучевого эхолота (МЛЭ) EM 2000 еще в 2004 году удалось получить 3D-изображение нижней кромки льда. Ширина полосы обследования составила около 100 метров.
Рис. 8. Торосистый лед
Рис. 9. Редкое гостеприимство Арктики
Рис. 10. Изображение ленты самописца эхоледомера
Комплексное освещение ледовой обстановки в интересах подводных лодок, действующих в условиях Арктики, должно быть подчинено минимизации рисков мореплавания, повышению эффективности и боевой устойчивости при различных по сложности действиях в ледовой
Рис. 11. Изображение льда на станции миноискания
обстановке. Развитие средств комплексного освещения ледовой обстановки целесообразно проводить по следующим направлениям: • улучшение характеристик, наглядности и полноты отображения информации собственных средств ледовой разведки,
55
ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ
Рис. 12. Изображение льда на навигационном обнаружителе
Рис. 14. Наблюдаемость Арктики космическими аппаратами. Незаштрихованная область не просматривается отечественными спутниками
установленных на подводной лодке, включая морское телевидение, станции миноискания, эхоледомеры, обнаружи-
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
56
Рис. 13. Выраженная граница льда, наблюдаемая в оптикоэлектронные средства
тели и т.п.; • создание внешних средств ледовой разведки (автономных или телеуправляемых), передающих на носитель (подводную лодку) информацию по кабельному или гидроакустическому каналу связи (возможны другие каналы), а также средств ледовой разведки, дрейфующих вместе со льдом, либо стационарно размещенных на дне и обеспечивающих многостороннюю связь с корреспондентом; • доведение ледовой обстановки до подводной лодки в реальном масштабе времени; • проведение научных исследований по вычислению полыней, тонкого льда в различных арктических районах, по картографированию морского дна. Все это позволит повысить эффективность применения ору-
Рис. 15. Космический аппарат «Арктика-Р»
жия подводными лодками и обеспечит их безопасное подледное плавание в условиях Арктики.
ЛИТЕРАТУРА: Морской словарь. Т. 1. — М.: Воениздат МО СССР, 1959. Военно-морской энциклопедический словарь. — М.: Воениздат, 2003. Военная энциклопедия. Т. 6. — М.: Воениздат, 2002. Деев М.Г. Льды Арктики и климат Северного полушария. — М.: Мысль, 1986. — 245 с. Арикайнен А.И., Чубаков К.Н. Азбука ледового плавания. — М.: Транспорт, 1987. — 223 с. Дреммог В.В., Шифрин Л.С. Навигационная гидрометеорология, второе издание. — М.: Транспорт, 1978. — 178 с. Бушуев А.В., Волков Н.А., Лощилов В.С. Атлас ледовых образований. — Л.: Гидрометеоиздат, 1974. — 139 с. Дерюгин К.К., Карелин Д.Б. Ледовые наблюдения на морях. — Л.: Гидрометиздат, 1954. — 168 с. Аналитический отчет Тяжелые автономные необитаемые аппараты ч. 1, 2. — СПб: Рубин, 2016. АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
В современном мире значимую роль играет развитие робототехники, в том числе морской. Это подтвердили проведенные уже во второй раз Всероссийские соревнования по морской робототехнике. В соревнованиях на водной станции ЦСКА во Владивостоке
приняли участие 19 команд, которые представили все флоты ВМФ России, Росгвардию, силовые ведомства, разработчиков и производителей подводных роботизированных комплексов. Организатором соревнований выступил Фонд перспективных
В. ЕЛЕНКИН
ÑÎÐÅÂÍÎÂÀÍÈß ÏÎ ÌÎÐÑÊÎÉ ÐÎÁÎÒÎÒÅÕÍÈÊÅ
57
ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ исследований при поддержке Коллегии Военно-промышленной комиссии Российской Федерации, Минпромторга России, Минобороны России, МЧС России, Минтранса России, Минобрнауки России, Росгвардии, АО «Объединенная судостроительная корпорация», Морского государственного университета имени адмирала Г.И. Невельского, ДВФУ и других организаций. В соревнованиях были задействованы безэкипажные катера, телеуправляемые и автономные необитаемые подводные аппараты — винтовые и глайдеры (аппараты, приводимые в движение за счет изменения плавучести). На этапах соревнований демонстрировались различные возможности техники: выход в заданную точку с высокой точностью, проведение подводных технических работ, преодоление сложной подводной полосы препятствий. Команды выполняли задания по осмотру подводных коммуника-
58
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ций, преодолению боносетевых заграждений, обследованию подводных частей кораблей и поиску предметов. По итогам соревнований в номинации «Автономные необитаемые подводные аппараты» первое место заняла команда Тихоокеанского флота, выступавшая с аппаратом «Галтель». В состязаниях силовых ведомств лучшие результаты среди
телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов класса «А» показала команда частей центрального подчинения Министерства обороны, в классе «Б» — специалисты Федеральной службы безопасности. В других номинациях победили команды московской компании «Тетис Про» и Иркутского национального исследовательского технического университета. Главный судья соревнований, заместитель командующего Тихоокеанским флотом по вооружению контр-адмирал Игорь Королев, отметил, что, несмотря на неблагоприятные погодные условия в период проведения первенства, программа соревнований полностью выполнена, техника показала свою эффективность и большой потенциал, а специалисты — высочайший уровень подготовки. Фото авора
СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА
В. СЕРГЕЕВ
КОРВЕТ ИМЕНИ ГЕРОЯ
В Комсомольске-на-Амуре спустили со стапелей корвет «Герой Российской Федерации Алдар Цыденжапов», названный в честь матроса Тихоокеанского флота, спасшего ценой своей жизни при пожаре в 2010 году эсминец «Быстрый» и сотни членов экипажа. Торжественная церемония состоялась на Амурском судостроительном заводе в присутствии представителей командования ТОФ, членов экипажа, кораблестроителей. На праздничное для военных моряков и
работников завода событие прибыли родственники Героя России Алдара Цыденжапова. Все присутствующие стали свидетелями момента, когда корабль вышел из цеха в достроечный док на реке Амур и о борт его на удачу была разбита бутылка шампанского. Новому кораблю присвоен бортовой номер — 339. Его ждут достройка и оснащение вооружением, после чего пройдут заводские ходовые и государственные испытания. Строящийся корвет относится к проекту 20380, как и уже поступившие на Тихоокеанский флот корабли «Совершенный» и «Громкий». «Алдар Цыденжапов» предназначен для выполнения задач по охране ближней морской зоны, сопровождения конвоев и поддержки десанта. Корабль будет иметь на вооружении управляемые ракеты Х-35 «Уран», а также артиллерийское вооружение, системы противолодочной и противовоздушной обороны. Новый корвет, в отличие от первых двух, построенных на предприятии Комсомольска-на-Аму-
ре, будет иметь новые радары. Вместо вращающегося антенного блока на мачте будут функционировать стационарные полотна решетчатого типа. Этот радар даст возможность оператору получать непрерывную картинку, в то время как при использовании старых блоков она прерывалась при вращении антенн. Новые радиолокаторы позволят кораблю видеть дальше, а также засекать и идентифицировать низколетящие малые цели, несмотря на помехи. По морским канонам, сложившимся еще в советскую эпоху, сторожевые корабли не принято называть именами людей. Как правило, наименование для такого класса кораблей подбирается из прилагательных. Например, «Совершенный» и «Громкий». Однако для увековечивания памяти молодого матроса Тихоокеанского флота было решено сделать исключение. Алдар Цыденжапов, уроженец поселка Агинское Забайкальского края, стал первым матросом после Великой Отечественной войны, которому присвоено звание Героя
59
ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ России. Он был призван на службу в 2009 году, прошел обучение в Учебном центре ВМФ во Владивостоке, после чего по распределению попал на эскадренный миноносец «Быстрый». В сентябре 2010 года во время вахты матрос сумел предотвратить пожар в машинном отделении, который случился всего за несколько часов до выхода в море. В тот роковой для Алдара день на эсминце взорвался топливный трубопровод, горючее под огромным давлением хлынуло в отсек и вспыхнуло от искры. Тогда корабль рисковал взлететь на воздух в считанные минуты.
Машинист котельной 19-летний Алдар Цыденжапов бросился в самое пекло, чтобы прекратить подачу топлива и предотвратить взрыв. Его одежда горела, в дыму было нечем дышать, но он продолжал закручивать вентиль и покинул отсек только после того, как пламя ослабело. Алдара в тяжелейшем состоянии увезли в госпиталь Владивостока. У матроса обгорело почти 100 % кожи. Врачи четыре дня боролись за его жизнь, но 28 сентября 2010 года Алдара не стало. Юношу похоронили в родном поселке Агинское. Ценой своей жизни он спас от гибели весь эки-
Тактико-технические характеристики корвета: водоизмещение
1800 т (стандартное), 2220 т (полное);
длина
90 м (по КВЛ), 104,5 м (наибольшая);
ширина
11,1 м (по КВЛ), 13 м (наибольшая);
осадка
3,7 м (средняя), 7,95 м (наибольшая с бульбом);
двигатели
четыре дизеля 16Д49, два вала, два пятилопастных гребных винта;
мощность
23 320 л. с. (17 140 кВт);
скорость хода
27 узлов (50 км/ч) (полная);
дальность плавания
3500–4000 миль на 14 узлах;
автономность плавания
15 суток (по запасам провизии);
экипаж
99 человек.
60
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
паж — 300 человек. Погибшего матроса удостоили звания Героя России. Звезду родителям военнослужащего вручил в 2011 году Президент Дмитрий Медведев. Передача Тихоокеанскому флоту нового корвета, названного в честь Алдара Цыденжапова, запланирована на 2020 год. Напомним, что в 2017 году впервые в истории новейшей России Тихоокеанский флот получил новый надводный корабль. Им стал корвет «Совершенный», через полтора года в состав ТОФ зачислили корвет «Громкий». Фото И. Гилязутдинова
В. СЕРГЕЕВ
ВСЕ ФЛАГИ— В ГОСТИ К НАМ 61
ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ Во Владивостоке впервые побывал с визитом фрегат ВМС Социалистической Республики Вьетнам «Куанг Чунг». Он зашел в бухту Золотой Рог, где его уже по отработанному сценарию встречали морские буксиры, помогавшие швартоваться у 33-го причала. На берегу в это время выстроились моряки-тихоокеанцы. Сводный оркестр исполнил мелодии песен «Прощание славянки» и «День Победы». Своих сограждан ожидал генеральный консул Вьетнама Нгуен Хоанг Вьет. Его сопровождали вьетнамские курсанты МГУ им. Г.И. Невельского и
студенты ДВФУ, размахивавшие флагами двух стран. Девушки были наряжены в национальные костюмы. Как только «Куанг Чунг» встал у причала рядом с корветом «Громкий», на берег сошел старший капитан I ранга Нгуен Ван Нган. Он пожал руку командиру соединения надводных кораблей ТОФ капитану I ранга Александру
62
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Шварцу и поблагодарил за теплый прием. Вьетнамским морякам и консулу поднесли каравай и подарили цветы. Гости во время визита встретились с моряками ТОФ и обсудили планы сотрудничества. Отметим, что корабль гостей — один из четырех фрегатов, специально построенных Россией по заказу Социалистической Республики Вьетнам. Строили его на Зеленодольском заводе им. А.М. Горького. В 2018 году он вошел в состав ВМС Вьетнама. Сторожевой корабль способен решать широкий спектр задач, имея средства борьбы с авиацией, кораблями и подводными лодками противника. В мирное время корабль осуществляет задачи по патрулированию и охране
морской государственной границы. Главным его ударным вооружением являются комплексы «Уран-Э», способные поражать цели на расстоянии около 130 км. Во Владивостоке также побывал десантно-вертолетный корабль-док «Давао-дель-Сур» (Davao del Sur LD 602) Военно-морских сил Республики Филиппины. Его максимальная
скорость хода — до 16 узлов. Корабль несет службу с 2017 года. В доковой камере корабля базируются два десантных катера. Корабль может нести сразу три
вертолета (два в ангаре, один на вертолетно-посадочной площадке). Корабли Филиппин и Вьетнама находились в одном строю с кораблями ТОФ в Амурском заливе по случаю празднования Дня ВМФ России. — В последние годы
мы взаимодействуем с российскими военными моряками, — отметил командир филиппинского корабля, капитан I ранга Ричард Н. Гонзага. — Эти контакты способствуют развитию отношений между нашими странами». Фото В. Еленкина
63
КОННЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ МО РФ Ю. АКВИЛЯНОВ, полковник в отставке Возрождение кавалерии в современной армии до сих пор вызывает споры. Однако, как оказалось, поставленный риторически вопрос приобрел в настоящее время вполне актуальное значение. Данная статья является продолжением начатой в журнале «Армейский сборник» темы «Нужна ли кавалерия в Российской армии» («Кавалерия просится в строй», № 3, 2016), где рассматривался вопрос о конных подразделений различного назначения в силовых структурах современной России.
64
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
МО РФ — третье силовое ведомство после ФСО и МВД, где в настоящее время идет процесс возрождения конных подразделений (см. статьи в журнале «Армейский сборник»: «От «Войны и мира» к войне и миру», № 8, 2017 и «Конные подразделения МВД России», №8, 2018). Возрождения кавалерии в ограниченном объеме в силовых структурах нашего государства требует современная военно-политическая и военная обстановка как на границах России, так и в некоторых, удаленных от нашей
страны, регионах мира. В настоящее время в Российской армии уже имеются конные подразделения, выполняющие специфические задачи. Это, прежде всего, коннотранспортные роты в мотострелковых (горных) бригадах, дислоцируемых в Республике Тыва, ЦВО (Кызыл — 55-я отдельная мотострелковая бригада), и на Северном Кавказе, ЮВО (Кабардино-Балкарская Республика, станица Сторожевая — 34-я отдельная мотострелковая (горная) бригада). В каждой по штату око-
ло 100 вьючных лошадей. А также учебное конное подразделение в Рязанском гвардейском училище ВДВ (60 лошадей) и на Тихоокеанском флоте (конная тренировочная база, где спецназ ВМФ осваивает управление лошадьми). Казалось бы, немного, но это уже требует своего определенного подхода в обеспечении деятельности этих подразделений. Складывается впечатление, что освоить конное дело — пустяковая задача. Однако, если к этому подходить серьезно, сразу возникает ряд практических вопросов. Прежде всего, для чего это надо? Настораживает та легкость, с которой, как мне кажется, и хорошо, если я ошибаюсь, относятся к этому вопросу. Легкость представления о практической реализации этого дела: подошли, погладили, сели, свистнули, гикнули, поскакали! Так не бывает! А если бывает, то это очень плохо! В связи с этим хочется напомнить кое-что из истории конного дела. В марте 1951 года приказом Военного министра Союза ССР № 39 был введен в действие новый Строевой устав кавалерии Советской армии. В преамбуле говорилось: «Настоящий Устав определяет требования строевого обучения, порядок построения и правила действий подразделений и частей кавалерии в конном строю. Он излагает правила верховой езды, порядок выполнения военнослужащими строевых приемов и отдания воинской чести в конном строю»[1]. Думаю, что тем, кто занимается в настоящее время конной подготовкой в силовых структурах России, не мешало бы ознакомиться с этим документом и
Фото 1. Курсанты-десантники на занятиях по конной подготовке
взять его на вооружение как руководство к действию. Уже сегодня ясно, что для решения конкретных задач армии требуются и конкретные военные породы лошадей. К примеру, Кавалерийский почетный эскорт выступает на лошадях русской верховой и тракененской породы, гнедой или вороной масти. Среди лошадей, как правило, нет кобыл, только мерины возрастом не моложе пяти лет.
Это объясняется тем, что мерин послушнее и спокойнее кобылы. Кони этих пород, по словам командиров эскорта, могут спокойно стоять в течение значительного времени (в течение часа), что очень важно при проведении торжественных церемоний. В свою очередь, подбор и закупка лошадей для 1-го оперативного полка полиции (Москва)
Фото 2. Знаменная группа стран — участниц «Конного марафона»
65
СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА
Фото 3. Конная группа МО РФ
производится на конезаводах и конефермах Российской Федерации. Отбору подлежат лошади верховых и верхово-упряжных пород. Предпочтение отдается тракененской, орловской, ганноверской, русской рысистой и буденовской породам. Лошади закупаются в возрасте от 3 до 5 лет. Затем полтора года они проходят обучение непосредственно в полку. Специальная группа наиболее подготовленных сотрудников готовит таких лошадей к службе. Здесь хочется сделать небольшое историческое отступление. В Российской империи в начале 1870-х годов были сформулированы требования к верховой кавалерийской лошади (донской породы. — Прим. автора): «…лошади, приводимые к продаже ремонтными комиссиями, должны быть верховых статей, породны, сухи, костисты, пропорционально широки, иметь свободные движения… Возраст не более 6,5 и не менее5,5лет. Рост не ниже 2 арш. 1вер. (146 см) и не выше 2 арш. 6 вер. (169 см)» [2]. Как видим, в наше время воз-
66
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
растная планка закупаемых лошадей значительно снижена, а вот правильно ли это, стоит подумать тем, кто занимается закупкой лошадей в силовые структуры. В первый год обучения осуществляется общая подготовка лошади к службе в полку. Основное внимание уделяется управлению лошадью, чтобы она понимала и слушалась человека, беспрекословно выполняла его команды. Затем осуществляется отбор наиболее устойчивых к стрессовым ситуациям и внешним раздражителям лошадей. После отбора их еще полгода тренируют для работы на массовых мероприятиях. Животное оценивается по статям, создающим ее облик — экстерьер. Оценивается также здоровье и темперамент лошади: чрезмерно нервную или, наоборот, лошадь «без сердца», слишком вялую выбраковывают. Она должна быть «горяча». «Горячая» лошадь никогда не должна быть пугливой, беспокойной и упрямой. Главное достоинство лошади — откровенность и желание идти вперед. Лошадей для кава-
лерийских подразделений подбирают традиционно по основным мастям: серая, рыжая, гнедая и вороная. В то же время для обеспечения транспортировки грузов, по мнению российских специалистов, требуются такие лошади, которые в наибольшей степени соответствуют региону их использования. К примеру, для работы в горно-лесистой местности Северного Кавказа наиболее подходят выведенные в этом районе лошади карачаевской или кабардинской пород. Они с незапамятных времен используются для работы под вьюком. Буденновцы, чистокровные верховые и битюги не годятся для этой работы. Специалисты считают, что у них слабая конституция для этой местности. Лошади карачаевской и кабардинской пород — это энергичные животные с крепкой грудью, спиной, поясницей и крупом. Короткие и широко поставленные ноги увеличивают устойчивость. Карачаевская и кабардинская лошади поднимают на вьюках груз весом 90–100 килограммов, его нормальный суточный переход — 25–30 километров. Многое также зависит от выносливости животных, степени обученности, высоты местности над уровнем моря, крутизны подъемов, спусков и времени года. Известно, что в среднем при неблагоприятных условиях, а также на высоте свыше трех тысяч метров над уровнем моря, все показатели могут уменьшиться в 1,5 раза. Максимальная высота горных районов, где могут использоваться вьючные подразделения, — 4500–5000 метров. Так, в 1998 году кони карачаевской породы в составе альпинисткой экспедиции покорили Эльбрус.
Для эксплуатации лошадей в условиях горно-лесистой местности без специального снаряжения обойтись трудно. Поэтому контрактникам 34-й бригады пришлось освоить необычные профессии шорника, кузнеца и коневода. В части есть специальный цех с горном, где производятся ремонт сбруи и ковка подков. В летний период военнослужащие бригады проводят более 200 занятий по тактико-специальной подготовке на местности. В частности, отрабатываются вопросы транспортировки грузов с местскладирования к месту назначения. Конный состав тренируется прежде всего на выносливость. Коневоды учат лошадей совершать в связках переходы по скалам и горным тропам, чтобы доставить разведчикам и минометчикам снаряды, боеприпасы, продукты питания и другое снаряжение. За сутки одна связка из четырех лошадей может перенести до 250 килограммов груза. В частности, в ходе учебнобоевых занятий в 2012 году вьючно-транспортный взвод доставил к месту назначения более 480 тонн груза. Специальные подразделения 34-й мотострелковой бригады уже приобрели и некоторый боевой опыт. Военнослужащие бригады неплохо зарекомендовали себя во время операции в зоне конфликта в августе 2008 года на Марухском и Клухорском перевалах, а также в обеспечении безопасности во время проведения Олимпиады в Сочи в 2014 году. Наличие конных подразделений в Вооруженных Силах Российской Федерации позволило в мае 2019 года впервые организовать в рамках проведения Армейских международных игр —
2019 на базе учебного центра Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища им. генерала армии В.Ф. Маргелова Всеармейский этап международного конкурса вьючно-транспортных подразделений ВС РФ «Конный марафон». Конный комплекс училища представил всем участникам первенства своих лошадей хакасской породной группы.Эти лошади разводятся в Хакасско-Минусинской котловине РФ и многие века используются под верхом, вьюком и в упряжи, отличаются высокой адаптивностью и выносливостью в условиях сухих степей, устойчивостью к заболеваниям. Конституция — крепкая, масти-гнедая, вороная, серая, саврасая, мышастая, пегая, буланая, соловая и др. Отличаются массивностью, костистостью и относительной коротконогостью, характерны крупная голова, низкая холка, широкая длинная спина, укороченный, приспущенный круп, широкая и глубокая грудь,
крепкие ноги с прочными копытами. Зимой лошади обрастают длинным волосом и характеризуются очень густыми гривой и хвостом. Высота в холке — 150,0–155,0 см (для жеребцов) и 146,0–150,0 см (для кобыл), живая масса — 350,0–370,0 кг и 320,0–340,0 кг соответственно. Следует отметить, что в государственном реестре селекционных достижений, составленным во ВНИИК, данная порода животных, допущенных к использованию, не указана. Есть тувинская порода. (ВНИИК — Всероссийский научно-исследовательский институт коневодства). В соревнованиях приняли участие военнослужащие двух горно-стрелковых бригад и курсанты Рязанского гвардейского училища ВДВ. Всего было задействовано 30 военнослужащих и лошадей. Соревнования проходили в два этапа: первый этап — действия непосредственно на лошадях, второй этап — смешанная
Фото 4. Эмблема Международных конных соревований
67
СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА эстафета. На данном этапе в первую очередь оценивалось умение военнослужащих обращаться с лошадью. Протяженность конного маршрута составила 35 км — это минимальная дистанция для хорошо подготовленных и обученных лошадей. Кстати, хочется напомнить современным конникам кое-что из истории советской кавалерии. В Боевом уставе конницы 1940 года даются средние нормы движения кавалерийского полка. Так вот, статья 113 гласит: «При нормальном переходе в 40–45 км средняя часовая скорость движения с учетом малых привалов, водопоев и задержек, связанных со свойствами местности, временем года и суток, будет составлять 6–8 км/ч. Подчеркивается, что «скорость движения 8 км в час является в обычных условиях предельной». Форсированный переход составляет 70–75 км с продолжительностью 10–12 часов. В отдельных случаях боевой обстановки величина форсированного перехода (напряженный марш) может быть доведена до 100 км. В статье 116 данного устава написано: «Скорость движения ночью по плохим лесным дорогам и т. п. не превышает 4–5 км в час...». В руководстве «Боевые действия конницы», вышедшем в 1940 году отмечалось: «Увеличение суточного перехода (форсированный марш) достигается путем увеличения времени движения до 10–12 часов и более. Однако такие марши допустимы лишь при получении особо важной боевой задачи, выполнение которой могло бы оправдать большое напряжение сил конницы»[3].
68
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
В 1936 году в Госвоениздате вышла книга Н. Шпайера «Военная лошадь», где даются советы по режиму движения лошади: «В настоящее время рекомендуется следующий режим движения кавалерийской лошади: – 10 мин. шагом, – 15 мин. рысью (уставной). Такой режим движения отвечает скорости марша 10 км/ч, что дает 50-километровый переход за 6 часов, с 10-минутными привалами через каждый час»[4]. В этой же книге дается и обоснование нагрузок на вьючных лошадей: «Вес матчасти бывает 110–170 кг. Поскольку нагрузка допустима не долее 1/3 веса лошади, вес ее должен быть не менее 330–510 кг (в среднем 400 кг). Опыт показал, что максимально допустимая нагрузка животных возможна только в пределах 30 % живого веса лошади. Вместе с тем, «мертвый груз», поднимаемый лошадью, не должен превышать по весу норму, определяемую весом кавалериста, вооружением и снаряжением» [5]. Это теоретические выкладки. А вот практический пример совершения марша кавалерийским соединением в ходе Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. В боевых условиях строевая верховая лошадь была обязана нести на себе груз весом 120–130 кг, который состоял из веса кавалериста с полным вооружением (автомат или карабин, запас патронов (300 шт.), гранаты, шашка, кинжал, противогаз, саперная лопатка, личные вещи бойца) и веса строевого седла с полным вьюком (предметы снаряжения, предметы личного ухода за лошадью, суточный запас корма). Было это в последней декаде августа 1943 года. 4-й гвардейский Кубанский казачий кавале-
рийский корпус получил приказ совершить марш из района Ростова-на-Дону в район станицы Донецко-Амвросиевской. До получения приказа корпус находился в резерве, личный и конский состав имели возможность отдохнуть. Предстояло пройти 120 км. В ночь с 25 на 26 августа конные части корпуса, двигаясь форсированным маршем — прибавленная рысь, резвый галоп, шаг — прошли эту дистанцию за 10 часов, своевременно вышли в указанный район и в указанный срок атаковали противника. Из примера видно, что устав — уставом, а реальная жизнь, особенно в боевых условиях, вносит свои коррективы. Именно поэтому и кавалерист, и лошадь должны быть способными выполнить поставленные задачи в экстремальных условиях. Конный маршрут выше упомянутых соревнований был разделен на несколько участков различной протяженности. Участники соревнования верхом преодолевали водную преграду шириной более 30 метров, проход в минном заграждении длиной 30 метров. Далее на время отрабатывали навьючивание лошадей для перевозки грузов. При этом учитывалась правильность подгонки снаряжения и распределения боевой поклажи. Одним из элементов соревнования было метание гранаты с лошади на ходу на точность. Здесь интересным моментом было то, что движение осуществлялось колонной, при этом необходимо было выдерживать дистанцию между участниками не менее трех метров. Однако возникает вопрос, а где шумовая имитация? Соревнования — соревнованиями, но это не просто спортсмены, а военнослужащие, которые должны уметь
справляться с лошадью в боевых условиях. Опять же в 1-м оперативном полку полиции в Москве, к примеру, лошадей обучают умению вести себя спокойно, даже если звучат выстрелы и взрываются петарды или шумовые гранаты. Лошади должны привыкнуть и не пугаться различных хлопков и выстрелов, других раздражителей. Ими могут быть огонь файеров, размахивание баннерами перед ними, бросание в лошадей различных предметов. Но лошадь должна слушаться своего всадника и находиться на месте. Наверно, и в Вооруженных Силах России для тренировки устойчивости лошади, да и бойца в боевых условиях, необходимо ввести элементы, имитирующие боевую обстановку. Это будет хорошей проверкой, как военнослужащего, так и животного, на предмет выдержки в критической ситуации. Тем более что в ходе соревнования необходимо было еще перевезти на лошади 20 ящиков с боеприпасами. Понятно, что перепуганное взрывами и стрельбой животное вряд ли будет стоять спокойно, когда на него будут грузить ящики или что-то подобное. Но это к слову. Соревнования закончились победой рязанских десантников. По логике они и должны были поехать на соревнования в Монголию. Однако Россию на международном этапе Армейских международных игр — 2019 почему-то представляли военнослужащие 55-й отдельной мотострелковой (горной) бригады, дислоцируемой в Республике Тыва, ЦВО (Кызыл). Возможно, это связано с экономией бюджетных средств, все-таки республика намного ближе к Монголии, чем Рязань.
Армейские международные игры — 2019 проходили в период с 3 по 17 августа 2019 года. Впервые в соревнованиях участвовали и конные подразделения. Новый конкурс «Конный марафон» (АРАВТ) проводился в Монголии. В соревнованиях приняли участие команды Казахстана, Киргизии, Монголии и России. Степная страна представила для всех участников своих лошадей монгольской породы.Монгольские лошади коренастого сложения с относительно короткими ногами и большой головой. Высота в холке варьируется от 121,92 до 142,24 см. Весят около 270 кг. Масти самые разнообразные, чаще встречаются гнедые и рыжие кони. У монгольских лошадей отличная выносливость: хотя у них маленькие тела, они могут идти галопом 10 км без перерыва. Запряженная в телегу запряжка из четырех монгольских лошадей может тянуть груз весом 2 тонны 50–60 км в день. В ходе соревнований проводились скачки двух типов: марш-бросок на дальнюю (130 км) и короткую (45–50 км) дистанции. За подготовительную работу отвечало учебное подразделение Генерального штаба Вооруженных сил Монголии, которое занималось подготовкой военнослужащих стран-участниц к соревнованиям. На это было отведено 14 дней. За это время иностранные участники должны были привыкнуть к монгольской природе и лошадям. Конный марафон проходил на базе Объединенного учебного центра Вооруженных сил Монголии на полигоне Таван Толгой. Российские военнослужащие совершили восхождение в горно-лесистом районе. Марш про-
водился на высоте двух тысяч метров над уровнем моря. Лошади часто останавливались, отказывались идти дальше. Кавалеристам приходилось их постоянно подгонять. Тем не менее с этой задачей наши воины справились. Российская команда отличилась и тем, что ей удалось заарканить свободно пасущихся лошадей (одно из заданий конкурса.– Прим. автора). Странно, что монгольские военнослужащие с этим заданием не справились. Еще один рекорд военнослужащие 55-й бригады из Тувы поставили на второй день соревнований, когда, опять же единственные из всех, не уронили ни одного ящика с боеприпасами. В ходе смешанной эстафеты: три километра — пешком, четыре километра — верхом на лошадях, россияне показали отличный результат в стрельбе, а в метании гранат им вообще не было равных. Но наши уступили соперникам в скорости движения на лошадях. В итоге пришли к финишу третьими, и по сумме балов тоже — бронза. Поздравить наших воинов и лично вручить медали победителям — хозяевам соревнований приехал заместитель Министра обороны РФ генерал-полковник А.В. Фомин. В столице Монголии Улан-Баторе он возложил венок к памятнику Маршалу Советского Союза Г.К. Жукову и провел переговоры со своим монгольским коллегой, во время которых поблагодарил его за теплый прием и отметил высокий уровень организации соревнований. «Идея очень хорошая, красивая. И она очень хорошо воплощена. Даже в этом не сомневайтесь, на прекрасном высоком международном уровне», — отметил Фомин.
69
СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА
Фото 5. Заместитель Министра обороны РФ генерал-полковник А.В. Фомин вручает награды победителям соревнований
Еще одна встреча — с президентом республики — прошла в национальной монгольской юрте. В 2019 году исполнилось 80 лет победы советско-монгольских войск в битве на Халхин-Голе (лето 1939 г. — Прим автора). «Монголия и Россия всегда были добрыми соседями. Нас связывает тысячелетняя история. Один из ее примеров — битва на Халхин-Голе, одержать победу в которой мы смогли лишь сообща. Сегодня об этом должны помнить все последующие поколения», — подчеркнул
1. 2. 3. 4. 5.
70
президент Монголии Халтмаагийн Баттулга. Проведение подобных соревнований способствует развитию двусторонних отношений между военнослужащими разных стран. И хотя наша команда заняла лишь третье место, она получила бесценный опыт, который наверняка пригодится уже в следующем году. Можно надеяться и на то, что в «Конном марафоне» появятся новые участники. А пока можно констатировать, что верный и надежный друг человека — лошадь постепенно занимает соот-
ветствующую нишу в структурах силовых ведомств России. Вот и командование Росгвардии в 2019 году приняло решение о формировании на территории Московского гарнизона штатных кавалерийских подразделений. Войсковое казачье общество «Центральное казачье войско» и Федерация конного спорта России уже проводят совместную работу по подбору кандидатов на службу в должностях офицеров и прапорщиков в указанных подразделениях среди желающих стать профессиональными военнослужащими-кавалеристами. Определены и общие требования к кандидатам: возраст — 35 лет; состояние здоровья — гр. А; образование — (для подготовки на присвоение офицерского звания) — высшее, близкое по профилю; спортивный разряд по конному спорту (желательно) — практические навыки в джигитовке; вступление в ВКО «Центральное казачье войско». Как говорится, лед тронулся. В свою очередь, расширение сферы практического использования лошадей в различных сферах народного хозяйства России позволяет надеяться на то, что коневодство как отрасль животноводства, занимающая особое место в этой области, получит новый толчок в своем развитии. И лошадь действительно вернется в строй для верной службы человеку в его многогранной деятельности.
ЛИТЕРАТУРА: Строевой Устав кавалерии. — М.: Воениздат МО СССР, 1953. — с. 3. М.И. Киборт, А.А. Николаева «Донская порода лошадей», ВНИИК, 2005 г. — с. 51, 4. Боевые действия конницы. Генерал-майор Г.И. Соколов. — М.: Воениздат, НКО СССР, 1940. — с. 22, 9. Н. Шпайер, «Военная лошадь». — М.: Госвоениздат, 1936 г. гл. I «Лошадь стратегической конницы и ее использование». — с. 18, 9. Н. Шпайер, «Военная лошадь». — М.: Госвоениздат, 1936 г. гл. II «Вьючная лошадь и ее использование». — с. 358, 10. АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ГОТОВИМ КАДРЫ Опыт применения форм и способов психологической подготовки офицеров выпускников ввузов к несению боевого дежурства в соединениях и воинских частях РВСН Е. ЗИНЬКОВ, гвардии подполковник Подготовка высококвалифицированных специалистов ракетных войск стратегического назначения — важнейшая задача не только вузов РВСН, но и командиров соединений и воинских частей, в которые офицеры-выпускники направляются для прохождения военной службы. Основной вид деятельности РВСН — несение боевого дежурства. Именно поэтому подготовке офицеров к несению боевого дежурства в ракетных войсках стратегического назначения уделяется особое внимание. Выпускники военных вузов при прибытии в воинские части уже имеют представление о по-
рядке несения боевого дежурства, выполнении технологических и операторских операций. Однако,
они не обладают устойчивыми навыками работы на образцах вооружения, военной и специальной техники (далее по тексту — ВВСТ), агрегатах и системах. Особенности боевого дежурства, а именно отрицательные психологические факторы присущие данному виду деятельности им не известны. Таким образом, задача командиров, специалистов военно-политических органов по допуску офицера к боевому дежурству комплексная и состо-
71
РАКЕТНЫЕ ВОЙСКА СТРАТЕГИЧЕСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ ит из двух основных направлений: • обучение офицера уверенным действиям в качестве номера расчета на вверенном ему ВВСТ (агрегате, системе); • привитие необходимых навыков для преодоления влияния негативных факторов на военнослужащего в период несения им боевого дежурства в рамках психологической подготовки. На первоначальном этапе психолог войсковой части проводит с офицерами — выпускниками ввузов инструкторско-методическое занятие, в ходе которого указывает на наличие негативных факторов, влияющих на военнослужащих при несении боевого дежурства. К негативным факторам, определяющим особенности несения боевого дежурства, можно отнести следующие. 1. Частота и цикличность несения службы способствуют возникновению негативных психических состояний, ведущих к притуплению бдительности. 2. В период длительного времени несения боевого дежурства снижается функциональный настрой психики, поэтому у военнослужащего формируется привычка выполнять действия при пониженном уровне психической активности. 3. Условия изоляции, монотонность, ограничения, в комфортности рабочего места (места несения службы на посту), регламентированный режим труда и отдыха обусловливают относительно длительное вынужденное сокращение обычных потребностей и привычек во-
72
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
еннослужащего. А с учетом повышенной ответственности, внезапности, новизны, интеллектуальной сложности эти условия создают значительную нагрузку на психику, что в свою очередь может провоцировать негативные психические реакции и состояния. [1] В ходе инструкторско-методического занятия офицеры должны понять необходимость овладения инструментарием, позволяющим контролировать свое психофизиологическое состояние в интересах несения боевого дежурства. Следующий этап — это практические занятия с офицерами по обучению их приемам и способам психической саморегуляции. Данные занятия проводятся в период обучения офицеров, сдачи ими зачетов и первоначального допуска к несению боевого дежурства. В ходе занятий офицеры знакомятся с тем или иным приемом саморегуляции, тренируют приемы индивидуально, либо в группах. Подобные практические занятия проводятся и в дальнейшем при подготовке расчетов и смен к очередным заступлениям на боевое дежурство. В этих случаях речь идет о тренировке ранее полученных знаний и умений для выработки необходимого навыка. При подготовке офицеров предпочтение отдается приемам, для выполнения которых не требуется какое-либо материальное обеспечение либо специальные условия к помещениям. Они могут выполняться номером дежурной боевой смены непосредственно на месте несения боевого дежурства в любое удобное для этого время. Наибольшее распространение при обучении офицеров получи-
ли следующие приемы психической саморегуляции:
«Квадратное дыхание» Регулирование психоэмоционального состояния с помощью дыхания Прием позволяет восстановить оптимальное мышечное напряжение. В течение 7–8 мин. необходимо дышать с алгоритмом: вдох — пауза — выдох — пауза — вдох с длительностью каждого элемента - около 4-6 сек;
«Успокаивающее дыхание» 1. Прием позволяет снизить психофизиологическое напряжение, подавить чувство растерянности, страха. Делается максимально резкий вдох через нос, задержка дыхания на 3–5 сек. с последующим медленным выдохом и задержкой дыхания на 1–2 сек. Прием повторяется 5–6 раз до появления признаков стабилизации состояния. 2. Прием позволяет снизить психофизиологическое напряжение. В исходном положении (стоя или сидя) делается полный вдох через нос. Затем, задержав дыхание, необходимо вообразить перед собой круг и медленно выдохнуть в него. Этот прием повторяется 4 раза. Затем подобным образом необходимо выдохнуть 2 раза в воображаемый квадрат.
«Мобилизующее дыхание» 1. Прием позволяет повысить психоэмоциональную готовность к выполнению какой-либо деятельности. В исходном положении (стоя или сидя, руки не напряжены, согнуты в локтях или находятся на коленях) делается полный
медленный вдох через нос, задержка дыхания на 3–5 сек. с последующим энергичным выдохом и задержкой дыхания на 1–2 сек. Прием повторяется 5–6 раз до появления признаков стабилизации состояния. Для усиления эффективности приема при его выполнении в положении стоя на последней фазе выдоха руки резко опускаются вниз и в стороны. 2. Прием позволяет повысить физиологическую и психологическую готовность к выполнению напряженной деятельности. Делается максимально медленный вдох, задержка дыхания на 3–5 сек., с последующим резким выдохом. При этом на вдохе руки в кулаках могут прижиматься к груди, а при выдохе — резко опускаются вниз и в стороны. Прием повторяется 5–6 раз до появления чувства готовности к действиям.
Энергетический самомассаж Прием позволяет снизить психофизиологическое напряжение после длительной физической и умственной активности. Длительность выполнения приема — 1 мин., выполняется по команде руководителя по времени или под устный счет. Последовательность выполнения приема: 1. Энергично растереть ладони — 5 сек. 2. Быстро потереть пальцами щеки вверх-вниз — 5 сек. 3. Расслабленными пальцами «постучать» по макушке головы — 5 сек. 4. Кулаком левой руки интенсивно растереть плечо и предплечье правой руки — 8 сек. 5. Кулаком правой руки интен-
сивно растереть плечо и предплечье левой руки — 8 сек. 6. Осторожно надавить 4 раза на щитовидную железу (ниже кадыка) большим и указательным пальцем правой руки. 7. Поочередно нажимать с одной, а потом с другой стороны на пульсирующие участки сонной артерии на шее, считая до пяти. 8. Нащупать большим пальцем впадину в основании черепной коробки, нажать, сосчитать до трех и отпустить. Повторить три раза. 9. Плотно захватить большим и указательным пальцами ахилессово сухожилие, надавить и отпустить. Повторить по трираза на каждой ноге. 10. Энергично потереть гребнем кулака, а если не очень удобно, то пяткой, подъемы стоп обоих ног.
«Инвентаризация» Прием позволяет компенсировать стрессовое состояние военнослужащих при длительном напряженном выполнении задачи в помещении. Руководитель занятия предлагает обучаемым инструкцию по проведению приема: «Оглянитесь вокруг и внимательно осмотрите помещение, в котором находитесь. Обращайте внимание на мельчайшие детали, даже если вы их хорошо знаете. Медленно, не торопясь, мысленно «переберите» все предметы один за другим в определенной последовательности. Постарайтесь полностью сосредоточиться на этой «инвентаризации». Говорите мысленно самому себе: «Коричневый письменный стол, пенал приоткрыт, в нем виднеется, белые занавески, красные занавески, зеленая ваза для цветов и т.д.». Сосредотачиваясь на каждом отдельном пред-
мете, вы отвлекаетесь от внутреннего стрессового напряжения, направляете свое внимание на рациональное восприятие окружающей обстановки».
Наклон Прием позволяет снять длительное физическое и психологическое напряжение. Обучаемый становится на ровной площадке, ноги на ширине плеч, наклоняется вперед и расслабляется. Голова, плечи и руки медленно свободно свешиваются вниз, глаза закрыты. Дыхание свободное, спокойное. Положение фиксируется на 1–2 мин., после этого очень медленно поднимается голова. При достижении исходного положения обучаемый находится в расслабленном неподвижном состоянии 1–2 мин.
«Задуть свечу» Прием позволяет повысить физиологическую и психологическую готовность к выполнению напряженной деятельности, развивает волю, целеустремленность, решительность. Обучаемый находится в исходном положении: стоя или сидя, спина — прямая, руки — на поясе. На счет «один», «два» делается плавный, но энергичный вдох носом. На счет «три» — резкий и короткий выдох ртом сквозь сжатые губы, как будто задувая свечу. Мышцы туловища при этом напрягаются (руками чувствовать напряжение мышц спины и брюшного пресса). На счет «четыре» — расслабление и пауза в дыхании. Вдох и выдох выполняются слитно, при этом представляется, что вместе с выдохом вперед вырывается импульс энергии в форме копья. Упражнение можно выполнять как с воображаемой, так и с реальной свечой, устанавли-
73
РАКЕТНЫЕ ВОЙСКА СТРАТЕГИЧЕСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ ваемой на расстоянии 20-25 см. В этом случае каждый раз, когда удается загасить свечу, следует отодвигать ее на несколько сантиметров. Прием можно выполнять в течение 1-5 минут. Набор приемов может изменяться по усмотрению специалистов, проводящих обучение. Основное требование — возможность офицера самостоятельно работать над снижением воздействия всего спектра негативных факторов, возникающих при несении боевого дежурства. После того, как офицеры обучились основным приемам саморегуляции, возникает необходимость реализации полученных умений в конкретных условиях несения боевого дежурства. При подготовке номеров дежурных смен к несению боевого дежурства применяются тренировки на системах и агрегатах. В качестве зачета на допуск к несению боевого дежурства на подготовке дежурных сил с номерами дежурной боевой смены проводится специальная комплексная задача (скз), в ходе которой военнослужащие отрабатывают весь спектр вводных с применением аппаратуры, систем и агрегатов, выполнение которыхнеобходимо для успешного выполнения боевой задачи в любых условиях обстановки. Условия СКЗ позволяют реализовать приемы психологической обстановки для приобретения офицерами навыков действовать в условиях внезапности, резко меняющейся обстановки, воздействия внешних негативных факторов. Параллельно номера дежурной смены применяют полученные умения саморегуляции для поддержания своего боеспособного состояния.
74
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
СКЗ как правило подразумевает внесение вышеперечисленных факторов в ход выполнения боевой задачи номерами расчетов. При этом должностные лица руководствуются требованиями и принципами, изложенными в Указаниях статс-секретаря — заместителя Министра обороны Российской Федерации № 172/6/3616 от 18 мая 2016 г. Примерный план-сценарий организации психологической подготовки номера дежурных сил при организации допуска к несению боевого дежурства: Место проведения: Учебный корпус, учебный командный пункт Время проведения: 1,5 часа. Условия: Занятие проводится на фоне выполнения специальной комплексной задачи заступающей дежурной смены. Материальное обеспечение: • секундомер или наручные часы с секундной стрелкой; • лист бумаги (блокнот); • карандаш (ручка), • иные средства для проведения психологических приемов. Ход проведения занятия: 1. Перед проведением занятия специалист-психолог проводит оценку индивидуальных и групповых психологических особенностей, уровня психологической готовности военнослужащих, психологический тренинг по формированию готовности к проведению занятия и сплочению воинского коллектива. Применяются методики по усмотрению психолога, после которых делается вывод о готовности военнослужащих к выполнению СКЗ.
Пальцево-носовая. Военнослужащий дотрагивается указательным пальцем до кончика носа с открытыми, а затем — с закрытыми глазами. В норме отмечается попадание, дотрагивание до кончика носа. При травмах головного мозга, неврозах (переутомлении, перетренированности) и других функциональных состояниях отмечается промахивание (непопадание), дрожание (тремор) указательного пальца или кисти.
Теппинг-тест Предназначен для оценки функционального состояния военнослужащих, проходящих службу на операторских должностях. Лист бумаги двумя линиями разделяют на четыре равные части. В течение 10 сек. в максимальном темпе ставят точки в первом квадрате, затем — 10-секундный период отдыха и вновь повторяют процедуру от второго квадрата к третьему и четвертому. Общая длительность теста — 40 сек. Для оценки теста подсчитывают количество точек в каждом квадрате. У тренированных военнослужащих максимальная частота движений кисти более 70 за 10 сек. Снижение количества точек от квадрата к квадрату свидетельствует о недостаточной устойчивости двигательной сферы и нервной системы. Увеличение частоты движений во 2-м или 3-м квадратах свидетельствует о замедлении процессов врабатываемости. 2. Выполнение СКЗ начинается с того, что руководитель подает команду на прием боевого поста. Личный состав дежурной смены согласно маршрутным картам принимает боевой пост,
представляет соответствующие доклады. После приема боевого поста психолог (руководитель) контролирует применение 1-2 психологических приемов, направленных на психологическую концентрацию, снятие напряжения. 1. «Концентрация с использованием слова»; 2. «Квадратное дыхание» Руководитель формирует посредством автоматизированных систем управления приказы обозначающие начало действий на аппаратуре (системе, агрегате) по выполнению боевой задачи. Личный состав в соответствии с порядком действий отрабатывает приказы. Психолог наблюдает за поведением военнослужащих, их реакциями. Руководитель формирует приказ «приведение в боевую готовность». Личный состав в соответствии с порядком действий начинает отрабатывать приказы. При отработке по порядку действий следует вводная: «Пожар на посту». В соответствии с вводной прибывают номера расчетов согласно пожарному расчету, пожарная команда для устранения возгорания, создаются условия повышенного шума, «суеты», как вариант — намокания номеров дежурной смены. Данные условия создаются для выполнения варианта упражнения «Тренировка в передаче (приеме) информации по средствам связи», в ходе которой номер де-
1. 2.
журной смены должен в соответствии с порядком действий принять доклады от нижестоящих звеньев управления о порядке выполнения мероприятий приведения в установленную степень боевой готовности и представить установленные доклады на высшие звенья управления. (прием применяется для психологической подготовки личного состава к уверенному приему и передаче информации по средствам проводной и радиосвязи.) Психолог наблюдает за поведением военнослужащих, их реакциями. Руководитель формирует донесение о неисправности на аппаратуре в соответствии с которой усложняется выполнения боевой задачи. Личный состав действует в соответствии с порядком действий при возникновении неисправностей. Психолог наблюдает за поведением военнослужащих, их реакциями. Руководитель доводит вводные «Воздушная тревога», «Нападение противника на командный пункт». Личный состав в соответствии с порядком действий организует отражение нападения. Психолог наблюдает за поведением военнослужащих, их реакциями. На учебном командном пункте применяется прием «Использование звукоусиливающей аппаратуры при выполнении неожиданно возникающих задач» воспроизводятся звуки сирены и ведения боя.
В данных условиях руководитель последовательно формирует приказы на непосредственное применение ядерного оружия. Личный состав выполняет боевую задачу. Психолог наблюдает за реакциями личного состава. По усмотрению руководителя занятия в процессе выполнения СКЗ могут быть даны задания личному составу на самостоятельное использование приемов саморегуляции и концентрации внимания. Пример: «Успокаивающее дыхание», «Мобилизующее дыхание», «Часы». 3. Подведение итогов: В ходе подведения итогов занятия руководитель совместно с психологом, кроме обычных вопросов, проводит детальный разбор действий личного состава при использовании приемов психологической подготовки, указывая на ошибки и причины их совершения. После завершения СКЗ психологом применяются 1-2 психологических приема на снятие психофизиологического напряжения у обучаемых. Основой успешного решения задач психологической подготовки офицеров-выпускников ввузов является совокупность тщательного выбора психологического инструментария для успешного решения задач боевого дежурства и индивидуального подхода к каждому военнослужащему.
ЛИТЕРАТУРА: Караяни А. Г., Сыромятников И. В. Прикладная военная психология. — СПб.: Питер, 2006. — 480 с: ил. — Указания Статс-секретаря — Заместителя Министра обороны Российской Федерации № 172/6/3616 от «18» мая 2016 г. о введении в действие Методических рекомендаций по организации психологической подготовки личного состава (не секретно).
75
ХОЛОДНЫЙ БОЙ Что должны уметь офицеры арктических подразделений А. ЛАГУНОВ, профессор кафедры тактики Дальневосточного ВОКУ, кандидат военных наук, полковник Рабочая группа, разрабатывающая учебные программы подготовки курсантов по специализации «Применение мотострелковых подразделений (арктических)», действует в Дальневосточном высшем общевойсковом командном училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского. Определяющими для группы стали слова Министра обороны России генерала армии С.К. Шойгу: «В
76
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
обеспечении безопасности государства второстепенных вопросов нет. Любые решения, даже те, которые кажутся, на первый взгляд, незначительными, должны быть направлены на решение главнейшей задачи — укрепление обороноспособности страны». А главным направлением работы группы стала разработка квалификационных требований для новых учебных программ. Эти
требования к военно-профессиональной подготовке выпускников разрабатывались на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности 56.05.04 — «Управление персоналом (Вооруженные Силы, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы Российской Федерации)». При этом учитывались, разумеется, требования войск к подготовке выпускников (рис. 1), на-
копленный в училище опыт подготовки специалистов по программам «Применение подразделений морской пехоты» и «Применение мотострелковых подразделений (горных)». Были проанализированы отзывы о выпускниках, изучены зарубежные программы подготовки военнослужащих для действий в северных районах. Последовательность работы по выработке квалификационных требований представлена на рисунке 2. Квалификационные требования — это набор знаний и навыков, которые обеспечивают необходимую эффективность деятельности специалиста, то есть, описание требуемого уровня профессиональной подготовки выпускника военного училища [1]. При разработке квалификационных требований были выполнены положения федеральных законов Российской Федерации, нормативных правовых документов Правительства РФ, Министерства образования и науки и Министерства обороны, регламентирующих прохождение военной службы обучающимися, организацию и ведение образовательного процесса в училище. Квалификационные требования дают профессиональную характеристику деятельности специалиста — квалификационную характеристику выпускника, то есть, определяют: • область военно-профессиональной деятельности выпускника; • объекты военно-профессиональной деятельности выпускника;
Рис. 1. Согласование программы подготовки курсантов с руководством арктической бригады
• виды военно-профессиональной деятельности выпускника; • задачи военно-профессиональной деятельности выпускника; • перечень первичных должностей, для замещения которых предназначен выпускник; • перечень последующих должностей, которые может замещать выпускник без дополнительного образования. Указываются виды военно-профессиональной деятельности, необходимые в будущей деятельности выпускника, но не указанные в Государственных стандартах. К ним относятся управленческая (повседневная и боевая), эксплуатационная, обучающая и воспитательная деятельность. Задачи военно-профессиональной деятельности выпускника должны относиться к указанным видам военно-профессиональной деятельности.
Перечни первичных должностей, для замещения которых готовится выпускник, и последующих должностей, которые он может замещать без дополнительного образования, должны соответствовать профилю его подготовки. Основой содержания квалификационных требований являются военно — профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник училища. Эти компетенции — дополнения к компетенциям, перечисленным в ФГОС — Федеральных государственных образовательных стандартах. Электронная энциклопедия дает определение компетенции (от лат. compete — добиваюсь, соответствую, подхожу) — круг полномочий, предоставленных законом, уставом или иным актом конкретному органу или должностному лицу [5]. Знания, опыт в той или иной об-
77
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА
Рис. 2. Последовательность разработки квалификационных требований
ласти. В глоссарии ФГОС дается понятие компетенция как совокупность определенных знаний, умений и навыков, в которых человек должен быть осведомлен и иметь практический опыт работы.
78
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Компетенции как результат образования рассматривается в зарубежной и отечественной литературе (В.И. Байденко, В.А. Болотов и В.В. Сериков, И.А. Зимняя, А.В. Хуторской, В.Д. Шадриков). А.В. Хуторским было
дано определение компетенция как «готовности обучающегося использовать усвоенные знания, учебные умения и навыки, а также способы деятельности в жизни для решения практических и теоретических задач». А.В. Хуторской также ввел понятие иерархии самих образовательных компетенций: ключевые, которые относятся к общему (метапредметному) содержанию образования; общепредметные — относятся к определенному кругу учебных предметов и образовательных областей; предметные компетенции — частные по отношению к двум предыдущим уровням компетенции, имеющие конкретные описание и возможность формирования в рамках учебных предметов» [3]. В рамках подготовки специалистов для мотострелковых войск устанавливаются следующие компетенции, соответствующие разделам ФГОС: 1. Общекультурные; 2. Профессиональные: • общепрофессиональные; • по видам деятельности; • профессионально-специализированные компетенции. В общем виде место профессионально-специализированных компетенций в системе подготовки специалиста для арктических подразделений можно представить в виде блок-схемы (рис. 3). Компетентностный подход в военном образовании позволяет привести образовательную деятельность военного училища по основным профессиональным образовательным программам в соответствие с потребностями войск. Одним из критериев оценки компетентного специалиста — выпускника военного училища становится образованность, про-
являющаяся в личностных характеристиках выпускников. Таким образом, компетентностный подход акцентирует внимание на результате образования, в качестве которого рассматривается не сумма усвоенной информации, а способность выпускника действовать в проблемных ситуациях, его компетентность. При этом результаты образования признаются значимыми за пределами самой системы образования. В контексте компетентностного подхода содержание компетенции можно представить формулой: Компетенция = задачи + умения +навыки +опыт деятельности. Компетенция — это обозначение образовательного результата, выражающееся в подготовленности обучающегося к реальному владению методами, средствами деятельности, обладанию такой формы сочетания учебных задач, умений и навыков, которая позволяет достичь поставленной цели. [4] Профессионально-специализированной дисциплиной в системе подготовки офицеров для арктических подразделений является дисциплина «Арктическая подготовка». Процесс ее изучения тесно взаимосвязан с дисциплинами гуманитарного и профессионального цикла. Целями дисциплины являются: 1. Подготовка выпускника, способного выполнять задачи по погрузке (посадке) и выгрузке (высадке) с десантных кораблей и других средств, а также оценивать влияние погодных (в том числе климатических) условий на ведение боевых действий, получать и использо-
Рис. 3. Место профессионально-специализированных компетенций
вать данные о погоде (в том числе прогностические) при подготовке и ведении боя. 2. Выработка уверенности и самостоятельности в преодолении естественных препятствий и при выполнении лыжных и комбинированных (в пешем порядке, на снегоступах, специальной технике) походов в зимних условиях. Задачами дисциплины определены: 1. Изучение основ действий личного состава в северных районах и зимой; 2. Обучение правилам передвижения в северных районах и зимой;
3. Овладение техникой преодоления естественных препятствий в любой обстановке и в любое время; 4. Изучение организации и проведения погрузки вооружения и военной техники на десантные корабли и транспорты, в том числе ледового класса, выгрузки (высадки) различными способами; 5. Изучение географических условий северных районов России; 6. Практическое освоение приемов и способов получения данных о погоде для оценки и использования в интересах успешного вы-
79
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА
полнения поставленных боевых задач. [2] Исходя из целей и задач дисциплины «Арктическая подготовка» рабочей группой были выработаны, в дополнение к установленным Федеральным стандартам, профессионально-специализированные компетенции, формируемые у курсантов в процессе ее изучения: 1. Способность организовывать действия подразделения при подготовке к выполнению задач в условиях низких температур и зимой; 2. Способность организовывать и обеспечивать безо-
1. 2. 3. 4.
5.
80
пасность личного состава подразделений при преодолении естественных препятствий в горной местности и тундре; 3. Способность самостраховаться, передвигаясь по снежному, ледовому рельефу и скальным участкам; 4. Способность организовывать размещение (подготовку мест отдыха) подчиненного личного состава с использованием табельных и подручных материалов, с учетом особенностей ре-
льефа в северных районах и Арктике; 5. Способность прогнозировать погоду по местным признакам в северных районах и зимой. На основании требований ФГОС и квалификационных требований в училище разработаны учебный план, программа учебной дисциплины «Арктическая подготовка» и практик, учебно-методические материалы, а также организована подготовка обучающихся по специализации «Применение мотострелковых подразделений (арктических)».
ЛИТЕРАТУРА: Федеральный закон от 29.12.2012 г № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации». Собрание законодательства Российской Федерации. -М.: Издательство «Юридическая литература». 2013. Жук Б.А. Учебная программа по дисциплине «Арктическая подготовка» / Б.А. Жук. — Благовещенск: ДВОКУ. 2014. — 18 с. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования / Народное образование. 2003. № 5. С. 58-64. Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании/ Интернет-журнал «Эйдос» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.eidos.ru/ yourmal/2005/0910-12.htm. Электронная энциклопедия Википедиа [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:// ru.wikipedia.org/. АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
81
РОБОТЫ И МИНЫ: ПРОТИВОСТОЯНИЕ Перспективы применения робототехнических комплексов военного назначения для преодоления минно-взрывных заграждений И. ДЕМЕНТЬЕВ, доктор военных наук, подполковник, С. РЫЖИКОВ, подполковник Задача преодоления войсками минно-взрывных заграждений на сегодняшний день сохраняет свою актуальность в отечественной и в зарубежной теории и практике военного дела. Это объясняется опережающим развитием минного оружия в сравнении со средствами преодоления минно-взрывных заграждений, низкой живуче-
82
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
стью подразделений, привлекаемых к проделыванию проходов, и другими факторами. Развитие мин всегда шло в соответствии с техническим прогрессом. От наполненной порохом бочки с запалом, который приводился в действие человеком, до высокоинтеллектуального боеприпаса, способного думать и принимать
решение на уничтожение цели, действующего самостоятельно или в составе интеллектуального минного поля, способного к самовосстановлению и передачи данных о противнике оператору на пульт управления. В армиях наиболее развитых стран мира уделяют большое внимание разработке новых мин и совершенствованию уже имеющихся.
Современные образцы инженерных мин вполне обеспечивают возможность снизить темпы наступления противника, нанести ему существенные потери при сравнительно небольших затратах сил и средств. Действительно, мина — это «самый совершенный солдат». Она никогда не спит, никогда не устает, не требует еды и тепла, всегда готова к бою, никогда не промахнется. Как показывает анализ вооруженных конфликтов в мире (Ирак, Ливия, Афганистан, САР), объем применения мин постоянно возрастает, что существенно снижает мобильность войск, вызывает у личного состава минную боязнь, заставляет искать решение проблемы преодоления заграждений. Как свидетельствует история, средства преодоления минно-взрывных заграждений появлялись по мере совершенствования самих мин. Как только мины получали новые функции, приспособления, взрыватели и т.п., средства преодоления минно-взрывных заграждений начинали модернизироваться, совершенствоваться или разрабатывались новые средства, способные их обезвредить. Примером этому является появление на полях сражений Первой мировой войны танков. 15 сентября 1916 года английскими танками модели МК-1 осуществлен прорыв позиций немцев на реке Сомма шириной 5 км и глубиной до 40 км. Новому оружию нечего было противопоставить. Пулеметы против брони были бессильны, обычные полевые пушки эффективно бороться с танками не могли, на
Рис.1. Опытный катковый противоминный трал, установленный на тяжелом танке Mark V, 1918 г.
разработку специальных противотанковых пушек с высокой начальной скоростью снаряда требовалось время. Единственным средством, способным остановить танки, оказались мины. До конца войны немцы выпустили почти 3 миллиона штук противотанковых мин, на которых союзники потеряли 28 % танков. Активное применение немцами минного оружия заставило союзников обзавестись средствами преодоления минных полей. В 1918 году англичане применили опытный катковый противоминный трал, установленный на тяжелом танке Mark V (рис.1). Танк толкал впереди себя несколько тяжелых катков диаметром 60 см каждый, нанизанных на единую ось, рычаг от которой другим концом крепился к корпусу танка [1]. Как известно, активно использоваться мины начали с 30-х годов ХХ века. В это время и появились первые средства поиска мин — ручные миноискатели. С помощью ручных миноискателей саперы обнаруживали инженерные мины и обезвреживали их или уничтожали накладным зарядами. В Советском Союзе миноискатель был создан в 1936 году военным инженером Б.Я. Кудымовым (рис. 2) [2]. Усовершенствован-
ный к 1939 году он применялся советскими войсками в советско-финской войне 1939 — 1940 гг. и в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Для проделывания проходов в минных полях применялись подрывные заряды. На раннем этапе своего развития они представляли собой примитивное сочетание одной или нескольких тротиловых шашек на длинном шесте или веревке. В таком виде заряды укладывались или разбрасывались в створе проделываемого прохода, затем подрывались при помощи детонирующего шнура. Но широкого применения они не получили и применялись единично. В Великой Отечественной войне, по сравнению с Первой мировой войной, увеличилось применение бронетанковой техники. Решающая роль в наступательных операциях отводилась танковым соединениям и частям. В противовес им широкое применение во всех видах боя нашли взрывные заграждения. За время войны Советской армией израсходовано более 70 миллионов различных мин, в том числе около 30 миллионов противотанковых. При этом глубина минных полей к концу войны, как правило, составляла 100 и более метров.
83
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА
Рис. 2. Кудымов Б.Я. на испытаниях опытного образца
Это не могло не повлиять на развитие средств преодоления минно-взрывных заграждений. Во втором периоде войны, когда Советской армией проводились крупные наступательные операции, возросли объемы применения противником минно-взрывных заграждений. Для обеспечения успешного преодоления массовых минно-взрывных заграждений советскими военными инженерами начинают широко использоваться противотанковые тралы и удлинённые заряды разминирования. В послевоенное время армии двух соперничающих блоков, НАТО и Варшавского договора, активно вооружались. Этот период ознаменован большим количеством вооруженных конфликтов в ходе каждого из которых враждующие стороны активно применяли минно-взрывные заграждения и средства их преодоления. Ярким примером является война во Вьетнаме. Американской стороной применялись уже стоящие на вооружении мины и активно
84
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
испытывались новые. С целью сковывания действий вьетнамской армии осуществлялось дистанционное минирование с использованием авиации и артиллерии. Минно-взрывные заграждения устраивались в больших объемах на все больших площадях как на переднем крае, так и в глубине контролируемой вьетнамской армией территории. Вьетнамская сторона также активно применяла минно-взрывные заграждения. Вышедшая в июне 1969 года американская служебная инструкция по опыту минной войны признавала, что в 1965 году число потерь личного состава морской пехоты США на минах и ловушках в Южном Вьетнаме составили до 75 % от всех потерь. Даже после всех принятых мер в 1968 году такие потери все еще составляли 37,7 % [1]. Приведенная статистика свидетельствует, в первую очередь, о несовершенстве средств преодоления минно-взрывных заграждений, стоявших на вооружении американской армии в тот период. Примерно на том же уровне находились рассматриваемые
средства и в других ведущих армиях мира. Постоянный рост применения инженерных мин, их модернизация и развитие технологий на рубеже середины ХХ века заставили военных ученых задуматься о создании робототехнических комплексов, которые позволили бы исключить непосредственное участие личного состава в проделывании проходов в минно-взрывных заграждениях. В истории развития робототехники можно выделить четыре основных этапа [3]. Первый этап (с античности до середины XVI века) — период осмысления и формирования социального облика будущих роботов. В этот период появились идеи создания технических средств, похожих на человека, и первых механических устройств. Второй этап (с середины XVI до конца XIX века) — период механизации и зарождения технического облика будущих роботов. Во время перехода от ручного производства к машинному стали закладываться основы дистанционного управления машинами и механизмами. Третий этап (с конца XIX до середины ХХ века) стал периодом дистанционного управления машинами и механизмами и зарождения автоматизации процессов управления. Появился и сам термин «робот». Его предложил чешский писатель К. Чапек. Огромные человеческие потери на фронтах Первой мировой войны определили главную цель создания роботов военного назначения — минимизировать присутствие человека в агрессивных для него средах
(применение химического оружия и минно-взрывных средств, высокая плотность огня и т. д.). Идея подвижной инженерной мины, управляемой на расстоянии по радио, возникла в самом начале XX века и была реализована французским изобретателем Шнейдером, который создал ее опытный образец, приводимый в действие с помощью радиосигнала. Уже в ходе Первой мировой войны Франция в 1915 году, а затем США и Великобритания применили управляемые по проводам и по радио инженерные мины для подрыва наземных объектов противника. На полях сражений Второй мировой войны Германия применяла самоходные мины «Голиаф» (Goliath В Sd Kfz 303) (рис.3), управляемые по проводам. Это оружие считалось малоэффективным из-за высокой стоимости, низкой скорости и проходимости, уязвимости провода и тонкой брони, которая была не в состоянии защитить самоходную мину от любого противотанкового оружия. Именно в это время военная робототехника выделилась в отдельное направление. Появились боевые машины, летательные аппараты и механизмы, управляемые дистанционно как по проводам, так и по радио, сформировались способы применения дистанционно управляемых машин, появились признаки автоматизации управления машинами и механизмами. Четвертый этап (с середины ХХ века до настоящего времени) — период автоматизации и зарождения искусственного интеллекта. Этот период характеризуется интеллектуализацией
и стремлением к уменьшению размеров роботов. На данном этапе получили динамическое развитие и было выделено три поколения роботов. Роботы первого поколения были предназначены в основном для выполнения заранее запланированной (жесткой) последовательности операций, диктуемой тем или иным технологическим процессом при строго определенных и неизменных условиях эксплуатации. Второе поколение роботов — очувствленные роботы с адаптивным управлением, способные выполнять задачи в изменяющихся условиях эксплуатации, отличающиеся от роботов первого поколения существенно более широким набором датчиков, особенно датчиков внешней информации, более сложной и совершенной управляющей системой, требующей применения микро-ЭВМ или микропроцессоров. Третье поколение роботов — это интеллектуальные роботы, отличающиеся сложностью функций и совершенством управляющей системы, вклю-
чающей в себя те или иные элементы искусственного интеллекта, способные формировать модель внешней среды с той или иной степенью детализации, распознавать и анализировать сложные ситуации. Ведущие технологически развитые страны (США, Великобритания, Франция, Китай, Израиль, Южная Корея) активно разрабатывают робототехнические комплексы, способные с высокой степенью автономности вести боевые действия без участия человека. Так, в армии США планируется к 2030 г. довести долю беспилотных средств до 30 % от общего состава боевых машин. По оценкам американских военных специалистов, боевые возможности подразделений, оснащенных робототехническими комплексами, возрастут в 2‒2,5 раза [3]. Производимые отечественной промышленностью роботы и робототехнические комплексы военного назначения можно отнести к первому поколению роботов, так как они обладают ограниченными функциями
Рис. 3. Самоходная мина «Голиаф» (Goliath В Sd Kfz 303)
85
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА автоматического движения и управляются оператором. Базовым понятием в военной робототехнике является определение робототехнического комплекса (средства) военного назначения, представляющего собой принципиально новый, перспективный класс вооружения, военной и специальной техники. Робототехнический комплекс преодоления минно-взрывных заграждений — это совокупность функционально связанных робототехнических средств проделывания проходов в минно-взрывных заграждениях и технических средств управления ими, объединенных для обеспечения преодоления минно-взрывных заграждений войсками. Его применение целесообразно, когда работа экипажных средств невозможна или сопряжена с большими потерями личного состава и техники. Робототехническое средство проделывания проходов в минно-взрывных заграждениях — это конструктивно обособленное безэкипажное изделие военной техники, предназначенное для обнаружения мин и взрывоопасных предметов и их уничтожения взрывным (механическим) способом при автономном либо дистанционном управлении. Успешное преодоление минно-взрывных заграждений будет обеспечиваться за счет высокой автоматизации управления, внедрения технологий искусственного интеллекта и достижения на этой основе принципиально новых тактико-технических характеристик робототехнических комплек-
86
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
сов, недоступных пилотируемым (экипажным) средствам. Анализ развития робототехники в армиях иностранных государств (США, Германии, Великобритании) показывает, что в них активно ведутся работы по созданию новых высокоэффективных противоминных систем, способных обнаруживать заграждения и с ходу проводить разминирование. С этой целью в армии США созданы: • система разминирования JAMC; • авиационная система разведки противодесантных заграждений COBRA ; • авиационная система обнаружения и разведки мин AMDAS; • система разминирования DEMNS. Другой разработкой является минный трал «Мини-Флэйл». Трал разрабатывается для легких формирований и предназначается для уничтожения (подрыва или разрушения) противопехотных мин. Машина выполнена на базе колесного погрузчика «Джон Дир 375» и оснащена вращающимся валом с цепями, укрепленным на подпружиненной раме. Управление машиной осуществляется дистанционно оператором, располагающимся на движущимся на некотором удалении автомобиле. Опытные образцы трала многократно испытывались и совершенствовались. Два образца в 1996 г. были отправлены в Боснию для применения в реальной обстановке миротворческими силами США (16-м инженерным батальоном 130-й инженерной бригады). В армии Германии разрабатывается система дистанцион-
ного обнаружения и преодоления минных полей MMSR, объединяющая в себе средства разведки и преодоления минных заграждений. Средство разминирования представляет собой дистанционно управляемый минный трал массой 8 т на специальной базе, перевозимый на грузовом автомобиле. Его оборудование позволяет имитировать магнитные, тепловые, акустические и сейсмические поля боевых бронированных машин для инициирования подрыва мин с неконтактными взрывателями. Мины с взрывателями нажимного действия подрываются специальными шагающими устройствами, расположенными впереди трала. Средство способно проделывать сплошной проход в минном поле шириной до 2,8 м при скорости траления до 7 км/ч. Подрыв мин и характер повреждений фиксируются видеокамерами, установленными на машине управления. Кроме того, в ФРГ разработана малогабаритная радиоуправляемая двухосная машина разминирования KMR-1 «Кобра» с дальностью управления до 2 км. В Великобритании разработана гусеничная машина МК-8 массой 240 кг, предназначенная для уничтожения, обезвреживания или перемещения неразорвавшихся боеприпасов. Дальность управления от 100 до 300 м. В Вооруженных Силах Российской Федерации применение робототехнических комплексов пока не носит системного характера. Имеются лишь отдельные факты использования роботов в военных конфликтах низкой интенсивности и против низкотехнологичного против-
ника. Например, подразделениями инженерных войск в ходе разминирования Пальмиры, Алеппо и Дейр-эз-Зора активно применялся робототехнический комплекс «Уран-6» (рис. 4). В современном бою войска могут столкнуться с заграждениями на всех этапах боевых действий: • при занятии исходного района и во время нахождения в нем; • при выдвижении и развертывании в боевые порядки; • в ходе атаки переднего края противника; • при действиях в глубине его обороны. Преодоление минно-взрывных заграждений войсками осуществляется, как правило, по проходам или в обход. Проходы в разведанных минно-взрывных заграждениях и разрушениях, устраиваемых противником, проделываются взрывным, механическим способом или вручную. Для преодоления минно-взрывных заграждений противника войсками в настоящее время используются приборы поиска, средства механического траления мин и установки разминирования. Выполнение задачи осуществляется, как правило, на дальности эффективного огня средств поражения противника. При этом дальность подачи заряда разминирования отечественных установок разминирования не превышает 500 метров. Таким образом, живучесть установок разминирования и их расчетов как приоритетных целей будет стремиться к нулю. Повышение результативности и качества проделывания и содержания проходов возмож-
Рис. 4. Робототехнический комплекс «Уран-6» но за счет применения робототехнических комплексов, обеспечивающих гарантированное выполнение задачи в любых тактических условиях в полном объеме, без привлечения для этих целей личного состава. Данный комплекс должен выполнять в пределах запланированного прохода ряд задач, к которым относятся: • поиск и обозначение мин и взрывоопасных предметов и их уничтожение (обезвреживание); • обозначение границ оборудованного прохода; • организация комендантской службы для пропуска через проход техники и личного состава. К основным условиям применения подобного комплекса можно отнести следующие: • глубина отдельных минно-взрывных заграждений противника будет превышать 600 м; • минно-взрывные заграждения будут находиться на маршрутах выдвижения войск, рубежах развертыва-
ния в боевые (предбоевые) порядки, перед передним краем и в глубине обороны противника, будут прикрываться огнем его средств поражения; • применение мин любых типов с массой взрывчатого вещества до 8 кг; • применение заграждений из мин с широкой зоной поражения, таких как М 93 Hornet; • применение самовосстанавливающихся минных полей; • радиоэлектронное противодействие противника. Исходя из этого, можно сформировать основные тактические требования, предъявляемые к робототехническому комплексу преодоления минно-взрывных заграждений. Перспективные робототехнические комплексы могут быть двух видов: наземный, в котором необходимое для проделывания проходов оборудование скомпоновано на наземной платформе: и воздушный, робототехническими средствами которого являются только беспи-
87
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА лотные летательные аппараты (дроны). Наземный комплекс преодоления минно-взрывных заграждений должен включать в себя: • робототехническое средство разведки на базе беспилотного летательного аппарата со встроенной аппаратурой поиска мин; • робототехнические средства проделывания прохода в минно-взрывных заграждениях на базе дистанционно управляемого бронированного шасси; • пункт управления робототехнического комплекса. С учетом тактических условий выполнения задачи к комплексу можно предъявить следующие требования: • дальность управления до 5 км, возможность программирования на выполнение задачи по указанному маршруту; • проделывание проходов может осуществляться разными способами: взрывным — с применением удлиненных зарядов разминирования, расстрелом обнаруженных мин с применением стрелкового оружия, лазерных установок, выжиганием электронного оборудования мин с применением СВЧоборудования; • возможность проведения разведки участка местности на наличие мин с широкой зоной поражения шириной до 200 м; • проделывание проходов шириной не менее 6 м; • возможность обозначения прохода односторонними указками по границам не менее чем через 25 м;
88
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
• высокий уровень защиты по классификации STANAG 4569 и малые габариты, снижающие вероятность его поражения; • наличие средств борьбы с самовосстанавливающимися минными полями, способных воздействовать на их интеллектуальную программу построения; • время автономной работы не менее 12 часов; • наличие функций возвращения в исходный район и самоликвидации при угрозе захвата противником. Наиболее очевидным недостатком подобных комплексов будет высокая уязвимость его робототехнических средств проделывания проходов от огня средств ближнего боя противника. То есть прироста результативности выполнения задачи с их применением в бою ожидать не приходится. Второй вариант робототехнического комплекса отличается структурным построением и порядком проделывания проходов в минно-взрывных заграждениях. Воздушный комплекс преодоления минно-взрывных заграждений должен в себя включать: • средства поиска и уничтожения минно-взрывных заграждений на базе дрона с программой поиска мин и прикрепленным к нему зарядом взрывчатого вещества для уничтожения мин, взрывоопасных предметов — «дроны-саперы»; • средства обозначения границ прохода на базе дрона с аппаратурой передачи сигнала о границе прохода — «дроны-указатели»;
• пункт управления робототехнического комплекса. В основе порядка проделывания проходов будет применение «роя» «дронов-саперов», построенного в соответствии с командой оператора в назначенном секторе, на указанных дистанциях, действующих с определенным темпом поиска, обеспечивающим обнаружение мин и взрывоопасных предметов. При обнаружении мины (взрывоопасного предмета) «дроном-сапером» на пункт управления комплекса передается сигнал об ее обнаружении и производится уничтожение при помощи прикрепленного заряда взрывчатого вещества. Место отработавшего «дрона-сапера» занимается следующим за ним в построении дроном. По окончании проверки «дронами-саперами» указанного оператором сектора и определенного для движения техники прохода по команде оператора через определенные промежутки на его границах осуществляют посадку «дроны-указатели». Они включают аппаратуру, предупреждающую механиков-водителей танков, БМП, БТР об опасном сближении с границей прохода. Рабочие места механиков-водителей боевых машин должны быть оборудованы информационной аппаратурой для приема сигналов от «дронов-указателей». На пункте управления робототехнического комплекса должен осуществляться комплекс мероприятий по подготовке, обслуживанию и управлению «роем» дронов. В отличие от наземного, воздушный комплекс может найти свое применение при решении большинства тактиче-
ских задач наступления. Кроме того, малые габариты дронов будут затруднять их поражение как средствами ПВО, так и стрелковым оружием. Высокая скорость дронов и их независимость от условий местности обеспечит их быстрое перемещение к месту выполнения задачи. Возможность изготовления в войсковых условиях ряда комплектующих деталей в оборудованной 3D принтером мастерской пункта управления и последующей узловой сборки изделия обеспечит низкую стоимость и быструю восполняемость потерь. По материалам открытых источников [4], применение роя дронов в военных целях активно развивается в армиях наиболее развитых стран мира. На авиационной базе в Калифорнии (США) 25 октября 2016 года прошли успешные испытания крупнейшего в мире роя дронов, состоящего из 103 аппаратов Perdix, напечатанных на 3D принтере. Во время испытаний группа дронов продемонстрировала ряд уникальных возможностей роевой формации, в том числе коллективное принятие решений, адаптивное изменение строя на лету и самовосстановление группы. Каждый из дронов в роевой системе американ-
1. 2. 3. 4. 5.
ской армии поддерживал связь с другими дронами. Отсутствие лидера среди дронов позволяло рою успешно переживать потерю отдельных единиц и продолжать скоординированные действия. По мнению военного руководства США, такие группы из дешевых одноразовых дронов способны эффективно выполнять сложные задачи, для которых сейчас применяются большие, дорогие аппараты. К тому же отпадает необходимость в постоянном управлении со стороны человека. Более того, в отсутствии человека рой действует гораздо эффективнее, поскольку быстрее принимается решение и следует мгновенная реакция на внешние факторы. Данный эксперимент был признан удачным. Подобные исследования проводятся в армиях Китая, Турции. В России группой инженеров из Сколково создана система, которая позволяет управлять группой дронов с помощью движений рук. Разработчики отработали несколько сценариев использования роя, в том числе движение через огороженную трассу и или массив препятствий [5]. Таким образом, наиболее перспективным направлением развития средств преодоления
минно-взрывных заграждений представляется создание для этих целей воздушного робототехнического комплекса, который, возможно, позволит решить актуальную на сегодняшний день проблему преодоления войсками заграждений. Робототехнические комплексы преодоления минно-взрывных заграждений, устраиваемых противником, способны повысить результативность и качество рассматриваемой задачи за счет исключения ошибок исполнителей, повышения уровня стрессоустойчивости и эмоциональной уравновешенности. Важным результатом применения робототехнических комплексов станет снижение потерь в подразделениях, задействованных для проделывания проходов в заграждениях и разрушениях противника. В результате внедрения робототехнического комплекса преодоления минно-взрывных заграждений следует ожидать повышение живучести преодолевающих заграждения и разрушения мотострелковых и танковых подразделений, сохранения темпов наступления соединений и воинских частей и, как следствие, повышения вероятности достижения цели наступательных действий.
ЛИТЕРАТУРА: Веремеев Ю.Г. Мины вчера, сегодня, завтра: книга — [информационнный источник] URL: http://www/ kalasnyikov.hu/dokumentumok/veremeev (дата обращения 28.11.2019). История создания металлоискателей: отечественное развитие: статья [информационнный источник] URL: https://www.mdregion.ru/o-kladoiskatelstve/28.(дата обращения 28.11.2019). Робототехнические средства (комплексы) и системы военного назначения: лекция. — М.: ФГБУ «ГНИИЦР», 2017. Пентагон успешно применил рой из 103 беспилотников: //habr.com/ru/post/400507/.(дата обращения 28.11.2019). В Сколково разработали виброперчатку для управления роем дронов: статья [информационнный источник] URL: https://iot.ru/gadzhety/v-skolkovo-razrabotali-vibroperchatku-dlya-upravleniya-roemdronov. (дата обращения 28.11.2019).
89
НАУКА — В ПРАКТИКУ ВОЙСК Моделирование зон подавления радиосвязи А. БОГОМОЛОВ, доктор военных наук, капитан 1 ранга запаса Ю. ЧЕРНИКОВ, подполковник С. ПОДРЕЗОВ, майор М. ГУЛИЕВ, лейтенант Опыт оперативной и боевой подготовки Вооруженных Сил Российской Федерации, результаты научных исследований, а также опыт вооруженных конфликтов последних лет
подтверждают решающее влияние радиоэлектронной борьбы (РЭБ) на ход и исход боя, операции и войны в целом. Успех радиоэлектронной борьбы всецело зависит от подготов-
Рис. 1. Схема создания помех радиосвязи
90
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ленности штабов и войск к ее организации и ведению, грамотному использованию сил и средств РЭБ. Для выполнения боевых задач подразделению РЭБ в зависимости от предназначения назначается зона ответственности. На основании проведенных оперативно-тактических расчетов определяются зоны радиоразведки, зоны (сектора) радиоподавления. Эффективность подавления радиосредств может оцениваться достаточно большим количеством показателей, но наиболее часто в качестве критерия эффективности применяется размер зоны подавления (неподавления). Для того чтобы приемное устройство не могло выделять полезную информацию из принятой сме-
си сигнала и помех, в зоне подавления должны выполняться условия эффективности помех: частотное, структурное, временное, пространственное и энергетическое. Частотное условие заключается в том, что сигналы помех должны попадать в полосу пропускания подавляемого приемника. Структурное условие требует, чтобы структура сигналов помех обеспечивала эффект маскировки или искажения полезной информации. Временное условие означает, что помехи должны приходить на вход подавляемого приемного устройства одновременно с полезными сигналами или разностью во времени, обеспечивающей подавление большей части передаваемого сообщения. Пространственное условие требует такой расстановки средств подавления, чтобы зона подавления создавалась на необходимом участке района (полосы) боевых действий. Энергетическое условие состоит в том, что помеха будет эффективной, если отношение ее мощности к мощности полезного сигнала на входе приемного устройства больше коэффициента подавления. При этом значение коэффициента подавления зависит от вида помехи и сигнала, а также от характеристик приемника подавляемого РЭС. Чем он меньше, тем при прочих равных условиях легче подавить РЭС помехой. Пространство, в пределах которого отношение мощности полезного сигнала к мощности помехи превышает коэффициент подавления, называется зоной подавления РЭС, то есть при перемещении приемного устройства в пределах этой зоны линия связи от источника сигнала будет подавлена с заданной эффективностью. Традиционно для решения данной задачи используются широко
Рис. 2. Зоны подавления радиосвязи (отмечены штриховыми линиями)
а) энергетический потенциал САП больше, чем потенциал передатчика связи
б) энергетический потенциал САП равен потенциалу передатчика связи
в) энергетический потенциал САП меньше, чем потенциал передатчика связи Рис. 3. Результат работы модели
известныев теории расчетные соотношения [1, 2], учитывающие такие параметры, как мощности передатчика радиосигнала и помех; коэффициенты усиления ан-
тенны передатчика радиосигнала в направлении на радиоприемник и передатчика помех станции помех (САП) в направлении приемной антенны; полосы пропускания прием-
91
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА ного устройства и ширина спектра помехового сигнала САП; коэффициент, учитывающий различие поляризации помехи и сигнала, а так же пространственное размещение передатчика радиосигналов и САП. Таким образом, при планировании боевого применения средств и комплексов радиоподавления одной из важнейших задач является выбор позиции для эффективного воздействия на объекты подавления. На рисунке 1 приведена схема создания помех радиосвязи [1], раскрывающая существо конфликт-
ного взаимодействия приемника радиосигнала, передатчика радиосигнала и передатчика помех. Как показано в работе А.И. Палия «Радиоэлектронная борьба» [1], в зависимости от энергетических потенциалов, форм диаграммы направленности антенны станций радиосвязи и САП и их взаимного пространственного расположения зона подавления относительно заданной позиции станции будет иметь различный вид. На рисунке 2 штриховыми линиями показаны зоны подавления
Рис. 4. Табличная функция диаграммы направленности штыревой антенны и результаты работы модели
Рис. 5. Табличная функция диаграммы направленности антенны (диполь) и результаты работы модели
92
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
радиосвязи при граничных соотношениях энергетических потенциалов станции помех и передатчика связи. Когда энергетический потенциал САП меньше, чем потенциал радиопередатчика линии связи, зона подавления радиосвязи представляет собой окружность с центром, смещенным в сторону, противоположную от направления на передатчик радиосвязи (рис. 2 в). Когда энергетический потенциал САП превосходит потенциал передатчика связи, зона подавления занимает всю плоскость, за исключением окружности, т.е. зоны неподавления (рис. 2 а). Центр окружности в этом случае смещен относительно местоположения передатчика подавляемой линии радиосвязи в сторону, противоположную направлению на САП. При соизмеримых энергопотенциалах граница зоны подавления проходит посередине между САП и станцией радиосвязи (рис. 2 б). При этом на практике проведение соответствующих расчетов для построения зон подавления радиосвязи связано с рядом трудностей, к которым в первую очередь можно отнести сложность учета динамики перемещения исследуемых объектов, динамики изменения ориентации и параметров их антенных систем в пространстве в процессе конфликтного взаимодействия. Так, результаты расчетов с использованием известных аналитических выражений позволяют лишь получить значение коэффициента подавления в выбранной точке пространства, а для построения зоны радиоподавления радиосвязи необходимы расчетные значения коэффициента подавления в некоторых точках пространства, количество которых будет обусловлено требуемой точностью проведения расчетов.
Кроме того, даже при создании совпадающей по поляризации прицельной по частоте помехи (ширина спектра помехового сигнала равна полосе пропускания приемного устройства) внешний вид зоны подавления будет определяться отношением значений коэффициентов усиления антенных систем, что составляет, ввиду сложности аналитического описания, большую трудность ее программной реализации в задачах оперативно-тактических расчетов традиционными методами. Разработанная модель построения зон подавления радиосвязи реализована в среде имитационного моделирования Any Logic на основе агентного подхода с использованием численных методов. Основными особенностями модели являются: • возможность проведения расчетов и отображения результатов моделирования в динамике изменения, как пространственных координат моделируемых объектов, так и диаграмм направленности их антенн; • возможность и простота задания требуемых параметров диаграмм направленности антенн источника сигнала и передатчика помехс использованием «табличной функции»; • возможность проведения расчетов и отображения результатов моделирования в трехмерном пространстве. На рисунке 3 приведен внешний вид результата работы имитационной модели с исходными данными, соответствующими основным теоретическим положениям [1, 2]: а) — энергетический потенциал САП больше, чем потенциал радиопередатчика линии связи; б) — энергетический потенциал АПС равен потенциалу передатчика связи; в) — энергетический потенциал САП меньше, чем потенциал радиопередатчика линии связи).
а)
б) Рис. 6. Результаты работы модели построения зоны подавления в трехмерном пространстве при отображении двумерных проекций
Результаты моделирования [4] полностью соответствуют теоретическим положениям [1, 2], что подтверждает адекватность модели.
Основными управляемыми параметрами модели являются пространственные и энергетические характеристики станций помех и объектов подавления, параметры
93
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОЙСКА
Рис. 7. Результаты работы модели построения зоны подавления в трехмерном пространстве
94
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
их работы, требуемый коэффициент подавления. Кроме того, модель позволяет учитывать структуру и спектральные характеристики помехового и полезного сигналов, параметры их антенных систем. а) энергетический потенциал САП больше, чем потенциал передатчика связи б) энергетический потенциал САП равен потенциалу передатчика связи в) энергетический потенциал САП меньше, чем потенциал передатчика связи Модель предусматривает возможность задания диаграмм направленности антенных систем как средств радиосвязи, так и станций помех с помощью «табличной функции», задав набор точек — значений коэффициента усиления антенны для некоторых углов и выбрав способ интерполяции для области определения. Данный подход удобен тем, что появляется возможность интуитивно понятного задания параметров реальных антенных систем. Внешний вид табличных функций, реализующих задание диаграмм направленности различного вида, и результаты работы модели на их основе представлены на рисунках 4, 5 [3]. Так, на рисунке 4 показана работа модели для САП с круговой в азимутальной плоскости диаграммы направленности антенны, а на рисунке 5 — с диаграммой направленности типа «диполь». Для решения задач, связанных с проведением расчетов зон подавления при совместном использовании наземных станций помех и станций активных помех воздушного базирования, недостаточно рассмотрения конфликтного взаимодействия только в азимутальной плоскости. Для решения указанной проблемы в алгоритме модели предусмотрены расчет и построение зон подавления в трехмерном пространстве [5]. При таком подходе зона подавления
представляется трехмерным массивом логических элементов, где индексы элементов соответствуют положению точек в пространстве, а значения элементов соответствуют принадлежности (непринадлежности) данной точки к зоне подавления. На рисунке 6 представлены результаты расчетов суммарной зоны подавления наземной станции помех и станции помех воздушного базирования. В правой части окна программы осуществляется задание энергетических характеристик исследуемых объектов. Верхняя часть окна программы отображает проекцию зоны подавления в азимутальной плоскости по выбранной высоте, а нижняя — в угломестной плоскости. Пунктирными линиями на рисунке 6 показаны срезы зон подавления. Так, на рисунке 6 а) азимутальная проекция отображается по направлению «станция помех — средство связи», угломестная проекция строится по высоте 0 км. На рисунке 6 б) срезы проекций сдвинуты относительно начальных положений (в азимутальной плоскости — на 4 км, по высоте — на 2,7 км), что приводит к изменению проекций зоны подавления. Предложенный подход позволяет проиллюстрировать зону подавления в виде трехмерного изображения под различными ракурсами (рис. 7). 1. 2. 3. 4.
5.
Результаты моделирования наглядно демонстрируют зависимость проекции зоны подавления от параметров диаграмм направленности антенных систем исследуемых объектов как в азимутальной, так и в угломестной плоскостях, а так же некорректность расчетов, полученных лишь для одной фиксированной горизонтальной проекции. Разработанная модель может быть использована для проведения оперативно-тактических расчетов при обосновании выбора позиций средств радиопомех, задания их режимов работы, оценки эффективности подавления, а также в учебном процессе для проведения тактических расчетов и наглядной визуализации процессов радиоэлектронного подавления. Главными достоинствами модели являются наглядная визуализация результатов моделирования, а так же универсальность ее вычислительных алгоритмов, что позволяет использовать модель как самостоятельно в виде отдельного программного продукта [3, 4, 5], так и в виде набора алгоритмов (библиотек) других приложений. Модель является кроссплатформенной и корректно работает как в операционных системах семейства Windows, так в операционных системах на базе Linux. Адекватность и достоверность разработанной модели подтверждаются полным соответствием теоретическим положениям [1, 2].
В современных условиях неизмеримо возросла роль всесторонней обоснованности решений командиров при планировании и в ходе ведения боевых действий. В то же время цена ошибок в принимаемых решениях стала настолько высокой, что даже малые просчеты становятся совершенно недопустимыми в боевой обстановке и являются предпосылками к срыву выполнения поставленных задач. При подготовке и в ходе боевого применения частей и подразделений РЭБ штабы выполняют оперативно-тактические расчеты, способствующие более глубокой, всесторонней, а главное объективно-правильной, оценке радиоэлектронной обстановки, оперативному принятию рационального решения, методически (теоретически) обоснованному планированию боевого применения средств радиоэлектронного поражения. Использование командирами и офицерами штабов частей и подразделений РЭБ разработанной имитационной модели при планировании и в ходе ведения боевых действий для выполнения оперативно-тактических расчетов обеспечит получение за минимальное время теоретически обоснованных количественных данных, которые необходимы для выполнения поставленных задач по ведению разведки и радиоподавления с максимальной эффективностью.
ЛИТЕРАТУРА: Палий А.И. Радиоэлектронная борьба. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Воениздат, 1989. — 350 с. Вакин С.А., Шустов Л.Н. Основы радиопротиводействия и радиотехнической разведки. — М.: Сов. радио, 1968. — 448 с. Богомолов А.П., Подрезов С.Н., Черников Ю.А. Подрезов С.Н. Модель расчета и визуализации энергетических характеристик источников сигналов с различной диаграммой направленности антенны. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2018664589 от 19.11.2018 г. Модель формирования зон подавления радиосвязи. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2019612841 от 01.03.2019 г. Богомолов А.П., Подрезов. Модель расчета и построения зон подавления радиосвязи в трехмерном пространстве. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2019619931 от 12.07.2019 г.
95
96 АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
КОНЦЕПЦИЯ УНИФИКАЦИИ Развитие подвижных средств восстановления бронетанкового вооружения и техники Е. СОБОЛЕВ, доктор технических наук, полковник в отставке, А. ИЛЬИН, кандидат технических наук, подполковник в запасе, В. КУЖЕВ, кандидат технических наук, полковник Особенности современного общевойскового боя оказывают непосредственное влияние на функционирование системы восстановления бронетанкового вооружения и техники общевойсковых формирований (ОВФ), обусловливая высокие требования к ней по живучести, автономности, гибкости и маневренности, и значительно влияют на реализацию производственного потенциала системы. С учетом этого к ремонтно-восстановительным органам (РВО), к их мобильности,
живучести и эффективности функционирования предъявляются повышенные требования, что обуславливает необходимость дальнейшего совершенствования всех элементов системы восстановления БТВТ, в том числе одной из основных ее составляющих — подвижных средств восстановления (ПСВ). В настоящее время задача качественного развития ПСВ является одной из первостепенных в деле совершенствования системы восстановления БТВТ. В рамках решения данной задачи основные усилия по раз-
витию ПСВ БТВТ направлены на сокращение их номенклатурного состава, повышение уровня тактико-технических характеристик (ТТХ) для условий их использования, технологического оснащения, уровня унификации мастерских по основным составным частям и универсализации по типам и маркам БТВТ и др. Несоответствие параметров некоторых устаревших типов ПСВ, определяющих их тактические возможности, соответствующим параметрам обеспечиваемых объектов БТВТ
97
•
Во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. подвижными средствами было выполнено более 70 % ремонта поврежденного артиллерийского вооружения и около 80 % — танков затрудняет решение таких задач, как приближение РВО, в особенности низших звеньев войск, к местам выхода из строя объектов, обеспечение высоких темпов перегруппировок, скрытного и быстрого маневра войск, защиты от поражающих средств противника путем быстрых перемещений, и, в конечном счете, не обеспечивает реализацию производственных возможностей РВО по своевременному восстановлению боеспособности ОВФ. При осуществлении организационных и технических мероприятий по развитию ПСВ должны быть учтены основные факторы, влияющие на
их эффективность, такие как оперативно-тактические, производственно-технологические и конструктивные. Кроме того, направления развития ПСВ должны базироваться на опыте ведения современных операций и локальных войн. Исходя из этого, определены следующие основные принципы развития ПСВ БТВТ: • обеспечение необходимой достаточности уровня защищенности ПСВ от средств поражения противника в районе их использования по назначению; • обеспечение необходимой подвижности ПСВ
•
•
•
•
•
Рис. 1. Тягач БТС-4А
98
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
в соответствии с условиями их передвижения в составе ОВФ; максимально возможная унификация базовых шасси и технологического оборудования между типами ПСВ и по каждому типу ПСВ в разноуровневых ОВФ; оптимальная универсализация ПСВ в ОВФ по функциональным возможностям: чем ниже звено ОВФ, тем более высоким должен быть уровень такой универсализации; оптимальная универсализация ПСВ в ОВФ по типам обеспечиваемых ВВТ: чем выше звено ОВФ, тем более высоким должен быть уровень данной универсализации; соответствие комплекса ПСВ ОВФ производс твенно-технологическим задачам РВО данного формирования; обеспечение живучести технологических процессов восстановления БТВТ в РВО ОВФ, реализуемое путем резервирования комплектов технологического оборудования в разнотипных образцах ПСВ и резервирования самих ПСВ; резервирование ПСВ в ОВФ, обеспечивающее возможность маневра ПСВ с целью усиления или восстановления системы технического обеспечения подчиненного формирования.
Перечисленные выше принципы предусматривают такие основные направления развития комплекса ПСВ в системе восстановления БТВТ, как универсализация и унификация ПСВ, совершенствование их ТТХ и технологического оснащения. Немаловажная роль в развитии ПСВ отводится совершенствованию БТВТ как объектов восстановления. В соответствии с задачами РВО ОВФ они оснащаются соответствующими комплексами ПСВ, одними из основных элементов которых являются подвижные средства эвакуации (ПСЭ), технического обслуживания и ремонта(ПСТОР) БТВТ. Современный типаж ПСЭ включает в себя тягачи на базе танков Т-55 и Т-62 (рис. 1) и бронированные ремонтно-эвакуационные машины (БРЭМ) четырех типов: на базе танков, БМП, БМД и БТР (рис. 2–5), являющиеся наиболее перспективным типом подвижного средства восстановления (эвакуации и ремонта) БТВТ. В настоящее время наблюдается тенденция снижения технологических возможностей серийных БРЭМ вследствие увеличения силы тяжести разрабатываемых и модернизируемых объектов БТВТ. Сложившееся противоречие между потребностями БТВТ в эвакуационных работах и недостаточным уровнем ТТХ современных серийных образцов БРЭМ актуализирует задачу развития данного типа ПСВ. Учитывая большой объем эвакуационных работ, выполняемых РВО соединений и объединений по эвакуации поврежденных объектов БТВТ и других видов ВВТ на их базе
Рис. 2. Бронированная ремонтно-эвакуационная машина БРЭМ-1
на сборные пункты поврежденных машин (СППМ) и в районы передачи, для них целесообразно иметь также бронированные эвакуационные машины (БЭМ) с чисто эвакуационными функциями. БЭМ в штатах РВО соединений должна быть уни-
версальной в отношении видов и типов ВВТ обеспечиваемых формирований. В развитии БРЭМ реализуются следующие основные направления: а) повышение ТТХ, прежде всего подвижности и защищен-
Рис. 3. Бронированная ремонтно-эвакуационная машина БРЭМ-Л
99
ВООРУЖЕНИЕ И ВОЕННАЯ ТЕХНИКА сцепок); развитие средств механизированной сцепки БРЭМ с объектом эвакуации. Необходимость обеспечения высокого уровня ТТХ БРЭМ определяется тактическими условиями их использования, которые предъявляют к ним требования по защищенности и подвижности, практически сравнимые с требованиями к БТВТ обеспечиваемых формирований. Перспективами развития БРЭМ предусмотрена их разработка на унифицированных межвидовых платформах тяжелой и средней категории по массе. Результаты расчетов коэффициентов технического уровня перспективных образцов БРЭМ в сравнении с существующими отечественными и перспективными зарубежными образцами показывают, что разрабатываемые БРЭМ по своему техническому уровню будут превосходить существующие отечественные образцы в 1,4–1,9 раза и не уступать лучшим перспективным зарубежным образцам-аналогам. Анализ тенденций развития ПСТОР БТВТ Сухопутных войск показывает, что наиболее перспективным путем их совершенствования является использование концепции создания универсально-модульных средств на типовых унифицированных шасси. Сутью данной концепции является создание типов ПСТОР, конструктивно состоящих из базового и функционального модулей. Базовый модуль представляет собой типовое унифицированное шасси, включающее в себя средства подвижности, •
Рис. 4. Бронированная ремонтно-эвакуационная машина БРЭМ-К
ности от различных средств поражения; б) повышение производственных (технологических) возможностей, в части эвакоспособности: • повышение мощности тяговых лебедок; • уменьшение габаритно-массовых характеристик тяговых лебедок; • повышение тяговых ха-
•
рактеристик БРЭМ по двигателю и сцеплению, реализуемых при буксировании поврежденных объектов, особенно в сложных дорожно-грунтовых условиях; повышение уровня стандартизации и унификации буксировочных средств (буксирных крюков, тросов, жестких
Рис. 5. Бронированная ремонтно-эвакуационная машина БРЭМ-Д
100
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
защиты, вооружения, жизнеобеспечения, электроснабжения и другого оборудования общего назначения. Функциональный модуль включает в себя технологическое оборудование, соответствующее назначению ПСТОР. Такой подход в наибольшей степени обеспечит выполнение задачи совершенствования комплекса ПСТОР. Кроме того, он соответствует наметившейся тенденции создания комплектов мастерских для соответствующих РВО частей и соединений. Создание ПСТОР на типовых унифицированных шасси должно осуществляться за счет конструктивного и функционального сопряжения специального технологического оборудования с элементами шасси без изменения компоновки и конструкции последних. Реализация концепции создания комплекса ПСТОР БТВТ Сухопутных войск на типовых унифицированных шасси, помимо повышения их межвидовой универсализации, унификации и серийности, позволяет оптимизировать затраты на их производство и обеспечит рациональную загрузку заводов промышленности. В развитии ПСТОР особое внимание уделяется обеспечению необходимой технологической универсализации образцов, обеспечивающей им возможность проводить комплексные работы по восстановлению БТВТ в типовых ситуациях их функционирования. Под типовыми ситуациями в данном случае понимаются условия проведения восстановительных работ: • на месте выхода объектов из строя или в бли-
Рис. 6. Мастерская технического обслуживания и ремонта МТО-УБ1
жайших укрытиях, когда использование для восстановления объектов одновременно нескольких типов мастерских нецелесообразно, а в отдельных случаях практически невозможно; • на СППМ, когда для восстановления объектов возможно использование одновременно нескольких ПСТОР. Очевидно, что для первого из перечисленных выше случаев необходимо ПСТОР, обладающее большей технологической универсальностью по видам восстановительных работ, во втором случае возможна меньшая степень универсализации мастерской по видам работ. Развитие типов ПСТОР предусматривает также повышение уровня их универсализации по обеспечиваемым объектам. Из общетехнических свойств для мастерских низших звеньев войск наиболее значимыми являются технологическая самостоятельность, обеспечение возимыми запасами имущества, наличие автономных источни-
ков электроэнергии и грузоподъемных устройств. Развитие ПСВ в настоящее время осуществляется на основе обоснованных требований к уровню их характеристик. Обоснование требований к уровню основных ТТХ ПСВ БТВТ производится на основе анализа следующих исходных данных: место ПСВ в боевых порядках войск и характер ожидаемого воздействия противника; характеристики подвижности, проходимости, защищенности обеспечиваемых объектов и условия их использования по назначению; массо-габаритные и другие характеристики обеспечиваемых объектов, влияющие на выбор технологического оборудования ПСВ; назначение, основные задачи РВО перспективных ОВФ и режимы их функционирования; размещение ПСВ в звеньях РВО и условия их использования; возможности научно-исследовательской, опытно-конструкторской и производственной базы отраслей промышленности по совершенствованию ПСВ с учетом перспектив их
101
ВООРУЖЕНИЕ И ВОЕННАЯ ТЕХНИКА развития и выделения ресурсов; уровень развития ПСВ в армиях зарубежных государств. К наиболее существенным требованиям, которым должны соответствовать ПСТОР БТВТ на базе военной автомобильной техники относятся: • обеспечение необходимого уровня защищенности экипажа от стрелкового оружия и осколков снарядов, который должен находится в бронированной кабине; • включение в состав вооружения экипажа 7,62-мм пулемета с возможностью его установки на турель, размещенную на крыше бронированной кабины; • повышение подвижности и в первую очередь проходимости по дорогам и колонным путям вслед за обеспечиваемым БТВТ; • повышение грузоподъемности базового шасси, обеспечивающего раз-
•
•
мещение кузова-фургона или специального фургона и грузовой платформы, кузова-контейнера и кассеты с технологическим оборудованием, краноманипуляторных установок (КМУ) и другого оборудования; установка современных грузоподъемных устройств (ГПУ). В конструкции перспективных объектов БТВТ предполагается широкое применение блочно-модульного исполнения основных сборочных единиц. Масса отдельных блоков (например, силового блока с перспективным двигателем, пушки) может составлять до 5 т. Следовательно, шасси ПСВ должно допускать установку грузоподъемного оборудования грузоподъемностью не менее 5 тс (тонно-сил, 1тс = 1000кгс); увеличение монтажной
•
•
Рис. 7. Мастерская ремонтная слесарная МРС-БТМ1.1
102
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
длины рамы автомобильного базового шасси (АБШ), используемого под ПСТОР БТВТ, обеспечивающей размещение кузова-фургона или специального фургона и грузовой платформы, кузова-контейнера и кассеты с технологическим оборудованием, грузоподъемного и другого оборудования; повышение производственных возможностей ПСТОР (совершенствование технологического оснащения: применение КМУ, обладающих грузоподъемными характеристиками, которые обеспечивают замену крупногабаритных составных частей БТВТ, включая силовые установки перспективных образцов на базе межвидовых унифицированных платформ; применение малогабаритных палаток для укрытия рабочих зон от атмосферных осадков и светомаскировки в темное время суток при выполнении работ непосредственно на БТВТ, применение силовых редукторных ключей — мультипликаторов, универсальных проверочных стендов, приспособлений, ключей и др.); совершенствование уровня эргономических свойств и жизнеобеспечения экипажа (создание комфортных рабочих мест, мест размещения, отдыха, применение удобных в использо-
•
•
вании современных средств приготовления пищи, средств создания микроклимата и др.); применение мультимедийных средств (информационных технологий) при восстановлении БТВТ и эксплуатации ПСВ; развитие средств энергообеспечения (применение компактных автономных источников электроэнергии для питания потребителей ПСТОР и сохранения ресурса двигателя базового шасси). Перспективные ПСТОР, предназначенные для проведения работ по войсковому ремонту и техническому обслуживанию БТВТ, должны быть оснащены специальным технологическим оборудованием, которое приводится в действие от двигателя автомобильного базового шасси (АБШ) и (или) от автономного источника электроэнергии. Продолжительность непрерывной работы этого оборудования может составить до 12 ч. В течение этого времени конструкция шасси должна обеспечивать надежную работу двигателя и трансмиссии при работе на месте (в укрытии) и отборе 15–20 % мощности двигателя на привод специального оборудования. Продолжительность непрерывной работы автономного источника электроэнергии также должна соответствовать предъявляе-
Рис. 8. ПСТОР БТВТ тактического уровняна АБШ с кузовом-фургоном
•
•
мым требованиям; оснащение лебедкой с тяговым усилием на крюке, обеспечивающим самовытаскивание при преодолении труднопроходимых участков местности или вытаскивание аналогичных образцов. Тяговое усилие лебедки должно составлять 9–10 тс; оснащение такелажными средствами, обеспечивающими увеличение тягового усилия лебедки, сращивание тросов дополнительными тро-
сами для увеличения длины троса лебедки, анкерными средствами; • включение в состав ПСТОР грузовых платформ для транспортирования силовых установок или других запасных частей БТВТ. Совершенствование ПСТОР в части технологического оснащения основывается на анализе их производственных задач и конструктивных особенностей объектов восстановления. С учетом важности проблемы дальнейшего развития ПСТОР в последние годы ей
103
ВООРУЖЕНИЕ И ВОЕННАЯ ТЕХНИКА
Рис. 9. ПСТОР БТВТ тактического уровня на АБШ со специальным фургоном и грузовой платформой
уделяется все больше внимания. Для технического обслуживания и ремонта БТВТ войска оснащены мастерскими МТО-80, ТРМ-80 на базе ЗИЛ131 и другими мастерскими ранних выпусков. В настоящее время в войска поступают более современные мастерские МТОУБ1 (рис. 6), универсальная по видам обеспечиваемых объектов, и МРС-БТМ1.1 (рис. 7), а также МЭС-БТМ.1 и МТОБТМ1.1. Мастерские разработаны на базе автомобиля Урал и обладают достаточно высо-
кими ТТХ. Коэффициент эффективности данных мастерских относительно МТО-80 и ТРМ-80 повысился на 25 %. Таким образом, перспективами да льнейшего развития ПСВ БТВТ в современных условиях пред усматривае тся: • оптимизация номенклатуры ПСВ на основе разработки универсальных для различных типов БТВТ средств восстановления; • разработка для РВО тан-
Рис. 10. ПСТОР БТВТ оперативного уровняна АБШ с кузовом-контейнером
104
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ковых и мотострелковых подразделений комплекса ПСВ на типовых унифицированных шасси с высоким уровнем ТТХ, обеспечивающим им возможность функционирования в зоне боевых действий организованных вооруженных формирований (ОВФ); • совершенствование ПСВ в части технологического оснащения на основе анализа их производственных задач и конструктивных особенностей объектов восстановления. Дальнейшее развитие ПСТОР БТВТ предусматривает использование шасси автомобилей многоцелевого назначения из состава перспективного типажа. Технический облик перспективных ПСТОР БТВТ тактического и оперативного уровня представлен на рисунках 8–10. В дальнейшей перспективе для ПСТОР тактического уровня в качестве базы предусмотрено использование АБШ с колесной формулой 8х8, для которого характерен более высокий уровень полезной нагрузки. В данном случае полезная нагрузка может быть оптимально распределена между количеством технологического оборудования мастерской и усилением ее бронирования. Применение в качестве шасси мастерской автомобиля с колесной формулой 8х8 позволит устанавливать на ней более мощную КМУ с необходимыми характеристиками для обеспечения ремонтных работ на перспективных объектах БТВТ.
СТРАТЕГИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ Влияние технического обслуживания на эффективность обеспечения технической готовности бронетанкового вооружения и техники воинской части А. КОЛЕСНИК, кандидат технических наук, полковник в отставке, В. ПЕРЕБЕЙНОС, подполковник в отставке, В. ЛЕСИНА, научный сотрудник НИИЦ БТ ФГБУ «3 ЦНИИ» МО РФ Материальную основу общевойсковых соединений и частей (ОСЧ) составляют совокупности вооружения и военной техники (ВВТ), материальные и трудовые ресурсы, представленные в виде функциональных подразделений, организационных форм и структур.
С момента поступления в войска и до утилизации ВВТ находится в эксплуатации. Бронетанковое вооружение и техника (БТВТ) являются обслуживаемыми восстанавливаемыми техническими системами многоразового применения.
Эксплуатация БТВТ — стадия жизненного цикла объекта БТВТ с момента принятия его эксплуатирующей организацией от завода-изготовителя или ремонтного предприятия до списания, являющаяся совокупностью ввода в эксплуатацию, приведения в установленную
105
степень готовности к использованию по назначению, поддержания в установленной степени готовности к этому использованию, использования по назначению, хранения и транспортирования образца. Целью эксплуатации БТВТ является реализация максимальных возможностей машин по обеспечению эксплуатационных свойств, заложенных в их конструкции, и обеспечение наличия максимального количества исправных машин в строю для выполнения поставленных задач в мирное и военное время. Задачами эксплуатации БТВТ являются: • обеспечение максимального количества технически исправных машин в строю с целью выполнения плана боевой подготовки воинских частей; • сокращение сроков приведения машин в установленную степень готовности к использованию (боевому применению); • контроль технического состояния и поддержание машин в постоянной готовности к использованию (боевому применению); • эффективное использование по назначению; • обеспечение сохранности машин в течение установленных сроков хранения • обеспечение силами и средствами соединений и частей контроля технического состояния, технического обслуживания и ремонта (ТОиР) машин.
106
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
На вооружении ОСЧ состоят определенные организационно-штатными структурами различные объекты БТВТ, процесс эксплуатации которых требует постоянного поддержания их в боеготовности. Поддержание БТВТ в установленной степени готовности к использованию по назначению — это этап эксплуатации, в течение которого системами технического обслуживания и войскового ремонта (СТО и ВР) осуществляется комплекс работ, установленных в эксплуатационной и ремонтной документации. Сам процесс обеспечения готовности БТВТ состоит из частных процессов собственно обеспечения готовности (КТС, ТО, восстановление, хранение), управления обеспечением готовности и процессов финансового и материального обеспечения. Система ТО и Р БТВТ — совокупность функционально взаимосвязанных сил и средств, документации ТОиР, мероприятий, необходимых для поддержания и восстановления качества БТВТ, входящих в эту систему. Основные мероприятия по поддержанию и восстановлению технической готовности БТВТ: • техническое обслуживание и ремонт (ТОиР); • контроль технического состояния (КТС). Цели ТО БТВТ: • поддержание работоспособности и исправности машин при эксплуатации; • обеспечение их постоянной готовности к использованию по назначению (боевому применению) и
надежной работы в ходе выполнения поставленных задач в мирное и военное время. Цели КТС БТВТ: • определение степени обеспеченности БТВТ и готовности машин к использованию по назначению (боевому применению); • своевременная оценка организации эксплуатации и ремонта машин и состояния ремонтных частей и подразделений; • определение (уточнение) объемов и сроков проведения ТО и ремонта по техническому состоянию. Техническое диагностирование (ТД) БТВТ — совокупность операций, проводимых специалистами ремонтного подразделения (части), комплексной технической комиссией воинской части (соединения) в целях определения технического состояния образца ВВТ, а также видов ТОиР, момента их начала и места проведения. Ремонт образца БТВТ — это комплекс операций по обеспечению его исправности, работоспособности и по восстановлению ресурса образца или его составных частей. Наибольшую остроту сегодня приобретают задачи, связанные с активизацией и внедрением современных методов развития систем ТО и ВРБТВТ в практику войск. Продолжительность пребывания войск в боеспособном состоянии в мирное и военное время до снижения количества боеготовых объектов БТВТ к
заданному уровню принято считать производной от эффективности систем ТО и ВР. При стремлении достичь высоких боевых характеристик в ходе разработки новых образцов БТВТ зачастую упускаются вопросы обеспечения их эксплуатационной пригодности (технической готовности к применению). Система ТО БТВТ как подсистема системы эксплуатации БТВТ имеет четкие и отлаженные функциональную и организационную структуры, которые функционируют как в мирное, так и в военное время с целью поддержания и восстановления технической готовности (работоспособности) БТВТ. В мирное время построение и функционирование системы ТО БТВТ организуется в соответствии с требованиями приказов МО РФ, наставлений, директив, эксплуатационной документации на объекты, которые регламентируют решение следующих основных задач: • постоянного обеспечения требуемой готовности к применению по назначению БТВТ; • обеспечения плановой учебно-боевой деятельности войск (боевой подготовки), в том числе и курсантов (слушателей) учебных воинских частей и соединений и ввузов при нормированном использовании моторесурсов БТВТ; • поддержания установленного неснижаемого запаса ресурса объектов боевой и строевой групп; • равномерного поступле-
ния объектов в плановые виды ТО и Р обслуживания и ремонта. Возникает вопрос оценки СТО при различных вариантах ее построения и функционирования для определения путей ее оптимизации. Ввиду того, что главной целью функционирования СТО в системе технического обеспечения (ТехО) войск является обеспечение готовности к применению БТВТ конкретными общевойсковыми формированиями, необходимо выяснить, какой показатель характеризует данное функциональное свойство. Под готовностью к применению совокупности БТВТ воинской части надо понимать такое ее состояние, которое характеризуется функциональной готовностью машин данной совокупности к выполнению определенной задачи в заданных условиях и наличием у них необходимых для этого ресурсов. Функциональная готовность, как состояние машины является случайным событием в процессе ее эксплуатации и характеризуется вероятностной мерой. Такой мерой может быть, например, известный в теории эксплуатации и теории надежности коэффициент готовности К г. Переходя от одной машины к совокупности машин в воинской части (соединении) в целом, необходимо вводить распределение вероятностей по множеству машин для выбранного показателя, характеризующего функциональную готовность машины, взятой наугад. Показатель функциональной готовности машины задает це-
левую функцию системы технического обслуживания. Чтобы поддержать БТВТ в технически исправном состоянии, существует определенная политика управления их надежностью в условиях эксплуатации, сущность которой состоит в проведении мероприятий (по потребности, плановых, планово-предупредительных), направленных на устранение (предупреждение появления) отказов и неисправностей узлов и агрегатов. В результате случайного характера воздействия на объекты БТВТ внешних факторов в процессе эксплуатации возникают постепенные (износовые) и внезапные отказы узлов и агрегатов, которые устраняются системой ремонта. Практика показала, что преимущества планово-предупредительной системы ТОиР БТВТ не вызывают сомнения. Однако возможных вариантов проведения планово-предупредительных и ремонтных воздействий существует много. Поэтому необходимо теоретическое обоснование выбора той или иной стратегии управления технической готовностью БТВТ в процессе эксплуатации. Для этого под стратегией будем понимать набор определенных правил и действий в каждой конкретной ситуации при выборе или принятии решений. Принятие той или иной стратегии может быть оценено только с помощью обобщающего показателя эффективности функционирования системы ТО в целом. Таким показателем для объектов БТВТ, как обслуживаемых ремонтируемых объектов многократного использования, может быть принят коэффициент технической готовности
107
ВООРУЖЕНИЕ И ВОЕННАЯ ТЕХНИКА Ктг, а ограничивающим условием является стоимость технического обслуживания и ремонта. Рассмотрим основные из возможных стратегий управления технической готовностью БТВТ в условиях эксплуатации. Стратегия 1. Полное восстановление образца БТВТ производится после возникновения отказа внеплановым текущим ремонтом. При этом ремонте обязательно проводится замена и других изношенных деталей, особенно ремонтируемой группы, а также проводятся осмотры и регулировки некоторых других агрегатов, узлов и механизмов. Такая политика управления процессом обеспечения технической готовности объектов БТВТ при эксплуатации встречается на практике, когда периодичность производимого ТО реже, чем наработка на отказ узлов и агрегатов, а также в воинских частях с недостаточной материально-технической базой ТОиР или ее отсутствием. Более точным определением этого вида воздействий на БТВТ будет аварийно-профилактический ремонт (ТОиР по потребности). В этом случае образец работает до отказа узлов и агрегатов в течение случайного времени Т, распределенного по закону F(x). В некоторый момент времени t происходит отказ узлов и агрегатов и образец переходит в состояние ремонта. В этом состоянии он находится также в течение случайного времени μ, после которого образец ремонтируют. Здесь и в дальнейшем сделаем допущение, что образец восстанавливают полностью. Тогда коэффициент готовности образца можно записать в виде:
108
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
(1)
где — среднее время исправного состояния образца БТВТ; — среднее время пребывания образца БТВТ в рабочем состоянии; — среднее время ремонта. Таким образом, при заданных характеристиках надежности и стратегии эксплуатации БТВТ в стационарном режиме задача сводится к оптимизации системы их ремонта, которая обеспечит заданный коэффициент технической готовности БТВТ воинской части. В реальных условиях суммарная интенсивность потребностей в ремонтах зависит от многих случайных факторов и главным образом от различных политик управления, количества ремонтных бригад, организации ремонта, дисциплины, очереди на ремонт, количества ремонтников и т.д. Оценка качества функционирования СТО БТВТ в воин-
ской части без экономических показателей будет неполной. Поэтому введем стоимостные показатели, такие как удельные затраты. Удельные затраты, приходящиеся на один образец БТВТ: С = (k2С2 + k0С0)/А,
(2)
где k2 — коэффициент, характеризующий пребывание образцов БТВТ в системе ремонта; С2 — суммарные затраты на восстановление образцов БТВТ; k0 — коэффициент, характеризующий исправное состояние не использующихся образцов БТВТ, С0 — суммарные затраты на хранение БТВТ. (3) (4)
Где mi — среднее количество образцов БТВТ в i-м состоянии эксплуатации; ti — среднее время нахождения образцов БТВТ в i-м состоянии эксплуатации;
A — списочное количество образцов БТВТ в ОСЧ; mo — среднее количество образцов БТВТ на хранении; to — среднее время нахождения образцов БТВТ на хранении. Величины С0, С2 определяются согласно нормативным документам. Стратегия 2. Техническое обслуживание проводится в заранее установленное время или через заданный пробег, меньший наработки на отказ. Однако это не исключает возникновения отказов БТВТ во время межпрофилактического пробега. Объект работает случайное времяt, распределенное по закону F(t). Если наступил отказ, то объект поступает в ремонт. Т — периодичность проведения ТО. Если t≥Т, объект через время t поступает на ТО. Из состояния ТО он с вероятностью Р может поступить в исправное состояние и с вероятностью 1-Р — в ремонт. Коэффициент готовности при данной стратегии: (5)
Где: tпр — среднее время пребывания объекта на ТО (на профилактике). При этой стратегии управления наибольший интерес представляет оптимизация параметра t, характеризующего перевод образца БТВТ из рабочего состояния в состояние ТО, так как периодичность планового ТО является функцией надежности образца БТВТ.
(6)
Где: T — средняя наработка на отказ; λ — интенсивность перехода образца БТВТ в состояние эксплуатации. Таким образом, при второй стратегии первой задачей является определение оптимальной периодичности ТО, которая дает возможность построить оптимальную организацию системы технического обслуживания и ремонта любого количества образцов БТВТ в воинской части. Стратегия 3. Характерной особенностью этой стратегии
является введение в технологический процесс ТО диагностирования БТВТ. Это вызвано тем, что на практике не всегда происходит мгновенная индикация отказов узлов и агрегатов, и, следовательно, не всегда можно определить необходимый объем ремонтных работ. Поэтому требуется предварительное диагностирование образца и его элементов. С другой точки зрения, задача диагностики состоит в прогнозировании остаточного ресурса агрегатов или всего образца. В этом случае диагностика выступает как функциональное звено, контролирующее изменение параметров. Если t≥Т, то через время t образец БТВТ поступает на диагностику, а затем на техническое обслуживание, при котором выполняется перечень обязательных работ. Если при диагностировании выявлены отказы или неисправности узлов и агрегатов, образец БТВТ поступает в ремонт. Кроме того, не исключено поступление образца БТВТ в ремонт с неявным отказом узлов и агрегатов. Тогда образец БТВТ направляется на диагностику для уточнения вида отказа, а также объема ремонтных воздействий, а затем поступает в ремонт. Коэффициент готовности образца при 3-й стратегии: (7) где tд—среднее время КТС (диагностирования); —среднее время исправного состояния образца БТВТ; tр—среднее время ремонта. Рассмотренные стратегии не являются исчерпывающими. В первом случае может производиться ремонт как объекта
109
ВООРУЖЕНИЕ И ВОЕННАЯ ТЕХНИКА в целом, так и его агрегата. В третьем случае КТС можно рассматривать как самостоятельное состояние, в котором образец может проверяться как в интервале между ТО, так и при проверке качества ТОиР и т.д. Рассмотренные стратегии в той или иной степени широко применяются в практике войск. Преимущество первой стратегии заключается только в том, что в ней нет затрат на ТО (только заправка ГСМ). Одним из самых существенных недостатков данной стратегии является значительное снижение вероятности безотказной работы в ходе использования по назначению, т.к. отказы узлов и агрегатов появляются в ходе использования. Это существенно снижает эффективность применения БТВТ и сильно усложняет управление обеспечением готовности БТВТ, так как возрастает степень неопределенности процесса. Вторая стратегия предусматривает профилактику при проведении работ видов ТО (контрольно-проверочные операции видов ТО и устранение выявленных отказов и повреждений). Если периодичность профилактики при выполнении работ видов ТО при второй стратегии будет больше наработки на отказ, то вторая стратегия практически вырождается в первую, а коэффициент готовности: , (8) Если периодичность профилактики будет оптимальной, то Кг образца БТВТ достигнет своего максимального значения при tопт. Следовательно, для того, чтобы вторая стратегия была предпочтительнее первой, необходимо найти оптимальную периодичность профилактических воздействий.
110
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Необходимо отметить, что до сих пор мы не рассматривали содержание профилактических работ и затраты на их выполнение. Данный показатель играет в оценке эффективности ТО существенную роль. Допустим, при второй стратегии при оптимальной периодичности производится замена агрегата (узла), т.е. производится ремонт по состоянию или, наоборот, только КТС. Стоимость этих работ будет совершенно различной. Поэтому с учетом стоимостных показателей условие предпочтения второй стратегии перед первой будет иметь вид: ,
(9)
где Cрем, Cпр — соответственно стоимость ремонта и профилактики; S — удельная стоимость предотвращенного ущерба. При условии оптимальной периодичности профилактики с учетом стоимостных показателей, предпочтение отдается второй стратегии. Сравнивая первую стратегию с третьей, необходимо отметить, что если происходит мгновенная индикация отказа, то нет необходимости в дополнительном внеплановом КТС (диагностировании) отказавшего агрегата (узла), и тогда третья стратегия при t → ∞ вырождается в первую. Если to конечно, т.е. to < ∞ , то третья стратегия вырождается во вторую (10): (10) Сравнение второй и третьей стратегий показывает, что третья стратегия — это обобщение первой и второй стратегий и при различных предположениях включает в
себя как частные случаи обе эти стратегии. Если предположить, что основной задачей КТС является уточнение и выявление неявных отказов, частичных неявных отказов и повреждений, то третья стратегия будет характеризовать восстановление отказавшего узла или агрегата объекта БТВТ. При мгновенной индикации отказа агрегата, когда КТС не требуется, коэффициент готовности образца будет: ,
(11)
где ti—среднее время восстановления i -го элемента; Ti—среднее время безотказной работы i -го элемента. Если отказы элементов образца скрытые, и требуется время на их выявление, то коэффициент готовности: , (12)
Если основная задача КТС — прогнозирование остаточного ресурса, то тогда третья стратегия вырождается во вторую, т.е. КТС (в том числе и диагностику) следует рассматривать как плановую профилактику. При этом необходимым и достаточным условием предпочтения третьей стратегии перед второй будет: (13) Если это условие выполняется, третья стратегия предпочтительнее второй. Как и при рассмотрении второй стратегии необходимо вводить в условие предпочтения стоимостные показатели. Тогда выражение (13) будет иметь вид:
(14) Характерной особенностью эксплуатации БТВТ, определенной переходом на ТО с периодическим контролем и ремонтом по техническому состоянию, является введение в процесс обеспечения готовности БТВТ периодического контроля технического состояния.Это вызвано тем, что на практике не всегда происходит мгновенная индикация отказа узлов и агрегатов, и, следовательно, не всегда можно определить необходимый в данный момент объем ремонтных работ. Поэтому требуется периодическое проведение контроля технического состояния образцов БТВТ. В данном случае контроль технического состояния выступает как функциональное звено, контролирующее изменение показателей технического состояния образца в процессе войсковой эксплуатации. Особенностью данной модели является то, что образец применяется (используется по назначению) случайное время t. Если T ≥ t, то через время T образец поступает на КТС, а затем — на техническое обслуживание, при котором выполняется перечень обязательных работ. Если при проведении КТС выявлены отказы или неисправности узлов и агрегатов, образец поступает в ремонт. Кроме того, не исключено поступление образца в ремонт с неявным отказом узлов (агрегатов). Тогда на образце выполняются работы по определению вида отказа, а также объема ремонтных воздействий, а затем начинается ремонт. В данном случае рассматривается один из вариантов третьей стратегии.
Для оценки эффективности процесса обеспечения готовности образцакоэффициент технической готовности рассчитывается по формуле (15): (15) где — среднее время профилактики, ч; — среднее время использования объекта, ч; — среднее время контроля технического состояния,ч; — среднее время нахождения образцов БТВТ на хранении,ч; — среднее время технического обслуживания, ч. Величина коэффициента готовности совокупности объектов БТВТ воинской части в установившемся процессе эксплуатации будет в большей мере определяться количеством комплексных ремонтных отделений в РВО. Приемлемым уровнем W (Ктг) результата функционирования СТО БТВТ следует считать такую укомплектованность функционально готовой БТВТ, при которой подразделение (часть) считается боеготовой по наличию в строю готовых к боевому применению БТВТ, то есть W (Ктг)) ≥ Ктг зад. Требования к системе ТО сводятся к обеспечению: — технически исправного состояния каждого образца воинской части в течение заданного ресурса (наработки) или межремонтного срока работы (пробега); • максимально возможной безотказной наработки в границах межремонтного ресурса; • минимально необхо-
димых трудозатрат на ТОиР в интервалах между номерными видами ТО; • соответствия организационным принципам использования образцов; • соответствия системы ТО обеспечиваемым ОСЧ. Выполнение всех перечисленных требований достигается правильным выбором и построением системы ТО. При обеспечении готовности БТВТ в процессе эксплуатации могут быть следующие варианты стратегий СТО: • при заданных (расчетных) затратах необходимо добиться максимальной величины готовности к применению БТВТ; • при расчетном коэффициенте готовности необходимо добиться минимума необходимых затрат; • при минимуме необходимых затрат надо добиться максимального коэффициента готовности. Из первых двух вариантов заслуживает внимания второй. Он в наибольшей мере соответствует практике войск. Развитие системы ТО БТВТ можно сформулировать следующим образом: необходима такая система планирования, организации и управления техническими воздействиями на объекты БТВТ, которая в определенных условиях их эксплуатации и при заданном (расчетном) уровне их надежности требует минимума необходимых денежных, трудовых и материальных затрат на обеспечение нахождения БТВТ в заданной готовности к применению.
111
ВОЕННАЯ ЭКОНОМИКА И ТЫЛ
БОГИНЯ ЗДОРОВЬЯ ГИГЕЯ ХРАНИТ ВЕТЕРАНОВ
БОГИНЯ ЗДОРОВЬЯ ГИГИЕЯ ХРАНИТ ВЕТЕРАНОВ Наверное, сейчас не сыскать в нашей стране политического или общественного деятеля, который так или иначе не затрагивал бы в своих выступлениях тему заботы о ветеранах. Это и неудивительно: вопрос более чем актуальный. Однако есть люди, и их немало, для которых это направление является если не смыслом всей жизни, то уж многолетней обыденной практикой и профессиональной обязанностью. К ним можно смело отнести медицинский персонал государственного бюджетного учреждения Ростовской области «Госпиталь ветеранов войн». О повседневной деятельности медучреждения, применяемых медицинских методиках и перспективах развития специальному корреспонденту журнала «Армейский сборник» Юрию Селезневу рассказал начальник госпиталя кандидат медицинских наук, врач высшей категории Николай Будник. — Николай Валерьевич, какие задачи приходится решать вашим сотрудникам? Кто пациенты госпиталя? — Ростовский госпиталь ветеранов войн — крупнейший на юге России лечебно-консультативный и организационно-методический центр по оказанию специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи участникам и инвалидам Великой Отечественной войны, блокад-
112
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
никам Ленинграда, малолетним узникам фашистских лагерей, воинам-«афганцам», участникам контртеррористических операций в Северо-Кавказском регионе, вдовам погибших ветеранов и другим категориям граждан. Госпиталь оснащен передовым оборудованием и тесно сотрудничает с ведущими учреждениями здравоохранения Ростовской области. Таким образом, наша работа направлена на выполнение соци-
альных обязательств государства перед ветеранами войн и нацелена на неукоснительное соблюдение действующего российского законодательства в сфере защиты прав ветеранов. Необходимо отметить, что наш госпиталь — одно из старейших медицинских учреждений южного региона, он был создан 1 апреля 1946 года на базе эвакогоспиталя 5 346 в соответствии с Постановлением Совета Министра СССР «О реорганизации эвакогоспиталей для восстановления и лечения инвалидов Отечественной войны». С 1946 года осуществлял свою деятельность сначала как городской госпиталь для инвалидов, а с августа 1948 года — как областной госпиталь для инвалидов войн. Могу добавить, что долгое время госпиталь возглавляли военные врачи, имевшие воинские звания. — Насколько доступны услуги вашего медучреждения для ветеранов, удается ли обеспечить максимальный охват нуждающихся в помощи пациентов?
— Тут нужно иметь в виду следующее. Амбулаторно-поликлиническую помощь ветераны войн получают в поликлиниках по месту жительства. На стационарное лечение наши пациенты поступают в порядке, предусмотренном соответствующим приказом Министерства здравоохранения Ростовской области, которому мы подчинены. На основании данного приказа обеспечивается взаимодействие госпиталя с органами управления здравоохранением муниципальных образований, центральными городскими и районными больницами в части оказания медицинской помощи ветеранам войн, проводится отбор пациентов для госпитализации в наш госпиталь, осуществляется координация всей проводимой в области работы по данному направлению. В каждой медицинской организации первичного звена имеется врач, ответственный за организацию медицинской помощи ветеранам войн. Все территории области ежемесячно обеспечиваются необходимым количеством направлений-путевок на госпитализацию к нам. Необходимо подчеркнуть, что эта система хорошо отлажена и эффективна, благодаря ей получение специализированной высокотехнологичной помощи ветеранами заметно ускоряется по сравнению с тем, если бы они претендовали на нее в порядке общей очереди. Мощность госпиталя в настоящее время составляет 260 койко-мест. При этом учреждение имеет в структуре три клинических отделения — терапевтическое, кардиологическое, неврологическое — и два центра — хирургический и геронтологический. Кроме того, в состав госпиталя входит Гуковский филиал, включающий два отделения — терапевтическое и неврологическое — по 30 койко-мест каждое. У нас функционируют диагностическое,
физиотерапевтическое, приемное отделения, отделение анестезиологии и реанимации и клинико-диагностическая лаборатория. Ежегодно мы обслуживаем почти 6 тысяч пациентов, проводим до тысячи операций. Госпиталь работает по принципу завершенной диагностики и качественного лечения. Также для повышения доступности медицинской помощи ветеранам войн, проживающим в отдаленных районах области, ежемесячно осуществляются выезды бригад специалистов госпиталя на консультативные приемы. Данная практика внедрена с 2013 года. Выезды в районы и города Ростовской области проводятся путем взаимодействия с различными структурами, в частности с территориальными подразделениями Военного комиссариата Ростовской области, главами муниципальных образований, ветеранскими организациями, лечебными учреждениями. В частности, мы плодотворно сотрудничаем с Матвеево-Курганской районной общественной организацией ветеранов боевых действий «Саланг» (председатель Виталий Ташпулатов), многими другими активистами и общественниками. В ходе таких выездов ведется работа по выявлению у ветеранов войн начальных и скрытых форм заболеваний с последующим направлением их на стационарное лечение в условиях госпиталя для более тщательного обследования или хирургического лечения. Число выездных консультативных приемов и количество побывавших на них пациентов неуклонно растет. Так, если в 2014 году, когда такая практика только начиналась, осмотрено около 80 ветеранов, то в 2019 — больше тысячи. Хочу отметить и такой примечательный факт: уже с 2015 года наши врачи начали совершать консультационные выезды в Республику Крым. За этот период осмотрено более 300 крымчан-ве-
В действии — лаборатория госпиталя
теранов Великой Отечественной войны, проведено более 700 консультаций специалистов. По итогам осмотров несколько десятков крымчан госпитализированы. — Имеется ли в госпитале все необходимое оборудование, отвечает ли оно современным требованиям? — Что касается материально-технической медицинской базы, то она соответствует высоким стандартам и в соответствии с программой модернизации здравоохранения постоянно развивается. Одно из направлений — улучшение качества обслуживания кардиологических больных. В рамках эффективного сотрудничества с областным центром кардиологии и кардиохирургии для ветеранов проводятся высокотехнологичные интервенционные исследования и вмешательства: коронарография, стентирование, балонная ангиопластика коронарных сосудов, а также оперативное лечение ишемической болезни головного мозга. Лаборатория госпиталя располагает автоматическим биохимическим анализатором карусельного типа для выполнения экспресс-анализов (ее пропускная способность увеличилась на 20 процентов). Благодаря этому
113
ВОЕННАЯ ЭКОНОМИКА И ТЫЛ
появилась возможность в максимально короткие сроки получать результаты анализов пациентов отделения анестезиологии и реанимации, а также тех, кто нуждается в ургентной помощи. Улучшилось и качество выполнения исследований, сведен к минимуму риск ошибок из-за так называемого человеческого фактора. На базе реанимационного отделения открыта лаборатория экспресс-диагностики, позволяющая в круглосуточном режиме отслеживать главные параметры жизнедеятельности пациентов. В госпитале внедряются новые методы диагностики и лечения, позволяющие повысить выявляемость опасных заболеваний на ранних этапах и своевременно начать лечение. Нашими специалистами выполняются реконструктивно-пластические урологические вмешательства. Отработаны стандарты скрининговой диагностики заболеваний органов мочеполовой системы. Проводятся сложнейшие эндоскопические операции с использованием рентгеновского аппарата «С-дуга». Хочу добавить, что нашему госпиталю активно помогают как властные государственные структуры, так и общественные организации. Один из показательных примеров: в первых числах октября 2019 года благотворительный фонд «Память поколений» пе-
114
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
редал нам высокотехнологичное медицинское оборудование на сумму более 7 миллионов рублей. Большая часть оборудования предназначена для использования во время проведения операций. Также были переданы экспресс-анализатор для определения гликолизированного гемоглобина, микроальбумина и креатинина, по уровню которых можно диагностировать сахарный диабет, артериальную гипертензию, некоторые заболевания почек. Новое оборудование улучшит процессы диагностирования ветеранов и проведения операций. И это далеко не единственный случай поддержки со стороны фонда. С фондом мы сотрудничаем уже 4 года. За это время им была оказана благотворительная помощь в размере 25 млн рублей. — Вполне очевидно, что медицинскому персоналу госпиталя приходится иметь дело с пациентами, требующими особо профессионального и деликатного подхода, ведь в большинстве это пожилые люди, ветераны, на долю которых выпали сложные испытания. Справляетесь ли? — Конечно, справляемся. Коллектив у нас, скажу без преувеличений, замечательный. Много опытных, с большим медицинским стажем докторов. Но и молодежь, выпускники профильных вузов, также стараются равняться на старших коллег, уверенно про-
ходят процесс профессионального становления. Из 55 врачей один доктор медицинских наук, четыре кандидата медицинских наук, двое медицинских работников имеют звание «Заслуженный врач Российской Федерации», 11 человек награждены нагрудным знаком «Отличник здравоохранения», более 85 % врачей и 90 % медицинских сестер имеют квалификационные категории. Чтобы не быть голословным, приведу несколько примеров. Хирургический центр, в составе которого находятся урологические, общехирургические, травматолого-ортопедические и реабилитационные койки, у нас возглавляет Андрей Александрович Волков, врач-уролог высшей категории, кандидат медицинских наук. Выпускник Ростовского государственного медицинского университета. Имеет сертификаты уролога, онколога, детского уролога, врача ультразвуковой диагностики. Член Европейской ассоциации урологов, Российского общества урологов, Российского общества онкоурологов, Российской ассоциации специалистов ультразвуковой диагностики в медицине. Его заслуги в медицине можно перечислять долго. Кроме прочего, он автор более 200 научных работ, пяти патентов на изобретение, методических пособий по урологии, научных монографий и научно-популярных книг. Имеет большой опыт выполнения реконструктивно-пластических, андрологических и онкоурологических операций. Одним из старейших и опытнейших врачей по праву можно также назвать начальника кардиологического отделения Елену Павловну Свиридову. Она кардиолог высшей категории, награждена знаком «Отличник здравоохранения». А главное она чуткий и глубоко порядочный человек. У нас ведь как бывает: приходит пациент, а у него целый «букет» заболеваний. Надо подобрать ме-
дикаменты таким образом, чтобы соблюсти главный принцип: «не навреди». То, есть, помогая одному органу, не нанести ущерба другому. Елена Павловна делает это великолепно, благодаря чему пользуется большой любовью и уважением пациентов. Многие люди лечатся у нее годами, а то и десятилетиями. — Вы упомянули о том, что большинство ваших пациентов — люди в возрасте. Как это обстоятельство учитывается в работе? — Некоторые аспекты я уже затрагивал. Чуть подробнее расскажу о следующем. С января 2019 года у нас функционирует областной гериатрический центр. Обращу внимание на тот факт, что этот проект — один из пилотных в стране и реализуется во исполнение майских указов Президента Российской Федерации В.В. Путина в соответствии с национальными проектами «Здоровье» и «Демография». Проект призван придать существенный импульс активному развитию геронтологической помощи в Российской Федерации. Основной целью формирования центра является увеличение средней продолжительности жизни населения Ростовской области. Главная задача — не просто продление жизни, а увеличение активной ее фазы. В составе центра имеются 72 гериатрические койки. Пациенты в центре получают нутритивную поддержку, сенсорную поддержку, проводятся коррекция когнитивных дефицитов, ЛФК, физиопроцедуры. Пациентам центра назначается медикаментозная коррекция соматической патологии. В составе центра имеется зал ЛФК, массажный кабинет, кабинет когнитивной реабилитации. Проводятся современная диагностика, выявление заболеваний и направление наших пациентов для оказания высокотехнологичной медицинской помощи. Также при необходимости они направля-
Губернатор Ростовской области Василий Голубев во время встречи с пациентами госпиталя
ются на консультации в ведущие клиники и медицинские центры г. Ростова-на-Дону. Большим подспорьем для медико-социальной адаптации ветеранов, находящихся на излечении, стали традиционно проводимые в нашем госпитале их встречи с представителями Министерства труда и социального развития области, регионального отделения Фонда социального страхования, отделения Пенсионного фонда РФ по Ростовской области и администрацией госпиталя. Это позволяет ветеранам получать ответы на возникающие вопросы по пенсиям, льготам, группам инвалидности и другим моментам, снимает необходимость их обращения в вышестоящие инстанции. Доказала свою эффективность и такая форма работы с пациентами, как анонимное анкетирование. Оно дает возможность своевременно реагировать на претензии, устранять недостатки. Справедливости ради отмечу, что в последние годы обоснованных претензий в наш адрес не поступало. Приятно осознавать, что труд коллектива ценится как пациентами, так и коллегами. Недавно, к примеру, наш госпиталь занял второе место в специализирован-
ном конкурсе в масштабах Российской Федерации. А призом стала «Хрустальная богиня здоровья Гигиея». Нам также была вручена от оргкомитета «Победа» памятная медаль «За активное участие в патриотическом воспитании граждан, охрану здоровья и решение социально-экономических проблем ветеранов Великой Отечественной войны». Знаменательным событием стало открытие музейной экспозиции «Подвиг милосердия», основанной на уникальном архиве госпиталя и повествующей об огромном вкладе военных медиков в общую Великую Победу. Была проделана очень большая работа, которую координировала председатель нашей профсоюзной организации, начальник лаборатории Елена Рафесовна Бахтеева. Свою лепту внесли пациенты-ветераны, сотрудники нашего медучреждения, Ростовского государственного архива, активисты поискового объединения «Миус-фронт». Сегодня со старых фотографий на нас смотрят наши коллеги военных лет. Возможно, и кто-то из наших нынешних пациентов, когда они еще были молодыми. — Николай Валерьевич, благодарю Вас за беседу.
115
ГЕОПОЛИТИКА
116АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ТЕМА по ВПП №6 для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву и контракту
Государственное устройство и система государственной власти в Российской Федерации С. ПАВЛОВ, кандидат политических наук, полковник юстиции Государственное устройство Российской Федерации Государство — это форма организации политической власти, содействующая осуществлению конкретных общественных интересов в пределах определенной территории. Неотъемлемыми признаками государства являются наличие суверенитета, публичной власти, гражданства, строго ограниченной территории, аппарата управления и принуждения. Именно государство имеет законное право на принятие и контроль исполнения законов, применение силы, выпуск денежных средств, сбор налогов. Одной из важнейших характеристик государства является форма его государственного устройства и система государственной власти. Основы конституционного строя в области государственного устройства Российской Федерации закреплены в статье 5 Конституции Российской Федерации: 1. Российская Федерация состоит из республик, краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов — равноправных субъектов Российской Федерации. 2. Республика (государство) имеет свою конституцию и законодательство. Край, область, город федерального значения, автономная область, автономный округ имеют свой устав и законодательство.
3. Федеративное устройство Российской Федерации основано на ее государственной целостности, единстве системы государственной власти, разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации, равноправии и самоопределении народов в Российской Федерации. 4. Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации между собой равноправны. Закрепление федеративной формы государственного устройства нашей страны отражено также в главе 3 Конституции Российской Федерации, которая так и называется «Федеративное устройство». Конституция Российской Федерации закрепляет совокупность признаков, подтверждающих федеративную природу современного российского государства. Во-первых, законодательную систему России составляют Конституция Российской Федерации и законы федерации, а также конституции, уставы и законы субъектов Российской Федерации, которые осуществляют правовое регулирование в пределах компетенции федерации и ее субъектов. Разграничение полномочий осуществляется не только Конституцией Российской Федерации, но и специальными договорами между органами власти России и ее субъектов.
117
Во-вторых, в Российской Федерации одновременно действуют органы государственной власти России и органы власти ее субъектов. В-третьих, Россия имеет двухпалатный парламент — Федеральное Собрание, одна из палат которого — Совет Федерации — представляет интересы всех субъектов Российской Федерации. В-четвертых, частями, субъектами российского государства являются не административно-территориальные единицы, а национальные государства — республики; государственно-территориальные образования — края, области, города федерального значения; национально-государственные образования — автономная область и автономные округа. Перечень всех субъектов дан в статье 65 Конституции Российской Федерации. В составе Российской Федерации 85 равноправных субъектов федерации, в том числе 22 республики, 9 краев, 46 областей, 3 города федерального значения, 1 автономная область, 4 автономных округа. В нашей стране, как и в любой другой федерации, существует разделение предметов полномочий и предметов ведения между федеральным центром и субъектами федерации. Выделяют предметы ведения Российской Федерации, совместного ведения Российской Федерации и субъекта Российской Федерации, предмет ведения субъекта Российской Федерации. Статья 71 Конституции Российской Федерации закрепляет исключительную федеральную компетенцию. К ведению Российской Федерации отнесены вопросы, которые носят общий для всего государства характер, не требуют учета региональной специфики, обеспечивают единство российского государства. Все эти полномочия по предметному признаку могут быть объединены в несколько групп. Прежде всего, это полномочия в области государственного строительства, принятия и изменения Конституции Российской Федерации, приема новых субъектов в состав федерации, утверждения изменений границ между субъектами, установления системы федеральных органов и их формирования, решения вопросов судоустройства, прокуратуры, разработки и принятия уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного законодательства и других отраслей законодательства. Сюда же относится регулирование прав и свобод человека и гражданина, гражданина Российской Федерации, регулирование прав национальных меньшинств и другие полномочия. Значительные исключительные полномочия федерация имеет в социально-экономической сфере. Сюда относятся определение правового режима федеральной государственной собственности и управлению ею, установление основ фе-
118
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
деральной политики и федеральной программы в области экономического, экологического, социально-культурного и национального развития России, установление правовых основ единого рынка, финансовое, валютное, кредитное, таможенное регулирование, денежная эмиссия, основы ценовой политики, утверждение федерального бюджета, установление федеральных налогов и сборов, управление федеральными энергетическими системами, транспортом, связью и другие полномочия. Самостоятельную группу образуют полномочия Российской Федерации в сфере внешних отношений и обороны страны. Предметом исключительного ведения федерации являются внешняя политика и международные отношения России, внешнеэкономические отношения, оборона и безопасность, оборонное производство, определение статуса и защита государственной границы, экономической зоны и континентального шельфа. Статья 72 Конституции устанавливает совместную сферу предметов ведения и полномочий, где федерация и субъекты тесно координируют свои усилия. Весь их перечень также может быть сгруппирован в указанные выше группы. В области государственного строительства, например, это обеспечение соответствия конституций, уставов, законов и иных актов субъектов федерации Конституции Российской Федерации и федеральным законам России. В социально-экономической сфере — вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами. В сфере внешних отношений и обороны страны — координация международных внешнеэкономических связей, выполнение международных договоров Российской Федерации. Закрепление в Конституции Российской Федерации предметов совместного ведения федерации и субъектов выступает правовой основой для детального определения их полномочий, установления того, какие конкретные вопросы решают те или иные органы. Это достигается путем принятия федеральных законов, а также через заключение договоров о разграничении предметов ведения и полномочий между федеральными органами власти и органами власти субъектов федерации. В Конституции не закрепляются полномочия, относящиеся к сфере исключительного ведения субъектов федерации. В ней лишь содержится правовая норма о том, что вне пределов ведения Российской Федерации по предметам совместного ведения субъекты федерации обладают всей полнотой государственной власти. Перечень полномочий каждого субъекта закрепляется конституциями республик и уставами иных субъектов федерации. Законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации не могут проти-
воречить федеральным законам, принятым в рамках федеральной компетенции. Субъекты Российской Федерации имеют свою официальную символику — герб, флаг, гимн. Правовой статус и порядок их использования устанавливаются в конституциях, уставах и законах субъектов федерации. Кроме того, субъекты федерации управляют разнообразными объектами собственности, владеют, пользуются и распоряжаются природными ресурсами, находящимися на их территории (за исключением тех, которые находятся в федеральном ведении), устанавливают свои налоги и сборы, устанавливают на основе федерального законодательства правовой режим органов местного самоуправления на своей территории, самостоятельно решают вопросы административно-территориального устройства. С учетом изложенного можно отметить, что государственное устройство Российской Федерации — это ее территориальная организация, характеризующаяся федеративной формой ее государственных связей с республиками в составе федерации, краями, областями, городами федерального значения, автономной областью и автономными округами. Система государственной власти в Российской Федерации В основу системы государственной власти в Российской Федерации заложен принцип разделения властей. То есть государственная власть осуществляется на основе разделения ее на законодательную, исполнительную и судебную. Принцип разделения властей был сформулирован французским мыслителем Шарлем Монтескье и впервые нашел свое законодательное закрепление в 1787 году в Конституции США. Ныне этот принцип закреплен в большинстве конституций мира, в том числе в Конституции Российской Федерации. В демократических государствах принцип разделения властей препятствует чрезмерной концентрации и монополизации власти одним органом или должностным лицом. Кроме того, это позволяет трем независимым ветвям власти контролировать друг друга, что не удается делать достаточно эффективно при сосредоточении власти в руках одного государственного органа или человека. При попытке усиления одной власти за счет других указанный принцип позволяет не допустить этого и тем самым обеспечить порядок и стабильность в обществе. Глава 4 Основного Закона России определяет права и обязанности Президента России, который как глава государства, гарант Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека стоит над ветвями власти, обеспечивает их согласованное функционирование.
Особое место Президента Российской Федерации в системе государственной власти проявляется также в том, что на него возложено руководство внешней и внутренней политикой государства, принятие мер по охране суверенитета России, ее независимости и территориальной целостности, представление страны на международной арене. Президент Российской Федерации может использовать согласительные процедуры для разрешения разногласий между органами государственной власти федерации и органами ее субъектов, а также между органами государственной власти субъектов федерации. Президент избирается сроком на шесть лет тайным голосованием на всеобщих прямых выборах, Органы законодательной власти нашей страны состоят из парламента Российской Федерации, парламентов республик, представительных органов государственной власти других субъектов федерации и местных представительных органов государственной власти (собраний депутатов, муниципальных советов и др.). Все указанные органы принимают законы и другие общеобязательные правовые акты федерального, республиканского, краевого, областного и других уровней. Федеральное Собрание — парламент Российской Федерации — является представительным и законодательным органом Российской Федерации. Федеральное Собрание состоит из двух палат — Совета Федерации и Государственной думы. Федеральное Собрание является постоянно действующим органом. В Совет Федерации входят по два представителя от каждого субъекта Российской Федерации: один от законодательного, другой — исполнительного органа государственной власти субъекта. Государственная дума состоит из 450 депутатов и избирается сроком на 5 лет. Совет Федерации и Государственная дума заседают раздельно. Палаты могут собираться совместно для заслушивания посланий Президента Российской Федерации, посланий Конституционного суда России и выступлений руководителей иностранных государств. К компетенции Совета Федерации (верхней палаты парламента) относятся: утверждение границ между субъектами федерации; утверждение указов президента о введении военного и чрезвычайного положения; решение вопроса об использовании Вооруженных Сил за пределами государственной территории; назначение выборов президента и отрешение его от должности; назначение на должность судей Конституционного и Верховного судов; назначение на должность и освобождение от нее Генерального прокурора.
119
К ведению Государственной думы (нижней палаты парламента) относятся: предоставление согласия президенту на назначение Председателя Правительства; решение вопроса о доверии Правительству; назначение на должность и освобождение от нее председателя Центрального банка, председателя Счетной палаты, Уполномоченного по правам человека, объявления амнистии и другие вопросы. Главным направлением деятельности Федерального Собрания является законодательная деятельность. Принятый Государственной думой закон в течение пяти дней передается в Совет Федерации. Закон считается одобренным им, если за него проголосовало более половины от общего числа депутатов этой палаты либо если в течение 14 дней он не был рассмотрен Советом Федерации. В случае его отклонения создается согласительная комиссия для преодоления разногласий, после чего федеральный закон повторно рассматривается Государственной думой. В случае несогласия Государственной думы с решением Совета Федерации федеральный закон считается принятым, если при повторном голосовании за него проголосовало не менее двух третей от общего числа депутатов Государственной думы. Принятый федеральный закон в течение пяти дней направляется Президенту Российской Федерации для подписания и обнародования. Президент Российской Федерации в течение 14 дней делает это либо может отклонить закон. В этом случае он вновь будет рассматриваться Государственной думой и Советом Федерации. Если при повторном голосовании закон будет вновь одобрен двумя третями от общего числа членов Совета Федерации и депутатов Государственной думы, он подлежит подписанию Президентом Российской Федерации в течение семи дней и обнародованию. Органы исполнительной власти включают: Правительство Российской Федерации; федеральные министерства, федеральные службы и агентства; правительства, министерства республик в составе Российской Федерации; глав администраций краев, областей; мэров городов федерального значения; глав администраций городов, сельских и городских районов. Высшим органом исполнительной власти в России является Правительство Российской Федерации, состоящее из Председателя, его заместителей и федеральных министров. Председатель Правительства Российской Федерации назначается Президентом Российской Федерации с согласия Государственной думы. Государственная дума может отклонить кандидатуру, причем после трехкратного отклонения представленных кандидатур Президент Российской Федера-
120
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ции назначает Председателя, распускает Государственную думу и назначает новые выборы. Структура и персональный состав Правительства Российской Федерации представляются его Председателем Президенту России на утверждение. Правительство может подать в отставку, которая принимается или отклоняется президентом. Решение об отставке может принимать президент, выразить недоверие Правительству может Государственная дума большинством голосов от общего числа депутатов. После выражения такого недоверия президент вправе объявить об отставке Правительства либо не согласиться с решением думы. Если Государственная дума в течение трех месяцев повторно выразит недоверие, то Президент либо объявляет об отставке Правительства, либо распускает думу. К ведению Правительства Российской Федерации относится разработка и представление федерального бюджета Государственной думе, обеспечение его исполнения и отчет по его выполнению; обеспечение проведения единой финансовой, кредитной и денежной политики; обеспечение проведения единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения и экологии; осуществление управления федеральной собственностью; осуществление мер по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики государства, законности, прав и свобод граждан, охране собственности и общественного порядка, борьбе с преступностью и другие вопросы. Органы судебной власти осуществляют правосудие посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. К высшим органам судебной власти нашей страны относятся Конституционный суд, Верховный суд и прокуратура Российской Федерации. Конституционный Суд Российской Федерации состоит из 19 судей. По запросам Президента Российской Федерации, Совета Федерации, Государственной думы, одной пятой членов Совета Федерации или депутатов Государственной думы, Правительства Российской Федерации, Верховного суда Российской Федерации, органов законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации он разрешает дела о соответствии Конституции Российской Федерации: федеральных законов, нормативных актов Президента, Совета Федерации, Государственной думы, Правительства; конституций республик, уставов, а также законов и нормативных актов субъектов федерации; договоров между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации;
не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации. Конституционный суд разрешает споры о компетенции: между федеральными органами государственной власти; между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов; между высшими государственными органами субъектов Российской Федерации. Верховный суд Российской Федерации является высшим судебным органом по гражданским, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам общей юрисдикции, осуществляет в предусмотренных федеральным законом процессуальных формах судебный надзор за их деятельностью и дает разъяснения по вопросам судебной практики. 21 июня 2013 года Президент РФ Владимир Путин как один из шагов судебной реформы, для «единства судебной практики» предложил объединить Верховный суд и Высший арбитражный суд и внести соответствующие изменения в Конституцию РФ. Прокуратура Российской Федерации составляет единую централизованную систему с подчинением нижестоящих прокуроров вышестоящим и Генеральному прокурору Российской Федерации. Таким образом, законодательная, исполнительная и судебная ветви власти Российской Федерации образуют систему государственной власти, характерную для демократических государств и отвечающую волеизъявлению российского общества. Из вышеизложенного можно сделать выводы: 1. По форме государственного устройства Российская Федерация является федеративным государством. Федеративное устройство отражает исторические особенности российской государственности и отвечает текущим запросам многонационального народа России.
2. Носителем суверенитета и единственным источником власти в России является ее многонациональный народ. Власть народа осуществляется через органы государственной власти, разделенные на законодательные, исполнительные и судебные, действующие самостоятельно на основе Конституции Российской Федерации. Методические рекомендации Во вступительном слове руководителю занятия необходимо озвучить цель и учебные вопросы лекции, подчеркнуть актуальность изучаемой темы. При рассмотрении вопросов важно разъяснить слушателям, что принципы государственного устройства и системы государственной власти в России складывались и совершенствовались на протяжении долгого исторического пути нашего государства. Знание их сути ведет к пониманию действия законодательных механизмов в нашей стране, особенностей функционирования и взаимодействия разных ветвей власти, правил взаимоотношений между федеральным центром и субъектами федерации и т. д. В ходе занятия для наглядности можно использовать карту федеративного устройства государства, желательно опираться на материалы Конституции Российской Федерации и официальных сайтов органов государственной власти, сайтов субъектов Российской Федерации. Будет полезно сравнить форму государственного устройства Российской Федерации с формами госустройства других развитых государств мира. В заключение необходимо сделать выводы, ответить на вопросы слушателей, дать рекомендации по изучению литературы.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Конституция Российской Федерации. 2. Официальный сайт Президента Российской Федерации [Электронный ресурс] URL: http://kremlin.ru/ 3. Радько Т.Н. Государственное устройство Российской Федерации. Учебное пособие. — Проспект, 2015. — 68 с.
121
ТЕМА по ВПП №6 для офицеров
История и традиции офицерского корпуса России В. СТРЕЛЬНИКОВ, кандидат исторических наук, доцент, полковник запаса Решающей силой на войне был и остается человек. А во все времена костяком армии, ее становым хребтом являлся и является офицерский состав. Научить людей умело владеть оружием и техникой могут только офицеры (до создания Петром Великим в России регулярной армии их называли командными, начальствующими людьми). Такое правило было актуально в прошлые времена, действует оно и сегодня. История офицерского корпуса России В истории офицерского корпуса России четко просматриваются три крупных периода, соответствующие трем периодам становления и развития армии: императорский, советский и современный российский. В каждом из этих периодов офицерский корпус существенно отличался по социальному составу, уровню образования, служебной мотивации, путям карьерного роста и другим показателям. Особенно это характерно для первых двух периодов. Наиболее продолжительным и содержательным является императорский период, в ходе которого происходило зарождение, становление и активное развитие офицерского корпуса и его традиций. Впервые термин «офицер» (от лат. officium — должность) встречается в документах французского двора XVI в. Тогда этим термином обозначали некоторые государственные должности. Но с конца того же столетия офицерами стали называться исключи-
122
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
тельно представители командного состава армии и флота, позже — во всех европейских странах. В русской армии офицерские звания были впервые введены в начале 30-х годов XVII в. в так называемых полках нового строя. Они формировались с учетом системы организации постоянных западноевропейских армий и положили начало созданию русской регулярной армии. При формировании офицерского корпуса в нашей стране пришлось решать ряд новых сложных задач, что заняло не одно десятилетие. Одной из таких задач являлось определение основных путей формирования корпуса офицерских кадров, создание системы их подготовки. Решая эту задачу, в Российской империи попытались, прежде всего, использовать иноземный опыт. При царе Михаиле Федоровиче Романове (1613 — 1645) во время Смоленского похода 1632 — 1634 гг. впервые была предпринята попытка формирования и использования войск по образцу западноевропейских армий в виде солдат (пехоты), гусар (конницы) и драгун (конно-пешей службы). Они назывались полками «иноземного строя» и комплектовались наемниками из Европы. Попытка оказалась неудачной: наемники стоили больших денег, а, попадая в плен, переходили на сторону противника. Но значение первого опыта было велико. Впервые в русской армии появилась иерархия воинских чинов, отличная от старорусской: полковник, большой полковой поручик (подполковник), майор, капитан (ротмистр), поручик, прапорщик.
Однако поиск модели оптимального войска продолжался. Был испробован вариант создания «иноземного строя» из русских людей. Ими, как правило, являлись мелкие обедневшие дворяне. Командовали ими офицеры-иностранцы, но к каждому из них назначались дублеры из русских с присвоением им «иноземного чина». В 1680 г. указом царя Федора Алексеевича (1661–1682) иностранная номенклатура офицерских чинов была введена во всех стрелецких полках. В эти годы учет всех офицеров России вел Иноземный приказ. Например, в 1695 г. в нем на учете состояло 178 иноземных и 1 129 русских офицеров. В ходе Великого посольства 1698 г. было набрано на русскую службу еще до 700 иноземцев. Кроме того, для подготовки офицерских кадров в европейские страны было направлено 150 сержантов и солдат. Однако иностранцы показали себя не с лучшей стороны, поэтому с ними легко расставались и отправляли на родину. Кардинальные перемены в русской армии произошли в эпоху Петра Великого, когда армия стала регулярной. Осенью 1699 г. Петр I издал указ о наборе рекрутов. В связи с этим коренным образом изменилась роль дворянства в обществе. Если до начала XVIII в. дворяне составляли основу русского войска и на 90 % служили в нем в качестве рядовых воинов, то, начиная со времен Петра, из них стал формироваться офицерский корпус. В результате роль дворянства чрезвычайно возросла. Соответственно возросли статус и престижность профессии офицера в русском обществе. Первые русские офицеры выходили из рядов широко известных Преображенского и Семеновского полков, которые стали своеобразными школами подготовки офицерских кадров. В списке офицеров Преображенского полка под номером 1 числился майор И. Бутурлин. Он и считается первым офицером русской армии. Однако главным источником пополнения офицерского корпуса стали военно-учебные заведения. Уже в начале XVIII в. были созданы специальные военные школы: артиллерийские, инженерные и морские, выпускники которых направлялись в войска унтер-офицерами, где производились в офицеры. В феврале 1732 г. в Петербурге был открыт кадетский корпус со штатом в 360 кадет, а в 1762 г. он расширился до 600 человек. В 1743 г. корпус получил название Сухопутного, для отличия от Морского. В 1762 г. Артиллерийская и инженерная дворянская школа была преобразована в Артиллерийский и инженерный шляхетный кадетский корпус со штатом в 146 кадет. В 1784 г. штат был увеличен до 393 человек. В XVIII в. Сухопутный кадетский корпус выпустил 3300 офицеров, а Артиллерийский и инженерный шляхетный кадетский корпус — 1600 офицеров. В конце XVIII в. появилось еще два во-
енно-учебных заведения, готовивших офицеров: Военно-сиротский дом в Петербурге и Шкловское благородное училище. К середине XIX в. сеть военно-учебных заведений существенно расширилась и включала более 20 кадетских корпусов и школ. Все кадетские корпуса только за 1825–1850 гг подготовили для военной службы 14 415 человек офицеров и 1517 нижних чинов. Общая численность российского офицерского корпуса в первой половине ХIХ в. колебалась от 25 до 30 тыс. человек. В середине 1860-х гг. в России сложилась система подготовки офицерских кадров, которая включала все типы военно-учебных заведений. Были учреждены учебные заведения начального, среднего и высшего военного образования. Эта система обеспечивала подготовку достаточно образованных офицеров для пехоты, кавалерии, а также для артиллерии, инженерных войск и специальных родов службы (топографической, юридической). К началу Первой мировой войны (1914–1918 гг.) в России насчитывалось 28 кадетских корпусов, Пажеский корпус, 19 пехотных, артиллерийских, кавалерийских и других военных училищ, 4 морских училища, 7 академий, 3 морских высших школы. Кроме них, существовали и другие различные офицерские школы, готовившие офицерские кадры для русской армии. С 1900 по 1914 гг. военные и юнкерские училища выпустили 21071 офицера. На 1 января 1914 г. штатная численность офицерского корпуса русской армии составляла 45 956 человек. Из них: генералов — 1 263, штаб-офицеров — 7 370, оберофицеров — 37 323. В это число не входили офицеры Отдельного корпуса пограничной стражи (1 645 человек), который имел двойное подчинение (министру финансов и военному министру), Отдельного корпуса жандармов (997 человек), подчиненного министру внутренних дел, и около 200 казачьих офицеров. Мировая война существенно изменила структуру и кадровый состав армии. Изменения в численности и составе офицерства были огромны. На начало войны русская армия насчитывала свыше 40 тыс. офицеров, еще около 40 тыс. было призвано по мобилизации. После начала войны военные училища перешли на сокращенный курс обучения (3–4 мес., специальные — полгода) и их выпускники как офицеры военного времени производились не в подпоручики, а в прапорщики. С декабря 1914 г. по такому принципу выпускались все офицеры. Кроме того, было открыто более 40 основных школ прапорщиков с таким же сроком обучения и десятки подобных школ на фронтах и в ополчении. Свыше 30 тыс. человек были призваны непосредственно из вольноопределяющихся и унтер-офицеров. В общей сложности за войну было произведено в офицеры около 220 тыс. человек (в том числе 78 581 из военных училищ и 108970 из школ пра-
123
порщиков). Учитывая, что непосредственно после мобилизации численность офицерского корпуса составила примерно 80 тыс. человек, общее число граждан, произведенных в офицеры за годы войны, достигает 300 тыс. Другой задачей при создании офицерского корпуса являлась разработка системы офицерских чинов и определение порядка чинопроизводства. Эта система сложилась исторически и была в основном оформлена в начале XVIII в. с организацией регулярной армии. В дальнейшем она претерпела некоторые изменения, но в основных чертах оставалась неизменной на протяжении двух столетий. Ее структура и большинство наименований чинов сохраняются до сих пор. Исторически в сухопутных войсках в привилегированном положении находилась гвардия. В армии на особом положении были артиллерия и инженерные войска. Традиционно различались чины в пехоте, кавалерии и в казачьих войсках. Флот имел особую систему чинов. Важную роль в совершенствовании системы воинских чинов сыграла Табель о рангах, утвержденная Петром I в январе 1722 г. В ней все военные, гражданские и придворные чины разделялись на 14 рангов. Она была довольно громоздкой, в ней чин не был отделен от должности. На смену иерархии чинов, основанной на знатности происхождения, как это было в XVI — XVII вв., вводилась иерархия в зависимости от служебных заслуг и профессионализма человека. Кроме того, все чины первых восьми рангов с потомством причислялись к дворянству К началу Первой мировой войны в русской армии и на флоте сложилась система воинских званий (чинов), сохранявшаяся без изменений до ее упразднения. Военнослужащие разделялись на 2 основные категории: офицеры и нижние чины (унтер-офицеры и рядовые). Офицеры делились на 3 группы: генералы и адмиралы, штаб-офицеры (полковник и подполковник) и обер-офицеры (от прапорщика до капитана включительно). Принципами чинопроизводства были старшинство и отличие. В конечном итоге установился следующий порядок повышения в воинских званиях (чинах): по старшинству (по линии), вне очереди, за отличие. Чины присваивались императором, а в военное время также главнокомандующим (до капитана армии и штабс-капитана гвардии включительно). Важной задачей военного ведомства было не только подготовить офицерские кадры для армии, но и не допустить их активного перехода на гражданскую службу. Так, к 1796 г. на гражданской службе насчитывалось около 1 тыс. офицеров (в самой армии — 2,8 тыс.), причем они составляли до половины всех гражданских чиновников «генеральских» рангов. Даже в начале XX в. на гражданских
124
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
должностях состояло около 3 тыс. офицеров в чине от капитана и выше (15,4 % общего числа офицеров этих чинов). Не говоря уже о том, что должности губернаторов, вице-губернаторов, градоначальников, начальников областей и уездов на окраинах страны также во множестве замещались генералами и штаб-офицерами действительной службы! Следует обратить внимание на две особенности, свойственные офицерскому корпусу русской армии. Они заключались в том, что, во-первых, значительную часть его состава составляли представители западных культур и традиций. Во-вторых, процесс формирования офицерского корпуса носил преимущественно наследственный характер. Дети подавляющего большинства офицеров становились также офицерами. В кадетских корпусах и военных училищах их доля никогда не опускалась ниже 70–80 %. Среди выпускников военных училищ и школ прапорщиков в годы Первой мировой войны доля дворян никогда не достигала 10 %, а доля выходцев из крестьян и мещан постоянно росла. Свыше 60 % выпускников пехотных училищ в 1916–917 гг происходили из крестьян. До войны, в 1912 г. 53,6 % офицеров (в пехоте — 44,3 %) происходили из дворян, 25,7 % — из мещан и крестьян, 13,6 % — из почетных граждан, 3,6 % — из духовенства и 3,55 % — из купцов. Таким образом, в годы Первой мировой войны свою социальную специфику офицерский корпус полностью утратил. Качественный его уровень значительно упал. Но подавляющее большинство офицеров военного времени не менее жертвенно, чем кадровые офицеры, выполняли свой долг, и гордились своей принадлежностью к офицерскому корпусу. В советский период в количественном и качественном составе офицерского корпуса произошли новые существенные изменения. Декретом Совета народных комиссаров (СНК) от 16 (29) декабря 1917 г. все офицерские чины и звания были упразднены, отменены также титулование, ордена и прочие знаки отличия. Поэтому слово «офицер» в первые годы после революции 1917 года особой популярностью в стране не пользовалось. Численность царских офицеров (по состоянию на октябрь 1917 г.) составляла 250–280 тыс. человек, из них в дальнейшем: служили в Красной армии — 70 — 75 тыс. человек; участвовали в белогвардейском движении — около 100 тыс. человек; вступили в ряды национальных армий других государств — до 30 тыс. человек; оставили военную службу — 50 — 80 тыс. человек. В период Гражданской войны и военной интервенции (1917 — 1922 гг) и в последующие годы (до 1935 г.) в Красной армии существовали лишь звания по занимаемым должностям, так называемые должностные звания. Уставом внутренней службы 1918 г. предусматривались типовые должности
военнослужащих: «красноармеец», «командир отделения», «помощник командира взвода», «старшина роты» (эскадрона, сотни, батареи), «командир взвода», «помощник командира роты», «командир роты», «командир батальона», «помощник командира отдельной части», «командир отдельной части». В январе 1918 г. были введены единая форма одежды и различные знаки должностного положения военнослужащих. В войсках белых армий в ходе войны продолжали сохраняться воинские звания и знаки различия, применявшиеся в русской армии и Военно-Морском Флоте. За три года (1918–1920 гг.) в военно-учебных заведениях страны было подготовлено более 60 тыс. командных кадров, ставших в последующем костяком советских Вооруженных Сил. Советский офицерский корпус пополнялся также за счет выдвижения на командные должности знакомых с военным делом коммунистов, использования преданных советской власти унтер-офицеров и военных специалистов из числа офицеров и генералов царской армии. В 1924 г. командно-строевые должности были разделены на 4 группы (младший, средний, старший и высший командный состав) и 14 категорий. Впервые персональные звания в Красной армии и ВМФ были установлены постановлением Центрального исполнительного комитета (ЦИК) СССР и СНК СССР от 22.09.1935 г. (дополнено постановлением ЦИК и СНК СССР от 05.08.1937 г.) и законом «О всеобщей воинской обязанности» 1939 г. По постановлению ЦИК и СНК СССР от 22.09.1935 г. устанавливались следующие воинские звания командного состава: «лейтенант», «старший лейтенант», «капитан», «майор», «подполковник», «полковник», «комбриг», «комдив», «комкор», «командарм 2 ранга», «командарм» 1 ранга, Маршал Советского Союза. 21 ноября 1935 г. постановлением ЦИК и СНК СССР воинское звание «Маршал Советского Союза» было присвоено советским военачальникам К.Е. Ворошилову, А.Е. Егорову, М.Н. Тухачевскому, В.К. Блюхеру и С.М. Буденному. Дальнейшее совершенствование системы воинских званий в Рабоче-Крестьянской Красной армии (РККА) определялось Уставом внутренней службы 1937 г., законом «О всеобщей воинской обязанности» 1939 г., указами Президиума Верховного Совета СССР от 07.05.1940 г., от 02.11.1940 г. и другими. 24.07.1943 г. впервые после 1917 г. в Советском Союзе были узаконены наименования «офицер», «офицерский состав», к которому в то время относился командно-начальствующий состав от младшего лейтенанта до полковника и им равных включительно. Генералы и маршалы к офицерскому составу не относились. В годы Великой Отечественной войны подготовку офицеров вели 31 высшее, 220 средних военноучебных заведений и более 200 различных курсов.
Всего за годы войны было подготовлено около 2 млн офицеров. Закон СССР «О всеобщей воинской обязанности», принятый в 1967 г., расширил понятие «офицерский состав». Отныне он подразделялся на младший (от младшего лейтенанта до капитана и им равных включительно), старший (от майора до полковника и им равных включительно) и высший (генералы, адмиралы и маршалы). Определенные изменения в воинских званиях происходили и в последующем. Кардинальные изменения в подготовке офицерских кадров произошли в постсоветский период. С 1991 г. по 2012 г. количество военных вузов и их филиалов было сокращено со 166 до 45. В настоящее время сеть высших военно-учебных заведений Министерства обороны РФ включает: Военную академию Генерального штаба, три военных учебно-научных центра видов Вооруженных Сил, десять академий родов войск и специальных войск, Военный университет, а также 12 военных училищ, один военный институт и их филиалы. Зарождение и развитие офицерских традиций Традиции русского офицерства играли и играют большую роль в Вооруженных Силах России. Они в значительной степени являются показателем качественного состава офицерского корпуса, его духовно-нравственных ориентиров, во многом определяют облик Российской армии. Традиции офицерского корпуса России — это устойчивые, повторяющиеся, передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи, идеи, духовные ценности и нормы поведения офицеров, сложившиеся в процессе развития Вооруженных Сил и связанные с выполнением обязанностей защиты Родины. Традиции составляют основу жизнедеятельности офицерского корпуса и поэтому имеют большое значение. Это обусловлено тем, что: • во-первых, традиции оказывают идеологическое и эмоционально-психологическое воздействие на людей, они способствуют формированию духовного единства и сплоченности офицерского корпуса, нацеливают его на осознанное выполнение воинского долга перед Отечеством; • во-вторых, традиции выполняют нормативно-регулятивную функцию, они заставляют людей, вливающихся в офицерский корпус, подчиняться установленным там правилам и нормам поведения; • в-третьих, традиции обеспечивают преемственность поколений, с их помощью происходит накопление и передача духовных и материальных
125
ценностей, которые складывались в процессе всей истории офицерства. Выдающиеся русские полководцы Петр I, П.А. Румянцев, Г.А. Потемкин, А.В. Суворов, М.И. Кутузов, другие видные военачальники поддерживали прогрессивные, передовые офицерские традиции и боролись с регрессивными, особенно с прусско-гатчинскими и другими традициями, негативно влиявшими на обучение и воспитание войск. Например, генерал-лейтенант Д.П. Парский отмечал: «Прежде всего необходимо помнить, что не только боевая, но и всякая воинская традиция вообще только тогда будет полезна и жизненна, когда она не является слепою и безразборно враждебной по отношению ко всему новому вообще. Поэтому... весьма вредно охранять те традиции, которые являются лишь пережитками старого и отжившего...». Учитывая, что русский офицерский корпус никогда не пред- Схема №1 ставлял собой однородную массу, в нем постоянно боролись различные течения, взгляды, порой противоположные друг другу не только по социальным признакам и методам обучения и воспитания, но и по своей направленности, результатам. Поэтому далее речь пойдет лишь о прогрессивных традициях, сложившихся в боевой, учебной и бытовой сферах деятельности (см. схему № 1). Прокомментируем некоторые из указанных на схеме офицерских традиций. Из боевых традиций принципиальное значение имеет личный пример офицера для подчиненных. Боевые условия характерны быстро меняющейся обстановкой, в которой действует личный состав подразделения, части, что нередко приводит к замешательству, а иногда и к панике. В таких условиях большое значение имеет поведение непосредственных командиров, офицеров. В военной истории Отечества имеется немало примеров, когда героические, мужественные действия офицеров серьезно улучшали ситуацию в бою, приводили к успеху. Так, очевидец сражения под г. Балаклавой в ходе Крымской войны (1853 — 1856 гг) отмечал: «Офицеры были впереди и подавали блистательный пример неустрашимости. Солдаты шли, не обращая внимания на артиллерийский и ружейный огонь».
126
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Такая характерная черта и традиция советского офицера как героизм ярко проявилась в годы Великой Отечественной войны. Вот лишь один пример. В ходе освобождения подмосковного поселка Снегири (11 км юго-восточнее г. Истры) в декабре 1941 г. командир 9-й гвардейской стрелковой дивизии генерал-майор Афанасий Белобородов решил обойти поселок и, перерезав Волоколамское шоссе, нанести удар по Снегиревской группировке противника с тыла. В качестве обходящего отряда был назначен 252-й стрелковый полк подполковника М.А. Суханова. На шоссе отряд вышел уже в темное время суток. Вдруг перед выходом на Волоколамское шоссе прогремели взрывы. Выяснилось, что отряд попал на минное поле. Несколько человек погибли. Движение остановилось. Каждый следующий шаг таил в себе смертельную опасность. Но топтаться на месте было нельзя: рушился общий план боя, а с рассветом полк мог стать мишенью для артиллерии и авиации противника. Тут из колонны вышел комиссар полка батальонный комиссар Д.С. Кондратенко и зашагал вперед, а вскоре от опушки леса миганием фонарика он дал сигнал к движению. Цепочкой по одному, идя точно по следу комиссара, минное поле пересекли без потерь сотни человек — весь полк.
Подобных примеров немало. Подтверждением этого является тот факт, что среди 11,6 тыс. Героев Советского Союза, награжденных в ходе войны, офицеры составляют 60 %. Офицеры Российской армии являются активными продолжателями этой традиции, о чем свидетельствуют, например, их героические поступки, совершенные на земле и в небе Сирийской Арабской Республики. Другой важной традицией следует назвать заботу офицера о подчиненных, уважительное отношение к ним. Начало ей положил Петр I, который указывал: «Офицеры суть солдатам, яко отцы детям, того ради надлежит их равным образом отечески содержать». Российские военачальники учили офицеров поддерживать душевные контакты с воинами, правильно строить с ними служебные и внеслужебные отношения. Так, генерал-фельдмаршал Г.А. Потемкин требовал от командиров, «чтобы с людьми обходились со всевозможной умеренностью». Все воинские уставы, приказы и циркуляры военного министра и Генерального штаба русской армии были пронизаны идеями воспитания заботливого отношения к подчиненным, поддержания в них чести и личного достоинства, недопущения оскорблений, рукоприкладства и других унижений солдата. Этому начинали учить уже в военно-учебных заведениях. Так, в учебнике «Записки военной администрации для военных и юнкерских училищ» в разделе, раскрывающем обязанности начальников, отмечалось: «На первом плане является для начальника обязанность уважать личное достоинство своих подчиненных. Преданность долгу, развитие нравственного элемента и высших понятий о чести невозможны в армии, в которой солдат забит, унижен и повинуется машинально, только из страха взыскания. Вот поэтому обращение с подчиненными презрительное и унижающее их достоинство есть преступление против дисциплины и военных законов». Многие военачальники строго следовали требованиям уставов и сами добивались их выполнения от подчиненных офицеров. Генерал Михаил Скобелев, например, узнав, что новый командир полка его дивизии побил солдата, вызвал его к себе и сделал ему грозное предупреждение: «Не забывайте, господин полковник, что солдат не лакей, да теперь и лакеев не бьют. Я терпеть не могу такого отношения к солдату. Имейте в виду, что если повторится что-либо подобное, то я попрошу вас не служить в моей дивизии». Деятельность должностных лиц по пресечению оскорблений солдат, воспитанию в них чести и достоинства проводилась в армии довольно активно и широко. К концу XIX в. уже ставился вопрос об избавлении солдат не только от физических оскорблений, но и от словесных, моральных. Например,
в приказе по военному ведомству от 18 мая 1901 г. подчеркивалась необходимость искоренить в войсках брань и сквернословие, оскорблявшие человеческое достоинство. В советский период большой популярностью в войсках пользовался и заботой о солдате отличался маршал К.К. Рокоссовский. У него сослуживцы отмечали не только высокий профессионализм, но и умение общаться с подчиненными, к которым он всегда относился с уважением, никогда не подчеркивая своего служебного положения. Предельно выдержанным и спокойным считали сослуживцы и маршала А.М. Василевского. Сам же Александр Михайлович говорил, что «не всегда легко было оставаться спокойным. Но… сожмешь, бывало, до боли кулаки и смолчишь, удержишься от ругани и окрика. Умение вести себя в отношении подчиненных с достоинством — непременное качество военачальника», — делал вывод полководец. Важнейшее место в системе офицерских традиций занимало понятие офицерской чести и достоинства. «Обладать честью во все времена, — писал военный писатель М.С. Галкин, — было признано необходимостью для офицерского кадра. При всех остальных хороших служебных качествах офицер не может быть терпим, если он не разборчив в добывании средств к жизни и марает мундир». Понятие об офицерской чести и морали закладывались в военно-учебных заведениях, прежде всего в кадетских корпусах. Символом воинской чести являлись погоны. Самым тяжелым наказанием за бесчестный поступок в кадетском корпусе являлось лишение погон. Честь офицера предполагала такие качества как патриотизм, добросовестное исполнение служебных обязанностей, верность долгу и присяге, преданность своему Отечеству, готовность жертвовать своей жизнью ради его спасения, мужество и храбрость и многие другие. Особенно офицерам были присущи патриотизм, чувство любви к Родине. По этому поводу Президент России В.В. Путин отмечал: «Хорошо известно, что у нашего офицерства свой, особый военный патриотизм. Они посвящают жизнь защите Родины, и в этом их идеалы, честь и главные ценности. Такое самоотверженное отношение к службе — в характере у российских военных». Исключительно большое значение офицерская корпорация придавала верности слову. Так, офицер, давший честное слово, непременно должен был его выполнить. Измена слову признавалась фальшью, низостью, была недостойна званию офицера. Лжеца немедленно судил офицерский суд чести, его лишали мундира и изгоняли из полка. С честью офицерского мундира было тесно связано понятие о чести своего полка. Славные боевые традиции полков русской армии, передававшиеся
127
из поколения в поколение, служили могучим стимулом развития чувства гордости за принадлежность к своей части и вообще к русской армии. В офицерской среде пользовалось величайшим презрением угодничество перед начальством и доносительство. Эти негативные моменты с понятием офицерской чести были абсолютно несовместимы. Кроме того, существовал целый свод правил поведения офицеров на службе, в офицерском собрании, в быту, в кругу семьи и т. д. Все требования этих правил исходили из того, чтобы ничто не могло бросить тень на офицера, на его мундир. Если находились непорядочные офицеры, лжецы, то их немедленно судили судом общества офицеров. Такие навсегда были обесславлены в офицерской среде. С образованием регулярной армии в России и появлением офицерского корпуса стала зарождаться традиция обучения воинов тому, что необходимо на войне. Еще в ранний период царствования Петра I было проведены крупные маневры войск в обстановке, воссоздающей реальную картину боя. В 1694 г. по инициативе молодого царя были проведены двухсторонние учения, известные как Кожуховский поход. В дальнейшем традиция обучения войск тому, что необходимо на войне, развивалась во взглядах и практической деятельности П.А. Румянцева, Г.А. Потемкина, А.В. Суворова, М.И. Кутузова, М.И. Драгомирова, А.А. Брусилова, М.В. Фрунзе, Г.К. Жукова, К.К. Рокоссовского и др. Развитие этой традиции шло по нескольким направлениям: совершенствование полевой выучки войск, повышение уровня тактического образования офицеров и улучшение огневой подготовки. Основными формами полевого обучения офицеров являлись лагерные сборы, учения и маневры. Первый выход в летние лагеря в российской армии был осуществлен в 1730 г. В последующем эта форма обучения прочно закрепилась в войсках. Ведущим центром полевого обучения войск в начале ХХ в. являлся лагерь в районе Красного села в районе Санкт-Петербурга.
В современной Российской армии эта традиция офицерского корпуса нашла широкую поддержку у Верховного главнокомандующего В.В. Путина, руководства Министерства обороны и используется в интересах дальнейшего укрепления обороноспособности страны и ее Вооруженных Сил. Только за последние годы состоялись такие стратегические, стратегические командно-штабные учения и маневры как «Кавказ — 2016», «Запад — 2017», «Восток — 2018» и «Центр — 2019». Подобная напряженная деятельность офицерского состава Российской армии будет продолжаться и впредь, что благоприятно отразится на боевых качествах Вооруженных Сил. Методические рекомендации 1. Во вступительном слове необходимо отметить, что мощь Вооруженных Сил РФ определяется не только технической оснащенностью, выучкой личного состава, моральным духом войск, но и образованностью, подготовкой офицерского состава, который был и остается костяком военной организации. Сегодня важно добиваться повышения авторитета офицеров, укрепления их традиций. 2. При раскрытии первого вопроса необходимо показать, как создавался офицерский корпус русской армии, по каким путям шло его комплектование, подробнее рассмотреть роль в этом деле гвардии и военно-учебных заведений. Целесообразно провести аналогию с сегодняшними проблемами при формировании офицерского состава, остановиться на анализе офицерских кадров своей части, отметить лучших, кратко раскрыть их передовой опыт. 3. В ходе рассмотрения второго вопроса желательно, используя в качестве наглядного пособия схему, показать сущность традиций офицерства, раскрыть их систему и подробнее остановиться на некоторых из них. Необходимо также осветить традиции своего вида (рода) войск и части. 4. В заключение необходимо сделать выводы по занятию, кратко подчеркнуть задачи офицерского состава части, дать рекомендации по самостоятельному изучению темы.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Волков С.В. Русский офицерский корпус. — М, 1993. 2. Офицерский корпус русской армии. Опыт самопознания. — М., 2000. 3. Сергиенко А.А., Антонюк И.М. Современному офицеру. Поведение, традиции, внешний вид. — Воронеж, 2019. 4. Стрельников В.А. Путь к офицерским эполетам. Кадеты и юнкера императорской России. — М., 2016. 5. Традиции офицеров русской армии. — М., 2004.
128
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
129
Консультирует доктор юридических наук, профессор, полковник юстиции запаса В. Корякин
Контроль без вмешательства Имеет ли право председатель территориальной организации профсоюза гражданского персонала Вооруженных Сил вмешиваться в работу военного учреждения, проверять отдел кадров, бухгалтерию и т. д.? По какому принципу определяется место размещения местного подразделения профсоюза гражданского персонала на территории гарнизона? Гражданский персонал ВС РФ Е. Титова, Амурская обл. Вмешиваться в деятельность военной организации профсоюзы, конечно же, права не имеют. Но осуществлять контроль в установленной сфере деятельности — да. Так, в соответствии со ст. 370 Трудового кодекса Российской Федерации (ТК РФ) профессиональные союзы имеют право на осуществление контроля за соблюдением работодателями и их представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, выполнением ими условий коллективных договоров, соглашений. Работодатели обязаны в недельный срок со дня получения требования об устранении выявленных нарушений сообщить в соответствующий профсоюзный орган о результатах рассмотрения данного требования и принятых мерах. Что касается размещения местного профсоюзного органа, то следует иметь в виду, что в соответствии со ст. 32 ТК РФ работодатель обязан создавать условия, обеспечивающие деятельность представителей работников, в соответствии с трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями. Ст. 377 ТК РФ обязывает работодателя безвозмездно предоставить выборным органам первичных профсоюзных организаций, объединяющих его работников, помещение для проведения заседаний, хранения документации, а также предоставить возможность размещения информации в доступном для всех работников месте (местах). Работодатель, численность работников которого превышает 100 человек, безвозмездно предоставляет в пользование выборным органам первичных профсоюзных организаций как минимум одно оборудованное, отапливаемое, электрифицированное помещение, а также оргтехнику, средства связи и необходимые нормативные правовые документы. Другие улучшающие условия для обеспечения деятельности указанных профсоюзных органов могут быть предусморены коллективным договором.
Расчет субсидии верен Военнослужащему, увольняющемуся в запас, рассчитан размер жилищной субсидии с учетом состава его семьи, в том числе, двоих детей. Его жена находится на последнем месяце беременности. Могло ли это обстоятельство послужить основанием для увеличения размера субсидии? Подполковник Александр П., Ленинградская обл. При расчете размера жилищной субсидии учитывается состав семьи на момент производства расчета и выплаты суммы субсидии. Нерожденные дети при этих расчетах не учитываются.
130
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Увольнение без комиссии Обязательно ли проведение заседания аттестационной комиссии при увольнении военнослужащего по несоблюдению им условий контракта? Если заседание не состоялось, можно ли использовать этот факт при оспаривании решения об увольнении в суде? Сержант контрактной службы Михаил Симаков, Ростовская обл.
Воинское звание, Ф.И.О. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
Ведомственная принадлежность по службе (МО, МВД, МЧС, ФСБ, вид ВС, род войск, сил; член семьи военнослужащего, в том числе запаса) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
ЛИНИЯ ОТРЕЗА
Согласно п. 2.2 ст. 51 Федерального закона от 28.03.1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» военнослужащий может быть уволен с военной службы в связи с невыполнением им условий контракта только по заключению аттестационной комиссии, вынесенному по результатам аттестации военнослужащего, за исключением случаев, когда увольнение по указанному основанию осуществляется в порядке исполнения дисциплинарного взыскания. При этом если военнослужащий имеет судимость или подвергнут судом административному наказанию либо имеет неснятые дисциплинарные взыскания, то такой военнослужащий может быть уволен с военной службы по указанному основанию только до погашения либо снятия судимости или до истечения срока, в течение которого лицо считается подвергнутым административному наказанию, либо до истечения срока, в течение которого военнослужащий считается имеющим дисциплинарное взыскание. Таким образом, если к военнослужащему применено дисциплинарное взыскание «досрочное увольнение с военной службы в связи с невыполнением условий контракта», предусмотренное п. 2 ст. 28.4 Федерального закона «О статусе военнослужащих», и при этом на момент его применения у военнослужащего имелись неснятые дисциплинарные взыскания за иные дисциплинарные проступки, то рассмотрение данного вопроса на заседании аттестационной комиссии является не обязательным.
КУПОН* на право первоочередной юридической консультации на страницах журнала «Армейский сборник»
ВОПРОС ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
131
_________________________________________________________
Принять к сведению
_________________________________________________________ _________________________________________________________
Обязан ли военный комиссариат при освидетельствовании гражданина, призываемого на военную службу, учитывать предоставленные им результаты анализов здоровья из гражданского коммерческого медицинского учреждения? Михаил Томилин, Пензенская обл.
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ (подпись читателя и дата)
Пишите разборчиво. Сразу обозначьте проблему: жилищный вопрос, льготы и компенсации, прохождение службы, гражданско-правовые отношения и т. д.
*
Ксерокопии не принимаются
132
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ЛИНИЯ ОТРЕЗА
_________________________________________________________
В соответствии с п. 22 Положения о военно-врачебной экспертизе, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 июля 2013 г. № 565, медицинский осмотр и контрольное освидетельствование граждан, призываемых на военную службу, осуществляются врачами-специалистами, включенными в состав призывной комиссии субъекта Российской Федерации: врачом-хирургом, врачом-терапевтом, врачом-неврологом, врачом-психиатром, врачом-офтальмологом, врачом-оториноларингологом, врачом-стоматологом, врачом-дерматовенерологом и при необходимости — врачами других специальностей. Безусловно, указанные специалисты должны принимать во внимание представленные призывником медицинские документы, полученные в иных медицинских организациях, однако они проводят собственные медицинские исследования и именно их результаты будут положены в основу решения о степени годности гражданина к военной службе и о возможности его призыва на военную службу.
Принципиальная дата 28.08.2019 года исключен из списков личного состава воинской части. При увольнении командование отказало в предоставлении дополнительных суток отдыха за несение дежурно-вахтовой службы, выплате компенсации взамен дополнительных суток отдыха за несение специального дежурства в составе сил поисково-спасательного обеспечения по причине того, что воинская часть, где я проходил службу, является частью постоянной боевой готовности. Соответственно, якобы, мне ничего не положено. Прошу разъяснить, какими нормативными документами определяется термин «часть постоянной боевой готовности», и как можно уточнить, является ли или когда-либо являлась конкретная воинская часть частью постоянной боевой готовности. Главный корабельный старшина в отставке Александр Марков До 8 января 2019 г. действовала норма ст. 11 Федерального закона от 27.05.1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих», согласно которой военнослужащим, проходящим военную службу в частях постоянной готовности, дополнительные сутки отдыха за т. н. «переработку» не предоставлялись, и компенсация за неиспользованные дни отдыха не выплачивалась. С 8 января 2019 г. эти ограничения сняты. Поэтому если вы привлекались к участию в мероприятиях, проводимых без ограничения еженедельного служебного времени, до указанной даты, то отказ в предоставлении отдыха и в выплате компенсации является правомерным. Если же эти факты имели место после этой даты, то командование нарушило ваши права. Нормативные документы, определяющие перечень воинских частей постоянной боевой готовности, носят закрытый характер.
Нарушение с последствиями Собираюсь поступить на военную службу по контракту, не так давно по решению суда меня лишили водительских прав. Это обстоятельство может воспрепятствовать заключению со мной контракта? Воинская специальность, которая меня интересует, не предполагает управление автомобилем. Александр Л., Ленинградская обл Прямого запрета на прием на военную службу граждан, подвергнутых административному наказанию, законодательство не содержит. Однако комиссия военного комиссариата по отбору кандидатов на военную службу по контракту вправе уточнить, в чем выразилось нарушение, за которое вы лишены права управления транспортным средством. Если это, например, связано с управлением автомобилем в состоянии опьянения, то комиссия может отказать в приеме на военную службу.
133
МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
Реклама.
ОТ РЕДАКЦИИ Уважаемые читатели! Через свои постоянные рубрики «Ваш адвокат» и «Военный прокурор разъясняет» журнал «Армейский сборник» стремится отвечать на разнообразные юридические вопросы и тем самым помогать людям понимать закон. Глубина и верность ответов на каждый поступивший вопрос зависят от двух условий: во-первых, от того, насколько ясно он сформулирован, во-вторых, от наличия в нем существенных фактов в объеме, достаточном для объективного анализа юристами. Неполная информация в вопросе расширяет радиус ответа (например, «если ваша календарная выслуга превышает 20 лет, тогда…», «в случае, если вы проходите службу в Министерстве обороны РФ…» и т.д.) в ущерб конкретике. В этой связи приводим рекомендуемый перечень данных, которые желательно указывать при обращениях за правовыми консультациями: а) статус обращающегося (действующий военнослужащий, в запасе или в отставке, гражданский персонал ВС РФ, член семьи военнослужащего и т.д.); б) ведомственная принадлежность (Минобороны РФ, Нацгвардия, МЧС, ФСБ, ФСО и т.д.); в) воинское (специальное) звание, форма прохождения службы — по призыву или по контракту (особенно актуально для солдат и сержантов); г) срок календарной и льготной выслуги; д) дата заключения первого контракта; е) возраст; ж) семейное положение, возраст детей; з) статья увольнения из Вооруженных Сил (для военнослужащих запаса или в отставке). Предвидеть, какие именно факты сыграют решающую роль при толковании определенной проблемной ситуации, сложно. Рекомендуем читателям, памятуя про перечень-минимум, верно расставлять информационные акценты. По упрощенному правилу, если гражданина интересует пенсионная тематика, в письме ему незачем распространяться о наличии у него в собственности жилья, а если его волнуют перспективы получения образования, в первую очередь важно уточнить, кто он — срочник или контрактник, ведь закон предусматривает для этих категорий защитников Отечества разный набор соцгарантий. Мы очень надеемся, что аудитория журнала примет к сведению приведенные выше советы! Это позволит упростить задачи наших нештатных юрисконсультов и повысит качество их комментариев. Редакция журнала «Армейский сборник»
135
Военный прокурор разъясняет Дослужиться до жилья Так совпало, что вопросы, ответы на которые даются в очередном выпуске рубрики «Военный прокурор разъясняет», оказались связаны с животрепещущей темой жилищного обеспечения военнослужащих. Старший лейтенант Игорь Малафеев (Курская обл.) изложил в своем письме следующую юридическую диспозицию: он служит в Министерстве обороны Российской Федерации и является участником накопительно-ипотечной программы жилищного обеспечения военнослужащих. Игорь задумывается о переводе в другое силовое ведомство, где предусмотрена военная служба, и интересуется, сможет ли он при переводе сохранить статус участника программы НИС и начисления на накопительном счете. Разъясняет старший помощник военного прокурора 72-й военной прокуратуры гарнизона майор юстиции Алексей Шинкарюк. Пункт 2 ст. 3 Федерального закона от 20.08.2004 г. № 117-ФЗ «О накопительно-ипотечной системе жилищного обеспечения военнослужащих» гласит, что участником накопительно-ипотечной системы являются военнослужащие — граждане Российской Федерации, проходящие военную службу по контракту и включенные в реестр участников. Пунктом 4 ст. 9 Федерального закона определено, что в случае перевода военнослужащего из одного федерального органа исполнительной власти или федерального государственного органа, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, в другой федеральный орган исполнительной власти или федеральный государственный орган, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сведения об участнике накопительно-ипотечной системы должны быть переданы в федеральный орган исполнительной власти (федеральный государственный орган), в который военнослужащий переведен для дальнейшего прохождения военной службы.
136
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
С учетом приведенных положений закона, при переводе старшего лейтенанта Игоря Малафеева в федеральный орган исполнительной власти или федеральный государственный орган, в которых законом предусмотрена военная служба, он останется участником накопительно-ипотечной системы жилищного обеспечения военнослужащих. Соответственно, в перспективе для приобретения жилья он сможет воспользоваться накоплениями, имеющимися на его именном накопительном счету участника. Военнослужащий Павел К. (подробнее он не представился) спросил, придется ли в будущем при сборе пакета документов на получение жилищной субсидии указывать в них сведения о его участии в приватизации. 5-летний срок с момента приватизации жилья скоро истекает, добавил он. Разъясняет старший помощник военного прокурора 72-й военной прокуратуры гарнизона майор юстиции Алексей Шинкарюк. Алгоритм и сроки предоставления документов для обеспечения военнослужащего жилищной субсидией определены Порядком предоставления субсидии для приобретения или строительства жилого помещения военнослужащим – гражданам Российской Федерации, проходящим военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, и гражданам Российской Федерации, уволенным с военной службы (далее – Порядок). Он утвержден приказом Министра обороны России от 21.07.2014 г. № 510. В частности, п. 5 Порядка определено, что жилищная субсидия предоставляется военнослужащим, гражданам, уволенным с военной службы, и членам их семей по очередности в соответствии с датой принятия их на учет в качестве нуждающихся в жилом помещении. В случае если указанные даты совпадают, определение очередности осу-
ществляется исходя из наибольшей общей продолжительности военной службы военнослужащего на дату принятия на учет в качестве нуждающегося в жилом помещении. Решение о предоставлении жилищной субсидии принимается уполномоченным органом (структурным подразделением уполномоченного органа) при отсутствии оснований для снятия их с учета признанных нуждающимися в жилых помещениях после получения. К перечню таких оснований, в том числе, относятся сведения о наличии (отсутствии) жилых помещений, занимаемых по договорам социального найма и (или) принадлежащих на праве собственности военнослужащему и (или) членам его семьи, а также о наличии (отсутствии) жилых помещений специализированного жилищного фонда, занимаемых военнослужащим и (или) членами его семьи (в том числе бывшими) (по состоянию на дату представления документов). Такие данные предоставляются согласно приложению № 2 к Порядку организации деятельности по предоставлению военнослужащим – гражданам Российской Федерации жилых помещений в собственность бесплатно (утв. приказом Министра обороны России от 25.01.2016 г № 20) или в произвольной форме. Также представляются сведения из Единого государственного реестра недвижимости о правах военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей на жилые помещения на всей территории Российской Федерации. Помимо этого, в случае, если военнослужащие, граждане, уволенные с военной службы, и члены их семей в течение пяти лет до даты получения ими уведомления о готовности предоставить жилищную субсидию меняли место жительства, то они представляют в уполномоченный орган (структурное подразделение уполномоченного органа) выписки из домовых книг и копии финансовых лицевых счетов с этих мест жительства за указанный период. Старший лейтенант Игорь Мазуров (Смоленская обл.) сообщил, что он женат, у жены есть один несовершеннолетний ребенок от ее прошлого брака. «Будет ли он учитываться как член моей семьи при определении площади полагающегося мне служебного жилого помещения? Если нет, что необходимо предпринять для того, чтобы ребенка признали в составе моей семьи?» — задал вопрос офицер. Разъясняет помощник военного прокурора Балашихинского гарнизона старший лейтенант юстиции Станислав Лозинский.
В соответствии с пунктом 5 статьи 2 Федерального закона от 27.05.1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» к членам семей военнослужащих, на которых распространяются социальные гарантии и компенсации, относятся: супруг (супруга); несовершеннолетние дети; дети старше 18 лет, ставшие инвалидами до достижения ими возраста 18 лет; дети в возрасте до 23 лет, обучающиеся в образовательных организациях по очной форме обучения; лица, находящиеся на иждивении военнослужащих. Круг лиц, относящихся к членам семьи военнослужащего в жилищных правоотношениях, связанных с предоставлением служебных жилых помещений, как следует из постановления Пленума Верховного суда Российской Федерации от 29.05.2014 г. № 8 «О практике применения судами законодательства о воинской обязанности, военной службе и статусе военнослужащих» определяется на основании статьи 69 Жилищного кодекса Российской Федерации. К ним относятся: проживающие совместно с военнослужащим его супруг (супруга), дети и родители. Несовершеннолетний ребенок супруги от ее прошлого брака членом семьи военнослужащего не является и при определении площади полагающегося ему служебного жилого помещения учитываться в качестве такового не будет. Признание членом семьи военнослужащего несовершеннолетнего ребенка супруги от другого брака при фактическом совместном проживании возможно на основании соответствующего рапорта военнослужащего, адресованного командованию воинской части, и последующему включению данного ребенка в личное дело военнослужащего в качестве члена его семьи либо. При отказе в удовлетворении такого рапорта включение в состав семьи возможно на основании решения суда об установлении факта совместного проживания и нахождения несовершеннолетнего ребенка супруги на иждивении военнослужащего. В связи с изложенным, для признания несовершеннолетнего ребенка супруги от предыдущего брака членом семьи военнослужащего и включения его в личное дело военнослужащему необходимо обратиться с соответствующим рапортом в адрес командира воинской части по месту прохождения военной службы. В случае отказа в удовлетворении рапорта военнослужащий имеет право обратиться в суд общей юрисдикции по месту проживания с заявлением об установлении факта нахождения данного ребенка на иждивении и признании его членом своей семьи.
137
ГЕОПОЛИТИКА
138АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
КОМПЛЕКСНАЯ ЗАДАЧА ВСЕАРМЕЙСКОГО КОНКУРСА НА ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО СТРЕЛЬБЕ И УПРАВЛЕНИЮ ОГНЕМ СРЕДИ ОФИЦЕРОВ-АРТИЛЛЕРИСТОВ И КУРСАНТОВ МИХАЙЛОВСКОЙ ВОЕННОЙ АРТИЛЛЕРИЙСКОЙ АКАДЕМИИ
ТАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на комплексную тактическую задачу ДЕЙСТВИЯ ГСАДН ОМСБР В НАСТУПЛЕНИИ
Общая обстановка 1. Противник — «Западные», поддержав требования малочисленных народов приграничных территорий о создании автономной Республики, не добившись решения вопроса политическим путем, развязал агрессию с целью отторжения спорных территорий в пользу народов автономной республики, установления в ней подконтрольного режима управления и пересмотра существующих границ. В середине января после проведения воздушной наступательной операции сухопутные группировки «Западных» вторглись на территорию «Восточных» и перешли в наступление. К 15 января «Западным удалось вклиниться в оборону «Восточных» на 120–130 км и закрепиться на достигнутом рубеже. Целью дальнейших действий противником предусматривается переход к позиционной обороне по заявленной границе автономной Республики, проведение инженерного оборудования полосы обороны, создание оборонительной группировки войск, системы ОПП и повторное предъявление ультиматума по отторжению спорных территорий и пересмотру существующих границ. 2. Свои войска — «Восточные» — созданная в период политического решения вопроса объединенная группировка войск (сил) на северо-западном СН проводит оборонительную операцию по отражению агрессии «Западных», одновременно готовит наступательную операцию. 17-я омсбр ведет оборонительные действия в первом эшелоне 9-я ОА. Бригаде поставлена задача удерживать занимаемый рубеж и обеспечить ввод в сражение 1-й мсд. 1-й мсд после пере-броски железнодорожным транспортом перешла в состав ОГВ(с), сосредоточилась в указанном районе и проводит мероприятия по подготовке к предстоящим боевым действиям. Частная обстановка На направлении действий 1-й мсд обороняются подразделения 1-я мбр. 1-й мсд имеет задачу с утра 18.01 с выдвижением из глубины обороны наших войск перейти в наступление и разгромить в назначенной полосе подразделения первого эшелона 1-я мбр противника и овладеть назначенным рубежом. Командир 1 гсадн в 07.00 16.01 получил предварительное боевое распоряжение началь-ника артиллерии 1 мсд, из которого уяснил: дивизион придается 1 мсб 2 мсп дивизии, дивизиону предстоит наносить огневое поражение противнику в интересах наступательных действий батальона. Для ведения разведки и корректирования огня дивизиона выделен расчет БпЛА «Орлан — 30». КНП дивизиона занять совместно с КНП 1
139
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ мсб к 20.00 17.01.КНП батарей занять совместно с КНП командиров рот. Район основных ОП дивизиона выбрать и подготовить восточнее ур. Змеиное (см. схему). Готовность дивизиона к открытию огня в 03.00 18.01. Выдвижение из района сосредоточения в район основных огневых позиций осуществить в ночь с 17 на 18 января по маршруту № 1 (см. схему). АРГ дивизиона выдвинуть совместно со взводами управления дивизиона и батарей и организовать ее работу по выбору и подготовке огневых позиций дивизиона. Справочные данные 1 гсадн укомплектован личным составом, обеспечен вооружением и техникой согласно штата. На вооружении дивизиона 152-мм СГ 2С19 (18 ед.). Дивизион оснащен комплексом командирских машин управления 1В12М. По результатам проверки в подготовительном периоде дивизион включен в Перечень «ударных» подразделений ВС «Восточных». В наличии имеется: боеприпасов — 1,6 бк осколочно-фугасных снарядов ОФ45 со взрывателем РГМ-2М и 36 снарядов 3ОФ39.
Исполнить 1. В должности командира 1-го гсадн спланировать выдвижение подразделений дивизиона из района сосредоточения в район боевого предназначения. Определить время прохождения исходного пункта взводом управления дивизиона и колонной огневых подразделений дивизиона, а также время начала движения из района сосредоточения (Vвытягивания колонны = 2/3 Vмарша). Измерения производились по карте масштаба 1:50 000 с помощью курвиметра. Местность — равнинная. Результаты планирования обосновать расчетами и отобразить на схеме и отобразить в таблице. При решении задачи округление временных параметров производить в большую сторону с точностью до целой минуты. Подразделения
Длина маршрута, км
Скорость выдвижения, км/ч
Время на выдвижение, мин
Время занятия КНП (ОП), мин
Общее время, ч.мин
Время готовности
Время прохождения исходного пункта
Удаление исходного пункта от РС, км
Время нач. движ. из РС (не позднее)
Подразделения разведки и АРГ Огневые подразделения
2. Исходные данные: наступление. зима, январь, 3-я батарея 152-мм СГ 2С19, придана 3-й мср, начало выполнения огневой задачи в 11.00, осуществить топогеодезическую привязку подготовленной ОП артиллерийской разведывательной группой (АРГ).
140
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
3. В должности начальника АРГ в районе с магнитной аномалией определить координа-ты и высоту ОП 3-й батареи 152-мм СГ 2С19, если с контурной точки (х = 5958142; у = 11303799, h = 165 м) с помощью гирокомпаса определен истинный азимут ориентирного на-правления, равный 15–73, а с помощью дальномерной рейки — расстояние до ОП, равное 200 м. Угол места на ОП равен –0–32. Широта и долгота точки стояния гирокомпаса определены с помощью карты — В = 53°42’46’’, L = 60°01’41’’. 4. Штабом дивизиона со временных огневых позиций был организован сострел партии артиллерийских выстрелов орудий 3-й батареи. По результатам сострела определен коэффици-ент, характеризующий среднее изменение начальной скорости снарядов при удлинении заряд-ной каморы на 1 мм, равный минус 0,14 %/мм. Удлинение зарядной каморы основного орудия 3-й батареи составляет 10 мм. Штаб бригады организовал определение отклонений начальной снарядов из-за свойств партии зарядов 45–15–23 для второго, третьего и четвертого зарядов, которые соответственно равны: –0,5%V0; –0,3%V0; –0,1%V0. Определить суммарное отклонение начальной скорости снарядов для основного орудия 3-й батареи (для партии зарядов 45–15–23). 5. Старший офицер на батарее получил бюллетень «Метеосредний»: «Метео 1103 — 18013 — 0050 — 02071 — 0201 — 713706 — 0402 — 723807 — 0803 — 723908 — 7204– 723908 — 1606 — 724008 — 2008 — 724009 — 2410 — 724009 — 3012 — 724109 — 4016 — 724110 — 5018 — 724012 — 6018 — 723814 — 8020 — 723814 — 8080. Основное направление стрельбы — 5–00. Географическая широта ОП равна 50° с.ш. Ко-мандир основного орудия доложил: «Температура заряда — минус 25°С». Рассчитать поправки на отклонения условий стрельбы от табличных в основном направлении на дальности 4, 6, 8 км для заряда 3-го (угол возвышения до 45°, партия 45–15–23, ОФ25, взрыватель РГМ–2М). 6. С КНП 3-й батареи (х = 62345; у = 03600, h = 160 м) с помощью дальномера определе-ны координаты отдельных целей в окопах без перекрытий: 10.50 — позиция автоматчика — αц = 7–44, Дк= 1450, Мц= +0–03; 10.55 — пулемет — αц = 7–58, Дк= 1440, Мц= + 0–03; 11.00 — гранатомет — αц = 7–66, Дк= 1640,Мц= + 0–05; 11.01 — позиция автоматчика — αц = 8–00, Дк= 1430, Мц= + 0–05. Определить наименование, характер, размеры, координаты и высоту групповой цели (131-ой). 7. Бой идет в глубине обороны противника. Командир батареи получил распоряжение от командира 3-й мср: «Беглым огнем подавить укрытую живую силу и огневые средства на выс. Зеленая (цель 131-ю, наблюдаемую). Открытие огня по сигналу «Гром 444», прекраще-ние огня — «Штиль 555»». Командир батареи решил установки для стрельбы на поражение проверить пристрелоч-ным выстрелом. При выполнении огневой задачи получены наблюдения и команды: 1. 8–05, 1620; 2. «Гром 444»; 3. «Штиль 555». Позывные: командир батареи — «Тверца», старший офицер на батарее — «Волжай», командир мср — «Родник». Произвести расчет и записать исходные данные для выполнения огневой задачи,записать команды (заполнить таблицу):
№
Команда
П
Ур
д
Наблюдения, команды
1
8–05, 1620
2
«Гром 444»
3
«Штиль 555»
4
141
ЗАДАЧИ КОНКУРСА НА ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ «ИНЖЕНЕРНЫЙ РАСЧЕТ» СРЕДИ ОФИЦЕРОВ ИНЖЕНЕРНЫХ ВОЙСК ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И КУРСАНТОВ ВУЗОВ
Задача №1 Командиру инженерно-дорожного взвода поставлена задача по оборудованию перехода через заболоченный участок местности в виде разреженного настила из отдельных бревен для пропуска 60 танков типа Т-72. Исходные данные: количество ударов гири болотного гиревого ударника равно 4;характеристики лесоматериала: длина бревна — 5 м, диаметр — 20 см. Исполнить: произвести расчет разреженного настила из бревен для пропуска танков, определить среднее расстояние между бревнами.
Задача №2 Оператор-наблюдатель из расчета инженерно-наблюдательного поставедет инженерную разведку участка местности, по демаскирующим признаком которого обнаружил противотанковый ров. Исходные данные: в ходе наблюдения оператор-наблюдатель определил расстояние до границы начала противотанкового рва слева — 570 м, расстояние до границы справа — 640 м, угол между границами противотанкового рва равен 17. Исполнить: определить протяженность противотанкового рва.
Задача №3 Группой разминирования во время очистки местности от взрывоопасных предметов на глубине 0,6 м. обнаружен взрывоопасный предмет (ВОП) с замаскированной линией управления. Вблизи от места обнаружения находится здание, являющееся объектом культурного наследия. Исходные данные: • взрывоопасный предмет — артиллерийский снаряд калибра 152 мм, взрыватель вкручен и поврежден, на поясках имеются следы прохождения через ствол орудия; • масса ВВ в снаряде — 7,68 кг A-IX-I, что в тротиловом эквиваленте равно С=8 кг; • линия управления разомкнута, концы обрезаны; • тип грунта — суглинок. Исполнить Командиру группы разминирования принять решение на уничтожение взрывоопасного предмета без причинения ущерба объекту.
142
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Расчет.
Задача №4 Сапер из состава инженерно-разведывательного дозора помощью прибора наблюдения и лазерного дальномера измерил азимут и дальность до фортификационных сооружений противника промышленного изготовления, предназначенных для ведения огня из артиллерийского орудия Исходные данные: Справа — сооружение № 1: азимут = 2820 , дальность = 717 м Слева — сооружение № 2: азимут = 1920 , дальность = 849 м Исполнить: Определить расстояние между сооружениями.
Задача №5 В ходе установки противотанкового минного поля командир инженерно-саперного взвода осуществил его привязку к ориентирам, имеющимся на карте и на местности. Привязка минного поля осуществлялась с использованием буссоли ПАБ-2М, способом обратной засечки, а результаты измерений учитывались в делениях угломера (ДУ). Исходные данные:
№ ориентира Ор.№1 Ор.№2
Показания в делениях угломера 30-50 40-35 25-30 36-40
Исполнить: Определить магнитный азимут от ориентиров на точки привязки минного поля по имеющимся данным.
Задача 6 Оператор-наблюдательиз составаинженерно-наблюдательного постас помощью перископа инженерной разведки ПИР-20 определил угол водонапорной башни в тысячных: Исходные данные: Угол равен 750, высота водонапорной башни 15м. Исполнить: Определить расстояние до водонапорной башни.
Задача 7 Силами подразделений общевойскового соединения выполняются задачи по устройству и содержанию инженерных заграждений (противотанковых минных полей).
143
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ Исходные данные В соединении имеются 6000 противотанковых мин. При подготовке боя поступает дополнительно 5 000 противотанковых мин. Неснижаемый запас установлен: 3 000 противотанковых мин. Для устройства заграждений при подготовке боя необходимо 12 000 противотанковых мин. Исполнить: Определить коэффициент обеспеченности соединения противотанковыми минами.
Задача 8 Командиру инженерно-технического взвода поставлена задача — возвести укрытие для самолета СУ-24М с использованием габионов насыпного типа (ГНТ-1, ГНТ-2). Исходные данные Высота — 6,2 м; ширина (размах крыла) — 17,6 м; длина — 24,6 м. Защитную стену необходимо возвести в четыре яруса с использованием габионов насыпного типа ГНТ-1,2: 1-й ярус — габионы ГНТ-2 в три ряда; 2-й ярус — габионы ГНТ-2 в 2 ряда; 3-й ярус — габионы ГНТ-2 в 1 ряд; 4-й ярус — габионы ГНТ-1 в один ряд. Личный состав — 12 чел. Техника: – экскаватор ЭОВ-3523 — 2 ед., – фронтальный погрузчик МДСУ-3500 — 2 ед.; – самосвал — 2 ед. Исполнить В роли командира взводапринять техническое решение, провести расчет необходимого количества габионов насыпного типа (ГНТ-1, ГНТ-2), определить объем грунта для заполнения габионов (грунт — песок), время, технологию возведения, составить схему.
НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ! При проведении расчетов необходимо принимать только среднее значение коэффициентов и параметров из допустимых пределов. Например: если К=(1,1…1,8), то принимаем К = 1,45.
Порядок представления решенных задач Ответы по решенным задачам конкурсантами направляются в Тюменское ВВИКУ по почте заказным письмом (625001, г. Тюмень, ул. Л. Толстого, д. 1), в бумажном виде на машинном носителе, с обязательным приложением графической части. Дополнительно по закрытому сегменту передачи данных (ЗССПД — user001@klen.mil.zs) или на адрес электронной почты — tvviku@mil.ru, в формат PDF, не позднее 2-х месяцев со дня выхода журнала в тираж с обязательной пометкой — конкурс «Инженерный расчет». Ответ конкурсанта должен содержать следующие данные: воинское звание, фамилию, имя, отчество, занимаемую должность, дату рождения, почтовый или электроный адрес, контактный номер телефона. Ответ должен быть лаконичным и состоять из текстуальной части объемом не более 4 листов текста (формат бумаги А4, штифт TimesNewRoman размером 14, межстрочный интервал — 1,25), обосновывающей целесообразность проведенных расчетов.
144
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ОТВЕТЫ НА ЗАДАЧИ КОНКУРСА НА ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ «ИНЖЕНЕРНЫЙ РАСЧЕТ» СРЕДИ ОФИЦЕРОВ ИНЖЕНЕРНЫХ ВОЙСК ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И КУРСАНТОВ ВУЗОВ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ЖУРНАЛЕ «АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК» №9 2019 ГОДА Ответ на задачу № 1 Расчетная схема: где:
а — расстояние до начала позиции = 517 м; в — расстояние до окончания позиции = 549 м; с = АБ — протяженность позиции, м; С — угол в градусах. Расчетная схема:
145
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ Протяженностьпозиции противника составит 322 м, на позиции обороняется подразделение в составе до мотопехотного взвода.
Ответ на задачу № 2 Продолжительность полного рейса зависит от ширины реки, скорости течения воды, времени погрузки и разгрузки техники, скорости передвижения паромов. Продолжительность рейса парома определяется по формуле:
где: В — ширина водной преграды, м; V — скорость движения парома по воде, м/мин; Vр — скорость течения водной преграды, м/с; tп.в. — время, необходимое для погрузки техники на паром и ее выгрузки. При скорости течения до 2 м/с выражением (1+0,3Vр), учитывающим снос парома по течению, можно пренебречь. Тогда формула будет иметь вид:
При этом необходимо не забыть перевести скорость движения парома по воде 12 км/ч = 200 м/мин.
Продолжительность рейса парома составит — 11 минут.
Ответ на задачу № 3
Выше представлены графики для определения размеров поперечных схваток свайных, рамных опор и свайно-рамных опор Ответ: Длина поперечной схватки — 6,85≈ 6,9 м.
146
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Ответ на задачу № 4 С учетом кратковременной оттепели (два дня) требуемая толщина льда, определяемая по таблице, увеличивается на 25 %. Или грузоподъёмность, при имеющейся расчетной толщине льда, соответственно уменьшается на 25 % и равняется: • для одной единицы техники: примерно 30 т; • для колонны из 12 единиц: примерно 22,5 т; • для колонны из 18 единиц техники: примерно — 15 т.
Ответ на задачу № 5 Исходя из габаритных размеров. ГНТ-1 длина — 3,6 м; ширина — 0,6 м; высота — 0,6 м; объем засыпаемого грунта в 1 к-т — 1,5 м3 ГНТ-2 длина — 3,6 м; ширина — 0,9 м; высота — 1,2 м; объем засыпаемого грунта в 1 к-т — 4,5 м3 Производим расчет необходимого количества габионов: первый ярус необходимо установить из габионов ГНТ-2.Второй ярус необходимо установить из габионов ГНТ-1. Так как ширина объекта составляет 3, 5 м, то необходимо 1,5 к-та ГНТ-2 и 1,5 к-та ГНТ-1. Длина объекта составляет 6,9 м, необходимо 5,5 к-тов ГНТ-2 и 5,5 к-тов ГНТ-1. Высота объекта составляет 2,2 м, то достаточно возводить стену из двух ярусов высотой 1,8 м, 40 см достаточно для поворота башни с пушкой. Расстояние от танка до защитной стены из габионов с каждой стороны принимаем 0,95 м для свободного перемещения экипажа танка. Ответ: Необходимо ГНТ-1 — 6 к-тов и ГНТ-2 — 6 к-тов. Объем грунта для заполнения габионов ГНТ-1 — 6 х 1,5 = 9 м3; ГНТ-2 — 6 х 4,5 =27 м3 (9 м3 + 27 м3 = 36 м3).
147
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ
Ответ на задачу № 6 Для имитации танкового батальона необходимо: ОМУ — 52 шт.; КФП-1-180 — 52 шт.; МКТ-2Л — 10 комплектов.
Ответ на задачу № 7
2.Из формулы Rув=Кув√С, найдем Кув=Rув÷√С (приложение 15 РПР69). Кув=90÷√400=4,5 По таблице 46 РПР 69(страница 457) определяем, что пункты 4, 5, 6 для открыто расположенного заряда имеют значение меньше расчетного. При взрыве заряда массой 400 кг на удалении 90 м от указанного здания, возможны повреждения, перечисленные в 3 пункте таблицы 46, а именно полное разрушение остекления, повреждение рам, дверей, легких перегородок.
Ответ на задачу № 8
Командно-передающий прибор РПЗ-8К с антенной АШ-4 — 1 шт., исполнительный прибор РПЗ-8ИМ — 1 шт., прибор совместного подрыва СП-М — 1 шт.
Ответ на задачу № 9 Общее сопротивление ЭВС 1) Общее сопротивление ЭВС рассчитывается применительно к ЭВС с параллельно-пучковым соединением электродетонаторов (формула 7 РПР-69): R_общ= 31,4 Ом (1)
148
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
2) Сопротивление магистральных проводов рассчитывается исходя из их длинны и удельного сопротивления применяемого провода СПП-2. Удельное сопротивление 37,5х2=75 Ом/км (таблица 5 РПР-69): rм=30 Ом (2) 3) Сопротивление участковых проводов рассчитывается исходя из их длинны и удельного сопротивления применяемого провода СПП-2. Удельное сопротивление 75 Ом/км (таблица 5 РПР-69): rуч=3 Ом (3) 4) Сопротивление участковых проводов с присоединенными электродетонаторами рассчитывается исходя из сопротивления участковых проводов, расчетного сопротивления детонатора и количества ветвей:
Применить КПМ-3 для указанной ЭВС нельзя, так как ее возможность по общему сопротивлению Rобщ = 30 Ом меньше, чем расчетное: R = 31,4 Ом
149
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАЧИ ВСЕАРМЕЙСКОГО КОНКУРСА НА ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ СРЕДИ ОФИЦЕРОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ВОЙСК Задача № 1 Постановка задачи Командиру опждб поставлена задача восстановить разрушенное верхнее строение пути на железнодорожном участке. Определить потребное количество материалов для восстановления верхнего строения пути разрушенного железнодорожного участка. Исходные данные Участок протяженностью — 750 м Рельсошпальная решетка разрушена в 2-х местах между стыками. Рельсы Р-50, длина 25 м. Шпалы деревянные, эпюра 1600 шт/км. Вид восстановления — краткосрочный.
Задача № 2 Постановка задачи Командиру омждбпоставлена задача восстановить разрушенные средние мосты на железнодорожном участке и оценить возможность использования эстакады РЭМ-500 при заданной нагрузке от подвижного состава и известных грунтовых и гидрологических условиях: • определить напряжение в грунте основания под башмаком эстакады при пропуске заданной нагрузки; • оценить возможность установки опор без дополнительного усиления оснований; • дать предложения (при необходимости) по усилению оснований. Исходные данные Равномерно-распределенная эквивалентная нагрузка Kпути для нагрузке по схеме «В» — 10,08 тс/м Максимальная глубина воды — 1,5 м Схема сборки плоской опоры РЭМ-500 — 3 схема сборки Расчетное сопротивление грунта в основаниях башмаков эстакады «R» — 1,25 кгс/см2
Задача № 3 Постановка задачи Для выполнения задач по восстановлению железнодорожного участка командиру ождбм поставлена задача по совершению марша к объекту выполнения восстановительных работ. При подготовке к совершению марша командиры подразделений должны выполнить мероприятия по подготовке техники к выдвижению и проверки состояния аккумуляторных батарей. Командирам подразделений поставлена задача по определению степени разряда аккумуляторной батареи и возможность ее эксплуатации при совершении марша в зимнее время по измеренной плотности электролита. Исходные данные 1. Плотность электролита = 1,21 г/см3. 2. Температура электролита, составляет +25 0С. 3. Климатическая зона эксплуатации аккумуляторной батареи — холодная.
150
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Ответы на задачи конкурса среди офицеров железнодорожных войск, опубликованные в журнале «Армейский сборник» №9, 2019 года Решение задачи № 1 Длины в переходных кривых. Длину переходных кривых lпк устанавливают расчетом в зависимости от возвышения наружного рельса h и уклона отвода i этого возвышения по формуле:
Нормативное значение уклона i принимается равным 0,001, а в трудных условиях на особо грузонапряженных линиях, а также на линиях III и IV категорий — не более 0,002, на подъездных путях — 0,003. Для дороги IV категории принимаем уклон отвода возвышения 0,002. Полученные по приведенной формуле длины переходных кривых следует округлять до значений, кратных 10 м. Округление производится в большую сторону, чтобы фактический уклон отвода возвышения наружного рельса не был круче нормативного. Длина переходной кривой должна быть не менее 20 м.
С учетом округления полученного значения окончательно длина каждой переходной кривой будет равна lпк = 30 м. Ответ: длина переходной кривой — 30 м.
Решение задачи № 2 Наибольший изгибающий момент в расчетном сечении досок обшивки опалубки:
где = 1.3 (ВСН 136-78);
Требуемый момент сопротивления сечения досок: где Rdb = 130 кгс/см2; m = 1,15 (ВСН 136-78); kп — переходной коэффициент, зависящий от породы древесины (ВСН 136-78). Толщина доски:
где b = 100 cм;
151
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ Толщину досок принимают равной большему ближайшему значению по сортаменту пиломатериалов: hд = 19,22,25,32,40,44,50 мм. Принимаем доску толщиной — 32 мм.
Решение задачи №3
Ответ: максимальная дальность возки грунта автосамосвалами из карьера — 6 км.
152
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
153
ИЗ АРХИВА «ВОЕННОГО ВЕСТНИКА» ЗА 1945 ГОД Настоящая статья рассматривает вопросы применения танков в наступательном бою как танков непосредственной поддержки пехоты (НПП). Танки НПП при прорыве вражеской обороны являются мощным средством усиления пехоты. Они обеспечивают ей стремительное продвижение вперед, уничтожая живую силу противника, его пулеметные точки, орудия и минометы на всей глубине обороны. Танки наступают в тесном взаимодействии с пехотой, артиллерией и инженерными войсками, двигаясь обычно впереди боевых порядков стрелковых подразделений и лишь там, где это исключается условиями местности или характером вражеской обороны, — за пехотой. Танковые части (соединения) могут или придаваться стрелковым дивизиям и полкам, или поддерживать их. Когда организуется наступление на позиционную оборону или укрепленные районы, танки чаще всего придаются стрелковой дивизии, действующей на направлении главного
удара. При наступлении же на слабо укрепившегося противника они поддерживают ее. Массированное применение танков увеличивает огневую мощь пехоты, так как огонь из танковых пушек и пулеметов ведется прямой наводкой на близкие дистанции. Кроме того, появление массы танков на поле боя оказывает на противника сильное моральное воздействие. Нужно отметить также, что при централизованном управлении танками командиру танковой бригады или полка легче исправить те или иные ошибки, допущенные подчиненными в ходе боя, и влиять на бой, легче обеспечить танки горючим и боеприпасами, а личный состав — продовольствием. Опыт показал, что на резко пересеченной местности с наличием рек, болот, лесов и гор танки целесообразнее применять мелкими группами (по 3-5 машин). Объясняется это тем, что небольшое количество дорог и проходимых участков весьма ограничивает, а иногда и совершенно
исключает маневр больших групп танков, целых частей и соединений. К тому же здесь применимы главным образом средние танки, обладающие большей проходимостью, чем тяжелые танки. Целесообразно также применять часть танков мелкими группами (и даже одиночными машинами) при прорыве укрепленных районов. На резкопересеченной местности командиры дивизий придают танки стрелковым полкам. Это облегчает управление и дает возможность хорошо осуществить взаимодействие в бою между танками и пехотой. Средние и тяжелые танки, состоящие на вооружении Красной Армии, имеют различные скорость, проходимость, вооружение и броню. Боевое использование танков планируется в соответствии с их тактико-техническими свойствами. Средние танки, вооруженные 45-мм и 76-мм пушками, успешно ведут борьбу с малыми и средними танками противника, а применяя подкалиберный снаряд, — также с тяжелыми
НАСТУПЛЕНИЕ ПЕХОТЫ С ТАНКАМИ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕХОТЫ
А. ВОРОНКОВ, подполковник
154
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
танками типа «тигр» и самоходными артиллерийскими установками типа «фердинанд». Средние танки, вооруженные 85-мм пушкой, применяются против «тигров» в «фердинандов». Тяжелые машины, вооруженные 76-мм пушками, выполняют те же задачи, что и средние, а вооруженные 85-мм пушками и пушками больших калибров — уничтожают вражеские танки, самоходные орудия всех типов и разрушают дзоты (доты) противника. При распределении танков по эшелонам учитывают их маневренность, толщину брони и вооружение. В первый эшелон чаще всего назначают танки, обладающие высокой маневренностью, достаточно прочной броней и хорошим вооружением. К таким боевым машинам относятся танки «Т-34». Во второй эшелон обычно назначают тяжелые танки, вооруженные 85-мм пушками и пушками более крупных калибров. Эти машины имеют надежную броневую защиту, но уступают первым в маневренности. Задача танков второго эшелона — уничтожать боевые машины противника, обеспечивая продвижение танков первого эшелона.
ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ ТАНКАМ Боевые задачи танкам обычно ставит командир стрелковой дивизии. Командир стрелкового полка лишь уточняет (конкретизирует) эти задачи и договаривается с танковым командиром о способах их выполнения. При постановке боевых задач танкам не следует рекомендовать танковому командиру тот или иной боевой порядок и настаивать на нем. .Этот вопрос танковый командир решит сам, исходя .из полученной задачи и условий предстоящего боя. При постановке задач танкам указывают направление их атаки, с какими стрелковыми частями и до какого рубежа (объекта) действовать, в каких пунктах подавить и уничтожить пехоту и огневые точки противника, с каких направлений ожидать контратаку, место танков в боевых порядках пехоты, исходные позиции и время их занятия, район сбора. Направление атаки танков должно совпадать с направлением главного удара дивизии. Ближайшая задача танкам ставится на глубину ближайшей
задачи стрелковой дивизии. Что касается последующих задач, то командиру группы танков НПП дается лишь общая ориентировка. Район сбора танков назначается на уровне рубежа выполнения дивизией ближайшей задачи. В районе сбора уточняется последующая задача и иногда производится дозаправка танков горючим и боеприпасами. БОЕВЫЕ ПОРЯДКИ ТАНКОВ ПРИ АТАКЕ Наши уставы предусматривают построение танков в следующих боевых порядках: для взвода и роты — «линия»; для батальона и полка — «линия», «углом вперед», «углом назад», «уступом справа», «уступом слева». При построении боевого порядка исходят из того, чтобы все машины могли вести прицельный огонь и лучше взаимодействовали в бою с пехотой и артиллерией. Вместе с тем предусматривается возможное изменение в ходе боя направления главного удара для танков и отражение контратак противника с фронта, с флангов и тыла. Отечественная война дала много примеров построения танков в различных боевых порядках и размещения их в различных местах боевого порядка пехоты. На танкодоступной местности боевые порядки танков, как правило, строились в «линию». Это позволяло одновременно вести огонь из всех машин, одновременно
155
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ
врываться в оборону противника, вплотную следовать за огневым валом и, что очень важно, быстро принимать любой другой боевой порядок. Обычно противник сосредоточивает огонь из противотанковых пушек по головным танкам. Следовательно, чем больше действует танков впереди, тем меньше противотанковых пушек будет вести огонь по каждому танку в отдельности, и тем меньше боевых машин будет поражено при прорыве вражеской обороны. Покажем это на примере. Танковый батальон наступает по фронту 500 м. На таком фронте противник может иметь на переднем крае до 5 противотанковых ружей и 4–5 пушек, в том числе 2–3 противотанковых. Расстояние в 200-400 м (на которое боевые машины могут быть подведены незадолго до конца артподготовки) танки пройдут при средней боевой скорости 12 км/час за 1–2 минуты. За это время враг может произвести 184 выстрела. Если в танковом батальоне, действующем в «линию», будет 20 машин, на каждую из них придется по 9 снарядов и пуль противотанковых ружей. Если же принять боевой порядок «углом вперед» или «углом назад», то по каждому впереди идущему танку противник выпустит больше снарядов и быстрее может вывести часть их из строя. Из труднопроходимой местности боевой порядок танков в боль-
156
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
шинстве случаев строится «углом вперед». Когда же местность совершенно не позволяла развертываться, танки шли в атаку расчлененным строем в «походной колонне». В танковой бригаде и танковом полку боевой порядок состоит из одного или двух боевых эшелонов, огневой группы и резерва. В боевой эшелон выделяются средние и тяжелые танки. Если противник имеет слабые укрепления, если у него мало противотанковых средств и местность допускает развертывание и маневрирование танков, то последние строятся в один боевой эшелон впереди первого эшелона пехоты. Такой боевой порядок может быть применен при наступлении на поспешно перешедшего к обороне противника. Летне-осеннее наступление 1944 г. показало, что для прорыва позиционной обороны с глубоко эшелонированными противотанковыми средствами необходимо наращивать первоначальный удар; поэтому танковые бригады и полки при прорыве такой обороны строились в два эшелона, имея огневую группу и резерв. В первом эшелоне действовали средние танки типа «Т-34», а во втором — тяжелые и средние танки. В огневой группе действовала самоходная артиллерия, а в резерв выделялись средние и тяжелые танки и самоходная артиллерия. Как правило, впереди первого эшелона танков двигались танки-тральщики.
Места танков в боевом порядке пехоты назначались командирами не шаблонно. Если боевые машины использовались (на танкодоступной местности) в одном эшелоне, то они двигались в 50-150 м впереди пехоты первого эшелона, если же они использовались двумя эшелонами, то в первом эшелоне двигались средние танки «Т-34», за ними в 200–300 м — тяжелые и средние танки (второй эшелон), а сразу за ними—пехота первого эшелона. Огневая группа самоходной артиллерии обычно двигалась двумя эшелонами: первый эщелон (состоявший из 76-мм и 85-мм самоходных установок) — в боевых порядках пехоты, второй эшелон (СУ крупных калибров) — в 300–600 м за пехотой первого эшелона. Танки и самоходная артиллерия, находившиеся в резерве, двигались в 500–1000 м за пехотой. На труднопроходимой местности (лес, болота) танки действовали в боевых порядках пехоты в одном эшелоне. Если в группе танков НПП имелись огнеметные танки, то они действовали в боевых порядках первого эшелона пехоты. В некоторых случаях, когда пехота наступала в два и три эшелона, огнеметные танки действовали двумя эшелонами: первый эшелон — в боевых порядках первого эшелона пехоты, второй эшелон — в боевых порядках второго эшелона пехоты. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ТАНКОВ С ПЕХОТОЙ, АРТИЛЛЕРИЕЙ И ИНЖЕНЕРНЫМИ ЧАСТЯМИ Танки действуют по общему плану, в котором усилия частей и подразделений разных родов войск согласованы по цели, времени и месту. Для обеспечения взаимодействия необходимо знать боевые свойства и возможности каждого рода войск, знать задачи, постав-
ленные общевойсковым начальником, и последовательность их выполнения, провести совместную разведку перед боем, разработать на местности план боя в соответствии с общей задачей, обеспечить непрерывную взаимную связь в течение всего боя, провести совместную тренировку в преодолении препятствий при атаке определенных объектов, оказывать подразделениям и частям взаимную помощь как при организации боя, так и в ходе его. Четкое взаимодействие танков с другими родами войск на поле боя немыслимо без заблаговременного распределения на местности задач с целью одновременного подавления огневых средств противника на всю тактическую глубину обороны, выделения от пехоты специальных наблюдателей за противотанковыми средствами обороняющегося на направлении атаки танков, определения объектов, которые подавляют минометы и артиллерия до начала наступления, установления порядка и силы огневой помощи танкам со стороны минометов и артиллерии при атаке переднего края, установления количества орудий сопровождения танков (в том числе и орудий самоходной артиллерии), последовательности их работы, порядка продвижения вперед и мест в боевом порядке. Взаимодействие танков с пехотой должно быть таким, чтобы в бою сочеталась ударная и огневая сила танков со способностью пехоты быстро проникать в оборону противника и закреплять отвоеванные позиции. Танки, двигаясь впереди пехоты, проделывают проходы в проволочных заграждениях и своим огнем и гусеницами уничтожают живую силу противника, пулеметы, минометы, орудия. Кроме того, танки, атакуя на большой скорости и ведя с хода интенсивный огонь из пулеметов и пушек, подрывают моральное состояние живой силы противника. С на-
чалом отступления врага танки с десантом пехоты немедленно переходят в преследование. Танки не должны отрываться от пехоты, а пехота отставать от танков более чем на 400 м. Вообще же задача пехоты — возможно ближе прижиматься к танкам, чтобы одновременно ворваться на передний край обороны. Это не позволит противнику отсечь своим артиллерийским огнем пехоту первого эшелона от танков, затруднит ему стрельбу по танкам, ворвавшимся на передний край, из-за опасения поразить свои войска. Помощь пехоты танкам выражается в следующем: она указывает им огневые точки противника, уничтожает истребителей танков, вместе с саперами проделывает проходы в минных полях и ПТ рвах, делает настилы через болотистые участки местности. Во время остановки боевых машин перед препятствиями, при заправке горючим и боеприпасами, а также при выходе танков из строя пехота прикрывает их. Обычно в период артиллерийской подготовки пехота противника уходит в укрытия, оставляя на месте лишь наблюдателей. Поэтому при атаке переднего края вражеской обороны важно использовать момент, когда противник еще не успел изготовиться к отражению атаки. Чтобы боевые машины не оторвались от своей пехоты, назначаются регулирующие рубежи,
с которых танкисты обязаны наблюдать за сигналами пехоты. Для связи с танками в каждой стрелковой роте следует выделять наблюдателя, хорошо знающего все сигналы связи с танками. При организации взаимодействия с артиллерией командиры-танкисты и артиллеристы распределяют между собой объекты подавления по рубежам и по времени. На совместной рекогносцировке артиллеристы обязаны познакомить танкистов с планом огня на весь период боя и на местности (в пределах видимости) показать свои цели. В свою очередь танкисты должны ознакомить артиллеристов с задачами танков, показать исходные позиции и направление движения. Безусловно, необходимо четко определить, какие артиллерийские подразделения и в каком порядке сопровождают огнем наступление танков. Для осуществления взаимодействия в бою танков с артиллерией большое значение имеют сигналы и непрерывная связь. Чем ближе танки будут прижиматься к разрывам снарядов артиллерии, тем меньше потерь они будут нести от огня противника и больший урон причинят ему сами. Обычно к концу артиллерийской подготовки огонь по передним траншеям возрастает. В это время и целесообразно вывести танки в боевые порядки пехоты. Затем с началом атаки танки, приблизившись к разрывам снарядов на 150–200 м, подают сигнал артилле-
157
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ
рии о переносе огня и стремительно врываются на передний край вражеской обороны. Если артиллеристы будут плохо следить за сигналами, подаваемыми танкистами, то, продолжая вести огонь по переднему краю, они исключат для боевых машин и пехоты возможность дальнейшего продвижения вперед. Для поддержания более тесной связи танков с артиллерией целесообразно иметь в радиотанке артиллерийского офицера с кодированной картой (в осеннем наступлении 1944 г. передовые артиллерийские НП находились на самоходных установках, которые следовали за боевыми порядками танков первого эшелона). Из радиотанка артиллерийский офицер сможет наблюдать за боем танков и в нужный момент подать сигнал переноса или вызова огня артиллерии. Дублирование радиосигналов производится ракетами. Для этого лишь нужно разработать специальную таблицу. Целеуказание артиллерии осуществляется по кодированной карте с артиллерийской сеткой, ракетами, дымовыми снарядами и трассирующими пулями. Орудия танковой поддержки предназначаются для уничтожения противотанковых пушек, танков и самоходных установок противника, мешающих продвижению наших боевых машин; они закрепляются за определенными танками. Командиры орудий
158
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
изучают направление движения танков, намечают ориентиры, детально изучают маршрут, по которому придется передвигать орудие, намечают огневые позиции. Желательно, чтобы командиры танковых взводов и танков участвовали совместно с командирами орудий танковой поддержки на командирской разведке и на местности договаривались о сигналах, целеуказании и наблюдении. Командир орудия все время должен непрерывно наблюдать за полем боя и, как только обнаружит противотанковое орудие или танк противника, немедленно открывать огонь. Орудия танковой поддержки следуют непосредственно с пехотой первого эшелона и сопровождают танки на всю глубину обороны противника. Опыт войны показал, что для сопровождения боевых машин необходимо выделять на каждую танковую роту от 2 до 6 самоходных установок или 45-мм, 76-мм, 85-мм орудий. При быстрых темпах наступления и плохих дорогах полевые орудия, выполняющие задачи по поддержке танков, отстают от последних, а это неизбежно вызывает излишние потери в боевых машинах. Поэтому иногда танкам следует буксировать часть орудий танковой поддержки, а пехоте оказывать помощь орудийным расчетам в передвижении на поле боя.
Большое значение в бою имеет четкое взаимодействие боевых машин с танками-тральщиками и саперами. В период подготовки к наступлению саперы помогают танкистам исправлять пути от выжидательных позиций до переднего края вражеской обороны, оборудовать исходные позиции для боевых машин — отрыть для них укрытия и замаскировать танки, сделать выходы с исходных позиций в атаку. В ночь перед наступлением саперы провешивают маршруты с исходных позиций до переднего края и обезвреживают минные поля. Приданные танкам саперы следуют в наступлении с передовыми подразделениями пехоты, а при подходе боевых машин к противотанковому препятствию по сигналу танкового командира выдвигаются вперед. Применение танков-тральщиков значительно облегчает работу саперов по разграждению проходов в минных полях для боевых машин перед передним краем и в глубине обороны. В целях лучшей организации взаимодействия между всеми родами войск целесообразно до начала наступления провести несколько совместных тренировочных занятий. Такие занятия проводились, например, в январе 1944 г. на 1-м Прибалтийском фронте. В дивизиях были организованы по два штурмовых батальона, и каждому из них придали по 5 танков и по взводу саперов. Участок местности для тренировочных занятий походил на тот, по которому предстояло наступать. Он находился от переднего края обороны противника в 7–10 км. За время занятий участники их усвоили боевые задачи каждого рода войск, сигналы связи, место танков, орудий танковой поддержки и орудий сопровождения пехоты. В результате и передний край вражеской обороны был прорван быстро, и наступление в глубине развивалось успешно.
М. БОЛТУНОВ
Фронтовая судьба Александра Хоменко удивительна. Начав войну курсантом авиационного училища штурманов, он закончил ее командиром стрелкового полка. Воевал в небе над Кременчугом, на земле под Астраханью, в Сальских степях, после разгрома полка вынес Боевое знамя, обвязав полотнище вокруг себя. В 1943 году освобождал Ростов-на-Дону, прорывал «стальной пояс» на реке Миус. Потом форсировал Днепр, входил со своими батальонами в Николаев и в родную Одессу. Дальше была Ясско-Кишиневская операция, освобождение Белоруссии, Польши. До Берлина командир полка майор Хоменко не дошел. Его отправили учиться в академию.
159
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ …Тяжелый бомбардировщик ТБ-3, поднявшись с аэродрома Кременчугского авиационного училища штурманов, успешно сбросил бомбы на вражескую переправу. «Теперь домой», — с надеждой подумал курсант Александр Хоменко, помощник штурмана самолета. Это был его второй вылет. Первый они совершили два дня назад: дошли до нужной точки, сбросили бомбозапас на цель и благополучно вернулись назад. Александр в глубине души надеялся, что и на этот раз повезет. И они с победой возвратятся на родной аэродром. Но на войне как на войне — жизнь не часто преподносит такие подарки. Неожиданно откуда-то из облаков выскользнул фашистский истребитель и с ходу ударил по их «тихоходу» из пулеметов. «Тэбэшку» и в обычном-то мирном полете трясло, как в лихорадке, а тут еще немецкие пули и осколки прошивали гофрированное тело самолета. Несколько раз казалось, что прострелянная насквозь машина падает, но командир экипажа, опытный летчик-инструктор, дотянул-таки до своего аэродрома. Бомбардировщик «плюхнулся» на взлетно-посадочную полосу и загорелся. Задыхаясь от дыма, Хоменко вывалился из кабины на землю. Кто-то схватил его за воротник летной куртки и оттащил подальше от машины, сбил огонь с обмундирования. Пылающий самолет погасили, но он продолжал дымить, и едкая гарь стелилась по земле. ТБ-3 был похож на старого, отжившего свой век и поверженного в бою монстра. Хоменко смотрел на бомбардировщик и с горечью думал, что теперь и он, как десятки других летчиков и штурманов, остался «безлошадным». Сгорел самолет, и никто не заменит его. 22 июня 1941 года в 4 часа утра от первого удара немецкой авиации по Кременчугскому аэродро-
160
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Капитан А. Хоменко
му пострадали или были уничтожены десятки самолетов. Уцелело несколько машин, среди которых была и его «тэбэшка». Теперь и ее нет. После недолгого лечения в медсанбате курсант Хоменко оказался в резерве, в компании таких же, как он летчиков, штурманов, стрелков, радистов, оставшихся без самолетов. Это потом, после Победы, он узнает страшные цифры потерь авиации в первый день войны. А тогда ни о чем подобном «сталинские соколы» не подозревали. В мае 1942 года началась Харьковская наступательная операция Юго-Западного фронта. Советское командование возлагало на нее большие надежды, рассчитывая перехватить инициативу у немцев. Войска правого крыла Южного фронта стояли в обороне и должны были поддержать с юга наступающую группировку. Людей, как всегда, не хватало, и в пехотные части под Харьков направили почти весь летный резерв фронта — 900 человек. 17 мая враг бросил в наступление 11 дивизий армейской группы «Клейст» против наших двух армий Южного фронта. Отразить этот мощный удар советские вой-
ска не смогли. Сложилась критическая обстановка. 23 мая армейская группа «Клейст» соединилась с частями 6-й армии наступающими с севера и перерезала нашим частям, действующим на Барвенковском выступе, пути отхода. Попытка деблокировать окруженные соединения успеха не имели. Войска понесли большие потери. Позже Александр Хоменко будет вспоминать: «За время пребывания в «летном» резерве мы успели сдружиться и писали ребятами отправленным сражаться под Харьков. Никто ответа не получил. А вскоре стало известно: не подготовленные к боям на земле, в пехотных подразделениях «сталинские соколы» остались лежать на полях сражения». Курсанту Хоменко повезло: из тысячи летных резервистов сотню человек послали не на фронт, а в тыл, в Ташкент, в стрелковое училище имени В.И. Ленина. Обучали пехотному делу крепко. Дисциплина железная. И это их, «властителей неба». Все внутри закипало и восставало против пехотной муштры. Они писали возмущенные рапорты, требовали отправить их на фронт, но по специальности. Однако гордых «летунов» быстро спустили с неба на землю, дали в руки лопаты и стали обучать первой пехотной заповеди — чем глубже окоп, тем дольше жизнь. Занятия в классах проводились изредка, остальное время — в поле. Учили воевать, выживать в бою. Полгода срок малый, но основы пехотных знаний заложить успели. В августе 1942 года Александр Хоменко стал лейтенантом и был направлен на фронт. Их эшелон разгрузили на берегу Волги и отправили в Астрахань, в строю, пешком. Как скажет он потом: «Пылили недели полторы…» Попадали под бомбежки, хоронили погибших и вновь в дорогу. Так добрались до пункта назначения,
где и вошли в состав 248-й стрелковой дивизии. Это потом она станет и Одесской и Берлинской, а тогда, уже дважды уничтоженная, формировалась заново, в третий раз. Его, 19-летнего лейтенанта, назначат командиром разведывательной роты 899-го стрелкового полка. А вскоре он получит свою первую разведзадачу — во главе группы разведчиков с радиостанцией на двух бронемашинах убыть в калмыцкие степи и выяснить, где располагается противник и чем занимается. Что ж, приказ есть приказ. Собрались и вышли в поиск. Вот тогда впервые и вспомнил Александр слова песни: «Степь, да степь кругом, путь далек лежит». Тот, кто написал ее, степь знал прекрасно. В отличие, например от него, выросшего у моря. Выгоревшая жухлая трава, пыль, земля плоская, как сковородка, до самого горизонта, глазу не за что зацепиться. Блуждали день, второй. Кругом пустота. Ни намека на своих. Раз-другой встретили местных жителей, однако всем своим видом те показывали, что совсем не рады красноармейцам. На вопрос о немцах лишь пожимали плечами. И это было еще полбеды, ведь на вопрос о колодцах они отправляли в противоположную сторону. К исходу вторых суток блуждания разведчики заметили немцев. Впрочем, не заметить их было невозможно. Катили по степи нагло и открыто, без маскировки и даже боевого охранения. Ох, как закипела злость в душе у комроты Хоменко: ударить бы из всех стволов по этим наглым фашистским мордам. Но это означало только одно: и самим погибнуть и боевую задачу не выполнить. Потому машины скатили в овражек, как могли замаскировали, а сами, едва высунувшись из укрытия, вершили главное дело разведки — глядели во все глаза, вели подсчет
На командном пункте полка перед прорывом «Стального пояса» на реке Миус. Слева направо: радист Г. Легкодымов, зам. ком. полка С. Косяк, нач. штаба полка А. Хоменко, пом. нач. штаба полка В. Манацков. Август. 1943 г.
живой силы и техники, определяли направление движения. И так несколько суток подряд. Потом возвратились в дивизию с серьезными и важными сведениями о противнике. «ДУРНЫЕ» КАЧЕЛИ У человека не воевавшего слово «наступление» вызывает, как правило, положительные эмоции. Да и то правда: ведь ты гонишь врага, а не он тебя. Однако на деле бывает всякое. Случается, враг собирается с силами и на каком-то участке бросается в контрнаступление. Приходится откатываться назад. В одну из наших встреч Александр Андреевич назвал такое состояние «дурными качелями». Многосуточное, изматывающее, с боями продвижение вперед в условиях бомбежек, артиллерийских обстрелов, неожиданных танковых ударов испытал он и его боевые товарищи по полку при наступлении на город Элисту и дальше — на Ростов-на-Дону. Сначала страдали от нехватки воды, поскольку отступающие
фашисты забрасывали и без того редкие колодцы в степи трупами животных, потом от холода. Ведь из Астрахани выходили, когда еще было тепло, в летнем обмундировании, но лето заканчивалось, холодало, а подвоз зимней одежды задерживался. Но более всего страдали от гибели боевых товарищей. В Сальских степях в ожесточенных боях погибло много курсантов Астраханского военного стрелково-пулеметного училища. Им не дали офицерских званий, они рядовыми бойцами составили костяк 248-й дивизии. В их рядах запросто мог оказаться и он, Александр Хоменко. Но, к счастью, не оказался. Более того, ему повезло. Командир полка направил его на курсы штабных офицеров. После их окончания он вскоре получил солидное повышение, стал помощником начальника штаба полка. Александр Андреевич считает, что дело здесь не в его командирских способностях. Просто за плечами у него оказалось обучение в штурманском училище и в пехотном. Выходит, карты он чи-
161
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ
Братья Хоменко (Виктор и Александр) с мамой
тал получше других, да и боевой опыт к тому времени накопил. Как ни крути, а ротой разведки командовал. Не исключаю, что так оно и было. Единственное, что хотелось бы добавить: в конце 1942 года лейтенант Хоменко удостоился очень почетной и любимой у фронтовиков награды — медали «За отвагу». Ее, как известно, с гордостью носили и генералы, и солдаты. А в том трудном для нашей армии и страны году награждали очень мало и скупо. А его, поди ж ты, удостоили. Значит, было за что. В помначштаба Александр проходил недолго. К своему двадцатилетию он уже возглавил штаб полка. Да не какого-нибудь резервного, тылового, а самого что ни на есть боевого. Через много десятилетий после войны Хоменко напишет: «Парадоксальная все же это штука — война. Пока непосредственно под Сталинградом наши войска окружали и добивали постепенно 6-ю армию Паулюса, отступающие части армии Клейста прокатились сталью по нашему полку, который наступал на Ростов-на-Дону». Скажу сразу, разгром был страшный. Из трех тысяч чело-
162
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
век, в живых осталось триста. Боевое знамя полка вынес начштаба Хоменко, обвязав полотнище вокруг себя. А случилось это зимой 1943 года. Ночью полк вошел в деревню Каменка, которая оказалась, к счастью, не разрушенной. Мороз на дворе стоял за минус двадцать, а тут теплые избы. Все было сделано правильно с точки зрения военной науки — и орудия выставлены, и пулеметы, чтобы исключить внезапное нападение противника, и охранение. Прекрасно помнит, сам лично в ту ночь всех проверял. Однако дело было совсем не в том. Полк оказался аккурат на пути отступающих танков Клейста. Они сходу смяли охранение и ворвались в деревню. Прямой наводкой били по домам, косили из пулеметов. Полк состоял из опытных, обстрелянных солдат, но нападение было неожиданным и силы неравны. Полковая артиллерия, пушки-сорокопятки погибли под гусеницами в первые минуты боя. Солдаты и офицеры, кто уцелел, бросились из деревни в близлежащий глубокий овраг. Оставшиеся три сотни бойцов к утру вырыли по склону окопы.
А сверху по дороге шли и шли немецкие танки, колесная техника, пехота. И так один день, второй, третий… Танки, к счастью, в крутой овраг спуститься не могли, а солдат в атаку, под огонь немцы бросать почему-то не хотели — сами ведь отступают, время терять не хотят. Да и понимали, что три сотни советских бойцов, оставшихся от полка, просто так жизни свои не отдадут. Иногда бросали гранаты, постреливали сверху и продолжали дорогу. На третьи сутки пребывания на морозе командир полка решил уходить. Ночью выбрались из оврага и поползли подальше от дороги, от немецких колонн. «История, конечно, далеко не героическая, — признавался Александр Андреевич, — не такая, как в книжках пишут, но что было то было». Вышли из оврага не только живые, но вынесли раненых и погибших товарищей. Знамя, как мы уже сказали, сохранили. Вскоре полк пополнили бойцами из Сибири, и он продолжал воевать. Наступали, отходили, вновь попадали в окружение, выходили из него, а 18 февраля 1943 года освободили Ростов-на-Дону. И пошли дальше. Летом 248-я стрелковая дивизия заняла исходные позиции южнее Матвеева кургана на левом берегу реки Миус. На противоположном берегу гитлеровцы устроили так называемый «стальной пояс» — глубокоэшелонированную оборону протяженностью в 100 километров и глубиной до 30 километров. Геббельс с гордостью вещал, что теперь граница Германии на востоке будет проходить по реке Миус. «Немцы на этом рубеже, — вспоминал Хоменко, — действительно проявили весь свой военно-строительный гений. По холмам у реки протянулись четыре линии обороны, глубиной под три десятка километров,
связанные между собой ходами сообщений. Впереди — ряды колючей проволоки, противотанковые ежи, земля донельзя напичкана минами всевозможной конструкции, при этом минные поля управляемые. На холмах по всему фронту — доты и дзоты, во всю глубину обороны понапиханы пулеметные гнезда, плюс еще «крабы», своего рода кочующие глухие доты из стали — прочие смертоубийственные штуки. И вот этот «стальной пояс» надо было проломить». 19 августа 1943 года наступление началось с артподготовки. Два часа мины и снаряды летят через головы пехотинцев. То и дело на немецкие позиции пикируют штурмовики. Кажется, на переднем крае фашистов и в живых то никого не осталось. Но это только кажется. Немецкие артиллеристы отвечают весьма метко и эффективно. Фронт наступления полка вместо двух километров сжат до трехсотметрового участка. Бойцы в окопах сидят плечом к плечу. Но вот звучит команда, пехотинцы поднимаются из окопов. Впереди река. Батальоны форсируют ее вброд и дальше карабкаются на крутой берег. Главная задача овладеть высотой обозначенной на картах цифрами 136,0. Солдаты прозвали ее черным вороном. И надо признать, весьма метко. Тяжелейшие кровавые бои разгорелись у этой горы. Только начштаба Хоменко докладывал, что дошли до такой-то «точки», немцы отбрасывали их назад. Вновь полк собирается с силами и теснит фашистов. Неспроста при очередном докладе комдив в сердцах бросает в трубку: «С вашими докладами вы уже должны быть в Берлине». Погибнуть в такой обстановке — раз плюнуть. Вот лишь один из эпизодов. Укрывшись в воронке от снаряда, Александр по полевому телефону отдает
Фото на память после парада на Красной площади. 1 мая 1946 г. А. Хоменко второй слева в первом ряду
команду артиллеристам. Подле него находится связист и еще несколько солдат. И вдруг совсем рядом, метрах в семи-восьми, из соседней воронки появляется фашист с безумными глазами. Как в замедленном кино, не торопясь размахивается и бросает гранату. Она падает у ног Хоменко. Тот быстро подхватывает ее за длинную деревянную ручку и возвращает владельцу. Слышится взрыв, и тело немца подбрасывает над землей. Начштаба вновь хватает трубку телефона… Потом в представлении на орден Александра Невского комдив отметит: «Получив боевой приказ на наступление, 18 августа 1943 года капитан Хоменко А.А. сосредоточил полк на исходный рубеж у реки Миус и 19 августа первым форсировал ее. Батальоны под его командованием атаковали переднюю линию обороны противника, которая обустраивалась два года… В процессе рукопашной схватки было уничтожено до батальона пехоты противника и отбито 10 контратак». Словом, «стальной пояс» удалось проломить. Потери были
огромные. Но оставшиеся шли вперед, и вместе с ними начштаба полка капитан Александр Хоменко. НОВОГОДНИЙ «ПОДАРОК» …Накануне нового 1944 года полк стоял под Никополем. Однако настроение у Хоменко было совсем не праздничное. Только что уехала из их дивизии специальная комиссия, которая, по сути, не дала ему возможности вернуться в авиацию. Вот уж воистину говорят: нельзя дважды войти в одну и ту же реку. Дело в том, что к 1944 году самолетов у нас уже было достаточно: сами их успешно собирали, да и союзники по ленд-лизу поставляли, а вот летных специалистов не хватало. Вспомнили о тех, кого в 1942 году опустили с небес на землю и отправили в пехоту. Вышел приказ Верховного главнокомандующего вернуть летчиков и штурманов в авиацию. Александр с большой радостью составил списки выживших в нещадных боях летчиков, разумеется, включав и себя. Более
163
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ
На Красной площади генерал-майор А. Хоменко (справа), с Героями Советского Союза М. Егоровым и М. Кантария. Май 1976 г.
того, один из членов комиссии и должность ему уже соответствующую подобрал: начальника штаба штурмового авиационного полка. Как тут было не порадоваться. Однако, как мудро говорят в народе, не говори гоп пока не перепрыгнешь… Командир дивизии генерал-майор Николай Галай, который был членом этой комиссии, уперся как бык, сказал, что авиация без Хоменко обойдется, а вот пехота — никак. С одной стороны вроде лестно, что начальство ценит, но с другой, очень обидно. А тут еще в полку постоянные потери: немцы занимают господствующие высоты и с них ведут прицельный огонь. Каждый день то раненый, то убитый. «Языка» добыть не удавалось. Разведчики ползали за линию фронта, да ни с чем возвращались. А немцы, судя по всему, вели перегруппировку сил. В общем, «язык» нужен был дозарезу. Наступило 31 декабря. Командир полка убыл в штаб дивизии якобы на совещание, а на самом деле встречать Новый год. За себя оставил Хоменко. Словом, настроение паршивое, хуже
164
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
некуда, и вдруг звонок одного из комбатов: в результате грамотных и смелых действий его подразделения захвачен «язык». Не иначе — новогодний подарок! Оказалось, произошел во многом комичный случай. Противостоящая немецкая дивизия, порядком потрепанная в боях, из-за нехватки бойцов перебросила на передовую «тыловиков». В их числе оказался и подслеповатый чертежник из штаба артиллерии. Его посадили в окоп боевого охранения, показали, откуда могут пойти советские, и приказали если что — стрелять. Толку-то от очкарика никакого, но может, с перепугу хоть сигнал тревоги вовремя подаст. Вот он и сидел в темноте и холоде в своем окопчике в новогоднюю ночь. А тут к нашим траншеям подтащили баки с горячей пищей. Словом, учуял немец запах каши. До конца так и не удалось выяснить: то ли плоховидящий чертежник перепутал наши окопы со своими, то ли от голода решился на безрассудный шаг. Вылез из своего окопчика, каким-то чудом преодолел минное поле и по запаху дошел до места, где разда-
вали кашу. Стал в очередь. Никто на него и внимания в темноте не обратил. Только повар оказался бдительным, вылил черпак с кашей на голову немцу! Хоменко доложил по команде и отправил захваченного чертежника в штаб дивизии. Утром оттуда сообщили, что «язык» оказался весьма ценным. Так, что на войне всякое бывает, случается и такие подарки преподносит фронтовая жизнь в Новый год. Дальше дивизия действовала с Никопольского плацдарма. В составе родного полка Хоменко в феврале 1944 года форсировал Днепр. Он находился во второй лодке, которая дошла до берега, занятого врагом. Потом нередко про себя шутил: гребли посильнее, и быть бы им героями Советского Союза. Правда тут же вспоминал, как фашистский снаряд попал в лодку, которая шла справа от них, и думал, наград у него хватает, главное, что жив остался. Потом их путь лежал на Николаев, а там впереди и родная Одесса. Полк занял ее 11 апреля 1944 года. Хотелось пройтись по знакомым с детства улицам, полюбоваться цветущим городом. Тем более, что советские войска вошли в город быстро и разрушений здесь оказалось намного меньше, чем, например, в Ростове-на-Дону. Рядом с Оперным театром его окружили женщины, наперебой рассказывая, что фашисты несколько дней подряд завозили в здание мины. Хоменко выставил оцепление и послал туда саперов. Они вернулись и доложили: театр действительно заминирован, оставалось только включить рубильник. Провода, ведущие к минам, они перерезали, а ему вручили записку, оставленную на рубильнике. Оказалось, это послание от военного коменданта Одессы. Немецкий генерал писал, что получил приказ взорвать оперный театр, но сделать это не смог. Не поднялась рука разрушить такую красоту.
Пока полк стоял в Одессе, Александр выбрал время, чтобы приехать в Кривую Балку, где родился его отец Андрей Хоменко, да и он сам. Правда, в 1933 году, когда голод накрыл Одессу, они уехали на мамину родину — в Старый Крым. С тех пор он не появлялся в родном городе. …Дальше была Ясско-Кишиневская операция, освобождение Белоруссии, Польши. До Берлина командир 899-го Берлинского стрелкового полка майор Александр Хоменко не дошел. Его отправили учиться в военную академию им. М.В. Фрунзе. УЧИТЬСЯ И ЕЩЕ РАЗ УЧИТЬСЯ… Набор слушателей в академию в победном 1945 году можно назвать уникальным в истории этого заслуженного учебного заведения. В народе его так и окрестили — «золотым». Еще бы, вместе с Хоменко учились трижды Герой Советского Союза Александр Покрышкин, дважды герои Советского Союза Алексей Алелюхин, Владимир Лавриненков, Иван Павлов… Всего десять дважды героев и около пятидесяти героев. На парад академия выставляла батальон героев Советского Союза. Но дело не только в этом. Разумеется, в академию собрали лучших из лучших, тех, кто выдвинулся на фронте, но не имел крепкого базового образования. Теперь их, офицеров разных родов войск, собрали в одном ведущем учебном заведении страны, чтобы дать фундаментальную общевойсковую подготовку. Что, собственно, было за спиной у молодого командира полка майора Хоменко? Первый курс летного да полгода ускоренного пехотного училища. Конечно, четыре года войны, фронтовой опыт. Впрочем, в академии в ту пору иных и не было, все боевые офицеры.
А. Хоменко (справа) с министром национальной обороны Польской народной республики Войцехом Ярузельским
«Как показало время, — скажет Александр Андреевич, — этот набор был блестящим: сплав фронтового опыта и фундаментального образования позволил на долгие годы обеспечить Вооруженные Силы страны грамотными и толковыми военачальниками, которые действительно учили тому, что необходимо на войне». По окончании академии Хоменко назначили на должность начальника штаба дивизии в Таврический военный округ. Однако командировать к месту службы не торопились. Судя по всему, имели иные виды на него. Вскоре все стало ясно. Не состоявшемуся начштаба дивизии предложили поучиться еще, на этот раз в Военно-дипломатической академии Генерального штаба Вооруженных сил СССР. Кто же от такого предложения отказывается? Не отказался и Александр Андреевич. Еще четыре года учили его уму-разуму. Как он сам выразился, «учили на совесть». А по окон-
чании академии через некоторое время его послали в Швейцарию помощником военного атташе. …В 1959 году закончилась длительная зарубежная командировка Александра Хоменко. Он возвратился на родину, работал на французско-бельгийском участке 1-го европейского управления. Однажды его пригласил к себе начальник управления генерал-лейтенант Алексей Коновалов: «Александр Андреевич, решено послать вас в Италию военным атташе». Что ж, приказ есть приказ. Пять лет проработал полковник Хоменко в Италии. Его деятельность была оценена командованием достаточно высоко. И на груди к четырем фронтовым орденам прибавилась еще одна заслуженная награда — орден «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» III степени. Потом вновь была работа в Центре и еще две длительные командировки — в Алжир и Польшу.
165
ОЖИВШАЯ ИСТОРИЯ Опыт Дальневосточного высшего общевойскового командного училища имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского по организации военно-исторической реконструкции А. ЛОХОВ, кандидат исторических наук, подполковник, Е. КОРЯКИНА, кандидат исторических наук, доцент В условиях информационных войн, потока фальсификаций в отношении нашей страны российское общество активно интересуется отечественной военной историей. Это прослеживается и в научных исследованиях, и в публикациях СМИ. В учебных заведениях Минобороны России военная история как учебная дисциплина играет важную роль. Здесь систематически и планомерно, в соответствии
166
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
с нормативными документами проводится работа по исследованию актуальных проблем военной истории. Полученные результаты внедряются в теорию и практику военного (военно-морского) дела в интересах обучения и патриотического воспитания. Организация военно-исторической работы, ее формы и методы регламентируются приказом Министра обороны России от 1 декабря 2014 г. № 870 «О военно-исторической работе в
Вооруженных Силах Российской Федерации» [6]. Растущий интерес к ключевым событиям отечественной истории вызвал появление инновационных форм военно-исторической работы, какой по праву может считаться военно-историческая реконструкция. Возможности социального эксперимента ограничены, поэтому именно реконструкция, как многоступенчатый процесс, связанный с изучением,
анализом, систематизацией различных исторических источников, помогает восстановить и воспроизвести в комплексе какую-либо область деятельности человека с учетом общественных отношений, культуры, традиций. Актуализация проблемы военно-исторической реконструкции определяется целым рядом факторов. Во-первых, увлечение воссозданием или имитацией сценариев прошлого зародилось в нашей стране в начале 1990-х годов, и общество накопило достаточный опыт их проведения. Самым крупным фестивалем исторических реконструкций считается фестиваль «Времена и эпохи». Он действует в Москве с 2011 года. Ежегодно в начале лета на несколько дней москвичи и туристы погружаются в один из исторических периодов — Древнюю Русь, Средневековье, XX век. С этим мероприятием может соперничать только масштабная военно-историческая реконструкция, посвященная Бородинскому сражению 1812 года. В ееподготовкепринимают активное участие Российское военноисторическое общество (РВИО), Международная военно-историческая ассоциация (МВИА), отечественные и зарубежные исторические клубы, организации. Сегодня у нас в стране действует общероссийское общественное движение «Клубы исторической реконструкции России» (ООД), в июне 2019 года получившее государственную регистрацию. Во-вторых, историческая реконструкция, предполагающая погружение в «живую историю», напрямую связана с чувством сопричастности к судьбоносным событиям Отечества.
В-третьих, историческая реконструкция — востребованная, доступная творческая форма патриотического воспитания в работе с различными социальными группами. Огромный пласт исследований (В.В. Гладких, М.Л. Афанасьева, А.В. Лукинова, А.С. Вергузь, Н.А. Мазурова, Е.Г. Степина, В.М. Хаустов и др.) посвящен разным аспектам патриотического воспитания вмолодежной среде [3, 4, 5]. Это направление является одним из приоритетов внутреннейполитики в стране. В Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 0 декабря 2015 г. № 1493, отмечает-
ся, что необходимо совершенствовать и развивать успешно зарекомендовавшие себя формы, методы работы по патриотическому воспитанию с учетом динамично меняющейся ситуации, возрастных особенностей граждан, межведомственного, межотраслевого взаимодействия, общественно-государственного партнерства [1]. Патриотическое воспитание является составной частью военного образования. Оно осуществляется на плановых занятиях и в рамках мероприятий военноисторической и профессиональной направленности (в конкурсах, смотрах, олимпиадах, учениях, играх). Теоретические и прикладные аспекты исторической реконструкции, как инновационной формы военно-исторической работы и патри-
167
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ отического воспитания, стали темой целого ряда исследований последних лет (Н.А. Гангур, И.В. Глухарев, И.Г. Милованова, А.Н. Милюков, Д.А. Николаев и др.) [2, 5]. Изучив факторы привлекательности данной деятельности, авторы приходят к выводу: погружение в «живую историю» дает возможность не только детально изучить реальные события, но и расширить арсенал форм и методов военно-исторической работы, наиболее полно реализовать духовные потребности. Предпосылкой появления движения исторической и военно-исторической реконструкции можно считать традиционные праздники и мероприятия, связанные с важными историческими событиями, обычаями, датами. В западноевропейской традиции реконструкции использовались с конца XIX века в музейной и другой культурной деятельности. Предпосылками появления движения военно-исторической реконструкции в России следует считать рост научного интереса к историческому прошлому своей страны, связанный с переоценкой исторических фактов и событий в конце 1980-х — начале 1990-х годов. Начавшись театрализованным праздником, посвященным Бородинскому сражению, посредством «механизма эмоционального заражения» традиция распространилась и прижилась во всех регионах
168
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
России [2]. На территории Дальнего Востока историческая и военно-историческая реконструкция имеет почти двадцатилетнюю историю. Благодаря инициативным гражданам и группам, чаще всего участникам исторических клубов и поисковых отрядов, в 2010 году была проведена первая реконструкция. В настоящее время действует целый ряд организаций: региональная молодежная общественная организация «Поисковое объединение «Авиапоиск», военно-исторические клубы «Первый Дальневосточный фронт», «Приморский бастион», «Влад-камрад» (Приморский край), клубы исторической реконструкции «Ясень», «Руна», «Дружина» (г. Благовещенск); ВИК «Уссурийский фронт» (г. Хабаровск) и другие. Сфера их интересов достаточно широка — от истории европейского рыцарства до событий Второй мировой войны. Проводятся встречи, слеты, конференции и ежегодные фестивали, самый известный из которых — «Владивостокская крепость». Практически каждый праздник городского и областного масштаба в Приамурье сопровождается военно-историческими реконструкциями, охватывающих широкий спектр исторических событий. ДВОКУ такжеимеет опыт проведения подобных мероприятий.
2 сентября 2015 года был воссоздан эпизод боевых действий по освобождению советскими войсками северо-востока Китая в 1945 году. На участке набережной р. Амур в районе центральной части г. Благовещенска заранее был создан антураж войны: оборудованы окопы, расставлены инженерные заграждения, имитированы укрепления. Развернувшееся действие проиллюстрировало события августа 1945 года с огневыми налетамина позиции противника и переброской сил на захваченные плацдармы. Военно-историческая реконструкция была приурочена к 70-летию окончания Второй мировой войны. В мероприятии приняли участие курсанты военного училища, военнослужащие 35-й армии, воспитанники общественной организации «Амурский союз молодежи» и патриотического клуба «Родина», парашютисты РОСТО ДОСААФ. Более полутора сотен человек исполнили роли советских, японских и китайских солдат. Каждый участник реконструкции был одет в военную форму образца победного 1945 года. Техника и вооружение соответствовали той эпохе: противотанковые пушки, минометы, ружья, автомобиль ЗИС-3. Зрителям показали четыре этапа. В первом эпизоде советские войска провели десантирование в тыл японских позиций. Далее группы разведчиков с саперами прокладывали ходы на условных минных полях для дальнейшего наступления наших войск. После того как саперы закончили свою работу, отряд советских солдат выдвинулся в сторону позиций врага. На заключительном этапе в атаку на японцев пошли основные силы советских войск. Готовясь к празднованию 75-летия Победы в Великой Оте-
чественной войне, командование ДВОКУ выступило с инициативой провести военно-историческую реконструкцию, посвященную советско-японским приграничным конфликтам 1930-х и 1940-х годов. В реализациипроекта непосредственное и активное участие принимали: • Управление Росгвардии по Амурской области; • Пограничное управление ФСБ России по Амурской области; • Амурская областная общественная организация мотолюбителей «МотоПатриот»; • Областная общественная организация «Амурский союз молодежи»; • Первое областное военно-патриотическое объединение «Россия» имени С.А. Кареева; • спортивные клубы «Машина»; • Региональное отделение Российского военно-исторического общества в Амурской области; • Управление культуры города Благовещенска; • администрация села Марково. 10 августа 2019 годажители Амурской области (более тысячи человек) стали свидетелями реализации авторского проекта. Действие происходило на территории гарнизона артиллерийского полукапонира № 004 образца 1938 года в селе Марково. Место было выбрано неслучайно: фортификационное оборонительное сооружение и его гарнизон в военные годы был правофланговым в системе оборонительных сооружений 101-го (Благовещенского) укрепленного района. Объект состоял из первого и цокольного этажей. Территория гарнизона была оборудована в инженерном отношении для успешного выполнения боевых задач. В ходе реконструкции прогремели артиллерийские и миномет-
ные залпы с имитацией разрывов снарядов, из грузового автомобиля — «полуторки» высадился десант. Японские солдаты и офицеры штурмовали позиции советских войск. Велась стрельба из охолощенного стрелкового оружия и пулеметов образца военного времени. Добавило зрелищности использование в демонстрационных действиях подлинной техники времен Второй мировой войны: танка Т-34-85, автомобиля ГАЗ-АА «полуторка», автомобиля Willis, трех мотоциклов, двух минометов, четырех противотанковых ружей, более сотни пистолетов, винтовок, автоматов и пулеметов. Военное обмундирование тоже соответствовало тому времени — форма одежды военнослужащих СССР и Японии (более 100 комплектов). Подготовка и реализация проекта состояла из двух этапов:
организационного и основного. Начиная с 15 июля 2019 года на территории гарнизона артиллерийского полукапонира № 004 101-го (Благовещенского) укрепленного района были отреставрированы два 85-мм орудия ЗИФ-26 и помещения первого этажа полукапонира 1940 года постройки, оборудованы в инженерном отношении позиции взвода и минометного расчета. Кроме того, были подготовлены площадка для военноисторической экспозиции, участок для демонстрационных действий, площадка для тысячи зрителей. На этом этапе шла работа с архивными, научными и другими источниками, анализировалось их содержание, выявлялись особенности проектирования исторической реконструкции. Был написан сценарий,подобраны и восстановленыпредметы для постановки, рас-
169
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ пределены роли, отрепетированы действия. Большое значение уделили определению достоверности реконструкции объекта [7]. 10 августа 2019 года в течение двадцати минут прошла активная фаза проекта «Военно-историческая реконструкция советско-японских приграничных конфликтов 1930-х и 1940-х годов». Военно-историческая реконструкция — не единственный проект командования ДВОКУ. В районе парка «Патриот» в Амурской области планируется к 2020 году соорудить копию Албазинского острога — крупнейшего укрепленного поселения русских первопроходцев на Амуре во второй половине XVII века. Это памятник федерального значения. Парк «Патриот» создан в 2018 году на полигоне Дальневосточного высшего общевойскового командного училища. Он охватывает несколько базовых точек — партизанскую деревню, речной причал в гавани реки Зеи, площадь Победы и Амурский областной краеведческий музей имени Г.С. Новикова-Даурского. Макет легендарного укрепленного пункта будет возведен в соответствии с историческими документами и с использовани-
1. 2. 3.
4.
5.
6. 7.
170
ем археологических данных. Парк активно работает и развивается. На его базе практически еженедельно проводятся экскурсии и мероприятия военно-патриотической направленности. Коллектив ДВОКУ несколько лет назад восстановил артиллерийский полукапонир на набережной г. Благовещенска и добился признанияэтого объекта памятником культурного наследия регионального значения. Сейчас на его территории открыт музей. Сегодня движение исторической реконструкции в России набирает силу и расширяет географию [14]. Однако существует целый ряд проблем, на которые указывают организаторы-реконструкторы [3, 7]. В частности, отсутствие достаточных средств на реализацию проекта снижает планку «живой истории» до шоу, уменьшает стимулы к повышению уровня аутентичности источников, материалов и технологий. Между тем, инвестирование в проекты военно-исторического и культурного характера — это вклад в личностное и профессиональное развитие человека, в формирование гражданского общества.
Тем не менее мы наблюдаем формирование устойчивого социального запроса на изучение отечественной истории. В этой связи историческая и военноисторическая реконструкция приобретает особое значение как демократичная, творческая форма патриотического воспитания молодежи. Участие в подобных мероприятиях дает возможность преодолеть социально-культурную ограниченность, создает дополнительные возможности для общения в группе единомышленников и духовного взаимообогащения. Являясь социокультурным феноменом, расширяющим перспективы общественно-государственного взаимодействия, военно-историческая реконструкция может считаться инновационной формой военноисторической работы. Несмотря на небольшой опыт организации и осуществления мероприятий подобного масштаба, надеемся, что проект, реализованный ДВОКУ в 2019 году, станет полноценной частью общероссийского движения исторической реконструкции.
ЛИТЕРАТУРА: Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016– 2020 годы»: Утв. Постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. № 1493. Глухарев И.В. Движение военно-исторической реконструкции как социокультурный феномен: автореф. дис. канд. культурологии: 24.00.04. И.В. Глухарев. // Гос. академия славянской культуры. 1999. –22 с. Мазурова Н.А., Мазуров К.В., Лобанова О.Б., Плеханова Е.М. Реконструкция фронтового концерта как форма военно-патриотического воспитания студентов. — Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2, Ч. 1. Максимов С.Н., Степина Е.Г. Военно-историческая реконструкция как социокультурный феномен и средство патриотического воспитания студенческой молодежи. Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. т. 11. 2017. №4. С. 104–114. Милованова И.Г., Удилова И.Я. Военно-историческая реконструкция как одна из инновационных форм военно-патриотического воспитания молодежи. — Бюллетень науки и практики. 2016. 12 декабря. С. 347–353. Приказ МО РФ от 1 декабря 2014 г. №870 «О военно-исторической работе в Вооруженных Силах Российской Федерации». Тарасов Д. Историческая реконструкция, проблемы развития. АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ХРОНИКА СОБЫТИЙ 1945 ГОДА
1. 6 января 1945 года премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль обратился к руководителю Советского Союза И. В. Сталину с просьбой оказать срочную помощь в связи с наступлением немецких войск в Арденнах и катастрофическим положением союзников. Сталину пришлось приложить дополнительные усилия, чтобы спасать англо-саксов, вместо получения от них реальной военной помощи. Протянув с открытием второго фронта до августа 1944 года, США и Англия в первом же серьезном сражении с уже ослабленным Гитлером получили нокаут. Черчилль тут же жалобно запросил помощи у И.В. Сталина, которому пришлось выручать союзников. 2. 12 января 1945 года советские войска приступили к осуществлению Висло-одерской операции (12 января — 3 февраля), в результате которой была освобождена Польша.
Для операции был характерен стремительный темп наступления (25–30 км в сутки в течение 20 дней), обусловленный мощным перв онача льным ударом, большой пробивной силой и высокой подвижностью советских войск, широким маневром и тесным взаимодействием войск. Разгром немецко-фашистских войск в Висло-одерской операции создал предпосылки для успешного проведения Берлинской и Восточно-померанской операций. В ходе операции были почти полностью освобождены Польша и значительная часть Чехословакии 3. 14 января 1945 года батальон гвардии майора Михаила Николаевича Емельянова совершил уникальный подвиг, за который весь рядовой и сержантский состав был награжден орденами Славы Командиры взводов — орденами Александра Невского, командиры рот — орденами Красного Знамени, а комбату гвардии майору Емельянову Борису Николаевичу и командиру взвода гвардии старшему лейтенанту Гурьеву Михаилу Николаевичу были присвоены звания героев Советского Союза.
В последней битве Великой Отечественной войны батальон получил задачу провести разведку боем. С ходу он прорвал первую линию обороны противника и вёл бой в глубине позиций. Емельянов находился на самых опасных участках, неоднократно поднимал за собой в атаку подразделения батальона. За два часа батальон успешно занял ещё три линии немецкой обороны, способствовав тем самым успешному вводу в прорыв основных сил. В бою батальон уничтожил около 400 солдат и офицеров противника. Затем батальон вышел к Одеру, уничтожив один дот, четыре дзота, два 37-миллиметровых орудия, три самоходных артиллерийских установки, один бронетранспортер, десять пулеметов, захватил четыре дальнобойных орудия, взял в плен более 100 солдат и офицеров противника. Военный совет 69-й армии присвоил батальону Емельянова почетное наименование «Батальон Славы».
3. 26 января 1945 года Ленинград награжден орденом В.И. Ленина.
171
4. 27 января 1945 года советские войска под командованием маршала Конева вошли в концлагерь Освенцим и освободили около 7,6 тысяч узников, которые там находились. Количество погибших в Освенциме насчитывало в пределах 2 миллионов человек. В 2010 году ФСБ рассекретило некоторые документы того времени, по которым погибших было уже 4 миллиона. Но точное количество замученных и умерших
172
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
страшной смертью никто никогда не узнает — тех, кого по прибытии сразу отправляли в газовые камеры, немцы не считали. «Я никогда не знал общего числа уничтоженных и не располагал никакими возможностями установить эту цифру», — признался на Нюрнбергском процессе Рудольф Хесс, комендант Освенцима. 5. 28 января 1945 года погибла Роза Шанина — советский одиночный снайпер отдельного
взвода снайперов-девушек 3-го Белорусского фронта, кавалер ордена Славы; одна из первых женщин-снайперов, удостоенных этой награды. Первая женщина-снайпер кавалер орденов Славы II и III степеней и первый военнослужащий 3-го Белорусского фронта, удостоенный этой награды. Известная своей фантастической способностью вести точную стрельбу по движущимся вражеским целям Р. Шанина уничтожила 59 солдат и офицеров противника. Газеты союзников называли Шанину невидимым ужасом Восточной Пруссии. Погибла 28 января 1945 года во время Восточно-Прусской операции, защищая тяжелораненого командира артиллерийского подразделения. 6. 30 января 1945 года экипаж советской подводной лодки С-13 под командованием капитана 3 ранга А.И. Маринеско потопил немецко-фашистский суперлайнер «Вильгельм Густлофф». Гитлер объявил Маринеско личным врагом № 1.
ЛЕНД-ЛИЗ КАК ФАКТОР ПОБЕДЫ А. КОЛПАКОВ Окончание
Продолжаем разговор о роли союзнической помощи Советскому Союзу в победе над общим врагом — гитлеровской Германией во Второй мировой войне. Напомним, что в период с июня 1941 по май 1945 года СССР в общей сложности по ленд-лизу получил 4 млн. тонн военных грузов, включая продукты питания и медикаменты. Стоимость поставленных Великобританией в Советский Союз вооружений составила 308 млн. фунтов (не включая военно-морских вооружений). Стоимость продуктов питания и сырья составила 120 млн. фунтов. В соответствии с англо-советским соглашением от 27 июня 1942 года военная помощь, отправленная из Великобритании в Советский Союз во время войны, была полностью бесплатной [1]. Размер помощи Советскому Союзу со стороны Соединенных Штатов в рамках ленд-лиза по годам достиг следующих размеров (в млн. долларов). Таблица 1 [2].
Всего Советский Союз получил помощи на 9,4 миллиардов долларов, из них около половины данной суммы (41,15 %) пришлось на военное снаряжение.
С расходами же на перевозку в СССР помощь Соединенных Штатов достигла 11,3 миллиардов долларов. Программа ленд-лиза была обоюдовыгод-
173
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ Таблица 1 Грузы, поставляемые в Советский Союз из США по годам Год
все продукты
военное снаряжение
товары мирного назначения
1941
29,5
29,5
0
1942
1363,3
723,7
639,6
1943
2965,9
1291,1
1674,8
1944
3429,1
1060,4
2368,7
1945
1372
732,9
639,1
ной как для СССР (и других стран-получателей), так и для США. Наша страна выиграла необходимое время для перебазирования промышленности вглубь страны, а поставки грузов по ленд-лизу «закрывали» жизненно важные для ведения войны «узкие места» в снабжении армии и промышленности. Более того, советское правительство определило номенклатуру желаемых поставок по ленд-лизу. США же, хотя и получили в итоге за поставки по ленд-лизу от СССР всего около 7 % оплаты, и то в основном спустя десятилетия (см. ниже),
но обеспечили загрузку своих производств, а также выиграли необходимое время для мобилизации собственного ВПК. Напомним, что в Советский Союз в годы Великой Отечественной войны в рамках ленд-лиза также было поставлено: противотанковых пушек более 5000 штук; автоматического оружия — 131 633 штуки (в основном пистолетов-пулеметов); пистолетов — 12 997 штук; винтовок — 8 218 штук; взрывчатые вещества: 345 735 тонн (в том числе тротила 123 150 тонн; толуола — 107 683 тонн; динамита — 31 933 тонн); пороха —
Таблица 2 Поставки военной техники в СССР по программе ленд-лиза
Продукция
Поставки из США
Поставки из Британской Империи
Самолеты
11 400
более 7000
157 261
11,7 %
Бронетехника (танки, САУ, БТР)
12 000
6564
105 251
16,3 %
Автомашины
427 284
5232
265 600
163 %
Локомотивы
1977
4
825
240 %
Мотоциклы
35 170
1721
27 216
130 %
174
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Производство Соотношение в СССР (Поставки/ (1941-45) Производство)
127 000 тонн, нефтепродуктов — 2 670 000 тонн. По номенклатуре ГСМ мы получили этанола высокой очистки (для изготовления взрывчатых веществ) — 331 066 литров; нефтепродуктов — 2 670 000 тонн. США поставили 2 млн. 13 тыс. тонн авиабензина (вместе с союзниками — 2 млн. 586 тыс. тонн) — почти 2/3 горючего, использованного за годы войны советской авиацией [3]. Кроме готового авиабензина было поставлено нефтеперерабатывающее оборудование для его производства на территории СССР, причем объем этих поставок был таков, что собственная годовая выработка авиабензина возросла со 110 000 тонн в 1941 году до 1 670 000 тонн в 1944 году [4]. Детонаторов было поставлено 903 000 штук; радиостанций — 4338 единиц; радиолокаторов — 2074 единицы; противолодочных кораблей — 105 единиц; торпедных катеров — 202 единицы; грузовых судов — 90 единиц; подводных лодок — 4 единицы; двигателей для катеров и кораблей — 7 784 штуки; товарных вагонов — 11 075 штук; локомотивов — 1981 шт.; тракторов — 8071 шт.; металлорежущих станков — 38 100 штук; телефонов — 2,5 млн штук. Продовольствия — 4 478 000 тонн; машин и оборудования на 1 078 965 000 долларов; оборудования для зданий на 10 910 000 долларов; стали — 2 800 000 тонн; цветных металлов — 802 000 тонн;; химикалий — 842 000 тонн; хлопка — 106 893 тонны; кожи — 49 860 тонн; шин — 3 786 000 штук; армейских ботинок — 15 417 000 пар; одеял — 1 541 590 штук; пуговиц — 257 миллионов [5].
Важнейшее значение для Советского Союза вообще и для Красной армии в частности имели ленд-лизовские поставки продовольствия (только из США было поставлено 1 750 000 тонн) [6]. Почти вся армия, а также значительная часть граждан (в основном, работники ключевых военных заводов и номенклатуры), находились в основном на ленд-лизовском продовольственном обеспечении. Они получали по карточкам даже тушенку, масло, шоколад и т. п. Более того, с исчезновением в стране последних продовольственных резервов в начале войны, в 1943–1945 годах народу грозил голод. Ведь отечественное сельское хозяйство, по большей части разоренное войной в оккупированных житницах Украины, Северного Кавказа, Черноземья, оказалось не в состоянии прокормить многомиллионную армию и гражданское население. К 1943 году разразился острейший продовольственный кризис, когда и без того скудные нормы выдачи продовольствия были негласно сокращены почти на треть. Поэтому продовольственные поставки по ленд-лизу к середине 1944 года потеснили в советских заявках металлы и даже некоторые виды вооружения. В общем объеме ввезенных в конце войны грузов, продовольственные заняли свыше 25 % тоннажа. Почти все медикаменты, спасавшие миллионы жизней, в том числе сульфаниламиды и пенициллины, которые использовались в госпиталях Красной армии и «гражданки», были поставлены по ленд-лизу. Надо признать, что без медикаментов, медицинского обору-
«Студебеккер» — лучший из всех получаемых марок тягачей
дования и инструментов, поставляемых по ленд-лизу наши героические медики не смогли бы вернуть в боевой строй 72,3 % из числа раненых военнослужащих и свыше 90 % из всего числа больных. Поставки медикаментов из США и Великобритании в СССР обеспечили до 80 % потребностей нашей военно-медицинской службы. Только в 1944 г. одного лишь стрептоцида было получено 40 тонн. Без американских
инструментов и гипса плохо пришлось бы и раненым бойцам Красной армии. Да и без новокаина хирургическая деятельность во время войны была бы малоэффективной [7]. СССР получил из США и Великобритании значительное число автомобилей. За годы войны автопарк Красной армии пополнился большим количеством новых колесных машин, в значительной мере за счет импорта. В армию поступило
Неприхотливый и легкий «Виллис» любили в Красной армии
175
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ Сравнительные данные по роли ленд-лиза в обеспечении советской экономики некоторыми видами материалов и продовольствия во время войны [9] Материалы
Производство СССР
Ленд-лиз
Соотношение %
Взрывчатка, тыс. тонн
558
295,6
53 %
Медь, тыс. тонн
534
404
76 %
Алюминий, тыс. тонн
283
301
106 %
Олово, тыс. тонн
13
29
223 %
Кобальт, тонн
340
470
138 %
Авиабензин, тыс. тонн
4700
2586
55 %
Автомобильные шины, тыс. штук
5953 [10]
3659
62 %
Железнодорожные вагоны
1086
11 075
1020 %
Железнодорожные рельсы, тыс. тонн
1 101,1
622,1
57 %
Шерсть, тыс. тонн
360,5 [10]
98
10 %
Сахар, тыс. тонн
995
658
66 %
Мясные консервы, млн банок
432,5
2077
480 %
Жиры животные, тыс. тонн
565
602
107 %
444 700 новых машин, из них 63,4 % импортных и 36,6 % — отечественных. В СССР отправлено 427 тыс. автомобилей и 35 тыс. армейских мотоциклов, при этом в СССР с начала войны до конца 1945 года было выпущено 266 тыс. автомобилей и 27 тыс, мотоциклов (хотя необходимо учитывать и довоенное количество техники). Из всех полученных по ленд-лизу автомобилей, которые все были новыми и современными, 62 % составляли тягачи, из них — 60 % «Студебеккер», как лучший из всех получаемых марок тягачей, в
176
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
значительной части заменивший конную тягу и тракторы для буксировки 76-мм и 122-мм артсистем. Хорошие эксплуатационные качества показал также автомобиль Dodge ¾ т, буксирующий артиллерийские орудия до 76 мм включительно. Большую роль сыграл легковой автомобиль Willys с двумя ведущими осями, обладающий хорошей проходимостью и явившийся надежным средством разведки, связи и управления войсками. Кроме того, Willys применялся в качестве легкого тягача для 45-мм противотанковых пушек.
Из автомобилей специального назначения следует отметить амфибии Ford (на базе машины Willys), придававшиеся в составе специальных батальонов для форсирования водных преград, и GMC (на базе грузовика той же марки), используемые, главным образом, инженерными частями при устройстве переправ. Ленд-лизовские «Студебеккеры» стали во второй половине войны основным шасси для систем залпового огня «Катюша». Штаты дали около 20 тысяч автомобилей для «Катюш», в СССР после 22 июня было
выпущено для этой цели 600 грузовиков (в основном шасси ЗИС-6). Практически все реактивные системы залпового огня, смонтированные на базе шасси ЗИС-6, во время войны были уничтожены. По ленд-лизу СССР получил 622,1 тыс. тонн железнодорожных рельсов (56,5 % от собственного производства), 1 900 локомотивов (в 2,4 раза больше, чем выпущено за годы войны в СССР; но до войны СССР имел 25 000 локомотивов [8]) и 11 075 вагонов (больше в 10,2 раза). Наряду с самолетами, СССР получил сотни тонн авиационных запчастей, авиационные боеприпасы, специальное аэродромное оборудование и аппаратуру, в том числе 9 351 американскую радиостанцию для установки на истребителях советского производства, навигационное авиаоборудование (радиокомпасы, автопилоты, радары, секстанты, авиагоризонты). По причине того, что большинство верфей оказалось под оккупацией или блокадой, советское судостроение было практически остановлено. Спасали поставки кораблей от союзников. Так, советский флот получил по ленд-лизу почти все из около полутысячи новых судов, из которых около 80 % были военными: противолодочными катерами и кораблями, тральщиками, эсминцами и подводными лодками. Также ввиду нахождения в оккупационной или прифронтовой зонах главных промышленных центров страны и того, что главные материальные и людские ресурсы были сосредоточены на производстве основных видов вооружений и боеприпасов, по ленд-лизу были
получены высокие доли продукции машиностроения и приборостроения (как приборов и оборудования для военной техники и наземного обеспечения, так и средств и оборудования производственного назначения типа станков или народно-хозяйственного назначения типа тракторов), а также химической промышленности. Подсчет общей доли поставок по ленд-лизу в общем и военном производстве СССР является сложной задачей, так как многие документы по военному производству и их компонентам засекречены до сих пор. Практичные американцы сразу после войны направили странам, получавшим помощь по ленд-лизу, предложение вернуть уцелевшую военную технику и погасить долг для получения новых кредитов. Поскольку закон о ленд-лизе предусматривал списание использованного военного оборудования и материалов, бывшие союзники настаивали на оплате только гражданских поставок: железнодорожного транспорта, электростанций, пароходов, грузовиков и прочего оборудования, находившегося у стран-получателей по состоянию на 2 сентября 1945 года. За уничтоженную в ходе боев военную технику США возмещения не потребовали. С 1941 по 1945 гг. объем американских поставок в СССР по ленд-лизу составил около 10,8 млрд $. Согласно договорам по ленд-лизу, повторяем, оплате подлежала только уцелевшая в ходе войны техника. Для согласования итоговой суммы сразу по окончании войны начались советско-американские переговоры. В США изначально было
рассчитано, что сумма, подлежащая оплате, за уцелевшую гражданскую технику и оборудование, с учетом их износа, составляет 2,6 млрд. $. Но для переговоров эта сумма была снижена вдвое, до 1,3 млрд. $, уплачиваемых в течение 30 лет с начислением 2,3 % годовых. Однако И.В.Сталин отверг и эти требования, сказав, что: «СССР сполна расплатился по долгам ленд-лиза кровью». Дело в том, что многие образцы техники, поставлявшиеся в СССР, сразу же после войны оказались морально устаревшими и практически никакой боевой ценности уже не представляли. То есть, американская помощь союзникам в некотором роде оказалась «спихиванием» ненужной самим американцам и морально устаревающей техники, за которую, тем не менее, следовало рассчитаться, как за что-то полезное [11]. Чтобы понять, что имел виду Иосиф Виссарионович, говоря об «оплате кровью», следует процитировать выдержку из статьи профессора Канзасского университета Уилсона: «То, что Америка пережила во время войны, в корне отличается от испытаний, выпавших на долю ее главных союзников. Только американцы могли назвать Вторую мировую войну «хорошей войной», поскольку она помогла значительно повысить жизненный уровень и потребовала от подавляющего большинства населения слишком мало жертв…». И.В. Сталин не собирался отнимать ресурсы у своей и так разоренной войной страны, чтобы отдать их потенциальному противнику по Третьей мировой [12]. На переговорах 1948 года советские представители согла-
177
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ
Тост И.В. Сталина об «американских машинах», произнесенный им на Тегеранской конференции в 1943 году
сились выплатить лишь 170 млн. $ и встретили предсказуемый отказ американской стороны. Однако новые переговоры в1949 году также ни к чему не привели (советская сторона увеличила предлагаемую сумму до 200 млн. $, с рассрочкой на 50 лет, американская снизила до 1 млрд. $, с рассрочкой на 30 лет). В 1951 году американцы дважды снижали сумму платежа, которая стала равняться 800 млн $, однако советская сторона соглашалась уплатить только 300 млн $. По мнению советского правительства, расчет должен был вестись не в соответствии с реальной задолженностью, а на основе прецедента. Этим прецедентом должны были стать пропорции при определении долга между США и Великобританией, которые были закреплены еще в марте 1946 года. Соглашение с СССР о порядке погашения долгов по ленд-лизу было заключено лишь в 1972 году [13]. По этому соглашению Советский Союз обязался до 2001 года заплатить
178
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
722 млн $, включая проценты. К июлю 1973 года были осуществлены три платежа на общую сумму 48 млн $, после чего выплаты были прекращены в связи со вводом американской стороной дискриминационных мер в торговле с СССР (Поправка Джексона- Веника). В июне 1990 года в ходе переговоров президентов США и СССР стороны вернулись к обсуждению долга [14]. Был установлен новый срок окончательного погашения задолженности — 2030 год, и сумма — 674 млн. $ [15]. После распада СССР остро встал вопрос — к кому переходят обязательства по долгам бывшего СССР (включая долги по ленд-лизу)? 4 декабря 1991 года 8 республик, включая РСФСР, подписали «Договор о правопреемстве в отношении внешнего государственного долга и активов Союза ССР», который фиксировал долю каждой стороны в долгах (и в активах) бывшего СССР. При этом российская доля была установлена на уровне 61,34 %. Договор, од-
нако, был подписан только частью республик бывшего СССР; страны Прибалтики, Азербайджан, Молдова, Туркменистан, Узбекистан его так и не подписали [16][17]. В 1992-1994 годах Российская Федерация подписала со странами-правопреемниками СССР двусторонние соглашения о «нулевом варианте», согласно которым Россия принимала на себя обслуживание всего государственного долга бывшего Советского Союза. В обмен же потребовала отказаться полагавшейся бывшим советским республикам почти половинной доли всех активов СССР (золотовалютные резервы, собственность за рубежом, собственность вооруженных сил и т. п.) [18]. В связи с этим, 2 апреля 1993 года правительство РФ заявило о принятии на себя ответственности по всем долгам СССР [19]. Технически долги СССР были разделены на долги правительствам (Парижский клуб) и долги частным банкам (Лондонский клуб). Долг за ленд-лиз был долгом правительству США, то есть частью долга Парижскому клубу. Россия полностью погасила свою задолженность перед Парижским клубом в августе 2006 года [20]. Таким образом, из общего объема американских поставок по ленд-лизу в 10,8 млрд. $ за уцелевшую технику, по мнению США, необходимо было выплатить 1,3 млрд. долларов, или около 12 %. В итоге СССР, а затем РФ, из суммы 1,3 млрд. долларов было признано, а затем частично оплачено 722 млн. долларов, или около 55 %. Проще говоря, 6,5 % от общей стоимости полученных СССР поставок. Также надо
учитывать, что сумма задолженности не индексировалась с учетом инфляции, а в ценах на 2015 год стоимость поставок по ленд-лизу составляла 160 млрд. долларов и, таким образом, реальная оплата составила 0,9 % от всей помощи[21]. Теперь сравним объем долгов стран, получавших в годы войны помощь от США. Задолженность Великобритании перед США составил 4,33 млрд. долларов США, перед Канадой — 1,19 млрд. долларов США. Последний платеж в размере 83,25 млн. долларов США (в пользу США) и 22,7 млн. долларов США (Канада) был проведен 29 декабря 2006 г.[22]. Франция 28 мая 1946 года подписала с США пакет договоров (известный как Соглашение Блюма-Бирнса), который урегулировал французский долг за поставки по ленд-лизу в обмен на ряд торговых уступок. В частности, Франция существенно увеличила квоты на показ иностранных (в первую очередь американских) фильмов на французском кинорынке. Долг Китайской Республики (Тайваня) перед США за поставки по ленд-лизу составил 187 млн. $. С 1979 года США признали Китайскую Народную Республику (КНР) единственным законным правительством Китая, а следовательно, и наследником всех предыдущих договоренностей (включая поставки по ленд-лизу). Тем не менее, в 1989 году США потребовали от Тайваня (не от КНР) возврата долга по ленд-лизу [23]. Дальнейшая судьба китайского долга не ясна. Долг Ирана был определен американо-иранским соглашением, заключенным в декабре 1945 года — 8,5 млн. долларов, которые
Тегеран должен был выплатить частями, начиная с 1946 года. В том же месяце было заключено соглашение о продаже шахскому правительству по сниженной цене объектов американской федеральной собственности в Иране [24]. Ленд-лиз. Некоторые оценки и мнения Чтобы лучше представить, чем руководствовались США в годы Второй мировой войны, оказывая помощь своим союзникам, приведем высказывание сенатора Джорджа, председатель Финансового комитета. Вот как он объяснил, почему стоит тратить деньги на программу ленд-лиза: «… США сейчас тратят около 8 миллиардов в месяц. Если бы не те приготовления, которые мы сделали в эти месяцы, выиграв время, война, я убежден, продолжалась бы на год дольше. В год мы тратим на войну до 100 миллиардов долларов, а кроме того, мы могли бы потерять огромное число жизней лучших сынов страны. Даже сократив войну только на полгода, мы сбережем 48 миллиардов долларов, потратив всего 11 миллиардов, а кровь наших солдат, слезы наших матерей оценить вообще невозможно…». Высоко оценивал роль ленд-лиза А.И. Микоян, во время войны отвечавший за работу семи союзных наркоматов (торговли, заготовок, пищевой, рыбной и мясомолочной промышленности, морского транспорта и речного флота) и, в качестве наркома внешней торговли страны. Ведь с 1942 года он руководил приемом союзных поставок по ленд-лизу: «… когда к нам стали поступать амери-
канская тушенка, комбижир, яичный порошок, мука, другие продукты, какие сразу весомые дополнительные калории получили наши солдаты! И не только солдаты: кое-что перепадало и тылу. Или возьмем поставки автомобилей. Ведь мы получили, насколько помню, с учетом потерь в пути около 400 тысяч первоклассных по тому времени машин типа «Студебеккер», «Форд», легковые «Виллисы» и амфибии. Вся наша армия фактически оказалась на колесах и каких колесах! В результате повысилась ее маневренность и заметно возросли темпы наступления. …Да-а… — задумчиво протянул Микоян. — Без ленд-лиза мы бы наверняка еще год-полтора лишних провоевали» [25]. Сегодня историческая наука все чаще у нечистоплотных политиков превращается в идеологическое оружие. Это с их подачи сносятся памятники советским воинам, которые ценой своих жизней принесли свободу не только СССР, но и европейским государствам. До сих пор немало зарубежных исследователей, которые упорно стоят на позициях времен «холодной войны» и доказывают, что Вторую мировую войну выиграли США. Другие же утверждают, что без американской помощи советская Россия не одержала бы победы в войне с фашистской Германией. То, что ленд-лиз был жизненно важен для Советского Союза, который в одиночку почти четыре года боролся с военной машиной гитлеровской Германии, сегодня мало кто спорит. Да, помощь союзников спасла немало жизней совет-
179
75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ ских людей, помогла победить общего врага. Но утверждать, что во Второй мировой войне победили исключительно США, это глупо. Потому что на восточном фронте с Красной ар-
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14.
15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.
25.
180
мией сражалась львиная часть вермахта. Возможно, что без ленд-лиза мы бы и обошлись. Однако тогда война действительно затянулась еще на несколько лет, и потеряли бы мы
на несколько миллионов человек больше. То, что этого не случилось — спасибо помощи союзников по антигитлеровской коалиции, в том числе и ленд-лизу.
ЛИТЕРАТУРА: Соглашение между СССР и Соединенным Королевством о взаимных поставках кредите и порядке платежей от 16 августа 1941 г. Издательство им. Чехова, Нью-Йорк, 1952. Профессор С.Н. Прокопович. Народное хозяйство СССР в двух томах. «Садовый шланг» Франклина Рузвельта http://news.bbc.co.uk/hi/russian/russia/newsid_6248000/6248720. stm Sutton--Western-Technology-1930-1945. Новая газета. — 2017. — № 47—48 от 05.05.2017. World War II The War Against Germany And Italy. — US Army Center Of Military History. — С. 158. Russia pays off Paris Club debts’, BBC, on 21 August 2006. Олег Будницкий. Ленд-лиз: факты и мифы. Forbes Russia (08.05.2015). «America Calls In Debts», Taiwan Jurnal, (03.09.1989). Архивировано 7 декабря 2007 года. Юнгблюд В.Т., Воробьева Т.А., Збоев А.В., Калинин А.А., Костин А.А., Смольняк И.В., Чучкалов А. В. Встречными курсами: политика СССР и США на Балканах, Ближнем и Среднем Востоке в 1939—1947 гг. — Киров, 2014. — С. 392 Ленд-лиз: объемы поставок и значение для СССР. https://matveychev-oleg.livejournal.com/3666864.htm Сумел бы СССР победить без ленд-лиза...? https://www.politforums.net/historypages/1435782428.html Сборник торговых договоров и соглашений по торгово-экономическому сотрудничеству СССР и иностранными государствами (на 1 января 1977 г.) — м. Экономика. 1977, 1977.-т.2-с.143-152.-р.999. «Соглашение в форме обмена Письмами относительно оплаты остатка, предусмотренного Соглашением между Правительством СССР и Правительством Соединенных Штатов Америки об урегулировании ленд-лиза, взаимной помощи и претензии от 18 октября 1978 года». Заключено в г. Вашингтоне 01.06.1990. Соглашение вступило в силу 01.06.1990. Соответствует согласованной в 1972 году сумме долга в 722 млн. $ за вычетом 48 млн. $ советских выплат. Договор «О правопреемстве в отношении внешнего государственного долга и активов Союза ССР» от 4 декабря 1991 г. «Распад СССР и международно-правовой статус Российской Федерации», Гавло Ю.Н. Известия АГУ, 2000, № 2 (16). С Украиной, соглашение было подписано 09.12.1994, но так и не ратифицировано парламентом. «Международные обязательства и активы бывшего СССР: проблемы раздела и итоговое решение», дюн Шебанова Н.А., Журнал «NB: Международное право», № 3 за 2013 год. Russia pays off Paris Club debts’, BBC, on 21 August 2006. Олег Будницкий. Ленд-лиз: факты и мифы. Forbes Russia (08.05.2015). UK settles WWII debts to allies. «America Calls In Debts», Taiwan Jurnal, 03.09.1989. Юнгблюд В.Т., Воробьева Т.А., Збоев А.В., Калинин А.А., Костин А.А., Смольняк И.В., Чучкалов А.В. Встречными курсами: политика СССР и США на Балканах, Ближнем и Среднем Востоке в 1939—1947 гг. — Киров, 2014. — С. 392 Куманев Г.А., Микоян А.И. // Говорят сталинские наркомы. — Смоленск: Русич, 2005. — С. 70. — 632 с., ил.. — ISBN 5–8138–0660–1.
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК «АРМЕЙСКОГО СБОРНИКА»
НЕ СТАРЕЕТ ДУША ВЕТЕРАНА
Тулаев Василий Трофимович родился в Курской губернии в 1915 году в слободе Белая Беловского района. В 11 лет пошел в школу, отучился три года и бросил — не в чем было ходить в школу. Василий начал самостоятельно учиться дома. Через три года был принят в школу крестьянской молодежи, где вступил в комсомол. В памяти остался страшный голодный 33-й год. Кое-как Василий окончил семь классов и поступил в сельскохозяйственный техникум Кучеровский Курской области, в 25 км от села Белая. Сказать, что жить и учиться было трудно, значит, ничего не сказать. Рацион питания студента — 100 граммов хлеба (бурда из муки), но Тулаев техникум окон-
чил, и сразу был призван в ряды Рабоче-крестьянской Красной армии. И снова учеба в полковой школе Кавказской дивизии. Отслужив срочную службу в должности наводчика орудия, поступил в Ленинградское топографическое училище. Офицерскую службу проходил в топографическом отряде г. Уссурийска. С началом Великой Отечественной войны лейтенант Тулаев с 9-м топографическим отрядом убыл на фронт. Где только не пришлось повоевать Василию Трофимовичу: от Смоленска через всю страну прошел по дорогам войны. Участвовал в освобождении Польши. Здесь и
встретил День Победы. Но война для него не закончилась. По лесам прятались бандиты. Ночью они нападали на села и военные городки. В одном из ночных боев в селе Русинов потерял многих боевых товарищей. Затем военная служба в г. Ногинске, а вскоре убыл к новому месту службы — в Закарпатье. Когда пришло время увольняться в запас, подполковник Василий Трофимович вернулся в Ногинск. Сегодня участнику Великой Отечественной войны 97 лет, но ветеран по-прежнему в строю: встречается со школьниками, рассказывает им о подвигах своих боевых товарищей.
Чествование офицеров-фронтовиков: А.В. Казакевич (второй слева), Б.Е. Бызов (третий слева), В.Т. Тулаев (второй справа)
181
БЕССМЕТРНЫЙ ПОЛК «АРМЕЙСКОГО СБОРНИКА»
ПОДОЛЬСКОГО КУРСАНТА СЧИТАЛИ ПОГИБШИМ БУСЛАЕВ ВИТАЛИЙ ФЕДОСЕЕВИЧ (15.09.1922 – 9.09.2010)
5 октября 1941 года весь личный состав артиллерийского и пехотного училищ города Подольска был поднят по тревоге. Среди курсантов был и девятнадцатилетний Виталий Буслаев. Он входил в артиллерийский расчет лейтенанта Афанасия Алешкина, которому было приказано занять позицию по линии восточного берега рек Выпрейка и Лужа, между деревнями Лукьяново и Малая Шубинка. Здесь уже было построено около 30 артиллерийских и пехотных дотов Малоярославецкого укрепрайона. Расчету достался один из ответственных участков обороны Ильинских рубежей. Заняв оборону в недостроенном доте на окраине села, они вели неравный бой с немецкими танками. В целом за две недели боев подольские курсанты уничтожили до 5 тысяч немецких солдат и офицеров и подбили до 100 танков. Они выполнили свою зада-
182
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
чу —задержали врага на подступал к Москве, дали возможность Верховному главнокомандованию перебросить из Сибири дивизии и части резерва, укрепить оборону, а позже, в декабре, перейти в наступление, освободив Московскую, частично Калужскую, Тульскую и Смоленскую области. Операция вермахта «Тайфун» по захвату советской столицы, была сорвана. За этот подвиг по спасению Москвы отдали жизни более 2 500 подольских курсантов. По словам Ирины Буслаевой, правнучки Виталия Федосеевича, отец вспоминал: «Трупы погибших остались на поле боя. Хоронили их в декабре 1941-го и даже в 1942 году, после освобождения села. Ильинское, уже не зная, кого хоронили. Поэтому большинство погибших курсантов считаются пропавшими без вести. А во время боя, мы, как могли, проверяли, жив солдат или нет, слушали сердцебиение, пульс, если они не обнаруживались, то забирали документы, хоронить не было возможности». 16 октября 1941 Виталий Буслаев вместе с артиллерийским расчетом лейтенанта А. Алешкина, прикрывая отход оставшихся в курсантских подразделениях и был ранен, потерял сознание. Очнулся Виталий уже в госпитале. Потом выяснилось, что его обнаружили ночью наши разведчики, проводившие рейд в глубо-
ком тылу врага, они и доставили курсанта , подающего признаки жизни в медсанбат. После длительного лечения в госпиталях Виталий Буслаев продолжил воевать на других фронтах, держал переправу на Днепре. С 1945 по 1947 год воевал в отрядах по борьбе с бандитизмом. В дальнейшем связал свою жизнь с п. Фруктовая Луховицкого района Московской области, где работал сначала заведующим гаража, а позже директором совхоза «Полянки». По воле судьбы он считался погибшим в тех боях за Москву с 16 октября 1941 года до 1987 года. В 1987 году один из его подчиненных принес газету «Комсомольская правда» со статьей, которая называлась «Крепость», где говорилось, что курсант Буслаев погиб. Произошла ошибка, о которой сообщили в редакцию. В этом же году Виталий Федосеевич был приглашен на встречу с ветеранами на место тяжелых боев поклониться своим погибшим товарищам. На высоком холме, над рекой Выпрейкой, сейчас стоит беломраморный памятник, напоминающий о событиях тех далеких лет. Раскинулся мемориальный парк, а также музей, где находилась информация со списками погибших, среди которых был и он — курсант Виталий Буслаев. 9 сентября 2010 года Буслаева Виталия Федосеевича не стало. Ему было 88 лет.
183
ВЕЛИКАЯ БИТВА ВЕЛИКОЙ ВОЙНЫ М. ЕЛИСЕЕВА
Битва под Москвой была главным и решающим событием первого года Великой Отечественной войны. Именно под стенами Белокаменной немецкая армия впервые потерпела серьезное поражение. Миф о непобедимости армии третьего рейха был развенчан навсегда. В целом Московская битва состояла из сложного комплекса боев и операций, которые развернулись на огромной территории, площадь которой равна трем странам, таким как Швейцария, Англия и Исландия, — в полосе около 1000 километров по фронту и более 350 километров в глубину в восьми областях РСФСР. В этом гигантском сражении, продолжавшемся 203 дня и ночи, с обеих сторон в общей сложности участвовали свыше 7 млн человек, более 53 тысяч орудий и минометов, почти 6,5 тысячи танков, 3 тысячи самолетов.
Противостояние Битва под Москвой включает два периода: оборонительный (30
184
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
сентября — 5 декабря 1941 г.) и наступательный (5 декабря 1941 г. — 20 апреля 1942 г.). В первом из них Красная армия провела Московскую стратегическую оборонительную операцию и во втором — две стратегические наступательные операции: Московскую (5 декабря 1941 г. — 7 января 1942 г.) и Ржевско-Вяземскую (8 января — 20 апреля 1942 г.). Вне рамок последней была проведена Болховская фронтовая наступательная операция Брянского фронта (8 января — 20 апреля 1942 г.). К началу Московской битвы обстановка для Красной Армии на всем протяжении советско-германского фронта была
чрезвычайно сложной. Агрессор глубоко вторгся на советскую территорию, захватив Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, значительную часть Украины, блокировал Ленинград, создал непосредственную угрозу Донбассу, приблизился к Москве. Немецко-фашистские войска занимали выгодное оперативно-стратегическое положение и, несмотря на понесенные потери, по-прежнему имели превосходство в силах и средствах. А советская экономика к тому времени еще не могла полностью удовлетворить потребности действующей армии в вооружении и боевой технике. К тому же СССР был вынужден держать значительные силы и средства на
границе с Турцией и на Дальнем Востоке, где сохранялась угроза нападения.
Столице угрожает «Тайфун» В соответствии с планом операции «Барбаросса», предусматривающим стремительный захват войсками Гитлера территории СССР, взятие Москвы, по расчетам фашистского командования, должно было стать венцом блицкрига. 6 сентября 1941 года Гитлер подписал директиву № 35 об операции, получившей кодовое название «Тайфун», конечной целью которой было не только окружение и взятие Москвы, но и полное ее уничтожение вместе с населением. Город предполагалось затопить, а руины засыпать песком, поверх которого поставить монумент в честь непобедимой немецкой армии. Показательно, что камень для этого памятника везли к Москве вместе с боевой техникой. В германские войска также предусмотрительно завезли ордена «За взятие Москвы» и специальную форму для предстоящего парада у стен Кремля. Обращение к вермахту звучало воистину по-наполеоновски: «Солдаты! Перед вами Москва! Заставьте ее склониться, покажите ей силу вашего оружия, пройдите по ее площадям. Москва — это конец войны, Москва — это отдых...». Известны немецкие документы, в которых подробно расписана церемония торжеств по случаю взятия столицы, заготовлены плакаты с надписью: «Немцы! Вывесьте флаги, Москва взята!» Предполагалось, что о победе возвестит сам фюрер — в Москве на Красной площади. Согласно замыслу фашистского командования группа армий «Центр» должна была тремя мощными ударами тан-
Общая схема фашистской операции «Тайфун»
ковых группировок из районов Духовщины, Рославля и Шостки в восточном и северо-восточном направлении расчленить оборону советских войск, окружить и уничтожить войска Западного и Резервного фронтов в районе Вязьмы, а Брянского фронта — в районе Брянска. Затем сильными подвижными группами охватить Москву с севера и юга и во взаимодействии с войсками, на-
ступавшими с фронта, овладеть ею. Для выполнения этой задачи группа армий «Центр» была усилена 2-й и 4-й танковыми группами, а также 2-й общевойсковой армией и двумя армейскими корпусами. Всего на Московском направлении противник сосредоточил 1700 танков, 19 450 орудий и минометов, 950 самолетов. Противостоящие им советские войска насчитывали в своем составе 770
Советские артиллеристы на огневой позиции
185
ДАТЫ, СОБЫТИЯ, ЛЮДИ
Парад на Красной площади 7 ноября 1941 года
танков, 9150 орудий и минометов, 360 самолетов. 30 сентября фашистская группировка приступила к реализации операции «Тайфун». Планировалось захватить Москву через полтора месяца после начала наступления.
На подступах к Москве Несмотря на ожесточенное сопротивление советских войск, к 6 октября немецкие танки прорвали их оборону и продвинулись к Можайскому рубежу. В районе Вязьмы они окружили четыре советские армии — 19-ю, 20-ю, 24-ю и 32-ю. Ставка Верховного главнокомандования потеряла управление войсками, а стратегических резервов в районе Москвы не было. Окруженные советские армии в течение двух недель в упорных боях удерживали около 20 немецких дивизий. Бои шли уже в 80–100 км от столицы. Создалась самая опасная с начала войны обстановка. «Победа, мой фюрер, победа!» — докладывал начальник генштаба сухопутных войск Франц Гальдер, разглядывая в бинокль Москву и обсуждая дальнейшие действия на пери-
186
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
од «после операции на Востоке». Была создана специальная саперная команда для разрушения Кремля. А нацистский идеолог министр пропаганды Геббельс на пресс-конференции хвастливо заявил, что война по существу заканчивается. Тем временем советское командование предпринимало энергичные меры по перехвату у противника стратегической инициативы. 12 октября Государственный Комитет Обороны создал вокруг столицы Московскую зону обороны. Командование восстановленным Западным фронтом принял отозванный из Ленинграда генерал армии Георгий Жуков. Со всех концов страны спешили к столице эшелоны с войсками, вооружением, боеприпасами. Были форсированно сформированы 10 резервных армий. Кроме того, столица дополнительно отправила на фронт 50 тысяч ополченцев.
Парад, который поразил мир Огромное воздействие на морально-боевой дух красноармейцев и население оказал военный парад, проведенный 7 ноября
1941 года на Красной площади в честь 24-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции. Он стал одним из факторов, обусловивших последующий разгром германских войск на подступах к столице. Парад принимал маршал С.М. Буденный, командовал им генерал-лейтенант П.А. Артемьев. Полки, прошедшие в парадном строю, отправлялись прямо на фронт. Вопреки традиции, речь произнес не принимающий парад, а Верховный главнокомандующий, председатель Государственного Комитета Обороны И.В. Сталин. Он обратился к войскам с такими словами: «Война, которую вы ведете, есть война освободительная, война справедливая. Пусть вдохновляет вас в этой войне мужественный образ наших великих предков — Александра Невского, Дмитрия Донского, Кузьмы Минина, Дмитрия Пожарского, Александра Суворова, Михаила Кутузова! Пусть осенит вас победоносное знамя великого Ленина!..» Военный парад длился чуть более четверти часа и стал самым коротким в истории российских Вооруженных Сил. Однако по силе воздействия на ход дальнейших событий его можно приравнять к важнейшим военным операциям Великой Отечественной войны. Это был не только военный, но и политический парад-вызов, парад-презрение к врагу, парад-пощечина. Сообщения о торжествах в прифронтовой Москве стали сенсацией, облетевшей весь мир. Несгибаемая воля советских людей вызвала бешенство в стане врага.
Факт Оркестром на военном параде 7 ноября 1941 года руководил Василий Агапкин, автор знаме-
нитого марша «Прощание славянки». По завершении выступления сводному оркестру полагалось освободить место, однако военный дирижер не смог сойти с маленькой деревянной трибуны. Как вспоминал впоследствии сам Василий Иванович, сапоги примерзли к помосту. Подбежавшие музыканты сняли его с трибуны и под руки довели к зданию ГУМа, где оказали медицинскую помощь.
От обороны к наступлению Возобновив наступление на Москву в середине ноября 1941 года, группа армий «Центр» так и не смогла выполнить поставленную перед ней задачу взятия советской столицы. В начале декабря она достигла пределов своих возможностей, хотя отдельные ее соединения и части все еще атаковали советские позиции. Время для удара по войскам группы армий «Центр» — 5–6 декабря 1941 года было выбрано советским командованием удачно. Противник уже не мог наступать, но еще не перешел к жесткой обороне. Важно было использовать эту ситуацию, пока гитлеровцы не подтянули подкрепления. Начавшееся контрнаступление советских войск под Москвой продолжалось до начала января 1942 года и переросло в общее наступление Красной армии. Однако руководство вермахта все же сумело зимой 1941–1942 года избежать полного разгрома своих войск. Помня о судьбе Наполеона, Гитлер и его генералы предприняли в декабре 1941 — первой половине января 1942 года ряд контрмер, позволивших избежать развала фронта. Это прежде всего приказ от 16 декабря 1941 года, запрещавший отдавать позиции без соответствующего разрешения сверху. В немецких войсках было создано
около 100 штрафных рот. 62 тысячи солдат и офицеров предстали перед военным трибуналом. Военнослужащие, дезертировавшие с линии фронта, расстреливались на месте. Столь крайние меры командование вермахта предприняло впервые после начала войны.
Почему не смогли взять Москву? Признание военачальника Из письма командующего 2-й танковой армией генерал-полковника Гудериана к жене: «Хо-
лодное и никуда не годное жилье, недостаток обмундирования, большие потери в живой силе и технике, скудные поставки горючего — все это превращает боевые операции в пытку, меня все больше и больше гнетет тяжкий груз ответственности, который, несмотря ни на какие высокие слова, никто не может снять с моих плеч». Бессильный что-либо изменить, Гудериан писал эти строки в штаб-квартире в пятнадцати километрах к югу от Тулы в знаменитой на весь мир помещи-
Фашисты сдаются
187
ДАТЫ, СОБЫТИЯ, ЛЮДИ
чьей усадьбе — Ясной Поляне, где в свое время жил и работал Лев Толстой. Там, в сельском жилище великого русского писателя и мыслителя, в ночь с 5 на 6 декабря Гудериан принял решение отозвать передовые части своей танковой армии и перейти к обороне. Ему пришлось признать: «Наступление на Москву провалилось. Мы потерпели поражение».
188
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Советские войска не смогли достичь всех поставленных целей по ряду объективных причин. Были факторы и субъективного характера. Первый среди них заключается в том, что командование Красной Армии, равно как ранее командование вермахта, переоценило масштабы своих первых успехов. Ставка Верховного главнокомандования, едва оттеснив немцев от стен столицы, решила провести гигантскую операцию по окружению и разгрому всей группы армий «Центр». Однако для этого остро не хватало людских резервов и материальных средств. В то же время немцы стали перебрасывать из Западной Европы крупные подкрепления. Тем не менее к началу мая 1942 года фронт на большинстве участков западнее Москвы стабилизировался. Непосредственная угроза столице СССР была устранена. Это было первое крупное поражение гитлеровцев во Второй мировой войне,
по существу означавшее крах плана «молниеносной войны».
Урок на будущее Московская битва имеет не только огромное историческое, духовно-нравственное, патриотическое, но и политическое значение. В декабрьские дни 1941 года народы всего мира поняли, что Гитлер увяз в России всерьез и надолго, что советский народ будет бороться с нацистами до победы. Красная армия убедила мир в способности противостоять и сокрушить до этого непобедимые войска вермахта. Доказательством такого признания служит, к примеру, состоявшийся 23 февраля 1942 года в Лондоне международный митинг, посвященный 24-й годовщине Красной армии. Открывая встречу, редактор английской газеты «Ивнинг Стандарт» Фрэнк Оуэн подчеркнул, что «собравшиеся приветствуют Сталина, советский народ, доблестную Красную армию, гарнизоны Москвы, Ленинграда и Севастополя, не знающих слова «капитуляция». Признало свое поражение и гитлеровское командование. Да и как его не признать? Несомненно и другое: успех под Москвой оказал огромное влияние на дальнейший ход как Великой Отечественной, так и Второй мировой войны в целом. 1 января 1942 года произошло очень важное событие общепланетарного масштаба: представители 26 государств подписали Декларацию Объединенных Наций. Они обязались использовать свои экономические и военные ресурсы для борьбы против Германии, Италии, Японии и присоединившихся к ним стран, а кроме того, сотрудничать друг с другом и не заключать сепаратного перемирия или мира с государствами фашистского блока.
11 июля 1941 г. Московские художники Кукрыниксы, Г. Савицкий, П. Староносов, Д. Моор, П. Соколов-Скаля и другие выпустили первый номер изогазеты «В бой за Родину». Газета печаталась в 2-3 краски на листах большого формата и вывешивалась на улицах столицы, в крупных предприятиях, посылалась в действующую армию. Ее рисунки изображали боевые эпизоды, мужество и отвагу советских воинов в смертельной схватке с врагом.
14 июля 1941 г. Под Оршей первые залпы по врагу произвела отдельная экспериментальная батарея реактивной артиллерии («Катюша») под командованием капитана И.А. Флерова, положив начало боевому применению этого качественно нового вида оружия.
18 июля 1941 г. В газете «Правда» помещена первая из военных карикатур художника Бориса Ефимова «Берлинская разбойничья банда». В дальнейшем центральная печать регулярно печатала сатирические рисунки Кукрыниксов, Б. Ефимова, В. Дени (со стихами С. Маршака), О. Верейского, Ю. Ганфа.
Памятник песне «В землянке» в подмосковной деревне Кашино
3 августа 1941 г.
7 сентября 1941 г.
Прошел первый всесоюзный воскресник железнодорожников, в котором участвовало более 1 млн человек. Заработанные деньги (около 20 млн рублей) переданы в Фонд обороны страны.
В Москве состоялся первый антифашистский митинг советских женщин. Создан Антифашистский комитет советских женщин, который возглавила легендарная летчица, первая женщина, удостоенная звания Героя Советского Союза, В.С. Гризодубова.
7 августа 1941 г. В ночном воздушном бою младший лейтенант Виктор Талалихин таранил на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.
20 июля 1941 г.
7 августа 1941 г.
На экраны столицы вышел первый номер киносборника «Победа за нами». Последующие номера выпускались через каждые 10 дней.
Состоялась первая радиопередача из цикла «Большой театр — фронту!» Перед микрофоном выступили ведущие артисты театра В. Борисов, М. Михайлов, Н. Ханаев и другие.
29 июля 1941 г. На площади Свердлова (ныне Театральная площадь) Москвы была организована первая выставка сбитых немецких самолетов, на всеобщее обозрение выставлен германский самолет 10-88, сбитый на подступах к Москве.
9 августа 1941 г. На Западный фронт в район Вязьмы выехала первая концертная бригада московских артистов во главе с директором Мосэстрады Б. Филипповым.
27 ноября 1941 г. Рождение песни «В землянке». 27 ноября 1941 года корреспондент газеты Западного фронта «Красноармейская правда» Алексей Сурков приехал в расположение 9-й Гвардейской стрелковой дивизии. В составе 258-го стрелкового полка он попал в окружение. Под впечатлением пережитого журналист написал жене письмо в стихах. Спустя три месяца в редакцию, где работал Сурков, наведался композитор Константин Листов. Сурков переписал для него из фронтового блокнота те самые 16 строчек. Через неделю Листов сочинил новую песню, которая стала любимой на всех фронтах.
189
ГЕОПОЛИТИКА
190АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
А. АЛЕКСАНДРОВИЧ
ШУТЯТ КАДЕТЫ Во Владивостоке прошла отборочная игра КВН среди довузовских учреждений Министерства обороны РФ. Андреевский зал Дома офицеров флота принимал 4 команды мальчишек, представлявших Тюменское президентское кадетское училище, Омский кадетский военный корпус, Уссурийское суворовское военное
училище и Владивостокский филиал Нахимовского военно-морского училища (Владивостокское президентское кадетское училище). Большая часть номеров, конечно, касалась жизни в училище и военной службы. Ну а как иначе, если каждый из этих мальчишек уже с пятого класса твердо
решил посвятить свое будущее служению Родине. И хотя периодически отпускают саркастические шутки вроде: «От меня родители отказались. Ой, нет, не правильно — в училище отдали», видно, что своим нелегким выбором гордятся. Ведь у большинства кадетов родители тоже военнослужащие. Команда Тюменского ПКУ «Тюменский легион»: «Мой папа — прапорщик. Но я его все
191
КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА равно люблю! А еще у моего отца есть очень дальние родственники — пра-пра-прапорщики». Игру приурочили к Году театра в России, ее общая тема — «Весь мир — театр, а люди в нем — актеры». В первом конкурсе «Приветствие» тема была
«У каждого талант есть свой». Так, «Уссурийские тигры» из Уссурийского СВУ заявили, что начальник училища приказал победить в этой игре, иначе популяция «Уссурийских тигров» сократится. А когда один из суворовцев, сомневаясь, поинтересовался, а что, если начальник прикажет с пятого этажа спрыгнуть? На что получил ответ, что если гвардии полковник Анатолий Рэцой прикажет, то не только команда, но и весь зрительный зал с пятого этажа прыгнет. Скетчи «Военный ералаш» для второго конкурса нужно было снять заранее. Но самым смешным, по мнению и зала, и жюри, стало завершающее музыкальное домашнее задание «А вы, друзья, как ни садитесь…» Команде Омского кадетского военного корпуса «Утомленные плацем» музыкальная и хореографическая составляющие выступления, пожалуй, удались лучше всех. Они разыграли приезд по обмену в кадетский корпус американского кадета Майкла Джексона. Но по совокупности конкурсов омичи заняли второе место.
192
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
«Главное — участие, — не огорчается харизматичный капитан «Утомленных плацем» Виталий Паравян. — Все команды выступили хорошо! В том числе и владивостокцы. Молодцы, долго шли к этому. Все команды постарались. Но это КВН, это игра. Всегда есть победители и проигравшие. Но что хорошо в КВН — всегда уходишь с улыбкой!» «Уссурийские тигры» представили героев сказки «Изумрудный город». И им досталась почетная бронза этого турнира. Покорили всех владивостокские нахимовцы, вышедшие на сцену в образе сказочных богатырей в дальневосточной версии: — Я — Илья Муромец. Я — Добрыня Никитич. Я — Я Ен Да Хе…. — Хм-м, Алешей будешь! Что у вас за бардак во Владивостоке? Надо бы вам богатыря отправить,
чтоб порядок навел. Хм-м, Кожемяку! Из Новгорода? Для начала с Сахалина. В итоге нахимовцы из Владивостока заняли первое место в отборочной игре. И именно им досталась путевка в Москву на следующий этап КВН. — Эта игра первая из десяти, — отметила, вручая почетный кубок победителям, начальник отдела культурных программ Департамента культуры Минобороны РФ Ольга Фаллер. — Представьте себе: 10 игр за 3 недели. И первую игру открыли четыре замечательные команды. При этом средний возраст участников игры составляет 12 лет. И вот эти 12-летние нахимовцы, суворовцы и кадеты держали в напряжении целый зал почти два часа! Фото Л. Иванова
КОННЫЕ «КАРУСЕЛИ» ШЕФОВ РОССИЙСКИХ ПОЛКОВ О. ФАЛЛЕР, начальник отдела культурных программ Департамента культуры Минобороны РФ, кандидат психологических наук,
О. МАЛЬЦЕВА, профессор Военного учебного центра в составе СанктПетербургского государственного университета телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, полковник, кандидат военных наук
193
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА Одним из наиболее зрелищных эпизодов церемониальных разводов караулов Президентского полка, неизменно собирающих в Кремле тысячи восторженных российских и зарубежных зрителей, являются выступления расчетов кавалеристских подразделений, составлявших основу Императорской армии всех прошлых столетий. В советский период лучшие племенные лошади, отобранные на ведущих конных заводах, вплоть до 1953 года гарцевали на Красной площади под седлом знаменитых военачальников Г.К. Жукова, К.К. Рокоссовского, К.Е. Ворошилова С.К. Тимошенко, принимавших главные военные парады страны. Основы этих воинских традиций закладывались еще в VIII веке венценосными представительницами правящей романовской династии, уделявшими особое внимание развитию верховой езды и конных состязаний. Первая «конная карусель» была представлена в период царствования императрицы Елизаветы Петровны, полковника гвардейских полков и Лейб-кирасирского полка, 1 ноября 1744 года. В Российском государственном историческом архиве сохранился указ об избрании места ее проведения — в Зимнем доме, «где достойно быть для забав Ея Императорского Величества и моциону в зимнее время». План зала, организация пространства, арены и мест, «где быть лошадям и креслам, на чем сидеть», поручались обер-архитектору графу Б. Растрелли. Ограниченный стенами дворца праздник имел достаточно скромный масштаб, а по своей сути ярко контрастировал с кровавыми турнирами рыцарей Средневековья при европейских дворах. «Конная карусель» в годы правления Екатерины II, полковника пяти полков: конной гвардии, Лейб-гвардии Измайловского, Лейб-гвардии Преображенского, Лейб-гвардии Семеновского и Лейб-Кирасирского, являлась демонстрацией не только красоты коней и богатства одежды всадника, но и военно-театрализованным состязанием. Первый такой турнир в присутствии императрицы состоялся 16 июня 1766 года. «Великолепная
194
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
карусель» должна была воспитать истинных патриотов: «<…> Сама [Екатерина II] присутствовать при оном восхотела, единственно для того, чтоб во время тишины и благоденствия под Ея державою, возбудить сердца действующих и при обучению сил и проворства, и дать повод любочестным, дабы не выходил из памяти у каждого дух ополчения, когда за веру, за Государя и за любовь к Отечеству, выступить на брань и собственным проворством и силами телесными подействовать нужда иногда востреблет». Газета «Санкт-Петербургские ведомости» писала: «…сверх чаяния все зрители увидели переливающуюся гору богатства и изобилия в драгоценных каменьях и всякого рода кавалерских и конных в золотых и серебряных уборах… которыми четыре кадрили были различены. Каждая представляла нам народ свой в той степени, в которой старые и новые писатели упоминают их славнейшие ополчения. Сие величественное представление… сколь много не восхищало дух благородный зрителей и удивляло весь народ великолепием, но не меньше вело его на ту же цель нежностью и приятством. Когда все увидели в таком же ополчении и с такими же Кавалерскими доспехами Дам, благородных
в брони военной на колесницах по древнему обыкновению каждого народа устроенных, которые богатством и аллегорическими фигурами, а притом и хитростью художников воображали зрителям дух победоносия. Одеяние Кавалеров богато блистало драгоценными каменьями, но на Дамских уборах сокровища явились неисчетные: словом, публика увидела бриллиантов и других родов каменьев на цену многих миллионов». Поскольку просвещенная императрица во всем любила видеть смысл, можно предположить, что названия кадрилей символичны: это те народы, с которыми Россия отожествляла себя (славяне и римляне), и те страны, куда она хотела бы распространить свое влияние — торговое (Индия) или военное (Турция). По сути, празднество превращалось в демонстрацию будущих внешнеполитических действий. Конные состязания проходили на специально оборудованном деревянном амфитеатре «против зимнего Ея Императорского Величества каменного Дворца» по проекту архитектора А. Ринальди. Ложи императрицы и наследника, 12-летнего великого князя Павла Петровича, располагались друг против друга в центре восточной и западной террас. Два главных входа были спроектированы в центре северной и южной сторон. Балюстраду амфитеатра, находившуюся на уровне второго этажа Зимнего дворца, украшали вазы, а барьер, обрамлявший арену, был расписан гирляндами, деталями воинских доспехов и львиными головами. Конное состязание требовало от участников ловкости, искусного владения лошадьми и оружием, умения сразить манекен и одновременно продемонстрировать богатую одежду и драгоценности. Кроме мужских «каруселей», в которых кавалеры упражнялись верхом на лошадях, проводились
и дамские «карусели». Дамы выступали в колесницах (повозках), управляемых возницами, и выполняли те же воинские упражнения, что и конные кавалеры. Качество кавалерийской подготовки оценивалось судьями, которые выявляли победителей и распределяли ценные призы. Участники турнира делились на четыре группы всадников, называемых кадрилями: славянскую, римскую, индийскую и турецкую, одетыми в маскарадные костюмы представляемых народов. В каждую кадриль входили шеф и четыре конных кавалера, а также две специально построенные колесницы с дамой и кавалером-возницей. Сначала предполагалось, что шефом славянской кадрили станет сама государыня, но в последний момент Екатерина отказалась от этой затеи, — подумав, что все нарочно будут ей уступать и ничего интересного не получится. Тем не менее, императрица, сама «страстно» любившая верховую езду, придумавшая важный для всадницы аксессуар — седло, вникала во все детали задуманного ею мероприятия. «В это время я придумала себе седла, на которых можно было сидеть как угодно; они были с английским крючком и можно было перекидывать ногу, чтобы сидеть по-мужски <…> Когда спрашивали у берейторов, как я езжу, они отвечали «на дамском седле, согласно с волей императрицы»; они не лгали; я перекидывала ногу только тогда, когда была уверена, что меня не выдадут, и так как я вовсе не хвасталась своей выдумкой и все были рады мне угодить, то я и не имела никаких неприятностей; великому князю было все равно, как я езжу; что касается берейторов, то они находили, что для меня менее риску ездить по-мужски, особенно гоняясь постоянно на охоте, нежели на английском седле, которое они ненавидели, боясь всегда какого-нибудь
Жетон «Полезные забавы» в память о «придворной карусели». 1766 г.
Медаль «В память о придворной карусели». 1766 г.
несчастного случая, за который, может быть, их потом обвинят. По правде сказать, я была очень равнодушна к охоте, но страстно любила верховую езду; чем это упражнение было вольнее, тем оно было мне милее…». Шефами кадрилей стали: славянской — граф И.П. Салтыков, римской — граф Григорий Орлов, индийской — князь Петр Репнин, турецкой — граф Алексей Орлов. Главным судьей был назначен генерал-фельдмаршал Миних. В конвое церемониймейстера были два трубача, восемь герольдов и восемь всадников под командованием унтер-офицера, при кавалерах были оруженосцы, возничие и музыканты, исполняющие национальные мелодии стран кадрилей. Во время марша множество людей любовалось редким по кра-
соте зрелищем. «Сколько великое стечение народа по улицам в то время было, того описать невозможно, ибо как в амфитеатре и по сторонам улиц, так в окнах всех домов и на кровлях бесчисленное множество, но всего торжественнее казался вид Зимнего каменного дома ее величества, которого апартаменты, как не велики, не только заполнены были зрителями на всех его этажах, но и кровли были покрыты народом». Турнир открывали дамы на золоченых колесницах. Кавалеры-возничие гнали лошадей, дамы метали жавелоты (дротики) в расставленные цели и стреляли из лука с колесницы. Своей ловкостью выделялась Наталья Чернышева, которая прекрасно скакала на лошади, как с дамским, так и с мужским седлом, стреляла из лука и ружья и даже фехтова-
195
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА ла, и приняла участие в рыцарском турнире. «Чтобы получить первый Прейс, — вспоминала графиня Н.П. Чернышева, — надобно было… сломать ланцу [колющее копье] о китану [столб, мишенью которого была Медуза], выстрелить из Пистолета в мишень, каковую изображала голова Медведя, и попасть в цель между ушами оного, бросить жавелот и проколоть язык Льва, подхватить шлем, помещенный на небольшое возвышение, отрубить голову Гидры и догнать катящееся кольцо». Кавалерийские состязания на лошадях были самыми захватывающими; каждый забег происходил по сигналу главного судьи. На арену выезжали четыре колесницы (по одной от каждой кадрили) и начинался курс, состоявший в том, чтобы объехать всю арену по периметру и у четырех ворот выполнить определенные воинские упражнения. Всего их было шесть: сломать ланцу о кинтану, метнуть жавелот в фигуру зверя, выстрелить из пистолета в другую фигуру, срубить голову чучелу, поднять шпагой с пьедестала головной убор, снять другой ланцей кольцо. Закончив курс, колесницы покидали арену и им на смену для выполнения упражнений выезжали другие четыре колесницы. Затем те же упражнения выполняла первая четверка конных кавалеров, вторая четверка и т.д. Также всадники демонстрировали искусство управления лошадьми, они должны были сохранять выправку в седле, требовалось, чтобы конь начинал скачку с правой ноги и не сбивался при беге. Судьи вели таблицы результатов всех дам и кавалеров, их достижения и неудачи. По окончании представления императрица со своей свитой возвращалась в Летний дворец, куда через некоторое время прибывали судьи всех четырех кадрилей. В конференц-зале происходило определение трех победителей среди
196
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Портрет А.П. Шереметевой в карусельном костюме. После 1766 г. Хромолитография
дам, конных кавалеров и кавалеров-возниц. О том, как выглядели дамы на этом состязании, дает представление портрет А.П. Шереметевой. Графиня изображена в «карусельном костюме». На ее голове изящный шлем с плюмажем; в правой руке дротик, левой она придерживает рукоять палаша, украшенную львиной головой. Красно-бордовое платье расшито золотым орнаментом в виде кольчужных пластинок. Судя по костюму, Анна Петровна состояла в римской кадрили. Не легче было и кавалерам, выезжавшим следом за дамами на своих породистых лошадях. Их доспехи, одежда, плащи, оружие весили много килограммов. На портретах В. Эриксена Григорий Орлов в виде древнеримского всадника в римском костюме, и Алексей в таком же фантастическом костюме сарацина. Костюмы из тяжелых тканей, динамичные драпировки, фонтаны их страусовых перьев, изобилие ювелирных украшений. Все в движении: скачут кони, развеваются их гривы и хвосты, взметнулись плащи всадников. Только лица спокойны и светски любезны.
Григорий показан на арене перед зрительскими трибунами, на вороном жеребце, в парадной кавалергардской форме, на голове у всадника каска (шишак) с роскошными белыми страусовыми перьями, с лентой ордена Св. Андрея Первозванного и жалованным миниатюрным портретом Екатерины II, в руках — пика. Он руководил римской кадрилью, поэтому на нем соответствующие стилизованные доспехи. Екатерина II любила сравнивать Г. Орлова именно с героями античной истории. В 1768 году она писала Вольтеру: «Генерал Фельдцейхмейстер Граф Орлов, Герой, уподобляющийся тем древним Римлянам, кои существовали в цветущем состоянии Республики, и имеющий свойственную тем временам храбрость и великодушие». «Карусель» пришлась по вкусу столичной публике. В зимнее время петербуржцы придумали «кружения» в санях по льду. Придворные кавалеры и дамы, участвовавшие в «кружениях», представляли собой своеобразное и красочное зрелище. Военные не отставали от горожан. Так, великолепный праздник, данный в честь императрицы по случаю заключения мира с Портою, состоялся в Шляхетном кадетском корпусе в 1775 году: «Во время карусели воспитанники гарцевали на настоящих лошадях, стараясь вызвать благосклонный взгляд или рукоплескания их благодетельницы». После окончания русско-турецкой войны и присоединения Крыма (1783) Екатерина II решила познакомиться в 1787 году с завоеванными территориями, ставшими российскими, и продемонстрировать их иностранным дипломатам и европейским вельможам, чтобы те убедились в российском могуществе и поняли, что местный народ спокоен и славит государыню. Современники назвали это предприятие «Путешествие ее императорского
величества в полуденный край России». Для создания приятного впечатления на Екатерину II и путешествующих с ней по Крыму императора Священной Римской империи Иосифа II и принца де Линь князем Потемкиным была сформирована женская кавалерийская амазонская рота «из 100 благородных жен и дочерей балаклавских греков». В праздниках, устроенных Потемкиным во время знаменитого путешествия Екатерины II, последовательно проводятся ассоциации с мифом об амазонках. Как писала сама императрица в своем историческом труде «Записки касательно российской истории» о скифских женщинах: «Девы не могли вступать в супружества не быв на войне; жены не уступали своим мужьям в стрельбе из лука в цель и в езде на лошадях; жены ездили с мужьями на войну». Создавая амазонскую роту, Григорий Потемкин преследовал еще одну цель: показать европейцам мощь российского государства в единении и силе женщин, которые для защиты своей семьи возьмутся за оружие и дадут отпор любому врагу. И непременно эти женщины должны были быть гречанками — этим светлейший князь показывал, что и греки готовы служить императрице верой и правдой. Командиру Греческого пехотного полка, расквартированного в Балаклаве, премьер-майору К.Ю. Чапони было поручено создать роту и обучить амазонок верховой езде и обращению с оружием. Командовала ротой Елена Сарандова, жена капитана Греческого полка. Женщин роты одели в особую форму, состоящую из «юбок малинового бархата, отороченных золотым галуном и такою же бахромой, курточек или спенсеров зеленого бархата, также обшитых золотым галуном; головной убор состоял в белых тюрбанах с золотыми блестками
Конный портрет Алексея Орлова в карусельном наряде. 1766 г. Худ. В. Эриксен
Конный портрет Григория Орлова в карусельном наряде. 1766 г. Худ. В. Эриксен
и страусовым пером». Цвет костюма амазонок выбран был в соответствии с цветами мундиров Греческого пехотного полка с одной стороны, но с другой — цветовая гамма, сочетание зеленого с красным, относится к цветам Лейб-гвардии Преображенского полка, установленным в 1774 году приказом Г.А. Потемкина для всех драгунских подразделений. Амазонки были вооружены ружьями при трех патронов пороху. Ружье было Греческого пехотного полка — «наподобие Албанских, без штыка, в 2 арш[ина] 5 вершк[ов] длиною, с осьмигранным стволом; с ложею обделанною медной латунью с прикладом из орехового дерева, обведенным же-
лезным прутом, и с восемью, для укрепления ствола к ложе, медными гайками». Амазонская рота встречала императрицу Екатерину II и императора Иосифа II в строю верхом на лошадях, держа в правой руке полутораметровые ружья. Так как времени на обучение езде верхом было мало, экипировка была не приспособлена для кавалерии, а ружья для женщин оказались просто физически тяжелыми, конных маневров не проводилось. Через два месяца рота была распущена. Но, тем не менее, смотр стал первой в отечественной истории демонстрацией отдельного женского воинского
Встреча императрицы Екатерины II ротой амазонок в Балаклаве. Март 1787 г.
197
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА формирование в единообразной униформе. Одной из важнейших вех в истории гвардии было царствование императора Павла I, сделавшего немало полезного для русской кавалерии, прежде всего в вопросах строевого и конного обучения. Вскоре после воцарения (17 ноября 1796 г.) новый император назначил шефом самого элитного кавалеристского подразделения свою супругу — императрицу Марию Федоровну, и полк официально стал называться «Лейб-Кирасирский Ея Императорского Величества Государыни Императрицы Марии Федоровны полк». Мария Федоровна, которая так же, как и супруг, была умелой наездницей, желала принять уча-
командующий граф И.В. Гудович. Судьями были выдающиеся личности своего времени, среди них: герой битвы при Аустерлице Ф.П. Уваров, русский посланник в Париже князь И.С. Барятинский, московский гражданский губернатор Н.В. Обресков. Главным церемониймейстером «карусели» был князь В.А. Хованский, а главным берейтором — Шульц, помощник Кана, работающего на Колымажном манеже. «Карусель» проводилась 20 и 25 июня 1811 года. Внешнеполитические события нашли отражение в названиях кадрилей, а для придания патриотического колорита одна из них получила название «русской». По первому сигналу на арену амфитеатра выезжали четыре
Прохождение Кавалергардского ее величества полка через Александрию. 19 июня 1850 г.
стие в театрализованном конном представлении, и любимая Гатчина стала местом его проведения. Вблизи парка «Сильвия», был специально сооружен амфитеатр для демонстрации «карусели» и выполнения различных фигур на лошадях. В 1811 году Александр I, внук Екатерины II и шествующий по ее стопам, представил публике «карусель», учредителем которой был назначен генерал от кавалерии С.С. Апраксин, главным судьей рыцарских подвигов — главно-
198
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
кадрили — военная, гальская, венгерская и русская на резвых и сильных лошадях и демонстрировали свое умение владеть копьем, шпагой и пистолетом. Завершив туры, кавалер останавливался в центре арены перед судейской ложей. Судьи подсчитывали набранные каждым участником очки и определяли четырех призеров, которым дамы вручали призы под звуки труб и литавр. «Вестник Европы» писал: «Стечение зрителей было чрезвычайное… благородные рыца-
ри показывали искусство свое в верховой езде, меткость рук и уменье управлять оружием. Богатый убор церемониймейстеров и кавалеров, устройство кадрилей, порядок шествия, самые игры, восхитительные звуки четырех хоров военной музыки — все это выше всякого описания, все это достойно обширности, многолюдства и пышности древней столицы величайшей в мире империи». Радовался и народ; подражая господам, простолюдины тоже демонстрировали свои боевые умения. В письме Гнедичу Батюшков сообщал: «У нас карусель, и всякий день кому нос на сторону, кому зуб вон». 1 июля 1826 года шефом Кавалергардского полка становится императрица Александра Федоровна, а с 22 августа 1831 г. полк стал называться «Кавалергардский Ее Величества Императрицы Александры Федоровны полк». «Душу — Богу, жизнь — царю, сердце — Ей, а честь — себе», — так звучал девиз кавалергардов, а клинок они поэтично называли Белой дамой. Главный праздник, самый эффектный и грациозный, проводился первого июля — в день рождения императрицы и свадьбы венценосной четы. Это событие имело характер семейного торжества и одновременно официальной церемонии. Для Кавалергардского полка почетной обязанностью в празднество было несение службы в Петергофе. К вечеру, после развода караула под звуки марша из оперы Ф.А. Буальдье «Белая дама» кавалергарды торжественно церемониальным маршем проходили мимо дворца, на балконе которого стояла Александра Федоровна, шеф их полка. В период со 2 августа по 10 сентября 1835 года около польского города Калиша были проведены большие маневры прусских и русских войск в присутствии их величеств государя императора и
короля Фридриха Вильгельма III. В письме к графине С.А. Бобринской императрица Александра Федоровна так описывает эту торжественную встречу: «Верхом со своими кавалергардами я дефилировала перед моим отцом…». Запечатлеть этот эпизод удалось скульптору Г. Блезеру в 1836-1838 гг. Он создал монументальный памятник «Александра Федоровна на маневрах в Калише». Императрица изображена в мундирном платье, в военной фуражке, в дамском седле верхом на скачущей лошади. Подготовка к «карусели» 1842 года осуществлялась не менее тщательно: регулярные репетиции начались еще в Петербурге за два месяца до ее проведения и продолжились в Петергофе. Участники предстоящего праздника учились выполнять необходимые конные упражнения и при этом правильно держаться в седле. Все это, по свидетельству Ф. Литке, стоило немалых физических усилий, особенно для возрастных военных. Даже государь, славившийся своей выносливостью на парадах, после одной из репетиций сказал: «Нет, такие проделки нашим старым костям не под силу, десять часов на маневрах меньше меня утомляют». Трудность усугублялась тем, что мужчины должны были облачиться в настоящие средневековые латы, взятые из Царскосельского арсенала. В семь часов пополудни конный рыцарский кортеж в составе 16 кавалеров и 16 дам, выступил от Арсенала к Белой башне. Рыцари, блиставшие вооружением, заимствованным в Арсенале, сопровождали дам, одетых в роскошные платья XVI века. Император Николай Павлович и цесаревич Александр Николаевич были облачены в подлинные «максимилиановские» доспехи, а младшие великие князья — в костюмы средневековых пажей. Живописная кавалькада с герольдами
и музыкантами в авангарде выехала на просторную площадку перед Александровским дворцом. Александра Федоровна в костюме средневековой дамы восседала в седле. Императрица заняла место на возвышении справа, рядом встали дочери, пажи Николай и Михаил, герольд протрубил в трубы, оркестр заиграл марш и праздник начался. Затем перед Александровским дворцом была исполнена «карусель», представляющая собою сложные, но чрезвычайно эффектные маневры в конном строю: кадрили, шены и прочие танцевальные фигуры. В период правления Александра III конные состязания возродились, и во многом способствовала этому супруга государя Мария Федоровна. Императрица очень любила лошадей и была лихой наездницей. Граф С.Д. Шереметев упоминал, то «цесаревна наслаждалась верхом, скакала через рвы и канавы, брала препятствия, с трудом за нею угонялись; она в восхищении, на лошади она в своей стихии и охотно этим щеголяет». Дочь императрицы писала: «Мама… обожала лошадей, но папа их терпеть не мог». Граф С.Д. Шереметев, доброжелательно относящийся к Александру III, писал о царе: «Ездок он был плохой и вообще не охотник до верховой езды. Кавалерийской жилки у него не было, и это ставилось ему многими в упрек». Подшефные «синие» кирасиры императрицы Марии Федоровны периодически устраивали для нее рыцарские «карусели» по случаю полкового праздника: так было в период с 1880 по 1890 гг. Полковые смотры становились демонстрацией кавалерийского мастерства каждого всадника, взвода, эскадрона. Владимир Сергеевич Трубецкой — офицер Лейб-гвардии Кирасирского ее величества полка, так описывал смотр полкового учения с участием венценосного шефа: «В день смотра на военном
Царскосельская «карусель» 1842 г. Хромолитография с картины О. Верне
поле устанавливался для царицы красивый белый полотняный шатер, устланный коврами. В нем устанавливались мягкие кресла. Царица в коляске выезжала к полку в сопровождении какой-либо придворной дамы. Командир полка встречал ее рапортом, после чего благородные вороные жеребцы дивной красоты тихой рысью везли царицу вдоль фронта полка. С особой приветливостью, улыбаясь, глядела она на людей, неподвижно застывших на своих огромных конях и, проезжая мимо каждого командира эскадрона, грациозно кивала головой, легким неподражаемым движением. По этому кивку головы эскадроны, впившиеся сотнями глаз в эту улыбающуюся даму, дружно и стройно выкрикивали: «Здравия желаем, Ваше императорское величество!» Объехав фронт, царица отъезжала к своему шатру, где гайдуки помогали ей выйти из коляски. По сигналу к шатру карьером выезжал от полка офицер-ординарец и штаб-трубач, после чего начинался смотр полкового учения, прерываемый похвалой царицы, передаваемой трубным
199
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА сигналом. На каждый такой сигнал полк отвечал: «Рады стараться, ваше ммператорское величество!» Апофеозом смотра была бешеная атака в сомкнутом строю, производимая прямо на царский шатер под громовое «ура». Зрелище, захватывающее своим стремительным порывом. В десяти шагах от шатра центр атакующей линии с полного хода круто останавливался, вызывая самые восторженные похвалы императрицы, которая, еще раз всех поблагодарив, отпускала полк. 5 сентября 1886 года Кавалергардский ее величества государыни императрицы Марии Федоровны полк во время полкового праздника устроил для своего шефа «карусель». В память об этой карусели у Марии Федоровны остался памятный веер по центру которого была сделана надпись серебром: «Карусель Кавалергардского Ея Величества полка 1886». В цвет кавалергардского супервеста экран веера сделан из алого атласа, к левой пластине которого прикреплен миниатюрный мальтийский крест как бы в знак того, что именно по указу Павла I, великого магистра ордена Иоанна Иерусалимского, в 1799 году был основан (вернее, восстановлен) Кавалергардский
корпус. Правую пластину веера украшает миниатюрная императорская корона. К серебряному кольцу в форме шпоры прикреплен офицерский темляк из черной матерчатой ленты с прошивками из посеребренной нити и с серебряной кистью. Последняя «карусель», устроенная для императрицы подшефными кавалергардами, состоялась 20 марта 1914 года. Мария Федоровна в этот день записала в дневнике: «В 9 часов вечера я и Мари отправились на coroussel, устроенную кавалергардами. Все также прошло прекрасно и невероятно весело». Николай II был хорошим кавалеристом. Он уверенно держался в седле, но при этом верховую езду не любил. Видимо, поэтому императрица Александра Федоровна не часто садилась на лошадь. Исключения составляли полковые праздники подшефных частей. Так, на 100-летие формирования лейб-гвардии Уланского е.и.в. государыни императрицы Александры Федоровны полка она была верхом и в мундирном платье гвардейских улан. Полковые конные состязания проводились и в присутствии великой княгини Ольги Александровны, второй дочери императора Александра III, родной сестры императора Николая II. В
Конная «карусель» в исполнении кавалерийского эскорта Президентского полка
200
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
1901 году Ольга Александровна стала шефом 36-го драгунского Ахтырского полка. Один из таких визитов состоялся в декабре 1908 года на месте базирования подразделения в Межибужье, и был подробно запротоколирован его непосредственными участниками: «Высочайшее посещением ее высочество великая княгиня Ольга Александровна, состоящая шефом 12-го гусарского Ахтырского полка, расположенного в м. Межибужье, с августейшим своим супругом, принцем Петром Александровичем Ольденбургским, 11-12 декабря, посетила свой полк. Со ст. Деражня их высочества прибыли в Межибужье 11 декабря, в 10 часов утра, по пути посетив церкви сс. Голоскова и Трибуховец, расположенных при шоссе из Деражни. В Межибужье высокие гости, прежде всего, направились в полковую церковь. После приема почетного караула и представления офицеров и чиновников полка, в 11 часов утра, на военном поле состоялось полковое конное учение, куда Ее Высочество со свитою выезжала верхом в мундире своего гусарского полка… На другой день в 10 часов утра, назначен был кавалерийский праздник в манеже 5 эскадрона». В современной России историческая воинская традиция возродилась 16 апреля 2005 года, когда на Соборной площади Московского Кремля кавалеристы Почетного эскорта Президентского полка впервые за последние десятилетия продемонстрировали парадные конные построения. Участники сегодняшней «карусели» используют боевое оружие — карабины и шашки образца 1927 года, а их форма стилизована под образец Лейб-гвардии Драгунского полка, шефом которого с 9 февраля 1909 по 4 марта 1917 гг. являлась ее императорское высочество великая княгиня Мария Павловна.
ОБЕЗОРУЖИТЬ И УНИЧТОЖИТЬ Моделирование боевых ситуаций, включающих способы неожиданного обезоруживания и быстрого уничтожения потенциального противника С. КАТАНСКИЙ, Д. ЩУКИН, О. ДЬЯЧУК Статья является продолжением знакомства с альтернативными НФП методами обезоруживания и быстрого уничтожения противника с использованием его же собственного оружия. Поскольку угроза нападения может появиться неожиданно и с любого направления, возникает актуальная задача суметь подготовить военнослужащих к предполагаемому противостоянию как психологически, так и технически. Для решения этой проблемы можно использовать изложенные ниже варианты моделирования боевых ситуаций, которые включают способы быстрого обезоруживания
и поражения противника его оружием. ЗАНЯТИЕ 1 1.
Построение, приветствие, проверка личного состава. 2. Проведение специализированной разминки и акробатики. 3. Разучить прием захвата автомата противника путем проворота «магазина» с целью защиты от выстрела в спину. По команде «К бою готовьсь» нападающий становится сзади партнера и направляет ствол автомата в его спину, защищающийся поднимает руки вверх.
По команде «Защиту провести» защищающийся поворачивается вправо, одновременно опускает правую руку вниз, отводит ею ствол в сторону и заводит кисть своей правой руки под магазин автомата. Затем защищающийся поворачивается лицом к партнеру, одновременно разворачивает правой рукой магазин вверх и доворачивает его правой рукой, после этого левой рукой захватывает автомат, резко тянет его на себя и проводит обезоруживание (рис. 1). 4. Разучить прием самозащиты против удара саперной лопатой сверху. По команде «К бою готовьс» партнеры становятся друг против
201
АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ
Рис. 1. Захват автомата противника путем проворота магазина в качестве защиты от выстрела в спину
друга в боевую левостороннюю стойку. По команде: «Лопатой сверху бей» атакующий делает шаг вперед правой ногой и проводит удар саперной лопатой сверху вниз в голову партнера. Защищающийся делает шаг левой ногой назад, одновременно предплечьем правой руки проводит верхний блок в предплечье атакующей руки партнера, а левой рукой захватывает рукоять лопаты выше середины. Затем перехватывает правой рукой одноименное запястье партнера, поворачивается влево на 1800, под правым его плечом, резко тянет вниз на себя рукоять лопаты, вырывает оружие из руки атакующего и обозначает удар острым концом лопаты в его промежность (рис. 2).
Выполнить 20 раз и поменяться ролями. ЗАНЯТИЕ 2 1.
Построение, приветствие, проверка личного состава. 2. Проведение специализированной разминки и акробатики. 3. Разучить обезоруживание ,наступая на ремень автомата. По команде «К бою готовьс» Атакующий становится сзади партнера и направляет ствол автомата в его спину, защищающийся поднимает руки вверх. По команде «Защиту провести» защищающийся поворачивается вправо, одновре-
Рис. 2. Самозащита против удара саперной лопатой сверху
202
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
менно опускает правую руку вниз, отводит ей ствол вниз, перехватывает автомат другой рукой и резко тянет на себя. Затем наступает правой ногой на ремень, прижимает автомат к земле, захватывает голову атакующего, скручивает ее влево и опрокидывает партнера на спину (рис. 3). 4. Разучить прием самозащиты против удара саперной лопатой слева направо. По команде «К бою готовьс» оба партнера становятся в боевую стойку. По команде «Лопатой слева бей» атакующий наносит удар слева направо в голову партнера. Защищающийся левой ногой делает шаг вперед с одновременным поворотом туловища вправо и правым предплечьем проводит блок с переходом на захват запястья атакующей руки партнера. Затем захватывает левой рукой рукоять лопаты выше середины из-под правого плеча партнера, тянет ее на себя, одновременно поворачивается влево на 1800, проводит рычаг на сжатые пальцы атакующего, выхватывает оружие из его руки и обозначает удар острым концом лопаты в его шею (рис. 4).
Рис. 3. Обезоруживание противника путем придавливания ремня автомата
ЗАНЯТИЕ 3 1.
Построение, приветствие, проверка личного состава. 2. Проведение специализированной разминки и акробатики. 3. Повторить ранее изученные технические действия с использованием автомата. 4. Разучить прием завладения автомом поворотом вправо с захватом ствола и приклада в качестве защиты от выстрела в спину. По команде «К бою готовьсь» атакующий становится сзади партнера и направляет ствол автомата в его спину, защищающийся поднимает руки вверх. По команде «Защиту провести» защищающийся делает шаг назад правой ногой, одновременно поворачивается вправо, отводит ей сторону ствол автомата с переходом на его захват. Затем защищающийся делает шаг вперед левой ногой и левой рукой захватывает приклад автомата. После этого делает шаг назад левой ногой, разворачивает автомат вправо от себя и рывком рук отбирает его из рук атакующего (рис. 5). 5. Повторить имитацию комбинационных ударов саперной лопатой разу-
Рис. 4. Самозащита против удара саперной лопатой слева направо
Рис. 5. Завладение автоматом противника поворотом вправо с захватом ствола и приклада в качестве защиты от выстрела в спину
6.
7.
ченных на предыдущих занятиях. Повторить приемы защиты и нападения с саперной лопатой, разученные на предыдущих занятиях. Разучить отбор саперной лопаты с захватом рукояти в качестве защиты
от режущего удара снизу вверх. По команде «К бою готовьс» партнеры становятся друг против друга в боевую стойку, атакующий держит рукоять лопаты обратным хватом. По команде «Лопатой снизу бей» атакующий проводит саперной лопатой режущий удар лопатой снизу вверх
203
АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ
Рис. 6. Завладение саперной лопатой с захватом рукояти в качестве защиты от режущего удара снизу вверх
в туловище партнера. Защищающийся делает правой ногой шаг вперед и в сторону, отводит левой ладонью запястье атакующей руки в сторону и опускает вниз, затем обозначает удар задней стороной запястья в горло партнера. После этого защищающийся делает шаг назад правой ногой, тянет рукоять на себя, проводит ей рычаг на правую кисть атакующего, разжимает его пальцы и проводит обезоруживание (рис. 6). Выполнить 20 раз, попеременно меняясь ролями.
1.
ЗАНЯТИЕ 4 Построение, приветствие, проверка личного состава
2.
Разминка с оружием и координационно-подготовительные упражнения в паре с партнером. 3. Повторить приемы защиты от ударов стволом автомата, разученные на предыдущих занятиях. 4. Разучить бросок через ногу назад в качестве защиты от прямого колющего удара стволом автомата в нижнюю часть туловища. По команде: «К бою готовьсь!» партнеры становятся друг против друга в боевую левостороннюю стойку. По команде: «Стволом в живот бей» атакующий проводит
колющий удар в нижнюю часть туловища защищающегося. Защищающийся делает шаг назад левой ногой, захватывает правой рукой ствол автомата чуть выше левой кисти разноименной руки партнера, поднимает ее вверх, делает шаг левой ногой вперед и ставит ее между стоп атакующего. Затем разворачивается вправо на 180°, одновременно перехватывает левой рукой приклад автомата, заводит его под подбородок атакующего, толкает им партнера в шею, проводит бросок через ногу назад и опрокидывает его на спину (рис. 7). Выполнить 20 раз, попеременно меняясь ролями.
Рис. 7. Бросок через ногу назад в качестве защиты от прямого колющего удара стволом автомата в нижнюю часть туловища
204
АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
Рис. 8. Защита от прямого удара ножом путем поражения атакующего его оружием
5.
Разучить защиту от прямого удара ножом, поражая атакующего собственным оружием. По команде: «К бою готовьс» оба партнера становятся друг против друга в боевую стойку. По команде: «Ножом прямо бей» атакующий наносит прямой удар ножом в грудь партнера. Защищающийся ладонью правой руки проводит блок в предплечье атакующей руки и круговым движением обводит снизу. Затем защищающийя, захватывает обеими руками правую кисть партнера, делает скользящий шаг вперед и резким движением рук направляет острый конец ножа в горло атакующего (рис. 8). Выполнить 20 раз, попеременно меняясь ролями.
предыдущих уроках. Разучить бросок выведением из равновесия подцепив стволом автомата бедро изнутри. По команде «К бою готовьс» партнеры становятся друг против друга в узкую фронтальную стойку. По команде: «Оружие захватить» атакующий захватывает автомат партнера и резко разворачивает его стволом в низ. Защищающийся, используя инерцию рук партнера, заводит ствол автомата под его правое бедро, затем поднимает бедро атакующего как можно выше и опрокидывает его на спину через свою правую ногу (рис. 9). 5. Разучить прием отбора автомата с захватом ствола одной рукой в качестве защиты от угрозы быть пораженным выстрелом. 4.
По команде: «К бою готовьс!» партнеры становятся друг, атакующий наводит ствол автомата в нижнюю часть туловища партнера, защищающийся поднимает свои руки вверх. По команде: «Защиту провести» защищающийся делает шаг вперед правой ногой, одновременно отводит вниз в сторону правой рукой ствол автомата и круговым движением зажимает его между своим правым плечом и предплечьем. Затем резко наклоняется вперед, одновременно делает скользящий шаг назад и рывком отбирает автомат из рук атакующего (рис. 10). Выполнить 20 раз, попеременно меняясь ролями. Демонстрация приемов рукопашного боя в условной бое-
ЗАНЯТИЕ 5 1.
2.
3.
Построение, приветствие, проверка личного состава Разминка с оружием и координационно-подготовительные упражнения в паре с партнером. Повторить приемы защиты против атакующих действий авРис. 9. Бросок выведением из равновесия подцепив стволом автомата томатом разученные набедро изнутри
205
АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ
Рис. 10. Прием завладения автоматом противника с захватом ствола одной рукой
вой ситуации включена в обязательную программу сдачи государственных экзаменов по физической подготовке в Рязанском десантном училище. Никто из экзаменующихся до последнего момента не должен знать, как и из какого положения на них будут нападать. Их задача вовремя и правильно среагировать на угрозу поражения, отразить атаку и получить преимущество над нападающими. Но боевая ситуация на экзаменах — это только условная модель реального боя, ни кто не знает, как она будет складываться в реальной жизни. Кто и как будет нападать, кто и как будет защищаться. Но к ней нужно готовиться постоянно и быть готовым всегда в силу выбран-
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
206
ной специальности. Поэтому резюмируя выше изложенное можно предложить следующие рекомендации. Каждое из двух предложенных на одном учебном занятии технических действий следует вначале осваивать медленно и по частям, потом в целостности и быстро. Затем при появлении твердого навыка исполнения, следует усложнять задачу защищающемуся, приближая его действия к боевой ситуации. Для этого атакуемого бойца разворачивают спиной к атакующему, который по установленной команде должен провести один из разученных приемов, а защищающийся быстро повернувшись отразить его. Через пять предложенных примерных занятий каждый из
занимающихся разучит десять различных технических действий, что позволит усложнить вариативность совершенствования боевой ситуации. Для этого пять бойцов по установленной очереди могут нападать с оружием на защищающегося, а он должен отражать их нападение разученными приемами защиты. Педагогические наблюдения показывают, что регулярное включение в занятия по рукопашному бою различных вариантов боевых ситуаций развивает у курсантов: координацию и реакцию, повышает техническое мастерство, уверенность в собственные силы и позволяет успешно сдавать государственные экзамены по физической подготовке.
ЛИТЕРАТУРА: Булочко К.Т. Физическая подготовка разведчика. Военное издательство народного комиссариата обороны.1943, 412 с. Васильев В.А. Основы воинской службы. Серия «Учебник и учебные пособия». Ростов-на-Дону: Издательство «Феникс», 2000 г. – 415 с. Вельмякин В.Н. Боевое самбо и рукопашный бой Для спец. войск. Рязань. 1993.171 Временное руководство по обучению рукопашному бою в РККА. - М.: ФиС, 1930. - 30 с. Галковский Н.И. Вольная борьба. - М.: ФиС, 1959. - 70 с. 56 Гальперин П.Я. Типы ориентировки и типы формирования действий и понятий// Доклады АПН РСФСР. - 1958. - № 2. - С. 28-31. Наставление по физической подготовки в Вооруженных Силах Российской федерации Рязань 2014 198 с. АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК
ТРЕБОВАНИЯ К СТАТЬЯМ, НАПРАВЛЯЕМЫМ ДЛЯ ОПУБЛИКОВАНИЯ В РЕДАКЦИЮ ЖУРНАЛА МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК» Журнал публикует статьи исследовательского, информационного и дискуссионного характера по военной тематике, в которых рассматриваются: военное строительство и обеспечение военной безопасности государства; развитие военной науки; общая тактика и основы оперативного искусства; военное обучение и воспитание; военная педагогика и психология; методика и передовой опыт подготовки и проведения различных мероприятий боевой, мобилизационной и специальной подготовки воинских частей и подразделений видов, родов войск (сил), специальных войск и других мероприятий их повседневной деятельности; вопросы оборонно-промышленного комплекса; военная экономика и тыл; военная система управления и связи; компьютерные технологии в военном деле. Основными требованиями к материалам, представляемым в редакцию журнала для опубликования, являются: актуальность, анализ существующих проблем военной теории и практики и предлагаемые пути их решения, обоснованность и точность расчетов, новизна в предлагаемых подходах к совершенствованию применения родов войск (сил) и специальных войск, практическая направленность и оригинальность предложений по строительству и развитию Вооруженных Сил России и обеспечению ее военной безопасности, творческий подход к совершенствованию методик подготовки и проведения различных мероприятий деятельности войск. Принимаются материалы, ранее не опубликованные (не размещенные) в других СМИ. Рукописи объемом 15 – 18 (но не более 25) страниц печатного текста представляются в редакцию в электронном виде (на компакт-диске или ГМД в формате *.doc) и в машинописном варианте, отпечатанные шрифтом Times New Roman (14-м кеглем) через 1,5 интервала на одной стороне листа формата А4 в двух экземплярах (рисунки, схемы, таблицы и диаграммы – отдельными файлами в том формате, в котором разработан текст статьи). Статья должна быть написана простым, доступным языком. Использование в материале излишне сложной терминологии, большого количества цитат и формул не одобряется. Требования к статьям, направляемым в редакцию по электронной почте — аналогичные, но распечатанный вариант статьи, подписанный автором, обязательно высылается на почтовый адрес редакции. Сканированные тексты не рассматриваются и не принимаются. Статьи в обязательном порядке должны быть подписаны авторами и иметь заключение о возможности их опубликования в открытой печати в соответствии с требованиями, изложенными в «Инструкции о порядке подготовки в Вооруженных Силах Российской Федерации материалов к открытому опубликованию и изданию с пометкой «для служебного пользования», введенной приказом МО РФ 2016 года № 320дсп. Автор несет ответственность за достоверность приведенных фактов, цитат, статистических и социологических данных, фамилий, инициалов и прочих сведений. Ссылки на источники оформляются по тексту в порядке упоминания, в квадратных скобках с указанием номеров страниц в соответствующем источнике. Например, [2, с . 24] или [1, с. 13; 8, с. 23-24]. Иллюстрации (рисунки, графики) должны быть расположены в тексте статьи и выполнены в одном из графических редакторов (формат tif, jpg), с соблюдением ГОСТ 2.304–81 ЕСКД «Шрифты чертежные». Допускается также создание и представление графиков при помощи табличных процессоров Excel. Рисунки и фотографии должны иметь контрастное изображение и обязательную подрисуночную надпись. Ссылка в определенном месте текста на соответствующий рисунок обязательна. Таблицы представляются по форме: слово «Таблица» в правом верхнем углу, номер таблицы цифрами (если их более одной), название с большой буквы форматируется по центру таблицы. Содержимое ячеек располагается по центру. В соответствующих местах текста — ссылки в скобках на таблицу с указанием порядкового номера. Наличие фотографий в статьях приветствуется. Фотографии (как правило цветные) должны быть хорошего качества с разрешением не менее 300 dpi при 1200 x 1800 pixel. Минимальный размер фотографии 9 x 12 см. Текстовые примечания, если они предусматриваются, делаются в виде обычных сносок на каждой странице. Список литературы оформляется после основного текста статьи под заголовком «Литература» (шрифт Times New Roman, начертание — прописной полужирный, кегль 12 п). В списке указываются только цитируемые в статье источники. Источники в списке располагаются в порядке их упоминания в тексте и нумеруются арабскими цифрами. К статье должны быть приложены (отдельным файлом) сведения об авторе (авторах): • фамилия, имя, отчество (полностью); • воинское звание (в том числе в запасе или отставке); • ученая степень, ученое звание, иные почетные звания (если есть); • должность и место работы, • домашний адрес с указанием почтового индекса (для отправки авторских журналов); • адрес электронной почты (если имеется); • телефоны для связи (домашний, рабочий и мобильный). Редакция оставляет за собой право на редактирование, сокращение и отклонение статей. Плата с авторов за публикацию рукописей не взимается.
207
Журнал «Армейский сборник» Учредитель: Министерство обороны Российской Федерации Регистрационное свидетельство № 012381 от 8 февраля 1994 г. Издатель: ФГБУ «РИЦ «Красная Звезда» Минобороны России, адрес: 125284, г. Москва, Хорошевское шоссе, дом 38, телефон: 8 (495) 941-23-80, e-mail: ricmorf@yandex.ru, отдел рекламы: 8 (495) 941-28-46, e-mail: reklama@korrnet.ru Редакция журнала: адрес: 119160, г. Москва, Хорошевское шоссе, дом 38Д. телефоны: 8 (495) 693-57-35; 8 (495) 693-58-50; факс: 8 (495) 693-57-57, e-mail: armymagazine@gmail.com; ric_as_4@mil.ru Главный редактор — В.М. ПРИЛУЦКИЙ. Порядковый номер журнала: № 1 (310) январь 2020 г. Подписан к печати: 25.12.2019 г. Формат: 84×108/16. Заказ № 0000-2020. Тираж — 0000 Цена — свободная. Дизайн и верстка журнала: О.А. НИКИФОРЕНКО, К.С. ШКАРУПА, П.В. КОЛОТИЛОВ. Электронная версия журнала размещается: — на сайте Министерства обороны РФ — sc.mil.ru; — на официальном сайте журнала — army.milportal.ru Отпечатано в АО «Красная Звезда» Адрес: 125284, г. Москва, Хорошевское шоссе дом 38 Телефоны: 8 (499) 762-63-02; 8 (495) 941-39-52 (Отдел распространения периодической печати). Подписные индексы журнала для подписчиков Российской Федерации и стран СНГ: 73452 — АО «Агентство “Роспечать”», каталог «Газеты. Журналы», 39883 — «Объединенный каталог "Пресса России"». Подписаться на журнал можно с любого месяца. ISSN 1560-036X В соответствии с Законом РФ «О средствах массовой информации» редакция может не вступать в переписку с авторами. Рукописи не рецензируются и не возвращаются. Точка зрения редакции не всегда совпадает с мнением авторов. При перепечатке материалов, опубликованных в журнале, ссылка на «Армейский сборник» обязательна.
ДЕНЬ ИНЖЕНЕРНЫХ ВОЙСК РОССИИ 21 января отечественные инженерные войска отмечают свой профессиональный праздник, установленный Указом Президента Российской Федерации от 31 мая 2006 № 549. Этот праздник отмечают те, кто вносит вклад в обороноспособность нашей страны, тот, на ком лежит нелегкая ответственность за разведку территорий, оборудование их инженерными коммуникациями для ведения боевых действий и сопровождение войск при наступлении. Этот день необходим тем, кто добывал победы для своей Отчизны и прошел при этом долгий и славный путь, кто с честью продолжает их дело и служит во благо Отечеству и своему народу. Редакция и редакционная коллегия журнала «Армейский сборник» сердечно поздравляет командование, военнослужащих, ветеранов и служащих Инженерных войск России с их профессиональным праздником! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, мирного неба над головой и успехов в службе и труде на благо любимой Родины!
На страницах «Армейского сборника» идет разговор только о военном деле и обо всем, что с ним связано. Его содержание бьет точно в цель, обеспечивая высокую эффективность, поскольку с ней знакомятся настоящие профессионалы военного дела и специалисты оборонно-промышленного комплекса.
Армейский сборник 2020 №1
«Армейский сборник» — это журнал, из публикаций которого можно узнать о ходе военного строительства в нашей стране, о путях повышения эффективности боевой подготовки видов и родов войск Вооруженных Сил, о новых образцах отечественной военной техники и вооружения, о проблемах военной науки, образования и культуры, а также о тыловом и финансово-экономическом обеспечении, социальной и правовой защите военнослужащих, ветеранов военной службы и членов их семей.