Mission Zukunft 2012 by DATEs Medien Verlag GmbH

kostenlos • Ausgabe 2 • Das Magazin für Ausbildung und Studium in Sachsen-Anhalt 2012/13

hinter dem Horizont geht's weiter Seite 6 Ein Jahr im ausland Seite 56

mEIN WEG ZUR aUSBILDUNG Seite 66

Welcher Bewerbungstyp bist du? Seite 76

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viele BewerbungsTipps, 34 berufsbilder vorgestellt, 56 Firmen machen euch stellenangebote

kategorie Studibildung

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Einstieg

Engelhardt

Tschüss Schule: Zehntklässler der Magdeburger IGS Willy Brandt feiern am 8. Juni 2012 den letzten Schultag

allo Leute, habt ihr schon Sätze eurer Eltern wie „Was soll nur aus dir werden?“ hören dürfen oder steckt der perfekte Masterplan für die Zeit nach der Schule fertig im Kopf? Was antwortet man, wenn es an konkreten Ideen für die einzuschlagende Berufsrichtung fehlt? Es gibt schließlich viele Möglichkeiten, aber für den Traumberuf wurde man entweder noch nicht entdeckt oder die Noten reichen nicht aus. Als Kind mit sechs Jahren, klar, da wollte man Feuerwehrmann, Prinzessin oder Pilot werden. Da war die Welt noch in Ordnung. Aber jetzt, wo sich die Schule dem Ende entgegen neigt, müssen reale Entscheidungen getroffen werden. Dabei muss einem um die Zukunft nicht bange sein. Alle Prognosen für das überalternde Deutschland sagen, dass junge Leute die in den nächsten Jahren eine Ausbildung abschließen, sich um den Job danach wenig Sorgen machen müssen. Es gibt einfach zu wenige von euch und jede fähige Hand wird künftig gebraucht. Aber weil das kleine Wörtchen „fähig" dazwischenhängt, führt an einer guten Ausbildung einfach kein Weg vorbei. Wir hoffen, das Heft ist euch Anregung und Hilfe bei der Suche nach „eurem Weg“.

die schule ist

vorbei. aber wie geht

es jetzt weiter? 2012/2013 Mission Zukunft

inhalt

seite 16 Maschinenbau Automobilkaufmann, Industriemechaniker, Kfz.-Mechatroniker, Konstruktionsmechaniker, Mechatroniker, Schneidwerkzeugmechaniker, Technischer Systemplaner, Werkstoffprüfer, Zerspanungsmechaniker

seite 6

Was kommt nach der Schule? Fünfzehn Jugendliche reden über ihre Lebenspläne

seite 24 Lebensmittel Bäcker, Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk, Lebensmitteltechnischer Assistent

Handwerk seite 34 Bodenleger, Uhrmacher, Zimmermann

Handel seite 30 Kaufmann im Groß- und Außenhandel, Florist, Kaufmann im Einzelhandel 6WE. $Q] 7GR7 8Kr

seite 58

Junge leute zieht es nach der Schule oft ins Ausland. Ein Report. &

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„Tag der offenen Tür“ in der Steuerberaterkammer Sachsen-Anhalt am Samstag, dem 10.11.2012, von 10 bis 13 Uhr Liebe Schülerinnen und Schüler, Ihr seid kontaktfreudig, offen für Neues und arbeitet gerne mit Menschen? Ihr macht einen Realschulabschluss oder Abitur? Dann seid Ihr bei uns richtig. Wir möchten Euch den Ausbildungsberuf „Steuerfachangestellte/-r“ vorstellen. Er ist abwechslungsreich und bietet viele Perspektiven für Eure berufliche Zukunft. Die dreijährige Ausbildung erfolgt im dualen System. Dazu finden für Euch zwei Vorträge, in dem der Ausbildungsberuf vorgestellt wird, um 11.00 und um 12.00 Uhr statt.

Wann: Samstag, 10.11.2012 von 10.00 Uhr – 13.00 Uhr Wo: Geschäftsstelle der Steuerberaterkammer Sachsen-Anhalt Humboldtstraße 12 in 39112 Magdeburg Wir freuen uns auf Euren Besuch!

www.stbk-sachsen-anhalt.de 4

Mission Zukunft 2012/2013

3UREHGUXFN

Steuerberaterkammer Sachsen-Anhalt Körperschaft des öffentlichen Rechts

Inhalt seite 40 chemieindustrie Chemikant

Impressum Mission Zukunft ist eine Sonderveröffentlichung des Stadtmagazins DATEs und erscheint jährlich zum Ausbildungsbeginn.

Gesundheit seite 62

Herausgeber

Apotheker, Altenpfleger, Logopäde, Pharmazeutisch-kaufmännische Angestellte, Pharmazeutisch-technische Assistentin Sozialbetreuer/Sozialhelfer

DATEs Medien Verlag GmbH Zum Handelshof 7

seite 66 Sechs Azubis sprechen über ihre berufswahl

seite 48 bergbau Bergbautechnologie Tiefbau

Medien seite 50 Fachinformatiker, Fotograf, Kaufmann für audiovisuelle Medien, Mediengestalter, Medienkaufmann

seite 38 bundeswehr Die rückwärtigen Dienste im Gefechtsübungszentrum Altmark

ab seite 72 querbeet Bewerbungstipps, Messen, Übersicht Sachsen-Anhalt-Karte

seite 76

39108 Magdeburg Telefon 0391-732 52 30 Fax 0391-732 52 31/-39 kontakt@dates-online.de Geschäftsführung Jörg Segler Assistenz Kristin Funke Bürozeiten Mo-Fr 9-17 Uhr Anzeigen Bea Lehmann, Jörg Segler, Kathrin Speer Redaktion Conrad Engelhardt (v.i.S.d.P.), Bea Lehmann, Dominik Grittner, Franziska Wünsch, Carmen Jahn, Josy Schwab, Tatiana Tello, Stephen Zechendorf, Katrin Engelhardt Titelfoto Edyta Pawlowska - Fotolia Bildredaktion Conrad Engelhardt, Daniel Sommerfeldt Layout Marty Anger Alle Angaben wurden sorgfältig recherchiert, für ihre Richtigkeit kann jedoch keine Gewähr übernommen werden. Keine Haftung für unverlangt eingesandte Manuskripte oder Fotos. Abdruck/Vervielfältigung, auszugsweise, nur mit schriftlicher Genehmigung des Verlages. Die durch den verlag gestalteten Anzeigen sind urheberrechtlich geschützt und dürfen nur mit ausdrücklicher schriftlicher Genehmigung des Verlages weiterversendet werden. Namentlich gekennzeichnete Beiträge spiegeln nicht unbedingt die Meinung des Verlages wider.

Druck Westermann Druck GmbH Druckauflage: 30.000 Ex

Welcher Bewerbungst yp bist du?

Industrie- und Handelskammer Magdeburg - Wirtschaft bildet - Unsere Zukunft!

Berufsbildung – was wir tun: ● Beratung zur Aus- und Weiterbildung ● Ausbildungsberufe im dualen System ● Lehrstellenbörse ● Börse Schule - Wirtschaft ● Bewerber-Check

● Ausbildung im Ausland ● feststellen der betrieblichen und persönlichen Ausbildungseignung ● Abnahme von Aus- und Weiter- bildungsprüfungen

● Durchführung außergerichtlicher Schlichtungsverfahren ● Duale Studiengänge ● IHK - Stipendieninitiative

Industrie- und Handelskammer Magdeburg • Alter Markt 8 • 39104 Magdeburg • Tel.: 0391/5693-0 • E-Mail: kammer@magdeburg.ihk.de • Internet: www.magdeburg.ihk.de

2012/2013 Mission Zukunft

Meine Zukunft

Hinter Braucht das Leben einen Plan B?

Horizont Sie Sind jung, sie stehen an der Schwelle zum Erwachsensein, sie haben träume von ihrer zukunft. Hier erinnern sich Fünfzehn Mädchen und Jungen daran, wie sich ihre Vorstellung von Job und Beruf seit den Tagen der Kindheit entwickelt haben und was sie sich vom Leben erwarten.

Marie

17, Haldensleben

Ich kann mich noch erinnern, dass ich tatsächlich mal Astronaut werden wollte. Da muss ich noch ziemlich klein gewesen sein und es war wohl entsprechend unrealistisch. Lange Jahre danach wusste ich dagegen nicht, was ich werden wollte. Das hat sich erst in letzter Zeit entwickelt. Wahrscheinlich werde ich nach dem Abitur Jura studieren oder irgendetwas mit Wirtschaft. Ich könnte mir vorstellen, dass ich mal für ein großes Unternehmen als Anwältin tätig bin. Weil wir an der Ecole in Barleben auch ein französisches Abitur machen, wäre es für mich auch eine Möglichkeit, im Ausland studieren.

Mission Zukunft 2012/2013

dem

Braucht das Leben einen Plan B?

Meine zukunft

geht‘s

weiter

celine

14, Barleben Solange ich mich zurück erinnern kann, war ich diejenige, die gern vorne gestanden hat und anderen etwas erklärte. Aufgefallen ist mir das so in der fünften, sechsten Klasse, als ich anfing, mir über einen möglichen Beruf Gedanken zu machen. Da kam natürlich nur einer infrage: Lehrerin. Ich bin mir dabei schon heute so sicher, dass ich mir auch keine Alternative überlegt habe. Ja, ich möchte unterrichten, am liebsten in der Gymnasialstufe als Lehrerin für Geografie und Geschichte.

„Ich bin schon immer die, die gern vorn steht und anderen erklärt“ Mission Zukunft 2012/2013

Meine Zukunft

Braucht das Leben einen Plan B?

„Meine spätere Arbeit sollte mir vor allem Spaß machen, das Geld ist mir nicht so wichtig, solange ich über die Runden komme!“ valentin 15, Halle

Als Kind wollte ich Tierforscher werden, bis ich irgendwann gemerkt habe, dass Forschung mehr mit Daten zu tun hat, als ich gedacht habe. Nun will ich eine Ausbildung als Metallbauer machen. Auf Metallbau bin ich durch ein zweiwöchiges Praktikum gekommen. Dazu gehörte sägen, schweißen, bohren und Bleche zuschneiden. Das hat mir alles gefallen, weil es ein Handwerk ist und ich in dieser Arbeit versinken kann. Meine Eltern haben mir empfohlen, kein Abitur zu machen. Sie meinen, da würden mich die Betriebe als überqualifiziert ansehen. Meine Alternative zum Metallbauer wäre Kindergärtner oder Erzieher, weil ich gern mit Kindern zusammen bin. Meine spätere Arbeit sollte mir vor allem Spaß machen, das Geld ist mir nicht so wichtig, solange ich über die Runden komme. Über einen Arbeitsplatz mache ich mir keine Sorgen, denn nicht nur das Handwerk sucht ganz dringend Leute. Für später würde ich am liebsten in Halle bleiben, aber wenn es sein muss, gehe ich auch woanders hin.

Mission Zukunft 2012/2013

Braucht das Leben einen Plan B?

Meine zukunft

tim

15, Oschersleben

Ich bin zwar erst 15, habe mich aber jetzt schon als Bürokaufmann in einer Wohnungsgenossenschaft beworben. Letztes Jahr hab ich dort extra ein Praktikum absolviert. Die Arbeit im Büro finde ich sehr abwechslungsreich, mir hat es vor allen Dingen Spaß gemacht, mit Mietern zu telefonieren. Es muss aber nicht zwingend ein Job im Immobilienbereich sein, ich kann mir auch eine Anstellung bei einer Krankenversicherung vorstellen. Auf den ständigen Kontakt mit Menschen kommt es mir an. Außerdem bin ich gut in Mathe und Deutsch, womit ich gute Chancen in diesem Beruf habe. Handwerkliche Berufe wie zum Beispiel als Fliesenleger scheiden dagegen aus, weil sie mich nicht interessieren und weil ich keine körperlichen Veranlagungen dazu habe.

„Im Moment bin ich wieder auf Wirtschaft aus“ Uta

17, Magdeburg Es muss so in der sechsten, siebenten Klasse gewesen sein, da war für mich damals klar, dass ich mal Mathe studieren würde. Aus Mathe wurde dann Mathe und Wirtschaft, zwischenzeitlich habe ich mich auch sehr intensiv mit dem Studiengang Maschinenbau für Luftund Raumfahrt beschäftigt. Dann hatte ich mich auch sehr für Innenarchitektur interessiert, aber das gab‘s nur als Hochschulstudiengang und ich will auf jeden Fall einen Universitätsabschluss haben. Im Moment bin ich wieder eher auf ein Wirtschaftsstudium ausgerichtet.

Meine Zukunft

Braucht das Leben einen Plan B?

„Ich will erstmal raus aus Deutschland und in England erste Erfahrungen im Hotelgewerbe sammeln.“

caroline 18, Magdeburg

Endlich habe ich mein Abitur gemacht und Pläne für die Zeit nach der Schule stehen auch. Ich will raus aus Deutschland und nach England gehen. Nachdem ich eine Messe für Auslandsaufenthalte besucht habe, ist mir klar geworden, was ich machen will. In einem englischen Hotel möchte ich 10 Monate arbeiten und erste Erfahrungen im Hotelgewerbe sammeln. Nebenbei ist es natürlich auch von Vorteil, auf eigenen Beinen zu stehen und was Neues zu erleben. Doch bevor es für mich endgültig nach England geht, muss ich einen einmonatigen Vorbereitungskurs an einer Hotelakademie absolvieren. Sollte mir die Arbeit im Hotelgewerbe zusagen, könnte ich mir auch durchaus eine weitere Laufbahn in dieser Branche vorstellen.

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Braucht das Leben einen Plan B?

kathrin

Meine zukunft

josephine

16, Ilsenburg

15, Wernigerode

Ach das waren noch Zeiten, als ich genau wusste, was ich werden will. Da muss ich so acht, neun Jahre alt gewesen sein. Erst war es Polizistin, dann irgendwann Tierärztin und wegen (Pink! oder wer auch immer) wollte ich später Sängerin werden. Das hat sich über die Jahre alles aufgelöst, momentan bin ich eher planlos. Was ich vom Leben will? Eine gut bezahlte Arbeit, die mich interessiert und erstmal keine Kinder. Ich denke, ich werde auf jeden Fall in eine größere Stadt ziehen, vielleicht wandere ich ja auch mal aus. England könnte mich da sehr interessieren.

Als ich noch ein kleines Kind war, wollte ich immer mit Tieren arbeiten. Und später so etwas wie Tierärztin werden. Heute mag ich Tiere zwar immer noch, doch ich denke, dass ich später eher in einem technischen Beruf arbeiten werde. Da ich in Ilsenburg wohne und es auch weiterhin vorhabe, hoffe ich, dass ich einen Ausbildungsplatz als Informatiker oder Mechaniker in der Ilsenburger Grobblech GmbH bekomme. Falls ich studieren sollte, werde ich in die Richtung eines Maschinenbauingenieurs gehen. Damit ich aber standfest im Leben stehe, werde ich das als Duales Studium neben dem Beruf machen. Wenn ich an später denke, möchte ich mal ein Haus besitzen und eine Familie mit ungefähr drei Kindern.

max 18, Magdeburg Für mich spielen Film, Theater und Politik eine sehr große Rolle. Ich spielte schon an meiner Schule aktiv Theater und hab auch schon mehrere eigene Filme gedreht. Und da stand es für mich fest: Mein Weg führt mich ins Theater. Gerade habe ich mein Abitur gemacht und jetzt mache ich einen Bundesfreiwilligendienst am Theater Magdeburg. Bis nächsten Sommer arbeite ich dort im Bereich Theaterpädagogik und Theaterjugendclub. Danach möchte ich zweifelsfrei nach Berlin gehen um dort Politikwissenschaften in Verbindung mit Philosophie zu studieren. Das hat jetzt zwar nicht viel mit Theater und Filmproduktion zu tun, aber das ist trotzdem mein Ziel.

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Mission Zukunft 2012/2013

BBA

Meine Zukunft

Braucht das Leben einen Plan B?

„Früher wollte ich Künstler oder Musiker werden und eine Zeit lang auch mal Profisportler!“ janek 15, Tryppehna Mit etwa 14 Jahren habe ich mir zum ersten Mal ernsthafte Gedanken über den Beruf gemacht. Bis dahin wollte ich Künstler oder Musiker werden und eine Zeit lang auch mal Profisportler. Eine feste Vorstellung habe ich bis heute nicht, aber zwei Richtungen, die mich interessieren. Die eine ist Fitnesstrainer oder Ernährungsberater, die andere ist der Lehrerberuf. Ich denke, dass ich gut mit Menschen umgehen kann, Spaß machen kann und dabei trotzdem die Autorität nicht verliere. Deshalb habe ich jetzt in der 9. Klasse gezielt ein Praktikum in einer Grundschule gemacht – und es war viel besser als ich gedacht hätte. Es ist schön, bei den Kindern Entwicklung zu sehen, auch mal Auseinandersetzungen zu führen und einen Streit zu klären.

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Braucht das Leben einen Plan B?

meine zukunft Spende Blut

anna

17, Magdeburg Zurzeit besuche ich die zwölfte Klasse und weiß schon genau, wie es für mich nach der Schule weitergehen soll. Vor meinem geplanten Studium möchte ich ein soziales oder ökologisches Jahr in Irland absolvieren. Endlich mal was Neues von der Welt sehen, Erfahrungen sammeln und eigenständig sein. Danach würde ich gerne Grundschullehramt oder Psychologie studieren, am liebsten in Leipzig. Es sollte aber unbedingt auf eine pädagogische Arbeit mit Kindern hinauslaufen. Wichtig ist mir beim Grundschullehramt, dass ich eine Verbindung von Kunst und Musik herstellen kann.

marec 16, Loburg

Im kommenden Jahr bin ich mit der Realschule fertig, aber ich weiß schon heute, dass ich den erweiterten Realschulabschluss unbedingt dranhängen will, um meine beruflichen Chancen zu verbessern. Über die beruflichen Möglichkeiten habe ich mich bisher im Internet und bei Berufsbildungsmessen informiert. Mein berufliches Hauptziel ist Kfz-Mechatroniker, vielleicht mache ich auch was im Bereich landwirtschaftliche Fahrzeuge. Ich habe schon immer gerne geschraubt und Auto gefahren wird immer, also hat auch der Beruf Zukunft. Es ist mir nicht wichtig, dass ich meine Ausbildung in der Gegend absolviere, man hat hier ohnehin kaum eine Chance, lieber möchte ich in die Region Wolfsburg. Eine Alternative wäre die Bundeswehr. Da kann man mit dem Realschulabschluss die Unteroffizierslaufbahn absolvieren.

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Meine Zukunft

Braucht das Leben einen Plan B?

„Endlich kann ich die eigenen Interessen und Leidenschaften verfolgen!“ tabea

19, Magdeburg Zeichnen, zeichnen und noch mal zeichnen. Das ist etwas, was ich schon immer gerne gemacht habe, und wohl immer gerne machen werde. Und um ehrlich zu sein, mach ich das wirklich überall. In der Schule, Zuhause und unterwegs. Nach der Schule werde ich erstmal ein paar Monate jobben, um Zeit für die Erstellung meiner Kunstmappe zu haben. Denn ich will unbedingt in Nordrhein-Westfalen Kommunikationsdesign studieren. Ein großer Wunsch meinerseits ist es, einfach mal weg von zu Hause zu sein und endlich was Neues erleben. Zeichnen und leben frei nach dem Motto: „Endlich die eigenen Interessen und Leidenschaften verfolgen!“

Mission Zukunft 2012/2013

Braucht das Leben einen Plan B?

Meine zukunft

„Früher wollte ich immer was mit Kindern machen, aber Kindergarten war mir dann zu anstrengend!“ laura 17, Halle Früher wollte ich immer was mit Kindern machen, weil mich Kinder fasziniert haben. Das hat sich nach einem Praktikum im Kindergarten aber geändert. Ich fand es anstrengend, die Kinder dauernd zu beschäftigen. Mittlerweile möchte ich lieber Industriemechanikerin werden. Das ist zwar außergewöhnlich, weil es ein Jungsberuf ist. Aber ich helfe meinem Papa schon heute viel im Garten. Wir bauen verschiedene Sachen, gerade machen wir ein neues Dach. Das finde ich toll, etwas mit meinen eigenen Händen herzustellen. Außerdem habe ich viel Kraft, ich bin kein kleines, zierliches Mädchen. Als Industriemechanikerin werde ich Werkteile herstellen und viel feilen und fräsen. Eine Lehrstelle habe ich leicht gefunden, ich fange am 1. September an. Später habe ich gute Chancen, übernommen zu werden. Als Industriemechanikerin verdient man gut. Ich bin aber nicht nur nach dem Geld gegangen. Wenn alles gut läuft, studiere ich später noch und werde vielleicht Lehrausbilderin.

christina

16, Oschersleben

Messe PERSPEKTIVEN 2010

Bis vor kurzem habe ich noch mit dem Gedanken gespielt, eine Ausbildung zur Die Agentur für Arbeit Magdeburg gibt an ihrem MesseBürokauffrau zu machen. Den Wunsch stand Tipps zur Ausbildungs- und Berufswahl. Außerhabe ich aber wieder verworfen, weil meidem beantwortet die Auslandsvermittlung Magdeburg ne Mathe-Noten nicht gut genug sind. Letztes Jahr habe ich dann ein Praktikum Fragen zum Arbeiten und Studieren im Ausland. im Kindergarten ausprobiert, aber da war Die Agentur für Arbeit Magdeburg gibt an ihrem Messees mir zu laut und zu stressig, das hat stand Tipps zur Ausbildungs- und Berufswahl. Außerkeinen Spaß gemacht. Meine dem beantwortet die Auslandsvermittlung Magdeburg Schwester macht derzeit eine Fragen zum Arbeiten und Studieren im Ausland. Ausbildung zur Krankenschwester, und sie erzählt immer davon, wie Wann? 24.09. 9.00 bis 18.00 Uhr toll es ist, Patienten zu helfen. Damit hat sie bei mir das Inte25.09. 10.00 bis 17.00 Uhr * Festnetzpreis 3,9 ct/min; Mobilfunkpreise höchstens 42 ct/min resse an dem Beruf geweckt. Außerdem ist Biologie mein Wo? Messegelände Magdeburg Lieblingsfach, da kann ich mir Tessenowstraße 9 eine Zukunft als Krankenschwester gut vorstellen. Jetzt freue ich mich auf die Sommerferien, denn da mache ich ein Praktikum im Krankenhaus Halberstadt.

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Mission Zukunft 2012/2013

Motorenprüfstand im SKLWerk. In einem eigens entwickelten Verfahren werden gebrauchte Motoren neuwertig aufgearbeitet.

maschinen Motore & Turbinen

Fotos: Engelhardt, SKL, FAM, SKET MAB, JCB

metallbau

Generationen von Ingenieuren und Facharbeitern haben dazu beigetragen, dass unser Land einen Spitzenplatz im Weltweiten Maschinen- und Anlagenbau einnimmt. Das ist Anspruch und Verpflichtung für die künftigen Maschinenbauer – und auch eine groSSe Chance für berufliche Perspektiven.

tadt des Schwermaschinenbaus“ wurde die Landeshauptstadt Magdeburg in den Zeiten der DDR gerufen. Allein das Kombinat Ernst Thälmann (SKET) beschäftigte Ende der 80er Jahre 13.000 Mitarbeiter. Zu den wichtigsten Produkten „Made in Magdeburg“ gehörten Verseilmaschinen, ganze Walzwerke und riesige Schiffsdieselmotoren. Nach der Wende 1989 und der deutschen Wiedervereinigung gab es bei den Maschinenbaubetrieben in den neuen Bundesländern eine tiefe Zäsur. Einzelne industrielle Kerne gelang es jedoch zu retten und langsam entwickelten sich daraus wieder konkurrenzfähige Unternehmen. Heute bestehen allein in und um die Stadt Magdeburg wieder 42 Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus, die gut 6.500 Mitarbeiter beschäftigen und 1,2 Milliarden Euro Umsatz erzielen. Tendenz steigend. „

Mission Zukunft 2012/2013

Aber nicht nur in Magdeburg hat der Maschinenbau längst wieder eine Zukunft. Von Haldensleben bis hinunter nach Zeitz, von Wernigerode bis Aschersleben sind heute Unternehmen mit ihren Produkten auf den Weltmärkten erfolgreich. Und denke keiner, Sachsen-Anhalt sei nur die Werkbank. Hier werden auch neue innovative Produkte entwickelt. Beispiele gefällig? Der Werkzeugmaschinenbauer Schiess in Aschersleben baut die weltgrößten Portalfräsmaschinen, die FAM Fördertechnik in Magdeburg projektiert höchst individuell angepasste Schüttgut-Förderanlagen für Kunden in aller Welt und die zum Tognum Konzern gehörende SKL Motor GmbH hat gerade vier hochmoderne Einzylinder-Prüfstände aufgebaut. Damit findet die ingenieurtechnisch anspruchsvolle Motorenentwicklung in Bezug auf Verbrauch, Leistungssteigerung und die Minimierung von Abgasschadstoffen künftig auch in Magdeburg statt.

metallbau Automatisches Bearbeitungs zentrum bei Emco in Magdeburg

In einer PVD-Beschichtungsanlage werden im Vakuum hauchdünne Hartstoffschichten auf die Werkzeug-Oberflächen aufgetragen

Montage der schweren Vibrationswalzen der Firma JCB aus Gatersleben

Verseilmaschinen zur Herstellung von Kabeln oder feinster Kupferlitze Ein tonnenschweres Turbineng ehäuse wird auf dieser Portalfräsmaschine millimetergenau bearbeitet Ein Kratzerausleger - mit seiner Technologie ist der Fördermaschinenbauer FAM aus Magdeburg Weltspitze

Schleifarbeiten bei SAM am 32 Tonnen schweren Rotor für eine Windkraftanlage

„ICH MACH, WAS ICH GERN MACH.“

René Terasa, Zerspanungsmechaniker, Auszubildender bei SKET

SKET ist eines der bekanntesten Maschinenbauunternehmen in Deutschland. Unser Arbeitsfeld ist die Zukunftsbranche Green Industry. Wir fertigen langlebige Bauteile für Windenergieanlagen und vieles mehr.

Informier Dich! Besuch unseren Stand auf der KickStart-Messe 28.– 29.09.2012

Wir brauchen zuverlässige Leute, die Lust haben, mit Hand und Kopf große Aufgaben im Team zu lösen. Bei uns in Magdeburg: SKET GmbH Schilfbreite 2 · 39120 Magdeburg www.sket.de ausbildung@sket.de

2012/2013 Mission Zukunft

metallbau Ausbildung Konstruktionsmechaniker/in

Industriemechaniker/in

Was macht man in diesem Beruf?

Konstruktionsmechaniker/innen fertigen Metallbaukonstruktionen aller Art an, etwa Aufzüge, Kräne und ähnliche Förderanlagen, aber auch Brücken, Fahrzeugaufbauten, Schiffe sowie ganze Hallen oder Bohrinseln. Die Einzelteile dieser Konstruktionen stellen sie anhand technischer Zeichnungen und Stücklisten zunächst im Betrieb her. Um diese später verschrauben zu

können, kanten, biegen oder bohren sie Bleche, die sie ebenso wie Stahlträger vorher genau nach Maß mithilfe von Brennschneidern, Sägen oder CNC-gesteuerter Maschinen zuschneiden. Auf der Baustelle montieren sie dann die Einzelteile bzw. die schon im Betrieb vorgefertigten Baugruppen zusammen, richten sie aus und verschweißen sie. Große und schwere Bauteile bewegen sie mit Hebezeugen. Schließlich übergeben sie den Kunden die Konstruktionen und Systeme, erläutern deren Handhabung, auftragsspezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften. Wartungs- und Instandsetzungsaufgaben, wie etwa die Überprüfung elektrotechnischer Komponenten der Steuerungstechnik an Förderanlagen, gehören ebenfalls zu ihrem Aufgabengebiet.

Wo arbeitet man?

Konstruktionsmechaniker/innen arbeiten hauptsächlich • in Unternehmen des Metall-, Maschinen- oder Fahrzeugbaus • im Baugewerbe Sie sind häufig in Werkhallen tätig. Vor Ort beim Kunden bzw. auf der Baustelle montieren sie die Erzeugnisse, z.B. einen Aufzug, die Bauteile einer Lagerhalle oder auch die Wände eines Containerschiffs, zusammen. Die Fachkräfte arbeiten also ggf. auch im Freien sowie an wechselnden Arbeitsorten.

Worauf kommt es an?

Sorgfalt ist beispielsweise für das äußerst präzise Zuschneiden von Blechen erforderlich. Kenntnisse in Mathematik sollten vorhanden sein, da man z.B. den Materialbedarf oder Längen, Flächen und Winkel an Metallkonstruktionen berechnet. Auch Physik ist wichtig, z.B. um die Eigenschaften von Konstruktionen einzuschätzen. Wissen in Werken und Technik ist für die Bedienung und den Einsatz von Fräs-, Bohr- und Schneidemaschinen hilfreich. Kenntnisse im Infos zur Ausbildung: Bereich Technisches Zeichnen konstruktionsmechaniker/in erleichtern das Erwartet wird überwiegend ein RealLesen und Anferschulabschluss. tigen genauer Duale Ausbildung in Betrieb und Skizzen und PläBerufsschule, 3,5 Jahre ne. Ausbildungsvergütung beginnt bei 761 bis 787 Euro

Mission Zukunft 2012/2013

Klassische Ausbildung an der Drehbank: Martin Preußler lernt bei Enercon den Beruf des Industriemechanikers

fräsen, bohren und schleifen das Material, schweißen oder verschrauben die Bauteile und montieren und justieren sie.

Wo arbeitet man?

Industriemechaniker/innen können in unterschiedlichen Branchen tätig sein, z.B.: • im Maschinen- und Fahrzeugbau • in der Elektroindustrie • in der Textilindustrie • in der holz- und papierverarbeitenden Industrie Sie arbeiten hauptsächlich in der Werkstatt sowie in Werkhallen und an Produktionsanlagen. Bei Montage- und Wartungsarbeiten sind sie an wechselnden Arbeitsorten im Einsatz.

Worauf kommt es an?

Vor allem Sorgfalt ist in diesem Beruf wichtig, z.B. beim Auswerten technischer Unterlagen, beim Warten und Instandsetzen von Maschinen und beim Durchführen von Qualitätskontrollen. Kenntnisse in Mathematik sollten vorhanden sein, da man z.B. Werte aus Tabellen umrechnet oder Längenmaße, Winkel oder Volumina für die Herstellung von Ersatzteilen berechnet. Wissen aus der Physik ist wichtig, um mit den unterschiedlichen Maschinen und Fertigungsanlagen umzugehen und die notwendigen Grundlagen der Elektround SteuerungsInfos zur Ausbildung: technik zu versteIndustriemechaniker/in hen. InformatikErwartet wird überwiegend ein Realschulabkenntnisse erleichschluss. tern den Einstieg in Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsdie Arbeit mit comschule, 3,5 Jahre putergesteuerten Ausbildungsvergütung beginnt bei 738 Maschinen. bis 773 Euro

HWK

Engelhardt

Metallbaukonstruktionen werden durch Schweißen zusammengefügt

Industriemechaniker/innen sorgen dafür, dass Maschinen und Fertigungsanlagen betriebsbereit sind. Sie stellen Geräteteile, Maschinenbauteile und -gruppen her und montieren diese zu Maschinen und technischen Systemen. Anschließend richten sie diese ein, nehmen sie in Betrieb und prüfen ihre Funktionen. Zu ihren Aufgaben gehört zudem die Wartung und Instandhaltung der Anlagen. Sie ermitteln Störungsursachen, bestellen passende Ersatzteile oder fertigen diese selbst an und führen Reparaturen aus. Nach Abschluss von Montageund Prüfarbeiten weisen sie Kollegen oder Kunden in die Bedienung und Handhabung ein. Wenn sie in der Fertigung von Maschinen und feinwerktechnischen Geräten arbeiten, stellen Industriemechaniker/innen vor allem Bauteile aus Metall und Kunststoff her. Sie drehen,

Ausbildung metallbau Werkstoffprüfer/in

rungsfreien Verfahren prüfen sie unterschiedliche Materialeigenschaften wie Härte, Festigkeit oder Verformbarkeit.

Was macht man in diesem Beruf?

Wo arbeitet man?

Werkstoffprüfer/innen untersuchen Materialien und Produkte auf ihre Eigenschaften, auf Zusammensetzung und Fehler. Zur Qualitätskontrolle entnehmen sie hierzu teilweise während des Produktionsprozesses Proben, bereiten diese für Analysen vor und dokumentieren die Ergebnisse.

Werkstoffprüfer/innen arbeiten hauptsächlich • in Betrieben der Metall- und Elektroindustrie • bei Werkstoffprüfanstalten und Materialforschungseinrichtungen • in Werkstofflabors von Autoherstellern • im öffentlichen Dienst bei Materialprüfämtern Meistens prüfen sie Materialeigenschaften in Werkstofflabors. Manchmal arbeiten sie bei Kunden, wenn etwa ein Schadensfall zu untersuchen ist.

Engelhardt

Worauf kommt es an?

Als Werkstoffprüfer wie hier bei IFA Rotorion in Haldensleben muss man die Dinge zerstören um sie zu prüfen.

Im Schwerpunkt Halbleitertechnik führen sie Prüfungen, Zwischen- und Endkontrollen von Halbleiterwerkstoffen und -bauteilen durch. Im Schwerpunkt Metalltechnik bereiten sie physikalisch-technische Untersuchungen und Versuchsreihen vor, führen diese durch und werten sie aus. Mit zerstörenden und zerstö-

Beim Arbeiten mit mechanischen und elektronischen Messgeräten und beim fehlerfreien Dokumentieren der Untersuchungsergebnisse ist Sorgfalt gefragt. Das exakte Bestimmen der Eigenschaften verschiedener Werkstoffe erfordert Kenntnisse in Physik. Da bei der Prüfung von Werkstoffen zum Teil auch chemische Verfahren wie das Ätzen von mikroskopisch zu untersuchenden Proben zum Einsatz kommen, werden Kenntnisse in Chemie benötigt. Infos zur Ausbildung: Kenntnisse in Mathemawerkstoffprüfer/in tik erleichtern z.B. das Erwartet wird überwiegend ein RealBerechnen von Kennschulabschluss. werten oder das ErmitDuale Ausbildung in Betrieb und teln statistischer VerteiBerufsschule, 3,5 Jahre lungen von Messwerten. Ausbildungsvergütung beginnt bei 784 Euro

2012/2013 Mission Zukunft

metallbau Ausbildung Mechatroniker/in

zerspanungsmechaniker/in

Was macht man in diesem Beruf?

Mechatroniker/innen bauen aus mechanischen, elektrischen und elektronischen Bestandteilen komplexe mechatronische Systeme wie z.B. Roboter für die industrielle Produktion. Sie stellen die einzelnen Komponenten her und montieren sie zu Systemen und Anlagen. Die fertigen Anlagen nehmen sie in Betrieb, programmieren sie oder installieren zugehörige Software. Mechatroniker/innen richten sich nach Schaltplänen und Konstruktionszeichnungen und prüfen die Anlagen sorgfältig, bevor sie diese an ihre Kunden übergeben. Außerdem halten sie mechatronische Systeme instand und reparieren sie.

Zerspanungsmechaniker/innen fertigen metallene Präzisionsbauteile für technische Produkte aller Art. Dies können etwa Radnaben, Zahnräder, Motoren- und Turbinenteile sein. Sie richten Dreh-, Fräs- und Schleifmaschinen ein und modifizieren hierfür CNC-Maschinenprogramme. Dann spannen sie Metallteile und Werkzeuge in Maschinen ein, richten sie aus Mit spanenden Bearbeitungsmethoden werden Präzisionsteile aus Metall gefertigt

Wo arbeitet man?

Mechatroniker/innen arbeiten hauptsächlich • in Betrieben des Maschinen- und Anlagenbaus • in der Automobilindustrie • im Luft- und Raumfahrzeugbau • bei Herstellern von industriellen Prozesssteuerungseinrich-

Engelhardt

Der Bau von logischen Schaltkreisen wird in der Ausbildung an pneumatischen Schaltungen erlernt

Engelhardt

und setzen den Arbeitsprozess in Gang. Immer wieder prüfen sie, ob Maße und Oberflächenqualität der gefertigten Werkstücke den Vorgaben entsprechen. Treten Störungen auf, stellen sie deren Ursachen mithilfe geeigneter Prüfverfahren und Prüfmittel fest und sorgen umgehend für Abhilfe. Sie übernehmen außerdem Wartungs- und Inspektionsaufgaben an den Maschinen und überprüfen dabei vor allem mechanische Bauteile.

tungen oder von elektrischen Anlagen und Bauteilen • bei Firmen der Informations- und Kommunikations- oder der Medizintechnik Sie arbeiten in Werkstätten und Werkhallen, bei der Montage und bei Wartungsarbeiten auch in den Produktionsstätten der Kunden.

Zerspanungsmechaniker/innen arbeiten hauptsächlich • im Maschinenbau • im Fahrzeugbau • in Gießereien Sie sind überwiegend in Werk- und Maschinenhallen tätig. In Werkstätten fertigen sie Kleinstbauteile oder überprüfen die Qualität der bearbeiteten Werkstücke.

Worauf kommt es an?

Vor allem Sorgfalt ist in diesem Beruf wichtig, z.B. beim Lesen und Umsetzen von Schaltplänen und Konstruktionszeichnungen. Lernbereitschaft ist erforderlich, um sich über neueste Entwicklungen im Bereich der Elektronik und Informationsverarbeitung auf dem Laufenden zu halten. Für das Anpassen an wechselnde Arbeitsorte und -bedingungen bei Montageeinsätzen ist Flexibilität förderlich. Kenntnisse in Mathematik sind unabdingbar, da man z.B. Messwerte erheben, verstehen und auswerten muss. InformatikkenntInfos zur Ausbildung: nisse sind für den Umgang mit mechatroniker Hard- und SoftErwartet wird überwiegend ein Realwarekomponenschulabschluss. ten sowie bei Duale Ausbildung in Betrieb und KonfigurationsarBerufsschule, 3,5 Jahre beiten ebenfalls Ausbildungsvergütung beginnt bei 758 bis 775 Euro wichtig.

Wo arbeitet man?

Mission Zukunft 2012/2013

Sorgfalt ist erforderlich, wenn Werkzeugmaschinen für die Herstellung von Präzisionsbauteilen genau eingestellt werden müssen. Handwerkliches Geschick und Kenntnisse in Werken und Technik sind z.B. beim Herstellen von präzisen Einzelteilen unerlässlich. Mathematik ist beispielsweise für das Berechnen von Maschineneinstellwerten wichtig. Da man auch Einzelteilzeichnungen lesen und selbst anfertigen muss, sind Kenntnisse im Technischen Zeichnenwichtig. Um Infos zur Ausbildung: z.B. Werkstoffeigenschaften zu zerspanungsmechaniker/in beurteilen, sind Erwartet wird überwiegend ein RealKenntnisse in Physchulabschluss. sik von Vorteil. Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3,5 Jahre Ausbildungsvergütung beginnt bei 761 bis 787 Euro

Ausbildung metallbau schneidwerkzeugmechaniker/in Was macht man in diesem Beruf? Engelhardt

Schneidwerkzeugmechaniker/innen fertigen und reparieren im Schwerpunkt Schneidemaschinen- und Messerschmiedetechnik vorwiegend manuelle Schneidwerkzeuge aller Art, wie Messer

maschinelle Schleifverfahren wie Plan, Rund- und Formschleifen. Ggf. erstellen und optimieren sie Programme zur computerunterstützten Steuerung von Werkzeugmaschinen. Zudem reparieren und warten sie die Maschinen, Geräte und Anlagen, in denen die gefertigten Schneidwerkzeuge zum Einsatz kommen.

Wo arbeitet man?

Schneidwerkzeugmechaniker/innen arbeiten hauptsächlich in Betrieben • des Maschinen- und Werkzeugbaus • der handwerklichen Schneidwerkzeugherstellung und ‑instandhaltung Sie sind überwiegend in der Werkstatt tätig. Wenn sie Montageund Servicearbeiten durchführen, halten sie sich auch in mobilen Werkstätten oder beim Kunden auf.

Worauf kommt es an? Mit dem Fräser kann man verschiedene Werkstoffebearbeiten

und Scheren für Gewerbe, Haushalt, Medizin und Forschung, oder Kufen für Schlittschuhe. Im Schwerpunkt Schneidwerkzeug- und Schleiftechnik stellen sie meist maschinelle Schneidwerkzeuge wie Sägeblätter, Fräser oder Langscherenmesser her. Sie wenden unterschiedliche Metallbearbeitungstechniken an, z.B. Freiformschmieden, Schleifen und Polieren per Hand, aber auch

Damit man form- und maßgenaue Werkstücke herstellen kann, ist Sorgfalt erforderlich. Kenntnisse in Werken und Technik sind nötig, da Schneidwerkzeugmechaniker/innen z.B. Bauteile durch Schrauben, Nieten oder Löten verbinInfos zur Ausbildung: den. Zum Aufbauen und SchneidwerkZmechaniker/in Prüfen von Steuerungen Erwartet wird überwiegend ein oder zum Anschließen von Hauptschulabschluss elektronischen Bauteilen Duale Ausbildung in Betrieb und sind Kenntnisse in Physik Berufsschule, 3,5 Jahre hilfreich. Ausbildungsvergütung beginnt bei 299 bis 613 Euro

Bürokauffrau/-mann (Ausbildungsdauer 3 Jahre) Ausbildungsinhalte:

Ihr Profil:

Allgemeine Verwaltungsarbeiten Büroorganisation und Korrespondenz Auftrags- und Rechnungsbearbeitung Unterstützung im betrieblichen Personalwesen Kommunikation mit Kunden und Firmen per Telefon, Fax oder E-Mail

Erweiterter Realschulabschluss oder Abitur Gute Noten in Deutsch und Mathematik Initiative, Einsatzbereitschaft und wirtschaftliches Interesse Englischkenntnisse wünschenswert Befähigung zum Planen und Organisieren PC Kenntnisse (MS-Office)

Informatikkauffrau/-mann (Ausbildungsdauer 3 Jahre) Ausbildungsinhalte:

Jeder Erfolg hat eine Geschichte.

Technik fürs Leben

Ausbildungsplätze zum 01.08.2013 „Made by Bosch“ steht für erstklassige Qualität eines Global Players. Profitieren Sie in einem international ausgerichteten Unternehmen von vielfältigen attraktiven Karrierechancen. Das Bosch Communication Center ist mit 22 Standorten in Europa, Asien und Südamerika ein internationaler Anbieter für Business Process Outsourcing. Rund 5.000 Mitarbeiter erbringen in Call Centern,

Leitstellen und Trust Centern professionelle Dienstleistungen rund um die Kundenkommunikation, unterstützen bei administrativen Aufgaben, sichern Unternehmenswerte und sorgen für sichere elektronische Kommunikation. Das Bosch Communication Center unterstützt seine Auftraggeber aktiv dabei, ihren Wettbewerbsvorteil durch exzellenten Service und effiziente Prozesse weiter auszubauen.

Jeder Erfolg hat seinen Anfang. Bewerben Sie sich jetzt. Bosch Communication Center Magdeburg GmbH Personalabteilung Linda Skiebe Otto-von-Guericke-Str. 13 39104 Magdeburg Tel.: 0391/243 2098 E-Mail: bewerbung.magdeburg@de.bosch.com www.de.boschcommunicationcenter.com

Ihr Profil:

Installation und Konfiguration von Software und Hardware Optimierung von Prozessen, Systemverwaltung Erstellung und Umsetzung von Anwendungslösungen unter Beachtung fachlicher und wirtschaftlicher Aspekte

Erweiterter Realschulabschluss oder Abitur Gute Noten in Deutsch, Mathematik und Englisch Initiative, Einsatzbereitschaft und Interesse an technischen Abläufen Interesse an Datenverarbeitung gute PC Kenntnisse (MS-Office)

Tourismuskauffrau/-mann (Ausbildungsdauer 3 Jahre) Ausbildungsinhalte:

Ihr Profil:

Buchen, Umbuchen, Stornieren und Beraten zu Reisedienstleistungen verschiedener Art (Flug, Hotel, Pauschalreise) Kommunikation mit Endkunden per Telefon, Fax oder E-Mail Kennenlernen und Arbeiten in verschiedenen Projekten von renommierten Reiseanbietern

Das gewisse Etwas

Neben der fachlichen Ausbildung erhalten Sie die Möglichkeit zur Teilnahme an überfachlichen Seminaren, in denen es um Selbstständigkeit, Kreativität, Teamfähigkeit und Verantwortungsbereitschaft geht.

Erweiterter Realschulabschluss oder Abitur Gute Noten in Deutsch, Mathematik und Englisch sowie in Geografie Initiative und Einsatzbereitschaft Freude am Umgang mit Menschen und Interesse an der Reisedienstleistung PC Kenntnisse (MS-Office)

Die Mischung macht’s

Eine ausgewogene Mischung aus Theorie im Berufsschulunterricht und Praxis, durch Ihren Einsatz im Betrieb, bestimmt die gesamte Ausbildungszeit. Beide Seiten sorgen dafür, dass die Ausbildung nicht nur fachlich fundiert, sondern auch abwechslungsreich verläuft.

2012/2013 Mission Zukunft

metallbau Ausbildung automobilkaufmann/frau

Kraftfahrzeugmechatroniker/in

Was macht man in diesem Beruf?

Automobilkaufleute erledigen in Autohäusern, bei Automobilherstellern oder bei Kraftfahrzeugimporteuren kaufmännischbetriebswirtschaftliche Aufgaben, vor allem in der Disposition, der Beschaffung, im Vertrieb und Verkauf von Kfz-Teilen und Zubehör. Sie übernehmen die Buchhaltung, Kostenrechnung und Kalkulation, wie auch organisatorische Aufgaben, z.B. in

Wo arbeitet man? Kzenon - Fotolia

Kundenberatung zum Thema Auto gehört zum Alltag

Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik warten Nutzfahrzeuge aller Art, z.B. Sattelschlepper und Unimogs, und setzen sie instand. Zur Fehlerdiagnose setzen sie computergestützte Mess- und Prüfgeräte ein. Sie beheben Störungen, indem sie z.B. defekte Teile austauschen oder Einstellwerte verändern. Da moderne Lkws komplexe mechatronische Systeme wie Bremsassistenten und Automatikgetriebesteuerungen enthalten, brauchen Kraftfahrzeugmechatroniker/innen Fachwissen sowohl auf dem Gebiet der klassischen Mechanik als auch dem der Elektronik, der Hydraulik und der Pneumatik. Nach Instandsetzungs- oder Umbauarbeiten prüfen sie die Funktionen der Fahrzeuge und kontrollieren, ob die straßenverkehrsrechtlichen Vorschriften eingehalten werden. Auf Wunsch rüsten sie Nutzfahrzeuge auch mit unterschiedlichen Zusatzausstattungen aus, wie z.B. mit Hebeeinrichtungen, Klimaanlagen, Navigationssystemen oder Abstandswarnern.

der Personalwirtschaft. Sie beobachten die Entwicklungen auf dem Markt und berücksichtigen die so gewonnenen Informationen bei der Planung und Durchführung von Marketingaktionen. Sie bestellen Kfz-Teile und Zubehör und verwalten das Lager, nehmen Wartungs- und Reparaturaufträge an und schließen entsprechende Verträge ab. Zusätzlich beraten sie Privat- und Geschäftskunden über Serviceleistungen wie Finanzierungs-, Leasing-, Versicherungs- und Garantieverträge und wickeln diese ab. Automobilkaufleute verkaufen Kfz-Teile und Zubehör und unterstützen Fachverkäufer/innen für Kraftfahrzeuge, z.B. indem sie Kaufverträge erstellen.

Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik arbeiten überwiegend • in Reparaturwerkstätten • im Pannenhilfsdienst • bei Herstellern und Ausrüstern von Nutzkraftwagen Kfz.-Mechatroniker Bildunterschrift Bildmüssen insbesondere unterschrift das Innenleben eines Kraftfahrzeugs kennen

Automobilkaufleute arbeiten überwiegend • in Autohäusern • bei Auto- und Motorradimporteuren • bei Automobilherstellern • bei Pkw oder Lkw-Vermietunternehmen Reparatur- und Inspektionsaufträge nehmen sie am Kundendienstschalter entgegen, Beratungs- und Verkaufsgespräche führen sie im Verkaufsraum. Im Büro bearbeiten sie Zahlungsvorgänge, disponieren Waren oder rechnen Löhne ab.

Sie halten sich vorwiegend in Fertigungs- oder in Werkhallen und Werkstätten auf, teilweise auch im Lager. Kunden beraten und betreuen sie in den der Werkstatt angegliederten Verkaufs- bzw. Büroräumen.

Worauf kommt es an?

Bei Verkaufsberatungen ist Durchhaltevermögen gefragt. Kommunikationsfähigkeit sowie Kunden- und Serviceorientierung erleichtern das Eingehen auf Kundenwünsche. In Konfliktsituationen mit Kunden sind Beherrschtheit und Selbstsicherheit wichtig. Kenntnisse in Mathematik helfen beim Erstellen von Kalkulationen. Für Kundenverhandlungen und die Geschäftskorrespondenz ist sichere RechtInfos zur Ausbildung: schreibung nötig. Aufgaben im Automobilkaufmann/frau Rechnungswesen Erwartet wird überwiegend ein mittlerer Bildungsabschluss und Vertragsabschlüsse erforDuale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3 Jahre dern Wissen in Ausbildungsvergütung beginnt bei 436 Wirtschaft und bis 648 Euro Recht.

jörn buchheim - Fotolia

Wo arbeitet man?

Mission Zukunft 2012/2013

Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein sind wichtig, wenn z.B. Sicherheitseinrichtungen am Nutzfahrzeug repariert werden. Um sich über die Entwicklungen im Bereich elektronischer Bauteile auf dem Laufenden zu halten, ist Lernbereitschaft erforderlich. Für Montage- und Demontagearbeiten sind Kenntnisse in Werken und Technik erforderlich. Für Infos zur Ausbildung: das Berechnen von Einstellwerten und kraftfahrzeugmechatroniker/in die Interpretation Erwartet wird ein mittlerer Bildungsabvon Messwerten schluss sind Kenntnisse in Duale Ausbildung in Betrieb und Mathematik und Berufsschule, 3,5 Jahre Physik unabdingbar. Ausbildungsvergütung beginnt bei 436 bis 648 Euro

Ausbildung metallbau

Studibildung metallbau

Technische/r Systemplaner/in

Deine Ausbildung – Dein Leben – Deine Zukunft! Automobilkauffrau/-mann Ausbildungsschwerpunkte - kundenorientiertes Handeln - Umgang mit Kunden und Lieferanten - Umfassende Produktkenntnisse - Vermarktung und Vertrieb - Finanz-/Versicherungsdienstleistungen

HWK

Technische Systemplaner erstellen, wie hier bei FAM in Magdeburg, Zeichnungen und Pläne

Was macht man in diesem Beruf?

Diesen Beruf gibt es in 3 Fachrichtungen: • Elektronische Systeme • Stahl- und Metallbautechnik • Versorgungs- und Ausrüstungstechnik Technische Systemplaner/in erstellen nach Vorgaben Zeichnungen und Pläne, konstruieren rechnergestützt Einzelteile und Baugruppen und führen fachrichtungsspezifische Berechnungen durch. Außerdem fertigen sie die zugehörigen technischen Begleitunterlagen

Wie ist die Ausbildung aufgebaut?

Während der ersten drei Ausbildungshalbjahre erwerben die Auszubildenden aller Fachrichtungen die gleichen Fertigkeiten und Kenntnisse. Ab dem zweiten Ausbildungsjahr erfolgt die Vertiefung des Wissens in der jeweiligen Fachrichtung.

Worauf kommt es an?

Zum Anfertigen präziser und normgerechter Zeichnungen braucht man ein hohes Maß an Sorgfalt. Kenntnisse in den Bereichen Werken und Technik sind z.B. beim Anfertigen von Plänen, Skizzen sowie schematischen und perspektivischen Darstellungen unabdingbar. Auf ihre Kenntnisse in Mathematik greifen die Technischen Systemplaner/in beispielsweise zurück, wenn sie Berechnungen anstellen, etwa Längen, Winkel, Flächen, Volumen oder Massen. Physikkenntnisse sind nötig, um die jeweiligen AnfordeInfos zur Ausbildung: rungen (z.B. in der technische/r systemplaner/in Elektrotechnik oder Erwartet wird überwiegend ein Hauptder Bauphysik) zu oder Realschulabschluss. berücksichtigen Duale Ausbildung in Betrieb und bzw. fertigungsBerufsschule, 3,5 Jahre und montagetechAusbildungsvergütung beginnt bei 708 nische Abläufe zu bis 763 Euro beurteilen.

Ausbildungsdauer/Abschluss - 3 Jahre - geprüfte/r Automobilkauffrau/mann der Handwerkskammer

Kfz-Mechatroniker/-in Ausbildungsschwerpunkte - Umgang mit Kunden und Lieferanten - Wartung, Prüfung und Instandsetzung von KFZ und deren Systemen - Aus-, Um- und Nachrüsten von Zubehör und Zusatzeinrichtungen Ausbildungsdauer/Abschluss - 3½ Jahre - geprüfte/r Kfz-Mechatroniker/-in der Handwerkskammer

Aufstiegsmöglichkeiten - staatlich geprüfter KFZ-Techniker Meister/-in Aufstiegsmöglichkeiten - Fortbildung zum Serviceberater/-in - zertifizierter Automobilverkäufer/-in - Fortbildung zum Serviceleiter/-in der Skoda Automobile Deutschland - Fortbildung zum Verkaufsleiter/-in - Fortbildung zum Betriebswirt/-in

Kauffrau/-mann für Bürokommunikation Ausbildungsschwerpunkte - Koordination und Kommunikation im Werkstattbereich - kundenorientiertes Handeln - Umgang mit Kunden und Lieferanten Ausbildungsdauer - 3 Jahre - Kauffrau/-mann für Bürokommunikation Aufstiegsmöglichkeiten - Fachkauffrau/-mann für Büromanagement - Buchhalter/-in - Chefassistent/-in

Fachkraft für Lagerlogistik

Ausbildungsschwerpunkte - Umgang mit Kunden und Lieferanten - Disposition, Beschaffung, Annahme und Einlagerung von Waren - Bestandspflege Ausbildungsdauer - 3 Jahre - Fachkraft für Lagerlogistik Aufstiegsmöglichkeiten - Teildienstleiter - Meister für Lagerwirtschaft - Handelsfachwirt für Einkauf und Logistik

Nutze Deine Chance und bewirb Dich!

Wir über uns Die Fa. NIGARI wurde 1990 als Skoda-Vertragshändler in der Lübecker Straße gegründet. 1997 eröffnete ein weiteres Haus am Flugplatz und 2009 das dritte Haus in Burg. 2012 wird sich der Standort Lübecker Straße zum Silberberg verlagern. Wir haben derzeit knapp 50 Mitarbeiter. In zwei Jahrzehnten wurde bereits 98 Jungen Menschen eine Ausbildung ermöglicht, immer mit der Perspektive weiter im Unternehmen zu arbeiten. Auch deshalb waren wir stolz, dass 2009 ein Mitarbeiter der NIGARI Gruppe als bester Auszubildender der Handwerkskammer in Sachsen-Anhalt ausgezeichnet wurde.

Bei uns können Sie immer sparen! SKODA-Neuwagen-Zentrum (am Flugplatz) Carnotstr. 12, 39120 Magdeburg, Tel. 0391/623 93 20

GmbH

www.nigari.de

2012/2013 Mission Zukunft

lebensmittel

Tischlein deck

Fotos: Netzwerk Ernährungswirtschaft

Kein Traum für die Fachkraft für Süßwarentechnik – Pralinen am laufenden Band

dich!

Hättest Du gewusst, dass die Ernährungswirtschaft der gröSSte produzierende Wirtschaftszweig unseres Bundeslandes ist?

Der Fleischer erledigt Knochenarbeit mit Leichtigkeit

Mission Zukunft 2012/2013

en Tag startet man am besten mit einem ausgiebigen Frühstück. Und was steht auf dem Frühstückstisch? Ein Glas Milch, Brötchen, Butter und Marmelade? Oder lieber Brot, Wurst und Käse? Egal welche Nahrungsmittel bevorzugt werden, all diese Produkte haben einen langen Weg hinter sich, bevor sie endgültig auf dem Tisch landen. Natürlich können wir alle Lebensmittel im Supermarkt kaufen. Doch bevor sie über den Handel in den Supermarktregalen landen, fehlt noch ein wichtiger Schritt: Die Herstellung. Doch wer produziert die Lebensmittel und sorgt für einen reibungslosen Ablauf? Die Ernährungsbranche in Sachsen-Anhalt besitzt viele Unternehmen mit langer Tradition, die sich tagtäglich darum kümmern, dass unser Frühstückstisch immer reichlich gedeckt ist. Die Milch für den röstfeinen Kaffee wird zum Beispiel bei der frischli Milchwerk Weißenfels GmbH produziert. Die Mitarbeiter dort sorgen für einwandfreie Qualität von Milch und Milchprodukten, die viele Menschen jeden Tag kaufen und verzehren. Dazu gehört die Überprüfung der Inhaltsstoffe und Eigenschaften der Produkte zu den verschiedenen Zeitpunkten der Herstellung. Verantwortlich sind hier die Milchwirtschaftlichen Laboranten. Doch sie sind nicht nur für die Milch zuständig, sondern auch für die vielen tollen Käsesorten, die in den vielen Supermarktregalen landen.

lebensmittel Frische Brötchen aus dem „Landbäcker“Ofen

Fleischportionierung in der „Altmärker“-Produktion

Winzerinnen bei der Traubenernte

Qualitätskontrollen der verpackten Produkte im Prüfcenter

Milchtechnologe bei der Milchkontrolle

Vakuumverpackung von Würstchen

Kommissionierung der Ware

Fotos: Netzwerk Ernährungswirtschaft

Fleischer-Fachverkäuferinn an der Schneidemaschine

2012/2013 Mission Zukunft

lebensmittel Ausbildung

Zu Tisch, Leute!

47 namhafte Unternehmen im Land haben sich zum „Netzwerk Ernährungswirtschaft“ zusammengeschlossen. Ziel: jungen Leuten die Branchenberufe schmackhaft zu machen.

Fotos: Netzwerk Ernährungswirtschaft

Fachkraft für Lebensmitteltechnik am Autoklaven

Mitarbeiterin bereitet den Pasteurisationsprozess vor

angehende Lebensmitteltechnologin bei der Qualitätskontrolle

Fachkraft für Süßwarentechnik überprüft die Pralinendekoration

Bäckerlehrling beim Vorbereiten des Backprozesses

erufe in der Ernährungswirtschaft gibt es zahlreich, in Sachsen-Anhalt sind es genau genommen 30 verschiedene in vier großen Ausbildungsbereichen. Und die Jobs hier sind ausgesprochen zukunftsfähig. Wer lieber Saft zum Frühstück mag, dem könnte der Ausbildungsberuf zur Fachkraft für Fruchtsafttechnik schmecken. In diesem Beruf werden aus frischem Obst, Gemüse, Fruchtsaftkonzentraten und Wasser Obst- und Gemüsesäfte sowie Fruchtweine hergestellt. Zu einem guten Frühstück gehört noch mehr. Die Wurst darf bei vielen nicht fehlen. Dafür sind die Fleischer zuständig! Sie zerlegen das Fleisch und bereiten es verkaufsgerecht vor. Dies geschieht sowohl in den kleinen Fleischereien als auch in größeren Unternehmen. Für einen reibungslosen Ablauf des Herstellungsprozesses sorgen die Fachkräfte für Lebensmitteltechnik. In diesem Beruf werden mit Hilfe computergesteuerter Anlagen und Maschinen verschiedenste Lebensmittel hergestellt. Was auf dem Frühstückstisch auf gar keinen Fall fehlen darf sind Brot und Brötchen. Im Betrieb mit großer Sorgfalt von den Bäckern gefertigt, machen sich die Brötchen auf den Weg zu Kunden, aber sie kommen nicht von allein auf den Tisch zu Hause. Erst müssen sie noch verkauft werden. Dies erledigen die Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk. Genauso wichtig wie Produktionsfachkräfte und Verkäufer/innen sind die Mitarbeitenden im Büro. Sie haben zwar seltener einen direkten Zugang zu den Lebensmitteln, doch ohne ihre Arbeit läuft nix. Aufträge müssen z.B. erfasst und bearbeitet werden, tägliche Abläufe koordiniert und organisiert werden und dann ist ja auch noch die Abrechnung. So gehören Büround Industriekaufleute ebenso zur Ernährungswirtschaft wie Fleischer, die Fachkräfte für Süßwarentechnik oder Lagerlogistiker. Alle gemeinsam sorgen täglich für einen reich gedeckten Tisch. Wer noch nicht so genau weiß, was die Zukunft bringen soll, ist auf dem Ausbildungsportal der Ernährungswirtschaft richtig. Denn Praktika und Ferienjobs bieten die Möglichkeit, sowohl den Job als auch den Betrieb kennen zu lernen und um Idealfall noch etwas Geld zu verdienen.

Das Netzwerk Ernährungswirtschaft wird gefördert von: Appetit bekommen? www.lecker-ausbildung.de

Mission Zukunft 2012/2013

Ausbildung lebensmittel Fachverkäuferin beim Bestücken einzelner Produkte in die Verkaufsregale

Wie ist die Ausbildung aufgebaut?

Während der ersten eineinhalb Ausbildungsjahre erwerben die Auszubildenden aller Schwerpunkte die gleichen Fertigkeiten und Kenntnisse. Ab der Mitte des zweiten Ausbildungsjahres erfolgt die Vertiefung des Wissens im jeweiligen Schwerpunkt.

Wo arbeitet man?

Netzwerk Ernährungswirtschaft

Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk arbeiten in • Bäckereien • Fleischereien • Konditoreien • Einzelhandenlsgeschäften

Worauf kommt es an?

Fachverkäufer/in im Lebensmittelhandwerk Was macht man in diesem Beruf?

Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk verkaufen Nahrungs- und Genussmittel. Dabei bedienen und beraten sie ihre Kunden fachgerecht.

Bei der Beratung der Kunden sind ein freundlich-gewinnendes Wesen sowie Kunden- und Serviceorientierung wichtig. Beim Berechnen von Preisen und Rabatten sowie beim Kassieren sind Kenntnisse in Mathematik unabdingbar. Auch sollten Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk Infos zur Ausbildung: insbesondere für die Kundenberatung eine fachverkäufer/in im gute mündliche Auslebensmittelhandwerk drucksfähigkeit in Erwartet wird überwiegend ein HauptDeutsch besitzen. Eine schulabschluss sichere Rechtschreibung Duale Ausbildung in Betrieb und und eine leserliche HandBerufsschule, 3 Jahre schrift sind z.B. für das Ausbildungsvergütung beginnt bei 331 Beschriften von Angebotbis 412 Euro stafeln erforderlich.

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• Bäcker (m/w) • Maschinen- und Anlagenführer (m/w) m • Fachverkäufer (m/w) im Lebensmittelhandwerk Gram 300 (Spezialisierung Bäckerei)

Deine Zutaten

500

Du solltest gern mit Lebensmitteln arbeiten und Wert auf Hygiene legen. Ein guter Schulabschluss ist wünschenswert, wichtiger ist uns jedoch ein freundliches, aufgeschlossenes Auftreten und Deine Bereitschaft Neues zu lernen.

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Infos zur Ausbildung

Deine Ausbildung zum Bäcker (m/w) oder zum Fachverkäufer (m/w) dauert drei Jahre. Den Beruf des Maschinenund Anlagenführer (m/w) absolvierst Du in zwei Jahren.

Nach der Ausbildung

Nach Deiner Ausbildung brauchst Du Dir um die Zukunft keine Sorgen zu machen, denn bei guten Leistungen steht Deiner Zukunft bei uns nichts im Wege.

Deine Bewerbung

schickst Du per Post an: Stendaler Landbäckerei GmbH, Industriestraße 8, 39576 Stendal oder per Mail: info@ihrlandbaecker.de

Alle Infos zur Ausbildung unter: www.landbaecker-azubi.de ILB_Azubianzeige_DATEs_2012.indd 1

06.08.12 11:25

2012/2013 Mission Zukunft

lebensmittel Ausbildung z.B. Mehl, Milch, Eier, Hefe, Gewürze und Zucker, ab und mischen sie nach Rezept zusammen. Sie überwachen die Teigbildungs- und Gärungsvorgänge und beschicken die Öfen. Schließlich glasieren oder garnieren sie die Waren, um sie zu verfeinern und sie noch appetitlicher aussehen zu lassen.

Wo arbeitet man?

Bäcker/innen arbeiten hauptsächlich • im Nahrungsmittelhandwerk: In handwerklichen Bäckereien sind sie vorwiegend in Backstuben beschäftigt • in der Nahrungsmittelindustrie: In industriellen Großbäckereien arbeiten sie in Werkhallen

Worauf kommt es an?

HWK

Dass Bäcker morgens um vier aufstehen, ist heute längst nicht mehr so. In Großbäckereien wird der Teig für die Teiglinge in der Nachmittagsschicht gemacht, gebacken wird dann am nächsten Morgen.

bäcker/in Was macht man in diesem Beruf?

Bäcker/innen stellen Brot und Brötchen, Backwaren aus Blätter-, Mürbe- oder Hefeteig, Torten und Süßspeisen, Partygebäck und kleine Gerichte her. Dazu wiegen und messen sie die Zutaten,

Verantwortungsbewusstsein und Sorgfalt sind bei der Arbeit mit Lebensmitteln von besonderer Bedeutung. Damit die Qualität der Backwaren stimmt, müssen die Rezepte der Teigsorten genau eingehalten werden. Außerdem sind die Hygienevorschriften zu beachten. Beim Umrechnen von Gewichtsangaben oder bei der Berechnung von Mischungsverhältnissen benötigt man Infos zur Ausbildung: Kenntnisse in MathemaBäcker/in tik. Zur Überwachung Erwartet wird überwiegend ein Haupt- oder chemischer Prozesse Realschulabschluss. (z.B. Gärung von SauerDuale Ausbildung in Betrieb und teig durch MilchsäureBerufsschule, 3 Jahre bakterien und Hefen) Ausbildungsvergütung beginnt sind Kenntnisse in Chebei 360 bis 400 Euro mie nützlich.

AUSBILDUNG IM EINZELHANDEL

SCHÄFER`S BROT UND KUCHENSPEZIALITÄTEN

Kaufmann/-frau im Einzelhandel (Fach)Verkäufer/-in

Konditor/-in

Integrierter Handelsfachwirt

Bäcker/-in

AUSBILDUNG IM GROSSHANDEL Kaufmann/frau im Groß- und Außenhandel Immobilienkaufmann/frau

Fachverkäufer/-in, im Lebensmittelhandwerk, Schwerpunkt Bäckerei

BAUERNGUT FLEISCH- UND WURSTWAREN

Informatikkaufmann/frau

Fleischer/-in (produktionsbetont)

Berufskraftfahrer/-in

Fachkraft für Lebensmitteltechnik

Elektroniker/in für Betriebstechnik

Bürokaufmann/frau

DEINE AUSBILDUNG BEI

EDEKA

ERFAHRE MEHR UNTER WWW.EDEKANER.DE

Minden-Hannover

Mission Zukunft 2012/2013

BEWIRB DICH BEI UNS: EDEKA Minden-Hannover Zentralverwaltungsgesellschaft mbH Personalverwaltung, Christiane Wolfgang Wittelsbacherallee 61 • 32427 Minden oder online über www.edeka-gruppe.de/minden-hannover

Ausbildung lebensmittel Lebensmitteltechnische/r Assistent/in Was macht man in diesem Beruf?

Netzwerk Ernährungswirtschaft

Lebensmitteltechnische Assistenten und Assistentinnen wirken bei der Überwachung und Qualitätssicherung der industriellen Nahrungsmittelherstellung mit. Sie untersuchen fertige Nahrungsmittel und auch Rohstoffe, die für die Lebensmittelproduktion verwendet werden. Zu diesem Zweck nehmen sie Proben und führen im Labor biochemische, mikrobiologische und messtechnische Analysen durch, etwa zur Bestimmung des Fettgehalts oder der Schadstoffbelastung von Rohstoffen. Diese Untersuchungen werden protokolliert und ausgewertet. Auf Grundlage der Ergebnisse fertigen Lebensmitteltechnische Assistenten und Assistentinnen Statistiken und Gutachten an, erarbeiten Empfehlungen und wirken an erforderlichen Maßnahmen zur Qualitätssicherung mit. Darüber hinaus sind sie auch an der Entwicklung neuer Produkte und Produktionsabläufe beteiligt.

Lebensmitteltechnikerin überwacht die Nahrungsmittelherstellung

Wo arbeitet man?

Lebensmitteltechnische Assistenten arbeiten hauptsächlich • in Großbäckereien • in Betrieben der Fleisch- oder Fischwarenindustrie oder der Obstund Gemüseverarbeitung • in der Öl- und Fettherstellung • in milchverarbeitenden Betrieben • in Labors für Lebensmittelanalytik Meist arbeiten sie im Labor, z.B. wenn sie Versuchsreihen aufbauen. Proben entnehmen sie in Produktionshallen oder Kühlhäusern. Wenn sie Daten am Bildschirm aufbereiten, ist ihr Arbeitsplatz das Büro.

Worauf kommt es an?

Um die oft langwierigen biologischen, chemischen und physikalischen Versuchsreihen zur Analyse fertiger Nahrungsmittel und Rohstoffe durchführen zu können, braucht man Durchhaltevermögen und Zielstrebigkeit. Beim exakten Ansetzen, Destillieren, Zentrifugieren oder Mikroskopieren von Lösungen ist zudem Sorgfalt vonnöten. Wichtig ist auch Verantwortungsbewusstsein, etwa hinsichtlich eines hygienischen Umgangs mit Lebensmitteln in Produktionshallen, um Verbraucher nicht zu gefährden. Um biologische Prozesse z.B. bei der Joghurt- oder Käseherstellung zu verstehen, sind gute Kenntnisse in Biologie von Nutzen. Wissen in Chemie Infos zur Ausbildung: hilft z.B. beim Durchführen Lebensmitteltechnische/r von mikrobiologischen Assistent/in Untersuchungen und Erwartet wird ein mittlerer BildungsabKeimzahlbestimmungen. schluss Kenntnisse in Mathematik Schulische Ausbildung an Berufserleichtern u.a. das Befachschulen, 3 Jahre rechnen der prozentualen Keine Ausbildungsvergütung bei Zusammensetzung cheschulischen Ausbildungen mischer Verbindungen.

2012/2013 Mission Zukunft

Handel Großes Gedränge zur Weihnachtszeit

Allee-Center

Eine von 150 Mitarbeitern: Linda Daehne berät im Möbelhaus Höffner bei einer Schlafzimmereinrichtung

Engelhardt

Weniger im Blick sind die Berufe in der Lagerhaltung

Die große Lust am Shopping ist ein weitverbreitetes Phänomen. Einzukaufen ist beliebtes Freizeitvergnügen, moderne Shoppingcenter und deren Haupteinkaufsstraßen – trendig Malls genannt – sind beliebte Treffpunkte für alle Generationen. Hier pulsiert das moderne Leben der Großstädte. Ein Job in einem der vielen Stores, Läden und Fachgeschäfte scheint auf den ersten Blick eine einfache Sache, fast so schön, wie selbst einkaufen zu gehen. „Eine Ausbildung im Einzelhandel ist für viele junge Menschen sehr attraktiv. Denn der Handel bietet guten Chancen auf Karriere und Aufstieg an“, sagt Verbandspräsident Josef Sanktjohanser.

Tatsächlich bietet die Branche sehr gute Aufstiegschancen und Zahlen belegen das: Rund zwei Drittel der Führungskräfte im deutschen Handel haben eine klassische Lehre gemacht und ihre Posten über Ausund Fortbildungen erreicht, weitere rund 18 Prozent hätten zusätzlich noch studiert. Die Ausbildung setzt aber auch einen soliden Umgang mit Zahlen voraus und wer in einem Fachgeschäft gute Beratung geben will, muss fundiertes Wissen über diese Branche erwerben. Und wer sich heute als junger ungebundener Mensch für den Handel begeistert, sollte auch die bis weit in den Abend gehenden Arbeitszeiten denken.

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Mission Zukunft 2012/2013

Schöne neue Einkaufswelten

Wir bilden aus ! Kauffrau/-mann im Groß- und Außenhandel Verkäufer/-in

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Im gross- und Einzelhandel gibt es viele Berufe. Immer aber geht es darum, etwas zu kaufen oder verkaufen.

Medi-Z Halle gGmbH Grenzstrasse 28 06112 Halle (Saale) Tel: (0345) 29 98 93 20 info@medi-z-halle.de

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Lander

Ware,große Währung Wirtschaft

Woolworth

Ein Schwerpunkt ist der Handel mit Textilien

Ausbildung Handel Kaufmann/-frau im GroSS- & auSSenhandel

florist/in

Was macht man in diesem Beruf?

Floristen und Floristinnen binden Sträuße und fertigen Kränze, Brautschmuck oder Trockengestecke nach eigenen Ideen oder den Wünschen ihrer Kunden. Sie dekorieren Schaufenster und Verkaufsräume. Bei der Auswahl von Schnittblumen und Topfpflanzen beraten sie Kunden und geben Pflegehinweise. Sie er-

Vorab sei gesagt, es gibt die Fachrichtungen Außenhandel und Großhandel. Kaufleute im Groß- und Außenhandel handeln mit Gütern unterschiedlichster Branchen. Sie beschaffen Waren im

Was macht man in diesem Beruf?

Diego Cervo 2011 - Fotolia

Floristen stellen dekorative Blumensträuße zusammen

Der Kontrollgang ins Lager gehört für den Großhandelskaufmann dazu

In- und Ausland und verkaufen diese an Einzelhandel, Handwerk und Industrie weiter. Außerdem sorgen sie für eine kostengünstige Lagerhaltung und für termingerechte Lieferungen.

mitteln den Warenbedarf, holen Angebote ein, erledigen den Einkauf, berechnen Preise und bedienen die Kasse.

Worauf kommt es an?

Floristen und Floristinnen arbeiten hauptsächlich • in Blumenfachgeschäften • in Gartencentern • in Gärtnereien mit Blumengeschäft

Kommunikationsfähigkeit, Serviceorientierung und Verhandlungsgeschick sind notwendig, z.B. im Umgang mit Kunden und Lieferanten. Interesse an Mathematik und Wirtschaft sollte vorhanden sein, um Kalkulationen richtig Infos zur Ausbildung: durchzuführen und Geschäftsvorgänge KAUFMANN/-frau im sachgemäß buchen zu groSS- und auSSenhandel können. Gute DeutschErwartet wird überwiegend ein kenntnisse, besonders Realschul- bis Hochschulabschluss in Rechtschreibung Duale Ausbildung in Betrieb und und AusdrucksfähigBerufsschule, 3 Jahre keit, sind für das FühAusbildungsvergütung beginnt bei 633 bis 675 Euro ren der Korrespondenz unerlässlich.

Wo arbeitet man?

Worauf kommt es an?

Kreativität ist beim Gestalten von Blumengebinden und Dekorieren wichtig. Um auf Kundenwünsche einzugehen, ist Kommunikationsfähigkeit gefragt. Kenntnisse in Mathematik und und Biologie sollten ebenso vorhanden sein.

Infos zur Ausbildung: florist/in

Erwartet wird überwiegend ein Hauptschulabschluss oder ein Realschulabschluss Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3 Jahre Ausbildungsvergütung beginnt bei 237 bis 410 Euro

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2012/2013 Mission Zukunft

Handel Ausbildung Kaufmann/-frau im Einzelhandel

zeichnen die Ware aus und helfen beim Auffüllen der Regale sowie bei der Gestaltung der Verkaufsräume. Auch bei der Planung und Umsetzung von werbe- und verkaufsfördernden Maßnahmen wirken Kaufleute im Einzelhandel mit.

Pralinenverkäuferin in der Halloren-Schokoladenfabrik

Wo arbeitet man?

Kaufleute im Einzelhandel arbeiten hauptsächlich in Einzelhandelsgeschäften mit unterschiedlichem Sortiment, im Versand- und Internethandel, in großen Tankstellen mit gemischtem Warenangebot. Sie sind überwiegend in Verkaufsräumen tätig, haben aber auch in Lager- und Kühlräumen oder im Außenbereich zu tun.

Netzwerk Ernährungswirtschaft

Worauf kommt es an?

Was macht man in diesem Beruf?

Kaufleute im Einzelhandel verkaufen Konsumgüter wie z.B. Bekleidung, Spielwaren, Nahrungsmittel, Unterhaltungselektronik oder Einrichtungsgegenstände. Sie führen Beratungsgespräche mit Kunden, verkaufen Waren und bearbeiten Reklamationen. Außerdem planen sie den Einkauf, bestellen Waren und nehmen Lieferungen entgegen. Anschließend prüfen sie die Qualität der gelieferten Ware und sorgen für eine fachgerechte Lagerung. Sie

Kommunikationsfähigkeit ist für die Arbeit unabdingbar. Es gilt, über das Warensortiment oder die Vor- und Nachteile bestimmter Produkte zu informieren. Interesse an Mathematik und Wirtschaft sollte vorhanden sein: Um Kalkulationen und Kassenabrechnungen durchzuführen und Aufgaben im Rechnungswesen zu übernehmen, benötigen angehende Kaufleute im Einzelhandel mathematische und betriebswirtschaftliche Kenntnisse. Darüber Infos zur Ausbildung: hinaus sind gute Kenntnisse im Fach Deutsch Kaufmann/frau Einzelhandel erforderlich, z.B. für die Erwartet wird überwiegend ein Bearbeitung von ReklaRealschulabschluss mationen und für die Duale Ausbildung in Betrieb und Kundenberatung. Berufsschule, 3 Jahre Ausbildungsvergütung beginnt bei 558 bis 630 Euro

Ernsting’s family ist das Textilgeschäft für die ganze Familie mit Schwerpunkt auf attraktiver Kinder- und Damenmode. Wir bieten ehrliche Preise, garantierte Qualität und besten Service. Die Familie als Herz unserer Gesellschaft steht tagtäglich im Mittelpunkt unseres Handelns und wir möchten, dass jedes Ernsting’s family Einkaufserlebnis unseren Kundinnen und Kunden Freude macht. Großen Wert legen wir auf hoch motivierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Ihre sorgfältige Ausbildung und ihre anschließende Förderung liegen uns dabei besonders am Herzen. Für unser modernes Logistik-Center in Klieken suchen wir für 2013

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Mission Zukunft 2012/2013

Gerne können Sie Ihren Wunschberuf auch im Rahmen eines Praktikums bei uns etwas näher kennen lernen. Wenn Sie eine dieser Chancen in einem zukunftsorientierten Unternehmen mit außergewöhnlichem Teamgeist wahrnehmen wollen, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

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Deichmann bildet aus Was Sie wissen sollten Sie möchten eine fundierte Ausbildung als Verkäufer/in, Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel. Sie suchen eine Firma, die auch nach der Ausbildung weitere, interessante Perspektiven bietet. Sie haben Lust, Neues zu lernen, Schuhe lassen Sie nicht kalt. Sie wissen, was Sie wollen – einen Job mit Zukunft und viel Raum für persönliches Engagement in einem wachsenden Unternehmen mit über 1.200 Verkaufsstellen in ganz Deutschland. Was wir Ihnen bieten können Sie lernen bei uns alles, was in einer Filiale passiert und was Sie für eine fundierte Ausbildung brauchen. Das meiste in der Praxis, aber vieles auch in betrieblichen Schulungen, zusätzlich zum Berufsschulunterricht. Durch Provisionen, übertarifliches Urlaubs- und Weihnachtsgeld werden Sie bei DEICHMANN als Azubi gut verdienen. Und dass Verkaufen Spaß macht, werden Sie in unserem erfolgreichen Team erleben. Bitte bewerben Sie sich unter www.deichmann.com/karriere oder senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen an: Deichmann SE, Distributionszentrum Ost, Frau Wiedemann, Jahnstraße 59, 06766 Bitterfeld-Wolfen

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Ausbildung zum Handelsfachwirt (m/w) Zielgerichtet in eine Führungsposition im Vertrieb durch den dreijährigen Sonderausbildungsgang zum Handelsfachwirt (m/w). Sie erzielen gleich drei Abschlüsse: • die Prüfung zum/r Kaufmann/frau im Einzelhandel • die Ausbildereignungsprüfung und • die Fortbildungsprüfung zum/r Handelsfachwirt/in. Sie haben Abitur oder Fachabitur und sind kontaktfreudig, mehr „Macher” als „Schreibtischtyp”, bereit, sich ständig auf neue Herausforderungen einzustellen. Sie wollen sich und anderen beweisen, dass Sie mehr drauf haben als der Durchschnitt. Sie sind davon überzeugt, dass Erfolg nur über Leistung machbar ist und wollen sich deshalb im Berufsleben voll engagieren.

Wenn der Vertrieb das richtige Tätigkeitsfeld und DEICHMANN das richtige Unternehmen für Ihre Zukunft sind, dann senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen an: Deichmann SE, Distributionszentrum Ost, Frau Wiedemann, Jahnstraße 59, 06766 Bitterfeld-Wolfen

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2012/2013 Mission Zukunft

handwerk

Das Baugewerbe ist mit gut 30 Berufsbildern ein Kernbereich des Handwerks

Die grosse Kraft unserer Hände „Wir sind Handwerker. Wir können das.“ Ja, der Berufsstolz schwingt landauf, landab ziemlich deutlich mit und es gibt allen Grund dazu: Deutschlandweit über fünf Millionen Handwerker in rund einer Million Betrieben sind die heimliche „Wirtschaftsmacht von nebenan“. Es gibt kaum einen Bereich unseres modernen Lebens, ob Zuhause oder am Arbeitsplatz, beim Arztbesuch oder im Urlaub – wo wir uns nicht täglich auf das Handwerk verlassen. Und das wird auch in Zukunft so sein: Strom aus Wind- und Sonnenergie, umweltfreundliche E-Mobile oder intelligente Häuser wären ohne das Handwerk nicht denkbar. Entsprechend stolz ist man in den verschiedenen Gewerken der Handwerksberufe. Die sind vielschichtig, als dass man

Mission Zukunft 2012/2013

es in wenigen Sätzen beschreiben könnte. Wenn es dir also gefällt, dass deine Produkte im Alltag der Menschen eine wichtige Rolle spielen, wenn du nicht nur ordentlich anpacken, sondern dabei auch gern dein Gehirn einschaltest, wenn dir körperliche Arbeit Freude und die Bedienung modernster Technik Spaß macht, dann ist bestimmt einer der Handwerksberufe der richtige für dich. Was du genau können musst, hängt natürlich davon ab, ob du eher Goldschmied oder Straßenbauer werden willst. Geschickte Hände, technisches Verständnis, Kreativität und gute Noten in Deutsch und Mathe wirst du aber immer brauchen können. Und über eine Meisterausbildung kann man später einmal einen eigenen Betrieb führen.

Sehr beliebt: Der Kraftfahrzeugservicemechaniker/-in

Fotos: Handwerkskammer

Fünf Millionen Menschen in Deutschland arbeiten in Handwerksberufen. Es gibt kaum einen Bereich des Lebens, wo wir uns nicht täglich auf das Handwerk verlassen.

handwerk

HEMPELMANN SCHÖNEBECK HAUSTECHNIK

»DEIN WEG LIEGT VOR DIR, WIR BEGLEITEN DICH.« Die HS-C. HEMPELMANN SCHÖNEBECK KG ist ein erfolgreicher mittelständischer Fachgroßhandel für Haustechnik und gehört der europaweit tätigen GC-GRUPPE an. Zur Verstärkung unseres Teams sind wir auf der Suche nach frischen Köpfen mit innovativen Ideen und Verantwortungsbewusstsein. Beginne bei uns eine

AUSBILDUNG

zum/zur Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel Geh deinen Weg und gestalte mit uns die Welt von morgen. Mit flachen Hierarchien stehen deiner persönlichen Zukunft bei uns alle Türen offen: Vom Auszubildenden zum Chef? Bei der GC-GRUPPE kein Einzelfall. Auch die Übernahme nach deiner Ausbildung ist bei uns die Regel und nicht die Ausnahme. Denn wir zählen auf dich und hoffen auf deine Unterstützung.

Auf jedem Dach ein Schornsteinfeger Traditioneller Beruf, der weiter gefragt ist: Sattler

Voraussetzung: Abitur oder Erweiterter Realschulabschluss. Interessiert? Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung. Sende deine vollständigen Unterlagen bitte mit dem Stichwort »Ausbildung 2013« an: HS-C. HEMPELMANN SCHÖNEBECK KG PERSONAL | HERR STEFFEN GRASCHER | TELEFON +49 3928. 788-120 STEFFEN.GRASCHER@GC-GRUPPE.DE | MAGDEBURGER STRAE 263 39218 SCHÖNEBECK | WWW.GC-GRUPPE.DE

Tinh N., Azubi, Bönen „Meine Erwartungen, die ich Anz-HEMP-Schoenebeck-91x128-4c.indd 1 vor meiner Ausbildung an KiK hatte, wurden total übertroffen. Wenn mich jemand nach KiK als Arbeitgeber fragt, kann ich nur sagen: Daumen hoch!“

24.07.12 12

Trotz moderner Maschinentechnik ein Beruf für „Holzwürmer“: Der Tischler

Der Chancengeber Wir suchen Azubis!

Ausbildungsstart: Sommer 2013 Ihre Chance: Es liegt in Ihrer Hand. Gestalten Sie aus Ihrem Schulabschluss Ihren ganz eigenen persönlichen Werdegang. Ihre Aufgabe: Zu einem abwechslungsreichen Tagesablauf bieten wir Ihnen die Möglichkeit bereits früh verantwortungsvolle Aufgaben zu übernehmen, eigene Praxisbausteine abzulegen sowie bei internen Schulungen weitere ausbildungsrelevante Inhalte zu entdecken. Je nach Berufsbild findet der theoretische Teil der Ausbildung in der ortsansässigen Berufsschule oder in einem unserer Bildungszentren statt. Ihr Profil: Gleich ob Hauptschulabschluss, Realschulabschluss, schulischer Teil der Fachhochschulreife oder das Abitur. KiK hat für jeden Schulabschluss ein entsprechendes Berufsbild für Sie im Angebot. Um sich für unsere Ausbildung im Filialbereich zu qualifizieren, sollten Sie Interesse an Kleidung und Mode haben, Spaß am Handel mitbringen sowie Freude im Umgang mit Menschen. Gleichzeitig sollten Team- und Kommunikationsfähigkeit nicht fehlen. Wenn das auf Sie zutrifft, sind Sie bei uns genau richtig!

Nicht nur Autos müssen lackiert werden

Ihre Bewerbung: Wenn Sie zum Erfolg unserer Filialen beitragen möchten, dann freuen wir uns auf Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen. Senden Sie diese bitte mit Zeugniskopien und Lebenslauf unter der Kennziffer ANZ1177 an folgende Adresse: KiK Textilien und Non-Food GmbH · Abteilung Aus- und Fortbildung · Siemensstr. 21 · 59199 Bönen Weitere Infos und die Möglichkeit der Online-Bewerbung unter: www.kik-textilien.com

2012/2013 Mission Zukunft

handwerk Ausbildung

wirtschaft Ausbildung

Uhrmacher/in

Steuerfachangestellte/r

Was macht man in diesem Beruf?

Steuerfachangestellte unterstützen u.a. Steuerberater/innen bei der steuerlichen und betriebswirtschaftlichen Beratung von Mandanten. Außerdem bearbeiten sie Steuererklärungen und prüfen Steuerbescheide. Für Unternehmen, Betriebe und Selbstständige erstellen sie die Finanzbuchführung, kontieren einzelne Buchungsvorgänge und führen die Lohn- und Gehaltsabrechnung durch. Auch den Jahresabschluss bereiten sie vor. Den Großteil ihrer Aufgaben erledigen sie am Computer mithilfe von spezieller Software. Steuerfachangestellte erteilen Mandanten Auskünfte, vereinbaren Termine und stehen in Kontakt zu Finanzämtern oder Kranken-und Sozialversicherungsträgern. Bei all ihren Tätigkeiten sind Termine und Fristen strikt einzuhalten. Daneben erledigen sie allgemeine Büroarbeiten, führen die Korrespondenz oder bereiten Unterlagen für Gesprächstermine mit Mandanten vor.

Uhrmacher/innen, die in Handwerksbetrieben tätig sind, prüfen, reparieren und warten mechanische und elektronische Klein- und Großuhren. Außerdem stellen sie Zeitmessgeräte aller Art her. Um Schäden am Uhrwerk feststellen und reparieren zu können, zerlegen sie die Uhren, beheben den Fehler, setzen sie wieder zusammen und justieren sie. Einzelteile wie Gehäuse, Uhrzeiger oder Pendel fertigen sie bei älteren Uhren manchmal selbst an, häufig verwenden sie auch industriell vorgefertigte Baugruppen. Darüber hinaus restaurieren sie alte Uhren und setzen Schmuckstücke wieder instand. Ihre Kunden bedienen und beraten sie im Laden oder in der Werkstatt. In der Industrie werden Uhren maschinell sowie in Serie hergestellt. Hier fertigen Uhrmacher/innen Einzelteile für Klein- und Großuhren an, programmieren und bedienen CNC-Maschinen und überwachen die Produktion.

Wo arbeitet man?

Steuerfachangestellte arbeiten hauptsächlich • in Praxen und Kanzleien von Steuerberatern, Wirtschaftsprüfern und vereidigten Buchprüfern • in Steuerberatungs-, Wirtschaftsprüfungs- und Buchprüfungsgesellschaften Ihre Arbeit erledigen sie im Büro am Bildschirm.

Für den Uhrmacher sind Präzision und Sorgfalt unerlässlich

Handwerkskammer

Worauf kommt es an?

Wo arbeitet man?

Uhrmacher/innen arbeiten hauptsächlich • in der handwerklichen Uhrenherstellung • in der industriellen Uhrenherstellung • in Reparatur- und Servicewerkstätten Ihr Arbeitsort ist die Werkstatt, sei es eine kleine Reparaturwerkstatt eines Fachhändlers oder eine Montagewerkstatt der Uhrenindustrie. In Einzelhandelsgeschäften beraten sie Kunden in Verkaufsräumen. Ggf. haben sie auch am Bildschirm im Büro zu tun.

Sorgfalt ist notwendig, denn Steuerfachangestellte müssen Steuererklärungen korrekt bearbeiten und dabei z.B. Termine und Fristen beachten. Beim Umgang mit sensiblen Daten sind Verantwortungsbewusstsein und Verschwiegenheit Pflicht. Da sie auf unterschiedliche Bedürfnisse und Anliegen ihrer Mandanten eingehen müssen, sind ausgeprägte Serviceorientierung und Kommunikationsfähigkeit erforderlich. Aufgrund häufiger Änderungen der Steuergesetze müssen sich Steuerfachangestellte regelmäßig weiterbilden. Lernbereitschaft ist daher wichtig. Interesse an Mathematik, Deutsch und Wirtschaft sollte vorhanden sein. Zur Erstellung von JahresabBei Abrechnungen muss die Steuerfachangestellte den Überblick behalten

Vor allem Sorgfalt ist in diesem Beruf wichtig, z.B. bei Präzisionsarbeiten mit millimetergroßen Werkteilen. Kenntnisse in Mathematik sollten vorhanden sein, da man beispielsweise bei Uhrwerken Räderwerksberechnungen durchführt. Auch Physik ist wichtig: Um die Arbeitsweise der unterschiedlichen Zeitmessgeräte zu verstehen, benötigt man Kenntnis physikalischer Gesetze und Zusammenhänge. Wissen in Werken Infos zur Ausbildung: und Technik ist hilfreich für uhrmacher/in die Bedienung von Bohr-, Erwartet wird überwiegend Dreh- und Fräsmaschinen. ein Realschulabschluss. Kenntnisse im Bereich Duale Ausbildung in Betrieb technisches Zeichnen und Berufsschule, 3,5 Jahre erleichtern die Konzeption Ausbildungsvergütung von Uhrgehäusen oder beginnt bei 797 Euro Großuhrenteilen.

Mission Zukunft 2012/2013

Robert Kneschke @fotolia

Worauf kommt es an?

schlüssen und Gehaltsabrechnungen benötigen sie mathematisches Wissen (z.B. die Grundrechenarten und Prozentrechnung) und wirtschaftliche Kenntnisse, insbesondere im Rechnungswesen und in Infos zur Ausbildung: der Lohnbuchhaltung. Die steuerfachangestellte/r Korrespondenz ist eine Erwartet wird überwiegend wichtige Aufgabe von Steudie Hochschulreife erfachangestellten. Gutes Duale Ausbildung in Betrieb Deutsch ist Voraussetzung, und Berufsschule, 3 Jahre vor allem in den Bereichen Ausbildungsvergütung Rechtschreibung und Ausbeginnt bei 400 bis 700 Euro drucksfähigkeit.

Ausbildung handwerk bodenleger/in HWK

zimmerer/in Was macht man in diesem Beruf?

Zimmerer und Zimmerinnen bauen Holzhäuser und Dachstühle oder erstellen Innenausbauten. Sie sind Experten für Holzkonstruktionen vom einfachen Dachgebälk bis zu anspruchsvollen Ingenieurholzbauten. In Abstimmung mit dem Bauherrn errich-

Teamwork: Das Verlegen von Fertigpakettbflächen

Was macht man in diesem Beruf? HWK

Als wäre es für die Ewigkeit gebaut: Sorgfalt ist auch für den Zimmerer das A und O

ten sie Fachwerkkonstruktionen, bauen Treppen und Holzdecken ein, montieren Fertighäuser oder fertigen komplizierte Betonschalungen aus Holz. Mit Bohrmaschine, Säge und Hobel bearbeiten sie Holz und andere Werkstoffe.

Wo arbeitet man?

• in handwerklichen Zimmereibetrieben • in Ingenieurholzbaubetrieben • im Hochbau, z.B. bei Fassadenbaubetrieben

Worauf kommt es an?

Sorgfalt ist beim Messen und Bearbeiten von Holzbauteilen vonnöten. Kenntnisse im Bereich Werken und Technik erleichtern die Arbeit mit Handwerkszeug und Maschinen. Mathematik braucht man, um den Materialbedarf zu ermitteln. Physikkenntnisse sind von Vorteil.

Infos zur Ausbildung: zimmerer/in

Erwartet wird überwiegend ein Hauptschul- oder Realschulabschluss. Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3 Jahre Ausbildungsvergütung beginnt bei 530 bis 614 Euro

Bodenleger/innen verlegen in Wohnungen sowie in Geschäftsund Verwaltungsgebäuden Teppich, Linoleum, PVC- und Korkböden oder Beläge aus anderem Material. Sie berechnen den Materialbedarf und transportieren Platten zum Verlegeort. Vor dem Auslegen prüfen sie den Untergrund, glätten ihn, gleichen ihn aus und stellen z.B. Unterbodenkonstruktionen her. Anschließend schneiden sie Beläge zu und kleben diese auf den Untergrund. Elastische Beläge wie Kunststoffplatten verschweißen sie thermisch oder chemisch oder fugen sie aus.

Wo arbeitet man?

• im Ausbaugewerbe (z.B. Betriebe, die Fußböden verlegen) • in Firmen des Raumausstatterhandwerks • in Trockenbauunternehmen

Worauf kommt es an?

Beim Zuschneiden von Teppichbodenbahnen ist Sorgfalt gefragt. Beim Verlegen von Fertigparkettflächen sind Kenntnisse in Mathematik unverzichtbar. Handwerkliches und technisches Geschick sind gefragt. Flexible Arbeitszeiten werden akzeptiert.

Infos zur Ausbildung: Bodenleger/in

Erwartet wird überwiegend ein Hauptschulabschluss Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3 Jahre Ausbildungsvergütung beginnt bei 327 bis 373 Euro

2012/2013 Mission Zukunft

Sanitäts-Einsatzfahrzeug im Gelände

Brandschützer Ein Soldat sichert bei einer Kurzpatrouille in Afghanistan einen Konvoi

vortreten Die Bundeswehr hat heute Zu Lande, zu Wasser und in der Luft weltweit Aufgaben zu erfüllen. die Soldaten erwerben Ihre Fähig keiten auch im Gefechtszentrum Altmark.

eiße Schäfchenwolken auf stahlblauem Grund, so zeigt sich gern der weite Himmel über der Colbitz-Letzlinger Heide. Unten, verborgen in den ausgedehnten Kiefernwäldern zwischen Haldensleben, Gardelegen und Stendal, breitet sich der Truppenübungsplatz Altmark aus. Mit einer Fläche von 232 km² ist er nach Bergen und Grafenwöhr der drittgrößte seiner Art in Deutschland. Das sogenannte „Gefechtsübungszentrum Heer“ – militärisch kurz als GefÜbZH bezeichnet – ist dabei eine der mit modernster Simulationstech-

©Bundeswehr/Kazda

Mission Zukunft 2012/2013

Bundeswehr/GefÜbZtr H

Bundeswehr

Bundeswehr Ausbildung

nik ausgestatteten Ausbildungseinrichtungen der Bundeswehr zur Übung des Gefechts der verbundenen Waffen und zur Übung der Aufgaben im erweiterten Einsatzspektrum des Heeres. Dabei wird die Ausbildung für multinationale Einsätze und die Landesverteidigung beständig der notwendigen Einsatzlage angepasst und für eine realitätsnahe Ausbildung genutzt. Neben den übenden Verbänden, die aus ihren Heimatstandorten zur Ausbildung in die Colbitz-Letzlinger Heide anrei-

Ausbildung bundeswehr Brandbekämpfung auf dem Gefechtszentrum Altmark

Laufbahnen in der Bundeswehr in allen Bereichen der Streitkräfte 1. Freiwilliger Wehrdienst bis zu 23 Monaten

2. Laufbahn der Mannschaften Mindestverpflichtungszeit 4 Jahre

Einlieferung in eine Rettungsstation

3. Fachunteroffiziere

Feuerwehr im Einsatz

Mindestverpflichtungszeit 8-9 Jahre • Durch zivile Qualifikationen oder Ausbildungen bei der Bundeswehr Einsatz in den verschiedenen Fachbereichen

4. Feldwebellaufbahn Mindestverpflichtungszeit 12 Jahre • Entspricht dem Aufgabenspektrum eines Meisters, wobei die zivile Aus- und Weiterbildung bis zum Meistert itel möglich ist • Übernimmt Verantwortung im militärischen als auch in den Fachbereichen

5. Offizierslaufbahn

Kleine Brandherde werden direkt bekämpft

mit dem Einplanungsoffizier, der mit ihnen auf der Grundlage der festgestellten Leistungen und Fähigkeiten sowie dem bestehenden Bedarf, die Möglichie Eignungsfeststellungen keiten für die Einstellung in die für die Laufbahnen der Bundeswehr besprechen wird. Mannschaften, Unteroffiziere Auch der Brandschutz ist ein und Feldwebel werden in den wichtiges Thema. Die BundesZentren für Nachwuchsgewinwehr hat eigens zur Aufrechternung durchgeführt. In einer haltung der Sicherheit bei der zweitägigen Prüfung durchlauDurchführung des militärischen fen sie verschiedene Stationen, Auftrages und des in denen sie speziellen militäihre Fähigrischen Gefahkeiten unter renpotentials Beweis steleine Berufsfeuürger len. Dazu erwehr einge1. Deutscher Staatsb re 2. Mindestalter 17 Jah gehören ein richtet. Ihr nahme an 3. Bereitschaft zur Teil persönliches Hauptauftrag en sätz Ein Gespräch und besteht in der 4. Körperliche Fitness ntnisse 5. Fremdsprachenken ein computerRettung von 6. Mobilität gestützter Menschen aus 7. Teamfähigkeit Test, in denen gefährlichen sie die GeleBereichen, der genheit beBrandkämpfung, der techkommen, ihre charakterlichen nischen Hilfeleistung bei Unfälund geistigen Qualitäten zu len/Zwischenfällen und führt die präsentieren. Im Rahmen einer Gefahrenabwehr bei Zwischenmedizinischen Untersuchung fällen mit gefährlichen Stoffen und eines Sporttestes müssen Produkten und Gütern durch. sie beweisen, dass sie auch Die Berufsfeuerwehr in Letzlinden körperlichen Anfordegen hat 500 bis 600 Einsätze rungen dieses Berufes gewach- pro Jahr. Der Dienst bei der Feusen sind. erwehr der Bundeswehr ist Nach dem erfolgreichen Abinteressant und abwechseschluss dieser Prüfungen erlungsreich, aber auch verantwartet sie dann ein Gespräch wortungsvoll und fordernd.

Bundeswehr/GefÜbZtr H (4)

sen, gibt es auch viele Soldaten und zivile Angestellte, die ständig im Gefechtübungszentrum stationiert sind und in den unterschiedlichsten Aufgabenbereichen die Ausbildung sicherstellen. So tragen die Angehörigen des Sanitätsdienstes verantwortungsvoll dazu bei, die Gesundheit der Soldatinnen und Soldaten zu erhalten und zu schützen. Dies gilt insbesondere für Auslandseinsätze, in denen oft gesundheitliche Gefahren drohen, denen man im Inland nicht ausgesetzt ist. Sie sind nicht nur als Spezialistin bzw. Spezialist in ihrem Fachgebiet gefragt, sondern auch als militärische Vorgesetzte bzw. militärischer Vorgesetzter. Sie führen die ihnen unterstellten Soldatinnen und Soldaten und bilden sie fachlich sowie militärisch aus.

Mindestverpflichtungszeit 12 Jahre • S tudium an Universitäten der Bundeswehr oder an zivilen Unis mit dem Ziel, als Einheitsführer oder Kommandant eingesetzt zu werden

BITTE MELDEN!

Voraussetzungen

Wir suchen Verstärkung für 2013! Sie haben gute schulische Leistungen, sind fit, dynamisch und gesund? Dann bewerben Sie sich für eine Ausbildung oder ein Studium zum /zur Polizeimeister/-in oder Polizeikommissar/-in! Keine Ausbildungs- und Studiengebühren!!! Informieren Sie sich unter: www.polizei.sachsen-anhalt.de Infotelefon: 03473 960-171

2012/2013 Mission Zukunft

chemieindustrie

Diesel, Dünger & Aromen Arbeit an der Granulieranlage bei Salutas in Barleben

Die chemische Industrie ist auch in Sachsen-Anhalt eine moderne Hightech-Branche. Wer hier arbeitet, hat beste Aussichten, innovative Lösungen der Zukunft mitzugestalten.

on der Schwefelsäure über Klebstoffe bis zum Dieselkraftstoff oder der Batterie eines Elektroautos: Die Produkte der Chemie begegnen uns täglich. Mit einem Großteil ihres Angebots steht die Branche am Anfang der Wertschöpfungskette. Sie wandelt Stoffe in Substanzen um, die als Vorprodukte beispielsweise für Computerchips, Flachbildschirme oder energiesparende und sichere Autos benötigt werden. Die chemische Industrie ist daher mit nahezu allen Branchen über Lieferbeziehungen verbunden – sei es die Automobilindustrie oder das Baugewerbe. In Sachsen-Anhalt kommt der chemischen Industrie eine Schlüsselfunktion zu. Gemessen am Umsatz ist sie die zweitgrößte Branche des verarbeitenden Gewerbes. Seit Beginn der 90er Jahre wurden allein für die großen Standorte in Leuna, Schko-

Mission Zukunft 2012/2013

pau, Bitterfeld-Wolfen, Zeitz oder Piesteritz Investitionen in zweistelliger Milliardenhöhe zur Sanierung und Neuerrichtung der Infrastruktur und Produktionsanlagen getätigt. Die Chemie ist natürlich auch ein wichtiger industrieller Arbeitgeber, bei dem man gutes Geld verdienen kann. Im Bundesschnitt liegen die Gehälter der ChemieBeschäftigten mehr als 20 Prozent über dem Durchschnitt des verarbeitenden Gewerbes. Gleichzeitig übernehmen die Unternehmen der chemischen Industrie eine besondere Verantwortung für ihre Mitarbeiter: Betrieblich geförderte Altersversorgung gehört ebenso dazu wie flexible Arbeitszeitmodelle, Angebote zur Weiterbildung oder die Unterstützung bei der Kinderbetreuung und Hilfe bei der Pflege von Angehörigen.

chemieindustrie Eine Entschwefelungsanlage ragt hoch in den Himmel über Leuna

Ein wichtiger Teil der Arbeit in der chemischen Industrie wird im Labor erledigt

Bildunterschrift Bildunterschrift bildunterschrift Bildunterschrift

Die SKW Piesteritz sind Deutschlands größter Ammoniak- und Harnstoffproduzent

Bei Schuberth Helme in Magdeburg werden Schutzhelme aus Kunststoff gefertigt

Fotos: Salutas, Schuberth Helme, Matthias Kuch (2), Andreas Lander, IMG

Ein Werk, das nie stillsteht: Die Total Raffinerie in Leuna

2012/2013 Mission Zukunft

chemieindustrie

Elementare Vielfalt Die Chemie-Branche bietet auch in Sachsen-Anhalt attraktive Berufsaus bildungen sowie gutbez ahlte und zukunfts sichere Arbeitsplätze

lles, was du siehst, fühlst, riechst und schmeckst, hat irgendwie mit Chemie zu tun. Ob die Zahnpasta am Morgen, der Radiergummi auf deinem Schreibtisch, das extraflache Handy-Display, deine neueste Blu-ray Disc oder ein energiesparender Autoreifen. Die Chemie begleitet deinen Alltag – Tag für Tag und rund um die Uhr. Um auch in Zukunft wegweisende Produkte entwickeln zu können, sind Unternehmen mehr denn je auf motivierte und gut ausgebildete Fachkräfte angewiesen. Allein in der ostdeutschen Chemie starten jedes Jahr über 700 junge Menschen als Azubi oder beginnen ein duales Studium. Eine Ausbildung in der Chemie bedeutet dabei Vielfalt: Vielfalt der Berufe, Vielfalt der Unternehmen und Vielfalt der Karriereperspektiven. Den besten Überblick zu den Karrierechancen zeigt das neue Schülerportal www. elementare-vielfalt.de. Auf der Seite sprechen aktuelle Auszubildende über ihre Ausbildungsberufe und die spannende Welt der Chemie. Nebenher werden zu

eine Mechatronikerin misst Abstände die Ware wird im Versandausgang für den Abtransport bereitgestellt

Medikamente zur weiteren Aufbereitung an der Verpackungslinie

Fotos: Salutas, Maren Böttcher © BAVC

Tablettenherstellung an der Tablettenpresse

Mitarbeiter bei derKommissionierung

Mission Zukunft 2012/2013

Labor- und Qualitätskontrolle

den 25 häufigsten Berufen Porträts angeboten, ebenso natürlich Bewerbungstipps. Wer zu seinem Traumjob noch Fragen hat, bekommt sie dort beantwortet. Darüber hinaus gibt es wertvolle Bewerbungstipps sowie interessante Hintergrundinformationen zur chemischen Industrie. Ein weiterer Clou ist die Ausbildungsplatzbörse: Dr. Paul Kriegelsteiner, Hauptgeschäftsführer der Nordostchemie, sagt dazu: „Unsere Unternehmen haben ab sofort die Möglichkeit, sich den Bewerbern zu präsentieren. Gerade kleine und mittelständische Betriebe kennt leider nicht jeder. Jetzt sind sie ein Stück sichtbarer geworden.“ Aber noch etwas anderes bewegt den Manager: „Viele denken bei uns gibt es nur Laborberufe. Die sind spannend, aber rund die Hälfte unserer Azubis arbeiten zwar für die Chemie, doch die Jobs haben keinen naturwissenschaftlichen Bezug.“ Über technische, kreative bis hin zu gastronomischen Berufen bietet die Branche eine kaum vermutete Vielfalt. www.elementare-vielfalt.de

Wir suchen Nachwuchs

Bewerben Sie sich für eine Ausbildung oder ein Studium Informieren und bewerben:

www.dm.de/erlebnis-ausbildung Oder senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen an: dm-drogerie markt GmbH + Co. KG MitarbeiterManagement Kennwort: „Mission Zukunft_740“, Postfach 10 02 25 76232 Karlsruhe

Drogist/-in Handelsfachwirt/-in Studium der Betriebswirtschaftslehre (BWL) Fachrichtung Handel mit Schwerpunkt Filiale, Bachelor of Art (B. A.)

chemieindustrie

Einfach mal ausprobieren!

Das Schülerlabor-Netzwerk Na LoS! ermöglicht Schülern interessante Einblicke in die Laborarbeit der Wissenschaft

a LoS! steht für das „Netzwerk außerschulische Lernorte – Schülerlabore Sachsen-Anhalt“. Das Netzwerk ist ein Zusammenschluss von derzeit zehn Schülerlaboren mit naturwissenschaftlich-technischer Ausrichtung. Der Auftakt für das Netzwerk wurde im November 2010 mit der Unterzeichnung einer gemeinsamen Kooperationsvereinbarung gelegt. Die Angebote der Schülerlabore richten sich an Kinder, Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Lehrerinnen und Lehrer, Lehramtsstudierende bis hin zur breiten Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Experimentierkurse für ganze Schulklassen sowie besonders interessierte Schüler, die Spaß haben, sich mit aktuellen wissenschaftlichen Problemstellungen auseinanderzusetzen. Ferienangebote, Praktika, Schüler-AGs und Lehrerfortbildungen ergänzen die Angebotspalette. Die Experimentierkurse sind lebensweltbezogen und eine Ergänzung bzw. Erweiterung zum naturwissenschaftlichen Unterricht an den Schulen. Mit eigenen Veranstaltungsangeboten will sich das Netzwerk herausheben und seine Zielgruppen im Verbund direkt ansprechen. Für 2013 ist ein „Tag der Gesundheit - Tag der offenen Schülerlabore“ geplant, der mit Experimenten, Vorträgen und Angeboten zum Thema Gesundheit besonders Schülerinnen und Schüler ansprechen soll.

Mission Zukunft 2012/2013

Die Schülerlabore im Netzwerk Na LoS! sind an Forschungs- und Technologiestandorten in Sachsen-Anhalt angesiedelt und gehören zu unterschiedlichen Trägern – Forschungseinrichtungen, Hochschulen, Technologie- und Gründerzentren, Förderverein. Durch die Kooperation machen sich die Schülerlabore Synergieeffekte für die Bereiche Biologie, Chemie, Elektro- und Informationstechnik, Elektronik, Medizintechnik, Physik, Pflanzenbiotechnologie, Technik und Umwelt zunutze. Gemeinsame Projekte entstehen, neue Versuchsreihen werden entwickelt, Angebote werden in der Qualität erweitert, verbessert. „Mit unserem Schülerpraktikum „Verfahrenstechnik und Technische Kybernetik“ ergänzen wir das Angebot der außerschulischen Lernorte in Sachsen-Anhalt. Daher war es uns wichtig, Partner im Schülerlabor-Netzwerk Na LoS! zu werden. So können wir Synergieeffekte nutzen: In die Netzwerkarbeit bringen wir unsere Sichtweise und ingenieurwissenschaftlichen Themen ein. Wir wiederum profitieren vom gebündelten Kontakt zu Schulen, Lehrern und Schülern und lernen aus den Erfahrungen der anderen Schülerlabore,“ beschreibt Gabriele Krätzer vom Max-PlanckInstitut für Dynamik komplexer technischer Systeme Magdeburg den Mehrwert, den sie aus der Netzwerkarbeit zieht.

Projekt Saatgutprüfung im Grünen Labor Gatersleben

Schüler im MaxPlanck-Institut führen Versuchsreihen durch

Fotos: Schüler Labornetzwerk Na LoS!

Max-Planck-Institut

Aufstellen chemischer Formeln innerhalb des Schülerpraktikums am MaxPlanck-Institut

na los! Netzwerk auSSerschulische Lernorte – Schülerlabore SachsenAnhalt Netzwerksprecherin: Dr. Almut Vogt Internet: www.na-los-netzwerk.de Kontakt: c/o Gesellschaft für Wirtschaftsförderung Aschersleben-Staßfurt mbH Marion Kallas, Koordinatorin Na LoS! Großer Markt 9 • 39418 Staßfurt Telefon: 03925 – 930124 Telefax: 03925 – 930125 E-Mail: buero@gfw-net.de Internet: www.gfw-net.de

Ausbildung chemieindustrie Soltürme um Staßfurt die modernste Technologie der Salzgewinnung. Dazu wird Wasser über Bohrlöcher auf 400 bis 1000 Meter Tiefe hinabgepumpt. Das Wasser löst dort das Steinsalz und wird als gesättigte Sole wieder zu Tage gefördert. Mit über 50 AuszubilAuch die Sodaproduktion in denden ist das SodaStaßfurt hat eine lange Traditiwerk einer der größten on. Bereits 1882 wurde eine Ausbildungsbetriebe im erste Fabrik gegründet, die das produktiven Bereich der Steinsalz zusammen mit hier Region Staßfurt. Alle gefundenen KalksteinvorkomLehrlinge haben die men zur Herstellung von Soda Chance zur Übernahme, nutzte. Im Lauf der Zeit wurde wenn die entspredas Werk mehrfach erweitert chenden Leistungen und nach dem jeweiligen tech- erbracht werden. nischen Stand moderSeit 125 Jahren wird im Sodawerk StaSSfurt aus nisiert. Heute gehört Ausbildungsmöglichkeiten es zum polnischen Steinsalz und Kalkstein Soda hergestellt Ciech-Konzern, der sodawerk staSSfurt damit zum zweitgrößwichtigsten Ausgangsstoffen remeweiß heben sich die • Industriekauffrau/-mann ten Produzenten für modernen Produktionsanla- für synthetisch hergestellte • Chemikant/-in Sodaprodukte in Eurochemische Produkte. Es wird gen des Sodawerkes Staßfurt • Industriemechaniker/-in für die Glasherstellung benötigt, pa aufstieg. Mit dergegen den Bördehimmel ab. Kontakt: zeit 368 Mitarbeitern aber auch für Reinigungs- und Die Stadt steht geradezu auf Sodawerk Staßfurt ist das Sodawerk Bleichmittel. Kalkstein und Steinsalz, jene GmbH & Co. KG, Personalbüro, Staßfurt ein industrielbeiden Grundstoffe, aus denen Seit 800 Jahren schon wird in Tel.: 039 25/263 226, Frau Wallborn, der alten Salzstadt Staßfurt Salz ler Leuchtturm in der Soda hergestellt wird. Soda www.sodawerk.de, n.wallborn@sodawerk.de gewonnen. Heute markieren die Region. gehört neben Kochsalz zu den Sodawerk Staßfurt

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2012/2013 Mission Zukunft

chemieindustrie

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Verantwortung tragen, Entscheidungen treffen und eigenes Geld verdienen. Wir bieten Jobs, in denen Du Dich im Team beruflich wie persönlich weiterentwickeln kannst. Wenn Du neue Herausforderungen suchst und gern mit Menschen umgehst, dann bist Du bei uns richtig. Wir freuen uns auf Deine Bewerbungsunterlagen: SWM Magdeburg, Bereich Personal- und Sozialwesen, Am Alten Theater 1, 39104 Magdeburg. Wir bilden aus in den Berufen: I Anlagenmechaniker/-in I Bachelor of Arts im Dualen Studiengang Betriebswirtschaftslehre I Elektroniker/-in für Betriebstechnik I Fachkraft für Abwassertechnik I Industriekaufmann/-frau Bewerbungseinsendeschluss: 31.10.2012

Ausbildung chemieindustrie Chemikant/in Bildunterschrift Bildunterschrift

Flüssigkeiten auf dem Prüfstand

Was macht man in diesem Beruf?

Chemikanten und Chemikantinnen stellen aus organischen und anorganischen Rohstoffen chemische Erzeugnisse wie Farben, Pflanzenschutzmittel, Waschmittel oder Kosmetika her. Dazu bedienen sie rechnergestützte Maschinen und Fertigungsstraßen. Sie messen Rohstoffe ab und füllen diese in Behältnisse ein, fahren die Produktionsanlagen an und erhitzen, kühlen oder destillieren die Ausgangsstoffe. Dabei überwachen sie die Fertigungsprozesse. Während der Herstellung kontrollieren Chemikanten und Chemikantinnen regelmäßig Messwerte und entnehmen Proben, um die Produktqualität zu überprüfen. Sie protokollieren den Fertigungsverlauf und überwachen die Verpackung der fertigen Produkte auf Abfüll- und Verpackungsanlagen. Darüber hinaus warten und reparieren sie die Produktionsanlagen.

Wo arbeitet man?

Chemikanten und Chemikantinnen arbeiten hauptsächlich • in Unternehmen der chemischen Industrie, z.B. bei Herstellern von Düngemitteln, Farben, Waschmitteln und Kosmetika. In Werkhallen oder in Reinräumen bedienen sie die meistens automatisierten Produktionsanlagen von Leitständen oder Betriebswarten aus. Ausgangs- und Endstoffe analysieren sie am Laborarbeitsplatz.

Worauf kommt es an?

Lander

Verantwortungsbewusstsein und Sorgfalt sind bei der Verarbeitung von Chemikalien notwendig, da Vorschriften und Rezepturen genau eingehalten werden müssen. Chemikanten und Chemikantinnen brauchen für Laborarbeiten gute Kenntnisse in Chemie und Physik. Auch Mathematik ist wichtig: Für die Bestimmung von Masse- und VolumenverhältInfos zur Ausbildung: nissen sollte man die Grundchemikant/in rechenarten, Erwartet wird überwiegend ein mittlerer Prozent- und Bildungsabschluss DreisatzrechDuale Ausbildung in Betrieb nung sicher und Berufsschule; 3,5 Jahre beherrschen. Beim Herstellen von Chemikalien ist Sorgfalt gefragt

Mehr als 50 spannende Ausbildungsberufe und duale Studiengänge im naturwissenschaftlichen, technischen und kaufmännischen Bereich warten auf dich.

Arbeitgeberverband Nordostchemie e.V. Hallerstraße 6, 10587 Berlin, www.nordostchemie.de

Ausbildungsvergütung beginnt bei 686 bis 754 Euro

2012/2013 Mission Zukunft

bergbau Ausbildung

Naturtalente

Wir suchen

Das Kaliwerk Zielitz bietet zurzeit 144 Auszubildenden in 6 verschiedenen Ausbildungsberufen eine interessante Perspektive in der K+S Gruppe. Die Zielitzer Ausbildungswerkstatt über Tage. Industriemechaniker werden in die Metallbearbeitung eingewiesen

Ein Diesellader unter Tage - der mögliche Arbeitsplatz eines Bergbautechnologen

Werksansicht Zielitz

as Kaliwerk Zielitz ist mit ca. 1.800 Beschäftigten und einer überdurchschnittlichen Ausbildungsquote von acht Prozent ein wichtiger regionaler Arbeitgeber und Ausbildungsbetrieb SachsenAnhalts. Das Werk nördlich von Magdeburg ist, bezogen auf die jährliche Fördermenge, eines der größten Kaliwerke der Welt. Etwa 12 Mio. Tonnen Rohsalz werden jährlich zu einem breiten Sortiment an Düngemittelspezialitäten sowie Vorprodukten für vielfältige technische, industrielle und pharmazeutische Anwendungen verarbeitet. Die Berufsausbildung ist für uns eine nachhaltige Investition in qualifizierte und motivierte Mitarbeiter und damit in die Zukunft unseres Standortes. Wir bieten unseren Auszubildenden eine fundierte Ausbildung mit interessanten Weiterbildungsmöglichkeiten, kompetenten Ausbildern, Förderunterricht, einer tariflichen Ausbildungsvergütung, Sozialleistungen, wie z.B. Urlaubsgeld und Jahresleistung, sehr guten Übernahmechancen sowie einem offenen und respektvollen Arbeitsklima. Bist du neugierig geworden? Dann bewirb dich bis zum 31.10.2012 bei uns!

Mission Zukunft 2012/2013

Unser Auswahlverfahren

(An• Sende uns deine Bewerbungsunterlagen sse schreiben, tabellarischer Lebenslauf, Zeugni über Schulabschlüsse sowie das letzte Schulggf. n, zeugnis, evtl. Praktikumsbescheinigunge Bewerbungsfoto) zu • Bestehst du die „erste Hürde“ – unsere Voraus wahl, erhältst du eine Einladung zu unserem Online-Einstellungstest. Für die gewerblichtechnischen und Bergbauberufe finden an statt. diesem Tag zusätzlich praktische Übungen en, • Passen Berufswahl und Testprofil zusamm h laden wir dich zu einem Vorstellungsgespräc ein. hast, • Wenn du auch das erfolgreich gemeistert und bieten wir dir einen Ausbildungsvertrag an heißen dich herzlich Willkommen in der K+S Gruppe!

K+S KALI GmbH, Werk Zielitz Personalabteilung Farsleber Str. 1 39326 Zielitz Unternehmensdaten:

Produktionsbeginn: 1973 Mitarbeiter: 1.821 Auszubildende: 144 Homepage: www.k-plus-s.com Ausbildungsberufe:

• Bergbautechnologen m/w (Fachrichtung Tiefbautechnik und Tiefbohrtechnik) • Industriemechaniker m/w • Elektroniker für Betriebstechnik m/w • Chemikanten m/w • Industriekaufleute

Ausbildung Bergbau bergbautechnologe/in tiefbautechnik Was macht man in diesem Beruf?

Bergbautechnologen/technologinnen der Fachrichtung Tiefbautechnik bedienen unterschiedliche Maschinen der Bergbautechnik zum Brechen und Abräumen von Gestein, Kohle oder Salzen,

Engelhardt

Vielseitige Möglichkeiten bietet der Beruf unter Tage

reparieren und warten sie. Auch beurteilen sie geologische Gegebenheiten und ermitteln bewetterungs- sowie klimatechnische Gegebenheiten und Anforderungen. Sie wirken bei der Lagerstättenerschließung mit und sind für den Betrieb der so genannten Fahrung (Personenbeförderung, z.B. Ein- und Ausfahren der Arbeiter) verantwortlich.

Wo arbeitet man?

Bergbautechnologen/technologinnen der Fachrichtung Tiefbautechnik arbeiten hauptsächlich • im Steinkohlebergbau

• im Kali, Erz- und Steinsalzbergbau • in Betrieben der Untertagedeponien oder der Rohstoffgewinnung In Bergwerken unter Tage bedienen Sie diverse Lade- und Fördereinrichtungen, Abbaumaschinen sowie andere Werkzeuge. Ggf. arbeiten Sie dabei unter beengten Verhältnissen.

Worauf kommt es an?

Sorgfalt ist in Bergwerken von besonderer Bedeutung. Bei Sprengarbeiten beispielsweise ist das genaue und fehlerfreie Anbringen und Verkabeln von Sprengladungen wichtig. Beim Arbeiten in Kohleflözen z.B. ist äußerste Umsicht notwendig, um die Sicherheit von Kollegen nicht zu gefährden. Auch Verantwortungsbewusstsein ist wichtig, z.B. beim Sichern von Grubenbauen, Schächten und Strecken. Beim Sichern und Stützen von Schacht- und Streckenwänden sowie beim Einbauen von Stütz elementen ist Teamfähigkeit gefragt. Kenntnisse in Mathematik sollten vorhanden sein, um beispielsweise Massen, Druck, Flächen- und Volumenberechnungen durchzuführen. Auch Interesse an Physik ist wichtig: Die Analyse geologischer Gegebenheiten unter Tage erfordert Kenntnisse Infos zur Ausbildung: über physikalische Gesetze und Zusambergbautechnologe/in tiefbau menhänge. Wissen in Erwartet wird überwiegend ein mittlerer BildungsWerken und Technik abschluss erleichtert die ErstelDuale Ausbildung in Betrieb und Berufslung von Montageschule, 3 Jahre und Demontageplänen Ausbildungsvergütung beginnt bei 556 von Maschinen sowie bis 573 Euro die Montage von Bauteilen.

„Großes Team, große Aufgaben. Ich gehör dazu: als Azubi bei der AOK.“ Hannes Pilz, AOK Sachsen-Anhalt

Sie möchten zeigen, was Sie können. Sie möchten Ihre Talente entfalten, Ihre Stärken beweisen, Ihre Ideen einbringen. Als herausragende Größe im Gesundheitswesen bereiten wir Sie bestens auf einen spannenden Berufsweg vor: mit viel Verantwortung und ausgezeichneten Entwicklungsperspektiven.

Wir suchen zum 1. August 2013

AOK Sachsen-Anhalt Die Gesundheitskasse Fachbereich Personalplanung und -entwicklung Rosel Kleye im Haus Seminar- und Tagungshotel Spiegelsberge Kirschallee 6 38820 Halberstadt

Auszubildende zum Sozialversicherungsfachangestellten (m/w) Ihre Ausbildung • Sie erleben die Praxis dieses vielseitigen Berufsbildes hautnah • Sie lernen unsere Kunden fachkundig zu unterstützen und umfassend zu beraten • Wir bereiten Sie sorgfältig auf den persönlichen Umgang mit Menschen vor • Wir schulen Sie in Fachlehrgängen in Halberstadt und an regionalen Standorten • Nach drei Jahren Ausbildung erwarten Sie vielfältige Einsatzmöglichkeiten

azubibewerbung@san.aok.de

Ihre Qualifikation • Sie bringen mindestens einen mittleren Schulabschluss mit (Fachoberschulreife; Realschule oder vergleichbarer Abschluss) • Sie haben in der Schule gute Leistungen gezeigt • Sie sind aufgeschlossen und kommunizieren gern und freuen sich, im Team zu arbeiten • Sie zeigen Einsatzfreude, Serviceorientierung und Bereitschaft zur Mobilität

Mehr machen. Mehr bewegen. Mehr Zukunft. AOK.

Ihre Bewerbung Wir freuen uns auf Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen bis zum 30. September 2012.

Falls Sie noch Fragen zur Ausbildung haben, rufen Sie bitte an! Frau Rosel Kleye 0391 2878-47470 oder Frau Stefanie Weinert 0391 2878-44470

2012/2013 Mission Zukunft

Medien

Mitteldeutsches Multimediazentrum Halle GmbH, Andreas Barsch

Kinotonmischung an einem Mischpult im Mitteldeutschen Multimediazentrum in Halle

Die Produktion von Onlinemedien und mobilen Inhalten steht zunehmend im Vordergrund

Animationsproduktion aus den Studios von Motion Works in Halle

Der schöneder schein Medien

Jobs, die „mit Medien zu tun haben“ sind in Mode. Die Palette ist vielschichtig ebenso wie die geforderten Fähigkeiten.

edienberufe sind ziemlich beliebt bei der jungen Generation. Dabei deckt der Medienbegriff ein ziemlich breites, sehr unterschiedliches Berufsspektrum ab. Es ist eben ein ziemlicher Unterschied, ob man in der Redaktion einer Tageszeitung schreibt oder als Mediendesigner mobile Internetangebote visualisiert. Praktisch alle Medienberufe fordern ähnliche Grundeigenschaften: Neugier, Offenheit und jede Menge frische Ideen. Dazu werden vor allem in den grafisch gestaltenden Berufen wie dem des Mediendesigners künstlerische Kreativität und ein ausgesprochen

Mission Zukunft 2012/2013

visuelles Vorstellungsvermögen gefordert. Weil moderne Medien heute zunehmend auf mehreren Kanälen stattfinden, also als gedruckte und digitale Version, müssen Mediengestalter die Aufgabenstellungen intensiv durchdenken, um passende Lösungen zu entwickeln. Dafür ist immer mehr Querdenken gefordert. Übrigens: Auf kein anderes Berufsfeld kann man sich selbst im Vorfeld besser vorbereiten, in dem man frühzeitig anfängt, seine Neigungen auszuleben, indem man für Schülerzeitungen schreibt, einen eigenen Blog gründet oder grafisch gestaltet.

Magdeburger Studenten produzieren für Campus TV

Mediengestalter in einer OffsetDruckerei

Ausbildung Medien mEDIENGESTALTER/IN Digital und Print Was macht man in diesem Beruf?

Mediengestalter/innen Digital und Print der Fachrichtung Gestaltung und Technik planen Arbeitsabläufe, tragen die für jeden Auftrag benötigten Daten zusammen und gestalten einzelne Elemente für Medienprodukte wie Zeitungen, Verpackungen, EBooks, Websites oder Computerspiele. Sie ermitteln, wie viel Zeit für die einzelnen Produktionsschritte nötig ist, und prüfen die technischen Abläufe. Sie erstellen und übernehGestaltungsprozess beim „MIZU“

men z.B. Text, Grafik, Audio und Videodaten und konvertieren sie für die Mehrfachnutzung (Cross Media Publishing). So können sie die gleichen Medienelemente in unterschiedlicher Aufbereitungsform für Printmedien und für multimediale Produkte wie CDROMs oder Internetseiten verwenden. Ist die Gestaltung abgeschlossen, stellen sie die Produkte je nach Verwendungszweck oder Ausgabe zusammen und prüfen, ob die Kundenvorgaben und die Qualitätsvorgaben eingehalten wurden.

Wo arbeitet man?

Mediengestalter/innen Digital und Print der Fachrichtung Gestaltung und Technik arbeiten hauptsächlich • in Werbeagenturen bzw. Werbeabteilungen von größeren Unternehmen • in Unternehmen der Druck- und Medienwirtschaft • in Verlagen In Büros und grafischen Ateliers gestalten sie am Bildschirm Elemente der Medienprodukte. Entwürfe präsentieren sie in Besprechungsräumen sowie gelegentlich auch vor Ort beim Kunden.

Worauf kommt es an?

Beim fehlerfreien Korrekturlesen und Prüfen von Bildern und Grafiken ist Sorgfalt erforderlich. Kreativität ist bei der Entwicklung von Design-Konzeptionen und Gestaltungsvorschlägen von Vorteil. Darüber hinaus ist Kunden- und Serviceorientierung wichtig, z.B. beim Berücksichtigen und Umsetzen von Kundenvorgaben. Interesse in Mathematik sollte vorhanden sein, da Mediengestalter/ innen Digital und Print der Fachrichtung Gestaltung und Technik technische Daten für die einzelnen Vorlagen berechnen müssen. Zudem benötigen sie Fertigkeiten und Kenntnisse in Kunst, wenn sie grafische Infos zur Ausbildung: Elemente entwerfen oder mediengestalter/in Farbkombinationen beurteiErwartet wird überwiegend eine Hochschulreife len. Englischkenntnisse in Industriebetrieben, ein mittlerer Bildungsabsind erforderlich, um z.B. schluss in Handwerksbetrieben Fachinformationen oder Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3 Jahre Informationsquellen in englischer Sprache zu Ausbildungsvergütung beginnt bei 800 Euro nutzen.

2012/2013 Mission Zukunft

Medien Ausbildung fachinformatiker/in anwendungsentwicklung Was macht man in diesem Beruf?

Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Anwendungsentwicklung entwickeln und programmieren Software nach Kundenwünschen. Sie testen bestehende Anwendungen, passen diese an und entwickeln anwendungsgerechte Bedienoberflächen.

Die Entwicklung von Softwareprogrammen gehört zu den Aufgaben eines Fachinformatikers

Medienkaufmann/frau Digital und Print Was macht man in diesem Beruf?

Medienkaufleute Digital und Print beraten in Marketing und Vertrieb ihre Kunden über Medienprodukte oder Dienstleistungen des Unternehmens und arbeiten bei der Entwicklung und Umsetzung von Marketingkonzepten mit. Sie verkaufen und erwerben Digital- und Printprodukte, Rechte und Lizenzen. Unterschiedliche Medienmärkte und gesellschaftliche Trends beobachten die Medienkaufleute genau und wirken bei der Produkt- und Programmplanung mit. Auch an der Gestaltung und Herstellung von Medienprodukten sind sie beteiligt. Sie berechnen Produktions- und Vertriebskosten, führen Kalkulationen durch und wenden betriebliche Controllinginstrumente an.

Wo arbeitet man?

Medienkaufleute Digital und Print arbeiten hauptsächlich • in Verlagen, die Print- oder Digitalmedien aller Art verlegen • im Großhandel mit Büchern, Zeitschriften und Zeitungen • in Medienhäusern Meist sind sie in Büroräumen, Großraumbüros oder Besprechungsräumen tätig. In Lagerräumen überprüfen sie Lieferungen oder den Bestand. Im Außendienst beraten sie Kunden, stimmen sich mit Autoren ab oder besuchen Messen. Als Medienkauffrau arbeitet man z.B. an der Planung von Internetseiten mit

Für ihre Arbeit nutzen sie Programmiersprachen und Werkzeuge wie z.B. Entwicklertools. Außerdem setzen sie die Methoden des Software Engineerings ein. Darüber hinaus beheben sie Fehler mithilfe von Experten- und Diagnosesystemen und beraten bzw. schulen die Anwender.

Wo arbeitet man?

Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Anwendungsentwicklung arbeiten in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche, vor allem aber in der IT-Branche. Dort sind sie überwiegend in Büroräumen am Computer tätig. Informations- und Beratungsgespräche finden in Besprechungsräumen statt, Einweisungen und Anwenderschulungen in Schulungs- und Unterrichtsräumen.

Worauf kommt es an?

Durchhaltevermögen braucht man, wenn sich Fehlersuchen als schwierig erweisen. Wenn man z.B. Standardsoftware an die Bedürfnisse der Kunden anpasst, sind Sorgfalt, Flexibilität und Serviceorientierung gefragt. Besonders wichtig sind die Schulfächer Mathematik und Informatik: Wer z.B. logisches Verständnis und Programmierkenntnisse mitbringt, ist im Infos zur Ausbildung: Vorteil. Betriebsanleitungen und Programmbefachinformatiker/in schreibungen, aber auch Erwartet wird überwiegend eine Hochschulreife einschlägige Fachliteratur sind häufig in Englisch Duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule, 3 Jahre verfasst. Gute SprachAusbildungsvergütung kenntnisse sind daher beginnt bei 695 bis 755 wichtig. Euro

Mission Zukunft 2012/2013

Worauf kommt es an?

Das Gestalten des Layouts einer Internetseite oder einer Werbebroschüre erfordert Kreativität. Kommunikationsfähigkeit sowie Kunden- und Serviceorientierung erleichtern das Besprechen der Aufträge mit Autoren, Vertriebspartnern und Kunden. Das Anwerben von Dienstleistern für eine Werbekampagne und Verhandlungen mit Vertriebspartnern erfordern Kontaktbereitschaft und Verhandlungsgeschick. Geschäftskorrespondenz und Kontakte mit Druckereien und Autoren erfordern eine sichere Infos zur Ausbildung: Rechtschreibung und gute medienkaufmann/frau Ausdrucksfähigkeit. digital und print Aufgaben im RechnungsErwartet wird überwiegend die wesen und der Umgang mit Hochschulreife Verträgen verlangen Duale Ausbildung in Betrieb Kenntnisse in Wirtschaft und Berufsschule, 3 Jahre und Recht. EDV-Kenntnisse Ausbildungsvergütung helfen bei Aufgaben in der beginnt bei 739 Euro Datenverarbeitung.

Ausbildung Medien

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Ê Direkteinstieg Ê Studentische Nebentätigkeit Ê Berufsausbildung Ê Praktikum Ê Studien- und Abschlussarbeit

Bestens ausgebildete Mitarbeiter, die sich ständig intensiv mit den Gegebenheiten des Finanzmarktes beschäftigen, entwickeln seit 1999 zukunftsweisende Technologien, die als bewährte Software-Lösungen in angesehenen Finanzhäusern zum Erfolg des Unternehmens beitragen. Bereits acht der Top 20 der deutschen Finanzhäuser vertrauen auf das Know-How der icubic AG.

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2012/2013 Mission Zukunft

Medien Ausbildung kaufmann/frau für audiovisuelle medien

fotograf/in

Was macht man in diesem Beruf?

Fotografen und Fotografinnen erstellen je nach Schwerpunkt Porträt-, Produkt-, Industrie- und Architektur- oder wissenschaftliche Fotos. Darüber hinaus werden Fotografien auch im Film und in der Videotechnik eingesetzt. Vor einer Aufnahme entscheiden Fotografen und Fotografinnen, welches Aufnahmematerial und welche Kamera einschließlich Objektiv sich für die jeweiligen Aufnahmebedingungen am besten eignen. Sie wählen die fotografische Technik und die Beleuchtungsart, richten die Beleuchtung ein und fotografieren ihr Motiv teils mehrfach, z.B. mit verschiedenen Objektiven, aus unterschiedlichen Kamerawinkeln oder bei veränderten Lichtverhältnissen. Außerdem bearbeiten sie die Fotografien, retuschieren, vergrößern oder vervielfältigen diese.

Was macht man in diesem Beruf?

Kaufleute für audiovisuelle Medien planen und organisieren z.B. für Filmproduktionen den Einsatz von Material und technischer Ausstattung wie Kameras und Mikrofone. Auch koordinieren sie die zeitliche und personelle Besetzung des Teams. Darüber

Filmpark Babelsberg

Als Kaufmann für audiovisuelle Medien arbeitet man z.B. in der Film- und Fernsehbranche

Fotograf Rayk Weber ist bekannt für seine Aktshootings

Wo arbeitet man?

• in Rundfunk- und Fernsehanstalten • bei Unternehmen der Film- und Videofilmherstellung • in Werbeagenturen (Schwerpunkt Multimedia) • in Buch- und Zeitschriftenverlagen (z.B. Lizenzabteilung)

Worauf kommt es an?

Kommunikationsfähigkeit sowie Kunden- und Serviceorientierung sind z.B. bei Kundenberatungen zu Kosten und Nutzen von Marketingmaßnahmen gefragt. Auch Kontaktbereitschaft und Verhandlungsgeschick sind notwendig, etwa für den Aufbau von Kontakten zu freien Mitarbeitern im Grafikbereich und für die Verhandlungsführung, z.B. mit Vertriebspartnern. Für Berechnungen über Finanzierungsmöglichkeiten sind Kenntnisse in Mathematik unabdingbar. Für den Schriftverkehr und Kontakt mit Kunden und Geschäftspartnern sind Ausdrucksfähigkeit sowie Sicherheit in der Rechtschreibung in Deutsch und Fremdsprachen wie Englisch wichtig. Für AufInfos zur Ausbildung: gaben im Rechnungswesen und andere kaufmänkaufmann/frau für nische Arbeiten sind Kenntaudiovisuelle medien nisse in Wirtschaft und Erwartet wird überwiegend Recht hilfreich. Wissen in eine Hochschulreife Informatik bzw. DatenverarDuale Ausbildung in Betrieb beitung ist erforderlich, um und Berufsschule, 3 Jahre z.B. den Einsatz von MateAusbildungsvergütung rial zu organisieren. beginnt bei 531 Euro

Mission Zukunft 2012/2013

Hanna Uhlmann

hinaus prüfen sie Finanzierungsmöglichkeiten und wirken bei der Vor- bzw. Nachkalkulation von Produktionen mit. Sie kaufen und sichern Rechte und Lizenzen, um z.B. Musikstücke auf CD oder über andere Wege zu vermarkten. Im Bereich Marketing und Vertrieb beschaffen sie Informationen über Märkte und Mitbewerber, werten diese aus und beteiligen sich an Marketingkonzeptionen. In den Bereichen Rechnungswesen und Controlling arbeiten sie in der Buchführung. Sie überwachen Zahlungstermine, führen Konten, werten statistische Daten aus und bereiten sie zu Controllingzwecken auf. Zu ihren Aufgaben gehören auch die Honorarabrechnung und vorbereitende Arbeiten für Liquiditäts- und Kreditsicherungsmaßnahmen.

Wo arbeitet man?

Fotografen und Fotografinnen arbeiten hauptsächlich im fotografischen Gewerbe, z.B. in Fotostudios, oder auch in großen Verlagen. Aufnahmen machen sie überwiegend im Fotostudio, je nach Auftrag auch an wechselnden Arbeitsorten, z.B. im Freien, in Firmengebäuden, Sporthallen oder Kultureinrichtungen. Die Fotos bearbeiten sie im Büro am Bildschirm, teilweise auch noch in der Dunkelkammer bzw. im Fotolabor. In Verkaufsräumen beraten sie Kunden.

Worauf kommt es an?

Für die Bildkomposition ist Kreativität wichtig. Das genaue Bearbeiten von Bilddaten bzw. die Korrektur von Negativen erfordert Sorgfalt. Kunstkenntnisse sind bei der Gestaltung der Fotografien hinsichtlich Motivauswahl, Blickwinkel und Lichteinfall hilfreich. Um optische Zusammenhänge, die Funktionsweise von Kamerasystemen oder die Eigenschaften des Lichts zu verstehen, ist WisInfos zur Ausbildung: sen in Physik nötig. Kenntkaufmann/frau für nisse in Chemie erleichtern audiovisuelle medien das Verständnis der LaborErwartet wird überwiegend prozesse und das Ansetzen eine Hochschulreife von fotochemischen BäDuale Ausbildung in Betrieb dern. Mathematik braucht und Berufsschule, 3 Jahre man z.B. für MaßstabsbeAusbildungsvergütung rechnungen. beginnt bei 235 bis 260 Euro

Ausbildung Medien Deine Chance auf eine extra Dosis Karriere

Die Getränkedose –

ein Hightech-Produkt aus Hermsdorf Allein das erfrischende „Zisch“ beim Öffnen der Getränkedose macht sie für viele Konsumenten zum Kultobjekt. Auch viele Getränkehersteller wissen die praktische Metallverpackung zu schätzen – absolut licht- und sauerstoffdicht schützt sie die Qualität des Inhalts besonders gut und länger als andere Verpackungen. Seit über 20 Jahren werden hier auf Bördeboden genau diese Getränkedosen bei Ball Packaging Europe in Hermsdorf hergestellt. Die ersten Getränkedosen kamen bereits in den 1930er Jahren in Amerika auf den Markt. Aber im Gegensatz zu den Dosen aus dieser Zeit sind die modernen Dosen praktischer – mit mehr

Gestaltungsoptionen und einer besseren Umweltbilanz. Außerdem arbeiten Metallexperten an immer neuen Innovationen, um Kundenwünsche zu befriedigen. Längst gibt es die wiederverschließbare Getränkedose und solche mit einer Reliefprägung auf der Oberfläche. Mit 14.500 Mitarbeitern auf allen Kontinenten ist das aus den USA stammende Unternehmen Ball Corporation einer der größten Dosenhersteller weltweit und besitzt mit seiner Tochtergesellschaft Ball Packaging Europe allein in Europa zwölf kundennahe Produktionsstandorte in Deutschland, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden, Polen und Serbien.

Bei Ball bieten wir dir folgende Einstiegsmöglichkeiten: • Ausbildungsplätze

Elektroniker für Betriebstechnik (m/w) Industriemechaniker für Produktionstechnik (m/w)

• Duales Studium

Bachelor of Mechanical Engineering m/w

Und, auf die Dose gekommen? Schicke deine Bewerbung an careers.europe@ball.com Dies und andere aktuelle Stellenangebote findest du auf

www.ball-europe.de

Wie wäre es mit einer spannenden Ausbildung bei E.ON Avacon? Als erfolgreiches Unternehmen können wir jungen Menschen mit einer interessanten Ausbildung eine Zukunftsperspektive bieten. Mit unseren Ausbildungsplätzen und dualen Studiengängen erleichtern wir ihnen auf regionaler Ebene den Einstieg in die Berufswelt. Die E.ON Avacon bietet am Standort Krottorf eine Ausbildung als:

• Elektroniker/in für Betriebstechnik • Bachelor of Engineering, Energietechnik

Die Schule ist bald geschafft. Was könnte danach kommen?

und am Standort Helmstedt eine Ausbildung als:

• Industriekaufmann/-frau • Bachelor of Arts, Betriebswirtschaftslehre Interesse? Dann schicken Sie uns Ihre Bewerbung bis spätestens 31. Dezember 2012. Wir freuen uns auf Sie. Ihre Energie gestaltet Zukunft. www.eon-avacon.com/cms

2012/2013 Mission Zukunft

Reportage Freiwilliges Jahr im Ausland

wo der

Pfeffer wächst Von wegen scheu! Diese Jungs auf dem Markt in Accra wollten gern vor die Linse.

Mission Zukunft 2012/2013

Jedes Jahr drängt es tausende Abiturienten ins Ausland. Die Wege dorthin reichen vom Klassiker „Au-pair“ über „Work and Travel“ bis hin zum Freiwilligendienst. Elisabeth Kopsch hat den exotischen Weg gewählt und ist für ein halbes Jahr nach Ghana gegangen.

Freiwilliges Jahr Reportage Buntes Markttreiben in Accra, der Hauptstadt Ghanas

s war 19 Uhr abends und stockduster. „ Dennoch herrschte wildes Treiben auf den Straßen. Vom schrecklichen Verkehr ganz zu schweigen! Die Luft war voller merkwürdiger Geräusche und die Hitze schlug mir wie aus einem Backofen entgegen.“ So beschreibt Elisabeth Kopsch ihre Ankunft am 3. September 2011 in Accra, der Hauptstadt Ghanas. Nach einer turbulenten Taxifahrt über Schlaglöcher, bangem Festhalten am Vordersitz inklusive, durch kleine Gassen der Stadt hält das Taxi schließlich vor einer Jugendherberge. Herzlich werden Elisabeth und 3 andere Freiwillige von einer Mitarbeiterin der Organisation Experiment e.V. in Empfang genommen. Für die Abiturientin beginnt das Abenteuer „Freiwilligendienst in Ghana“.

lisabeth ist nur eine von vielen jungen Menschen die jedes Jahr ins Ausland drängen. Die Auswahl an Möglichkeiten ist dabei groß. Sie reichen vom Klassiker „Aupair“ über „Work and Travel“ bis hin zum Freiwilligendienst. Für die richtige Wahl ist entscheidend, was man selbst haben will. Möchte man ein Jahr einfach nur relaxen und ganz nebenbei eine Sprache lernen? Oder will man ein Praktikum absolvieren, um Erfahrungen fürs Berufsleben zu sammeln? Elisabeth wollte zwischen Abi und Studium eine Pause einlegen und trotzdem etwas Sinnvolles tun – am besten etwas als Vorbereitung für ihr Medizinstudium. Im Internet stieß sie auf die Organisation Experiment e.V., die Freiwilligendienste in Krankenhäusern in verschiedenen Ländern anboten. Elisabeths Wahl fiel auf Ghana. Es ist ein Land, in dem seit Jahren Frieden herrscht und das frei ist von ethnischen Konflikten. Das kleine Land auf der Atlantikseite Afrikas befindet sich zwischen den Ländern Elfenbeinküste und Togo. Es ist fast genauso groß wie Großbritannien. Aber hier gibt es Sonne satt statt Regenwetter – ein faszinie-

rendes Land. Im Norden lässt der heiße Wind der Sahara die Pflanzen verdorren und die Luft flimmern. Von dichten Regenwäldern bedeckt ist dagegen der tropische Süden. Durchquert man als Tourist den Mole-National-Park, begegnet man Antilopen, Affen, Schlangen oder sogar Krokodilen, die einem zuweilen gefährlich nah kommen können.

atürlich bedarf es einer gründlichen Vorbereitung, wenn man ins Ausland gehen will. Zwei Wochen vor dem Abflug nach Afrika findet ein Pflichtseminar in Köln statt, wo sich Freiwillige aus aller Welt treffen. Dort lernen die jungen Leute in einem Crashkurs Grundlegendes über ihre zukünftige Wahlheimat, z.B. Verhaltensregeln im Umgang mit den Menschen und der fremden Kultur.

on der Hauptstadt Accra geht es für Elisabeth weiter nach Akwatia – einer Kleinstadt mit rund 23.000 Einwohnern. Hier wird sie in einer Familie leben und in einem Krankenhaus arbeiten. Auf einer klei-

Elisabeths Freundin Pia aus Holland nach einem Moscheebesuch

Unterkunft der Freundinnen während ihrer Reise durchs Landesinnere

2012/2013 Mission Zukunft

Reportage Freiwilliges Jahr im Ausland Ein typischer ghanaischer Supermarkt

Elisabeths neue Heimat in Akwatia, ein Ort, knapp 50 Minuten von der Hauptstadt entfernt

nen grünen Wiese, umgeben von hochgewachsenen Palmen und anderen exotischen Pflanzen, steht ein türkis gestrichenes Haus – Elisabeths neues Zuhause. Im Vorgarten ist ein räderloses Taxi abgestellt. Das Haus bietet genügend Platz für eine 5-köpfige Familie und zwei ständige Gäste, die hier ein frei-

williges Jahr verbringen. Elisabeth hat ein eigenes Zimmer. Doch nicht nur sie findet hier Entspannung, sondern auch kleine lustige Eidechsen, die nachts auf dem Boden herumkrabbeln.

ie Arbeit im „Saint Dominic’s Hospital“ ist ungewohnt und gleichzeitig interessant. Elisabeths Arbeit besteht unter anderen im Wechseln von Verbänden, Verabreichen von Medikamenten, Spritzen geben oder Fäden ziehen. Sie darf sogar bei Operationen und Entbindungen hospitieren. Eine für sie erschreckende Erkenntnis: Weil sich im feuchtwarmen Klima Infektionen schnell ausbreiten, kommen die Menschen nicht rechtzeitig ins Krankenhaus, so bleibt oft nur die Amputation einzelner Gliedmaßen. „Als ich das erste Mal das Krankenhaus betrat, war ich sehr euphorisch und aufgeregt. Es war etwa acht Uhr morgens. Ich war überrascht, denn die Nachtschicht endete gerade mit einem Gebet und Gospelgesang. Der Glaube der Ghanesen ist sehr stark. Wenn jemand stirbt, ist dies zwar traurig, aber gleichzeitig freut man sich für die Person, da sie jetzt schließlich im Himmel ist.“ Elisabeth lernt auch, dass Beerdigungen in Ghana ganz anders ablaufen als zu Hause. Hüllt man sich in Deutschland in betretenes Schweigen und huscht in schwarzer Kleidung über den Friedhof, erinnert eine Beerdigung in Ghana eher an ein fröhliches Familienfest. Zu Beginn der Beerdigung wird der Tote betrauert, aber schon bald wird

Affen gehören in Ghana zum Straßenbild und sie sind meist sehr zutraulich: Hier teilt Elisabeth die Frucht mit ihrem „neuen Freund“.

Mission Zukunft 2012/2013

getanzt und vor allem gelacht! „Als unsere Gastmutter uns zum ersten Mal mit zu einer Beerdigung nahm, sollten wir schwarze und rote Kleidung tragen. Als wir im Nachbardorf ankamen, stand die gesamte Gesellschaft um einen Platz herum, in dessen Mitte der Tote offen in schicker Kleidung und mit Blumen geschmückt aufgebahrt war.“

er christliche Glaube ist im täglichen Leben tief verwurzelt. So versuchen viele Verkäufer ihre Kunden mit flotten Bibelsprüchen zu locken. Friseure werben mit Namen wie „Trust In God – Hair Saloon“ oder Bekleidungsläden nennen sich „Jesus Loves Fashion“. „Vieles war für mich ziemlich gewöhnungsbedürftig. Zum Beispiel: Ghanesen lieben Weiße! Man fühlt sich immer und überall wie auf einer Bühne im Scheinwerferlicht. Die Kinder rufen einem nach, die Alten winken, und geht man nur ein kurzes Stück allein, kann man sicher sein, dass sich nach einigen Minuten ein Begleiter anschließt, der einen unterhält und ein Stück begleitet.“ Dann erinnert sich Elisabeth an eine Marktszene: „Es war

Freiwilliges Jahr im Ausland Reportage laut, bunt und es stank fürchterlich. Überall wimmelte es von Menschen. Alles war vollgestopft mit Waren und man wusste nicht, wo man zuerst hinschauen sollte. Die Verkäufer riefen einem zu und gelegentlich wurde man sogar am Arm gezogen.“ Was Elisabeth beeindruckt, ist die Ehrlichkeit und Solidarität der Menschen. Bei einer ihrer ersten Busfahrten will der Fahrer ihr das Wechselgeld nicht geben. Sofort protestiert der ganze Bus. Ein anderes Mal will sie sich ein Eis kaufen und

Die Zubereitung des Nationalgerichts „Fufu“ will gelernt sein!

Pia in einer „Freilichtdusche“

Wir suchen

auszubildende in den Berufen:

• automobilkaufmann/-frau • Kfz-Mechatroniker/-in das sollten sie mitbringen: • Einen guten Realschulabschluss oder Abitur • Gute Kenntnisse in Deutsch, Englisch, Mathematik und Physik Hohe Eigenmotivation, Selbstständigkeit und Freundlichkeit setzen wir voraus. Wir haben uns auf den Verkauf und den Rund-um-Service von US Fahrzeugen, insbesondere Pickup, spezialisiert. Neben dem Einbau von Autogasanlagen und vielen anderen Dienstleistungen besitzen wir auch eine Autosattlerei.

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Reportage Freiwilliges Jahr im Ausland Der Atlantik brandet an den Strand des Fischerdorfs Senya-Beraku

Habt ihr Lust auf ein jahr im Ausland bekommen?

voraussetzungen • mind. 18 Jahre, max. 26 Jahre • abgeschlossene schulische Ausbildung • deutsche Staatsbürgerschaft, Beherrschen der deutschen Sprache • Aufgeschlossenheit für andere Kulturen • Teamfähigkeit, Flexibilität • solide Sprachkenntnisse

Staatsnahe Organisationen Staatlich geförderte Organisationen wie „weltwärts“ und „kulturweit“ oder DAAD sind für einen Auslandsaufenthalt die beste Wahl, denn sie unterliegen einer guten Kontrolle und sie • erstatten Reisekosten • zahlen Taschengeld • unterstützen ortsübliche Unterkünfte und Verpflegung • tragen Versicherungen • bezahlen Seminare

gibt dem etwa 12jährigen Verkäufer den falschen Schein. Es ist fast das Hundertfache des geforderten Preises. Eigentlich hätte der Junge einfach weglaufen können, denn Elisabeth hatte den Irrtum gar nicht bemerkt. Doch der ehrliche Eisverkäufer fragt herum, bis Wechselgeld gefunden ist.

weitere Informationen unter: www.weltwärts.de, www.kulturweit.de

uch die Eßgewohnheiten sind gewöhnungsbedürftig. Als Frühstück reicht in Ghana schon ein kleiner Tee. Nach so einem spartanischen Frühstück geht es nachmittags umso deftiger weiter. Dann gibt es Spaghetti mit Gari (scharfe Soße) oder es werden Bohnen mit Pfeffersoße serviert. „Der Pfeffer spielt in Ghana eine ganz besondere Rolle. Es gibt viele verschiedene Sorten. Ein Freund von mir meinte sogar: ’Ein Essen ist nicht gut, wenn dir der Pfeffer nicht auf den Lippen brennt!’“ Wegen der großen Begeisterung für Pfeffer ist Ghana auch als „Pfefferküste“ bekannt. Am Abend folgt als letztes der Fufu, ein aus Wurzeln gestampfter Brei oder Fleisch mit scharfer Soße. Das einzige, was Elisabeth beim Essen fehlt, ist das Schwarzbrot und richtige Schokolade. Heute sagt die Abiturientin, dass sie es nicht bereut hat, nach Ghana zu gehen. „Ich wurde darin bestätigt, Medizin zu studieren. Außerdem kann ich mir seither auch vorstellen, für eine gewisse Zeit in einem Entwicklungsland als Ärztin zu arbeiten. Man lernt, Luxus wieder zu erkennen, zu schätzen und vielleicht auch darauf zu verzichten. In einer so fremden Kultur zu leben und sich mit schwierigen Situationen auseinanderzusetzen, hilft dabei, sich persönlich weiterzuentwickeln. Außerdem lernt man so viele Leute kennen.“ Kurz: Es war eine tolle Zeit. aufgeschrieben von Tatiana Tello Fotos: Elisabeth Kopsch

Mission Zukunft 2012/2013

aufgepasst!

So entspannt kann Baden sein!

Auch die Wäsche will rein und sauber sein.

Es gibt auch andere Organisationen und Angebote für Auslandsaufenthalte wie • AIFS • Praktikawelten.de • Ausland.org Bei diesen Organisationen ist zu berücksichtigen, dass sie meist gewinnorientiert arbeiten, d.h. für einen 6monatigen Aufenthalt muss man insgesamt mit um die 5000 Euro rechnen, weil ihr • für Lebenshaltungskosten und Taschengeld selbst sorgen müsst • meist den Flug selbst zahlt • Versicherungen etc. auch selbst tragen müsst Tipp: Achtet darauf, dass die private Organisation mit einer staatlichen kooperiert. Weitere Auslandsorganisationen findet ihr unter: www.test.de/Auslandsjahr-Abenteuer-Ausland-1288777-1292849/

Freiwilliges Jahr im Ausland Reportage

START INS BERUFSLEBEN Hermes Fulfilment, mit ihrem größten Standort in Haldenleben, wächst kontinuierlich und bietet auch im nächsten Jahr wieder attraktive Ausbildungsmöglichkeiten in einem ansprechenden und modernen Arbeitsumfeld. Per Klick ein Kleid oder neue Schuhe im Internet kaufen. Eigentlich ganz einfach, oder? Für den Besteller schon. Doch hinter dem Onlineshopping verbergen sich komplexe logistische Prozesse, die auf den ersten Blick nicht ersichtlich sind. Die Hermes Fulfilment GmbH, 100-prozentige Tochter der Otto Group, managt für ihre Kunden diese gesamte Prozesskette – von der Beschaffung, der Entwicklung und dem Betrieb von Webshops, Call Center Dienstleistungen und Zahlungsmanagement über Finanzdienstleistungen, Warehousing und Distribution bis hin zur Retourenabwicklung.

PC-Seminare und Fortbildungen im Bereich Kommunikation. Derzeit absolvieren 42 junge Leute an vier Standorten ihre Ausbildung. Verstärken Sie unser Team! Für das Ausbildungsjahr 2013 suchen wir am Standort Haldensleben wieder engagierte Azubis für folgende Ausbildungsberufe: • • • • • • •

Bürokaufmann (m/w) Elektroniker für Betriebstechnik (m/w) Fachkraft für Schutz und Sicherheit (m/w) Fachkraft für Lagerlogistik (m/w) Fachlagerist (m/w) Industriemechaniker (m/w) Koch (m/w)

Neben der Otto Group gehören der Homeshopping-Sender HSE24 sowie Muji, Seidensticker und Wolford zu den Kunden. Die Sortimentsbreite beläuft sich auf 600.000 Artikel, zu denen neben Textilien, Schmuck, Handys und Camcordern auch Möbel und Waschmaschinen gehören. 60 Millionen Bestellungen werden jährlich von engagierten Mitarbeitern abgewickelt. „Bei uns arbeiten rund 6.500 hoch motivierte Mitarbeiter im In- und europäischen Ausland“, so Ines Baron, Leiterin Human Resources. In Deutschland ist Hermes Fulfilment an vier Standorten vertreten: Hamburg, Haldensleben, Löhne und Ohrdruf. Insbesondere der Standort Haldensleben ist in den vergangenen Jahren stark gewachsen. 1994 wurde das Versandzentrum von Hermes Fulfilment in der Nähe von Magdeburg in Betrieb genommen und gilt mittlerweile als einer der bedeutendsten Arbeitgeber der Region. Knapp 3.200 Mitarbeiter sind derzeit an diesem Standort beschäftigt. Die Nutzfläche des Versandzentrums ist mittlerweile mit der Größe von 25 Fußballfeldern vergleichbar. Fasst man die bebaute Fläche zusammen, würde der Magdeburger Dom zehnmal hinein passen. Damit zählt das Versandzentrum zu den größten seiner Art in Europa. Ausbildung bei Hermes Fulfilment Seit vielen Jahren engagiert sich Hermes Fulfilment in der Berufsausbildung. Während der Ausbildung können die Azubis nicht nur vielfältige Erfahrungen in unterschiedlichen Unternehmensbereichen und Aufgabengebieten sammeln und somit ihr Theoriewissen aus der Berufsschule ergänzen. Sie können auch an internen Schulungen und überbetrieblichen Seminaren teilnehmen. Dazu gehören beispielsweise

Charly Schröder, Auszubildender der Fachrichtung Elektronik am Standort Haldensleben: „Bei Hermes Fulfilment gibt es täglich neue Herausforderungen für mich. Um mit der Steuerungssoftware des Hochregallagers umgehen zu können, lerne ich zwei Versionen einer Programmiersprache. Außerdem unterstütze ich bei der Instandhaltung der Fördertechnik und Sortieranlagen. Es macht besonders viel Spaß, Relais und Kondensatoren auszutauschen.“

„Wir freuen uns über Bewerbungen von motivierten, jungen Menschen, die Interesse an einer Ausbildung in einem logistischen Unternehmen haben. Wir bieten die nötigen Rahmenbedingungen, damit dies auch erfolgreich möglich ist“, sagt Annett Buder, Referentin Human Resources in Haldensleben. Wer Auszubildender bei Hermes Fulfilment werden möchte, sendet seine schriftliche Bewerbung bis zum 31. Dezember 2012 an folgende Adresse: Hermes Fulfilment GmbH Annett Buder, Human Resources Hamburger Straße 1, 39340 Haldensleben Das Unternehmen vergibt auch in Hamburg, Löhne und Ohrdruf für 2013 freie Ausbildungsplätze. Informieren Sie sich zu den Ausbildungsberufen, den Qualifikationsvoraussetzungen und den Ansprechpartnern am jeweiligen Standort auf den Karriereseiten im Internet unter: www.hermesworld.com/ausbildung-hermes-fulfilment.

www.hermesworld.com Sourcing & Product | Transport Logistics | Fulfilment | Distribution 2012/2013 Mission Zukunft

gesundheit Studium

Das Pharmaziestudium ist spannend ...

Die Arzneimittelherstellung gehört zum Studium

Studier Pharmazie –

werde Apotheker!

Schule aus. Abitur in der Tasche, und was nun? Wir, die Apotheker des Landes, empfehlen ein Studium der Pharmazie!

er kann schon behaupten, studienhalber im Garten zu spazieren. Von den Pharmazie-Studenten wird das verlangt: Denn im Arznei- und Heilpflanzengarten der Uni wachsen Pflanzen, aus denen Arzneimittel hergestellt werden. Heilpflanzen sind unverzichtbarer Bestandteil vieler Arzneien, die Apotheker teils manuell fertigen. Die Ausbildung: Nach vier Jahren Uni folgt ein Pharmaziepraktikum von zwölf Monaten, mindestens sechs davon in einer Apotheke. Hier lernt der angehende Apotheker den direkten Umgang mit den Patienten. Dabei ist er Ratgeber in allen Fragen der Arzneimittelanwendung. Wer einfühlsam mit anderen Menschen umgehen kann, ist hier gut aufgehoben. Andere berufliche Wege stehen offen. Beispiele sind Krankenhausapotheken, Forschungsinstitute an Hochschulen oder Universitäten sowie verschiedene Aufgaben in der pharmazeutischen Industrie. Wer Spaß hat, Dinge nicht zu zerreden, sondern lieber mal genau zu analysieren, der ist schon auf dem besten Weg zum Apotheker. Der „fertige“ Pharmazeut kann verschiedenste Arzneimittel analysieren und bewerten. Er weiß, wie und warum Arzneimittel ihr Ziel im menschlichen Körper erreichen und kennt die Wirkweisen von Tabletten, Salben und Co. Nach dem Studium kann man eine eigene Apotheke eröffnen. Eine An-

Mission Zukunft 2012/2013

stellung in einer Apotheke oder bei der Industrie ist genauso möglich. Die Pharmazie- und Chemieunternehmen des Landes benötigen dringend Pharmazeuten, um neue Arzneistoffe zu entwickeln oder vorhandene zu optimieren. Der besondere Vorteil: Diese Berufswahl bietet die Chance, Beruf und Familie unter einen Hut zu bringen. Flexible Arbeitszeiten sind möglich und werden unterstützt. Also, worauf warten? Ein Klick ins Internet – www.studier-pharmazie.de – und schon öffnet sich eine spannende Informationswelt für Interessenten am Pharmaziestudium. Auch die Apothekerkammer des Landes Sachsen-Anhalt ist jederzeit ansprechbar. ... und abwechslungsreich

Steckbrief Apotheker

• Schulabschluss: Abitur begrenzt • Studienplätze für das Fach Pharmazie sind (NC-Fach) ssung • Bewerbung: bei der Stiftung Hochschulzula (Informationen über www.hochschulstart.de) der Martin• Pharmaziestudium in Sachsen-Anhalt: an Luther-Universität Halle-Wittenberg Praktikum • Ausbildung: 8 Semester Studium + 1 Jahr • Karrieremöglichkeiten: vielfältig! in der • Außer der Arbeit in einer Apotheke oder ker in pharmazeutischen Industrie arbeiten Apothe in der Ausbildung, in wissenschaftlichen Instituten, n u.a. Verwaltung, bei Behörden, als Fachjournaliste er in einem • Weiterbildung zum Fachapotheker und/od möglich Spezialbereich, z.B. Ernährungsberatung, ist

Infos zu den Berufen:

Apothekerkammer Sachsen-Anhalt KdöR Doctor-Eisenbart-Ring 2, 39120 Magdeburg Telefon: 0391-609040, Fax: 6090435 kammer@ak-sa.de, www.ak-sa.de Kontakt: Dr. Christine Heinrich, Geschäftsführerin Sabine Vocke, Leiterin des Bereiches Aus-, Fort- und Weiterbildung

Fotos: Bundesvereinigung Deutscher Apothekerverbände

Grundlagenforschung steht vor der Anwendung

Ausbildung gesundheit

Arbeitsplatz Apotheke

Ergreife den Beruf eines Pharmazeutisch-technischen Assistenten (PTA)

u hast einen Realschulabschluss in der Tasche? Dich interessiert ein medizinischer Beruf? Mathematik und die naturwissenschaftlichen Fächer bringen dir Spaß? Dann werde Pharmazeutisch-technischer Assistent (PTA). Mitbringen solltest du manuelle Geschicklichkeit. Sorgfältiges und verantwortungsvolles Arbeiten liegen dir. Wenn du kontaktfreudig bist und Einfühlungsvermögen im Umgang mit anderen Menschen hast, ist der Beruf des PTA für dich genau der Richtige. Neben der schulischen Ausbildung stehen zahlreiche praktische Übungen an. Dann sind das Erkennen von Arzneipflanzen, die

Pharmazeutischkaufmännische Angestellte (PKA)

Herstellung verschiedener Arzneiformen und das Untersuchen von Körperflüssigkeiten wichtig. Im praktischen Ausbildungsteil in der Apotheke wirst du ärztliche Verschreibungen bearbeiten. Dabei berätst du auch die Patienten zum ordnungsgemäßen Anwenden und Aufbewahren von Arzneimitteln. Außerdem stellst du selbst Arzneimittel her, berechnest ihren Preis und prüfst die Qualität von Arzneimitteln, Arznei- und Hilfsstoffen. Nach der Ausbildung kannst du in einer öffentlichen Apotheke, in der Krankenhausapotheke, in der Industrie, an der Universität oder in Verwaltungen beginnen. Allein in

Rezepte gehören zum Berufsalltag

ie Stütze der Apotheke sind die Pharmazeutisch-kaufmännischen Angestellten (PKA). Wenn du Spaß am managen und organisieren hast, ist der Berufsweg zur PKA eine gute Wahl. Zumeist im Hintergrund arbeitend, wirst du die Warenwirtschaft der Apotheke verantworten. Dabei kontrollierst du den Wareneingang sowie Rechnungen, klärst mit den Lieferanten Konditionen und gestaltest die Schaufenster der Apotheke. Damit ist der Beruf der PKA sehr abwechslungsreich. Von Vorteil ist, dass du eigenverantwortlich arbeiten kannst. Mitbringen solltest du für die dreijährige Ausbildung einen Hauptschulabschluss und gute Kenntnisse in Deutsch, Mathematik und den Naturwissenschaften. Wenn du willst, kannst du dich im Anschluss zur PTA ausbilden lassen. Auch ein Studium zur Diplom-Ingenieurin (FH) mit Schwerpunkt Pharmatechnik oder Pharmazeutische Chemie ist möglich, wenn du zuvor die Fachhochschulreife erlangt hast.

den öffentlichen Apotheken in Deutschland arbeiten fast 150.000 Menschen, die meisten von ihnen sind Frauen. Der Clou: Nach einer dreijährigen Berufstätigkeit und bestandener Eingangsprüfung an der Universität kannst du auch ohne Abitur Pharmazie an einer Universität studieren. Perspektiven sind gegeben. Nutze sie mit der Berufswahl zum Pharmazeutisch-technischen Assistenten (PTA)! Die Apothekerinnen und Apotheker geben gerne weitere Auskünfte zur Ausbildung und zum Beruf des PTA.

Steckbrief PTA

• Schula bschluss: Realschul • Ausbild e ung: 2 Ja hre theore tische Aus bildung an staatlich an erkannten PTA-Schul e + ½ Jahr praktische Ausbildun g in einer Apo theke • Schuls tandorte: Magdeburg, Halle , Dessau • Vergüt ung währe nd der theoretisch en Ausbild – ggf. BA ung föG • Vergüt ung währe nd der praktischen Ausbildun ca. 500 € g– • Karriere möglichkei te n: Arbeit in ei ner öffent lichen oder Kran kenhausa poth ke, in der pharmazeu etischen In dustrie, be i der Bundesw ehr, bei Kr ankenkassen, in Fo ratorien, in rschungslaboder PTA-A us bildung • Weiterb ildung/Sp ezialisierung zur Fa ch-PTA • z.B. Er nährungs be ratu Krankenh auspharm ng, azie

Ein offenes Ohr für Fragen rund um die Gesundheit

Die PTA-Ausbildung dauert 2,5 Jahre

2012/2013 Mission Zukunft

Fotos: Bundesvereinigung Deutscher Apothekerverbände

Steckbrief PKA

• kein bestimmt er Schulabschluss vorgeschrieben • Bewerbung um einen Ausbildungs platz in einer Apotheke • Ausbildungsdau er: 3 Jahre in dua ler Ausbildung (Wechsel zwischen Tagen mit Schulu nterricht und praktischer Au sbildung in der Ap otheke) • Schulstandort: Halle • Vergütung im 1. Berufsschuljahr: ca. 500 € • Arbeits- und Kar rieremöglichkeiten : Arbeit in einer öffentlichen oder Krankenhausa potheke, in der pharmazeutis chen Industrie, bei der Bundeswehr, in alle n Einrichtungen, in denen freiverkäufliche Arz neimittel gehandelt werden

gesundheit Ausbildung Sozialbetreuer/in, Sozialhelfer/-in

Universitätsklinikum Magdeburg

Im Vordergrund steht die Betreuung und Pflege hilfebedürftiger älterer Menschen. Dabei unterstützen Altenpfleger/-innen diese bei der Alltagsbewältigung, beraten sie, motivieren sie zu sinnvoller Beschäftigung und Freizeitgestaltung und nehmen pflegerisch-medizinische Aufgaben wahr, was von der Nahrungsaufnahme bis hin Üben eines zur Körperpflege reichen Verbandwechsels kann. Altenpfleger/-innen helfen alten Menschen aber auch bei persönlichen und sozialen Problemen und Angelegenheiten. Sie organisieren deren Tagesablauf. Die Ausbildung dauert 3 Jahre. Voraussetzung ist Infos zur Ausbildung: mindestens ein Realschulabaltenpfleger/in schluss, es zählen Erwartet wird überwiegend ein RealschulabGrundkompeschluss tenzen wie Geduld, Duale Ausbildung in Betrieb Hilfsbereitschaft, und Berufsschule, 3,5 Jahre (Vollzeit/ auf Menschen Teilzeit) zugehen zu können Ausbildungsvergütung beginnt und deutliche Ausbei 826 Euro sprache.

Unterstützung hilfsbedürftiger Menschen im Alltag

www.miriamdoerr.com

altenpfleger/in

Sozialbetreuer/-innen sind in der Alten-, Familien- und Behindertenpflege tätig. Sie betreuen Hilfsbedürftige im täglichen Leben in einer Vielzahl von Bereichen, sowohl im privaten als auch in Wohnheimen oder Kindergärten. Die Ausbildung dauert 2 Jahre und erfordert hohe kommunikative Fähigkeiten, Geduld, Infos zur Ausbildung: einfühlsames HanSozialhelfer/in deln, ein hohes Verantwortungsgefühl, Erwartet wird überwiegend ein Haupt- oder Realschulabschluss aber auch Konfliktfähigkeit und ZuverläsAusbildung erfolgt in der Berufsfachschule, 2-4 Jahre sigkeit. Voraussetzung ist mindestens Es gibt keine Ausbildungsvergütung, ein Hauptschulabevt. Fallen Kosten für die Berufsfachschule an schluss.

Sie wollen einen Beruf, der mehr bietet? Wir bieten:

 vielfältige Berufsbilder und interessante Tätigkeiten  zivil anerkannte Berufsausbildung bis zur Meisterebene  Studium bis zum Master Sind Sie interessiert? Ausführliche Informationen erhalten Sie unter: Karriereberatung Magdeburg 0391 - 300 15 55 15 www.bundeswehr-karriere.de Karriere-Hotline: 0800/ 9 80 08 80 (bundesweit kostenfrei)

Bewerbungen von Frauen sind erwünscht. Sie werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt eingestellt.

Mission Zukunft 2012/2013

Ausbildung gesundheit

Lorem Ipsüm?

Evangelische Fachschule

kategorie

FÜR SOZIALE BERUFE

logopäde/in In enger Zusammenarbeit mit Ärzten und Ärztinnen entwickeln Logopäden und Logopädinnen individuelle therapeutische Konzepte für Patienten jeden Alters, deren Sprach-, Sprech- oder Schluckfähigkeit beeinträchtigt ist, z.B. aufgrund von Entwicklungsstörungen, Unfällen, Atem- und Stimmproblemen, Schlaganfällen, Kehlkopfoperationen oder Hörstörungen. Auch Störungen des Redeflusses wie Stottern und Poltern therapieren sie. Sie führen die Behandlung mithilfe geeigneter logopädischer Verfahren wie Artikulations- und Sprachverständnistrainings oder Atemund Entspannungsübungen durch.

Die Evangelische Fachschule für soziale Berufe bietet 2013 Ausbildungsplätze zum/zur

• staatlich geprüften Sozialassistenten/in und zum/zur

• staatlich anerkannten Erzieher/in

Wo arbeitet man?

Logopäden und Logopädinnen arbeiten hauptsächlich • in Krankenhäusern und Kliniken • in Rehabilitationszentren und Logopädie-Praxen • in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung Ihre Patienten behandeln sie in Praxis- und Unterrichtsräumen oder in Behandlungs- und Krankenzimmern von Krankenhäusern, während sie sich zur ambulanten Behandlung auch in Privatwohnungen aufhalten.

(auch in Teilzeit)

!!!Berufe mit Zukunft!!! www.efs-wms.de Parkstraße 5, 39326 Wolmirstedt Telefon (039201) 30 215

www.ctm-magdeburg.de Menschlichkeit

Worauf kommt es an?

Logopäden und Logopädinnen wählen geeignete Behandlungsmethoden für spezifische Störungen aus und nehmen dadurch Einfluss auf den Behandlungserfolg. Verantwortungsbewusstsein ist daher unabdingbar. Das Begleiten von Menschen mit Atem- und Stimmproblemen bei teils langwierigen therapeutischen Maßnahmen erfordert Durchhaltevermögen und Zielstrebigkeit. Für das genaue Erheben der Anamnese ist Sorgfalt unabdingbar. Auch Einfühlungsvermögen ist wichtig, um auf Patienten und deren mögliche Ängste vor und während der Behandlung einzugehen. Wichtige Schulfächer sind Biologie und Deutsch: Logopäden und Logopädinnen müssen die Funktionsweise der Sprech- und Atem organe gut kennen. Dazu sind Kenntnisse in Biologie Infos zur Ausbildung: nötig. Um den Patienten Übungen exakt erklären zu logopäde/in können, sollte man sich Erwartet wird überwiegend ein mittlerer Bilsprachlich gut ausdrücken dungsabschluss können und über eine deutSchulische Ausbildung an Logopädieliche Aussprache verfügen. fachschulen, 3 Jahre Darüber hinaus sind KenntKeine Ausbildungsvergütung bei nisse der Phonetik für die einer schulischen Ausbildung Ausbildung förderlich.

Dan Race - Fotolia.com

Mit unterschiedlichen Übungen können Sprach störungen therapiert werden

Fachlichkeit Verbindlichkeit Engagement Gottvertrauen Die Caritas-Trägergesellschaft St. Mauritius gGmbH (ctm) als 100%ige Tochter des Caritasverbandes für das Bistum Magdeburg e.V. unterhält bereits seit 1995 Einrichtungen der Alten-, Behinderten- und Erziehungshilfe in Sachsen-Anhalt und Teilen Brandenburgs und Sachsens. In unseren 30 Einrichtungen arbeiten ca. 1.450 Mitarbeiter/innen. Um unsere Teams vor Ort zu verstärken, suchen wir motivierte junge Menschen, die im sozialen Bereich ihre Zukunft sehen. Wenn Du Freude im Umgang mit Menschen hast, können wir Dir einen attraktiven Ausbildungsplatz zum/zur

Altenpﬂegehelfer/in oder Altenpﬂeger/in bieten.

Bewirb Dich jetzt: Caritas-Trägergesellschaft St. Mauritius gGmbH (ctm) Langer Weg 63 39112 Magdeburg oder per E-Mail an

christoph.rink@ctm-magdeburg.de

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Mein Traumjob Wenn Azubis erzählen Foto: Autohaus Nigari Magdeburg

Prince Manhique macht nicht nur die Arbeit am Schreibtisch Spaß

s i b u z sechs a re

h i r e b ü n spreche Der Bundes republik zu dienen ... ... das klingt nach einem großen Satz. Für Stefan Nemluwil passt er, denn sein Ziel heißt Berufsunteroffizier. Schon während dem Abitur und der Ausbildung zum Koch stand für ihn fest, welchen Weg er später einschlagen will. Jetzt hat er sich für acht Jahre bei der Bundeswehr in Burg verpflichtet und absolviert dort gerade die Allgemeine Grundausbildung. Wie kam es zum Berufswunsch? Seine Eltern haben ihn geprägt. Sie sind beide bei der Bundeswehr angestellt und haben auch ihre Erfahrungen bei Auslandseinsätzen gemacht.

Foto: Wehrdienstberatung Magdeburg

l h a w s f u Ber

Stefan Nemluwil (25) macht eine Ausbildung zum Berufssoldaten

Mission Zukunft 2012/2013

Im Tarnlook der Bundeswehr: Stefan Nemluwil

für Autos schlägt ... ... das Herz des 20jährigen Prince Manhique. Vor fünf Jahren kam er der in Mosambik geborene junge Mann nach Deutschland, jetzt macht er nach einem 10monatigen Praktikum eine Ausbildung zum Automobilkaufmann im Magdeburger Skoda Autohaus Nigari. „Ich habe mich für den Beruf entschieden, weil ich mein Interesse an Autos damit verbinden kann, mit Menschen zu arbeiten. Automobilkaufleute übernehmen organisatorische und kaufmännische Aufgaben im Kraftfahrzeughandel. Sie bearbeiten Aufträge, bereiten Unterlagen für den Verkauf vor, erstellen Abschlüsse sowie Rechnungen und wirken bei Marketingmaßnahmen mit. Außerdem beschaffen bzw. verkaufen sie Kfz-Teile sowie -Zubehör und beraten Kunden. Und genau das gefällt ihm auch an seiner Ausbildung, der ständige Umgang mit den Kunden, durch den er auch seine Deutschkenntnisse verbessern kann.“

Prince Manhique (20) lernt Automobilkaufmann im Skoda Autohaus Nigari

Wenn Azubis erzählen Mein Traumjob

Die Kombination von Mechanik ... ... und Elektronik ist eine neue Welt für die gelernte Malerin Diana Grieser. Die Mutter zweier Kinder steht nach ihren Tätigkeiten als Malerin und in der Produktion derzeit in einem männerdominiertem Beruf ihren „Mann“ als Mechatronikerin. Was macht man in dem Beruf? „Wir montieren mechanische, elektrische und elektronische Komponenten zu komplexen Systemen, installieren Steuerungssoftware und halten Systeme instand.“ Vorher war Diana arbeitslos und sucht über das Projekt „Bürgerarbeit“, bei dem erwerbsfähige Hilfebedürftige vermittelt werden, sinnvolle Beschäfigung. Noch vor Ablauf des Projektes begann sie die Umschulung als Mechatronikerin. Jetzt ist sie glücklich, einen Diana Grieser mit ihrem neuen Anfang gefunden zu haDozenten Gerd Berger ben.

Foto: tbz Magdebu

Auf dem zweiten Berufsweg macht Diana Grieser (33) eine Umschulung zur Mechatronikerin im tbz Magdeburg

Mittendrin in der Logistikwelt ...

Foto: Herm

es Fulfilm

ent Halden

sleben

Thomas Drebenstedt beim Sortieren von Paketen

... ist der 24jährige Kraftsportfan Thomas Drebenstedt. Nach seiner Zeit als Nachschubsoldat beim Bund entdeckte er im Fitness-Studio den Aushang über offene Ausbildungsplätze bei Hermes Fulfilment und wurde neugierig. „In meiner Ausbildung durchlaufe ich alle Abteilungen des Versandzentrums. Mein Aufgabenfeld umfasst u.a. das Annehmen und Kontrollieren von Wareneingängen, das Kommissionieren, Packen und Versenden von Kundensendungen, das Mitwirken bei der Optimierung logistischer Prozesse sowie qualitätssichernder Maßnahmen. Meine Ausbildung ist sehr vielseitig. Durch die Kombination des gewerblichen und kaufmännischen Aufgabengebietes wird es nie langweilig. Einen typischen Tagesablauf gibt es nicht. Jeden Tag stelle ich mich auf neue Situationen und neue Kollegen ein. Besonders gefällt mir die Hilfsbereitschaft der Kollegen untereinander.

Thomas Drebenstedt (24) lernt Fachkraft für Lagerlogistik bei Hermes Fulfilment Haldensleben

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Mein Traumjob Wenn Azubis erzählen

Mit den lebenszyklen ...

sechs azubis sprechen übe

Berufswahl

r ihre

Für andere Menschen....

Luisa Weiße (19) absolvierte im Bodelschwingh-Haus Wolmirstedt den Bundes freiwilligendienst

Mission Zukunft 2012/2013

Phillipp Seliger (21) macht bei icubic eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung

Luisa Weiße kümmert sich liebevoll um Senioren

Foto: Evangelische Fachschule Wolmirstedt

... da zu sein, ist für Luisa Weiße das Größte. Die 19jährige wusste nach dem Abitur nicht, in welche berufliche Richtung sie sich entwickeln wollte. Nur eins war klar, sie wollte mit Menschen arbeiten. So entschied sie sich, ein Jahr den Bundesfreiwilligendienst in einer Seniorengruppe zu absolvieren. „Menschen mit Behinderung, die im Ruhestand sind, werden hier tagsüber betreut. Schnell konnte ich Beziehungen zu den Menschen aufbauen. Denn neben alltäglichen Handgriffen, bei denen die Leute Unterstützung brauchen, und der Begleitung zu Spaziergängen oder Ausflügen, wird sehr viel Biografiearbeit geleistet. Man lernt die Menschen genau kennen, weiß um ihre Vergangenheit. Das hat mich berührt und nachdenklich gestimmt. Man nimmt eine andere Perspektive ein, bekommt eine andere Beziehung zum Leben.“ Derzeit macht sie eine Ausbildung zur Ergotherapeutin.

... von Software kennt Phillipp Seliger sich bestens aus. Der Mathe- und Informatikstudent wollte mehr Praxisbezug und entschloss sich zur Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung. Zu seinen breit gefächerten Aufgaben gehören die Anforderungsanalyse, Entwicklung, Anpassung und Testung von Softwaresystemen sowie deren Einführung. Aber auch Recherchen, Präsentationen und Weiterbildung sind Bestandteil der Arbeit. „Ich lerne in der Abteilung Qualitäts- und Prozessmanagement, die sich mit der Qualitätssicherung und der Optimierung von Softwareentwicklungsprozessen befasst. Meine Aufgaben erstrecken sich über den gesamten Softwarelebenszyklus. Dazu zählen die Spezifikationserstellung mit UML und das Bewerten von Dokumenten anderer Mitarbeiter. Darin entwickle ich auch Features für bestehende Software, z.B. in C#, JavaScript oder VBA.“

Foto: icubic

Ein Rechner hier, ein Rechner dort, und Phillipp Seliger am liebsten mittendrin

Wenn Azubis erzählen Mein Traumjob

„Ausbildung mit Chancen.“ Jeder Mensch hat etwas, das ihn antreibt. Wir machen den Weg frei. Sie sind kontaktfreudig, haben Spaß am Umgang mit Menschen und interessieren sich für die Finanzbranche? Dann bewerben Sie sich bei uns um einen Ausbildungsplatz zum Beginn 01.08.2013! Voraussetzung für eine Ausbildung ist die mittlere Reife oder das Abitur mit guten Kenntnissen in Mathematik, Deutsch und Englisch. Die hohe Qualität unserer Ausbildung und vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten bieten Ihnen einen guten Start in eine erfolgreiche Zukunft. Wir bieten die Möglichkeit: • der Ausbildung zur/m Bankkauffrau/-mann • des dualen Studiums zum Bachelor of Arts in Banking and Finance

Je be tzt i be we uns rbe n! Volksbank Magdeburg eG

2012/2013 Mission Zukunft

interview

Die

Jugendlichen

müssen es

wollen

Mission Zukunft 2012/2013

lhard

2. Heute hat man so verwirrend viele Möglichkeiten und man muss sich entscheiden. Macht es die Berufswahl am Ende nicht schwieriger als früher? Ja und nein. Es macht sicher keinen Sinn, einen Beruf zu wählen, allein weil die Eltern das so wollen. Bei den vielen, ja, vielleicht auch verwirrend vielen Möglich-

keiten gilt für den Einzelnen vor allem zu erkennen, wo die persönlichen Neigungen liegen. Dabei helfen nach meiner Erfahrung viele Praktikas. Der Erkenntnisgewinn geht dabei in beide Richtungen: ja, der Beruf könnte es sein oder nein, der ist es ganz sicher nicht.

E ng e

1. Wussten Sie als Sie jung waren eigentlich, was Sie werden wollten? Ich habe Baufacharbeiter mit Abitur gelernt, um dann später zu studieren und Berufsschullehrer zu werden. In die Berufsausbildung wollte ich von Anfang an, da gab es damals keine langen Suchphasen, das weiß ich noch gut, aber meine Eltern haben mich bei meiner Berufsentscheidung sicher ein gutes Stück mitgeprägt. Das war gut so.

Ist die Suche nach dem Beruf für Jugendliche heute eher Wahl oder Qual? Fragen an Uwe Dalichow, Geschäftsführer Berufs bildung bei der Industrieund Handelskammer (IHK) Magdeburg

interview 3. Viele Jugendliche stürzen sich auf Modeberufe wie Kaufmann oder Mechatroniker, dabei gibt es allein bei der IHK 350 Ausbildungsberufe. Von den 350 haben wir bei uns im Kammerbezirk Magdeburg allerdings nur 140 im Angebot von denen dann 10 bis 15 Standardberufe die Masse ausmachen. Das sich viele Jugendliche genau dafür interessieren, passt aus meiner Sicht, denn es gibt eben erheblich mehr Bedarf an sagen wir Automechanikern als an Buchhändlern. Deshalb nützt der Wunsch nach einem Seltenberuf auch nur, wenn der gleichzeitig mit einem passenden Angebot an Ausbildungsplätzen unterdeckt ist. 4.

Was sagen Sie einem Jugendlichen, der anderswo mehr Geld verdienen könnte, aber eigentlich in seiner Heimat bleiben möchte? Eine aktuelle Umfrage unter Schülern hat ergeben, nicht die Vergütung ist entscheidend für die At-

traktivität des Ausbildungsbetriebes. Berufseinsteiger wünschen sich vor allem ein gutes Arbeitsklima und berufliche Aufstiegschachen.Allerdings kann man nicht sagen die Höhe der Vergütung spielt keine Rolle. Einkommensunterschiede gibt es auch innerhalb einer Region, die Industrie bezahlt bei uns im Kammerbezirk beispielsweise im Schnitt ein gutes Stück besser als bei vergleichbaren Tätigkeiten im Handwerk. Was das Einkommen angeht, darf man aber auch die Lebenshaltungskosten in der jeweiligen Region berücksichtigen, und da ist ein guter Verdienst, sagen wir in Frankfurt/Main, dann auch mit höheren Ausgaben für das Leben dort verbunden. Aus meiner Sicht zählen noch andere Faktoren. Da ist das vertraute persönliche Umfeld, die Familie, der Freundeskreis, die einen Wert an sich darstellen und beruflich sind es die Möglichkeiten, wie man sich in einem Unternehmen verwirklichen kann, wie schnell man z.B. in größere Verantwortung kommt, mitgestalten kann. 5. Nichts in der Wirtschaft scheint mehr dauerhaft sicher. Was antworten Sie Jugendlichen mit solchen grundsätzlichen Zukunftsängsten? Man muss sich ja nur die alternde Gesellschaft anschauen, um recht schnell erkennen zu können, wer arbeiten will, braucht sich in den nächsten Jahrzehnten keine Sorgen um einen Job zu machen. Nur wer nicht bereit ist, Leistung zu bringen, wird es auch künftig schwer haben. Eine Sänfte, mit der man zum Job getragen wird, die wird es nicht geben.

„Ein breit angelegter Grundlagenberuf ist die zukunfts- fähigste Chance“

Jeder hat mitbekommen, wie schnell die Solarindustrie zum Sorgenkind wurde. Welche Branchen in unserer Region haben aus Ihrer Sicht eine gute Zukunft? Oh, da kann man guten Gewissens gleich mehrere aufzählen: Nahrungsmittelindustrie, Metallbau, Gesundheitswirtschaft, Dienstleistungen oder auch Tourismus. Nun hat die Solarbranche tatsächlich gerade eine heftige Delle bekommen, aber erneuerbare Energien bleiben ganz klar ein Thema.

Da gibt es verschiedenste Unternehmen mit zahlreichen Berufsbildern bei uns im Land. Ich würde es deshalb auch nicht so an der Branche festmachen: Ein breit angelegter Grundlagenberuf ist die zukunftsfähigste Chance. 7. Vor dem Hintergrund der modernen Wissensgesellschaft: raten Sie da zu einer klassischen Ausbildung oder liegt die Zukunft im Studium? Beide Wege, Studium und Berufsausbildung, werden ihre Berechtigung behalten. Der Unterschied: Beim Beruf regelt die Nachfrage nach Auszubildenden den Zustrom, beim Studium ist es eher der Wille des Studenten maßgebend und man kann schnell auch mal am tatsächlichen Bedarf vorbeistudieren. Aber gewerblich-technische Studienrichtungen gehen immer und da sind wir an den Hochschulen und Universitäten in Sachsen-Anhalt bestens aufgestellt. Was in den letzten Jahren zugenommen hat, ist die Verbindung aus Studium und Beruf, das Duale Studium. Da haben wir als IHK auch gute Erfahrungen. Gerade haben wir die Ergebnisse der ersten dualen Jahrgänge analysiert. Der Beruf leidet nicht unter dem Studium, die überwiegende Mehrheit hat mit sehr guten Facharbeiterergebnissen abgeschlossen. 8. Viele junge Leute lockt das Ausland. Ermuntern Sie zu solchen Erfahrungen? Ja, absolut. Ich rate jedem Jugendlichen ins Ausland zu gehen. Man sammelt persönliche Erfahrungen und entwickelt sich ungemein. Ich habe das selbst bei meiner Tochter erlebt. Nach dem Studium ist sie für ein Jahr nach Australien gegangen und es war eine Entdeckung, wie sich ihr Selbstbewusstsein und ihre Sprachfähigkeiten entwickelt hatten. Es gibt auch hier bei eine ganze Reihe von Unternehmen, in denen man gut Englisch können muss. Deshalb fördern wir als IHK solche Auslandsaufenthalte, über den Austausch für Auszubildende und Facharbeiter, unser Gesellenprogramm oder über ERASMUS. 9. Und wenn derjenige am Ende gar nicht zurückkommen will? Was wollen Sie hören? Wenn junge Leute dann anderswo bleiben wollen, dann ist das doch in Ordnung. Es ist dann ihre Wahl. Wir sollten da selbstbewusster sein, denn ich denke, unsere heimatlichen Wurzeln sind viel stärker, als wir gelegentlich selbst so glauben. Manch einer wird dann vielleicht nach ein paar Jahren zurückkehren und wer nicht, der kennt dann immer noch Sachsen-Anhalt. Wer weiß, wofür das dann mal gut ist.

2012/2013 Mission Zukunft

querbeet Ausbildung

bekommen Schüler aktive Unterstützung bei der Berufsund Studienwahl

proDente e.V.

Anderen nach dem Mund reden als zahntechniker im Dentallabor sind Qualitäten gefragt

ls Zahntechniker arbeitest du mit den vielfältigsten Materialien: von Gips und Wachs über einfache und High-Tech-Kunststoffe bis hin zu hochfesten Spezialkeramiken, von hochwertigen Nichtedelmetalllegierungen bis hin zu hochedlen Goldlegierungen. Der Beruf des Zahntechnikers/der Zahntechnikerin vereint Tätigkeiten der unterschiedlichsten Berufe in sich: des Gießereifacharbeiters, des Galvaniseurs, des Zerspanungstechnikers, des Schweißtechnikers, des Schlossers, des Keramikers, des Feinmechanikers, des Goldschmieds, aber auch des Künstlers. Als Zahntechniker/in arbeitest du im Auftrag des Zahnarztes an den verschiedensten Lösungen für eine notwendige zahntechnische Versorgung mit: Eine Zahnlücke kann z.B. durch eine Brücke, durch ein Implantat oder auch durch eine

Steckbrief Zahntechniker

iten hauptsächlich Zahntechniker/innen arbe tallaboren • in gewerblichen Den Zahnärzten • in Praxislaboren von • in der Dentalindustrie • im Dentalhandel • in der Fortbildung

erständnis, manuelles Du solltest gutes Technikv en, sehr gutes Sehfind emp Tast s gute k, Geschic s vermögen und räumliche ngs eidu rsch unte Farb und ngsvermögen mitbringen, tellu Vors elles tion funk und zentrationsfähigkeit und sowie Zuverlässigkeit, Kon en. Gewissenhaftigkeit hab

Mission Zukunft 2012/2013

herausnehmbare Prothese geschlossen werden. Auch vor diesem Beruf macht der Fortschritt nicht halt: Schon heute sind Microprozessoren, die Verfahrensabläufe steuern, aus kaum einem Labor mehr wegzudenken. In der Zukunft wird zunehmend der Computer eingesetzt, z.B. beim Design von Kronen und Brücken am Bildschirm und der anschließenden automatisierten Fertigung. Dabei wird der Mensch nicht überflüssig, sondern hat als Designer und bei der Überwachung der Fertigung noch mehr Möglichkeiten, sich in die verschiedensten Richtungen weiterzuentwickeln. Eine Weiterqualifizierung bieten die Meisterausbildung sowie ein Studium „Dentaltechnologie“ an der FH Osnabrück. Haben wir dein Interesse geweckt? Bewerbungen um einen Ausbildungsplatz kannst du direkt an jedes Dentallabor richten. Diese findest du unter www.zisa.de, Rubrik „Mitglieder“ (Innungsbetriebe).

Infos zum Beruf:

zahntechniker-innung DES landes Sachsen- Anhalt Haupt-, Realschulabschluss oder Gymnasium Duale Ausbildung, 3 1/2 Jahre Ausbildungsvergütung bis 330 Euro Kontakt: Zum Handelshof 9 39108 Magdeburg Telefon: 0391 / 73 464 55 Fax: 0391 / 73 464 56 info@zisa.de, www.zisa.de

nd, hast du dich schon beworben?“ – „Nein, weiß nicht genau was ich machen soll. Meine Eltern meinen Bankkaufmann wäre doch was, aber das stelle ich mir total öde vor. Außerdem, mit meinen Mathenoten schaff‘ ich das sowieso nicht.“ Kommen dir solche Gespräche bekannt vor? Weißt du ebenfalls nicht, welchen beruflichen Weg du nach der Schule einschlagen möchtest? Oder hast du schon deinen Traumberuf gefunden, weißt aber nicht, ob du alle Anforderungen erfolgreich erfüllen kannst? Mit einem ausführlichen Berufsprofiling kannst du bei Jobvitamin herausfinden, welche Berufe zu deiner Persönlichkeit, deinen individuellen Fähigkeiten und Interessen passen. Die Firma JOBvitamin.de hat ihren Sitz in Magdeburg und bietet Schülerinnen und Schülern diese aktive und innovative Unterstützung bei der Berufs- und Studienwahl in Form des internetbasierten Berufsprofilings an. Der Onlinetest bietet Orientierung und gibt Auskunft darüber, in welchen Berufen bzw. Berufsfeldern die eigenen Potentiale am besten eingesetzt werden können. Er umfasst die Bereiche Problemlösefähigkeit, Persönlichkeit, Neigungen und Interessen, und beinhaltet unter anderem Fragen zu kaufmännischen, technischen sowie kreativen Aufgabenstellungen. So kannst du überprüfen, ob du wichtige Voraussetzungen für deinen Traumberuf mitbringst. Oder soll es doch ein Studium sein? Auch dafür können dir ein solcher Test und die anschließende Auswertung wichtige Anregungen und Hilfestellungen geben. Und das wichtige – du stehst dabei im Mittelpunkt!

Was Jobvitamin bietet:

• individuelle Beratung und Überblick über Arbeitsmarkt-Situation • Profiling (internetgestützter Test) • Unterstützung bei der Berufsauswahl • Bewerbungsmappencheck und Unterlagen erstellung • Vermittlung von Ausbildungsplätzen bzw. Unternehmen • Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche • Unterstützung bei der Auswahl der Studien richtung und der Hochschule bzw. Universität

Jobvitamin UG, Toepfferspark 5, 39108 Magdeburg Heike Witte, Tel.: 0391 / 5 06 59 55, witte@jobvitamin.de, www.jobvitamin.de

irisch@pixelio

Auf

Ein Azubi bearbeitet ein Gipsmodell

Weiterbildung querbeet

Karriere machen. Zeichen setzen.

Ausbildung Kundenwünsche

Wende gelang aber nur, weil andere halfen, eine Möglichkeit zu finden, die Tür für diese Ausbildung zu öffnen. Es hat wirklich funktioniert. Jetzt bin ich Auszubildende zur staatlich anerkannten Erzieherin. Es hat ein Stück gedauert, aber ich bin froh, nicht aufgegeben zu haben. So habe ich meinen richtigen Weg eingeschlagen.

FIT-Ausbildungs-Akademie Magdeburg

War das alles nur geträumt?

Jahr später kam die langersehnte Antwort, aber es war eine Absage. Meine Ausbildung würde nicht finanziert werden. Das war große Frustration. Auf meinen Widerspruch kam nur eine erneute Ablehnung. War Was ist, wenn der Traumberuf am Ende nicht die jetzt alles ausgeträumt? Zeit später musste ich erhoffte Erfüllung bringt? Ein Erfahrungsbericht. Einige mal wieder zum Pflichtgespräch ins Jobcenter. Dort wurde mir riseurin, das war immer mein nur: „Sie müssen sich etwas ein 1-Euro-Job zugeteilt. Meine suchen!“ Ja, aber was denn Traumberuf. Alles passte bitte schön? Keiner konnte oder Begeisterung hielt sich in Grendamals, die Ausbildung war wollte mir behilflich sein. Durch zen, aber ich wollte mich doch beendet, aber über die Jahre voran bringen. Also trat ich die Bekannte konnte ich in den stellte ich immer mehr fest, Stelle an, es war in einer KinderBeruf des Altenpflegers reindass die tägliche Arbeit nicht schnuppern. Das gefiel mir sehr krippe. Die Arbeit gefiel mir. Es die Erfüllung war, nach der ich war ja kaum eine Umgewöhgestrebt hatte. Beständig mehr gut. Super, dachte ich. Dann suchte ich nach neuen Heraus- noch schnell einen Rat hier und nung für mich. Zu Hause hatte ich als Mutter die gleichen einen Rat da eingeholt und ich forderungen. Aber den entAufgaben, bloß hier war es ein dachte: „Ja! Das ist es!“ Mir scheidenden Absprung aus größerer Umfang. Irgendwann wurde dann nahe gelegt, dass dem alten Beruf zu schaffen, stand die Idee im Raum, dass das würde schwer werden. Was ich besser eine Ausbildung als Gesundheits- und Krankenpfle- ich doch eine Ausbildung zur sollte ich tun? Besser: Was Erzieherin anstreben könnte. ger, als die des Altenpflegers sollte ich stattdessen tun? Die Idee wuchs, auch dank der Der Weg führte über die Arbeit- absolvieren sollte – wegen der Kolleginnen, die mich ermunvielen Möglichkeiten, die sich sagentur und Jobcenter. Viele terten. mir dann noch bieten würden. lange Gespräche später und Damit war die Wende in Gesagt, getan. Ich suchte mir immer noch ohne neuen Job meinem Leben eingeleitet und musste ich feststellen, dass mir eine Ausbildungsstelle und reichte meine neue Idee bei der ein neues Ziel gefasst: Ich dort nicht wirklich geholfen wollte Erzieherin werden. Die werden konnte. Es hieß immer Arbeitsagentur ein. Ein halbes

Nadine Duckstein ist Auszu bildende zur staatlich anerkannten Erzieherin bei der FIT-Aus bildungs-Akademie gGmbH

Perspektiven

Spaß

Bürokauffrau/-mann Serviceorientierung

Vielfalt

AUSBILDUNG ZUM/ZUR BÜROKAUFMANN/-FRAU 01.08.2013 Was musst du mitbringen? ■ Sehr gutes mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen für einen exzellenten Kundenservice ■ Hohes Einfühlungsvermögen und Verantwortungsbewusstsein im Interesse unserer Kunden ■ Spaß und Genauigkeit im Umgang mit Zahlen und Kontodaten Wie gelangt deine Bewerbung zum Ziel? Sende bis 15.12.2012 deine vollständige Bewerbungsunterlage online an: bewerbungen-kreditcenter@otto.de. Du bist nicht online? Dann nutze den Postweg: Otto (GmbH & Co KG) KreditCenter Manuela Steige Ernst-Reuter-Allee 11-13 39104 Magdeburg Du hast noch Fragen? Ich freue mich auf deinen Anruf: Tel. 0391-566 54 41. Weitere Infos findest du auch auf www.ottogroup.com/karriere. Bosko Sokolovacki und Paula Betka, Auszubildende

2012/2013 Mission Zukunft

bewerbung

Interessant, ansprechend und auf

dengebracht punkt Der Weg zum Ausbildungsplatz führt über die schriftliche Bewerbung. Dabei zählt der erste Eindruck des Schreibens. Es lohnt sich also, sauber und genau zu sein. Wir Sagen euch, wie eine Bewerbung nach Deutscher Industrienorm DIN 5008 Aussieht

Picture Factory @Fotolia

Was die DIN 5008 an Gestaltungsregeln vorgibt: Schrift und Seitenränder

• Schriftart: Times New Roman, Schriftgröße 12; die Schriftart sollte bei der ganzen Bewerbung beibehalten werden • Jede Zeile wird linksbündig an der Fluchtlinie (24,1 mm vom Seitenrand), der rechte Seitenrand beträgt mind. 8,1 mm

Absender – Anschriftenblock

• 16,9 mm vom oberen Seitenrand beginnt der Absenderblock (Absender kann auch in gekürzter Form einzeilig über den Anschriftenblock stehen; hierbei wird mit kleinerer Schrift gearbeitet (Schriftgröße 6); Telefonnummern werden mit Leerzeichen in Funktionsbestandteile gegliedert • Anschriftenblock beginnt 33,9 mm vom oberen Blattrand und ist max. 85 mm breit; Absenderangaben erfolgen in 9-zeiligen Schriftblock (Zeile 1-3 Zusatz- und Vermerkzone [z.B. Einschreiben], wenn nicht vorhanden frei lassen; Zeile 4-9 Anschrift [Firma, Abteilung, Ansprechpartner, Straße, Ort, Land] Straße und Ort sind nicht mehr durch Leerzeile getrennt

Datum, Ort

• Rechtsbündig in der Bezugszeichenzeile angegeben (84,7 mm vom oberen Seitenrand, entspricht 21. Zeile • Ort wird nur angegeben, wenn er sich vom Absender unterscheidet (zwischen Ort und Datum fällt „den“ weg)

Mission Zukunft 2012/2013

Betreff (24. Zeile)

• Kann fett hervorgehoben werden und sollte nicht mehr als 2 Zeilen umfassen • Niemals das Wort „Betreff“ voranstellen. Der Betreff endet nicht mit einem Satzpunkt • Bei einzeiligem Betreff 2 Zeilen zur Anrede frei lassen, bei 2-zeiligem Betreff nur eine Zeile

Anrede

• Zwischen Anrede und Anschreibentext eine Zeile frei lassen

Anschreibentext

• Einzelne Absätze mit einer Leerzeile voneinander trennen

Grußformel/Abschluss

• Zwischen Anschreibentext und Grußformel eine Leerzeile • Grußformel folgen 4 Leerzeilen, die Platz für die Unterschrift bieten, in der folgenden Zeile wird maschinell der Vor- und Zuname geschrieben

Anlagen

• Nach einer weiteren Leerzeile folgt das Wort „Anlagen“ (diese werden nicht mehr explizit aufgezählt)

bewerbung

was erwarten personalchefs?

Wir haben fünf gefragt.

Cordula Ahrendt AusbildungszenTrum Uniklinikum Aktuell stellen wir auf eine Online-Bewerbung um. Mit der OnlineBewerbung können Sie uns zeigen, dass Sie fit für die Zukunft sind. Es ist wichtig, dass Sie alle Pflichtfelder zu Ihren persönlichen Daten korrekt ausfüllen, da diese die Grundlage unserer späteren Datenbank werden. Angaben zu Ihren Schulzeugnissen oder Praktika sind für das Auswahl-Ranking bedeutsam. Das

Zensurenranking können Sie durch Nachweise zu Ihrer Berufsmotivation verbessern.

Weisen Sie uns diese über Bescheinigungen zu bisher geleisteten berufsbezogenen Praktika nach. Kontrollieren Sie vor dem Abschicken Ihrer Online-Bewerbung, ob Sie alle Anhänge (Anschreiben, Lebenslauf mit Passfoto, Zeugnisse des Haupt-/ Realschulabschlusses und ggf. der Hochschulreife oder eines Berufsabschlusses, alle Bescheinigungen über berufsbezogene Praktika), vollständig hochgeladen haben. Eine Nachsendung von Daten ist nicht möglich.

Christoph Rink Caritas Wir schätzen knappe und vollständige Bewerbungsunterlagen (gerne per E-Mail), die geordnet darstellen, wer sich hinter diesen Unterlagen verbirgt;

woher kommt diese Person und wohin will sie beruflich und menschlich? Als

kirchlich-karitatives Unternehmen sind wir insbesondere daran interessiert, wie sich die Person neben den beruflichen Interessen auch mit ihren persönlichen Fähigkeiten und Talenten einbringen kann. Wichtig ist uns, dass sich die Interessenten/innen vorab auf unserer Homepage informieren, damit uns im Gespräch mehr Zeit für das persönliche Kennenlernen bleibt. Gerne geben wir Bewerbern/innen die Möglichkeit, unser Unternehmen in Form eines Praktikums oder Probearbeitens zu „beschnuppern“ und ihnen somit einen Einblick in unsere vielfältige Arbeit zu ermöglichen.

Thomas Bamberg

Dana Schöne Hempelmann KG Wir erwarten eine vollständige, ordentliche Bewerbungsmappe, bevorzugt in Schriftform, die ein Bewerbungsschreiben, Lebenslauf, Foto und Zeugnisse oder Nachweise über besondere Qualifikationen beinhaltet. Besonders interessant

bist du für uns, wenn die Individualität deiner Bewerbung uns auf dich neugierig macht. Sie sollte

kurz gesagt VITAL sein. Im Zeitalter des Internets hat jeder die Möglichkeit, sich vorab über Berufsbilder und das Unternehmen zu informieren. Sag uns ehrlich und authentisch, dass du weißt, welche Aufgaben dich bei uns erwarten, wie du dir deine Zukunft vorstellst und welche deiner Fähigkeiten unser Team verstärken. Wir als Unternehmen lernen gern jeden Bewerber in einem lebendigen, persönlichen Gespräch kennen und entscheiden dann, wer durch seine Persönlichkeit überzeugen kann.

Manuela Steige

Schuberth Gmbh

Otto Group Ob die Bewerbung per Post oder online kommt – das entscheidest du. Als Türöffner solltest du eine individuelle Bewerbung einreichen. Versuche dabei, dich als Person ins richtige Licht zu rücken. Inspiriere uns mit frischen und authentischen Formulierungen. Ganz

wichtig, kopiere nichts von anderen! Sei einfach du! Das fällt späte-

stens im Bewerbungsgespräch auf. Denke daran, dein Interesse an dem Ausbildungsplatz genau zu beschreiben. Was genau motiviert dich? Versuche dich mit deiner Bewerbung aus der Masse abzuheben. Überrasche uns gern! Zum Beispiel kannst du dein Deckblatt kreativ gestalten oder deinen Lebenslauf besonders gut strukturieren.

Bei Bewerbungen an uns kommt es auf Vollständigkeit und Inhalt an. Eine Bewerbungsmappe sollte ein ausführliches Bewerbungsschreiben, einen tabellarischen Lebenslauf sowie die Kopien der letzten beiden Schulzeugnisse und ggf. Nachweise über Praktika beinhalten. Darüber hinaus solltest du auch deine Kontaktdaten angeben – eine Festnetz- und Mobilfunknummer sowie eine seriöse E-MailAdresse. Abgerundet wird deine Bewerbungsmappe mit einem aktuellem Foto. Beim Vorstellungsgespräch ist es wichtig, sich im Vorfeld über das Unternehmen zu informieren. Kleide dich dem angestrebten Ausbildungsplatz entsprechend. Komme unbedingt pünktlich. Allerdings solltest du nicht zu früh zum Vorstellungsgespräch erscheinen. Eine

halbe Stunde vorher gilt als unhöflich.

2012/2013 Mission Zukunft

TOLLE TYPEN gesucht! Den perfekten Bewerber gibt es nicht. Jedes Vorstellungsgespräch bringt Macken und Vorzüge ans Licht. Die Frage ist nur: Was von beidem überwiegt? Deshalb unser Tipp: Sei Du selbst. Ehrlich und offen, was Deine Stärken angeht. Zurückhaltend, was Deine Schwächen angeht. Vielleicht helfen Dir unsere vier Typen von Bewerbern, um ein paar Fehler beim Bewerbungsgespräch zu vermeiden.

Mission Zukunft 2012/2013

RRF - fotolia.com

bewerbungstypen Welcher Typ bist du?

Der

Ich-bin-wie-ich-bin-typ

Ihre Mutter wollte ihr eine Bluse borgen, aber verkleiden ist nicht. Die sollen sie beim Vorstellungsgespräch so kennenlernen wie sie ist: chaotisch, dickköpfig, aber engagiert und voller Lebenslust. Halbe Sachen gibt es nicht, immer Vollgas. Na gut, das führt auch immer wieder zu Unfällen: Wegen eines versuchten Motorradstunts, einer Tanzeinlage auf einem Boxenturm, eines Sprungversuchs mit dem Snowboard. Und dann die alles entscheidende Frage: „Sie sind ja ein sympathisches Mädchen. Aber was glauben Sie? Wie viele Wochen ihrer Lehrzeit verbringen Sie in der Unfall chirurgie?“

Welcher Typ bist du? bewerbungstypen Oh-Gott-jetztbin-ich-dran-typ Der

Der

Ich-binderRichtigefür-Sie

Er konnte die Nacht schon gar nicht schlafen. Und jetzt das noch: Die gucken ihn an. Zurück gucken? Niemals. Am besten auf den Boden starren, jede Antwort genau überlegen und dann kurze Sätze. Aber die hören nicht auf, fragen und fragen. „Warum“, denkt er schon wieder, „bin immer ich ausgerechnet derjenige, den sie ausquetschen?“ Und dann der Satz, der alles verändert: „Hören Sie, aufgrund Ihrer Bewerbung sind Sie für uns ein Favorit auf die Stelle. Deshalb wollen wir Sie ein bisschen genauer kennen lernen.“

Schick sieht sie aus mit ihrem blauen Kleid, vielleicht ein bisschen zu damenhaft. Aber schließlich ist sie kein kleines Mädchen mehr. Und sie weiß genau, was sie will: „Ich möchte natürlich gern in einer renommierten Firma lernen – mit Aufstiegschancen. Außerdem“, so fügt sie kühl lächelnd hinzu, „zahlen Sie besser als andere Betriebe.“ Doch dann diese blöde Bemerkung: „Ehrgeizig und zielstrebig sind Sie ja, aber bringen Sie auch ein bisschen Leidenschaft für die Tätigkeit mit?“

Zeichnungen David Füleki

Ichträume-von einemschönenLeben-typ Der

-typ Weißes Hemd, Stoffhose, ausnahmsweise mal keine wild gegelten Haare – so stand es in den Ratgebern für Bewerbungsgespräche und so zieht er‘s durch. Schon beim „Guten Tag“ hört man sein Bemühen um ein hochdeutsches Gespräch. Und seine Selbstdarstellung ist lupenrein: Belastbar ist er, teamfähig und was den Beruf angeht, so hatte er beinahe nie einen anderen Wunsch. Keine Ansage schockt ihn. Er wird sich den Herausforderungen uneingeschränkt stellen. Doch dann dieser eine Satz: „Wir suchen keinen Schauspieler, sondern einen Azubi. Und nun seien Sie mal bitte Sie selbst.“

Individuelle Beratung

Ausbildungsstellen

Berufsorientierung

Ziel vor Augen oder noch auf der Suche? Finde DEINEN Beruf mit dem

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2012/2013 Mission Zukunft

termine

Bildungsmessen &

veranstaltungen

2012/13

Eine gute Möglichkeit, sich über Berufe zu informieren, sind die zunehmend stattfindenden Berufsorientierungsmessen.

Dustin Maenecke

Nur keine Bange vor vermeintlich langweiligen Ständen, auf denen nur Papier verteilt wird. Bei solchen Veranstaltungen kann man nämlich zunehmend selbst anpacken oder vor Ort mit schon in Ausbildung befindlichen Jugendlichen sprechen. Auf diese Weise erfährt man aus erster Hand, was man von dem jeweiligen Beruf zu erwarten hat.

Azubi- & Studientage Magdeburg

Messeort:

Die Messe Azubi- & Studientage in Magdeburg ist eine Messe für Berufsausbildung und Studium. Zahlreiche Unternehmen, Hochschulen, Berufsschulen, Bildungseinrichtungen, Institutionen, Behörden, Verbände und Anbieter von Sprachreisen informieren auf der Azubi- & Studientage Messe Magdeburg über Ausbildungen, Studiengänge und alternative Möglichkeiten des Berufseinstieges. Darüber hinaus können junge Berufstätige, die noch nicht am Ende ihres Bildungsweges angelangt sind, die Azubi- & Studientage Magdeburg nutzen, um reichlich Informationen zu finden.

20.04.2013 - 21.04.2013

Mission Zukunft 2012/2013

Kongress- & Kulturwerk fichte Fichtestraße 29 a 39112 Magdeburg

Termine Öffnungszeiten: täglich 9-16 Uhr

Eintritt: frei

Veranstalter: MMM Message Messe & Marketing GmbH Englerstrasse 32a 69126 Heidelberg Telefon: 06221-71404-0 www.azubitage.de

Perspektiven Magdeburg Die Messe Perspektiven Magdeburg ist eine Messe für Bildung und Berufsorientierung. Rund 120 Aussteller präsentieren auf der Perspektiven Messe Magdeburg ihre vielseitigen Angebote für Schüler, Studenten, Absolventen, Weiterbildungssuchende, Lehrer und Eltern. Das Angebotsspektrum umfasst dabei die Themen Aus- und Weiterbildung, Studien- und Jobangebote, sowie Praktikumsplätze. Ein umfangreiches Rahmenprogramm mit Fachvorträgen, Workshops und Diskussionsrunden ergänzt das Gesamtkonzept der Perspektiven Magdeburg-Messe.

Messeort: Messe Magdeburg Tessenowstraße 9 39114 Magdeburg

Termine: 28.09.2012 - 29.09.2012 11.10.2013 – 12.10.2013

Öffnungszeiten: 1. Tag: 9 bis 18 Uhr 2. Tag: 10 bis 17 Uhr

Eintritt: frei

Veranstalter: Messe- und Veranstaltungsgesellschaft Magdeburg GmbH Tessenowstraße 9 39114 Magdeburg Telefon: +49-391-5934-50 www.mvgm.de

Firmenkontakt messe Magdeburg Die Firmenkontaktmesse Magdeburg ist die Messe für Studenten,

termine Absolventen und Berufseinsteiger an der Otto von-Guericke-Universität Magdeburg. Studenten können sich über zukünftige Arbeitgeber und deren Angebote informieren. Unternehmen lernen junge Menschen kennen und führen erste Kontaktgespräche. Die Firmenkontaktmesse Magdeburg hat es sich als Ziel gesetzt, Firmen und Studenten zusammenzubringen.

Messeort: Campusgelände der Universität Otto-von-Guericke Magdeburg Gustav-Adolf-Straße 39106 Magdeburg

Termine: 24.10.2012 – 24.10.2012

Eintritt: frei

Veranstalter: Otto-von-GuerickeUniversität Magdeburg Universitätsplatz 2 39106 Magdeburg Telefon: +49-391-67-01 www.uni-magdeburg.de

Berufsorien tierungsmesse in Haldensleben Veranstaltungsort: Prof.-Friedrich-Förster-Gymnasium Haldensleben Schulstr. 23 39340 Haldensleben

Termin:

Veranstaltungsort:

29.09.2012, 10.00-16.00 Uhr

Kongress & Kulturwerk fichte Magdeburg Fichtestraße 29a 39112 Magdeburg

Veranstaltungsort: Berufsbildungszentrum der Handwerkskammer Magdeburg Harzburger Straße 13 39118 Magdeburg Tel.: 0391 6268-275

azubi- und studientage Leipzig Auf den azubi- & studientagen in Leipzig können orientierungssuchende Schüler Pläne für ihre berufliche Zukunft schmieden. Wer kurz vor dem Schulabschluss steht, sich beruflich umorientieren möchte oder eine Alternative zum Studium sucht, ist auf der Messe für Ausbildung und Studium in Leipzig gut beraten. Unterstützung leisten dabei zahlreiche Unternehmen, weiterführende Schulen und Hochschulen aus der Region und dem gesamten Bundesgebiet. Auch bei zahlreichen Hochschulen können Besucher vorstellig werden und Näheres zur Studienpraxis im direkten Austausch mit Studierenden erfahren.

Termin: 23.11.2012, 10 – 22 Uhr

Eintritt: frei, Anmeldung und Wunschtermin auf www.hierbleiben-magdeburg.de

Veranstalter: Freshpepper eventplanung Olvenstedter Straße 39 39108 Magdeburg Tel: 0391/50549870

Chance 2013 Halle - Messe für Bildung, Beruf & Karriere

Messe Leipzig Messe-Allee 1 04356 Leipzig

„Zukunft selbst gestalten“, unter diesem Motto vereint die Chance vom 25. bis 27. Januar 2013 in der HALLE MESSE wieder alle relevanten Themen rund um Bildung, Beruf und Karriere. Mit der bereits 10. Auflage von Sachsen-Anhalts größter Messe dieser Art ist die Chance auch 2013 wieder die zentrale Anlaufstelle für Schüler, Umschüler, Studenten, Absolventen und potenzielle Existenzgründer.

Termin:

Messeort:

Termin:

09.11.2012 - 10.11.2012 täglich 9-16 Uhr

20.10.2012, 9.00–13.00 Uhr

Eintritt:

HALLE MESSE Messestr. 10 06116 Halle

Eintritt

frei

Termin:

Veranstalter:

25.-27.01.2013, Fr 9-17 Uhr, Sa/So 10-17 Uhr

Veranstalter Initiator der Messe ist der Arbeitskreis Schule Wirtschaft, Landkreis Börde

HANDWERK4YOU Magdeburg Das große Berufsfindungsevent HANDWERK4YOU, was in diesem Jahr zum dritten Mal stattfindet, zielt darauf ab engagierte und wissbegierige Jugendliche anzusprechen, um ihnen die Vielseitigkeit und die Attraktivität des Handwerks aufzuzeigen. Bei der Veranstaltung soll selbst Hand angelegt werden um praxisnahe Einblicke in die handwerklichen Berufe zu erlangen.

MMM Message Messe & Marketing GmbH Englerstr. 32a 69126 Heidelberg Tel: 06221/714040 www.azubitage.de

„hierbleibenMesse“ Am 23. November 2012 werden zum zweiten Mal die Türen des KONGRESS & KULTURWERK-fichte geöffnet. Über 40 regionale Unternehmen verschiedener Branchen warten mit über 200 spannenden Jobangeboten auf die Besucher. „hierbleiben!“ setzt auf Persönlichkeit, Emotion sowie regionale Verbundenheit, um motivierte Arbeitnehmer und engagierte Arbeitgeber zu vernetzen.

Eintritt: frei

tt tri frei! n i n E ste o k

www.absolventenmesse-mitteldeutschland.de

Veranstalter: HALLE MESSE Messestr. 10 06116 Halle www.chance.halle-messe.de

Studieninfotag für Abiturienten

facebook.com/erfolgswege

Ideeller Träger:

Ob Studium oder Ausbildung - die Vielfalt der beruflichen Möglichkeiten nach dem Abitur ist groß. Unter dem Motto „Abitur – und was dann?“ bietet die Agentur für Arbeit Magdeburg einen Infotag für Abiturienten an.

2012/2013 Mission Zukunft

termine Termin: 20.03.2013

die „hierbleiben“-Messe gibt Auskünfte zu 200 Jobangeboten

Anmeldung ab Januar im Netz unter www.tagderberufe.de oder der Service-Nummer 0180/1555111

16. Berufs findungsmesse in Magdeburg Die Agentur für Arbeit Magdeburg, die Industrie- und Handelskammer Magdeburg und die Handwerkskammer Magdeburg veranstalten am 15. März 2013 die 16. Berufsfindungsmesse in den Räumen der Industrie- und Handelskammer Magdeburg.

Veranstaltungsort: IHK Magdeburg Alter Markt 8 39104 Magdeburg

Dustin Maenecke

Termin:

Veranstaltungsort: Arbeitsagentur Magdeburg Hohepfortestr. 37 39104 Magdeburg

IHK-Aktionstag 2013 Veranstaltungsort:

Termin: Frühjahr 2013 (zum Redaktionsschluss stand der genaue Termin noch nicht fest)

IHK Magdeburg Alter Markt 8 39104 Magdeburg

Eintritt:

Termin:

frei

Veranstalter:

Arbeitsagentur Magdeburg Hohepfortestr. 37 39104 Magdeburg www.arbeitsagentur.de

vorauss. März 2013 (zum Redaktionsschluss stand der genaue Termin noch nicht fest)

Eintritt: frei, Nähere Informationen: www.magdeburg.ihk24.de

15.03.2013 Nähere Informationen: www.hwk-magdeburg.de

Eintritt: frei

„Tag der Berufe“ – Entdecke deinen 15. campusmeets companies Halle Traumjob – live Die campusmeetscompanies als vor Ort! Karrieremesse bietet teilnehmenden Am „Tag der Berufe“ öffnen Unternehmen ihre Türen für Jugendliche. Alle Fragen rund um die Ausbildung werden garantiert beantwortet.

Veranstaltungsort: in allen teilnehmenden Firmen, Infos unter www.tagderberufe.de

Unternehmen aufgrund des Selektionswertes die Möglichkeit zur Gewinnung von engagierten und qualifizierten Studenten für Praktika, Bachelor- und Diplomarbeiten, Traineestellen oder den Direkteinstieg. Neben den traditionell stark vertretenen Studenten der Wirtschaftwissenschaften, können hier

Wir sind schon Eventmanager

schulgeldfr

-intensiv lernen in kleinen Klassen -Auslandsprogramme mit Leonardo -Notebooknutzung ohne Zusatzkosten

- wann meldest Du Dich an? „Internationales Eventmanagement“ mit Wirtschaftsassistenz für Fremdsprachen und Korrespondenz Beginn: 01. Oktober 2012

Infos unter: www.ems-schulen.de oder Tel.: 0391 - 254 99 80 oder berufsfachschule@ems-schulen.de

Mission Zukunft 2012/2013

w w w.o k s .d

Schulische Ausbildungen • Altenpflege/Altenpflegehilfe • Gestaltungstechnische Assistenz • Medizinische Dokumentationsassistenz • Wirtschaftsassistenz Fremdsprachen und Korrespondenz • Fachoberschulen Gesundheit und Sozialwesen oder Gestaltung Oskar Kämmer Schule · Liebknechtstr. 73 · 39110 Magdeburg Tel. 0391 7356716 · schulen-md@oks.de

termine durch Kooperation mit der Universität Halle-Wittenberg in diesem Jahr auch vermehrt andere Fachrichtungen erreicht und somit das Besucherspektrum erweitert werden.

Messeort: Martin-Luther-Universität Universitätsplatz 10 06108 Halle, Saale

Termin:

04129 Leipzig Telefon: 0341-9095882 www.erfolg-im-beruf.de

4. Absolventen messe Mitteldeutsch land 2012

ildung beim b s u A Deine

Wir suchen zum Ausbildungsbeginn 2013 einen Lehrling zum/r Medienkaufmann/frau für Digital und Print.

Es präsentieren sich interessante Mai/Juni 2013, 10-17 Uhr (zum Redaktionsschluss stand der genaue Arbeitgeber aus der Region mit ihren vielfältigen KarrieremöglichTermin noch nicht fest) keiten in Sachsen, Sachsen-Anhalt Eintritt: und Thüringen. Die Absolventenfrei messe Mitteldeutschland ist ein Muss für Studierende, Hochschul Veranstalter: absolventen und Young ProfessioCampus Contact Halle e.V. nals. Ein umfassendes Angebot für Universitätsring 3 den gelungenen Jobeinstieg sowie 06108 Halle, Saale Angebote für Traineestellen, PraktiTel: 0345/5522930 ka und Themenvorschläge für www.campusmeetscompanies.de

Wenn du kreativ, kommunikativ und organisiert, gleichzeitig eine hohe Affinität zum Magdeburger Stadtgeschehen hast, dann bist du bei uns genau richtig! Gute Deutsch- und EDV-Kenntnisse, sowie erste Erfahrungen mit redaktionellen Tätigkeiten sind von Vorteil. Trifft das auf dich zu, dann bewirb dich mit einer aussagekräftigen Bewerbung bei uns.

DATEs Medien Verlag GmbH Frau Bea Lehmann Zum Handelshof 7, 39108 Magdeburg oder blehmann@dates-online.de

Arbeitgeber und Arbeitnehmer treten bei der „hierbleiben“-Messe in direkten Kontakt

VOCATIUM Mittel deutschland Die Messe VOCATIUM Mitteldeutschland in Leipzig ist eine Fachmesse für Ausbildung und Studium, auf der das Zustandekommen qualifizierter Kontakte zwischen Schülern und Ausstellern das Ziel ist.

Messeort: Globana Trade Center Leipzig/Halle Münchener Ring 2 04435 Schkeuditz

Termin: 18.06.2013 – 19.06.2013, täglich von 8.30-14.45 Uhr

Eintritt: frei

Veranstalter: IfT Institut für Talententwicklung GmbH Leipzig Hohmannstraße 7

Abschlussarbeiten bereiten auf den Berufsstart vor. Darüber hinaus bietet die Absolventenmesse Mitteldeutschland in ihrem Begleitprogramm wertvolle Hinweise für die perfekte Bewerbung, angefangen vom Lebenslauf-Check über eine Stärken-Schwächen-Analyse bis hin zu Informationen über Einstiegsgehälter in verschiedenen Branchen.

Messeort: Congress Center Leipzig, Leipziger Messe Messe-Allee 1 04356 Leipzig

Termin: 13.11.2012, 10-17 Uhr

Veranstalter: Leipziger Messe Messe-Allee 1 04356 Leipzig Telefon: 0341-6786555 www.leipziger-messe.de

Dustin Maenecke

www.dates-md.de Von der Berufsausbildung zum Studium durch Erwerb der Fachhochschulreife! Wirtschaftsassistenz Fremdsprachen und Korrespondenz Touristikassistenz Wirtschaftsassistenz Informationsverarbeitung Ergotherapie (WFOT - weltweit anerk. Qualitätsstandard) Altenpflegehilfe Altenpflege (3 Jahre) Altenpflege (verkürzt 2 Jahre)

ei, geldfr l u h c S n! Auch miere r o f n i jetzt

Zahlreiche Zusatzangebote, wie z.B.: Schulstipendium, Europäischer Computerführerschein, Wirtschaftsführerschein, Sprachenprüfungen: IHK, London Chamber of Commerce and Industry (LCCI), TELC, u.v.m. (Förderung über Bildungsgutschein, Berufsförderungsdienst, Deutsche Rentenversicherung usw. möglich!)

Nutze eine ganz besondere Ausbildung. In den Klassen erhältst du eine leistungsorientierte Förderung, eine Ausbildung auf hohem Niveau, engagierst dich im Team und findest Freunde fürs Leben.

Bewirb dich jetzt! Bildungswerk R. Welling gGmbH

Hegelstraße 39 Brüderstraße 35 Schillerstraße 49 39104 Magdeburg 39288 Burg 29410 Salzwedel Tel. 0391 2805450 Tel. 03921 945134 Tel. 03901 35108 www.welling-bildungswerk.de – info@welling-bildungswerk.de

2012/2013 Mission Zukunft

üBERSICHT

Unternehmen & Einrichtungen

in dieser Ausgabe A 24

Stendal 2, 32

A A

Wolfsburg 28 Haldensleben

Zielitz 33

A 39

7 Hermsdorf A A2

19 Helmstedt

22 Wolmirstedt

AA 2

Barleben

Magdeburg

A 395

40 Oschersleben

Wanzleben 47 Osterweddingen 30 Langenweddingen

1, 3, 4, 6, 9-13, 15, 16, 20, 24-26, 29, 31, 36-39, 41-45, 48-56

Gommern

Schönebeck 27

DessauRoßlau

Staßfurt 14

Aschersleben

B 6n

AA 9

A 14

Könnern 8

Brehna

Halle AA38

A 38

AA14

Leipzig AA38

A 71 A4

AA 9 A4

Mission Zukunft 2012/2013

Agentur für Arbeit, Magdeburg

Altmärker Fleisch- und Wurstwaren, Stendal

AOK Sachsen-Anhalt, Magdeburg

Apothekerkammer Sachsen-Anhalt, Magdeburg

Arbeitgeberverband Nordostchemie e.V., Berlin

Ausbildungszentrum für Gesundheitsberufe, Magdeburg

Ball Packaging Europe, Werk Hermsdorf

Bauerngut, Könnern

Bildungswerk R. Welling, Magdeburg

Bosch Communication Center, Magdeburg

Bundeswehr Magdeburg

Business School / OvGU, Magdeburg

Caritas-Trägergesellschaft St. Mauritius, Magdeburg

Ciech Sodawerk, Staßfurt

Deichmann SE Magdeburg

dm-drogerie markt GmbH & Co.KG, Magdeburg

EDEKA Sachsen-Anhalt

EDNA Tiefkühlbackwaren, Brehna

E.ON Avacon AG, Helmstedt

ems - elke meister schulen, Magdeburg

Ernsting‘s family

Evangelische Fachschule für soziale Berufe, Wolmirstedt

Fachhochschule Polizei des Landes Sachsen-Anhalt, Aschersleben

FIT-Ausbildungs-Akademie, Magdeburg

Fenrich Automobile GmbH, Magdeburg

Hauptzollamt, Magdeburg

Hempelmann Schönebeck

Hermes Fulfilment GmbH, Haldensleben

Industrie- und Handelskammer (IHK) Magdeburg

Höffner Möbelgesellschaft GmbH & Co.KG Magdeburg, Langenweddingen

icubic AG, Headquarters Magdeburg

Ihr Landbäcker, Stendal

K & S KALI GmbH, Werk Zielitz

KIK Textilien, Bönen

Leipziger Messe GmbH, Leipzig

Maco Möbel, Magdeburg

Magdeburger Messe- und Veranstaltungsgesellschaft (MVGM)

MAM Maschinen- und Anlagenbau GmbH, Magdeburg

Medi-Z-Halle, Magdeburg

Motorsport Arena, Oschersleben

MWG – Magdeburger Wohnungsgenossenschaft eG, Magdeburg

Netzwerk Ernährungswirtschaft, Magdeburg

Nigari Autohaus GmbH, Magdeburg

Oskar Kämmer Schule, Magdeburg

OTTO (GmbH & Co.KG), Magdeburg

Salutas Pharma GmbH, Barleben

Schäfer’s Brot- und Kuchen Spezialitäten GmbH, Osterweddingen

Schuberth – HEAD PROTECTION TECHNOLOGY, Magdeburg

SELGROS cash & carry, Magdeburg

SKET GmbH, Magdeburg

Städtische Werke Magdeburg GmbH

Steuerberaterkammer Sachsen-Anhalt, Magdeburg

Sybille Heinemann, Personal- und Managementberatung, Magdeburg

Technologie- und Berufsbildungszentrum (tbz) Magdeburg

Volksbank Magdeburg

Zahntechniker-Innung des Landes Sachsen-Anhalt, Magdeburg

Studibildung kategorie Mit Schwung in die Zukunft starten! Wir bieten Ihnen in einem kontinuierlich wachsenden Unternehmen mit 18 Standorten eine umfassende Ausbildung mit interessanten und erfolgversprechenden Einsatz- und Karrieremöglichkeiten. Nutzen Sie die Chance, nach Ihrer Ausbildung einer von über 6000 „Höffis“, und damit Teil der großen „Höffner-Möbelfamilie“ zu werden. Let`s go! Für unsere Standorte in Magdeburg bieten wir tolle Karrierechancen:

für Absolventen mit mittlerer Reife:

für Abiturienten:

Werden Sie bei uns vom Verkaufstalent zum Profi. In Ihrer praxisnahen Ausbildung helfen Sie Kunden mit Rat und Tat und präsentieren ihnen individuelle Lösungen für ein schönes Zuhause. Dazu erfahren Sie bei uns alles über aktuelle Wohntrends, Möbel und deren warenspezifische Eigenschaften wie Materialien und Verarbeitung. Zu Ihren Aufgaben zählt die Kontrolle von Ausstellungsstücken und das Einräumen von Verkaufsfächern. Planen Sie mit uns, wie unsere Produkte spannend in Szene zu setzen sind. Sie lernen alle Verkaufsbereiche kennen und auch in unseren Serviceabteilungen sind Ihre Ideen gefragt. So erhalten Sie schnell einen kompletten Einblick über die Abläufe in unseren Einrichtungshäusern. Nach erfolgreichem Abschluss sind Sie in Verkauf und Beratung bestens geschult und spezialisiert auf alles rund ums Wohnen.

Als Trainee im Führungsnachwuchsprogramm durchlaufen Sie eine verkürzte Ausbildung zum Kaufmann im Einzelhandel und lernen sämtliche Bereiche unseres Verkaufshauses kennen. Hier erwerben Sie sich die erforderliche Warenkunde und Kenntnisse über die interne Ablauforganisation. Schon in dieser Zeit bekommen Sie als Trainee zusätzliche Schulungen und Projektaufgaben mit denen wir Sie auf Ihre zukünftige Rolle als Führungskraft vorbereiten. Anschließend haben Sie die Möglichkeit der Aufstiegsfortbildung zum „Handelsfachwirt“ und die „Ausbildereignerprüfung“ zu absolvieren. Nach dieser intensiven und praxisbezogenen Ausbildung sind Sie bestens auf den Job als Führungskraft vorbereitet. Das Ziel des Traineeprogramms besteht darin, Sie nach der Ausbildung und Einarbeitung als Abteilungsleiter in einem unserer Höffner-Einrichtungshäuser einzusetzen. Als Abteilungsleiter sind Sie verantwortlich für die Ausstellungsgestaltung, Umsatz und Ihre Mitarbeiter.

kauffrau/mann führungs im Einzelhandel nachwuchs

Das sollten Sie mitbringen:  Begeisterungsfähigkeit  Positive Ausstrahlung  Organisationstalent  Pflichtbewusstsein  Eigenverantwortlichkeit  Teamfähigkeit

Haben Sie Interesse? Dann einfach die vollständigen Bewerbungsunterlagen an eine der beiden Adressen senden:

www.hoeffner.de/ausbildung.html

Das sollten Sie mitbringen:  Einen guten Abiturabschluss  ausgeprägte Leistungsorientierung und Ehrgeiz  selbstbewusstes Auftreten  Hohe Flexibilität

Höffner Möbelgesellschaft GmbH & Co. kG z. Hd. Herrn Jakobitz, Am Pfahlberg 8, 39128 Magdeburg Höffner Möbelgesellschaft GmbH & Co. kG z. Hd. Frau Gies, Über der Dingelstelle 1, 39171 Langenweddingen Wünschen Sie eine Rücksendung Ihrer Bewerbungsunterlagen, dann legen Sie bitte einen frankierten Rückumschlag bei.

Made in GerMany - das sind nicht nur Sauerkraut, Bratwurst und Bier. Es begann zwar typisch deutsch als Brauerei in Braunschweig, aber damit hielten wir uns nicht lange auf. Seit 1931 avanciert Schuberth zu einem der weltweit führenden Hersteller von Premium-Kopfschutz-Systemen. Wir entwickeln, produzieren und vertreiben innovative Helme in den Bereichen Motorrad, Arbeitsschutz, Feuerwehr, Motorsport sowie Polizei und Militär. Besondere Anerkennung genießt hierbei unser Mitwirken in der Formel-1, der Königsklasse des Rennsports. Auf unsere Produkte vertrauen die Formel-1-Piloten Michael Schumacher, Nico Hülkenberg, Felipe Massa, Fernando Alonso und Nico Rosberg. Werde auch Du Teil einer langjährigen Unternehmensgeschichte und bereichere unser Team zum 1. August 2013 als: • Auszubildende/r Industriekaufmann/frau • Auszubildende/r Fachlagerist/in • Auszubildende/r Verfahrensmechaniker/in für Beschichtungstechnik • Auszubildende/r Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff-/Kautschuktechnik • Bachelor-Student/in für Duales Studium BWL

Anja Bosse, Auszubildende Industriekauffrau: „Die Ausbildung macht mir sehr viel Spaß. Es fasziniert mich sehr, dass die Marke Schuberth auf der ganzen Welt bekannt ist. Außerdem ist es ein tolles Gefühl Schuberth-Helme auf der Formel-1-Strecke, der Motorradrennstecke oder auf der Straße zu sehen und zu wissen, dass man auch einen kleinen Anteil dafür geleistet hat.“

Schuberth Gruppe • Human Resources Post: Stegelitzer Str. 12 • 39126 Magdeburg E-Mail: Bewerbung@Schuberth-Karriere.de racing sports touring cruising

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Marc Schulze, BA-Student Engineering Kunststofftechnik: „Mit einem BA-Studium ergeben sich mehrere Vorteile. Es gibt sowohl Theorie- als auch Praxisphasen. Das angelernte theoretische Wissen lässt sich in der Praxisphase unter reellen Bedingungen umsetzen. Die Abwechslung zwischen diesen Phasen ist sehr interessant und macht Spaß.“