David Francisco David Francisco CamargoCamargo Hernández. Hernández. Nacionalidad Nacionalidad Colombiano. Colombiano. Escritor, Escritor, humanista humanista y economista y economista con especialización, con especialización, maestríamaestría y y doctorado. doctorado. Artista Artista plástico. plástico. Inventor.Inventor. Guionista. Guionista. Becario Becario de de universidades universidades europeas.europeas. Director Director Fundación Fundación Sueños de Sueños Escritor de Escritor y y edicionesediciones Dafra. Premios Dafra. Premios literariosliterarios y académicos y académicos en los años en los 2001años 20012005-2008-2010-2016-2017 2005-2008-2010-2016-2017 en eventos en eventos internacionales. internacionales. ProfesorProfesor de de posgrado. posgrado. Investigador Investigador CVLAC CVLAC Colciencias. Colciencias. Conferencista Conferencista internacional internacional basando los basando temas los en sus temas propios en sus libros. propios Propende libros.por Propende una economía por una «más economía humana, «más más igualitaria, humana, capaz más de igualitaria, contribuir capaz a de mejorar contribuir la calidad de a mejorar vida de la lacomunidad». calidad de vida En 2010 de la algunas comunidad». de sus En 2010 publicaciones algunas fueron de sus traducidas publicaciones a varios fueron idiomas. traducidas Una dea las varios másidiomas. destacadas Una se de titula: las más“cómo destacadas regionalizar se titula:el“cómo país”.regionalizar Y por «su el país”. Y sobresaliente por «su trayectoria sobresaliente literaria trayectoria y pensamiento literaria comprometido y pensamiento con los problemas comprometido de la con cotidianidad». los problemas de la cotidianidad».
Así como en el desarrollo de políticas dirigidas a la Había un asesino suelto en latienen ciudadel de formación académica, las Universidades Nueva Caicedonia y, su modus operandi compromiso de centrar su atención en los estudiantes en estrangular a lasde víctimas como los ejesconsistía transformadores de la sociedad, igual dejando las huellas marcadas en sus cuellos, manera por ser éstos los protagonistas principales tienen pero yque al ser correspondían la responsabilidad el reto deexaminadas aportar herramientas que a mismos individuos a quienes había les permitanlos interactuar armónicamente con las ultimado. instituciones educativas. Lasdesde autoridades comprendían lo laque Es por ello que las aulas denoclase se debe gestar por lo que eldecomandante investigación estaba dirigidasucediendo, hacia la construcción valores deque la policía, se entrevistó el detective fundamentales tengan como resultadocon la formación Pigmalión quien sidoeste su jefe, paradeque de profesionales íntegros. Porhabía tal razón Código lo ayudara a resolverde ese caso tan superior, misterioso. Ética va dirigido a los estudiantes educación su finalidad es contribuir a la orientación de los Al final de la micronovela presenta comportamientos individuales y colectivos, se enfatizar en al lector mapa criminalístico los derechos, el el cumplimiento de los deberes procurando entregar un contenido crítico que permita adoptar posiciones que impulsen la toma de decisiones que beneficien al grueso de la población estudiantil.