MEDIOCRIDAD

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Con en la transición del colegiode a la políticas universidad los estudiantes Así como el desarrollo dirigidas a presentan la un cambio de comportamiento y el ambiente de compañerismo es formación académica, las Universidades tienen el diferente ya que cada quien está motivado por sus propios intereses y compromiso de centrar su atención en los estudiantes responsabilidades individuales. así como surge un nuevo de panorama que tienede queigual ver con el como losEs ejes transformadores la sociedad, rendimiento académico, el alcohol, las drogas, el sexo, el interés o no manera por poruna serverdadera éstos los protagonistas principales tienen capacitación situación que inquieta sobre los futuros la responsabilidad profesionales. y el reto de aportar herramientas que Las universidades latinoamericanas tienen serios desafíos les permitan interactuar armónicamente con que las deben superar como la carga de estructuras burocráticas politizadas con instituciones educativas. profesores a tiempo parcial que no son la base de una universidad que

MEDIOCRIDAD ACADÉMICA

David Francisco David Francisco CamargoCamargo Hernández. Hernández. Nacionalidad Nacionalidad Colombiano. Colombiano. Escritor, Escritor, humanista humanista y economista y economista con especialización, con especialización, maestríamaestría y y doctorado. doctorado. Artista Artista plástico. plástico. Inventor.Inventor. Guionista. Guionista. Becario Becario de de universidades universidades europeas.europeas. Director Director Fundación Fundación Sueños de Sueños Escritor de Escritor y y edicionesediciones Dafra. Premios Dafra. Premios literariosliterarios y académicos y académicos en los años en los 2001años 20012005-2008-2010-2016-2017 2005-2008-2010-2016-2017 en eventos en eventos internacionales. internacionales. ProfesorProfesor de de posgrado. posgrado. Investigador Investigador CVLAC CVLAC Colciencias. Colciencias. Conferencista Conferencista internacional internacional basando los basando temas los en sus temas propios en sus libros. propios Propende libros.por Propende una economía por una «más economía humana, «más más igualitaria, humana, capaz más de igualitaria, contribuir capaz a de mejorar contribuir la calidad de a mejorar vida de la lacomunidad». calidad de vida En 2010 de la algunas comunidad». de sus En 2010 publicaciones algunas fueron de sus traducidas publicaciones a varios fueron idiomas. traducidas Una dea las varios másidiomas. destacadas Una se de titula: las más“cómo destacadas regionalizar se titula:el“cómo país”.regionalizar Y por «su el país”. Y sobresaliente por «su trayectoria sobresaliente literaria trayectoria y pensamiento literaria comprometido y pensamiento con los problemas comprometido de la con cotidianidad». los problemas de la cotidianidad».

realmente se dedique a la investigación.

David Francisco Camargo Hernández

El nivel lecturalas y escritura de clase los estudiantes pobre yalaque no Es por ello quededesde aulas de se debeesgestar saben desarrollar un ensayo, tienen mala ortografía y carecen de investigación dirigida hacia la construcción de valores competencias en compresión de lectura debido a la ausencia de fundamentales que tengandesde comola resultado la formación políticas institucionales educación media que aborden una enseñanza eficiente en los estudiantes. de profesionales íntegros. Por tal razón este Código de las universidades solo se lee e investiga por obligación, los Ética va En dirigido a los estudiantes de educación superior, estudiantes no se preocupan por auto capacitarse, solo les interesa su finalidad a rápidamente la orientación los y las cumplir es con locontribuir justo y avanzar para lograde un título universidades no se preocupan porque se haga investigación y muchas comportamientos individuales y colectivos, enfatizar en veces los docentes adolecen de conocimientos y experiencia. los derechos, el cumplimiento de los deberes En el libro se abordan las diferentes tipologías de los estudiantes, y se procurando entregar un contenido que permita presenta una caracterización sobre crítico las conductas poco éticas, la el que ausentismo, y la mediocridad el comportamiento adoptar motivación, posiciones impulsen la toma deen decisiones académico de los estudiantes. que beneficien al grueso de la población estudiantil.


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