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“Saber para prever y prever para proteger ”

Pautas y criterios para la definición de una zona de riesgo

Se denomina zonas de riesgo a todas aquellas que se encuentran expuestas a algún episodio natural de riesgo extraordinario. En sentido estricto, todas las áreas del planeta son vulnerables, por eso es necesario establecer una mentalidad de prevención para el futuro, asociada a la probabilidad de que un determinado evento, que pone en riesgo una determinada zona se produzca efectivamente y estar preparados para reducir los daños al mínimo. La zona de riesgo se determina al definir dentro del área de amenaza establecida, la presencia diferenciada de infraestructura, viviendas, población o bienes, considerando que el mayor riesgo se tiene donde existen los mayores grados de amenaza y la más alta presencia de bienes o personas susceptibles de afectación. Los riesgos más comunes que se encuentran presentes en las instituciones son causados generalmente por:

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El estado general del edificio

El deterioro de las instalaciones

La falta de mobiliario y equipamiento adecuado para uso de los docentes • Las actitudes postulares que deben adoptar

Los ambientes ruidosos, con polvo, con escasa iluminación, etc

Pautas y criterios para el establecimiento de una zona de riesgo:

1. Amenaza: El peligro que representa para un sitio la posible ocurrencia de un evento catastrófico de origen natural o tecnológico en un periodo de tiempo determinado. Se debe tomar en consideración la amenaza, independientemente de la presencia o no de bienes y personas. 2. Vulnerabilidad: Es la condición en la que se encuentran los bienes y personas expuestos a una amenaza, los cuales disponen de una determinada habilidad o inhabilidad para afrontar o soportar la acción del evento posible. 3. Riesgo: El resultado obtenido de relacionar o combinar la intensidad de un evento probable (amenaza) y su acción sobre los elementos expuestos dadas las características de ubicación, capacidad o inhabilidad para enfrentar el evento.

Conocer zonas de riesgo y tipos de construcción, así como implementar proyectos de prevención en viviendas y centros de trabajo, son factores para evitar que un fenómeno natural sea desastre social; Conocer los riesgos y los recursos nos permite tomar tres tipos de acciones: No generar más vulnerabilidad, en las decisiones futuras y, aprovechando nuestras capacidades tomar decisiones de manera consciente para no generar nuevas condiciones de riesgo.

¿Por qué se consideran zonas de riesgo?

Se le considera zona de riesgo porque existen los mayores rasgos de amenaza que nos pone como población en una situación vulnerable. Se les denomina zonas vulnerables a todas aquellas áreas que se encuentran expuestas a eventos naturales o antrópicos, que pueden afectar los diversos usos del lugar. Lugares como la cocina, la azotea, los balcones o incluso el patio pueden convertirse en sitios peligrosos si no se toman las medidas de protección necesarias. Por ello es importante evaluar el riesgo que nos amenaza, para así tomar medidas y aminorar el daño que posiblemente puede ocasionar, protegiendo también las vidas de las personas que se encuentran en vulnerabilidad a la situación, así mismo al patrimonio que se encuentra alrededor de la zona.

1. Escaleras: Son consideradas zonas de riesgo porque tienen la tendencia a ser resbalosas, y si damos un mal paso mientras las recorremos, pueden provocar caídas que causen lesiones o golpes fuertes. 2. Zona de deslave: Se considera una zona de riesgo por el peligro al que expone a la población que habita la zona, a los transeúntes, así como el daño estructural que puede causar en la carretera. 3. Azotea: Considero zona de riesgo ya que no tiene ninguna protección alrededor, lo cual podría ocasionar la caída de alguna persona. 4. Árbol: Es una zona de riesgo ya que, si en algún momento se cae, puede llegar a afectar las casas que se encuentran a los costados o si cae en la calle podría provocar accidentes involucrando coches o directamente personas.

Deslave

Para intervenir la amenaza del deslave se puede colocar una malla en el frente del terreno que puede desgajarse, pues las principales causas a las que se debe un deslave en esta zona es la inestabilidad del terreno en la parte de enfrente y la caída de tierra y piedras de este mismo. Se puede reducir el riesgo de un futuro deslave cercando el perímetro de la zona para que así se reduzca el riesgo de un accidente automovilístico o percance con los transeúntes de la localidad. Para la obtención del perímetro de esta zona, primero se observó esta desde varios puntos, obtuve una foto para dibujar una figura que la cercara y después se hizo una aproximación de las medidas de los lados de dicha figura, para sumar las medidas de sus lados y obtener un perímetro de 350 m. Al ser una figura irregular se dividió en triángulos desde sus vértices para así obtener el área de cada uno y al final sumarlo y obtener el área total de 7,235.63 ��2 .

Imagen 1.1: Zona de deslave

Techo/azotea:

Es considerada una zona de riesgo, ya que si en algún momento alguien necesita salir y los vientos son muy fuertes podría caerse y por la altura tan alta sufriría de daños muy fuertes al impacto. Para poder conocer las partes donde podría caer la persona se dividió el área en polígonos de diferentes dimensione calculando el perímetro de alcance y el área de cada polígono, utilizando las formulas vistas durante el curso. Con esto se pudo identificar que partes específicamente deberían cercarse para evitar la caída de alguien, así evitando que alguien pudiera hacerse daño.

Imagen 1.2: Azotea

Árbol ladeado

Es una zona de riesgo ya que, si en algún momento se cae, puede llegar a afectar las casas que se encuentran a los costados o si cae en la calle podría provocar accidentes involucrando coches o directamente personas. Para saber que parte terminaría siendo afectada, dividimos en figuras irregulares los terrenos cercanos y propensos a ser dañados, posteriormente sacamos área y perímetro de cada una de ellas

Imagen 1.3: árbol ladeado

utilizando fórmulas aprendidas previamente. De esta manera pudimos tener certeza de que tanto daño se puede llegar a hacer y a partir de ahí comenzar a crear propuestas de solución.

considero que podríamos checar en qué estado se encuentran los pisos de estas; si está muy resbaloso darle mantenimiento o cambiarlo, y cuidar que no hayan cosas como agua regada en los escalones. También es importante que siempre haya un pasamanos firme y que rodee toda la longitud de las escaleras. Para la obtención del área y perímetro de esta zona, se observaron las escaleras desde el segundo piso y desde abajo para poder tomar las fotos. Se obtuvieron las medidas de cada lado midiendo las paredes lo más exactamente posible, formando un polígono irregular que después se dividió en tres triángulos más, sacando así el resultado del área y perímetro. Se obtuvieron las medidas de p=7.65 m y a=3.49m ^2 en el primer caso, p=14.2 y a=15.6m ^2 en el segundo, y finalmente p=4.35 m y a=4.25 m ^2 en el tercer ejemplo analizado.

Imagen 1.5: Escaleras Imagen 1.4: Escaleras

Escaleras

Son consideradas zonas de riesgo porque tienen la tendencia a ser resbalosas, y si damos un mal paso mientras las recorremos, pueden provocar caídas que causen lesiones o golpes fuertes. Para prevenir el riesgo de sufrir algún accidente en las escaleras,

La obtención de datos sobre una zona de riesgo, tales como área y perímetro, pueden ser de gran utilidad y sobre todo indispensables a la hora de tratar una zona que represente un peligro para los habitantes de la localidad, pues al conocer estos datos podemos implementar medidas de prevención de accidentes dentro del área o protecciones en su perímetro para evitar algún percance, así pues, podemos procurar la seguridad de todo. Después de un semestre hablando de este tema, yo, Ximena aprendí que el identificar zonas de riesgo cercanas y el obtener su área y perímetro es de gran ayuda pues nos hace conocedores de que terrenos se pueden dañar y a partir de esto crear propuestas de solución junto con medidas de prevención y actuar antes de que suceda una tragedia. Tras el análisis realizado a algunas zonas de riesgo en mi hogar, yo, Ana María, puedo decir que tener el conocimiento de cómo se obtiene el área y perímetro de un polígono es elemental para poder delimitar y proponer acciones que disminuyan al máximo los riesgos de sufrir un accidente en las escaleras.

Después del tiempo que estuve en este curso, yo Edna Garduño Garduño puedo concluir que hay en nuestro alrededor muchas zonas de riesgo que pueden causar daño a nuestra persona y las de nuestro alrededor si no se toman las medidas necesarias, es por eso que el conocer el área de daño es importante para prevenir daños futuros; así mismo el uso de los perímetros y áreas para calcular de manera adecuada las áreas que deben ser cubiertas para prevenir, ya sea por medio de cintas perimetrales o cercando por completo el área. Yo, Guadalupe, con el desarrollo de este proyecto aprendí como obtener datos de las figuras irregulares a través del uso de nuevos métodos, como el método de ligas, y formulas, como la ley de herón. De igual manera, aprendí que la obtención de datos sobre una zona de riesgo, tales como área y perímetro, pueden ser de gran utilidad y sobre todo indispensables a la hora de tratar una zona que represente un peligro para los habitantes de la localidad, pues al conocer estos datos podemos implementar medidas de prevención de accidentes dentro del área o protecciones en su perímetro para evitar algún percance, así pues, podemos procurar la seguridad de todos.

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Si no conocemos el lugar en que vivimos será imposible que podamos reducir nuestra vulnerabilidad ante los desastres, tomar precauciones y/o dar respuesta a las emergencias. Por eso, yo como estudiante y parte joven de la sociedad, Dayelineth, considero que es importante conocer nuestro territorio y darnos cuenta de las situaciones de riesgo que pueden darse debido a: las particularidades del lugar en que vivimos; los antecedentes de fenómenos naturales que se hayan dado antes; las alteraciones derivadas por acciones humanas y los niveles de organización de la comunidad, su eficacia y su potencial. No debemos esperar a que nos ocurra un desastre natural para volver a discutir la importancia de la gestión del riesgo en nuestra comunidad y después de poco tiempo olvidarnos. Es fundamental que las instituciones educativas mantengan en el tiempo la discusión y el aprendizaje sobre como reconocer la vulnerabilidad y los mecanismos de cómo reducirla, fortaleciendo las capacidades locales, así mismo como el identificar ciertas zonas mediante figuras trigonométricas, tener en cuenta el área, perímetro, la medida de sus lados y ángulos que abarcan dichas zonas para tener una información más detallada de estas, las cuales se mencionan anteriormente generalizando algunas de ellas por motivos de que coinciden las zonas. Al acabar este curso, yo Nicolás, acabe por identificar que la demarcación de áreas de riesgo con la ayuda de polígonos es de gran importancia porque nos permitió ubicar áreas peligrosas cercanas a nuestro entorno o cierta comunidad, lo que nos permite evitar accidentes o enfrentamientos en estas áreas de riesgo y gracias a ellos tratar de mantener a salvo a las personas que nos rodean y a nosotros mismos.

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