HỆ THỐNG KIẾN THỨC & LUYỆN THI TUYỂN SINH 10 MÔN TIẾNG ANH - LONG NGUYEN (2023) (241 TRANG)

Hệthốngkiếnthức &luyệnthi

TUYỂNSINH10

Biênsoạn:LongNguyen(Jadon)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Chương1:Phátâm.........................................................................................................................4

Bài1:KháiniệmVoicedsoundsvàVoiceless(unvoiced)sounds...............................................4

Bài2:Cáchphátâm“ed”...........................................................................................................5

Bài3:Cáchphátâm“s”–“es”...................................................................................................8

Bài4:Kháiniệmâmtiết,âmnhấn(trọngâm)...........................................................................10

Chương2:Từloại.........................................................................................................................14

Bài1:Độngtừ:(Verb)..............................................................................................................14

Bài2:Danhtừ:(Noun).............................................................................................................18

Bài3:Tínhtừ:(Adjective)........................................................................................................22

Bài4:Trạngtừ:(Adverb).........................................................................................................25

Bài5:Giớitừ(prepositions).....................................................................................................28

Bài6:Liêntừ(conjuctions)......................................................................................................31

Bài7:Chỉđịnhtừ-Từhạnđịnh(Determiners).........................................................................35

7.1.Mạotừ(Articles)............................................................................................................36

7.2Từsởhữu(possessives)...................................................................................................36

7.3Lượngtừ(quantifiers)......................................................................................................37

Chương3:CácthìtrongtiếngAnh................................................................................................42

Bài1:ThìHiệntạiđơn(Presentsimple)...................................................................................43

Bài2:Thìhiệntạitiếpdiễn(PresentContinuous).....................................................................46

Bài3:Thìquákhứđơn(Pastsimple)........................................................................................49

Bài4:Thìquákhứtiếpdiễn(PastContinuous).........................................................................51

Bài5:KếthợpthìQuákhứđơn–Quákhứtiếpdiễn.................................................................53

Bài6:Thìhiệntạihoànthành(Presentperfect)........................................................................55

Bài7:ThìQuákhứhoànthành(Pastperfect)...........................................................................58

Bài8:Thìtươnglaiđơn(Futuresimple)...................................................................................60

Chương4:Mộtsốđiểmngữphápkhác.........................................................................................63

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Bài1:Câutườngthuật(Reportedspeech).................................................................................63

Bài2:Câubịđộng(Passivevoice)...........................................................................................69

Bài3:Sosánh(Comparative–Superlative)..............................................................................74

Bài4:Mệnhđềquanhệ(Relativeclause–Adjectiveclause)....................................................85

Bài5:Câumơước(“Wish”sentences).....................................................................................86

Bài6:Câuđiềukiện(Conditionalsentences)............................................................................89

Bài7:Độngtừtheosaulà“To_infinitive”và“V_ing”.............................................................93

Chương5:Phụlục........................................................................................................................97

Phụlục1:Danhmụctừvựngtrongsáchgiáokhoalớp9...........................................................97

Phụlục2:MộtsốPhrasalverbsthườnggặp...........................................................................110

Phụlục3:MộtsốđềluyệnthiTuyểnsinh10.........................................................................111

Phụlục4:Đápánđềluyện.....................................................................................................167

Phụlục5:Đápánphầnluyệntập............................................................................................221

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Bài1:KháiniệmVoicedsoundsvàVoiceless(unvoiced)sounds

Mờixemvideobàihọc:https://bit.ly/voicedsound

TiếngAnhcó44âm(Xemthêm:).Cácâmnàychialàm2loại:



Voicedsounds:Đâylànhữngâmmàhơicủabạnđitừtrongcổhọngđira,nênkhiphátâm nhữngâmnày,dâythanhquản(vocalcords)củabạnrunglên. Đểnhậnbiếtnhữngâmnày, bạnđặttaylêncổ,sauđólầnlượtđọccácnguyênâm.Bạnsẽcảmnhậnđượcđộrungtrong cổhọng.

Tấtcảnguyênâmđềulàvoicedsounds.

Đốivớiphụâm,cómộtsốlàvoicedsounds,vídụ/b/,/d/,/m/,/n/,/z/,…



Voiceless(unvoiced)sounds:Khiphátâmnhữngâmnày,hơiđitừtrongmiệngđira,không điquacổhọng,nênthanhquảncủabạnkhôngrunglên.

Hãyđặttaylêncổ,đọcmộtsốphụâmnhư:/p/,/k/,/s/,/t/, /f/, …Bạnsẽthấy,cổhọngbạn khôngrung.NhữngâmnàygọilàVoiceless(Unvoiced)sounds.

Để nhậnbiết voiced hay unvoiced sounds,bạncần luyện đọc đúngâmcuối của từ, Việc phân biệt voiced sounds và unvoiced sounds là nền tảng quan trọng trong việc luyện phát âm tiếng Anh nói chung,vàluyệnđểlàmbàithituyểnsinhvàolớp10nóiriêng.

Mờixemvideobàihọc:https://bit.ly/voicedsound

Luyệntập

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Bài2:Cáchphátâm“ed”

Mờixemvideobàihọc:https://bit.ly/ed-es Đốivớiđộngtừhợpquytắc,khichiathểquákhứđơnhoặcquákhứphântừ,hoặckhichuyểnthành tínhtừ,chúngtathêm“ed”vàosauđộngtừđó.Phần“ed”thêmvàonàycó3cáchphátâm:

 /t/:Bạnthấyrằngâm/t/làmộtUnvoicedsound,nênnhững động từkết thúc bằng unvoiced sounds,khithêm“ed”,chúngtasẽphátâmlà/t/.

Vídụ:stopped/stɑːpt/,worked/wɜːrkt/,passed/pæst/,pushed/pʊʃt/,checked/tʃekt/,…

 /d/:Đâylàmộtvoicedsound,nênnhữngđộngtừkếtthúcbằngvoicedsounds,khithêm“ed”, chúngtasẽphátâmlà/d/.

Vídụ:moved/muːvd/,turned/tɜːrnd/,fired/ˈfaɪərd/,mumbled/ˈmʌmbld/,…

 /id/: Những động từ kết thúc bằng âm / t/ hoặc / d/, khi thêm “ed’,chúng ta sẽphát âmlà “id”.

Lưuý:chúngtanóiđếnâmcuốicủatừ,khôngphảichữcáicuốicủatừđó.Vídụtừ“Decide”có chữcáicuốilà“e”,nhưngâmcuốilàâm/d/.

Ví du: wanted /ˈwɑːntɪd/, needed /ˈniːdɪd/, decied /dɪˈsaɪdɪd/, invested /ɪnˈvestɪd/, included /ɪnˈkluːdɪd/,rated/ˈreɪtɪd/,promoted/prəˈməʊtɪd/,…

 Mộtsốtrườnghợpđặcbiệt:

 “ed”trongnhữngtínhtừsauphátâmlà/id/:

Beloved,naked,crooked,ragged,rugged,crabbed,sacred,wicked,wretched,dogged

 “ed”trong2từsaucó2cáchphátâm:

Cursed:“ed”cóthểphátâmlà/t/(/kɜːst/)hoặc/id/(/ˈkɜːsɪd/)

Blessed:“ed”cóthểphátâmlà/t//blest/)hoặc/id/(/ˈblesɪd/)

Leaned:Nếulàđộngtừthì“ed”phátâmlà/d/(/lɜːrnd/),Nếulàtínhtừthìphátâmlà/id/(/ˈlɜːnɪd/)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Luyện

Exercise1:Putthefollowingwordsinthecorrectcolumnofthe“ed”sound

amazed listened danced stopped reiterated pleased boasted looked delighted wanted pointed packed asked naked drained tripped shouted played covered opened laughed wasted screamed placed /t/ /d/ /id/

Exercise2:Choosethewordwhoseendingsoundispronounceddifferently

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Bài3:Cáchphátâm“s”–“es”

Mờixemvideobàihọc:https://bit.ly/ed-es

Đốivớidanhtừsốnhiều,hoặcđộngtừđivớichủngữngôithứbasốít,chúngtathêm“s”hoặc“es” vàosautừgốc.Phầnthêm“s”,“es”nàycó3cáchphátâm:

 /s/: Bạn thấy rằng âm /s/ là một Unvoiced sound, nên những động từ hoặc danh từ kết thúc

bằngunvoicedsounds,khithêm“s”,chúngtasẽphátâmlà/s/.

Vídụ:stops/stɑːps/,works/wɜːrks/,puts/pʊts/,proofs/pruːfs/,checks/tʃeks/,…

 /z/: Đâylàmộtvoicedsound,nênnhữngđộngtừhoặcdanhtừkếtthúcbằng voiced sounds, khithêm“s”,chúngtasẽphátâmlà/z/.

Vídụ:moves/muːvz/,turns/tɜːrnz/,fires/ˈfaɪərz/,mumbles/ˈmʌmblz/,…

 /iz/: Nhữngđộngtừhoặcdanhtừkếtthúcbằng các âm gió /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /dʒ/, /ʒ/, khithêm “s”,“es”,chúngtasẽphátâmlà“iz”.

Ví du: kisses /ˈkɪsɪz/, garage /ɡəˈrɑːdʒiz/, catches /ˈketʃɪz/, compromises /ˈkɑːmprəmaɪziz/, sandwiches/ˈsænwɪdʒiz/,judges/dʒʌdʒ/,…

Luyệntập

Exercise1:Choosethewordwhoseendingsoundispronounceddifferently

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Exercise2:Put thefollowingwordsinthe correctcolumns ofthe“s”,“es”sounds boys graduates damages lessons products minutes cheques hates earns lives sandwiches paints closes hours faces loves things phrases cooks James’s girls messages wants places /s/ /z/ /iz/

Mờixemvideobàihọc:https://bit.ly/am-nhan

1)Kháiniệmâmtiết: Hiểuđơngiản,âmtiết(syllable)làsốlượngnguyênâmtrongtừ.Nếumộttừ cómộtnguyênâmthìcómộtâmtiết,hainguyênâmthìcóhaiâmtiết,…

 Vớinhữngtừkếtthúcbằngâm/l/,/n/,đặcbiệtlàkhitrướcnhữngâmnàycó1phụâmkhác,thì chúngtathêm1âmtiếtchotừđó.

Vídụ:table/ˈteɪbl/kếtthúcbằngâm/l/,trướcnócóâm/b/,nêntừnàysẽcó2âmtiết.

Mộtsốvídụkhác:puzzle/ˈpʌzl/,poison/ˈpɔɪzn/,national/ˈnæʃnəl/,attention/əˈtenʃn/,…

2)Kháiniệmâmnhấn(trọngâm): Khimộttừchỉcómộtâmtiết,thìâmtiếtđóchínhlàâmnhấn.

Đốivớinhữngtừcótừhaiâmtiếttrởlên,sẽcóâmnhấnvàâmkhôngnhấn.

Âmnhấnlàâmđượcphátrarõhơn,caohơn,dàihơnnhữngâmcònlạitrongtừđó.

Khinhìnvàophiênâmquốctếcủamộttừcónhiềuhơnmộtâmtiết,chúngtasẽthấydấu ˈ .Dấunày quyđịnhâmnhấncủatừ.Nguyênâmliềnsaudấunàychínhlàâmnhấn.

Vídụ:computer/kəmˈ pju

ːtər/códấunhấntrướcâm/ju:/,nhưvậyâm/ju:/làâmnhấn; Visit/ˈvɪzɪt/códấunhấntrướcâm/ɪ/đầutiên,nênâmnàylàâmnhấn;…

Xemvideobổtrợbàihọc:https://bit.ly/am-nhan

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

 TrongtiếngViệt,cácâmcaothấpđượcthểhiệnbằngthanh,dấu(Sắc,huyền,ngang,…).Chúng tacũngcóthểápdụngcácthanhnàykhiphátâm1từtiếngAnh,đểnhậndiệnâmnhấndễdàng hơn.Âmnàocóthanhcaohơnlàâmnhấn.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

3)Mộtsốquyluậtnhấn trọngâmthường gặp:

Xemvideobàihọc:https://bit.ly/xac-dinh-am

Sauđâylàmộtsốquyluậtnhấntrọngâmthườnggặptrongbàithituyểnsinh10

(Lưuý:Khôngquyluậtnàochínhxác100%):

 Quyluật1:

Từcó2âmtiết:Danhtừvàtínhtừthườngnhấnâmđầu;Độngtừthìnhấnvầnsau:

Vídụ:paper/ˈpeɪpər/,happy/ˈhæpi/,people/ˈpiːpl/,punctual/ˈpʌŋktʃuəl/,lazy/ˈleɪzi/,…

Provoke/prəˈvəʊk/,intend/ɪnˈtend/,pretend/prɪˈtend/,confuse/kənˈfjuːz/,allow/əˈlaʊ/,…

 Mộtsốtrườnghợpngoạilệ:Vịtríâmnhấngiốngnhaudùlàtừlọagì:

Mistake/mɪˈsteɪk/,offer/ˈɔːfər/,review/rɪˈvjuː/,answer/ˈænsər/,concern/kənˈsɜːrn/,…

Videothamkhảo:https://bit.ly/xac-dinh-am

 Quyluật2:

Đốivớidanhtừghép(compoundnouns):Thườngnhấnâmđầutiên

Vídụ:Whiteboard/ˈwaɪtbɔːrd/,shoestring/ˈʃuːstrɪŋ/,bookshop/ˈbʊkʃɑːp/,manhole/ˈmænhəʊl/,…

 Quyluật3:

Mộtsốhậutố(suffix)thườngkhônglàmđổiâmnhấn:“-ful”;“-less”;+-ing”;“-able”;“-ish”;…

Vídụ:beautifulnhấngiốngtừbeauty,meaninglessnhấngiốngtừmeaning,…

Valuablenhấngiốngtừvalue,interestingnhấngiốngtừinterest,…

 Quyluật4:

Mộtsốhậutố(suffix)làmthayđổiâmnhấn:“-tion”;“-ian”,“-ity”.“-ic”,“-ical”,“-ial”;“-ify”,…

Đốivớitừcónhữnghậutốnày,thườngchúngtanhấnâmngaytrướchậutố.

Vídụ:conclusion/kənˈkluːʒn/,musician/mjuˈzɪʃn/,historical/hɪˈstɔːrɪkl/,activity/ækˈtɪvəti/,…

Videothamkhảo:https://bit.ly/xac-dinh-am

 Quyluật5: Mộtsốhậutốcóâmnhấnnằmngayhậutốđó:“-ese”,“-ee”,“-ique”

Vídụ:Chinese/ˌtʃaɪˈniːz/,referee/ˌrefəˈriː/,interviewee/ˌɪntərvjuːˈiː/,technique/tekˈniːk/,…

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

MarktheletterA,B,c,orDtoindicatethewordthatdiffersfromtheotherthreeintheposition ofthe primarystressineachofthefollowingquestions.

Chương2:Từloại

TừtrongtiếngAnhđượcchialàm8loại,gọi là8partsofspeech:Verb(độngtừ), Noun(danhtừ), Adjective(tínhtừ),Adverb(trạngtừ),Determiner(chỉđịnhtừ),Pronoun (đạitừ),Preposition(giới từ),Conjunction(liêntừ),vàInterjection(thántừ).

Trong khuôn khổ tài liệu này, chúng ta sẽ không đề cập đến thán từ (Interjection), vì nó không có nhiềuchứcnăngtrongcâu,vàđạitừ,vìchứcnăngcủanócũnggiốngnhưdanhtừ.

Bài1:Độngtừ:(Verb)

TrongmộtcâutiếngAnh, động từ luôn là quan trọng nhất.Câucóthểkhôngcóchủngữ,cóthể khôngcóvịngữ,nhưngkhôngthểthiếuđộngtừ.

Xét4vídụsau:

 Vídụ1:I___________good.

 Vídụ2:I_____________dogs.

 Vídụ3:I__________.

Chúngta thấy rằngtrongcác vídụnày,câuđềuchưa cóđộngtừ.Nhưvậy,từcầnđiềnvàonhững khoảng trống chắc chắn phải là động từ. Tuy nhiên, không phải động từ nào cũng điền được. Các khoảngtrốngnàycầnnhữngloạiđộngtừkhácnhau.Chúngtasẽlầnlượtxemxétcácloạiđộngtừ này:

1.1.LinkingVerb(Độngtừnối):

TrởlạiVídụ1trên,tathấyrằngsaukhoảngtrốnglàmộttínhtừ(good).Tínhtừnàymôtả,bổnghĩa chochủngữ(I).Câunàykhôngnóiđếnhànhđộng,nókhôngchobiếtchủngữlàmgì(ăn,uống,ngủ, học,…),mànóchỉmôtảchủngữ(tốt,đẹp,xấu,cao,thấp,…).

Thànhphầnmôtảchủngữ,trongtrườnghợpnàylàtínhtừ“good”,đượcgọilàSubjectComplement.

Nhưvậy,ởđâychúngtacầnmộtđộngtừnốigiữasubject“I”,vàsubjectcomplement“good”.

Động từnốigiữasubjectvàsubjectcomplement,gọilàLinkingVerb (độngtừnối)

Nhưvậy,trongvídụ1,chúngtacần1linkingVerb.

Vídụ:Iamgood.;Ilookgood.;Ismellgood.;Ibecomegood.;Iseemgood.;Isoundgood.;…

Như vậy, loại động từ thứ nhất chúng ta có là Linking Verbs, dùng để nối Subject (chủ ngữ) với subjectcomplement(Thànhphầnmôtảchủngữ,làmộttínhtừ,danhtừsốnhiều,hoặccụmdanhtừ).

Sauđâylàdanhsáchmộtsốlinkingvebsthườnggặp:

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

 Be: I am good. She is cute. They are students.

 Become:Theybecomehuge.

 Feel:Ifeelgood.

 Look:Youlookfantastic.

 Smell:Theroomsmellslovely.

 Sound:Sheseemsfriendly.

 Taste:Thesouptastesdelicious.

1.2.Actionverbs:

 Appear: James appears normal at the party.

 Remain:Jennywillremainstrong.

 Stay:Mydadalwaysstayscalm.

 Get:Itisgettingdark.

 Turn:Herhairturnedgrey.

Trởlạivídụ2(I_____________dogs.),tathấyrằngcâunàykhôngcònmôtảchủngữnhưtrongví dụ1nữa,nhưvậychúngtakhôngđiềnlinkingverbvàođâyđược.Trongvídụnày,chúngtacó2đối tượngkhácnhau,“I”và“dogs”,chúngtacầnmộtđộngtừchỉhànhđộngmàđốitượngthứnhất(I) làmvớiđốitượngthứhai(dogs).

LoạiđộngtừnàygọilàAction Verb.

Tuynhiên,khôngphảiactionverbnàocũngđiềnđượcvàocâuvídụnày.Cónhữngactionverbđiền được(vídụ:like,hate,kick,throw,feed,love,hold,hug,bite,…).Nhưngcũngcónhữngactionverb khôngđiềnđược(vídụ:smile,laugh,go,jump,sleep,listen,look,cry,…).

Vìsaolạinhưvậy?

Vìactionverbđượcchialàm2loại:

1.2.1. Transitiveverb:

Lànhữngđộngtừchỉhànđộng(actionverb)màkhithựchiệnhànhđộngnày,chủngữtácđộngđến mộtđốitượng(ngườihoặcvật)khác.Mộtsốvídụ:

Ilovemymom.

She likescats

Heisholding acup.

Jameshugs hiswife.

Thecatchasesthemouse.

Thebabyisdrinkingmilk.

Ihave breakfastat7.

MymomwatchesTVatnight.

Dođó,khidùngtransitiveverb,chúngtacầnphảicó2đốitượng.Mộtlàchủngữ,đốitượngcònlại gọilàvịngữ.Nếusữdụngtransitiveverbmàthiếuvịngữthìcâuchưađúng.

Như vậy, trong ví dụ 2 nói trên (I ___________dogs), chúng ta có 2 đối tượng, “I” và “dogs”, và chúngtacầnmộttransitiveverb.

Mộtsốtừcóthểđiềnđược:love,like,hate,dislike,kick,hug,hit,rescue,help,…

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

 Nhưvậy,bạncầnlưuý:Câucótransitiveverbthìphảicóvịngữ (danhtừ,đạitừ).

1.2.2. Intransitive verbs:

Loạiactionverbcònlạigọilàintransitiveverb.Đâylànhữnghànhđộngmàkhithựchiện,bạnkhông tácđộngđếnđốitượngnàokhác.Tứclà,nhữngđộngtừnàychỉcầnmộtđốitượnglàchủngữ,không cầnvịngữ(danhtừ,đạitừ)đứngsau.

Xétvídụ3nêutrên:I________________.

Tathấyrằngtrongcâunày,saukhoảngtrốngkhôngcóvịngữ(danhtừ,đạitừ),nênđộngtừcầnđiền ởđây,phảilàmộtintransitiveverb.

Mộtsốintransitiveverbs:smile,laugh,sleep,cry,swim,walk,go,stay,crawl,run,jump,…

 Nhưvậy,bạncầnlưuý:Sauintransitiveverbkhôngcóvịngữ (danhtừ,đạitừ).

Vídụ:Igoschool.

Câunàykhôngđúngvì“go”làintransitiveverb,saunókhôngđượccóvịngữ.

Igo toschool.

Câunàyđúngvìsau“go”làgiớitừ“to”,danhtừ“school”làvịngữcủagiớitừ“to”.

***ĐểnhậnbiếtmộtđộngtừlàTransitivehayintransitveverbs:Bạnđặtđộngtừcầnnhậnbiếtvào

câuhỏi“Whatdoyou____________?”hoặc“Whodoyou____________?”Nếuđộngtừđặtđược

vào khoảng trống này, đó là transitive verbs, sau nó phải có vị ngữ. Nếu không, đó là intransitive verb,saunókhôngđượccóvịngữ.

1.2.3. Helping verbs:(Auxiliaryverbs)

Trợđộngtừ(helpingverbs)lànhữngđộngtừhỗtrợchođộngtừchínhtrongcâu.Trợđộngtừkhông thểđứngmộtmình,nóluônluônphảiđikèmvớiđộngtừchínhcủacâu.Trợđộngtừcó2loại:

 Tenseidentifier:Lànhữngtrợđộngtừgiúpnhậnbiếtthìcủacâu.

Trợđộngtừcủahiệntạiđơnlà“do”,“does”;trợđộngtừcủaquákhứđơnlà“did”;trợđộngtừcủa các thì tiếp diễn là các thể của động từ “to be”; trợ động từ của các thì hoàn thành là các thể của “have”;…

Vídụ:

Idonoteatdurians.(thìhiệntạiđơn)

I did not eat durians yesterday. (thì quá khứ đơn)

Iwilleataduriantomorrow.(thìtươnglaiđơn)

Iameatingadurian.(thìhiệntạitiếpdiễn)

Ihave eatenadurian.(thìhiệntạihoànthành)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

 Modalauxiliary(modalverbs):Lànhữngtrợđộngtừnóivềkhảnăng(can,could,may,…) hoặclờikhuyên(should,must,oughtto,haveto,…)

Vídụ:Icanhelpyou,butyoumusttryyourbest.

Luyệntập

Exercise1:Arethe verbsinthesesentencestransitive,intransitive,orlinkingverbs?

Exercise2:Usethecorrectformofthewordgivenineachsentence. 1. I_________________teatocoffee.(preference).

2. Shecan’t_____________________acrocodilefromanalligator.(different)

3. Thesingeris_____________________reallywell.(perform)

4. Weneedto_________________childrencarefully.(education)

5. Thatarchitecthas_________________manybuildings.(designer) 6. Aodai_________________musiciansandpoetstowritesongsandpoems.(inspiration)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

8. Thedoctor_______________hisbodycarefully.(examination)

9. Youshould_________________somebasicclassesfirst.(attendance)

10.Who______________theinternet?(inventor)

11.Ourproducts______________incolorsandshapes.(various)

12.Lotsofcompanies______________theenvironment,buttheydon’tcare.(pollution)

13.Ifyoudon’t______________yourproducts,noonewillbuythem.(advertisement)

14.Languageisnottheonlywayto_________________.(communication)

15.Didanyone______________youthatwewillhaveameetingtomorrow?(information)

16.Wehaveto_________________childrenfromallkindsofdanger.(protection)

17.Junkfood_______________yourhealth.(harmful)

18. Let’s___________________ourcity.(beautiful)

19.Weoften___________________TetinJanuaryorFebruary.(celebration)

20.LEDlightsdon’t___________________muchelectricity.(consumption)

Chúngtabiếtrằngtrongcâu,độngtừlàquantrọnnhất.ThànhphầnquantrọngthứhaichínhlàChủ ngữ của động từ đó. Chúng ta cần nói rõ câu đang nói về ai, vật gì; hoặcai, vật gì thực hiện hành động.Ngoạitrừcâucầukhiến(imperativesentence),câunàotrongtiếngAnhcũngphảicóchủngữ.

Vậyloạitừgìlàmchủngữ?

Nhưđãnóiởtrên,câuluônphảinóivềngười,hoặcvậtgìđó.Loạitừdùngđểgọitênngườihoặcvật chỉgọilàDanhtừ.Vậy,thànhphầnquantrọngthứhaitrongcâulàDanhtừ.

Danhtừcóthểđượcchialàmnhiềuloại,tùyvàocáchchia,vídụdanhtừchung–riêng,cụthể-trừu tượng,đếmđược–khôngđếmđược,sốít–sốnhiều,…

Trongchươngtrìnhphổthông,bạncầnlưuýphânbiệtthậtkỹdanhtừđếmđược–khôngđếmđược, vàdanhtừsốít–sốnhiều.

2.1. ChứcnăngcủaDanhtừ:

 Làmchủngữcủađộngtừ: Chủngữlàgì?Người hoặcvậtnàothựchiệnhànhđộng;câuđangnóiđến,hoặcmôtảngườihoặc vậtnào,thìđólàchủngữ.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Vídụ:Điềndạngđúngcủatừtrongngoặc:

______________isbadforourenvironment.(pollute)

Tathấyrằngcâunàycóđộngtừ,nhưngchưacóchủngữ,chưabiếtcâuđangnóivềcáigì.Nhưvậy, từcầnđiềnởđâylàmộtdanhtừ,làmchủngữcủacâu.Danhtừcủapollute,chúngtacó“pollution” “pollutant”,hoặc“polluter”.

 Nhưvậy,khixácđịnhđiềndanhtừvàochỗtrống,bạncầnxemxétđólà danhtừ chỉngười hay chỉvật,đếmđượchaykhôngđếmđược,sốíthay sốnhiều

Ởđây, ta thấyrằngđộng từ“to be” dùng“is”,như vậychủ ngữ phải là danh từsốíthoặcdanh từ khôngđếmđược.Mặtkhác,trướcdanhtừsốítphảicómạotừ(a,an),ởđâykhôngcómạotừ,như vậyđóphảilàdanhtừkhôngđếmđược.

Pollutionisbadforourenvironment.

 Làmvịngữcủamộttransitiveverb:

Chúngtabiếtrằng câucó transitive verb thìphảicó vị ngữ.Chúngtacầnbiếtkhithựchiệnhành động,chủngữtácđộngđếnai,vậtgì.Ngườihoặcvậtbịtácđộng,gọilàvịngữ.

Tươngtựnhưtrên,vịngữchỉcóthểlàdanhtừhoặcnhữngtừcóchứcnăngcủadanhtừ(Cụmdanh từ,đạitừ,gerund).

Vídụ:Điềndạngđúngcủatừtrongngoặc:

Weneedtogiveagood______________toourteacher.(impress)

Ởđây,chúngtathấyrằngđộngtừ“give”làmộttransitiveverb,nócầnmộtdanhtừlàmvịngữcủa nó.(chocáigì,choai?).Nhưvậy,từcầnđiềnphảilàmộtdanhtừ,làmvịngữchođộngtừ“give”.

Weneedtogiveagoodimpressiontoourteacher.

 LàmSubjectcomplement:

Chúngtabiếtrằng,linkingverbsdùngđểnốichủngữvàthànhphầnmôtảhoặcđịnhnghĩachochủ ngữ(subjectcomplement).Thànhphầnsubjectcomplementnàycóthểlàtínhtừ(dùngđểmôtảchủ ngữ),hoặcdanhtừ/cụmdanhtừ(dùngđểđịnhnghĩachủngữ).

Vídụ:Điềndạngđúngcủatừtrongngoặc:

Mymomanddadaregood_______________.(perform)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Ởđây,tacóchủngữ“mymomanddad”,linkingverb“are”,tínhtừ“good”.Tuynhiên,sau“good” lạicóthêmmộtkhoảngtrống,nhưvậy,tínhtừ“good”khôngmôtảchủngữ.Chúngtavẫncầnmột subjectcomplement,đểmôtảhoặcđịnhnghĩacho“mymomanddad”.

Chúngtakhôngđiềnđượctínhtừvì2tínhtừđứngliềnnhau,cùngmôtachochủngữđứngtrước, thì giữa chúng phảicó dấu phẩy, hoặc từ “and”. Do đó, từcần điền ở đây phải là một danh từ chỉ người,sốnhiều(vìchủngữlà2người).

Mymomanddadaregoodperformers.

 Khibạncầnđiềndanhtừlàmcomplement(môtả, địnhnghĩachomộtdanhtừkhác,hoặcmột đạitừ),thìđóthườnglàdanhtừkhôngđếmđược,hoặcdanhtừđếmđượcsốnhiều,vìtrướcdanh từđếmđượcsốítluônphảicómạotừ(a,an).

 Làmvịngữcủagiớitừ(preposition):

Ngoàilàmvịngữchotransitiveverbs,danhtừcóthểlàmvịngữchogiớitừ(prepostion).

Giớitừlàcáctừnhư:in,at,on,about,before,after,behind,from,to,of,by,at,under,above,…

Giớitừdùngđểnóiđếnvịtrí,thờigian,haycáchthứccủachủngữ.

Sau giớitừluônphảicódanhtừ, làmvịngữcủanó.

Vídụ:Điềndạngđúngcủatừtrongngoặc:

Mysonisnotgoodat_______________(historical).

Ởđây,chúngtacógiớitừat,nhưvậychúngtacầnmộtdanhtừđứngsaunó.

Mysonisnotgoodathistory

 Làthànhphầnchínhtrongmộtcụmdanhtừ.

Cụmdanhtừ(nounphrase)làmộtcụmtừbaogồm1danhtừchính,mộtdeterminer(chúngtasẽhọc kỹhơnvềdeterminertrongphầnsau),vàmộthoặcnhiềutínhtừbổnghĩachodanhtừđó.

Vídụ:abox,anorangebox,somebigredboxes,hisbox,severalboxes,…

Các cụm từ trên đều là cụm danh từ, và các từ như “a”. “an”, “some”, “several”, “his”, … gọi là determiner.

*Determinerlàtừbắtđầumộtcụmdanhtừ. Từ cuối cùng đứng sau determiner (trong cụm đó) phải là danhtừ.

Vídụ:Ihavea________totalkalotwheneverIamnervous.(tend)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Ởđây,tathấykhoảngtrốnglàtừcuốicùngđứngsaudeterminer“a”(từchữ“to”trởđilàmộtccu5m khác,diễntảýkhác),nêntừcầnđiềnvàođâyphảilàdanhtừđếmđượcsốít.

Ihaveatendency totalkalotwheneverIamnervous.

Luyệntập

Exercise1:Choosethewordorphrasethatbestfitstheblankspaceineachsentence.

1.Accordingtopresentlaw,theauthoritiescangivepoachersasevere_______.

2.ToAmericans,itisimpolitetoasksomeoneaboutage,_______andsalary. A.marry

3.Despitetheplan’semphasisonagricultural_______,theindustrialsectorreceivedalargershare ofstateinvestment.

4.._______haveannouncedthatamajorbreakthroughinmedicinehasbeenmade.

5.Howmanymeansof_______doyouuseonaregularbasis?

6.Janicemadesomeuseful_______fortheclassextra-curricularactivities.

7.Jackputonhisbestsuittomakeagood_______onhisfuturein-laws.

8.Josh'sambitionistobecomeasuccessful_____________likehisfather.

10.Cultural_____________canbefoundinsuchsimpleprocessesasgivingorreceivingagift.

Exercise2:Usethecorrectformofthewordgivenineachsentence.

1.Ihavea________totalkalotwheneverIamnervous.(tend)

2.Thestudentsweartheirschooluniformswith________.(proud)

3.Peoplefledfromtheearthquakeareain_______.(terrify)

4.PompeiiwascompletelydestroyedinA.D.79byan

5.Ourschoolissendingthree________tothemeeting.(represent)

6.Therearesignificant________betweenAmericanEnglishandBritishEnglish.(differ)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

7.Youshoulddowhatthe________toldifyouwanttopassthedrivingtest.(instruct)

8.Computerswereawonderful________atthetime.(invent)

9.Kate’s_______haskeptherawayfromschoolforaweek.(ill)

10.Thenewscausedgreat_______amongherfriends.(excite)

11.Shegainedinternational________asatennisplayer.(famous)

12.Manyscientistsdonotbelieveinthe________ofUFOs.(exist)

13.Ahelmetaffordsthecyclistsomedegreeof_______againstinjury.(protect)

14.Youcannotworkallthetime.Youneedsomerestand_______.(relax)

15.Shewouldhavetogethermother’s_______totakethetrip.(permit)

Bài3:Tínhtừ:(Adjective)

Tínhtừlàtừdùngđểchỉtínhchất,môtảchongườihoặcvậtgìđó.

Tínhtừchỉcómộtchứcnăngduynhất,làmôtảchodanhtừ.

3.1.Vịtrícủatínhtừ:

 Đứngsaulinkingverb:

Trongtrườnghợpnày,tínhtừđóngvaitròlàsubjectcomplement,nómôtảchochủngữ.

Vídụ:Điềndạngđúngcủatừtrongngoặc:

Thesongsounds_________________,Ilikeit.(impress).

Ởđâychúng tacóchủngữ“the song”,linkingverb“sound”, vậykhoảngtrốngcầnmộttínhtừ để

môtảchochủngữnày.Tínhtừcủa“impress”chúngtacó“impressive”,hoặc“unimpressive”. Vếsauchúngtacó“Ilikeit”,nêntừcầnđiềnởđâylà“impressive”chohợpnghĩa.

Thesongsoundsimpressive.Ilikeit.

 MộtsốtínhtừtrongtiếngAnhcóthểmangtiềntố(vídụunimpressive,incorrect,inexperienced, impossible…)hoặchậutố(vídụ:careful,careless,colorful,colorless,…)

 Lưuýkhiđiềntínhtừ:Cầnđọckỹđề,xemtínhtừcầnđiềnmangnghĩatíchcựchaytiêucực, chủđộnghaybịđộngđểđiềnchochínhxác.

 Đứngtrướcdanhtừmànóbổnghĩa:

Tínhtừcóthểđứngtrướcdanhtừmànómôtả.Trongtrườnghợpnày,tínhtừcóthểbỏđiđược.

Vídụ:Điềndạngđúngcủatừtrongngoặc:

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Shealwayswears____________clothes.(fashion)

Ởđây,chúngtathấyrằngcâuđãcóđầyđủthànhphần(chủngữ-transitiveverb–vịngữ).Khoảng trốnglàkhôngcầnthiết(bỏđicâuvẫnđầyđủvềngữpháp),vàsaukhoảngtrốnglàmộtdanhtừ.Như vậy,khoảngtrốngcầnmộttínhtừ.

Shealwayswearsfashionable clothes.

 Đứngsaudanhtừmànóbổnghĩa:

Trongmộtvàitrườnghợpđặcbiệt, tínhtừcóthểđứngsaudanhtừmà nóbổnghĩa.

Vídụ:Ifind English difficult;Shewants herwine cold;Imademyparents happy

3.2.Participleadjective:

TrongtiếngAnh,cómộtsốđộngtừmàkhibạnthêm“ing”hoặc“ed”vào,nósẽtrởthànhtínhtừ.

Vídụ:

 interest(độngtừ) interesting(tínhtừ) interested(tínhtừ)

 embarrass(độngtừ) embarrassing(tínhtừ)

embarrassed(tínhtừ)

 confuse(độngtừ) confusing(tínhtừ) confused(tínhtừ)

 surprise(độngtừ) surprising(tínhtừ) surprised(tínhtừ)

Vậy,làmthếnàođểbiếtnênđiềntínhtừđuôi“ing”hay“ed”?

 Xétvídụsau:

-Idon’tliketalkingtohimbecauseheis________________(bore).

Chúng ta thấy rằng chủ ngữ “he” chủ động làm cho người khác cảm thấy chán, không thích nói chuyệnvớimình.Dođó,tínhtừcầnđiềnởđâymangnghĩachủđộng.(chủngữchủđộnggâyracảm giácgìđóchongườikhác).

Khitínhtừmangnghĩachủđộng,chúngtadùngđuôi“ing”.

 Idon’tliketalkingtohimbecauseheis boring

 Xétmộtvídụkhác:

-Hehasnothingtodo,heis_________________.(bore)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Khácvớitrườnghợptrên,lầnnàychủngữ“he”khôngchủđộnggâycảmgiácchán.Ngượclại,“he”

bịchánvìkhôngcógìlàm,bịkhônggianxungquanh,bịhoàncảnhlàmchochán.Dođó,ởđâytính từcầnđiềnmangnghĩa bịđộng(chủngữbịngườikhác,vậtkhácgâyracảmgiácchomình).

Khitínhtừmangnghĩabịđộng,chúngtadùngđuôi“ed”.

Hehasnothingtodo,heisbored.

*Nhưvậycáchphânbiệttínhtừđuôi“ing”vàtínhtừđuôi“ed”rấtđơngiản.Nếuchủngữchủđộng gâyracảmgiácgìđó,chúngtadùngtínhtừđuôi“ing”,cònnếuchủngữbịđộng,chúngtadùngtính từđuôi“ed”.

Luyệntập

Use thecorrectformofthewordgivenineachsentence.

1.Ifyouneedanyhelp,youcanaskTom.He’svery________.(help)

2.Wefindadvertisingontelevisionvery________.(effect)

3.Themost_______earthquakeinJapanesehistoryoccurredin1923.(disaster)

4.MelGibsonisa________actor.(talent)

5.Thetalkwasboth________andentertaining.(inform)

6.Malaysiahas________climate.(tropic)

7.Yourexamresultsarerather________.Iexpectyoutodobetter.(disappoint)

8.Japanisan_______country.(industry)

9.Thisknifeis_______.Itdoesn’tcutatall.(use)

10.Somestudentsinmyclassarestartingtolearnanotherlanguageandtheyfindit_______.(enjoy)

11.Thekidswere_______abouttheholiday.(excite)

12.Sheissobusywith_______activitiesthatshehasnotimeforentertainment.(society)

13.Manyrivershavebeenfound_______withfilthywastefromfactories.(pollute)

14.Idon’tbelievewhathehasjustsaid.Itisvery_______.(reason)

15.Theteachingstaffareallhighly__________.(qualify)

16.Thenewbuildinglooksmost___________withitshugetower.(impress)

17.Threehundredpeopleweremade___________bytheearthquake.(home)

18.Heisvery___________toeveryone,sohehasgotfewfriends.(friend)

19.Studentsshouldaimtobecomemore___________oftheirteachers.(depend)

20.Waterisan__________liquid.(odor)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Bài4:Trạngtừ:(Adverb)

Chúngta biết rằngtrongtiếngAnh có 4 loại từchính, đólàDanhtừ,độngtừ, tínhtừ, và trạngtừ.

TínhtừdùngđểbổnghĩachoDanhtừ.Vậytừloạigìbổnghĩacho3cáicònlại? ĐóchínhlàTrạngtừ.

Chức năngcủa trạngtừlàdùngđể bổnghĩacho độngtừ,tínhtừ,trạngtừ,vàcảcâu.

 Vídụ1:Shesings________________.(beautiful)

Bạnthấyrắng đằngsaukhoảngtrống nàykhôngcódanhtừ, nhưvậykhoảngtrốngkhôngthểđiền tínhtừ.Mặtkhác,“sing”làmộtintransitiveverb(nếulàtransitive,thìsautừ“sing”phảicó“song”), nókhôngcầnvịngữ,nhưvậykhoảngtrốngcũngkhôngphảidanhtừ.Khoảngtrốngcũngkhôngthể làmộtđộngtừ,vìgiữa2độngtừphảicó“and”hoặcdấuphẩy.

Nhưvậy,khoảngtrốngchỉcóthểlàmộttrạngtừ.

Shesingsbeautifully

Trongcâunày,beautifullybổnghĩachođộngtừ“sing”.(háthay,khôngphảihátdở)

 Vídụ2:Shesings_______________beautifully.(real)

Giảithíchhoàntoàntươngtựvídụ1,chúngtacókhoảngtrốngnàycũngcầnmộttrạngtừ.

Shesingsreallybeautifully.

Trongtrườnghợpnày,reallybổnghĩachobeautifully.(rấthay)

 Vídụ3:Sheis_____________beautiful.(certain)

Ởđây“is”làmộtlinkingverb,đằngsaunócóthểlàtínhtừ,nhưngnếuvậythìchúngtacó2tínhtừ, giữachúngphảicótừ“and”,hoặcdấuphẩy.Chúngtakhôngcó“and”hoặcphẩy,nênkhoảngtrống nàykhôngphảitínhtừ.Chúngtakhôngđiềnđượcdanhtừvàođây,vìsaunólàtínhtừ.Độngtừcũng khôngđiềnđược,vìsaunólàtínhtừ.

Nhưvậy,khoảngtrốngchỉcóthểlàmộttrạngtừ.

Sheiscertainly beautiful.

Trạngtừnàybổnghĩachotínhtừ“beautiful”.

 Vídụ4:________________,shesingsreallybeautifully.(final)

Bạnthấyrắng đằngsaukhoảngtrống nàykhôngcódanhtừ, nhưvậykhoảngtrốngkhôngthểđiền tính từ. Câu đã có chủ ngữ, trước khoảng trống không có transitive verbs, nên khoảng trống cũng khôngphảidanhtừ.Khoảngtrốngcũngkhôngphảiđộngtừ,vìcâuđãcóđộngtừ“sing”.

Nhưvậy,khoảngtrốngchỉcóthểlàmộttrạngtừ.

Finally,shesingsreallybeautifully.

Ởđây,trạngtừbổnghĩachocảcâu.

 Lưu ý khiđiềntrạng từ: Cần đọc kỹ đề, xemtrạng từ cần điền mang nghĩa tíchcựchay tiêu

cực,chủđộnghaybịđộngđểđiềnchochínhxác.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Use thecorrectformofthewordgivenineachsentence.

1.Theoldmanwalked_____tothepark.(slow)

2.Ourteamplayed___________.Welost.(success)

3.Weare_____interestedinAIDS.(especial)

4.Thegasfromthechemicalfactorywas______________harmful.(extreme)

5.Houseworkhas__________________beenregardedaswomen'swork.(traddition)

6.Theyare________________greetedbythenative.(warm)

7.TheInternethas_____developedandbecamepartofourdailylife.(increase)

8.Sureyoucantalk___________tome.(direct)

9.Mygrandparentslive__________attheageof70.(health)

10.Thissingerisnotveryprettybutshesingsvery________.(beautiful)

11.Theheatingswitchesoff________.(automatic)

12.Itwas_________________myfault.(complete)

13.Althoughtheyareveryrich,theyareliving________.(happy)

14.Shebecame______________famousforherkindness.(international)

15.I’dliketohelpyoubut_______there’snothingIcando.(fortunate)

16.Didyougetinthere________________?(volunteer)

17.She_____________shookmyhand.(gentle)

18.Theplanelanded__________afteraviolentstorm.(safe)

19._______________,noonewasinjuredintheaccident.(lucky)

20.Hedroppedthevasebecausehecarriedit______________.(care)

21._____________,hesolvedtheproblemhimself.(amaze)

22.Listen______________andyouwillhearthesoundofnature.(careful)

23.I______________understandwhatyouaresaying.(perfect)

24.Ifyou’reallsitting__________,thenI’llbegin.(comfort)

25.____________,Idon’treallylikethatfilm.(honest)

Tổngluyệntập4từloạichính

Use thecorrectformofthewordgivenineachsentence.

1.We’regoingtohavea____________toseewhocanswimthefurthest.(compete)

2.Cinemaisamediumofmass____________.(entertain)

3.Air____________makesourhealthworseandworse.(pollute)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

4.Janeisthemost____________girlinmyclass.(attract)

5.Withabitof____________,shecoulddoreallywell.(courage)

6.Globalcommunicationwastransformedbythe__________oftheInternet.(invent)

7.Manyteenagersfeel__________totalktotheirparentsabouttheirproblems.(able)

8.Theyplannedtovisitallthe__________sitesandtourist__________inTokyo.(history-attract)

9.Shewasvery__________ofherachievements.(pride)

10.Wekeptupa__________formanyyears.(correspond)

11.Bigstudentsaren’t_________intelligentstudents.(necessity)

22.Thefloodcausedwidespread_________.(destroy)

23.Hespentmostofhis_________inEgypt.(child)

14.Thereisarapid_________inthenumberofprivatecarsatpresent.(grow)

15.AlexanderG.Bellwasoneofthegreatest_________.Heinventedthetelephone.(invent)

16.Eachreligionhasitssetof__________.(believe)

17.Parentsshouldencourage__________intheirchildren(depend)

18.Todaywehaveindustrialair__________fromfactoriesandengine-exhaustfumes.(pollute)

19.Thepeopleintheareaneedthe__________offoodandpurewater.(provide)

20.Englishisthe__________languageintheUnitedStates.(nation)

21.She’sso__________withhercurrentjobthatshedecidedtoleave.(satisfy)

22.Mycolleaguesareverypleasant,butthemanagerisalittle__________.(friend)

23.Theyescapedfromthefire__________.(harm)

24.Ihavestillnotreceiveda__________answertomyquestion.(satisfy)

25.Theseexercisesaredesignedto__________yourstomachmuscles.(strong)

26.Lazinessisnormallythecauseof__________.(poor)

27.Whydon’tyoudiscardthisoldbrokenbicycle?It’s__________now.(use)

28.Yourmoneywillberefundedifthegoodsarenottoyourcomplete__________.(satisfy)

29.Iwasbitterly__________whenIdidn’tgetintouniversity.(disappoint)

30.__________pollutionisbeingconsideredasagreatglobalproblem.(environment)

31.Whatistheindividual’s____________toothersinmodemsociety?(responsible)

32.It’s____________todrivethrougharedlight.(legal)

33.It’s____________thatpeoplewhoearnmoremoneypaylowertaxes.(logical)

34. On the plane, the in-flight ____________ are not only in Vietnamese, but also in English. (announce)

35.Parentsarealwaysfiercely____________oftheirchildren.(protect)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

36. You may have some ____________ during the first few days, but you’ll soon get used to it. (comfort)

37. Many Vietnamese women today don’t often wear ao dai at work because it is ____________. (convenience)

38.Myfatherthinkswatchingthenewseverydayisvery____________.(inform)

39.Iwasannoyedathis____________tocooperate.(refuse)

40.Itismore____________totravelbytrainthanbycar.(economy)

Bài5:Giớitừ(prepositions)

5.1Giớitừ:

-Giớitừlànhữngtừhoặccụmtừnhư:in,on,at,before,after,about,under,above,nextto,…,

-Giớitừthườngdùngđểchỉvịtrí,thờigian,phươnghướng,…

-Giớitừthườngđứngsauđộngtừchỉhànhđộng(actionverb),độngtừ“tobe”,hoặctínhtừ.

 Saugiớitừluônluônphảicódanhtừ, hoặcnhữngtừmangchứcnăngcủadanhtừ(đạitừ, gerund)

Nhữnggiớitừnàythườngdùngđểchỉthờigianvàđịađiểm.

 Nhìn chung, giới từ “in” thường dùngđể chỉmộtđịa điểm rộng lớn, hoặc một khoảngthời giandài.

Vídụ:Ilived HoChiMinhCity, October, 2008.

Ởđây,tathấyrằngHoChiMinhCitylàmộtnơirộnglớn,tôisốngtrongthànhphốđó,khôngbiết chínhxácnơinào,dođó,chúngtadùnggiớitừ“in”.

Tươngtự,Octobervà2008,đềulà2khoảngthờigiandài,tôiđượcsinhtrongkhoảngthờigianđó, khôngbiếtchínhxáclúcnào,dođó,chúngtadùnggiớitừ“in”.

IlivedinHoChiMinhCity,inOctober,in2008.



Giớitừ“on”dùngđểchỉmộtđịađiểmnhỏhơn,khoảngthờigianngắnhơn,cụthểhơn“in”

Vídụ:________Tuesday,Itakeawalk_________NguyễnTrãistreet,___________district1.

Ởđây,tathấyngàythứba(Tuesday)làmộtthờigiancụthể,dođó,chúngtadùng“on”.Tươngtự, NguyễnTrãistreetlàmộtđịađiểmcụthể,chúngtacũngdùng“on”.District1làmộtkhuvựcrộng lớn,chúngtadùng“in”.

OnTuesday,Itakeawalkon NguyễnTrãistreet,indistrict1.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

3giớitừdễlẫnlộnnhấtvớicácbạn,đólà“in”,“on”,và“at”.

 Giớitừ“at”dùngđểnóitớimộtthờiđiểm,hoặcmộtđịađiểm,địachỉchínhxác.

Vídụ:WhenIlived________number41,NguyễnTrãistreet,Igotup_____8.

Ởđây,tathấysốnhà41vàlúc8giờlàđịachỉvàthờiđiểmchínhxác.Dođóchúngtadùng“at”.

WhenIlivedatnumber41,NguyễnTrãistreet,Igotup at8.

 Lưu ý, khinóivề ngày, chúngta dùng“at”,thángvà năm chúngta dùng“in”. Khi nóivềcác buổitrongngày,chúngtadùng“in”(inthemorning,intheafternoon…),hoặc“at”(atnight)

5.2Collocation:

-Collocationlàmộtnhómtừđượckếtnốivớinhautheođúngthứtựvàluônxuấthiệncùngnhaukhi nóivềmộtthôngtinnàođó.Đâylàsựkếthợphìnhthànhtheothóiquencủangườibảnxứ.

-Trongbàithituyểnsinh vàolớp10,và bàithiTHPT,bàitậpvềcollocationrấtthườngxuấthiện. Đặcbiệtlàcollocationvớigiới từ(interestedin,keenon,famousfor,arrive in,arrive at, focuson, …).Dođó,bạncầnluyệntậpthậtkỹphầnnày.

-Tàiliệunàykhôngsoạntheohướngbắtbạnhọcthuộclòngcáccollocation.Thayvàođó,tácgiảsẽ giúpbạnluyệntậpvàtựrútravàghinhớnhữngcollocationthườnggặpchoriêngmình.

Luyệntập

Choosethewordorphrase(a,b,cord) thatbestfitstheblankspaceineachsentence.

1.Thefinalexaminationwillbeheld________July10th,2008.

2.Thechildrenareexcited________theirupcomingtriptothezoo.

3.Sixteenpeopleshowed________forthevolleyballtrainingsession

4.Mikeisalwaysproud_______hissuccessatschool.

5.Manycompaniesparticipated_______thetradefair.

6.Neverput_______yourhomeworktilltomorrow.

7.ThetownofGoudaisfamous________itscheese.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

8.IuseFacebooktocommunicate________friendsallaroundtheworld.

a.with b.among c.to d.as

9. Look________!There’sabigholeinfrontofyou.

a.on b.over c.off d.out

10.Sheoftengoesswimming________Sundaymornings.

a.on b.over c.in d.at

11.Thoseboysareaddicted________computergames.

a.on b.for c.to d.with

12.I’drathernothavebeenabsent_______classyesterday.

a.in b.for c.from d.of

13.Shewantstobeindependent_______herparents.

a.to b.of c.on d.with

14.Heisreallyhelpful,wecandepend__________him.

a.to b.of c.on d.with

15.Wearinguniformshelpspoorstudentsfeelequal________others.

a.up b.on c.off d.to

16.Mostchildrenarefond________fairytales.

a.in b.of c.at d.with

17.Thekidsarewatchingcartoons________theDisneyChanel.

a.on b.in c.of d.from

18.Weoftengivehiminformation___________e-mail.

a.on b.by c.of d.from

19.She’sextremelywellqualified_______thejob.

a.in b.by c.for d.to

20.Heisverycapable_______learningandunderstandingthings.

a.with b.of c.at d.about

21.Put_______thecigarette,please.Idon’tlikethesmellofit.

a.out b.in c.up d.off

22.Ididn’thaveenoughmoneytopay………….themeal.

a.in b.by c.for d.to

23.Heputsuntanoilonhisbodytoprotecthisskin_______thesun.

A.through B.from C.with D.off

24.Thishouseremindsme_______theoneIlivedinwhenIwasachild.

A.about B.to C.against D.of

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

25.Threestudentswereaccused_______cheatingintheexamination.

A.on B.off C.with D.of

26.Iwrotetothecompanytoaskthem_______moreinformationaboutthejob.

A.for B.in C.along D.forward

27.Threemenhavebeenarrestedandcharged_______robbery.

A.into B.with C.about D.up

28.WhenIheardhehadpassedhisexamination,Icongratulatehim_______hissuccess.

A.back B.over C.on D.with

29.Ihaven’tseenhersinceshelefthome_______workthismorning.

A.from B.since C.during D.for

30.I’mnotgoingoutyet.I’mwaiting_______theraintostop.

A.for B.away C.from D.up

31.WhenIrealizedIwaswrong,Iapologizedtohim_______mymistake.

A.at B.for C.up D.before

32.Inthedark,Ibumped_______thechair.

A.into B.about C.down D.after

33.TheletterIwrotewasfull………….mistakes.

A.with B.about C.of D.out

34.Heisexcellent………….playingtheflute.

A.at B.over C.to D.behind Bài6:Liêntừ(conjuctions)

-Liêntừlàtừhoặccụmtừmàchúngtasửdụngđểnốicáccâuhoặcmệnhđềlạivớinhau,vídụ:“if”, "and","but","or","because","so","although","while","since","unless","until"v.v...Liêntừgiúp chocácvếcâucủachúngtađượcliênkếtvớinhautốthơn,rõràngvàdễhiểuhơn.

- Có rất nhiều loại liên từ trong tiếng Anh, tài liệu này sẽ giới thiệu với bạn về một số loại liên từ chính:

 Mộtsốliêntừchỉthờigian:

“Iwasdrinkingwhenshecame.”

"Whileyouweresleeping,Iwasstudying."

"Beforewegoout,let'schecktheweather."

"Afterwefinishourwork,wecangohome."

"Iwillwaitforyou until youarrive."

"IhavebeenstudyingEnglish since Iwasa child."

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Assoonasthesunrises,Istartmyday.

 Liêntừchỉnơichốn:where,wherever,until,assoonas,

 Liêntừchỉmụcđích:sothat,inorderthat,soasto,…

 Liêntừchỉsựsosánh:as,as...as,than,…

 Liêntừchỉnguyênnhân:because,since,as,dueto,becauseof,…

 Liêntừchỉsựnốiliền:and,both...and,notonly...butalso,aswellas,inadditionto,…

 Liêntừchỉsựtráingược:although,eventhough,but,yet,however,nevertheless,despite,in spiteof,…

 Liêntừchỉkếtquả:so,thus,hence,therefore,…

-Trongbàithituyểnsinh10,cácbàitậpvềliêntừthườngliênquanđếnnghĩacủacâu.Bạncầnđọc kỹcâu,đểchọnliêntừchophùhợp.

 Ngoàira,bạncầnphânbiệt2loạiliêntừphổbiếnvàhaybịnhầmlẫn.Đólà:

 Liêntừtheosaulà mộtcụmtừ(thườnglàcụmdanhtừ),ví dụ:Becauseof,despite,inspiteof, dueto,insteadof,onaccountof,accordingto,…

Đằngsaunhữngliêntừnàyphảilàmộtcụmdanhtừ(nounphrase),tứclàphảicó1danhtừchính (hoặcV_ing),cóthểđikèmvớitínhtừ,mạotừ,sởhữu,hoặcdeterminerphíatrước.

Nếubạnthấyđằngsaukhoảngtrốnglàmộtvếcâu(Chủngữ+Độngtừ+…)thìnhữngliêntừ nàykhôngđiềnđược.

-Xétvídụ:

________________hisoldage,heworksreallyhardeveryday.

a)although b)despite c)dueto d)because

2vếcâunàytráingượcnhau,nênchỉcócâuAvàBphùhợpvềnghĩa.Tiếptheo,chúngtathấyrằng saukhoảngtrốnglàmộtcụmdanhtừ(danhtừchínhlà“age”,đikèmmộtdeterminer“his”,vàmột tínhtừ“old”).Dođó,đápánởđâylàcâuB.

 Liêntừtheosaulàmộtvếcâu(mệnhđề-Chủngữ+Độngtừ+…),vídụ:Because,although, that,eventhough,when,assoonas,whenever,where,while,…

Đằngsaunhữngliêntừnàyphảilàmộtvếcâu(mệnhđề-clause),tứclàphảicó1Chủngữvà mộtđộngtừ,cóthểcóthêmmộtsốthànhphầnkhác(S+V+…).

Nếu bạn thấy đằng sau khoảng trốnglà một cụmdanh từ (noun phrase), thì những liên từnày

khôngđiềnđược.

-Xétvídụ:

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

_____________heisold,heworkshardeveryday.

a)although b)despite c)dueto d)because

2vếcâunàytráingượcnhau,nênchỉcócâuAvàBphùhợpvềnghĩa.Tiếptheo,chúngtathấyrằng saukhoảngtrốnglàmộtvếcâu(chủngữ“he”,dộngtừ“is”,vàtínhtừ“old”).Dođó,đápánởđâylà câuA.

Luyệntập

Choosethewordorphrase(a,b,cord) thatbestfitstheblankspaceineachsentence.

1.Thevillageseemedstrangelyfamiliar_________I’dneverbeentherebefore.

A.however B.inspiteof C.Although D.Despite

2.Don’tbelatefortheinterview,______________peoplewillthinkyouareadisorganisedperson.

A.unless B.Otherwise C.ifnot D.orso

3.__________youwereallsittingatyourdesksworkinghard,weweresittingonaplanetoHawaii. A.Despite B.Assoonas C.While D.Whenever

4.Heclimbedupthetree___________topicktheapplesbeforethewindblewthemoff.

5._______hehadnomoneyforabus,hehadtowalkallthewayhome. A.For B.Thus C.So D.As

6.Idomybesttopractisethepianoeveryday__________itisdifficultsometimes.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

13.He'sstudyinghard______hewantstopasstheexam.

A)but B)because C)or D)yet

14.Theplanewasdelayed__wemissedourconnectingflight.

A)but B)so C)or D)yet

15.Shewashungry__shedecidedtomakeasandwich.

A)but B)so C)or D)yet

16.Themoviewasboring__weleftearly.

A)but B)so C)or D)yet

17.Idon'thaveenoughmoney__Ican'tbuythatshirt.

A)but B)so C)or D)yet

18.Sheloveschocolate__sheeatsiteveryday.

A)but B)so C)or D)yet

19.Hemissedhistrain__hehadtotakeataxi.

A)but B)so C)or D)yet

20.Theroadswereclosed__________theheavysnowfall.

a)because b)becauseof c)although d)despite

21.Shepassedtheexam__________herlackofpreparation.

a)because b)becauseof c)although d)despite

22.__________theheavyrain,wedecidedtogoforawalk.

a)because b)becauseof c)despite d)eventhough

23.Hecouldn'tfinishtherace__________aninjury.

a)because b)becauseof c)although d)despite 24.__________herfearofheights,shewentbungeejumping.

a)because b)becauseof c)although d)inspiteof

25.Theflightwasdelayed__________thebadweatherconditions.

a)because b)becauseof c)although d)despite

26.Shemissedthedeadline__________hercomputercrashing.

a)because b)becauseof c)although d)despite

27.__________theearlyhour,hewokeupfeelingrefreshed.

a)because b)becauseof c)although d)despite

28.Thepartywascanceled__________thehost'sillness.

a)because b)becauseof c)although d)when

29.Hecouldn'tconcentrate__________theloudnoiseoutside.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

a)because b)becauseof c)although d)despite

30.__________herbusyschedule,mysistermanagedtofindtimetoexercise.

a)because b)becauseof c)inspiteof d)eventhough

31.Theteamlostthegame__________theirbestplayerwasinjured.

a)because b)becauseof c)although d)despite

32.__________theheavytraffic,wearrivedontime.

a)because b)dueto c)although d)inspiteof

33.Shegotthejob__________herlackofexperience.

a)because b)becauseof c)although d)despite

34.Hefailedthetest__________hislackofpreparation.

a)because b)becauseof c)although d)eventhough

35.__________thelongjourney,shearrivedingoodspirits.

a)because b)becauseof c)although d)inspiteof

36.Thepartywasasuccess__________thebadweather.

a)because b)becauseof c)although d)despite

37.Hewaspromoted__________hishardworkanddedication.

a)because b)becauseof c)although d)despite

38.__________thehighprice,shedecidedtobuythedress.

a)because b)dueto c)inspiteof d)eventhough

39. Theconcertwascanceled__________thesingerwasill.

a)because b)becauseof c)although d)dueto

40.__________shewasverybusy,shecompletedallherassignmentsontime.

a)because b)dueto c)although d)despite

(Determiners)

Chỉđịnhtừ(determiners)lànhữngtừbắtđầumộtcụmdanhtừ(nounphrase). Từ cuối cùng đứng saudeterminer(trongcụmtừđó)phảilàdanhtừ.Nhữngtừnàyđượcsửdụngđểchỉrađốitượng củadanhtừtrongngữcảnhcủacâu.DeterminersrấtquantrọngtrongtiếngAnhvìchúnggiúplàm rõýnghĩacủacâuvàlàmchonóchínhxáchơn.

Determiners trong tiếng Anh gồm nhiều loại. Trong tài liệu này, chúng ta tìm hiểu một số loại determinerschính.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

7:Chỉđịnhtừ-Từhạnđịnh

7.1.Mạotừ(Articles)

MạotừlàloạideterminersphổbiếnnhấttrongtiếngAnh.TiếngAnhcó3mạotừ,"the”,“a”và“an”.

"The"làmạotừxácđịnh(definitearticle),đượcsửdụngđểchỉđốitượngcụthểhoặcngườiđãđược đềcậptrướcđóhoặcđãđượcngườinghebiếtđến.

Vídụ:Thedoginthebackyardisbarkingloudly.

Trong câu này, người nghe đã biết người nói đang nói đến con chó nào, là con chó trong sân, nên chúngtadùng,"the”.

"A"và"an"làmạotừkhôngxácđịnh(indefinitearticle),đượcsửdụngđểchỉđến mộtdanhtừđếm

đượcsốít,khôngcụthể.Chúngđượcsửdụngkhingườinóihoặcngườiviếtnóiđếnmộtcáigìđó chungchung,khôngcụthể,khôngxácđịnh,hoặcđềcậpđếndanhtừlầnđầutiên,ngườinghechưa biếtngườinóiđangnóitớicáinào.

"A"đượcsửdụngtrướcmộtdanhtừbắtđầubằngmộtphụâm(consonantsound),và"an"đượcsử dụngtrướcmộtdanhtừbắtđầubằngâmtiếtnguyênâm(vowelsound)

Vídụ:Isawabirdoutsidemywindowthismorning.

Trongcâunày, danh từconchim (bird)đượcđưa ralần đầutiên, ngườinghe khôngbiếtcon chim nào,dođóchúngtadùng“a”.

Tàiliệunàysẽkhôngđiquásâuvàocáctrườnghợpphânbiệtmạotừ.Ngườiviếtchỉmuốnbạnnhớ rằng,mạotừlàmộtloạideterminer,dođó, từcuốicùngđứngsaumạo từphảilàdanhtừ.

Vídụ:Shegaveaverynice____________totheaudience.(perform)

Ởđây,tathấyrằngkhoảngtrốnglàtừcuốicùngđứngsaumạotừ“a”(“to”làgiớitừ,nóbắtđầumột cụmkhác).Nhưvậy,khoảngtrốngchắcchắnphảilàmộtdanhtừđếmđượcsốít.

Shegaveaveryniceperformance totheaudience.

7.2Từsởhữu(possessives)

Lànhữngtừchỉsựsởhữu,nóiđếnmộtvật,hoặcmộtngười,làsởhữucủamộtvật,hoặcmộtngười khác.

PossessivestrongtiếngAnhgồmcó:

 Possessivenoun (mộtsốtàiliệugọilàpossessivecase)(sởhữucách)

Vídụ:IloveNam’scar.

Ởđây,chúngtanóiđếnxecủaNam,dođóchúngtathêm‘svàosaudanhtừNam.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Nam’sgọilàDanhtừsởhữu,haysởhữucách.

 Possessiveadjective (tínhtừsởhữu)

Vídụ:Mycarisnice.

Mylàtínhtừsởhữu.Chúngtacó7tínhtừsởhữu:My,your,his,her,our,their,its

 Demonstrative Possessives (sởhữuchỉđịnh)

Vídụ:Thiscarisnew.

Trongcâunày,sautừ“this”códanhtừcar.

This làmộtsởhữuchỉđịnh.Chúngtacó4từnhưvậy:This,that,these,those.

 Các loại từ sở hữu (possessives) này đều là determiners, từ cuối cùng đứng sau nó phải là danhtừ.

7.3Lượngtừ(quantifiers)

-Lànhữngtừchỉsốlượng,hoặcdùngđểđolườngmộtvậtgìđó.

Vídụ:2dogs,somemoney,severalfriends,alotofwater, many cars,muchtime,…

Mộtsốquantifiersdùngchodanhtừđếmđược:1,2,3,several,afew,few,many,anumberof,…

Mộtsốquantifiersdùngchodanhtừkhôngđếmđược:much,anamountof,little,alittle,abitof,…

Mộtsốquantifiersdùngchocả2loại:alotof,lotsof,loadsof,any,some,plentyof,…

Cũnggiốngnhưnhữngdeterminerskhác, từcuốicùngđứngsauquantifiersphảilàdanhtừ

 Lưuýtrongphầnlượngtừnàylàphânbiệtfew–afew;little –alittle.

 Few – a few: cả 2 cùng đứng trước danh từ đếm được số nhiều. Khác nhau ở chỗ, nếucâuvănmangnghĩatíchcực,lạcquan,bạndùng“afew”,vàngượclại.

Xétvídụ:Ihave_____________goodfriends.Iamnotlonely.(afew–few)

Ởđây,tathấyrằngtácgiả đanglạcquan(Khôngthấycôđơn),dođó, chúngtadùng“afew”

Xétvídụ:We onlyhave_________apples left.We needtobuymore.(afew –few)

Ở đây, câu văn mang nghĩa tiêu cực (chỉ cònvài quả,sắp hết, phải mua thêm), nên chúngta dùng“few’.

 Little – a little: Hoàn toàn tương tự như trên, khi chúng ta nói đến danh từ không đếm được, chúng ta dùng “little” và “a little”. Nếu câu văn mang nghĩa tích cực, lạcquan,chúngtadùng“alittle”,và ngượclại.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Xétvídụ:Hurryup,weonlyhave____________time(a little–little)

Ở đây, câu văn mang nghĩa tiêu cực (chỉ còn một ít thời gian, sắp hết giờ rồi), nên chúng ta dùng“little”.

Xétvídụ:We stillhave__________juiceinthefridge, noneedtobuymore.

Ởđây,câuvănmangnghĩatíchcực(vẫncònnướcép,khôngcầnphảimuathêm),nênchúng tadùng“alittle”.

Luyệntập

Use thecorrectformofthewordgivenineachsentence.

1. Ihavea________totalkalotwheneverI amnervous. (tend)

2. Ourschool issendingthree________tothemeeting.(represent)

3. MelGibsonis atalented_____________(act)

4. Itisestimatedthatfourmillion________watchedtheshow ontelevision.(view)

5. Youshoulddowhatthe________toldifyouwant topassthedrivingtest.(instruct)

6. Heisatouristguidesowealltakehis________. (guide)

7. Computerswereawonderful________atthetime. (invent)

8. Kate’s _______haskeptherawayfromschoolforaweek.(ill)

9. Manyscientists donot believeinthe________ofUFOs.(exist)

10.Shewouldhave together mother’s _______totakethetrip.(permit)

11. Ihaveanumberof__________abouttheserviceinthis hotel.(complain)

12. Thenextstageinthe___________oftelevisionisinteractive TV.(develop)

13.Myfirst__________ofhimwasfavorable.(impress)

14.Hefailedthefinalexambecausehedidn’tmakeany__________forit.(prepare)

15.Some__________wantmoreinformation about thefoodtheybuy.(consume)

16.Her__________wascutoffwhenshedidn’tpayherbill. (electrify)

17.Hehasawide__________ofpaintingand music.(know)

18. Theteamput inanexcellent__________attheWorldCup. (perform)

19. We’regoingtohavea____________toseewhocanswimthefurthest.(compete)

20. Withabitof____________, shecoulddoreallywell.(courage)

______________________________o0o______________________________________

Trướckhiquachươngtiếptheo,mờibạnlàmmộtbàinhỏđểôntậpchươngTừloạinàynhé:

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Exercise1:Choosethecorrectanswerforeachquestion:

1.Howmany___________tookpartinthe22ndSEAGames?

A.competitors B.Competitive C.Competes D.competitions

2.Boysoftenenjoydoingthingsina___________way

A.create B.Creative C.Creativity D.creatively

3.Theproblemof________amongyoungpeopleishardtosolve.

A.employment B.Employees C.Employers D.unemployment

4.Somepeopleareconcernedwithphysical___________whenchoosingawifeorhusband.

A.attractive B.Attraction C.Attractiveness D.attractively

5.Hecan’thearbecauseofhis___________

A.deaf B.Deafness C.Deafen D.deafened

6.Thesecountriesare___________inexportingshrimps.

A.prefer B.preference C.Preferential D.preferentially

7.Thechildren___________highgradeatschool.

A.achieve B.achievement C.Achievable D.achieving

8.Hispronunciationcausesmealotof________.

A.difficulties B.difficult C.Difficulty D.difficultly

9.Shewasthefirstinherfamilytoenjoytheprivilegeofauniversity________.

A.educated B.educational C.Educating D.education

10.BuckinghamPalaceisamajortourist________inLondon.

A.Attract B.Attraction C.Attractive D.Attractiveness

11.Ispointingatsomeone________rudeinyourcountry?

A.consider B.toconsider C.Considered D.considering

12.Somespeciesofrareanimalsarein________ofextinction.

A.danger B.dangerous C.Dangerously D.Endanger

13.Electronicmusicisakindofmusicinwhichsoundsareproduced__________.

A.electron B.electric C.Electronic D.electronically

14.Hehasbeenveryinterestedindoingresearchon_______sincehewasathighschool.

A.biology B.biological C.Biologist D.biologically

15.Areyousurethatboysaremore_______thangirls?

A.act B.active C.Action D.activity

16.Thesequickandeasy_______canbeeffectiveintheshortterm,buttheyhaveacost.

A.solve B.solvable C.Solutions D.solvability

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

17.Canyoutellmeaboutthe________processtotertiarystudyinVietnam?

A.apply B.applicable C.Application D.applicant

18.Houseworkis________sharedbetweenthem.

A.equally B.equal C.Equality D.equalizing

19.Mrs.Tamhasneverlosther_________forteaching.

A.enthusiastic B.enthusiasm C.Enthusiast D.enthusiastically

20.Don'tforgettosaygoodbyetothe___________beforeleavingtheoffice.

A.interviewer B.interviewing C.Interviewee D.Interview

21.Hedrawsinspiration___________ordinaryscenesandsimpleplacesthatheknowsandloves.

a.for b.in c.of d.From

22.Thesalestaxadds8%___________thepriceofclothes.

a.to b.for c.on d.in

23.Itwasreallykind___________youtohelpthosepoorpeople.

a.by b.of c.at d.to

24.I’vestudiedEnglish___________nearlythreeyears.

a.in b.for c.since d.over

25.Malaysiaisdivided___________tworegions,knownasWestMalaysiaandEastMalaysia.

a.into b.in c.among d.for

26.Globalcommunicationwastransformedbythe___________oftheInternet.

a.discovery b.development c.invention d.investment

27.Wemusthurry.There’s___________time.

a.little b.alittle c.few d.afew

28.WewillflytoHaNoi___________thethirdofJune.

a.in b.on c.at d.from

29.Whatdoyouthinkaboutthegirlswhoarealwaysproud___________theirbeauty.

a.to b.for c.of d.on

30.Kate’sbeenatmyhouse___________8o’clockthismorning.

a.at b.for c.since d.in

31.Idonotparticularlyliketheclimatehere___________Ibelieveitisveryhealthy.

a.because b.when c.as d.although

Exercise2:Usethecorrectformofthewordtocompleteeachsentence:

1.Theaodaiisthe______________________dressofVietnamesewomen.TRADITION

2.Tetholidayisthemostimportant_________________forVietnamesepeople.CELEBRATE

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

3.Wehavetobe______________________whenridingourbikesonthestreets.CARE

4.Theoldmanwalked______________________tothepark.SLOW

5.Theauthor's______________________iscommunicatedthroughhissong.HAPPY

6.WefindHuongvery______________________.COMMUNICATE

7.Theywenttoseemostofthe_______________________________places.INTEREST

8.Hissudden______________________mustbeashocktoherandherfamily.DIE

9.Theother______________________admiredhim.COMPLETE

10.Wecanonlygettheirbyplane.Thereisno______________________.CHOOSE

11.Sonyisabigfirmwhichis______________________inVietnamese'smarket.COMPETE

12.Doctorsand________havereportedonhowweareallaffectedbythenoisearoundus.SCIENCE

13.The______________________betweenVietnamandChinaisrecovered.FRIEND

14.ThebossrefusedtomeettheUnion's___________.DELEGATE

15.Many______________________activitieswillbeheldtomorrow.CULTURE

16.She________________________withmeforanhouraboutthefuturejobyesterday.REASON

17.The______________________ofthemoonfortheearthcausesthetides.ATTRACT

18.Ourteamplayed______________________.Welost.SUCCESS

19.ItissaidthatHueisa______________________city.PEACE

20.Hecamefirstinthefinal______________________.COMPETE

21.Good______________________werethekeystothesuccessofthe23thSeaGames.PREPARE

22.Weare______________________interestedinAids.ESPECIAL

23.Womenhavetokeeptheir______________________.GENTLE

24.Weallhaveour______________________.WEAK

25.His______________________makeshimjobless.SHY

26.Youransweris______________________right.EXACT

27.Everyoneadmiresher______________________tohelpthepoor.READY

28.Dickbecomes______________________becauseofhislaziness.JOB

29.Iputmybooknearthedeskfor______________________.CONVENIENT

30.Shehasoneofthebiggeststamp______________________inBritain.COLLECT

31.Thegasfromthechemicalfactorywasextremely_____.HARM

32.D.E.Hugeswasthe_____ofmicrophone.INVENT

33.Therearealotof_____festivalsinVietnam.TRADITION

34.Theyworkhardinorderto_____goodcropsfrompoorsoil.PRODUCT

35.Ihopetherewon,tbetoomuch_____ingettingaworkpermission.DIFFICULT

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

36.Thechildrenaremore_____incartoon.INTERST

37.Manytouristshavebeenattractedbythe_____ofHaLongBay.BEAUTIFUL

38.Designershave_____theaodaiforages.MODERN

39.Shedivorcedhimbecauseofhis_____tothechildren.KIND

Chương3:CácthìtrongtiếngAnh

TrongngữpháptiếngAnh,quantrọngnhấtlàđộngtừ.Cácthìtrongcâukhácnhaucũngchỉkhác nhauvềđộngtừ.Đểbiếtthìcủacâu,bạncầnxácđịnhxemđộngtừchínhcủacâulàgì,vàhànhđộng đóxảyrakhinào.Nhìnchung,cácthìtrongtiếngAnhluônđitheothangthờigian(timeline),đánh dấubằngthờiđiểmbạnnói.

Nếuhànhđộngxảyraxungquanhthờiđiểmnói,đólànhómthìhiệntại(present).Nếuhànhđộngđó xảyratrướckhinói,tứclàbạnđangkểlạichuyệnđãxảyrarồi,đólànhómthìquákhứ(past),và nếuthờiđiểmbạnnói,hànhđộngđóchưaxảyra,bạndựđoán,dựbáo,tinchắcnósẽxảyra,đólà nhómthìtươnglai(future).

Ứngvớimỗimốcthờigiannày,chúngtacó4thì:

Simple,Continuous,Perfect,vàPerfectcontinuous

Vàcáchdùngnhữngthìnàytươngtựnhau,chỉkhácnhauthờiđiểmxảyrahànhđộng.

Nhưvậy,tiếngAnhcótộngcộng12thì,theobảngsau”

Tuynhiên,trongtàiliệuluyệnthituyểnsinh10này,chúngtasẽkhônghọchết12thìnày,chúngta sẽchỉhọcmộtsốthìnhưsau:

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

1.1NgôithứtrongtiếngAnh:

Đểhiểurõhơnvềthìhiệntạiđơn,vàmộtsốthìkhác,chúngtacầnhiểuvềngôithứtrongtiếngAnh.

Trongmộtcuộchộithoại,cóbênnóivàbênnghe.TiếngAnhquyđịnhbênnóilàNgôithứnhất(First person),nếulà1người,thìdùngI,nếulànhiềungườithìdùngWe.

Bênnghesẽlàngôithứhai,mộtngườihaynhiềungười,chúngtachỉdùngtừYou.

Cácchủngữcònlại(tứclàkhôngphảiI,We,You)gọilàngôithứba.Ngôithứbachialàm2loại:

-Nếulàmộtngười,mộtvật,hoặcdanhtừkhôngđếmđược:Ngôithứbasốít.

-Từ2người,2vậttrởlên:Ngôithứbasốnhiều.

Vídụ:

He,she,it,mymom,mydad,thechair,thedog,love,friendship,sugar:sốít.

They,myfriends,myuncles,theboys,teachers,doctors:sốnhiều.

 Việcnắmvững,xácđịnhchủngữlàngôithứmấy,sốíthyanhiềurấtquantrọng,nógiúpbạn điềnchínhxácđộngtừcầđiền,vàngượclại,dữavàođi65ngtừ,bạncũngcóthểxácđịnhchủ ngữcầnđiềnlàgì.

Vídụ:Đốivớingôithứbasốít,thìđộngtừ“tobe”ởthìhiệntạiđơnphảidùng“is”,vàcácđộngtừ khácthìphảithêm“s”hoặc“es”.

Lầnsaukhicóngườihỏibạn:“Tobe”khinàodùng“is”,độngtừthìhiệntạiđơnkhinàothêm“s”, bạnhãymạnhdạntrảlời:Ngôithứbasốít

1.2:Cáchdùngvàcáchnhớnhanhthìhiệntạiđơn:

 NhómthìSimple(đơn)thườngsẽcóchungmộtcáchdùng,đólànóitới mộtsựthật,hoặcmột thói quen.Nhưvậy,thìhiệntạiđơn(presentsimple)dùngđểdiễntảmộtsựthật,hoặcmộtthói quenởhiệntại,tứclàxungquanhthờiđiểmbạnnói.

Vídụ:I__________Long.(be).I____________(not/like)fish.

Đâylà2sựthậtởhiệntại,chúngtadùngthìhiệntạiđơn.IamLong.Idon’tlike fish.

Thetrain_______________at9.(leave)

Đâylàmộtthóiquen(lặpđilặplạihàngngày,thờigianbiểu),chúngtadùnghiệntạiđơn.

Thetrainleaves at9.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Khibạnmuốnnóiđếnsựthật,hoặcthóiquenởhiệntại,bạndùngthìhiệntạiđơn.

Thường câu thì hiện tại đơn có những từ chỉ sự thật và thói quen như: every, sometimes, never, usually,rarely,…timesa…,oncea…,twicea…

1.3Cấutrúcthìhiệntạiđơn:

 Câukhẳngđịnh(câukhôngcótừ“not”):

 Nếumuốnmiêutả,địnhnghĩamộtngười,mộtvật,chúngtadùngđộngtừ“tobe”

ChủngữI,“tobe”sẽchialà“am”.Vídụ:Iamastudent.

Chủngữngôithứ3sốít,“tobe”sẽchialà“is”.Vídụ:Thehouse isbig.

Cácchủngữcònlại(you,we,ngôithứ3sốnhiều),“tobe”sẽchialà“are”.Vídụ:Theyaresmall.

 Đốivớinhữngđộngtừkhác:dùngđộngtừnguyênmẫu,nếuchủngữlàngôithứbasốítthìthêm “s”hoặc“es”vàosauđộngtừ.

Vídụ:Ilovecars.Mymomhatesdogs.Ourneighbourstalkalot.Weallgotowork.

Ởđâychỉcóchủngữ“mymom”làngôithứ3sốít,nênđộngtừ“hate”thêm“s”

 Câuphủđịnh(câucótừ“not”)

 Vớiđộngtừ“tobe”,chúngtachiatheochủngữnhưtrên,sauđóthêm“not”vàosau“tobe”.

Vídụ:Iamnotateacher.Sheisnothere.Thesunisnotcold.PhởandCơmarenotJapanesefoods.

 Vớinhữngđộngtừkhác:Chúngtathêmtrợđộngtừ(“does”đốivớichủngữngôibasốít,“do”

với các chủ ngữ khác) vào trước động từ chính, sau đó thêm “not” sau trợ động từ (trở thành “doesn’t”, “don’t”). Lưu ý, khi có trợ động từ rồi, thì động từ chính của chúng ta trở về dạng nguyênmẫu,khôngcó“s”hay“es’.

Vídụ:We don’tseethemoonatnoon.Mydogdoesn’tlike cats.Studentsdon’tgotowork.

 Câunghivấn(câuhỏi):

 Với động từ “to be”, chúng ta chia theochủ ngữnhư trên, sau đó đưa“to be” ra trước chủ ngữ (nếucótừđểhỏithì“tobe”đứngsautừđểhỏi)

Vídụ:AreyoufromLondon?Where areyourbags?Whatistheweatherliketoday?

 Vớinhữngđộngtừkhác:Chúngtathêmtrợđộngtừ(“does”đốivớichủngữngôibasốít,“do” vớicácchủngữkhác)vàotrướcchủngữcủacâu.Lưuý,khicótrợđộngtừrồi,thìđộngtừchính củachúngtatrởvềdạngnguyênmẫu,khôngcó“s”hay“es’.

Vídụ:Doyoulikemusic?Whatdoesshewant? Do studentswearuniformsinVietnam?

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

1.4.Cáchthêms/essauđộngtừ

Vớichủngữlàngôithứbasốít,độngtừtrongcâukhẳngđịnhphảithêm“s”,hoặc“es”.Cáchthêm

nhưsau:

-Thêm“es”khiđộngtừtậncùnglà“o,s,z,ch,sh,x”

Vídụ:go=>goes,do=>does,catch=>catches,push=>pushes

-Khiđộngtừtậncùnglà“y”,vàtrước“y”làmộtnguyênâm“u,e,o,a,i”thìthêm“s”

Vídụ::stay=>stays,pray=>prays,convey=>conveys,buy=>buys

-Khiđộngtừtậncùnglà“y”,vàtrước“y”làmộtphụâm,thìbỏ“y”thêm“ies”

Vídụ:study=>studies,fly=>flies,spy=>spies,try=>tries

-Nhữngtrườnghợpcònlạithêm“s”bìnhthường.

Exercise1:Givethecorrectformof theverbinthe brackettocompleteeachsentence:

1. Mysister__________(enjoy)reading books.

2. John__________(notlike)toeatvegetables.

3.__________(youplay)theguitareveryday?

4. Thesun__________ (rise)intheeast.

5.She__________(notlisten)tomusicinthemorning.

6. __________(theywatch)TVintheevening?

7. I__________(work)inabank.

8. TomandJerry__________(notgetalong)verywell.

9. __________(hespeak) Spanishfluently?

10.Mydad__________(drive)acartowork.

11. They__________(not eat)meatonMondays.

12. __________(shewrite)letterstoherpenpaleveryweek?

13. Thebirds__________(sing)inthemorning.

14. We__________(notgo)toschoolonweekends.

15. __________(youdrink)coffee inthemorning?

16. TheEarth__________(revolve)aroundtheSun.

17.He__________(notsmoke)cigarettes.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Luyệntập

18.__________(theytravel)tonewplaceseveryyear?

19.Mysister__________(play)thepianoverywell.

20.We__________(notlike)towatchhorrormovies.

Bài2:Thìhiệntạitiếpdiễn(PresentContinuous)

2.1CáchdùngvàcáchnhớnhanhthìHiệntạitiếpdiễn:

Khinóiđến“tiếpdiễn”,bạnnhớđếncụmtừ“đangxảyra”.Hànhđộng“đangxảyra”tadùng nhómthì“tiếpdiễn”.

-Cáchdùngthứnhất:Nhưvậy,thìhiệntạitiếpdiễn(Presentcontinuous,hoặcpresent progressive)dùngđểnóiđếnhànhđộnghoặcsựviệcđangxảyraởhiệntại,tứclàngaylúc bạnnói,nóđangxảyra.

Vídụ:Mymom______________now.(cook)

Ởđâytathấyhànhđộngcookđangxảyratạithờiđiểmnói.Ngaylúcnày(now),mẹtôiđangnấuăn.

VậychúngtadùngthìHiệntạitiếpdiễn.Mymomiscookingnow.

Cáchdùngnàythườngđikèmvớitừnow,rightnow,atthemoment,currently

-Cáchdùngthứhai:Mộtcáchdùngkháccủathìhiệntạitiếpdiễn,đólànóitớimộthành độngmangtínhtạmthời,khônglâudài,khôngthườngxuyên.

Vídụ:Iusuallygotoworkbycar,buttodayI_____________toworkbymotorbike.(go)

Ởđây,tathấyrằnghànhđộng“gotoworkbymotorbike”chỉxảyratronghômnay,tạmthời,không thườngxuyênxảyra.Dođó,chúngtadùngthìhiệntạitiếpdiễn.

Iusuallygotoworkbycar,buttodayIamgoingtoworkbymotorbike.

Cáchdùngnày,câuthườngcónhữngtừchỉsựtạmthời,mộtkhoảngthờigianngắnởhiệntại,vídụ: today,thismonth,thisweek,forthetimebeing,currently

-Cáchdùngthứba:Thìhiệntạitiếpdiễndùngđểnóiđếnmộtkếhoạch,mộtdựđịnh,một hànhđộngmàngườinóisẽlàmtrongtươnglai,thườnglà

cóthờiđiểmcụthể.Chúngtacần

lưuýđiểmnày,đểphânbiệtvớicáchnóivềmộtkếhoạchkhôngcóthờiđiểmcụthể,sẽđề cậpđếntrongphầnsau.

Vídụ:What______________(you/do)tonight?-I_______(go)tothemovieswithmyfriends.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

Ởđây,tathấyrằngcả2câunàyđềuhỏivànóivềmộtkếhoạchtrongtươnglai,cóthờiđiểmcụthể (tốinay).Dođó,chúngtadùngthìhiệntạitiếpdiễnchocả2.

Whatareyoudoing tonight?-Iamgoingtothemovieswithmyfiends.

2.2Cấutrúcthìhiệntạitiếpdiễn:

 Nhómthìtiếpdiễncómộtcấutrúcchung,đólà “be + V_ing”. Ởđây,“be”làtrợđộngtừ,bạn chiahiệntại,quákhứ,haytươnglaichínhlàchia“be”.Phần“V_ing”khôngthayđổi.

Như vậy, đối với thì hiện tại tiếp diễn, chúng ta chia“be” theo hiện tại, tức là cột một trong bảng độngtừbấtquytắc.(xemphụlục)

Cáchchia“be”theongôithứđãđềcậpởtrên:

Chủngữ

“To be”chiatươngứng

Chủngữcònlại(we,you,ngôibasốnhiều) are

Vídụ:

Iamsitting inthepark.Thesunisshining. Thebirdsaresinging. Everyone isrelaxing.

Đốivớicâuphủđịnh,chúngtathêmnotsau“tobe”.

Đốivớicâuhỏi,chúngtađưa“tobe”ratrướcchủngữ.

Luyệntập

Exercise1:Givethecorrectformof theverbinthe brackettocompleteeachsentence:

1. Sarah_______________(eat)breakfasteverymorningbeforeschool.

2. Mysister_______________(study)forherexamsrightnow.

3. Thestudents_______________(run)aroundthefieldduringtheirP.E.class.

4. I_______________(watch)amoviewithmyfamilytonight.

5. John_______________(work)asaprogrammerinatechcompany.

6. We_______________(play)soccereverySaturdaywithourfriends.

7. She_______________(read)abookintheparkrightnow.

8. He_______________(listen)tomusiconhiswaytoworkeveryday.

9. They_______________(travel)todifferentcountrieseverysummer.

10. _______________________(you/watch)TVafterdinner?

11. Mymom_______________(like)todrinkteabeforebed.

12. Thekids_______________(swim)inthepoolduringthesummer.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

I am

Ngôithứbasốít Is

13. Mydad_______________(notwork)onSundaysbecauseit'shisdayoff.

14. _______________(yourdad/run)inthemorningorintheevening?

15. Thestudents_______________(eat)lunchinthecafeteriarightnow.

16. She_______________(study)FrencheverydaytoprepareforhertriptoParis.

17. They_______________(not/play)tenniseveryweekend.

18. _______________(you/listen)tomusicwhenyouexercise?

19. We_______________(travel)toNewYorkCitynextmonthforvacation.

20. MysisterandI_______________(watch)moviestogethereveryFridaynight.

21. Myfriend_______________(like)toreadbooksabouthistory.

22. He_______________(swim)intheoceaneverytimehegoestothebeach.

23. _______________(yourboss/treat)youwellatwork?

24. They_______________(run)amarathonnextweekendtoraisemoneyforcharity.

25. Mybrother_______________(noteat)meatbecausehe'savegetarian.

26. She_______________(study)hardforherfinalexamsatuniversity.

27. We_______________(play)videogamesthisweekendbecausewedon’thavehomework. 28. He_______________(listen)toaudiobooksonhiscommutetowork.

29. They_______________(travel)todifferentpartsofAsiatoexperiencenewcultures. 30. Johncan’ttalktoyounow,becausehe_______________(take)ashower.

31. Sarah_______________(noteat)meatbecauseshe'savegetarian.

32. Mysister___________(notstudy)forherexamsrightnowbecauseshealreadypassedthem. 33. Thestudents_______________(notrun)aroundthefieldduringtheirartclass.

John_______________(notwork)onweekendsbecausehelikestorelax.

We_______________(notplay)basketballafterschooltoday,weprefersoccer.

She_______________(notread)booksaboutsciencebecauseshefindsthemboring.

He_______________(notlisten)topodcastsbecauseheprefersmusic.

They_______________(nottravel)abroadthisyearbecauseofthepandemic. 40. Doyouusually_______________(noteat)breakfastinthemorning?

Mymom_______________(notlike)todrinkcoffeebecauseitmakesheranxious.

Thekids_______________(notswim)intheoceanbecausethewateristoocoldtoday.

Mydad_______________(notwatch)realityshowsbecausehethinksthey'resilly.

Why_______________(notyoustudy)foryourtestinsteadofwatchingTV?

Thestudents_______________(noteat)junkfoodduringlunchbecauseit'sunhealthy.

She_______________(notstudy)Spanishbecauseshealreadyspeaksitfluently.

They_______________(notplay)volleyball,theyaresleeping.

Why_______________(notyoulisten)toclassicalmusictohelpyoufocus?

We_______________(nottravel)toEuropethisyearbecauseofworkobligations.

MysisterandI_______________(notwatch)scarymoviesbecausetheygiveus nightmares.

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

3.1Cáchdùngthìquákhứđơn: ChúngtabiếtrằngnhómthìSimplenóiđếnmộtsựthật,hoặcmộtthóiquen.Dođó,thìquákhứđơn diễntảmộtsựthật,hoặc mộtthóiquentrong quákhứ, nhữnggìđãxảyrarồi.

Thườngđikèmvớinhữngtừhoặccụmtừchỉthờiđiểmtrongquákhứ,vídụ:yesterday,lastweek, lastmonth,ago,when…,

Vídụ:Yesterday,I___________(go)toworklatebecauseI____________(be)sick)

Ởđâychúngtanóitớisựviệcđãxảyrarồi,vàohômqua(yesterday),nênchúngtadùngthìquákhứ đơn.Yesterday,IwenttoworklatebecauseIwas sick.

3.2Cấutrúcthìquá khứđơn:

 Câukhẳngđịnh(câukhôngcótừ“not”):

 Nếumuốnmiêutả,địnhnghĩamộtngười,mộtvật,chúngtadùngđộngtừ“tobe”

ChủngữI,“tobe”sẽchialà“was”.Vídụ:Iwasastudent10yearsago.

Chủngữngôithứ3sốít,“tobe”sẽchialà“was”.Vídụ:Thecitywassmall100yearsago.

Cácchủngữcònlại(you,we,ngôithứ3sốnhiều),“tobe”sẽchialà“were”.Vídụ:Theyweresick.

 Đốivớinhữngđộngtừkhác:

-Vớiđộngtừbấtquytắc,chúngtasửdụngcột2trongbảngđộngtừbấtquytắc.

-Vớinhữngđộngtừkhác(hợpquytắc,chúngtathêm“ed”sauđộngtừ.

Vídụ:Ilovedcars.Mymom hateddogs.Ourneighbours talkedalot.Weallwenttowork.

 Câuphủđịnh(câucótừ“not”)

 Vớiđộngtừ“tobe”,chúngtachiatheochủngữnhưtrên,sauđóthêm“not”vàosau“tobe”.

Vídụ:Iwasnotateacher.She wasnothere.Thesunwasnotcold.PhởandCơmwerenotcheap..

 Với những động từ khác: Chúng ta thêm trợ động từ did vào trước độngtừ chính, sau đó thêm “not”sautrợđộngtừ(trởthành“didn’t).Lưuý,khicótrợđộngtừrồi,thìđộngtừchínhcủachúng tatrởvềdạngnguyênmẫu.

Vídụ:We didn’tseethemoonatnoon.Mydogdidn’tlike cats.Studentsdidn’tgotowork.

 Câunghivấn(câuhỏi):

 Với động từ “to be”, chúng ta chia theochủ ngữnhư trên, sau đó đưa“to be” ra trước chủ ngữ (nếucótừđểhỏithì“tobe”đứngsautừđểhỏi)

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL