ĐỀ THI THỬ TN THPT KHỐI 12 CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN, CÁC SỞ GIÁO DỤC MỚI NHẤT NĂM 2021 TIẾNG ANH

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT KHỐI 12 TIẾNG ANH

vectorstock.com/31086119

Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT KHỐI 12 CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN, CÁC SỞ GIÁO DỤC TRÊN CẢ NƯỚC MỚI NHẤT NĂM 2021 MÔN TIẾNG ANH CÓ LỜI GIẢI (41-50) WORD VERSION | 2021 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM

Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi có 04 trang)

KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề --------------------------

Họ, tên thí sinh:…………………………………………………………………………

Số báo danh:....................................................................................................................

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. maintained B. promoted C. required D. argued Question 2: A. tall B. late C. safe D. same Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. achieve B. supply C. insist D. offer Question 4: A. tradition B. candidate C. industry D. customer Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: He's American, _________?

A. won't he B. didn't he C. doesn't he D. isn't he Question 6: The flood victims ________ with food and clean water by the volunteers.

A. provided B. were provided C. were providing D. provide Question 7: Many students are worried _________ the coming exam.

A. about B. on C. from D. to Question 8: _________ it is, the more uncomfortable we feel.

A. Hotter B. The hotter C. Hottest D. The hottest Question 9: He was fascinated by the _________ car at the exhibition.

A. red German old B. German old red C. old red German D. old German red Question 10: Mike _________ his favourite program on TV when the lights went out.

A. was watching B. is watching C. watched D. watches Question 11: My uncle lives a happy life __________ his disability.

A. because of B. because C. though D. in spite of Question 12: Mrs Brown will have worked at this school for 30 years ________.

A. by the time she retires B. when she retired C. as soon as she had retired D. after she had retired Question 13: _________ the report to the manager, she decided to take a rest.

A. Having handed in B. Handed in C. To hand in D. Being handed in Question 14: This restaurant is ________ with those who like Vietnamese food.

A. popular B. popularly C. popularise D. popularity Question 15: Tom's brother asked him to ________ the music so that he could sleep.

A. close down B. go up C. turn down D. stand up Question 16: When Linda was little, her mother used to _______ her a bedtime story every night.

1

A. tell B. speak C. say D. talk Question 17: Students from other schools have to pay a small ________ to join the club.

A. fee B. fare C. wage D. salary Question 18: As the season turns from spring to summer, some people feel a bit under the ________ and can't concentrate fully on their work.

A. storm B. weather C. climate D. rain Question 19: James had a cosy birthday party at home last Friday in the _______ of his close friends.

A. company B. business C. atmosphere D. residence Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: It's great to go out on such a lovely day.

A. ugly B. beautiful C. old D. modern Question 21: Josh's ambition is to become a successful businessman like his father.

A. dream B. doubt C. pleasure D. patience Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: You should dress neatly for the interview to make a good impression on the interviewers.

A. untidily B. formally C. unfairly D. comfortably Question 23: The Covid-19 pandemic has taken a heavy toll on the country's aviation industry due to international travel restrictions.

A. considerably benefited B. negatively changed C. severely damaged D. completely replaced Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges.

Question 24: Tim is talking to Peter, his new classmate, in the classroom.

- Tim: "How far is it from your house to school, Peter?"

- Peter: “_______________” A. About five kilometres B. A bit too old C. Not too expensive D. Five hours ago Question 25: Jack and David are talking about taking a gap year.

- Jack: "I think taking a gap year is a waste of time."

- David: "__________. It gives gap-year takers a lot of valuable experiences."

A. I agree with you B. I don't quite agree C. It's right D. My pleasure Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.

The Best Students According to most professors, mature students are ideal students because they are hard-working and become actively involved in all aspects of the learning process. The majority of mature students have a poor educational (26) ________ but they manage to do exceptionally well at tertiary level. (27) _______ many of them have a job and children to raise, they are always present at seminars and lectures and always hand in essays on time.

They like studying and writing essays and they enjoy the class discussions (28) _______ take place.

Consequently, they achieve excellent results. In fact, as they have experienced many of life's pleasures, they are content with their lives and this has a positive effect on their attitude, making them eager to learn.

2

On the other hand, despite their enthusiasm and commitment, mature students suffer from anxiety. The fact that they have made (29) ______ sacrifices to get into university puts extra pressure on them to succeed.

Nevertheless, completing a degree gives mature students a sense of achievement, (30) ______ their confidence and improves their job prospects.

(Adapted from Use of English for All Exams by E. Moutsou) Question 26: A. development B. background C. basement D. institution Question 27: A. Although B. But C. So D. And Question 28: A. whom B. which C. where D. when Question 29: A. every B. another C. much D. many Question 30: A. arises B. boosts C. mounts D. surges Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35.

Marcel Bich, a French manufacturer of traditional ink pens, was the man turning the ballpoint pen into an item that today almost anyone can afford. Bich was shocked at the poor quality of the ballpoint pens that were available, and also at their high cost. However, he recognised that the ballpoint was a firmly established invention, and he decided to design a cheap pen that worked well and would be commercially successful.

Bich went to the Biro brothers and asked them if he could use the design of their original invention in one of his own pens. In return, he offered to pay them every time he sold a pen. Then, for two years, Bich studied the detailed construction of every ballpoint pen that was being sold, often working with a microscope.

By 1950, he was ready to introduce his new wonder: a plastic pen with a clear barrel that wrote smoothly, did not leak and only cost a few cents. He called it the 'Bic Cristal'. The ballpoint pen had finally become a practical writing instrument. The public liked it immediately, and today it is as common as the pencil. In Britain, they are still called Biros, and many Bic models also say 'Biro' on the side of the pen, to remind people of their original inventors.

Bich became extremely wealthy thanks to his invention, which had worldwide appeal. Over the next 60 years his company, Société Bic, opened factories all over the world and expanded its range of inexpensive products. Today, Bic is as famous for its lighters and razors as it is for its pens, and you can even buy a Bic mobile phone.

(Adapted from Complete IELTS Workbook by Rawdon Wyatt) Question 31: What could be the best title for the passage?

A. From Mobile Devices to Ballpoint Pens B. From a Luxury Item to an Everyday Object C. Ballpoint Pen's New Design - For Better or Worse?

D. Biros - A Business Model in Britain Question 32: According to paragraph 1, Marcel Bich was shocked because _________.

A. a cheap pen could be designed with great commercial success B. a firm was not established to produce high-quality ballpoint pens C. most people could not afford such a firmly established invention D. the ballpoint pens available were expensive despite their poor quality Question 33: The word "practical" in paragraph 3 is closest in meaning to ______.

A. accurate B. traditional C. sharp D. useful Question 34: The word "which" in paragraph 4 refers to ________.

A. factories B. company C. invention D. range Question 35: According to the passage, which of the following is NOT mentioned as products of Bich's company?

3

A. mobile phones B. lighters C. pencils D. razors Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

A study was set up to examine the old marriage advice about whether it's more important to be happy or to be right. Couples therapists sometimes suggest that in an attempt to avoid constant arguments, spouses weigh up whether pressing the point is worth the misery of marital discord. The researchers from the University of Auckland noticed that many of their patients were adding stress to their lives by insisting on being right, even when it worked against their well-being.

The researchers then found a couple who were willing to record their quality of life on a scale of 1 to 10.

They told the man, who wanted to be happy more than right, about the purpose of the study and asked him to agree with every opinion and request his wife had without complaint, even when he profoundly didn't agree.

The wife was not informed of the purpose of the study and just asked to record her quality of life.

Things went rapidly downhill for the couple. The man's quality-of-life scores fell, from 7 to 3, over the course of the experiment. The wife's scores rose modestly, from 8 to 8.5, before she became hostile to the idea of recording the scores. Rather than creating harmony, the husband's agreeableness led to the wife becoming increasingly critical of what he did and said (in the husband's opinion). After 12 days he broke down, and the study was called off because of severe adverse outcomes."

The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as right, at least some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that if given too much power, humans tend to "assume the alpha position and, as with chimpanzees, they become very aggressive and dangerous." It is often said that there can be no peace without justice, and that's true of domestic sphere.

Obviously the results are to be taken with extreme caution, since this was just one couple with who-knowswhat underlying issues beforehand. But the study's chief author, Dr. Bruce Arroll, maintains that the question of happiness vs. rightness, theoretically, could be settled by scientific inquiry with a wider sample. "This would include a randomized controlled trial,” he says. "However, we would be reluctant to do the definitive study because of the concern about divorce."

(Adapted from https://healthland.time.com) Question 36: Which best serves as the title for the passage?

A. Expert Advice: It Pays to be kind rather than to be Right B. It's Worth Listening to Experts for a Happy Marriage C. Marriage Experiment: It's Better to be Right than Happy D. It Makes Sense to Avoid Marriage Conflicts Question 37: The word "discord" in paragraph 1 is closest in meaning to _________ A. disagreement B. status C. understanding D. disloyalty Question 38: In paragraph 1, the study was conducted in order to ________.

A. illustrate how to live a happier life B. test an old piece of advice on marriage C. find out the best advice for couples D. see if people are happy in their marriage Question 39: The word "critical" in paragraph 3 is closest in meaning to ________.

A. agreeable B. disapproving C. unequal D. encouraging Question 40: The word "They" in paragraph 4 refers to _______.

A. researchers B. results C. chimpanzees D. humans Question 41: Which of the following is NOT true, according to the passage?

A. The woman in the study was kept in the dark about its aim.

B. It was anticipated that people need to be regarded as right to be happy.

C. Having too much power in hand may lead to aggression among people.

4

D. In domestic sphere, peace can hardly be maintained without justice.

Question 42: Which of the following can be inferred from paragraph 5?

A. The findings of the study are inconclusive due to its limited sample.

B. Studies of this kind will ultimately lead to divorce among the subjects.

C. Further research on the issue will definitely be conducted with a larger sample.

D. The researchers are willing to continue the study despite its bad influence.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: Yesterday morning, Joe arrives late for school for the first time. А В C D Question 44: In different parts of the world, elephants are still hunted for its ivory tusks.

A B C D Question 45: It is essential to provide high school students with adequate career orientation, so they can make A B more informative decisions about their future major.

C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 46: She last visited her home country ten years ago.

A. She hasn't visited her home country for ten years.

B. She didn't visit her home country ten years ago.

C. She has visited her home country for ten years.

D. She was in her home country for ten years.

Question 47: "I'll help you with the washing-up, Mary" he said.

A. He admitted helping Mary with the washing-up.

B. He denied helping Mary with the washing-up.

C. He promised to help Mary with the washing-up.

D. He refused to help Mary with the washing-up.

Question 48: It's necessary for you to drink enough water every day.

A. You should drink enough water every day.

B. You may drink enough water every day.

C. You needn't drink enough water every day.

D. You mustn't drink enough water every day.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 49: His parents are away on holiday. He really needs their help now.

A. As long as his parents are at home, they will be able to help him.

B. He wishes his parents were at home and could help him now.

C. If his parents are at home, they can help him now.

D. If only his parents had been at home and could have helped him.

Question 50: He finally contracted the disease. He was aware of the importance of preventive measures only then.

A. But for his awareness of the importance of preventive measures, he could have contracted the disease.

5

B. Hardly had he been aware that preventive measures were essential when he contracted the disease.

C. Not until he was aware of the importance of preventive measures did he contract the disease.

D. Only after he had contracted the disease was he aware that preventive measures were essential.

------------------------ HẾT ----------------------NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN ANH NĂM 2021 I. Nhận xét chung: Đề tham khảo thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (ngày 1/4/2021) có số lượng câu hỏi là 50 câu trắc nghiệm. Đề đã phản ánh được tinh thần mà Bộ Giáo dục & Đào tạo đã nêu trước đó, là tập trung kiểm tra kiến thức trong chương trình trung học phổ thông, trong đó chủ yếu là kiến thức của lớp 12; vì vậy đề thi đã có nhiều câu hỏi ở mức độ căn bản tương tự như đề thi chính thức năm 2020. Điều này không có nghĩa là học sinh sẽ dễ dàng đạt được điểm cao, vì đề thi vẫn có những câu phân loại, tập trung chủ yếu ở phần đọc hiểu, đọc điền từ và 1 số câu hỏi từ vựng.

II. Phân tích cấu trúc đề tham khảo năm 2021 và so sánh với đề thi chính thức năm 2020 Nói chung đề thi chính thức có 70% câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu và 30% câu hỏi ở mức độ vận dụng, vận dụng cao. Học sinh trung bình khá có thể dễ dàng đạt 6 - 7 điểm.

Các kiến thức được kiểm tra trong đề thi tham khảo gần giống với các kiến thức trong đề thi chính thức của Bộ GD năm 2020, bao gồm các chủ điểm như sau: • Phát âm đuôi –ed (1 câu) – năm 2020 là phát âm đuôi –s • Nguyên âm đôi/đơn (1 câu) • Trọng âm của từ 2 âm tiết và 3 âm tiết (tổng 2 câu) • Câu hỏi đuôi (1 câu) • Câu bị động (1 câu) • Giới từ (1 câu) • Trật tự tính từ (1 câu) – 2020 không có • Liên từ (2 câu) • Danh động từ (1 câu) • Thì động từ (3 câu – 1 câu bài hoàn thành câu, 1 câu bài tìm lỗi sai và 1 câu bài câu đồng nghĩa) • Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (sự hoà hợp về thì) (1 câu) • Từ loại (2 câu – 1 câu bài hoàn thành câu và 1 câu bài tìm lỗi sai) • Cụm động từ (1 câu) • Sự kết hợp từ (1 câu) • Sự lựa chọn từ đúng – từ vựng (8+ câu) • Cụm từ cố định/thành ngữ (2 câu – câu trong bài tìm từ trái nghĩa và 1 câu trong bài hoàn thành câu) • Từ đồng nghĩa/ trái nghĩa (2 câu – tổng 4 câu) • Đại từ quan hệ (1 câu – nằm trong bài đọc điền từ) • Lượng từ (1 câu – nằm trong bài đọc điền từ) • So sánh hơn kém/so sánh bằng (1 câu) • Câu tường thuật (1 câu) • Động từ khuyết thiếu (1 câu) • Câu ước (1 câu) • Đảo ngữ (1 câu) 6

Điểm khác biệt so với đề thi chính thức của Bộ GD-ĐT năm 2020 là các chủ điểm ngữ pháp kiểm tra trong dạng bài hoàn thành câu. Cụ thể: đề tham khảo năm 2021 kiểm tra thêm kiến thức về trật tự tính từ, không kiểm tra kiến thức về “câu điều kiện loại 2” và “mệnh đề quan hệ rút gọn”. Sự khác biệt lớn nhất nằm ở dạng bài tìm lỗi sai. Đề thi tham khảo (2021) kiểm tra 3 dạng kiến thức thì của động từ, tính từ sở hữu (từ loại) và câu hỏi từ vựng (sự lựa chọn từ); còn năm 2020 là sự hoà hợp chủ vị, cấu trúc đồng dạng và câu hỏi 2 về từ vựng (sự lựa chọn từ) giống như năm trước. Những câu hỏi phân loại vẫn nằm ở bài đọc hiểu số 2 như năm 2020.

BẢNG ĐÁP ÁN 1.B

2.A

3.D

4.A

5.D

6.B

7.A

8.B

9.A

10.A

11.D

12.A

13.A

14.A

15.C

16.A

17.A

18.B

19.A

20.B

21.A

22.A

23.A

24.A

25.B

26.B

27.A

28.B

29.C

30.C

31.D

32.A

33.D

34.D

35.B

36.A

37.B

38.A

39.C

40.A

41.B

42.C

43.A

44.C

45.A

46.A

47.A

48.D

49.B

50.C

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (NB) Kiến thức: Phát âm đuôi “ed” Giải thích: A. maintained /meɪn'teɪnd/ B. promoted /prə'məʊtɪd/ C. required /rɪ'kwaɪə(r)d/ D. argued /'ɑ:gju:d/ Cách phát âm đuôi “ed”: 7

+ Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/ + Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/ + Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại Phương án B phần gạch chân phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /d/ Chọn B. 2 (NB) Kiến thức: Phát âm “ba” Giải thích: A. tall /tɔ:1/ B. late /leɪt/ C. safe /seɪf/ D. same /seɪm/ Phương án A phần gạch chân phát âm là /ɔ:/, còn lại phát âm là /eɪ/ Chọn A. 3 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A. achieve /ə'tʃi:v/ B. supply /sə'plaɪ/ C. insist /ɪn'sɪst/ D. offer /'ɒfə(r)/ Phương án D trọng âm rơi vào âm thứ 1, còn lại âm thứ 2.

Chọn D. 4 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Giải thích: A. tradition /trə'dɪʃn/ B. candidate /'kændɪdət/ C. industry /'ɪndəstri/ D. customer /'kʌstəmə(r)/ Phương án A trọng âm rơi vào âm thứ 2, còn lại âm thứ 1.

Chọn A. 5 (NB) Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Động từ trong mệnh đề chính là “is”, chủ ngữ là “He” => Câu hỏi đuôi dạng phủ định “isn't he”.

Tạm dịch: Anh ấy là người Mỹ, phải vậy không?

Chọn D. 6 (TH) Kiến thức: Bị động thì quá khứ đơn Giải thích: 8

Chủ ngữ là “The flood victims” – “Những nạn nhân lũ lụt”, động từ “provide” – “cung cấp” => câu mang nghĩa bị động Cấu trúc câu bị động thì quá khứ đơn: S + was/ were + Vp2 (by + O).

Tạm dịch: Những nạn nhân lũ lụt được cung cấp đồ ăn và nước sạch bởi những tình nguyện viên.

Chọn B. 7 (NB) Kiến thức: Giới từ Giải thích: Cấu trúc tobe worried about something: lo lắng về việc gì Tạm dịch: Nhiều học sinh lo lắng về kỳ thi sắp tới.

Chọn A. 8 (TH) Kiến thức: So sánh lũy tiến Giải thích: Cấu trúc câu so sánh lũy tiến: The + tính từ so sánh hơn + S + V, the + tính từ so sánh hơn + S + Dạng so sánh hơn của tính từ “hot” là “hotter” Tạm dịch: Trời càng nóng, chúng tôi càng cảm thấy khó chịu.

Chọn B. 9 (TH) Kiến thức: Trật tự tính từ Giải thích: Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP + N. Trong đó: O- opinion: quan điểm S – size: kích thước A – age: độ tuổi (mới, cũ, trẻ, già,...)

S – shape: hình dạng C – color: màu sắc O – origin: nguồn gốc M – material: chất liệu P - purpose: mục đích N – noun: danh từ Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ. => Trật tự tính từ: “old” – chỉ độ tuổi + “red” – chỉ màu sắc, + “German” – chỉ nguồn gốc.

Tạm dịch: Anh đã bị mê hoặc bởi chiếc xe ô tô cũ màu đỏ của người Đức tại triển lãm.

Chọn C. 10 (TH) Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt Tạm dịch: Mike đang xem chương trình yêu thích của anh ấy trên tivi thì đèn tắt.

Chọn A. 11 (TH) Kiến thức: Liên từ / Mệnh đề nhượng bộ 9

Giải thích: Dấu hiệu: sau chỗ trống là một cụm danh từ “his disability”.

A. because of + N/V-ing: bởi vì B. because + S + V: bởi vì => loại C. though + S + V: mặc dù => loại D. in spite of + N/V-ing: mặc cho, mặc dù Xét về nghĩa câu => D phù hợp nhất.

Tạm dịch: Chú tôi sống một cuộc sống vui vẻ mặc dù chú bị khuyết tật.

Chọn D. 12 (NB) Kiến thức: Mệnh đề chỉ thời gian / Sự hòa hợp thì trong mệnh đề Giải thích: Mệnh đề chính chia thì tương lai => động từ trong mệnh đề chỉ thời gian chia thì hiện tại (hiện tại đơn, hiện tại hoàn thành).

Loại luôn được các phương án B, C, D do sai thì. by the time: cho đến khi when: khi as soon as: ngay khi after: sau khi Tạm dịch: Bà Brown sẽ đã làm việc được ở ngôi trường này được 30 năm cho đến khi bà ấy nghỉ hưu.

Chọn A. 13 (VDC) Kiến thức: Mệnh đề phân tử / Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Khi 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (she) thì có thể rút gọn 1 trong 2 mệnh đề về dạng: - V-ing / Having P2: nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa chủ động - P2 (quá khứ phân từ): nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa bị động Chủ ngữ “she” có thể làm chủ (tự thực hiện hành động “hand in” (nộp) => nghĩa chủ động.

Tạm dịch: Nộp xong báo cáo cho giám đốc, cô quyết định đi nghỉ.

Chọn A. 14 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Dấu hiệu sau tobe “s” cần dùng một tính từ.

A. popular (adj): phổ biến B. popularly (adv): một cách phổ biến C. popularize (v): truyền bá, phổ cập cho phổ biến D. popularity (n): sự phổ biến Cấu trúc: be popular with sb/sth: được ưa chuộng, phổ biến với ai/cái gì.

Tạm dịch: Nhà hàng này được ưa chuộng với những người thích đồ ăn Việt Nam. Chọn A. 15 (TH) Kiến thức: Cụm động từ 10

Giải thích: A. close down: đóng cửa B. go up: đi lên, tăng C. turn down: từ chối; giảm (âm thanh) xuống D. stand up: đứng lên Tạm dịch: Anh trai của Tom đã yêu cầu cậu ấy cho nhỏ nhạc xuống để anh ấy còn ngủ.

Chọn C. 16 (VD) Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: tell + story: kể chuyện Tạm dịch: Khi Linda còn nhỏ, mẹ cô ấy từng kể cho cô nghe những câu chuyện trước khi đi ngủ mỗi tối.

Chọn A. 17 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. fee (n): phí B. fare (n): tiền xe, tiền vé C. wage (n): tiền lương, tiền công D. salary (n): lương Tạm dịch: Sinh viên từ các trường khác sẽ phải trả một khoản phí nhỏ để tham gia câu lạc bộ.

Chọn A. 18 (VD) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: under the weather (idiom): không khỏe, ốm Các phương án khác không kết hợp với “under the” để tạo thành thành ngữ trên.

A. storm (n): bão C. climate (n): khí hậu D. rain (n): mưa Tạm dịch: Khi chuyển mùa từ xuân sang hè, một số người sẽ thấy không khỏe và không thể tập trung hoàn toàn vào công việc của họ.

Chọn B. 19 (VDC) Kiến thức: Từ vựng/Cụm từ Giải thích: A. company (n): sự đi cùng, sự cùng ở => in the company of sb = with sb: với ai đó B. business (n): sự kinh doanh, doanh nghiệp => be in the business of doing something: coi một hoạt động nào đó là một phần thiết yếu của những gì bạn làm C. atmosphere (n): không khí D. residence (n): sự cư trú => in residence: có một vị trí chính thức ở một nơi cụ thể như trường cao đẳng hoặc đại học 11

Tạm dịch: James đã có một bữa tiệc sinh nhật ấm áp tại nhà vào thứ Sáu tuần trước với những người bạn thân thiết của anh ấy.

Chọn A. 20 (NB) Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa Giải thích: A. ugly (adj): xấu xí B. beautiful (adj): đẹp C. old (adj): già, cũ D. modern (adj): hiện đại => lovely (adj): đẹp, đáng yêu, thú vị... = beautiful Tạm dịch: Thật tuyệt để đi ra ngoài vào một ngày đẹp trời như thế này.

Chọn B. 21 (TH) Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. dream (n): mơ ước, hi vọng B. doubt (n): sự nghi ngờ C. pleasure (n): niềm vui thích, ý muốn D. patience (n): sự kiên nhẫn ambition (n): hoài bão, tham vọng => ambition = dream Tạm dịch: Hoài bão của John là trở thành một doanh nhân thành đạt như bố của anh ấy.

Chọn A. 22 (TH) Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A. untidily (adv): một cách không gọn gàng B. formally (adv): một cách trang trọng C. unfairly (adv): một cách không công bằng D. comfortably (adv): một cách thoải mái neatly (adv): một cách gọn gàng, ngăn nắp => neatly >< untidily Tạm dịch: Bạn nên ăn mặc một cách gọn gàng cho buổi phỏng vấn để tạo được ấn tượng tốt với người phỏng vấn.

Chọn A. 23 (TH) Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A. considerably benefited: được hưởng lợi đáng kể B. negatively changed: thay đổi tiêu cực C. severely damaged: bị hư hỏng nặng D. completely replaced: thay thế hoàn toàn 12

take a heavy toll on someone/ something: có ảnh hưởng xấu, thiệt hại nghiêm trọng lên ai/ cái gì => take a heavy toll on >< considerably benefited Tạm dịch: Đại dịch Covid-19 đã gây thiệt hại nặng nề cho ngành hàng không của đất nước do hạn chế đi lại quốc tế.

Chọn A. 24 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Tim: “Từ nhà bạn đến trường học cách bao xa. Peter?”

- Peter: “_____________” A. Khoảng 5 cây số B. Hơi già => không phù hợp nghĩa C. Không quá đắt => không phù hợp nghĩa D. 5 tiếng trước => không phù hợp nghĩa Tạm dịch: Tim: “Từ nhà bạn đến trường học cách bao xa. Peter?” - Peter: “Khoảng 5 cây số” Chọn A. 25 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: - Jack: “Tôi nghĩ việc nghỉ một năm trước đại học thật tốn thời gian.”

- David: “_________. Nó cho những người nghỉ một năm đó rất nhiều trải nghiệm đáng giá.”

A. Tôi đồng ý với bạn => không phù hợp nghĩa B. Tôi không đồng ý lắm C. Đúng vậy => không phù hợp nghĩa D. Hân hạnh của tôi => không phù hợp nghĩa Tạm dịch: - Jack: “Tôi nghĩ việc nghỉ một năm trước đại học thật tốn thời gian.”

- David: “Tôi không đồng ý lắm. Nó cho những người nghỉ một năm đó rất nhiều trải nghiệm đáng giá.”

Chọn B. 26 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. development (n): sự phát triển B. background (n): nền, bối cảnh C. basement (n): nền móng, tầng hầm D. institution (n): sự thành lập The majority of mature students have a poor educational (26) background but they manage to do exceptionally well at tertiary level.

Tạm dịch: Đa số học sinh trưởng thành có nền học vấn kém nhưng họ học giỏi một cách đặc biệt ở cấp đại học.

Chọn B. 27 (TH) Kiến thức: Từ nối Giải thích: A. Although: mặc dù B. But: nhưng 13

C. So: vậy cho nên D. And: và Cấu trúc: Although + S + V, S + V..: Mặc dù, ...

(27) Although many of them have a job and children to raise, they are always present at seminars and lectures and always hand in essays on time.

Tạm dịch: Mặc dù nhiều người trong số họ có công việc và con cái phải nuôi nấng, nhưng họ luôn có mặt tại các buổi hội thảo, diễn thuyết và luôn nộp bài đúng hạn.

Chọn A. 28 (TH) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: A. whom: chỉ người B. which: chỉ vật C. where: chỉ nơi chốn D. when: chỉ thời gian Trước chỗ trống là danh từ chỉ vật “class discussions” – “thảo luận trong lớp học” They like studying and writing essays and they enjoy the class discussions (28) which take place.

Tạm dịch: Họ thích học và viết tiểu luận và họ thích các cuộc thảo luận trong lớp diễn ra.

Chọn B. 29 (TH) Kiến thức: Lượng từ Giải thích: A. every + danh từ đếm được số ít: mọi B. another + danh từ đếm được số ít: cái khác C. much + danh từ không đếm được: nhiều D. many + danh từ đếm được số nhiều: nhiều Sau chỗ trống là danh từ đếm được số nhiều “sacrifices” = “hi sinh” The fact that they have made (29) many sacrifices to get into university puts extra pressure on them to succeed.

Tạm dịch: Thực tế việc họ phải hy sinh rất nhiều để được vào đại học thì gây thêm áp lực cho họ để thành công Chọn D. 30 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: arise (v): xuất hiện, nảy sinh ra boost (n): nâng lên, đẩy mạnh mount (v): leo, trèo lên surge (v): dâng, tràn Nevertheless, completing a degree gives mature students a sense of achievement, (30) boosts their confidence and improves their job prospects.

Tạm dịch: Tuy nhiên, hoàn thành bằng cấp mang lại cho sinh viên trưởng thành cảm giác đạt được thành tích, nâng cao sự tự tin và cải thiện triển vọng việc làm của họ.

Chọn B. Dịch đoạn văn: 14

Những học sinh giỏi nhất Theo hầu hết các giáo sư, sinh viên trưởng thành là sinh viên lý tưởng vì họ chăm chỉ và tích cực tham gia vào tất cả các khía cạnh của quá trình học tập. Đa số học sinh trưởng thành có nền học vấn kém nhưng họ học giỏi một cách đặc biệt ở cấp đại học. Mặc dù nhiều người trong số họ có công việc và con cái phải nuôi nấng, nhưng họ luôn có mặt tại các buổi hội thảo, diễn thuyết và luôn nộp bài đúng hạn. Họ thích học và viết tiểu luận và họ thích các cuộc thảo luận trong lớp diễn ra. Do đó, họ đạt được kết quả xuất sắc. Trên thực tế, khi họ đã trải qua nhiều thú vui trong cuộc sống, họ hài lòng với cuộc sống của mình và điều này có ảnh hưởng tích cực đến thái độ của họ, khiến họ ham học hỏi.

Mặt khác, mặc dù sự nhiệt tình và cam kết của họ, các học sinh trưởng thành vẫn phải chịu đựng sự lo lắng.

Thực tế việc họ phải hy sinh rất nhiều để được vào đại học thì gây thêm áp lực cho họ để thành công. Tuy nhiên, hoàn thành bằng cấp mang lại cho sinh viên trưởng thành cảm giác đạt được thành tích, nâng cao sự tự tin và cải thiện triển vọng việc làm của họ.

31 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cái nào có thể là tiêu đề hay nhất cho bài đọc?

A. Từ các thiết bị di động đến bút bi B. Từ món đồ xa xỉ thành vật dụng hàng ngày C. Thiết kế mới của bút bi – tốt hơn hay tệ hơn?

D. Biros – Một doanh nhân mẫu ở Anh Thông tin: Marcel Bich, a French manufacturer of traditional ink pens, was the man who turned the ballpoint pen into an item that today almost anyone can afford.

Tạm dịch: Marcel Bich, một nhà sản xuất bút mực truyền thống của Pháp, là người đã biến chiếc bút bi thành một vật dụng mà ngày nay hầu như ai cũng có thể mua được.

Chọn B. 32 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 1, Marcel Bich đã bị sốc bởi vì ____________.

A. một chiếc bút máy rẻ có thể được thiết kế với thành công thương mại lớn B. một công ty/hãng không được thành lập để sản xuất bút bi chất lượng cao C. hầu hết mọi người không thể mua được một phát minh vững chắc như vậy D. bút bi hiện có lúc đó thì thật là đắt mặc cho chất lượng của chúng thật tệ Thông tin: Bich was appalled at the poor quality of the ballpoint pens that were available, and was also shocked at their high cost.

Tạm dịch: Bich kinh ngạc trước chất lượng kém của những chiếc bút bi hiện có, đồng thời cũng bị sốc với giá thành cao của chúng.

Chọn D. 33 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “practical” trong đoạn 3 thì có gần nghĩa nhất với _________.

A. accurate (adj): chính xác B. traditional (adj): truyền thống 15

C. sharp (adj): sắc bén D. useful (adj): hữu ích => practical (adj): thiết thực, có ích = useful Thông tin: The ballpoint pen had finally become a practical writing instrument.

Tạm dịch: Bút bi cuối cùng đã trở thành một công cụ viết thiết thực.

Chọn D. 34 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “which” trong đoạn 4 đề cập đến ___________.

A. factories (n): các nhà máy B. company (n): công ty C. invention (n): phát minh D. range (n): loại => which thay thế cho danh từ đứng ngay trước nó là “invention”.

Thông tin: Bich became extremely wealthy thanks to his invention, which had worldwide appeal.

Tạm dịch: Bich trở nên cực kỳ giàu có nhờ phát minh của mình, cái mà đã có sức hút trên toàn thế giới.

Chọn C. 35 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo bài đọc, cái nào trong số những cái dưới đây không được nhắc đến như là sản phẩm của công ty Bich?

A. mobile phones: điện thoại di động B. lighters: bật lửa C. pencils: bút chì D. razors: dao cạo râu Thông tin: Today, Bich is as famous for its lighters and razors as it is for its pens, and you can even buy a Bic mobile phone.

Tạm dịch: Ngày nay, Bic nổi tiếng với bật lửa và dao cạo râu cũng như bút viết, và bạn thậm chí có thể mua một chiếc điện thoại di động Bic. => không nhắc đến bút chì.

Chọn C. Dịch bài đọc: Marcel Bich, một nhà sản xuất bút mực truyền thống của Pháp, là người đã biến chiếc bút bi thành một vật dụng mà ngày nay hầu như ai cũng có thể mua được. Bich kinh ngạc trước chất lượng kém của những chiếc bút bi hiện có, đồng thời cũng bị sốc với giá thành cao của chúng. Tuy nhiên, ông nhận ra rằng cây bút bi là một phát minh có giá trị vững chắc, và ông quyết định thiết kế một chiếc bút giá rẻ hoạt động tốt và sẽ thành công về mặt thương mại.

Bich đến gặp anh em Biro và hỏi họ rằng liệu ông có thể sử dụng thiết kế của phát minh ban đầu của họ trong một chiếc bút của chính mình hay không. Đổi lại, ông đề nghị trả tiền cho họ mỗi khi bán được bút. Sau đó, trong hai năm, Bich nghiên cứu cấu tạo chi tiết của từng chiếc bút bi đang được bán, thường xuyên làm việc với kính hiển vi. Đến năm 1950, ông sẵn sàng giới thiệu điều kỳ diệu mới của mình: một cây bút nhựa có nòng trong, viết trơn, không rỉ và chỉ có giá vài xu. Ông gọi nó là 'Bic Cristal'. Bút bi cuối cùng đã trở thành một công cụ viết 16

thiết thực. Công chúng thích nó ngay lập tức, và ngày nay nó phổ biến như bút chì. Ở Anh, chúng vẫn được gọi là Biros, và nhiều mẫu xe đạp cũng có dòng chữ 'Biro' trên mặt bút, để nhắc nhở mọi người về những nhà phát minh ban đầu của chúng.

Bich trở nên cực kỳ giàu có nhờ phát minh của mình, cái mà đã có sức hút trên toàn thế giới. Trong vòng 60 năm tiếp theo, công ty của ông, Societe Bic, đã mở các nhà máy trên khắp thế giới và mở rộng phạm vi sản xuất các sản phẩm rẻ tiền. Ngày nay, Bic nổi tiếng với bật lửa và dao cạo râu cũng như bút viết, và bạn thậm chí có thể mua một chiếc điện thoại di động Bic. 36 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào làm tiêu đề hay nhất cho đoạn văn?

A. Lời khuyên của chuyên gia: Tử tế hơn là đúng sai => không có thông tin về sự “tử tế” trong bài B. Thật đáng để lắng nghe các chuyên gia cho một cuộc hôn nhân hạnh phúc => chỉ có câu đầu nhắc đến “advice” nhưng không có chi tiết nào khác nói đến việc chuyên gia chia sẻ về hôn nhân hạnh phúc C. Thử nghiệm trong hôn nhân: Thà đúng hơn là hạnh phúc D. Có ý nghĩa để tránh xung đột trong hôn nhân => chỉ là chi tiết nhỏ của đoạn 1 Chọn C. 37 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “discord” (tranh cãi, bất hòa) trong đoạn 1 thì gần nghĩa nhất với _________.

A. disagreement (n): sự không đồng ý B. status (n): địa vị, trạng thái C. understanding (n): sự hiểu biết, thấu hiểu D. disloyalty (n): sự không trung thành Thông tin: Couples therapists sometimes suggest that in a bid to avoid constant arguments, spouses weigh up whether pressing the point is worth the misery of marital discord.

Tạm dịch: Các chuyên gia trị liệu cho các cặp đôi đôi khi gợi ý rằng để tránh những cuộc tranh cãi triền miên, vợ chồng hãy cân nhắc xem liệu việc nhấn mạnh vấn đề có đáng với sự khổ sở vì bất hòa trong hôn nhân hay không.

Chọn A. 38 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trong đoạn 1, nghiên cứu được tiến hành nhằm mục đích ________.

A. minh họa cách sống hạnh phúc hơn B. thử nghiệm một lời khuyên cũ về hôn nhân C. tìm ra lời khuyên tốt nhất cho các cặp vợ chồng D. xem mọi người có hạnh phúc trong hôn nhân của họ không Thông tin: A study was set up to examine the old marriage advice about whether it's more important to be happy or to be right.

Tạm dịch: Một nghiên cứu đã được thiết lập để xem xét lời khuyên trong hôn nhân cũ về việc hạnh phúc hay sự đúng sai là quan trọng hơn.

Chọn B. 17

39 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "critical" (chỉ trích) trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với ________.

A. agreeable (adj): đồng ý B. disapproving (adj): không tán thành C. unequal (adj): không bình đẳng D. encouraging (adj): có tính khuyến khích, cổ vũ Thông tin: Rather than causing harmony, the husband's agreeableness led to the wife becoming increasingly critical of what he did and said (in the husband's opinion).

Tạm dịch: Thay vì dẫn đến sự hòa hợp, sự dễ chịu của người chồng khiến người vợ ngày càng chỉ trích những gì anh ta làm và nói (theo ý kiến của người chồng).

Chọn B. 40 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “They” trong đoạn 4 đề cập đến __________.

A. researchers: các nhà nghiên cứu B. results: các kết quả C. chimpanzees: các con tinh tinh D. humans: con người Thông tin: The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as right, at least some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that...

Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu đã kết luận một cách đáng kinh ngạc rằng con người cần phải đúng và được thừa nhận là đúng, ít nhất là trong một số thời điểm, để được hạnh phúc. Họ cũng lưu ý rằng đây là bằng chứng thêm rằng...

Chọn A. 41 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG đúng, theo đoạn văn?

A. Người phụ nữ trong nghiên cứu được giấu kín về mục đích của cuộc nghiên cứu.

B. Người ta đã đoán trước rằng mọi người cần được coi là đúng để được hạnh phúc.

C. Có quá nhiều quyền lực trong tay có thể dẫn đến sự hiếu chiến giữa mọi người.

D. Trong phạm vi đối nội, hòa bình khó có thể được duy trì nếu không có công lý.

Thông tin: - The wife was not informed of the purpose of the study and just asked to record her quality of life.

- ... if given too much power, humans tend to “assume the alpha position and, as with chimpanzees, they become very aggressive and dangerous.”

- It is often said that there can be no peace without justice, and that's true of domestic sphere.

Tạm dịch: - Người vợ không được thông báo về mục đích của cuộc nghiên cứu và chỉ yêu cầu ghi lại chất lượng cuộc sống của mình. => A đúng -... nếu được trao quá nhiều quyền lực, con người có xu hướng "đảm nhận vị trí alpha và cũng như với tinh tinh, chúng trở nên rất hung dữ và nguy hiểm." => C đúng 18

- Người ta thường nói rằng không thể có hòa bình nếu không có công lý, và điều đó đúng với phạm vi nội bộ. => D đúng Chọn B. 42 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn 5?

A. Các phát hiện của nghiên cứu là không thể kết luận do số lượng mẫu tham gia hạn chế.

B. Các nghiên cứu kiểu này cuối cùng sẽ dẫn đến ly hôn giữa các đối tượng. => họ chỉ lo ngại, không khẳng định chắc chắn C. Nghiên cứu sâu hơn về vấn đề này chắc chắn sẽ được tiến hành với một mẫu lớn hơn. => mức độ chắc chắn không cao, chỉ đưa ra khả năng (could be) D. Các nhà nghiên cứu sẵn sàng tiếp tục nghiên cứu bất chấp ảnh hưởng xấu của nó. => họ miễn cưỡng thực hiện chứ không phải sẵn sàng, vì có lo ngại Thông tin: Obviously the results are to be taken with extreme caution, since this was just one couple with whoknows-what underlying issues beforehand. But the study's chief author, Dr. Bruce Arroll, maintains that the question of happiness vs. rightness, theoretically, could be settled by scientific inquiry with a wider sample.

“This would include a randomized controlled trial,” he says. “However we would be reluctant to do the definitive study because of the concern about divorce.”

Tạm dịch: Rõ ràng là các kết quả phải được thực hiện một cách hết sức thận trọng, vì đây chỉ là một cặp với những vấn đề cơ bản mà ai-biết-gì cũng biết trước. Nhưng tác giả chính của nghiên cứu, Tiến sĩ Bruce Arroll, khẳng định rằng câu hỏi về hạnh phúc và sự đúng sai, về mặt lý thuyết, có thể được giải quyết bằng cách điều tra khoa học với một mẫu rộng hơn. Ông nói: “Điều này sẽ bao gồm một thử nghiệm ngẫu nhiên có đối chứng.

Tuy nhiên, chúng tôi sẽ miễn cưỡng thực hiện nghiên cứu cuối cùng vì lo ngại về việc ly hôn."

Chọn A. Dịch bài đọc: Một nghiên cứu đã được thiết lập để xem xét lời khuyên trong hôn nhân cũ về việc hạnh phúc hay sự đúng sai là quan trọng hơn. Các chuyên gia trị liệu cho các cặp đôi đôi khi gợi ý rằng để tránh những cuộc tranh cãi triền miên, vợ chồng hãy cân nhắc xem liệu việc nhấn mạnh vấn đề có đáng với sự khổ sở vì bất hòa trong hôn nhân hay không. Các nhà nghiên cứu, là các bác sĩ và giáo sư tại Đại học Auckland, nhận thấy rằng nhiều bệnh nhân của họ đã gây thêm căng thẳng cho cuộc sống của họ bằng cách khăng khăng đòi phải đúng, ngay cả khi điều đó không tốt cho sức khỏe của họ.

Sau đó, các nhà nghiên cứu tìm thấy một cặp vợ chồng sẵn sàng ghi lại chất lượng cuộc sống của họ trên thang điểm từ 1 đến 10. Họ nói với người đàn ông, người muốn hạnh phúc hơn là đúng sai, về mục đích của nghiên cứu và yêu cầu anh ta đồng ý với mọi ý kiến và yêu cầu của vợ mà không phàn nàn, ngay cả khi anh ta không đồng ý một cách sâu sắc. Người vợ không được thông báo về mục đích của cuộc nghiên cứu và chỉ yêu cầu ghi lại chất lượng cuộc sống của mình.

Mọi thứ trở nên xuống dốc nhanh chóng đối với cặp đôi. Điểm chất lượng cuộc sống của người đàn ông đã giảm từ 7 xuống 3 trong suốt quá trình thử nghiệm. Điểm số của người vợ tăng khiêm tốn, từ 8 lên 8,5, trước khi cô ấy phản đối ý tưởng ghi lại điểm số. Thay vì dẫn đến sự hòa hợp, sự dễ chịu của người chồng khiến người vợ ngày càng chỉ trích những gì anh ta làm và nói (theo ý kiến của người chồng). Sau 12 ngày, anh ta suy sụp tinh thần, và cuộc nghiên cứu đã bị hoãn lại vì “kết quả bất lợi nghiêm trọng”.

Các nhà nghiên cứu đã kết luận một cách đáng kinh ngạc rằng con người cần phải đúng và được thừa nhận là đúng, ít nhất là trong một số thời điểm, để được hạnh phúc. Họ cũng lưu ý rằng đây là bằng chứng thêm rằng nếu được trao quá nhiều quyền lực, con người có xu hướng "đảm nhận vị trí alpha và cũng như với tinh tinh, 19

chúng trở nên rất hung dữ và nguy hiểm." Người ta thường nói rằng không thể có hòa bình nếu không có công lý, và điều đó đúng với phạm vi nội bộ.

Rõ ràng là các kết quả phải được thực hiện một cách hết sức thận trọng, vì đây chỉ là một cặp với những vấn đề cơ bản mà ai-biết-gì cũng biết trước. Nhưng tác giả chính của nghiên cứu, Tiến sĩ Bruce Arroll, khẳng định rằng câu hỏi về hạnh phúc và sự đúng sai, về mặt lý thuyết, có thể được giải quyết bằng cách điều tra khoa học với một mẫu rộng hơn. Ông nói: “Điều này sẽ bao gồm một thử nghiệm ngẫu nhiên có đối chứng. Tuy nhiên, chúng tôi sẽ miễn cưỡng thực hiện nghiên cứu cuối cùng vì lo ngại về việc ly hôn."

43 (NB) Kiến thức: Thì của động từ Giải thích: Dấu hiệu: “Yesterday morning” => động từ chia thì quá khứ đơn Cách dùng: diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ Cấu trúc: S + Ved/bqt + O. Sửa: “arrives” => “arrived” Tạm dịch: Sáng hôm qua, Joe đã đến trường muộn lần đầu tiên.

Chọn B. 44 (TH) Kiến thức: Tính từ sở hữu Giải thích: “elephants” là danh từ số nhiều đếm được => dùng tính từ sở hữu “their” Sửa: “its” => “their” Tạm dịch: Ở những nơi khác nhau trên thế giới, voi vẫn bị săn bắt để lấy ngà.

Chọn D. 45 (VDC) Kiến thức: Từ vựng nâng cao Giải thích: informative (adj): cung cấp nhiều thông tin, có tác dụng nâng cao kiến thức informed (adj): có nhiều kiến thức hoặc thông tin về cái gì Sửa: “informative” => (informed” Tạm dịch: Điều cần thiết là cung cấp cho học sinh trung học định hướng nghề nghiệp đầy đủ, vì vậy họ có thể đưa ra quyết định sáng suốt hơn về chuyên ngành tương lai của họ.

Chọn C. 46 (VD) Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Giải thích: Cách dùng: diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp diễn đến hiện tại Cấu trúc: S + last + V_quá khứ đơn + O + khoảng thời gian + ago. = S + has/have + not + VP2 for + khoảng thời gian.

Tạm dịch: Cô ấy đã về thăm nước nhà của mình lần cuối vào 10 năm trước.

A. Cô ấy đã không về thăm nước nhà của mình được 10 năm rồi.

B. Cô ấy đã không về thăm nước nhà của mình 10 năm trước. => Sai trạng từ chỉ thời gian C. Cô ấy đã về thăm nước nhà của mình được 10 năm. => Sai về nghĩa D. Cô ấy đã ở nước nhà của mình 10 năm. => Sai nghĩa + thì của động từ 20

Chọn A. 47 (VD) Kiến thức: Câu tường thuật Giải thích: Câu trực tiếp ở thì tương lai đơn, diễn tả một lời hứa => Câu tường thuật dùng động từ tường thuật “promise” Cấu trúc: S + promised + to V....: Ai đó đã hứa làm gì Tạm dịch: “Tôi sẽ giúp bạn giặt giũ, Mary” anh ấy đã nói A. Anh ấy thừa nhận đã giúp Mary giặt giũ. => Sai về nghĩa B. Anh ta phủ nhận việc giúp Mary giặt giũ. => Sai về nghĩa C. Anh ấy hứa sẽ giúp Mary giặt giũ.

D. Anh ấy từ chối giúp Mary giặt giũ. => Sai về nghĩa Chọn C. 48 (VD) Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: Cấu trúc: It's necessary for somebody to do something: Đó là cần thiết cho ai đó để làm gì = S + should + V_nguyên thể: Ai đó nên làm gì Tạm dịch: Bạn cần uống đủ nước mỗi ngày.

A. Bạn nên uống đủ nước mỗi ngày.

B. Bạn có thể uống đủ nước mỗi ngày. => Sai về nghĩa C. Bạn không cần uống đủ nước mỗi ngày. => Sai về nghĩa D. Bạn không được uống đủ nước mỗi ngày. => Sai về nghĩa Chọn A. 49 (VDC) Kiến thức: Câu ước ở hiện tại Giải thích: Dấu hiệu: Trạng từ “now” – “ngay bây giờ” Cấu trúc câu ước với “wish” ở hiện tại: S + wish + V_quá khứ đơn: Điều ước không có thật ở hiện tại => Loại B vì câu điều kiện loại 1 diễn tả tình huống có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai, trong khi việc bố mẹ anh ấy ở nhà không có thật ở hiện tại => Loại D vì câu giả định tình huống không có thật trong quá khứ => Loại A vì sai về nghĩa Tạm dịch: Bố mẹ anh ấy đi nghỉ. Anh ấy thực sự cần sự giúp đỡ của họ lúc này.

A. Miễn là bố mẹ anh ấy ở nhà, họ sẽ có thể giúp anh ấy.

B. Anh ấy ước bố mẹ anh ấy ở nhà và có thể giúp anh ấy ngay bây giờ.

C. Nếu bố mẹ anh ấy ở nhà, họ có thể giúp anh ấy ngay bây giờ.

D. Giá như bố mẹ anh ấy ở nhà và có thể giúp đỡ anh ấy.

Chọn B. 50 (VDC) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: 21

Cấu trúc đảo ngữ: Only after + N/Ving/mệnh đề + Trợ động từ + S + V: Chỉ sau khi ....

Tạm dịch: Cuối cùng anh ấy cũng mắc bệnh. Anh ấy nhận thức được tầm quan trọng của việc phòng ngừa các biện pháp duy nhất sau đó.

A. Nếu không vì nhận thức được tầm quan trọng của các biện pháp phòng ngừa, anh ấy có thể đã mắc bệnh. => Sai về nghĩa B. Hầu như anh ta không nhận thức được rằng các biện pháp phòng ngừa là cần thiết khi anh ta mắc bệnh. => Sai về nghĩa C. Không phải cho đến khi anh ta nhận thức được tầm quan trọng của các biện pháp phòng ngừa, anh ta mới mắc bệnh. => Sai về nghĩa D. Chỉ sau khi mắc bệnh, anh ta mới biết rằng các biện pháp phòng ngừa là cần thiết.

Chọn D. ------------- HẾT ------------

22

SỞ GD & ĐT BÀ RỊA – VŨNG TÀU Liên trường THPT TP VŨNG TÀU

KỲ THI THỬ THPT QG NĂM 2021 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút

Mã đề thi 132 MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đuôi, Đảo ngữ, Sự hòa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT. - Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress.

Question 1: A. accountancy B. diversity C. category D. curriculum Question 2: A. effort B. precede C. college D. partner Mark the letter A, B, C or D on your answer sheer to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 3: They may refuse to negotiate with terrorists who were accused of inhumanity in the treatment of the hostages.

A. violence B. kindness C. justice D. hospitality Question 4: To some extent, those who we think are strong-willed desperately need our support and care.

A. determined B. indefinite C. diffident D. pleased Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

Question 5: At a group discussion.

Andrew: Volunteer activities are good for teenagers.

Mary: “___________.”

A. I quite agree with you B. Never mind C. That's all right D. I don't hope so Question 6: In a restaurant.

Waiter: Would you like to see the dessert menu?

Jason: “____________” A. No, thanks. Can we have the bill, please?

B. Yes, please. Two more glasses of lemonade.

C. Sorry! I don't see it.

D. Great! I'll have the fish.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Question 7: Almost every part of our lives ______ computerized over the past 20 years.

A. have been B. was C. had been D. has been Question 8: I ______ that I'd meet him that evening.

A. told B. said to him C. told to him D. said him Question 9: It's a school with a reputation for ______ and sporting excellence.

A. educated B. educational C. sociable D. schooling Question 10: She ______, feeling sick at heart, even though she knew she should be glad.

1

A. turned down B. turned against C. turned away D. turned on Question 11: He always advises me to ask some questions ______ the close of the interview to show that I'm interested ______ the job.

A. on/for B. in /in C. at/in D. at / with Question 12: She plays ______ violin fairly well and makes a living by teaching ______violin.

A. x / x B. a /x C. the / x D. a / a Question 13: ______ the Christmas season, everybody prepared for the traditional Tet holiday.

A. To finish B. Finish C. Having been finished D. Having finished Question 14: The stranger shook my hand warmly ______ he had known me for years.

A. provided that B. as if C. in case D. even if Question 15: Marissa is thought ______ with her daughter at the present time.

A. to be living B. living C. to live D. to have lived Question 16: I never used to like new clothes as a kid, but I've ______ them as I've grown older.

A. kept an eye on B. put an end to C. had a hand in D. taken a fancy to Question 17: As long as you're enjoying your job, ______.

A. you should have tried moving to another city for a change B. it was rewarding both emotionally and financially C. so many people are unable to achieve real happiness D. it really doesn't matter how much money you make Question 18: He was one of the people who came instantly ______ awake and fell asleep with equal speed.

A. full B. easy C. wide D. hard Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 19 to 26.

LIFE IN THE FUTURE By the end of the third millennium, people will have access to basic utilities like electricity and the internet.

As a type of civilization, the overall energy consumption of everyone in the 30th century will be at a level of around 4x1026 watts. In other words, the energy utilization in a world full of working class consumers will be comparable to the luminosity of our parent star. So, the people of the future will inevitably need to fully harness the output of the Sun through the use of a vast array of satellite mega - structures that encircle the celestial body and capture the radiation it emits.

In requiring everyone to work together, the inclusive attitude of the future will cause everyone to grow much closer to one another, improving interpersonal relationships in neighborhoods the world over. By the year 3000, the whole of humanity will become a sort of poly-amorous society of mono-ethnic global citizens, living in a complex egalitarian intercontinental cooperative. Everyone will be part of multicultural communities within communities. Companies and credit unions will even be owned by their employees. People will be very conscientious. Everyone will support the global economy, as well as ecology, of the world.

Humans will inhabit artificial urban jungles filled with buildings and sidewalks, while the other animals will inhabit natural rural jungles filled with wilderness and trails, Friends will walk through the crowded streets of the mega-cities of the future holding hands with one another. Public displays of affection will be customary among everyone. Casual bisexual encounters will be the norm. Everyone will care about everyone else. People will all accept each other, and help each other out, more and more as time goes on.

The point is that eventually, everyone will finally get along. Humanity will progress to a point of collective compatibility as everyone sufficiently integrates and assimilates. From now until the year 3000, the several thousand languages currently spoken will reduce down to only about a hundred. More importantly, the nation 2

state members of the UN will all use the same form of electronic currency. As the countries of the world unify more and more, the metric system will become the universal standard of measurement. Things will become increasingly more common among everyone. This will bring everyone closer and closer together, each step of the way. In the end, cultural memes will all eventually just blend together in the great melting pot that is the world.

People will also change physically, along with mentally, too though. For instance, there will be an increase in both height and longevity, among people in general. In the year 3000, people will be about six feet tall, and live to be 120 years old, on average. They will experience a slight reduction in the size of their mouths, too.

Improvements in nutritional science will revolutionize the world of medicine and alter the course of human evolution. Everyone will be genetically screened as an embryo to weed out defects and correct mistakes in their personal genome. 8th scale transhuman cyborgs will even go so far as to have 7th scale robotic integrations, with microscopic machines making them better. This will be terribly important because there will be very little diversity in the gene pool of the superhumans of the future, who are all bred to be what is considered ideal.

(Source: https://medium.com) Question 19: Which of the following could be best the title of the passage?

A. The energy consumption in the third medium B. The change of humans in the far future C. The way people live in the 30th century D. The life in the year 3000 Question 20: The word "harness" in the first paragraph is closest in meaning to _______.

A. absorb B. exploit C. separate D. replace Question 21: According to the paragraph 2, how can the attitude of the future affect the world?

A. It enhances the diversity of cultures in the society.

B. It brings people closer to others both in nations and in the world.

C. It improves the distance in the relationship of neighborhood.

D. It supports the global economy and ecology of the world.

Question 22: The word "conscientious" in paragraph 2 could be best replaced by _______.

A. careless B. indolent C. dishonest D. careful Question 23: According to paragraph 3, which of the following is NOT true?

A. People will not express their emotion in public.

B. People and animals will live in their favourite environment.

C. It is not strange for men and women to compete with each other.

D. People are safe to walk through the crowded streets with their friends.

Question 24: The word "that" in paragraph 4 refers to _______.

A. the great melting pot B. the metric system C. each step of the way D. cultural memes Question 25: The author described the reduction in number of languages in paragraph 4 as an evidence of _______.

A. the standard of measurement B. the popularity of things C. the compatibility of humans in the future D. the development of electronic currency Question 26: What can be the main idea of the last passage?

A. People's longevity will be increase in the future.

B. Robots will be advanced to be superhumans of the future.

C. Science is the main factor to the change of human's appearance.

D. Humans' physicality and mentality will alter in the future.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.

3

Question 27: When he receives the money from the insurance company two days ago, he had already rebuilt the house.

A. receives B. from C. had already rebuilt D. insurance company Question 28: The coffee turned bitter when it left on the stove for so long.

A. on B. turned C. for so long D. left Question 29: I have long supported the idea of education not only provides us with a tool for making money but also helps us figure out how we want to live.

A. figure out B. of C. have long supported D. for making Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the pronunciation of the underlined part.

Question 30: A. attitudes B. devices C. vacancies D. interviews B. campus C. attention D. parallel Question 31: A. sacrifice Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 32: There are criticisms of the problem. It is that the campaign is too expensive to carry out.

A. Because there are criticisms of the problem, it is that the campaign is too expensive to carry out.

B. There are the criticisms of the problem, which the campaign is too expensive to carry out.

C. The problem, according to the criticisms, is that the campaign is too expensive to carry out.

D. Despite the criticisms of the problem, it is that the campaign is too expensive to carry out.

Question 33: They could succeed in their work. It was thanks to our assistance.

A. Although we had helped them, they did not succeed in their work.

B. We had assisted them but they did not succeed in their work.

C. Without our assistance, they could not have succeeded in their work.

D. They could not succeed in their work even with our assistance.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 34 to 38.

Jobs in the time of Covid-19 The impact of this deadly virus and actions taken by governments are affecting businesses and industries across the globe. Some, like the travel industry, are staring at one of the worst crises of their time.

Countries and cities ...34... go through a long shutdown period will force many out of business for good, especially micro and small firms and others to ...35... employees. Many corporations have already initiated a lockdown-like state with mandatory work-from-home exercise.

An ongoing job-hunt and a pandemic make for a heavy combination. How so? By now, ...36... is pretty evident that this virus has not just attacked our bodies, but also shaken our economies and stock markets.

If an economy plummets into a recession, almost all of us are at risk of losing our jobs. Especially if you are a job-seeker, searching for a job in a recession will be a Herculean task and you need a battle plan.

Your job search strategy in a recession should focus on applying to fewer job openings, not more.

Confused? In trying times, you need to narrow down to companies that you want to work for and then find a reasonable opening in just those firms. The logic is to direct your energies towards ...37... quality job applications, the ones that stand out from the multitude of mediocre job applications. Do not try to spread yourself too ...38... by applying anywhere and everywhere in the market. This is one of the most illsuited times for that.

(Source: The Economic Times) Question 34: A. that B. where C. when D. whose Question 35: A. lay aside B. take on C. lay off D. take over 4

Question 36: A. it B. there C. nobody D. someone Question 37: A. little B. few C. a few D. a little Question 38: A. close B. thin C. near D. far Read the following passage and mark the letter A B C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 45.

Black Friday The day after Thanksgiving has become America's biggest shopping day. Closed all day on Thursday, shopping centres all across the nation open early on Friday. Some of them open at 12:01 Friday morning, while others open at 4 a.m. Some "sleepyhead" shopping centres, like Target this year, don't open their doors on Friday until 6 a.m. From Friday to the day before Christmas, this is the season when businesses make nearly 25 per cent of what they earn in a year. This season puts many businesses “in the black", that is, they make the money they need for the year.

Reporters from local TV stations interview people who sleep in tents in front of the shops a day or two before the doors open on Friday. These people patiently wait in queue to get products that are 50 per cent cheaper or more.

"Oh, we have fun," said one of the persons queuing, "We sometimes bring games to play, we watch TV and order lots of pizza, and we often meet interesting people. And, most important of all, we save a lot!"

The problem, of course, is that only a very small number of products have big reductions in their prices.

Apart from a few big discounts, each shop has other things that are reduced from 10 to 50 per cent, saving shoppers from 10 to 400 dollars per item, and so Americans want to go shopping.

Not all Americans enjoy shopping. Reverend William Graham wants to change Black Friday's name. "We want to call it Remember Jesus Friday. People should start the season with the right attitude, Christmas has become a Season of Shopping. We want to make it a Season of Giving. And we don't mean giving material things. We mean giving your back, your mind, and your hands. Help an old lady clean up her house. Teach a kid how to read. Visit sick people in the hospital or in nursing homes....

(Source: http://www.eslyes.com) Question 39: According to the text, Black Friday is ______.

A. the beginning of a shopping period B. the Friday before Christmas C. an important holiday in The United States D. a time to relax and have fun after Thanksgiving Question 40: On these days some businesses make _______ for the rest of the year.

A. enough money B. half the money C. nearly all the sales D. the final sales Question 41: According to the text, the expression "sleepyhead” refers to shops that ______.

A. open early in the morning B. open later than others C. don't open until late in the morning D. open at 12:00 a.m on Friday Question 42: The phrase "in the black” in the first paragraph implies that people or companies ______.

A. have money and are not in debt B. have an unsuccessful business C. do not reach expected sales D. make money by having illegal promotions Question 43: Reverend William Graham thinks shopping so much at this time of the year ______.

A. needs a new name B. is not right C. is the right attitude D. costs your valuable time Question 44: Which of these sentences is TRUE? A. Most products are reduced nearly half price.

B. Shoppers only queue to get the products that are 50 percent cheaper or more.

5

C. In general, most discounts in prices are quite big.

D. Just a few selected products have large discounts.

Question 45: Which of the following activities is NOT mentioned when people queue to get products?

A. Playing games B. Watching TV C. Sleeping in tents D. Bargaining for the discounts Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 46: Unless they comply with the rules, they won't be allowed back into the club.

A. They can't enter the club because they have violated the rules.

B. They can only enter the club again if they behave in accordance with the rules.

C. They can go to the club once more, but only if they obey the rules.

D. As long as they refuse to behave, it doesn't seem possible for them to be accepted into the club.

Question 47: The playground, which the local children used to enjoy so much, has been turned into a car park.

A. If a car park hadn't been needed so much, the children would have had a park to play in.

B. The children have nowhere to play in now that the playground has been turned into a car park.

C. Although the children used to enjoy playing in the playground so much, it is more efficient to use it as a place to park cars.

D. Once so much enjoyed by the children of the neighborhood, the playground has become a parking lot.

Question 48: "I didn't see the strange man breaking into our office yesterday," Dominic said.

A. Dominic denied seeing the strange man breaking into their office the day before yesterday.

B. Dominic refused to see the strange man breaking into their office the previous day C. Dominic admitted having seen the strange man breaking into their office the day before.

D. Dominic denied having seen the strange man breaking into their office the day before.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 49: The judge made some complimentary remarks about the contestant's performance.

A. criticisms B. suggestions C. praises D. recommendations Question 50: Her son, who was reported dead more than three years ago, came out of the blue.

A. apparently B. suddenly C. expectedly D. purposely -------THE END-----

6

ĐÁP ÁN 1-C

2-B

3-A

4-A

5-A

6-A

7-D

8-B

9-B

10-C

11-C

12-C

13-D

14-B

15-A

16-D

17-D

18-C

19-D

20-B

21-B

22-D

23-A

24-A

25-C

26-D

27-A

28-D

29-B

30-B

31-C

32-C

33-C

34-A

35-C

36-A

37-C

38-B

39-A

40-A

41-B

42-A

43-B

44-D

45-D

46-B

47-D

48-D

49-A

50-C

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết Giải thích: A. accountancy /əˈkaʊntənsi/ B. diversity /daɪˈvɜːsəti/ C. category /ˈkætəɡəri/ D. curriculum /kəˈrɪkjələm/ Trọng âm phương án C rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm 2.

Chọn C. 2 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A. effort /ˈefət/ B. precede /prɪˈsiːd/ C. college /ˈkɒlɪdʒ/ D. partner /ˈpɑːtnə(r)/ Quy tắc: - Động từ thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

- Danh từ, tính từ thường có trọng âm rơi vào âm thứ nhất.

Trọng âm phương án B rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm 1.

Chọn B. 3 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. violence (n): sự bạo lực B. kindness (n): sự tử tế C. justice (n): sự công bằng D. hospitality (n): sự hiếu khách => inhumanity (n): không có tình người, vô nhân đạo = violence Tạm dịch: Họ có thể từ chối đàm phán với những kẻ khủng bố bị buộc tội vô nhân đạo trong việc đối xử với các con tin.

Chọn A. 4 (VD) Kiến thức: Từ vựng 7

Giải thích: A. determined (adj): cương quyết B. indefinite (adj): mập mờ C. diffident (adj): khác D. pleased (adj): vui, hài lòng => strong-willed (adj): có ý chí mạnh mẽ = determined Tạm dịch: Ở một mức độ nào đó, những người mà chúng ta nghĩ là có ý chí mạnh mẽ rất cần sự hỗ trợ và chăm sóc của chúng ta.

Chọn A. 5 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Tại một cuộc thảo luận nhóm.

Andrew: Các hoạt động tình nguyện rất tốt cho thanh thiếu niên.

Mary: “___________.”

A. Mình khá đồng ý với bạn B. Đừng bận tâm C. Tất cả đều đúng D. Tôi không hy vọng như vậy => Phản hồi A phù hợp với ngữ cảnh nhất.

Chọn A. 6 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Trong một nhà hàng.

Người phục vụ: Quý khách có muốn xem thực đơn tráng miệng không?

Jason: “____________” A. Không, cảm ơn. Làm ơn cho tôi xin hóa đơn?

B. Vâng, xin vui lòng. Thêm hai ly nước chanh.

C. Xin lỗi! Tôi không thấy nó.

D. Tuyệt vời! Tôi sẽ ăn cá. => Phản hồi A phù hợp với ngữ cảnh nhất.

Chọn A. 7 (TH) Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Giải thích: - Dấu hiệu: over the past + khoảng thời gian - Cách dùng: thì hiện tại hoàn thành diễn tả sự việc bắt đầu từ quá khứ và để lại kết quả ở hiện tại (có thể chưa kết thúc và vẫn ảnh hưởng đến hiện tại).

- Công thức: S + have/has + P2 Chủ ngữ “Almost every part” (Hầu hết mọi phần) là chủ ngữ số ít => dùng “has”.

Tạm dịch: Hầu hết mọi phần trong cuộc sống của chúng ta đã được vi tính hóa trong 20 năm qua.

Chọn D. 8 (TH) Kiến thức: Câu tường thuật cơ bản Giải thích: tell sb sth: nói cho ai đó cái gì = say to sb sth Tạm dịch: Tôi đã nói với anh ấy rằng tôi sẽ gặp anh ấy vào buổi tối hôm đó.

8

Chọn B. 9 (VD) Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: A. educated (adj): có học, có giáo dục B. educational (adj): thuộc về, liên quan đến giáo dục C. sociable (adj): hòa đồng, xã giao tốt D. schooling (n): sự dạy dỗ Trước danh từ “excellence” (sự xuất sắc) cần điền một tính từ.

Tạm dịch: Đó là một ngôi trường nổi tiếng về sự xuất sắc trong giáo dục và thể thao.

Chọn B. 10 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. turned down: từ chối B. turned against: bắt đầu ghét, không thân thiện với C. turned away: quay đi (quay lưng lại với cái gì) D. turned on: bật (cái gì đó lên) Tạm dịch: Cô quay đi, trong lòng cảm thấy buồn trong lòng, mặc dù cô biết mình nên vui mừng.

Chọn C. 11 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: be interested in sth: có hứng thú với cái gì => loại A, D at the close of sth: cuối thời gian/ giai đoạn của cái gì Tạm dịch: Anh ấy luôn khuyên tôi nên hỏi một số câu hỏi vào cuối buổi phỏng vấn để thể hiện rằng tôi quan tâm đến công việc.

Chọn C. 12 (NB) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: the + tên nhạc cụ (chơi nhạc cụ gì) => loại A, B, D Tạm dịch: Cô chơi violin khá tốt và kiếm sống bằng nghề dạy violin.

Chọn C. 13 (VDC) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: 2 mệnh đề chung chủ ngữ (everybody), có thể rút gọn một mệnh đề về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động và hai hành động xảy ra liên tiếp - Ved: khi mệnh đề dạng bị động - Having Ved/V3: khi mệnh đề dạng chủ động, hành động được rút gọn xảy ra trước và là nguyên nhân dẫn đến hành động còn lại => Dạng bị động: Having been Ved/V3.

Câu đầy đủ: Everybody had finished the Christmas season. They prepared for the traditional Tet holiday.

Tạm dịch: Kết thúc mùa Giáng sinh, mọi người chuẩn bị cho Tết cổ truyền.

Chọn D. 14 (TH) Kiến thức: Liên từ / Thức giả định 9

Giải thích: A. provided that: với điều kiện B. as if: như thể là C. in case: trong trường hợp D. even if: ngay cả khi Tạm dịch: Người lạ bắt tay tôi nồng nhiệt như thể là anh ta đã biết tôi nhiều năm rồi.

Chọn B. 15 (VD) Kiến thức: Câu bị động đặc biệt Giải thích: Dấu hiệu: “at the present time” (vào thời điểm hiện tại) => S + is thought/believed + to V (hành động xảy ra ở hiện tại)/ to be Ving (hành động đang tiếp diễn).

Tạm dịch: Ở thời điểm hiện tại, Marissa được cho là đang sống cùng con gái.

Chọn A. 16 (VDC) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: B. put an end to: chấm dứt, bãi bỏ A. kept an eye on: để mắt đến C. had a hand in: nhúng tay, có liên quan D. taken a fancy to: say mê, thích thú Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ thích quần áo mới khi còn nhỏ, nhưng tôi đã thấy yêu thích chúng khi lớn lên.

Chọn D. 17 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Miễn là bạn đang yêu thích công việc của mình, ____________.

A. bạn đáng lẽ nên thử chuyển sang công ty khác để thay đổi => sai về nghĩa B. nó đã được thưởng cả về tình cảm và tài chính => sai về nghĩa C. rất nhiều người không thể đạt được hạnh phúc thực sự => sai về nghĩa D. nó thực sự không quan trọng bạn kiếm được bao nhiêu tiền Tạm dịch: Miễn là bạn đang yêu thích công việc của mình, không quan trọng bạn kiếm được bao nhiêu tiền.

Chọn D. 18 (VDC) Kiến thức: Từ vựng/ Sự kết hợp từ Giải thích: A. full (adj): đầy đủ, tràn trề B. easy (adj): dễ, dễ dàng C. wide (adj): rộng, rộng lớn D. hard (adj): chăm chỉ, khó khăn => wide awake: thức, tỉnh hẳn Tạm dịch: Anh ấy là một trong những người ngay lập tức tỉnh dậy và ngủ thiếp đi với tốc độ tương đương.

Chọn C. 19 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây có thể là tiêu đề của đoạn văn?

A. Sự tiêu hao năng lượng ở môi trường thứ ba B. Sự thay đổi của con người trong tương lai xa C. Cách sống của con người ở thế kỉ 30 D. Cách sống ở năm 3000 10

Thông tin: As a type of civilization, the overall energy consumption of everyone in the 30th century will be at a level of around 4x1026 watts… By the year 3000, the whole of humanity will become a sort of poly amorous society of mono-ethnic global citizens, living in a complex egalitarian intercontinental cooperative… From now until the year 3000, the several thousand languages currently spoken will reduce down to only about a hundred… In the year 3000, people will be about six feet tall, and live to be 120 years old, on average.

Tạm dịch: Ở thời đại văn minh, mức tiêu thụ năng lượng tổng thể của tất cả mọi người trong thế kỷ 30 sẽ ở mức khoảng 4x1026 watt… Đến năm 3000, toàn thể nhân loại sẽ trở thành một xã hội đa sắc tộc của những công dân đơn sắc trên toàn cầu, sống trong một hợp tác xã liên lục địa theo chủ nghĩa bình đẳng chặt chẽ… Từ nay đến năm 3000, khoảng vài nghìn ngôn ngữ được sử dụng hiện nay sẽ giảm xuống chỉ còn khoảng một trăm… Vào năm 3000, mọi người sẽ cao khoảng 6 feet, và sống trung bình là 120 tuổi.

Chọn D. 20 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "harness" (khai thác) trong đoạn đầu tiên gần nghĩa nhất với _______.

A. absorb (v): hấp thụ B. exploit (v): khai thác D. replace (v): thay thế C. separate (v): tách biệt Thông tin: So, the people of the future will inevitably need to fully harness the output of the Sun through the use of a vast array of satellite mega-structures that encircle the celestial body and capture the radiation it emits.

Tạm dịch: Vì vậy, con người của tương lai chắc chắn sẽ cần khai thác hoàn toàn năng lượng tỏa ra của Mặt trời thông qua việc sử dụng một loạt các cấu trúc siêu vệ tinh bao quanh thiên thể và thu nhận bức xạ mà nó phát ra.

Chọn B. 21 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, thái độ của tương lai có thể ảnh hưởng đến thế giới như thế nào?

A. Nó tăng cường sự đa dạng của các nền văn hóa trong xã hội.

B. Nó đưa mọi người đến gần hơn với những người khác ở cả các quốc gia và trên thế giới.

C. Nó cải thiện khoảng cách trong mối quan hệ của hàng xóm.

D. Nó hỗ trợ nền kinh tế toàn cầu và hệ sinh thái của thế giới.

Thông tin: In requiring everyone to work together, the inclusive attitude of the future will cause everyone to grow much closer to one another, improving interpersonal relationships in neighborhoods the world over.

Tạm dịch: Khi mọi người cần phải làm việc cùng nhau, thái độ hòa nhập trong tương lai sẽ khiến mọi người trở nên gần gũi hơn với nhau, cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân trong các khu vực lân cận trên toàn thế giới.

Chọn B. 22 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "conscientious" (tận tâm) trong đoạn 2 có thể được thay thế bằng _______.

A. careless (adj): bất cẩn B. indolent (adj): thiếu thận trọng C. dishonest (adj): không trung thực D. careful (adj): cẩn thận Thông tin: People will be very conscientious.

Tạm dịch: Mọi người sẽ rất tận tâm.

Chọn D. 11

23 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 3, điều nào sau đây KHÔNG đúng?

A. Mọi người sẽ không thể hiện cảm xúc của họ ở nơi công cộng.

B. Con người và động vật sẽ được sống trong môi trường yêu thích của mình.

C. Việc nam nữ cạnh tranh với nhau không có gì là lạ.

D. Mọi người an toàn khi đi bộ qua những con phố đông đúc với bạn bè của họ.

Thông tin: Public displays of affection will be customary among everyone.

Tạm dịch: Thể hiện tình cảm nơi công cộng sẽ thành thói quen giữa tất cả mọi người.

Chọn A. 24 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "that" trong đoạn 4 đề cập đến _______.

A. nồi nấu chảy vĩ đại B. hệ mét C. từng bước của con đường D. bản sao văn hóa Thông tin: In the end, cultural memes will all eventually just blend together in the great melting pot that is the world.

Tạm dịch: Cuối cùng, tất cả các bản sao văn hóa hòa trộn với nhau trong nồi nấu chảy vĩ đại đó là thế giới.

Chọn A. 25 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả đã mô tả việc giảm số lượng ngôn ngữ trong đoạn 4 như một bằng chứng của _______.

B. mức độ phổ biến của mọi thứ A. tiêu chuẩn đo lường C. sự tương đồng của con người trong tương lai D. sự phát triển của tiền điện tử Thông tin: Humanity will progress to a point of collective compatibility as everyone sufficiently integrates and assimilates. From now until the year 3000, the several thousand languages currently spoken will reduce down to only about a hundred.

Tạm dịch: Nhân loại sẽ tiến tới cùng chung một điểm tương đồng khi mọi người hòa nhập và đồng hóa hoàn toàn. Từ nay đến năm 3000, khoảng vài nghìn ngôn ngữ được sử dụng hiện nay sẽ giảm xuống chỉ còn khoảng một trăm.

Chọn C. 26 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Ý chính của đoạn văn cuối cùng là gì?

A. Tuổi thọ của người dân sẽ tăng lên trong tương lai.

B. Robot sẽ được cải tiến để trở thành siêu nhân của tương lai.

C. Khoa học là nhân tố chính dẫn đến sự thay đổi diện mạo của con người.

D. Thể chất và trí lực của con người sẽ thay đổi trong tương lai.

Thông tin: People will also change physically, along with mentally, too though.

12

Tạm dịch: Mặc dù vậy, con người cũng sẽ thay đổi về thể chất cùng với tinh thần.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: CUỘC SỐNG TRONG TƯƠNG LAI Vào cuối thiên niên kỷ thứ ba, người dân sẽ được tiếp cận với các tiện ích cơ bản như điện và internet. Ở thời đại văn minh, mức tiêu thụ năng lượng tổng thể của tất cả mọi người trong thế kỷ 30 sẽ ở mức khoảng 4x1026 watt. Nói cách khác, việc sử dụng năng lượng trong một thế giới của người tiêu dùng lớp lao động sẽ có thể so sánh được với độ sáng của hành tinh chúng ta. Vì vậy, con người của tương lai chắc chắn sẽ cần khai thác hoàn toàn năng lượng tỏa ra của Mặt trời thông qua việc sử dụng một loạt các cấu trúc siêu vệ tinh bao quanh thiên thể và thu nhận bức xạ mà nó phát ra.

Khi mọi người cần phải làm việc cùng nhau, thái độ hòa nhập trong tương lai sẽ khiến mọi người trở nên gần gũi hơn với nhau, cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân trong các khu vực lân cận trên toàn thế giới. Đến năm 3000, toàn thể nhân loại sẽ trở thành một xã hội đa sắc tộc của những công dân đơn sắc trên toàn cầu, sống trong một hợp tác xã liên lục địa theo chủ nghĩa bình đẳng chặt chẽ. Mọi người sẽ là một phần của các cộng đồng đa văn hóa. Các công ty và các tổ chức tín dụng thậm chí sẽ được sở hữu bởi chính nhân viên của họ.

Mọi người sẽ rất tận tâm. Mọi người sẽ ủng hộ nền kinh tế toàn cầu, cũng như hệ sinh thái của thế giới.

Con người sẽ sống trong những khu rừng rậm đô thị nhân tạo với đầy những tòa nhà và vỉa hè, trong khi những loài động vật khác sẽ sống trong những khu rừng nông thôn tự nhiên đầy hoang vu và những con đường mòn. Bạn bè tay trong tay sẽ đi qua những con phố đông đúc của những thành phố lớn trong tương lai. Thể hiện tình cảm nơi công cộng sẽ thành thói quen giữa tất cả mọi người. Các cuộc cạnh tranh trực tiếp giữa nam với nữ cũng là bình thường. Mọi người sẽ quan tâm đến những người khác. Mọi người sẽ chấp nhận nhau, và giúp đỡ nhau, ngày càng nhiều hơn khi thời gian trôi qua.

Vấn đề là cuối cùng, mọi người cuối cùng sẽ hòa hợp với nhau. Nhân loại sẽ tiến tới cùng chung một điểm tương đồng khi mọi người hòa nhập và đồng hóa hoàn toàn. Từ nay đến năm 3000, khoảng vài nghìn ngôn ngữ được sử dụng hiện nay sẽ giảm xuống chỉ còn khoảng một trăm. Quan trọng hơn, các quốc gia thành viên của LHQ đều sẽ sử dụng cùng một hình thức tiền điện tử. Khi các quốc gia trên thế giới ngày càng thống nhất, hệ mét sẽ trở thành tiêu chuẩn đo lường chung. Mọi thứ sẽ ngày càng trở nên phổ biến hơn giữa mọi người. Điều này sẽ mang mọi người càng ngày càng đến gần nhau hơn trên từng chặng đường. Cuối cùng, tất cả các bản sao văn hóa hòa trộn với nhau trong nồi nấu chảy vĩ đại đó là thế giới.

Mặc dù vậy, con người cũng sẽ thay đổi về thể chất cùng với tinh thần. Ví dụ, sẽ có sự gia tăng cả về chiều cao và tuổi thọ ở mọi người nói chung. Vào năm 3000, mọi người sẽ cao khoảng 6 feet, và sống trung bình là 120 tuổi. Họ cũng sẽ giảm kích thước miệng một chút. Những cải tiến trong khoa học dinh dưỡng sẽ cải cách thế giới y học và thay đổi quá trình tiến hóa của loài người. Mọi người sẽ được sàng lọc di truyền khi còn là phôi thai để loại bỏ những khiếm khuyết và chữa các dị tật trong bộ gen cá nhân của họ. Các nhân vật viễn tưởng quy mô lần thứ 8 thậm chí sẽ còn vượt xa đến mức sẽ tích hợp rô bốt ở quy mô thứ 7 với các máy vi mô giúp chúng trở nên tốt hơn. Điều này sẽ cực kỳ quan trọng vì sẽ có rất ít sự đa dạng trong nguồn gen của những siêu nhân trong tương lai, những người luôn được coi là lý tưởng.

27 (NB) Kiến thức: Thì quá khứ đơn Giải thích: Dấu hiệu: “two days ago” (2 ngày trước) Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả một hành động đã xảy ra và đã kết thúc trong quá khứ.

Công thức: S + Ved. Sửa: receives => received Tạm dịch: Hai ngày trước khi nhận được tiền từ công ty bảo hiểm, anh đã xây lại nhà.

13

Chọn A. 28 (TH) Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Câu bị động thì quá khứ đơn: S + was/were Ved/V3 (by O).

Dấu hiệu: do “the coffee – it” (cà phê) không thể thực hiện hành động “left” (để) => nên động từ ở dạng bị động Sửa: left => was left Tạm dịch: Cà phê bị đắng khi để lâu trên bếp.

Chọn D. 29 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: support sb/sth in sth: ủng hộ Sửa: of => in Tạm dịch: Từ lâu, tôi đã ủng hộ ý tưởng giáo dục không chỉ cung cấp cho chúng ta một công cụ kiếm tiền mà còn giúp chúng ta tìm ra cách chúng ta muốn sống.

Chọn B. 30 (TH) Kiến thức: Phát âm đuôi “-s,-es” Giải thích: A. attitudes /ˈætɪtjuːdz/ B. devices /dɪˈvaɪsiz/ C. vacancies /ˈveɪkənsiz/ D. interviews /ˈɪntəvjuːz/ Quy tắc: - Phát âm /s/: khi tận cùng từ kết thúc bằng -p, -k, -t, -f.

- Phát âm /iz/: khi tận cùng từ kết thúc bằng -s,-ss,-ch,-sh,-x,-z,-o,-ge,-ce.

- Phát âm /z/: đối với những từ còn lại.

Phần gạch chân đáp án B được phát âm là /iz/, còn lại là /z/. Phương án C nếu gạch chân cả “ies” thì đuôi đó mới được tính phát âm là /iz/.

Chọn B. 31 (NB) Kiến thức: Phát âm nguyên âm “-a” Giải thích: B. campus /ˈkæmpəs/ A. sacrifice /ˈsækrɪfaɪs/ C. attention /əˈtenʃn/ D. parallel /ˈpærəlel/ Phần gạch chân đáp án C được phát âm là /ə/, còn lại là /æ/.

Chọn C. 32 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: too adj to V: quá thế nào để làm gì because S + V: bởi vì despite + N/Ving: mặc dù 14

Tạm dịch: Có những lời chỉ trích vấn đề. Đó là chiến dịch quá tốn kém để thực hiện. = C. Theo những lời chỉ trích, chiến dịch này quá tốn kém để thực hiện.

Hoặc: Chiến dịch này, theo những lời chỉ trích, thì quá tốn kém để thực hiện.

A. Bởi vì có những chỉ trích về vấn đề, đó là chiến dịch quá tốn kém để thực hiện. => sai về nghĩa B. Có những lời chỉ trích về vấn đề, (vấn đề) mà chiến dịch này quá tốn kém để thực hiện. => sai về nghĩa D. Bất chấp những lời chỉ trích về vấn đề này, đó là chiến dịch quá tốn kém để thực hiện. => sai về nghĩa Chọn C. 33 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: Although S + V: mặc dù but S + V: nhưng without + N/Ving: nếu không có even: thậm chí Tạm dịch: Họ có thể thành công trong công việc của họ. Đó là nhờ sự hỗ trợ của chúng tôi. = C. Nếu không có sự trợ giúp của chúng tôi, họ đã không thể thành công trong công việc của mình.

A. Mặc dù chúng tôi đã giúp đỡ họ, nhưng họ đã không thành công trong công việc của mình. => sai về nghĩa B. Chúng tôi đã hỗ trợ họ nhưng họ đã không thành công trong công việc của mình. => sai về nghĩa D. Họ không thể thành công trong công việc của họ ngay cả khi có sự trợ giúp của chúng tôi. => sai về nghĩa Chọn C. 34 (NB) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - that: thay thế cho danh từ chỉ người và chỉ vật trong mệnh đề quan hệ xác định - where + S + V: nơi - when: khi - whose + N: thay thế cho tính từ sở hữu Dấu hiệu: “countries and cities” (đất nước và thành phố) là danh từ chỉ vật Countries and cities (34) that go through a long shutdown period will force many out of business for good Tạm dịch: Các quốc gia và thành phố trải qua thời gian ngừng hoạt động kéo dài sẽ buộc nhiều người phải ngừng hoạt động vì lợi nhuận Chọn A. 35 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. lay aside: để dành, dành dụm B. take on: nhận trách nhiệm C. lay off: sa thải, làm thừa ra D. take over: tiếp quản Countries and cities that go through a long shutdown period will force many out of business for good, especially micro and small firms and others to (35) lay off employees.

Tạm dịch: Các quốc gia và thành phố trải qua thời gian ngừng hoạt động kéo dài sẽ buộc nhiều người phải ngừng hoạt động vì lợi nhuận, đặc biệt là các công ty siêu nhỏ và nhỏ và những công ty khác phải sa thải nhân viên.

Chọn C. 36 (TH) 15

Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. it: nó B. there: đó, ở đó C. nobody: không ai D. someone: một ai đó By now, (36) it is pretty evident that this virus has not just attacked our bodies, but also shaken our economies and stock markets.

Tạm dịch: Hiện tại, rõ ràng là loại virus này không chỉ tấn công cơ thể chúng ta mà còn làm lung lay nền kinh tế và thị trường chứng khoán.

Chọn A. 37 (TH) Kiến thức: Từ định lượng Giải thích: Dấu hiệu: “quality job applications” là danh từ đếm được, số nhiều A. little + N (không đếm được): rất ít (gần như không có) B. few + N (đếm được, số nhiều): rất ít (gần như không có) C. a few + N (đếm được, số nhiều): một vài D. a little + N (không đếm được): một vài The logic is to direct your energies towards (37) a few quality job applications, the ones that stand out from the multitude of mediocre job applications.

Tạm dịch: Logic là hướng sức lực của bạn vào một vài đơn xin việc chất lượng, những đơn xin việc nổi bật so với vô số những đơn xin việc tầm thường.

Chọn C. 38 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A. close (adj): gần gũi, thân thiết B. thin (adj): gầy, mỏng manh C. near (adj): gần D. far (adj): xa => spread yourself too thin (idiom): cố gắng làm nhiều việc khác nhau cùng lúc mà bạn không làm tốt việc nào trong số đó Do not try to spread yourself too (38) thin by applying anywhere and everywhere in the market.

Tạm dịch: Đừng cố ôm đồm làm quá nhiều việc cùng một lúc bằng cách nộp đơn bất cứ đâu và khắp nơi trên thị trường.

Chọn B. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Việc làm vào thời Covid-19 Tác động của loại virus chết người này và các hành động của chính phủ đang ảnh hưởng đến các doanh nghiệp và ngành công nghiệp trên toàn cầu. Một số ngành, như ngành du lịch, đang đối mặt với một trong những cuộc khủng hoảng tồi tệ nhất trong thời đại của họ. Các quốc gia và thành phố trải qua thời gian ngừng hoạt động kéo dài sẽ buộc nhiều doanh nghiệp phải ngừng hoạt động vì lợi nhuận, đặc biệt là các công ty siêu nhỏ và nhỏ và những công ty khác phải sa thải nhân viên. Nhiều tập đoàn đã bắt đầu phong tỏa với các việc bắt buộc làm tại nhà.

Một cuộc săn lùng việc làm đang diễn ra và một trận đại dịch tạo ra các gánh nặng. Như thế nào mà lại trở nên như vậy? Hiện tại, rõ ràng là loại virus này không chỉ tấn công cơ thể chúng ta mà còn làm lung lay nền 16

kinh tế và thị trường chứng khoán. Nếu một nền kinh tế lao vào suy thoái, hầu như tất cả chúng ta đều có nguy cơ mất việc làm. Đặc biệt nếu bạn là một người đang tìm việc, tìm kiếm việc làm trong thời kỳ suy thoái kinh tế sẽ là một nhiệm vụ Herculean (cực kỳ khó khăn) và bạn cần có một kế hoạch chiến đấu.

Chiến lược tìm kiếm việc làm của bạn trong thời kỳ suy thoái nên tập trung vào việc ứng tuyển nơi ít cơ hội việc làm hơn, chứ không phải nhiều hơn. Thây bối rối đúng không? Trong thời gian khó khăn này, bạn cần phải thu hẹp các công ty mà bạn muốn làm việc và sau đó tìm một cơ hội hợp lý chỉ trong các công ty đó. Logic là hướng sức lực của bạn vào một vài đơn xin việc chất lượng, những đơn xin việc nổi bật so với vô số những đơn xin việc tầm thường. Đừng cố ôm đồm làm quá nhiều việc cùng một lúc bằng cách nộp đơn bất cứ đâu và khắp nơi trên thị trường. Đây là một trong những thời điểm không thích hợp nhất cho việc đó.

(Nguồn: Thời báo Kinh tế) 39 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo văn bản, Thứ Sáu đen tối là ______.

A. sự khởi đầu của thời kỳ mua sắm B. thứ sáu trước lễ Giáng sinh D. một thời gian để thư giãn và vui vẻ sau Lễ Tạ ơn C. một kỳ nghỉ quan trọng ở Hoa Kỳ Thông tin: The day after Thanksgiving has become America's biggest shopping day.

Tạm dịch: Ngày sau Lễ Tạ ơn đã trở thành ngày mua sắm lớn nhất của nước Mỹ.

Chọn A. 40 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Vào những ngày này, một số doanh nghiệp kiếm _______ cho phần còn lại của năm.

A. đủ tiền B. một nửa số tiền C. gần như tất cả doanh số bán hàng D. doanh số bán hàng cuối cùng Thông tin: From Friday to the day before Christmas, this is the season when businesses make nearly 25 per cent of what they earn in a year. This season puts many businesses “in the black", that is, they make the money they need for the year.

Tạm dịch: Từ thứ Sáu đến một ngày trước Giáng Sinh, đây là mùa mà các doanh nghiệp kiếm được gần 25% số tiền họ kiếm được trong một năm. Mùa này khiến nhiều doanh nghiệp “in the black-kiếm nhiều tiền”, tức là họ kiếm được số tiền họ cần trong năm.

Chọn A. 41 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo văn bản, cụm từ "sleepyhead" dùng để chỉ các cửa hàng ______.

A. mở cửa vào sáng sớm B. mở cửa muộn hơn những nơi khác C. đến tận cuối buổi sáng mới mở cửa D. mở cửa lúc 12:00 trưa vào thứ Sáu => sleepyhead (adj): một cách gọi dành cho ai/người nào dường như vẫn còn buồn ngủ hoặc muốn đi ngủ Thông tin: Some of them open at 12:01 Friday morning, while others open at 4 a.m. Some "sleepyhead" shopping centres, like Target this year, don't open their doors on Friday until 6 a.m.

Tạm dịch: Một số trong số đó mở cửa lúc 12:01 sáng Thứ Sáu, trong khi những trung tâm khác mở cửa lúc 4 giờ sáng. Một số trung tâm mua sắm "buồn ngủ", như Target năm nay, không mở cửa vào Thứ Sáu cho đến tận 6 giờ sáng.

17

Chọn B. 42 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ "in the black" trong đoạn đầu tiên ngụ ý rằng mọi người hoặc công ty ______.

A. có tiền và không mắc nợ B. kinh doanh không thành công C. không đạt được doanh số mong đợi D. kiếm tiền bằng cách khuyến mại bất hợp pháp Thông tin: This season puts many businesses “in the black", that is, they make the money they need for the year.

Tạm dịch: Mùa này khiến nhiều doanh nghiệp “in the black-kiếm nhiều tiền và hết nợ”, tức là họ kiếm được số tiền họ cần trong năm.

Chọn A. 43 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đức William Graham cho rằng mua sắm rất nhiều vào thời điểm này trong năm ______.

B. không đúng A. cần một cái tên mới C. là thái độ đúng đắn D. tốn thời gian quý báu của bạn Thông tin: Reverend William Graham wants to change Black Friday's name. "We want to call it Remember Jesus Friday. People should start the season with the right attitude, Christmas has become a Season of Shopping. We want to make it a Season of Giving.

Tạm dịch: Đức William Graham muốn đổi tên thứ Sáu đen tối. "Chúng tôi muốn gọi đó là Ngày thứ Sáu Nhớ về Chúa Giê-xu. Mọi người nên bắt đầu mùa lễ với thái độ đúng đắn, Giáng sinh đã trở thành Mùa mua sắm.

Chúng tôi muốn biến nó thành Mùa cho đi.

Chọn B. 44 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào ĐÚNG? A. Hầu hết các sản phẩm đều được giảm giá gần một nửa.

B. Người mua sắm chỉ xếp hàng để nhận được những sản phẩm rẻ hơn từ 50 phần trăm trở lên.

C. Nhìn chung, hầu hết các đợt giảm giá đều khá lớn.

D. Chỉ một vài sản phẩm được lựa chọn là có mức chiết khấu lớn thôi.

Thông tin: The problem, of course, is that only a very small number of products have big reductions in their prices.

Tạm dịch: Tất nhiên, vấn đề là chỉ có một số rất nhỏ sản phẩm được giảm giá mạnh.

Chọn D. 45 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Hoạt động nào sau đây KHÔNG được đề cập khi mọi người xếp hàng mua sản phẩm?

A. Chơi game B. Xem TV C. Ngủ trong lều D. Mặc cả để được giảm giá 18

Thông tin: Reporters from local TV stations interview people who sleep in tents in front of the shops a day or two before the doors open on Friday… "Oh, we have fun," said one of the persons queuing, "We sometimes bring games to play, we watch TV and order lots of pizza, and we often meet interesting people.

Tạm dịch: Các phóng viên từ các đài truyền hình địa phương phỏng vấn những người ngủ trong lều trước cửa hàng một hoặc hai ngày trước khi cửa mở vào thứ Sáu… "Ồ, chúng tôi rất vui", một trong những người xếp hàng nói, "Đôi khi chúng tôi mang theo trò chơi để chơi, chúng tôi xem TV và gọi rất nhiều bánh pizza, và chúng tôi thường gặp những người thú vị.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Thứ sáu đen tối Ngày sau Lễ Tạ ơn đã trở thành ngày mua sắm lớn nhất của nước Mỹ. Đóng cửa cả ngày vào thứ Năm, các trung tâm mua sắm trên toàn quốc mở cửa sớm vào thứ Sáu. Một số trong số đó mở cửa lúc 12:01 sáng Thứ Sáu, trong khi những trung tâm khác mở cửa lúc 4 giờ sáng. Một số trung tâm mua sắm "buồn ngủ", như Target năm nay, không mở cửa vào Thứ Sáu cho đến tận 6 giờ sáng. Từ thứ Sáu đến một ngày trước Giáng Sinh, đây là mùa mà các doanh nghiệp kiếm được gần 25% số tiền họ kiếm được trong một năm. Mùa này khiến nhiều doanh nghiệp “in the black-kiếm nhiều tiền và hết nợ”, tức là họ kiếm được số tiền họ cần trong năm.

Các phóng viên từ các đài truyền hình địa phương phỏng vấn những người ngủ trong lều trước cửa hàng một hoặc hai ngày trước khi cửa mở vào thứ Sáu. Những người này kiên nhẫn xếp hàng đợi để có được sản phẩm rẻ hơn từ 50% trở lên. "Ồ, chúng tôi rất vui", một trong những người xếp hàng nói, "Đôi khi chúng tôi mang theo trò chơi để chơi, chúng tôi xem TV và gọi rất nhiều bánh pizza, và chúng tôi thường gặp những người thú vị. Và, quan trọng nhất, chúng tôi tiết kiệm được rất nhiều!" Tất nhiên, vấn đề là chỉ có một số rất nhỏ sản phẩm được giảm giá mạnh. Ngoài một vài đợt giảm giá lớn, mỗi cửa hàng đều có những thứ khác giảm từ 10 đến 50%, tiết kiệm cho người mua hàng từ 10 đến 400 đô la mỗi mặt hàng, và vì vậy người Mỹ muốn đi mua sắm.

Không phải tất cả người Mỹ đều thích mua sắm. Đức William Graham muốn đổi tên thứ Sáu đen tối.

"Chúng tôi muốn gọi đó là Ngày thứ Sáu Nhớ về Chúa Giê-xu. Mọi người nên bắt đầu mùa lễ với thái độ đúng đắn, Giáng sinh đã trở thành Mùa mua sắm. Chúng tôi muốn biến nó thành Mùa cho đi. Và chúng tôi không có ý là tặng vật chất có giá trị. Ý chúng tôi là giúp đỡ một bà cụ dọn dẹp nhà cửa. Dạy một đứa trẻ cách đọc sách. Đi thăm những người ốm đau trong bệnh viện, viện dưỡng lão….

(Nguồn: http://www.eslyes.com) 46 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: Unless S + V (khẳng định): nếu … không = If S + V(phủ định) because S + V: bởi vì only if S + V: chỉ khi but S+ V: nhưng as long as S + V: miễn là Tạm dịch: Nếu họ không tuân thủ các quy tắc, họ sẽ không được phép vào lại câu lạc bộ. = B. Họ chỉ có thể vào lại câu lạc bộ nếu họ cư xử đúng như các quy tắc.

A. Họ không thể vào câu lạc bộ vì họ đã vi phạm các quy tắc. => sai về nghĩa C. Họ có thể đến câu lạc bộ một lần nữa, nhưng chỉ khi họ tuân theo các quy tắc. => sai về nghĩa D. Chừng nào họ từ chối cư xử, thì dường như họ không thể được nhận vào câu lạc bộ. => sai về nghĩa Chọn B. 19

47 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: Câu điều kiện loại 3 diễn tả một giả thiết trái ngược với thực tế đã xảy ra trong quá khứ.

Công thức: If S + had Ved/V3, S + would/could have Ved/V3.

Although S + V: mặc dù Once: Khi, đã từng Tạm dịch: Sân chơi mà trẻ em địa phương rất thích, nay đã bị biến thành một bãi đậu xe hơi. = D. Từng được lũ trẻ trong xóm rất thích, sân chơi đã trở thành bãi đậu xe.

A. Nếu không cần đến bãi đỗ xe nhiều như vậy, bọn trẻ đã có thể có một công viên để chơi. => sai về nghĩa B. Bọn trẻ không có chỗ nào để chơi khi sân chơi đã bị biến thành bãi đỗ xe. => sai về nghĩa C. Mặc dù trước đây bọn trẻ rất thích chơi ở sân chơi, nhưng việc sử dụng nó làm nơi để ô tô sẽ hiệu quả hơn. => sai về nghĩa Chọn D. 48 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: Một số cấu trúc câu tường thuật đặc biệt: - deny + Ving: từ chối làm gì - refuse + to V: từ chối sẽ làm gì - admit + Ving: thừa nhận làm gì Lùi: yesterday => the previous day/ the day before Tạm dịch: "Tôi không thấy người đàn ông lạ mặt đột nhập vào văn phòng của chúng tôi ngày hôm qua", Dominic nói. = D. Dominic phủ nhận việc đã nhìn thấy người đàn ông lạ mặt đột nhập vào văn phòng của họ một ngày trước đó.

A. sai ở “yesterday” (thừa) B. Dominic từ chối việc sẽ nhìn thấy người đàn ông lạ mặt đột nhập vào văn phòng của họ ngày hôm trước. => sai về nghĩa C. Dominic thừa nhận đã nhìn thấy người đàn ông lạ mặt đột nhập vào văn phòng của họ một ngày trước đó. => sai về nghĩa Chọn D. 49 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: complimentary remarks: lời tán dương, nhận xét khen ngợi A. criticisms (n): phê bình B. suggestions (n): lời gợi ý, đề xuất C. praises (n): khen ngợi D. recommendations (n): lời gợi ý, khuyến nghị => complimentary remarks: lời tán dương, nhận xét khen ngợi >< criticisms (n): phê bình Tạm dịch: Giám khảo đưa ra một số nhận xét khen ngợi về phần trình diễn của thí sinh.

Chọn A. 50 (VDC) Kiến thức: Từ vựng 20

Giải thích: out of the blue: hoàn toàn bất ngờ A. apparently (adv): dường như B. suddenly (adv): đột nhiên C. expectedly (adv): dự kiến D. purposely (adv): có chủ đích => out of the blue: hoàn toàn bất ngờ >< expectedly (adv): dự kiến Tạm dịch: Con trai của bà, người được cho là đã chết cách đây hơn ba năm, bất ngờ ra đi.

Chọn C. ----HẾT-----

21

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ------------------

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 1 KHỐI 12 NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Glaciers are large masses of ice on land that show evidence of past or present movement. They grow by the gradual transformation of snow into glacier ice. A fresh snowfall is a fluffy mass of loosely packed snowflakes, small delicate ice crystals grown in the atmosphere. As the snow ages on the ground for weeks or months, the crystals shrink and become more compact to form firm, a much whole mass becomes squeezed together into a more dense form, granular snow. As new snow falls and buries the older snow, the layers of granular snow further compact to form firm, a much denser kind of snow, usually a year or more old, which has little pore space. Further burial and slow cementation- a process by which crystals become bound together in a mosaic of intergrown ice crystals- finally produce solid glacial ice. In this process of recrystallization, the growth of new crystals at the expense of old ones, the percentage of air is reduced from about 90 percent for snowflakes to less than 20 percent for glacier ice. The whole process may take as little as a few years, but more likely ten or twenty years or longer. The snow is usually many meters deep by the time the lower layers are converted into ice.

In cold glaciers those formed in the coldest regions of the Earth, the entire mass of ice is at temperatures below the melting point and no free water exists. In temperate glaciers, the ice is at the melting point at every pressure level within the glaciers, and free water is present as small drops or as larger accumulations, in tunnels within or beneath the ice. Formation of a glacier is complete when ice has accumulated to a thickness (and thus weight) sufficient to make it move slowly under pressure, in much the same way that solid rock deep within the Earth can change shape without breaking. Once that point is reached, the ice flows downhill, either as a tongue of ice filling a valley or as thick ice cap that flows out in directions from the highest central area where the most snow accumulates. The up down leads to the eventual melting of ice.

Question 1. Which of the following does the passage mainly discuss?

A. Damage from glaciers B. The location of glaciers C. The effect of glaciers on climate D. Glacier formation Question 2. Which of the following will cause density within the glacier to increase?

A. Pressure from the weight of new snow B. Increased water and air content C. Long periods of darkness and temperature variations D. Movement of the glacier Question 3. The word "bound" in paragraph 1 is closest in meaning to ________.

A. chosen B. covered C. held D. planned Question 4. The word "converted" in paragraph 1 is closest in meaning to _________.

A. delayed B. changed C. promoted D. dissolved Question 5. In temperate glaciers, where is water found?

A. In a thin layer below the firm B. In pools at various depths C. Only near the surface D. In tunnels Question 6. The word "that" in paragraph 2 refers to ___________.

A. thick ice cap B. tongue of ice C. solid rock D. valley Question 7. It can be inferred from the last paragraph that a glacier ________.

1

A. is too cold to be thoroughly studied B. maintains the same shape throughout the glacial process C. can contribute water to lakes, rivers, or oceans D. can revert to a fluffy mass Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in pronunciation in each of the following questions.

Question 8. A. pushed B. earned C. kicked D. matched Question 9. A. decision B. recognise C. certainty D. acceptance Mark the letter A, B, C, or D on the answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 10. His academic record at high school was poor. He failed to apply to that prestigious institution.

A. Because he didn't apply to that prestigious institution, His academic record at high school was poor.

B. His academic record at high school was poor although he failed to apply to that prestigious institution.

C. Failing to apply to that prestigious institution, his academic record at high school was poor.

D. His academic record at high school was poor, as a result, he failed to apply to that prestigious institution.

Question 11. Seth informed us of his retirement from the company. He did it when arriving at the meeting!

A. No sooner had Seth arrived at the meeting than we were told about his leaving the company.

B. Only after his retiring from the company did Seth tell us about his arrival at the meeting.

C. Not until Seth said to us that he would leave the company did he turn up at the meeting.

D. Hardly had Seth notified us of his retiring from the company when he arrive at the meeting.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 12. A. urban B. remain C. admire D. attend Question 13. A. successful B. sympathize C. infection D. inactive Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions.

Question 14. It is not just individuals who find the best pricey. Some governments find the cost to be prohibitiye.

A. reasonable B. cheap C. acceptable.

D. expensive Question 15. After some years of setting up the business, they are now left high and dry and have to make employees redundant.

A. changing a lot B. making a profit C. over budget D. in difficulty without money Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheer to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 16. Mass advertising is employed when person-to-person selling is impractical, impossible or simply inefficiency.

A. selling B. employed C. inefficiency D. simply 2

Question 17. A calorie is the quantity of heat required to rise one gallon of water one degree centigrade at one atmospheric pressure.

A. at B. A caloric C. quantity D. to rise Question 18. Harry, like his colleagues, are trying hard to finish hard work early.

A. are trying B. hard C. like D. early Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

In Africa, people celebrate with joy the birth of a new baby. The Pygmies would sing a birth-song to the child. In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle are kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name.

In West Africa, after the baby is eight days old, the mother takes the baby for its first walk in the big, wide world, and friends and family are invited to meet the new baby. In various African nations, they hold initiation ceremonies for groups of children instead of birthdays. When children reach a certain designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes. Some African tribes consider that children from nine to twelve are ready to be initiated into the grown up world. They may have to carry out several tests.

Maasai boys around thirteen years old to seventeen undergo a two-stage initiation. The first stage lasts about three months. The boys leave their parents' homes, paint their bodies white, and are taught how to become young warriors. At the end of this stage, they have their heads shaved and they are also circumcised. At the second stage, the young warriors grow their hair long and live in a camp called a “manyatta” where they practice hunting the wild animals that might attack the Maasai herds. This stage may last a few years. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their fathers. The girls are initiated when they are fourteen or fifteen. They are taught by the older women about the duties of marriage and how to care for babies. Soon after that they are married and lead a life similar to that of their mothers.

Question 19. What does the passage mainly discuss?

A. Traditions of Masai people when having a new baby B. Celebrations in Africa C. Activities in a birth celebration D. Birthday ceremonies for children in Africa Question 20. Where do people in Kenya give the name to the child?

A. at the village church B. near the thorn fence C. on the cattle farm D. at their house Question 21. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 2?

A. Children are initiated for a mature life in the presence of their friends and family.

B. Children have to overcome a few trials to enter the grown-up world.

C. Children have to learn their tribes' cultures and traditions when they are old enough.

D. An eight-day-old child will be taken for the first walk by his or her mother.

Question 22. The word "undergo” in paragraph 3 is closest in meaning to _________.

A. commence B. participate in C. experience D. explore Question 23. What does the word "they" in paragraph 3 refer to?

A. the wild animals B. the young warriors C. the cattle owners D. the Maasai herds Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

3

Question 24. The college principal promised _________ into the matter.

A. to looking B. looking C. to look D. look Question 25. Next summer, we'd like to ________ an Italian course in Perugia.

A. do B. make C. perform D. enter Question 26. If you ________ your money in a bank now, you will get 12% interest annually.

A. put B. puts C. had put D. will put Question 27. _________ sounding very boring, the film was actually pretty interesting. I would recommend it!

A. However B. Although C. Despite D. Nevertheless Question 28. I wasn't happy with the way my career was going so I decided to _________ and look for another job.

A. pick a fight B. jump the gun C. bite the bullet D. cross swords Question 29. _________ by the police for running a red light, June decided it was not in her best interest to argue since she was not wearing her seat belt.

A. Stopped B. Having stopped C. Stopping D. To have stopped Question 30. The sky was full _________ brightly coloured fireworks.

A. on B. at C. of D. from Question 31. When I enquired about the time of trains, I was given a ________ A. timetable B. programme C. itinerary D. schedule Question 32. The feuding families have been ________ enemies for years.

A. ignored B. promised C. cursed D. Swornd Question 33. In his latest speech, the Secretary General __________ the importance of wildlife conservation.

A. excused B. stressed C. remained D. understood Question 34. On our trip to __________ Spain, we crossed ________ Atlantic Ocean.

A. the/ an B. a/ Ø C. Ø/ a D. Ø/ the Question 35. Peter ________ my best friend since we were nine.

A. was B. has been C. had been D. would be Question 36. She will take management training course __________.

A. as soon as the epidemic was controlled B. right after the epidemic has been controlled C. when the epidemic had been controlled D. until the epidemic will be controlled Question 37. Robert is being kept in an isolation Ward because he is highly _________.

A. infection B. infectious C. infect D. infectiously Question 38. The landlord requested that John _________ out of the apartment.

A. has moved B. move C. moves D. will move Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each other numbered blanks.

As Earth’s climate has warmed, a new pattern of more frequent and more intense weather events has unfolded around the world. Scientists identify these extreme weather events based on the historical (39) ________ of weather in a particular region. They consider extreme weather events to be those (40) _______ produce unusually high or low levels of rain or snow, temperature, wind, or (41) _______ effects.

4

Typically, these events are considered extreme if they are unlike 90% or 95% of similar weather events that happened before in that same area.

A warmer and more moist atmosphere over the oceans makes it likely that the strongest hurricanes will be more intense, produce more rainfall, and possibly be larger. In addition, global warming causes sea level to (42) _________, which increases the amount of seawater, along with more rainfall, that is pushed on to shore during coastal storms. That seawater, along with more rainfall, can result in destructive flooding. (43) ______ global warming is likely making hurricanes more intense, scientists don't know yet if global warming is increasing the number of hurricanes each year. The effect of global warming on the frequency, intensity, size, and speed of hurricanes remains a subject of scientific research.

Question 39. A. report B. account.

C. record.

D. fact.

Question 40. A. whose.

B. when.

C. who D. that Question 41. A. other B. each C. another D. every Question 42. A. grow B. rise C. cause D. develop Question 43. A. During B. When C. Despite D. While Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the following exchanges.

Question 44. - Jimmy: "Can I try your new camera?"

- Dave: “___________” A. Sure. I'd love to it.

B. I'm sorry, I can't. Let's go now.

C. Sure. But please be careful with it.

D. I'm sorry. I'm home late.

Question 45. - Johin: "I'll drive you home if you don't mind. I've got something to do in your area.

- Mary: “__________” A. I'd love to.

B. That's so nice of you C. Are you sure?

D. Really? I love it when you are busy.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 46. Everyone felt down in the dumps after the long and bitter presidential election.

A. happy B. embarrassed C. depressed D. confident Question 47. He has a good memory to retain facts easily.

A. recall B. perform C. forget D. record Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 48. "I haven't been very open-minded," said the manager.

A. The manager admitted not having been very open-minded.

B. The manager promised to be very open-minded.

C. The manager regretted having been very open-minded.

D. The manager refused to have been very open-minded.

Question 49. It is certain that the suspect committed the crime.

A. The suspect must have committed the crime.

B. The suspect was certain to commit the crime.

C. The suspect might have committed the crime.

5

D. Certain commitment of the crime was that of the suspect.

Question 50. People believed that the boys started the fire.

A. It is believed that the boys started the fire.

B. It is believed that the fire was started by the boys.

C. The boys started the fire was believed.

D. The boys were believed to start the fire. ĐÁP ÁN 1-D

2-A

3-C

4-B

5-D

6-A

7-C

8-B

9-B

10-D

11-A

12-A

13-B

14-D

15-D

16-C

17-D

18-A

19-D

20-C

21-A

22-C

23-B

24-C

25-A

26-A

27-C

28-C

29-A

30-C

31-A

32-D

33-B

34-D

35-B

36-B

37-B

38-B

39-C

40-D

41-A

42-B

43-D

44-C

45-A

46-A

47-C

48-A

49-A

50-D

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu bàn về nội dung nào sau đây?

A. Thiệt hại do sông băng B. Vị trí của sông băng D. Sự hình thành sông băng C. Ảnh hưởng của sông băng đến khí hậu Thông tin: Glaciers are large masses of ice on land that show evidence of past or present movement.

They grow by the gradual transformation of snow into glacier ice. A fresh snowfall is a fluffy mass of loosely packed snowflakes, small delicate ice crystals grown in the atmosphere.

Tạm dịch: Sông băng là những khối băng lớn trên đất liền cho thấy bằng chứng về sự di chuyển trong quá khứ hoặc hiện tại. Chúng phát triển bởi sự biến đổi dần dần của tuyết thành băng của sông băng. Một trận tuyết mới rơi là một khối bông tuyết mềm xốp lỏng lẻo, những tinh thể băng nhỏ tinh tế được hình thành trong khí quyển.

Chọn D. 2 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cái nào sau đây sẽ khiến mật độ trong sông băng tăng lên?

A. Áp lực từ trọng lượng của tuyết mới B. Tăng hàm lượng nước và không khí C. Thời gian dài của bóng tối và sự thay đổi nhiệt độ D. Chuyển động của sông băng Thông tin: As new snow falls and buries the older snow, the layers of granular snow further compact to form firm, a much denser kind of snow, usually a year or more old, which has little pore space.

Tạm dịch: Khi tuyết mới rơi xuống và vùi lấp lớp tuyết cũ hơn, các lớp tuyết dạng hạt sẽ nén chặt hơn nữa để tạo thành khối cứng, một loại tuyết dày đặc hơn, thường là một năm tuổi trở lên, có rất ít lỗ rỗng.

Chọn A. 3 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "bound" (liên kết) trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với ________.

6

A. chosen: được chọn B. covered: được bao phủ C. held: được tổ chức D. planned: được lên kế hoạch Thông tin: Further burial and slow cementation- a process by which crystals become bound together in a mosaic of intergrown ice crystals- finally produce solid glacial ice.

Tạm dịch: Quá trình chôn lấp sâu hơn và quá trình xi măng hóa chậm - một quá trình mà các tinh thể liên kết với nhau trong một bức tranh khảm các tinh thể băng xen kẽ nhau - cuối cùng tạo ra băng rắn.

Chọn C. 4 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "converted" (chuyển thành) trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với ________.

A. delayed: trì hoãn B. changed: thay đổi C. promoted: thúc đẩy, xúc tiến D. dissolved: giải thể Thông tin: The snow is usually many meters deep by the time the lower layers are converted into ice.

Tạm dịch: Tuyết thường sâu nhiều mét vào thời điểm các lớp bên dưới chuyển thành băng.

Chọn B. 5 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trong các sông băng ôn đới, nước được tìm thấy ở đâu?

A. Trong một lớp mỏng bên dưới lớp cứng B. Trong các vũng ở các độ sâu khác nhau C. Chỉ gần bề mặt D. Trong đường hầm Thông tin: In temperate glaciers, the ice is at the melting point at every pressure level within the glaciers, and free water is present as small drops or as larger accumulations, in tunnels within or beneath the ice.

Tạm dịch: Ở các sông băng ôn đới, băng ở điểm tan chảy ở mọi mức áp suất bên trong sông băng và nước tự do tồn tại dưới dạng những giọt nhỏ hoặc tích tụ lớn hơn, trong các đường hầm bên trong hoặc bên dưới băng.

Chọn D. 6 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "that" trong đoạn 2 đề cập đến ________.

A. chỏm băng dày B. lưỡi băng C. đá rắn D. thung lũng Thông tin: Once that point is reached, the ice flows downhill, either as a tongue of ice filling a valley or as thick ice cap that flows out in directions from the highest central area where the most snow accumulates.

Tạm dịch: Khi đạt đến điểm đó, băng sẽ chảy xuống dốc, như là lưỡi băng lấp đầy thung lũng hoặc như chỏm băng dày cái mà chảy ra theo các hướng từ khu vực trung tâm cao nhất, nơi tuyết tích tụ nhiều nhất.

Chọn A. 7 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ đoạn cuối có thể suy ra rằng một sông băng ________.

A. quá lạnh để được nghiên cứu kỹ lưỡng B. giữ nguyên hình dạng trong suốt quá trình băng hà C. có thể đóng góp nước vào hồ, sông hoặc đại dương D. có thể trở lại thành một khối mịn 7

Thông tin: Once that point is reached, the ice flows downhill, either as a tongue of ice filling a valley or as thick ice cap that flows out in directions from the highest central area where the most snow accumulates. The up down leads to the eventual melting of ice.

Tạm dịch: Khi đạt đến điểm đó, băng sẽ chảy xuống dốc, như là lưỡi băng lấp đầy thung lũng hoặc như chỏm băng dày chảy ra theo các hướng từ khu vực trung tâm cao nhất, nơi tuyết tích tụ nhiều nhất. Việc đi xuống dẫn đến sự tan chảy cuối cùng của băng.

Chọn C. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Sông băng là những khối băng lớn trên đất liền cho thấy bằng chứng về sự di chuyển trong quá khứ hoặc hiện tại. Chúng phát triển bởi sự biến đổi dần dần của tuyết thành băng của sông băng. Một trận tuyết mới rơi là một khối bông tuyết mềm xốp lỏng lẻo, những tinh thể băng nhỏ tinh tế được hình thành trong khí quyển. Khi tuyết nằm trên mặt đất trong nhiều tuần hoặc nhiều tháng, các tinh thể co lại và trở nên rắn chắc hơn để tạo thành khối rắn chắc, một khối lượng lớn bị ép lại với nhau thành một dạng dày đặc hơn, tuyết dạng hạt. Khi tuyết mới rơi xuống và vùi lấp lớp tuyết cũ hơn, các lớp tuyết dạng hạt sẽ nén chặt hơn nữa để tạo thành khối cứng, một loại tuyết dày đặc hơn, thường là một năm tuổi trở lên, có rất ít lỗ rỗng. Quá trình chôn lấp sâu hơn và quá trình xi măng hóa chậm - một quá trình mà các tinh thể liên kết với nhau trong một bức tranh khảm các tinh thể băng xen kẽ nhau - cuối cùng tạo ra băng rắn. Trong quá trình tái kết tinh này, mật độ các tinh thể trở nên dày đặc hơn, phần trăm không khí giảm từ khoảng 90% đối với bông tuyết xuống dưới 20% đối với băng trên sông băng. Toàn bộ quá trình có thể mất ít nhất một vài năm, nhưng nhiều khả năng là mười, hai mươi năm hoặc lâu hơn. Tuyết thường sâu nhiều mét vào thời điểm các lớp bên dưới chuyển thành băng.

Trong các sông băng lạnh giá được hình thành ở những vùng lạnh nhất của Trái đất, toàn bộ khối băng ở nhiệt độ dưới điểm nóng chảy và không có nước bình thường tồn tại. Ở các sông băng ôn đới, băng ở điểm tan chảy ở mọi mức áp suất bên trong sông băng và nước tự do tồn tại dưới dạng những giọt nhỏ hoặc tích tụ lớn hơn, trong các đường hầm bên trong hoặc bên dưới băng. Quá trình hình thành sông băng hoàn tất khi băng tích tụ đến độ dày (và do đó trọng lượng) đủ để khiến nó di chuyển chậm dưới áp lực, giống như cách mà đá rắn sâu trong Trái đất có thể thay đổi hình dạng mà không bị vỡ. Khi đạt đến điểm đó, băng sẽ chảy xuống dốc, như là lưỡi băng lấp đầy thung lũng hoặc như chỏm băng dày chảy ra theo các hướng từ khu vực trung tâm cao nhất, nơi tuyết tích tụ nhiều nhất. Việc đi xuống dẫn đến sự tan chảy cuối cùng của băng.

8 (TH) Kiến thức: Phát âm đuôi “-ed” Giải thích: A. pushed /pʊʃt/ B. earned /ɜːnd/ C. kicked /kɪkt/ D. matched /mætʃt/ Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”: - /t/: khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ và /s/.

- /id/: khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ - /d/: với những trường hợp còn lại Phần gạch chân đáp án B được phát âm là /d/, còn lại là /t/.

Chọn B. 9 (NB) Kiến thức: Phát âm phụ âm “-c” Giải thích: A. decision /dɪˈsɪʒn/ B. recognise /ˈrekəɡnaɪz/ C. certainty /ˈsɜːtnti/ D. acceptance /əkˈseptəns/ Phần gạch chân đáp án B được phát âm là /k/, còn lại là /s/.

8

Chọn B. 10 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: because S + V: bởi vì although S + V: mặc dù as a result, S + V: kết quả là Tạm dịch: Thành tích học tập của anh ấy ở trường trung học rất kém. Anh ấy đã thất bại trong việc nộp đơn vào học viện danh tiếng đó. = D. Thành tích học tập của anh ấy ở trường trung học rất kém, kết quả là anh ấy đã trượt vào học việc danh tiếng đó.

A. Vì anh ấy không nộp đơn vào học viện danh tiếng đó nên thành tích học tập của anh ấy ở trường trung học rất kém. => sai về nghĩa B. Thành tích học tập của anh ấy ở trường trung học rất kém mặc dù anh ấy đã thất bại trong việc nộp đơn vào học viện danh tiếng đó. => sai về nghĩa C. Không nộp đơn vào học viện danh tiếng đó, thành tích học tập của anh ấy ở trường trung học rất kém. => sai về nghĩa Chọn D. 11 (VDC) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: - Đảo ngữ với “no sooner … than” “Hardly … when”: No sooner/Hardly + had S + Ved/V3 + than/when S + Ved.: vừa mới … thì - Đảo ngữ với “Not until”: Not until S + V + trợ V + S + V(chính): mãi cho đến khi - Đảo ngữ: Only after + N/S + V + trợ V + S + V(chính): chỉ sau khi Tạm dịch: Seth đã thông báo cho chúng tôi về việc nghỉ hưu của ông ấy tại công ty. Ông đã làm điều đó khi đến cuộc họp. = A. Vừa mới đến cuộc họp thì chúng tôi đã được thông báo về việc ông ấy rời công ty.

B. Chỉ sau khi nghỉ việc tại công ty, Seth mới cho chúng tôi biết về việc ôn ấy đã đến dự cuộc họp. => sai về nghĩa C. Mãi cho đến khi Seth nói với chúng tôi rằng ông ấy sẽ rời công ty thì ông ấy mới xuất hiện tại cuộc họp. => sai về nghĩa D. sai thì ở “arrive” Chọn A. 12 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A. urban /ˈɜːbən/ B. remain /rɪˈmeɪn/ C. admire /ədˈmaɪə(r)/ D. attend /əˈtend/ Quy tắc: - Động từ thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

- Danh từ, tính từ thường có trọng âm rơi vào âm thứ nhất.

Trọng âm đáp án A rơi vào âm thứ 1, còn lại là âm 2.

Chọn A. 13 (NB) 9

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Giải thích: A. successful /səkˈsesfl/ B. sympathize /ˈsɪmpəθaɪz/ C. infection /ɪnˈfekʃn/ D. inactive /ɪnˈæktɪv/ Quy tắc: - Hậu tố “-ful”, tiền tố “in-” không làm thay đổi trọng âm từ gốc.

- Những từ có tận cùng là đuôi “-ion” có trọng âm rơi vào âm tiết đứng ngay trước nó.

Trọng âm đáp án B rơi vào âm thứ 1, còn lại là âm 2.

Chọn B. 14 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: prohibitive (adj): rất cao A. reasonable (adj): hợp lý B. cheap (adj): rẻ C. acceptable (adj): có thể chấp nhận được D. expensive (adj): đắt => prohibitive (adj): rất cao = expensive (adj): đắt Tạm dịch: Không phải chỉ có những cá nhân mới thấy giá tốt nhất. Một số chính phủ nhận thấy chi phí là rất cao.

Chọn D. 15 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: left high and dry: trong tình trạng khó khăn mà không có tiền A. changing a lot: thay đổi nhiều B. making a profit: tạo ra lợi nhuận C. over budget: vượt quá ngân sách D. in difficulty without money: gặp khó khăn mà không có tiền => left high and dry = in difficulty without money: gặp khó khăn mà không có tiền Tạm dịch: Sau một vài năm thành lập doanh nghiệp, bây giờ họ đang trong tình trạng khó khăn và dư thừa nhân viên.

Chọn D. 16 (TH) Kiến thức: Từ loại/ Cấu trúc song hành Giải thích: inefficiency (n): sự không hiệu quả inefficient (adj): không hiệu quả Dấu hiệu: vì trước là trạng từ “simply” (một cách đơn giản) nên vị trí sau nó phải là một tính từ.

Hoặc: adj + or + adj => sau “or” trong trường hợp này phải điền adj.

Sửa: inefficiency => inefficient Tạm dịch: Quảng cáo đại chúng được sử dụng khi việc bán hàng giữa người với người là không thể thực hiện được hoặc đơn giản là không hiệu quả.

Chọn C. 17 (VD) Kiến thức: Từ vựng 10

Giải thích: rise (v): đang lên, trở dậy (vì đây là nội động từ nên không có tân ngữ ở sau) raise (v): nâng lên (ngoại động từ nên có tân ngữ ở sau) Sửa: rise => raise Tạm dịch: Calo là nhiệt lượng cần thiết để nâng một gallon nước lên một độ C ở một áp suất khí quyển.

Chọn D. 18 (TH) Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Giải thích: Chủ ngữ của câu là “Harry” nên động từ chia ở dạng số ít.

Sửa: are trying => is trying Tạm dịch: Harry, cũng như các đồng nghiệp của mình, đang rất cố gắng để hoàn thành sớm công việc khó khăn.

Chọn A. 19 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu bàn về điều gì?

A. Truyền thống của người Masai khi sinh con B. Lễ kỷ niệm ở Châu Phi C. Các hoạt động trong một lễ kỷ niệm sinh D. Lễ sinh nhật cho trẻ em ở Châu Phi Thông tin: In Africa, people celebrate with joy the birth of a new baby. The Pygmies would sing a birth song to the child. In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle are kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name… In various African nations, they hold initiation ceremonies for groups of children instead of birthdays.

Tạm dịch: Ở châu Phi, mọi người hân hoan ăn mừng sự ra đời của một em bé mới. Các Pygmies sẽ hát một bài hát về sự chào đời của đứa trẻ. Ở Kenya, người mẹ đưa em bé địu trên lưng vào chuồng gai nơi nuôi gia súc. Ở đó, chồng cô và những người lớn tuổi trong làng chờ đợi để đặt cho đứa trẻ tên của mình… Ở các quốc gia châu Phi khác nhau, họ tổ chức lễ nhập môn cho các nhóm trẻ em thay vì sinh nhật.

Chọn D. 20 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Người dân Kenya đặt tên cho đứa trẻ ở đâu?

A. ở nhà thờ làng B. gần hàng rào gai C. ở trang trại gia súc D. tại nhà của họ Thông tin: In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle are kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name.

Tạm dịch: Ở Kenya, người mẹ đưa em bé địu trên lưng vào chuồng gai nơi nuôi gia súc. Ở đó, chồng cô và những người lớn tuổi trong làng chờ đợi để đặt cho đứa trẻ tên của mình.

Chọn C. 21 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Nội dung nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn 2?

A. Trẻ em được bắt đầu cho một cuộc sống trưởng thành với sự hiện diện của bạn bè và gia đình của chúng.

11

B. Trẻ em phải vượt qua một vài thử thách để bước vào thế giới trưởng thành.

C. Trẻ em phải tìm hiểu văn hóa và truyền thống của bộ lạc khi chúng đủ lớn.

D. Một đứa trẻ tám ngày tuổi sẽ được mẹ dắt đi dạo đầu tiên.

Thông tin: In West Africa, after the baby is eight days old, the mother takes the baby for its first walk in the big, wide world… When children reach a certain designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes. Some African tribes consider that children from nine to twelve are ready to be initiated into the grown up world. They may have to carry out several tests.

Tạm dịch: Ở Tây Phi, sau khi đứa trẻ được tám ngày tuổi, người mẹ đưa đứa trẻ đi dạo lần đầu tiên trong thế giới rộng lớn… (D) Khi trẻ em đến một độ tuổi nhất định, chúng sẽ học luật pháp, tín ngưỡng, phong tục, các bài hát và điệu múa của bộ tộc chúng. (C) Một số bộ lạc châu Phi cho rằng trẻ em từ chín đến mười hai tuổi đã sẵn sàng để được bắt đầu bước vào thế giới trưởng thành. Họ có thể phải thực hiện một số thử thách. (B) Chọn A. 22 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “undergo” (trải qua) trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với ________.

A. commence (v): bắt đầu B. participate in (v): tham gia C. experience (v): trải nghiệm, trải qua D. explore (v): khám phá Thông tin: Maasai boys around thirteen years old to seventeen undergo a two-stage initiation.

Tạm dịch: Các cậu bé Maasai khoảng mười ba tuổi đến mười bảy tuổi trải qua hai giai đoạn nhập môn.

Chọn C. 23 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “they” trong đoạn 3 chỉ điều gì?

A. động vật hoang dã B. các chiến binh trẻ C. chủ gia súc D. nhóm Maasai Thông tin: At the second stage, the young warriors grow their hair long and live in a camp called a “manyatta” where they practice hunting the wild animals that might attack the Maasai herds. This stage may last a few years. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their fathers.

Tạm dịch: Ở giai đoạn thứ hai, các chiến binh trẻ sẽ nuôi tóc dài và sống trong một trại gọi là "manyatta", nơi họ thực hành săn các động vật hoang dã có thể tấn công đàn Maasai. Giai đoạn này có thể kéo dài vài năm. Khi họ đã sẵn sàng, họ sẽ kết hôn và trở thành chủ sở hữu của đàn gia súc lớn như cha của họ.

Chọn B. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Ở châu Phi, mọi người hân hoan ăn mừng sự ra đời của một em bé mới. Các Pygmies sẽ hát một bài hát về sự chào đời của đứa trẻ. Ở Kenya, người mẹ đưa em bé địu trên lưng vào chuồng gai nơi nuôi gia súc. Ở đó, chồng cô và những người lớn tuổi trong làng chờ đợi để đặt cho đứa trẻ tên của mình. Ở Tây Phi, sau khi đứa trẻ được tám ngày tuổi, người mẹ đưa đứa trẻ đi dạo lần đầu tiên trong thế giới rộng lớn, và bạn bè và gia đình được mời đến gặp em bé mới. Ở các quốc gia châu Phi khác nhau, họ tổ chức lễ nhập môn cho các nhóm trẻ em thay vì sinh nhật. Khi trẻ em đến một độ tuổi nhất định, chúng sẽ học luật pháp, tín ngưỡng, phong tục, các bài hát và điệu múa của bộ tộc chúng. Một số bộ lạc châu Phi cho rằng trẻ em từ chín đến mười hai tuổi đã sẵn sàng để được bắt đầu bước vào thế giới trưởng thành. Họ có thể phải thực hiện một số thử thách.

12

Các cậu bé Maasai khoảng mười ba tuổi đến mười bảy tuổi trải qua hai giai đoạn nhập môn. Giai đoạn đầu tiên kéo dài khoảng ba tháng. Các cậu bé rời khỏi nhà của cha mẹ, sơn cơ thể của họ bằng màu trắng, và được dạy cách trở thành những chiến binh trẻ tuổi. Vào cuối giai đoạn này, họ được cạo đầu và họ cũng được cắt bao quy đầu. Ở giai đoạn thứ hai, các chiến binh trẻ sẽ nuôi tóc dài và sống trong một trại gọi là "manyatta", nơi họ thực hành săn các động vật hoang dã có thể tấn công đàn Maasai. Giai đoạn này có thể kéo dài vài năm. Khi họ đã sẵn sàng, họ sẽ kết hôn và trở thành chủ sở hữu của đàn gia súc lớn như cha của họ. Các cô gái được bắt đầu (thử thách) khi họ mười bốn hoặc mười lăm tuổi. Họ được những người phụ nữ lớn tuổi dạy về nghĩa vụ của hôn nhân và cách chăm sóc trẻ sơ sinh. Ngay sau đó họ kết hôn và có một cuộc sống tương tự như cuộc sống của mẹ họ.

24 (NB) Kiến thức: to V/Ving Giải thích: promise to V: hứa hẹn làm gì Tạm dịch: Hiệu trưởng trường đại học hứa sẽ xem xét vấn đề.

Chọn C. 25 (VD) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: A. do (v): làm, hành động B. make (v): chế tạo, sản xuất C. perform (v): trình bày, biểu diễn D. enter (v): nhập => do a course: tham gia một khóa học Tạm dịch: Mùa hè tới, chúng tôi muốn tham gia một khóa học tiếng Ý ở Perugia.

Chọn A. 26 (NB) Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 Giải thích: Dấu hiệu: do động từ ở mệnh đề chính pử dạng “will V” => đây là câu điều kiện loại 1 Câu điều kiện loại 1 dùng để diễn tả một sự việc có thể xảy ra ở hiện tại, hoặc tương lai.

Công thức: If S + V(s/es), S + will V (nguyên thể).

Tạm dịch: Nếu bạn gửi tiền vào ngân hàng bây giờ, bạn sẽ nhận được lãi suất 12% hàng năm.

Chọn A. 27 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. However, S + V: tuy nhiên B. Although S + V: mặc dù C. Despite + N/Ving: mặc dù D. Nevertheless: tuy nhiên Dấu hiệu: “sounding very boring” là Ving.

Tạm dịch: Mặc dù nghe có vẻ rất nhàm chán, bộ phim thực sự khá thú vị. Tôi muốn giới thiệu nó!

Chọn C. 28 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A. pick a fight: kiếm chuyện, gây sự B. jump the gun: vội vã, quá sớm C. bite the bullet: nhẫn nhục chịu đựng, ngậm đắng nuốt cay D. cross swords: đánh nhau, chiếu nhau, cãi nhau 13

Tạm dịch: Tôi không hài lòng với con đường sự nghiệp của mình đang diễn ra nên tôi quyết định ngậm đắng nuốt cay và tìm kiếm một công việc khác.

Chọn C. 29 (VDC) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ (June), có thể rút gọn một mệnh đề về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động và hai hành động xảy ra liên tiếp - Ved: khi mệnh đề dạng bị động - Having Ved/V3: khi mệnh đề dạng chủ động, hành động được rút gọn xảy ra trước và là nguyên nhân dẫn đến hành động còn lại => Dạng bị động: Having been Ved/V3.

Câu đầy đủ: June was stopped by the police for running a red light, June decided it was not in her best interest to argue since she was not wearing her seat belt.

Tạm dịch: Bị cảnh sát dừng xe vì vượt đèn đỏ, June quyết định không có lợi ích gì khi tranh luận vì cô không thắt dây an toàn.

Chọn A. 30 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: be full of sth: ngập tràn, đầy cái gì, điều gì Tạm dịch: Bầu trời ngập tràn pháo hoa rực rỡ sắc màu.

Chọn C. 31 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: B. programme (n): chương trình A. timetable (n): thời gian biểu, lịch trình C. itinerary (n): hành trình, con đường đi D. schedule (n): kế hoạch làm việc Tạm dịch: Khi tôi hỏi về thời gian của các chuyến tàu, tôi đã được đưa cho một lịch trình.

Chọn A. 32 (VDC) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: A. ignore – ignored – ignored: phớt lờ B. promise – promised – promised: hứa, hứa hẹn C. curse – cursed – cursed: nguyền rủa, chửi rủa D. swear – swore – sworn: tuyên thệ, thề => Sự kết hợp từ: sworn enemy: kẻ thù không đội trời chung Tạm dịch: Các gia đình thù địch đã trở thành kẻ thù của nhau trong nhiều năm.

Chọn D. 33 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. excuse – excused: thứ lỗi, tha thứ B. stress – stressed: làm căng thẳng, nhấn mạnh C. remain – remained: vẫn còn, vẫn cứ, còn lại D. understand – understood: hiểu Tạm dịch: Trong bài phát biểu mới nhất của mình, Tổng thư ký nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn động vật hoang dã.

Chọn B. 14

34 (TH) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Dùng “the” trước tên các đại dương, sông ngòi, biển, vịnh và các cụm hồ (số nhiều): (The Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gufl, the Great Lakes,…)

Không dùng mạo từ trước tên nước là 1 thể thống nhất.

Tạm dịch: Trong chuyến đi đến Tây Ban Nha, chúng tôi đã băng qua Đại Tây Dương.

Chọn D. 35 (NB) Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Giải thích: Dấu hiệu: “since we were nine” (từ khi chúng tôi lên chín) Thì hiện tại hoàn thành dùng để diễn tả hành động, sự việc đã xảy ra trong quá khứ nhưng vẫn còn tiếp diễn ở hiện tại hoặc có liên hệ, ảnh hưởng đến hiện tại.

Công thức: S + have/has Ved/V3.

Tạm dịch: Peter là bạn thân nhất của tôi kể từ khi chúng tôi lên chín.

Chọn B. 36 (TH) Kiến thức: Liên từ/ Mệnh đề chỉ thời gian Giải thích: as soon as: ngay khi right after: ngay sau khi when: khi until: cho tới khi Chú ý: động từ trong mệnh đề chỉ thời gian luôn chia thì hiện tại (hiện tại đơn, hiện tại hoàn thành).

Tạm dịch: Cô ấy sẽ tham gia khóa đào tạo về quản lý ngay sau khi dịch được kiểm soát.

Chọn B. 37 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: A. infection (n): sự làm nhiễm trùng, bệnh lây nhiễm B. infectious (adj): nhiễm trùng, lây nhiễm C. infect (v): nhiễm, làm nhiễm độc D. infectiously (adv): dễ lây lan, dễ truyền Dấu hiệu: sau tobe “is” và trạng từ “highly” (cao) cần một tính từ.

Tạm dịch: Robert đang ở trong một khu cách ly vì anh ấy có khả năng lây nhiễm cao.

Chọn B. 38 (TH) Kiến thức: Thức giả định Giải thích: Công thức: S + requested + that S + V(nguyên thể).: Ai đó yêu cầu ai làm gì Tạm dịch: Chủ nhà yêu cầu John chuyển ra khỏi căn hộ.

Chọn B. 39 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. report (n): báo cáo B. account (n): tài khoản C. record (n): bản ghi, ghi âm D. fact (n): sự thật 15

Scientists identify these extreme weather events based on the historical (39) record of weather in a particular region.

Tạm dịch: Các nhà khoa học xác định những hiện tượng thời tiết khắc nghiệt này dựa trên ghi chép lịch sử về thời tiết ở một khu vực cụ thể.

Chọn C. 40 (TH) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - whose + N: thay thế cho tính từ sở hữu - when: khi nào - who: thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò làm chủ ngữ - that: thay thế cho cả danh từ chỉ người và vật trong mệnh đề quan hệ xác định Dấu hiệu: “those” (những cái này) chỉ “extreme weather events” (hiện tượng thời tiết khắc nghiệt) => danh từ chỉ vật.

They consider extreme weather events to be those (40) that produce unusually high or low levels of rain or snow, temperature, wind Tạm dịch: Họ coi các hiện tượng thời tiết cực đoan là những hiện tượng tạo ra lượng mưa hoặc tuyết, nhiệt độ, gió Chọn D. 41 (NB) Kiến thức: Từ định lượng Giải thích: Dấu hiệu: “effects” là danh từ số nhiều, đếm được.

B. each + N(số ít): mỗi, mọi A. other + N(số nhiều): những cái khác C. another: cái khác D. every + N(số ít): mỗi, mọi They consider extreme weather events to be those that produce unusually high or low levels of rain or snow, temperature, wind, or (41) other effects.

Tạm dịch: Họ coi các hiện tượng thời tiết cực đoan là những hiện tượng tạo ra lượng mưa hoặc tuyết, nhiệt độ, gió hoặc các hiệu ứng khác cao hoặc thấp bất thường.

Chọn A. 42 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. grow (v): phát triển, lớn lên B. rise (v): tăng lên, đỡ dậy C. cause (v): gây ra D. develop (v): phát triển In addition, global warming causes sea level to (42) rise, which increases the amount of seawater, along with more rainfall that is pushed on to shore during coastal storms.

Tạm dịch: Ngoài ra, hiện tượng ấm lên toàn cầu khiến mực nước biển dâng cao, làm tăng lượng nước biển, cùng với lượng mưa nhiều hơn được đẩy vào bờ trong các cơn bão ven biển.

Chọn B. 43 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. During + N: trong thời gian B. When S + V: khi 16

C. Despite + N/Ving: mặc dù D. While S + V: trong khi (43) While global warming is likely making hurricanes more intense, scientists don’t know yet if global warming is increasing the number of hurricanes each year.

Tạm dịch: Trong khi hiện tượng nóng lên toàn cầu có khả năng làm cho các cơn bão dữ dội hơn, các nhà khoa học vẫn chưa biết liệu sự nóng lên toàn cầu có làm tăng số lượng bão mỗi năm hay không.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Khi khí hậu Trái đất nóng lên, một khuôn mẫu mới về các sự kiện thời tiết thường xuyên hơn và khốc liệt hơn đã xuất hiện trên khắp thế giới. Các nhà khoa học xác định những hiện tượng thời tiết khắc nghiệt này dựa trên ghi chép lịch sử về thời tiết ở một khu vực cụ thể. Họ coi các hiện tượng thời tiết cực đoan là những hiện tượng tạo ra lượng mưa hoặc tuyết, nhiệt độ, gió hoặc các hiệu ứng khác cao hoặc thấp bất thường. Thông thường, những sự kiện này được coi là cực đoan nếu chúng không giống 90% hoặc 95% các sự kiện thời tiết tương tự đã xảy ra trước đó trong cùng khu vực đó.

Một bầu không khí nóng hơn và ẩm hơn trên các đại dương làm cho các cơn bão mạnh nhất có thể dữ dội hơn, tạo ra nhiều mưa hơn và có thể lớn hơn nữa. Ngoài ra, hiện tượng ấm lên toàn cầu khiến mực nước biển dâng cao, làm tăng lượng nước biển, cùng với lượng mưa nhiều hơn được đẩy vào bờ trong các cơn bão ven biển. Nước biển đó, cùng với lượng mưa nhiều hơn, có thể gây ra lũ lụt hủy diệt. Trong khi hiện tượng nóng lên toàn cầu có khả năng làm cho các cơn bão dữ dội hơn, các nhà khoa học vẫn chưa biết liệu sự nóng lên toàn cầu có làm tăng số lượng bão mỗi năm hay không. Ảnh hưởng của sự nóng lên toàn cầu đối với tần suất, cường độ, kích thước và tốc độ của các cơn bão vẫn còn là một chủ đề nghiên cứu khoa học.

44 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Jimmy: “Tôi có thể thử máy ảnh mới của cậu được không?” - Dave: “_______” A. Chắc chắn. Tôi thích nó.

B. Tôi xin lỗi, tôi không thể. Đi nào.

C. Chắc chắn. Nhưng hãy dùng cẩn thận nhé.

D. Tôi xin lỗi. Tôi về nhà muộn.

Các phản hồi A, B, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn C. 45 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: John: “Tôi sẽ đưa bạn về nhà nếu bạn không phiền. Tôi có việc phải làm trong khu vực của bạn.” Mary: “___” A. Được thế thì tốt quá.

B. Bạn thật tốt.

C. Bạn có chắc không?

D. Thật không?

Tôi yêu nó khi bạn bận rộn.

Các phản hồi B, C, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn A. 46 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: down in the dumps: buồn bã, thất vọng A. happy (adj): hạnh phúc B. embarrassed (adj): xấu hổ C. depressed (adj): chán nản, buồn bã D. confident (adj): tự tin 17

=> down in the dumps: buồn bã, thất vọng >< happy (adj): hạnh phúc Tạm dịch: Mọi người đều cảm thấy hụt hẫng sau cuộc bầu cử tổng thống kéo dài và có chút cay đắng.

Chọn A. 47 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: retain (v): giữ lại, nhớ được A. recall (v): nhớ lại, ghi lại B. perform (v): trình bày C. forget (v): quên D. record (v): ghi lại => retain (v): giữ lại, nhớ được >< forget (v): quên Tạm dịch: Anh ta có một trí nhớ tốt để ghi lại các sự kiện một cách dễ dàng.

Chọn C. 48 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: Một số cấu trúc đặc biệt: - promise + to V: hứa sẽ làm gì - admit + Ving: thừa nhận đã làm việc gì - refuse + to V: từ chối làm việc gì - regret + Ving: hối hận vì đã làm gì Tạm dịch: "Tôi đã không được cởi mở cho lắm," người quản lý nói. = A. Người quản lý thừa nhận đã không được cởi mở cho lắm.

B. Người quản lý hứa sẽ rất cởi mở. => sai về nghĩa C. Người quản lý hối hận vì đã cởi mỡ. => sai về nghĩa D. Người quản lý từ chối đã rất cởi mở. => sai về nghĩa Chọn A. 49 (TH) Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: must have Ved/V3: chắc hẳn là đã might have Ved/V3: có lẽ là đã Tạm dịch: Chắc chắn rằng nghi phạm đã phạm tội. = A. Nghi phạm chắn chắn đã phạm tội.

B. Chắc là nghi phạm đã phạm tội. => sai về nghĩa C. Có lẽ là nghi phạm đã phạm tội. => sai về nghĩa D. Một số hành vi phạm tội là của nghi phạm. => sai về nghĩa Chọn A. 50 (VDC) Kiến thức: Câu bị động đặc biệt Giải thích: Câu chủ động: People believed that S + Ved. Câu bị động: - S + was/were believed to V. - It was believed that S + Ved. Tạm dịch: Mọi người tin rằng các chàng trai đã châm lửa. = D. Các cậu bé được cho là bắt đầu châm lửa.

A. sai ở “is” 18

B. sai ở “is” C. Các chàng trai bắt đầu châm lửa đã được tin tưởng. => sai về nghĩa Chọn D. -----HẾT-----

19

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC (Đề thi có 05 trang)

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2021 – LẦN 3 Bài thi: NGOẠI NGỮ, Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đuôi, Đảo ngữ, Sự hòa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT. - Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions (1-15) Question 1: The students in my group are carrying out a survey ______ social networking.

A. on B. about C. of D. for Question 2: On the slope of Long’s Peak in Colorado ______ the ruin of a gigantic tree.

A. lies B. lying C. which lies D. lied Question 3: The larger the apartment is, the ______ the rent is.

A. most expensive B. more expensive C. expensive D. expensive Question 4: When friends insist on ______ expensive gifts, it makes most people uncomfortable.

A. them to accept B. they accepting C. their accepting D. they accept Question 5: There are several means of mass communication. The newspaper is one. Television is ______.

A. other B. another C. the other D. one another Question 6: “Did you go there on foot or by bus?” - “I went ______ John’s bicycle”.

A. to B. with C. by D. on Question 7: There was no clue to the ______ of the terrorist.

A. trace B. identification C. identify D. name Question 8: The boy was sent to the police because of several ______ that he had taken part in.

A. set-to B. set-tos C. set-toes D. sets-to Question 9: On hearing the news she fainted and it was half an hour before she ______ again.

A. came over B. came across C. came up D. came round Question 10: Tea loses its flavor quickly ______ in the hold of a vessel.

A. when storing B. storing C. when stored D. stored Question 11: It is only recently that ballets have been based on themes ______ American life.

A. reflects B. reflecting C. which reflects D. reflected Question 12: I was glad when he said that his car was ______.

A. at my use B. for me use C. for my use D. at my disposal Question 13: If one of the participants in a conversation wonders ______, no real communication has taken place.

A. what the other person said B. what did the other person say C. what was the other person saying D. what another person said Question 14: The building was completed in ______ September of 1956, not in ______ October, 1995.

1

A. the - the B. the - Ø C. Ø - Ø D. Ø - the Question 15: Many migrants flexibly ______ to the different aspect of the new culture.

A. change B. oppose C. adjust D. move Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges (16-17) Question 16: Jenny: “Would you say that Mary is lazy?” - Sally: “______” A. Yes, she’s never lazy B. Yes, she stays idle all day C. Yes, she’s dead boring D. No, she’s not hard-working at all Question 17: Tom: -“Do you mind if I take a seat?” - Bill: “______” A. No, do as you please B. Yes, I don’t mind C. Yes, do as you please D. No, I mind Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word which differs from the other three in the position of the main stress in each of the following questions (18-19) Question 18: A. influence B. instant C. expert D. extinct Question 19: A. value B. idea C. custom D. festival Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions (20-24) The latest addiction to trap thousands of people is the Internet, which has been (20) ______ for broken relationships, job losses, financial ruin and even one suicide. Psychologists now recognize Internet Addiction Syndrome (IAS) as a new illness that could (21) ______ serious problems and ruin many lives. Special help groups have been set up to offer sufferers help and support. IAS is similar to (22) ______ problems like gambling, smoking and drinking: addicts have dreams about the Internet, they need to use it first thing in the morning; they lie to their partner about how much time they spend online; they wish they could cut down, but are unable to do so. A recent study found that many users spend up to 40 hours a week on the Internet; although they felt guilty, they became depressed if they were (23) ______ to stop using it.

Almost anyone can be at risk. Some of the addicts are teenagers who are already hooked on computer games and who (24), ______ it very difficult to resist the games on the Internet. Surprisingly, however, psychologists say that most victims are middle-aged housewives who have never used a computer before.

Question 20: A. faulted B. accused C. mistaken D. blamed Question 21: A. recommended B. offer C. suggest D. advise Question 22: A. deceive B. cheat C. lie D. talk Question 23: A. expect B. want C. hope D. wish Question 24: A. have B. feel C. find D. say Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions (25-26) Question 25: I picked up my book. I found that the cover had been torn.

A. The cover had been torn when my book picked up.

B. When picking up my book, the cover had been torn.

C. Picked up, the book was torn.

D. On picking up my book, I saw that the cover had been torn.

Question 26: “Cigarette?”, he said “No, thanks”, I said.

A. He mentioned a cigarette, so I thanked him.

B. He offered me a cigarette but I promptly declined.

C. He asked for a cigarette, and I immediately refused.

D. He asked if I was smoking, and I denied at once.

2

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions (27-28) Question 27: There is growing concern about the way man has destroyed the environment.

A. worry B. consideration C. ease D. speculation Question 28: “We strongly believe that he’s innocent of the crime. We do not think that he did it”.

A. clean B. guilty C. faultless D. crimeless Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the sentence given in each of the following questions (29-31) Question 29: The review overvalued his latest film.

A. The review rejected his latest film.

B. The review gave his latest film a moderate appreciation.

C. The review had a high opinion of his latest film.

D. The review turned down his latest film.

Question 30: I have called this meeting in order to present the latest sale figures.

A. My purpose in this meeting is in order to present the latest sale figures.

B. This meeting is called in order to present the latest sale figures.

C. My purpose in having called this meeting is to present the latest sale figures.

D. This meeting is in order to present the latest sale figures.

Question 31: The concert went like a bomb.

A. The concert was a disaster.

B. There was a bomb in the concert.

C. The concert was extremely successful.

D. The concert was very violet.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or d on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions (32-38) REALITY TELEVISION Reality television is a genre of television programming which, (it is claimed), presents unscripted dramatic or humorous situations, documents actual events, and features ordinary rather than professional actors. It could be described as a form of artificial or “heightened” documentary. Although the genre has existed in some form or another since the early years of television, the current explosion of popularity dates from around 2000.

Reality television covers a wide range of television programming formats, from game or quiz shows which resemble the frantic, often demeaning programmes produced in Japan in the 1980s and 1990s (a modem example is Gaki no Tsukai), to surveillance- or voyeurism- focused productions such as Big Brother.

Critics say that the term “reality television” is somewhat of a misnomer and that such shows frequently portray a modifies and highly influenced form of reality, with participants put in exotic location or abnormal situations, sometimes coached to act in certain ways by off-screen handlers, and with events on screen manipulated through editing and other post-production techniques.

Part of reality television’s appeal is due to its ability to place ordinary people in extraordinary situations.

For example, on the ABC show, The Bachelor, an eligible male dates a dozen women simultaneously, traveling on extraordinary dates to scenic locales. Reality television also has the potential to turn its participants into national celebrities, outwardly in talent and performance programs such as Pop Idol, though frequently Survivor and Big Brother participants also reach some degree of celebrity.

Some commentators have said that the name “reality television” is an inaccurate description for several styles of program included in the genre. In competition-based programs such as Big Brother and Survivor, and other special-living-environment shows like The Real World, the producers design the format of the show and control the day-to-day activities and the environment, creating a completely fabricated world in which the competition plays out. Producers specifically select the participants, and use carefully 3

designed scenarios, challenges, events, and settings to encourage particular behaviours and conflicts. Mark Burnett, creator of Survivor and other reality shows, has agreed with this assessment, and avoids the word “reality” to describe his shows; he has said, “I tell good stories. It really is not reality TV. It really is unscripted drama.”

Question 32: According to the passage, Reality TV appeals to some because ______.

A. it uses exotic locations B. it shows eligible men dating women C. it shows average people in exceptional circumstances D. it can turn ordinary people into celebrities Question 33: The word demanding in paragraph 2 is closest in meaning to ______.

A. despising B. valueless C. diminishing D. humiliating Question 34: In the first line, the writer says “it is claimed” because ______.

A. he totally disagrees with the statement B. he wants to distance himself from the statement C. everybody except the writer agrees with the statement D. he wants to emphasize that it is his own claim Question 35: The word fabricated in paragraph 5 is closest in meaning to ______.

A. real B. imaginary C. imaginative D. isolated Question 36: Which of the following is NOT true according to the passage?

A. Mark Burnett thinks the term “reality television” is inaccurate B. Japan has produced demeaning TV shows copied elsewhere C. Reality television has been popular since well before 2000 D. Shows like Survivor have good narratives Question 37: According to the passage, the program “Pop Idol” ______.

A. is a dating show B. is more likely to turn its participants into celebrities than Big brother C. is less likely to turn participants into celebrities than Big brother D. turns all participants into celebrities Question 38: The term “reality television” is inaccurate ______.

A. for special-living-environment program B. for talent and performance programs C. for all programs D. for Big brothers and Survivor Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions (39- 40) Question 39: A. explosion B. media C. recorded D. emerge Question 40: A. advice B. addition C. advent D. advantage Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions (41-45) The rules of etiquette in American restaurants depend upon a number of factors the physical location of the restaurant, e.g, rural or urban; the type of restaurant, e.g, informal or formal; and certain standards that are more universal. In other words, some standards of etiquette vary significantly while other standards apply almost anywhere. Learning the proper etiquette in a particular type of restaurant in a particular area may sometimes require instruction, but more commonly it simply requires sensitivity and experience.

For example, while it is acceptable to read a magazine in a coffee shop, it is inappropriate to do the same in a more luxurious setting. And, if you are eating in a very rustic setting it may be fine to tuck your napkin 4

into your shirt, but if you are in a sophisticated urban restaurant this behavior would demonstrate a lack of manners. It is safe to say, however, that in virtually every restaurant it is unacceptable to indiscriminately throw your food on the floor. The conclusion we can most likely draw from the above is that while the types and locations of restaurants determine etiquette appropriate to them, some rules apply to all restaurants.

Question 41: The author uses the phrase “safe to say” in order to demonstrate that the idea is ______.

A. somewhat innocent B. commonly reported C. quite certain D. very clever Question 42: The word “sophisticated” in the passage could be best be replaced by ______.

A. expensive B. exclusive C. cultured D. famous Question 43: According to the passage, ______ requires sensitivity and experience.

A. learning the proper etiquette B. asking for instructions C. knowing the type of restaurant D. knowing about an area Question 44: What topic is his passage primarily concerned with?

A. rules of etiquette B. instruction in proper etiquette C. the importance of good manners D. variable and universal standards of etiquette Question 45: According to the passage, which of the following is a universal rule of etiquette?

A. reading a magazine at a coffee shop B. eating in rustic settings C. not knowing food on the floor D. tucking a napkin in your shirt Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions (46-47) Question 46: The mass media provide a powerful means of disseminating propaganda.

A. according B. spreading C. producing D. collecting Question 47: All classification of human societies and cultures are arbitrary.

A. useful B. insufficient C. haphazard D. ambiguous Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs to correction on each of the following questions (48-50) Question 48: The old and the new in transportation also contrast sharply in Middle East.

A. The old and the new B. also contrast C. Middle East D. sharply Question 49: The union insisted on an increase in their members starting pay, and threatened to call a strike if the company refused to meet the demand.

A. refused to B. their C. members D. insisted Question 50: Employees with less personal problems are likely to be more productive.

A. more B. likely C. less D. are -----THE END----

5

BẢNG ĐÁP ÁN 1-C

2-A

3-B

4-C

5-B

6-C

7-A

8-B

9-D

10-C

11-B

12-D

13-A

14-B

15-C

16-B

17-A

18-D

19-B

20-D

21-B

22-D

23-A

24-C

25-D

26-B

27-C

28-B

29-C

30-C

31-C

32-C

33-D

34-B

35-B

36-B

37-B

38-B

39-B

40-C

41-C

42-C

43-A

44-D

45-C

46-B

47-C

48-C

49-B

50-C

1 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: a survey of sth: cuộc khảo sát về điều gì Tạm dịch: Các học sinh trong nhóm của tôi đang thực hiện một cuộc khảo sát về mạng xã hội.

Chọn C. 2 (VD) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Đảo ngữ với giới từ chỉ nơi chốn ở đầu câu để nhấn mạnh (down, from, in, on, over, out of, round, up...).

Công thức: Giới từ + V(chia theo chủ ngữ số ít) + N. Tạm dịch: Tàn tích của một thân cây khổng lồ nằm trên đoạn dốc của đỉnh núi Longs Peak ở Colorado.

Chọn A. 3 (TH) Kiến thức: So sánh Giải thích: Công thức so sánh kép: The adj-er/more adj S1 + V1, the adj-er/more adj S2 + V2: càng … càng … “expensive” (đắt) là tính từ dài => so sánh hơn: the more expensive Tạm dịch: Căn hộ có diện tích càng lớn thì giá thuê càng đắt.

Chọn B. 4 (VD) Kiến thức: to V/Ving Giải thích: insist on sth/one’s doing sth: khăng khăng, nài nỉ làm gì Tạm dịch: Khi bạn bè khăng khăng đòi nhận những món quà đắt tiền, điều đó khiến hầu hết mọi người khó chịu.

Chọn C. 5 (VD) Kiến thức: Đại từ Giải thích: A. other + N(số nhiều): những cái khác B. another: một cái khác C. the other: cái còn lại (trong số 2 cái mà 1 cái đã được nhắc đến) 6

D. one another: lẫn nhau Ngữ cảnh câu này đang liệt kê 2 phương tiện trong số rất nhiều phương tiện => chưa xác định tất cả phương tiện là những cái nào => loại C. Tạm dịch: Có đến vài phương tiện thông tin đại chúng. Báo chí là một. TV là một cái khác.

Chọn B. 6 (NB) Kiến thức: Giới từ Giải thích: V + by + tên phương tiện: đi/di chuyển… bằng phương tiện gì Tạm dịch: "Bạn đã đến đó bằng cách đi bộ hay đi xe buýt?" - “Tôi đã đi bằng xe đạp của John”.

Chọn C. 7 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. trace (n): vết, vết tích, dấu hiệu B. identification (n): sự nhận diện ra C. identify (v): nhận ra, nhận biết, nhận diện, nhận dạng D. name (n): tên Tạm dịch: Không có manh mối nào về dấu vết của tên khủng bố.

Chọn A. 8 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Vì trước vị trí cần điền là “several” (một vài) nên cần điền danh từ ở dạng số nhiều. set-to (n): cuộc tranh cãi, ẩu đả => dạng số nhiều: set-tos Tạm dịch: Cậu bé đã bị đưa đến cảnh sát vì một số vụ ẩu đả mà cậu đã tham gia.

Chọn B. 9 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. came over: (sức khỏe) cảm thấy lạ, (tư tưởng) xâm chiếm B. came across: tình cờ gặp, thấy ai/cái gì C. came up: xảy ra, xuất hiện, (mặt trời) mọc D. came round: tỉnh lại, thay đổi ý kiến, quan điểm Tạm dịch: Khi nghe tin này, cô ấy đã ngất đi và phải nửa tiếng sau cô ấy mới tỉnh lại.

Chọn D. 10 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (Tea), có thể rút gọn một mệnh đề về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động và hai hành động xảy ra liên tiếp - Ved: khi mệnh đề dạng bị động 7

- Having Ved/V3: khi mệnh đề dạng chủ động, hành động được rút gọn xảy ra trước và là nguyên nhân dẫn đến hành động còn lại => Dạng bị động: Having been Ved/V3.

Nếu có liên từ chỉ thời gian => giữ liên từ chỉ thời gian, bỏ tobe, giữ lại V chính (chuyển thành V-ing hoặc P2 tùy nghĩa câu).

Câu đầy đủ: Tea loses its flavor quickly when it is stored in the hold of a vessel.

Câu rút gọn: Tea loses its flavor quickly when stored in the hold of a vessel.

Tạm dịch: Trà sẽ mất hương vị nhanh khi đựng trong bình.

Chọn C. 11 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: Mệnh đề quan hệ được rút gọn về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động; having Ved/V3: khi ành động được rút gọn xảy ra trước hành động ở mệnh đề chính - Ved/V3: khi mệnh đề dạng bị động - to V: khi trước danh từ là “the only/ first/ second/so sánh nhất…) => dạng bị động: to be Ved/V3 Câu đầy đủ: It is only recently that ballets have been based on themes which/that reflect American life.

C sai => sửa: which reflect Tạm dịch: Chỉ gần đây, ba lê mới được biên đạo dựa trên các chủ đề phản ánh cuộc sống của người Mỹ.

Chọn B. 12 (VDC) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: at one's disposal: tùy ý sử dụng Tạm dịch: Tôi rất vui khi anh ấy nói rằng tôi được tùy ý sử dụng chiếc xe của anh ấy.

Chọn D. 13 (VD) Kiến thức: Mệnh đề danh từ Giải thích: Trong mệnh đề danh từ: what S + V = the thing(s) that S + V => loại B, C (do đảo trợ động từ) another person: người khác the other: người còn lại Vì đã nhắc đến “one of the participants” ở vế đầu => dùng “the other person” (= the other participant) ở vế sau, do đối tượng được nhắc đến đã được xác định.

Tạm dịch: Nếu một trong những người tham gia cuộc trò chuyện thắc mắc điều mà người kia nói thì có nghĩa không có cuộc giao tiếp thực sự nào diễn ra.

Chọn A. 14 (TH) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Dùng mạo từ “the” trong cấu trúc: the + tháng + of + năm. (Hoặc: dùng “the” trước những danh từ có “of” theo sau).

Không dùng mạo từ “the” trước tên tháng trong năm nếu không thuộc cấu trúc trên.

8

Tạm dịch: Tòa nhà được hoàn thành vào tháng 9 năm 1956, không phải vào tháng 10 năm 1995.

Chọn B. 15 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: B. oppose (v): phản đối A. change (v): thay đổi C. adjust (v): điều chỉnh D. move (v): di chuyển Tạm dịch: Nhiều người di cư điều chỉnh linh hoạt theo các khía cạnh khác nhau của nền văn hóa mới.

Chọn C. 16 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Jenny: "Bạn có cho rằng Mary lười biếng không?" - Sally: “______” A. Có chứ, cô ấy không bao giờ lười biếng B. Có chứ, cô ấy luôn nhàn rỗi cả ngày mà C. Có, cô ấy tẻ nhạt quá D. Không nói vậy, cô ấy không chăm chỉ chút nào Các phản hồi A, C, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn B. 17 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Tom: - "Bạn có phiền nếu tôi ngồi đây không?" - Bill: "______" B. Có, tôi không phiền A. Không, cứ tự nhiên C. Có, làm theo ý bạn D. Không, tôi phiền Các phản hồi B, C, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn A. 18 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 3 âm tiết Giải thích: A. influence /ˈɪnfluəns/ B. instant /ˈɪnstənt/ C. expert /ˈekspɜːt/ D. extinct /ɪkˈstɪŋkt/ Trọng âm đáp án D rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là âm thứ 1.

Chọn D. 19 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 3 âm tiết Giải thích: A. value /ˈvæljuː/ B. idea /aɪˈdɪə/ C. custom /ˈkʌstəm/ D. festival /ˈfestɪvl/ Trọng âm đáp án B rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là âm thứ 1.

Chọn B. 20 (VD) Kiến thức: Từ vựng 9

Giải thích: A. fault – faulted – faulted: chê trách, bới móc B. accuse – accused – accused: buộc tội, kết tội C. mistake – mistook – mistaken: phạm sai lầm, phạm lỗi D. blame – blamed – blamed: khiển trách, đổ lỗi => be blamed for sth: được cho là nguyên nhân của …

The latest addiction to trap thousands of people is the Internet, which has been (20) blamed for broken relationships, job losses, financial ruin and even one suicide.

Tạm dịch: Loại nghiện gần đây nhất lôi kéo hàng nghìn người là Internet, thứ được cho là nguyên nhân dẫn đến các mối quan hệ tan vỡ, mất việc, hủy hoại tài chính và thậm chí là một vụ tự tử.

Chọn D. 21 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. take (v): cầm, nắm B. cause (v): gây ra, gây nên C. affect (v): tác động, ảnh hưởng D. lead (v): dẫn đến => cause problem(s): gây ra vấn đề Psychologists now recognize Internet Addiction Syndrome (IAS) as a new illness that could (21) cause serious problems and ruin many lives.

Tạm dịch: Các nhà tâm lý học hiện công nhận Hội chứng nghiện Internet (IAS) là một căn bệnh mới có thể gây ra nhiều vấn đề nghiêm trọng và hủy hoại nhiều cuộc đời.

Chọn B. 22 (TH) Kiến thức: Từ vựng/Tính từ Giải thích: A. others = other + N(số nhiều): những cái khác B. another: một cái khác nữa C. the others: phần còn lại, những cái còn lại D. other + N(số nhiều): những cái khác Dấu hiệu: sau vị trí cần điền là danh từ số nhiều “problems” (các vấn đề) IAS is similar to (22) other problems like gambling, smoking and drinking: addicts have dreams about the Internet, they need to use it first thing in the morning;…

Tạm dịch: IAS cũng tương tự như các vấn đề khác như cờ bạc, hút thuốc và uống rượu: người nghiện có những giấc mơ về Internet, họ cần sử dụng nó trước tiên vào buổi sáng;…

Chọn D. 23 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. make – made: chế tạo, sản xuất B. allow – allowed: cho phép C. let – let: cho phép D. have – had: có => to be made to do sth: bị bắt phải làm gì A recent study found that many users spend up to 40 hours a week on the Internet; although they felt guilty, they became depressed if they were (23) made to stop using it.

10

Tạm dịch: Một nghiên cứu gần đây cho thấy nhiều người dùng dành tới 40 giờ mỗi tuần trên Internet; mặc dù họ cảm thấy tội lỗi, họ trở nên chán nản nếu họ bị buộc phải ngừng sử dụng nó.

Chọn A. 24 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. have (v): có B. feel (v): cảm thấy C. find (v): thấy D. say (v): nói => find + O + adj: thấy cái gì đó như thế nào Some of the addicts are teenagers who are already hooked on computer games and who (24) find it very difficult to resist the games on the Internet.

Tạm dịch: Một số người nghiện là thanh thiếu niên đã say mê các trò chơi trên máy tính và họ cảm thấy rất khó để cưỡng lại các trò chơi trên Internet.

Chọn C. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Loại nghiện gần đây nhất lôi kéo hàng nghìn người là Internet, thứ được cho là nguyên nhân dẫn đến các mối quan hệ tan vỡ, mất việc, hủy hoại tài chính và thậm chí là một vụ tự tử. Các nhà tâm lý học hiện công nhận Hội chứng nghiện Internet (IAS) là một căn bệnh mới có thể gây ra nhiều vấn đề nghiêm trọng và hủy hoại nhiều cuộc đời. Các nhóm trợ giúp đặc biệt đã được thành lập để giúp đỡ và hỗ trợ những người “nghiện” này. IAS cũng tương tự như các vấn đề khác như cờ bạc, hút thuốc và uống rượu: người nghiện có những giấc mơ về Internet, họ cần sử dụng nó trước tiên vào buổi sáng; họ nói dối đối tác của họ về lượng thời gian họ dành cho việc trực tuyến; họ ước họ có thể cắt giảm, nhưng không thể làm như vậy. Một nghiên cứu gần đây cho thấy nhiều người dùng dành tới 40 giờ mỗi tuần trên Internet; mặc dù họ cảm thấy tội lỗi, họ trở nên chán nản nếu họ bị buộc phải ngừng sử dụng nó.

Hầu như ai cũng có thể gặp rủi ro. Một số người nghiện là thanh thiếu niên đã say mê các trò chơi trên máy tính và họ cảm thấy rất khó để cưỡng lại các trò chơi trên Internet. Tuy nhiên, đáng ngạc nhiên là các nhà tâm lý học nói rằng hầu hết nạn nhân là những bà nội trợ trung niên, những người chưa bao giờ sử dụng máy tính trước đây.

25 (VDC) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (I), có thể rút gọn một mệnh đề về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động và hai hành động xảy ra liên tiếp - Ved: khi mệnh đề dạng bị động - Having Ved/V3: khi mệnh đề dạng chủ động, hành động được rút gọn xảy ra trước và là nguyên nhân dẫn đến hành động còn lại => Dạng bị động: Having been Ved/V3.

- On + V-ing, S + V = When + S + V, S + V: Khi…..

Tạm dịch: Tôi đã nhặt cuốn sách của mình. Tôi thấy rằng bìa đã bị rách. = D. Khi nhặt sách lên, tôi thấy bìa đã bị rách.

A. Bìa đã bị rách khi tôi cầm sách lên. => sai về nghĩa B. sai vì hai mệnh đề không cùng chủ ngữ thì không được rút gọn C. Nhặt được, sách đã rách. => sai về nghĩa Chọn D. 26 (VDC) 11

Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: offer sb sth: đề nghị ai cái gì mention sth: đề cập đến cái gì ask for sth: yêu cầu một cái gì đó deny (v) = refuse (v) = decline (v): từ chối Tạm dịch: “Thuốc lá không?”, Anh ấy nói. “Không, cảm ơn”, tôi nói. = B. Anh ấy mời tôi một điếu thuốc, nhưng tôi đã từ chối ngay.

A. Anh ấy đề cập đến một điếu thuốc, và tôi cảm ơn anh ấy. => sai về nghĩa C. Anh ấy hỏi xin một điếu thuốc, và tôi từ chối ngay lập tức. => sai về nghĩa D. Anh ấy hỏi tôi có hút thuốc không, và tôi phủ nhận ngay lập tức. => sai về nghĩa Chọn B. 27 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: concern (n): điều lo ngại, lo lắng A. worry (n): lo lắng B. consideration (n): xem xét D. speculation (n): thu hút, hấp dẫn C. ease (n): sự bình thản => concern (n): quan tâm >< ease (n): sự bình thản Tạm dịch: Ngày càng có nhiều lo ngại về cách mà con người đã phá hủy môi trường.

Chọn C. 28 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: innocent (adj): vô tội A. clean (adj): sạch sẽ B. guilty (adj): có tội D. crimeless: từ không tồn tại C. faultless (adj): không sai lầm, hoàn hảo => innocent (adj): vô tội >< guilty (adj): có tội Tạm dịch: “Chúng tôi tin tưởng rằng anh ấy vô tội. Chúng tôi không nghĩ rằng anh ấy đã làm điều đó.”

Chọn B. 29 (VDC) Kiến thức: Từ vựng, cụm từ Giải thích: overvalue (v): đánh giá cao = have a high opinion about sb/sth reject (v): từ chối turn down: từ chối Tạm dịch: Bài nhận xét đánh giá rất cao về bộ phim mới nhất của anh ấy. = C. Bài nhận xét có ý kiến đánh giá cao về bộ phim mới nhất của anh ấy.

A. Bài nhận xét đã từ chối bộ phim mới nhất của anh ấy. => sai về nghĩa B. Bài nhận xét đã đánh giá bộ phim mới nhất của anh ấy ở mức vừa phải. => sai về nghĩa D. Bài nhận xét đã từ chối bộ phim mới nhất của anh ấy. => sai về nghĩa Chọn C. 12

30 (VDC) Kiến thức: Mệnh đề chỉ mục đích Giải thích: call a meeting: yêu cầu tổ chức cuộc họp to V: để làm gì (chỉ mục đích) in order to V: để làm gì (chỉ mục đích) Tạm dịch: Tôi đã yêu cầu tổ chức cuộc họp này để báo cáo doanh thu bán hàng mới nhất. = C. Mục đích của tôi khi yêu cầu tổ chức cuộc họp này là để báo cáo doanh thu bán hàng mới nhất.

A. Mục đích của tôi trong cuộc họp này là để báo cáo doanh thu bán hàng mới nhất. => sai về nghĩa B. Cuộc họp này được yêu cầu tổ chức để báo cáo doanh thu bán hàng mới nhất. => sai về nghĩa D. Cuộc họp này là nhằm báo cáo doanh thu bán hàng mới nhất. => sai về nghĩa Chọn C. 31 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: go like a bomb = to be very successful: rất thành công Tạm dịch: Buổi hòa nhạc cực kỳ thành công.

A. Buổi hòa nhạc là một thảm họa. => sai về nghĩa B. Có một quả bom trong buổi hòa nhạc. => sai về nghĩa D. Buổi hòa nhạc rất mộng mơ. => sai về nghĩa Chọn C. 32 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, Truyền hình thực tế hấp dẫn một số người vì ______.

A. nó sử dụng các địa điểm kỳ lạ B. nó cho thấy những người đàn ông đủ điều kiện hẹn hò với phụ nữ C. nó cho thấy những người bình thường trong những hoàn cảnh đặc biệt D. nó có thể biến những người bình thường thành những người nổi tiếng Thông tin: Part of reality television's appeal is due to its ability to place ordinary people in extraordinary situations.

Tạm dịch: Một phần sức hấp dẫn của truyền hình thực tế là do khả năng đặt những người bình thường vào những tình huống bất thường.

Chọn C. 33 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "demeaning" (làm hạ thấp giá trị) trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______.

A. despising (adj): khinh thường B. valueless (adj): vô giá trị C. diminishing (adj): giảm dần D. humiliating (adj): làm xấu hổ, nhục nhã => demeaning (adj): hạ thấp giá trị = humiliating Thông tin: Reality television covers a wide range of television programming formats, from game or quiz shows which resemble the frantic, often demeaning programmes produced in Japan in the 1980s and 1990s…

13

Tạm dịch: Truyền hình thực tế bao gồm một loạt các dạng chương trình truyền hình, từ trò chơi hoặc đố vui giống với các chương trình làm hạ thấp giá trị (con người) từng được sản xuất rầm rộ ở Nhật Bản vào những năm 1980 và 1990…

Chọn D. 34 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trong dòng đầu tiên, tác giả nói "it is claimed" bởi vì _______ A. hoàn toàn không đồng ý với tuyên bố.

B. anh ta muốn tách mình khỏi tuyên bố.

C. tất cả mọi người ngoại trừ người viết đồng ý với tuyên bố.

D. anh ta muốn nhấn mạnh rằng đó là tuyên bố của riêng mình.

Thông tin: Reality television is genre of television programming which, (it is claimed), presents unscripted dramatic or humorous situation, documents actual events, and features ordinary rather than professional actors.

Tạm dịch: Truyền hình thực tế là thể loại chương trình truyền hình, (được cho là), trình bày tình huống hài hước hoặc kịch tính không được lên kế hoạch trước, ghi lại các sự kiện thực tế và có các diễn viên bình thường thay vì chuyên nghiệp.

Chọn B. 35 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “fabricated” trong đoạn 5 gần nghĩa với _______.

A. real (adj): thật, thực B. imaginary (adj): ảo, tưởng tượng, không có thực (chỉ tồn tại trong đầu, không có thực) C. imaginative (adj): tưởng tượng (nghĩa ra một ý tưởng mới) D. isolated (adj): cô lập => fabricated (adj): bịa đặt, giả mạo = imaginary Thông tin: … creating a completely fabricated world in which the competition plays out.

Tạm dịch: … tạo ra một thế giới hoàn toàn bịa đặt để cuộc thi diễn ra.

Chọn B. 36 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG ĐÚNG theo đoạn văn?

A. Mark Burnett cho rằng thuật ngữ "truyền hình thực tế" là không chính xác.

B. Nhật Bản đã sản xuất các chương trình truyền hình bị sao chép ở nơi khác.

C. Truyền hình thực tế đã phổ biến từ trước năm 2000.

D. Những chương trình như Survivor có những câu chuyện hay.

Thông tin: Reality television covers a wide range of television programming formats, from game or quiz shows which resemble the frantic, often demeaning programmes produced in Japan in the 1980s and 1990s…

Tạm dịch: Truyền hình thực tế bao gồm một loạt các dạng chương trình truyền hình, từ trò chơi hoặc đố vui giống với các chương trình làm hạ thấp giá trị (con người) từng được sản xuất rầm rộ ở Nhật Bản vào những năm 1980 và 1990…

14

=> Nhật Bản được coi như là tiên phong trong sản xuất chương trình truyền hình thực tế.

Chọn B. 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, chương trình "Thần tượng nhạc Pop" _______ A. là một chương trình hẹn hò.

B. có nhiều khả năng biến những người tham gia thành người nổi tiếng hơn là Big Brother.

C. ít có khả năng biến những người tham gia thành người nổi tiếng như Big Brother.

D. biến tất cả những người tham gia thành những người nổi tiếng.

Thông tin: Reality television also has the potential to turn its participants into national celebrities, outwardly in talent and performance programs such as Pop Idol, though frequently Survivor and Big Brother participants also reach some degree of celebrity.

Tạm dịch: Truyền hình thực tế cũng có khả năng biến những người tham gia thành những người nổi tiếng trong nước, bề ngoài là các chương trình tài năng và biểu diễn như Pop Idol (Thần tượng nhạc Pop), mặc dù những người tham gia Survivor và Big Brother thường xuyên cũng đạt được một số mức độ nổi tiếng.

Chọn B. 38 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Thuật ngữ “truyền hình thực tế” là không chính xác ______.

A. cho chương trình môi trường sống đặc biệt B. cho chương trình tài năng và biểu diễn C. cho tất cả các chương trình D. cho Big brother và Survivor (phương án B bao gồm luôn cả phương án D) Thông tin: Some commentators have said that the name “reality television” is an inaccurate description for several styles of program included in the genre. In competition-based programs such as Big Brother and Survivor, and other special-living-environment shows like The Real World, the producers design the format of the show and control the day-to-day activities and the environment, creating a completely fabricated world in which the competition plays out.

Tạm dịch: Một số nhà bình luận đã nói rằng cái tên “truyền hình thực tế” là một mô tả không chính xác cho một số kiểu chương trình có trong thể loại này. Trong các chương trình dựa trên sự cạnh tranh như Big Brother và Survivor, và các chương trình về môi trường sống đặc biệt khác như The Real World, các nhà sản xuất thiết kế định dạng của chương trình và kiểm soát các hoạt động hàng ngày và môi trường sản xuất mỗi ngày, tạo ra một thế giới hoàn toàn bịa đặt để cuộc thi diễn ra.

Chọn B. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ Truyền hình thực tế là thể loại chương trình truyền hình, (được cho là), trình bày tình huống hài hước hoặc kịch tính không được lên kế hoạch trước, ghi lại các sự kiện thực tế và có các diễn viên bình thường thay vì chuyên nghiệp. Nó có thể được mô tả như một dạng phim tài liệu nhân tạo hoặc "nâng cao". Mặc dù thể loại này đã tồn tại dưới một số hình thức khác nhau từ những năm đầu của truyền hình, sự phổ biến hiện nay bắt đầu từ khoảng năm 2000.

15

Truyền hình thực tế bao gồm một loạt các dạng chương trình truyền hình, từ trò chơi hoặc đố vui giống với các chương trình làm hạ thấp giá trị (con người) từng được sản xuất rầm rộ ở Nhật Bản vào những năm 1980 và 1990 (ví dụ hiện tại là Gaki Tsukai), đến các chương trình tập trung vào giám sát hay các sản phẩm tập trung vào trí tò mò như Big Brother.

Các nhà phê bình cho rằng thuật ngữ "truyền hình thực tế" là một từ sai và những chương trình như vậy thường dựng lên một thực tế bị sửa đổi và có ảnh hưởng lớn, với những người tham gia bị đặt ở một địa điểm xa lạ hoặc các tình huống bất thường, đôi khi được huấn luyện để hành động theo một số cách nhất định bằng những người xử lý sau màn ảnh với các sự kiện trên màn hình được thao tác thông qua chỉnh sửa và các kỹ thuật hậu kỳ khác.

Một phần sức hấp dẫn của truyền hình thực tế là do khả năng đặt những người bình thường vào những tình huống bất thường, chẳng hạn như trong chương trình ABC, Người độc thân, một nam giới đủ điều kiện hẹn hò cùng lúc với hàng chục phụ nữ, đi du lịch vào những ngày đặc biệt đến các địa phương có phong cảnh đẹp.

Truyền hình thực tế cũng có khả năng biến những người tham gia thành những người nổi tiếng trong nước, bề ngoài là các chương trình tài năng và biểu diễn như Pop Idol (Thần tượng nhạc Pop), mặc dù những người tham gia Survivor và Big Brother thường xuyên cũng đạt được một số mức độ nổi tiếng.

Một số nhà bình luận đã nói rằng cái tên “truyền hình thực tế” là một mô tả không chính xác cho một số kiểu chương trình có trong thể loại này. Trong các chương trình dựa trên sự cạnh tranh như Big Brother và Survivor, và các chương trình về môi trường sống đặc biệt khác như The Real World, các nhà sản xuất thiết kế định dạng của chương trình và kiểm soát các hoạt động hàng ngày và môi trường sản xuất mỗi ngày, tạo ra một thế giới hoàn toàn bịa đặt để cuộc thi diễn ra. Các nhà sản xuất lựa chọn cụ thể những người tham gia và sử dụng các kịch bản, thử thách, sự kiện được thiết kế cẩn thận và Mark Burnett, tác giả của Survivor và các chương trình thực tế khác, đã đồng ý với đánh giá này và tránh từ “thực tế” để mô tả các chương trình của mình; anh ấy đã nói, "Tôi kể những câu chuyện hay. Nó thực sự không phải là truyền hình thực tế.

Nó thực sự là một bộ phim truyền hình không có kịch bản trước mà thôi."

39 (TH) Kiến thức: Phát âm nguyên âm “-e” Giải thích: A. explosion /ɪkˈspləʊʒn/ B. media /ˈmiːdiə/ C. recorded /rɪˈkɔːd/ D. emerge /ɪˈmɜːdʒ/ Phần gạch chân đáp án B được phát âm là /iː/, còn lại là /ɪ/.

Chọn B. 40 (NB) Kiến thức: Phát âm nguyên âm “-a” Giải thích: A. advice /ədˈvaɪs/ B. addition /əˈdɪʃn/ C. advent /ˈædvent/ D. advantage /ədˈvɑːntɪdʒ/ Phần gạch chân đáp án C được phát âm là /æ/, còn lại là /ə/.

Chọn C. 41 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả sử dụng cụm từ “safe to say” (có thể nói rằng) để chứng minh rằng ý một điều là ______.

A. hơi vô tội B. thường được báo cáo C. khá chắc chắn D. rất thông minh => It’s safe to say (that): được sử dụng để nói rằng bạn tự tin về những gì bạn sẽ nói 16

Thông tin: It is safe to say, however, that in virtually every restaurant it is unacceptable to indiscriminately throw your food on the floor.

Tạm dịch: Tuy nhiên, có thể nói rằng ở hầu hết mọi nhà hàng, việc vứt bừa bãi thức ăn của bạn trên sàn là điều không thể chấp nhận được.

Chọn C. 42 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “sophisticated” trong đoạn văn có thể được thay thế tốt nhất bằng ______.

A. expensive (adj): đắt, đắt đỏ B. exclusive (adj): độc quyền, độc nhất C. cultured (adj): có văn hoá, giáo dục tốt (tầng lớp cao) D. famous (adj): nổi tiếng => sophisticated (adj): có nhiều hiểu biết, kinh nghiệm, sáng suốt, đỉnh cao, phức tạp… = cultured Thông tin: And, if you are eating in a very rustic setting it may be fine to tuck your napkin into your shirt, but if you are in a sophisticated urban restaurant this behavior would demonstrate a lack of manners.

Tạm dịch: Và, nếu bạn đang ăn trong một khung cảnh rất mộc mạc, bạn có thể nhét khăn ăn vào trong áo sơ mi của mình, nhưng nếu bạn đang ở trong một nhà hàng thành thị thượng hạng, hành vi này sẽ thể hiện sự thiếu lịch sự.

Chọn C. 43 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, ______ đòi hỏi sự nhạy cảm và kinh nghiệm.

B. yêu cầu hướng dẫn A. học các nghi thức thích hợp D. biết về một khu vực C. biết loại nhà hàng Thông tin: Learning the proper etiquette in a particular type of restaurant in a particular area may sometimes require instruction, but more commonly it simply requires sensitivity and experience.

Tạm dịch: Học các nghi thức thích hợp trong một loại nhà hàng đặc biệt ở một khu vực cụ thể đôi khi có thể cần hướng dẫn, nhưng thường thì nó đòi hỏi sự nhạy cảm và kinh nghiệm.

Chọn A. 44 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn của tác giả chủ yếu liên quan đến chủ đề nào?

A. quy tắc của nghi thức B. hướng dẫn về nghi thức phù hợp C. tầm quan trọng của cách cư xử tốt D. các tiêu chuẩn có thể thay đổi và phổ biến của nghi thức Thông tin: The rules of etiquette in American restaurants depend upon a number of factors the physical location of the restaurant, e.g, rural or urban; the type of restaurant, e.g, informal or formal; and certain standards that are more universal.

17

Tạm dịch: Các quy tắc về nghi thức trong nhà hàng Mỹ phụ thuộc vào một số yếu tố, vị trí thực tế của nhà hàng, ví dụ: nông thôn hay thành thị; loại nhà hàng, ví dụ, trang trọng hoặc không trang trọng; và một số tiêu chuẩn nhất định.

Chọn D. 45 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, cái nào sau đây là quy tắc phổ biến của nghi thức?

A. đọc tạp chí tại quán cà phê B. ăn uống trong không gian mộc mạc C. không bỏ thức ăn trên sàn nhà D. nhét khăn ăn vào áo Thông tin: It is safe to say, however, that in virtually every restaurant it is unacceptable to indiscriminately throw your food on the floor.

Tạm dịch: Tuy nhiên, có thể nói rằng ở hầu hết mọi nhà hàng, việc vứt bừa bãi thức ăn của bạn trên sàn là điều không thể chấp nhận được.

Chọn C. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Các quy tắc về nghi thức trong nhà hàng Mỹ phụ thuộc vào một số yếu tố, vị trí thực tế của nhà hàng, ví dụ: nông thôn hay thành thị; loại nhà hàng, ví dụ, trang trọng hoặc không trang trọng; và một số tiêu chuẩn nhất định. Nói cách khác, một số tiêu chuẩn về nghi thức thay đổi đáng kể trong khi các tiêu chuẩn khác được áp dụng hầu như ở mọi nơi. Học các nghi thức thích hợp trong một loại nhà hàng đặc biệt ở một khu vực cụ thể đôi khi có thể cần hướng dẫn, nhưng thường thì nó đòi hỏi sự nhạy cảm và kinh nghiệm. Ví dụ, trong khi việc đọc tạp chí trong quán cà phê là có thể chấp nhận được, nhưng làm điều tương tự trong một không gian sang trọng hơn là không phù hợp. Và, nếu bạn đang ăn trong một khung cảnh rất mộc mạc, bạn có thể nhét khăn ăn vào trong áo sơ mi của mình, nhưng nếu bạn đang ở trong một nhà hàng thành thị thượng hạng, hành vi này sẽ thể hiện sự thiếu lịch sự. Tuy nhiên, có thể nói rằng ở hầu hết mọi nhà hàng, việc vứt bừa bãi thức ăn của bạn trên sàn là điều không thể chấp nhận được. Kết luận mà chúng ta rất có thể rút ra từ những điều trên là trong khi các loại nhà hàng và địa điểm của nhà hàng tự xác định các nghi thức phù hợp với chúng, thì có một số quy tắc áp dụng cho tất cả các nhà hàng.

46 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: disseminate - disseminating: phân tán, khuếch tán A. accord - according: nhất trí với B. spread - spreading: rải, truyền bá C. produce - producing: sản xuất D. collecting: thu thập, thu lượm => disseminating: phân tán, khuếch tán = spread - spreading: rải, truyền bá Tạm dịch: Các phương tiện thông tin đại chúng cung cấp một phương tiện truyền bá thông tin mạnh mẽ.

Chọn B. 47 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: arbitrary (adj): tùy tiện, tùy ý A. useful (adj): có ích, hữu ích B. insufficient (adj): không đủ C. haphazard (adj): bừa bãi, vô tổ chức D. ambiguous (adj): mơ hồ, không rõ ràng => arbitrary (adj) tùy tiện, tùy ý = haphazard (adj) bừa bãi, vô tổ chức 18

Tạm dịch: Mọi sự phân loại của xã hội và nền văn hóa của con người đều mang tính tùy ý.

Chọn C. 48 (TH) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Dùng “the” trước tên của các vùng, miền.

Sửa: Middle East => the Middle East Tạm dịch: Cái cũ và cái mới trong giao thông vận tải cũng tương phản một cách mạnh mẽ tại vùng Trung Đông.

Chọn C. 49 (NB) Kiến thức: Tính từ sở hữu Giải thích: their: của chúng, của họ its: của nó Vì “the union” (hiệp hội) là danh từ số ít nên tính từ sở hữu của nó là: its Sửa: their => it Tạm dịch: Hiệp hội khăng khăng đòi tăng lương cho các thành viên bắt đầu, và đe dọa sẽ đình công nếu công ty từ chối đáp ứng yêu cầu.

Chọn B. 50 (NB) Kiến thức: Từ định lượng Giải thích: few + N(đếm được, số nhiều) => so sánh hơn: fewer little + N(không đếm được) => so sánh hơn: less Vì “problems” (các vấn đề) là danh từ đếm được số nhiều.

Sửa: less => fewer Tạm dịch: Nhân viên có ít vấn đề cá nhân hơn có khả năng làm việc hiệu quả hơn.

Chọn C. -----HẾT-----

19

SỞ GD & ĐT NINH BÌNH CỤM NINH BÌNH – HOA LƯ LẦN THI CHUNG THỨ NHẤT

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT Năm học: 2020-2021 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút

MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đuôi, Đảo ngữ, Sự hòa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT. - Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions.

Question 1: She was so insubordinate that she was sacked within a week.

A. dull B. obedient C. ill-mannered D. disobedient Question 2: I'm sure it won't rain, but I'll take an umbrella just to be on the safe side.

A. easy B. careful C. careless D. difficult Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the following exchanges.

Question 3: Tom: "What a beautiful wedding dress you are wearing today, Daisy!" - Daisy: “________” A. I'm sorry to hear that.

B. Don't mention it.

C. Thanks, it's nice of you to say so.

D. Thanks for your gift!

Question 4: - Betty: "I know you are very good at playing football. Would you like to join our club?"

- Nadal: ________ A. Yeah. Good idea. I'd love to.

B. What do you think?

C. What a good friend you are!

D. Yes. I am very busy.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 5: They're my two sisters. They aren't teachers like me.

A. They're my two sisters, neither of whom are teachers like me.

B. They're my two sisters who neither are teachers like me.

C. Like me, neither of my two sisters aren't teachers.

D. They're my two sisters both of those are teachers like me.

Question 6: My parents encouraged me. I passed my exam with flying colors.

A. Were my parents not to encourage me, I would not have passed my exam with flying colors.

B. Had my parents not encouraged me, I would not have passed my exam with flying colors.

C. Had my parents encouraged me, I would not have passed my exam with flying colors.

D. Should my parents encourage me, I would not have passed my exam with flying colors.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in pronunciation in each of the following questions.

1

Question 7: A. pretended B. developed C. vibrated D. visited Question 8: A. possession B. aggressive C. assault D. tasteless Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each other numbered blanks.

Why do some people take revenge on others? Why aren't we able to sort out our problems without seeking to get (9) ______ with those who have hurt us? Apparently, we are simply experiencing a deeply rooted part of human nature. Our desire for revenge comes from the brain's limbic system, the most primitive part of the brain and one that we share with all animals. Thus, when someone confronts us, we often prefer attacking verbally or physically rather than try to work out a solution together.

(10) ______, unlike animals, we also possess a highly evolved cerebral cortex which allows us to plan and analyze - and this can make revenge more than just a(n) (11) ______ reaction. A person who feels they have been wronged may even enjoy planning a creative and appropriate act of revenge. (12) ______ people suggest that taking revenge can be seen as a positive move, allowing you to work through your negative emotions.

However, it can also be dangerous, and you may risk finding yourself in a situation (13) ______ rapidly gets out of hand.

Question 9: A. equal B. similar C. even D. fair Question 10: A. However B. So C. Therefore D. Whether Question 11: A. distinctive B. extrinsic C. instinctive D. inborn Question 12: A. Another B. Some C. Each D. Others Question 13: A. who B. where C. when D. which Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 14: By the time you ______ back, I _____ all my correspondence and then I can help you with yours.

A. will have got - finish B. get - will have finished C. get - will finish D. will get - finish Question 15: I agree ______ one point with Chris: it will be hard for us to walk 80 km.

A. in B. of C. for D. on Question 16: In a formal interview, it is essential to maintain good eye ______ with the interviewers.

A. connection B. link C. touch D. contact Question 17: When my daughter was a baby, I noticed that she developed a ______ liking for classical music, and when she was six I signed her up for violin classes.

A. particular B. special C. specific D. dominant Question 18: Although he was ______, he agreed to play tennis with me.

A. exhaustive B. exhausted C. exhausting D. exhaustion Question 19: The homeless don't have many things to eat, ______?

A. do they B. do we C. do you D. does it Question 20: Nothing ever seems to bother Colin. No matter what happens, he always seems to remain as cool as ______.

A. cool feet B. a cucumber C. ice-cream D. an Eskimo Question 21: If you are a young, inexperienced driver, it is worth ______ comprehensive insurance.

A. have B. to have C. having D. had Question 22: At first she was trained to be ______ scriptwriter, but later she worked as a secretary.

A. (no article) B. an C. the D. a Question 23: In his latest speech, the Secretary General ______ the importance of wildlife conservation.

2

A. remained B. excused C. expected D. stressed Question 24: We should participate in the movements ______ to conserve the natural environment.

A. organized B. which organized C. was organized D. organizing Question 25: If I had had breakfast before going to school, I ______ hungry now.

A. will be B. will not be C. would not be D. would be Question 26: I ______ in the lounge for ten minutes.

A. was told to wait B. was told waiting C. was telling to be waited D. was told to be waited Question 27: The government has ______ new proposals to tackle new proposals to tackle the problem of increasing crime.

A. brought over B. brought through C. brought forward D. brought round Question 28: John asked me ______ interested in any kind of sports.

A. if I was B. if were I C. if was I D. if I were Read the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

The coronavirus is usually transmitted by droplets, such as those produced when coughing and sneezing, and by direct or indirect contact with secretions infected by the virus. The virus may also shed in blood, urine and faeces, and, therefore, there is potential for transmission through contact with a wide range of bodily fluids.

Certainly, person-to-person spread has been confirmed in community and healthcare settings across Asia and into Europe. There is also a possibility that asymptomatic carriers may be able to infect people. Public Health England (PHE) has classified the COVID- 19 infection as an airborne, high consequence infectious disease (HCID) in the UK. The application of infection prevention and control (IPC) principles are already widely used by healthcare professionals within hospital and community settings to both prevent the spread of infections and to control outbreaks when they do occur. The WHO has issued interim guidance regarding IPC when COVID-19 is suspected. This advice is echoed by guidance issued by PHE. PHE suggests the coronavirus may pose complications, such as illness pneumonia or severe acute respiratory infection. They also suggest that patients with long-term conditions or are immunocompromised are at risk of these complications. It is important that as first-line staff, midwives are also familiar with the recommended IPC principles and measures, and ensure they have the appropriate personal protective equipment (PPE) when caring for a patient with suspected COVID-19.

Question 29: According to the passage, the coronavirus can be found in all of the following EXCEP ______.

A. clothes B. blood C. urine D. faeces Question 30: The word “They” in the last paragraph refers to ______.

A. IPC B. PHE C. WHO D. COVID-19 Question 31: Which of the following is TRUE about those with long-term conditions as the passage?

A. They can work in the WHO. B. They are at risk of illness pneumonia or severe acute respiratory infection.

C. They are employees of Public Health England.

D. They can work as first-line staff like midwives.

Question 32: Which could be the best title for the passage?

A. Problems Related to the Coronavirus B. Epidemic Situation in England by coronavirus C. Coronavirus Transmission and Prevention D. Advice for Those Who Infected with Coronavirus 3

Question 33: The word "interim" in paragraph 2 mostly means ______.

A. effective B. everlasting C. permanent D. temporary Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 34: Josh may get into hot water when driving at full speed after drinking.

A. get into trouble B. remain calm C. fall into disuse D. stay safe Question 35: Before heading for the mountains, climbers need to come up with a thorough plan in case anything happens during the trip.

A. uncompetitive B. incomplete C. supplementary D. tough Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

In the United States, presidential elections are held in years evenly divisible by four (1888, 1900, 1964, etc.). Since 1840, American presidents elected in years ending with zero have died in office, with one exception. William H. Harrison, the man who served the shortest term, died of pneumonia only several weeks after his inauguration.

Abraham Lincoln was one of four presidents who were assassinated. He was elected in 1860, and his untimely death came just five years later. James A. Garfield, a former Union army general from Ohio, was shot during his first year in office (1881) by a man to whom he wouldn't give a job. While in his second term of office (1901), William McKinley, another Ohioan, attended the Pan-American Exposition in Buffalo, New York. During the reception, he was assassinated while shaking hands with some of the guests.

John F. Kennedy was assassinated in 1963 in Dallas only three years after his election.

Three years after his election in 1920, Warren G, Harding died in office. Although it was never proved, many believe he was poisoned. Franklin D. Roosevelt was elected four times (1932, 1936, 1940 and 1944), the only man to serve so long a term. He had contracted polio in 1921 and eventually died of the illness in 1945. Ronald Reagan, who was elected in 1980 and reelected four years later, suffered an assassination attempt but did not succumb to the assassin's bullets. He was the first to break the long chain of unfortunate events. Will the candidate in the election of 2020 also be as lucky?

Question 36: All of the following presidents were assassinated EXCEPT ______.

A. Abraham Lincoln B. John F. Kennedy C. Franklin D. Roosevelt D. James A. Garfield Question 37: Which of the following is true?

A. All presidents elected in years ending in zero have died in office.

B. Four American presidents have been assassinated.

C. D. Roosevelt completed four terms as president.

D. Only presidents from Ohio have died in office.

Question 38: The word "whom" in the second paragraph refers to ______.

A. Garfield B. a Union army general C. Garfield's assassin D. McKinley Question 39: The word "inauguration" in the first paragraph means most nearly the same as ______.

A. election B. swearing-in ceremony C. acceptance speech D. campaign Question 40: Which president served the shortest term in office?

A. William H. Harrison B. Warren G. Harding C. William McKinley D. Abraham Lincoln Question 41: All of the following were election years EXCEPT ______.

A. 1930 B. 1960 C. 1888 D. 1824 Question 42: How many presidents elected in years ending in zero since 1840 have died in office?

A. 3 B. 5 C. 4 D. 7 4

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part the needs correction in each of the following questions.

Question 43: The new government has decided to set all political prisoners freely.

A. has B. freely C. all D. The Question 44: In a hot, sunny climate, man acclimatizes by eating less, drinking more liquids, wearing lighter clothing, and experience a darkening of the skin.

A. In B. by eating C. experience D. more liquids Question 45: The assumption that drinking and smoking has bad effects on our health have been proved.

A. have B. The C. on D. drinking Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 46: A. romantic B. attitude C. emission D. attractive Question 47: A. allow B. destroy C. answer D. complain Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is clot rat in meaning to each of the following questions.

Question 48: "Don't touch the electric wires. It might be deadly." said Steve to Mike.

A. Steve advised Mike not touch the electric wires as it might be deadly.

B. Steve accused Mike of touching the electric wires as it might be deadly.

C. Steve suggested that Mike not touching the electric wires as it might be deadly.

D. Steve warned Mike not to touch the electric wires as it might be deadly.

Question 49: It is necessary for you to finish this work today.

A. You can't finish this work today.

B. You mustn't finish this work today.

C. You need finish this work today.

D. You may finish this work today.

Question 50: People say that three men were arrested after the explosion.

A. Three men are said to have been arrested after the explosion.

B. Three men were said to have been arrested after the explosion.

C. It was said that three men were arrested after the explosion.

D. Three men are said to be arrested after the explosion.

----- THE END -----

5

BẢNG ĐÁP ÁN 1-D

2-B

3-C

4-A

5-A

6-B

7-B

8-A

9-C

10-A

11-C

12-B

13-D

14-B

15-D

16-D

17-A

18-B

19-A

20-B

21-C

22-D

23-D

24-A

25-C

26-A

27-C

28-A

29-A

30-B

31-B

32-C

33-D

34-D

35-B

36-C

37-B

38-C

39-B

40-A

41-A

42-D

43-B

44-C

45-A

46-B

47-C

48-D

49-C

50-A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: insubordinate (adj): không phục tùng, không vâng lời B. obedient (adj): vâng lời, tuân thủ A. dull (adj): chậm hiểu, đờ đẫn C. ill-mannered (adj): không đúng mực, thô lỗ D. disobedient (adj): không vâng lời => insubordinate = disobedient Tạm dịch: Cô ấy đã không vâng lời đến mức cô ấy bị sa thải trong vòng một tuần.

Chọn D. 2 (VD) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: on the safe side: để an toàn, tránh rủi ro B. careful (adj): cẩn thận A. easy (adj): dễ dàng C. careless (adj): bất cẩn D. difficult (adj): khó => on the safe side = careful Tạm dịch: Tôi chắc rằng trời sẽ không mưa, nhưng tôi sẽ cầm theo ô để cho an toàn.

Chọn B. 3 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Tom: “Hôm nay em mặc chiếc váy cưới đẹp làm sao, Daisy!” - Daisy: “________” A. Em rất tiếc khi nghe điều đó.

B. Anh không cần cảm ơn đâu C. Cảm ơn anh, thật tuyệt vì anh đã nói như vậy.

D. Cảm ơn vì món quà của anh!

Chọn C. 4 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Betty: “Tớ biết cậu chơi bóng rất giỏi. Cậu có muốn tham gia câu lạc bộ của chúng tớ không?” Nadal: ___ 6

A. Có. Một ý tưởng hay. Tớ rất muốn.

B. Bạn nghĩ gì?

C. Bạn thật là một người bạn tốt!

D. Có. Tôi đang rất bận.

Chọn A. 5 (VD) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: 2 câu đều nói về “my two sisters” – danh từ chỉ người, đã xác định => dùng mệnh đề quan hệ không xác định, đại từ quan hệ “who” hoặc “whom” neither of whom: không ai trong hai người both of …: cả hai …

Tạm dịch: Họ là hai chị gái của tôi. Họ không phải là giáo viên như tôi.

A. Họ là hai chị gái của tôi, cả hai đều không phải là giáo viên như tôi.

B. sai ngữ pháp: thiếu dấu “,” sau “my two sisters” C. Giống như tôi, cả hai chị gái của tôi đều là giáo viên. => sai nghĩa D. sai ngữ pháp: thiếu dấu “,” sau “my two sisters”, “both of those are” => “both of whom aren’t” Chọn A. 6 (VDC) Kiến thức: Đảo ngữ câu điều kiện loại 3 Giải thích: Đảo ngữ câu điều kiện: Loại 1: Should + S + V_infinitive, S + will/ can/ may + V_infinitive Loại 2: Were + S + …, S + would/ could/ might + V_infinitive Hoặc Were + S + to V_ infinitive, S + would/ could/ might + V_infinitive Loại 3: Had + S + P2, S + would/ could/ might + have + P2 Diễn tả 1 điều kiện trái với quá khứ, dẫn đến 1 kết quả trái với quá khứ => dùng đảo ngữ câu điều kiện loại 3 Tạm dịch: Bố mẹ tôi đã động viên tôi. Tôi đã vượt qua kỳ thi với điểm số cao.

A. sai ngữ pháp: chuyển câu đảo ngữ loại hỗn hợp 2 và 3 sang câu đảo ngữ loại 3 B. Nếu bố mẹ tôi không động viên tôi, tôi đã không vượt qua kỳ thi với điểm số cao.

C. Nếu bố mẹ tôi động viên tôi, tôi đã không vượt qua kỳ thi với điểm số cao. => sai nghĩa D. sai ngữ pháp: “Should my parents encourage” => “Had my parents not encouraged” Chọn B. 7 (NB) Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed” Giải thích: A. pretended /prɪˈtendɪd/ B. developed /dɪˈveləpt/ C. vibrated /vaɪˈbreɪtɪd/ D. visited /ˈvɪzɪtɪd/ Quy tắc phát âm động từ đuôi –ed dựa vào chữ cái kết thúc: Những động từ có chữ cái kết thúc tận cùng là: TH 1: t, d => đuôi –ed được phát âm là /id/ TH 2: p, pe; k, ke; ff, ph, gh; ss, ce, se, x; ch; sh => đuôi –ed được phát âm là /t/ TH 3: còn lại => đuôi –ed được phát âm là /d/ Phần gạch chân phương án B được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /ɪd/.

Chọn B. 7

8 (NB) Kiến thức: Cách phát âm “ss” Giải thích: A. possession /pəˈzeʃn/ B. aggressive /əˈɡresɪv/ D. tasteless /ˈteɪstləs/ C. assault /əˈsɔːlt/ Phần gạch chân phương án A được phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/.

Chọn A. 9 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A. equal (adj): bình đẳng B. similar (adj): giống nhau C. even (adj): cân bằng, công bằng D. fair (adj): công bằng, không gian lận => get/ be even (with somebody): trả thù, trả đũa ai Why aren't we able to sort out our problems without seeking to get (9) even with those who have hurt us?

Tạm dịch: Tại sao chúng ta không thể giải quyết vấn đề của chính mình mà không tìm cách trả đũa người làm tổn thương chúng ta?

Chọn C. 10 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. However + S + V: Tuy nhiên (chỉ sự đối lập) B. So + S + V: Nên, vì vậy … (chỉ kết quả) D. Whether + S + V: Liệu rằng …

C. Therefore + S + V: Do đó … (chỉ kết quả) (10) However, unlike animals, we also possess a highly evolved cerebral cortex which allows us to plan and analyse – …

Tạm dịch: Tuy nhiên, không giống như động vật, chúng ta sở hữu một vỏ não phát triển bậc cao cái mà cho phép chúng ta lên kế hoạch và phân tích - …

Chọn A. 11 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. distinctive (adj): đặc biệt (phân biệt với cái khác) B. extrinsic (adj): nằm ngoài, không phải bản chất C. instinctive (adj): thuộc về bản năng D. inborn (adj): bẩm sinh and this can make revenge more than just a(n) (11) instinctive reaction.

Tạm dịch: và điều này có thể làm cho sự trả thù không chỉ còn là một phản ứng bản năng.

Chọn C. 12 (TH) Kiến thức: Lượng từ Giải thích: A. Another + N đếm được: … khác B. Some + N đếm được dạng số nhiều: Một vài …

C. Each + N đếm được dạng số ít: Mỗi …

D. Others + V: những cái gì/ người khác (12) Some people suggest that taking revenge can be seen as a positive move, allowing you to work through your negative emotions.

8

Tạm dịch: Một vài người cho rằng trả thù có thể coi là một động thái tích cực, cho phép bạn vượt qua những cảm xúc tiêu cực của bản thân.

Chọn B. 13 (NB) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: A. who + V: người mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ người trước nó B. where + S + V: nơi mà … (where = giới từ + which) C. when + S + V: khi mà … (when = giới từ + which) D. which + S + V: cái mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ vật trước nó situation (n): tình huống => danh từ chỉ vật => dùng “which” However, it can also be dangerous, and you may risk finding yourself in a situation (13) which rapidly gets out of hand.

Tạm dịch: Tuy nhiên, nó cũng có thể nguy hiểm, và bạn có thể mạo hiểm tìm thấy chính mình trong một tình huống đang nhanh chóng mất kiểm soát.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Tại sao một vài người lại trả thù người khác? Tại sao chúng ta không thể giải quyết vấn đề của chính mình mà không tìm cách trả đũa người làm tổn thương chúng ta? Rõ ràng là chúng ta chỉ đang trải nghiệm một phần gốc rễ sâu xa của bản chất con người. Mong muốn trả thù của chúng ta đến từ hệ limbic (hệ viền) của bộ não, phần nguyên thủy nhất của bộ não và là bộ phận mà chúng ta và các loài động vật cùng sở hữu. Do đó, khi một ai đó đối đầu với chúng ta, chúng ta thường thích tấn công bằng lời nói hoặc động chân tay hơn là cố gắng tìm ra một giải pháp cùng nhau.

Tuy nhiên, không giống như động vật, chúng ta sở hữu một vỏ não phát triển bậc cao cái mà cho phép chúng ta lên kế hoạch và phân tích - và điều này có thể làm cho sự trả thù không chỉ còn là một phản ứng bản năng. Một người cảm thấy họ đã sai lầm thậm chí có thể thích thú với việc lên kế hoạch cho một hành động trả thù thích hợp và sáng tạo. Một vài người cho rằng trả thù có thể coi là một động thái tích cực, cho phép bạn vượt qua những cảm xúc tiêu cực của bản thân. Tuy nhiên, nó cũng có thể nguy hiểm, và bạn có thể mạo hiểm tìm thấy chính mình trong một tình huống đang nhanh chóng mất kiểm soát.

14 (TH) Kiến thức: Sự phối hợp thì Giải thích: Mệnh đề chỉ thời gian chia thì hiện tại đơn => mệnh đề chính chia thì tương lai hoàn thành Cấu trúc: By the time + S + V_s/es, S + will + have + P2 Diễn tả hành động sẽ hoàn tất trước một thời điểm trong tương lai Tạm dịch: Vào thời điểm cậu quay trở lại, tớ sẽ đã hoàn tất toàn bộ thư từ của tớ và sau đó tớ có thể giúp cậu với đống thư từ của cậu.

Chọn B. 15 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: A. in: ở trong B. of: của C. for: cho D. on: trên => agree on something: đồng ý việc gì 9

Tạm dịch: Tôi đồng ý một việc với Chris: thật khó cho chúng tôi để đi bộ 80 km.

Chọn D. 16 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: B. link (n): liên kết A. connection (n): sự kết nối C. touch (n): chạm D. contact (n): sự liên lạc => eye contact: giao tiếp bằng mắt Tạm dịch: Trong một cuộc phỏng vấn chính thức, điều cần thiết là duy trì giao tiếp bằng mắt với người phỏng vấn.

Chọn D. 17 (VD) Kiến thức: Từ vựng, sự kết hợp từ Giải thích: A. particular (adj): cụ thể, đặc biệt B. special (adj): đặc biệt C. specific (adj): cụ thể D. dominant (adj): vượt trội => a particular liking for something: một sở thích đặc biệt với cái gì Tạm dịch: Khi con gái tôi còn nhỏ, tôi nhận thấy rằng con bé có sở thích đặc biệt với âm nhạc cổ điển, và khi con lên sáu, tôi đã đăng ký cho con tham gia các lớp học vĩ cầm.

Chọn A. 18 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: A. exhaustive (adj): toàn diện, mọi mặt B. exhausted (adj): kiệt sức (tính từ đuôi “ed” thể hiện cảm xúc) C. exhausting (adj): làm kiệt sức (tính từ đuôi “ing” thể hiện bản chất) D. exhaustion (n): tình trạng kiệt sức Sau động từ tobe “was” điền tính từ đuôi “ed” => thể hiện cảm xúc của chủ ngữ “he” Tạm dịch: Dù kiệt sức nhưng anh ấy vẫn đồng ý chơi quần vợt với tôi.

Chọn B. 19 (NB) Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định => câu hỏi đuôi dạng khẳng định Vế trước: The homeless don't have => câu hỏi đuôi: do they?

The homeless: những người vô gia cư (the + adj = danh từ số nhiều) Tạm dịch: Người vô gia cư không có nhiều thứ để ăn phải không?

Chọn A. 20 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A. cool feet: những bàn chân lạnh B. a cucumber: quả dưa chuột C. ice-cream: kem D. an Eskimo: người Eskimo 10

=> as cool as a cucumber: bình tĩnh Tạm dịch: Dường như không có gì khiến Colin phải bận tâm. Cho dù có chuyện gì xảy ra, anh ấy vẫn luôn tỏ ra bình tĩnh.

Chọn B. 21 (TH) Kiến thức: To V/ V_ing Giải thích: be worth + V_ing: đáng giá để làm gì Tạm dịch: Nếu bạn là một tài xế trẻ, thiếu kinh nghiệm, rất đáng để có bảo hiểm toàn diện.

Chọn C. 22 (NB) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Dùng mạo từ “a” trước từ chỉ nghề nghiệp để mô tả công việc của ai.

Tạm dịch: Lúc đầu, cô ta được đào tạo để trở thành một nhà viết kịch bản, nhưng sau đó cô ta lại làm một thư ký.

Chọn D. 23 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. remained (V_ed): duy trì B. excused (V_ed): xin lỗi D. stressed (V_ed): nhấn mạnh C. expected (V_ed): mong đợi Tạm dịch: Trong bài phát biểu mới nhất của mình, Tổng thư ký đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn động vật hoang dã.

Chọn D. 24 (VD) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ rút gọn Giải thích: 2 câu đều nói về “the movements” – danh từ chỉ vật => dùng đại từ quan hệ “which” Rút gọn mệnh đề quan hệ dạng bị động: bỏ đại từ quan hệ, bỏ động từ “be”, giữ lại P2 Câu đầy đủ: We should participate in the movements which are organized to conserve the natural environment.

Câu rút gọn: We should participate in the movements organized to conserve the natural environment.

Tạm dịch: Chúng ta nên tham gia vào các phong trào được tổ chức để bảo tồn môi trường tự nhiên.

Chọn A. 25 (TH) Kiến thức: Câu điều kiện hỗn hợp loại 3 và 2 Giải thích: Dấu hiệu: “now” ở mệnh đề kết quả => kết quả trái với hiện tại; động từ trong mệnh đề “if” chia quá khứ hoàn thành => điều kiện trái với quá khứ.

Câu điều kiện hỗn hợp loại 3 và 2 diễn tả một điều kiện trái với quá khứ, dẫn đến một kết quả trái với hiện tại.

Cấu trúc: If + S + had + P2, S + would/ could/ might + V_nguyên thể Tạm dịch: Nếu tôi ăn sáng trước khi đến trường thì bây giờ tôi đã không đói.

Chọn C. 26 (TH) 11

Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Câu chủ động với động từ tường thuật “tell” ở thì quá khứ đơn: S + told + O + to V_infinitive Câu bị động với động từ tường thuật “tell” ở thì quá khứ đơn: S’ + was/ were + told + to V_infinitive Tạm dịch: Tôi được yêu cầu đợi trong phòng chờ trong mười phút.

Chọn A. 27 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. brought something/ somebody over (to): đem cái gì/ ai đến đâu B. brought somebody through something: giúp ai vượt qua khó khăn C. brought forward something: (dời lịch) đẩy lên sớm hơn, đưa ra thảo luận D. brought somebody round: làm ai tỉnh lại, thuyết phục ai (theo quan điểm của mình) Tạm dịch: Chính phủ đã đưa ra các đề xuất mới để giải quyết vấn đề gia tăng tội phạm.

Chọn C. 28 (NB) Kiến thức: Câu tường thuật cơ bản Giải thích: Tường thuật câu hỏi Yes/ No: S1 + asked + O + if/ whether + S2 + V (lùi thì) Lùi thì hiện tại đơn => quá khứ đơn Chuyển đại từ “you” => “I” Tạm dịch: John hỏi tôi liệu tôi có quan tâm đến bất kỳ môn thể thao nào không.

Chọn A. 29 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, virus corona có thể được tìm thấy trong tất cả những thứ sau NGOẠI TRỪ ______.

A. clothes (n): quần áo B. blood (n): máu C. urine (n): nước tiểu D. faeces (n): phân Thông tin: The virus may also shed in blood, urine and faeces, and, therefore, there is potential for transmission through contact with a wide range of bodily fluids.

Tạm dịch: Virus cũng có thể phát tán trong máu, nước tiểu và phân, và do đó, có khả năng lây truyền khi tiếp xúc với nhiều loại dịch của cơ thể.

Chọn A. 30 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “They” trong đoạn cuối đề cập đến ______.

A. IPC B. PHE C. WHO D. COVID-19 Thông tin: PHE suggests the coronavirus may pose complications, such as illness pneumonia or severe acute respiratory infection. They also suggest that patients with long-term conditions or are immunocompromised are at risk of these complications.

12

Tạm dịch: PHE nói rằng virus corona có thể gây ra các biến chứng, chẳng hạn như viêm phổi hoặc nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính nghiêm trọng. Họ cũng khuyến cáo rằng những bệnh nhân mắc bệnh lâu năm hoặc bị suy giảm miễn dịch có nguy cơ mắc các biến chứng này.

Chọn B. 31 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây là ĐÚNG về những người mắc bệnh lâu năm như trong đoạn văn?

A. Họ có thể làm việc trong WHO. B. Họ có nguy cơ bị bệnh viêm phổi hoặc nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính nặng.

C. Họ là nhân viên của Y tế Công cộng Anh. D. Họ có thể làm nhân viên tuyến đầu như nữ hộ sinh.

Thông tin: PHE suggests the coronavirus may pose complications, such as illness pneumonia or severe acute respiratory infection. They also suggest that patients with long-term conditions or are immunocompromised are at risk of these complications.

Tạm dịch: PHE nói rằng virus corona có thể gây ra các biến chứng, chẳng hạn như viêm phổi hoặc nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính nghiêm trọng. Họ cũng khuyến cáo rằng những bệnh nhân mắc bệnh lâu năm hoặc bị suy giảm miễn dịch có nguy cơ mắc các biến chứng này.

Chọn B. 32 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào có thể là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?

B. Tình hình dịch bệnh ở Anh do virus Corona A. Các vấn đề liên quan đến virus Corona C. Sự lây truyền và phòng ngừa virus Corona D. Lời khuyên cho những người bị nhiễm virus Corona Thông tin: - The coronavirus is usually transmitted by droplets, such as those produced when coughing and sneezing, and by direct or indirect contact with secretions infected by the virus.

- The application of infection prevention and control (IPC) principles are already widely used by healthcare professionals within hospital and community settings to both prevent the spread of infections and to control outbreaks when they do occur.

Tạm dịch: - Virus corona thường được truyền qua các giọt bắn, chẳng hạn như những giọt được tạo ra khi ho và hắt hơi, và do tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp với các dịch tiết bị nhiễm virus.

- Việc áp dụng các nguyên tắc phòng ngừa và kiểm soát nhiễm trùng (IPC) đã được các chuyên gia chăm sóc sức khỏe trong bệnh viện và cộng đồng sử dụng rộng rãi để ngăn chặn sự lan rộng của việc lây nhiễm và kiểm soát sự bùng phát khi chúng xảy ra.

Chọn C. 33 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “interim” trong đoạn 2 hầu như có nghĩa là ______. interim (adj): tạm thời 13

A. effective (adj): hiệu quả B. everlasting (adj): vĩnh cửu C. permanent (adj): vĩnh viễn D. temporary (adj): tạm thời => interim = temporary Thông tin: The WHO has issued interim guidance regarding IPC when COVID-19 is suspected.

Tạm dịch: WHO đã ban hành hướng dẫn tạm thời về IPC khi nghi ngờ có COVID-19.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Virus corona thường được truyền qua các giọt bắn, chẳng hạn như những giọt được tạo ra khi ho và hắt hơi, và do tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp với các dịch tiết bị nhiễm virus. Virus cũng có thể phát tán trong máu, nước tiểu và phân, và do đó, có khả năng lây truyền khi tiếp xúc với nhiều loại dịch của cơ thể. Chắc chắn là sự lây lan từ người sang người đã được xác nhận trong các môi trường cộng đồng và chăm sóc sức khỏe trên khắp Châu Á và Châu Âu. Cũng có khả năng những người mang mầm bệnh không có triệu chứng có thể lây nhiễm sang người khác. Bộ Y tế Công cộng Anh (PHE) đã phân loại bệnh truyền nhiễm COVID-19 giống như một bệnh truyền nhiễm qua đường không khí có hậu quả cao (HCID) ở Anh. Việc áp dụng các nguyên tắc phòng ngừa và kiểm soát nhiễm trùng (IPC) đã được các chuyên gia chăm sóc sức khỏe trong bệnh viện và cộng đồng sử dụng rộng rãi để ngăn chặn sự lan rộng của việc lây nhiễm và kiểm soát sự bùng phát khi chúng xảy ra. WHO đã ban hành hướng dẫn tạm thời về IPC khi nghi ngờ có COVID-19. Lời khuyên này được lặp lại theo hướng dẫn của PHE. PHE nói rằng virus corona có thể gây ra các biến chứng, chẳng hạn như viêm phổi hoặc nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính nghiêm trọng. Họ cũng khuyến cáo rằng những bệnh nhân mắc bệnh lâu năm hoặc bị suy giảm miễn dịch có nguy cơ mắc các biến chứng này. Điều quan trọng là với tư cách là nhân viên tuyến đầu, các nữ hộ sinh cũng phải quen thuộc với các nguyên tắc và biện pháp IPC được khuyến nghị, đồng thời đảm bảo họ có thiết bị bảo vệ cá nhân (PPE) thích hợp khi chăm sóc bệnh nhân nghi ngờ mắc COVID-19.

34 (VD) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: get into hot water: trong tình thế khó khăn rất dễ bị phạt hoặc chỉ trích A. get into trouble: gặp rắc rối B. remain calm: vẫn bình tĩnh D. stay safe: giữ an toàn C. fall into disuse: ít sử dụng => get into hot water >< stay safe Tạm dịch: Josh có thể bị phạt khi lái xe hết tốc lực sau khi uống rượu.

Chọn D. 35 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: 13 thorough (adj): cẩn thận, tỉ mỉ A. uncompetitive (adj): không cạnh tranh B. incomplete (adj): không đầy đủ C. supplementary (adj): bổ sung D. tough (adj): khó khăn => thorough >< incomplete Tạm dịch: Trước khi lên đường leo núi, người leo núi cần lên một kế hoạch kỹ lưỡng để đề phòng bất cứ điều gì xảy ra trong chuyến đi.

Chọn B. 14

36 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tất cả các tổng thống sau đây đều bị ám sát NGOẠI TRỪ ______.

A. Abraham Lincoln B. John F. Kennedy C. Franklin D. Roosevelt D. James A. Garfield Thông tin: Franklin D. Roosevelt was elected four times (1932, 1936, 1940 and 1944), the only man to serve so long a term. He had contracted polio in 1921 and eventually died of the illness in 1945.

Tạm dịch: Franklin D. Roosevelt trúng cử bốn lần (1932, 1936, 1940 và 1944), là người duy nhất phục vụ lâu dài như vậy. Ông mắc bệnh bại liệt vào năm 1921 và cuối cùng qua đời vì căn bệnh này vào năm 1945.

Chọn C. 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây là đúng?

A. Tất cả các tổng thống được bầu vào những năm kết thúc bằng số 0 đều đã qua đời khi đang đương chức.

B. Bốn tổng thống Mỹ đã bị ám sát.

C. D. Roosevelt đã hoàn thành bốn nhiệm kỳ tổng thống.

D. Chỉ các tổng thống đến từ Ohio mới qua đời khi đang đương chức.

Thông tin: Abraham Lincoln was one of four presidents who were assassinated.

Tạm dịch: Abraham Lincoln là một trong bốn tổng thống bị ám sát.

Chọn B. 38 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “whom” trong đoạn thứ hai đề cập đến ______.

A. Garfield B. một tướng lĩnh quân đội của công đoàn C. Kẻ ám sát Garfield D. McKinley Thông tin: James A. Garfield, a former Union army general from Ohio, was shot during his first year in office (1881) by a man to whom he wouldn't give a job.

Tạm dịch: James A. Garfield, một cựu tướng lĩnh quân đội của công đoàn từ Ohio, đã bị bắn trong năm đầu tiên tại vị (1881) bởi một người mà ông đã không nhận vào làm việc.

Chọn C. 39 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “inauguration” trong đoạn đầu tiên có nghĩa gần giống với ______. inauguration (n): lễ nhậm chức A. election (n): cuộc bầu cử B. swearing-in ceremony: lễ tuyên thệ nhậm chức C. acceptance speech: bài phát biểu nhận nhiệm vụ D. campaign (n): chiến dịch tranh cử => inauguration = swearing-in ceremony Thông tin: William H. Harrison, the man who served the shortest term, died of pneumonia only several weeks after his inauguration.

15

Tạm dịch: William H. Harrison, người có nhiệm kỳ ngắn nhất, đã chết vì bệnh viêm phổi chỉ vài tuần sau khi nhậm chức.

Chọn B. 40 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tổng thống nào có nhiệm kỳ ngắn nhất?

A. William H. Harrison B. Warren G. Harding C. William McKinley D. Abraham Lincoln Thông tin: William H. Harrison, the man who served the shortest term, died of pneumonia only several weeks after his inauguration.

Tạm dịch: William H. Harrison, người có nhiệm kỳ ngắn nhất, đã chết vì bệnh viêm phổi chỉ vài tuần sau khi nhậm chức.

Chọn A. 41 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tất cả những năm dưới đây đều là năm bầu cử NGOẠI TRỪ ______.

A. 1930 B. 1960 C. 1888 D. 1824 Thông tin: In the United States, presidential elections are held in years evenly divisible by four (1888, 1900, 1964, etc.).

Tạm dịch: Ở Mỹ, các cuộc bầu cử tổng thống được tổ chức vào các năm chia hết cho bốn (1888, 1900, 1964, v.v.).

Năm 1930 không chia hết cho 4.

Chọn A. 42 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Có bao nhiêu tổng thống được bầu trong những năm kết thúc bằng số 0 kể từ năm 1840 đã qua đời khi đang đương chức?

A. 3 B. 5 C. 4 D. 7 Thông tin: - William H. Harrison, the man who served the shortest term, died of pneumonia only several weeks after his inauguration.

- Abraham Lincoln was one of four presidents who were assassinated. He was elected in 1860, and his untimely death came just five years later.

- James A. Garfield, a former Union army general from Ohio, was shot during his first year in office (1881) by a man to whom he wouldn't give a job.

- While in his second term of office (1901), William McKinley, another Ohioan, attended the PanAmerican Exposition in Buffalo, New York. During the reception, he was assassinated while shaking hands with some of the guests.

- John F. Kennedy was assassinated in 1963 in Dallas only three years after his election.

- Three years after his election in 1920, Warren G, Harding died in office.

16

- Franklin D. Roosevelt was elected four times (1932, 1936, 1940 and 1944), the only man to serve so long a term. He had contracted polio in 1921 and eventually died of the illness in 1945.

Tạm dịch: - William H. Harrison, người có nhiệm kỳ ngắn nhất, đã chết vì bệnh viêm phổi chỉ vài tuần sau khi nhậm chức.

- Abraham Lincoln là một trong bốn tổng thống bị ám sát. Ông được bầu vào năm 1860, và cái chết không đúng lúc của ông ập đến chỉ 5 năm sau đó.

- James A. Garfield, một cựu tướng lĩnh quân đội của công đoàn từ Ohio, đã bị bắn trong năm đầu tiên tại vị (1881) bởi một người mà ông đã không nhận vào làm việc.

- Khi đang ở nhiệm kỳ thứ hai của mình (1901), William McKinley, một người Ohio khác, đã tham dự Triển lãm Pan-American ở Buffalo, New York. Trong buổi tiệc chiêu đãi, ông bị ám sát khi đang bắt tay một số vị khách.

- John F. Kennedy bị ám sát năm 1963 tại Dallas chỉ ba năm sau khi đắc cử.

- Ba năm sau khi đắc cử vào năm 1920, Warren G, Harding qua đời khi đang đương chức.

- Franklin D. Roosevelt trúng cử bốn lần (1932, 1936, 1940 và 1944), là người duy nhất phục vụ lâu dài như vậy. Ông mắc bệnh bại liệt vào năm 1921 và cuối cùng qua đời vì căn bệnh này vào năm 1945.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Ở Mỹ, các cuộc bầu cử tổng thống được tổ chức vào các năm chia hết cho bốn (1888, 1900, 1964, v.v.). Kể từ năm 1840, các tổng thống Mỹ được bầu vào những năm kết thúc bằng số 0 đều đã qua đời khi đang đương chức, chỉ trừ một ngoại lệ. William H. Harrison, người có nhiệm kỳ ngắn nhất, đã chết vì bệnh viêm phổi chỉ vài tuần sau khi nhậm chức.

Abraham Lincoln là một trong bốn tổng thống bị ám sát. Ông được bầu vào năm 1860, và cái chết không đúng lúc của ông ập đến chỉ 5 năm sau đó. James A. Garfield, một cựu tướng lĩnh quân đội của công đoàn từ Ohio, đã bị bắn trong năm đầu tiên tại vị (1881) bởi một người mà ông đã không nhận vào làm việc. Khi đang ở nhiệm kỳ thứ hai của mình (1901), William McKinley, một người Ohio khác, đã tham dự Triển lãm Pan-American ở Buffalo, New York. Trong buổi tiệc chiêu đãi, ông bị ám sát khi đang bắt tay một số vị khách. John F. Kennedy bị ám sát năm 1963 tại Dallas chỉ ba năm sau khi đắc cử.

Ba năm sau khi đắc cử vào năm 1920, Warren G, Harding qua đời khi đang đương chức. Mặc dù chưa bao giờ được chứng minh, nhưng nhiều người tin rằng ông đã bị đầu độc. Franklin D. Roosevelt trúng cử bốn lần (1932, 1936, 1940 và 1944), là người duy nhất phục vụ lâu dài như vậy. Ông mắc bệnh bại liệt vào năm 1921 và cuối cùng qua đời vì căn bệnh này vào năm 1945. Ronald Reagan, người được bầu vào năm 1980 và tái đắc cử 4 năm sau đó, bị ám sát nhưng không khuất phục trước làn đạn của tên sát thủ. Ông là người đầu tiên phá vỡ chuỗi dài sự việc không may. Liệu ứng cử viên trong cuộc bầu cử năm 2020 cũng có may mắn như vậy hay không?

43 (VD) Kiến thức: Từ loại, cụm từ Giải thích: freely (adv): một cách tự do free (adj): tự do => set somebody free: trả tự do cho ai Sửa: freely => free Tạm dịch: Chính phủ mới đã quyết định trả tự do cho tất cả các tù nhân chính trị.

Chọn B. 17

44 (TH) Kiến thức: Cấu trúc song hành Giải thích: Liên từ “and” nối những từ cùng loại, cùng dạng, cùng tính chất Trước “and” là danh động từ “eating”, “drinking” và “wearing” => sau “and” cũng điền danh động từ Sửa: experience => experiencing Tạm dịch: Trong khí hậu nắng nóng, con người thích nghi bằng cách ăn ít hơn, uống nhiều nước hơn, mặc quần áo mỏng hơn và để bị sạm da.

Chọn C. 45 (TH) Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Giải thích: Chủ ngữ “The assumption” – danh từ đếm được ở dạng số ít => động từ chia theo chủ ngữ số ít. “that drinking and smoking has bad effects on our health” là mệnh đề quan hệ, động từ chính của câu ở sau mệnh đề quan hệ.

Sửa: have => has Tạm dịch: Giả thuyết rằng uống rượu và hút thuốc có ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của chúng ta đã được chứng minh.

Chọn A. 46 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Giải thích: A. romantic /rəʊˈmæntɪk/ B. attitude /ˈætɪtjuːd/ D. attractive /əˈtræktɪv/ C. emission /ɪˈmɪʃn/ Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.

Chọn B. 47 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A. allow /əˈlaʊ/ B. destroy /dɪˈstrɔɪ/ D. complain /kəmˈpleɪn/ C. answer /ˈɑːnsə(r)/ Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.

Chọn C. 48 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: S + advised + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó khuyên ai (không) làm gì S + accused + O + of + V_ing: Ai đó buộc tội ai đã làm gì S + suggested + that + S + (should) + V_infinitive: Ai đó khuyên ai nên làm gì S + warned + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó cảnh báo ai (không) làm gì Tạm dịch: “Đừng chạm vào dây điện. Nó có thể gây chết người đấy.” Steve nói với Mike.

A. sai ngữ pháp: “not touch” => “not to touch” B. Steve buộc tội Mike chạm vào dây điện vì nó có thể gây chết người. => sai nghĩa 18

C. sai ngữ pháp: “not touching” => “shouldn’t touch” D. Steve đã cảnh báo Mike không được chạm vào dây điện vì nó có thể gây chết người.

Chọn D. 49 (VD) Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: Cấu trúc: It is necessary for somebody + to V_infinitive: Ai đó cần thiết phải làm gì = S + need + V_infinitive: Ai đó cần làm gì S + can’t + V_infinitive: Ai đó không thể làm gì S + mustn’t + V_infinitive: Ai đó không được làm gì S + may + V_infinitive: Ai đó có thể làm gì Tạm dịch: Bạn cần thiết phải hoàn thành công việc này ngày hôm nay.

A. Bạn không thể hoàn thành công việc này ngày hôm nay. => sai nghĩa B. Bạn không được hoàn thành công việc này ngày hôm nay. => sai nghĩa C. Bạn cần hoàn thành công việc này ngày hôm nay.

D. Bạn có thể hoàn thành công việc này ngày hôm nay. => sai nghĩa Chọn C. 50 (VDC) Kiến thức: Câu bị động với động từ tường thuật Giải thích: Chủ động: S1 + believe/ say/ … + that + S2 + V2 + …

Bị động: - Cách 1: It + is + believed/ said/ … + that + S2 + V2 + …

- Cách 2: S2 + am/ is/ are + believed/ said/ … + to have P2 (V2 ở thì quá khứ đơn) Kết hợp cấu trúc bị động: S2 + am/ is/ are + believed/ said/ … + to have been P2 (V2 ở thì quá khứ đơn) Câu gốc đề cho có V2 chia quá khứ đơn, V1 (say) chia hiện tại => bị động cách 2.

Tạm dịch: Mọi người nói rằng ba người đàn ông đã bị bắt sau vụ nổ.

A. Ba người đàn ông được cho là đã bị bắt sau vụ nổ.

B. sai ngữ pháp: “were” => “are” C. sai ngữ pháp: “was” => “is” D. sai ngữ pháp: “be arrested” => “have been arrested” Chọn A. ------HẾT------

19

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ------------------

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 3 KHỐI 12 NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Câu 1: A. continued B. mixed C. dressed D. hiked Câu 2: A. design B. preserve C. physical D. basic Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Câu 3: A. adventure B. advantage C. advertise D. adverbial Câu 4: A. actor B. rubbish C. cocktail D. career Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Câu 5: The captain as well as all the passengers __________ very frightened by the strange noise on their last voyage.

A. are B. was C. is D. were Câu 6: Unfortunately, the company closed down because it couldn't keep _________ with rapidly changing technology.

A. pace B. speed C. fast D. time Câu 7: When a fire broke out in the Louvre, at least twenty __________ paintings were destroyed, including two by Picasso.

A. worthless B. priceless C. worthy D. valueless Câu 8: The International Red Cross helps people in need without any discrimination based on ________, race, religion, class or political opinions.

A. national B. nationally C. nationality D. native Câu 9: Lack of funds prevented him ___________ continuing with his studies.

A. to B. from C. in D. with Câu 10: The Principal usually has his pupils ___________ waste paper for their mini-project.

A. collect B. collected C. to collect D. collecting Câu 11: __________ broken several world records in swimming.

A. She is said that she has B. It is said to have C. People say she had D. She is said to have Câu 12: The incredible journey in search of the Blue Fairy is in _____________.

A. advance B. vain C. end D. danger Câu 13: They live on a busy road. ____________ a lot of noise from traffic.

A. There must be B. It must be C. It must have been D. There must have Câu 14: One of the popular ___________ used in smartphones at present is voice recognition.

A. apply B. applicant C. applications D. applicable Câu 15: Do you know who _________ the fact that sound travels in waves?

1

A. found B. invented C. discovered D. developed Câu 16: It is imperative __________ what to do when there is a fire.

A. he must know about B. that everyone know C. that he knew D. we knew Câu 17: ____________ he arrived at the bus stop when the bus came.

A. Not until had B. No sooner had C. No longer has D. Hardly had Câu 18: Looking after the child is __________ more difficult than I thought it would be.

A. far B. farther C. further D. father Câu 19: Without ____________, all the resources necessary for life would be damaged, wasted or destroyed.

A. conversation B. destruction C. extinction D. biodiversity Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Câu 20: The whole village was wiped out in the bombing raids.

A. removed quickly B. cleaned well C. destroyed completely D. changed completely Câu 21: Trees have to be pruned seasonally or annually to ensure that they continue to bear fruit.

A. harvested B. fertilized C. trimmed D. Weeded Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Câu 22: She was too wet behind the ears to be in charge of such demanding tasks.

A. without money B. full of sincerity C. lack of responsibility D. full of experience Câu 23: There is no excuse for your discourtesy. Think twice before you are going to say anything.

A. bravery B. politeness C. impoliteness D. boldness Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges.

Câu 24: Rose is talking to her friend on the phone.

Rose: "Could you pick me up at the airport tomorrow?"

Rose's friend: “______________. I will be in a meeting then.”

A. I'm afraid I can't B. Sure C. Yes no problem D. It's so soon Câu 25: Jolie is reading a magazine on famous people, asking her friend.

Jolie: “Do you think celebrities today tend to focus more on wealth rather than achievements?”

Jolie's friend: “__________________. And this sets bad examples for young people.”

A. Not at all B. I think you're right on this C. I think they focus more on achievements D. It's out of the question Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.

The invention of the mobile phone has undoubtedly revolutionized the way people communicate and in fluenced every aspect of our lives. The issue is whether this technological innovation has (26) _________ more 2

harm than good. In order to answer the question, we must first turn to the types of Presumably, most parents (27) _________ are always worrying about their children's safety buy mobile phones for them to track their whereabouts. We can also assume that most teenagers want mobile phones to avoid missing out on social contact. In this context, the advantages are clear. (28) _____________, we cannot deny the fact that text messages have been used by bullies to intimidate fellow students. There is also (29) ___________ evidence that texting has affected literacy skills.

The widespread use of mobile phone has, out of question, affected adult consumers too. What employee, on the way home from work, would be reluctant to answer a call from their boss? Apparently, only 18% of us, according to a survey, are willing to switch off our mobile phones once we've left the office.

Admittedly, mobile phones can be intrusive but there are obvious benefits to possessing one. Personally speaking, they are invaluable when it comes to making social or business arrangements at short (30) ______.

They also provide their owners with a sense of security in emergency situations.

Câu 26: A. made B. brought C. played D. done Câu 27: A. whom B. who C. what D. which Câu 28: A. Therefore B. Moreover C. So that D. However Câu 29: A. indisputable B. indisputably C. dispute D. disputation Câu 30: A. notice B. term C. time D. warning Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35.

Over the past 600 years, English has grown from a language of few speakers to become the dominant language of international communication. English as we know it today emerged around 1350, after having incorporated many elements of French that were introduced following the Norman invasion of 1066. Until the 1600s, English was, for the most part, spoken only in England and had not extended even as far as two centuries. English began to spread around the globe as a result of exploration, trade (including slave trade), colonization, and missionary work. Thus, small enclaves of English speakers became established and grew in various parts of the world. As these communities proliferated, English gradually became the primary language of international business, banking and diplomacy.

Currently, about 80 percent of the information stored on computer systems worldwide is English. Two thirds of the world's science writing is in English, and English is the main language of technology, advertising, media, international airports, and air traffic controllers - Today there are more than 700 million English users in the world, and over half of these are nonnative speakers, constituting the largest number of nonnative users than any other language in the world.

Câu 31: What is the main topic of this passage?

A. The French influence on the English Language.

B. The expansion of English as an international language.

C. The use of English for Science and Technology.

D. The long history of English language.

Câu 32: Approximately when did English begin to be used beyond England?

A. Around 1350.

B. In 1066.

C. After 1600.

D. Before 1600.

Câu 33: According to the passage, all of the following contributed to the spread of English around the world EXCEPT ___________.

A. the slave trade B. colonization C. the Norman invasion D. missionaries Câu 34: The word "enclaves” in paragraph 1 could be best replaced by which of the following?

A. regions B. communities C. organizations D. countries 3

Câu 35: The word “these” in paragraph 2 refers to __________.

A. computer systems B. international airports C. air traffic controllers

D. English users

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In 2011, on the popular American TV quiz show, Jeopardy!, two champions competed against a brand new opponent. Both Ken Jennings and Brad Rutter had won millions of dollars on Jeopardy!. Jennings once won 74 games in a row, the most ever. Then Rutter beat him in a tournament and set a new record for the most money won on Jeopardy!. Their new opponent, Watson, had never appeared on the game show and had only played practice games before, in which he often got answers wrong.

However, Watson isn't human. He, or rather it, is a machine, a wonder of technology made by researchers at IBM. In the game, Watson used math to decide on an answer. When a question was read out, Watson was immediately given the same question in electronic form. It analyzed the question and searched its memory bank - about the same as one million books of information - for possible answers. It then narrowed the options down to one answer. If Watson felt around 75 percent confident about the answer, it would answer the question.

The way Watson thinks is very different from the way humans think. People often make decisions by listening to their emotions and feelings, even if they are unsure of the answer. As a computer, Watson couldn't do this. People also watch and listen to those around them. Watson was not able to “listen” to the wrong answers given by his competitors. In one question, Jennings answered the question incorrectly and Watson later answered with the same wrong answer. Watson also made silly mistakes. In a question in the category U.S. Cities, Watson incorrectly answered Toronto, even though the city of Toronto is in Canada. An IBM researcher said Watson got confused because it saw in its memory bank that the U.S. is often called America. Toronto is considered a North American city, so that was the answer that Watson gave.

Still, Watson defeated his human opponents somewhat easily and received the $1 million prize. The other players also won money for participating in the special game. Everyone left the game happy, as each player was earning money for different charities.

Câu 36: What best serves as the title for the passage?

A. A Technological Marvel B. Human is Smarter C. Champions of Jeopardy!

D. Competitors of Jeopardy!

Câu 37: Which of the following is a silly mistake of Watson?

A. He based on other people's clues to answer questions.

B. He gave many answers to one question.

C. He repeated his opponent's answer that was wrong.

D. He repeated the question.

Câu 38: The word "him” in paragraph 1 refers to __________.

A. Brad Rutter B. an IBM researcher C. Ken Jennings D. Watson Câu 39: How can Watson understand the question read out by humans?

A. He searches for the same question in his memory.

B. He reads the question in an electronic form.

C. He is helped by an IBM researcher.

D. He just listens to it.

Câu 40: The word "bank” in paragraph 2 is closest in meaning to __________.

A. stored information B. a financial service C. money D. side Câu 41: All of the following statements are true about Watson EXCEPT 4

A. He'd never been in an official Jeopardy! before he joined the show with Jennings and Rutter.

B. In order to answer questions, Watson uses math.

C. The way Watson produces an answer is the same as that of humans.

D. His memory bank is equal to one million books.

Câu 42: The word "defeated" in the last paragraph is closest in meaning to _________.

A. lost B. understood C. won D. broke Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Câu 43: Venus approaches the Earth more closely than any other planet is.

A. approaches B. the Earth C. any other D. is Câu 44: The more time you spend on prepare for the test, the higher scores you may get.

A. prepare for B. The more time C. may get D. the higher scores Câu 45: Air pollution, together with littering, have been causing many problems in our large, industrial cities in the last few years.

A. have been B. few year C. together with D. many Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Câu 46: The film didn't come up to my expectation.

A. The film was as good as I expected.

B. I expected the film to end more abruptly.

C. I expected the film to be more boring.

D. The film fell short of my expectation.

Câu 47: "Be careful or you may get lost and run out of money," she said.

A. She ordered me to be careful and I might get lost and run out of money.

B. She told me to be careful if I got lost and run out of the money.

C. She warned me to be careful or I had to get lost and run out of money.

D. She advised me to be careful or I might get lost and run out of money.

Câu 48: Although the teacher explained the theory clearly, the students found it hard to understand it.

A. Although the teaching theory was clear, it was a real challenge to the students.

B. Though explained clearly, the theory of teaching was difficult to the students.

C. In spite of explaining the theory clearly, the students themselves found it hard to understand it.

D. Despite the teacher's clear explanation of the theory, the students had difficulty understanding it.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Câu 49: We should quickly find the solution to the problem. Otherwise, its impact on those concerned will increase.

A. If all those concerned lower their impact, the problem will be better solved B. By the time we solve this problem, the impact on those concerned will have been lowered C. If we can solve this problem soon, we'll lower the impact on all of our concerns D. The sooner we find the solution to the problem, the lower the impact it has on those concerned.

Câu 50: Luisa was very disappointed when she failed the exam. I'm sure about that.

A. Luisa must be very disappointed when she failed the exam.

5

B. Luisa must have been very disappointed when she failed the exam.

C. Luisa could have been very disappointed when she failed the exam.

D. Luisa may be very disappointed when she failed the exam.

---------------- THE END -------------ĐÁP ÁN 1-A

2-D

3-C

4-D

5-B

6-A

7-B

8-C

9-B

10-A

11-D

12-B

13-A

14-C

15-C

16-B

17-D

18-A

19-D

20-C

21-C

22-D

23-B

24-A

25-B

26-D

27-B

28-D

29-A

30-A

31-B

32-C

33-C

34-B

35-D

36-A

37-C

38-C

39-B

40-A

41-C

42-C

43-D

44-A

45-A

46-D

47-D

48-D

49-D

50-B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1.

Kiến thức: phát âm đuôi “ed” A. /kən'tɪnȷu:d/ B. /mɪkst/ C./drest/ D./haɪkt/ • Đuôi /ed/ được phát âm là /t/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ * Đuôi /ed/ được phát âm là /id/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ - Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với những trường hợp còn lại. → Chọn đáp án A 2.

Kiến thức: phát âm A. /dɪ'zaɪn/ B./prɪ’zə:v/ C./'fɪzɪkəl/ D. /'beɪşɪk/ → Chọn đáp án D 3.

Kiến thức: trọng âm A. /ad’ventʃə/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 B. /ad'vɑ:ntɪdʒ/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 C. /ædvətaiz/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 D. /ədvə:biəl/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 → Chọn đáp án C 4.

Kiến thức: trọng âm A. /'æktə/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 B. /rʌbɪʃ/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 C. /'kɔkteɪl/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 D. /kə’rɪə/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 → Chọn đáp án D 5.

Kiến thức: sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Chủ ngữ là 2 danh từ nối nhau bằng as well as nên động từ chia theo danh từ trước, captain là số ít nên loại A và D 6

B và C khác nhau về thì, ta chọn thì quá khứ vì dù không có thời gian xác định nhưng phải tự hiểu là câu này có nội dung kể lại sự việc chứ không phải thói quen Tạm dịch: Cơ trưởng cũng như tất cả các hành khách đều rất hoảng sợ trước tiếng động lạ trong chuyến hành trình cuối cùng của họ. → Chọn đáp án B 6.

Kiến thức: cụm từ • Keep pace with: bắt kịp Tạm dịch: Thật không may, công ty đã đóng cửa vì không thể bắt kịp với công nghệ thay đổi nhanh chóng. → Chọn đáp án A 7.

Kiến thức: từ vựng A. worthless (adj): không có giá trị B. priceless (adj): vô giá C. worthy (adj): xứng đáng D. valueless (adj): không có giá trị Ta thấy B là hợp lí nhất Tạm dịch: Khi đám cháy bùng phát ở Louvre, ít nhất hai mươi bức tranh vô giá đã bị phá hủy, trong đó có hai bức của Van Gogh. → Chọn đáp án B 8.

Kiến thức: từ loại A. national (adj): quốc gia B. nationally (adv): quốc gia C. nationality (n): quốc tịch D. native (adj): bản địa Chỗ cần điền cùng vị trí và chức năng với các danh từ “race” “religion”.. nên sẽ là một danh từ để đảm bảo quy luật của cấu trúc song song Tạm dịch: Hội Chữ thập đỏ quốc tế giúp những người khó khăn mà không có bất kỳ sự phân biệt đối xử dựa trên quốc tịch, chủng tộc, tôn giáo, giai cấp hoặc ý kiến chính trị. → Chọn đáp án C 9.

Kiến thức: giới từ * Prevent sb from doing sth: ngăn cản ai làm gì Tạm dịch: Thiếu tiền đã ngăn cản anh ta tiếp tục việc học của mình. → Chọn đáp án B 10.

Kiến thức: cấu trúc nhờ vả • Get sb to do sth = have sb do sth: nhờ thuê ai làm gì Tạm dịch: Hiệu trưởng thường cho học sinh thu gom giấy vụn cho dự án nhỏ của họ. → Chọn đáp án A. 11.

Kiến thức: câu bị động kép * Dạng chủ động: People say that she has broken several world records in swimming. * Dạng bị động: She is said to have broken several world records in swimming.

7

Khi hành động trong mệnh đề “that” xảy ra trước hành động trong mệnh đề chính thì ta dùng “to have + past participle” sau động từ bị động để chỉ ý nghĩa hoàn thành.

Tạm dịch: Cô được cho là đã phá nhiều kỷ lục thế giới về bơi lội → Chọn đáp án D 12.

Kiến thức: cụm từ A. In advance: Trước / sớm hơn một thời gian được mong đợi B. In vain: vô ích, không thành công, đổ sông đổ bể D. In danger: đang gặp nguy hiểm Tạm dịch: Cuộc hành trình đáng kinh ngạc để tìm kiếm Nàng tiên xanh đổ sông đổ bể. → Chọn đáp án B 13.

Kiến thức: động từ khuyết thiếu • Must + V có thể dùng để dự đoán chắc chắn một việc xảy ra trong hiện tại, hoặc tương lai -> dự đoán thực tại chắc hẳn có nhiều tiếng ồn (dùng cấu trúc There + be = có...)

Tạm dịch: Họ sống trên một con đường nhộn nhịp. Ắt hẳn là có nhiều tiếng ồn xe cộ → Chọn đáp án A 14.

Kiến thức: từ loại A. Apply (v): áp dụng B. Applicant (n): người nộp đơn xin việc C. Application (n): ứng dụng, đơn xin việc D. Applicable(adj): xứng đáng, có thể áp dụng được Căn cứ vào tính từ “popular” nên vị trí trống cần điền một danh từ. Dựa vào nghĩa, chọn C Tạm dịch: Một trong những ứng dụng được sử dụng phổ biến nhất trong điện thoại thông minh hiện nay là nhận diện giọng nói. → Chọn đáp án C 15.

Kiến thức: từ vựng A. Find (v): tìm thấy B. Invent (v): sáng tạo, sáng chế C. Discover (v): khám phá D. Develop (v): phát triển Ta thấy C là hợp lí nhất Dịch nghĩa: Bạn có biết ai là người khám phá ra sự thật rằng âm thanh có thể truyền qua sóng không? → Chọn đáp án C 16.

Kiến thức: câu giả định Cấu trúc câu giả định với tính từ It is important/imperative/ mandatory/ proposed/suggested that sb (should) do sth: ai đó cần thiết phải làm gì Tạm dịch: Điều quan trọng là mọi người biết làm gì khi có cháy → Chọn đáp án B 17.

Kiến thức: đảo ngữ * Cấu trúc đảo ngữ: Hardly + had + S + PII + when + ......= No sooner ..... than... = Not until..... that 8

Tạm dịch: Anh ấy vừa đã đến trạm xe buýt khi xe đến. → Chọn đáp án D 18.

Kiến thức: so sánh hơn Trong so sánh hơn, ta có thể thêm much/far vào trước tính từ ở dạng so sánh hơn để nhấn mạnh.

Tạm dịch: Chăm sóc một chú mèo con khó khăn hơn tôi nghĩ rất nhiều. → Chọn đáp án A 19.

Kiến thức: từ vựng A. conversation(n): cuộc hội thoại B. destruction(n): sự phá hủy C. extinction(n): sự tuyệt chủng D. biodiversity(n): sự đa dạng hóa sinh học Dựa vào nghĩa ta thấy D là hợp lí nhất Dịch câu: Không có sự đa dạng hóa sinh học thì tất cả những nguồn tài nguyên cần thiết cho cuộc sống sẽ bị tàn phá, lãng phí hoặc phá hủy. → Chọn đáp án D 20.

Kiến thức: cụm từ A. removed quickly: loại bỏ nhanh chóng B. clean well: dọn sạch C. destroy completely: phá huỷ hoàn toàn D. change completely: thay đổi hoàn toàn → wipe out: tàn phá, càn quét = destroy completely Tạm dịch: Toàn bộ ngôi làng đã bị tàn phá trong vụ đánh bom. → Chọn đáp án C 21.

Kiến thức: từ vựng A. harvest (v): thu hoạch B. fertilize (v): bón phân C. trim (v): cắt, hớt, tỉa (tóc, râu); xén, tỉa cành lá..)

D. weed (v): cắt cỏ • prune: tỉa, xén, cắt bớt = trim Tạm dịch: Cây cối phải được cắt tỉa theo mùa hoặc hàng năm để đảm bảo chúng tiếp tục cho quả. → Chọn đáp án C 22.

Kiến thức: cụm từ A. without money: không có tiền B. full of sincerity: đầy sự chân thành C. lack of responsibility: thiếu trách nhiệm D. full of experience: đầy kinh nghiệm → wet behind the ears: còn trẻ và chưa có kinh nghiệm còn non nớt >< full of experience Tạm dịch: Cô ấy còn quá trẻ và thiếu kinh nghiệm để phụ trách những nhiệm vụ đòi hỏi như vậy.

9

→ Chọn đáp án D. 23.

Kiến thức: từ vựng A. bravery (n): sự dũng cảm B. politeness (n): lịch sự C. impoliteness (n): bất lịch sự D. boldness (n): sự táo bạo • discourtesy: bất lịch sự >< politeness Dịch câu: Không có lời nguy biện nào cho sự bất lịch sự của bạn. Hãy nghĩ 2 lần trước khi nói. → Chọn đáp án B 24.

Kiến thức: Giao tiếp xã hội A. Mình e rằng tôi không thể B. Chắc chắn rồi C. Ừ, không vấn đề gì D. Sớm quá Tạm dịch: Rose: Cậu có thể đón mình ở sân bay vào ngày mai không?

Bạn của Rose: Mình e là không thể. Lúc đó mình đang họp → Chọn đáp án A. 25.

Kiến thức: Giao tiếp xã hội A. Không hề B. Mình nghĩ cậu nói đúng C. Mình nghĩ họ tập trung nhiều hơn vào thành tích D. Điều đó là không thể Tạm dịch: Jolie: "Cậu có nghĩ rằng những người nổi tiếng ngày nay có xu hướng tập trung nhiều hơn vào sự giàu có hơn là thành tích không?"

Bạn của Jolie: Mình nghĩ cậu nói đúng. Và nó nêu gương xấu cho những người trẻ tuổi → Chọn đáp án B 26.

Kiến thức: cụm từ * Do harm to sb: gây hại cho ai đó The issue is whether this technological innovation has (26) _________ more harm than good.

Tạm dịch: → Chọn đáp án D 27.

Kiến thức: đại từ quan hệ • “parents” là danh từ chỉ người → chọn “who” Presumably, most parents (27) _________ are always worrying about their children's safety buy mobile phones for them to track their whereabouts. → Chọn đáp án B 28.

Kiến thức: Liên từ A. Therefore: bởi vậy, cho nên B. Moreover: hơn nữa, ngoài ra, vả lại, vả chăng C. So that: vì thế D. However: tuy nhiên, tuy thế We can also assume that most teenagers want mobile phones to avoid missing out on social contact. In this context, the advantages are clear. (27) However, we cannot deny the fact that text messages have been used by bullies to intimidate fellow students.

10

Tạm dịch: Chúng ta cũng có thể cho rằng hầu hết thanh thiếu niên muốn điện thoại di động để tránh bỏ lỡ liên lạc xã hội. Trong bối cảnh này, những lợi thế là rõ ràng. Tuy nhiên, chúng ta không thể phủ nhận thực tế là tin nhắn văn bản đã bị những kẻ bắt nạt sử dụng để đe dọa các sinh viên. → Chọn đáp án D. 29.

Kiến thức: từ vựng A. indisputable (adj): không thể cãi, không thể bàn cãi, hiển nhiên B. indisputably (adv): hiển nhiên, không thể bàn cãi C. dispute (v): bàn cãi, tranh luận D. disputation (n): sự bàn cãi, sự tranh luận Vị trí cần điền đứng trước danh từ nên sẽ là một tính từ.

There is also (29) _________ evidence that texting has affected literacy skills.

Tạm dịch: Ngoài ra còn có bằng chứng không thể chối cãi rằng nhắn tin đã ảnh hưởng đến kỹ năng đọc viết. → Chọn đáp án A 30.

Kiến thức: cụm từ Cụm từ: at short notice: trong một khoảng thời gian ngắn trước khi điều gì đó xảy ra Personally speaking, they are invaluable when it comes to making social or business arrangements at short (30) ________.

Tạm dịch: Theo quan điểm cá nhân mà nói, chúng là vô giá khi nói đến việc sắp xếp các cuộc hẹn xã giao hoặc kinh doanh trong thời gian ngắn. → Chọn đáp án A Dịch bài Sự phát minh ra điện thoại di động chắc chắn đã cách mạng hóa cách con người giao tiếp và ảnh hưởng tới mọi khía cạnh của đời sống chúng ta. Vấn đề nằm ở chỗ liệu rằng sự đổi mới công nghệ này có hại hơn có hại hay không. Để trả lời được câu hỏi này, trước tiên chúng ta phải chuyển sang loại khách hàng tiêu dùng. Có lẽ rằng, hầu hết các bậc phụ huynh mua điện thoại di động cho con đang trong độ tuổi vị thành niên là để theo dõi nơi chúng đang ở và đảm bảo sự an toàn. Chúng ta có thể cho rằng hầu hết các thanh thiếu niên muốn có điện thoại di động là để tránh mất cơ hội liên lạc với xã hội bên ngoài. Trong bối cảnh này, lợi ích là rất rõ ràng. Mặc dù vậy, chúng ta không thể phủ nhận rằng những tin nhắn văn bản đã được sử dụng bởi những kẻ bắt nạt để hăm dọa các học sinh. Đó cũng là một bằng chứng không thể cãi rằng việc nhắn tin ảnh hưởng tới kĩ năng đọc viết. Việc sử dụng rộng rãi điện thoại di động, không còn nghi ngờ gì nữa, cũng đã ảnh hưởng tới người tiêu dùng trưởng thành. Nhân viên nào, đang trên đường về nhà từ cơ quan, sẽ do dự trả lời điện thoại từ sếp của họ. Theo như cuộc điều tra gần đây, rõ ràng rằng, chỉ 18% trong họ là sẵn sàng tắt điện thoại một khi đã rời cơ quan. Phải thừa nhận rằng, điện thoại di động có tính xâm nhập nhưng những lợi ích là quá rõ ràng để sở hữu 1 chiếc. Theo quan điểm cá nhân mà nói, chúng là vô giá khi nói đến việc sắp xếp các cuộc hẹn xã giao hoặc kinh doanh trong thời gian ngắn không có sự chuẩn bị. Theo một cuộc khảo sát gần đây, chúng đồng thời cũng mang lại cho người chủ sử dụng 1 cảm giác an toàn trong những trường hợp khẩn cấp.

Kết luận lại, điện thoại di động có những mặt hại, nhưng lại vượt trội hơn về mặt lợi ích. Tôi sẽ biện luận rằng nó không phải là công cụ lựa chọn được mục đích sử dụng cho chính nó, mà là người dùng.

31.

Kiến thức: đọc hiểu A. Ảnh hưởng của tiếng Pháp đối với tiếng Anh. B. Sự mở rộng của tiếng Anh như một ngôn ngữ quốc tế.

11

C. Sử dụng tiếng Anh cho khoa học và công nghệ D. Lịch sử lâu dài của ngôn ngữ Anh Dựa vào nội dung của đoạn văn, đặc biệt dựa vào những câu chủ đề của mỗi đoạn nhỏ như "Over the past 600 years, English has grown from a language of few speakers to become the dominant language of international communication." và "Currently, about 80 percent of the information stored on computer systems worldwide is English"... ta có thể kết luận được ý chính của bài văn là nói đến sự phát triển của tiếng Anh như ngôn ngữ toàn cầu. → Chọn đáp án B 32.

Kiến thức: đọc hiểu Thông tin: "Until the 1600s, English was, for the most part, spoken only in England and had not extended even as far as two centuries, English began to spread around the globe as a result of exploration, trade (including slave trade), colonization, and missionary work."

Tạm dịch: Cho đến những năm 1600, tiếng Anh phần lớn chỉ được nói ở nước Anh và thậm chí không được mở rộng đến xứ Wales, Scotland, hoặc Ireland. Tuy nhiên, trong 2 thế kỉ tiếp theo, Tiếng Anh bắt đầu được lan truyền khắp trái đất như là kết quả của sự khám phá, thương mại (bao gồm kinh doanh nô lệ), chiếm lĩnh thuộc địa và truyền giáo. → Chọn đáp án C 33.

Kiến thức: đọc hiểu A. buôn bán nô lệ B. quá trình thuộc địa C. sự xâm lược của Norman D. các nhà truyền giáo Thông tin: “English began to spread around the globe as a result of exploration, trade (including slave trade), colonization, and missionary work" Tạm dịch: Tiếng Anh bắt đầu được lan truyền khắp trái đất như là kết quả của sự khám phá, thương mại (bao gồm kinh doanh nô lệ), chiếm lĩnh thuộc địa và truyền giáo.

Vậy đáp án C không được đề cập đến trong đoạn văn → Chọn đáp án C 34.

Kiến thức: từ vựng A. region (n): vùng, miền B. community (n): nhóm người, cộng đồng, giáo phái C. organization (n): tổ chức, cơ quan D. country (n): nước, quốc gia Thus, small enclaves of English speakers became established and grew in various parts of the world Tạm dịch: Vì những cộng đồng này tăng nhanh, tiếng Anh dần dần trở thành ngôn ngữ quốc tế cơ bản trong kinh doanh, ngân hàng và ngoại giao.

Enclave (n): cộng đồng (những người khác với khu vực xung quanh) = community → Chọn đáp án B 35.

Kiến thức: đọc hiểu Today there are more than 700 million English users in the world, and over half of these are nonnative speakers, constituting the largest number of nonnative users than any other language in the world. → these → English users → Chọn đáp án D Dịch bài 12

Trải qua hơn 600 năm qua, tiếng Anh đó phát triển từ một ngôn ngữ ít người nói trở thành ngôn ngữ chính trong giao tiếp quốc tế. Tiếng Anh ngày nay xuất hiện khoảng năm 1350, với sự kết hợp chặt chẽ nhiều yếu tố của tiếng Pháp sau khi người Norman xâm lược vào năm 1030. Cho đến những năm 1600, tiếng Anh phần lớn chỉ được nói ở nước Anh và thậm chí không được mở rộng đến xứ Wales, Scotland, hoặc Ireland. Tuy nhiên, trong 2 thế kỉ tiếp theo, Tiếng Anh bắt đầu được lan truyền khắp trái đất như là kết quả của sự khám phá; thương mại (bao gồm kinh doanh nô lệ), chiếm lĩnh thuộc địa và truyền giáo. Do đó, những khu vực nhỏ nói tiếng Anh được thành lập và phát triển ở nhiều nơi trên thế giới. Vì những cộng đồng này tăng nhanh, tiếng Anh dần dần trở thành ngôn ngữ quốc tế cơ bản trong kinh doanh, ngân hàng và ngoại giao. Ngày nay, khoảng 80% dữ liệu thông tin trên hệ thống máy tính toàn thế giới là bằng tiếng Anh. Hơn 2/3 ngành khoa học thế giới viết bằng tiếng Anh và tiếng Anh là ngôn ngữ chính trong kĩ thuật, quảng cáo, truyền thông, sân bay và kiểm soát không lưu quốc tế. Ngày nay có hơn 700 triệu người dùng tiếng Anh trên thế giới, và hơn một nửa trong số đó là những người nói tiếng Anh không phải tiếng mẹ đẻ, tạo thành số người sử dụng không phải tiếng mẹ đẻ lớn nhất, hơn bất kì ngôn ngữ nào trên thế giới.

36.

Kiến thức: đọc hiểu A. Một kỳ quan công nghệ B. Con người thông minh hơn C. Các nhà vô địch Jeopardy!

D. Các đối thủ cạnh tranh trên Jeopardy! Đoạn văn đề cập đến những thông tin về Watson, một chiếc máy tính thông minh do con người tạo ra, do đó phương án A là phù hợp nhất. → Chọn đáp án A 37.

Kiến thức: đọc hiểu A. Nó dựa vào gợi ý của những người khác để trả lời câu hỏi.

B. Nó đưa ra nhiều câu trả lời cho một câu hỏi.

C. Nó lặp lại câu trả lời sai của đối thủ.

D. Nó lặp lại câu hỏi.

Thông tin có ở câu 6 đoạn 3: In one question, Jennings answered the question incorrectly and Watson later answered with the same wrong answer.

Tạm dịch: Trong một câu hỏi, Jennings đã trả lời sai và Watson sau đó cũng trả lời với câu trả lời sai tương tự. → Chọn đáp án C 38.

Kiến thức: đọc hiểu Thông tin: Jennings once won 74 games in a row, the most ever. Then Rutter beat him in a tournament and set a new record for the most money won on Jeopardy!

Jennings ở câu này được nhắc lại trong câu sau bằng từ him, do vậy phương án C phù hợp nhất. → Chọn đáp án C 39.

Kiến thức: đọc hiểu A. Nó tìm câu hỏi tương tự trong bộ nhớ của mình.

B. Nó đọc câu hỏi dưới dạng điện tử.

C. Nó được một nhà nghiên cứu của IBM giúp đỡ.

D. Nó chỉ cần nghe câu hỏi.

13

Thông tin: When a question was read out, Watson was immediately given the same question in electronic form.

Tạm dịch: Khi một câu hỏi được đọc ra, Watson ngay lập tức được đưa ra câu hỏi tượng tự dưới dạng điện tử, → Chọn đáp án B 40.

Kiến thức: từ vựng A. thông tin được lưu trữ B. một dịch vụ tài chính C. tiền D. bờ sông Từ bank trong đoạn 2 mang nghĩa lượng thông tin được lưu trữ, gần nghĩa nhất với phương án A. → Chọn đáp án A 41.

Kiến thức: đọc hiểu A. Nó chưa từng tham gia một chương trình Jeopardy! chính thức nào trước khi tham gia chương trình cùng với Jennings và Rutter.

B. Để trả lời câu hỏi, Watson sử dụng toán học.

C. Cách Watson đưa ra câu trả lời giống như con người D. Ngân hàng bộ nhớ của nó tương đương một triệu cuốn sách.

Phát biểu ở phương án C không đúng do thông tin có ở câu: The way Watson thinks is very different from the way humans think.

Tạm dịch: Cách Watson nghĩ rất khác với cách nghĩ của con người. → Chọn đáp án C 42.

Kiến thức: từ vựng A. thua B. hiểu C. thắng D. vỡ • Defeat: đánh bại → gần nghĩa nhất với đáp án C → Chọn đáp án C Dịch bài Năm 2011, trong chương trình đố vui trên truyền hình nổi tiếng của Mỹ, Jeopardy!, hai nhà vô địch đã thi đấu với một đối thủ hoàn toàn mới. Cả Ken Jennings và Brad Rutter đều đã giành được hàng triệu đô la trên Jeopardy!. Jennings từng thắng 74 trận liên tiếp, nhiều nhất từ trước đến nay. Sau đó, Rutter đánh bại anh ta trong một giải đấu và lập kỷ lục mới về số tiền thắng nhiều nhất trên Jeopardy!. Đối thủ mới của họ, Watson, chưa bao giờ xuất hiện trên game show và trước đó chỉ chơi các trò chơi luyện tập, trong đó anh ta thường nhận được câu trả lời sai.

Tuy nhiên, Watson không phải là con người. Anh ta, hay nói đúng hơn, là một cỗ máy, một kỳ quan công nghệ do các nhà nghiên cứu tại IBM tạo ra. Trong trò chơi, Watson đã sử dụng toán học để quyết định một câu trả lời. Khi một câu hỏi được đọc ra, Watson ngay lập tức được đưa ra câu hỏi tương tự dưới dạng điện tử. Nó đã phân tích câu hỏi và tìm kiếm trong ngân hàng bộ nhớ của nó - khoảng bằng một triệu cuốn sách thông tin để có câu trả lời khả thi.

Sau đó, nó thu hẹp các tùy chọn xuống một câu trả lời. Nếu Watson cảm thấy tin tưởng khoảng 75% về câu trả lời, nó sẽ trả lời câu hỏi.

Cách Watson nghĩ rất khác với cách nghĩ của con người. Mọi người thường đưa ra quyết định bằng cách lắng nghe cảm xúc và cảm xúc của họ, ngay cả khi họ không chắc chắn về câu trả lời. Là một máy tính, Watson không thể làm điều này. Mọi người cùng xem và lắng nghe những người xung quanh. Watson không thể "lắng nghe" những câu trả lời sai của các đối thủ cạnh tranh của mình. Trong một câu hỏi, Jennings đã trả lời sai câu hỏi và Watson sau đó cũng trả lời với câu trả lời sai tương tự. Watson cũng mắc những sai lầm ngớ ngẩn. Trong 14

một câu hỏi thuộc danh mục Các thành phố của Hoa Kỳ, Watson đã trả lời sai thành phố Toronto, mặc dù thành phố Toronto thuộc Canada. Một nhà nghiên cứu của IBM cho biết Watson đã bối rối vì nó thấy trong ngân hàng bộ nhớ của mình rằng Hoa Kỳ thường được gọi là Hoa Kỳ. Toronto được coi là một thành phố Bắc Mỹ, vì vậy đó là câu trả lời mà Watson đã đưa ra. Tuy nhiên, Watson đã đánh bại đối thủ con người của mình một cách dễ dàng và nhận được giải thưởng 1 triệu đô la. Những người chơi khác cũng giành được tiền khi tham gia trò chơi đặc biệt. Mọi người rời khỏi trò chơi một cách vui vẻ, vì mỗi người chơi đang kiếm tiền cho các tổ chức từ thiện khác nhau.

43.

Kiến thức: ngữ pháp Vì mệnh đề thứ nhất sử dụng động từ thường “approach” nên khi so sánh, mệnh đề sau phải dùng trợ động từ tương ứng với thì mà mệnh đề thứ nhất sử dụng Sửa: is → does Tạm dịch: Sao Kim gần Trái đất hơn bất kỳ hành tinh nào khác. → Chọn đáp án D 44.

Kiến thức: cấu trúc Cấu trúc: spend (on) + V-ing Sửa: prepare for → preparing for Tạm dịch: Bạn càng dành nhiều thời gian chuẩn bị cho bài kiểm tra, bạn có thể đạt điểm càng cao. → Chọn đáp án A 45.

Kiến thức: sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Cấu trúc: S1+ together with + S2 +V (chia theo S1).

“Air pollution” là danh từ không đếm được nên động từ phải chia dạng số ít.

Sửa: have been → has been Tạm dịch: Ô nhiễm không khí, cùng với việc xả rác, đã gây ra nhiều vấn đề tại các thành phố công nghiệp lớn của chúng ta vài năm trở lại đây → Chọn đáp án A 46.

Kiến thức: ngữ pháp To fall short of somebody's = not to come up to some body's expectation: không được như ai mong đợi.

Tạm dịch: Bộ phim không đạt được kỳ vọng của tôi. → Chọn đáp án D 47.

Kiến thức: câu tường thuật “Be careful or ...”: Hãy cẩn thận nếu không thì ... = S + advised + S + to V_nguyên thể: Ai đó đã khuyên ai làm gì warn sb of/about doing sth: cảnh báo ai làm gì A. Cô ấy đã yêu cầu tôi phải cẩn thận và tôi có thể bị lạc và hết sạch tiền. → sai nghĩa B. Cô ấy đã bảo tôi phải cẩn thận nếu tôi bị lạc và hết sạch tiền. → sại nghĩa C. Cô ấy đã cảnh cáo tôi phải cẩn thận hoặc tôi phải bị lạc và hết sạch tiền. → sai nghĩa, sai cấu trúc D. Cô ấy đã khuyên tôi nên cẩn thận nếu không tôi có thể bị lạc và hết sạch tiền.

Tạm dịch: “Hãy cẩn thận hoặc bạn có thể bị lạc và hết sạch tiền” Cô ấy đã nói 15

→ Cô ấy đã khuyên tôi nên cẩn thận nếu không tôi có thể bị lạc và hết sạch tiền. → Chọn đáp án D 48.

Kiến thức: ngữ pháp Although (liên từ) + mệnh đề chỉ sự nhượng bộ (clause of concession) = Despite/In spite of+ cụm từ chỉ sự nhượng bộ (phrase of concession).

A. Tuy lý thuyết giảng dạy rõ ràng, nó vẫn là một thử thách cho học sinh. → sai về nghĩa B. Dù được giải thích rõ, lý thuyết giảng dạy vẫn khó đối với học sinh. → sai về nghĩa C. Dù học sinh giải thích rõ ràng lý thuyết, chúng vẫn thấy khó hiểu. → sai về nghĩa D. Mặc dù có giải thích rõ ràng của giáo viên về lý thuyết, học sinh vẫn thấy khó hiểu.

Tạm dịch: Giáo viên giảng lý thuyết rất rõ ràng. Tuy nhiên, học sinh vẫn thấy khó hiểu. = Mặc dù có giải thích rõ ràng của giáo viên về lý thuyết, học sinh vẫn thấy khó hiểu. → Chọn đáp án D 49.

Kiến thức: so sánh kép A. Nếu tất cả những người liên quan giảm tác động của họ, vấn đề sẽ được giải quyết tốt hơn. → sai về nghĩa B. Trước khi chúng ta giải quyết vấn đề này, tác động đối với những người liên quan sẽ thấp hơn. → sai về nghĩa C. Nếu chúng ta có thể giải quyết vấn đề này sớm, chúng ta sẽ giảm tác động đến tất cả các mối quan tâm của chúng ta. → sai về nghĩa D. Chúng ta càng sớm tìm ra giải pháp cho vấn đề thì tác động của nó đối với những người liên quan càng thấp Cấu trúc: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng... càng... → Chọn đáp án D 50.

Kiến thức: ngữ pháp Dùng must have done sth: chắc hẳn đã làm gì (phỏng đoán chắc chắn về việc đã xảy ra trong quá khứ) Tạm dịch: Tôi chắc rằng Luisa đã rất thất vọng khi cô ấy trượt kỳ thi. → Luisa chắc hẳn đã rất thất vọng khi cô trượt kỳ thi. → Chọn đáp án B

16

SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ------------------

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 2 KHỐI 12 NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Câu 1: The teacher had his students use their laptops to surf the Net for resources in his class.

A. Laptops must be used to surf for resources by the students in the class.

B. According to the teacher, the students had their resources surfed on their laptops.

C. The teacher asked his students to use their laptops to surf the Net for resources in his class.

D. With the laptops, the students could surf the Net for resources in class.

Câu 2: "How beautiful the dress you have just bought!" Peter said to Mary.

A. Peter complimented Mary on her beautiful dress.

B. Peter promised to buy Mary a beautiful dress.

C. Peter asked Mary how she had just bought her beautiful dress D. Peter said thanks to Mary for her beautiful dress Read the following passage and mark the letter A, B, C, D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

Wind, water, air, ice and heat all work to cause erosion. As the wind blows over the land, it often (3) ......... small grains of sand. When these grains of sand strike against solid rocks, the rocks are slowly worn away. In this way even very hard rocks are worn away by the wind. When particles of rocks or soil became loosened in any way, running water carries them down the (4)...........Some rocks and soil particles are carried into streams and then into the sea. Land that is covered with trees, grass and other plants wears away very slowly, and so loses very (5)...........of its soil. The roots of plants help to (6)............ the rocks and soil in place. Water that falls on grasslands runs away more slowly than water that falls on bare ground. Thus, forests and grasslands (7)........to slow down erosion.

Câu 3: A. carries out B. holds up C. cleans out D. picks up Câu 4: A. topsoil B. borders C. hillsides D. topside Câu 5: A. few B. large C. much D. little Câu 6: A. stay B. store C. hold D. back Câu 7: A. help B. facilitate C. assess D. aid Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair sentences in the following questions.

Câu 8: Tigers are under threat of extinction and something must be done quickly.

A. Tigers will become extinct unless something is done quickly B. Nothing is done and tigers are in danger of extinction.

C. Tigers would have become extinct if nothing had been done.

D. Although something must be done quickly, tigers are in danger of extinction.

Câu 9: Several studies have confirmed that appropriate sun exposure actually helps prevent skin cancer.

A. It has been confirmed that several studies actually help prevent skin cancer with appropriate sun exposure.

1

B. Appropriate sun exposure has been affirmed to prevent skin cancer and confirmed several studies.

C. Several studies have confirmed that skin cancer can be actually prevented with appropriate sun exposure.

D. Several studies with appropriate sun exposure have confirmed to help prevent skin cancer.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Câu 10: I don't appreciate ..... ............ when I'm speaking.

A. to be interrupted B. to interrupt C. interrupting D. being interrupted Câu 11: Thomas often goes to ...............school in the morning. He is rarely late for the school.

A. 0 B. an C. a D. the Câu 12: _________, Tom stayed late at work and had instant noodles for dinner.

A. Have had extra work to do B. Having extra work to do C. Just had extra work to do D. Have extra work to do Câu 13: This computer is __________ out of order. It'll be soon repaired.

A. absolutely B. temporarily C. intensively D. comparatively Câu 14: The experiments __________ at the University of Groningen were successful.

A. comprised B. compounded C. composed D. Conducted Câu 15: __________, I discovered that my stereo had been stolen.

A. Looking into my car when I B. On looking into my car C. When I look into my car D. On that looking into my car Câu 16: Trapeze artists usually rely on safety nets ___________ through the air.

A. flying B. they fly C. which fly D. when flying Câu 17: Anne was taken ....... When the doorbell rang as she wasn't expecting anyone A. by accident B. by surprise C. by mistake D. by chance Câu 18: Their flat is decorated in a __________ combination of color.

A. tasteful B. sweet C. delicious D. tasty Câu 19: A small fish needs camouflage to hide itself ___________ its enemies cannot find it.

A. so that B. so C. therefore D. due to Câu 20: _________ you to be offered that job, you would have to move to another city.

A. Provided that B. Should C. Were D. Had Câu 21: Friendship is love without its wings and a friend in............. is a friend indeed.

A. danger B. need C. safety D. trust Câu 22: Come in, please. I _____________ for you long.

A. have waited B. have been waiting C. had been waiting D. have been waited Câu 23: Workers who do not obey the safety regulations will be __________ immediately.

A. rejected B. refused C. disapproved D. sacked.

Câu 24: Our village had _________ money available for education that the school had to close.

A. so little B. such little C. so much D. such much Câu 25: She ___________ the flowers. If she had, they wouldn't have died.

A. may not have watered B. shouldn't have watered C. can't have watered D. might not have Câu 26: Pumpkin seeds, ___________ protein and iron, are a popular snack.

A. that B. provide C. which D. which provide 2

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Biological diversity has become widely recognized as a critical conservation issue only in the past two decades. The rapid destruction of the tropical rain forests, which are the ecosystems with the highest known species diversity on Earth, has awakened people to the importance and fragility of biological diversity. The high rate of species extinctions in these environments is jolting, but it is important to recognize the significance of biological diversity in all ecosystems. As the human population continues to expand, it will negatively affect one after another of Earth's ecosystems. In terrestrial ecosystems and in fringe marine ecosystems (such as wetlands), the most common problem is habitat destruction. In most situations, the result is irreversible.

Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities, such as disposal and runoff of poisonous waste; in less than two centuries, by significantly reducing the variety of species on Earth, they have irrevocably redirected the course of evolution.

Certainly, there have been periods in Earth's history when mass extinctions have occurred. The extinction of the dinosaurs was caused by some physical event, either climatic or cosmic. There have also been less dramatic extinctions, as when natural competition between species reached an extreme conclusion. Only 0.01 percent of the species that have lived on Earth have survived to the present, and it was largely chance that determined which species survived and which died out.

However, nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical world and demolishing the environment. In fact, there is wide agreement that it is the rate of change humans are inflicting, even more than the changes themselves, that will lead to biological devastation. Life on Earth has continually been in flux as slow physical and chemical changes have occurred on Earth, but life needs time to adapt-time for migration and genetic adaptation within existing species and time for the proliferation of new genetic material and new species that may be able to survive in new environments.

Câu 27: What does the passage mainly discuss?

A. The cause of the extinction of the dinosaurs B. The impact of human activities on Earth's ecosystems C. The variety of species found in tropical rain forests D. The time required for species to adapt to new environments Câu 28: The word “jolting” is closest in meaning to __________.

A. shocking B. predicted C. unknown D. illuminating Câu 29: The author mentions all of the following as examples of the effect of humans on the world's ecosystems EXCEPT ________.

A. destruction of the tropical rain forests B. habitat destruction in wetlands C. damage to marine ecosystems D. the introduction of new varieties of plant species Câu 30: The author mentions the extinction of the dinosaurs in paragraph 2 to emphasize that _______.

A. the cause of the dinosaurs' extinction is unknown B. Earth's climate has changed significantly since the dinosaurs' extinction C. actions by humans could not stop the irreversible process of a species' extinction D. not all mass extinctions have been caused by human activity Câu 31: According to the passage, natural evolutionary change is different from changes caused by humans in that changes caused by humans _________ A. are occurring at a much faster rate B. are less devastating to most species C. affect fewer ecosystems D. are reversible Câu 32: The word “they" in paragraph 1 refer to _________.

3

A. humans B. other types of activities C. poisonous waste D. marine ecosystems Câu 33: With which of the following statements would the author be most likely to agree?

A. Human influence on ecosystems should not be a factor in determining public policy B. Humans should be more conscious of the influence they have on ecosystems C. The extinction of a few species is an acceptable consequence of human progress D. Technology will provide solutions to problems caused by the destruction of ecosystems Mark the letter A, B, C or D to indicate the word phrases SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 34: I think we should tell Peter that the location of the picnic has been changed. Let's put him in the picture.

A. show him B. take his photo C. inform him D. explain to him Câu 35: She couldn't believe when he told her his age. He looked so young but he was a good ten years older than her.

A. no more than B. not quite C. not less than D. no way Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Câu 36: A. culture B. mature C. nature D. vulture Câu 37: A. communicate B. counterpart C. attention D. appropriate Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Câu 38: The office furniture that was ordered last month have just arrived, but we're not sure whether the A B C manager likes it.

D Câu 39: To everyone's surprise, it wasn't in Hanoi City which he made his fortune, although that's where he A B C D was born.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

Câu 40: This is the communicative exchange at an electric shop.

- The shop assistant. “This is my last portable CD player. I'll let you have it for sixty dollars."

- Steven: “_____________?”

A. Could you possibly give me fifty dollars B. Can you tell me your favourite type of music C. Could you give me your last CD D. Could you give me a discount Câu 41: Cannon is telling Callie a bad news.

Canono: “Mrs. Brown passed away yesterday” Callie: “David has told me that. __________” A. God bless B. God rest her C. God save the Queen D. By God 4

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the bolded part in each of the following questions.

Câu 42: A lot of people think that Angelina Jolie is really hot.

A. beautiful B. cool C. kind D. unattractive Câu 43: Blue is an old hand at such compositions and has never had any trouble with them.

A. reserved about B. relaxed about C. inexperienced in D. uninterested in Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Câu 44: A. blessed B. attracted C. hoped D. handed Câu 45. A. accompany B. shortcoming C. category D. newcomer Read the following passage and blacken the letter A, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Who talks more – men or women? Most people believe that women talk more. However, linguist Deborah Tannen, who has studied the communication style of men and women, says that this is a stereotype. According to Tannen, women are more verbal – talk more – in private situations, where they use conversation as the “glue" to hold relationship together. But, she says, men talk more in public situations, where they use conversation to exchange information and gain status. Tannen points out that we can see these difference even in children. Little girls often play with one 'best friend and their play includes a lot of conversation. Little boys often play games in groups, their play usually involves more doing than talking. In school, girls are often better at verbal skills, while boys are often better at mathematics.

A recent study at Emory University helps to shed light on the roots of this difference. Researchers studied conversation between children aged 3-6 and their parents. They found evidence that parents talk very differently to their sons than they do to their daughters. The startling conclusion was that parents use more language with their girls. Specifically, when parents talk with their daughters, they use more descriptive language and more details. There is also far more talk about emotions, especially with daughters than with sons.

Câu 46: Which sentence best expresses the main idea of the first paragraph?

A. Little boys and little girls have different ways of playing B. Women talk more than men on the whole C. Women talk more in private, and men talk more in public D. Women's talking is a stereotype Câu 47: Which word is similar in meaning to the word "glue"?

A. means B. Games C. rope D. sticky substance Câu 48: Which of the following phrases best explains the meaning of the word “verbal”?

A. Deriving from verbs B. Being very talkative C. Using very loud noise D. Connected with use of spoken language Câu 49: Which word can best replace the word "startling"?

A. annoying B. surprising C. interesting D. Beginning Câu 50: Which of the following statement is TRUE about the passage?

A. Boys don't like to be with their parents as much as girls do B. Parents give more love to their daughters than to their sons C. Boys don't like showing emotions 5

D. Parents use more language to talk with their daughters ----------------- THE END ----------------

ĐÁP ÁN 1-C

2-A

3-D

4-C

5-D

6-C

7-A

8-A

9-C

10-D

11-A

12-B

13-B

14-D

15-B

16-D

17-B

18-A

19-A

20-C

21-B

22-B

23-D

24-A

25-C

26-D

27-B

28-A

29-D

30-D

31-A

32-A

33-B

34-C

35-C

36-B

37-B

38-B

39-C

40-D

41-B

42-D

43-C

44-C

45-C

46-C

47-A

48-D

49-B

50-D

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1.

Giáo viên đã yêu cầu học sinh của mình sử dụng máy tính xách tay để lên mạng tìm tài liệu trong lớp.

A. Học sinh trong lớp phải sử dụng máy tính xách tay để lướt tìm tài liệu.

B. Theo giáo viên, học sinh đã tìm tài liệu trên máy tính xách tay.

C. Giáo viên yêu cầu học sinh của mình sử dụng máy tính xách tay của họ để lên mạng tìm tài liệu trong lớp.

D. Với máy tính xách tay, học sinh có thể lướt mạng để tìm tài liệu trong lớp.

Cấu trúc: have sb do sth: nhờ vả, yêu cầu ai đó làm gì → Chọn đáp án C 2.

"Cái váy cậu mới mua đẹp thế!" Peter nói với Mary.

A. Peter đã khen Mary về chiếc váy đẹp của cô ấy.

B. Peter hứa sẽ mua cho Mary một chiếc váy đẹp.

C. Peter hỏi Mary làm thế nào mà cô ấy mới mua được chiếc váy đẹp D. Peter nói lời cảm ơn Mary vì chiếc váy đẹp của cô ấy Cấu trúc: compliment sb on sth: khen ai đó về điều gì promise to-V: hứa làm gì → Chọn đáp án A 3.

A. carries out: tiến hành B. holds up: làm trì hoãn C. cleans out: rửa sạch phần bên trong D. picks up: mang theo Tạm dịch: Wind, water, air, ice and heat all work to cause erosion. As the wind blows over the land, it often picks up small grains of sand. (Gió, nước, không khí, băng và nhiệt đều gây xói mòn. Khi gió thổi qua đất, nó thường cuốn theo những hạt cát nhỏ.) → Chọn đáp án D 4.

A. topsoil(n): lớp đất mặt B. borders – border(n): biên giới 6

C. hillsides - hillside(n): sườn đồi D. topside(n): phần trên Tạm dịch: When these grains of sand strike against solid rocks, the rocks are slowly worn away. In this way even very hard rocks are worn away by the wind. When particles of rocks or soil became loosened in any way, running water carries them down the hillsides. Some rocks and soil particles are carried into streams and then into the sea. (Khi những hạt cát này va vào đá rắn, đá bị mài mòn từ từ. Bằng cách này, ngay cả những tảng đá rất cứng cũng bị gió làm mòn. Khi các hạt đá hoặc đất tách ra, nước chảy sẽ mang theo chúng dọc xuống các sườn đồi. Các viên đá và đất được đưa vào các dòng suối và sau đó đổ ra biển.) → Chọn đáp án C 5.

A. few(adj): ít (dùng cho danh từ đếm được) B. large(adj): lớn C. much(adj): nhiều (dùng cho danh từ không đếm được) D. little(adj): ít (dùng cho danh từ không đếm được) Tạm dịch: Land that is covered with trees, grass and other plants wears away very slowly, and so loses very little of its soil.

(Mảnh đất mà được bao phủ bởi cây cối, cỏ và các loại thực vật khác bị bào mòn đi rất chậm, và do đó nó rất ít bị xói mòn.) → Chọn đáp án D 6.

A. stay(v): ở lại B. store(v): lưu lại C. hold(v): giữ lại D. back(v): hỗ trợ Tạm dịch: The roots of plants help to hold the rocks and soil in place. (Rễ cây giúp giữ lại đất và đá) → Chọn đáp án C. 7.

A. help(v): giúp đỡ B. facilitate(v): tạo điều kiện C. assess(v): đánh giá D. aid(v): trợ giúp Cấu trúc: help sb (to) V: giúp đỡ ai aid sb/ sth: trợ giúp, cứu trợ Tạm dịch: Water that falls on grasslands runs away more slowly than water that falls on bare ground. Thus, forests and grasslands help to slow down erosion.

(Nước trên đồng cỏ chảy chậm hơn nước trên mặt đất trống. Do đó, rừng và đồng cỏ giúp làm chậm quá trình xói mòn.) → Chọn đáp án A 8.

Hổ đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng và chúng ta cần phải hành động.

A. Hổ sẽ tuyệt chủng nếu ta không hành động nhanh chóng.

B. Chúng ta chẳng làm gì cả và loài hổ có nguy cơ tuyệt chủng.

C. Sai ngữ pháp.

D. Dù phải nhanh chóng làm một việc gì đó những loài hổ đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng.

Cấu trúc: be under threat: bị đe dọa 7

be in danger of: gặp nguy hiểm → Chọn đáp án A. 9.

Một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng tắm nắng trong khoảng thời gian phù hợp thực sự giúp ngăn ngừa ung thu da A. Người ta đã xác nhận rằng một số nghiên cứu thực sự giúp ngăn ngừa ung thư da khi tiếp xúc với ánh năng mặt trời.

B. Tắm nắng trong khoảng thời gian phù hợp đã được khẳng định là có thể ngăn ngừa ung thư da và đã xác nhận một số nghiên cứu.

C. Một số nghiên cứu đã xác nhận rằng ung thư da thực sự có thể được ngăn ngừa bằng cách tắm nắng trong khoảng thời gian phù hợp.

D. Một số nghiên cứu với việc tắm nắng trong khoảng thời gian phù hợp đã xác nhận giúp ngăn ngừa ung thư da. → Chọn đáp án C 10.

Cấu trúc: appreciate + V-ing Tạm dịch: Tôi không đánh giá cao việc bị ngắt lời khi đang nói. → Chọn đáp án D 11.

Sử dụng các mạo từ: “a, an”: được sử dụng trước danh từ chưa được đề cập đến; danh từ số ít đếm được... “the”: được sử dụng trước danh từ đã được đề cập đến, hoặc được hiểu bởi cả người truyền tải thông tin và tiếp nhận thông tin; được sử dụng để nhắc đến địa điểm nào đó nhưng không được sử dụng với đúng chức năng (ví dụ: go to the hospital - ở đây đến bệnh viện không phải để khám bệnh (chức năng thông thường) mà là đến bệnh viện để thăm người ốm hoặc đưa đón ai)...

Tuy nhiên, có một số cụm từ được sử dụng cùng với nhau mà không kèm mạo từ. Ví dụ: go to school, go to hospital, ...

Tạm dịch: Thomas thường đến trường vào buổi sáng. Anh ấy hiếm khi đi học muộn. → Chọn đáp án A 12.

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: Mệnh đề chủ động + V-ing +.....

Mệnh đề bị động + V(PII) +... Điều kiện rút gọn mệnh đề: Hai mệnh đề có cùng chủ ngữ Tạm dịch: Có nhiều việc phải làm, Tom ở lại làm muộn và ăn mì gói cho bữa tối. → Chọn đáp án B 13.

A. absolutely(adv): chắc chắn B. temporarily(adv): tạm thời C. intensively(adv): chuyên sâu D. comparatively(adv): tương đối Tạm dịch: Cái máy tính này tạm thời không hoạt động. Nó sẽ sớm được sửa thôi. → Chọn đáp án B 14.

8

A. comprised - comprise(v): bao gồm B. compounded – compound(v): trộn C. composed - compose(v): sáng tác D. Conducted - conduct(v): tiến hành Cấu trúc: conduct a survey: tiến hành một cuộc khảo sát Tạm dịch: Các thí nghiệm được tiến hành tại Đại học Groningen đã thành công. → Chọn đáp án D 15.

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: Khi hai mệnh đề có chung chủ ngữ, ta rút gọn mệnh đề trạng ngữ. Đối mới mệnh đề trạng ngữ chủ động, ta chuyển động từ thành dạng V-ing. Đối mới mệnh đề trạng ngữ bị động thì ta chuyển động từ thành dạng VPII. Trong một số trường hợp, để nhấn mạnh rằng hành động đang xảy ra, ta dùng giới từ “on” trước V-ing.

Tạm dịch: Khi đang xem xét chiếc ô tô thì tôi chợt phát hiện ra cái đài của tôi đã bị mất trộm. → Chọn đáp án B 16.

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: Mệnh đề chủ động → V-ing +….

Mệnh đề bị động → V(PII) +... Điều kiện rút gọn mệnh đề: Hai mệnh đề phải có cùng chủ ngữ Tạm dịch: Các nghệ sĩ đu dây thường được trang bị lưới an toàn khi bay trên không. → Chọn đáp án D 17.

Cấu trúc: be taken by surprise: bất ngờ Tạm dịch: Anne đã rất ngạc nhiên khi chuông cửa reo vì cô ấy đang không chờ ai. → Chọn đáp án B 18.

A. tasteful(adj): tinh tế B. sweet(adj): ngọt C. delicious(adj): ngon D. tasty(adj): ngon tuyệt Tạm dịch: Căn hộ của họ được trang trí với tông màu nhã nhặn. → Chọn đáp án A 19.

A. so that: để B. so: vì vậy C. therefore: vì thế (thường dùng kèm dấu phẩy) D. due to: do Tạm dịch: Một con cá nhỏ cần ngụy trang để ẩn mình để kẻ thù của nó không thể tìm thấy nó. → Chọn đáp án A. 20. Đảo ngữ câu điều kiện loại 2: Câu điều kiện loại 2 dùng để nói về một điều trái với sự thật trong hiện tại.

Cấu trúc câu điều kiện loại 2: If + S1 + Vpast simple, S2 + would + V2 9

Đảo ngữ: Were + S1 + to-V1, S2 + would + V2 Tạm dịch: Nếu bạn làm công việc đó thì bạn sẽ phải chuyển đến thành phố khác để sinh sống. → Chọn đáp án C 21.

A friend in need is a friend indeed: bạn trong lúc khó khăn hoạn nạn mới thật là bạn Tạm dịch: Tình bạn là tình yêu và người bạn trong lúc khó khăn hoạn nạn mới là người bạn thực sự. → Chọn đáp án B 22.

Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn: dùng để diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ và kéo dài liên tục cho đến hiện tại.

Trong trường hợp này, người nói đã chờ người bạn liên tục trong một khoảng thời gian.

Tạm dịch: Ôi vào đi, mình chờ bạn nãy giờ rồi. → Chọn đáp án B 23.

A. rejected – reject(v): từ chối B. refused – refuse(v): từ chối C. disapproved – disapprove(v): không đồng ý D. sacked – sack(v): sa thải Tạm dịch: Những công nhân không tuân thủ theo luật bảo hộ an toàn lao động sẽ bị sa thải ngay lập tức. → Chọn đáp án D 24.

Cấu trúc “so... that”; “such...that”: S + be + so + adj + that +... S + be + such + N + that +...

• Money là danh từ không đếm được → dùng “little” Tạm dịch: Làng chúng tôi đã cạn kiệt ngân sách dành cho giáo dục đến nỗi trường học phải đóng cửa. → Chọn đáp án A. 25. might not have VPII: có thể đã không shouldn't have VPII, đáng lẽ không nên làm can't have VPII: không thể nào làm Tạm dịch: Cô ấy không thể nào mà đã tưới hoa được. Nếu cô ấy đã tưới, chúng đã chẳng chết khô như thế. → Chọn đáp án C 26.

Trước mệnh đề quan hệ mà có dấu phẩy thì không dùng đại từ “that”.

“Pumpkin seeds” là danh từ số nhiều đếm được → động từ chia theo chủ ngữ số nhiều.

Tạm dịch: Hạt bí ngô, loạt hạt cung cấp protein và sắt, là một loại quà vặt phổ biến. → Chọn đáp án D. 27. Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì?

A. Nguyên nhân dẫn đến sự tuyệt chủng của loài khủng long B. Tác động của hoạt động của con người đến các hệ sinh thái trên Trái đất C. Sự đa dạng của các loài được tìm thấy trong các khu rừng mưa nhiệt đới D. Thời gian cần thiết để các loài thích nghi với môi trường mới Thông tin: Đọc cả bài để chọn đáp án đúng. → Chọn đáp án B 10

28.

Từ “jolting” gần nghĩa nhất với từ nào sau đây?

A. shocking(adj): sốc B. predicted(adj): đã đoán trước được C. unknown(adj): lạ D. illuminating(adj): phát sáng jolting(adj): gây sốc → Chọn đáp án A 29.

Tác giả đề cập đến tất cả những ví dụ về tác động của con người đối với hệ sinh thái của thế giới NGOẠI TRỪ: A. sự tàn phá các khu rừng mưa nhiệt đới B. phá hủy môi trường sống ở các vùng đất ngập nước C. thiệt hại cho các hệ sinh thái biển D. sự mang giới thiệu một số giống cây trồng mới Thông tin: + The rapid destruction of the tropical rain forests, which are the ecosystems with the highest known species diversity on Earth, has awakened people to the importance and fragility of biological diversity.

(Sự tàn phá nhanh chóng các khu rừng mưa nhiệt đới, hệ sinh thái có tính đa dạng loài cao nhất trên Trái đất, đã thức tỉnh con người về tầm quan trọng và sự mong manh của đa dạng sinh học.) → Đáp án A + In terrestrial ecosystems and in fringe marine ecosystems (such as wetlands), the most common problem is habitat destruction. (Trong các hệ sinh thái trên cạn và trong các hệ sinh thái biển rìa (như đất ngập nước), vấn đề thường gặp nhất là sinh cảnh bị phá hủy.) → Đáp án B + Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities, such as disposal and runoff of poisonous waste; in less than two centuries, by significantly reducing the variety of species on Earth, they have irrevocably redirected the course of evolution. (Hiện nay con người đang bắt đầu phá hủy các hệ sinh thái biển thông qua các loại hoạt động khác, chẳng hạn như xả thải; trong vòng chưa đầy hai thế kỷ, bằng việc làm giảm đáng kể sự đa dạng của các loài trên Trái đất, loài người đã chuyển hướng quá trình tiến hóa gần như vĩnh viễn.) → Đáp án C. → Chọn đáp án D 30.

Tác giả đề cập đến sự tuyệt chủng của loài khủng long trong đoạn 2 để nhấn mạnh rằng: A. nguyên nhân của sự tuyệt chủng của loài khủng long vẫn chưa được biết B. Khí hậu Trái đất đã thay đổi đáng kể kể từ khi khủng long tuyệt chủng C. hành động của con người không thể ngăn chặn quá trình tuyệt chủng vĩnh viễn của một loài D. không phải tất cả các vụ tuyệt chủng hàng loạt đều do hoạt động của con người Thông tin: Certainly, there have been periods in Earth's history when mass extinctions have occurred. The extinction of the dinosaurs was caused by some physical event, either climatic or cosmic. There have also been less dramatic extinctions, as when natural competition between species reached an extreme conclusion. (Chắc chắn, đã có những giai đoạn trong lịch sử Trái đất khi các vụ tuyệt chủng hàng loạt đã xảy ra. Sự tuyệt chủng của loài 11

khủng long được gây ra bởi một số sự kiện, có thể là do khí hậu hoặc do vũ trụ. Cũng đã có những cuộc tuyệt chủng ít thiệt hại hơn, chẳng hạn như khi sự cạnh tranh tự nhiên giữa các loài đạt đến mức cực đoan.) → Chọn đáp án D 31.

Theo đoạn văn, sự thay đổi tiến hóa tự nhiên khác với những thay đổi do con người gây ra ở chỗ những thay đổi do con người gây ra: A. đang xảy ra với tốc độ nhanh hơn nhiều B. ít tàn phá hơn đối với hầu hết các loài C. ảnh hưởng đến ít hệ sinh thái hơn D. có thể đảo ngược Thông tin: However, nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical world and demolishing the environment. In fact, there is wide agreement that it is the rate of change humans are inflicting, even more than the changes themselves, that will lead to biological devastation. (Tuy nhiên, chưa có gì có thể sánh được với mức độ và tốc độ mà loài người đang thay đổi thế giới tự nhiên và phá hủy môi trường. Trên thực tế, người ta đồng tình rộng rãi rằng chính tốc độ thay đổi mà con người gây ra, thậm chí nhiều hơn chính những thay đổi đó, sẽ dẫn đến sự tàn phá về mặt sinh học.) → Chọn đáp án A 32.

Từ “they” trong đoạn 1 nhắc đến: A. con người B. các loại hoạt động khác C. chất thải độc D. hệ sinh thái biển Thông tin: Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities, such as disposal and runoff of poisonous waste; in less than two centuries, by significantly reducing the variety of species on Earth, they have irrevocably redirected the course of evolution. (Hiện nay con người đang bắt đầu phá hủy các hệ sinh thái biển thông qua các loại hoạt động khác, chẳng hạn như xả thải; trong vòng chưa đầy hai thế kỷ, bằng việc làm giảm đáng kể sự đa dạng của các loài trên Trái đất, loài người đã chuyển hướng quá trình tiến hóa gần như vĩnh viễn.) → Chọn đáp án A 33.

Tác giả sẽ đồng ý nhất với nhận định nào sau đây?

A. Ảnh hưởng của con người lên hệ sinh thái không nên là một yếu tố trong việc xác định chính sách công B. Con người nên có ý thức hơn về ảnh hưởng của họ đối với hệ sinh thái C. Sự tuyệt chủng của một số loài là hậu quả có thể chấp nhận được của sự tiến bộ của loài người D. Công nghệ sẽ cung cấp giải pháp cho các vấn đề gây ra bởi sự phá hủy các hệ sinh thái Thông tin: Ta thấy nội dung đoạn văn đề cập đến việc con người thay đổi thế giới tự nhiên gây ra nhiều hậu quả xấu tới môi trường. → Chọn đáp án B Dịch bài: Đa dạng sinh học đã được công nhận rộng rãi là một vấn đề quan trọng chỉ trong hai thập kỷ qua. Sự tàn phá nhanh chóng các khu rừng mưa nhiệt đới, hệ sinh thái có sự đa dạng loài cao nhất được biết đến trên Trái đất, đã thức tỉnh con người về tầm quan trọng và sự mong manh của đa dạng sinh học. Tỷ lệ tuyệt chủng cao của các loài trong những môi trường này rất đáng ngạc nhiên, nhưng điều quan trọng là phải nhận ra tầm quan trọng của 12

đa dạng sinh học trong tất cả các hệ sinh thái. Khi dân số loài người tiếp tục tăng, nó sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến các hệ sinh thái khác của Trái đất. Trong các hệ sinh thái trên cạn và trong các hệ sinh thái biển ven bờ (như đất ngập nước), vấn đề phổ biến nhất là sự phá hủy môi trường sống. Trong hầu hết các trường hợp, kết quả đều không thể thay đổi được Hiện nay con người đang bắt đầu phá hủy các hệ sinh thái biển thông qua các loại hoạt động khác, chẳng hạn như xả thải; trong vòng chưa đầy hai thế kỷ, bằng việc làm giảm đáng kể sự đa dạng của các loài trên Trái đất, con người đã chuyển hướng gần như vĩnh viễn quá trình tiến hóa.

Chắc chắn, đã có những giai đoạn trong lịch sử Trái đất khi các vụ tuyệt chủng hàng loạt đã xảy ra. Sự tuyệt chủng của loài khủng long được gây ra bởi một số sự kiện vật lý, có thể là do khí hậu hoặc do vũ trụ. Cũng đã có những cuộc tuyệt chủng ít thiệt hại hơn, như khi sự cạnh tranh tự nhiên giữa các loài đạt đến mức cực đoan chẳng hạn. Chỉ 0,01% các loài trên Trái đất còn sống sót cho đến nay, và sự sống còn của một loài gần như là dựa vào may mắn.

Tuy nhiên, chưa có gì có thể sánh được với mức độ và tốc độ mà loài người đang thay đổi thế giới tự nhiên và phá hủy môi trường. Trên thực tế, người ta đồng ý rộng rãi rằng chính tốc độ thay đổi mà con người gây ra, thậm chí nhiều hơn chính những thay đổi đó, sẽ dẫn đến sự tàn phá sinh học. Sự sống trên Trái đát liên tục thay đổi khi những thay đổi tự nhiên diễn ra chậm trên Trái đất, nhưng sinh vật sống cần thời gian để thích nghi với thời gian di cư và di truyền trong các loài hiện có và thời gian cho sự gia tăng của vật chất di truyền mới và các loài mới.

34.

A. show him: cho anh ta thấy B. take his photo: chụp ảnh anh ta C. inform him: thông báo cho anh ta D. explain to him: giải thích cho anh ta put sb in the picture: nói cho ai biết sự thật Tạm dịch: Tôi nghĩ chúng ta nên nói với Peter rằng địa điểm của buổi dã ngoại đã được thay đổi. Hãy thông báo cho anh ta. → Chọn đáp án C 35.

A. no more than: không hơn B. not quite: không hẳn C. not less than: không ít hơn D. no way: không đời nào good(adj) ~ very, more Tạm dịch: Cô ấy không thể tin được khi anh nói với cô tuổi của mình. Trông anh còn trẻ như vậy nhưng anh hơn cô cả chục tuổi. → Chọn đáp án C 36.

A. culture /'kʌl.tʃə/ B. mature /mə'tʊr/ C. nature /'neɪ.tʃə) D. vulture /'vʌl.tʃə/ Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trong âm rơi vào âm tiết thứ 1 → Chọn đáp án B 37.

A. communicate /kə'mju: nə.keɪt/ 13

B. counterpart /'kaʊn.tə.pɑ:rt/ C. attention /ə'ten.ʃən/ D. appropriate /ə'proʊ.pri.ət/ Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, các đáp án còn lại trong âm rơi vào âm tiết thứ 2 → Chọn đáp án B 38. “furniture” là danh từ không đếm được → chia động từ ở theo chủ ngữ số ít Sửa: have just arrived → has just arrived Tạm dịch: Đồ nội thất văn phòng được đặt tháng trước vừa được chuyển đến, nhưng chúng tôi không chắc liệu người quản lý có thích nó hay không. → Chọn đáp án B 39.

Kiến thức câu chẻ It + be + Noun + that + mệnh đề Sửa: which + that Tạm dịch: Trước sự ngạc nhiên của tất cả mọi người, anh ta đã không ăn nên làm ra ở Hà Nội, dù đó là quê của anh ta. → Chọn đáp án C 40. Đây là cuộc trao đổi giao tiếp tại một cửa hàng điện.

- Trợ lý cửa hàng. “Đây là máy nghe nhạc CD di động cuối cùng của tôi. Tôi sẽ để bạn có nó với giá sáu mươi đô la.”

- Steven: "_____________” A. Bạn có thể cho tôi năm mươi đô la không B. Bạn có thể cho tôi biết loại nhạc yêu thích của bạn được không C. Bạn có thể cho tôi đĩa CD cuối cùng của bạn được không D. Bạn có thể giảm giá cho tôi được không → Chọn đáp án D 41.

Cannon đang báo cho Callie một tin xấu.

Canono: “Bà Brown đã qua đời ngày hôm qua” Callie: “David đã nói với tôi điều đó. ____________” A. God bless (you): Chúa phù hộ bạn B. God rest her (also God rest his/her soul): dùng để bày tỏ sự tôn trọng đối với người đã khuất C. God save the Queen: lời quyên bố trịnh trọng được dùng trong tang lễ của nữ hoàng D. By God: dùng để nhấn mạnh sự ngạc nhiên hoặc sự quyết tâm làm điều gì đó → Chọn đáp án B 42.

A. beautiful (adj): đẹp B. cool (adj): tuyệt C. kind (adj): tốt bụng D. unattractive (adj): kém hấp dẫn Hot (adj): quyến rũ.

14

Tạm dịch: Nhiều người nghĩ rằng Angelina Jolie rất quyến rũ. → Chọn đáp án D 43.

A. reserved about: bảo thủ B. relaxed about: thư giãn C. inexperienced in: chưa có kinh nghiệm D. uninterested in: không có hứng thú an old hand(n): người làm lão luyện Tạm dịch: Blue là một tay lão luyện với những bản nhạc như thế này và chẳng bao giờ gặp khó khăn với chúng cả. → Chọn đáp án C 44.

A. blessed /'bles.ɪd/ B. attracted /ə'trækt.ɪd/ D. handed /hænd.ɪd/ C. hoped /hoʊpt/ → Chọn đáp án C 45.

A. accompany /ə'kʌm.pə.ni/ B. shortcoming /’ʃɔ:rt,kʌm.ɪŋ/ C. category /'kæt.ə.gri/ D. newcomer /'nu: kʌm.ə/ → Chọn đáp án C 46.

Câu nào thể hiện rõ nhất ý chính của đoạn văn đầu tiên?

A. Các bé trai và bé gái có những cách chơi khác nhau B. Nhìn chung, phụ nữ nói nhiều hơn nam giới C. Phụ nữ nói nhiều hơn ở nơi riêng tư và nam giới nói nhiều hơn ở nơi công cộng D. Việc phụ nữa nói là một thiên kiến.

Thông tin: According to Tannen, women are more verbal – talk more – in private situations, where they use conversation as the "glue” to hold relationship together. But, she says, men talk more in public situations, where they use conversation to exchange information and gain status. (Theo Tannen, phụ nữ nói nhiều hơn trong các tình huống riêng tư, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện như "chất keo" để nuôi dưỡng mối quan hệ. Tuy nhiên, cô cũng nói, đàn ông nói nhiều hơn trong các tình huống công khai, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện để trao đổi thông tin và đạt được địa vị.) → Chọn đáp án C 47.

Từ nào có nghĩa tương tự với từ "glue(keo)"?

A. means(n): phương tiện B. Games(n): trò chơi C. rope(n): dây D. sticky substance(n): chất dính Theo ngữ cảnh trong câu, “glue” được hiểu như là một phương tiện gắn kết mối quan hệ. → Chọn đáp án A 15

48.

Cụm từ nào sau đây giải thích đúng nhất ý nghĩa của từ “verbal”?

A. Xuất phát từ động từ B. Nói rất nhiều C. Sử dụng tiếng ồn rất lớn D. Liên quan tới việc sử dụng ngôn ngữ nói verbal(adj): bằng lời nói → Chọn đáp án D. 49.

Từ nào có thể thay thế được từ “startling”?

A. annoying(adj): khó chịu B. surprising(adj): ngạc nhiên C. interesting(adj): thú vị D. Beginning(n): bắt đầu startling(adj): bất ngờ → Chọn đáp án B 50.

Câu nào sau đây là ĐÚNG về đoạn văn?

A. Con trai không thích ở với cha mẹ nhiều như con gái B. Cha mẹ dành nhiều tình cảm cho con gái hơn là cho con trai C. Con trai không thích thể hiện cảm xúc D. Cha mẹ sử dụng nhiều ngôn ngữ hơn để nói chuyện với con gái của họ Thông tin: They found evidence that parents talk very differently to their sons than they do to their daughters.

The startling conclusion was that parents use more language with their girls. Specifically, when parents talk with their daughters, they use more descriptive language and more details. There is also far more talk about emotions, especially with daughters than with sons. (Họ đã tìm thấy bằng chứng cho thấy cha mẹ nói chuyện với con trai rất khác với con gái của họ. Kết luận đáng ngạc nhiên là cha mẹ nói chuyện nhiều hơn với con gái.

Cụ thể, khi cha mẹ nói chuyện với con gái, họ sử dụng ngôn ngữ miêu tả nhiều hơn và chi tiết hơn. Họ cũng nói nhiều về cảm xúc, đặc biệt là với con gái hơn là với con trai.) → Chọn đáp án D Dịch bài: Ai nói nhiều hơn - đàn ông hay phụ nữ? Hầu hết mọi người đều tin rằng phụ nữ nói nhiều hơn. Tuy nhiên, nhà ngôn ngữ học Deborah Tannen, người đã nghiên cứu phong cách giao tiếp của nam giới và phụ nữ, nói rằng đây là một thiên kiến. Theo Tannen, phụ nữ nói nhiều hơn trong các tình huống riêng tư, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện như "chất keo" để nuôi dưỡng mối quan hệ. Tuy nhiên, cô cũng nói, đàn ông nói nhiều hơn trong các tình huống công khai, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện để trao đổi thông tin và đạt được địa vị. Tannen chỉ ra rằng chúng ta có thể thấy sự khác biệt này ngay cả ở trẻ em. Các cô gái nhỏ thường chơi với một người bạn thân và trò chơi của chúng thường có rất nhiều cuộc tán gẫu. Các bé trai thì thường chơi theo nhóm, trò chơi của chúng thường liên quan đến làm nhiều hơn là nói. Ở trường, các bé gái thường giỏi hơn về kỹ năng nói, trong khi các bé trai thường giỏi toán hơn. Một nghiên cứu gần đây tại Đại học Emory giúp làm sáng tỏ gốc rễ của sự khác biệt này. Các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu cuộc trò chuyện giữa trẻ 3-6 tuổi và cha mẹ của chúng. Họ đã tìm thấy bằng chứng cho thấy cha mẹ nói chuyện với con trai rất khác với con gái của họ. Kết luận đáng ngạc nhiên là cha mẹ nói chuyện nhiều hơn với con gái. Cụ thể, khi cha mẹ nói chuyện với con gái, họ sử dụng ngôn ngữ miêu tả nhiều hơn và chi tiết hơn. Họ cũng nói nhiều về cảm xúc, đặc biệt là với con gái hơn là với con trai.

16

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN ------------------

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 3 KHỐI 12 NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 1 to 15.

Câu 1: There is a lot of traffic so we are trying to find an __________ route.

A. alternation B. alternate C. alternative D. alternatively Câu 2: Mrs Florida felt that her marriage had become ___________ prison.

A. a B. Ø C. the D. an Câu 3: While Peter ________ the rose bush in the back yard, the phone rang.

A. has watered B. was watering C. waters D. watered Câu 4: E-mail allows people _________ in touch, regardless of distance.

A. to staying B. to stay C. staying D. stay Câu 5: If you __________ a wallet in the street, what would you do with it?

A. found B. had found C. have found D. find Câu 6: You stayed at home last night, __________?

A. had you B. would you C. didn't you D. did you Câu 7: Sometimes she does not agree __________ her husband about child-rearing but they soon find the solutions.

A. with B. of C. for D. on Câu 8: The song ________ by our listeners as their favorite of the week is "Goodbye Baby" by Tunesmiths.

A. was chosen B. choosing C. chooses D. chosen Câu 9: She _________ her anger by going for a walk.

A. worked off B. worked on C. worked out D. worked at Câu 10: You must mix the right _________ of soap and water if you want to blow bubbles that last longer.

A. propensity B. proportion C. majority D. percentage Câu 11: When he went to Egypt, he knew __________ no Arabic, but within 6 months he had become extremely fluent.

A. virtually B. barely C. scarcely D. entirely Câu 12: It was noticeable how a few people managed to ________ their will on the others.

A. focus B. judge C. impose D. break Câu 13: In Korea, all men have to ________ military service for a period of time in their lives.

A. take B. have C. do D. make Câu 14: This firm's gone to the _________ since the new management took over.

A. horses B. cats C. ducks D. dogs Câu 15: __________ as the most important crop in Hawaii is sugar cane.

A. It is ranked B. It ranks C. What ranks D. That ranks Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions from 16 to 17.

Câu 16: Nutritionists believe that vitamins circumvent diseases.

1

A. treat B. defeat C. nourish D. help Câu 17: That last comment of yours carried the day because nobody could possibly argue with you after that.

A. was a big hit B. was a success C. was a failure D. was a break Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 18 to 22.

EXAM ADVICE In Part Three of the Speaking Section you work together with a partner. You have to do a (18) ________ task which usually lasts about 3 minutes. One possible task is “problem solving”, which means you have to look at (19) _________ visual information and then discuss the problem with your partner. You may be shown photos, drawings, diagrams, maps, plans, advertisements or computer graphics and it is essential that you study them carefully. If necessary, check you know exactly what to do by politely asking the examiner to repeat the instruction or make them clearer.

(20) ________ you are doing the task, the examiner will probably say very little and you should ask your partner questions and make (21) ________ if he or she is not saying much. If either of you have any real difficulties, the examiner may decide to step in and help. Normally, however, you will find plenty to say, which helps the assessor to give you a fair mark. This mark depends on your success in doing the task by competing with your partner, (22). _______ includes taking turns in giving opinions and replying appropriately, although in the end it may be possible to "agree to disagree”.

(Source: Adapted from http://www.grid.unep.tech) Câu 18: A. unique B. scarce C. lonely D. single Câu 19: A. another B. other C. each D. some Câu 20: A. While B. Since C. Although D. Because Câu 21: A. suggestions B. statements C. speeches D. ideas Câu 22: A. who B. this C. that D. which Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges from 23 to 24.

Câu 23: John and Mary are having dinner at her house.

– John: "This dish is really delicious!"

- Mary: “______________. It's called Yakitori, and it's made with chicken livers."

A. It's my pleasure B. I'm glad you like it C. I guess you're right D. Sure, I'll be glad to Câu 24: Christina and John are in the English evening class.

- Christina: “Why do you think the most people learn English?” – John: “____________” A. All of them are.

B. Very often it's to get a better job.

C. Because I like it.

D. I heard it was very good.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions from 25 to 26.

Câu 25: A. culture B. success C. problem D. balance Câu 26: A. powerful B. decisive C. commercial D. electric

2

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions from 27 to 29.

Câu 27: “You're always making terrible mistakes”, said the teacher.

A. The teacher made his students not always make terrible mistakes.

B. The teacher asked his students why they always made terrible mistakes.

C. The teacher realized that his students always made terrible mistakes.

D. The teacher complained about his students making terrible mistakes.

Câu 28: Joey put all his money on the lottery, which was his big mistake.

A. Joey may not have put all his money on the lottery.

B. Joey needn't have put all his money on the lottery.

C. Joey can't have put all his money on the lottery.

D. Joey shouldn't have put all his money on the lottery.

Câu 29: Fansipan is the highest mountain in the Indochinese Peninsula.

A. The Indochinese Peninsula includes one of the highest mountains on earth.

B. The highest mountain in the Indochinese Peninsula is exclusive Fansipan.

C. There are some mountains in the Indochinese Peninsula higher than Fansipan.

D. No mountains in the Indochinese Peninsula are higher than Fansipan.

Read the following passage and mark the letter A, B, C ord on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 36.

Urbanization degrades the environment, according to conventional wisdom. This view has led many developing countries to limit rural-urban migration and curb urban expansion. But this view is incorrect. There are a number of reasons urbanization can be good for the environment, if managed properly.

First, urbanization brings higher productivity because of its positive externalities and economies of scale.

Asian urban productivity is more than 5.5 times that of rural areas. The same output can be produced using fewer resources with urban agglomeration than without. In this sense, urbanization reduces the ecological footprint. The service sector requires urbanization because it needs a concentration of clients. As services generally pollute less than manufacturing, this aspect of urbanization is also beneficial to the environment.

Second, for any given population, the high urban density is benign for the environment. The urban economics literature shows that compactness is a key determinant of energy use. High density can make public transport more viable and reduce the length of trips. Urban living encourages walking and cycling rather than driving. Third, environment-friendly infrastructure and public services such as piped water, sanitation, and waste management are much easier and more economical to construct, maintain, and operate in an urban setting. Urbanization allows more people to have access to environment friendly facilities and services at affordable prices.

Fourth, urbanization drives innovation, including green technologies. In the long term, environment-friendly equipment, machines, vehicles, and utilities will determine the future of the green economy. Green innovations in Asia's cities will be supported by the region's vast market as the billions of people who will be buying energy-efficient products will create opportunities and incentives for entrepreneurs to invest in developing such products. Finally, the higher standard of living associated with urbanization provides people with better food, education, housing, and health care. Urban growth generates revenues that fund infrastructure projects, reducing congestion and improving public health. Urbanization fosters a pro-environment stance among property owners and the middle class, which is crucial for the introduction and enforcement of environmental laws and regulations.

Of course, urbanization also comes with costs. Millions of people are migrating to Asian cities and companies are locating there to employ them. Urban sprawl and industrial activities, such as power generation, 3

transportation, construction, garbage and waste disposal, harm the environment. An assessment of the impact of urbanization on the environment must balance its benign and adverse effects.

(Source: https://www.asiapathways-adbi.org/) Câu 30: Which best serves as the title for the passage?

A. Urban sprawl brings challenges.

B. Driving force behind urbanization.

C. Urbanization might actually do some good.

D. Five things to do in the age of urbanization.

Câu 31: The word “benign” in paragraph 3 is closest in meaning to ________.

A. harmful B. considerate C. gentle D. overwhelming Câu 32: According to paragraph 3, through which can the optimization of power be achieved?

A. High-powered public transport B. Interconnected relationships of townspeople Câu 33: According to paragraph 4, why is the promotion of an environmentally friendly attitude necessary?

A. It is conducive to the later intervention of legal rules.

B. Urbanization cannot proceed further without the consideration for nature.

C. It is due to the conscience of the affluent.

D. The government will not need a forceful means of regulation Câu 34: Which of the following statements is TRUE, according to the passage?

A. The service industry does more harm than good.

B. Visionary technologies can ensure environmentally sustainable development.

C. The term urbanization refers to when the lifestyle that is common in a city becomes prevalent.

D. The detrimental effects of urbanization on the environment cannot be reversed.

Câu 35: The word "them” in paragraph 5 refers to __________.

A. Asian cities B. migrants C. costs D. clients Câu 36: Which of the following can be inferred from the passage?

A. Urbanization will not take its course for the better.

B. Everyone has been mistaken about the urbanization.

C. We can look forward to a green society in a not-so-distant future.

D. There are not enough countermeasures for the negative effects of urbanization.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of the following questions from 37 to 39.

Câu 37: Dams are used to control flooding, provide water for irrigation, and generating electricity for the surrounding area.

A. surrounding area B. irrigation C. to control flooding D. generating Câu 38: What the woman was saying were so important that I asked everyone to stop talking and listen.

A. was saying B. were C. What D. to stop taking Câu 39: Kazakova's performance made her the heroin of the Moscow Film Festival.

A. made B. the heroin of C. Kazakova’s D. Film Festival Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheer to indicate the correct answer to each of the questions from 40 to 44.

4

The Singapore Science Centre is located on a six-hectare site in Jurong. At the centre, we can discover the wonders of science and technology in a fun way. Clap your hands and colorful bulbs will light up. Start a wheel spinning and it will set off a fan churning. It is a place to answer our curiosity and capture our imagination.

The centre features over four hundred exhibits covering topics like solar radiation, communication, electronics, mathematics, nuclear energy and evolution. It aims to arouse interest in science and technology among us and the general public. The centre is the first science one to be established in South East Asia. It was opened in 1977 and it now receives an average of one thousand, two hundred visitors a day. The exhibits can be found in four exhibition galleries. They are the Lobby, Physical Sciences, Life Sciences and Aviation. These exhibits are renewed annually so as to encourage visitors to make return visits to the centre.

Instead of the usual "Hands off" notices found in exhibition halls, visitors are invited to touch and feel the exhibits, push the buttons, turn the cranks or pedals. This is an interesting way to learn science even if you hate the subject. A Discovery Centre was built for children between the ages of three and twelve. This new exhibition gallery was completed in 1985. Lately this year a stone-age exhibit was built. It shows us about the animals and people that were extinct.

Câu 40: What can be the best title of the passage?

A. Discovery Centre B. Physical Sciences C. Singapore Science Centre D. Science Centre Câu 41: The word “It” in paragraph 2 refers to __________.

A. solar radiation B. evolution C. the centre D. the general public Câu 42: According to the paragraph 2, which of the following is NOT true about the Singapore Science Centre?

A. The exhibits in the centre cover a wide range of topics.

B. The centre was not opened until 1977.

C. The centre is the first one established in the world.

D. Visitors are encouraged to return to the centre.

Câu 43: It is stated in paragraph 2 that __________.

A. the science centre makes people interested in science and technology B. visitors don't want to come back to the science centre C. only students can visit the science centre D. there are only several exhibits in the science centre Câu 44: The author mentions all of the following in the passage EXCEPT ____________.

A. There are four exhibition galleries in the centre B. The centre is the biggest in Asia C. The centre is located in Jurong D. The exhibits are renewed every year Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions from 45 to 46.

Câu 45: In certain types of poisoning, immediately give large quantities of soapy or salty water in order to induce vomiting.

A. control B. cause C. stop D. clean Câu 46: I was tickled pink when I got my first bike. I'll never forget it was pink with ribbons tied on the handle bars.

A. very lucky B. very hopeful C. very embarrassed D. very pleased 5

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each of sentences in the following questions from 47 to 48.

Câu 47: I invited Rachel to my party, but she couldn't come. She had arranged to do something else.

A. Rachel would have come to my party, unless she hadn't arranged to so something else.

B. If it hadn't been for her arrangement for something else, Rachel would come to my party as invited.

C. Without having arranged to do something else, Rachel would have come to my party as invited.

D. If Rachel hadn't arranged to do something else, she would come to my party as invited.

Câu 48: The substance is very toxic. Protective clothing must be worn at all times.

A. Since the substance is very toxic, so protective clothing must be worn at all times.

B. So toxic is the substance that protective clothing must be worn at all times.

C. The substance is such toxic that protective clothing must be worn at all times.

D. The substance is too toxic to wear protective clothing at all times.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions from 49 to 50.

Câu 49: A. developed B. searched C. described D. cooked Câu 50: A. enter B. reduce C. result D. event --------------------- THE END ---------------------

BẢNG ĐÁP ÁN 1-C

2-A

3-B

4-B

5-A

6-C

7-A

8-D

9-A

10-B

11-A

12-C

13-C

14-D

15-C

16-C

17-C

18-D

19-D

20-A

21-A

22-D

23-B

24-B

25-B

26-A

27-D

28-D

29-D

30-C

31-C

32-D

33-A

34-B

35-B

36-A

37-D

38-B

39-B

40-C

41-C

42-C

43-A

44-B

45-B

46-D

47-C

48-B

49-C

50-A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1.

Kiến thức về từ loại: A. alternate /pl.to.nect (V): xen kẽ, luân phiên.

B. alternative /pl ta.netry/ (a): Có thể thay thế.

C. alternation /pl.tə nerjan/ (n): sự xen kē.

• alternative route: tuyến đường thay thế Tạm dịch: Có quá nhiều xe Cộ nên chúng tôi đang cố gắng tìm một tuyến đường → Chọn đáp án C 2.

Kiến thức về mạo từ: Dùng mạo từ “a” trước “prison” (a/an dùng trước danh từ khi nó mang ý nghĩa là một.)

Tạm dịch: Bà Florida cảm thấy rằng cuộc hôn nhân của mình đã trở thành một nhà tù. → Chọn đáp án A 3.

6

Kiến thức ngữ pháp: - Cách dùng: thì quá khứ tiếp diễn diễn tả hành động đang diễn ra trong quá khứ (chia quá khứ tiếp diễn) thì có hành động khác cắt ngang (chia quá khứ đơn) - Công thức: While S + was/were + V_ing, S + V_ed/V cột 2 Tạm dịch: Trong khi Peter đang tưới cho bụi hoa hồng ở sân phía sau, thì điện thoại kêu. → Chọn đáp án B 4.

Kiến thức ngữ pháp: • allow + sb + to V_nguyên thể: cho phép ai đó làm gì Tạm dịch: Thư điện tử cho phép con người giữ liên lạc, bất kể khoảng cách. → Chọn đáp án B 5.

Kiến thức về câu điều kiện loại II: - Dấu hiệu: có mệnh đề chứa “if, mệnh đề chính “would + V_nguyên thể - Câu điều kiện loại 2 diễn tả một điều kiện không có thực ở hiện tại dẫn đến kết quả trái với hiện tại.

- Công thức câu nghi vấn: If + S + V_ed, wh_word + would + S + V_nguyên thể?

• find → found Tạm dịch: Nếu bạn tìm thấy một cái ví trên phố, bạn sẽ làm gì với nó? → Chọn đáp án A 6.

Kiến thức về câu hỏi đuôi: Vế trước câu hỏi đuôi ở dạng khẳng định → câu hỏi đuôi dạng phủ định Vế trước: S + Ved → câu hỏi đuôi: didn't + S? Tạm dịch: Bạn đã ở nhà tối qua, đúng không? → Chọn đáp án C. 7.

Kiến thức về giới từ: • agree with sbd about sth: đồng ý với ai về điều gì Tạm dịch: Đôi khi cô không đồng ý với chồng về việc đọc sách của con họ nhưng họ sớm tìm ra giải pháp. → Chọn đáp án A. 8.

Kiến thức về rút gọn mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ rút gọn: V-ing đối với câu chủ động P.P đối với câu bị động Câu đầy đủ: The song which is chosen by ....

Dịch nghĩa: Bài hát được chọn bởi thính giả như là bài hát ưa thích của tuần là "Goodbye Baby" của nhóm Tunesmiths. → Chọn đáp án D 9.

Kiến thức về cụm động từ: A. work your anger off = nén con giận B. work on: bỏ thì giờ ra để sửa chữa, hay làm công việc gì C. work out: thi hành, thực hiện, tiến hành một công việc); trình bày, phát triển (một ý kiến)...

7

D. work at: làm việc tại ...

Dịch nghĩa: Cô ấy đã nén cơn giận bằng việc đi bộ. → Chọn đáp án A 10.

Kiến thức về từ vựng: A. propensity + for sth/doing sth (n): khuynh hướng, xu hướng B. proportion (n): tỉ lệ C. majority (n): phần lớn, đa số D. percentage (n): tỉ lệ phần trăm Tạm dịch: Bạn sẽ phải trộn đúng tỉ lệ xà phòng và nước nếu bạn muốn thổi bong bóng không bị nhanh vỡ. → Chọn đáp án B 11.

Kiến thức về từ vựng: A. virtually (adv): thực tế, gần như B. barely (adv): hiếm khi C. scarcely (adv): hiếm khi D. entirely (adv): toàn bộ Tạm dịch: Khi đến Ai Cập, anh hầu như không biết tiếng Ả Rập, nhưng trong vòng 6 tháng, anh đã trở nên cực kỳ thông thạo (tiếng Ả Rập). → Chọn đáp án A 12.

Kiến thức về từ vựng: A. focus on sth = centre on sth = concentrate on sth: tập trung, chú ý vào ...

B. judge (v): đánh giá C. impose sth on sb: áp đặt điều gì lên ai đó D. break (v): làm gãy, bẻ gãy, làm đứt, làm vỡ, đập vỡ Dịch: Điều đáng chú ý là cách một số người xoay sở để áp đặt ý muốn của họ đối với những người khác. → Chọn đáp án C 13.

Kiến thức về cụm từ cố định: Ta có: do military service: tham gia nghĩa vụ quân sự Tạm dịch: Ở Hàn Quốc, tất cả đàn ông đều phải tham gia nghĩa vụ quân sự trong một khoảng thời gian nhất định. → Chọn đáp án C 14.

Kiến thức về idioms: * go to the dogs = to get into a very bad state: sa cơ lũ vận Dịch: Công ty này vừa sa cơ lỡ vận kể từ khi người quản lí mới tiếp quản. → Chọn đáp án D 15.

Kiến thức ngữ pháp: Trong mệnh danh từ: What + V: thứ mà ......

8

That + mệnh đề: Việc ......

Tạm dịch: Thứ xếp hạng là vụ mùa quan trọng nhất ở Hawaii là mía. → Chọn đáp án C 16.

Kiến thức về từ trái nghĩa: • circumvent (v): né tránh • defeat (v): đánh bại * nourish (v) nuôi dưỡng, ấp ủ • help (v): giúp đỡ • treat (v): đối xử → circumvent >< nourish Tạm dịch: Các nhà dinh dưỡng học tin rằng vitamin giúp tránh bệnh tật. → Chọn đáp án C 17.

Kiến thức về thành ngữ: • carried the day: thắng lợi thành công ><C. was a failure: là một thất bại Xét các đáp án còn lại: A. was a big hit: một thành công vang dội B. was a success: là một thành công D. was a break: sự nghỉ, sự dừng lại Dịch: Lời nhận xét cuối cùng đó của bạn có giá trị như vậy vì không ai có thể tranh luận với bạn sau đó. → Chọn đáp án C LỜI KHUYÊN CHO KỲ THI Trong Phần Ba của Phần Nói, bạn làm việc cùng với một đối tác. Bạn phải thực hiện một nhiệm vụ duy nhất thường kéo dài khoảng 3 phút. Một nhiệm vụ khả thi là “giải quyết vấn đề”, nghĩa là bạn phải xem một số thông tin trực quan và sau đó thảo luận vấn đề với đối tác của mình. Bạn có thể được cho xem ảnh, bản vẽ, sơ đồ, bản đồ, kế hoạch, quảng cáo hoặc đồ họa máy tính và điều cần thiết là bạn phải nghiên cứu chúng cẩn thận. Nếu cần, hãy kiểm tra xem bạn có biết chính xác những gì cần làm hay không bằng cách lịch sự yêu cầu giám khảo lặp lại hướng dẫn hoặc làm cho họ rõ ràng hơn.

Trong khi bạn đang làm nhiệm vụ, giám khảo có thể sẽ nói rất ít và bạn nên đặt câu hỏi cho đối tác của mình và đưa ra gợi ý nếu họ không nói nhiều. Nếu một trong hai bạn gặp bất kỳ khó khăn thực sự nào, giám khảo có thể quyết định can thiệp và giúp đỡ. Tuy nhiên, thông thường, bạn sẽ thấy có nhiều điều để nói, điều này giúp người đánh giá chấm điểm công bằng cho bạn. Dấu hiệu này phụ thuộc vào sự thành công của bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ bằng cách cạnh tranh với đối tác của bạn, bao gồm thay phiên nhau đưa ra ý kiến và trả lời một cách thích hợp, mặc dù cuối cùng có thể “đồng ý không đồng ý”.

18.

Kiến thức về từ vựng: A. unique (adj): độc nhất vô nhị B. scarce (adj): hiếm, ít khi tìm thấy C. lonely (adj): cô đơn, cô độc, bơ vơ D. single (adj): đơn, đơn độc, một mình, chỉ một Thông tin: You have to do a (18) ________ task which usually lasts about 3 minutes.

Bạn phải thực hiện một nhiệm vụ duy nhất thường kéo dài khoảng 3 phút.

9

→ Chọn đáp án D 19.

Kiến thức ngữ pháp: A. another: dùng như 1 tính từ, theo sau là danh từ đếm được số ít B. other: đi với danh từ đếm được số nhiều, không đứng 1 mình C. each every + danh từ đếm được số ít + động từ số ít D. some: đi với danh từ số nhiều và danh từ không đếm được Thông tin: One possible task is "problem solving”, which means you have to look at (19) ________ visual information and then discuss the problem with your partner.

Một nhiệm vụ khả thi là “giải quyết vấn đề”, nghĩa là bạn phải xem một số thông tin trực quan và sau đó thảo luận vấn đề với đối tác của mình. → Chọn đáp án D 20.

Kiến thức về ngữ pháp: A. While: trong khi B. Since: kể từ khi C. Although: dù cho D. Because: bởi vì Thông tin: (20) ________ you are doing the task, the examiner will probably say very little and you should ask your partner questions and make (21) _________ if he or she is not saying much.

Trong khi bạn đang làm nhiệm vụ, giám khảo có thể sẽ nói rất ít và bạn nên đặt câu hỏi cho đối tác của mình và đưa ra gợi ý nếu họ không nói nhiều. → Chọn đáp án A 21.

Kiến thức từ vựng: A. suggestions B. statements C. speeches D. ideas Thông tin: (20) _______ you are doing the task, the examiner will probably say very little and you should ask your partner questions and make (21) ________ if he or she is not saying much.

Trong khi bạn đang làm nhiệm vụ, giám khảo có thể sẽ nói rất ít và bạn nên đặt câu hỏi cho đối tác của mình và đưa ra gợi ý nếu họ không nói nhiều. → Chọn đáp án A 22.

Kiến thức về mệnh đề quan hệ: Ta dùng “which” thay thế cho việc “competing with your partner”.

Thông tin: This mark depends on your success in doing the task by competing with your partner, (22) ________ includes taking turns in giving opinions and replying appropriately, although in the end it may be possible to “agree to disagree”.

Dấu hiệu này phụ thuộc vào sự thành công của bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ bằng cách cạnh tranh với đối tác của bạn, bao gồm thay phiên nhau đưa ra ý kiến và trả lời một cách thích hợp, mặc dù cuối cùng có thể “đồng ý không đồng ý”. → Chọn đáp án D 23.

Kiến thức giao tiếp xã hội: John và Mary đang ăn tối ở nhà cô ấy (nhà của Mary).

10

John: “Món này rất ngon.” Mary: “__________. Nó có tên là Yakitori, và nó được làm từ gan gà.”

A. Thật hân hạnh/Không có gì đâu B. Mình vui vì cậu thích nó C. Mình đoán là cậu đúng rồi D. Chắc chắn rồi, mình cũng sẽ vui Các phản hồi A, D, C không phù hợp.

Tạm dịch: John và Mary đang ăn tối ở nhà cô ấy (nhà của Mary).

John: “Món này rất ngon.”

Mary: “Mình vui vì cậu thích nó. Nó có tên là Yakitori, và nó được làm từ gan gà.” → Chọn đáp án B 24.

Kiến thức giao tiếp xã hội: Christina và John đang ở trong lớp học tiếng Anh buổi tối.

Christina: Cậu nghĩ tại sao nhiều người học tiếng Anh? A. Tất cả những thứ đó B. Thường là để có được công việc tốt hơn C. Bởi vì mình thích D. Mình nghe thấy rằng nó rất tốt Các phản hồi A, C, D không phù hợp.

Tạm dịch: Christina và John đang ở trong lớp học tiếng Anh buổi tối.

Christina: Cậu nghĩ tại sao nhiều người học tiếng Anh? John: Thường là để có công việc tốt hơn. → Chọn đáp án B 25.

Kiến thức trọng âm: A. culture /'kʌltʃə(r)/ B. success /sək'ses/ C. problem /'prɒbləm) D. balance /'bæləns/ Đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại rơi vào âm tiết 1. → Chọn đáp án B 26.

Kiến thức trọng âm: A. powerful /’paʊəfl/ B. decisive /dɪ'saɪsɪv/ C. commercial /kə'mɜ: ʃ1/ D. electric /ɪ'lektrɪk/ Phương án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các phương án còn lại trong âm rơi vào âm tiết thứ 2. → Chọn đáp án A 27.

Kiến thức về câu gián tiếp: make + O + (not) V: bắt ai làm gì complain about V-ing/ N: phàn nàn về việc gì Tạm dịch: Giáo viên nói “Các em lúc nào cũng mắc lỗi tệ hại”.

A. Giáo viên bắt những học sinh của ông ấy không được mắc những lỗi tệ hại. → sai về nghĩa B. Giáo viên hỏi những học sinh của ông ấy tại sao chúng luôn mắc lỗi tệ hại. → sai về nghĩa C. Giáo viên nhận ra rằng những học sinh của ông ấy lúc nào cũng mắc lỗi tệ hại. → sai về nghĩa D. Giáo viên phàn nàn về việc những học sinh lúc nào cũng mắc lỗi tệ hại. → đúng → Chọn đáp án D 28.

11

Kiến thức về mệnh đề quan hệ: • shouldn't have Ved/ V3: đáng lẽ không nên làm nhưng đã làm • needn't have Ved/ V3: đáng lẽ không cần làm nhưng đã làm * may not have Ved/ V3: chắc là đã không làm gì • can't have Ved/ V3: chắc đã không làm gì Tạm dịch: Joey đặt tất cả tiền của mình vào xổ số, đó là sai lầm lớn của anh ấy. = Joey đáng lẽ không nên đặt tất cả tiền của mình vào xổ số.

A. Joey không thể nào đã đặt tất cả tiền của mình vào xổ số. → sai về nghĩa B. Joey đáng lẽ không cần đặt tất cả tiền của mình vào xổ số. → sai về nghĩa C. Joey chắc là đã không Joe đặt tất cả tiền của mình vào xổ số. → sai về nghĩa → Chọn đáp án D 29.

Kiến thức về cấp bậc so sánh: * Công thức so sánh hơn nhất: S + to be + the adj-est/ most + long adj +... * Công thức so sánh hơn: S + to be + adj-er/ more adj + than ...

Tạm dịch: Fansipan là ngọn núi cao nhất ở bán đảo Đông Dương. = Không có ngọn núi nào ở bán đảo Đông Dương cao hơn Fansipan.

A. Bán đảo Đông Dương bao gồm một trong những ngọn núi cao nhất trên trái đất. → sai về nghĩa B. Ngọn núi cao nhất ở bán đảo Đông Dương ngoại trừ Fansipan. → sai về nghĩa C. Có một số ngọn núi ở Bán đảo Đông Dương cao hơn Fansipan. → sai về nghĩa → Chọn đáp án D DỊCH BÀI Theo cách hiểu thông thường, đô thị hóa làm suy thoái môi trường, theo quan điểm thông thường. Quan điểm này đã khiến nhiều nước đang phát triển hạn chế sự di cư nông thôn - thành thị và kiềm chế sự mở rộng đô thị. Nhưng quan điểm này là không chính xác. Có một số lý do đô thị hóa có thể tốt cho môi trường, nếu được quản lý đúng cách.

Thứ nhất, đô thị hóa mang lại năng suất cao hơn vì các tác động bên ngoài tích cực và tính kinh tế theo quy mô. Năng suất lao động ở thành thị châu Á gấp hơn 5,5 lần so với nông thôn. Sản lượng tương tự có thể được sản xuất bằng cách sử dụng ít tài nguyên hơn với sự kết tụ của đô thị hơn là không có. Theo nghĩa này, đô thị hóa làm giảm dấu chân sinh thái. Ngành dịch vụ đòi hỏi phải đô thị hóa vì nó cần sự tập trung của khách hàng.

Vì dịch vụ nói chung ít gây ô nhiễm hơn sản xuất, nên khía cạnh này của đô thị hóa cũng có lợi cho môi trường.

Thứ hai, đối vớ bất kỳ dân số nhất định, mật độ đô thị cao là tốt cho môi trường. Các tài liệu kinh tế đô thị cho thấy sự gần nhau là yếu tố chính quyết định việc sử dụng năng lượng. Mật độ cao có thể làm cho giao thông công cộng trở nên khả thi hơn và giảm thời gian của các chuyến đi. Cuộc sống đô thị khuyến khích việc đi bộ và đi xe đạp hơn là lái xe. Thứ ba, cơ sở hạ tầng thân thiện với môi trường và các dịch vụ công cộng như nước máy, vệ sinh và quản lý chất thải dễ dàng và tiết kiệm hơn nhiều để xây dựng, bảo trì và vận hành trong môi trường đô thị. Đô thị hóa cho phép nhiều người hơn được tiếp cận với các tiện ích và dịch vụ thân thiện với môi trường với giá cả phải chăng.

Thứ tư, đô thị hóa thúc đẩy sự đổi mới, bao gồm cả các công nghệ xanh. Về lâu dài, thiết bị, máy móc, phương tiện và tiện ích thân thiện với môi trường sẽ quyết định tương lai của nền kinh tế xanh. Những đổi mới xanh ở các thành phố của Châu Á sẽ được hỗ trợ bởi thị trường rộng lớn của khu vực vì hàng tỷ người sẽ mua các sản phẩm tiết kiệm năng lượng sẽ tạo cơ hội và động lực cho các doanh nhân đầu tư vào phát triển các sản phẩm đó. Cuối cùng, mức sống cao hơn gắn liền với quá trình đô thị hóa cung cấp cho mọi người thực phẩm, giáo dục, nhà ở và chăm sóc sức khỏe tốt hơn. Tăng trưởng đô thị tạo ra doanh thu tài trợ cho các dự án cơ sở hạ 12

tầng, giảm ùn tắc và cải thiện sức khỏe cộng đồng. Đô thị hóa thúc đẩy lập trường ủng hộ môi trường giữa các chủ sở hữu tài sản và tầng lớp trung lưu, điều đó là rất quan trọng cho việc giới thiệu và thực thi pháp luật và các quy định về môi trường.

Tất nhiên, đô thị hóa cũng đi kèm với chi phí. Hàng triệu người đang di cư đến các thành phố châu Á và các công ty đang đặt trụ sở tại đó để tuyển dụng họ. Sự tràn lan của đô thị và các hoạt động công nghiệp, chẳng hạn như sản xuất điện, giao thông, xây dựng, xử lý rác và chất thải, gây hại cho môi trường. Việc đánh giá tác động của quá trình đô thị hóa đối với môi trường phải cân bằng giữa các tác động lành tính và bất lợi của nó.

30.

Kiến thức đọc hiểu: Câu nào sau đây là thích hợp nhất để làm tiêu đề cho đoạn văn?

A. Sự phát triển đô thị mang đến những thách thức.

B. Động lực thúc đẩy đô thị hóa.

C. Đô thị hóa thực sự có thể tạo ra một số mặt tốt.

D. Năm điều cần làm trong thời đại đô thị hóa.

Căn cứ vào thông tin đoạn đầu: Urbanization degrades the environment, according to conventional wisdom. This view has led many developing countries to limit rural - urban migration and curb urban expansion. But this view is incorrect. There are a number of reasons urbanization can be good for the environment, if managed properly. (Đô thị hóa làm suy thoái môi trường, theo quan điểm thông thường. Quan điểm này đã khiến nhiều nước đang phát triển hạn chế sự di cư nông thôn - thành thị và kiềm chế sự mở rộng đô thị. Nhưng quan điểm này là không chính xác. Có một số lý do đô thị hóa có thể tốt cho môi trường, nếu được quản lý đúng cách.)

Như vậy, đoạn văn đang nói về những mặt tốt mà đô thị hóa có thể mang lại. → Chọn đáp án C 31.

Kiến thức đọc hiểu: Từ "benign" trong đoạn 3 có nghĩa gần nhất với _________.

C. tốt D. áp đảo A. có hại B. ân cần Từ đồng nghĩa benign (tốt) = gentle Dẫn chứng: Second, for any given population, the high urban density is benign for the environment.

(Thứ hai, đối với bất kỳ dân số nhất định, mật độ đô thị cao là tốt cho môi trường.) → Chọn đáp án C 32.

Kiến thức đọc hiểu: Theo đoạn 3, thông qua cái gì mà sự tối ưu hóa sức mạnh có thể đạt được?

A. Giao thông công cộng năng lượng cao.

B. Mối quan hệ gắn kết của người dân thị trấn.

C. Nhận thức của người đi lại.

D. Khoảng cách gần giữa các địa điểm trong thành phố.

Căn cứ vào thông tin đoạn 3: The urban economics literature shows that compactness is a key determinant of energy use. High density can make public transport more viable and reduce the length of trips. Urban living encourages walking and cycling rather than driving.

(Các tài liệu kinh tế đô thị cho thấy sự gần nhau là yếu tố chính quyết định việc sử dụng năng lượng. Mật độ cao có thể làm cho giao thông công cộng trở nên khả thi hơn và giảm thời gian của các chuyến đi. Cuộc sống đô thị khuyến khích việc đi bộ và đi xe đạp hơn là lái xe.) → Chọn đáp án D 13

33.

Kiến thức đọc hiểu: Theo đoạn 4, tại sao việc thúc đẩy một thái độ thân thiện với môi trường là cần thiết?

A. Nó có lợi cho sự can thiệp sau này của các quy tắc pháp lý.

B. Đô thị hóa không thể tiến xa hơn mà không xem xét cho tự nhiên.

C. Do lương tâm của người giàu.

D. Vì chính phủ sẽ không cần phải sử dụng một phương tiện điều chỉnh bắt buộc.

Căn cứ vào thông tin đoạn 4: Urbanization fosters a pro-environment stance among property owners and the middle class, which is crucial for the introduction and enforcement of environmental laws and regulations. (Đô thị hóa thúc đẩy lập trường ủng hộ môi trường giữa các chủ sở hữu tài sản và tầng lớp trung lưu, điều đó là rất quan trọng cho việc giới thiệu và thực thi pháp luật và các quy định về môi trường.) → Chọn đáp án A 34.

Kiến thức đọc hiểu: Phát biểu nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?

A. Ngành dịch vụ gây hại nhiều hơn là đem lại lợi ích.

B. Công nghệ có tầm nhìn có thể đảm bảo sự phát triển bền vững với môi trường.

C. Thuật ngữ đô thị hóa dùng để chỉ khi lối sống phổ biến ở thành phố trở nên thịnh hành.

D. Những tác động bất lợi của đô thị hóa đến môi trường không thể đảo ngược.

Căn cứ vào thông tin đoạn 3: In the long term, environment-friendly equipment, machines, vehicles, and utilities will determine the future of the green economy. (Về lâu dài, các thiết bị, máy móc, phương tiện và tiện ích thân thiện với môi trường sẽ quyết định tương lai của nền kinh tế xanh.) → Chọn đáp án B 35.

Kiến thức đọc hiểu: Từ "them" trong đoạn 5 đề cập đến __________.

A. thành phố châu Á C. chi phí D. khách hàng B. người di cư Từ “them” dùng để thay thế cho danh từ người di cư ở trước đó.

Dẫn chứng: Millions of people are migrating to Asian cities and companies are locating there to employ them.

(Hàng triệu người đang di cư sang các thành phố châu Á và các công ty đang định cư ở đó để thuê mướn họ.) → Chọn đáp án B 36.

Kiến thức đọc hiểu: Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?

A. Đô thị hóa không phát triển tự nhiên sẽ tốt hơn.

B. Mọi người đã nhầm lẫn về đô thị hóa.

C. Chúng ta có thể mong đợi một xã hội xanh trong một tương lai không xa.

D. Không có đủ biện pháp đối phó với những tác động tiêu cực của đô thị hóa.

Căn cứ vào thông tin đoạn đầu: There are a number of reasons urbanization can be good for the environment, if managed properly. (Có một số lý do đô thị hóa có thể tốt cho môi trường, nếu được quản lý đúng cách.)

14

Như vậy, nếu đô thị hóa được quản lý đúng cách sẽ tốt hơn cho môi trường. → Chọn đáp án A 37.

Kiến thức về cấu trúc song song: Liên từ “and” nối các động từ cùng dạng “control – provide – generate”.

Sửa: generating → generate Tạm dịch: Đập thủy điện được sử dụng để điều khiển lũ lụt, cung cấp nước cho tưới tiêu và tạo ra điện cho khu vực xung quanh. → Chọn đáp án D 38.

Kiến thức về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ: Mệnh đề danh ngữ có dạng: Wh-word/ That + S + V → đóng vai trò chủ ngữ số ít Sửa lại: were → was Tạm dịch: Điều người phụ nữ đó nói rất quan trọng nên tôi đã yêu cầu mọi người dùng nói và lắng nghe → Chọn đáp án B 39.

Kiến thức về từ vựng: Heroin /'herəʊɪn/ (n): chất gây nghiện → heroine /'herəʊɪn/ (n): nữ anh hùng Tạm dịch: Màn trình diễn của Kazakova đã biến cô ấy thành nữ anh hùng của liên hoan phim Moscow. → Chọn đáp án B Dịch bài Trung tâm Khoa học Singapore nằm trên một khu đất rộng sáu héc ta ở Jurong. Tại trung tâm, chúng tôi có thể khám phá những điều kỳ diệu của khoa học và công nghệ một cách thú vị. Vỗ tay và bóng đèn nhiều màu sắc sẽ sáng lên. Bắt đầu một bánh xe quay và nó sẽ tạo ra sự khuấy động của quạt. Đó là một nơi để giải đáp sự tò mò và nắm bắt trí tưởng tượng của chúng ta.

Trung tâm có hơn bốn trăm triển lãm bao gồm các chủ đề như bức xạ mặt trời, truyền thông, điện tử, toán học, năng lượng hạt nhân và tiến hóa. Nó nhằm mục đích khơi dậy sự quan tâm đến khoa học và công nghệ giữa chúng ta và công chúng. Trung tâm là cơ sở khoa học đầu tiên được thành lập ở Đông Nam Á. Nó được mở cửa vào năm 1977 và bây giờ nó nhận được trung bình một ngàn, hai trăm du khách mỗi ngày. Các cuộc triển lãm có thể được tìm thấy trong bốn phòng trưng bày. Đó là Tiền sảnh, Khoa học Vật lý, Khoa học Đời sống và Hàng không. Những cuộc triển lãm này được thay mới hàng năm để khuyến khích du khách quay trở lại trung tâm.

Thay vì thông báo “Bỏ tay ra” thông thường ở các phòng triển lãm, khách tham quan được mời chạm và cảm nhận các tác phẩm trưng bày, nhấn nút, quay tay quay hoặc bàn đạp. Đây là một cách thú vị để học khoa học ngay cả khi bạn ghét môn học này. Một Trung tâm Khám phá được xây dựng cho trẻ em trong độ tuổi từ ba đến mười hai. Phòng triển lãm mới này được hoàn thành vào năm 1985. Gần đây, một nhà trưng bày thời kỳ đồ đá đã được xây dựng. Nó cho chúng ta thấy về những loài động vật và con người đã tuyệt chủng.

40.

Kiến thức đọc hiểu: Tiêu đề phù hợp nhất cho bài đọc là gì?

A. Trung tâm khám phá B. Khoa học vật lý C. Trung tâm khoa học Singapore D. Trung tâm khoa học Thông tin: The Singapore Science Centre is located on a six-hectare site in Jurong.

Tạm dịch: Trung tâm Khoa học Singapore nằm trên một khu đất rộng sáu héc ta ở Jurong.

15

→ Chọn đáp án C 41.

Kiến thức đọc hiểu: Từ “It” trong đoạn 2 thay thế cho __________.

A. bức xạ mặt trời B. tiến hóa C. trung tâm D. công chúng nóichung Thông tin: The centre features over four hundred exhibits covering topics like solar radiation, communication, electronics, mathematics, nuclear energy and evolution. It aims to arouse interest in science and technology among us and the general public.

Tạm dịch: Trung tâm có hơn bốn trăm triển lãm bao gồm các chủ đề như bức xạ mặt trời, truyền thông, điện tử, toán học, năng lượng hạt nhân và tiến hóa. Nó nhằm mục đích khơi dậy sự quan tâm đến khoa học và công nghệ giữa chúng ta và công chúng. → Chọn đáp án C 42.

Kiến thức đọc hiểu: Theo đoạn 2, điều nào sau đây KHÔNG đúng với Trung tâm Khoa học Singapore?

A. Các cuộc triển lãm ở trung tâm bao gồm một loạt các chủ đề.

B. Trung tâm không được mở cho đến năm 1977.

C. Trung tâm là nơi đầu tiên được thành lập trên thế giới.

D. Du khách được khuyến khích quay trở lại trung tâm.

Thông tin: The centre is the first science one to be established in South East Asia.

Tạm dịch: Đó là trung tâm khoa học đầu tiên được thành lập ở Đông Nam Á. → Chọn đáp án C. 43.

Kiến thức đọc hiểu: Được khẳng định trong đoạn 2 rằng _________.

A. trung tâm khoa học làm cho mọi người quan tâm đến khoa học và công nghệ.

B. du khách không muốn quay lại trung tâm khoa học C. chỉ sinh viên mới có thể đến trung tâm khoa học D. chỉ có một số triển lãm trong trung tâm khoa học Thông tin: It aims to arouse interest in science and technology among us and the general public.

Tạm dịch: Nó nhằm mục đích khơi dậy sự quan tâm đến khoa học và công nghệ giữa chúng ta và công chúng. → Chọn đáp án A 44.

Kiến thức đọc hiểu: Tác giả đề cập đến tất cả những điều sau đây trong đoạn văn NGOẠI TRỪ __________.

A. Có bốn phòng triển lãm ở trung tâm.

B. Trung tâm là lớn nhất ở châu Á.

C. Trung tâm nằm ở Jurong D. Các cuộc triển lãm được đổi mới hàng năm.

Thông tin: These exhibits are renewed annually so as to encourage visitors to make return visits to the centre.

The Singapore Science Centre is located on a six-hectare site in Jurong...

The exhibits can be found in four exhibition galleries...

16

Tạm dịch: Những triển lãm này được đổi mới hàng năm để khuyến khích du khách thực hiện các chuyến thăm quan trở lại trung tâm.

Trung tâm Khoa học Singapore nằm trên một khu đất rộng sáu ha ở Jurong...

Các triển lãm có thể được tìm thấy trong bốn phòng... → Chọn đáp án B 45.

Kiến thức về từ đồng nghĩa: * induce= cause: gây ra Các đáp án còn lại: A. control (v): điều khiển C. stop (v): dừng lại D. clean (v): lau Dịch: Trong một số loại ngộ độc, ngay lập tức cho một lượng lớn xà phòng hoặc nước mặn để gây nôn. → Chọn đáp án B 46.

Kiến thức về từ đồng nghĩa: * tickled pink: rất vui lòng, rất hài lòng = D. very pleased: rất hài long Các đáp án còn lại: A. very lucky: rất may mắn B. very hopeful: rất hi vọng C. very embarrassed: rất lúng túng Dịch: Tôi đã rất phấn khích khi tôi có được chiếc xe đạp đầu tiên của mình. Tôi sẽ không bao giờ quên nó có màu hồng với những dải ruy băng buộc trên thanh tay cầm. → Chọn đáp án D 47.

Kiến thức về câu điều kiện loại III: Cách dùng: Diễn tả một giả thiết trái ngược với thực tế đã xảy ra ở quá khứ Công thức chung: If + S + had (not) + Ved/ V3, S + would could (not) + have + Ved/ V3. * Trong câu điều kiện loại 3, có thể sử dụng “but for” và “without” had it not been for” thay cho “if” Công thức chung: But for/ Without/ Had it not been for + N/Ving, S + would/ could (not) + have + Ved/ V3.

Tạm dịch: Tôi đã mời Rachel đến bữa tiệc của tôi, nhưng cô ấy không thể đến. Cô đã sắp xếp để làm việc khác. = Nếu sắp xếp để làm việc khác, Rachel sẽ đến bữa tiệc của tôi như được mời rồi.

A. Sai công thức. Mệnh đề sau “unless” (nếu ... không) không để dạng phủ định B. Sai công thức. “would come” → “would have come” D. Sai công thức. “would come” → “would have come” → Chọn đáp án C 48.

Kiến thức về liên kết câu: * Since + S + V: bởi vì • so + S + V: vì vậy • So + adj/ adv + be/ V + S that S + V: Cái gì quá ... đến nỗi mà ... (dạng đảo ngữ) *...too + adj + to + V_nguyên thể: ...quá ... đến nỗi không thể làm gì 17

A. Bởi vì các chất rất độc, vì vậy đồ bảo hộ phải được mặc mọi lúc. → sai ngữ pháp vì dùng 2 liên từ trong cùng 1 câu B. Các chất thì quá độc đến nỗi mà đồ bảo hộ phải được mặc mọi lúc.

C. Sai ngữ pháp vì sau “such” là một danh từ hoặc cụm danh từ, mà “toxic” là một tính từ: độc, có độc D. Các chất thì quá độc đến nỗi không thể mặc đồ bảo hộ mọi lúc. → sai nghĩa Tạm dịch: Các chất rất độc. Đồ bảo hộ phải được mặc mọi lúc. = Các chất thì quá độc đến nỗi mà đồ bảo hộ phải được mặc mọi lúc. → Chọn đáp án B 49.

Kiến thức về phát âm: Đáp án C, âm ed được đọc là /d/, còn lại được đọc là /t/ → Chọn đáp án C 50.

Kiến thức về phát âm: A. enter /'entər/ B. reduce /rı'du:s/ C. result /rı'zʌlt/ D. event /ɪ'vent/ → Chọn đáp án A

18

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT KHOÁI CHÂU ------------------

ĐỀ THI THỬ CHO KÌ THI THPT NĂM 2021 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút

MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đuôi, Đảo ngữ, Sự hòa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT. - Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 1: We are working, that means that we are contributing goods and services to our society.

A. that B. that we C. contributing D. services Question 2: A basic knowledge of social studies, such as history and geography, is considering basic part of the education of every child.

A. basic B. history C. considering D. child Question 3: Higher education is very importance to national economies, and it is also a source of trained and educated personnel for the whole country.

A. importance B. economies C. educated D. the whole country Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each other numbered blanks.

Trees protect the soil beneath them; thus, tree loss can affect soil integrity. For example, the rain forest floor, home to numerous plant life as well as insects, worms, reptiles and amphibians, and small mammals, relies on a dense covering of branches and leaves to keep it healthy and intact. The canopy of leaves prevents surface runoff by (4) ________ heavy rainfall, so that water can drip down slowly onto the porous earth. Tree roots also stabilize the soil and help prevent erosion. In return, a healthy soil encourages root development and microbial activity, (5) ________ contribute to tree growth and wellbeing. A major factor in cutting forest -related soil damage comes (6) ________ road building, with trucks and other heavy equipment compressing the soft soil, creating furrows where water collects, and disrupting the underground water flow.

Eventually, the topsoil erodes, leaving behind (7) ________ infertile layer of rocks and hard clay.

Logging can also damage aquatic habitats. Vegetation along rivers and stream banks helps maintain a steady water flow by blocking the entry of soil and other residue, and trees shade inhibits the growth of algae.

Removing trees (8) ________ these benefits. When eroding soil flows into waterways, the organic matter within it consumes more oxygen, which can lead to oxygen depletion in the water, killing fish and other aquatic wildlife.

(Adapted from Essential words for the IELTS ...)

Question 4: A. intercepting B. releasing C. cutting D. delivering Question 5: A. which B. who C. that D. what Question 6: A. with B. to C. in D. from Question 7: A. the B. no article C. an D. a 1

Question 8: A. wipe out B. wiping out C. wiped out D. wipes out Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

As computer use becomes more common, the need for security is more important than ever. One of the greatest security threats in the online world is computer hacking. Computer hacking is the unauthorized access to a computer or network of computers. Hackers are people who illegally enter systems. They may alter or delete information, steal private information, or spread viruses that can damage or destroy files. But how exactly can a hacker get into a system to do these things?

Most hackers use information called protocols that are built into computer software. These protocols allow computers to interact with one another. Protocols are sort of like computer police officers. When a computer connects to another system, the protocols check to see if the access is valid. The protocols can also determine how much information can be shared between the two systems. Hackers can manipulate the protocols to get unlimited access to a computer system.

In fact, just the act of entering a computer network is considered hacking. This is commonly called passive hacking. Passive hackers get a rush from just being able to access a challenging system like a bank or military network. Another kind of hacker tries to do damage to a system. After hacking into systems, these hackers release viruses or alter, delete, or take information. Known as active hackers, they are, by far, the more dangerous of the two.

The easiest way to protect a system is with a good password. Long and unusual passwords are harder for hackers to guess. For even greater security, some online services now use "password plus" systems. In this case, users first put in a password and then put in a second code that changes after the user accesses the site. Users either have special cards or devices that show them the new code to use the next time. Even if a hacker steals the password, they won't have the code. Or if the hacker somehow gets the code, they still don't know the password.

(Adapted from Reading Challenge ....)

Question 9: It is implied in the passage that __________ A. it is difficult to protect data from being stolen by hackers.

B. hackers always damage the information in the host computer.

C. online services have been improving their security system.

D. not every hacker is harmful.

Question 10: What does the phrase "the two" in paragraph 3 refer to?

A. systems and viruses B. a bank and military network C. passive and active hackers D. hackers and viruses Question 11: As suggested in the last paragraph, what is the best way for computer users to prevent hackers?

A. They should not use any code on online services to make sure that hackers have no chance to get your password.

B. They should use a long and customary password so that hackers cannot guess.

C. They should use different passwords for different accounts to access the sites.

D. They should have an additional secret code to confirm for their access after putting a password.

Question 12: Which of the following could best describe the main idea of the passage?

A. Different types of hackers.

B. The way hackers access to a computer.

C. Computer security and hackers.

D. What a hacker can damage in your computer.

Question 13: The word "unauthorized" in the first paragraph mostly means __________.

A. optional B. compulsory C. illegal D. permissible Question 14: According to paragraph 2, which information is NOT true about protocols?

2

A. Protocols can try out whether they are legal to access another computer or not.

B. Protocols are a set of rules controlling the way data is sent between computers.

C. The amount of shared information between two computers depends on the host computer.

D. The data hackers can get from others' computers may be infinite.

Question 15: The author mentioned in the third paragraph that active hackers are more dangerous because __________.

A. they often get access to important networks like a bank or military.

B. they can do many harmful things for the whole computer network system.

C. they implant viruses or steal private and other vital information in systems.

D. they always remove all the data in the systems they hack.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

SEA LEVEL Global sea level has been rising over the past century, and the rate has increased in recent decades. In 2014, global sea level was 2.6 inches above the 1993 average - the highest annual average in the satellite record (1993-present). Sea level continues to rise at a rate of about one eighth of an inch per year. Higher sea levels mean that deadly and destructive storm surges push farther inland than they once did, which also means more frequent nuisance flooding. Disruptive and expensive, nuisance flooding is estimated to be from 300 percent to 900 percent more frequent within U.S. coastal communities than it was just 50 years ago.

The two major causes of global sea level rise are thermal expansion caused by warming of the ocean since water expands as it warms, and increased melting of land-based ice, such as glaciers and ice sheets. The oceans are absorbing more than 90 percent of the increased atmospheric heat associated with emissions from human activity.

With continued ocean and atmospheric warming, sea levels will likely rise for many centuries at rates higher than that of the current century. In the United States, almost 40 percent of the population lives in relatively high-population- density coastal areas, where sea level plays a role in flooding, shoreline erosion, and hazards from storms. Globally, eight of the world's 10 largest cities are near a coast, according to the U.N. Atlas of the Oceans.

Sea level rise at specific locations may be more or less than the global average due to local factors such as land subsidence from natural processes and withdrawal of groundwater and fossil fuels, changes in regional ocean currents, and whether the land is still rebounding from the compressive weight of Ice Age glaciers. In urban settings, rising seas threaten infrastructure necessary for local jobs and regional industries.

Roads, bridges, subways, water supplies, oil and gas wells, power plants, sewage treatment plants, landfillsvirtually all human infrastructure-is at risk from sea level rise.

(Source: https://oceanservice...)

Question 16: What does the word "it" in paragraph 3 refer to?

A. ocean B. water C. ice D. sea level Question 17: Which of the following could be the main idea of the passage?

A. Sea level and emissions from human activity B. Sea level within U.S. coastal communities C. Sea level is rising at an increasing rate D. Sea level and its effects on the world's 10 largest cities Question 18: Which of the following is the passage likely extracted from?

A. Science fiction document B. Scientific magazine C. Weather forecast D. Research record 3

Question 19: The word "deadly" in paragraph 2 is closest in meaning to _________.

A. rainy B. lethal C. fast D. huge Question 20: Which of the following statements is TRUE according to paragraph 4?

A. Sea levels will likely rise for many centuries at rates of the current century.

B. Sea level rise will only affect the world's 10 largest cities near the coast.

C. Sea level plays no role in flooding, shoreline erosion, and hazards from storms.

D. 40 percent of the population of the U.S. lives in densely populated coastal areas.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 21: A collection only has its real value when it is properly labeled.

A. Only when a collection has its real value is it properly labeled.

B. When properly labeled that a collection only has its real value.

C. It is only when a collection is properly labeled that it has its real value.

D. Only when a collection is properly labeled it has its real value.

Question 22: People think that Kenny stole the money.

A. People suspects Kenny of stealing the money.

B. People was suspected to steal Kenny's money.

C. Kenny's money was thought to be stolen.

D. Kenny suspects everyone of stealing the money.

Question 23: They stayed in that hotel despite the noise.

A. No matter how noisy the hotel was, they stayed there.

B. They stayed in the noisy hotel and they liked it.

C. Despite the hotel is noisy, they stayed there.

D. Because of the noise, they stayed in the hotel.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 24: A. conversation B. initiative C. environment D. technology Question 25: A. climate B. deplete C. remove D. delay Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in pronunciation in each of the following questions.

Question 26: A. cheat B. increase C. speak D. break Question 27: A. jumps B. arrives C. rains D. follows Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions.

Question 28: He was one of the most outstanding performers at the live show last night.

A. important B. well-known C. impressive D. easy-looking Question 29: They cannot understand why she did that, it really doesn't add up.

A. doesn't calculate B. isn't mathematics C. doesn't make sense D. makes the wrong addition Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 30: The new laws to conserve wildlife in the area will come into force next month.

A. pollute B. complete C. protect D. eliminate Question 31: He had never experienced such discourtesy towards the president as it occurred at the annual meeting in May. 4

A. rudeness B. encouragement C. measurement D. politeness Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 32: Children younger than 5 years old are _________ free to festival events.

A. admitted B. admit C. admittedly D. admission Question 33: A new school _________. They hope to finish building it next month.

A. is built B. has been built C. was built D. is being built Question 34: _________ to the South in the winter is a popular fact.

A. Bird migratings B. When birds migrate C. That birds migrate D. Where birds migrate Question 35: The job requires certain _________. You have to be good at operating computers and dealing with people.

A. skills B. knowledge C. qualifications D. techniques Question 36: Was Neil Armstrong the first person _________ foot on the Moon?

A. setting B. set C. to set D. who setting Question 37: John _________ off alone a month ago, and _________ of since then.

A. has set - hasn't heard B. set - hasn't been heard C. set - hadn't been heard D. had set - hasn't heard Question 38: Each of us must take _________ for our own actions.

A. ability B. probability C. responsibility D. possibility Question 39: Not only _________ to take the medicine, but he also hit the nurse.

A. he was refused B. does he refuse C. he refused D. did he refuse Question 40: _________ he could not say anything.

A. However upset was he that B. So upset was that C. Therefore upset was he that D. So upset was he that Question 41: It gets _________ to understand what the professor has explained.

A. more and more difficult B. more difficult than C. the more difficult D. difficult more and more Question 42: His mother _________ him against staying up late night after night to prepare for exams.

A. claimed B. warned C. encouraged D. recommended Question 43: We are not surprised that Mrs. Anna is ill. With all the voluntary work she's _________, she's really been doing too much.

A. taken on B. taken to C. taken off D. taken in Question 44: This is _________ most beautiful song I've ever listened to.

A. the B. Ø C. a D. an Question 45: Information on events occurring in the theater _________ the year is available through our website.

A. on B. into C. as D. throughout Question 46: If it weren’t for my mobile phone, I _________ where my friends were.

A. don’t know B. wouldn’t know C. knew D. will know Mark the letter A, B, C, or D on the answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 47: It was an interesting novel. I stayed up all night to finish it.

A. I stayed up all night to finish the novel so it was interesting.

5

B. Unless it were an interesting novel, I would not stay up all night to finish it.

C. The novel was so interesting that I stayed up all night to finish it.

D. Though it was an interesting novel, I stayed up all night to finish it.

Question 48: They didn't want to swim in the river. It looked very polluted.

A. They didn't want to swim in the river, where looked very polluted.

B. They didn't want to swim in the river, which looked very polluted.

C. They didn't want to swim in the river, that looked very polluted.

D. They didn't want to swim in the river, in which looked very polluted.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the following exchanges.

Question 49: Mai comes to Linh's house. It is Linh's birthday party.

Mai: “Can I have another cup of milk tea?”

Linh: “_________________” A. Do it yourself.

B. Allow yourself.

C. Be yourself.

D. Help yourself.

Question 50: Mrs. John: "How about a small present for little Jimmy after his performance?”

Mr Kelly: “_________________” A. Thanks for your promise. I'm sure he'll be proud.

B. It's a great idea. He would like it.

C. Thank you for being so respectful.

D. Not at all.

-----THE END-----

6

BẢNG ĐÁP ÁN 1-A

2-C

3-A

4-A

5-A

6-D

7-C

8-D

9-C

10-C

11-D

12-C

13-C

14-C

15-C

16-B

17-C

18-B

19-B

20-D

21-C

22-A

23-A

24-A

25-A

26-D

27-A

28-C

29-C

30-D

31-D

32-A

33-D

34-C

35-A

36-C

37-B

38-C

39-D

40-D

41-A

42-B

43-A

44-A

45-D

46-B

47-C

48-B

49-D

50-B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (NB) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: that + V: cái mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ vật trước nó (không đứng sau dấu phẩy) …, which + V: điều đó … => dùng thay thế cho cả mệnh đề phía trước (đứng sau dấu phẩy) Sửa: that => which Tạm dịch: Chúng ta đang làm việc, điều đó có nghĩa là chúng ta đang đóng góp hàng hóa và dịch vụ cho xã hội.

Chọn A. 2 (TH) Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Chủ ngữ “A basic knowledge” (Kiến thức cơ bản) không thể tự thực hiện hành động “consider” (coi, cho là) => câu bị động.

Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2 Sửa: considering => considered Tạm dịch: Kiến thức cơ bản về nghiên cứu xã hội, chẳng hạn như lịch sử và địa lý, được coi là một phần cơ bản trong việc giáo dục của mọi trẻ em.

Chọn C. 3 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Sau động từ “be” và trạng từ chỉ mức độ “very” cần điền tính từ. importance (n): tầm quan trọng important (adj): quan trọng Sửa: importance => important Tạm dịch: Giáo dục đại học rất quan trọng đối với nền kinh tế quốc gia, và đồng thời cũng là nguồn cung cấp nhân lực được đào tạo và giáo dục cho cả nước.

7

Chọn A. 4 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. intercepting (V_ing): chắn, chặn đứng B. releasing (V_ing): giải phóng, thả C. cutting (V_ing): cắt D. delivering (V_ing): giao hàng The canopy of leaves prevents surface runoff by (4) intercepting heavy rainfall, so that water can drip down slowly onto the porous earth.

Tạm dịch: Tán lá cây ngăn chặn dòng chảy bề mặt bằng cách chặn lượng mưa lớn, để mà nước có thể chảy nhỏ giọt xuống đất xốp.

Chọn A. 5 (NB) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: A. which + V: điều đó … => dùng thay thế cho cả mệnh đề phía trước (đứng sau dấu “,”) B. who + V: người mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ người trước nó C. that + V: người mà/ cái mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ người/ vật trước nó, không dùng sau dấu phẩy D. what: cái gì In return, a healthy soil encourages root development and microbial activity, (5) which contribute to tree growth and wellbeing.

Tạm dịch: Đổi lại, đất đủ chất dinh dưỡng thúc đẩy sự phát triển của rễ và hoạt động của vi sinh vật, điều này góp phần vào sự phát triển và sự khỏe mạnh của cây.

Chọn A. 6 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: A. with (prep): với B. to (prep): tới C. in (prep): trong D. from (prep): từ A major factor in cutting forest -related soil damage comes (6) from road building, with trucks and other heavy equipment compressing the soft soil, creating furrows where water collects, and disrupting the underground water flow.

Tạm dịch: Một yếu tố chính trong các thiệt hại về đất liên quan đến khai thác rừng xuất phát từ việc xây dựng đường sá, với xe tải và các thiết bị nặng khác nén đất xốp, tạo ra các rãnh nơi nước đọng lại và gây gián đoạn dòng nước ngầm.

Chọn D. 7 (TH) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Danh từ “layer” là danh từ đếm được dạng số ít.

Dùng mạo từ “a/ an” để chỉ đối tượng lần đầu được nhắc đến.

Từ “infertile” có chữ cái “i” trong nhóm “a, e, i, o, u” => dùng mạo từ “an”.

Eventually, the topsoil erodes, leaving behind (7) an infertile layer of rocks and hard clay.

Tạm dịch: Cuối cùng, lớp đất bề mặt bị xói mòn, để lại một lớp đá cằn cỗi và đất sét cứng.

Chọn C. 8 (TH) 8

Kiến thức: Thì hiện tại đơn Giải thích: Cấu trúc thì hiện tại đơn: S + V_(s/es) Cách dùng: diễn tả một sự thật hiển nhiên.

Chủ ngữ “Removing trees” là danh từ không đếm được => chia động từ theo chủ ngữ số ít.

Removing trees (8) wipes out these benefits.

Tạm dịch: Việc chặt cây loại bỏ hết những lợi ích này.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Cây xanh bảo vệ lớp đất bên dưới chúng; do đó, việc mất đi cây cối có thể ảnh hưởng đến tính toàn vẹn của đất.

Ví dụ, lớp đất nền của rừng mưa nhiệt đới, nơi sinh sống của vô số thực vật cũng như côn trùng, giun, bò sát, lưỡng cư, và động vật có vú nhỏ, dựa vào sự bao phủ rậm rạp của những cành cây và lá để giữ cho nó khỏe mạnh và nguyên vẹn. Tán lá cây ngăn chặn dòng chảy bề mặt bằng cách chặn lượng mưa lớn, để mà nước có thể chảy nhỏ giọt xuống đất xốp. Rễ cây cũng làm ổn định đất và giúp chống xói mòn. Đổi lại, đất đủ chất dinh dưỡng thúc đẩy sự phát triển của rễ và hoạt động của vi sinh vật, điều này góp phần vào sự phát triển và sự khỏe mạnh của cây. Một yếu tố chính trong các thiệt hại về đất liên quan đến khai thác rừng xuất phát từ việc xây dựng đường sá, với xe tải và các thiết bị nặng khác nén đất xốp, tạo ra các rãnh nơi nước đọng lại và gây gián đoạn dòng nước ngầm. Cuối cùng, lớp đất bề mặt bị xói mòn, để lại một lớp đá cằn cỗi và đất sét cứng.

Khai thác gỗ cũng có thể phá hủy môi trường sống dưới nước. Thảm thực vật dọc theo các con sông và bờ suối giúp duy trì dòng nước ổn định bằng cách ngăn chặn sự xâm nhập của đất và các chất cặn khác, và bóng cây ngăn cản sự phát triển của tảo. Việc chặt cây loại bỏ hết những lợi ích này. Khi xói mòn, đất trôi vào các dòng chảy của nước, chất hữu cơ bên trong nó tiêu thụ nhiều oxy hơn, điều này có thể dẫn đến cạn kiệt oxy trong nước, giết chết cá và các động vật hoang dã dưới nước khác.

9 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Được ngụ ý trong đoạn văn rằng __________ A. rất khó để bảo vệ dữ liệu khỏi bị đánh cắp bởi tin tặc.

B. tin tặc luôn hủy hoại thông tin trong máy chủ.

C. các dịch vụ trực tuyến đang cải thiện hệ thống bảo mật của họ.

D. không phải tin tặc nào cũng có hại.

Thông tin: For even greater security, some online services now use "password plus" systems.

Tạm dịch: Để bảo mật hơn nữa, bây giờ một số dịch vụ trực tuyến sử dụng hệ thống “mật khẩu nâng cao”.

Chọn C. 10 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ “the two” trong đoạn 3 ám chỉ điều gì?

A. hệ thống và virus B. ngân hàng và mạng quân sự C. tin tặc chủ động và thụ động D. tin tặc và virus Thông tin: Passive hackers get a rush from just being able to access a challenging system like a bank or military network. Another kind of hacker tries to do damage to a system. After hacking into systems, these hackers release viruses or alter, delete, or take information. Known as active hackers, they are, by far, the more dangerous of the two.

9

Tạm dịch: Các tin tặc thụ động nhanh chóng có thể truy cập vào một hệ thống đầy thử thách như một ngân hàng hoặc mạng quân sự. Một loại tin tặc khác cố gắng hủy hoại một hệ thống. Sau khi xâm nhập vào những hệ thống, những tin tặc này phát tán virus hoặc thay đổi, xóa hoặc lấy thông tin. Được biết đến như là những tin tặc chủ động, cho đến nay tin tặc này là loại nguy hiểm hơn trong hai loại.

Chọn C. 11 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Như đã gợi ý trong đoạn cuối, cách tốt nhất để người dùng máy tính ngăn chặn tin tặc là gì?

A. Họ không nên sử dụng bất kỳ mã nào trên các dịch vụ trực tuyến để đảm bảo rằng tin tặc không có cơ hội lấy được mật khẩu của bạn.

B. Họ nên sử dụng một mật khẩu dài và thông thường để tin tặc không thể đoán được.

C. Họ nên sử dụng các mật khẩu khác nhau cho các tài khoản khác nhau để truy cập các trang mạng.

D. Họ nên có thêm một mã bí mật để xác nhận quyền truy cập của họ sau khi đặt mật khẩu.

Thông tin: In this case, users first put in a password and then put in a second code that changes after the user accesses the site.

Tạm dịch: Trong trường hợp này, trước tiên người dùng nhập một mật khẩu và sau đó nhập một mã thứ hai sẽ thay đổi sau khi người dùng truy cập trang web.

Chọn D. 12 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Ý nào sau đây có thể diễn tả đúng nhất ý chính của đoạn văn?

A. Các loại tin tặc khác nhau.

B. Cách mà tin tặc truy cập vào máy tính.

C. Bảo mật máy tính và tin tặc.

D. Những thứ mà một hacker có thể hủy hoại trong máy tính của bạn.

Thông tin: - As computer use becomes more common, the need for security is more important than ever. One of the greatest security threats in the online world is computer hacking.

- Hackers are people who illegally enter systems.

- The easiest way to protect a system is with a good password.

Tạm dịch: - Khi việc sử dụng máy tính ngày càng phổ biến, nhu cầu bảo mật càng quan trọng hơn bao giờ hết. Một trong những mối đe dọa an ninh mạng lớn nhất trong thế giới trực tuyến là việc đánh cắp dữ liệu máy tính.

- Tin tặc là những người xâm nhập bất hợp pháp vào hệ thống.

- Cách dễ nhất để bảo vệ hệ thống là sử dụng một mật khẩu tốt.

Chọn C. 13 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “unauthorized” trong đoạn đầu tiên chủ yếu có nghĩa là __________. unauthorized (adj): trái phép A. optional (adj): tùy chọn B. compulsory (adj): bắt buộc 10

C. illegal (adj): bất hợp pháp D. permissible (adj): được phép => unauthorized = illegal Thông tin: Computer hacking is the unauthorized access to a computer or network of computers.

Tạm dịch: Đánh cắp dữ liệu máy tính là việc truy cập trái phép vào một máy tính hoặc một mạng lưới các máy tính.

Chọn C. 14 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, thông tin nào KHÔNG đúng về các giao thức?

A. Các giao thức có thể thử xem chúng có hợp pháp để truy cập vào một máy tính khác hay không.

B. Các giao thức là một tập hợp các quy tắc kiểm soát cách dữ liệu được gửi giữa các máy tính.

C. Lượng thông tin được chia sẻ giữa hai máy tính phụ thuộc vào máy tính chủ.

D. Dữ liệu mà tin tặc lấy được từ máy tính của người khác có thể là vô hạn.

Thông tin: The protocols can also determine how much information can be shared between the two systems.

Tạm dịch: Các giao thức cũng có thể xác định lượng thông tin có thể được chia sẻ giữa hai hệ thống. => không phụ thuộc vào máy chủ, mà bản thân các giao thức có thể xác định được.

Chọn C. 15 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả đã đề cập trong đoạn thứ ba rằng tin tặc chủ động nguy hiểm hơn vì __________.

A. họ thường có quyền truy cập vào các mạng lưới quan trọng như ngân hàng hoặc quân đội.

B. họ có thể làm nhiều việc có hại cho cả hệ thống mạng máy tính.

C. họ cấy virus hoặc đánh cắp thông tin cá nhân và thông tin quan trọng khác trong các hệ thống.

D. họ luôn xóa bỏ tất cả dữ liệu trong hệ thống mà họ truy cập bất hợp pháp.

Thông tin: Another kind of hacker tries to do damage to a system. After hacking into systems, these hackers release viruses or alter, delete, or take information. Known as active hackers, …

Tạm dịch: Một loại tin tặc khác cố gắng hủy hoại một hệ thống. Sau khi xâm nhập vào những hệ thống, những tin tặc này phát tán virus hoặc thay đổi, xóa hoặc lấy thông tin. Được biết đến như là những tin tặc chủ động, …

Chọn C. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Khi việc sử dụng máy tính ngày càng phổ biến, nhu cầu bảo mật càng quan trọng hơn bao giờ hết. Một trong những mối đe dọa an ninh mạng lớn nhất trong thế giới trực tuyến là việc đánh cắp dữ liệu máy tính. Đánh cắp dữ liệu máy tính là việc truy cập trái phép vào một máy tính hoặc một mạng lưới các máy tính. Tin tặc là những người xâm nhập bất hợp pháp vào hệ thống. Họ có thể thay đổi hoặc xóa thông tin, đánh cắp thông tin cá nhân, hoặc phát tán virus, thứ có thể làm hỏng hoặc phá hủy các tệp tin. Nhưng chính xác thì làm thế nào mà một tin tặc có thể xâm nhập vào một hệ thống để thực hiện những việc này?

Hầu hết các tin tặc sử dụng thông tin được gọi là giao thức được tích hợp sẵn trong phần mềm máy tính.

Các giao thức này cho phép các máy tính tương tác với nhau. Các giao thức giống như các sĩ quan cảnh sát máy tính. Khi một máy tính kết nối với một hệ thống khác, các giao thức sẽ kiểm tra xem quyền truy cập có

11

hợp lệ hay không. Các giao thức cũng có thể xác định lượng thông tin có thể được chia sẻ giữa hai hệ thống. Tin tặc có thể thao túng các giao thức để có được quyền truy cập không giới hạn vào một hệ thống máy tính.

Trên thực tế, chỉ cần hành động xâm nhập vào một mạng lưới máy tính cũng được coi là đánh cắp dữ liệu. Đây thường được gọi là đánh cắp dữ liệu thụ động. Các tin tặc thụ động nhanh chóng có thể truy cập vào một hệ thống đầy thử thách như một ngân hàng hoặc mạng quân sự. Một loại tin tặc khác cố gắng hủy hoại một hệ thống. Sau khi xâm nhập vào những hệ thống, những tin tặc này phát tán virus hoặc thay đổi, xóa hoặc lấy thông tin. Được biết đến như là những tin tặc chủ động, cho đến nay tin tặc này là loại nguy hiểm hơn trong hai loại.

Cách dễ nhất để bảo vệ hệ thống là sử dụng một mật khẩu tốt. Các mật khẩu dài và khác thường thì khó bị tin tặc đoán ra hơn. Để bảo mật hơn nữa, bây giờ một số dịch vụ trực tuyến sử dụng hệ thống “mật khẩu nâng cao” (tăng độ mạnh cho mật khẩu). Trong trường hợp này, trước tiên người dùng nhập một mật khẩu và sau đó nhập một mã thứ hai sẽ thay đổi sau khi người dùng truy cập trang web. Người dùng có thẻ hoặc thiết bị đặc biệt hiển thị cho họ mã mới để sử dụng vào lần tiếp theo. Ngay cả khi một tin tặc đánh cắp mật khẩu, họ sẽ không có mã.

Hoặc nếu tin tặc bằng cách nào đó lấy được mã, họ vẫn không biết mật khẩu.

16 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “it” trong đoạn 3 đề cập đến cái gì?

A. ocean (n): đại dương B. water (n): nước C. ice (n): băng D. sea level (n): mực nước biển Thông tin: … since water expands as it warms, …

Tạm dịch: … vì nước giãn nở khi nó ấm lên, …

Chọn B. 17 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Ý nào sau đây có thể là ý chính của bài đọc?

A. Mực nước biển và khí thải từ hoạt động của con người B. Mực nước biển trong các cộng đồng ven biển của nước Mỹ C. Mực nước biển dâng lên với tốc độ ngày càng tăng D. Mực nước biển và ảnh hưởng của nó đối với 10 thành phố lớn nhất thế giới Thông tin: - Global sea level has been rising over the past century, and the rate has increased in recent decades.

- With continued ocean and atmospheric warming, sea levels will likely rise for many centuries at rates higher than that of the current century.

Tạm dịch: - Mực nước biển toàn cầu đã không ngừng tăng lên trong suốt thế kỉ vừa qua, và tốc độ đó đã tăng trong những thập kỉ vừa qua.

- Cùng với sự ấm lên của đại dương và bầu khí quyển, mức nước biển sẽ còn tiếp tục gia tăng trong hàng thế kỉ tới với tốc độ còn cao hơn của thế kỉ hiện tại.

Chọn C. 18 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: 12

Đoạn văn có thể được trích từ văn bản nào sau đây?

A. Science fiction document: Tài liệu khoa học viễn tưởng B. Scientific magazine: Tạp chí khoa học C. Weather forecast: Dự báo thời tiết D. Research record: Hồ sơ nghiên cứu Bài đọc nói về “Mực nước biển dâng lên với tốc độ ngày càng tăng”, liên quan đến khoa học và nghiên cứu khoa học thực tế.

Chọn B. 19 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “deadly” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _________. deadly (adj): chết người, mang tính chết chóc A. rainy (adj): mưa B. lethal (adj): gây chết người C. fast (adj): nhanh D. huge (adj): khổng lồ => deadly = lethal Thông tin: Higher sea levels mean that deadly and destructive storm surges push farther inland than they once did, which also means more frequent nuisance flooding.

Tạm dịch: Mực nước biển cao hơn đồng nghĩa với việc các đợt triều cường chết chóc và mang tính phá hủy có thể tiến vào đất liền sâu hơn trước, đồng thời các trận lũ lụt sẽ xảy ra thường xuyên hơn.

Chọn B. 20 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây là ĐÚNG theo đoạn 4?

A. Mực nước biển có thể sẽ tăng trong nhiều thế kỷ với tốc độ của thế kỷ hiện tại.

B. Mực nước biển dâng sẽ chỉ ảnh hưởng đến 10 thành phố lớn nhất thế giới gần bờ biển.

C. Mực nước biển không có vai trò gây ra lũ lụt, xói mòn bờ biển và các nguy hiểm từ bão.

D. 40 phần trăm dân số nước Mỹ sống ở các vùng ven biển đông dân cư.

Thông tin: In the United States, almost 40 percent of the population lives in relatively high-population density coastal areas, where sea level plays a role in flooding, shoreline erosion, and hazards from storms.

Tạm dịch: Ở nước Mỹ, gần 40% dân số sống ở các khu vực ven biển có mật độ dân số tương đối cao, nơi mà mực nước biển là nguyên nhân chính gây ra lũ lụt, xói mòn bờ biển và các nguy hiểm từ bão.

Chọn D. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: MỰC NƯỚC BIỂN Mực nước biển toàn cầu đã không ngừng tăng lên trong suốt thế kỉ vừa qua, và tốc độ đó đã tăng trong những thập kỉ vừa qua. Vào năm 2014, mực nước biển toàn cầu cao hơn 2,6 inch so với mực nước biển trung bình của năm 1993 – mức trung bình hàng năm nhất từng được vệ tinh ghi nhận (từ 1993 đến nay). Mực nước biển tiếp tục tăng với tốc độ rơi vào khoảng 1/8 inch mỗi năm. Mực nước biển cao hơn đồng nghĩa với việc các đợt triều cường chết chóc và mang tính phá hủy có thể tiến vào đất liền sâu hơn trước, đồng thời các trận lũ lụt sẽ xảy ra thường xuyên hơn. Phiền toái và vô cùng tốn kém, các trận lũ lụt được ước tính là xảy ra thường xuyên hơn từ khoảng 300% lên đến 900% ở các cộng đồng ven biển của nước Mỹ so với 50 năm trước đây.

13

Hai nguyên nhân chính dẫn tới sự tăng cao của mực nước biển chính là do sự giãn nở nhiệt được gây ra bởi việc ấm lên của đại dương vì nước giãn nở khi nó ấm lên, và sự gia tăng của hiện tượng tan băng lục địa, chẳng hạn như những các con sông băng và các dải băng. Các đại dương đang hấp thụ hơn 90% nhiệt lượng gia tăng của khí quyển và khí thải từ các hoạt động của con người.

Cùng với sự ấm lên của đại dương và bầu khí quyển, mức nước biển sẽ còn tiếp tục gia tăng trong hàng thế kỉ tới với tốc độ còn cao hơn của thế kỉ hiện tại. Ở nước Mỹ, gần 40% dân số sống ở các khu vực ven biển có mật độ dân số tương đối cao, nơi mà mực nước biển là nguyên nhân chính gây ra lũ lụt, xói mòn bờ biển và các nguy hiểm từ bão. Trên thế giới, 8 trong số 10 thành phố lớn nhất nằm gần bờ biển, theo Atlas of the Oceans của Liên Hợp Quốc.

Mực nước biển dâng tại các địa điểm cụ thể có thể nhiều hơn hoặc ít hơn so với mức trung bình trên toàn cầu do các yếu tố địa phương như sụt lún đất do các quá trình trong tự nhiên và sự thất thoát nước ngầm cùng với nhiên liệu hóa thạch, sự thay đổi của các dòng chảy đại dương trong khu vực và liệu có hay không việc đất đai phục hồi sau sức nén của các sông băng từ Kỷ Băng hà. Trong môi trường đô thị, nước biển dâng đe dọa cơ sở hạ tầng cần thiết cho các công việc địa phương và các ngành công nghiệp trong khu vực. Đường sá, cầu, tàu điện ngầm, nguồn cung cấp nước, giếng dầu khí, nhà máy điện, nhà máy xử lý nước thải, bãi chôn lấp - hầu như tất cả các cơ sở hạ tầng của con người - đều đứng trước nguy cơ do sự dâng cao của mực nước biển gây ra.

21 (TH) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Only when + S + V + trợ động từ + S + V: Chỉ khi … = It is only when + S + V + that + S +V: Chỉ khi …

Tạm dịch: Một bộ sưu tập chỉ có giá trị thực sự khi nó được dán nhãn thích hợp.

A. Chỉ khi một bộ sưu tập có giá trị thực sự thì nó mới được dán nhãn thích hợp. => sai nghĩa B. sai cấu trúc C. Chỉ khi một bộ sưu tập được dán nhãn thích hợp thì nó mới có giá trị thực sự.

D. sai ngữ pháp: “it has” => “does it have” Chọn C. 22 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: S + suspect + somebody + of + V_ing: Ai đó nghi ngờ ai làm gì Câu bị động với động từ tường thuật: Chủ động: S1 + believe/ say/ think … + that + S2 + V2 + …

Bị động: - Cách 1: It + is + believed/ said/ thought … + that + S2 + V2 + …

- Cách 2: S2 + am/ is/ are + believed/ said/ thought … + to have P2 (V2 ở thì quá khứ đơn) Đặc biệt: S2 + am/ is/ are + believed/ said/ thought… + to have been P2 (V2 ở thì quá khứ đơn) Tạm dịch: Mọi người nghĩ rằng Kenny đã lấy trộm tiền.

A. Mọi người nghi ngờ Kenny lấy trộm tiền.

B. Người ta bị nghi ngờ lấy trộm tiền của Kenny. => sai nghĩa C. sai ngữ pháp: “Kenny’s” => “the”, “was” => “is”, “be” => “have been” D. Kenny nghi ngờ mọi người ăn cắp tiền. => sai nghĩa Chọn A. 23 (VD) 14

Kiến thức: Mệnh đề & cụm từ chỉ sự nhượng bộ Giải thích: S + V + despite + cụm danh từ/ V_ing: … mặc dù … = No matter how + adj + S + be, S + V: Không cần biết …

Because of + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Bởi vì …

Tạm dịch: Họ vẫn ở trong khách sạn đó bất chấp tiếng ồn.

A. Không cần biết khách sạn ồn ào như thế nào, họ vẫn ở đó.

B. Họ ở trong khách sạn ồn ào đó và họ thích nó. => sai nghĩa C. sai ngữ pháp: “Despite” => “Although” D. Vì tiếng ồn, họ đã ở trong khách sạn. => sai nghĩa Chọn A. 24 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết Giải thích: B. initiative /ɪˈnɪʃətɪv/ A. conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃn/ C. environment /ɪnˈvaɪrənmənt/ D. technology /tekˈnɒlədʒi/ Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 2.

Chọn A. 25 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A. climate /ˈklaɪmət/ B. deplete /dɪˈpliːt/ C. remove /rɪˈmuːv/ D. delay /dɪˈleɪ/ Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.

Chọn A. 26 (NB) Kiến thức: Cách phát âm “ea” Giải thích: A. cheat /tʃiːt/ B. increase /ɪnˈkriːs/ C. speak /spiːk/ D. break /breɪk/ Phần gạch chân phương án D được phát âm là /eɪ/, còn lại phát âm là /iː/.

Chọn D. 27 (NB) Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s, es” Giải thích: A. jumps /dʒʌmps/ B. arrives /əˈraɪvz/ C. rains /reɪnz/ D. follows /ˈfɒləʊz/ Quy tắc phát âm động từ đuôi –s/ es dựa vào chữ cái kết thúc: Những động từ có chữ cái kết thúc tận cùng là: TH 1: t; k, ke; p, pe; ff, gh, ph; th => đuôi –s/ es được phát âm là /s/ TH 2: ss, ce, se, x; ch; sh; zz; g, ge => đuôi –s/ es được phát âm là /ɪz/ TH 3: còn lại => đuôi – s/ es được phát âm là /z/ Phần gạch chân phương án A được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/.

15

Chọn A. 28 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: outstanding (adj): nổi bật, đáng chú ý A. important (adj): quan trọng B. well-known (adj): nổi tiếng C. impressive (adj): ấn tượng D. easy-looking => không có từ này => outstanding = impressive Tạm dịch: Anh ta là một trong những nghệ sĩ biểu diễn nổi bật nhất tại liveshow tối qua.

Chọn C. 29 (VD) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: doesn’t add up: không hợp lý, không có nghĩa lý A. doesn't calculate: không tính toán B. isn't mathematics: không phải là môn toán C. doesn't make sense: không hợp lý, không có ý nghĩa D. makes the wrong addition: thêm những thứ sai lầm => doesn’t add up = doesn't make sense Tạm dịch: Họ không thể hiểu tại sao cô ấy làm như vậy, nó thực sự không hợp lý.

Chọn C. 30 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: conserve (v): bảo tồn A. pollute (v): gây ô nhiễm B. complete (v): hoàn thành D. eliminate (v): loại bỏ, loại trừ C. protect (v): bảo vệ => conserve >< eliminate Tạm dịch: Các luật mới để bảo tồn động vật hoang dã trong khu vực sẽ có hiệu lực vào tháng tới.

Chọn D. 31 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: discourtesy (n): sự bất lịch sự A. rudeness (n): sự thô lỗ B. encouragement (n): sự khuyến khích C. measurement (n): sự đo đạc, đo lường D. politeness (n): sự lịch sự => discourtesy >< politeness Tạm dịch: Anh ta chưa bao giờ thấy sự bất lịch sự như vậy đối với tổng thống như khi nó xảy ra tại cuộc họp thường niên vào tháng Năm.

Chọn D. 32 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: 16

A. admitted (V_ed): đã thừa nhận B. admit (v): thừa nhận C. admittedly (adv): phải thừa nhận D. admission (n): sự thu nạp, kết nạp => admit somebody to something: cho phép ai vào đâu Cấu trúc bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2 Tạm dịch: Trẻ em dưới 5 tuổi được cho phép vào miễn phí các sự kiện lễ hội.

Chọn A. 33 (TH) Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Chủ ngữ “school” (trường học) không thể tự thực hiện hành động “build” (xây dựng) => câu bị động.

Câu bị động ở thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + being + P2 Tạm dịch: Một ngôi trường mới đang được xây dựng. Họ hy vọng sẽ hoàn thành việc xây dựng nó vào tháng tới.

Chọn D. 34 (TH) Kiến thức: Mệnh đề danh từ Giải thích: Mệnh đề danh từ: [That + S1 + V1] + V chính (chia số ít): cái việc/ điều mà …

Tạm dịch: Việc chim di cư đến phương Nam vào mùa đông là một hiện tượng phổ biến.

Chọn C. 35 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. skills (n): kỹ năng B. knowledge (n): kiến thức C. qualifications (n): trình độ, phẩm chất D. techniques (n): kỹ thuật Các cụm “operating computers” và “dealing with people” chỉ những kĩ năng của con người.

Tạm dịch: Công việc đòi hỏi những kỹ năng nhất định. Bạn phải giỏi sử dụng máy tính và giao tiếp với mọi người.

Chọn A. 36 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: Rút gọn mệnh đề quan hệ có danh từ chung nhau có từ chỉ thứ tự, so sánh nhất, …: bỏ đại từ quan hệ và chuyển động từ thành dạng to V_infinitive.

Dạng đầy đủ: Was Neil Armstrong the first person that set foot on the Moon?

Dạng rút gọn: Was Neil Armstrong the first person to set foot on the Moon?

Tạm dịch: Neil Armstrong có phải là người đầu tiên đặt chân lên Mặt trăng?

Chọn C. 37 (TH) Kiến thức: Phối hợp thì Giải thích: Dấu hiệu: “a month ago” => chia thì quá khứ đơn ở mệnh đề đầu “since then” => chia thì hiện tại hoàn thành ở mệnh đề sau Cấu trúc bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + been + P2 17

Tạm dịch: John đã khởi hành một mình một tháng trước, và kể từ đó không nghe được tin tức gì.

Chọn B. 38 (VD) Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: B. probability (n): xác suất, có khả năng xảy ra A. ability (n): khả năng C. responsibility (n): trách nhiệm D. possibility (n): khả năng, triển vọng => take responsibility for something: chịu trách nhiệm cho việc gì Tạm dịch: Mỗi chúng ta phải tự chịu trách nhiệm về những hành động của bản thân.

Chọn C. 39 (TH) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Có “Not” đứng đầu câu => đảo ngữ.

Dấu hiệu “hit” đứng sau chủ ngữ “he” (không chia s/es) => câu ở thì quá khứ đơn (hit – hit – hit). Đảo ngữ với “Not only … but also …”: Not only + did + S + V_infinitive + but + S + also + …

Tạm dịch: Anh ta không chỉ từ chối uống thuốc mà lại còn đánh y tá.

Chọn D. 40 (VD) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Đảo ngữ với “However”: However + adj/ adv + S + V, ...: Mặc dù … Đảo ngữ với “so … that …”: So + adj/ adv + be/ trợ động từ + S + … + that + S + V Không có đảo ngữ với “Therefore” Tạm dịch: Anh ấy buồn đến mức không thể nói được gì.

Chọn D. 41 (TH) Kiến thức: So sánh kép Giải thích: Cấu trúc so sánh kép với tính từ dài: S + be/ get + more and more + adj Cấu trúc so sánh hơn với tính từ dài: S1 + be + more + adj + than + S2 Sau chỗ trống có “to V” nên không dùng “than” trước nó được.

Tạm dịch: Càng ngày càng khó hiểu những gì giáo sư đã giải thích.

Chọn A. 42 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. claimed + somebody + V_infinitive: nhận là, cho là B. warned + somebody + against + something/ V_ing: cảnh báo ai đó C. encouraged + somebody + to + V_infinitive: khuyến khích ai làm gì D. recommended + somebody + to + V_infinitive: khuyên ai làm gì Tạm dịch: Mẹ anh ta đã cảnh báo anh ta không nên thức quá khuya để chuẩn bị cho các kỳ thi.

Chọn B. 18

43 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. taken on: tuyển dụng; đảm nhận B. taken to: bắt đầu thích cái gì C. taken off: (máy bay) cất cánh, cởi (trang phục), …

D. taken in: tiếp nhận (kiến thức) Tạm dịch: Chúng tôi không ngạc nhiên khi bà Anna bị ốm. Với tất cả những công việc tình nguyện mà bà ấy được đảm nhận, bà ấy thực sự đang làm quá nhiều.

Chọn A. 44 (NB) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Cấu trúc so sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj + N => điền “the” vào chỗ trống Tạm dịch: Đây là bài hát hay nhất mà tôi từng nghe.

Chọn A. 45 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: A. on (prep): trên B. into (prep): vào trong C. as (prep): như là D. throughout (prep): xuyên suốt Tạm dịch: Thông tin về các sự kiện diễn ra ở nhà hát trong suốt cả năm có sẵn trên trang web của chúng tôi.

Chọn D. 46 (TH) Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + it + were + not + for + noun, S + would/ could/ might + V_infinitive: Nếu không có…

Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Tạm dịch: Nếu không có điện thoại di động, tôi sẽ không biết bạn bè của mình đang ở đâu rồi.

Chọn B. 47 (TH) Kiến thức: Mệnh đề chỉ kết quả Giải thích: S + V + so + S + V: … vì vậy …

Câu điều kiện loại 2: Unless + S + V_ed/ cột 2, S + would/ could/ might + V_infinitive: Nếu ai đó không …

Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Cấu trúc “so … that …”: S + be + so + adj + that + S + V: Cái gì quá làm sao đến nỗi …

Through + S + V, …: Mặc dù …

Tạm dịch: Đó là một cuốn tiểu thuyết thú vị. Tôi đã thức cả đêm để đọc hết nó.

A. Tôi đã thức cả đêm để đọc hết cuốn tiểu thuyết vì vậy nó rất thú vị. => sai nghĩa B. sai cấu trúc: câu điều kiện loại 2 => câu điều kiện loại 3 C. Cuốn tiểu thuyết quá thú vị đến mức tôi đã thức cả đêm để đọc hết nó.

D. Mặc dù nó là một cuốn tiểu thuyết thú vị, tôi đã thức cả đêm để đọc hết nó. => sai nghĩa 19

Chọn C. 48 (VD) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: Hai câu đều nhắc đến “the river” => danh từ chỉ vật đã xác định => dùng đại từ quan hệ “which” trong câu mệnh đề quan hệ không xác định.

Tạm dịch: Họ không muốn bơi trên dòng sông. Nó trông rất ô nhiễm.

A. sai ngữ pháp: “where” => “which” (where = giới từ + which + S +V: nơi mà …)

B. Họ không muốn bơi ở dòng sông, cái dòng sông mà trông rất ô nhiễm.

C. sai ngữ pháp: “that” => “which” (“that” không đứng sau dấu “,”) D. sai ngữ pháp: bỏ “in” (giới từ + which + S + V) Chọn B. 49 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Mai đến nhà Linh. Đó là bữa tiệc sinh nhật của Linh.

Mai: “Tớ có thể uống một cốc trà sữa khác được không?”

Linh: “_________________” A. Tự mình làm đi cậu.

B. Cho phép bản thân.

C. Hãy là chính mình.

D. Cậu cứ tự nhiên.

Chọn D. 50 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Bà John: “Thế còn một món quà nhỏ cho Jimmy bé bỏng sau buổi biểu diễn của thằng bé thì sao?” Ông Kelly: “_________________” A. Cảm ơn vì lời hứa của bạn. Tôi chắc rằng thằng bé sẽ tự hào.

B. Đó là một ý tưởng tuyệt vời. Thằng bé sẽ thích nó.

C. Cảm ơn bạn vì đã thể hiện sự tôn trọng như vậy.

D. Không hề.

Chọn B. -----HẾT----

20

TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 1 Mã đề 203

GIAO LƯU KIẾN THỨC THI THPT QUỐC GIA LẦN 2 – NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút

MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đuôi, Đảo ngữ, Sự hòa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT. - Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each other numbered blanks.

Artificial Intelligence (AI) in Viet Nam is developing rapidly and gradually affirming that it is a pillar and (1) ________ technology in the fourth industrial revolution. Technological powers have long built their own AI development strategies, taking this technology as the core for (2) ________ economic development.” OpenGov reports.

Over the last few years, more organizations have started developing and applying AI in various fields including education, telecommunications, retail, healthcare and (3) ________ which have not only gradually dominated the market but also earned huge profits.

Currently, AI is the focus of the global technology circle and governments around the world.

Many countries have spent billions of US dollars on AI development strategies with the ambition to be the frontrunners of AI. Viet Nam is not outside this development trend either. In recent years, Viet Nam's AI industry has made visible strides with increasing AI content in various products, the release noted. Large domestic technology corporations (4) ________ are interested in investing in and building AI sources implement AI projects. Many domestic companies as well as innovative start-ups, also tend to invest in AI and carry out many new applications in new business models. (5) ________, like many countries that prioritize. AI investment. Viet Nam lacks large databases, infrastructure, resources, and a solid foundation from AI businesses.

Question 1: A. break-in B. outbreak C. breakdown D. breakthrough Question 2: A. gaining B. accelerating C. widening D. diminishing Question 3: A. others B. another C. other D. the other Question 4: A. what B. that C. who D. whom Question 5: A. However B. Moreover C. Although D. In addition Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in pronunciation in each of the following questions.

Question 6: A. habitat B. campfire C. survive D. wildlife Question 7: A. problems B. beliefs C. prohibits D. looks Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 8: A. evolution B. academic C. agriculture D. influential Question 9: A. hacker B. marvel C. evolve D. software 1

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the following exchanges.

Question 10: Mary and Nhung is talking about Nhung's project.

Mary: "How is your project going?”

Nhung: “_____________” A. I'm working with John and Anne.

B. What? Is it going to finish soon?

C. Great! Couldn't be better.

D. Do you really want to go?

Question 11: Lucy is talking to Huong, her Vietnamese friend, about air pollution in Hanoi.

Lucy: "Is there anything we can do about the toxic air pollution in Hanoi recently?"

Huong: " ____________, but the only thing we can do is to avoid outdoors and wear masks."

A. You're telling me B. I don't think I know the answer C. I would say yes D. That's easy Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 12: The book ________ last week is her first novel about a World Heritage Site in Viet Nam. A. publishing B. published C. to publish D. to be published Question 13: We expect Linh ________ to the airport late as the plane will take off in 15 minutes.

A. to coming B. not to come C. not coming D. coming Question 14: ________, Joe stays in bed and reads magazines.

A. Whenever raining B. As it will be raining C. When it will rain D. Whenever it rains Question 15: People thought that his novel might one day be turned into a film and become a Hollywood ________.

A. best-seller B. attraction C. blockbuster D. debut Question 16: He has been successful in his career thanks to the ________ from his family and friends.

A. supportive B. support C. supporter D. supporting Question 17: Just before the lesson ended, the teacher ________ everything that she had taught.

A. summed up B. made up C. showed up D. took up Question 18: Nobody comes there on time, ________?

A. does he B. doesn't he C. do they D. don't they Question 19: ________ species must be saved in order to maintain the balance in the ecosystem.

A. Extinct B. Endangered C. Dead D. Risky Question 20: Don't you think you should apply ________ the firefighter's position?

A. with B. for C. at D. in Question 21: ________ he followed my advice, he would not be unemployed now.

A. Were B. Had C. Should D. Unless Question 22: Kamala Harris is the 49 and current vice president of the United States. She is ________ first Black, first of South Asian origin, and first female occupant of the office.

A. a B. the C. no article D. an Question 23: The global economy suffered a recession in 2020 and recorded negative growth rate of almost 4 percent ________ the Covid-19 pandemic.

A. because of B. although C. because D. despite Question 24: By the end of today, Kim ________ all of the animal rescue centres in the city.

A. will visit B. will be visiting C. have visited D. will have visited 2

Question 25: The boy did a good ________ by helping the blind man cross the road.

A. show B. deed C. display D. feat Question 26: The president ________ tribute to all the people who had supported him.

A. made B. gave C. paid D. returned Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 27: The more he learned about the job, the less interested he got.

A. After learning more about the job, he lost interest in it.

B. Though learning that the job is not interesting, he got it C. As soon as he learned about the interesting job, he got it.

D. Even though the job is not interesting, he learned about it Question 28: "I'll call you as soon as I arrive at the airport," he said to me.

A. He reminded me to call him as soon as he arrived at the airport.

B. He denied calling me as soon as he arrived at the airport.

C. He promised to call me as soon as he arrived at the airport.

D. He objected to calling me as soon as he arrived at the airport.

Question 29: People think that he was born into a rich family.

A. People think that his family is rich, so he was born.

B. He is thought to be born into a rich family.

C. That he was born into a rich family is thought about.

D. He is thought to have been born into a rich family.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions.

Question 30: The 13" National Congress of the Communist Party of Viet Nam was attended by 1,587 delegates from around the country, the largest number at any congress so far.

A. attendants B. representatives C. participants D. audiences Question 31: Readers are required to abide by the rules of the library and mind their manners.

A. obey B. memorize C. review D. compose Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 32: As the exams drew nearer Manh knew it was time to move up a gear and started studying late into the evening.

A. to go upstairs to bed B. to revise lessons C. to change his mind D. to reduce the rate of study Question 33: The combination of rain and greasy surfaces made driving conditions treacherous.

A. dangerous B. serious C. poor D. favorable Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Do you like tuna? People in many countries like to eat tuna whether it is canned, cooked, or raw.

Unfortunately, humans are now eating too much tuna, and some species are becoming rare.

The name “tuna” refers to over 48 species of carnivorous fish that live in Pacific, Atlantic, Indian, and Mediterranean oceans. The most important commercial species of tuna are yellowfin, bluefin, bigeye, albacore, and skipjack. Skipjack makes up the majority of canned tuna, while the other species are served either raw or cooked.

3

While the fishing of skipjack tuna is currently sustainable, it is widely accepted that the other species have been severely overfished. In particular, bluefin tuna stocks are now at risk of collapse. From 1976 to 2006, the population of bluefin decreased by 92%. Overfishing continues despite repeated warnings. In 2009, scientists recommended that the quota for northern bluefin tuna be set at 7,500 tonnes, but the Atlantic Tuna Commision set it at 16,000 tonnes. Even this limit was ignored, with the total catch of Atlantic bluefin estimated to be 60,000 tonnes in 2009.

The reason for this over-fishing is that yellowfin, bluefin, and bigeye tuna are prized for use as sashimi (raw fish). This makes them very valuable. In 2011, a bluefin tuna weighing 342 kilograms was sold in Tokyo for 32,49 million yen (USD 396,000). Recently, the sashimi-tuna species have become so rare, and their price is so high that many sashimi restaurants have had to close.

In response to decreasing tuna stocks, scientists have been trying to breed tuna in captivity. In 2009, an Austrian company succeeded in breeding southern bluefin tuna in land-based tanks. This is an important development because tuna farming currently relies on raising juvenile tuna that are caught in the wild. Catching these juvenile tuna makes overfishing even worse.

Everyone needs to work together to help the wild tuna survive. You can help to save the wild tuna, too.

Next time you have tuna, check to make sure you aren’t eating a wild bluefin, yellowfin, or bigeye. Hopefully, if we all play our part, it won’t be too long before stocks of tuna recover to their former levels.

Question 34: What does the passage mainly talk about?

A. The reasons why many people like tuna B. Causes of the low population of tuna.

C. Various types of tuna D. Declining tuna stocks and our actions Question 35: According to the passage, which tuna species is now at risk of collapse?

A. all species B. bluefin C. yellowfin D. bigeye Question 36: The word "This" in the 5th paragraph refers to _________.

A. decreasing tuna stocks B. trying to breed tuna C. breeding bluefin tuna D. raising juvenile tuna Question 37: It is stated in the passage that many sashimi restaurants closed down because _________.

A. bluefin tuna sashimi is not very popular B. bluefin tuna are extinct C. bluefin tuna has become expensive and rare D. people liked canned or cooked tuna more Question 38: Which sentence about tuna is NOT TRUE according to the passage?

A. It is possible to breed tuna in land-based tanks B. Worldwide stocks of tuna have decreased C. Canned tuna is mostly made of skipjack tuna D. There are only few species of tuna in the world Question 39: The word "juvenile" in the 5th passage is closest in meaning to _________.

A. old B. young C. fresh D. strong Question 40: It can be inferred from the passage that _________.

A. Tuna overfishing has stopped due to repeated warnings.

B. Nothing can be done to help the wild tuna survive.

C. To recover stocks of tuna, we should be aware of what species of tuna we are eating.

D. Raising juvenile tuna is only one measure to save the wild tuna.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 41: Many successive film directors are former actors who desire to expand their experience in the film industry.

A. successive B. film directors C. former D. their Question 42: It is an interested book which I bought at Ngoc Binh Store last Sunday.

A. interested B. which C. at D. last Sunday 4

Question 43: My mother as well as her friends always go out together at the weekend.

A. as well as B. friends C. go D. at Mark the letter A, B, C, or D on the answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 44: Wastewater is treated and turned into drinking water. This is done to ensure there is no shortage of fresh water.

A. For there is shortage of fresh water, wastewater is treated and turned into drinking water.

B. Wastewater is treated and turned into drinking water because there is shortage of fresh water.

C. Wastewater is treated and turned into drinking water though there is no shortage of fresh water.

D. To ensure there is no shortage of fresh water, wastewater is treated and turned into drinking water.

Question 45: We ought to visit Grandma. Otherwise, she will be worried about us.

A. If we do not visit Grandma soon, she will start to worry.

B. Grandma is worried about us, so we should visit her.

C. We need not visit Grandma unless she is worried about us.

D. We should visit Grandma in case she is worried about us.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

What makes people give money to charity? One reason is altruism, the unselfish desire to help other people and make the world a better place. For example, religious institutions receive the highest percentage of donations in the United States. Colleges and universities often receive gifts from successful graduates who want to widen educational opportunities for other students or support research on an issue they feel is important.

Hospital and medical research organizations are often supported by donors who have been affected by a medical problem, either directly or through the experience of family members or friends. Many donors give to causes that have touched them personally in some way.

Charitable gifts can also be made for reasons involving personal interest. Under U.S. tax law, an individual does not have to pay income tax on money that is donated to charity. For extremely wealthy individuals, this can mean millions of dollars they do not have to pay in taxes to the government. In addition to tax benefits, donors often receive favorable publicity for making donations, and they have an opportunity to influence the world around them. For instance, new buildings at colleges and universities are often named after important donors, which means that they will be remembered for their generosity for many years to come.

Question 46: What could be the best title for the passage?

A. Charity Activities B. Charitable Giving C. To Be Charitable D. To Be Altruistic Question 47: The word "they" in paragraph 1 refers to __________.

A. colleges and universities B. other students C. successful students D. educational opportunities Question 48: According to the passage, which of the following is NOT TRUE? A. Altruism is the unselfish desire to help other people.

B. In the US, people donate a lot to religious institutions.

C. In the US, many charity events are held by the governors.

D. Many people give away money to charity for the sake of themselves.

Question 49: The word "affected" in paragraph 1 almost means __________.

A. attacked B. killed C. fought D. caught Question 50: According to the passage, what is perhaps THE LEAST supported by the writer about giving a charitable gift?

A. People can earn their living by going to charity events.

5

B. U.S. people do not have to pay income tax on charitable donations.

C. Donors can have their names honored for a long time.

D. Donors have a chance to affect the world around them.

-----THE END----

ĐÁP ÁN 1-D

2-B

3-A

4-B

5-A

6-A

7-A

8-C

9-C

10-C

11-B

12-B

13-B

14-D

15-C

16-B

17-A

18-C

19-B

20-B

21-B

22-B

23-A

24-D

25-B

26-C

27-A

28-C

29-D

30-B

31-A

32-D

33-D

34-D

35-B

36-C

37-C

38-D

39-B

40-C

41-A

42-A

43-C

44-D

45-A

46-B

47-C

48-C

49-A

50-A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. break-in (n): cuộc tấn công vào ngân hàng B. outbreak (n): sự bùng nổ C. breakdown (n): sự suy sụp, sự thất bại D. breakthrough (n): bước đột phá Artificial Intelligence (AI) in Viet Nam is developing rapidly and gradually affirming that it is a pillar and (1) breakthrough technology in the fourth industrial revolution.

Tạm dịch: Trí tuệ nhân tạo (AI) tại Việt Nam đang phát triển nhanh chóng và từng bước khẳng định là công nghệ trụ cột, đột phá trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Chọn D. 2 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. gain – gaining: đạt được, thu được B. accelerate – accelerating: làm nhanh thêm C. widen – widening: nới rộng ra, mở rộng D. diminish – diminishing: giảm, hạ bớt "Technological powers have long built their own AI development strategies, taking this technology as the core for (2) accelerating economic development.”

Tạm dịch: “Các cường quốc công nghệ từ lâu đã xây dựng chiến lược phát triển AI của riêng mình, lấy công nghệ này làm cốt lõi để tăng tốc phát triển kinh tế”.

Chọn B. 3 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. others: những cái khác B. another: một cái khác C. other + N(số nhiều): những cái khác D. the other: cái còn lại Trong ngữ cảnh câu này” others = other fields.

6

Over the last few years, more organizations have started developing and applying AI in various fields including education, telecommunications, retail, healthcare and (3) others which have not only gradually dominated the market but also earned huge profits.

Tạm dịch: Trong vài năm qua, nhiều tổ chức đã bắt đầu phát triển và ứng dụng AI trong các lĩnh vực khác nhau bao gồm giáo dục, viễn thông, bán lẻ, chăm sóc sức khỏe và những lĩnh vực khác, không chỉ dần chiếm lĩnh thị trường mà còn thu về lợi nhuận khổng lồ.

Chọn A. 4 (NB) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - what: cái gì = the thing(s) that - that: thay thế cho danh từ chỉ người và vật trong mệnh đề quan hệ xác định - who: thay thế cho danh từ chỉ người đòng vai trò làm chủ ngữ - whom: thay thế cho danh từ chỉ người đòng vai trò làm tân ngữ Dấu hiệu: “Large domestic technology corporations” (Các tập đoàn công nghệ lớn trong nước) là danh từ chỉ vật => loại C, D. Large domestic technology corporations (4) that are interested in investing in and building AI sources implement AI projects Tạm dịch: Các tập đoàn công nghệ lớn trong nước quan tâm đầu tư và xây dựng nguồn AI đều thực hiện các dự án AI. Chọn B. 5 (TH) Kiến thức: Liên từ/Trạng từ liên kết Giải thích: A. However, S + V: tuy nhiên B. Moreover S + V: hơn nữa C. Although S + V: mặc dù D. In addition, S + V: ngoài ra (5) However, like many countries that prioritize AI investment, Viet Nam lacks large databases, infrastructure, resources, and a solid foundation from AI businesses.

Tạm dịch: Tuy nhiên, giống như nhiều quốc gia ưu tiên đầu tư vào AI, Việt Nam thiếu cơ sở dữ liệu lớn, cơ sở hạ tầng, nguồn lực và nền tảng vững chắc từ các doanh nghiệp AI. Chọn A. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Trí tuệ nhân tạo (AI) tại Việt Nam đang phát triển nhanh chóng và từng bước khẳng định là công nghệ trụ cột, đột phá trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư. “Các cường quốc công nghệ từ lâu đã xây dựng chiến lược phát triển AI của riêng mình, lấy công nghệ này làm cốt lõi để tăng tốc phát triển kinh tế”, OpenGov báo cáo.

Trong vài năm qua, nhiều tổ chức đã bắt đầu phát triển và ứng dụng AI trong các lĩnh vực khác nhau bao gồm giáo dục, viễn thông, bán lẻ, chăm sóc sức khỏe và những lĩnh vực khác, không chỉ dần chiếm lĩnh thị trường mà còn thu về lợi nhuận khổng lồ.

Hiện nay, AI đang là tâm điểm của giới công nghệ toàn cầu và các chính phủ trên thế giới. Nhiều quốc gia đã chi hàng tỷ đô la Mỹ cho các chiến lược phát triển AI với tham vọng trở thành những người đi đầu trong lĩnh vực AI. 7

Việt Nam cũng không nằm ngoài xu hướng phát triển này. Thông cáo cho biết, trong những năm gần đây, ngành công nghiệp AI của Việt Nam đã có những bước tiến rõ rệt với việc gia tăng việc sử dụng AI trong các sản phẩm khác nhau. Các tập đoàn công nghệ lớn trong nước quan tâm đầu tư và xây dựng nguồn AI đều thực hiện các dự án AI. Nhiều công ty trong nước cũng như các công ty khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, cũng có xu hướng đầu tư vào AI và thực hiện nhiều ứng dụng mới trong các mô hình kinh doanh mới. Tuy nhiên, giống như nhiều quốc gia ưu tiên đầu tư vào AI, Việt Nam thiếu cơ sở dữ liệu lớn, cơ sở hạ tầng, nguồn lực và nền tảng vững chắc từ các doanh nghiệp AI. 6 (NB) Kiến thức: Phát âm nguyên âm “-i” Giải thích: A. habitat /ˈhæbɪtæt/ B. campfire /ˈkæmpfaɪə(r)/ D. wildlife /ˈwaɪldlaɪf/ C. survive /səˈvaɪv/ Phần gạch chân đáp án A được phát âm là /ɪ/, còn lại là /aɪ/.

Chọn A. 7 (NB) Kiến thức: Phát âm đuôi “-s” Giải thích: A. problems /prɒbləmz/ B. beliefs /bɪˈliːfs/ C. prohibits /prəˈhɪbɪts/ D. looks /lʊks/ Quy tắc: Có 3 cách phát âm phụ âm cuối “s”: - /s/: Khi từ có phát âm tận cùng là các phụ âm vô thanh /p/, k/, /f/, /θ/, /t/ - /ɪz/: Khi từ có phát âm tận cùng là các âm /s/, /ʃ/, /tʃ/, /z/, /ʒ/, /dʒ/ (thường có tận cùng là các chữ cái ce, x, z, sh, ch, s, ge, ss) - /z/: Khi từ có tận cùng là các nguyên âm và các phụ âm còn lại.

Phần gạch chân đáp án A được phát âm là /z/, còn lại là /s/.

Chọn A. 8 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết Giải thích: A. evolution /evəˈluːʃn/ B. academic /ækəˈdemɪk/ C. agriculture /ˈæɡrɪkʌltʃə(r)/ D. influential /ɪnfluˈenʃl/ Quy tắc: Những từ có tận cùng là đuôi “-ion”, “-ic”, “-ial” thường có trọng âm rơi vào âm tiết đứng ngay trước nó.

Trọng âm đáp án C rơi vào âm thứ 1, còn lại là âm thứ 3.

Chọn C. 9 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: B. marvel /ˈmɑːvl/ A. hacker /ˈhækə(r)/ C. evolve /ɪˈvɒlv/ D. software /ˈsɒftweə(r)/ Quy tắc: - Đa số danh từ có 2 âm tiết => trọng âm rơi vào âm tiết 1.

- Đa số động từ có 2 âm tiết => trọng âm rơi vào âm tiết 2.

8

Trọng âm đáp án C rơi vào âm thứ 2, còn lại là âm thứ 1.

Chọn C. 10 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Mary và Nhung đang nói về dự án của Nhung.

Mary: "Dự án của bạn đang diễn ra thế nào rồi?"

Nhung: “_____________” A. Tôi đang làm việc với John và Anne.

B. Cái gì? Nó sẽ kết thúc sớm hơn à?

C. Tuyệt vời! Không thể tốt hơn được nữa.

D. Bạn có thực sự muốn đi không?

Các phản hồi A, B, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn C. 11 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Lucy đang nói chuyện với Hương, một người bạn Việt Nam của cô ấy, về tình trạng ô nhiễm không khí ở Hà Nội.

Lucy: "Chúng ta có thể làm gì trước tình trạng ô nhiễm không khí độc hại ở Hà Nội gần đây không?"

Hương: "____________, nhưng điều duy nhất chúng ta có thể làm là tránh ra ngoài trời và đeo khẩu trang."

A. Bạn đang nói với tôi B. Tôi không nghĩ rằng tôi biết câu trả lời C. Tôi sẽ nói có D. Điều đó thật dễ dàng Các phản hồi A, C, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn B. 12 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: Mệnh đề quan hệ được rút gọn về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động - having Ved/V3: khi hành động được rút gọn xảy ra trước hành động ở mệnh đề chính - Ved/V3: khi mệnh đề dạng bị động - to V: khi trước danh từ là “the only/ first/ second/so sánh nhất…) => dạng bị động: to be Ved/V3 Câu đầy đủ: The book which/that was published last week is her first novel about a World Heritage Site in Viet Nam. Tạm dịch: Cuốn sách được xuất bản tuần trước là cuốn tiểu thuyết đầu tiên của cô ấy về một di sản thế giới ở Việt Nam. Chọn B. 13 (TH) Kiến thức: to V/Ving Giải thích: expect sb (not) to do sth: mong đợi ai (không) làm gì Tạm dịch: Tôi mong Linh không đến sân bay muộn bởi vì máy bay sẽ cất cánh trong 15 phút tới.

Chọn B. 14 (TH) Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian 9

Giải thích: Khi động từ của mệnh đề chính ở thì hiện tại (hoặc tương lai) => động từ của mệnh đề chỉ thời gian sẽ ở thì hiện tại. => loại A, B, C. Tạm dịch: Bất cứ khi nào trời mưa, Joe lại nằm trên giường và đọc tạp chí.

Chọn D. 15 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. best-seller (n): bán chạy (một cuốn sách/một sản phẩm mới mà bản được nhiều) B. attraction (n): sự hấp dẫn, lôi cuốn C. blockbuster (n): bộ phim bom tấn D. debut (n): sự xuất hiện đầu tiên trước công chúng Tạm dịch: Mọi người cho rằng tiểu thuyết của anh ấy có thể sẽ chuyển thể thành phim và sẽ trở thành một phim bom tấn Hollywood.

Chọn C. 16 (NB) Kiến thức: Từ loại Giải thích: A. supportive (adj): khuyến khích, thông cảm B. support (v, n): ủng hộ D. support - supporting: ủng hộ C. supporter (n): người ủng hộ Dấu hiệu: “thanks to N/Ving” (nhờ vào việc gì/ làm gì) vì vậy vị trí cần điền là danh từ (và vì có mạo từ “the” ở trước).

Tạm dịch: Anh ấy có được thành công trong sự nghiệp nhờ sự ủng hộ hết mình từ gia đình và bạn bè.

Chọn B. 17 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. sum up - summed up: tóm tắt, tổng kết B. make up - made up: trang điểm, bịa đặt, cấu thành C. show up - showed up: hiện lên, chỉ ra D. take up - took up: bắt đầu việc gì Tạm dịch: Ngay trước khi buổi học kết thúc, cô giáo đã tổng kết lại tất cả những gì cô đã dạy.

Chọn A. 18 (TH) Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Chủ ngữ ở mệnh đề chính “nobody” => chủ ngữ câu hỏi đuôi: they Động từ ở mệnh đề chính “comes” mang nghĩa phủ định vì có chủ ngữ “nobody” => động từ câu hỏi đuôi: do Tạm dịch: Không ai đến đó đúng giờ, phải không?

Chọn C. 19 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. Extinct (adj): tuyệt chủng B. Endangered (adj): gặp nguy hiểm 10

C. Dead (adj): chết, tắt ngấm D. Risky (adj): rủi ro => endangered species: các loài có nguy cơ tuyệt chủng Tạm dịch: Các loài có nguy cơ tuyệt chủng phải được cứu để duy trì sự cân bằng trong hệ sinh thái.

Chọn B. 20 (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: apply for sth: ứng tuyển vào (vị trí nào) Tạm dịch: Bạn không nghĩ mình nên ứng tuyển vào vị trí lính cứu hỏa sao?

Chọn B. 21 (VD) Kiến thức: Đảo ngữ câu điều kiện hỗn hợp loại 3 và 2 Giải thích: Dấu hiệu: trạng từ chỉ thời gian “now” và động từ ở dạng “would V” ở mệnh đề chính.

Câu điều kiện hỗn hợp loại 3 và 2 diễn tả một giả định trong quá khứ nhưng lại mang đến kết quả ở hiện tại.

Cấu trúc: If S + had Ved/V3, S + would/could/might + V(nguyên thể) (now). Đảo ngữ: Had + S + Ved/V3, S + would/could/might + V(nguyên thể) (now).

Tạm dịch: Nếu anh ấy đã nghe theo lời khuyên của tôi thì bây giờ anh ấy sẽ không thất nghiệp rồi.

Chọn B. 22 (NB) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: the + first/second/…/last/only Tạm dịch: Kamala Harris hiện nay 49 tuổi và đang là phó tổng thống đương thời của Hoa Kỳ. Bà là người da đen, gốc Nam Á đầu tiên và cũng là nhân vật nữ đầu tiên làm việc tại chính phủ.

Chọn B. 23 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. because of + N/Ving: bởi vì B. although S + V: mặc dù C. because S + V: bởi vì D. despite + N/Ving: mặc dù Vì “the Covid 19 pandemic” (đại dịch Covid 19) là danh từ => loại B, C. Tạm dịch: Nền kinh tế toàn cầu bị suy thoái vào năm 2020 và ghi nhận tốc độ tăng trưởng âm gần 4% vì đại dịch Covid-19.

Chọn A. 24 (TH) Kiến thức: Thì tương lai hoàn thành Giải thích: Dấu hiệu: “By the end of today” (Đến cuối ngày hôm nay) Thì tương lai hoàn thành được dùng để diễn tả hành động sẽ hoàn thành tới 1 thời điểm xác định trong tương lai.

Công thức: S + will have Ved/V3.

Tạm dịch: Đến cuối ngày hôm nay, Kim sẽ đã đến thăm tất cả các trung tâm cứu hộ động vật trong thành phố.

Chọn D. 25 (VD) 11

Kiến thức: Cụm từ Giải thích: A. show (n): sự bày tỏ, sự trưng bày B. deed (n): việc làm, hành động C. display (n): sự phô bày, sự trưng bày D. feat (n): kỳ công, chiến công => good deed: hành động đẹp Tạm dịch: Cậu bé đã làm một việc tốt khi giúp người mù qua đường.

Chọn B. 26 (VDC) Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: A. make – made: chế tạo, sản xuất B. give – gave: đưa cho C. pay – paid: trả D. return – returned: trở lại, trở về => pay tribute: bày tỏ lòng biết ơn Tạm dịch: Chủ tịch đã bày tỏ lòng biết ơn với tất cả những người đã ủng hộ ông.

Chọn C. 27 (VD) Kiến thức: So sánh, mệnh đề thời gian Giải thích: Công thức so sánh kép: The more adj/adj-er S1 + V1, the more adj/adj-er S2 + V2.: càng … càng …

After + Ving: sau khi làm gì As soon as S + V: ngay khi Though/ Even though S + V: mặc dù Tạm dịch: Càng tìm hiểu về công việc, anh ta càng mất đi sự thích thú về nó. = A. Sau khi biết thêm về công việc, anh ấy mất hứng thú với nó.

B. Mặc dù biết rằng công việc không thú vị nhưng anh ấy đã nhận nó. => sai về nghĩa C. Ngay sau khi anh ấy biết về công việc thú vị, anh ấy đã nhận nó. => sai về nghĩa D. Mặc dù công việc không thú vị nhưng anh ấy đã học về nó. => sai về nghĩa Chọn A. 28 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: Một số cấu trúc đặc biệt: - remind sb to V: nhắc nhở ai làm gì - deny + Ving: phủ nhận làm gì - promise + to V: hứa làm gì - object + to Ving: phản đối việc làm gì Tạm dịch: “Tớ sẽ gọi cho cậu khi tớ đến sân bay”, cậu ấy nói với tôi. = C. Cậu ta hứa gọi cho tôi khi cậu ta đến sân bay.

A. Cậu ta nhắc nhở tôi gọi cho cậu ấy khi cậu ta đến sân bay. => sai về nghĩa B. Cậu ta phủ nhận việc gọi cho tôi khi cậu ta đến sân bay. => sai về nghĩa D. Cậu ta phản đối việc gọi cho tôi khi cậu ta đến sân bay. => sai về nghĩa Chọn C. 29 (VDC) 12

Kiến thức: Câu bị động đặc biệt Giải thích: Dạng chủ động: S + think/believe that S + Ved. (có sự lệch thì) Dạng bị động: S + is thought/believed + to have Ved/V3.

Tạm dịch: Mọi người cho rằng anh sinh ra trong một gia đình giàu có. = D. Anh ta được cho là sinh ra trong một gia đình giàu có.

A. Mọi người cho rằng gia đình anh giàu có nên mới sinh ra anh. => sai về nghĩa B. sau ở “to be born” C. Đó là suy nghĩ anh ta được sinh ra trong một gia đình giàu có. => sai về nghĩa Chọn D. 30 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: delegates (n): người đại biểu, người đại diện A. attendants (n): người tham dự B. representatives (n): người đại diện D. audiences (n): khán giả C. participants (n): người tham gia => delegates (n) = representatives (n): người đại biểu, người đại diện Tạm dịch: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 13 của Đảng Cộng sản Việt Nam có 1.587 đại biểu trong cả nước tham dự, đông nhất trong các kỳ đại hội từ trước đến nay.

Chọn B. 31 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: abide by: tuân theo A. obey (v): vâng lời, tuân lệnh B. memorize (v): ghi nhớ D. compose (v): sáng tác C. review (v): đánh giá, nhận xét => abide by = obey (v): tuân theo, tuân lệnh Tạm dịch: Độc giả được yêu cầu tuân thủ các quy tắc của thư viện và lưu ý cách cư xử của họ.

Chọn A. 32 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: step/move up a gear: bắt đầu làm một việc gì đó tốt hơn, nhiều năng lượng hơn A. to go upstairs to bed: lên tầng đi ngủ B. to revise lessons: ôn tập bài học C. to change his mind: thay đổi suy nghĩ D. to reduce the rate of study: giảm tần suất học => move up a gear: bắt đầu làm một việc gì đó tốt hơn, nhiều năng lượng hơn >< to reduce the rate of study: giảm tần suất học Tạm dịch: Khi kỳ thi đến gần, Mạnh biết đã đến lúc phải chăm chỉ hơn và bắt đầu học đến tối muộn.

Chọn D. 33 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: treacherous (adj): nguy hiểm 13

A. dangerous (adj): nguy hiểm B. serious (adj): nghiêm trọng C. poor (adj): nghèo nàn D. favorable (adj): thuận lợi, tốt => treacherous (adj): nguy hiểm >< favorable (adj): thuận lợi, tốt Tạm dịch: Sự kết hợp của mưa và các bề mặt trơn trượt đã làm cho điều kiện lái xe trở nên nguy hiểm.

Chọn D. 34 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Bài đọc chủ yếu nói về điều gì?

A. Nguyên nhân khiến nhiều người thích cá ngừ B. Nguyên nhân khiến mật độ cá ngừ giảm C. Các loại cá ngừ khác nhau D. Nguồn cung cá ngừ giảm và hành động của chúng ta Thông tin: Unfortunately, humans are now eating too much tuna, and some species are becoming rare… Everyone needs to work together to help the wild tuna survive.

Tạm dịch: Thật không may, con người hiện đang ăn quá nhiều cá ngừ, và một số loài đang trở nên hiếm… Mọi người cần làm việc cùng nhau để giúp cá ngừ hoang dã tồn tại.

Chọn D. 35 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, loài cá ngừ nào hiện nay có nguy cơ bị biến mất?

B. vây xanh C. vây vàng D. mắt to A. tất cả các loài Thông tin: In particular, bluefin tuna stocks are now at risk of collapse.

Tạm dịch: Đặc biệt, trữ lượng cá ngừ vây xanh hiện có nguy cơ biến mất.

Chọn B. 36 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "This" trong đoạn 5 đề cập đến _________.

A. giảm trữ lượng cá ngừ B. cố gắng lai tạo cá ngừ D. nuôi cá ngừ con C. nuôi cá ngừ vây xanh Thông tin: In 2009, an Austrian company succeeded in breeding southern bluefin tuna in land-based tanks. This is an important development because tuna farming currently relies on raising juvenile tuna that are caught in the wild.

Tạm dịch: Năm 2009, một công ty của Áo đã thành công trong việc lai tạo cá ngừ vây xanh phương nam trong các bể nuôi trên cạn. Đây là một bước phát triển quan trọng vì nghề nuôi cá ngừ hiện nay chủ yếu dựa vào việc nuôi cá ngừ giống được đánh bắt trong tự nhiên.

Chọn C. 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn nói rằng nhiều nhà hàng sashimi đã đóng cửa vì _________.

14

A. sashimi cá ngừ vây xanh không phổ biến lắm B. cá ngừ vây xanh đã tuyệt chủng C. cá ngừ vây xanh đã trở nên đắt và hiếm D. mọi người thích cá ngừ đóng hộp hoặc nấu chín hơn Thông tin: Recently, the sashimi-tuna species have become so rare, and their price is so high that many sashimi restaurants have had to close.

Tạm dịch: Gần đây, sashimi cá ngừ trở nên quá hiếm và giá của chúng cao đến mức nhiều nhà hàng sashimi đã phải đóng cửa.

Chọn C. 38 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, câu nào nói về cá ngừ là KHÔNG ĐÚNG? A. Có thể nuôi cá ngừ trong các bể trên cạn B. Nguồn cung cá ngừ trên toàn thế giới đã giảm C. Cá ngừ đóng hộp chủ yếu được làm từ cá ngừ vằn D. Chỉ có một số loài cá ngừ trên thế giới thôi Thông tin: The name “tuna” refers to over 48 species of carnivorous fish that live in Pacific, Atlantic, Indian, and Mediterranean oceans.

Tạm dịch: Tên "cá ngừ" dùng để chỉ hơn 48 loài cá ăn thịt sống ở các đại dương Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương và Địa Trung Hải.

Chọn D. 39 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "juvenile" (nhỏ tuổi, vị thành niên) trong đoạn văn thứ 5 gần nghĩa nhất với _________.

A. old (adj): già B. young (adj): trẻ D. strong (adj): khỏe C. fresh (adj): tươi Thông tin: Catching these juvenile tuna makes overfishing even worse.

Tạm dịch: Việc đánh bắt những con cá ngừ non này khiến việc đánh bắt quá mức thậm chí còn tồi tệ hơn.

Chọn B. 40 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Có thể được suy ra từ đoạn văn rằng _________.

A. Việc đánh bắt quá mức cá ngừ đã ngừng do các cảnh báo lặp đi lặp lại.

B. Không thể làm gì để giúp cá ngừ đại dương sống sót.

C. Để phục hồi số lượng cá ngừ, chúng ta nên biết chúng ta đang ăn loài cá ngừ nào.

D. Nuôi cá ngừ con chỉ là một biện pháp để cứu cá ngừ đại dương.

Thông tin: You can help to save the wild tuna, too. Next time you have tuna, check to make sure you aren’t eating a wild bluefin, yellowfin, or bigeye.

Tạm dịch: Bạn cũng có thể giúp đỡ để cứu cá ngừ hoang dã này. Lần tới khi bạn ăn cá ngừ, hãy kiểm tra để đảm bảo rằng bạn không ăn cá ngừ vây xanh, cá vây vàng hay là cá ngừ mắt to.

Chọn C. Dịch bài đọc: 15

Nội dung dịch: Bạn có thích cá ngừ không? Người dân ở nhiều quốc gia thích ăn cá ngừ cho dù nó được đóng hộp, nấu chín hay sống. Thật không may, con người hiện đang ăn quá nhiều cá ngừ, và một số loài đang trở nên hiếm.

Tên gọi "cá ngừ" dùng để chỉ hơn 48 loài cá ăn thịt sống ở các đại dương Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương và Địa Trung Hải. Các loài cá ngừ thương mại quan trọng nhất là cá ngừ vây vàng, cá ngừ vây xanh, cá ngừ mắt to, cá ngừ albacore và cá ngừ vằn. Cá ngừ Skipjack chiếm phần lớn trong các loại cá ngừ đóng hộp, trong khi các loài khác được dùng để ăn sống hoặc nấu chín.

Trong khi việc đánh bắt cá ngừ vằn hiện nay ở một mức độ nhất định, nhiều người chấp nhận rằng các loài khác đã bị đánh bắt quá mức nghiêm trọng. Đặc biệt, trữ lượng cá ngừ vây xanh hiện có nguy cơ bị biến mất.

Từ năm 1976 đến năm 2006, quần thể cá vây xanh giảm 92%. Việc đánh bắt quá mức vẫn tiếp diễn bất chấp những cảnh báo đã được nhắc đi nhắc lại. Vào năm 2009, các nhà khoa học đã khuyến nghị rằng hạn ngạch đối với cá ngừ vây xanh phương Bắc được đặt ở mức 7.500 tấn, nhưng Hiệp hội Cá ngừ Đại Tây Dương đặt nó ở mức 16.000 tấn. Ngay cả giới hạn này cũng bị người đánh bắt bỏ qua, tổng sản lượng đánh bắt cá ngừ vây xanh Đại Tây Dương ước tính là 60.000 tấn trong năm 2009.

Lý do cho việc đánh bắt quá mức này là do cá ngừ vây vàng, vây xanh và cá ngừ mắt to được đánh giá cao khi nó được sử dụng làm sashimi (cá sống). Điều này làm cho chúng rất có giá trị. Năm 2011, một con cá ngừ vây xanh nặng 342 kg đã được bán ở Tokyo với giá 32,49 triệu yên (396.000 USD). Gần đây, sashimi cá ngừ trở nên quá hiếm và giá của chúng cao đến mức nhiều nhà hàng sashimi đã phải đóng cửa. Để đối phó với tình trạng giảm trữ lượng cá ngừ, các nhà khoa học đã cố gắng nuôi cá ngừ trong điều kiện nuôi nhốt. Năm 2009, một công ty của Áo đã thành công trong việc lai tạo cá ngừ vây xanh phương nam trong các bể nuôi trên cạn. Đây là một bước phát triển quan trọng vì nghề nuôi cá ngừ hiện nay chủ yếu dựa vào việc nuôi cá ngừ giống được đánh bắt trong tự nhiên. Việc đánh bắt những con cá ngừ non này khiến việc đánh bắt quá mức thậm chí còn tồi tệ hơn.

Mọi người cần làm việc cùng nhau để giúp cá ngừ hoang dã tồn tại. Bạn cũng có thể giúp đỡ để cứu cá ngừ hoang dã này. Lần tới khi bạn ăn cá ngừ, hãy kiểm tra để đảm bảo rằng bạn không ăn cá ngừ vây xanh, cá vây vàng hoặc cá ngừ mắt to. Hy vọng rằng, nếu tất cả chúng ta chung tay góp sức, sẽ không mất quá lâu trước khi trữ lượng cá ngừ phục hồi trở lại mức cũ.

41 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: successive (adj): liên tục, kế tiếp successful (adj): thành công Sửa: successive => successful Tạm dịch: Nhiều đạo diễn điện ảnh thành công trước đây từng là những diễn viên mong muốn mở rộng kinh nghiệm trong lĩnh vực điện ảnh.

Chọn A. 42 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: interested (adj): thích thú, quan tâm (miêu tả cảm xúc của con người) interesting (adj): thích thú, thú vị (miêu tả sự vật đó như thế nào) Do “book” (sách) không thể mang tâm trạng => cần dùng tính từ đuôi –ing để miêu tả đặc điểm.

Sửa: interested => interesting Tạm dịch: Đó là một cuốn sách thú vị mà tôi đã mua ở Cửa hàng Ngọc Bình vào Chủ nhật tuần trước.

Chọn A. 43 (TH) 16

Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Giải thích: A as well as B + V (chia theo A) A trong câu này là “my mother” (mẹ của tôi), là chủ ngữ ngôi thứ ba số ít.

Sửa: go => goes Tạm dịch: Mẹ tôi cũng như những người bạn của bà ấy luôn đi chơi cùng nhau vào cuối tuần.

Chọn C. 44 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: to V: để làm gì (chỉ mục đích) for/because S + V: vì though S + V: mặc dù Tạm dịch: Nước thải được xử lý và biến thành nước uống. Điều này được thực hiện để đảm bảo không thiếu nước ngọt. = D. Để đảm bảo không thiếu nước ngọt, nước thải được xử lý và biến thành nước uống.

A. Vì thiếu nước ngọt, nước thải được xử lý và biến thành nước uống. => sai về nghĩa B. Nước thải được xử lý và biến thành nước uống vì thiếu nước ngọt. => sai về nghĩa C. Nước thải được xử lý và biến thành nước uống mặc dù không thiếu nước ngọt. => sai về nghĩa Chọn D. 45 (VD) Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 Giải thích: Câu điều kiện loại 1 dùng để diễn tả một hành động, sự việc có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.

Công thức: S1 + V1(s/es). Otherwise, S2 + will V. = If S1 + don’t/doesn’t + V1, S2 + will V. Unless + S + V = If + S + not + V: nếu … không so: vì thế, vì vậy in case: phòng khi, nếu Tạm dịch: Chúng ta nên đến thăm bà. Nếu không, bà sẽ lo lắng cho chúng ta. = A. Nếu chúng ta không đến thăm bà sớm thì bà sẽ bắt đầu lo lắng.

B. Bà lo lắng cho chúng tôi, vì vậy chúng tôi nên đến thăm bà. => sai về nghĩa C. sai ngữ pháp: need not => needn’t/ don’t need to visit D. Chúng ta nên thăm bà phòng khi bà sẽ lo lắng cho chúng ta. => sai về nghĩa (“bà sẽ lo lắng” phải nằm ở vế kết quả chứ không phải vế điều kiện: nếu không đến thăm => kết quả: lo lắng) Chọn A. 46 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cái nào có thể là tiêu đề hay nhất cho bài đọc?

A. Hoạt động từ thiện B. Từ thiện C. Để trở nên nhân đạo D. Vị tha 17

Thông tin: What makes people give money to charity? One reason is altruism, the unselfish desire to help other people and make the world a better place.

Tạm dịch: Điều gì khiến mọi người góp tiền từ thiện? Một lý do là lòng vị tha, mong muốn lan tỏa để giúp đỡ người khác và làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.

Chọn B. 47 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "they" trong đoạn 1 đề cập đến __________.

A. cao đẳng và đại học B. sinh viên khác C. sinh viên thành công D. cơ hội giáo dục Thông tin: Colleges and universities often receive gifts from successful graduates who want to widen educational opportunities for other students or support research on an issue they feel is important.

Tạm dịch: Các trường cao đẳng và đại học thường nhận quà từ những sinh viên tốt nghiệp thành công muốn mở rộng cơ hội học tập cho các sinh viên khác hoặc hỗ trợ nghiên cứu về một vấn đề mà họ cảm thấy là quan trọng.

Chọn C. 48 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, điều nào sau đây KHÔNG ĐÚNG? A. Lòng vị tha là mong muốn giúp đỡ người khác một cách vô vị lợi.

B. Ở Mỹ, người ta quyên góp nhiều cho các cơ sở tôn giáo.

C. Ở Mỹ, nhiều sự kiện từ thiện được tổ chức bởi các thống đốc.

D. Nhiều người cho tiền từ thiện vì lợi ích của bản thân.

Thông tin: One reason is altruism, the unselfish desire to help other people and make the world a better place.

For example, religious institutions receive the highest percentage of donations in the United States…

Charitable gifts can also be made for reasons involving personal interest.

Tạm dịch: Một lý do là lòng vị tha, mong muốn lan tỏa để giúp đỡ người khác và làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn. (A) Ví dụ, các tổ chức tôn giáo nhận được tỷ lệ đóng góp cao nhất ở Hoa Kỳ… (B) Quà tặng từ thiện cũng có thể được thực hiện vì những lý do liên quan đến lợi ích cá nhân. (D) => chỉ có C không có thông tin ~ không đúng Chọn C. 49 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "affected" (ảnh hưởng, tác động) trong đoạn 1 đồng nghĩa với __________.

A. attacked: tấn công B. killed: giết C. fought: chiến đâu D. caught: bị bắt, bắt gặp Thông tin: Hospital and medical research organizations are often supported by donors who have been affected by a medical problem, either directly or through the experience of family members or friends.

Tạm dịch: Bệnh viện và các tổ chức nghiên cứu y tế thường được hỗ trợ bởi các nhà tài trợ đã bị ảnh hưởng bởi một vấn đề y tế, có trải nghiệm trực tiếp hat thông qua các thành viên gia đình hoặc bạn bè.

Chọn A. 18

50 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, điều gì có lẽ ÍT được người viết ủng hộ về việc tặng quà từ thiện nhất?

A. Mọi người có thể kiếm sống bằng cách đi dự các sự kiện từ thiện.

B. Người dân Hoa Kỳ không phải trả thuế thu nhập đối với các khoản đóng góp từ thiện.

C. Các nhà tài trợ có thể được vinh danh trong một thời gian dài.

D. Các nhà tài trợ có cơ hội ảnh hưởng đến thế giới xung quanh.

Thông tin: Under U.S. tax law, an individual does not have to pay income tax on money that is donated to charity… In addition to tax benefits, donors often receive favorable publicity for making donations, and they have an opportunity to influence the world around them. For instance, new buildings at colleges and universities are often named after important donors, which means that they will be remembered for their generosity for many years to come.

Tạm dịch: Theo luật thuế của Hoa Kỳ, một cá nhân không phải trả thuế thu nhập đối với số tiền quyên góp cho tổ chức từ thiện… (B) Ngoài các lợi ích về thuế, các nhà tài trợ thường nhận được sự đồng thuận của công chúng trong việc quyên góp và họ có cơ hội để ảnh hưởng đến thế giới xung quanh. (D) Ví dụ, các tòa nhà mới tại các trường cao đẳng và đại học thường được đặt theo tên của các nhà tài trợ quan trọng, có nghĩa là chúng sẽ được ghi nhớ vì lòng hảo tâm của họ trong nhiều năm nữa. (C) Chọn A. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Điều gì khiến mọi người góp tiền từ thiện? Một lý do là lòng vị tha, mong muốn lan tỏa để giúp đỡ người khác và làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn. Ví dụ, các tổ chức tôn giáo nhận được tỷ lệ đóng góp cao nhất ở Hoa Kỳ. Các trường cao đẳng và đại học thường nhận quà từ những sinh viên tốt nghiệp thành công muốn mở rộng cơ hội học tập cho các sinh viên khác hoặc hỗ trợ nghiên cứu về một vấn đề mà họ cảm thấy là quan trọng. Bệnh viện và các tổ chức nghiên cứu y tế thường được hỗ trợ bởi các nhà tài trợ đã bị ảnh hưởng bởi một vấn đề y tế, có trải nghiệm trực tiếp hat thông qua các thành viên gia đình hoặc bạn bè. Nhiều nhà tài trợ cho vì một vài nguyên nhân đã làm họ cảm động theo một cách nào đó.

Quà tặng từ thiện cũng có thể được thực hiện vì những lý do liên quan đến lợi ích cá nhân. Theo luật thuế của Hoa Kỳ, một cá nhân không phải trả thuế thu nhập đối với số tiền quyên góp cho tổ chức từ thiện. Đối với những cá nhân cực kỳ giàu có, điều này có nghĩa là họ không phải nộp thuế cho chính phủ hàng triệu đô la. Ngoài các lợi ích về thuế, các nhà tài trợ thường nhận được sự đồng thuận của công chúng trong việc quyên góp và họ có cơ hội để ảnh hưởng đến thế giới xung quanh. Ví dụ, các tòa nhà mới tại các trường cao đẳng và đại học thường được đặt theo tên của các nhà tài trợ quan trọng, có nghĩa là chúng sẽ được ghi nhớ vì lòng hảo tâm của họ trong nhiều năm nữa.

-----HẾT-----

19

SỞ GD & ĐT GIA LAI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2021 BÀI THI: NGOẠI NGỮ; MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút

Mã đề thi 002 MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đuôi, Đảo ngữ, Sự hòa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT. - Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

B. ranged C. failed D. backed Question 1: A. formed Question 2: A. bought B. caught C. drought D. sought Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. dental B. sandal C. rental D. canal Question 4: A. biology B. scientific C. geography D. activity Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Of the two landscapes that you have shown me, this one is ________.

A. the more picturesque B. the most picturesque C. picturesque D. by far picturesque Question 6: In my opinion, we shouldn't speak to the media at all before the most basic facts concerning the explosion ________ established.

A. being B. will have been C. were D. have been Question 7: There has not been a great response to the sale, ________?

A. hasn't there B. does there C. hasn't it D. has there Question 8: ________, he began to make friends more easily.

A. Having entered school in the new city, it was found that B. After entering the new school C. When he had been entering the new school D. Upon entering into the new school Question 9: We thanked the hosts for their generous ________ and got under way.

A. hospitality B. hospitable C. hospitably D. hospitalize Question 10: The scandal ruined his ________ and he never worked in the stock market again.

A. work B. career C. job D. profession Question 11: In 1919, Sir Reginald Fleming Johnston was ________ as a tutor to Puyi, who was the last emperor of China.

A. taken on B. brought about C. caught out D. kept in 1

Question 12: Although the queen of UK has in fact little authority of her own, she ________ informed of events, and sometimes, she ________ by the government.

A. keeps - has consulted B. can be kept – should consult C. is kept - is consulted D. will keep - was consulted Question 13: It was hard to ________ the temptation to watch the late night show even though I was so tired.

A. resist B. defy C. refuse D. oppose Question 14: There was a _______ on board the Bounty and the crew put the captain in a lifeboat and set it drift.

A. insurrection B. rebellion C. mutiny D. revolution Question 15: When his boss dismissed him from his jab, he ________ there for 10 years.

A. worked B. was working C. had been working D. has been working Question 16: Laboratory tests carried ________ by three independent teams of experts have given similar results.

A. about B. out C. forth D. up Question 17: Scientifically-minded people generally believe in cause-and-effect relationships ________ they feel there is a perfect natural explanation for most things.

A. because B. because of C. though D. in spite of Question 18: It is a ________.

A. blue sleeping polyester bag B. polyester sleeping blue bag C. blue polyester sleeping bag D. sleeping blue polyester bag Question 19: It was an act of considerable bravery, way beyond the call of duty, and we will forever be in his ________.

A. help B. debit C. bill D. debt Mark the letter. A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the words CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: These machines are older models and have to be operated by hand.

A. spiritually B. manually C. automatically D. mechanically Question 21: If your smartphone rings in class, it will be very annoying and disruptive.

A. supportive B. interruptive C. discouraging D. confusing Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: My little daughter would spend an inordinate amount of time in the shop, deciding exactly which four comics she was going to buy.

A. limited B. excessive C. required D. abundant Question 23: One of the country's legendary tenor saxophone players, his name might not ring a bell for those who are not in tune with Jazz in India, but he deserves to be remembered.

A. sound strange B. sound familiar C. be famous D. be announced Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges.

Question 24: Tony and Bob are talking in their classroom.

- Tony: “We are buying Lily a graduation present.”

- Bob: “__________” A. She's out of my league.

B. Can you all be more down-to-earth?

C. I'm raking in money now.

D. Could I chip in?

2

Question 25: Bill and Jerry are in a coffee shop.

- Bill: “Can I get you another drink?”

- Jerry: “_________” A. Not just now B. No, it isn't C. No, I'll think it over D. Forget it Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 30.

Many of the major supermarket chains have come under fire with accusations of various unethical acts over the past decade. They've wasted tons of food, they've underpaid their suppliers and they've contributed to excessive plastic waste in their packaging, which has had its impact on our environment.

But supermarkets and grocers are starting to sit up and take notice. In response to growing consumer backlash against the huge amounts of plastic waste generated by plastic packaging, some of the largest UK supermarkets have signed up to a pact promising to transform packaging and cut plastic wastage. In a pledge to reuse, recycle or compost all plastic wastage by 2025, supermarkets are now beginning to take some responsibility for the part they play in contributing to the damage to our environment with one major supermarket announcing their plan to eliminate all plastic packaging in their own-brand products by 2023.

In response to criticisms over food waste, some supermarkets are donating some of their food surplus.

However, charities estimate that they are only accessing two per cent of supermarkets' total food surplus, so this hardly seems to be solving the problem. Some say that supermarkets are simply not doing enough.

Most supermarkets operate under a veil of secrecy when asked for exact figures of food wastage, and without more transparency it is hard to come up with a systematic approach to avoiding waste and to redistributing surplus food.

Some smaller companies are now taking matters into their own hands and offering consumers a greener, more environmentally friendly option. Shops like Berlin's Original Unverpakt and London's Bulk Market are plastic- tree shops that have opened in recent years, encouraging customers to use their own containers or compostable bags. Online grocer Farmdrop eliminates the need for large warehouses and the risk of huge food surplus by delivering fresh produce from local farmers to its customers on a daily basis via electric cars, offering farmers the lion's share of the retail price.

There is no doubt that we still have a long way to go in reducing food waste and plastic waste. But perhaps the major supermarkets might take inspiration from these smaller grocers and gradually move towards a more sustainable future for us all.

(Adapted from https://learnenglish.britishcouncil.org) Question 26: Which is the most suitable title for the passage?

A. Major Supermarket Chains B. Grocers vs. Supermarkets C. Sustainable Supermarkets D. Friendly Supermarkets Question 27: According to paragraph 2, more and more people want supermarkets to _______.

A. compost all plastic wastage B. donate some of their food surplus C. reduce their plastic waste D. lower their prices for local farmers Question 28: The word "backlash” in paragraph 2 is closest in meaning to _______.

A. agreement B. request C. reaction D. benefit Question 29: The phrase "the lion's share" in paragraph 4 is closest in meaning to _______.

A. the largest part B. the best choice C. the animal's food D. the royal dish Question 30: Which statement is TRUE, according to the passage?

A. Supermarkets are not telling people how much food they are actually wasting.

B. There is a grocer in Berlin that doesn't allow customers to use their own containers.

3

C. Supermarkets are still denying that plastic packaging can cause damage to our environment.

D. Farmdrop stores large amounts of food and produces unnecessary waste.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

SPOILT FOR CHOICE Choice, we are given to believe, is a right. In daily life, people have come to expect endless situations about which they are required to make decisions one way or another. In the (31) _______, these are just irksome moments at work which demand some extra energy or brainpower, or during lunch breaks like choosing which type of coffee to order or indeed (32) _______ coffee shop to go to. But sometimes selecting one option as (33) ______ another can have serious or lifelong repercussions. More complex decision-making is then either avoided, postponed, or put into the hands of the army of professionals, lifestyle coaches, lawyers, advisors, and the like, waiting to (34) ______ the emotional burden for a fee. (35) ______ for a good many people in the world, in rich and poor countries, choice is a luxury, not a right. And for those who think they are exercising their right to make choices, the whole system is merely an illusion, created by companies and advertisers wanting to sell their wares.

(Adapted from Improve Yourself Reading Skill by Sam Mc Carter) Question 31: A. nutshell B. main C. general D. whole Question 32: A. which B. what C. where D. when Question 33: A. opposed to B. aimed at C. involved in D. led to Question 34: A. strengthen B. lighten C. soften D. weaken Question 35: A. But B. Therefore C. Moreover D. However Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

Geothermal energy offers enormous potential for direct, low-temperature applications. Unlike indirect applications, this new technology relies on the Earth's natural thermal energy to heat or cool a house or multifamily dwelling directly without the need to convert steam or other high-temperature fluids into electricity, using expensive equipment.

A geothermal system consists of a heat pump and exchanger plus a series of pipes, called a loop, installed below the surface of the ground or submerged in a pond or lake. Fluid circulating in the loop is warmed and carries heat to the home. The heat pump and exchanger use an electrically powered vaporcompression cycle - the same principle employed in a refrigerator - to concentrate the energy and to transfer it.

The concentrated geothermal energy is released inside the home at a higher temperature, and fans then distribute the heat to various rooms through a system of air ducts. In summer, the process is reversed: excess heat is drawn from the home, expelled to the loop, and absorbed by the Earth.

Geothermal systems are more effective than conventional heat pumps that use the outdoor air as their heat source (on cold days) or heat sink (on warm days) because geothermal systems draw heat from a source whose temperature is more constant than that of air. The temperature of the ground or groundwater a few feet beneath the Earth's surface remains relatively stable – between 45°F and 70°F. In winter, it is much easier to capture heat from the soil at a moderate 50°F than from the atmosphere when the air temperature is below zero. Conversely. in summer, the relatively cool ground absorbs a home's waste heat more readily than the warm outdoor air.

The use of geothermal energy through heat-pump technology has almost no adverse environmental consequences and offers several advantages over conventional energy sources. Direct geothermal applications are usually no more disruptive of the surrounding environment than a normal water well. Additionally, while such systems require electricity to concentrate and distribute the energy collected, they actually reduce total energy consumption by one-fourth to two-thirds, depending on the technology used.

For each 1,000 hones with geothermal heat pumps, an electric utility can avoid the installation of 2 to 4

5 megawatts of generating capacity. Unfortunately, only a modest part of the potential of this use for geothermal energy has been developed because the service industry is small and the price of competing energy sources is low.

(Adapted from Teach Yourself Toefl, Macmillan) Question 36: What does this passage discuss mainly?

A. The possibility of using geothermal energy to make electricity B. The use of geothermal energy for home heating and cooling C. The technical challenges posed by geothermal energy D. The importance of conserving nonrenewable energy sources Question 37: According to paragraph 1, which of the following is not a difference between indirect geothermal technology and direct applications?

A. Converting energy to electricity B. The use of high-temperature fluids C. A need for expensive equipment D. Reliance on geothermal energy Question 38: The word “submerged” in paragraph 2 is closest in meaning to ________.

A. hid completely B. put under water C. floated about D. removed gradually Question 39: The word "it" in paragraph 2 refers to __________.

A. heat B. energy C. refrigerator D. vapor-compression cycle Question 40: According to paragraph 3, the new technology is more effective than a conventional heat pump because ________.

A. heat is brought into a home during the winter and expelled during the summer B. soil and groundwater temperatures fluctuate less than air temperatures C. ground temperature is close to groundwater temperature year-round D. cold air absorbs less heat than warm air Question 41: The word "adverse” in paragraph 4 is closest in meaning to __________.

A. harmful B. unsuccessful C. auspicious D. advantageous Question 42: The passage implies that a rise in cost of conventional energy would have what effect?

A. A decrease in cost for geothermal heating and cooling B. An expanded reliance on direct geothermal technology C. A shift toward the use of conventional energy sources D. A decrease in the number of homes using geothermal heating Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 43: "Sorry, we're late. It took us ages to look for a parking place” said John.

A. John finally found a parking place after a long time searching even though they were late.

B. John said that he was late because he had spent a lot of time finding a parking place.

C. John apologized for being late because it took them much time to find a parking place.

D. John said sorry for being late because he had to try his best to look for a parking place.

Question 44: It wasn't obligatory to submit my assignment today.

A. My assignment was required to submit by today.

B. I needn't have submitted my assignment today.

C. My assignment must have been submitted today.

D. I mustn't subunit my assignment today.

Question 45: It was so hot on the bus that Marcia thought she was going to faint.

A. Marcia was on the point of fainting because it was so hot on the bus.

5

B. The bus was so hot that Marcia felt fainted.

C. Marcia nearly fainted because of the heating of the bus.

D. As soon as the bus got hot that Marcia fainted.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 46: Air pollution, together with littering, are causing many problems in our large, industrial cities today.

A. with B. are C. many D. in our large Question 47: The Spring conference will be held in Milwaukee on three successive days, namely May 15, 16, and 17.

A. will be held B. in C. successive D. namely Question 48: Wine tends to be lost its flavour when it has not been properly sealed.

A. to be lost B. its flavor C. when D. been properly sealed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 49: Seth informed us of his scholarship to study abroad. He did it when arriving at the school.

A. Not until Seth said to us that he would get his scholarship did he turn up at the school.

B. Only after his scholarship to study abroad did Seth tell us about his arrival at the school.

C. Hardly had Seth notified us of his scholarship to study abroad when he arrived at the school.

D. No sooner had Seth arrived at the school than we were told about his scholarship to study abroad.

Question 50: Viet Nam has amended requirements for high-tech businesses. This will lure more foreign investment.

A. Viet Nam, which has amended requirements for high-tech businesses, will lure more foreign investment.

B. Viet Nam has amended requirements for high-tech businesses which will lure more foreign investment.

C. Viet Nam has amended requirements for high-tech businesses, which will lure more foreign investment.

D. Viet Nam, which will lure more foreign investment, has amended requirements for high-tech businesses.

------THE END------

ĐÁP ÁN 1-D

2-C

3-D

4-B

5-A

6-D

7-D

8-B

9-A

10-B

11-A

12-C

13-A

14-C

15-C

16-B

17-A

18-C

19-D

20-B

21-B

22-A

23-A

24-D

25-A

26-C

27-C

28-C

29-A

30-A

31-B

32-A

33-A

34-B

35-A

36-B

37-B

38-B

39-B

40-B

41-A

42-B

43-C

44-B

45-A

46-B

47-C

48-A

49-D

50-C

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (NB) Kiến thức: Phát âm đuôi “-ed” Giải thích: A. formed /fɔːmd/ B. ranged /reɪndʒd/ Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”:

C. failed /feɪld/

6

D. backed /bækt/

- /t/: khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ và /s/.

- /id/: khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ - /d/: với những trường hợp còn lại Phần gạch chân đáp án D được phát âm là /t/, còn lại là /d/.

Chọn D. 2 (NB) Kiến thức: Phát âm nguyên âm đôi “-ou”, “-au” Giải thích: A. bought /bɔːt/ B. caught /kɔːt/ C. drought /draʊt/ D. sought /sɔːt/ Phần gạch chân đáp án C được phát âm là /aʊ/, còn lại là /ɔː/.

Chọn C. 3 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: B. sandal /ˈsændl/ C. rental /ˈrentl/ D. canal /kəˈnæl/ A. dental /ˈdentl/ Quy tắc: - Động từ thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

- Danh từ, tính từ thường có trọng âm rơi vào âm thứ nhất.

Trọng âm đáp án D rơi vào âm thứ 2, còn lại là âm 1.

Chọn D. 4 (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết Giải thích: A. biology /baɪˈɒlədʒi/ B. scientific /saɪənˈtɪfɪk/ C. geography /dʒiˈɒɡrəfi/ D. activity /ækˈtɪvəti/ Quy tắc: Những từ có tận cùng là đuôi “-logy”, “-ic”, “-graphy”, “-ity” thường có trọng âm rơi vào âm tiết đứng ngay trước nó.

Trọng âm đáp án B rơi vào âm thứ 3, còn lại là âm 2.

Chọn B. 5 (TH) Kiến thức: So sánh Giải thích: Dấu hiệu: “of the two” (trong 2 thứ) => không dùng so sánh nhất (loại B).

Công thức: Of the two + N(số nhiều), S + to be + the + adj-er/more adj.

Tạm dịch: Trong hai bức tranh phong cảnh mà bạn đã cho tôi xem, bức này đẹp hơn.

Chọn A. 6 (TH) Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian Giải thích: Sau mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (before + S + V), động từ không chia ở tương lai, không chia ở quá khứ => loại B & C (mệnh đề chính đang chia thì hiện tại).

Câu thiếu động từ => loại A Thì hiện tại hoàn thành nhấn mạnh tính hoàn thành của sự việc (liên từ “before: trước khi”) => chọn D 7

Tạm dịch: Theo tôi, chúng ta không nên nói chuyện với giới truyền thông trước khi những sự kiện cơ bản nhất liên quan đến vụ nổ đã được xác định.

Chọn D. 7 (NB) Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Chủ ngữ của mệnh đề chính là “there” => chủ ngữ câu hỏi đuôi: there Động từ của mệnh đề chính dạng phủ định “has not been” => động từ câu hỏi đuôi: has Tạm dịch: Đã không có phản hồi tốt cho việc bán hàng, đúng không?

Chọn D. 8 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (he), có thể rút gọn một mệnh đề về dạng: - Ving: khi mệnh đề dạng chủ động và hai hành động xảy ra liên tiếp - Ved: khi mệnh đề dạng bị động - Having Ved/V3: khi mệnh đề dạng chủ động, hành động được rút gọn xảy ra trước và là nguyên nhân dẫn đến hành động còn lại => Dạng bị động: Having been Ved/V3.

Câu đầy đủ: After he entered the new school, he began to make friends more easily.

Câu rút gọn: After entering the new school, he began to make friends more easily.

A. sai ở “it was found that” C. sai ở “he had been entering” D. sai ở “upon” Tạm dịch: Sau khi vào trường mới, cậu ấy kết bạn dễ dàng hơn.

Chọn B. 9 (NB) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Dấu hiệu: sau tính từ “generous” (hào phóng) cần một danh từ.

A. hospitality (n): lòng mến khách, lòng hiếu khách B. hospitable (adj): mến khách, hiếu khách C. hospitably (adv): hếu khách, niềm nở D. hospitalize (v): đưa vào bệnh viện, cho nhập viện Các đuôi –able thường là tính từ, đuôi –ly thường là trạng từ, đuôi –ize thường là động từ, đuôi –ity thường là danh từ.

Tạm dịch: Chúng tôi cảm ơn chủ nhà vì sự hiếu khách của họ và giờ chúng tôi chuẩn bị khởi hành.

Chọn A. 10 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. work (n): công việc (chỉ công việc nói chung) B. career (n): nghề (chỉ sự nghiệp hoặc công việc làm trong một thời gian dài) C. job (n): công việc, nghề (danh từ chỉ một vị trí, nhiệm vụ cụ thể) 8

D. profession (n): nghề (nghề nghiệp, công việc đòi hỏi kĩ năng và trình độ học vấn giáo dục cao) Tạm dịch: Vụ bê bối đã hủy hoại sự nghiệp của anh ta và anh ta sẽ không bao giờ làm việc trên thị trường chứng khoán nữa.

Chọn B. 11 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. take on - taken on: nhận, đảm nhiệm (trách nghiệm, công việc), nhận ai vào làm B. bring about - brought about: gây ra C. catch out - caught out: bắt quả tang D. keep in - kept in: không cho phép ai ra ngoài Tạm dịch: Năm 1919, Ngài Reginald Fleming Johnston được nhận làm trợ giáo cho Puyi, vị hoàng đế cuối cùng của Trung Quốc.

Chọn A. 12 (TH) Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Dấu hiệu: “by the government” (bởi chính phủ) Công thức: S + tobe + Ved/V3.

Dấu hiệu: giữa hai mệnh đề có “and” => động từ cùng chia ở bị động (kiến thức về cấu trúc song hành) => loại A, B, D Tạm dịch: Mặc dù nữ hoàng Vương quốc Anh trên thực tế có rất ít quyền hành của riêng mình, nhưng bà vẫn được thông báo về các sự kiện, và đôi khi, bà được chính phủ hỏi ý kiến.

Chọn C. 13 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. resist (v): kháng cự, cưỡng lại, phản đối (một ý kiến…)

B. defy (v): bất chấp, coi thường C. refuse (v): từ chối D. oppose (v): chống đối, phản đối Tạm dịch: Thật khó để cưỡng lại sự cám dỗ của việc xem chương trình đêm khuya mặc dù tôi đã rất mệt mỏi.

Chọn A. 14 (VDC) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. insurrection (n): sự nổi dậy, sự khởi nghĩa B. rebellion (n): cuộc nổi loạn, cuộc phiến loạn C. mutiny (n): cuộc nổi loạn (đặc biệt là của binh lính hoặc thủy thủ) D. revolution (n): cuộc cách mạng Vì ngữ cảnh nhắc đến tình huống cụ thể là ở trên tàu Bounty => dùng “mutiny” là phù hợp nhất.

Tạm dịch: Có một cuộc binh biến trên tàu Bounty và thủy thủ đoàn đã đưa thuyền trưởng lên chiếc thuyền cứu sinh và thả nó trôi dạt.

9

Chọn C. 15 (TH) Kiến thức: Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn Giải thích: Dấu hiệu: “for 10 years” (khoảng 10 năm) và động từ ở mệnh đề chỉ thời gian chia ở quá khứ đơn => động từ cần điền ở thì quá khứ hoàn thành/hoàn thành tiếp diễn Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn dùng để diễn tả 1 hành động được xảy ra kéo dài liên tục trước 1 hành động khác trong quá khứ.

Công thức: S + had been + Ving.

Tạm dịch: Khi ông chủ sa thải anh ta, anh ta đã làm việc ở đó được 10 năm.

Chọn C. 16 (TH) Kiến thức: Giới từ, cụm động từ Giải thích: carry out (phr.v): thực hiện, tiến hành Tạm dịch: Các cuộc thử nghiệm trong phòng thí nghiệm do ba nhóm chuyên gia độc lập thực hiện cũng cho kết quả tương tự.

Chọn B. 17 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. because S + V: bởi vì B. because of + N/Ving: bởi vì D. in spite of + N/Ving: mặc dù C. though S + V: mặc dù Vì sau vị trí cần điền là một mệnh đề => loại B, D. Tạm dịch: Những người có đầu óc khoa học thường tin vào mối quan hệ nhân-quả bởi vì họ cảm thấy có một lời giải thích tự nhiên hoàn hảo cho hầu hết mọi thứ.

Chọn A. 18 (TH) Kiến thức: Trật tự tính từ Giải thích: Trật tự tính từ: Opinion (Ý kiến) – Size (Kích cỡ) – Age (Tuổi tác) – Color (Màu sắc) – Origin (Nguồn gốc) – Material (Chất liệu) – Purpose (Mục đích) blue: màu xanh (màu sắc) polyester: chất polyester (chất liệu) sleeping: ngủ (mục đích) => blue polyester sleeping bag Tạm dịch: Đó là một chiếc túi ngủ bằng polyester màu xanh.

Chọn C. 19 (VD) Kiến thức: Từ vựng, sự kết hợp từ Giải thích: A. help (n): sự giúp đỡ B. debit (n): sự ghi nợ C. bill (n): hóa đơn D. debt (n): nợ => to be in somebody's debt: mắc nợ (mang ơn) ai 10

Tạm dịch: Đó là một hành động rất dũng cảm, hơn cả một nghĩa vụ, chúng ta sẽ mãi mãi mang ơn anh ấy.

Chọn D. 20 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: B. manually (adv): thủ công A. spiritually (adv): tinh thần C. automatically (adv): một cách tự động D. mechanically (adv): máy móc => by hand: bằng tay = manually (adv): thủ công Tạm dịch: Những chiếc máy này là đời cũ và chúng phải được vận hành bằng tay.

Chọn B. 21 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. supportive (adj): hỗ trợ B. interruptive (adj): gián đoạn C. discouraging (adj): làm nản lòng D. confusing (adj): bối rối => disruptive (adj) = interruptive (adj): gián đoạn Tạm dịch: Nếu điện thoại thông minh của bạn đổ chuông trong lớp, điều đó thật khó chịu và làm gián đoạn.

Chọn B. 22 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. limited (adj): hạn chế B. excessive (adj): quá mức C. required (adj): yêu cầu D. abundant (adj): dồi dào, phong phú => inordinate (adj): quá mức, quá nhiều >< limited (adj): hạn chế Tạm dịch: Con gái nhỏ của tôi dành một lượng lớn thời gian vào cửa hàng và quyết định chính xác 4 bộ chuyện tranh sẽ mua.

Chọn A. 23 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A. sound strange: nghe có vẻ lạ B. sound familiar: nghe có vẻ quen thuộc C. be famous: nổi tiếng D. be announced: được công bố => ring a bell: nghe có vẻ quen thuộc >< sound strange: nghe có vẻ lạ Tạm dịch: Một trong những huyền thoại về chơi saxophone tenor của đất nước, tên của ông ấy có thể không quen thuộc với những người không đồng điệu với Jazz của Ấn Độ nhưng ông ấy xứng đáng được nhớ tên.

Chọn A. 24 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Tony và Bob đang nói chuyện trong lớp học của họ.

- Tony: "Chúng tớ đang mua quà tốt nghiệp cho Lily."

- Bob: “__________” 11

A. Cô ấy không thuộc nhóm của tớ.

B. Tất cả các bạn có thể thực tế hơn được không?

C. Bây giờ tớ đang kiếm tiền.

D. Tớ có thể tham gia cùng không?

Các phản hồi A, B, C không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn D. 25 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Bill và Jerry đang ở trong một quán cà phê.

- Bill: "Tớ lấy cho bạn một ly nữa nhé?"

- Jerry: "_________" A. Không phải bây giờ B. Không, không phải C. Không, tôi sẽ suy nghĩ kỹ hơn D. Quên nó đi Các phản hồi B, C, D không phù hợp với ngữ cảnh.

Chọn A. 26 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tiêu đề nào phù hợp nhất cho bài đọc?

A. Chuỗi siêu thị lớn B. Cửa hàng tạp hóa so với Siêu thị C. Siêu thị bền vững D. Siêu thị thân thiện Thông tin: There is no doubt that we still have a long way to go in reducing food waste and plastic waste. But perhaps the major supermarkets might take inspiration from these smaller grocers and gradually move towards a more sustainable future for us all.

Tạm dịch: Không còn nghi ngờ gì nữa, chúng ta vẫn còn một chặng đường dài để giảm thiểu rác thải thực phẩm và rác thải nhựa. Nhưng có lẽ các siêu thị lớn có thể lấy cảm hứng từ những cửa hàng tạp hóa nhỏ hơn này và dần dần hướng tới một tương lai bền vững hơn cho tất cả chúng ta.

Chọn C. 27 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, ngày càng nhiều người muốn các siêu thị _______.

A. làm phân ủ tất cả rác thải nhựa B. quyên góp một số thực phẩm dư thừa của họ C. giảm chất thải nhựa của họ D. giảm giá cho nông dân địa phương Thông tin: In response to growing consumer backlash against the huge amounts of plastic waste generated by plastic packaging, some of the largest UK supermarkets have signed up to a pact promising to transform packaging and cut plastic wastage.

Tạm dịch: Để xử lý phản ứng dữ dội ngày càng tăng của người tiêu dùng đối với lượng rác thải nhựa khổng lồ do bao bì nhựa tạo ra, một số siêu thị lớn nhất ở Anh đã ký kết một hiệp ước hứa sẽ thay đổi bao bì và cắt giảm sự lãng phí nhựa.

Chọn C. 28 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "backlash" (phản ứng dữ dội) trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______.

12

A. agreement (n): sự đồng tình, chấp thuận B. request (n): yêu cầu C. reaction (n): phản ứng D. benefit (n): lợi ích Thông tin: In response to growing consumer backlash against the huge amounts of plastic waste generated by plastic packaging, some of the largest UK supermarkets have signed up to a pact promising to transform packaging and cut plastic wastage.

Tạm dịch: Để xử lý phản ứng dữ dội ngày càng tăng của người tiêu dùng đối với lượng rác thải nhựa khổng lồ do bao bì nhựa tạo ra, một số siêu thị lớn nhất ở Anh đã ký kết một hiệp ước hứa sẽ thay đổi bao bì và cắt giảm sự lãng phí nhựa.

Chọn C. 29 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ "the lion’s share" (phần lớn nhất) trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với _______.

A. the largest part: phần lớn nhất B. the best choice: lựa chọn tốt nhất C. the animal's food: thức ăn của động vật D. the royal dish: món ăn hoàng gia Thông tin: Online grocer Farmdrop eliminates the need for large warehouses and the risk of huge food surplus by delivering fresh produce from local farmers to its customers on a daily basis via electric cars, offering farmers the lion's share of the retail price.

Tạm dịch: Cửa hàng tạp hóa trực tuyến Farmdrop loại bỏ nhu cầu về nhà kho lớn và nguy cơ dư thừa thực phẩm khổng lồ bằng cách mỗi ngày giao hàng từ nông dân địa phương đến khách hàng của họ thông qua ô tô điện, cung cấp cho nông dân phần lớn lợi nhuận của giá bán lẻ.

Chọn A. 30 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, câu nào là ĐÚNG? A. Các siêu thị không cho mọi người biết họ thực sự lãng phí bao nhiêu thực phẩm.

B. Có một cửa hàng tạp hóa ở Berlin không cho phép khách hàng sử dụng đồ đựng của riêng họ.

C. Các siêu thị vẫn đang phủ nhận rằng bao bì nhựa có thể gây hại cho môi trường của chúng ta.

D. Farmdrop dự trữ một lượng lớn thức ăn và tạo ra chất thải không cần thiết.

Thông tin: Most supermarkets operate under a veil of secrecy when asked for exact figures of food wastage Tạm dịch: Hầu hết các siêu thị đều hoạt động khép kín khi được yêu cầu cung cấp số liệu chính xác về tình trạng lãng phí thực phẩm Chọn A. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Trong thập kỷ qua, nhiều chuỗi siêu thị lớn đã phải đóng cửa với nhiều cáo buộc về hành vi phi đạo đức khác nhau. Họ đã lãng phí hàng tấn thực phẩm, họ đã trả tiền thấp hơn cho các nhà cung cấp và họ cũng đã tạo ra quá nhiều rác thải nhựa trong bao bì, điều này đã ảnh hưởng đến môi trường của chúng ta.

Nhưng các siêu thị và cửa hàng tạp hóa đang bắt đầu chú ý cẩn thận đến những gì đang xảy ra. Để xử lý phản ứng dữ dội ngày càng tăng của người tiêu dùng đối với lượng rác thải nhựa khổng lồ do bao bì nhựa tạo ra, một số siêu thị lớn nhất ở Anh đã ký kết một hiệp ước hứa sẽ thay đổi bao bì và cắt giảm sự lãng phí nhựa.

Với cam kết tái sử dụng, tái chế hoặc phân ủ (ủ để làm phân bón) cả rác thải nhựa vào năm 2025, các siêu thị hiện đang bắt đầu chịu trách nhiệm về việc gây hại cho môi trường bằng việc một siêu thị lớn công bố kế hoạch loại bỏ tất cả bao bì nhựa trong sản phẩm mang thương hiệu riêng vào năm 2023.

13

Để đáp lại những lời chỉ trích về tình trạng lãng phí thực phẩm, một số siêu thị đang quyên góp một số thực phẩm dư thừa của họ. Tuy nhiên, các tổ chức từ thiện ước tính rằng họ chỉ tiếp cận được 2% tổng lượng thực phẩm dư thừa của các siêu thị, vì vậy điều này dường như không giải quyết được vấn đề. Một số người nói rằng các siêu thị chỉ đơn giản là làm chưa tới. Hầu hết các siêu thị đều hoạt động khép kín khi được yêu cầu cung cấp số liệu chính xác về tình trạng lãng phí thực phẩm, và nếu không có sự minh bạch hơn, rất khó để đưa ra cách tiếp cận có hệ thống để tránh lãng phí và phân phối lại thực phẩm thừa.

Một số công ty nhỏ hơn hiện đang tự giải quyết vấn đề và cung cấp cho người tiêu dùng một lựa chọn xanh hơn, thân thiện hơn với môi trường. Các cửa hàng như Original Unverpakt của Berlin và Bulk Market ở London là những cửa hàng “nhựa” đã mở trong những năm gần đây, khuyến khích khách hàng sử dụng hộp đựng hoặc túi có thể phân hủy của chính họ. Cửa hàng tạp hóa trực tuyến Farmdrop loại bỏ nhu cầu về nhà kho lớn và nguy cơ dư thừa thực phẩm khổng lồ bằng cách mỗi ngày giao hàng từ nông dân địa phương đến khách hàng của họ thông qua ô tô điện, cung cấp cho nông dân phần lớn lợi nhuận của giá bán lẻ. Không còn nghi ngờ gì nữa, chúng ta vẫn còn một chặng đường dài để giảm thiểu rác thải thực phẩm và rác thải nhựa. Nhưng có lẽ các siêu thị lớn có thể lấy cảm hứng từ những cửa hàng tạp hóa nhỏ hơn này và dần dần hướng tới một tương lai bền vững hơn cho tất cả chúng ta.

31 (VDC) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: in a nutshell: tóm lại in the main: về cơ bản, nhìn chung on the whole = in general: nhìn chung, nói chung In the (31) main, these are just irksome moments at work which demand some extra energy or brainpower,…

Tạm dịch: Về cơ bản, đây chỉ là những khoảnh khắc khó chịu trong công việc đòi hỏi thêm năng lượng hoặc trí óc,…

Chọn B. 32 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - which: thay thế cho danh từ chỉ vật - what = the thing(s) that - where: ở đâu - when: khi Trước chỗ trống không có danh từ nào cần sử dụng đại từ quan hệ làm rõ nghĩa => cần điền đại từ cấu tạo nên mệnh đề danh từ. which + N: cái nào (ngụ ý lựa chọn) Dấu hiệu: sau vị trí cần điền là danh từ “coffee shop” (cửa hàng cà phê) => dùng: which In the main, these are just irksome moments at work which demand some extra energy or brainpower, or during lunch breaks like choosing which type of coffee to order or indeed (32) which coffee shop to go to.

Tạm dịch: Về cơ bản, đây chỉ là những khoảnh khắc khó chịu trong công việc đòi hỏi thêm năng lượng hoặc trí óc, hoặc trong giờ nghỉ trưa như chọn loại cà phê để gọi hoặc chọn quán cà phê nào để đến.

Chọn A. 33 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: 14

A. opposed to: đối lập với B. aimed at: mục đích là để C. involved in: bao gồm trong D. led to: dẫn đến But sometimes selecting one option as (33) opposed to another can have serious or lifelong repercussions.

Tạm dịch: Nhưng đôi khi lựa chọn một phương án trái ngược với một phương án khác có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng trong một khoảng thời gian hoặc thậm chí là suốt đời.

Chọn A. 34 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. strengthen (v): làm cho mạnh, tăng cường B. lighten (v): rọi sáng; làm giảm nhẹ C. soften (v): làm cho dịu, mềm D. weaken (v): làm cho yếu hơn More complex decision-making is then either avoided, postponed, or put into the hands of the army of professionals, lifestyle coaches, lawyers, advisors, and the like, waiting to (34) lighten the emotional burden for a fee.

Tạm dịch: Việc đưa ra quyết định phức tạp hơn sau đó sẽ được tránh, hoãn lại hoặc giao cho các chuyên gia, chuyên gia khai vấn, luật sư, cố vấn hoặc những người tương tự, chờ đợi để giảm nhẹ gánh nặng cảm xúc với một khoản phí phải trả.

Chọn B. 35 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. But S + V: nhưng B. Therefore, S + V: vì vậy, vì thế D. However, S + V: tuy nhiên C. Moreover, S + V: hơn nữa (35) But for a good many people in the world, in rich and poor countries, choice is a luxury, not a right.

Tạm dịch: Nhưng đối với nhiều người, dù ở quốc gia giàu có phát triển hay nghèo nàn lạc hậu thì quyền lựa chọn chưa bao giờ thuộc về tay họ mà nó luôn là 1 điều quá đỗi xa xỉ.

Chọn A. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: LÚNG TÚNG TRONG LỰA CHỌN Chúng ta thường tin tưởng rằng lựa chọn là một quyền. Trong cuộc sống hàng ngày, mọi người luôn mong đợi những tình huống không có điểm kết thúc điều mà họ được yêu cầu để đưa ra quyết định theo cách này hoặc cách khác. Về cơ bản, đây chỉ là những khoảnh khắc khó chịu trong công việc đòi hỏi thêm năng lượng hoặc trí óc, hoặc trong giờ nghỉ trưa như chọn loại cà phê để gọi hoặc chọn quán cà phê nào để đến. Nhưng đôi khi lựa chọn một phương án trái ngược với một phương án khác có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng trong một khoảng thời gian hoặc thậm chí là suốt đời. Việc đưa ra quyết định phức tạp hơn sau đó sẽ được tránh, hoãn lại hoặc giao cho các chuyên gia, chuyên gia khai vấn, luật sư, cố vấn hoặc những người tương tự, chờ đợi để giảm nhẹ gánh nặng cảm xúc với một khoản phí phải trả. Nhưng đối với nhiều người, dù ở quốc gia giàu có phát triển hay nghèo nàn lạc hậu thì quyền lựa chọn chưa bao giờ thuộc về tay họ mà nó luôn là 1 điều quá đỗi xa xỉ. Và đối với những người nghĩ rằng họ đang thực hiện quyền lựa chọn của mình, toàn bộ hệ thống chỉ là một ảo ảnh, được tạo ra bởi các công ty và nhà quảng cáo muốn bán sản phẩm của họ.

36 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Bài đọc chủ yếu bàn về điều gì?

15

A. Khả năng sử dụng năng lượng địa nhiệt để sản xuất điện B. Việc sử dụng năng lượng địa nhiệt để sưởi ấm và làm mát gia đình C. Những thách thức kỹ thuật do năng lượng địa nhiệt đặt ra D. Tầm quan trọng của việc bảo tồn các nguồn năng lượng không thể tái sinh Thông tin: Geothermal energy offers enormous potential for direct, low-temperature applications.

Unlike indirect applications, this new technology relies on the Earth's natural thermal energy to heat or cool a house or multifamily dwelling directly without the need to convert steam or other high-temperature fluids into electricity, using expensive equipment.

Tạm dịch: Năng lượng địa nhiệt mang lại tiềm năng to lớn cho các ứng dụng trực tiếp, nhiệt độ thấp.

Không giống như các ứng dụng gián tiếp, công nghệ mới này dựa vào năng lượng nhiệt tự nhiên của Trái đất để sưởi ấm hoặc làm mát một ngôi nhà hoặc nhiều gia đình trực tiếp mà không cần chuyển đổi hơi nước hoặc các chất lỏng khác ở nhiệt độ cao thành điện năng, hoặc sử dụng các thiết bị đắt tiền.

Chọn B. 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 1, cái nào sau đây không phải là sự khác biệt giữa công nghệ địa nhiệt gián tiếp và các ứng dụng trực tiếp?

A. Chuyển đổi cơ năng thành điện năng B. Sử dụng chất lỏng ở nhiệt độ cao C. Nhu cầu về thiết bị đắt tiền D. Phụ thuộc vào năng lượng địa nhiệt Thông tin: Unlike indirect applications, this new technology relies on the Earth's natural thermal energy to heat or cool a house or multifamily dwelling directly without the need to convert steam or other high temperature fluids into electricity, using expensive equipment.

Tạm dịch: Không giống như các ứng dụng gián tiếp, công nghệ mới này dựa vào năng lượng nhiệt tự nhiên của Trái đất để sưởi ấm hoặc làm mát một ngôi nhà hoặc nhiều gia đình trực tiếp mà không cần chuyển đổi hơi nước hoặc các chất lỏng khác ở nhiệt độ cao thành điện năng, hoặc sử dụng các thiết bị đắt tiền. => A, C, D là các điểm khác biệt được nhắc đến; chỉ có B không được nhắc đến.

Chọn B. 38 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "submerged" (chìm) trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với ________.

A. hid completely: giấu hoàn toàn B. put under water: đặt dưới nước C. floated about: nổi lên D. removed gradually: loại bỏ dần Thông tin: A geothermal system consists of a heat pump and exchanger plus a series of pipes, called a loop, installed below the surface of the ground or submerged in a pond or lake.

Tạm dịch: Một hệ thống địa nhiệt bao gồm một máy bơm nhiệt và bộ trao đổi nhiệt cùng với một loạt các đường ống, được gọi là đường vòng, được lắp đặt bên dưới lòng đất hoặc chìm trong ao, hồ.

Chọn B. 39 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "it" trong đoạn 2 đề cập đến __________.

A. nhiệt B. năng lượng C. tủ lạnh D. chu trình nén hơi 16

=> it = energy (phía trước) Thông tin: The heat pump and exchanger use an electrically powered vapor-compression cycle - the same principle employed in a refrigerator - to concentrate the energy and to transfer it.

Tạm dịch: Máy bơm nhiệt và bộ trao đổi nhiệt sử dụng chu trình nén hơi chạy bằng điện - nguyên lý tương tự được sử dụng trong tủ lạnh - để tập trung năng lượng và truyền năng lượng.

Chọn B. 40 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 3, công nghệ mới hiệu quả hơn máy bơm nhiệt thông thường vì ________.

A. nhiệt được đưa vào nhà trong mùa đông và thoát ra ngoài vào mùa hè B. nhiệt độ đất và nước ngầm dao động ít hơn nhiệt độ không khí C. nhiệt độ mặt đất gần với nhiệt độ nước ngầm quanh năm D. không khí lạnh hấp thụ nhiệt ít hơn không khí ấm Thông tin: Geothermal systems are more effective than conventional heat pumps that use the outdoor air as their heat source (on cold days) or heat sink (on warm days) because geothermal systems draw heat from a source whose temperature is more constant than that of air.

Tạm dịch: Hệ thống địa nhiệt hiệu quả hơn các máy bơm nhiệt thông thường cái mà sử dụng không khí ngoài trời làm nguồn nhiệt (vào những ngày lạnh) hoặc tản nhiệt (vào những ngày ấm áp), vì hệ thống địa nhiệt hút nhiệt từ nguồn có nhiệt độ ổn định hơn không khí.

Chọn B. 41 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "adverse" (bất lợi, xấu) trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với __________.

A. harmful (adj): có hại B. unsuccessful (adj): không thành công D. advantageous (adj): thuận lợi C. auspicious (adj): tốt đẹp Thông tin: The use of geothermal energy through heat-pump technology has almost no adverse environmental consequences and offers several advantages over conventional energy sources.

Tạm dịch: Việc sử dụng năng lượng địa nhiệt thông qua công nghệ bơm nhiệt hầu như không có hậu quả xấu về môi trường và nó còn mang lại một số lợi thế so với các nguồn năng lượng thông thường.

Chọn A. 42 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn ngụ ý rằng sự gia tăng chi phí năng lượng thông thường sẽ có tác động gì?

A. Giảm chi phí cho hệ thống sưởi và làm mát bằng địa nhiệt B. Tăng sự phụ thuộc vào công nghệ địa nhiệt trực tiếp C. Sự chuyển hướng sang việc sử dụng các nguồn năng lượng thông thường D. Giảm số lượng ngôi nhà sử dụng hệ thống sưởi bằng địa nhiệt Thông tin: Unfortunately, only a modest part of the potential of this use for geothermal energy has been developed because the service industry is small and the price of competing energy sources is low.

Tạm dịch: Thật không may, chỉ một phần tiềm năng khiêm tốn của việc sử dụng năng lượng địa nhiệt này đã được phát triển bởi vì ngành dịch vụ thì nhỏ và giá của các nguồn năng lượng cạnh tranh khác thì thấp.

17

Chọn B. Dịch bài đọc: Nội dung dịch: Năng lượng địa nhiệt mang lại tiềm năng to lớn cho các ứng dụng trực tiếp, nhiệt độ thấp. Không giống như các ứng dụng gián tiếp, công nghệ mới này dựa vào năng lượng nhiệt tự nhiên của Trái đất để sưởi ấm hoặc làm mát một ngôi nhà hoặc nhiều gia đình trực tiếp mà không cần chuyển đổi hơi nước hoặc các chất lỏng khác ở nhiệt độ cao thành điện năng, hoặc sử dụng các thiết bị đắt tiền.

Một hệ thống địa nhiệt bao gồm một máy bơm nhiệt và bộ trao đổi nhiệt cùng với một loạt các đường ống, được gọi là đường vòng, được lắp đặt bên dưới lòng đất hoặc chìm trong ao, hồ. Chất lỏng lưu thông trong mạch vòng được làm ấm và truyền nhiệt đến nhà. Máy bơm nhiệt và bộ trao đổi nhiệt sử dụng chu trình nén hơi chạy bằng điện - nguyên lý tương tự được sử dụng trong tủ lạnh - để tập trung năng lượng và truyền năng lượng. Năng lượng địa nhiệt tập trung được giải phóng bên trong ngôi nhà ở nhiệt độ cao hơn, và các quạt sau đó sẽ phân phối nhiệt đến các phòng khác nhau thông qua một hệ thống ống dẫn khí. Vào mùa hè, quá trình này bị đảo ngược: nhiệt lượng dư thừa được hút ra khỏi nhà, thoát ra ngoài vòng lặp và được Trái đất hấp thụ.

Hệ thống địa nhiệt hiệu quả hơn các máy bơm nhiệt thông thường cái mà sử dụng không khí ngoài trời làm nguồn nhiệt (vào những ngày lạnh) hoặc tản nhiệt (vào những ngày ấm áp), vì hệ thống địa nhiệt hút nhiệt từ nguồn có nhiệt độ ổn định hơn không khí. Nhiệt độ của mặt đất hoặc nước ngầm cách bề mặt Trái đất vài feet vẫn tương đối ổn định - từ 45°F đến 70°F. Vào mùa đông, việc thu nhiệt từ đất ở 50°F vừa phải dễ dàng hơn nhiều so với việc thu nhiệt từ bầu khí quyển khi nhiệt độ không khí dưới 0. Ngược lại, vào mùa hè, mặt đất tương đối mát mẻ hấp thụ nhiệt thải của một ngôi nhà dễ dàng hơn so với không khí ấm áp bên ngoài.

Việc sử dụng năng lượng địa nhiệt thông qua công nghệ bơm nhiệt hầu như không có hậu quả xấu về môi trường và nó còn mang lại một số lợi thế so với các nguồn năng lượng thông thường. Các ứng dụng địa nhiệt trực tiếp thường không gây ảnh hưởng đến môi trường xung quanh nhiều so với giếng nước thông thường. Ngoài ra, trong khi các hệ thống yêu cầu điện năng tập trung và phân phối năng lượng thu được, thì chúng thực sự giảm tổng mức tiêu thụ năng lượng từ 1/4 đến 2/3, tùy thuộc vào công nghệ được sử dụng. Đối với mỗi 1.000 ngôi nhà có máy bơm nhiệt địa nhiệt, một công ty điện lực có thể tránh việc lắp đặt công suất phát điện từ 2 đến 5 megawatt. Thật không may, chỉ một phần tiềm năng khiêm tốn của việc sử dụng năng lượng địa nhiệt này đã được phát triển bởi vì ngành dịch vụ nhỏ và giá của các nguồn năng lượng cạnh tranh khác thấp.

43 (VD) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: Một số cấu trúc đặc biệt: (to) apologize sb for + N/Ving: xin lỗi ai vì điều gì (= sorry) found sth: tìm thấy cái gì said that: nói rằng Tạm dịch: “Xin lỗi, chúng tôi tới muộn. Chúng tôi đã tốn thì giờ để tìm bãi đỗ xe”- John nói. = C. John xin lỗi vì tới muộn bởi họ đã tốn nhiều thì giờ để tìm bãi đỗ xe.

A. John cuối cùng cũng tìm được bãi đỗ xe sau 1 thời gian dài tìm kiếm mặc dù họ đã bị muộn giờ. => sai về nghĩa B. John nói rằng anh ấy tới muộn vì anh ấy đã dành nhiều thời gian để tìm bãi đỗ xe. => sai về nghĩa D. John nói xin lỗi vì tới muộn bởi vì anh ấy đã cố hết sức để tìm bãi đỗ xe. => sai về nghĩa Chọn C. 44 (VD) Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: 18

must have Ved/V3: chắc hẳn đã mustn’t + V(nguyên thể): cấm/không được phép làm gì needn’t have Ved/V3: đáng lẽ ra không cần làm to be required to V: được yêu cầu làm gì Tạm dịch: Tôi không bắt buộc phải nộp bài tập hôm nay. = B. Tôi đáng lẽ ra không cần nộp bài tập của tôi hôm nay.

A. Bài tập của tôi đã được yêu cầu phải nộp vào ngày hôm nay. => sai về nghĩa C. Bài tập của tôi chắc hẳn phải được nộp hôm nay. => sai về nghĩa D. Tôi không được nộp bài tập hôm nay. => sai về nghĩa Chọn B. 45 (VD) Kiến thức: Mệnh đề kết quả Giải thích: because S + V: bởi vì so + adj + that: quá đến nỗi as soon as S + V: ngay khi to be on the point of: sắp, chuẩn bị (làm gì) (= be going to do soon) Tạm dịch: Trên xe buýt nóng đến nỗi Marcia nghĩ rằng mình sắp ngất xỉu. = A. Marcia sắp bị ngất xỉu vì trên xe buýt quá nóng.

B. Xe buýt quá nóng khiến Marcia cảm thấy ngất xỉu. => sai về nghĩa C. Marcia suýt ngất xỉu vì hệ thống sưởi của xe buýt. => sai về nghĩa D. Ngay khi xe buýt nóng lên, Marcia đã ngất xỉu. => sai về nghĩa Chọn A. 46 (TH) Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Giải thích: Công thức: S1+ together with + S2 + V (chia theo S1).

Dấu hiệu: “Air pollution” (Ô nhiễm không khí) là danh từ không đếm được nên động từ phải chia dạng số ít.

Sửa: are => is Tạm dịch: Ô nhiễm không khí, cùng với việc xả rác, đang gây ra nhiều vấn đề tại các thành phố công nghiệp lớn của chúng ta ngày nay.

Chọn B. 47 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: successive (adj): liên tục, liên tiếp (theo sau một vật khác) consecutive (adj): liên tiếp, tiếp liền nhau (trong một chuỗi) Vì là chuỗi 3 ngày liên tiếp “May 15, 16, and 17” (ngày 15, 16 và 17 tháng Năm) Sửa: successive => consecutive Tạm dịch: Hội nghị Mùa xuân sẽ được tổ chức tại Milwaukee vào ba ngày liên tiếp, đó là ngày 15, 16 và 17 tháng Năm.

Chọn C. 48 (TH) 19

Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Vì “Wine” (Rượu) chủ động mất hương vị, không chịu tác động của ai cả => dùng câu chủ động.

Sửa: to be lost => to lose Tạm dịch: Rượu vang có xu hướng mất hương vị khi nó không được đóng kín đúng cách.

Chọn A. 49 (VDC) Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Cấu trúc “Vừa mới … thì …”: - No sooner + had + S + Ved/V3 + than + S + Ved. - Hardly + had + S + Ved/V3 + when + S + Ved. Only after S + V, V(trợ) + S + V(chính): chỉ sau khi Not until + mốc thời gian/ S + V, V(trợ) + S + V(chính).: mãi tới khi Tạm dịch: Seth thông báo cho chúng tôi về học bổng du học của anh ấy. Anh ấy đã làm điều đó khi đến trường. = D. Seth vừa mới đến trường thì chúng tôi được anh ấy nói về học bổng đi du học của anh ta.

A. Mãi cho đến khi Seth nói với chúng tôi rằng anh ấy sẽ nhận được học bổng của mình, anh ấy mới xuất hiện tại trường. => sai nghĩa B. Chỉ sau khi nhận được học bổng du học, Seth mới cho chúng tôi biết về việc anh ấy đến trường. => sai nghĩa C. Seth vừa mới thông báo được học bổng đi du học thì anh ấy mới đến trường. => sai nghĩa Chọn D. 50 (VD) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - which: thay thế cho danh từ chỉ vật - which: đứng sau dấu “,” thay thế cho cả mệnh đề đứng trước nó.

Tạm dịch: Việt Nam đã sửa đổi các yêu cầu đối với các doanh nghiệp công nghệ cao. Điều này sẽ thu hút được nhiều sự đầu tư từ nước ngoài hơn. = C. Việt Nam đã sửa đổi các yêu cầu đối với các doanh nghiệp công nghệ cao, điều này sẽ thu hút nhiều đầu tư nước ngoài hơn.

A. Việt Nam, đã sửa đổi các yêu cầu đối với các doanh nghiệp công nghệ cao, sẽ thu hút nhiều vốn đầu tư nước ngoài hơn. => sai về nghĩa B. Việt Nam đã sửa đổi các yêu cầu đối với các doanh nghiệp công nghệ cao cái mà sẽ thu hút nhiều vốn đầu tư nước ngoài hơn. => sai về nghĩa so với câu gốc D. Việt Nam, quốc gia sẽ thu hút nhiều đầu tư nước ngoài hơn, đã sửa đổi các yêu cầu đối với các doanh nghiệp công nghệ cao. => sai về nghĩa Chọn C. ------HẾT-----

20