Cursus Medische parodontologie: een gezonde mond in een gezond lichaam en een gezonde geest

Cursus Initiële behandeling: het paropreventietraject of het paro-traject?

1 dag

In de nieuwe richtlijn voor parodontale behandeling heb je de keuze om bij verdiepte pockets het paro-traject te volgen of juist of eerst het paro-preventietraject. In deze cursus wordt de ratio achter deze keuze toegelicht en ook inzichtelijk gemaakt aan de hand van evidence en practice based kennis. Daarnaast wordt besproken waarom de niet-chirurgische parodontale therapie een gestructureerd traject is en hoe succesvol deze is als je aan de juiste voorwaarden voldoet.

De cursus is interactief, waarbij de cursist actief participeert in de kennisuitwisseling. De cursusdag is doorspekt met casuïstiek en wordt afgesloten en toegelicht met een casus.

De cursist kiest zelf het thema en in willekeurige volgorde, maar de docent adviseert de chronologische volgorde aan te houden vanwege de parallellen met de parodontale behandeling.

Leerdoelen

De cursist:

• kent de bouw en functie van het gezonde en ontstoken parodontium • kent de parodontale screeningstest en de relatie tot het paro-preventie en het paro-traject • heeft inzicht in de effecten van preventie en curartie op het ontstoken parodontium • kent de uitgangspunten voor de parodontale behandeling • heeft inzicht in de effecten van de niet-chirurgische parodontale therapie • kan een gemotiveerde keuze maken in het soort instrumentarium bij de therapie

Cursus Medische parodontologie: een gezonde mond in een gezond lichaam en een gezonde geest

1 dag

Op deze cursusdag wordt de relatie tussen parodontitis en andere ziektes uitgediept en worden de systemische effecten van de parodontale behandeling besproken. Hiervoor wordt ingegaan op de pathofysiologie van parodontitis en de dualistische rol van het immuunsysteem. Daarnaast wordt de relatie tussen parodontitis en de kwaliteit van leven toegelicht en wordt de fysieke en mentale betekenis van ziekte besproken en in relatie gelegd met levensstijl en (mond)gedrag.

De cursus is interactief, waarbij de cursist actief participeert en bijdraagt in de kennisuitwisseling. Daarnaast wordt de complexe lesstof inzichtelijk gemaakt aan de hand van een spectaculaire 3D-animatiefilm.

Leerdoelen

De cursist:

• begrijpt het immunologische dilemma in parodontitis en de systemische gevolgen ervan • heeft inzicht in de relatie tussen hart- en vaatziekten, diabetes en parodontitis • heeft inzicht in de relatie tussen vroeggeboorte en laag geboortegewicht en parodontitis • heeft inzicht in de relatie tussen reuma, pneumonie, kan-

ker, Alzheimer, Corona en parodontitis • begrijpt de beperkingen van klinisch onderzoek in het leggen van een causaal verband • kent de betekenis van (parodontale) gezondheid en de relatie tot kwaliteit van leven • heeft kennis van de holistische betekenis van ziekte en de relatie tot gedrag(sverandering)