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UI GreenMetric UFLA
UFLA é a segunda universidade mais sustentável do Brasil e a terceira da América Latina
Texto: Gláucia Mendes
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AUFLA avançou no UI GreenMetric World University Ranking 2022 e está entre as universidades mais sustentáveis do Brasil e do mundo. Com 8.675 pontos totais (475 a mais do que na edição de 2021), a Instituição subiu 11 posições na classificação geral, passando a ocupar a 37ª posição mundial. A UFLA também se manteve como a segunda universidade mais sustentável do Brasil e subiu da quarta para a terceira posição na América Latina.
A pontuação revela, ainda, outros resultados de destaque. A UFLA é a única instituição do Brasil com pontuação máxima (1.800 pontos) nos indicadores relacionados à “Educação e Pesquisa”. Além disso, está entre as dez melhores universidades do mundo nos indicadores de “Ambiente e Infraestrutura”.
Para a diretora de Qualidade e Meio Ambiente, professora Fátima Resende Luiz Fia, “esses resultados mostram que a Universidade está focada em melhorar suas práticas de sustentabilidade e nos motivam a continuar trabalhando pelo planejamento sustentável de seu uso e ocupação”.
De acordo com o reitor da UFLA, professor João Chrysostomo de Resende Júnior, os resultados deste ano são ainda mais significativos devido às mudanças no próprio processo de avaliação do ranking. “O GreenMetric vem deixando de ser puramente declaratório, pelo fato de as informações inseridas necessitarem de comprovação. Portanto, os dados deste ano são consolidados e contribuem para o avanço ao longo dos anos.”
O objetivo, segundo o reitor, é avançar ainda mais nos indicadores do ranking. “Vamos aumentar a nossa capacidade de geração de energia limpa e investiremos em veículos elétricos, além de melhorar as questões de ambiente e infraestrutura”, afirma.
Em 2022, 1050 universidades participaram do ranking, 94 a mais do que em 2021; desse total, 39 são brasileiras. A avaliação leva em consideração seis categorias de indicadores: Ambiente e Infraestrutura, Energia e Mudanças Climáticas, Resíduos, Água, Transportes e Educação e Pesquisa.
