INDICE
APROXIMACIÓN DEL TALLER_URBAN LIMA .............................................................8 EDIFICIOS HÍBRIDOS EN GAMARRA ..........................................................14 EDIFICIOS HÍBRIDOS_PRECEDENTES ..........................................................18 GAMARRA_CARTOGRAFIAS ..........................................................24 GAMARRA_NUEVOS PROGRAMAS ..........................................................62 GAMARRA_NUEVOS LOTES...........................................................76 PLANO DE INTERVENCIÓN .......................................................100 CENTRO DE ENTRETENIMIENTO CULTURAL.........................................................102 CENTRO DE CONVENCIONES Y FINANCIERO........................................................138 CENTRO CIVICO COMUNAL .......................................................186 CENTRO DE SERVICIOS COMERCIALES Y HOTEL .......................................................224 CENTRO DE EDUACACION Y DESARROLLO SOCIAL .......................................................266 TERMINAL TERRESTRE Y ESTACIONAMIENT0........................................................288 LIMA-MEXICO_WORKSHOP .......................................................342 CRONOGRAMA DE TRABAJO........................................................344
URBAN LIMATALLER 7 APROXIMACION DEL TALLER
La mayoría de ciudades en el mundo --y principalmente las capitales latinoamericanas-enfrentan condiciones similares principalmente por la alta densidad poblacional que registran a partir de migraciones y el crecimiento natural de su población. Los efectos son negativos y bastante notorios en el deterioro de la calidad de vida urbana: marcada reducción de áreas verdes, problemas de transporte, difícil acceso a la vivienda, escases de servicios públicos de educación y salud, y violencia urbana. Todo ello, permite que se pueda hablar de la ciudades capitales hoy como un problema común a todos los países de la región. La ciudad de Lima representa un caso interesante entre las ciudades latinoamericanas por la gran cantidad de retos que ofrece a los profesionales que trabajan en ella. En líneas generales, Lima se puede describir como una ciudad fragmentada que se compone de piezas aisladas como el centro histórico, el área financieros, barrios residenciales urbanos, zonas residenciales suburbanas, barrios marginales y barrios de carácter comercial y de servicios. En medio de ese panorama y debido a la estabilidad política y auge económico que goza el país desde hace una década, Lima empezó un proceso de transformación acelerado que está cambiando el paisaje urbano de la ciudad drásticamente, aunque no de la mejor forma. Por un lado se están formando nuevos centros urbanos de desarrollo e intercambio comercial y servicios en las en los zonas norte, sur y este de Lima metropolitana por el crecimiento económico y poblacional de distritos como Los Olivos, VES, SJL, pero por otro lado, se sigue expandiendo la mancha urbana sobre el valle de Lurín al sur de Lima y se urbanizan zonas inadecuadas como las laderas de los cerros de Ate y Lurigancho al este, y los arenales de Ventanilla y Ancón al norte. Ante esto, resulta indispensable pensar en intervenciones que provoquen progresivamente una renovación urbana para Lima centro que sea capaz de ofrecer nuevas oportunidades para la densificación urbana y poblacional sin perder sus particularidades. Hoy más que
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nunca, es necesario revisar el patrón de transformación de Lima y repensar críticamente su futuro cercano como arquitectos. Siendo conscientes que en cada intervención se va modelando la ciudad contemporánea, parece indispensable reconocer que la arquitectura hoy debe ser entendida desde la ciudad, y simultáneamente, entender la ciudad como el resultado de intervenciones arquitectónicas. En ese sentido, para habitar la ciudad contemporánea, debemos asumir la arquitectura urbana como actitud proyectual, como única vía para poder construir la urbanidad hoy. El Taller URBAN LIMA entiende que la investigación académica es la plataforma ideal para la exploración y búsqueda de nuevas relaciones espaciales y formas arquitectónicas que propicien las apariciones de la urbanidad, Por ello, este Taller se forma como un espacio de intercambio de ideas en la búsqueda de nuevas estrategias proyectuales que crean en las cualidades y potencialidades de la urbanidad, con el objetivo final de mejorar la calidad de vida urbana. OBJETIVOS DEL TALLER El Taller se enfrenta al problema de la renovación urbana al que están sometidas las ciudades capitales latinoamericanas en las últimas décadas. Desde una posición crítica, se busca entender las dimensiones sociales, urbanas, políticas y económicas en juego en el área de intervención, para luego poder formular estrategias proyectuales. Todos los alumnos deberán proponer proyectos de usos mixtos con impacto y significado social, además de enfrentar el factor “público” de la arquitectura de distintas formas. Los alumnos tendrán que desarrollar estrategias proyectuales adecuadas para articular la expresión de la arquitectura urbana en gran escala en sus distintas áreas de intervención. En la propuesta, el edificio y los espacios públicos del proyecto, deberán activar socialmente su entorno para aspirar a transformar positivamente el paisaje y producir una mejora sustancial en la calidad de vida de sus habitantes. METODOLOGIA Cada semestre la cátedra escoge un tema específico que se inserta dentro
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de los objetivos generales del Taller y que da un marco teórico específico a los proyectos desarrollados por los alumnos. Según el tema, se escoge un área de estudio en la ciudad y se trabajan los programas y aéreas de intervención. Para el desarrollo del proyecto, el Taller plantea una metodología de trabajo muy específica que los alumnos deben seguir paso a paso para llegar al proyecto final. La metodología propuesta no sólo cohesiona al alumnado del Taller como grupo, sino que proporciona una nueva metodología proyectual que podrán aplicar en el futuro. Esta consta de 7 etapas consecutivas que se miden a través de entregas colectivamente. 1. Análisis de precedentes: Estudio de edificios escogidos para entender la lógica de la tipología, organización y secuencia espacial de proyectos similares a los que los alumnos desarrollarán durante el semestre. 2. Mapeos del lugar: Representaciones gráficas para reconocimiento del lugar que identifican el programa, usos, tejido urbano, dinámicas sociales del lugar, etc. y logran una síntesis de la lectura del lugar. 3. Visión del lugar (Esquisse) Imagen grafica que exprese la capacidad de transformación del proyecto sobre el lugar 4. Diagrama- Estrategia proyectual: Producción de un diagrama que define la estrategia proyectual principal del proyecto la cual surge de las conclusiones del mapeo y da los lineamientos para la organización espacial y el espacio urbano, El diagrama representa el dispositivo gráfico que enmarca la idea del proyecto y detona el proceso de diseño. 5. Volumetría: Primera aproximación de dar forma a la estrategia arquitectónica asociada con el programa y desarrollo espacial. 6. Planimetría del proyecto arquitectónico. Desarrollo del proyecto arquitectónico a través de plantas, cortes, elevaciones, y detalles constructivos a nivel de anteproyecto. 7. Principios estructurales y tectónicos. Esquema de funcionamiento estructural del edificio.
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Emporio comercial de Gamarra. Vista desde el Paque Cรกnepa 8
FOTOS
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EDIFICIOS HIBRIDOS EN GAMARRA
En la actualidad los edificios híbridos se han convertido en la respuesta contemporánea de las ciudades por el alto valor del suelo y el proceso de densificación urbana asociado a la bonanza de las economías y mercados emergentes. Si bien la mezcla de usos existe desde la antigüedad, el edificio híbrido se consolida recién con la metrópoli. La combinación del incremento de los precios del suelo en los centros urbanos junto a la llegada del acero estructural y el ascensor fueron el marco para que los programas individuales de los edificios se relacionen entre si y empiecen a compartir intensidades. De esta forma nace el edificio híbrido como nuevo “tipo” donde el grado de concentración e combinación sirve para activar los usos del edificio y sobre todo el tejido urbano que lo rodea. Si bien el desarrollo de esta nueva tipología ha seguido su curso dentro de las leyes del mercado, el edificio híbrido se ha convertido dentro de las investigaciones académicas y prácticas especulativas en uno de los fenómenos arquitectónicos-urbanos más interesantes de las últimas décadas. Desde fines de los 70s se viene explorando dentro de esta nueva tipología y hoy podemos ver una gran cantidad de proyectos en el mundo que especulan alrededor de las posibilidades del programa y su ajuste a la trama urbana de la ciudad. La ciudad de Lima representa una plataforma de investigación especial para este tipo de edificios. Lima comparte con el resto de ciudades contemporáneas el proceso de densificación, el alza del precio del suelo, y la búsqueda del máximo rendimiento de los lotes por parte de los promotores inmobiliarios; pero esto se combina con un fenómeno muy particular de la ciudad latinoamericana que es la informalidad y la economía espontanea. Esta condición urbana ha hecho que el edificio híbrido surja de una manera única en Lima, lo cual merece ser estudiado y a través del entendimiento de sus lógicas explorar nuevas respuestas arquitectónicas y urbanas.
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Taller URBAN LIMA se plantea para el semestre 2011-2 estudiar y explorar nuevas posibilidades del edificio híbrido en Lima, y para ello ha escogido como zona de estudio uno de los lugares de mayor dinamismo urbano de la ciudad: Gamarra. En esta zona se encuentra la necesidad de creación de nuevos espacios para el desarrollo social y profesional de este gran centro económico y comercial, al mismo tiempo que el menor uso posible de suelo por su alto valor. Esto lleva indefectiblemente a la superposición de espacios para actividades colectivas que aporten al desarrollo educacional, técnico y la cohesión social de este emporio comercial. DINÁMICA DE TRABAJO: El trabajo se realiza inicialmente en grupos y posteriormente de forma individual. El taller se inicia con grupos de estudio de 4 estudiantes aproximadamente para analizar proyectos en donde se han desarrollado estrategias proyectuales innovadoras y efectivas en la propuesta edificios híbridos. Seguidamente, en grupos se desarrolla el análisis de mapeos de la zona de trabajo. Estos grupos deben presentar el diagnostico de la zona de trabajo e identificar las potenciales áreas y lotes de intervención como parte de la estrategia de solución del proyecto urbano. Luego, de forma individual se formula la visión del área de intervención escogida y desarrolla las propuestas urbano-arquitectónicas. El alumno debe ser responsable de su progreso asistiendo a críticas continuamente. Los profesores del Taller esperan la participación activa de los estudiantes en las críticas y las revisiones colectivas. Estimular la autocritica y la crítica constructiva entre compañeros es crucial para el progreso de los alumnos y el Taller en conjunto. La asistencia es indispensable y forma parte del proceso de evaluación. Tardanzas de más de 30 min se consideran como ausencia al Taller.
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Gamarra- Emporio de contrastes entre la dinรกmica comercial y urbana
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WORKSHOP GAMARRA
LIMA - MEXICO FAU PUCP
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VISIONES SOBRE EL FUTURO DE GAMARRA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Workshop organizado por el Taller 7 de la PUCP a mitad del semestre para intercambiar ideas con alumnos extranjeros sobre la intervenciòn en Gamarra. El obejtivo fue proponer e intervenir en el emporio comercial de Gamarra para generar una visión urbana que responda al proceso de densificación, maximización del uso del suelo, demanda de espacio público, servicios y conexiones que enfrenta esta pujante zona de Lima
WORKSHOP GAMARRA
PARTICIPANTES: UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DE MÉXICO DF UNIVERSIDAD TECNOLÓGICO DE MONTERREY, CAMPUS QUERÉTARO
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LIMA- MEXICO
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WORKSHOP GAMARRA
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WORKSHOP GAMARRA
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EXPOSICIÓN FAU-PUCP
JESSICA ÁLVAREZ GABRIELA AQUIJE DIEGO CARHUARICRA JULIO CÉSAR CASTRO MACARENA DE ALMENARA CELIA DI LIBERTO GINO FERNÁNDEZ YURAC FIEDLER CAROLINA GARAY GUISELI HUARIPUMA MILAGROS INGUNZA SILVANA LOAYZA
ALUMNOS PARTICIPANTES
JUAN CARLOS MIRANDA MARIANA NÁJAR PAOLA NICOLACCI ALFONSO ORBEGOSO FRANCISCO OTERO RENZO PASCUAL NURIA PICHARDO RODRIGO RENGIFO KARINA SACHAHUAMÁN MARINA SEQUEIROS DÉBORA TORRES CARLA VALDIVIA ROBERTO VILLALOBOS VITTORIO ZOLEZZI
Sharif Kahatt Arquitecto de la universidad Ricardo Palma, Máster en Arquitectura y Diseño Urbano por la Universidad de Harvard, Doctor por la Universidad Politécnica de Catalunya. Actual profesor del PFC de la FAU de la PUCP y socio de K+M Arquitectura Y Urbanismo. Su experiencia en temas urbanos abarca el ámbito profesional y académico. Junto a la Universidad de Harvard, ha realizado proyectos urbanos para el frente marítimo de Chou-Ku en TokioJapón, un nuevo centro urbano para Tysons Corner en Virginia-USA, y una ciudad autónoma (nueva zona Franca) para 100,000 habitantes en la ciudad de Arequipa – Perú. Como Project Manager y Senior Designer para la firma Machado & Silvetti en Boston diseño y dirigió el Plan Maestro de Eastown, un área de 85ha en el ‘Nuevo Cairo’ destinado a ser un nuevo centro urbano con vivienda de alta calidad, oficinas y servicios. Posteriormente diseño el plan maestro y los edificios de 40 West, un proyecto de 3 manzanas de usos mixtos también en el Cairo. Sus investigaciones teóricas han sido publicadas en libros y revistas en el Perú, Inglaterra, España, Estados Unidos, entre otros.
PROFESORES Marta Morelli Arquitecta de la Universidad Ricardo Palma y Máster por la Universidad Politécnica de Catalunya. Actual profesor del PFC de la FAU de la PUCP y socia de K+M ARQUITECTURA Y URBANISMO. Su experiencia en temas urbanos abarca el ámbito profesional y académico. Como Senior Designer de la firma Elkus-Manfredi en Boston, ha diseñado el Plan Maestro Chavez Ravine para un desarrollo de usos mixtos en Los AngelesUSA, un plan maestro para el distrito de negocios central de la ciudad de Beijing- China que incluye 1 millón de m2 de uso mixto y un gran parque público para la ciudad, el proyecto High Street de 14 ha de extensión en la periferia de la ciudad de Atlanta-USA, y el proyecto de usos mixtos City North en Phoenix, Arizona-USA. Su interés por las intervenciones urbanas y la complejidad programática dieron forma a 2 talleres realizados en el Boston Architectural College. En el 2007 dirigió un grupo de alumnos de la carrera de arquitectura para una intervención arquitectónica-urbana en el centro financiero de Boston y en el 2008 dirigió un grupo del máster de Arquitectura para un proyecto dentro de la renovación urbana del barrio South End en Boston.