Actividades del CSIC para el profesorado 2013-2014

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el CSIC en el aula

Actividadesparaelprofesorado curso 2013-2014


Con la intención de fortalecer los vínculos con la comunidad educativa, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Cataluña organiza un programa de actividades dirigido al profesorado de ciencias de secundaria y Bachillerato. Durante el curso 2013-2014, un total de ocho actividades dirigidas al profesorado -con formatos, contenidos y duración diversos- darán a conocer el panorama actual de la investigación en química, ciencia de materiales, ciencias del mar y de la tierra, biomedicina, biología evolutiva e inteligencia artificial.

Las actividades de los diferentes institutos y centros del CSIC muestran, en conjunto, un abanico bastante representativo de la investigación científica que se lleva a cabo en esa institución. Más allá de los contenidos, las actividades són una ocasión para el encuentro entre ambos colectivos -investigador y docente- y un estímulo para una relación más estrecha y fluida entre las comunidades científica y educativa. La inscripción a las actividades es gratuita, las plazas limitadas.


Investigación química actual

Instituto de Química Avanzada de Cataluña (IQAC, CSIC) ¿Qué investiga la química, actualmente? ¿Es relevante para la biomedicina? El Instituto de Química Avanzada de Cataluña (CSIC) organiza unos seminarios dirigidos al profesorado que quieren dar a conocer de primera mano algunas líneas de la investigación química actual. Se mostrará la química en el mundo que nos rodea, la importancia de los esfingolípidos en el campo de la investigación biomédica y la nanobiotecnologia del ADN. Fechas: 13 de noviembre de 2013 Lugar: aula de seminarios del Instituto de Química Avanzada de Cataluña c/Jordi Girona, 18-26. 08034 Barcelona Horario: de 15:30 a 18:30 Inscrición Lídia Beltran (lbften@iqac.csic.es / 93 400 61 00)

¿Qué estudia la ciencia de materiales?

Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona (ICMAB, CSIC) ¿Cuáles serán los materiales del futuro? ¿Cómo se fabrican? ¿Con qué herramientas se diseñan y se estudian? El Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona (CSIC) organiza unos seminarios para el profesorado donde, a través de algunas de sus líneas de investigación, se explicará quién hace la investigación en nuevos materiales, cómo se trabaja actualmente y el papel que juega la nanotecnología. También se hablará de las aplicaciones de estos materiales. Fechas: 13 y 20 de noviembre de 2013 Lugar: sala de actos del Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona Campus de la Universidad Autónoma de Barcelona Horario: de 15:30 a 18:30 Inscripción Anna Roig (roig@icmab.es / 93 580 18 53)


¿Qué podemos aprender de un sismograma?

Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume Almera (ICTJA, CSIC) Se trata de una introducción al mundo de la sismología focalizada en la interpretación de los registros del principal instrumento científico de que se dispone: el sismómetro. Se destacarán las connexiones entre sismología y otras áreas de conocimiento, como la geografía, la física fundamental o la historia y se abordarán algunos de los conceptos de la sismología (propagación de ondas, mecanismos focales, métodos de localización hipocentral, análisis frecuencial...) que a menudo se conocen desde un punto de vista muy teórico. En el seminario, se discutirán estos conceptos de un modo muy práctico, utilitzando datos reales, sismogramas, que pueden utilizarse después en el aula. También se comentarán otro tipo de señales que se registran en un sismómetro y que tienen orígen diverso: mareas terrestres, oleaje en los oceanos, actividad humana, etc. Fechas: 11 de diciembre de 2013 Lugar: sala de actos del Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume Almera. c/Lluís Solé i Sabarís, 18-26. 08034 Barcelona Horario: de 16h a 19h Inscripción Jordi Díaz Cusí (jdiaz@ictja.csic.es / 93 409 54 10)

Investigación en biomedicina

Instituto de Investigaciones Biomédicas de Barcelona (IIBB, CSIC) ¿Qué hacemos los investigadores en biomedicina? La inflamación y el cáncer, modelos animals de tumores cerebrales, terapias innovadoras en cáncer y transplante, el ictus cerebral, nuevas estrategias terapéuticas en esquizofrenia, qué es la depresión y cuál es su tratamiento. Éstos son algunos de los nuevos aspectos que tratará la nueva edición del curso que se organiza en varios seminarios y que ofrecen una buena panorámica de las distintas líneas de investigación que se llevan a cabo en el Instituto de Investigaciones Biomédicas de Barcelona (CSIC). Fechas: 29 de enero, 5 y 12 de febrero de 2014 Lugar: Residencia de Investigadores. c/ Hospital, 64. 08001 Barcelona Horario: de 16:00 a 18:00 Inscripción Manel Losada (secretaria_iibb@iibb.csic.es / 93 363 83 06)


Qué sabemos del mar, y cómo aprovecharlo en el aula

Instituto de Ciencias del Mar (ICM, CSIC) Una parte importante de nuestro país vive de cara al mar y parte de la economía depende de él, sea por el turismo, la pesca o las comunicaciones. A pesar de ello, el mar sigue siendo poco conocido por la sociedad. Esta formación servirá para presentar al profesorado el estado actual de conocimientos sobre el mar y los conceptos básicos para entenderlo. Se hablará de los organismos que predominan y de cómo estudiarlos; de cómo se mueve el mar e interacciona con la atmosfera; de dónde viene el agua del mar y por qué es salada o qué semejanzas y diferencias hay entre bosques y mares. Durante el curso se darán pistas de cómo estos conceptos se pueden integrar en el aula: metáforas, ejemplos, prácticas, actividades y recursos web que demuestran que los conocimientos sobre mares y océanos son unos recursos extremadamente ricos y variados para los proyectos curriculares de la enseñanza primaria y secundaria.

Fechas: de enero a febrero de 2014 Lugar: sala de actos del Instituto de Ciencies del Mar. Paseo marítimo de la Barceloneta, 37-49. 08003 Barcelona Horario: de 16:00 a 19:00 Inscripción Elisabetta Broglio (broglio@icm.csic.es/ 93 230 95 05)

Investigación en riesgos naturales

Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume Almera (ICTJA, CSIC) El riesgo geológico es un problema que nuestra sociedad, cada vez más globalizada y más dependiente de la tecnología, debe afrontar seriamente para poder disminuir al máximo sus efectos, anticipándose a su ocurrencia y aplicando las medidas preventivas que sean necesarias para reducir las posibles pérdidas económicas y humanas en caso de impacto. Por esta razón, la investigación sobre los procesos naturales catastróficos como terremotos, volcanes o alúdes, es uno de los campos prioritarios de las ciencias de la tierra, lo que conlleva que su desarrollo avance a gran velocidad y que haya que actualizarse en el conocimiento sobre este tema de manera constante. Fechas: del 10 al 14 de febrero de 2014 Lugar: sala de actos del Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume Almera. c/ Lluís Solé i Sabarís, s/n. 08028 Barcelona Horario: de 17h a 19h Inscripción Joan Martí Molist (joan.marti@ictja.csic.es / 93 409 54 10)


R(e)volución: acércate a la frontera del conocimiento

Instituto de Biología Evolutiva (IBE, CSIC-UPF) Esta actividad tiene como finalidad principal acercar la investigación que se hace actualmente en el Instituto de Biología Evolutiva (CSIC-UPF) al profesorado y a través de éste a los estudiantes. La biología evolutiva es un campo de investigación con numerosas implicaciones en la vida cotidiana de los ciudadanos y es por eso imprescindible que estén familiarizados con conceptos básicos de esta disciplina que le permitirán estar informado y participar en procesos de deliberación tanto en la vida pública (como la conservación de los recursos naturales) como en la vida privada (como las aplicaciones de la biología evolutiva en el campo de la medicina). Fechas: de febrero a abril de 2014 Lugar: Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona. c/ Doctor Aiguadé, 88. 08003 Barcelona Horario: de 17:30 a 19:30 Inscripción Josefa González (josefa.gonzalez@ibe.upf-csic.es / 93 230 96 3709)

¿Qué es la inteligencia artificial?

Instituto de Investigación en Intel·ligència Artificial (IIIA, CSIC) Se trata de presentar la inteligencia artificial a personas que no conocen esta disciplina. Se plantea una primera sesión de introducción, con contenidos generales y de aprendizaje, seguida de una sesión sobre un tema clásico de inteligència artificial como son los juegos de ordenador, para concluir con una tercera sesión sobre demostraciones prácticas de utilización de técnicas de inteligencia artificial. Fechas: 6, 13 y 20 de marzo de 2014 Lugar: Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial. Campus de la Universitat Autónoma de Barcelona. 08193 Barcelona Horario: de 16h a 19h Inscripción Lourdes Tavira (ltavira@iiia.csic.es/93 580 95 70 (ext.255)


Paleobiología: enseñanzas del pasado para afrontar el futuro

Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB, CSIC) El seminario empezará con una introducción a las principales líneas de investigación del Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB, CSIC) y, a continuación, se centrará en una de éstas: la Paleobiología. Es la disciplina científica que estudia los organismos del pasado y las relaciones que había habido entre ellos y su entorno (Paleoecología). Por eso, se realizan paleoreconstrucciones ambientales a partir del estudio de los depósitos orgánicos milenarios de Posidonia oceanica. La primera parte aportará los conocimientos básicos para entender sus fundamentos teóricos y metodológicos así como el tipo de información científica que se obtiene. La segunda parte incluirá ejercicios prácticos que pueden ser realizados en el aula para transmitir estos conocimientos al alumnado. Fecha: 12 de marzo de 2014 Lugar: Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CSIC) ctra. de acceso a la cala de Sant Francesc, s/n. Blanes Horario: de 15:30 a 18:30 Inscripción Margarita Tur (mtur@ceab.csic.es / 972 33 61 01)

Cienciasciudadanasocómoparticiparencienciadesdelaescuela

Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB, CSIC) La actividad empezará con una introducción a las principales líneas de investigación del Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB, CSIC). Luego, se presentará el concepto de ciencia ciudadana dentro del marco de la ‘ciencia en sociedad’ y de la RRI (Responsible Research and Innovation) de la Unión Europea. ¿Es posible hacer ciencia real en sociedad? ¿Cuáles son los pros y los contras? ¿Podemos involucrar a los pequeños? A partir de la experiencia adquirida, hablaremos del papel que puede tener la ciencia ciudadana en la escuela. Expondremos proyectos actualmente en marcha que pueden permitir a las escuelas y/o los estudiantes participar en una investigación real. Finalmente, hablaremos de nuestra experiencia en el diseño e implementación de un proyecto piloto de ciencia ciudadana y nuevas tecnologías en las escuelas de Girona (Atrapa el Tigre!, www.atrapaeltigre.com). Fechas: 18 de marzo de 2014 Lugar: Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CSIC) ctra. de acceso a la cala de Sant Francesc, s/n. Blanes Horario: de 15:30 a 18:30 Inscripción Margarita Tur (mtur@ceab.csic.es / 972 33 61 01)


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