Academies Trust
GCSE
Knowledge Organiser Spanish
STUDENT NAME:
HOW TO SELF TEST WITH KNOWLEDGE ORGANISERS Mind Mapping Mind mapping is simply a diagram used to visually represent or outline information. It is a graphic technique you can use to translate what is in your mind into a visual picture. Since mind mapping works like the brain does it allows you to organise information faster and more efficiently. Use information gathered from your knowledge organiser to create mind maps, make sure to use colours and images, keeping writing to a bare minimum. Using this technique will help to embed key information into your long-term memory.
HOW TO MIND MAP VIDEO
Flash Cards Use your knowledge organiser to make flash cards. Write the question on one side and on the other record the answer. Test yourself or work with a friend to make sure you know all the key information for each topic. You could also use flash cards to test yourself on the definitions of key terminology. Remember you need to revisit information 10 times for it to be embedded in your long-term memory.
HOW TO MAKE FLASH CARDS VIDEO
Revision Clocks Start by drawing a basic clock. Break your knowledge organiser down into 12 sub-categories. Make notes in each chunk of the clock. Revise each slot for 5 minutes, turn the clock over and then try to write out as much information as you can from one of the segments. Eg. all the information in the 2-3pm segment. Your brain will retain more information if you include images as well as key words.
HOW TO MAKE A REVISION CLOCK
GCSE Foundation Module 1 - ¡Desconéctate!
Spanish ¿Cómo prefieres pasar las vacaciones? How do you prefer to spend the holidays?
¿Qué haces en verano? What do you do in summer? Compro un montón de revistas.
I buy a load of magazines
¿Dónde vives?
Where do you live?
Escucho música / la radio.
I listen to music/ the radio
vivo en el norte/ sur/ este/ oeste
I live in the north/south/east/west
Hago deporte / kárate
I do sport/ karate
de España / México/ de Inglaterra/ de Escocia
of Spain/Mexico/England/ Scotland
Hago los deberes / submarinismo.
I do homework/diving
de Gales / Irlanda (del Norte)
of Wales/ Northern Ireland
Juego a los videojuegos
I play computer games
Tengo… semanas de vacaciones.
I have ....... weeks of holidays
Juego al baloncesto / al voleibol.
I play basketball/volleyball
Soy adicto/a a…
I am addicted to.....
Monto a caballo / en bici.
I go horseriding/cycling
Soy un(a) fanático/a de…
I’m a… fan / fanatic of..
Salgo con mis amigos
I go out with my friends
ya que/ dado que
given tha/ since
Nado en el mar
I swim in the sea
Prefiero.....
I prefer..
Toco la guitarra / el piano.
I play the guitar/ the piano
Me gusta.....
I like...
Veo la tele
I watch tv
Me encanta/ Me mola/ Me chifla.....
I love....
Veo un partido de fútbol.
I watch a football game
No me gusta (nada)
I don’t like (at all)...
Voy al parque / a la playa
I go to the park/ to the beach
Odio
I hate
Voy al centro commercial
I go to the shopping centre
A (mi padre) le gusta.....
(My dad) likes..
..estar al aire libre
..being/ to be outdoors
..hacer artes marciales / deportes acuáticos
..doing/ to do martial arts/ water sports
..ir de compras/ de excursion
..going/ to go shopping/ on a trip
¿Con qué frecuencia? How often? siempre
always
..leer
..reading/to read
a menudo
often
..no hacer nada
..doing/ to do nothing
todos los días
everyday
..tomar el sol
..sunbathing/ to sunbathe
a veces
sometimes
..usar el ordenador
..using/ to use the computer
una vez a la semana
once a week
ver películas
watching/ to watch films
dos o tres veces a la semana
two or three times a week
casi nunca
almost never
nunca
never
cuando
when
hace buen/mal tiempo
Regular present tense verbs nadar
comer
vivir
yo
nado
como
vivo
it’s good/ bad weather
tú
nadas
comes
vives
hace calor/ frío
it’s hot/ cold
él/ella/usted
nada
come
vive
hace sol/ viento
it’s sunny/ windy
nosotros
nadamos
comemos
vivimos
llueve/ nieva
it’s raining/ snowing
vosotros
nadáis
coméis
vivís
ellos/ellas/ustedes
nadan
comen
viven
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GCSE Foundation Module 1 - ¡Desconéctate!
Spanish ¿Qué hiciste? What did you do?
Mis vacaciones ideales My ideal holidays Prefiero ir de vacaciones en…
I prefer to go on holiday in..
primavera / verano / otoño / invierno
spring/summer/autumn/winter
Me gusta ir a la costa / al campo
I like to go to the coast/ the countryside
Me gusta ir a la montaña / a la ciudad
lI like to go to the mountains/ to the city
Prefiero ir a un hotel / un camping
I prefer to go to a hotel/ a campsite
Prefiero ir a un apartamento / una casa rural
I prefer to go to an apartment/ house in the country
Es divertido / barato / interesante / relajante
It’s fun/ cheap/ interesting/ relaxing
¿Adónde fuiste de vacaciones? Where did you go on holiday? Hace una semana
One week ago
Hace dos semanas/ meses/ años
Two weeks/months/years ago
El año pasado
Last year
El verano pasado
Last summer
Fui de vacaciones a…
I went on holiday to ...
Francia / Italia / Turquía.
France/ Turkey/Italy
¿Con quién fuiste?
Who did you go with?
Fui con mi familia/mi insiti
I went wth my family/my school
mi mejor amigo/a
by best friend
solo/a
alone
¿Cómo viajaste?
How did you travel?
Viajé…
I travelled..
..en autocar / avión
..by coach/ plane
..en barco / coche / tren
..by boat/ car/train.
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Present tense song Use this video to improve your understanding of the present tense!
primero/luego
first/then
después/más tarde/finalmente
after/later/finally
lo mejor/peor fue cuando..
the best/worst thing was when
..aprendí a hacer vela
.. I learnt to sail
..comí muchos helados
.. I ate lots of ice creams
..compré recuerdos
..I bought souvenirs
..descansé
.. I relaxed
..hice esquí/turismo/windsurf
I did skiing/sightseeing/windsurf
..perdí mi móvil
..I lost my mobilie
..saqué fotos
..I took photos
..tomé el sol
..I sunbathed
..vi un partido en el estadio
..I saw a match at the stadium
..tuve un accidente en la playa
..I had an accident at the beach
..visité el Park Güell
..I visited Park Güell
..visité… a pie / en bici
..I visited... on foot/ by bike
..vomité en una montaña rusa
..I was sick on a rollercoaster
..fuimos al Barrio Gótico
..we went to the Gothic quarter
..vimos los barcos en el puerto
..we saw the boats in the port
..visitamos el Museo Picasso
..we visited the Picasso museum
¿Qué tal lo pasaste? How was it? Lo pasé fenomenal/fatal/mal
I had a great/awful/bad time
En mi opinión/Creo que…
In my opinion/ I believe that..
Fue inolvidable/flipante/hororroso It was unforgettable/awesome/awful ¡Qué aburrido/miedo/guay!
How boring/ scary/ cool!
¡Qué desastre!
What a disaster!
¿Qué tiempo hizo?
What was the weather like?
hizo mal/buen tiempo
It was bad/ good weather
hizo sol/calor/frío/viento
It was sunny/hot/cold/windy
Llovió/Nevó.
It rained/ snowed 2
GCSE Foundation Module 1 - ¡Desconéctate!
Spanish Quisiera reservar.. I would like to book/ reserve..
¿Dónde te alojaste? Where did you stay? Me alojé / Me quedé…
I stayed in..
¿Hay…
Is/ are there..
..en un albergue juvenil/en un hotel
..in a youth hostel/ in a hotel
aire acondicionado?
air conditioning?
..en un parador
..in a state run luxury hotel
aparcamiento?
parking?
..en un camping/una pensión
..in a campsite/ a B&B
wifi gratis?
free wi-fi?
Estaba...
It was situated...
(una) tienda de recuerdos?
(a) gift shop?
..cerca de la playa
..close to the beach
¿Cuánto cuesta una habitación…?
How much does a ... room cost?
..en el centro de la ciudad
..in the centre of the city
Son… euros por noche.
It’s ... euros a night
..en el campo
in the countryside
¿A qué hora se sirve el desayuno?
What time is breakfast served?
¿Cómo era el hotel?
What was the hotel like?
¿Cuándo está abierto/a el/la…?
When is the ..... open?
Era..
It was..
¿Hasta qué hora está abierto/a el/la..?
What time is the ... open until?
un poco/bastante/muy/demasiado..
a bit/quite/very/too..
¿Se admiten mascotas?
Are pets allowed?
antiguo/a
old
Hay un suplemento para perros.
There is a supplement for dogs
moderno/a
modern.
Quisiera reservar…
I would like to book/reserve
animado
lively
una habitación individual / doble
a single/ double room
tranquilo/a
peacefuol
con / sin balcón
with/ without a balcony
barato
cheap
con baño / ducha
with a bath/ shower
caro/a
expensive
con vistas al mar
with views of the sea
grande
big
con cama de matrimonio
with a double bed
cómodo/a
comfortable
con desayuno
with breakfast
lujoso/a
luxurious
con media pensión
with half board
ruidoso/a
noisy
con pensión completa
with full board
Tenía…/Había…
It had/there was/were
¿Para cuántas noches?
For how many nights?
No tenía ni… ni…
It had neither… nor…
Para… noches
For .. nights
Además, no tenía…
Furthermore, it didn’t have…
del… al… de…
from ... to the ... of
(un) bar/gimnasio/restaurante/(una) cafetería
a bar/ gym/restaurant/cafe
(una) discoteca/piscina climatizada
a disco/ heated pool
Quisiera
Practise online
Alternate words for ‘quisiera’
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-me gustaría (I would like) -quiero (I want) 2
3
GCSE Foundation Module 1 - ¡Desconéctate! Quiero quejarme I want to complain
Spanish Mis vacaciones desastrosas My disastrous holiday
Quiero..
I want
Por lo general
In general
..hablar con el director
.. to speak with the manager
Por un lado... por otro lado
On one hand....one the other hand
.. cambiar de habitación.
.. to change room
Sin embargo
However
.. un descuento
.. a discount
Por eso...
Therefore/ so ...
El aire acondicionado...
The air conditioning ...
El primer / último día…
(On) the first/ last day...
El ascensor...
The lift...
Al día siguiente…
(On) the following day...
La ducha...
The shower...
.. alquilé una bicicleta
..I hired a bicycle
La habitación…
The room...
.. conocí a mucha gente
..I met a lot of people
La luz…
The light...
.. fui a una fiesta
..I went to a festival/ party
no funciona.
doesn’t work.
..perdí mis gafas de sol
..I lost my sunglasses.
está sucio/a
(it )is dirty.
..visité el pueblo
..I visited the town/ village
Hay ratas en la cama
There are rats in the bed.
..cogimos el teleférico
..we took the cable car
No hay…
There isn’t/ aren’t...
..decidimos acampar
..we decided to camp
Necesito…
I need...
.. fuimos de excursión
..we went on a trip/excursion
papel higiénico
toilet paper
Tuve / Tuvimos…
I had/ We had...
jabón / champú
soap/ shampoo
..un retraso / una avería.
.. a delay/ a breakdown
toallas / (un) secador
towels/ (a) hairdryer
Tuve / Tuvimos que…
I had to / We had to...
¿Cuál es el problema?
What is the problem?
..ir a la comisaría.
.. go to the police station.
¿Qué habitación es?
What room is it?
..llamar a un mecánico.
..call a mechanic.
¿Cómo se llama usted?
What is your name?
Perdí / Perdimos…
I lost/ We lost..
¿Cómo se escribe?
How is it spelt?
..el equipaje / la cartera / las llaves
.. the luggage/ the wallet/ the keys
¿Puede repetir, por favor?
Can you repeat it please?
El paisaje era precioso.
The landscape was beautiful.
Regular preterite tense verbs
A little culture
nadar
comer
vivir
yo
nadé
comí
viví
tú
nadaste
comiste
viviste
él/ella/usted
nadó
comió
vivío
nosotros
nadamos
comimos
vivimos
vosotros
nadasteis
comisteis
vivisteis
ellos/ellas/ustedes
nadaron
comieron
vivieron
Watch Maria decide where to go on holiday
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4
GCSE Foundation Module 2 - Mi vida en el insti
Spanish
¿Te interesa(n)…? Are you interested in…?
¿Cómo son tus profes? What are your teachers like?
¿Cómo es tu insti? What is your school like?
el arte dramático
drama
Mi profe (de inglés) es…
My English teacher is…
En mi insti hay…
In my school there is…
el dibujo
art
joven
young
Mi insti tiene…
My school has…
el español
Spanish
viejo/a
old
un salón de actos
a hall
el inglés
English
severo/a
strict
un comedor
a canteen
la biología
biology
tolerante
easy-going
un campo de fútbol
a football pitch
la educación física
PE
impaciente
impatient
un patio
a playground
la física
physics
paciente
patient
un gimnasio
a gym
la geografía
geography
interesante
interesting
una piscina
a pool
la historia
history
aburrido/a
boring
una biblioteca
a library
la informática
ICT
gracioso/a
funny
una pista de tenis
a tennis court
la lengua
language
serio/a
serious
unos laboratorios
some laboratories
la química
chemistry
simpático/a
nice / friendly
muchas aulas
lots of classrooms
la religión
RE
antipático/a
unfriendly
Mi instituto / colegio es… my school is
la tecnología
technology
más divertido/a que
more fun than
mixto
mixed
los idiomas
languages
tan interesante como
as interesting as
femenino / masculino
all girls / boys
las empresariales
business studies
menos creativo/a que
less creative than
público / privado
state / private
las matemáticas
maths
las ciencias
science
la asignatura
subject
Comparatives
Opinion Verbs Interesar works like gustar and encantar
más (+adjective) que...
more than...
menos (+adjective) que...
less than...
mejor que...
better than...
peor que...
worse than...
tan (+adjective) como...
as... as
¿Qué opinas de…? What do you think of…?
Me interesa el inglés. (singular)
English interests me.
¿Te interesan las ciencias? (plural)
Do sciences interest you?
me encanta(n)
I love
Odiar and preferir do not need me, te etc
I love
Odio la religión
I hate RE
me interesa(n)
I’m interested in
Prefiero la música
I prefer music
me gusta(n)
I like
Mi profe de español es más severo que mi profe de dibujo
no me gusta(n
I don’t like
odio
I hate
prefiero
I prefer
me chifla(n)
4
To make comparisons, use the following:
Remember! Remember to use el / la / los / las with opinions about nouns and to make adjective endings agree with the noun.
My Spanish teacher is stricter than my art teacher Mi profe de ciencias es tan serio como mi profe de inglés My science teacher is as serious as my English teacher 5
GCSE Foundation Module 2 - Mi vida en el insti
Spanish
El edificio es… / Los edificios son… The building is…/ The buildings are…
¿Qué llevas en el insti? What do you wear at school?
¿Cómo / de qué color es ....? What’s it like / what colour is it
nuevo(s)
new
(No) llevo…
I (don’t) wear
amarillo
yellow
antiguo(s)
old
(No) llevamos…
we (don’t) wear
blanco
white
moderno(s)
modern
Tengo que llevar…
I have to wear
negro
black
amplio(s)
spacious
Tenemos que llevar…
we have to wear
rojo
red
pequeño(s)
small
un jersey (de punto)
a (knitted) jumper
morado / violeta
purple
feo(s)
ugly
un vestido
a dress
naranja
orange
atractivo(s)
attractive
una camisa
a shirt
rosa
pink
lo bueno / malo es que…
the good / bad thing is that…
una camiseta
a t-shirt
azul
blue
lo mejor / peor es que…
the best / worst thing is that…
una chaqueta (a rayas) a striped jacket
verde
green
ni…ni…
neither.. nor ..
una chaqueta de punto a cardigan
gris
grey
nada
nothing / anything
una corbata
a tie
marrón
brown
tampoco
not either
una falda
a skirt
oscuro / claro
dark / light
unos pantalones
trousers
a rayas / a cuadros
striped / checked
unos calcetines
socks
bonito / feo
pretty / ugly
unos zapatos
shoes
cómodo / incómodo comfortable / uncomfortable
¿Qué piensas del uniforme? What do you think of the uniform? El uniforme ....
Uniform ..
unos vaqueros
jeans
formal / informal
formal / informal
mejora la disciplina
improves discpline
unas medias
tights
elegante
smart
limita la individualidad
limits individuality
práctico
practical
Las diferencias económicas The economic differences no son tan obvias
Practise online
Adjectival endings for colours
are not as obvious
Remember to make colour adjecives agree with the noun
Cultura
ending
singular masculine
In Spain school uniforms is not compulsory in state schools. However, uniform is generally worn in private schools. Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
feminine
plural masculine
feminine
-o
blanco
blanca
blancos
blancas
-e
verde
verde
verdes
verdes
consonant
azul
azul
azules
azules
Naranja, rosa and violeta often do not change but some plural add an -s with plural nouns. A colour followed by claro (light) and oscuro (dark) always takes the masculine singular form: unos calcetines azul claro, unas medias azul oscuro 6
GCSE Foundation Module 2 - Mi vida en el insti Niveles de educación Levels of education
Spanish Negatives
Did you know? In some regions of Spain all teaching is done in the language of the region e.g. Gallego in Galicia; Catalán in Catalunya and Euskera in the País Vasco.
la educación infantil
pre-school education
la educación primaria
primary education
la educación secundaria
secondary education
el bachillerato
A levels
Did you know?
la formación profesional
vocational training
el instituto
secondary school
In Spain If you fail your end of year exam you have to repeat the year!
Negatives are often used in a “sandwich”around the verb. No hay nada
There isn’t anything
No tenemos ni tabletas
We don’t have either tablets
ni ordenadores
or computers
Tampoco (not either ) and nunca (never) often go in front of of the verb. Tampoco hay piscina
There isn’t a swimmming pool either
Nunca estudia
He / She never studies
¿Cómo vas al insti? How do you get to school?
En mi escuela primaria… In my primary school…
a pie / andando
on foot / walking
(no) había…
there was/were (not any)…
Los viernes tengo matemáticas.
en bici
by bike
exámenes
exams
en autobús
by bus
deberes
homework
To say “in the morning” or “ inthe afternoon” use por:
en coche
by car
instalaciones (deportivas)
(sports) facilities
en metro
by underground
actividades extraescolares
extra-curricular activities
en taxi
by taxi
en tren
by train
Salgo de casa a las…
I leave home at ..
Pre-School (0-6 years)
Las clases empiezan a las…
Lessons begin at ...
y terminan a las
and finish at ....
Tenemos… clases
We have ... lessons
La educación infantil, is divided into two cycles. The first cycle is for children 0-3 years old and is optional. Families have to pay for the first cycle of preschool, although there are aid programs for families in need. The second cycle of preschool education is obligatory in Spain, and students 3-6 can attend public preschool for free.
al día
per day
Compulsory Education (6-16 years)
por la mañana
in the morning
por la tarde
in the afternoon
Cada clase dura…
Each lesson lasts ...
el recreo
break
la hora de comer
lunch
In Spain, primary school or colegio is made up of six academic school years; students are between the ages of 6 and 12. Spanish school hours depend on the school, but there are two main schedules. Some schools run from 9 a.m. to 5 p.m. with a two-hour lunch break from 1 p.m. to 3 p.m. Other schools begin at 9 a.m. and end at 2 p.m., the typical lunchtime in Spain. When school gets out, everyone is free to go home for the most important meal of the day!
Grammatical point To say you do things on certain days use los:
Por la manana tenemos dibujo Por la tarde hay tres clases
The Spanish education system
Non-Compulsory Education (16-18 years)
6
Bachillerato is non-compulsory, free education for students aged 16 to 18. Although it’s not required, more and more young people are deciding to stay in secondary school for these last two years. fOnce students graduate from Bachillerato, they can take the university entrance exam or go on to higher vocational training (Formación Profesiónal de grado superior).
Practise online
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7
GCSE Foundation Module 2 - Mi vida en el insti
Spanish
What are the rules in your school?
¿Hay problemas en tu insti? Are there problems in your school?
Está prohibido…
It is forbidden…
Un problema es…
One problem in my school is…
No se permite…
You are not allowed…
el estrés de los exámenes
exam stress
No se debe…
You / One must not…
el acoso escolar
bullying
comer chicle
to chew chewing gum
la presión del grupo
peer pressure
usar el móvil en clase
to use your phone in lessons
Estoy estresado/a.
I am stressed out.
llevar uniforme
to wear a uniform
Tengo miedo de
I am scared of…
ser agresivo o grosero
to be aggressive or rude
suspender mis pruebas.
fail(ing) my assessments.
correr en los pasillos
to run in the corridors
aprobar mis exámenes
pass my exams
llevar piercings
to have visible piercings
Hay (algunos) alumnos que…
There are (some) pupils who…
ser puntual
to be on time
intimidan
intimidate
salir del insituto durante el día escolar
to leave the school during the school day
abusan
abuse
sienten pánico
feel panic
Did you know?
hacen novillos
skip lessons
Spanish children are regularly assessed and graded. The grades are:
quieren ser parte de la pandilla
want to be part of the gang
la pandilla
the gang
insuficiente (IN)
insufficient
son una mala influencia
are a bad influence
suficiente (SU)
sufficient
bien (BI)
good
Verbs with an infinitive
notable (NT)
very good
To describe rules, use the following infinitive structures:
sobresaliente (SB)
outstanding
Se debe + infinitive
You / one must
No se debe + infinitive
You / One must not
G Asking questions
Está prohibido + infinitive
It is forbidden
No se permite + infinitive
You are not allowed
It is forbidden to run in the corridors
¿Cuáles son las normas de tu insti?
¿Estás de acuerdo? Do you agree? estoy de acuerdo
I agree
no estoy de acuerdo
I don’t agree
En mi opinión, …
in my opinion
Pienso que / Creo que…
I think that
es justo
it’s fair
es injusto
it’s unfair
no es justo
it’s not fair
¡Qué va!
No way!
Las normas son…
The rules are
buenas / malas
good / bad
To form questions, follow the questions word with a verb.
necesarias
necessary
Vamos a llegar al aeropuerto...
Está prohibido correr en los pasillos
demasiado severas
too strict
¿Cuándo vamos a llegar al
You / one mustn’t be aggressive or rude
aeropuerto?
No se debe se agresivo o grosero
Remember to use an inverted question mark at the start of the question and a “tilde” on each question word. 8
GCSE Foundation Module 2 - Mi vida en el insti Éxitos Successes / Achievements
8
Spanish
Desde hace To say how long you’ve been doing something use desde hace.and the present tense of the verb.
practico el judo
I do / have been doing judo
toco la trompeta
I play / have been playing the trumpet
¿Desde hace cuánto tiempo tocas el piano?
canto en el coro
I sing / have been singing in the choir
voy al .....
I go / have been going to
club de (ajedrez)
(chess) club
soy miembro del…
I am / have been a member of the…
club de teatro
drama club
club de periodismo
reporters club
club de lectores
reading club
club de fotografía
photography club
desde hace…años
for ... years
el trimestre pasado…
last term
participé en…
I took part in
un maratón
a marathon
un torneo
a tournament
un concierto
a concert
un campeonato
a championship
un concurso
a competition
hice / hicimos…
I did / we did
una prueba
a test / exam
una película
a film
gané / ganamos…
I won / we won
un trofeo
a trophy
un premio
a prize
toqué un solo
I played a solo
¡Fue un éxito!
It was a success
¿Qué vas a hacer? What are you going to do? Voy a…
I’m going to
Vamos a…
We’re going to take part in an exchange
Toco el piano desde hace cinco meses
participar en un intercambio
I have been playing the piano for five months
viajar con mi clase
travel with my clas
conocer
meet / get to know
visitar
visit
llegar
arrive
estar
be
asistir a clases
attend lessons
ir a pie
walk
llevar ropa de calle
wear (my/your/our) own clothes
ir / comer juntos
go / eat together
ir de excursión
go on a trip
hacer turismo
see the sights
hacer una visita guiada
do a guided tour
ver los edificios
see the buildings
Va a ser…
It’s going to be…
fácil / guay
easy / cool
How long have you been playing the piano?
Direct object pronouns A direct object pronun replaces the noun which has just been mentioned. It agrees with the noun it replaces: masculine
feminine
singular
lo (him/ it)
la (her/ it)
plural
los (them)
las (them)
It usually goes before the verb: Toco el saxofón. Lo toco I play the saxophone. I play it.
Este trimestre / el próximo trimestre This term / next term voy a continuar con…
I’m going to continue with…
voy a ir al club de…
I’m going to go to… club
Los clubs extraescolares…
Extra-curricular clubs…
The near future - I am going to... Use the near future tense to say what you are going to do. Use the present tense of ir + a + infinitve.
son divertidos / geniales are fun / great / inter/ interesantes esting
I
voy
visitar
to visit
you
vas
comer
to eat
Te ayudan a…
They help you to
he/she
va
salir
to go out
aprender cosas interesantes
learn interesting things
we
vamos
estudiar
to study
you
vais
beber
to drink
hacer nuevos amigos
make new friends
they
van
ir
to go
a
9
GCSE Foundation Module 3 - Mi gente ¿Qué aplicaciones usas? What apps do you use?
Spanish Grammar point- Modal verbs
Uso… para…
I use..in order ...
..subir y ver videos
..to upload and watch videos
..compartir fotos
..to share photos
..pasar el tiempo
..to pass the time
..organizar las salidas con mis amigos
..to organise to go out with my friends
..contactar con mi familia
..to contact my family
..descargar música
..to download music
..chatear
..to chat
..aprender idiomas
..to learn languages
..controlar mi actividad física
..to monitor my physical activity
..publicar mensajes
..to post messages
Es/ No es..
It is/ It is not..
..cómodo/a
..handy/convenient
..divertido/a
..fun
..peligroso/a
..dangerous
..práctico/a
..practical
..rápido/a
..fast
..fácil de usar
..easy to use
..popular
..popular
..útil
..useful
..gratis
..free
..adictivo/a
..addictive
..mi red social preferida
my favourite social network
..una pérdida de tiempo
..a waste of time
..la mejor app
..the best app
Estoy enganchado/a a…
I am hooked on...
Poder (to be able to/ can) and querer (to want) are stem changing verbs and are usually followed by an infinitive. puedo= I can/ am able
quiero= I want
puedes= you can/ are able
quieres= you want
puede= he/ she can/ are able to
quiere= he/she wants
podemos= we can/are able to
queremos= we want
podéis= you(pl) can/are able to
queréis= you (pl) want
pueden=they can/ are able to
quieren= they want
¿Quieres salir conmigo? Do you want to go out with me? No puedo porque...
I can’t because...
.. está lloviendo
..it’s raining
..tengo que...
..I have to
..visitar a (mi abuela)
..visit my (grandmother)
..cuidar a (mi hermano)
..look after (my brother)
Quiero...
I want...
..subir mis fotos
..to upload my photos
..quedarme en casa
..stay at home
..dar una vuelta
..go for a wander
¡Qué pena!
What a shame!
¿A qué hora quedamos?
What time shall we meet?
¿Dónde quedamos?
Where shall we meet?
En la plaza Mayor
In the Main Square
Vale
Ok
Vocabulary point
Practise online
Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
Use muy (very), bastante (quite) and un poco ( a little/bit) to strengthen your descriptions. Eg. Tiene el pelo muy largo. Remember that poco (little) is used to mean not very much Eg. tiene poco pelo 10
GCSE Foundation Module 3 - Mi gente
Spanish
¿Qué te gusta leer? What do you like to read?
¿Con qué frecuencia lees? How often do you read?
los tebeos / los cómics
comics
todos los días
every day
los periódicos
newspapers
a menudo
often
las revistas
magazines
de vez en cuando
from time to time
las novelas de ciencia ficción
science fiction novels
una vez a la semana
once a week
las novelas de amor
romantic novels
dos veces al mes
twice a month
las historias de vampiros
vampire stories
una vez al año
once a year
las biografías
biographies
nunca
never
un ratón de biblioteca
a book worm
un(a) fan del manga
a fan of manga
Grammar point- possessive adjectives
Notable works: The House of the Spirits, City of the Beasts, Eva Luna A dominant voice in the magical realism genre, the Chilean Isabel Allende uses her bestselling works to act as a standout feminist voice in Hispanic literature. She has a National Prize for Literature and the Presidential Medal of Freedom given to her by President Barack Obama
singular
plural
my
mi
mis
your
tu
tus
his/her/its
su
sus
¿Qué es mejor, e-books o libros en papel? What is better, e-books or paper books?
our
nuestro/a
nuestros/as
Los e-books…
E-books..
your (pl)
vuestro/a
vuestros/as
..cuestan menos que..
..cost less than..
their
su
sus
...los libros tradicionales
. .traditional books
..son más…
..they are more...
..transportables
..portable
..ecológicos
..environmentally friendly
..cansan la vista
..tire your eyes
..usan batería
..use a battery
.las páginas no tienen números
.the pages don’t have numbers
Una ventaja
An advantage
Una desventaja
A disadvantage
Leer en formato digital...
Reading in digital format...
..protege el planeta
..protects the planet
..es más barato
..is cheaper
..depende de la energía eléctrica
..depends on electricity
Something cultural; Miguel de Cervantes Widely regarded as the greatest Spanish language writer of all time, Miguel de Cervantes,pioneered the modern novel with his masterpiece Don Quixote, published in 1605. The story tells the tale of a disenchanted Spanish nobleman who sets off to revive chivalry and bring justice to the world. While the novel is now considered one of the greatest of all times, Cervantes enjoyed little popularity during his lifetime and was even imprisoned at one point for bankrupcy.
10
Something cultural; Isabel Allende
11
GCSE Foundation Module 3 - Mi gente ¿Qué estás haciendo? What are you doing? Estoy...
I am...
..tocando la guitarra
..playing the guitar
..hablando por teléfono
..speaking on the phone
Spanish Grammatical point- Para + infinitive Use para to say ‘in order to’ or ‘for -----ing’. It is followed by the infinitive Eg. Uso Youtube para pasar el tiempo= I use Youtube in order to pass the time
La familia Family el padre
father
la madre
mother
el padrastro
step-father
la madrastra
step-mother
el hermano
brother
la hermana
sister
.. jugando con mi móvil
..playing on my mobile
..comiendo pizza
..eating pizza
..tomando el sol
..sunbathing
..esperando a...
..hoping to...
el hermanastro
step-brother
..viendo una peli
..watching a film
la hermanastra
step-sister
..leyendo
..reading
el abuelo
grandfather
..durmiendo
..sleeping
la abuela
grandmother
..escribiendo
..writing
el tío
uncle
..pensando en salir
..thinking of going out
la tía
aunt
..actualizando mi página de..
updating my... page
el primo/ la prima
cousin (m)/ cousin (f)
el sobrino/ la sobrina
nephew/ niece
el marido
husband
Grammatical point- present continuous tense
la mujer
wife
It used to say what you are doing at the moment. It is formed by taking the present tense of estar and the present participle.
el hijo
son
la hija
daughter
el nieto
grandson
la nieta
granddaughter
mayor/ menor
older/younger
..editando mis fotos
..editing my photos
Estar (yo)
estoy
(tú)
estás
(él/ella/usted)
está
(nosotros/as)
estamos
(vosotros/as)
estáis
(ellos/ellas/ustedes)
están
Eg. Es una app buena para subir fotos= It’s a good app for uploading photos
Grammatical point ¿para qué? and ¿por qué? often both translate as ‘why?’ However it is more useful to think of ¿para qué? as ‘what..for?’ or ‘for what purpose?’. You can then start your answer with para (in order to).
Present participle Grammar point- SER & ESTAR mirando comiendo viviendo
To form the present participle take the infinitive and remove the ending (-ar, -er, -ir). Add the present partciple ending; ando (-ar), iendo (-er, -ir). Eg. Estoy estudiando= I am studying Some verbs are irregular Eg; leer= leyendo dormir=durmiendo
SER is used for Descriptions (Soy alto) and Origens (Soy de Inglaterra)
¿Cómo eres?
ESTAR is used for Postition (Estoy en la plaza), Action (estoy estudiando), Condition (estoy cansado) and Emotion (estoy contento). A little song called ¿Cómo eres? 12
GCSE Foundation Module 3 - Mi gente
Spanish
¿Cómo es? What is he/ she like?
¿Cómo es? What is he/ she like?
¿Cómo es de carácter? What is he/ she likeas a person?
Tiene los ojos..
He/ She has...eyes
Tiene pecas
He/ She has freckles
Como persona, es...
As a person, he/ she is...
..azules
..blue
Lleva gafas
He/ She wears glasses
..optimista
..optimistic
..verdes
..green
Lleva barba/bigote
He has a beard/moustache
..pesimista
..pessimistic
..marrones
..brown
Es...
He/ She is
..trabajador(a)
..hardworking
..grises
..grey
..alto/a
..tall
..perezoso/a
..lazy
..grandes
..big
..bajo/a
..short
..hablador(a)
..chatty/talkative
.. pequeños
..small
..delgado/a
.slim
..tímido/a
..shy
Tiene el pelo...
He/She has ..hair
..gordito/a
..chubby
..divertido/a
..fun
..moreno
..dark brown
..gordo/a
..fat
..serio/a
..serious
..castaño
..mid-brown
..calvo
..bald
..gracioso/a
..funny
..rubio
..blonde
..rubio
fair haired
..generoso/a
..generous
..rojo
..red
..moreno
..dark haired
..fiel
..loyal
..corto/ largo
short/long
..castaño/a
..brown haired
..deportista
..sporty
..liso/ rizado
..straight/ curly
..pelirrojo
..red haired
..cariñoso/a
..caring
..ondulado
..wavy
No es ni gordo/a ni delgado/a He/She is neither fat or thin
..amable
..friendly
Grammatical point-Reflexive verbs
¿Cómo es un buen amigo/ una buena amiga What is a good friend like?
Some verbs used for describing relationships are reflexive in Spanish. llevarse (yo)
me llevo= I get on
(tú)
te llevas= you get on
(él/ella/usted)
se lleva= he/she gets on
(nosotros/as)
nos llevamos= we get on
(vosotros/as)
os lleváis= you (pl) get on
(ellos/ellas/ustedes)
se llevan= they get on
Other verbs which follow this pattern are pelearse (to argue) and divertirse (to have fun) Eg: me llevo con mi madre= I get on with my mum Me peleo con mi hermano= I argue with my brother Me divierto con mi amigo= I have fun with my friend 12
¿Te llevas bien con tu familia? Do you get on well with your family?
Un(a) buen(a) amigo/a
A good friend
es alguien que...
is someone who...
..te ayuda
..helps you
..te apoya
..supports you
..te conoce bien
..knows you well
..te acepta
..accepts you
..te hace reír
..makes you laugh
..te dice la verdad
..tells you the truth
Conocí a…
I met my...
Me llevo bien con…
I get on well with...
..mi mejor amigo/a..
..best friend
No me llevo bien con.
I don’t get on well with.
..hace (cuatro) años
..(four) years ago
Me divierto con…
I have a good time with
tenemos mucho en común
we have a lot in common.
Me peleo con…
I argue with.. 13
GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias La paga Pocket money
Spanish
Mis ratos libres My free time
Recibo...
I recieve...
Tengo muchos pasatiempos.
I have lots of hobbies
..euros a la semana / al mes
..euros a week/month
A la hora de comer…
At lunch time...
..dinero de vez en cuando
..money from time to time
Cuando tengo tiempo…
When I have time...
..dinero para mi cumpleaños
..money for my birthday
Después del insti…
After school...
Gasto mi paga en…
I spend my pocket money on...
Los fines de semana…
At weekends...
Compro…
I buy...
Los (lunes)…
On (Mondays)...
..caramelos
..sweets
Por la mañana / tarde…
In the morning/afternoon...
..saldo para el móvil
..credit for my mobile
Por la noche…
At night...
..revistas / videojuegos
..magazines/videogames
..cocino
..I cook
..ropa y maquillaje
..clothes and make-up
..juego al futbolín / al squash
..I play table football/ squash
..monto en bici / monopatín
..I ride my bike/ skateboard
..toco la guitarra / la trompeta
..I play the guitar/ trumpet
..voy / vamos…
..I go/ We go...
..al polideportivo / al centro comercial
..to the sports centre/ the shopping centre
..a la pista de hielo/ a la bolera
..to the ice rink/ to the bowling alley
Suelo…
I tend to/ usually...
..descansar
..relax
..escuchar música / la radio
..listen to music/ the radio
..hacer deporte
..do sport
..ir al cine
..go to the cinema
..leer libros / revistas / periódicos
..read books/ magazines/ newspapers
..salir con amigos
..go out with friends
..usar el ordenador/ver la tele
..use the computer/ watch tv
Es divertido/ sano
It’s fun/ healthy
Soy...
I am..
La música Music Me gusta ....el soul / el rap
II like.. soul/ rap
el dance / el hip-hop / el pop
dance/ hip hop/ pop
el rock / el jazz
rock/ jazz
la música clásica / electrónica
classical/ electronic music
Toco / Mi hermanotoca…
I play/ my brother plays ...
.. el teclado / el piano
..the keyboard/ the piano
.. la batería / la flauta
..the drums/ the flute
Mi cantante favorito/a es…
My favourite singer is...
Fui a un concierto de…
I went to a ....concert
Canté y bailé.
I sang and I danced
Compré una camiseta de la gira.
I bought a tour t-shirt
Comí / Bebí…
I ate/ I drank
Fue...
It was...
..genial/ increíble
..great/ incredible
..inolvidable
..unforgettable
..activo/a
creativo/a
..active/ creative
..sociable
..sociable
..adicto/a a ..
..addicted to..
Suelo + infinitive
Me hace reír / relajarme
It makes me laugh/ relax
To say what you ‘usually do’ or ‘tend to do’ you can use suelo + infinitive. Eg. Suelo leer= I usually read Remember to change the verb ending if talking about Eg. Suele ver la tele= He/She usually watches tv
Necesito estar .....
I need to be...
..al aire libre/ en contacto con otra gente
..outdoors/ in touch with other people 14
GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias EL deporte Sport
14
Spanish La tele TV
Antes era...
Before I was...
(No) soy teleadicto/a
I am (not) a TV addict
Ahora soy...
Now I am...
Veo la tele… horas al día
I watch tv for ....hours a day
..(bastante / muy) deportista
..(quite/very) sporty
Mi programa favorito es…
My favourite programme is...
..miembro de un club / un equipo
..a member of a club/ team
..un concurso
..a game/quiz show
..aficionado/a de…
.. a fan of....
..un programa de deporte
..a sport’s programme
..un(a) fanático/a de…
a........fanatic
..un reality
..a reality tv programme
Juego al...
I play...
..un documental
..a documentary
Jugué al…
I played...
..una telenovela
..a soap opera
Jugaba al…
I used to play...
..una comedia
..a comedy
..baloncesto / balonmano
..basketball/ handball
..una serie policíaca
..a crime/ police series
..críquet / fútbol
..cricket/ football
Me gustan las comedias
I like comedies
..hockey / ping-pong
..hockey/ ping-pong
No me gustan las noticias
I don’t like the news
..rugby / tenis / voleibol
..rugby/ tennis/ volleyball
Es / Son…
It is/ They are...
Hago...
I do...
..aburrido/a(s)
..boring
Hice...
I did...
..adictivo/a(s) /
..addictive
Hacía…
I used to do...
..divertido/a(s)
..fun
..atletismo / ciclismo
..athletics/ cycling
..entretenido/a(s)
..entertaining
..equitación / escalada
..horseriding/ climbing
..informativo/a(s)
..informative
..gimnasia / judo
..gymnastics/ judo
..interesantes
..interesting
..kárate / natación
..karate/ swimming
..tonto/a(s)
..silly/stupid
..patinaje sobre hielo
..ice skating
..emocionantes
..exciting
..piragüismo
..canoeing
Ya no (juego)…
(I) no longer (play)
The imperfect tense
Entreno
I train
Used for describing things in the past and for saying what you ‘used to do’
Ayer / Esta mañana/ La temporada pasada…
Yesterday/this morning/last season.
..jugué un partido/ marqué un gol
..I played a match/ I scored a goal
jugaba
hacía
vivía
..gané / ganamos el campeonato
..I won/ we won the champinship
jugabas
hacías
vivías
Mi jugador(a) favorito/a es…
My favourite player is..
jugaba
hacía
vivía
Lo mejor fue cuando…
The best was when...
jugábamos
hacíamos
vivíamos
batió el récord..
..he/she broke the record
jugabais
hacíais
vivíais
..ganó / marcó…
..he/she won/ scored
jugaban
hacían
vivían
JUGAR (to play)
HACER (to do/ make)
VIVIR (to live)
15
GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias
Spanish
Ir al cine, al teatro, etc. Going to the cinema, theatre, etc
Las películas Films
¿Tienes ganas de ir…
una película de amor
a love/ romance film
..a un festival / a un espectáculo de..? to a festival/ a show by..?
una película de terror
a horror film
..al cine / al teatro / al circo?
to the cinema/ theatre/ circus?
una película de acción
an action film
..esta tarde?
this afternoon/ evening?
una película de aventuras
an adventure film
..esta noche?
tonight?
una película de animación
an animated film
..mañana / el viernes?
tomorrow/ Friday?
una película de ciencia ficción a sci-fi film
¿Qué ponen?
What’s on?
una película de fantasía
a fantasy film
Es una película / obra de…
It’s a film / play by
una película de extranjera
a foreign film
¿Cuánto cuesta?
How much does it cost?
Son… euros.
It’s ...... euros.
Something Cultural- Penelope Cruz
¿A qué hora empieza / termina?
What time does it start/ finish?
Empieza / Termina a las…
It starts at/ It finishes at...
Dos entradas para…, por favor.
Two tickets for..... please.
Para la sesión de las…
For the showing/ performance of..
No quedan entradas.
There are no tickets left.
Who is Penelope Cruz? Actress Penelope Cruz studied classical ballet at a young age, later moving to Hollywood, California, to pursue acting. She soon landed roles opposite the likes of Matt Damon and Tom Cruise. She won an award, becoming the first Spanish actress to do so, for her performance in the film Vicki, Christina, Barcelona. Penelope married her co-star, Spanish actor Javier Bardem,in 2010.
Do you fancy going ...
¿En el cine o en casa? In the cinema or at home?
Where was she born? She was born on 18th April 1974 in Alcobendas, Madrid, Spain.
Prefiero ir al cine...
I preferto go to the cinema..
Prefiero ver las pelis en casa..
I prefer to watch films at home..
..porque...
..because...
..el ambiente es mejor.
..the atmosphere is better.
..la imagen es mejor en la gran pantalla.
..the image is better on the big screen
..los asientos no son cómodos.
..the seats aren’t comfortable.
..los otros espectadores me molestan.
..the other specators annoy me.
..las entradas son caras.
..the tickets are expensive.
..las palomitas están ricas.
..the popcorn is tasty.
..hay demasiadas personas
..there are too many people.
..me encanta ver los tráilers
..I love to watch the trailers.
(No) estoy de acuerdo
I (don’t) agree.
Spanish Cinema Cruz made her film debut in 1992, in the dark film Jamón Jamón. The film’s director, who had been unable to cast Cruz as the lead in another film because of her young age , waited until she was old enough for his next film. Her performance earned her nominations for both the Spanish Actors Union Newcomer Award and the Goya Award (Spain’s Academy Award) for best lead actress. A year later, Cruz played Luz in The Age of Beauty (1992). The film won an Oscar (best foreign language film), virtually swept the Goya Awards and earned Cruz the Spanish Actors Union Award for best supporting performance. In 1997, Cruz took the role of Isabel Plaza Caballero in Carne Tremula — marking the first time that she worked with internationally renowned director Pedro Almodóvar, who, in turn, became a lifelong friend, as well as her vehicle for global fame. In 1999, Cruz landed a role in another film directed by Almodóvar, Todo Sobre Mi Madre, which went on to win an Oscar and a BAFTA (best foreign language film) award. At the age of 25 she made the bold decision to move to the USA and the rest is history... 16
GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias The perfect tense
Temas del momento Trending topics
It used to say what you have done.Use the present tense of haber and the past participle
He compartido…
I have shared...
He comprado…
I have bought...
He descargado…
I have downloaded..
He gastado…
I have spent...Italian
He hecho…
I have done...
He jugado…
I have played
He leído…
I have read...
He perdido
I have lost...
He subido…
I have uploaded...
He visto…
I have seen...
..el nuevo álbum / libro de…
..the new album/book by...
..la nueva canción / película de…
..the new song/ film by...
¿Qué música has escuchado…
What music have you listened to
.. esta semana / este mes / este año?
...this week/this month/ this year?
Cuenta la historia de...
It tells the story of...
Combina el misterio con la acción.
It combines mystery with action.
El final / La banda sonora…
The ending/ the soundtrack
.. es bueno/a / malo/a
..is good/ bad
.. es feliz / triste / raro/a
..is happy/ sad/ strange
Los actores / Los gráficos...
The actors/ The graphics...
Los efectos especiales…
The special effects...
Los personajes…
The characters...
Las animaciones / canciones son...
The animations/ songs are...
..buenos/as / estupendos/as
..good/ brilliant
..decepcionantes/ locos/as / originales ..disappointing/ mad/ original
16
Spanish
guapos/as / interesantes
..good looking/ interesting
..irritantes / impresionantes
.. irritating/ impressive
Haber (yo)
he
(tú)
has
(él/ella/usted)
ha
(nosotros/as)
hemos
(vosotros/as)
habéis
(ellos/ellas/ustedes)
han
Past participle
mirado comido vivido
To form the past participle take the infinitive and remove the ending (-ar, -er, -ir). Add the past partciple ending; ado (-ar), ido (-er, -ir). Eg. he estudiado= I have studied Some verbs are irregular Eg; hacer= hecho ver= visto
Practise online
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morir= muerto
romper= roto
Coco Coco, la nueva película de Pixar, ya se convirtió en la película más taquillera de la historia de México, y la verdad no es una sorpresa. Sus creadores hicieron un excelente trabajo al representar la cultura mexicana y en particular la celebración del Día de los Muertos de forma respetuosa, fiel y visualmente llamativa. Sin duda, parte de esto tiene que ver con el hecho de que fue co-dirigida por el mexicano-americano Adrián Molina y de que personas en posiciones clave de la producción también son latinas (y muchas mexicanas). Además, la película también contó con asesores culturales y con un elenco de estrellas latinas que mayoritariamente grabó las voces tanto en inglés como en español.
17
GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias
Spanish Nacionalidades Nationalities
Los modelos a seguir Role models Mi modelo a seguir es…
My role model is...
americano/a británico/a
American/ British
Admiro a… porque…
I admire (him/her) because...
griego/a italiano/a
Greek/ Italian
..ayuda a organizaciones benéficas
..he/she helps charities
mexican/a español(a)
Mexican / Spanish
..lucha por / contra…
..he/she fights for/against...
alemán / alemana
German
..la pobreza / los derechos humanos
..poverty/ human rights
japonés / japonesa
Japonese
..tiene mucho talento / éxito
..he/she has a lot of talent/ success
francés / francesa
French
..tiene mucha determinación
..he/ she has alot of determination
galés / galesa
Welsh
..trabaja en defensa de los animales
..he/she works in the defence of animals
inglés / inglesa
English
..usa su fama para ayudar a otros
..he/she uses their fame to help others
irlandés / irlandesa
Irish
Es…
He/She is...
No es ni… ni…
He/ she is neither... nor...
..ambicioso/a / egoísta
..ambitious/ selfish
..famoso/a / fuerte
..famous/strong
..generoso/a / optimista
..generous/optimistic
..rico/a / simpático/a
..rich/ kind
..trabajador(a) / valiente
..hardworking/ brave
Ha batido muchos récords.
He/She has beaten lots of records.
Gina Rodriguez
Ha ganado muchos premios.
He/She has won lots of prizes/awards.
Ha hablado abiertamente de…
He/She has spoken openly about...
Ha hecho varias películas.
He/She has made several films.
Ha recaudado más de…
He/She has raised more than...
Ha sufrido varias enfermedades.
He/She has suffered several illnesses.
Ha superado sus problemas.
He/She has overcome their problems.
Born to Puerto Rican parents in 1984, Gina Rodriguez grew up in Chicago, Illinois, where she was a salsa dancer with Fantasia Juvenil. When she was a teenager, she won acceptance to a prestigious theater program at Columbia University, and from there, her acting career took off, landing her roles in Law and Order, 10 Things I Hate About You, and the titular role in Jane the Virgin. In 2015, Rodriguez won a Golden Globe for that role, and in 2016, she was nominated again. Rodriguez has noted that she will turn down roles that portray Latinos in a negative light (such as Devious Maids, for which she was offered a part) and that she will only accept roles that serve as role models for young Latinas, roles that celebrate her cultural background. She found her own production company — I Can and I Will Productions — focuses on just that.
Una definición de un modelo a seguir Un modelo a seguir es una persona que los demás ven con grandeza y admiran. Un modelo es fuente de inspiración y motivación para buscar logros. Los modelos de conducta envían mensajes acerca de sus creencias por lo que hacen y dicen. Estas son algunas de las características de los modelos positivos.
The History of Spanish cinema The Spanish film industry is rich in history, having suffered some serious setbacks. Yet there have been joyous moments of redemption and return. In this video, discover the history of Spanish cinema and beyond. From the 1800’s to present day.
“Get an education. The one thing that nobody can take away from you is your education. I’m here, I’m present, I’m a contributor to society, I deserve to be part of this conversation, I have an opinion, listen to me roar.” 18
GCSE Foundation Module 5 - Ciudades En mi ciudad ... In my town ....
La Plaza Mayor Salamanca
Hay…
There is / are ....
un ayuntamiento
a town hall
un bar / muchos bares
a bar / lots of bars
un castillo
a castle
un cine
Salamanca’s main square is right in the centre of the city. It is a great place for arranging to meet your friends - under the clock is the place where everyone arrranges to meet!
Vivo en un pueblo…/ una ciudad ... I live in a… village / ..... town histórico/a / moderno/a
historic / modern
tranquilo/a / ruidoso/a
quiet / noisy
turístico/a / industrial
touristy / industrial
bonito/a / feo/a
pretty / ugly
a cinema
Está en…
It is in…
un centro comercial
a shopping centre
el norte / el sur
the north / the south
un mercado
a market
el este / el oeste
the east / the west
un museo / unos museos
a museum / a few museums
del país
of the country
un parque
a park
un polideportivo
a sports centre
un puerto
a port
muchos restaurantes
lots of restaurants
un teatro
a theatre
una biblioteca
a library
una bolera
a bowling alley
una iglesia
No hay parque
There isn’t a park
a church
una piscina
a swimming pool
No hay ni mercado ni bolera
There isn’t a market or bowling alley
una playa / unas playas
a beach / a few beaches
Tampoco hay teatro
Nor is there a theatre
una Plaza Mayor
a town square
una pista de hielo
an ice rink
(una oficina de) Correos
a post office
una tienda / muchas tiendas a shop / lots of shops (No) hay mucho que hacer
There is (not) a lot to do.
Cultura Take a look at this typically Spanish town. Don’t worry if you don’t understand every word but try to pick out the names of the places!
18
Spanish
Top tip Hay + indefinite article To say what there is, use hay + the indefinite article:
Use e to mean and (instead of y) when the next word begins with ‘e’ or ‘hi’.
Hay un cine y una piscina
Mi pueblo es histórico e interesante.
After a negative, you don’t often use the article:
Did you know? Spain is one of the most mountainous countries in Europe! Teide, at 3718 m is the highest peak in Spain on the island of Tenerife.
Using some, many, lots of Meaning
Masculine plural
Femininine plural
some
unos museos (some museums)
unas playas (some beaches)
many, lots of
muchos bares (lots of bars)
muchas tiendas (lots of shops)
Mulhacén, at 3478,6 m is the highest mountain on the mainland, in the Sierra Nevada. Pico Almanzor, at 2592 m is the third highest and is located in the Pyrenees.
19
GCSE Foundation Module 5 - Ciudades
Spanish
¿Por dónde se va al / a la…? How do you get to the…?
¿Cómo es tu zona? What is your area like?
¿Dónde está el / la…?
Where is the…?
Está situado/a…
It is situated…
¿Dónde está el / la ..?
¿Para ir al / a la…?
How do I get to the…?
en un valle
in a valley
How do I get to the ..?
Sigue todo recto
Go straight on
al lado del río / mar
by the river / sea
¿Para ir al / a la ..... ?
Gira…
Turn
Está rodeado/a de sierra /
It is surrounded by mountains /
Remember:
a la derecha / izquierda
right / left
volcanes
volcanoes
de+el = del
Toma la…
Take the ...
entre
between
primera / segunda / tercera
first / second / third
el desierto
the desert
calle a la derecha
road on the right
los bosques
the woods
calle a la izquierda
road on the left
las selvas subtropicales
subtropical forests
Pasa…
Go over…
los lagos
lakes
Use the usted (polite) form of the verb with an adult you don’t know well.
el puente / los semáforos
the bridge / the traffic lights
Tiene…
It has
Can you help me?
Está…
It is…
los lagos
lakes
¿Me puede ayudar?
cerca / lejos
near / far
Tiene…
It has
Here you are.
enfrente de (la piscina)
opposite (the swimming pool)
un paisaje impresionante
an impressive landscape
Aquí tiene.
lo mejor de una ciudad
the best things of a city
¿El clima es…
The climate is…
soleado / seco / frío /
sunny / dry / cold / variable
Llueve a menudo.
It rains often.
Hay mucha marcha.
There is lots going on.
Es…
It is…
mi ciudad natal
my home town
mi lugar favorito
my favourite place
famoso/a por…
famous for…
un paraíso
a paradise
En la oficina de turismo At the tourist office ¿Tiene…?
Have you go .....?
más información sobre
more information about
la excursión a…
the trip to…
un plano de la ciudad
a map of the town / city
¿Cuándo abre…?
When does… open?
¿Cuánto cuesta una entrada?
How much is a ticket?
para adultos / niños ¿¿
for adults / children
¿Dónde se pueden
Where can you
comprar las entradas?
buy tickets?
Top tip for visiting Spain: Buy your tickets for tourist attractions in advance online to avoid queuing!
Directions Where is the ...?
Use ¿A qué hora? to ask about specific times: ¿A qué hora sale el tren? Sale a las nueve y media. Use ¿Cuándo? to ask about days, dates or when, more generally.
a+el = al
Polite form of address
Practise online
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¿Cuándo abre el restaurante? Abre los sábados y los domingos. 20
GCSE Foundation Module 5 - Ciudades Las tiendas Shops
¿Qué se puede hacer?
What can you do? Se puede…
You/One can…
el banco
bank
pasar mucho tiempo al aire libre
spend lots of time in the open air
el estanco
tobacconist’s
apreciar la naturaleza
appreciate nature
la carnicería
butcher’s
subir a la torre
go up the tower
la estación de trenes
train station
disfrutar de las vistas
enjoy the views
la frutería
greengrocer’s
alquilar bolas de agua
hire water balls
la joyería
jeweller’s
Se pueden…
You/One can…
la librería
book shop
practicar ciclismo y senderismo
do cycling and hiking
la panadería
bakery
probar platos típicos
try local dishes
la pastelería
cake shop
practicar deportes acuáticos
do water sports
la peluquería
hairdresser’s
la pescadería
fish shop
la zapatería
shoe shop
sellos
stamps
horario comercial
hours of business
de lunes a viernes
from Monday to Friday
abre a la(s)…
it opens at
cierra a la(s)…
it closes at…
no cierra a mediodía
it doesn’t close at midday
cerrado domingo y festivos
closed on Sundays and public holidays
abierto todos los días
open every day
The future tense Use the future tense to say what “will” or “shall” happen. Add these endings to the infinitive stem of regular -ar, -er and -ir verbs. (yo)
visitaré
I will visit
(tú)
visitarás
you will visit
(él/ella/usted)
visitará
he/she/ you will visit
(nosotros/as)
visitaremos
we will visit
(vosotros/as)
visitaréis
you (plural/ familiar) will visist
(ellos/ellas/ustedes)
visitarán
they will visit
A few verbs have an irregular stem in the future tense, but the endings are the same. Here the most common:
Se puede / se pueden + infinitive
haré (I will do), tendré (I will have)
Use se puede and se pueden to mean “you can”, followed by an infinitive:
Use “if” clauses to discuss possible plans in the future: Si + present, + future Si hace calor, nadaremos en el mar If it’s hot, we’ll swim in the sea
20
Spanish
Practise online
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Use se puede with singular nouns and se pueden with plural nouns: Se puede visitar la galería de arte You can visit the art gallery Se pueden alquilar bolas de agua You can hire water balls
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GCSE Foundation Module 5 - Ciudades
Spanish
¿Qué harás mañana? What will you do tomorrow?
Recuerdos y regalos Souvenirs and presents
Visitaré la catedral.
I will visit the cathedral.
¿Me puede ayudar?
Can you help me?
tanto/a+singular noun
Sacaré muchas fotos.
I will take lots of photos.
Quiero comprar…
I want to buy…
Subiré al teleférico.
I will go up the cable car.
el abanico
fan
tanta contaminación (so much pollution)
Nadaré en el mar.
I will swim in the sea.
el llavero
key ring
tantos/as+plural noun
Descansaré en la playa.
I will relax on the beach.
el oso de peluche
teddy bear
tantos problemas (so many problems)
Iré al polideportivo.
I will go to the sports centre.
los pendientes
earrings
Jugaré al bádminton.
I will play badminton.
la gorra
cap
Did you know?
Haré una excursión…
I will go on a… trip
las pegatinas
stickers
en barco / en autobús
boat / bus
Es para…
It is for…
...that Mango and Zara are both successful Spanish clothing chains?
Veré delfines.
I will see dolphins.
¿Tiene uno/a más barato/a?
Do you have a cheaper one?
Iré de compras.
I will go shopping.
¿Cuánto es?
How much is it?
Compraré regalos.
I will buy presents.
El primer día
On the first day
El segundo día
On the second day
Destino Arequipa Destination Arequipa
Otro día
Another day
Vi sitios de interés.
I saw some sights.
El último día
On the last day
Hicimos una visita guiada.
We did a guided tour.
Si…
If…
Visité el centro a pie.
I visited the centre on foot.
hace sol
it’s sunny
Alquilé una bici de montaña.
I hired a mountain bike.
hace calor
it’s hot
Subí a…
I went up to…
Practise online
hace mal tiempo
it’s bad weather
Aprendí mucho.
I learned a lot.
hace viento
it’s windy
Comí pollo y patatas.
I ate chicken and potatoes.
llueve
it rains
Probé el rocoto relleno.
I tried stuffed peppers.
hay chubascos
there are showers
Había vistas maravillosas.
There were amazing views.
¡Qué bien!
How great!
La ciudad era muy acogedora.
The city was very welcoming.
¡Qué guay!
How cool!
La gente era abierta.
The people were open.
¡Buena idea!
Good idea!
La comida estaba muy buena.
The food was very good.
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De acuerdo.
OK.
Me gustó (el clima).
I liked (the climate).
No me gustaron (los taxis).
I didn’t like (the taxis).
¡Qué miedo!
What a scare!
Volveré algún día.
I will go back some day.
Visitaré otras ciudades.
I will visit other cities.
Iré a (Trujillo).
I will go to (Trujillo).
So...., somuch....., so many ... tan+adjective tan tranquilo (so quiet)
El Corte Inglés is the main department store chain.
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GCSE Foundation Module 5 - Ciudades
)
s)
Spanish
Los pros y los contras de mi ciudad The pros and cons of my town/city
¿Te gusta ir de compras? Do you like going shopping?
Lo mejor de mi ciudad es que…
The best thing about my city is that…
(No) me gusta ir de compras.
I (don’t) like going shopping.
hay tantas diversiones
there are so many things to do
Normalmente voy…
Usually I go…
el transporte público
the public transport
Suelo ir…
I tend to go…
es muy bueno
is very good
al centro commercial
to the shopping centre
las tiendas están tan cerca
the shops are so close
Prefiero / Odio comprar…
I prefer / I hate buying…
hay muchas posibilidades de trabajo there are lots of job opportunities
en grandes almacenes
in department stores
Lo peor es que…
The worst thing is that…
en tiendas de moda
in fashion shops
es tan ruidoso/a
it’s so noisy
hay tanto tráfico
there is so much traffic
en tiendas de segunda mano
in second-hand shops
hay tantas fábricas
there are so many factories
en tiendas de diseño
in designer shops
hay pocos espacios verdes
there aren’t many green spaces
en línea
online
En el campo…
In the countryside…
por Internet
on the internet
la vida es más relajada
life is more relaxed
porque…
because…
no hay tanta industria
there’s not as much industry
es muy divertido
it’s a lot of fun
hay bastante desempleo
there is quite a lot of unemployment
es mucho más cómodo
it’s much more convenient
la red de transporte público no
the public transport network is
hay más variedad
there’s more variety
es fiable
not reliable
puedes encontrar gangas
you can find bargains
no hay tantos atascos
there are not as many traffic jams
se puede comprar de todo
you can buy everything
Necesitamos más…
We need more…
la ropa alternativa
alternative clothing
zonas verdes
green spaces
artículos de marca
branded items
zonas peatonales
pedestrian zones
hacer cola
to queue
rutas para bicis
cycleways
esperar
to wait
Practise online
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G Demonstrative adjectives
Quejas Complaints
In Spanish, demonstrative adjectives agree with the noun they refer to.
Quiero devolver…
I want to return…
Podemos hacer un cambio. We can exchange (it).
Está roto/a.
It is broken.
Aquí tiene el recibo.
Here is the receipt.
Es demasiado estrecho/a
It is too tight
¿Qué me recomienda?
What do you recommend?
Es demasiado largo/a
It is too long
¿Qué tal…?
How about…?
¿Qué te parece(n)…?
What do you think of…?
Tiene un agujero / una mancha. It has a hole / a stain. ¿Puede reembolsarme? 22
Can you reimburse me? ¿Me puedo probar…?
Can I try on…?
singular
this
masculine
feminine
este bolso this bag
esta bufanda this scarf
plural
these
masculine
feminine
estos bolsos these bags
estas bufandas these scarves
23
GCSE Foundation Module 6 - De costumbre Las comidas Meals
Spanish
Las comidas Meals
Mi plato favorito My favourite dish
un huevo
an egg
el desayuno
breakfast
Me gustaría probar…
I would like to try
un yogur
a yogurt
la comida / el almuerzo
lunch
Es un tipo de ...comida
It’s a type of food
un pastel
a cake
la merienda
tea (meal)/ afternoon snack
.. bebida/ postre.
..drink/dessert.
un bocadillo
a sandwich
la cena
evening meal
Es un plato caliente / frío.
It’s a hot / cold dish.
una hamburguesa
a hamburger
desayunar
to have breakfast / to have… for
Es un plato típico de…
It’s a typical dish from…
(el) bistec
steak
comer
to have lunch / to have… for lunch
Contiene(n)…
It/ They contain(s)
(el) café / (el) té
coffee/tea
merendar
to have tea / to have… for tea
(el) aceite de oliva
olive oil
(el) chorizo
spicy sausage
cenar
to have dinner / to have… for
(el) agua
water
(el) marisco
seafood
tomar
to have (food / drink)
(el) ajo / (el) arroz
garlic/ rice
(el) pescado
fish
Desayuno…
I have breakfast…
(el) azúcar
sugar
(el) pollo
chicken
temprano / tarde
early / late
(el) pan
bread
(el) zumo de naranja orange juice
a las ocho (y media)
at (half past) eight
(el) queso
cheese
(la) carne
meat
a las nueve (y cuarto)
at (quarter past) nine
(la) cerveza
beer
(la) ensalada
salad
a las nueve (menos cuarto) at (quarter to) nine
(la) carne ...de cerdo
port
(la) fruta
fruit
Desayuno / Como…
For breakfast / lunch I have…
.. de cordereo/ternera
lamb/beef
(la) leche
milk
Meriendo / Ceno…
For tea / dinner I have…
(la) coliflor
cauliflower
(la) sopa
soup
algo dulce / rápido
something sweet / quick
(la) harina
flour
(la) tortilla
omelette
Soy alérgico/a a…
I’m allergic to…
(la) mantequilla
butter
(los) cereales
cereals
Soy vegetariano/a.
I’m a vegetarian.
(la) pasta
pasta
(los) churros
fried doughnut sticks
Soy goloso/a.
I have a sweet tooth
(los) guisantes
peas
(las) galletas
biscuits
(No) tengo hambre.
I’m (not) hungry.
(los) pepinos
cucumbers
(las) patatas fritas
chips
Es / Son…
It is / They are
(los) pimientos
peppers
(las) tostadas
toast
picante(s) / rápido/a(s)
spicy/ quick
(los) plátanos
bananas
(las) verduras
vegetables
rico/a(s)
tasty
(los) refrescos
fizzy drinks
sano/a(s)
healthy
(los) tomates
tomatoes
(las) cebollas
onions
(las) judías (verdes)
(green) beans
(las) manzanas
apples
(las) naranjas
oranges
(las) salchichas
sausages
(las) zanahorias
carrots
Examples of Meal times
Una receta de paella
Desayuno:
7:00-9:00
La comida:
14:00-16:00
La merienda:
17:30- 19:00
La cena:
20:30-22:30
Have you ever wanted to wow your family and friends with an incredible recipe? Try this Spanish paella, a real classic!
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GCSE Foundation Module 6 - De costumbre Las expresiones de cantidad Expressions of quanitity
¿Qué le pasa? What’s the matter?
cien gramos de..
110 grammes of..
No me encuentro bien.
I don't feel well
quinientos gramos de..
500 grammes of..
Estoy enfermo/a / cansado/a.
I am ill/ tired
un kilo (y medio) de..
a kilo (and a half) of.
Tengo calor / frío.
I am hot / cold.
un litro de..
a litre of..
Tengo un resfriado.
I have a cold.
un paquete de..
a packet of..
Tengo dolor de garganta.
I have a sore throat
una barra de ..
a loaf of..
Tengo fiebre/ tos
I have a fever/ cough
una botella de..
a bottle of..
Tengo mucho sueño.
I am very sleepy.
una caja de..
a box of..
Tengo una insolación.
I have sunstroke.
una docena de..
a dozen of..
Me duele(n)…
My… hurt(s).
Me he cortado…
I’ve cut my…
Me he quemado…
I’ve burnt my…
Me he roto…
I’ve broken my…
el brazo / el estómago
arm / stomach
el pie / la boca
foot / mouth
la cabeza / la espalda
head / back
la garganta / la mano
throat / hand
la nariz / la pierna
nose / leg
los dientes / las muelas
teeth
los oídos / las orejas
ears
los ojos
Mi rutina diaria My daily routine
24
Spanish
me despierto
I wake up
me levanto
I get up
me ducho
I have a shower
me afeito
I have a shave
me visto
I get dressed
me lavo los dientes
I clean my teeth
me acuesto
I go to bed
salgo de casa
I leave home
vuelvo a casa
I return home
si tengo tiempo
if I have time
enseguida
straight away
el comedor
the dining room
el cuarto de baño
the bathroom
el salón
the living room
la cocina
the kitchen
mi dormitorio
my bedroom
Cultural Point; La Tomatina La Tomatina is a festival which takes place in Buñol (Valenica) on the last Wednesday in August. Each year, 20 000 participants throw more than 150 000 tomatoes in an hour. After the battle, the streets are full of tomato juice.
The 4 Cs To help you understand a new text, remember to use the 4 Cs: Clues
e.g. photos, the word box
eyes
Cognates
eg. enormes figuras
¿Desde hace cuánto tiempo?
How long for?
Context
eg. llevamos ropa
Desde hace…
For…
un día / un mes
a day / a month
Common sense
no explanation needed!
una hora / una semana
an hour / a week
quince días
a fortnight
más de…
more than…
Tiene(s) que / Hay que…
You have to…
beber mucha agua
drink lots of water
Practise online
descansar
rest
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ir al hospital/médico/dentista
go to the hospital/doctor/dentist
tomar aspirinas
take aspirins
tomar este jarabe / estas pastillas take this syrup / these tablets
Estar Remember to use estar for temporary states and feelings, for example: Estoy enfermo
I am ill
Mi padre está loco
My dad is crazy
Ella está triste
She is sad
Estamos cansados
We are tired 25
GCSE Foundation Module 6 - De costumbre Las fiestas Festivals
Spanish ¿Qué va a tomar? What are you going to have?
Celebramos / Celebran la fiesta de...
We / They celebrate the festival of..
Quiero reservar una mesa.
I want to book a table.
Comemos / Comen…
We / They eat…
De primer / segundo plato/de postre
For starter / main course/dessert
Corremos / Corren…
We / They run…
voy a tomar…
I’m going to have…
Decoramos / Decoran las tumbas.
We / They decorate the graves.
(el) filete de cerdo
pork fillet
Hacemos / Hacen hogueras.
We / They make bonfires.
(el) flan / (las fresas)
crème caramel/ strawberries
Lanzamos / Lanzan huevos.
We / They throw eggs.
(el) jamón serrano
Serrano ham
Llevamos / Llevan un disfraz.
We / They wear a costume.
(el) melocotón / (la) piña
peach/ pineapple
Participamos / Participan en…
We / They participate in…
(la) tortilla de champiñones
mushroom omelette
Quemamos / Queman las figuras.
We / They burn the figures.
(los) calamares
squid
Vamos / Van a…
We / They go to…
(las) albóndigas
meatballs
Vemos / Ven los desfiles
We / They watch the processions
(las) chuletas de cordero
lamb chops
los fuegos artificiales.
the fireworks.
(las) croquetas de atún
tuna croquettes
Es una fiesta para niños
It’s a festival for children
(las) gambas al ajillo
garlic prawns
para familias / todos.
for families / everyone.
¿Qué me recomienda?
What do you recommend?
El menú del día
The set menu
La especialidad de la casa.
The house speciality.
Está buenísimo/a / riquísimo/a.
It’s extremely good / tasty.
Un día especial A special day Ayer fue…
Yesterday was…
¡Que aproveche!
Enjoy your meal!
(el) Domingo de Pascua
Easter Sunday
¿Algo más?
Anything else?
(la) Nochebuena
Christmas Eve
Nada más, gracias.
Nothing else, thank you.
(la) Nochevieja
New Year’s Eve
¿Me trae la cuenta, por favor?
Can you bring me the bill, please?
Comí doce uvas.
I ate twelve grapes.
Me hace falta un cuchillo /
I need a knife /
Desayuné / Recé.
I had breakfast / I prayed.
un tenedor / una cuchara.
a fork / a spoon.
Fui a la iglesia / a la mezquita.
I went to church / to the mosque.
No hay aceite / sal / vinagre.
There’s no oil / salt / vinegar.
Recibí regalos y tarjetas.
I received gifts and cards.
El plato / vaso…
The plate / glass…
Visité a amigos.
I visited friends.
está sucio / roto.
is dirty / broken
Me bañé / Me vestí.
I had a bath / I got dressed.
El vino está malo.
The wine is bad/off.
Me desperté temprano.
I woke up early.
La carne está fría.
The meat is cold.
Cantamos villancicos.
We sang carols.
El ambiente era alegre.
The atmosphere was cheerful/happy.
Cenamos bacalao / pavo.
We had cod / turkey for dinner.
El camarero / La camarera era amable
The waiter / waitress was nice
Hicimos una cena especial.
We had a special (evening) meal.
El servicio era lento.
The service was slow.
Nos acostamos muy tarde.
We went to bed very late.
Todo estaba muy limpio.
Everything was clean
26
GCSE Foundation Module 7 - ¡A currar!
Spanish
¿En qué trabajas? What is your job?
Grammatical point
Trabajo en…
I work in…
Hago entrevistas.
I do interviews.
..un hotel / un instituto
..a hotel / a school
Preparo platos distintos.
I prepare different dishes.
..un taller / una oficina
..a garage / an office
Reparo coches.
I repair cars.
..una tienda / una peluquería
..a shop /a hair salon
Sirvo comida y bebida.
I serve food and drink.
Ayudo a los pasajeros / los clientes
I help the passengers /customers
Vendo ropa.
I sell clothes.
Corto el pelo a los clientes.
I cut customers’ hair.
Es.. aburrido / interesante / fácil
It’s.. boring / interesting / easy
Cuido los jardines / a los pacientes.
I look after the gardens / the patients
..difícil / importante
..difficult / important
Enseño a los niños.
I teach (the) children.
..repetitivo/ variado
..repetitive/ varied
¿En qué trabajas? What is your job?
26
When saying what job someone does or doesn’t do, you don’t need the indefinite article (a). Soy periodista I am a journalist Mi padre es cocinero My dad is a chef
¿Qué tipo de persona eres? What type of person are you?
Soy… / Es…
I am… / He/She is…
..músico/a
..a musician
Creo que soy...
I believe that I am...
Me gustaría ser…
I would like to be…
..peluquero/a
..a hairdresser
comprensivo/a
understanding
..azafato/a
..a flight attendant
..periodista
..a journalist
creativo/a
creative
..bombero/a
..a firefighter
..pintor(a)
..a painter
fuerte
strong
..camarero/a
..a waiter/waitress
..policía
..a police officer
inteligente
intelligent
..cantante
..a singer
..profesor(a)
..a teacher
paciente
patient
..cocinero/a
..a cook
..recepcionista
..a receptionist
práctico/a
practical
..dependiente/a
..a shop assistant
..socorrista
..a lifeguard
trabajador/a
hardworking
..diseñador(a)
..a designer
..soldado
..a soldier
valiente
brave
..electricista
..an electrician
..veterinario/a
..a vet
..enfermero/a
..a nurse
Es un trabajo para personas sociables. It’s a job for sociable people.
Grammatical point
..fontanero/a
..a plumber
Es un trabajo.. (artístico / manual )
It’s a (artistic/ manual) job..
..fotógrafo/a
..a photographer
..con un buen sueldo
..with a good salary
Some nouns have different masculine and feminine forms.
..ingeniero/a
..an engineer
..con responsabilidad
..with responsibility
..jardinero/a
..a gardener
No sé / Tal vez.
I don’t know / Perhaps.
..mecánico/a
..a mechanic
con responsabilidad
with responsibility
..médico/a
..a doctor
No sé / Tal vez.
I don’t know / Perhaps.
camerero
camerera
diseñador
diseñadora
Those ending with -e or -ista usually don’t change. cantante
cantante
recepcionista
recepcionista
27
GCSE Foundation Module 7 - ¡A currar!
Spanish
Mis prácticas laborales My work experience Arreglé los estantes / los folletos. I tidied the shelves / the brochures. ..una pérdida de tiempo
..a waste of time
Atendí a los clientes.
I learned a lot.
Aprendí mucho.
I served the customers.
Preterite and imperfect Using the preterite and imperfect tense together is a good way to show off your grammatical knowledge.
Ayudé en las clases de dibujo
I helped in art classes.
No aprendí nada.
I didn’t learn anything.
Contesté el teléfono.
I answered the phone.
Mi jefe / jefa era…
My boss was…
Di clases de natación.
I gave swimming lessons.
Mis compañeros eran…
My colleagues were…
Escribí cartas.
I wrote letters.
Los clientes eran…
The customers were…
Hice reservas.
I made reservations.
..alegre(s)
..cheerful
Use the preterite tense to for completed actions and opinions in the past:
Mandé correos electrónicos.
I sent emails.
..severo/a(s)
..strict
Aprendí mucho.
Pinté y leí libros.
I painted and read books.
..agradable(s) / desagradable(s)
..pleasant / unpleasant
I learnt a lot.
Saqué fotocopias.
I did photocopying.
..educado/a(s)/maleducado/a(s) ..polite / rude
Fue interesante.
Trabajé en el gimnasio.
I worked in the gym.
El banco era moderno / antiguo.
The bank was modern / old.
It was interesting.
Vendí ropa.
I sold clothes.
Mi jefe / jefa era…
My boss was…
Use the imperfect tense to describe things what something was like.
Me encantó.
I loved it.
Mis compañeros eran…
My colleagues were…
Me gustó (mucho).
I (really) liked it.
Los clientes eran…
The customers were…
No me gustó (nada).
I didn’t like it (at all).
alegre(s)
cheerful
Fue…
Fue
severo/a(s)
strict
..divertido / interesante / útil
..fun / interesting / useful.
agradable(s) / desagradable(s)
pleasant / unpleasant
..una experiencia positiva
..a positive experience
educado/a(s) / maleducado/a(s) polite / rude
..aburrido / duro / repetitivo
..boring / hard work / repetitive
El banco era moderno / antiguo.
La gente era amable. The people were nice. Los clientes eran pacientes. The customers were patient.
The bank was modern / old.
¿Qué haces para ganar dinero? What do you do to earn money? ¿Tienes un trabajo a tiempo parcial?
Do you have a part-time job?
Plancho la ropa.
I iron the clothes.
Gano… euros a la hora
I earn… euros an hour
Pongo y quito la mesa.
I lay and clear the table.
Gano ...libras a la semana.
I earn ... pounds a week.
Reparto periódicos.
I deliver newspapers.
Lo hago…
I do it…
No gano nada.
I don’t earn anything.
Hago de canguro.
I babysit.
..antes / después del insti
before / after school
Tengo que lavar los platos.
I have to wash the dishes.
Trabajo de cajero/a.
I work as a cashier.
..cuando necesito dinero
when I need money
Suelo trabajar los lunes.
I tend to work on Mondays.
Ayudo en casa/ Cocino
I help at home/ I cook
..los sábados
on Saturdays
(No) me gusta mi jefe/a.
I (don’t) like my boss.
Lavo el coche / los platos.
I wash the car / the dishes.
..todos los días
every day
Mis compañeros son...
My colleagues are...
Paseo al perro.
I walk the dog.
una vez a la semana
once a week
amables/irritantes
nice/annoying
Paso la aspiradora.
I do the vacuuming.
dos veces a la semana
twice a week
El horario es flexible.
The hours are flexible.
28
GCSE Foundation Module 7 - ¡A currar! ¿Por qué aprender idiomas? Why learn languages?
Mis prácticas laborales My work experience
Lo + adjective Lo bueno/ malo/ mejor/ peor
The........... thing
Hablo (un poco de) alemán /
I speak (a bit of) German /
Hice mis prácticas laborales en… I did my work experience in.
árabe / español / francés /
Arabic / Spanish / French /
..un polideportivo/ una granja
a sports centre/ a farm
inglés / italiano /mandarín /
English / Italian / Mandarin /
..una agencia de viajes
a travel agency
polaco / ruso / urdu
Polish / Russian / Urdu
..una escuela/ una fábrica
a school/ a factory
(No) domino el inglés.
I (don’t) speak English fluently.
..una tienda benéfica
a charity shop
Estudio francés desde hace… años.
I’ve been studying French for… years.
..la empresa de mi madre
my mum’s company
Aprender un idioma te permite…
Learning a language allows you to…
..descubrir nuevas culturas.
..discover new cultures.
..encontrar un buen trabajo.
..find a good job.
¿Cómo vas a viajar? How are you going to travel?
..hacer nuevos amigos.
..make new friends.
Voy a viajar en autobús / autocar
I am going to travel by bus / coach
..trabajar o estudiar en el extranjero
..work or study abroad.
Voy a viajar en avión / tren.
I am going to travel by plane/ train.
..viajar a otros países.
..travel to other countries
Lo bueno / malo / es que…
The good / bad thing is that…
Lo mejor / peor es que…
The best / worst thing is that…
..es barato / cómodo / rápido.
it’s cheap / comfortable / quick.
..hay poco tráfico en las autopistas
there isn’t much traffic on the
Solicitando un trabajo Applying for a job
28
Spanish
The good/ bad/ best/ thing Lo más importante The most important thing
Muy señor mío
Dear Sir
Puedes…
You can…
Le escribo para solicitar el puesto de..
I’m writing to apply for the post of..
..ver películas mientras viajas.
watch films whilst you travel.
Le adjunto mi currículum vitae.
I’m enclosing my CV.
..dejar tu maleta en la consigna.
leave your suitcase in the left luggage office
Le agradezco su amable atención.
Thank you for your kind attention.
Lo peor es esperar en la parada de autobús The worst thing is waiting at the bus stop
Atentamente
Yours sincerely / faithfully
He ayudado (en una escuela).
I’ve helped (in a school).
He estudiado (dos idiomas).
I’ve studied (two languages).
He hecho prácticas en..
I’ve done work experience in..
He servido comida y bebida.
I’ve served food and drink.
He trabajado (en equipo).
I’ve worked (in a team).
Me interesa este trabajo porque..
I’m interested in this job because…
..tengo buen sentido del humor.
I have a good sense of humour.
..me encanta trabajar con..
I love working with..
me encanta trabajar con…
I love working with…
Viajando en tren Travelling by train Quisiera un billete de ida a…
I would like a single ticket to…
Quisiera un billete de ida y vuelta a..
I would like a return ticket to…
¿De qué andén sale?
From which platform does it leave?
¿A qué hora sale / llega?
What time does it leave / arrive?
¿Es directo o hay que cambiar?
Is it direct or do I have to change?
el tren con destino a…
the train to…
sale de la vía / del andén dos.
leaves from platform two.
el tren AVE
high-speed train
la taquilla
the ticket office 29
GCSE Foundation Module 7 - ¡A currar! El futuro The future
Spanish El futuro The future
Using if/si clauses You can uses if clauses to describe future plans which rely on something else:
Espero…
I hope to…
Si…
If…
Me gustaría…
I would like to…
..saco buenas notas
I get good grades
Quiero…
I want to…
..tengo dinero
I have money
Voy a…
I am going to…
..tengo éxito
I’m successful
..aprender a conducir
..learn to drive
..tengo suerte
I’m lucky
..aprobar mis exámenes
..pass my exams
..trabajo mucho
I work a lot
..buscar un trabajo
..look for a job
..me caso
I get married
..casarme
..get married
encontraré un trabajo como… I will find a job as…
..tener hijos
..have children
compartiré piso con…
I will share a flat with…
..trabajar como voluntario/a
..work as a volunteer
compraré un coche
I will buy a car
El matrimonio…
Marriage…
haré el bachillerato
I will do A Levels
El paro…
Unemployment…
iré a la universidad
I will go to university
La familia…
Family…
seré rico/a y famoso/a
I will be rich and famous
La independencia…
Independence…
tendré hijos
I will have children
Sacar buenas notas…
Getting good grades…
..es esencial / importante
..is essential / important
Cultural point
..es preocupante
..is worrying
..es algo especial
..is something special
Train stations and airports usually use a 24 hour clock. When listening to announcements be prepared to listen out for the hour (0-23) followed by the minutes (up to 59):
..es un gran problema
..is a big problem
Me gusta ayudar a otras personas. I like helping other people. Me encantan los niños.
I love children.
Si tengo dinero compraré una casa grande If i have money I will buy a big house Grammatical Point- future plans
Las catorce
14:00
Las quince cero dos
15:02
Las diecisiete cuarenta y siete
17:47
Un año sabático A gap year
Si + present tense + future
You can talk discuss future plans by using a range of verbs followed by the infinitive. Quiero viajar
I want to travel
Espero viajar
I hope to travel
Voy a viajar
I am going to travel
Me gustaría viajar I would like to travel
Did you know?
Me tomaré un año sabático.
I will take a gap year.
Ayudaré a construir un colegio.
I will help to build a school.
Haré un viaje en Interrail por Europa
I will go Interrailing around Europe
Mejoraré mi nivel de inglés.
I will improve my level of English.
Pasaré un año en Latinoamérica.
I will spend a year in Latin America.
Trabajaré en un proyecto medioambiental
I will work on an environmental project
Viajaré por el mundo.
I will travel around the world.
If you study a language at university, you get the opportunity to spend your third year abroad! You don’t need to study just a language at degree either, many students choose to combine a language with another field of study. For instance: Biology and Spanish, History and French, Business and Italian, Sports Science and German... or any combination you can think of! This website has blog posts by lots of students who choose to spend their third year abroad. Have a read and ask yourself... could you be next? 30
GCSE Foundation Module 8 - Hacia un mundo mejor
Spanish
¿Cómo cuidas el medio ambiente en casa? How do you look after the environment at home? Apago / Apagamos
I turn off / We turn off
el plástico
plastic
Vivo en…
I live in…
la luz
the light
el vidrio
glass
un bloque de pisos
a block of flats
la lámpara
the lamp
los cubos de basura
rubbish bins
una casa individual
a detached house
Desenchufo / Desenchufamos
I unplug / We unplug
Cerramos…
We shut…
una casa adosada
a semi-detached/
los aparatos eléctricos
electric devices
las ventanas
the windows
el equipo de música
the stereo
la puerta
the door
un piso / apartamento
a flat / apartment
el ordenador
the computer
Compramos productos verdes.
We buy green products.
una granja
a farmhouse
la televisión
the television
el armario
the cupboard
Está en
It is in…
Prefiero usar…
I prefer using…
el sofá
the sofa
el centro de la ciudad
the centre of city
la ducha / la bañera
the shower / the bath
la cama
the bed
un barrio en las afueras a district in the suburbs
Ahorramos agua.
We save water.
la lavadora
the washing machine
las afueras
the outskirts / suburbs
Separamos…
We separate…
la calefacción
the heating
el campo
the country
Reciclamos…
We recycle…
Malgastamos energía.
We waste energy.
un pueblo en la costa
a village on the coast
la basura
the rubbish
hacer todo lo posible
to do everything possible
la montaña
the mountains
el papel
paper
ser verde
to be green
abajo / arriba
downstairs / upstairs
en la planta baja
on the ground floor
en la primera planta
on the first floor
en el primer piso
on the first floor
fuera…
outside…
En mi casa hay ... In my house there is / are ...
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¿Cómo es tu casa? What is your house like?
un aseo
a toilet
un comedor
a dining room
un cuarto de baño
a bathroom
un despacho / estudio
a study
un dormitorio
a bedroom
un salón
a living room
un garaje
a garage
un jardín
a garden
una cocina
a kitchen
una terraza
a terrace / balcony
una mesa
a table
unas sillas
some chairs
The superlative Use the superlative to say the ‘ the (poor)-est’, ‘the most / least(serious)’, etc. The adjective generally goes after the noun and agres with it. el/la/los/las + noun + más/menos + adjective El lago más limpio
the cleanest lake
la montaña más alta
the highest mountain
Some superlatives are formed differently and go in front of the noun: El mayor/menor problema
the greatest/ smallest problem
la mejor / peor solución
the best/ worst solution
terraced house
Culture Las casas cuevas eran típicas de la región de Andalucía. Hay gente que vive todavía en estas viviendas subterráneas y son una opción popular entre los turistas.
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists. 31
GCSE Foundation Module 8 - Hacia un mundo mejor
Spanish
¿Cuál es el problema global más serio? What is the most serious global problem?
¡Actúa localmente! Act locally!
El mayor problema global es…
The greatest global problem is…
Hay demasiada basura.
There is too much rubbish.
el paro / desempleo
unemployment
El aire está contaminado.
The air is polluted.
el medio ambiente
the environment
la sequía
drought
el hambre
hunger
el calentamiento global
global warming
los sin hogar / techo
the homeless
la destrucción de los bosques
destruction of woodland / forest
los animales en peligro de extinción
the animals in danger of extinction
Para…
In order to…
la desigualdad social
social inequality
limpiar las calles
clean (up) the streets
la salud
health
proteger el medio ambiente /
protect the environment /
la crisis económica
the economic crisis
los ríos y mares
the rivers and seas
la contaminación…
the pollution…
reducir la contaminación
reduce pollution
de los ríos / mares
of the rivers / seas
luchar contra el calentamiento global
combat global warming
la pobreza
poverty
Se debería…
You should…
la drogadicción
drug addiction
ducharse
shower
los drogadictos
drug addicts
plantar más árboles
plant more trees
los obesos
obese people
usar productos ecológicos
use environmentally-friendly products
los animales amenazados
endangered animals
ahorrar energía en casa
save energy at home
la tasa de desempleo
the unemployment rate
usar el transporte público
use public transport
reciclar todo lo posible
recycle everything possible
usar energías renovables
use renewable energies
hacer proyectos medioambientales
do environmental projects
apagar la luz
switch off the light
reciclar el papel y el vidrio
recycle paper and glass
desenchufar los aparatos
unplug electronic devices
No se debería…
You should not…
Top tip: High numbers When listening for higher numbers, keep calm and don’t assume you’ll hear the answer immediately. Listen the second time to check.
Se debería Use se debería followed by an infinitive to mean ‘you/one should’. It is the conditional form of se debe (you/one must).
1.000.000
un millón
Se debería ahorrar energía.
1.000
mil
You/One should save energy.
4.542
cuatro mil quinientos cuarenta y dos
Use a full-stop to separate thousands and a comma for decimals.
tirar basura al suelo
throw rubbish on the ground
No se debería tirar basura al suelo.
usar bolsas de plástico
use plastic bags
You/one should not throw litter on the ground.
malgastar el agua / la energía
waste water / energy
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
32
GCSE Foundation Module 8 - Hacia un mundo mejor ¿Qué hay que hacer? What must be done?
Una dieta sana A healthy diet
¿Qué puedo hacer? What can I do?
Hay que…
One / We must…
los alimentos
foods
No puedo…
I can’t…
cuidar el planeta
look after the planet
lácteos
milk products
llevar una dieta sana
have a healthy diet
crear más empleos
create more jobs
carne, pescados y huevos meat, fish and eggs
evitar la comida basura
avoid junk food
reducir el consumo
reduce consumption
frutas y verduras
fruit and vegetables
dormir
sleep
apoyar a proyectos de ayuda
support aid projects
cereales
cereals
comer sano
eat heathily
usar productos verdes
use green products
fideos
noodles
porque…
because
hacer campañas publicitarias
do publicity campaigns
grasas
fats
soy adicto/a a
I’m addicted to
Me quedé sin hogar
I ended up homeless
dulces
sugars / sweet things
soy alérgico/a a
I’m allergic to
Perdí mi trabajo
I lost my job
los nutrientes
nutrients
(No) Voy a…
I’m (not) going to…
Sufrí agresiones
I suffered attacks
proteínas
proteins
cambiar mi dieta
change my diet
Pasé una semana…
I spent a week…
minerales
minerals
mejorar mi dieta
improve my diet
Encontré un centro de ayuda
I found a help centre
grasa
fat
evitar comer...
avoid eating
el alquiler
the rent
sal
salt
evitar beber…
avoid drinking...
Si tengo éxito…
If I am successful…
vitaminas
vitamins
comer más / menos…
eat more / less…
una organización humanitaria
humanitarian organisation
azúcar
sugar
actualmente
currently
gluten
gluten
preparar comida en casa
prepare food at home
por ciento
per cent
Llevo una dieta sana.
I have a healthy diet.
practicar más deporte
do more sport
la edad media
average age
Mi dieta es poco variada.
My diet is not very varied.
buscar recetas en línea
look for recipes online
Suelo comer / beber…
I usually eat / drink…
Top tip! Tenses!
porque contiene…
because it contains
Look at the verb endings to help you work out the tense:
porque contienen…
because they contain
The imperfect (-aba, -ía endings) describe what you used to do.
la fibra…
fibre…
The preterite (-é/-í endings) refer to finished actions in the past.
combate la obesidad
combats obesity
el sabor
taste
sano / malsano
healthy / unhealthy
The near future (voy a ...), espero ... (I hope to), quiero .... (I want to) are all used to talk about the future.
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Spanish
Culture The Mediterranean diet is based on a balanced and complete diet following principles such as simple preparation and the use of fresh, local products, and if possible, seasonal. In Spain you enjoy it in several ways: taste it in restaurants, discover its products in the markets or at a meal with friends, for example.
Top tip! These words will help you to understand and write about different time frames: todavía
still
ya
already
ya no
no longer
33
GCSE Foundation Module 8 - Hacia un mundo mejor ¡Vivir a tope! Live life to the full!
Spanish
¿Por qué son importantes los eventos deportivos internacionales? Why are international sporting events important?
Beber alcohol
Drinking alcohol
los Juegos Paralímpicos
the Paralympics
Fumar cigarrillos / porros
Smoking cigarettes / joints
los Juegos Olímpicos
the Olympics
Tomar drogas blandas / duras
Taking soft / hard drugs
la Copa Mundial de Fútbol
the Football World Cup
Emborracharse
Getting drunk
Promueven…
They promote…
(no) es…
is / isn’t…
la participación en el deporte / el turismo
participation in sport/ tourism
ilegal / peligroso
illegal / dangerous
Unen a la gente.
They unite people.
una pérdida de dinero
a waste of money
Elevan el orgullo nacional.
They increase national pride.
una tontería
stupid
Transmiten los valores de
They transmit the values of
bueno/malo para la salud
good/bad for your health
respeto y disciplina
respect and discipline.
No me parece…
It doesn’t seem… (to me)
Una desventaja es…
A disadvantage is…
tan malo
so bad
el riesgo de ataques terroristas
the risk of terrorist attacks
porque / ya que…
because / as…
el tráfico
the traffic
te relaja
it relaxes you
el dopaje
doping
causa el fracaso escolar
it causes failure at school
el coste de organización
the cost of organisation
te hace sentir…
it makes you feel…
los grandes acontecimientos deportivos
big sporting events
bien / más adulto
good / more grown up
los eventos solidarios
charity events
Es fácil engancharse.
It is easy to get hooked.
te dan la oportunidad de…
give you the opportunity to…
¡Qué asco!
How disgusting!
recaudar dinero
raise money
Decidí…
I decided…
informar a la gente
inform people
cambiar mi vida / dieta
to change my life / diet
ayudar a otras personas
help other people
dejar de fumar
to give up smoking
hacer algo práctico
do something practical
evitar la grasa
to avoid fat
organizar un torneo / un espectáculo
organise a tournament / a show
A partir de ahora
From now on
Top tip! Remember: for the third person plural (they) of present tense verbs, add -an to the stem for -ar verbs and -en for -er and -ir verbs.
Practise online
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Culture - Las vidas negras importan We have all heard of the Black Lives Matter movement - take a look at a demonstration in Puerto Rico in June 2020:
elevan they increase unen they unite Some verbs change their spelling - o- ue e.g. promover to promote promueven they promote
34
GCSE Higher Module 1 - ¡Desconéctate! ¿Dónde vives? Where do you live?
¿Con qué frecuencia? How often?
Practise online
Vivo en el…
I live in the…
siempre
always
norte/noreste/noroeste…
north/northeast/northwest…
a menudo
often
sur/sureste/suroeste…
south/southeast/southwest…
todos los días
every day
este/oeste/centro…
east/west/centre…
a veces
sometimes
de Inglaterra/Escocia
of England/Scotland
de vez en cuando
from time to time
de Gales/Irlanda (del Norte)
of Wales/(Northern) Ireland
una vez a la semana
once a week
dos o tres veces al año
two or three times a year
(casi) nunca
(almost) never
¿Qué haces en verano? What do you do in summer?
34
Spanish
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En verano/invierno…
In summer/winter…
chateo en la red
I chat online
¿Qué tiempo hace? What’s the weather like?
cocino para mi familia
I cook for my family
Hace buen/mal tiempo.
It’s good/bad weather.
descargo canciones
I download songs
Hace calor/frío/sol/viento.
It’s hot/cold/sunny/windy.
escribo correos
I write emails
Llueve/Nieva.
It’s raining/snowing.
hago natación/esquí/windsurf
I go swimming/skiing/windsurfing
El tiempo es variable.
The weather is changeable.
hago una barbacoa
I have a barbecue
El clima es caluroso/soleado.
The climate is hot/sunny.
juego al baloncesto/fútbol
I play basketball/football
Hay niebla/tormenta.
It’s foggy/stormy.
monto a caballo/en bici
I go horseriding/cycling
Hay chubascos.
There are showers.
nado en el mar
I swim in the sea
Está nublado.
It’s cloudy.
salgo con mis amigos/as
I go out with my friends
toco la guitarra
I play the guitar
trabajo como voluntario/a
I work as a volunteer
veo la tele
I watch TV
voy al polideportivo/al parque/
I go to the sports centre/to the park/
a un centro comercial
to a shopping centre
voy de paseo
I go for a walk
Present tense song Use this video to improve your understanding of the present tense!
Regular present tense verbs nadar
comer
vivir
yo
nado
como
vivo
tú
nadas
comes
vives
él/ella/usted
nada
come
vive
nosotros
nadamos
comemos
vivimos
vosotros
nadáis
coméis
vivís
ellos/ellas/ustedes
nadan
comen
viven
35
GCSE Higher Module 1 - ¡Desconéctate! ¿Qué te gusta hacer? What do you like doing?
Spanish ¿Adónde fuiste de vacaciones? Where did you go on holiday?
Soy adicto/a a…
I’m addicted to…
hace una semana/un mes/un año a week/month/year ago
Soy un(a) fanático/a de…
I’m a … fan/fanatic.
hace dos semanas/meses/años
two weeks/months/years ago
ya que/dado que/puesto que
given that/since
fui de vacaciones a…
I went on holiday to…
Prefiero…
I prefer…
Francia/Italia/Turquía
France/Italy/Turkey
Me gusta…
I like…
¿Con quién fuiste?
Who did you go with?
Me encanta/Me mola/Me chifla/
I love…
Fui…
I went…
con mi familia/insti
with my family/school
Me flipa/Me apasiona…
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
No me gusta (nada)…
I don’t like… (at all)
con mi mejor amigo/a
with my best friend
Odio…
I hate…
solo/a
alone
A (mi padre) le gusta…
(My dad) likes…
¿Cómo viajaste?
How did you travel?
Nos encanta…
We love…
Viajé…
I travelled…
bucear
diving
en autocar/avión
by coach/plane
estar al aire libre
being outdoors
en barco/coche/tren
by boat/car/train
estar en contacto con los amigos
being in touch with friends
hacer artes marciales
doing martial arts
hacer deportes acuáticos
doing water sports
ir al cine/a la pista de hielo
going to the cinema/ice rink
Many verbs for giving opinions need a pronoun like me. These verbs all take pronouns: gustar, encantar, chiflar, apasionar, molar, flipar.
ir de compras
going shopping
Change the pronoun to talk about other people:
leer (un montón de revistas)
reading (loads of magazines)
usar el ordenador
using the computer
ver películas
watching films
me gusta te gusta le gusta
Prefiero veranear…
I prefer to spend the summer…
en el extranjero/en España
abroad/in Spain
en la costa/en el campo
on the coast/in the country
en la montaña/en la ciudad
in the mountains/in the city
Verbs of opinion
I like you (sing) like he/she likes
nos gusta os gusta les gusta
we like you (pl) like they like
To give your opinion of an activity, use the infinitive after these verbs. Me gusta sacar photos.
I like taking photos.
Te encanta comer chocolate.
You love eating chocolate.
Nos chifla ir de compras.
We’re crazy about going shopping.
If you mention another person directly (for example, by using their name), you need to add the word a: A mi padre le chifla cocinar.
My dad loves cooking.
También le gusta bailar.
He also likes dancing.
36
GCSE Higher Module 1 - ¡Desconéctate! ¿Qué hiciste? What did you do?
36
Spanish ¿Qué tal lo pasaste? How was it?
primero
first
Me gustó/Me encantó.
I liked it/I loved it.
luego
then
Lo pasé bomba/fenomenal.
I had a great time.
más tarde
later
Lo pasé bien/mal/fatal.
I had a good/bad/awful time.
después
after
Fue…
It was…
finalmente
finally
inolvidable/increíble
unforgettable/incredible
Lo mejor fue cuando…
The best thing was when…
impresionante/flipante
impressive/awesome
Lo peor fue cuando…
The worst thing was when…
horroroso
awful
aprendí a hacer vela
I learned to sail
un desastre
a disaster
comí muchos helados
I ate lots of ice creams
¿Qué tiempo hizo?
What was the weather like?
compré recuerdos
I bought souvenirs
Hizo buen/mal tiempo.
It was good/bad weather.
descansé
I rested
Hizo calor/frío/sol/viento.
It was hot/cold/sunny/windy.
fui al acuario
I went to the aquarium
Hubo niebla/tormenta.
It was foggy/stormy.
hice turismo
I went sightseeing
Llovió/Nevó.
It rained/snowed.
llegué tarde al aeropuerto
I arrived at the airport late
perdí mi móvil
I lost my mobile
saqué fotos
I took photos
¿Cómo era el hotel? (1) What was the hotel like? (1)
tomé el sol
I sunbathed
Me alojé/Me quedé…
I stayed…
Practise online
tuve un accidente en la playa
I had an accident on the beach
Nos alojamos/Nos quedamos…
We stayed…
vi un partido
I saw/watched a match
en un albergue juvenil
in a youth hostel
visité el Park Güell
I visited Park Güell
en un apartamento
in an apartment
vomité en una montaña rusa
I was sick on a roller coaster
en un camping
on a campsite
Puedes…
You can…
en un hotel de cinco estrellas
in a five-star hotel
descubrir el Museo Picasso
discover the Picasso Museum
en un parador
in a state-run luxury hotel
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disfrutar del Barrio Gótico
enjoy the gothic quarter
en una casa rural
in a house in the country
pasear por las Ramblas
walk along Las Ramblas
en una pensión
in a guest house
subir al Monumento a Colón
go up the Columbus Monument
Fui de crucero.
I went on a cruise.
ver los barcos en el puerto
see the boats in the port
Estaba…
It was…
cerca de la playa
near the beach
en el centro de la ciudad
in the city centre
en las afueras
on the outskirts 37
GCSE Higher Module 1 - ¡Desconéctate! ¿Cómo era el hotel? (2) What was the hotel like? (2)
Spanish ¿Cómo era el pueblo? What was the town/village like?
Era…
It was…
Lo bueno/Lo malo…
The good thing/The bad thing…
acogedor(a)
welcoming
del pueblo…
about the town/village…
antiguo/a
old
de la ciudad…
about the city…
barato/a
cheap
era que era…
was that it was…
caro/a
expensive
demasiado/muy/bastante…
too/very/quite…
grande
big
animado/a
lively
lujoso/a
luxurious
bonito/a
pretty
moderno/a
modern
histórico/a
historic
pequeño/a
small
pintoresco/a
picturesque
ruidoso/a
noisy
turístico/a
touristic
tranquilo/a
quiet
Tenía…
It had…
Tenía/Había…
It had/There was/were…
mucho ambiente/tráfico
lots of atmosphere/traffic
No tenía ni… ni…
It had neither… nor…
mucho que hacer
lots to do
No había ni… ni…
There was neither… nor…
mucha contaminación/gente
lots of pollution/people
Tampoco tenía…
Nor did it have…
muchos espacios verdes
lots of green spaces
(un) aparcamiento
a car park
muchos lugares de interés
lots of places of interest
(un) bar
a bar
muchas discotecas
lots of discos
(un) gimnasio
a gym
(un) restaurante
a restaurant
The imperfect tense
(una) cafetería
a café
The imperfect tense is used for describing things in the past.
(una) lavandería
a launderette
El hotel estaba en la costa.
The hotel was on the coast.
(una) piscina cubierta
an indoor pool
Tenía una piscina antigua.
It had an old swimming pool.
mucho espacio para mi tienda
lots of space for my tent
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
(yo) (tú) (él/ella/usted) (nosotros/as) (vosotros/as) (ellos/ellas/ustedes)
estar (to be)
tener (to have)
estaba estabas estaba estábamos estabais estaban
tenía tenías tenía teníamos teníais tenían
-er and -ir verbs have the same endings. Only three verbs are irregular in the imperfect, including ser (to be) → era (it was). The verb había is the imperfect tense of hay and means ‘there was/there were’.
38
GCSE Higher Module 1 - ¡Desconéctate! Quisiera reservar… I would like to book…
38
Spanish Quiero quejarme I want to complain
¿Hay…
Is/Are there…
Quiero hablar con el director.
I want to speak to the manager.
wifi gratis…
free wifi…
Quiero cambiar de habitación.
I want to change rooms.
aire acondicionado…
air conditioning…
El aire acondicionado…
The air conditioning…
en el hotel/las habitaciones?
in the hotel/the rooms?
El ascensor…
The lift …
¿Cuánto cuesta una habitación…?
How much does a… room cost?
La ducha…
The shower…
¿A qué hora se sirve el desayuno?
What time is breakfast served?
La habitación…
The room…
¿Cuándo está abierto/a el/la…?
When is the… open?
está sucio/a
is dirty
¿Cuánto es el suplemento por…?
How much is the supplement for…?
La luz…
The light…
¿Se admiten perros?
Are dogs allowed?
no funciona
doesn’t work
Quisiera reservar…
I would like to book…
Hay ratas en la cama.
There are rats in the bed.
una habitación individual/doble
a single/double room
No hay…
There is no…
con/sin balcón
with/without balcony
Necesito…
I need…
con bañera/ducha
with a bath/shower
papel higiénico
toilet paper
con cama de matrimonio
with double bed
jabón/champú
soap/shampoo
con desayuno incluido
with breakfast included
toallas/(un) secador
towels/a hairdryer
con media pensión
with half board
¡Socorro!
Help!
con pensión completa
with full board
Es inaceptable.
It’s unacceptable.
con vistas al mar
with sea view
Lo siento/Perdone.
I’m sorry.
¿Para cuántas noches?
For how many nights?
El hotel está completo.
The hotel is full.
Para… noches
For… nights
del… al… de…
from the… to the… of…
¿Puede repetir, por favor?
Can you repeat, please?
¿Puede hablar más despacio?
Can you speak more slowly?
Regular preterite tense verbs nadar
comer
vivir
yo
nadé
comí
viví
tú
nadaste
comiste
viviste
Practise online
él/ella/usted
nadó
comió
vivío
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nosotros
nadamos
comimos
vivimos
vosotros
nadasteis
comisteis
vivisteis
ellos/ellas/ustedes
nadaron
comieron
vivieron
39
GCSE Higher Module 1 - ¡Desconéctate! Mis vacaciones desastrosas My disastrous holiday
Spanish Using three tenses together
Por desgracia
Unfortunately
Por un lado… por otro lado…
On the one hand… on the other hand…
El primer/último día
(On) the first/last day
Al día siguiente
On the following day
Tuve/Tuvimos…
I had/We had…
un accidente/un pinchazo
an accident/a puncture
un retraso/una avería
a delay/a breakdown
Tuve/Tuvimos que…
I had to/We had to…
esperar mucho tiempo
wait a long time
ir al hospital/a la comisaría
go to the hospital/to the police station
llamar a un mecánico
call a mechanic
Perdí/Perdimos…
I lost/We lost…
el equipaje/la cartera
the luggage/the wallet
la maleta/las llaves
the suitcase/the keys
Cuando llegamos…
When we arrived…
era muy tarde
it was very late
estaba cansado/a
I was tired
la recepción ya estaba cerrada
the reception was already closed
acampar
to camp
decidir
to decide (to)
alquilar bicicletas
to hire bicycles
coger el teleférico
to catch/take the cable car
chocar con
to crash into
hacer alpinismo
to go mountain climbing
volver
to return
el paisaje
the landscape
la autopista
the motorway
precioso/a
beautiful
Use the present tense to describe what things are like or to say what usually happens. Es relajante.
It is relaxing.
Como demasiado.
I eat too much.
Use the imperfect tense to describe what something was like. Las vistas eran preciosas.
The views were beautiful.
Use the preterite tense to describe what you did/what happened. Llegamos tarde.
We arrived late.
Remember that irregular verbs do not follow the usual patterns. For example: ser (to be)
tener (to have)
haber
present
es
tiene
hay
imperfect
era
tenía
había
preterite
fue
tuvo
hubo
Habana Havana, Spanish La Habana, city, capital, major port, and leading commercial centre of Cuba. The city is located on La Habana (Havana) Bay on the island’s north coast. It is the largest city in the Caribbean region and has one of the great treasuries of historic colonial preserves in the Western Hemisphere. The city is noted for its history, culture, architecture and monuments. You may have heard its name mentioned in the pop classic ‘Havana’ by Camila Cabello ft. Young Thug!
40
GCSE Higher Module 2 - Mi vida en el insti ¿Te interesa(n)…? Are you interested in…?
Las preferencias Preferences
el arte dramático
drama
me encanta(n) / me chifla(n)
I love
el dibujo
art / drawing
me interesa(n) / me fascina(n)
I’m interested in / fascinated by
el español
Spanish
me gusta(n) / no me gusta(n)
I like / I don’t like
el inglés
English
odio
I hate
la biología
biology
prefiero
I prefer
la educación física
PE
porque es / son
because it is / they are
la física
physics
Mi día preferido es (el viernes).
My favourite day is (Friday).
la geografía
geography
la historia
history
Opinion Verbs
la informática
ICT
Interesar works like gustar and encantar
la lengua
language
Me interesa el inglés. (singular)
English interests me.
la química
chemistry
¿Te interesan las ciencias? (plural)
Do sciences interest you?
la religión
RE
Odiar and preferir do not need me, te etc
la tecnología
technology
Odio la religión
I hate RE
los idiomas
languages
Prefiero la música
I prefer music
las empresariales
business studies
las matemáticas
maths
Remember!
las ciencias
science
la materia / la asignatura
subject
Remember to use el / la / los / las with opinions about nouns and to make adjective endings agree with the noun.
Top Tip! Use these expressions to give more sophisticated opinions: Lo bueno/ malo es que ..... Lo mejor / peor es que ..... Lo que más me gusta es / son ..... Lo que menos me gusta es / son ....
Superlatives el/la más
the most
el/la menos
the least
el/la mejor
the best
el/la peor
the worst
Mi profesora de inglés es la más divertida el español es la asignatura más interesante
¿Qué tal los estudios? How are your studies?
Mi horario My timetable
40
Spanish
¿Qué día tienes…?
What day do you have…?
Tengo inglés los martes.
I have English on Tuesdays.
¿A qué hora tienes…?
What time do you have…?
a la una / a las dos
at one o’clock / at two o’clock
y / menos cuarto
quarter past / to
y / menos cinco
five past / to
y media
half past
Grammatical point
La física es más / menos … que…
Physics is more / less … than…
Es mejor / peor que…
It’s better / worse than…
tan … como
as … as
fácil / difícil
easy / difficult
divertido/a / aburrido/a
fun / boring
útil / relevante / práctico/a
useful / relevant / practical
creativo/a / relajante
creative / relaxing
exacto/a / lógico/a / exigente
precise / logical / demanding
To say you do things on certain days use los: Los viernes tengo matemáticas. To say “in the morning” or “ inthe afternoon” use por: Por la manana tenemos dibujo Por la tarde hay tres clases
41
GCSE Higher Module 2 - Mi vida en el insti
Spanish
¿Cómo son tus profes? What are your teachers like?
¿Cómo es tu insti? What is your school like?
Mi profesor(a) (de ciencias) es…
My (science) teacher is…
En mi instituto hay… /
In my school there is… /
paciente / impaciente
patient / impatient
Mi instituto tiene…
My school has…
tolerante / severo/a
tolerant / harsh
un salón de actos
a hall
listo/a / tonto/a
clever / stupid
un comedor
a canteen
trabajador(a) / perezoso/a
hard-working / lazy
un campo de fútbol
a football pitch
simpático/a / estricto/a
nice / strict
un patio
a playground
Mi profe…
My teacher…
un gimnasio
a gym
enseña / explica bien
teaches / explains well
una piscina
a pool
tiene buen sentido del humor
has a good sense of humour
una biblioteca
a library
tiene expectativas altas
has high expectations
una pista de tenis / atletismo
a tennis court / an athletics
crea un buen ambiente de trabajo
creates a good working atmosphere
unos laboratorios
some laboratories
nunca se enfada
never gets angry
muchas aulas
lots of classrooms
me hace pensar
makes me think
Lo bueno / malo es que…
The good / bad thing is that…
nos da consejos / estrategias
gives us advice / strategies
Lo mejor / peor es que…
The best / worst thing is that…
nos pone muchos deberes
gives us lots of homework
Lo que más me gusta es / son …
What I like most is / are…
Lo que menos me gusta es / son …
What I like least is / are…
no…ningún / ninguna
not a single…
ni…ni…
(n)either…(n)or
nada
nothing / anything
nadie
no-one / anyone
tampoco
not either
Comparatives To make comparisons, use the following:
Did you know?
más (+adjective) que...
more than...
menos (+adjective) que...
less than...
mejor que...
better than...
Spanish children are regularly assessed and graded. The grades are:
peor que...
worse than...
tan (+adjective) como...
as... as
Mi profe de español es más severo que mi profe de dibujo My Spanish teacher is stricter than my art teacher Mi profe de ciencias es tan serio como mi profe de inglés My science teacher is as serious as my English teacher
insuficiente (IN)
insufficient
Mi insti es…
My school is…
suficiente (SU)
sufficient
mixto / femenino / masculino
mixed / all girls / all boys
bien (BI)
good
público / privado
state / private
notable (NT)
very good
pequeño / grande
small / large
sobresaliente (SB)
outstanding
moderno / antiguo
modern / old
antes + imperfect tense, ahora + present tense Antes no había donde jugar Before there wasn’t anywhere to play Ahora hay un patio cubierto Now there is a covered playground 42
GCSE Higher Module 2 - Mi vida en el insti Mi escuela primaria comparada con mi instituto My primary school compared to my school
Spanish
El sistema educativo The education system
Did you know? In Spain If you fail your end of year exam you have to repeat the year!
En mi escuela primaria había…
In my primary school there was/were…
la educación infantil / primaria
pre-school / primary education
Mi escuela primaria tenía…
My primary school had…
la educación secundaria
secondary education
G Asking questions
más / menos…
more / fewer, less
el bachillerato
A levels
exámenes / deberes / alumnos
exams / homework / pupils
la formación profesional
vocational training
To form questions, follow the questions word with a verb.
muebles / espacios verdes
furniture / green spaces
tiempo libre
free time
el instituto
secondary school
oportunidades / instalaciones
opportunities / facilities
el curso académico
academic year
pizarras interactivas / clases
interactive whiteboards /
las pruebas / las evaluaciones
assessments
aulas de informática
ICT rooms
suspender / aprobar
to fail / to pass
donde jugar
somewhere to play
poco espacio
little space
antes / ahora
before / now
El edificio / El colegio /
The building / The school /
El día escolar
The school day
es / era…
is / was…
(in)adecuado/a / corto/a / largo/a
(in)adequate / short /long
Las clases son / eran…
The lessons are / were
Instituto de Educación Secundaria (IES)
secondary school (IES)
Negatives Negatives are often used in a “sandwich”around the verb. No hay nada
There isn’t anything
No tenemos ni tabletas
We don’t have either tablets
ni ordenadores
or computers
Vamos a llegar al aeropuerto...
¿Cuándo vamos a llegar al aeropuerto?
Remember to use an inverted question mark at the start of the question and a “tilde” on each question word.
Las normas del insti School rules
Los colores Colours
Está prohibido…
It is forbidden…
amarillo/a
yellow
No se permite…
You are not allowed…
blanco/a
white
No se debe…
You / one must not…
negro/a
black
comer chicle
to chew chewing gum
rojo/a
red
usar el móvil en clase
to use your phone in lessons
dañar las instalaciones
to damage the facilities
morado/a / violeta
purple
ser agresivo o grosero
to be agressive or rude
naranja
orange
correr en los pasillos
to run in the corridors
rosa
pink
llevar piercings
to have piercings
azul
blue
Hay que…
It is necessary…
verde
green
ser puntual
to be on time
gris
grey
respetar el turno de palabra
to wait for your turn to speak
marrón
brown
mantener limpio el patio
to keep the playground clean
oscuro / claro
dark / light
Tampoco (not either ) and nunca (never) often go in front of of the verb.
42
Tampoco hay piscina
There isn’t a swimmming pool either
Nunca estudia
He / She never studies 43
GCSE Higher Module 2 - Mi vida en el insti Adjectival endings for colours
Spanish
Remember to make colour adjecives agree with the noun
El Uniforme Uniform
ending
Tengo que llevar …
I have to wear …
-o
singular
plural
masculine
feminine
masculine
feminine
Tenemos que llevar …
We have to wear …
blanco
blanca
blancos
blancas
(No) Llevo …
I (don’t) wear …
-e
verde
verde
verdes
verdes
(No) Llevamos …
We (don’t) wear …
consonant
azul
azul
azules
azules
Es obligatorio llevar
It’s compulsory to wear
Naranja, rosa and violeta often do not change but some plural add an -s with plural nouns.
un jersey (de punto)
a (knitted) sweater
A colour followed by claro (light) and oscuro (dark) always takes the masculine singular form:
un vestido
a dress
una camisa
a shirt
una camiseta
a T-shirt
una chaqueta (a rayas)
a (striped) jacket
una chaqueta de punto
a cardigan
una corbata
a tie
una falda (a cuadros)
a (checked) skirt
unos pantalones
trousers
unos calcetines
socks
unos zapatos
shoes
unos vaqueros
jeans
unas medias
tights
a rayas / a cuadros
striped / checked
bonito / feo
pretty / ugly
cómodo / incómodo
comfortable / uncomfortable
anticuado / elegante / formal
old-fashioned / smart / formal
El uniforme…
Uniform…
mejora la disciplina
improves discipline
limita la individualidad
limits individuality
da una imagen positiva del insti
gives a positive image of the school
ahorra tiempo por la mañana
saves time in the morning
unos calcetines azul claro, unas medias azul oscuro
The Spanish education system Pre-School (0-6 years) La educación infantil, is divided into two cycles. The first cycle is for children 0-3 years old and is optional. Families have to pay for the first cycle of preschool, although there are aid programs for families in need. The second cycle of preschool education is obligatory in Spain, and students 3-6 can attend public preschool for free. Compulsory Education (6-16 years) In Spain, primary school or colegio is made up of six academic school years; students are between the ages of 6 and 12. Spanish school hours depend on the school, but there are two main schedules. Some schools run from 9 a.m. to 5 p.m. with a two-hour lunch break from 1 p.m. to 3 p.m. Other schools begin at 9 a.m. and end at 2 p.m., the typical lunchtime in Spain. When school gets out, everyone is free to go home for the most important meal of the day! Non-Compulsory Education (16-18 years) Bachillerato is non-compulsory, free education for students aged 16 to 18. Although it’s not required, more and more young people are deciding to stay in secondary school for these last two years. fOnce students graduate from Bachillerato, they can take the university entrance exam or go on to higher vocational training (Formación Profesiónal de grado superior).
44
GCSE Higher Module 2 - Mi vida en el insti
Spanish
¿Qué opinas de las normas? / problemas en el instituto What’s your opinion of the rules? / problems in school
Verbs with an infinitive
La norma más importante es…
The most important rule is…
Se debe + infinitive
You / one must
respetar a los demás
to respect others
No se debe + infinitive
You / One must not
Las normas son…
The rules are…
Está prohibido + infinitive
It is forbidden
necesarias / demasiado severas
necessary / too strict
No se permite + infinitive
You are not allowed
para fomentar la buena disciplina
for promoting good discipline
hay que + infinitve
It is necessary to
para limitar la libertad de expresión
for limiting freedom of expression
tenemos que + infinitive
We have to
para fastidiar a los alumnos
for annoying the pupils
It is forbidden to run in the corridors
sacar buenas / malas notas
to get good / bad grades
Está prohibido correr en los pasillos
Estoy de acuerdo.
I agree
You / one mustn’t be aggressive or rude
¡Qué va!
No way!
No se debe se agresivo o grosero
¡Qué horror!
How awful!
¡Qué bien!
How great!
Un problema de mi insti es…
One problem in my school is…
el estrés de los exámenes
exam stress
¿Qué vas a hacer? What are you going to do?
el acoso escolar
bullying
Voy / Vas / Vamos a…
I’m going / You’re going / We’re going to
las presión del grupo
peer pressure
llegar / salir / estar
arrive / go out / be
Hay (unos) alumnos que…
There are (some) pupils who…
ir en coche / andando
go by car / walk
se burlan de otros
make fun of others
llevar ropa de calle
wear casual clothes / non-uniform
sufren intimidación
are victims of intimidation
ir / comer juntos
go / eat together
tienen miedo de…
are afraid of…
hacer una visita guiada
do a guided tour
hacen novillos
skive
ver los edificios
see the buildings
quieren ser parte de la pandilla
want to be part of the friendship
pasar todo el día en…
spend the whole day in…
son una mala influencia
are a bad influence
asistir a clases
attend lessons
practicar el español
practise Spanish
Desde hace
ir de excursión
go on a trip
To say how long you’ve been doing something use desde hace.and the present tense of the verb.
tener una programación variada
have a varied programme
¿Desde hace cuánto tiempo tocas el piano?
Va a…
It’s going to…
ser fácil / guay
be easy / cool
Practise online
To describe rules, use the following infinitive structures:
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How long have you been playing the piano? Toco el piano desde hace cinco meses I have been playing the piano for five months 44
45
GCSE Higher Module 2 - Mi vida en el insti The near future - I am going to... Use the near future tense to say what you are going to do. Use the present tense of ir + a + infinitve.
Practise online
Spanish Las actividades extraescolares Extra-curricular activities Toco la trompeta…
I play / I’ve been playing the trumpet…
I
voy
visitar
to visit
Canto en el coro…
I sing / I’ve been singing in the choir…
you
vas
comer
to eat
Voy al club de…
I go / I’ve been going to the … club
he/she
va
salir
to go out
Soy miembro del club de…
I am / I’ve been a member of the … club
we
vamos
estudiar
to study
ajedrez / judo / teatro / periodismo
chess / judo / drama / reporters
you
vais
beber
to drink
lectores / Ecoescuela / fotografía
reading / eco-schools / photography
they
van
ir
to go
desde hace … años / meses
for … years / months
Para mí…
For me…
Pienso que / Creo que…
I think that…
las actividades extraescolares son…
extra-curricular activities are
a
¿Cómo es tu día escolar? What is your school day like? normalmente
usually
muy divertidas
a lot of fun
Salgo de casa a las…
I leave home at…
algo diferente / un éxito
something different / an
Voy…
I go…
te ayudan a…
they help you to…
a pie / andando
on foot / walking
olvidar las presiones del colegio
forget the pressures of school
en bici / en autobús / en coche
by bike / by bus / by car
desarrollar tus talentos
develop your talents
en metro / en taxi / en tren
by underground / by taxi / by train
hacer nuevos amigos
make new friends
Las clases empiezan / terminan a las…
Lessons start / finish at …
te dan…
they give you…
Tenemos … clases al día.
We have … lessons per day.
una sensación de logro
a sense of achievement
Each lessons lasts … minutes.
más confianza
more confidence
la oportunidad de ser creativo/a
the opportunity to be creative
la oportunidad de expresarte
the opportunity to express yourself
Las actividades extraescolares en el futuro Extra-curricular activities in the future
El año / trimestre / verano pasado…
Last year / term / summer…
participé en un evento especial
I took part in a special event /
Este trimestre / El próximo trimestre…
This term / Next term
/ un concierto / un concurso /
a concert a competition /
voy a
I’m going to…
un torneo
a tournament
aprender a …
learn to …
gané un trofeo
I won a trophy
continuar con…
continue with…
toqué un solo
I played a solo
dejarlo
stop doing it
conseguimos la clasificación como… we achieved the award / designation as…
apuntarme al club de…
sign up for the … club
tuvimos una charla
we had a talk / presentation
vamos a…
we are going to…
ganamos una competición nacional
we won a national competition
montar una obra de teatro
put on a play
dimos un concierto
we gave a concert
conseguir…
achieve…
¡Fue un éxito!
It was a success!
Cada clase dura … minutos
El recreo / La hora de comer… es a la(s)… Break / Lunch is at…
46
GCSE Higher Module 3 - Mi gente
Spanish ¿Qué estás haciendo? What are you doing?
¿Qué aplicaciones usas? What apps do you use?
46
Uso........ para........
I use … (in order) to…
Estoy…
I am…
..ver mis series favoritas
..watch my favourite series
..actualizando mi página de Facebook.
..updating my Facebook page
..organizar las salidas con mis amigos
..organise to go out with my friends
..editando mis fotos
..editing my photos
..controlar mi actividad física /
..monitor my physical activity / my
Estás / Está / Están…
You are / He/She is / They are…
las calorías
calorie intake
..escuchando música
..listening to music
..contactar con mi familia
..get in touch with my family
..esperando a (David)
..waiting for (David)
..chatear con mis amigos
..chat with my friends
..descansando
..relaxing
La tengo desde hace … meses.
I’ve had it for … months
..pensando en salir
..thinking about going out
Es una aplicación buena para…
It’s a good app for…
..preparando algo para merendar
..preparing something for tea
..buscar y descargar música
..looking for and downloading music
..repasando para un examen
..revising for an exam
..pasar el tiempo / el rato
..passing the time
..tomando el sol
..sunbathing
..sacar / editar / personalizar fotos
..taking / editing / personalising photos
..haciendo footing
..jogging
..compartir / subir fotos
..sharing / uploading photos
..haciendo el vago
..lazing about
..estar en contacto
..keeping in touch
..leyendo
..reading
..conocer a nueva gente
..meeting new people
..viendo una peli
..watching a film
..subir y ver vídeos
..uploading and watching videos
..escribiendo
..writing
..chatear y mandar mensajes
..chatting and sending messages
Es / No es…
It is / It isn’t…
The present continuous tense
..una red social
..a social network
It used to say what you are doing at the moment. It is formed by taking the present tense of estar and the present participle.
amplio/a
cómodo/a
extensive
convenient
divertido/a
necesario/a
fun
necessary
(yo)
estoy
peligroso/a
práctico/a
dangerous
practical
(tú)
estás
rápido/a
fácil de usar
quick
easy to use
(él/ella/usted)
está
popular
útil
popular
useful
Estar
(nosotros/as)
estamos
gratis
free
(vosotros/as)
estáis
un canal de comunicación
a channel / means of
(ellos/ellas/ustedes)
están
una pérdida de tiempo
a waste of time
Soy / Es adicto/a a…
I am / He/She is addicted to…
Estoy / Está enganchado/a a…
I am / He/She is hooked on…
Lo único malo es que…
The only bad thing is that …
te engancha
it gets you hooked
Present participle
mirando comiendo viviendo
To form the present participle take the infinitive and remove the ending (-ar, -er, -ir). Add the present partciple ending; ando (-ar), iendo (-er, -ir). Eg. Estoy estudiando= I am studying Some verbs are irregular Eg; leer= leyendo dormir=durmiendo 47
GCSE Higher Module 3 - Mi gente
Spanish
¿Qué estás haciendo? What are you doing?
¿Con qué frecuencia lees? How often do you read?
¿Quieres salir conmigo?
Do you want to go out with me?
No puedo porque…
I can’t because…
..está lloviendo
..it’s raining
tengo que…
I have to…
..salir
..go out
..visitar a (mi abuela)
..visit (my grandmother)
..cuidar a (mi hermano)
..look after (my brother)
..hacer los deberes
..do homework
quiero…
I want to…
..subir mis fotos a…
..upload my photos to…
..quedarme en casa
..stay at home
Grammar point- Modal verbs
¡Qué rollo!
What a pain!
¿A qué hora quedamos?
What time shall we meet?
Poder (to be able to/ can) and querer (to want) are stem changing verbs and are usually followed by an infinitive.
¿Dónde quedamos?
Where shall we meet?
en la Plaza Mayor
in the main square
debajo de
underneath
detrás de
behind
delante de
in front of
enfrente de
opposite
al lado de
next to
Grammatical point- Para + infinitive
Practise online
cada día / todos los días
every day
a menudo
often
generalmente
generally
de vez en cuando
from time to time
una vez a la semana
once a week
dos veces al mes
twice a month
una vez al año
once a year
nunca
never
puedo
I can / am able to
quiero
I want to
puedes
you can / are able to
quieres
you want to
puede
he/she can / is able to
quiere
he/she wants to
podemos
we can / are able to
queremos
we want to
podéis
you(pl) can / are able to
queréis
you (pl) want to
pueden
they can / are able to
quieren
they want to
¿Qué te gusta leer? What do you like to read?
Use para to say ‘in order to’ or ‘for -----ing’. It is followed by the infinitive Eg. Uso Youtube para pasar el tiempo= I use Youtube in order to pass the time
los blogs
blogs
los tebeos / los cómics
comics
los periódicos
newspapers
las revistas
magazines
Eg. Es una app buena para subir fotos= It’s a good app for uploading photos
las poesías
poems
las novelas de ciencia ficción
science fiction novels
las novelas de amor
romantic novels
las historias de vampiros
vampire stories
las biografías
biographies
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GCSE Higher Module 3 - Mi gente
Spanish
¿Qué es mejor, leer en papel o en la red? What is better, reading paper books or online? Leer en formato digital…
Reading in digital format…
..protege el planeta
protects the planet
..no malgasta papel
doesn’t waste paper
..cansa la vista
tires your eyes
..depende de la energía eléctrica
relies on electricity
..te permite llevar contigo miles de libros
allows you to take thousands of books with you
..cuesta mucho menos
costs a lot less
..fastidia porque no hay numeración de páginas
is annoying because there is no page numbering
Los libros electrónicos / Los e-books…
Electronic books / E-books…
son fáciles de transportar
are easy to transport
son más ecológicos / baratos
are more environmentally-friendly / cheaper
no ocupan espacio
don’t take up space
Una desventaja es…
One disadvantage is…
el uso de batería
the battery use
Me gusta / prefiero…
I like / I prefer…
tocar las páginas
to touch the pages
pasar las páginas a mano
to turn the pages by hand
escribir anotaciones
to write notes
leer horas y horas
to read for hours and hours
un ratón de biblioteca
a bookworm
un fan del manga
a manga fan
un libro tradicional
a traditional book
un libro de verdad
a real book
Zona Cultura ‘Deben buscarse los amigos como los buenos libros; pocos, buenos y bien conocidos.’ Mateo Aléman (1547-1615) novelista español 48
Zona Cultura ‘El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.’ Miguel Cervantes. Miguel de Cervantes Saavedra (15471616) fue un soldado y autor español. Es el autor de la novela más famosa de la literatura española, Don Quijote de la Mancha. Es el libro más editado y traducido de la historia, solo superado por la Biblia. Grammar point- SER & ESTAR SER is used for Descriptions (Soy alto) and Origens (Soy de Inglaterra) ESTAR is used for Postition (Estoy en la plaza), Action (estoy estudiando), Condition (estoy cansado) and Emotion (estoy contento).
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
Salamanca Salamanca está en la parte central de España, a 212 kilómetros al oeste de Madrid. Su Plaza Mayor es el punto de encuentro más popular. La gente pasa mucho tiempo allí charlando, paseando, tomando el sol o disfrutando de un helado en una de las cafeterias. Es ideal por la tarde, pero es aún más bonita por la noche, cuando la iluminación es impresionante.
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GCSE Higher Module 3 - Mi gente La familia Family
Spanish ¿Cómo es? What is/she like?
el padre / la madre
father / mother
Tiene los ojos…
He/She has … eyes
el padrastro / la madrastra
step-father / step-mother
..azules / verdes / marrones / grises
..blue / green / brown / grey
el hermano / la hermana
brother / sister
..grandes / pequeños / brillantes
..big / small / bright
el hermanastro / la hermanastra
step-brother / step-sister
Tiene el pelo…
He/She has… hair
el abuelo / la abuela
grandfather / grandmother
..moreno / rubio / castaño / rojo
..dark brown / blond / mid-brown / red
el bisabuelo / la bisabuela
great grandfather / great grandmother
..corto / largo
..short / long
el tío / la tía
uncle / aunt
..rizado / liso / ondulado
..curly / straight / wavy
el primo / la prima
male cousin / female cousin
..fino / de punta
..fine / spiky
el sobrino / la sobrina
nephew / niece
Tiene…
He/She has…
el marido / la mujer
husband / wife
..la piel blanca / morena
..fair / dark skin
el hijo / la hija
son / daughter
..la cara redonda / alargada
..a round / oval face
el nieto / la nieta
grandson / granddaughter
..los dientes prominentes
..big teeth
mayor / menor
older / younger
..pecas
..freckles
Lleva…
He/She wears / has…
..gafas
..glasses
Grammar point- The personal ‘a’
..barba
..a beard
When the object of the verb is a specific, known person, use the personal ‘a’
..bigote
..a moustache
Conocí a mi mejor amigo Felix I met my best friend Felix
Es…
He/She is…
..alto/a / bajo/a
..tall / short
..delgado/a / gordito/a / gordo/a
..slim / chubby / fat
..calvo/a
..bald
..moreno/a
..dark-haired
..rubio/a
..fair-haired
..castaño/a
..brown-haired
..pelirrojo/a
..a redhead
..español / española
..Spanish
..inglés / inglesa
..English
..peruano / peruana
..Peruvian
Mide 1,60.
He/She is 1m60 tall.
No es ni alto ni bajo.
He/She is neither tall nor short.
(No) Nos parecemos físicamente.
We (don’t) look like each other.
Do not use it when the person is not someone you can picture Busco a mi amigo
I am looking for my friend
Busco un amigo
I am looking for a friend
Zona Cultura ‘Deben buscarse los amigos como los buenos libros; pocos, buenos y bien conocidos.’ Mateo Aléman (1547-1615) novelista español
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GCSE Higher Module 3 - Mi gente ¿Cómo es un buen amigo / una buena amiga? What is a good friend like?
¿Cómo es de carácter? What is he/she like as a person? Como persona, es…
As a person, he/she is…
..optimista / pesimista
..optimistic / pessimistic
..simpático/a / antipático/a
..nice / nasty
..trabajador(a) / perezoso/a
..hard-working / lazy
..generoso/a / tacaño/a
..generous / mean
..hablador(a) / callado/a
..chatty / quiet
..divertido/a / gracioso/a / serio/a
..fun / funny / serious
..fiel / infiel
..loyal / disloyal
..feliz / triste
..happy / sad
..ordenado/a / caótico/a
..tidy / chaotic
..enérgico/a / animado/a / tranquilo/a ..energetic / lively / calm ..pensativo/a
..thoughtful
..comprensivo/a
..understanding
..honesto/a
..honest
..alegre
..cheerful
..molesto/a
..annoying
..ambicioso/a
..ambitious
..egoísta
..selfish
¿Te llevas bien con tu familia? Do you get on well with your family?
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Spanish
(No) Me llevo bien con…porque…
I (don’t) get on well with… because…
..me apoya
..he/she supports me
..me acepta como soy
..he/she accepts me as I am
..nunca me critica
..he/she never criticises me
..tenemos mucho en común
..we have a lot in common
Me divierto con…
I have a good time with…
Me peleo con…
I argue with…
Nos llevamos superbién.
We get on really well.
Nos llevamos como el perro y el gato. Nos divertimos siempre.
Un buen amigo es alguien que…
A good friend is someone who…
..te apoya
..supports you
..te escucha
..listens to you
..te conoce bien
..knows you well
..te acepta como eres
..accepts you as you are
..te quiere mucho
..likes / loves you a lot
..te da consejos
..gives you advice
..te hace reír
..makes you laugh
..no te critica
..doesn’t criticise you
..nunca te juzga
..never judges you
Conocí a mi mejor amigo/a…
I met my best friend…
Nos conocimos
We met / got to know each other
Nos hicimos amigos
We became friends
Nos hicimos novios
We started going out
convivimos
we lived together
nos casamos
we got married
Es el amor de mi vida.
He/She is the love of my life.
Tenemos … en común.
We have … in common.
nos gustan (las mismas cosas)
we like (the same things)
nos encantan (las películas)
we love (films)
Reflexive verbs Some verbs used for describing relationships are reflexive in Spanish. llevarse (yo)
me llevo= I get on
(tú)
te llevas= you get on
(él/ella/usted)
se lleva= he/she gets on
(nosotros/as)
nos llevamos= we get on
(vosotros/as)
os lleváis= you (pl) get on
We fight like cat and dog.
(ellos/ellas/ustedes)
se llevan= they get on
We always have a good time.
Other verbs follow this pattern: pelearse (to argue)/ divertirse (to have fun)
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GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias
Spanish
La paga Pocket money
Mis ratos libres My free time las actividades de ocio
leisure activities
Mis padres me dan…
My parents give me…
Tengo muchos pasatiempos.
I have lots of hobbies.
Mi madre / padre me da…
My mum / dad gives me…
A la hora de comer…
At lunchtime…
…euros a la semana / al mes
…euros a week / a month
Cuando tengo tiempo…
When I have time…
Gasto mi paga en…
I spend my pocket money on…
Después del insti…
After school…
También compro…
I also buy…
Los fines de semana…
At weekends…
..saldo para el móvil
..credit for my phone
Mientras desayuno / como…
Whilst I have breakfast / lunch…
..ropa / joyas / maquillaje
..clothes / jewellery / make-up
juego al billar / futbolín
I play billiards / table football
..zapatillas de marca
..designer trainers
monto en bici / monopatín
I ride my bike / I skateboard
..videojuegos / revistas
..computer games / magazines
quedo con mis amigos
I meet up with friends
voy de compras
I go shopping
The verb- soler + infinitive
mi pasión es la música / la lectura
my passion is music / reading
Soler is a stem changing verb-use it to say what you usually/tend to do.
Suelo…
I tend to / I usually …
(yo)
suelo
..descansar
..rest
(tú)
sueles
..escuchar música / la radio
..listen to music / the radio
(él/ella/usted)
suele
..hacer deporte
..do sport
(nosotros/as)
solemos
..ir al cine
..go to the cinema
(vosotros/as)
soléis
..leer libros / revistas / periódicos
..read books / magazines / newspapers
(ellos/ellas/ustedes)
suelen
..salir con amigos
..go out with friends
..usar el ordenador
..use the computer
..ver la tele
..watch TV
La música Music
Es divertido / relajante / sano
It’s fun / relaxing / healthy
Me gusta el soul / el rap / el dance /
I like soul / rap / dance/
Soy creativo/a / perezoso/a / sociable I’m creative / lazy / sociable
el hip-hop / el pop / el rock / el
hip-hop / pop / rock / jazz /
Soy adicto/a a…
I’m addicted to…
jazz / la música clásica / electrónica
classical / electronic music
me ayuda a relajarme
it helps me to relax
asistir a un concierto
to attend a concert
me ayuda a olvidarme de todo
it helps me to forget everything
cantar (una canción)
to sing (a song)
me hace reír
it makes me laugh
tocar el teclado / el piano /
to play the keyboard / the piano /
necesito comunicarme / relacionarme I need to have contact
la batería / la flauta /
the drums / the flute /
con otra gente
la guitarra / la trompeta
the guitar / the trumpet
mi cantante preferido/a es…
my favourite singer is…
un espectáculo
a show
una gira (mundial)
a (world) tour
with other people
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GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias
Spanish
El deporte Sport Soy / Era…
I am / I used to be…
piragüismo / remo
canoeing / rowing
(bastante / muy) deportista
(quite / very) sporty
submarinismo
diving
miembro de un club / un equipo
a member of a club / a team
tiro con arco
archery
aficionado/a / hincha de…
a fan of…
voy…
I go…
un(a) fanático/a de…
a … fanatic
fui…
I went…
juego al…
I play…
iba…
I used to go…
jugué al…
I played…
a clases de…
to … classes
jugaba al…
I used to play…
de pesca
fishing
bádminton / baloncesto
badminton / basketball
ya no (juego)…
(I) no longer (play)…
béisbol / balonmano
baseball / handball
todavía (hago)…
(I) still (do)…
críquet / fútbol
cricket / football
batir un récord
to break a record
hockey / ping-pong
hockey / table tennis
correr
to run
rugby / tenis / voleibol
rugby / tennis / volleyball
entrenar
to train
hago…
I do..
jugar un partido contra…
to play a match against…
hice…
I did..
marcar un gol
to score a goal
hacía…
I used to do..
montar a caballo
to go horseriding
baile / boxeo / ciclismo
dancing / boxing / cycling
participar en un torneo
to participate in a tournament
deportes acuáticos
water sports
patinar
to skate
equitación / escalada
horseriding / climbing
mi jugador(a) preferido/a es…
my favourite player is…
gimnasia / judo
gymnastics / judo
su punto culminante fue cuando…
the highlight (of his/her career) was when
kárate / natación
karate / swimming
el campeón / la campeona
the champion
patinaje sobre hielo
ice skating
la temporada
the season
El pádel
The verb- jugar Jugar is a stem changing verb
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(yo)
juego
(tú)
juegas
(él/ella/usted)
juega
(nosotros/as)
jugamos
(vosotros/as)
jugáis
(ellos/ellas/ustedes)
juegan
El pádel es muy popular en España y Latinoamérica. Este deporte de raqueta, que fue inventado en México, se juega con una pala especial y una pelota.
The imperfect tense Used for describing things in the past and for saying what you ‘used to do’ JUGAR (to play)
HACER (to do/ make)
VIVIR (to live)
jugaba
hacía
vivía
jugabas
hacías
vivías
jugaba
hacía
vivía
jugábamos
hacíamos
vivíamos
jugabais
hacíais
vivíais
jugaban
hacían
vivían
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GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias La tele TV
Spanish
Ir al cine, al teatro, etc. Going to the cinema, theatre etc
(No) Soy teleadicto/a.
I’m (not) a TV addict.
¿Qué vamos a hacer…
What are we going to do…
Mi programa favorito es…
My favourite programme is…
esta tarde?
this afternoon / evening?
un concurso
a game / quiz show
esta noche?
tonight?
un programa de deportes
a sports programme
mañana / el viernes?
tomorrow / on Friday?
un reality
a reality TV show
¿Tienes ganas de ir…
Do you fancy going…
un documental
a documentary
a un concierto / un festival?
to a concert / a festival?
un culebrón / una telenovela
a soap
a un espectáculo de baile?
to a dance show?
una comedia
a comedy
al cine / al teatro / al circo?
to the cinema / theatre / circus?
una serie policíaca
a crime series
¿Qué ponen?
What’s on?
el telediario / las noticias
the news
Es una película / obra de…
It’s a … film / play
Me gustan las comedias.
I like comedies.
¿A qué hora empieza / termina?
What time does it start / finish?
Es / Son…
It is / They are…
Empieza / Termina a las…
It starts / finishes at…
..aburrido/a/os/as
..boring
Dos entradas para…, por favor.
Two tickets for …, please.
..adictivo/a/os/as
..addictive
para la sesión de las…
for the … showing / performance
..divertido/a/os/as
..fun
No quedan entradas.
There are no tickets left.
..entretenido/a/os/as
..entertaining
¿Hay un descuento para estudiantes?
Is there a discount for students?
..tonto/a/os/as
..silly
Aquí tiene mi carné de estudiante.
Here is my student card.
..informativo/a/os/as
..informative
..malo/a/os/as
..bad
..emocionante(s)
..exciting
..interesante(s)
..interesting
Las películas Films
Nacionalidades Nationalities
un misterio
a mystery
una película de amor
a love film
una película de terror
a horror film
americano/a
American
alemán/alemana
German
una película de acción
an action film
argentino/a
Argentinian
danés/danesa
Danish
una película de aventuras
an adventure film
británico/a
British
español(a)
Spanish
una película de animación
an animated film
chino/a
Chinese
francés/francesa
French
una película de ciencia ficción
a sci-fi film
griego/a
Greek
holandés/holandesa
Dutch
una película de fantasía
a fantasy film
italiano/a
Italian
inglés/inglesa
English
una película extranjera
a foreign film
mexicano/a
Mexican
irlandés/irlandesa
Irish
sueco/a
Swedish
japonés/japonesa
Japanese
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GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias Temas del momento Trending topics
Spanish
The Perfect Tense It used to say what you have done.Use the present tense of haber and the past participle
he compartido…
I have shared…
he comprado…
I have bought…
he jugado…
I have played…
(yo)
he
he leído…
I have read…
(tú)
has
he oído…
I have heard…
(él/ella/usted)
ha
he roto…
I have broken…
(nosotros/as)
hemos
he subido…
I have uploaded…
(vosotros/as)
habéis
¿Has probado…?
Have you tried…?
(ellos/ellas/ustedes)
han
mi hermano ha descargado…
my brother has downloaded…
To form the past participle take the infinitive and remove the ending (-ar, -er, -ir).
se ha estrenado…
…has been released.
Add the past partciple ending; ado (-ar), ido (-er, -ir).
la nueva canción
the new song
Eg. he estudiado= I have studied
el último libro
the latest book
Some verbs are irregular
Ya lo/la/los/las he visto.
I have already seen it/them.
No lo/la/los/las he visto todavía.
I haven’t seen it/them yet.
acabo de ver / jugar a…
I have just seen / played…
cuenta la historia de…
it tells the story of…
trata de…
it’s about…
hacer ver morir romper escribir poner
hecho visto muerto roto escrito puesto
combina el misterio con la acción
it combines mystery with action
He hecho mis deberes.
I have done my homework.
el argumento es fuerte / débil
the plot is strong / weak
¿Has visto las noticias?
Have you seen the news?
la banda sonora es buena / mala
the soundtrack is good / bad
Ha escrito el una novela.
He/she has written a novel.
los actores…
the actors…
los efectos especiales…
the special effects…
Acabar de + infinitive
los gráficos…
the graphics…
los personajes…
the characters…
Use the perfect tense to say what you have done but use acabar de + infinitive to say what you have just done.
las animaciones…
the animations…
las canciones…
the songs…
son guapos/as / guay
are good looking / cool
Haber
Past participle
mirado comido vivido
He visto un buen documental
I have seen a good documentary
Acabo de ver un buen documental
I have just seen a good documentary
Acabar de is an example of a verb which cannot be translated word for word
son estupendos/as / impresionantes are great / impressive son originales / repetitivos/as
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are original / repetitive....
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GCSE Foundation Module 4 - Intereses e influencias ¿En el cine o en casa? At the cinema or at home?
Spanish Los modelos a seguir Role models
(No) Me gusta ir al cine porque
I (don’t) like going to the cinema because
Admiro a…
I admire…
Prefiero ver las pelis en casa porque
I prefer watching films at home because
Mi inspiración / ídolo es…
My inspiration / idol is…
el ambiente es mejor
the atmosphere is better
…es un buen / mal modelo a seguir
…is a good / bad role model
hay demasiadas personas
there are too many people
Un buen modelo a seguir es alguien que A good role model is someone who
la imagen es mejor en la gran pantalla the picture is better on the big screen
apoya a organizaciones benéficas
supports charities
las entradas son muy caras
the tickets are very expensive
recauda fondos para…
raises money for…
las palomitas están ricas
the popcorn is tasty
tiene mucho talento / éxito
is very talented / successful
los asientos no son cómodos
the seats aren’t comfortable
trabaja en defensa de los animales
works in defence of animals
los otros espectadores me molestan
the other spectators annoy me
usa su fama para ayudar a los demás
uses his / her fame to help others
ponen tráilers para las nuevas pelis
they show trailers for new films
se emborrachan
they get drunk
si vas al baño te pierdes una parte
if you go to the toilet you miss part of it
se comportan mal
they behave badly
tienes que hacer cola
you have to queue
se meten en problemas con la policía
they get into trouble with the police
una corrida de toros
a bull fight
es amable / cariñoso/a / fuerte
he/she is nice / affectionate / strong
en directo
live
lucha por / contra…
he/she fights for / against…
la pobreza / la homofobia
poverty / homophobia
los derechos de la mujer
women’s rights
los derechos de los refugiados
the rights of refugees
los niños desfavorecidos
underprivileged children
la justicia social
social justice
a pesar de sus problemas…
despite his/her problems…
ha batido varios récords
he/she has broken several records
ha creado…
he/she has created…
ha ganado … medallas / premios
he/she has won … medals / awards
ha sufrido varias enfermedades
he/she has suffered several illnesses
ha superado sus problemas
he/she has overcome his/her problems
ha tenido mucho éxito como…
he/she has had lots of success as…
siempre sonríe
he/she always smiles
solo piensa en los demás
he/she only thinks of other people
Using past tenses Use the imperfect tense for saying what someone used to do or for describing things in the past. Vivía en Pakistán
He/She used to live in Pakistan
No era justo
It wasn’t fair
Use the preterite tense for saying what they did. Ganó un premio
He/she won a prize
Use the perfect tense for saying what they have done. Ha superado muchos problemas
He/she has overcome lots of problems
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56
GCSE Higher Module 5 - Ciudades En mi ciudad In my town
56
Spanish ¿Por dónde se va al / a la…? How do you get to the…?
Hay… / Mi ciudad tiene…
There is/are… / My town has…
¿Dónde está el / la…?
Where is the…?
un ayuntamiento
a town hall
¿El / La …. está cerca / lejos?
Is the …nearby / far away?
un bar / muchos bares
a bar / lots of bars
sigue todo recto
go straight on
un castillo (en ruinas)
a (ruined) castle
gira a la derecha / izquierda
turn right / left
un cine
a cinema
toma la primera / segunda / tercera
take the first / second / third
un mercado
a market
calle a la derecha / a la izquierda
road on the right / left
un museo / unos museos
a museum / a few museums
pasa el puente / los semáforos
go over the bridge / the traffic lights
un parque
a park
cruza la plaza / la calle
cross the square / the street
un polideportivo
a sports centre
coge el autobús número 37
take the number 37 bus
un puerto
a port
está…
it is…
muchos restaurantes
lots of restaurants
en la esquina / al final de la calle
on the corner / at the end of the street
un teatro
a theatre
al lado del museo / enfrente de…
next to the museum / opposite…
una biblioteca
a library
una bolera
a bowling alley
una iglesia
Hay + indefinite article
Directions
a church
To say what there is, use hay + the indefinite article:
Where is the ...?
una piscina
a swimming pool
Hay un cine y una piscina
¿Dónde está el / la ..?
una playa / unas playas
a beach / a few beaches
After a negative, you don’t often use the article:
How do I get to the ..?
una Plaza Mayor
a town square
No hay parque
There isn’t a park
¿Para ir al / a la ..... ?
una pista de hielo
an ice rink a post office
No hay ni mercado ni bolera
There isn’t a market or bowling alley
Remember:
una oficina de Correos una tienda / muchas tiendas
a shop / lots of shops
Tampoco hay teatro
Nor is there a theatre
muchos lugares de interés
lots of sights
algo / mucho que hacer
something / a lot to do
no hay nada que hacer
there is nothing to do
Vivo en un pueblo…
I live in a … village
histórico / moderno
historic / modern
tranquilo / ruidoso
quiet / noisy
turístico / industrial
touristy / industrial
bonito / feo
pretty / ugly
Está situado/a en … del país.
It is situated in … of the country.
el norte / el sur / el este / el oeste
the north / the south / the east / the west
de+el = del
a+el = al
Top tip
Using some, many, lots of Meaning
Masculine plural
Femininine plural
some
unos museos (some museums)
unas playas (some beaches)
many, lots of
muchos bares (lots of bars)
muchas tiendas (lots of shops)
Use e to mean and (instead of y) when the next word begins with ‘e’ or ‘hi’. Mi pueblo es histórico e interesante.
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GCSE Higher Module 5 - Ciudades ¿Cómo es tu zona? What is your area like?
Spanish ¿Qué se puede hacer en tu zona? What can you do in your area?
está situado en un valle
it is situated in a valley
entre el desierto y la sierra
between the desert and the mountains
al lado del río / mar Mediterráneo
by the river / Mediterranean sea
Está…
It is…
rodeado/a de volcanes / sierra
surrounded by volcanoes / mountains
lleno/a de bosques / selvas
full of woods / forests
a … metros sobre el nivel del mar
at… metres above sea level
Tiene…
It has…
Se puede…
You / One can…
estar mucho tiempo al aire libre
spend lots of time in the open air
subir a la torre
go up the tower
hacer un recorrido en autobús
do a bus tour
disfrutar de las vistas / del ambiente
enjoy the views / the atmosphere
viajar en el AVE
travel on the AVE high-speed train
pasear por los lagos artificiales
go boating on the artificial lakes
apreciar la arquitectura variada
appreciate the variety of architecture
aprovechar el buen tiempo
make the most of the good weather
Se pueden…
You / One can…
unos impresionantes paisajes naturales some amazing natural landscapes
probar platos típicos
try local dishes
varias influencias culturales
various cultural influences
practicar deportes acuáticos
do water sports
el bullicio de una ciudad
the hustle and bustle of a city
ver edificios de estilos muy diferentes
see buildings with very different styles
El clima es…
The climate is…
alquilar bolas de agua
hire water balls
soleado / caluroso / seco /
sunny / hot / dry /
practicar senderismo y ciclismo
go hiking / trekking and cycling
templado / frío
mild / cold
llueve (muy) poco / a menudo
it rains (very) little / often
en primavera / verano / otoño / invierno
in spring / summer / autumn / winter/
hay mucha marcha
there is lots going on
Se puede visitar la galería de arte
Es…
It is…
You can visit the art gallery
mi ciudad natal / mi lugar favorito
My home town / my favourite place
Se pueden alquilar bolas de agua
acogedor/a / atractivo/a
welcoming / attractive
You can hire water balls
famoso/a / conocido/a por
famous for / well-known for
una región muy húmeda
a very humid region
una zona muy montañosa / pintoresca
a mountainous / picturesque area
tan fácil desplazarse
so easy to get around
Top tip for visiting Spain:
Se puede / se pueden + infinitive Use se puede and se pueden to mean “you can”, followed by an infinitive: Use se puede with singular nouns and se pueden with plural nouns:
Cultura Take a look at this typically Spanish town. Don’t worry if you don’t understand every word but try to pick out the names of the places!
Buy your tickets for tourist attractions in advance online to avoid queuing! 58
GCSE Higher Module 5 - Ciudades ¿Qué haremos mañana? What will we do tomorrow?
Spanish En la oficina de turismo At the tourist office
Sacaré muchas fotos.
I will take lots of photos.
¿Me puede dar…?
Can you give me…?
Subiremos al teleférico.
We will go up on the cable car.
un plano de la ciudad
a map of the town / city
Bajaremos a pie.
We will go down on foot.
más información sobre…
more information about…
Pasaremos entre las nubes.
We will go through the clouds.
¿Cuánto cuesta una entrada?
How much is a ticket?
Iremos a la playa / a la montaña / We will go to the beach / to the de excursión en barco. mountains / on a boat trip.
para adultos / niños
for adults / children
¿Dónde se pueden sacar las entradas?
Where can you get tickets?
Haremos piraguïsmo.
We will go canoeing.
¿A qué hora…?
What time…?
Podremos hacer paddlesurf.
We will be able to go paddlesurfing.
sale el autobús?
does the bus leave?
Podrás comprar regalos.
You will be able to buy presents.
abre…?
does…open?
será genial / mejor
it will be great / better
¿Hay visitas guiadas?
Are there guided tours?
nos llevará
he/she will take us
¿Me puede recomendar…?
Can you recommend…?
Estoy (muy) a gusto.
I am feeling (very much) at home.
un restaurante típico
a typical restaurant
¡Buena idea!
Good idea!
un hotel / una excursión
a hotel / a trip
de acuerdo
OK
¡Qué pena! / ¡Qué mal (rollo)!
What a shame! / What a nightmare!
Polite form of address
Top tip!
¡Qué triste!
How sad!
Use the usted (polite) form of the verb with an adult you don’t know well.
Prices can be said in different ways:
The future tense
Can you help me?
- ocho con cincuenta y cinco
Use the future tense to say what “will” or “shall” happen.
¿Me puede ayudar?
- ocho euros cincuenta y cinco
Add these endings to the infinitive stem of regular -ar, -er and -ir verbs.
Here you are.
(yo)
visitaré
I will visit
Aquí tiene.
(tú)
visitarás
you will visit
(él/ella/usted)
visitará
he/she/ you will visit
Use “if” clauses to discuss possible plans in the future:
(nosotros/as)
visitaremos
we will visit
Si + present, + future
(vosotros/as)
visitaréis
you (plural/ familiar) will visist
Si hace calor, nadaremos en el mar
(ellos/ellas/ustedes)
visitarán
they will visit
If it’s hot, we’ll swim in the sea
- ocho euros y cincuenta y cinco
A few verbs have an irregular stem in the future tense, but the endings are the same. Here the most common:
Use ¿A qué hora? to ask about specific times:
haré (I will do), tendré (I will have)
¿A qué hora sale el tren? Sale a las nueve y media. Use ¿Cuándo? to ask about days, dates or when, more generally. ¿Cuándo abre el restaurante? Abre los sábados y los domingos.
58
59
GCSE Higher Module 5 - Ciudades
Spanish
¿Qué tiempo hará? What will the weather be like?
So...., somuch....., so many ... tan+adjective tan tranquilo (so quiet)
Las tiendas Shops
Hará sol / viento.
It will be sunny / windy.
tanto/a+singular noun
el banco
bank
Habrá…
There will be…
el estanco
tobacconist’s
nubes / claros / chubascos
clouds / clear spells / showers
tanta contaminación (so much pollution)
la cafetería
café
una ola de calor
a heat wave
tantos/as+plural noun
la carnicería
butcher’s
thunder and lightning
tantos problemas (so many problems)
la estación de trenes
train station
la farmacia
pharmacy / chemist
Did you know?
la frutería
greengrocer’s
truenos y relámpagos
temperaturas más altas / bajas higher / lower temperatures granizos / brisas fuertes
hail / strong winds
periodos soleados
sunny periods
jeweller’s
it will rain (quite a bit)
Spain is one of the most mountainous countries in Europe!
la joyería
lloverá (bastante)
la librería
book shop
Las temperaturas subirán / bajarán.
The temperatures will rise / fall.
la panadería
bakery
El tiempo…
The weather….
Teide, at 3718 m is the highest peak in Spain on the island of Tenerife.
la papelería
stationery shop
será variable
will be variable
la pastelería
cake shop
se despejará
will clear up
Mulhacén, at 3478,6 m is the highest mountain on the mainland, in the Sierra Nevada.
la peluquería
hairdresser’s
cambiará
will change
la pescadería
fish shop
no nos importará
will not matter to us
la tienda de ropa
clothes shop
la zapatería
shoe shop
un regalo
a present
sellos
stamps
una carta / unas cartas
a letter / a few letters
recoger
to pick up
mandar
to send
horario comercial / horas de apertura
business hours / opening hours
de lunes a viernes
from Monday to Friday
Pico Almanzor, at 2592 m is the third highest and is located in the Pyrenees.
Did you know? ...that Mango and Zara are both successful Spanish clothing chains? El Corte Inglés is the main department store chain.
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
abre a la(s)… / cierra a la(s)… it opens at… / it closes at… no cierra a mediodía
it doesn’t close at midday
cerrado domingo y festivos
closed on Sundays and public holidays
abierto todos los días
open every day
60
GCSE Higher Module 5 - Ciudades Recuerdos y regalos
G Demonstrative adjectives
BBC Bitesize
Souvenirs and presents
In Spanish, demonstrative adjectives agree with the noun they refer to.
Find plenty more vocab, plus listening, reading, speaking and writing exercises for this topic online:
el abanico
fan
el chorizo
chorizo (sausage)
el llavero
key ring
el oso de peluche
teddy bear
los pendientes
earrings
la gorra
cap
la taza
mug
las golosinas
sweets
las pegatinas
stickers
¿Me puede ayudar?
Can you help me?
Quiero comprar…
I want to buy…
¿Tiene uno/a/os/as más barato/a/ os/as?
Do you have a cheaper one / cheaper ones
un billete de (cincuenta) euros
a (fifty) euro note
tengo cambio
I have change
Quejas Complaints
60
Spanish
singular
this
masculine
feminine
este bolso this bag
esta bufanda this scarf
plural masculine estos bolsos these these bags
feminine estas bufandas these scarves
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¿Quieres visitar Madrid?
Quiero devolver…
I want to return
está roto/a
it is broken
es demasiado estrecho/a / largo/a
it is too tight / long
tiene un agujero / una mancha
it has a hole / a stain
falta un botón
it’s missing a button
¿Puede reembolsarme (el dinero)?
Can you reimburse me (the money)?
Podemos hacer un cambio.
We can exchange (it).
¿Qué me recomienda?
What do you recommend?
¿Qué tal…? / ¿Qué te parece(n)…?
What about…? / What do you think of…?
Te queda bien.
It suits you.
Te quedan demasiado grandes.
They are too big on you.
una talla más grande / pequeña
a bigger / smaller size
en rebajas
on sale
Me lo/la/los/las llevo.
I’ll take it / them.
Madrid has the double distinction of being not only the capital, but also the largest city in Spain. It is located on the river Manzanares, which winds its way through the center of the country. Madrid gets its name from the Arabic “magerit” which means ‘place of many streams.’
61
GCSE Higher Module 5 - Ciudades De compras Shopping
Spanish Los pros y los contras de la ciudad
Normalmente voy… / Suelo ir…
Usually I go… / I tend to go…
a los centros comerciales
to shopping centres
de tiendas con mis amigos
shopping with my friends
Nunca me ha gustado / Prefiero /
I’ve never liked / I prefer
Odio…
I hate…
comprar en…
shopping in…
cadenas / grandes almacenes
chain stores / department stores
tiendas de diseño / segunda mano
designer shops / second-hand shops
comprar por Internet / en la red
shopping on the internet / online
hacer cola
queueing
porque…
because…
es más económico / práctico /
it’s cheaper / more practical /
cómodo
more convenient
es un buen sitio para pasar
it’s a good place for spending
la tarde
the afternoon
hay más variedad /
The for and against of living in the city Lo mejor de vivir en la ciudad
The best thing about living in a city
es que…
is that…
es tan fácil desplazarse
it’s so easy to get around
hay una red de transporte público
there is a public transport system
hay tantas diversiones
there are so many things to do
hay muchas posibilidades de trabajo
there are lots of job opportunities
Lo peor es que…
The worst thing is that…
el centro es tan ruidoso
the centre is so noisy
hay tanto tráfico / tantos coches
there is so much traffic / so many cars
se lleva una vida tan frenética
life is so frenetic
la gente no se conoce
people don’t know each other
En el campo…
In the countryside…
el transporte público no es fiable
public transport is not reliable
hay bastante desempleo
there is quite a lot of unemployment
there is more variety /
no hay tantos atascos como antes
demasiada gente
too many people
there are not as many traffic jams as before
los precios son más bajos
the prices are lower
yo conozco a todos mis vecinos
I know all my neighbours
hay más ofertas
there are more offers
ropa alternativa / de moda
alternative clothing / fashionable / clothing
gangas
bargains
artículos de marca
branded items
G Using the preterite and imperfect Remember, you use the preterite for completed actions in the past. Comí de todo.
Practise online
Arequipa, ‘La Ciudad Blanca’ Destino: AREQUIPA Unicación: Sur de Perú, en el interior Población: 1,3 millones (Segunda ciudad de Perú) Famosa por: el volcan Misti la arquitectura blanca los textiles de alpaca
I ate everything
Use the imperfect to desxribe what something was like, and for repeated actions in the past. La ciudad era acogedora . The city was welcoming 62
GCSE Higher Module 5 - Ciudades
Spanish
¿Qué harías? What would you do?
Destino Arequipa Destination Arequipa
Introduciría más zonas peatonales.
I would introduce more pedestrian areas.
Vi / Vimos lugares interesantes.
I saw / We saw interesting places.
Renovaría…
I would renovate…
Tuvimos un guía.
We had a guide.
algunos edificios antiguos
some old buildings
Nos hizo un recorrido.
He/She did a tour for us.
las zonas deterioradas en las afueras
the dilapidated areas on the outskirts
Mejoraría el sistema de transporte.
I would improve the transport system.
Nos ayudó a entender toda la historia
He/She helped us to understand all the history.
Pondría / Crearía más áreas de ocio.
I would put in / create more leisure areas.
Construiría un nuevo centro comercial.
I would build a new shopping centre.
Recorrí a pie el centro histórico.
I walked around the historic centre.
Invertiría en el turismo rural.
I would invest in rural tourism.
Compré tantas cosas.
I bought so many things.
Controlaría el ruido.
I would limit the noise.
Alquilé una bici de montaña.
I hired a mountain bike.
Cogí un autobús turístico.
I took a tourist bus.
subimos / bajamos
we went up / we went down
Aprendí mucho sobre la cultura.
I learned a lot about the culture.
Me quedé impresionado con la ciudad.
I was really impressed by the city.
Había vistas maravillosas.
There were amazing views.
La comida estaba muy buena.
The food was very good.
La gente era abierta.
The people were open.
Lo que más me gustó fue / fueron…
What I liked most was / were…
¡Fue una experiencia única!
It was a one-off experience!
¡Qué miedo!
What a scare!
Volveré algún día.
I will go back one day.
Aprenderé a hacer surf.
I will learn to surf.
Trabajaré como voluntario/a.
I will work as a volunteer.
Quedarse literally means ‘to stay’ or ‘to remain’. Me quedé en un hotel, I stayed in a hotel. It is also used idiomatically to mean ‘to end up’, but we sometimes translate it into English using other verbs. Me quedé sin dinero I ended up without money / I ran out of money. Can you work out what these expressions mean? Me quedé sin palabras Me quedé dormido Me quedé jugando al fútbol todo el día Me quedé enamorado de la ciudad G The conditional Most verbs in the conditional translate as ‘would’. You already know me gustaría (I would like). To form the condtiional, add the imperfect endings of -er/ir verbs to the infinitive.:
62
G Irregular verbs in the conditional
mejoraría
I would improve
Verbs which are irregular in the future tense are also irregular in the condtional. Here are the most common:
mejorarías
you would improve
decir
diría (I would say)
mejoraría
he/she/you(polite) would improve
haber
habría (there would be)
mejoraríamos
we would improve
hacer
haría (I would do)
mejoraríais
you (plural) would improve
poder
podría (I would be able to)
mejorarían
they/you (plural/polite) would improve
poner
pondría (I would put)
tener
tendría (I would have)
Practise online Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists. 63
GCSE Higher Module 6 - De costumbre
Spanish
Las comidas Meals el desayuno
breakfast
(el) marisco
seafood
la comida / el almuerzo
lunch
(el) pescado
fish
la merienda
tea (meal)
(el) pollo
chicken
la cena
dinner / evening meal
(el) zumo de naranja
orange juice
desayunar
to have breakfast / to have for breakfast
(la) carne
meat
comer / almorzar
to have lunch/ to have… for lunch
(la) ensalada
salad
merendar
to have tea / to have … for tea
(la) fruta
fruit
cenar
to have dinner / to have … for dinner
(la) leche
milk
tomar
to have (food / drink)
(la) sopa
soup
beber
to drink
(la) tortilla
omelette
entre semana…
during the week…
(los) cereales
cereals
los fines de semana…
at weekends…
(los) churros
fried doughnut sticks
Desayuno a las ocho.
I have breakfast at eight o’clock.
(las) galletas
biscuits
Desayuno / Como / Meriendo / Ceno…
For breakfast / lunch / tea / dinner/I have..
(las) patatas fritas
chips
un huevo
an egg
(las) tostadas
toast
un yogur
a yogurt
(las) verduras
vegetables
un pastel
a cake
algo dulce / ligero / rápido
something sweet / light / quick
un bocadillo
a sandwich
ser goloso/a
to have a sweet tooth
una hamburguesa
a hamburger
tener hambre
to be hungry
(el) café / (el) té
coffee / tea
tener prisa
to be in a hurry
(el) Cola Cao
Cola Cao (Spanish chocolate drink)
tomar un desayuno fuerte
to have a big (lit. strong) breakfast
Absolute superlatives
Preterite tense of reflexive verbs
To say ‘really’ (nice), ‘extremely’ (expensive etc use the absolute superlative. Add -ísimo to the end of the adjective and make it agree.
If you know the ‘I’ form of the preterite you can usually work out the other forms.
Este ejercicio es facilísimo
E.g. TENER; tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron
This exercise is really easy
If the adjective ends in a vowel, remove it before adding the ending Estas gambas están buenísimas
These prawns are extremely good
Other irregular verb forms in the preterite tense are; poner (to put)
puse (I put)
poder (to be able)
pude (I was able)
venir (to come)
vine (I came)
traer (to bring)
traje (I brought)*
decir (to say)
dije (I said)*
*(they form ends in ieron) 64
GCSE Higher Module 6 - De costumbre
Spanish
Los alimentos Food products el aceite de oliva
olive oil
los plátanos
bananas
el agua
water
los pomelos
grapefruits
el ajo
garlic
los refrescos
fizzy drinks
el arroz
rice
las cebollas
onions
el atún
tuna
las fresas
strawberries
el azúcar
sugar
las judías (verdes)
(green) beans
el chorizo
spicy sausage
las legumbres
pulses
el maíz
corn
las lentejas
lentils
el pan
bread
las manzanas
apples
el queso
cheese
las naranjas
oranges
la cerveza
beer
las peras
pears
la carne de cerdo / cordero / ternera
pork / lamb / beef
las piñas
pineapples
la coliflor
cauliflower
las uvas
grapes
la harina
flour
las zanahorias
carrots
la mantequilla
butter
¿Has probado...?
Have you tried…?
la mermelada
jam
el gazpacho
gazpacho (chilled soup)
los albaricoques
apricots
la ensaladilla rusa
Russian salad
los guisantes
peas
la fabada
stew of beans and pork
los lácteos
dairy products
Es un tipo de bebida / postre.
It’s a type of drink / dessert.
los melocotones
peaches
Es un plato caliente / frío.
It’s a hot / cold dish.
los melones
melons
Contiene(n)…
It contains / They contain…
los pepinos / pimientos
cucumbers/ peppers
Fue inventado/a / introducido/a…
It was invented / introduced…
Expressions followed by the infinitive
The Passive
To enhance your writing, use a range of expressions which are followed by the infinitive.
The passive is used to say what is/was/ will be done to something or someone. To form it, use the correct person and tense of ser, followed by the past participle which must agree.
para + infinitive
in order to (do)
al + infinitive
on (doing)
sin + infinitive
without (doing)
antes de + infinitive
before (doing)
después de + infinitive
after (doing)
Fue inventado hace mil años
It was invented a thousand years ago
Es conocida en todo el mundo
It’s known throughout the world
Al llegar al festival = On arriving at the festival 64
Pasé cuatro noches sin dormir = I spent 4 nights without sleeping
65
GCSE Higher Module 6 - De costumbre Mi rutina diaria My daily routine
Spanish
Las expresiones de cantidad Expressions of quantity
¿Qué le pasa? What’s the matter?
me despierto
I wake up
cien / quinientos gramos de… 100 / 500 grammes of…
No me encuentro bien.
I don’t feel well.
me levanto
I get up
un bote de…
a jar of…
Me siento fatal.
I feel awful.
me ducho
I have a shower
un kilo de…
a kilo of…
Estoy enfermo/a / cansado/a. I am ill / tired.
me peino
I brush my hair
un litro de…
a litre of…
Tengo calor / frío.
I am hot / cold.
me afeito
I have a shave
un paquete de…
a packet of…
Tengo catarro.
I have a cold.
me visto
I get dressed
una barra de…
a loaf of…
Tengo diarrea.
I have diarrhoea.
me lavo los dientes
I clean my teeth
una botella de…
a bottle of…
Tengo dolor de cabeza.
I have a headache.
me acuesto
I go to bed
una caja de…
a box of…
Tengo fiebre.
I have a fever / temperature.
salgo de casa
I leave home
una docena de…
a dozen…
Tengo gripe.
I have flu.
vuelvo a casa
I return home
una lata de..
a tin / can of…
Tengo mucho sueño.
I am very sleepy.
temprano / tarde
early / late
Tengo náuseas.
I feel sick.
enseguida
straight away
I have sunburn.
odio levantarme
I hate getting up
Practise online
Tengo quemaduras de sol.
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Tengo tos.
I have a cough.
Tengo una insolación.
I have sunstroke.
Tengo una picadura.
I’ve been stung.
Me duele(n)…
My … hurt(s)
Me he cortado el/la…
I’ve cut my…
Me he hecho daño en…
I’ve hurt my…
¿Qué le pasa? What’s the matter? ¿Desde hace cuánto tiempo?
How long for?
desde hace…
for…
un día / un mes
a day / a month
Me he quemado…
I’ve burnt my…
una hora / una semana
an hour / a week
Me he roto…
I’ve broken my…
¿Desde cuándo?
Since when?
Me he torcido…
I’ve twisted my…
desde ayer
since yesterday
el brazo / el estómago
arm / stomach
desde anteayer
since the day before yesterday
el pie / el tobillo
foot / ankle
no se preocupe
don’t worry
la boca / la cabeza
mouth / head
¡Qué mala suerte!
What bad luck!
back / throat
You have to..
BBC Bitesize
la espalda / la garganta
Tiene(s) que / Hay que…
hand / nose
drink lots of water
la pierna / la rodilla
leg / knee
descansar
rest
Find more vocab and exercises online:
la mano / la nariz
beber mucha agua
los dientes / las muelas
teeth
ir al hospital / médico / dentista
go to the hospital / doctor / dentist
los oídos / las orejas
ears
tomar aspirinas
take aspirins
los ojos
eyes
tomar este jarabe / estas pastillas take this syrup / these tablets usar esta crema
use this cream
66
GCSE Higher Module 6 - De costumbre Las fiestas Festivals
66
Spanish Avoiding the Passive In Spanish the passive is often avoided by using the pronoun se.
la fiesta de…
the festival of…
La fiesta se celebra en marzo
esta tradición antigua…
this old tradition…
Sometimes the subject of the verb comes after the verb.
se caracteriza por…
is characterised by…
Se lanzan huevos
se celebra en…
is celebrated in…
se repite…
is repeated…
se queman figuras de madera
wooden figures are burnt
se construyen hogueras
bonfires are built
se disparan fuegos artificiales
fireworks are set off
se lanzan huevos
eggs are thrown
las calles se llenan de…
the streets are filled with…
los niños / los jóvenes…
children / young people…
los familiares / las familias…
relations / families…
comen manzanas de caramelo
eat toffee apples
decoran las casas / las tumbas
decorate houses / graves
con flores / velas
with flowers / candles
preparan linternas / altares
prepare lanterns / altars
se disfrazan de brujas / fantasmas
dress up as witches / ghosts
ven desfiles
(they) watch processions
The festival is celebrated in March Eggs are thrown
Cultural Point; La Tomatina La Tomatina es una fiesta que tiene lugar en Buñol el ultimo miércoles de agosto. Cada año, los 20.000 participantes lanzan más de 150.000 tomates en una hora. Después de la batalla, las calles están cubiertas de jugo de tomate.
Un día especial A special day Abrimos los regalos.
We open presents.
Buscamos huevos de chocolate.
We look for chocolate eggs.
Cantamos villancicos.
We sing Christmas carols.
Cenamos bacalao.
We have cod for dinner.
Preterite tense of reflexive verbs
Comemos dulces navideños /
We eat Christmas sweets /
In the preterite tense reflexive verbs behave in the same way as other verbs but they need a reflexive pronoun in front of the verb
doce uvas / pavo.
twelve grapes / turkey.
Nos acostamos muy tarde.
We go to bed very late.
(yo)
me acosté
Nos levantamos muy temprano.
We get up very early.
(tú)
te acostaste
Rezamos.
We pray.
(él/ella/usted)
se acostó
Vamos a la mezquita / iglesia.
We go to the mosque / church.
(nosotros/as)
nos levantamos
Ayer fue…
Yesterday was…
(vosotros/as)
os levantáis
el baile de fin de curso
the school prom
(ellos/ellas/ustedes)
se levantan
el Día de Navidad
Christmas Day
Stem changing verbs only change in the present tense and not in the preterite.
(el) Domingo de Pascua
Easter Sunday
INFINITIVE
PRESENT
PRETERITE
(la) Nochebuena
Christmas Eve
acostarse
me acuesto
me acosté
(la) Nochevieja
New Year’s Eve
despertarse
me despierto
me desperté
Me bañé y luego me maquillé.
I had a bath and then did my make up. 67
GCSE Higher Module 6 - De costumbre ¿Qué va a tomar? What are you going to have?
Spanish Un festival de música A music festival
de primer / segundo plato…
for starter / main course…
Me fascina(n)…
…fascinate(s) me.
de postre…
for dessert…
Admiro…
I admire…
Voy a tomar…
I’m going to have…
No aguanto / soporto…
I can’t stand…
(el) bistec / (el) filete de cerdo
steak/ pork fillet
su actitud / talento
his/her attitude / talent
(el) flan crème / (las) natillas
caramel / custard
su comportamiento
his/her behaviour
(el) jamón serrano
Serrano ham
su determinación / estilo
his/her determination / style
(la) merluza en salsa verde
hake in parsley and wine sauce
su forma de vestir
his/her way of dressing
(la) sopa de fideos
noodle soup
su música / voz
his/her music / voice
(la) tortilla de espinacas
spinach omelette
sus canciones / coreografías
his/her songs / choreography
(la) trucha a la plancha
grilled trout
sus ideas / letras
his/her ideas / lyrics
(los) calamares / (las) gambas
squid/ prawns
atrevido/a(s)
daring
(las) albóndigas
meatballs
imaginativo/a(s)
imaginative
(las) chuletas de cordero asadas
roast lamb chops
precioso/a(s)
beautiful
(las) croquetas caseras
homemade croquettes
repetitivo/a(s)
repetitive
¿Qué me recomienda?
What do you recommend?
original(es)
original
el menú del día
the set menu
triste(s)
sad
la especialidad de la casa
the house speciality
Me/Te hace(n) falta…
I/You need…
está buenísimo/a / riquísimo/a
it’s extremely good / tasty
crema solar
sun cream
¡Que aproveche!
Enjoy your meal!
el pasaporte / DNI
your passport / national ID card
¿Algo más?
Anything else?
un sombrero / una gorra
a hat / cap
Nada más, gracias.
Nothing else, thank you.
¿Me trae la cuenta, por favor?
Can you bring me the bill, please?
Zona cultura
No tengo cuchillo / tenedor / cuchara.
I haven’t got a knife / fork / spoon.
No hay aceite / sal / vinagre.
There’s no oil / salt / vinegar.
El plato / vaso / mantel está sucio.
The plate / glass / table cloth is dirty.
El vino está malo.
The wine is bad / off.
La carne está fría.
The meat is cold.
dejar una propina
to leave a tip
equivocarse
to make a mistake
pedir
to order / ask for
ser alérgico/a…
to be allergic to…
El Festival Internacioanl de Benicàssim (FIB) se celebra cada año a mediados de julio. Durante cuatro días este festival de música pop, rock, indie y electronica, entre otros estilos, atrae a más de 150.000 personas de todo el mundo a la costa valenciana.
ser vegetariano/a
to be a vegetarian
68
GCSE Higher Module 7 - ¡A currar!
Spanish
¿En qué trabajas? What is your job?
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Soy… / Es…
I am… / He/She is…
..policía
..police officer
Me gustaría ser…
I would like to be…
..profesor(a)
..teacher
..abogado/a
..lawyer
..recepcionista
..receptionist
..albañil
..bricklayer / builder
..socorrista
..lifeguard
..amo/a de casa
..housewife / househusband
..soldado
..soldier
..azafato/a
..flight attendant
..veterinario/a
..vet
..bailarín(a)
..dancer
Es un trabajo…
It’s a … job
..bombero/a
..firefighter
..artístico / emocionante
..artistic / exciting
..camarero/a
..waiter / waitress
..exigente / importante
..demanding / important
..cantante
..singer
..fácil / difícil
..easy / difficult
..cocinero/a
..cook
..manual / monótono
..manual / monotonous
..contable
..accountant
..variado / repetitivo
..varied / repetitive
..dependiente/a
..shop assistant
..con responsabilidad
..with responsibility
..diseñador(a)
..designer
..con buenas perspectivas
..with good prospects
..electricista
..electrician
..con un buen sueldo
..with a good salary
..enfermero/a
..nurse
Tengo que… / Suelo…
I have to… / I tend to…
..escritor(a)
..writer
..cuidar a los clientes / pacientes / pasajeros
..look after the customers / patients / passengers
..fontanero/a
..plumber
..contestar llamadas telefónicas
..answer telephone calls
..fotógrafo/a
..photographer
..cuidar las plantas y las flores
..look after the plants and flowers
..funcionario/a
..civil servant
..enseñar / vigilar a los niños
..teach / supervise the children
..guía turístico/a
..tour guide
..hacer entrevistas
..do interviews
..ingeniero/a
..engineer
..preparar platos distintos
..prepare different dishes
..jardinero/a
..gardener
..reparar coches
..repair cars
..mecánico/a
..mechanic
..servir comida y bebida
..serve food and drink
..médico/a
..doctor
..trabajar en un taller / en un hospital /
..work in a workshop / in a hospital /
..músico/a
..musician
..en una tienda / a bordo de un avión
..in a shop / aboard a plane
..peluquero/a
..hairdresser
..vender ropa de marca
..sell designer clothing
..periodista
..journalist
..viajar por todo el mundo
..travel the world
69
GCSE Higher Module 7 - ¡A currar! ¿Qué haces para ganar dinero? What do you do to earn money?
Spanish ¿Qué tipo de persona eres? What kind of person are you?
Practise online
¿Tienes un trabajo a tiempo parcial?
Do you have a part time job?
Creo que soy…
I think I’m…
Reparto periódicos.
I deliver newspapers.
ambicioso/a
ambitious
Hago de canguro.
I babysit.
comprensivo/a
understanding
Trabajo de cajero/a.
I work as a cashier.
creativo/a
creative
Ayudo con las tareas domésticas.
I help with the housework.
extrovertido/a
extroverted / outgoing
Cocino.
I cook.
fuerte
strong
Lavo los platos.
I wash the dishes.
inteligente
intelligent
Paso la aspiradora.
I do the vacuuming.
organizado/a
organised
Plancho la ropa.
I iron the clothes.
paciente
patient
Pongo y quito la mesa.
I lay and clear the table.
práctico/a
practical
Paseo al perro.
I walk the dog.
serio/a
serious
Corto el césped.
I cut the lawn.
trabajador(a)
hardworking
Lo hago…
I do it…
valiente
brave
los sábados
on Saturdays
antes / después del insti
before / after school
Soler in the imperfect tense
cuando necesito dinero
when I need money
In the present tense you use soler + infinitive to say whay you usually/ tend to do.
cuando mi madre está trabajando
when my mum is working
Suelo lavar el coche
cuando me necesitan
when they need me
cada mañana
each / every morning
You can also use it in the imperfect tense to say what you used to do regularly. Alternativley, use the imperfect tense of the verb.
una vez / dos veces a la semana
once / twice a week
Solía cortar el césped
I used to cut the lawn
Gano … euros / libras a la hora /
I earn … euros / pounds per hour /
Cortaba el césped
I used to cut the lawn
al día / a la semana.
day / week.
Me llevo bien con mis compañeros.
I get on well with my colleagues.
Conocer and saber
Mi jefe/a es amable.
My boss is nice.
El horario es flexible.
The hours are flexible.
Both conocer and saber mean ‘to know’. Saber = to know facts/information, to know how to do something:
BBC Bitesize Find plenty more vocabulary, plus a range of activities to practise your listening, reading, speaking and writing skills on BBC Bitesize.
Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
I usually wash the car
No sé la respuesta
I don’t know the answer
¿Sabes conducer?
Do you know how to drive?
Conocer = to know/ be acquainted with (person/place/thing), to get to know/meet: ¿Conoces a Eva?
Do you know Eva?
Conocí a mucha gente
I met a lot of people 70
GCSE Higher Module 7 - ¡A currar! Mis prácticas laborales My work experience
70
Spanish ¿Por qué aprender idiomas? Why learn languages?
Hice mis prácticas laborales en…
I did my work experience in…
Aumenta tu confianza.
It increases your confidence.
Pasé quince días trabajando en…
I spent a fortnight working in…
Estimula el cerebro.
It stimulates the brain.
..un polideportivo
..a sports centre
Mejora tus perspectivas laborales.
It improves your job prospects.
..una agencia de viajes / una granja
..a travel agency / a farm
Te abre la mente.
It opens your mind.
..una escuela / una oficina
..a school / an office
Te hace parecer más atractivo.
It makes you appear more attractive.
..una fábrica de juguetes
..a toy factory
Te ayuda a…
It helps you to…
..una tienda benéfica / solidaria
..a charity shop
Te permite…
It allows you to…
..la empresa de mi madre
..my mum’s company
..apreciar la vida cultural de otros países
..appreciate the cultural life of other countries
El primer / último día conocí a / llegué…
On the first / last day I met / I arrived..
..conocer a mucha gente distinta
..meet lots of different people
Cada día / Todos los días…
Each / Every day…
..conocer nuevos sitios
..get to know new places
archivaba documentos
..I filed documents
..encontrar un trabajo
..find a job
ayudaba…
..I helped…
..descubrir nuevas culturas
..discover new cultures
..cogía el autobús / el metro
..I caught the bus / underground
..establecer buenas relaciones
..to establish good relationships
..empezaba / terminaba a las …
..I started / finished at…
..hacer nuevos amigos
..make new friends
..hacía una variedad de tareas
..I did a variety of tasks
..mejorar tu lengua materna
..improve your first language
..iba en transporte público
..I went by public transport
..solucionar problemas
..solve problems
..llevaba ropa elegante
..I wore smart clothes
..trabajar o estudiar en el extranjero
..to work or study abroad
..ponía folletos en los estantes
..I put brochures on the shelves
Me hace falta saber hablar..
I need to know how to speak..
..sacaba fotocopias
..I did photocopying
..idiomas extranjeros.
..foreign languages.
..Mi jefe/a era…
My boss was…
(No) Domino el inglés.
I (don’t) speak English fluently.
Mis compañeros eran…
My colleagues were…
Hablo un poco de ruso.
I speak a bit of Russian.
Los clientes eran…
The customers were …
..alegre(s)
..cheerful
..(des)agradable(s)
..(un)pleasant
..(mal) educado/a(s)
..polite (rude)
El trabajo era duro.
The job was hard.
Aprendí…
I learned
muchas nuevas habilidades
lots of new skills
a trabajar en equipo
to work in a team
a usar…
to use…
No aprendí nada nuevo.
I didn’t learn anything new.
Using the preterite and imperfect tense The preterite tense is used for completed actions in the past. El primer día llegué temprano
On the first day I arrived early
It is also used for opinions in the past. Me gustó trababar allí
I liked working there
The imperfect tense is used for repeated actions in the past and descriptions. Cada mañana cogía el autobús
Every morning I caught the bus
Mis colegas eran agradables
My colleagues were pleasant
71
GCSE Higher Module 7 - ¡A currar! Solicitando un trabajo Applying for a job
Spanish Un año sabático
Se busca / Se requiere…
… required.
(No) Hace falta experiencia.
Experience (not) needed.
Muy señor mío
Dear Sir
Le escribo para solicitar el puesto de…
I’m writing to apply for the post of…
Le adjunto mi currículum vitae.
I’m enclosing my CV.
Le agradezco su amable atención.
Thank you for your kind attention.
Atentamente
Yours sincerely/faithfully
Me apetece trabajar en…
Working in… appeals to me.
(No) Tengo experiencia previa.
I (don’t) have previous experience.
He estudiado / trabajado…
I’ve studied / worked…
He hecho un curso de…
I’ve done a course in…
Tengo…
I have…
buen sentido del humor
a good sense of humour
Muchos jóvenes deciden tomarse un año sabático. Es una buena oportunidad para viajar , pero también para ayudar a otras personas. Destinos como la cuidad inca de Machu Picchu (Perú) son populares entre los ‘mochileros’. Mochileros en Peru:
buenas capacidades de comunicación / good communication / resolución de problemas
problem-solving skills
buenas habilidades lingüísticas
good language skills
Un año sabático A gap year Si pudiera tomarme un año sabático…
If I could take a gap year…
Si tuviera bastante dinero…
If I had enough money…
..apoyaría un proyecto medioambiental
..I would support an environmental project
..aprendería a esquiar
..I would learn to ski
..ayudaría a construir un colegio
..I would help to build a school
They are follwed by the conditional tense
..buscaría un trabajo
..I would look for a job
The conditional tense
..enseñaría inglés
..I would teach English
The imperfect subjunctive These phrases use a form of the verb called the imperfect subjunctive Si pudiera tomarme un año sabático…
If I could take a gap year…
Si tuviera bastante dinero…
If I had enough money…
Si fuera más ambicioso/a…
If I were more ambitious…
..ganaría mucho dinero
..I would earn a lot of money
Remember to use the conditional to say what you ‘would’ do.
..haría un viaje en Interrail
..I would go Interrailing
Enseñaría inglés
I would teach English
..iría a España, donde…
..I would go to Spain, where…
Trabajaríamos en un orfanto
We would work in an orphanage
..mejoraría mi nivel de español
..I would improve my level of Spanish
..nunca olvidaría la experiencia
..I would never forget the experience
..pasaría un año en…
..I would spend a year in…
..trabajaría en un orfanato
..I would work in an orphanage
..viajaría con mochila por el mundo
I would go backpacking around the world
To form the conditional tense add the imperfect tense endings of er/ir verbs to the infinitive. There are some exceptions: Hacer
Haría (I would do)
Poder
Podría (I would be able to)
Tener
Tendría ( I would have)
72
GCSE Higher Module 7 - ¡A currar! ¿Cómo viajarías? How would you travel?
Spanish The present and present continuous
Cogería el / Viajaría en autobús /
I would catch the / travel by bus /
autocar / avión / tren.
coach / plane / train.
Es más barato / cómodo /
It’s cheaper / more comfortable /
rápido.
quicker.
Puedes…
You can…
ver vídeos mientras viajas
watch videos whilst you travel
dejar tu maleta en la consigna
leave your suitcase in the left-luggage office
Hay muchos / pocos atascos / retrasos
There are lots of / few traffic jams / delays
en las autopistas / las carreteras
on the motorways / roads
Los billetes son carísimos.
The tickets are extremely expensive.
Los conductores están en huelga.
The drivers are on strike.
Odio esperar en la parada de autobús.
I hate waiting at the bus stop.
Tengo miedo a volar.
I’m scared of flying.
Use the present continuous tense to talk about what you are currently doing or what is happening in a photo/picture: Está escogiendo ropa
He/She is choosing clothes
Use the present tense to talk about what you generally do: Todos los días soluciana problemas
Every day he/she solves problems
Remember- the present continuous uses the present tense of ‘estar’ with the present participle (-ando/iendo).
Las Islas Baleares Destino: Ubicación: Población: Famosas por:
ISLAS BALEARES Mar Mediterráneo, a 100 km de las costa valenciana 1,1 millones (İy más de 13 millones de turistas cada año! Sus playas, su paisaje hermoso y su vida nocturna
Viajando en tren Travelling by train
72
El tren con destino a…
The train to…
efectuará su salida…
will leave / depart…
de la vía / del andén dos
from platform two
el (tren) AVE
high-speed train
la taquilla
the ticket office
Quisiera un billete de ida a…
I would like a single ticket to…
Quisiera un billete de ida y vuelta a…
I would like a return ticket to…
¿De qué andén sale?
From which platform does it leave?
¿A qué hora sale / llega?
What time does it leave / arrive?
¿Es directo o hay que cambiar?
Is it direct or do I have to change?
Indirect object pronouns me te le nos os les
(to) me (to) you (to) him/her (you-formal/singular) (to) us (to) you (to) them (you-formal/plural)
The indirect object pronoun usually comes before the verb: Me apetece trabajar en España
Working in Spain appeals to me
Practise online
With verbs followed by the infinitive it can come before or after: Le voy a escribir
I am going to write to you
Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and practise using games and vocab lists.
Voy a escribirle
I am going to write to you
In English we often miss out the word ‘to’: Nos da la oportunidad de...
It gives us the opportunity to... 73
GCSE Higher Module 7 - ¡A currar!
Spanish
El futuro The future Me interesa(n)…
…interest(s) me.
ser feliz
have children
Me importa(n)…
…matter(s) to me.
tener hijos
work as a volunteer
Me preocupa(n)…
…worry/worries me.
trabajar como voluntario/a
When…
el desempleo / el paro
unemployment
Cuando…
I earn enough money…
el dinero / el éxito
money / success
gane bastante dinero…
I fall in love…
el fracaso / el matrimonio
failure / marriage
me enamore…
I’m older…
la responsabilidad
responsibility
sea mayor…
I’m … years old…
la independencia / la pobreza
independence / poverty
tenga … años…
I go to university…
los niños / las notas
children / marks
vaya a la universidad…
I finish this course /
Espero…
I hope to…
termine este curso /
my A Levels / my vocational course /
Me gustaría …
I would like to…
el bachillerato / la formación
my degree
Pienso…
I plan to/intend to…
profesional / la licenciatura…
I will look for a job
Quiero…
I want to…
buscaré un trabajo
I will share a flat with…
Tengo la intención de…
I intend to…
compartiré piso con…
I will buy a car / house
Voy a…
I am going to…
compraré un coche / una casa
I will go to another school / to university
aprender a conducir
learn to drive
iré a otro insti / a la universidad
I will get married
aprobar mis exámenes
pass my exams
me casaré
I will leave home
casarme
get married
me iré de casa
I will carry on studying at my school
conseguir un buen empleo/trabajo get a good job
seguiré estudiando en mi insti
I will be famous
estudiar una carrera universitaria
study a university course
seré famoso/a
I will take a gap year
montar mi propio negocio
set up my own business
me tomaré un año sabático
I will work as…
sacar buenas notas
get good marks
trabajaré como…
prepare different dishes
¿Cómo viven en España? En España casi la mitad de los adultos menores de 30 años (el 49%) todovía vive con sus padres, comparado con el 26% en el Reino Unido. Es menos común irse de casa para compartir piso con amigos o una pareja. Por un lado, es una consecuencia del problema del para juvenile, pero por otro lado, muestra la importancia tradicional de la familia.
The present subjunctive GANAR (to win) When we use the word cuando to talk about future plans you have to use a form of the verb called the subjunctive. To form the present subjuctive take the ‘I’ form of the present tense, remove the ‘o’ and then add the appropriate endings. Irregulars: ser (to be)= sea / ir (to go)= vaya
VENDER (to sell)
VIVIR (to live)
gane
venda
viva
ganes
vendas
vivas
gane
venda
viva
ganemos
vendamos
vivamos
ganéis
vendáis
viváis
ganen
vendan
vivan 74
GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor ¿Cómo es tu casa? What is your house like?
74
Spanish
¿Cómo se debería cuidar el medio ambiente en casa? How should you look after the environment at home?
Las casas cuevas Las casas cuevas eran típicas de la región de Andalucía. Hay gente que vive todavía en estas viviendas subterráneas y son una opción popular entre los turistas.
Vivo en…
I live in…
Para cuidar el medio ambiente
To care for the environment
un bloque de pisos
a block of flats
se debería…
you / one should…
una casa individual
a detached house
apagar la luz
turn off the light
una casa adosada
a semi-detached / terraced house
una residencia de ancianos
an old people’s home
ducharse en vez de bañarse
have a shower instead of taking a bath
una finca / granja
a farmhouse
separar la basura
separate the rubbish
Alquilamos una casa amueblada.
We rent a furnished house.
reciclar el plástico y el vidrio
recycle plastic and glass
Está en…
It is in / on…
un barrio de la ciudad
a district / suburb of the city / town
las afueras
the outskirts
el campo
the country
la costa
the coast
la montaña / sierra
the mountains
el cuarto piso de un edificio antiguo
the fourth floor of an old building
Mi apartamento / piso tiene…
My apartment / flat has…
tres dormitorios
three bedrooms
Las fincas
Did you know..?
dos cuartos de baño
two bathrooms
In cities, families typically live in flats.
una cocina amplia y bien equipada
a spacious, well-equipped kitchen
un comedor recién renovado
a recently refurbished dining room
un estudio
a study
un aseo
a toilet
un sótano
a basement / cellar
un salón
a living room
A “finca” is the name given to some land in the country , maybe with a cottage or farmhouse. This could be a weekend retreat for Spanish families who live in the city and where they may grow fruit and vegetables. In the region of Andalucía large farmhouses are called ‘Cortijos’.
Spanish addresses are written slightly differently, for example: C/ Infanta Cristina 25, 3º, 2ª 28012 – Madrid
una mesa
a table
unas sillas
some chairs
Las casas cuevas
Mi casa ideal sería…
My ideal house would be…
Tendría…
It would have…
una piscina climatizada
a heated swimming pool
mi propio cine en casa
my own home cinema
una sala de fiestas
a party room
Cambiaría los muebles.
I would change the furniture.
Pintaría … de otro color.
I would paint … another colour.
... that the Sacromonte area of Granada City contains many cave homes that form part of a UNESCO World Heritage Site along with the Alhambra Palace. The mountainsides are dotted with doors to leading to these cave homes. The mountainous region Guadix is another famous area for cave construction with ahundreds of dwellings.
desenchufar los aparatos eléctricos unplug electric appliances ahorrar energía
save energy
cerrar el grifo
turn off the tap
hacer todo lo posible
do everything possible
no se debería…
you / one should not…
malgastar el agua
waste water
usar bolsas de plástico
use plastic bags
C/ = Calle The 3º means tercero (tercer piso) or third floor. The 2ª means segunda puerta or second door. What do you think Avda. stands for?
Top tip! ‘First’ and ;third’ drop the-o in front of masculine singular nouns. Está en el primer / tercer piso It is on the 1st/3rd floor Piso can mean’flat’ or ‘floor’. 75
GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor
Spanish
¿Cuáles son los problemas globales más serios hoy en día? What are the most serious global issues today?
¿Qué podemos hacer?
Me preocupa(n)…
I am worried about…
Es necesario / esencial que…
It’s necessary / essential that (we)…
el paro / desempleo
unemployment
cuidemos el planeta
look after the planet
el hambre / la pobreza
hunger / poverty
hagamos proyectos de conservación
do conservation projects
la deforestación
deforestation
compremos / usemos
buy / use
la diferencia entre ricos y pobres
the difference between rich and poor
productos verdes / de comercio justo
green / fairtrade products
la drogadicción / la salud /
drug addiction / health /
apoyemos proyectos de ayuda
support aid projects
la obesidad
obesity
creemos oportunidades de trabajo
create job opportunities
la crisis económica
the economic crisis
ayudemos a evitar el consumo
help to avoid the consumption
los problemas del medio ambiente
environmental problems
de sustancias perjudiciales
of harmful substances
los sin hogar / techo
the homeless
ahorremos agua
save water
los animales en peligro de extinción
animals in danger of extinction
construyamos más casas
build more houses
cambiemos la ley
change the law
consumamos menos
consume less
hagamos campañas publicitarias
carry out publicity campaigns
recaudemos dinero
raise money
para organizaciones de caridad en el tercer mundo
for charities in the third world
No es justo / Es terrible que haya…
It’s not fair / terrible that there is…
tanta desigualdad social / contaminación
so much social inequality / pollution
ahorrar Es esencial que ahorremos energía. It is essential that we save energy
tanta gente sin trabajo y sin techo
so many people out of work and homeless
tanta gente obesa y tantos
so many obese people and so many
aprender Es importante que aprendamos sobre el medio ambiente. It is important that we lean more about the environment
drogadictos
drug addicts
The present subjunctive You have already learned to use the subjunctive with cuando. The subjunctive is also used to express points of view, using the structure Es + adjective + que: Es importante que ..... Es esencial que .... Es necesario que ... No es justo que ..... Es terrible que .....
permitir No es justo que permitamos la deforestación It is not right that we allow deforestation Verbs which are irregular in the present subjunctive include: ser (to be) - sea ir (to go) - vaya dar (to give) - dé haber (there is / are) - haya
Practise Use this QR code to find all of the vocab online where you can listen to pronunciation and play games.
What can we do?
Renewable energy Spain is leading the way with renewable energy! Spain has set out plans to switch entirely to renewable electricity by 2050. Under the new strategy, greenhouse gas emissions from Spain would be cut by 90 per cent compared to 1990 levels by the middle of the century. Pictured on the right: A windfarm in Galicia, Spain. 76
GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor ¡Actúa localmente! Act locally!
76
Spanish The subjunctive in commands
Hay demasiada…
There is / are too much / many…
basura en las calles
rubbish on the streets
gente sin espacio para vivir
people with nowhere to live
destrucción de los bosques
destruction of woodland / forest
polución de los mares y ríos
pollution of seas and rivers
El aire está contaminado.
The air is polluted.
Los combustibles fósiles se acaban.
Fossil fuels are running out.
No corte tantos árboles.
Don’t cut down so many trees.
No vaya en coche si es posible ir a pie.
Don’t go by car if it’s possible to walk.
No tire basura al suelo.
Don’t throw rubbish onto the ground.
No malgaste energía.
Don’t waste energy.
No construya tantas casas grandes.
Don’t build so many large houses.
No eche tantos desechos químicos.
Don’t release so much chemical waste.
Plante más bosques y selvas.
Plant more woods and forests.
Reduzca las emisiones de los vehículos.
Reduce vehicle emissions.
Recicle el papel, el vidrio y el plástico.
Recycle papel, glass and plastic.
Use energías renovables.
Use renewable energy.
Diseñe casas más pequeñas.
Design smaller houses.
Introduzca leyes más estrictas.
Introduce stricter laws.
llevar una vida más verde
(to) live a greener life
salvar el planeta
(to) save the planet
reducir la huella de carbono
(to) reduce your carbon footprint
ecológico/a
environmentally-friendly
el techo
roof
el agua de lluvia
rain water
el domicilio
home
los recursos naturales
natural resources
los paneles solares
solar panels
la arena
sand
los (eco-)ladrillos
(eco-)bricks
una fábrica
a factory
mudarse (de casa)
(to) move house
The present subjunctive is also used: For all negative commands. usar (to use) No uses tanta agua! (tú)
No use tanta agua! (usted)
For formal positive commands. Use menos agua There are a few spelling changes to keep the same pronunciation: apagar (to switch off)
apague
proteger (to protect)
proteja
utilizar (to use)
utilice
No cars allowed Pontevedra - the Spanish city that banned cars! Read all about it here:
The superlative Use the superlative to say the ‘ the (poor)-est’, ‘the most / least(serious)’, etc. The adjective generally goes after the noun and agres with it. el/la/los/las + noun + más/menos + adjective El lago más limpio
the cleanest lake
la montaña más alta
the highest mountain
Some superlatives are formed differently and go in front of the noun: El mayor/menor problema
the greatest/ smallest problem
la mejor / peor solución
the best/ worst solution 77
GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor Una dieta sana A healthy diet
Spanish
Una dieta sana (2) A healthy diet
Se debería
vegetariano / vegano
vegetarian / vegan
carne, pescados y huevos meat, fish and eggs
Use se debería followed by an infinitive to mean ‘you/one should’. It is the conditional form of se debe (you/one must).
saludable / sano / malsano
healthy / healthy / unhealthy
frutas y verduras
fruit and vegetables
(No) Tengo hambre / sed / sueño.
I am (not) hungry / thirsty / tired.
Se debería ahorrar energía.
cereales
cereals
tiempo para cocinar
time to cook
fideos
noodles
grasas
fats
contiene / contienen
it contains / they contain
dulces
sugars / sweet things
La fibra…
Fibre…
legumbres
pulses
protege contra el cáncer
protects against cancer
frutos secos
nuts and dried fruit
combate la obesidad
combats obesity
los nutrientes
nutrients
proteínas
proteins
minerales
minerals
grasa
fat
sal
salt
vitaminas
vitamins
azúcar
sugar
gluten
gluten
los alimentos
foods
el sabor
taste
lácteos
milk products
reduce el riesgo de enfermedades reduces the risk of diseases evitar comer / beber…
avoid eating / drinking…
cambiar mi dieta
change my diet
llevar una dieta equilibrada
have a balanced diet
preparar con ingredientes frescos
prepare with fresh ingredients
engordar
to put on weight
saltarse el desayuno
to skip breakfast
practicar más deporte
to do more sport
You/One should save energy. No se debería tirar basura al suelo. You/one should not throw litter on the ground.
The Mediterranean diet The Mediterranean diet is based on a balanced and complete diet following principles such as simple preparation and the use of fresh, local products, and if possible, seasonal. In Spain you enjoy it in several ways: taste it in restaurants, discover its products in the markets or at a meal with friends, for example. Find out more at:
Top tip: High numbers
Top tip!
Alimentos Ecológicos
When listening for higher numbers, keep calm and don’t assume you’ll hear the answer immediately. Listen the second time to check.
95% = el noventa y cinco por ciento
Watch this video about Spanish organic food don’t worry if you don’t understand every word but try to pick out the main foods.
1.000 = mil 3.574 = tres mil quinientos setenta y cuatro
1.000.000
un millón
1.000.000 = un millón
1.000
mil
4.542
cuatro mil quinientos
Use a full-stop to separate thousands and a comma for decimals.
cuarenta y dos Use a full-stop to separate thousands and a comma for decimals.
78
GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor The pluperfect tense The pluperfect is used to talk about what someone had done, referring to a past action which happened earlier than another action.
Practise online
¡Vivir a tope! Live life to the full Beber alcohol…
To drink / Drinking alcohol…
Fumar cigarrillos / porros…
To smoke / Smoking cigarettes / joints…
Tomar drogas blandas / duras…
To take / Taking soft / hard drugs…
Es / No es…
It is / isn’t…
ilegal / peligroso
illegal / dangerous
un malgasto de dinero
a waste of money
una tontería / un problema serio
stupid / a serious problem
un vicio muy caro
an expensive habit
muy perjudicial para la salud
very damaging to your health
tan malo
as bad
provoca mal aliento
causes bad breath
daña los pulmones
damages the lungs
mancha los dientes de amarillo
stains your teeth yellow
causa el fracaso escolar / depresión
causes failure at school / depression
produce una fuerte dependencia física
produces a strong, physical dependence
That Spain has several endangered species: - The Lince Ibérico or Iberian lynx which is a wild cat - the Oso Pardo or Cantabrian brown bear - el Lobo Ibérico or Iberian Wolf - el Águila Imperial or Spanish imperial eagle
tiene muchos riesgos
has many risks
afecta a tu capacidad para tomar
affects your capacity to make
decisiones
decisions
te relaja / te quita el estrés
relaxes you / relieves stress
Can you find out how many are left and what is being done about their endangered status?
te quita el sueño / control
robs you of sleep / self-control
te hace sentir bien / más adulto
makes you feel good / more adult
Es fácil engancharse.
It is easy to get hooked.
¡Qué asco!
How disgusting!
Cedí ante la presión de grupo.
I gave in to peer pressure.
Caí en el hábito de…
I fell into the habit of…
Empecé a…
I started to…
Perdí peso.
I lost weight.
No puedo parar.
I can’t stop.
Ya he empezado a…
I’ve already started to…
Todavía no he dejado de…
I still haven’t given up…
A partir de ahora intentaré…
From now on I will try to…
haber (yo)
había
(tú)
habías
(él/ella/ usted)
había
(nosotros/nosotras)
habíamo
(vosotros/ vosotras)
habíais
(ellos/ellas/ustedes)
habían
past participle
trabajado querido vivido
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Remember that some past participles are irregular: hacer- hecho (done) poner - puesto (put) ver - visto (seen) decir - dicho (said)
Endangered animals
78
Spanish
79
GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor Campeones del mundo
Practise online
¡El deporte nos une!
Watch this clip of the Spanish national basketball team winning the world championship in 2019!
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Sport unites us! ¿Para qué sirven…?
What are…for?
los eventos deportivos internacionales
international sporting events
los grandes acontecimientos deportivos
big sporting events
los Juegos Paralímpicos / Olímpicos
the Paralympics / Olympics
la Copa Mundial del Fútbol
the Football World Cup
Sirven para…
They serve to…
promover…
promote / foster / encourage…
la participación en el deporte
participation in sport
el espíritu de solidaridad
team spirit
regenerar los centros urbanos
regenerate city centres
El voluntariado
elevar el orgullo nacional
increase national pride
Watch the clip and see what young volunteers can do!
transmitir los valores de respeto y disciplina
convey / instil the values of respect and
unir a la gente
unite people
dar un impulso económico
give a boost to the economy
inspirar a la gente
inspire people
Una / Otra desventaja es…
A / Another disadvantage is…
el riesgo de ataques terroristas
the risk of terrorist attacks
el tráfico
the traffic
el dopaje
doping
la deuda
the debt
el coste de organización de la seguridad
the cost of organising the security
la ciudad anfitriona
the host city
el voluntariado
volunteering
Solicité un trabajo voluntario porque…
I applied for a volunteering job because…
(Nunca) Había sido…
I had (never) been…
Antes ya había trabajado como…
Previously I had already worked as…
Tenses Look at the verb endings to help you work out the tense: The imperfect (-aba, -ía endings) describe what you used to do. The preterite (-é/-í endings) refer to finished actions in the past. The near future (voy a ...), espero ... (I hope to), quiero .... (I want to) are all used to talk about the future.
Las vidas negras importan We have all heard of the Black Lives Matter movement - take a look at a demonstration in Puerto Rico in June 2020:
Spanish
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GCSE Higher Module 8 - Hacia un mundo mejor ¿Qué estabas haciendo? What were you doing?
¡Apúntate! Sign up!
Estaba…
I/He/She/It was…
¿Cómo te enteraste del/de la/ de las…?
How did you find out about the…?
Estábamos…
We were…
temblor
tremor
Estaban…
They were…
incendio forestal
forest fire
ensayando
rehearsing
huracán
hurricane
nevando
snowing
tornado
tornado
entrando en casa
coming into the house
terremoto
earthquake
durmiendo
sleeping
tormenta de nieve
snow storm
conduciendo por la ciudad
driving through the city
acción humanitaria
humanitarian campaign
leyendo
reading
inundaciones
floods
volando por el aire
flying through the air
Estaba…
I / He/She was…
mirando/viendo las noticias / la tele
watching the news / the TV
buscando informaciones en línea
looking for information online
charlando con un amigo / una amiga
chatting with a friend
leyendo un post en Facebook
reading a Facebook post
cuando…
when…
Imperfect continuous
encontré un reportaje / un artículo
I found a report / an article
The imperfect continous tranlates as ‘was / were ....ing’. Estaba cenando cuando lla tormenta azotó al pueblo. I was having dinner when the storm hit the town.
recibí un SMS
I received a text message
(lo) vi en las noticias
I saw (it) on the news
mi novio me llamó / me contó
my boyfriend called me / told me
la historia
the story
una organización de servicio voluntario
a voluntary organisation
una campaña para las víctimas
a campaign for the victims
una caja de supervivencia
a survival box
Decidí apuntarme.
I decided to sign up.
recaudar fondos / solicitar donativos
to raise funds / ask for donations
organizamos algunos eventos
we organised some events
un concierto / un espectáculo de baile
a concert / a dance show
una carrera de bici apadrinada
a sponsored bike race
una venta de pasteles
a cake sale
ser solidario
showing solidarity / supporting…
Te hace sentir más conectado con los demás.
Makes you feed more connected to others
Se estaba convirtiendo en un río. It was turning into a river. Se estaba moviendo.
It was moving.
a mi alrededor
around me
Se estaban cayendo.
They were falling.
estar (to be) (yo)
estaba
(tú)
estabas
(él/ella/ usted)
estaba
(nosotros/nosotras)
estábamos
(vosotros/ vosotras)
estabais
(ellos/ellas/ustedes)
estaban
gerund
trabajando bebiendo escribiendo
To form the gerund, take the infinitive, remove the -ar, -er or -ir and add the endings -ando, -iendo, -iendo.
80
Spanish
81
Verb tables Foundation and Higher Present Tense
Spanish
Simple Future Tense
hablar to speak
comer to eat
vivir to live
yo
habl-o
com-o
viv-o
tu
habl-as
com-es
él/ella
habl-a
nosotros vosotros
Past Tense
nadar to swim
beber to drink
abrir to open
preguntar to ask
comer to eat
escribir to write
yo
nadar-é
beber-é
abrir-é
yo
pregunt-é
com-í
escrib-í
viv-es
tu
nadar-ás
beber-ás
abrir-ás
tu
pregunt-aste
com-iste
escrib-iste
com-e
viv-e
él/ella
nadar-á
beber-á
abrir-á
él/ella
pregunt-ó
com-ió
escrib-ió
habl-amos
com-emos
viv-imos
nosotros
nadar-emos
beber-emos
abrir-emos
nosotros
pregunt-amos com-imos
escrib-imos
habl-áis
com-éis
viv-ís
vosotros
nadar-éis
beber-éis
abrir-éis
vosotros
pregunt-ásteis com-ísteis
escrib-ísteis
ellos/ellas habl-an
com-en
viv-en
ellos/ellas nadar-án
beber-án
abrir-án
ellos/ellas pregunt-aron
com-ieron
escrib-ieron
The present tense is used to describe what you’re doing at the present moment in time, e.g: “I am eating breakfast” or what you do routinely, e.g: “I eat breakfast every day”.
The future tense is used to say what you will do in the future.
The preterite is sometimes known as the simple past. It’s used to talk about events in the past, e.g. I asked, I ate, I wrote.
Present Continuous Tense
Conditional Tense
Imperfect Tense
hablar to speak
comer to eat
vivir to live
nadar to swim
beber to drink
abrir to open
estoy hablando
estoy comiendo
estoy viviendo
estás hablando
estás comiendo
está hablando
está comiendo
trabajar to work
comer to eat
escribir to write
yo
nadar-ía
beber-ía
abrir-ía
yo
trabaj-aba
com-ía
escrib-ía
estás viviendo
tu
nadar-ías
beber-ías
abrir-ías
tu
trabaj-abas
com-ías
escrib-ías
está viviendo
él/ella
nadar-ía
beber-ía
abrir-ía
él/ella
trabaj-aba
com-ía
escrib-ía
nosotros
nadar-íamos beber-íamos abrir-íamos
nosotros
trabaj-ábamos com-íamos
escrib-íamos
estáis hablando
estáis comiendo
estáis viviendo
vosotros
nadar-íais
beber-íais
abrir-íais
vosotros
trabaj-ábais
com-íais
escrib-íais
están hablando
están comiendo
están viviendo
ellos/ellas nadar-ían
beber-ían
abrir-ían
ellos/ellas trabaj-aban
com-ían
escrib-ían
estamos hablando estamos comiendo estamos viviendo
The present continous tense is used to indicate what is happening at the time of speaking, or when one action is happening at the same time as another. Estar+past participle
The conditional is recognised in English by the use of the word “would” or sometimes “should”, e.g. “I would swim”
The imperfect tense is used for things that ‘used to happen’ or ‘were happening’ e.g.I worked, I used to work, I was working
82
Verb tables Foundation and Higher
Spanish
Immediate Future Tense (I am going to..) Present Perfect Tense hablar to speak
comer to eat
voy
a
trabajar
vas
a
va
hablar to speak
comer to eat
vivir to live
Presente
he hablado
he comido
he vivido
-AR
-ando
hablando
-AR
-ado
hablado
estudiar
has hablado
has comido
has vivido
-ER
-iendo
comiendo
-ER
-ido
comido
ha comido
ha vivido
-iendo
viviendo
-IR
-ido
vivido
beber
ha hablado
-IR
a
vamos
a
comer
hemos hablado
hemos comido
hemos vivido
vais
a
abrir
habéis hablado
habéis comido
habéis vivido
van
a
vivir
han hablado
han comido
han vivido
I am going to work
The immediate future tense can be used to express what is going to happen in the future. E.g. I am going to work, I am going to study, I am going to drink, I am going to eat….
The future tense is used to say what you will do in the future.
There is, There are, There was, There were
Past Perfect Tense hablar to speak
comer to eat
vivir to live
There is/are = hay There was/were = había
había hablado
había comido
había vivido
habías hablado
habías comido
habías vivido
In Spanish the infinitive form of a verb always ends with the letter r and falls into three categories:
había hablado
había comido
había vivido
1
habíamos hablado
habíamos comido habíamos vivido
habíais hablado
habíais comido
habíais vivido
habían hablado
habían comido
habían vivido
The past perfect is used to indicate an action that happened and was completed before another action took place in the past. E.g.I had spoken/lived/eaten
82
Present & Past Participles Pasado
The present participle or gerund is recognised in English by the ending –ing .e.g. talking, eating, living. To find the past participle of a verb in English, just imagine that the words ‘ I have’ are in front of it. E.g. ‘to eat’ put ‘I have’ in front of it you would say ‘I have eaten’ so ‘eaten’.
Pronouns Most verbs in Spanish have six forms which correspond to their respective pronouns and which will be listed in the following order: 1 yo
I
those which end with -ar (ar verbs) e.g. hablar = to speak
2 tu
you (singular)
2
those which end with -er (er verbs) e.g. comer = to eat
3 él/ella
he/she
4 nosotros
we
3
those which end with -ir (ir verbs) e.g. vivir = to live
5 vosotros
you (plural)
6 ellos/ellas
they
For regular verbs in the present, preterite and imperfect tenses, you must first remove the -ar, -er or -ir endings from the infinitive form of the verb, and then add the correspondent endings.
It’s essential that you get the correct ending for the person you’re talking about in Spanish because pronouns don’t tend to be used in Spanish.
83
AVOCADOS Foundation Adjectives
Spanish Verbs
Opinions
Connectives
bueno
good
Voy
I go
me encanta /adoro I love
y
and
malo
bad
Hago
I do/make
me gusta
I like
sin embargo
however
aburrido
boring
Escucho
I listen
no me gusta
I don’t like
pero
but
divertido
fun
Como
I eat
me gusta bastante
I quite like
aunque
although
estupendo
great
Bebo
I drink
me gusta mucho
I really like
también
also
práctico
practical
Compro
I buy
prefiero
I prefer
porque
because
cómodo
comfortable
Juego
I play
no me gusta nada
I don’t like at all
o
or
incómodo
uncomfortable
Veo
I see
detesto/odio
I hate
quizás
perhaps
barato
cheap
Hice
I did/made
En mi opinión
In my opinion
caro
expensive
Vi
I watched/saw
creo que
I think that
simpático
nice
Fue + adjective
It was + adjective
pienso que
I think that
antipático
awful
Voy a (verb)
I am going to...
opino que
I think that
bonito
pretty
Será
It will be
feo
ugly
Me gustaría
I would like
Adverbs
Detail
OMG! phrases
Sequencers
normalmente
normally
muy
very
lo bueno es que the good thing is that
primero
first
generalmente
generally
más
more
lo malo es que
the bad thing is that
segundo
second
usualmente
usually
bastante
quite
lo peor es que
the worst thing is that
luego
then
especialmente
especially
menos
less
lo mejor es que
the best thing is that
antes
before
completamente
completely
un poco
a bit
¡Qué bien!
Great!
después
after
totalmente
totally
mucho/a/os/as
many/a lot
¡Qué mal!
How awful!
por la mañana
in the morning
rápidamente
quickly
demasiado
too
por la tarde
in the afternoon
lentamente
slowly
por la noche
in the evening
finalmente
finally
ayer
yesterday
inmediatamente
immediately
hoy
today
frecuentamente
frequently
mañana
tomorrow
ahora
now
la semana próxima
next week
la semana pasada
last week 84
AVOCADOS Higher Adjectives
Verbs
Opinions
Connectives
emocionante
exciting
puedo
I can
no soporto
I can’t stand
ya que
because
impresionante
impressive
se puede
You can
no aguanto
I can’t stand
dado que
because
entretenido
entertaining
puede ser
it can be
me chifla/me flipa I’m crazy about
además
as well
precioso
beautiful
pueden ser
they can be
me interesa...
… interests me
por eso
therefore
asqueroso
disgusting
Evito + inf verb
I avoid …..ing
me aburre...
… bores me
por lo tanto
therefore
agradable
pleasant
Intento + inf verb
I try to + inf verb
me molesta...
…annoys me
como
as/like
desagradable
unpleasant
me fastidia...
…annoys me
no obstante
nevertheless
decepcionado
disappointed
He visitado
I have visited
no me importa...
…doesn’t bother me
por un lado
on the one hand
fatigante
tiring
He ido
I have been
A mi ver
In my opinion
por otro lado
on the other hand
raro
strange
He visto
I have seen
a mi modo de ver
In my opinion
gracioso
funny
me parece que
guay
great
Iré
I will go
It seems to me that
pobre
poor
Saldré
I will go out
cansado
tired
Haré
I will do/make
Adverbs
84
Spanish
Detail
OMG! phrases
Sequencers
de repente
suddenly
realmente
really
si fuera posible
If it were possible
siempre
always
en seguida
immediately
verdaderamente
really
si debería
If I had to
a menudo
often
pacientemente
patiently
sumamente
extremely
si pudiera
If I could
a veces
sometimes
increíblemente
incredibly
extremadamente
extremely
Suelo + inf verb
I usually + inf verb
de vez en cuando
sometimes
diariamente
daily
tan
so
Acabo de +
I have just + inf
nunca
never
semanalmente
weekly
tanto/a/os/as
so much/many
Al + inf verb
On ……ing
para empezar
To start with
mensualmente
monthly
ísimo/a/os/as
“really, really”
para + inf verb
In order to + inf
En resumen
To sum up
anualmente
yearly
Ojala si tuviera...
If only I had …
Para terminar
To finish
despacio
slowly
Lengthen sentences & add detail with:
¡Qué pena!
What a pity!
Todo considerado
All things considered
rara vez
rarely
que
which/who
¡Qué lástima!
What a pity!
Al fin y al cabo
At the end of the day
claramente
clearly
quien
who
every day
where
I have always wanted...
cada día
donde
He siempre querido...
todos los días
every day
de momento
at the minute
por ejemplo
for example 85
Notes:
YEAR 7 KNOWLEDGE ORGANISER AUTUMN
I Delta Academies Trust
3
Notes:
YEAR 7 KNOWLEDGE ORGANISER AUTUMN
I Delta Academies Trust
3
Notes:
YEAR 7 KNOWLEDGE ORGANISER AUTUMN
I Delta Academies Trust
3
HOW TO SELF TEST WITH KNOWLEDGE ORGANISERS Graphic Organisers Try to come up with different ways to represent the information visually, from your knowledge organiser for example: an infographic, a timeline, a cartoon strip, a Venn diagram, or a diagram of parts that work together. Work your way up from drawing what you know from memory. By presenting your work in a different format the information is more likely to transfer to your long-term memory.
HOW TO USE GRAPHIC ORGANISERS
Look, Cover, Write, Check This strategy is commonly used by primary schools, it is a proven effective method of practising the spelling of key terminology found in your knowledge organiser. Start by carefully looking at the keyword you need to spell, cover it up, write it down, check it against your knowledge organiser and correct it if necessary. Make sure to practise the words you get incorrect several times as practice makes perfect!
USING ‘LOOK, COVER, WRITE, CHECK’
Keyword Mnemonics Make up a sentence where each word begins with the same letter as the word you need to remember. e.g.: Colours of the rainbow: ‘Richard Of York Gave Battle In Vain’ (Red, Orange, Yellow, Green, Blue, Indigo, Violet) e.g.: The order of the planets: ‘My Very Enthusiastic Mother Just Served Us Noodles’ (Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune)
HOW TO USE MNEMONICS FOR REVISION
GCSE Academies Trust
Education House, Spawd Bone Lane, Knottingley, WF11 OEP T: 0345 196 0033 I info@deltatrust.org.uk I www.deltatrust.org.uk