Al spelend leren en ontmoeten
Integratie en inburgering via Sport
![](https://assets.isu.pub/document-structure/241107230434-aece7c13b8e1f96d8e4357891deb5986/v1/73bc56591ad0e71bb52052a109111182.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/241107230434-aece7c13b8e1f96d8e4357891deb5986/v1/f6197b1a8a079ad78ab6322f060cbad2.jpeg)
Integratie en inburgering via Sport
1. Introductie
2. Ervaring Les Gazelles de Bruxelles vzw a.d.h.v.
a. Move Closer
b. Athletics 4 Good ~ inleefmoment in beweging ~
3. Ervaring Sportaround
4. Taalontwikkeling & sport: bestaande tools
5. Uitwisseling & vragen 6. Bronnen en uitbreidingen
Missie:
=> individuele mentale en fysieke gezondheid
=> sociale verbinding, community building
Voor wie?
Voor iedereen, focus mensen in kansarmoede
++ uitgesloten van klassieke sportaanbod
Hoe?
1. Open sport- en beweegactiviteiten
2. Sportieve dienstverlening
3. Projectwerking
4. Sportswitch
Karakteristieken:
culturele diversiteit, warm onthaal en sociale omkadering van deelnemers
Voor wie?
- Nederlandstalig inburgeringstraject
- ‘4de pijler’(2023): NL+ sociale participatie
Doel?
=> beweging en ontspanning ~ vaardigheden
=> ontmoeting en ontdekking faciliteren
Hoe?
1. deelname aan activiteiten
2. vrijwilligerswerk
3. zelf ondernemen/organiseren
Taal?
thuiskomen ondersteunen: in eigen en nieuwe taal
● Kracht representatie bij Les Gazelles
○ taal
○ parcours
→ combinatie taalflexibiliteit + leerkansen Nederlands in een veilige en ontspannen leercontext
● Individuele begeleiding bij Move Closer
○ intake
○ communicatie ~ leerproces: vieren, aanpassen, differentiëren
○ taalrijke activiteiten
○ gidsen naar het Nederlandstalig sportaanbod in Brussel bv. via initiaties/open deurdagen
=> uiteindelijk doel: integratie in het ‘lokale aanbod’(wederzijdse verandering!)
Waarom taal en sport ?
● Reële en diverse integratiekansen (4de pijler) ~ interesses en karakter inburgeraar
● taal buiten de schoolmuren:
○ authentiek: weerspiegelt dagelijkse interacties, potentiële relaties
○ combinatie sport:
■ ++ brein: leerprocessen
■ ++ welzijn: aangename aan het minder aangename koppelen
Voor wie?
Voor (jonge) asielzoekers
Wat?
=> Atletiekkampen organiseren voor lokale opvangcentra
=>Aanbieden van korte dagopleidingen: start2coach, co-runner, jogbegeleider, …
=> Ondersteuning bieden via sportmateriaal voor opvangstructuren
Doel?
1) Een zinvolle, sportieve, dagbesteding aanbieden in veilige context
2) Asielzoekers inschakelen als vrijwilliger in lokale atletiekinitiaties
3) Visibiliteit generen over de kracht van sport voor een kwetsbaar doelpubliek en een positief imago uitdragen
~ inleefmoment in beweging ~
Wijkwerking
Individuele trajectbegeleiding
SPORT(around) VERBINDT
Projects in Progress
▪ Oostakker/Sint-Bernadette
▪ Watersportbaan/Rooigem
▪ Gentbrugge / Moscou-Vogelhoek
Individuele trajectbegeleidingen
▪ Duurzame sportbeoefening
▪ Sociaal netwerk uitbouwen
▪ Kinderen een doel geven
▪ Veel meer dan enkel sport, mensen verbinden
▪ Sportbuddy’s -> In de toekomst ook buurtgerichter aanpakken
▪ Vierde pijler
▪ Universele taal
▪ Samen nieuwe sporten ontdekken
▪ ‘Fitness’ met buurtbewoners
▪ Alle niveau’s
▪ Container gym!!!
▪ Individuele trajectbegeleiding
‘Stamboom’
Toeleiding tot club
Materiaal
➔ SportNed – vzw De Rand
= interactieve applicatie (link) om sportgerelateerde
taal te leren (lezen, schrijven, luisteren en spreken)
➔ SporTaal – Atletiek Vlaanderen i.s.m. vzw De Rand
=> te verkrijgen toolbox (link): 92 weerbestendige woordkaarten,
4 memoryspellen, handboek "Taalstimulering via sporttraining"
➔ Speldozen voetbal (link) en vrije tijd (link) – vzw De Rand
➔ Verschillende woorden- en pictogrammenboekjes – vzw De Rand
a. ‘Aftrap Nederlands’, het voetbalwoordenboekje (link)
b. ‘Dunk!’, het basketwoordenboekje (link)
c. Sportwoordenboekje 'Mijn kind wil sporten!' (link)
Methodieken
➔ Boest! je sportclub – vzw De Rand
= tips en illustratieve video’s voor trainers en omkadering van de club:
- nieuwkomers in de sportclub (link)
- warm onthaal (link)
- tijdens de training (link)
- communiceren met de ouders (link)
- sociale sportclub (link)
- toolkit (link)
➔ Taalrijk sporten en bewegen – buurtsport SportingA
1. wegwerken talige drempels in de omkadering
2. sportactiviteit taalrijker maken
=> Draaiboek (link) + Instructievideo’s voor lesgevers (link)
➔ Taaliconen – Huis van het Nederlands Brussel (link)
= indicatie van welk taalniveau nodig is voor een bepaalde activiteit
Opleidingen
➔ Laagdrempelige sportopleidingen – Les Gazelles i.s.m. VlaamseTrainingsschool (VTS), Vlaamse Gemeenschapscommissie, VlaamseAtletiekliga (VAL) ◆ VGC:Taal & Sport ◆ VTS: start 2 coach, coach 4 skills, multimove-begeleider ◆ VAL: co-runner
1. Les Gazelles: www.lesgazellesdebruxelles.be
2. Sportaround: www.sportaround.be
3. Wat is het Participatietraject of de zogenaamde ‘4de pijler’? (link) Nog vragen? marie@gazelles.org, mohammed.aburabee@gazelles.org, mohamed@sportaround.be
8 tips voor nieuwkomers in de club
7 tips voor een warm onthaal
10 tips voor trainers
7 tips voor communicatie met ouders
10 tips voor een sociale sportclub