Relatório trimestral emef vida nova definitivo2

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Prefeitura Municipal de Pombal Secretaria Municipal de Educação

Relatório Informativo | EMEF “Vida Nova” | Volume 1 — Edição 1

Relatório Trimestral

É

Nesta edição:

Um pouco sobre nós

2

A Beleza de Ser Mãe

4

Sorriso Feliz

5

Provinha Brasil

5

Mural

6

+ Educação

8

Adesão Programa Atleta na Escola

9

Parceria é fundamental

9

Campanha de Vacinação conta HPV

10

CPF’s e RG’s: parceria com a Casa da Cidadania

11

DNIT estuda sinalizar rodovia em frente à escola

11

com grande alegria que apresentamos o 1º Relatório Trimestral das atividades desenvolvidas pela EMEF “Vida Nova”. Para esta edição e, a título de teste, optamos pelo estilo informativo, mais dinâmico, capaz de auxiliar o leitor a vivenciar o que ocorre dentro da sala de aula e no entorno escolar. Nosso intuito é destacar os esforços desprendidos pela Secretaria Municipal de Educação e da Equipe EMEF “Vida Nova” em proporcionar cada vez mais uma

Nós podemos, Pombal!

educação de valor aos nossos alunos. Nas próximas páginas traremos uma série de ações que foram distribuídas didaticamente nas seguintes áreas: IDEB, PROJETOS PEDAGÓGICOS, PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA, EVENTOS, PARCERIAS e CIDADANIA. Esperamos que gostem do que estamos apresentando e contamos com sua opinião e colaboração para continuarmos construindo uma educação de qualidade em nosso município.


EMEF “Vida Nova”

Volume 1, edição 1

Id eb

20 11

6. 1

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Um pouco sobre nós

C

om um Ideb — Índice de Educação Básica — de 6,1 (em 2011), a EMEF “Vida Nova” ocupa atualmente o 2º lugar entre as escolas da rede municipal de ensino do nosso município. Com 45% acima da meta estabelecida pelo INEP para o ano de 2011 (Ideb de 4.2) e registrando crescimento de 36% no mesmo ano em relação a 2009 (4.5), nossa satisfação pelo trabalho desenvolvido junto aos nossos alunos só não é maior que o compromisso da escola em continuar buscando novos métodos para continuarmos avançando na oferta da educação pública, gratuita e de qualidade para todos.

Fonte: http://educacao.uol.com.br/infograficos/2012/09/03/ideb-indice-de-desenvolvimento-daeducacao-basica-2011.htm Acessado em 27 de abril de 2014, às 20h30m.

Ideb 2011

Fluxo

6.1

0.96

=

de cada 100 alunos, 4 não foram aprovados

Aprendizado

x

6.37

nota padronizada de português e matemática


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alunos estão matriculados, sendo que deste total, 177 estão cursando do 1º ao 5º ano do ensino fundamental e 12 participam do Programa de Educação de Jovens e Adultos— EJA.

funcionários trabalham na EMEF “Vida Nova” - 03 auxiliares de serviços gerais, 04 guardas municipais, 09 professores, 01 Diretora, 01 Diretora Adjunta, 01 Secretária, 01 Supervisora, 01 Cuidadora (por termos alunos Portadora de Necessidades Especiais—PNE e 04 oficineiros do Programa Mais Educação.

ambientes compõem a EMEF “Vida Nova”, sendo 04 salas de aula, 01 sala de leitura, 01 sala de informática, 01 sala para professores, 01 sala para direção e 01 secretaria, sendo todos estes climatizados, além de 01 cozinha, 01 despensa, 01 almoxarifado, 01 banheiro para os professores, 01 banheiro feminino e 01 masculino para os alunos.

Meta e Crescimento

Acima da meta

45%

Acima da meta de 4.2 em 2011 Cresceu o Ideb

36%

Cresceu 1.6 Pontos percentuais em 2011

2005

Crescimento

2007

2009

2011

+ 32%

0%

36%

Ideb

4.5

4.5

6.1

Meta

3.4

3.8

4.2

2013

4.5

2015

4.8

2017

5.1

2019

5.4

2021

5.6

Fonte: http://www.portalideb.com.br/escola/79783-ge-municipal-vida-nova/ideb?etapa=5&rede=municipal, acessado em 29 de abril de 2014, às 08h00m


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Projetos pedagógicos A Beleza de Ser Mãe

O

segundo domingo de maio é destinado ao dia das mães e esse é um excelente momento para refletir a respeito do papel da mãe e sua importância na sociedade em que estamos inseridos. Muitas vezes somos tentados a pensar que vivemos num tempo onde a essência do ‘ser mãe’ perde sua dimensão e, entre hipocrisias, mentiras e faz-de-conta, inúmeras mães e até filhos contribuem para denegrir a imagem daquela que nos deu a vida e por quem devemos ter gratidão. Não temos dúvidas que a família que não atribui importância a mãe, amarga a desunião e o elo entre mãe e filho se rompe, dessa forma perde-se a sensibilidade, respeito e admiração daquela que gera a vida no seio familiar. Infelizmente há uma tendência de não se ter a valorização da mãe e do pai, eles deveriam ser respeitados. Lembro que essa é uma via de mão dupla, pois ninguém vivencia o que não é ensinado; não vamos esquecer-nos do ditado: faça o que mando e não faça o que faço. Vivemos na sociedade do modismo que conduz o ser humano a buscar

fazem acreditar que nem tudo se perdeu: ainda existem mães heroínas que não desistem, às vezes sofrem caladas e tornam-se a demonstração viva do amor de Deus nesse mundo. Quantas mães, hoje avós, sogras, noras conseguem demonstrar o quanto é maravilhoso ver sua família crescendo e prosperando (não apenas materialmente); mas infelizmente o contrário também existe, existem mães, avós, sogras e noras que não estão nem ai para seus netos, noras e os próprios filhos... Eis aonde o papel da verdadeira mãe perde seu valor. a ‘felicidade’ sem valorizar o exemplo, isso não combina com a família, especialmente quando se deseja ressaltar a importância da mãe. Infelizmente muitas mães vivem na solidão, pois não souberam conquistar seus próprios filhos e o inverso também vale, existem filhos (as) que só pensam em seu umbigo! O importante, esse é nosso consolo, que muitas famílias e muitas mães nos

A vida só tem sentido pela família que construímos e quando por ela lutamos e a mãe continua sendo a peça chave dessa instituição. Que a gratidão seja o grande sentimento dessa data (dia das mães) e que as mães continuem sendo a grande benção de Deus em nossas vidas. Parabéns a todas as mães!


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Sorriso Feliz

O

presente projeto implantado em Pombal – PB, através da Escola Municipal de Ensino Fundamental “Vida Nova”, apresenta uma proposta enriquecedora, planejada e interdisciplinar que deverá ser trabalhada no ano de 2014, buscando a integração da Escola, Família e Saúde, no sentido da conscientização dos hábitos de higiene. O Projeto "Sorriso feliz" é uma proposta que possibilita e garante uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. Ao educar para a saúde e para a higiene, de forma contextualizada e sistemática, toda a equipe contribui de forma decisiva na formação de cidadãos capazes de atuar em favor da melhoria dos níveis de saúde pessoal e da coletividade. A presença do educador com uma nova visão se torna imprescindí-

vel e fundamental, pois é, preciso que "saber" seja extensivo a todos, é preciso facilitar para que o aluno se aproprie do conhecimento a respeito do próprio corpo, sobre as condições de vida da população e sobre sua importância de colocar em prática certos hábitos que contribuirão decisivamente no cuidado com o corpo. Quando o aluno percebe que estes hábitos os ajudam a viver melhor, sem dúvida alguma ele estará motivado a colocá-la em prática com regularidade. Isso faz com que o educador seja o mediador entre aluno/família/comunidade, renovando e incentivando o interesse em se praticar corretamente os hábitos de higiene. Muitas vezes, nós, educadores, percebemos certo desconforto em nossos alunos, provocando até mesmo um baixo índice de rendimento escolar. É neste momento que devemos esclarecer e estimular

os alunos, propondo uma tomada de consciência no que diz à saúde, à limpeza corporal, à postura, à higiene bucal. entre outros.

Provinha Brasil A Provinha Brasil é uma avaliação do sistema público de ensino do país. Realizada por amostragem com alunos de 2º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas urbanas e rurais que tenham pelo menos 20 alunos por série, a prova medirá os conhecimentos dos estudantes em leitura e resolução de problemas. Foram assistidos 26 alunos no 2º ano do Ensino Fundamental.

"O objetivo da Prova Brasil é avaliar como anda o direito de aprender dos alunos em cada escola, município, estado e no País". O intuito, porém, não é avaliar apenas o aluno e sim utilizar os resultados obtidos para promover um diagnóstico da situação do ensino no país, já que os dados coletados na prova são usados para nortear a futura aplicação da Prova Brasil que tem como objetivo o resultado do Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.


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A u la co le ta se le ti v a

Dia de m a gia

Carnaval

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Pr ot ag on ism o

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Ed

uca

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Eventos—Mural de fotos

Va cina

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Programas e parcerias + Educação

Oficinas da EMEF VIDA NOVA: recreação e lazer / brinquedoteca, teatro, promoção de saúde e prevenção de doenças e agravos à saúde, orientação de estudos e leitura

A

educação integral diz respeito à integralidade do sujeito, ou seja, ela propõe trabalhar com o ser humano de forma mais ampla. O conceito de educação integral vai além dos aspectos da racionalidade ou cognição. Ele dá importância também ao olhar, às artes, à estética, à música, significa desenvolver as dimensões afetivas, artísticas, espirituais, os valores, a saúde, o corpo. O ponto principal que o envolve tem a ver com outra lógica de aprendizagem. A gente não aprende só na escola, adquirimos cada vez mais conhecimento durante toda a vida. A relação que a educação integral tem com o espaço e o tempo é diferente da forma tradicional de educação que ve-

mos na maioria das nossas escolas públicas. Torna-se um desafio trabalhar a ressignificação das ações pedagógicas. Assim, a discussão sobre educação integral está cada vez mais presente na agenda das escolas brasileiras, principalmente as públicas, sendo assim, desenvolvemos na escola oficinas como: teatro, brinquedoteca, promoção e prevenção a saúde, estudo de português e matemática. Inserida tanto nos projetos políticos de governos, como em iniciativas propostas por entidades da sociedade civil, os conceitos e práticas inerentes a esse modelo educacional ganharam mais força no debate pela melhoria da qualidade do ensino no país.


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Adesão ao Programa Atleta na Escola

O

programa Atleta na Escola, que visa democratizar o acesso ao esporte em todo o país por meio do incentivo à prática esportiva nas escolas entre estudantes da rede básica de ensino. Além de estimular a formação do atleta escolar, reforçando nele todos os valores inerentes ao esporte, como disciplina, perseverança e lealdade, entre outros, o programa Atleta na Escola pretende identificar e orientar jovens talentos. Este ano, o foco será nas competições de atletismo. Estudantes poderão disputar corrida de velocidade, corrida de resistência e salto. Temos certeza que essa ação de fortalecimento do esporte paraolímpico nas competições escolares vai gerar frutos e Parceria: Escola de portasde abertas ampliar o número participantes no para desporto, além de ajudar a promover talentos esportivos nesse segmento.

Parceria é fundamental Desde o primeiro dia de aula contamos com a valorosa colaboração de membros da comunidade escolar. Nosso objetivo é unir forças com as famílias, clubes de serviço, entidades e órgãos públicos e valorizar saberes locais e encadear ações para o desenvolvimento das crianças. Vejamos algumas destas parcerias:

CAPSi—Acolhimento de casos especiais

Igreja Presbiteriana—Palestra para as mães

Casa da Cidadania “Margarida Pereira da Silva” Emissão de documentos para os alunos do 5º ano

Igreja Presbiteriana Independente—Palestra e louvor em eventos com alunos e famílias

Conselho Tutelar.— Orientações e apoio

DNIT—Pelo acolhimento do pleito da comunidade escolar para sinalizar PB 427 em frente a escola

Pastoral da Criança e Rotaract Club—Apoio às famílias da comunidade com a Comemoração da Páscoa com as crianças do entorno escolar

Polícia Militar– Ronda Escolar

Igreja Batista—Palestra e louvor em eventos com os alunos e famílias

Polícia Rodoviária Federal— Apoio ao pleito de sinalização da PB 427

Igreja Evangélica Congregacional—Louvor

Rotaract Club—Secretarias Municipal do Meio Ambiente, Infra-estrutura e Saúde—Parceiros institucionais


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Programa Saúde na Escola

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as ninadas e M niz imu

Campanha de vacinação contra HPV A vacina quadrivalente contra o HPV (Gardasil) utilizada na campanha brasileira, protege contra 4 tipos de HPV (6, 11 ,16 e 18). Apesar de gratuita apenas para meninas de 11 a 13 anos (e, futuramente, para todas as meninas de 9 a 13 anos), ela é aprovada para homens e mulheres de 9 a 26 anos. A vacina foi aplicada em 15 meninas da faixa etária em questão, imunizando assim, algumas das nossas crianças.

14

s nto meis na i d n AteemanaBS s U

Prevenção e combate às cáries Prevenção: * Visita periódica da equipe de odontológica à escola * Orientação a escovação * Palestras para crianças e familiares * Triagem para encaminhamento à Unidade Básica de Saúde do bairro *Aplicação de flúor

05

as sulót gicas n o C mol l ofta

Combate: A Unidade Básica de Saúde acordou com a escola que um dia por semana fica disponibilizado para atendimento das crianças da EMEF “Vida Nova” para tratamento dentário curativo. Estão sendo encaminhados prioritariamente à UBS os casos mais urgentes, identificados pela própria Equipe de Saúde Bucal em suas visitas à escola.

Consultas Oftalmológicas Atenção total com a saúde visual e o comportamento das crianças na volta às aulas. Cerca de 80% dos estímulos recebidos pela criança se dão através dos olhos, e problemas oftalmológicos não tratados podem comprometer diretamente o rendimento escolar infantil.

O Programa Saúde na Escola já contemplou 05 alunos com exames de vista, e não vai parar por aí. A meta é atender mais 20 crianças nos próximos meses. Os óculos serão doados pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde.


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Cidadania

CPF e RG: Parceria com a Casa da Cidadania

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Documentos emitidos

E

m parceria com a casa da Cidadania “Margarida Pereira da Silva”, foi viabilizada a emissão de CPF e RG dos alunos do 5º ano da EMEF “Vida Nova”. Após levantamento, a escola constatou que alguns alunos não dispunham da 1ª via do registro civil e outros até tinham o documento, porém, em péssimas condições. Diante deste quadro a direção da escola entrou em contato com a Casa da Cidadania que prontamente viabilizou a emissão dos documentos de todos os alunos do 5º ano.

A medida visa garantir o direito das crianças que, ao avançar para a segunda fase do ensino fundamental, irão para uma outra unidade escolar e ne-

cessitarão destes documentos para a realização de provas, concursos de redação, olímpiadas de conhecimento e, principalmente, para o pleno exercício de sua cidadania.

DNIT estuda sinalizar rodovia em frente à escola Atendendo a solicitação da EMEF “Vida Nova”, dia 22 de abril de 2014 recebemos a visita de uma comissão técnica do Departamento Nacional de Infra-estrutura Terrestre—DNIT. A equipe veio avaliar o pleito feito pela de escola para que o órgão implante um sistema de sinalização nas suas imediações possibilitando mais segurança aos seus alunos.

sar da presença da escola há muitos anos naquele local, não há nenhuma sinalização vertical “estudantes” (6 a 12 anos) que identifique ao motorista que aquela área merece atenção redobrada, assim como também inexistem passagens de pedestres, paradas de ônibus para estudantes, símbolos e legendas pintados ou apostos sobre o pavimento ou redutores de velocidade.

Margeada pela PB 427, observou-se que parte dos seus alunos necessitam diariamente ultrapassar a rodovia para ter acesso a escola. Ape-

Os membros do DNIT já iniciaram os estudos para a implementação de melhorias naquela localidade.


Últimas palavras:

expediente

Agradecimentos

E

m primeiro lugar, queremos dedicar a Deus todas estas conquistas que até aqui nos permitiu o Senhor, pois é Dele que emana toda força que nos inspira e nos tem conduzido até aqui.

Prefeita: Pollyanna Werton Dutra Vice-prefeito: Geraldo A. de Assis Junior Sec. de Educação: Vanusa de Melo Marinho Bandeira Sec. de Ação Social: Alzira Laisse Ferreira de Assis

Agradecemos ainda a todos que fazem a Escola Municipal de Ensino Fundamental “Vida Nova” pela dedicação que atuam diuturnamente por uma educação melhor para os filhos de nossa terra. Registramos ainda o nosso carinho por todos os familiares que também nos receberam de braços abertos por uma jornada conjunta pelo mundo da educação. Por confiar seus filhos a nós, o nosso mais sincero respeito e o renovo do compromisso de fazer sempre mais e melhor. Aos nossos parceiros e colaboradores, nossa mais profunda gratidão por sempre prestigiarem gentilmente a escola e atenderem de forma precisa e pontual nossos solicitações. Com o mesmo entusiasmo, agradecemos ainda a Prefeita Pollyanna Dutra, à Secretária Vanusa Araújo e a toda a equipe da Secretaria Municipal de Educação por depositarem sua confiança em nossas habilidades para que juntos alcancemos uma educação básica de qualidade para todos. Por fim e, não menos importante, queremos agradecer a todas as crianças que nos abraçam diariamente. É por vocês e para vocês que doamos o melhor de nossos dias e das nossas competências por acreditarmos que estamos contribuindo para a construção de seus sonhos através da mais poderosa ferramenta humana: o conhecimento. A direção

Escola Municipal de Ensino Fundamental “Vida Nova” Rua José Vicente da Costa, SN Bairro Vida Nova, PB 427 Km 36,5 Email: escolavidanova2@hotmail.com Telefone: (83) 3431-3487 evida.nova.3

Sec. de Adm. : Jordão Martins Sec. da Agricultura: George Felipe Paixão Sec. de Finanças: Vanuza Araújo Sec. de Infra estrutura: Silvano do Ó Sec. Meio Ambiente: Gilberto Sousa Silva Sec. Planejamento: Alecvan França Sec. Transporte: Clécio Monteiro de Melo Sec. do Trânsito: Wertevan Gentil Procurador Municipal: Julia Marcia Martins Lourenço Equipe Escolar Diretora: Fabiana de Melo Oliveira Pereira Diretora Adjunta: Geranilma Fernandes da Costa Secretária: Célia Almeida Pereira Supervisora: Joseysa Erika Lima dos Santos Cuidadora: Joseanny Alexandre Barbosa Professores: Deusimar Fernandes de Sousa, Elbamneide Bezerra, Eusinéa Cardoso Monteiro Lopes, Lucineide Maria de Sousa, Maria Vilma Lunguinho de Lacerda Fernandes, Marli de Sousa Ferreira, Sônia Maria Almeida Evangelista, Rosa Maria Lacerda Nóbrega, Lenilda Alencar de Almeida. Oficineiros do Programa Mais Educação: Francisco Sérgio dos Santos - brinquedoteca, Ana Catarina Dantas da Silva – promoção e prevenção à saúde, Roberto Carlos Lopes da Silva Júnior - teatro e Fernanda Carolins Monteiro Ismael – Estudos de português e matemática Auxiliares de Serviços Gerais: Augusta Neta da Silva, Maria das Neves Santos e Maria Francisca de Moura Guardas: Joel Felix da Silva Filho, Benilton da Costa Silva e Manoel Venceslau Neto, Vital Jean Rocha Arnaud.


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