CHINA ES EL PRIMER PAÍS DE PROCEDENCIA DE NIÑOS ADOPTADOS España sigue siendo el segundo país del mundo en adopciones internacionales. China sigue siendo el líder entre los favoritos por los españoles que se convierten en padres por esa vía. Artículo
“por desgracia hoy en día las agresiones sexuales son muy frecuentes.”
EL ÚNICO CULPABLE ES EL AGRESOR
“Una persona que ha sufrido una agresión sexual puede volver a llevar una vida totalmente normal. Por muy dura que haya sido la experiencia traumática todas las personas somos recuperables.”
“los agresores sexuales son perfectamente conscientes de lo que hacen, no tienen una enfermedad mental que les impida razonar. Son muy conscientes del daño que están haciendo.”
Entrevista a la psicopedagoga del Centro de Asistencia a Víctimas de Agre- siones Sexuales (CAVAS). Lo más importante fue que nos dio un punto de vista positivo, ya que es posible que después de una agresión sexual, con la ayuda necesaria una víctima pueda volver a su vida normal.
• Los jóvenes también van al teatro, y lo hacen con agrado en obras que plantean situaciones problemáticas. • En plena naturaleza, en la montaña leonesa, descubrimos un pueblo alternativo Matavenero. • SANTIAGO LÓPEZ VÁZQUEZ, REGATISTA VARIAS VECES CAMPEÓN DEL MUNDO Y DE EUROPA NOS CUENTA SUS PROYECTOS ACTUALES. • UN MILLAR DE ESTUDIANTES PARTICIPAN EN LAS JORNADAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL DE CAMARGO. • EL GRUPO DE ROCK LA FUGA ESTÁ PREPARANDO UNA NUEVA GIRA POR SUDA MÉRICA.
PROFESOR ALICIA VIDAURRE HEREDERO
REDACTORES SAÚL GARCÍA ROMÁN GUILLERMO TEJA SOLANA SARA BARÓN CUETO LUIS PEREZ PORTILLA JOSE TOCA PALOMERA ALICIA TRABADELO IBAÑEZ ANA LÓPEZ VELASCO MARTA LAGO SOTO ANTONIO BASANTA CEBALLOS JOSE DIEZ AYESTARAN RAÚL GARRIDO GARCÍA TATIANA FERNÁNDEZ MARTÍN DAVID PALAZUELOS CUADRADO PABLO GARCÍA OLIVAS ELENA HERNANDEZ GUTIERREZ MARIA GONZALEZ DIAZ YOANA REVILLA LAHERA MIGUEL VELEZ MARTIN ANGELA FRECHILLA ARCE ESTEFANIA VIANA HOYOS
CONFECCIONADORES SAÚL GARCÍA ROMÁN YASMINA GARCIA ARCE GUILLERMO TEJA SOLANA SARA BARÓN CUETO LUIS PEREZ PORTILLA JOSE TOCA PALOMERA ALICIA TRABADELO IBAÑEZ ANA LÓPEZ VELASCO MARTA LAGO SOTO ANTONIO BASANTA CEBALLOS JOSE DIEZ AYESTARAN RAÚL GARRIDO GARCÍA TATIANA FERNÁNDEZ MARTÍN DAVID PALAZUELOS CUADRADO PABLO GARCÍA OLIVAS ELENA HERNANDEZ GUTIERREZ MARIA GONZALEZ DIAZ YOANA REVILLA LAHERA MIGUEL VELEZ MARTIN
................ EL ÚNICO CULPABLE ES EL AGRESOR El Centro de Asistencia a Víctimas de Agresiones Sexuales (CAVAS) ha impulsado protocolos para coordinar la asistencia a los afectados Por María GONZÁLEZ y Angela FRECHILLA
Por desgracia hoy en día las agresiones sexuales son muy frecuentes. La mayoría de la gente cree que los agresores son enfermos mentales, pero está demostrado que no hay ningún prototipo de agresor sexual. Ana Fernández Barreras, psicopedagoga de la única asociación cántabra encargada de tratar con las mujeres que han sufrido agresiones, ha dado un repaso a los fines y acciones que llevan a cabo para prevenir y denunciar este tipo de ataques. ¿En qué consiste la asociación CAVAS, y que tipo de ayuda proporcionáis? Es el Centro de Asistencia a Victimas de Agresiones Sexuales y Prevención del maltrato infantil de Cantabria, que empezó a trabajar en Cantabria en 1987. Facilitamos asistencia psicológica, social, jurídica, psiquiátrica y sexológica gratuita a las victimas de delitos contra la libertad sexual, y a sus allegados. ¿Qué programas de prevención tienen? Tenemos varios programas y el primero de todo es el de Prevención de Agresiones Sexuales, que se lleva a cabo con alumnos de 1º de bachillerato de institutos de enseñanza Secundaria y Bachillerato de Cantabria.
Hablamos sobre la sexualidad, sobre las relaciones sexuales positivas y también sobre las agresiones sexuales, con el objetivo de eliminar algunas falsas creencias que nos pueden llevar a cometer errores. Además, también decimos qué es lo que hay que hacer en caso de sufrir una agresión y/o abuso sexual. Un segundo programa de gran interés es el de Sensibilización contra el Acoso entre Iguales, que se lleva a cabo con alumnos de 1º de la E.S.O. A lo largo de 4 sesiones con los chavales tratamos de definir qué es el acoso escolar, cuáles son sus consecuencias, cómo identificarlo, prevenirlo y evitarlo. Asimismo, hacemos una sesión para profesorado y otra para familias con el mismo objetivo. ¿Se puede prevenir una agresión sexual? En ocasiones sí; lo mejor es tratar de evitar situaciones de riesgo, como por ejemplo beber demasiado y quedarse solo/a. Y también reaccionar al menor síntoma de incomodidad, cuando algo desagrade e incomode; no pensar “serán cosas mías, voy a parecer un/a loco/a”, sino parar la situación cuanto antes, rodeándote, por ejemplo, de más gente. De todas maneras, hay que tener claro que no se puede ir con miedo a todas partes, y que si alguna vez sucede algo y no se ha sabido reaccionar no hay que sentir ningún tipo de culpa, porque lo habitual es quedarse bloqueado/a y el único
"no hay prototipos, ni de victima ni de agresor"
Ana Fernández
culpable es el agresor/a. ¿Qué tipo de terapia utilizan con las personas agredidas? No hay una terapia concreta, y la premisa sobre la que trabajan nuestras psicólogas y todas nosotras, es hacer que la persona que ha sufrido la agresión se encuentre lo mejor posible; y eso a veces puede significar utilizar una metodología concreta con una persona y otra muy diferente con otra. Cada uno puede vivir la experiencia de muchas maneras, y lo importante es que seamos capaces de responder a las necesidades de cada persona concreta. ¿Cuál es el proceso que se sigue para la recuperación de las mujeres agredidas? Depende de cada caso. Con todo, el protocolo es siempre em-
Ana Fernández con las redactoras de 4 Vientos. pezar con una entrevista con la trabajadora social, lo que permite una valoración del caso y comenzar la terapia psicológica y la asistencia jurídica en el caso de que hubiera denuncia. Si no hay denuncia no es necesaria la ayuda letrada. La asistencia psiquiátrica y sexológica sólamente se proporcionan en casos determinados, aunque en realidad todo el proceso depende de las necesidades de cada caso. ¿Qué tipo de profesionales trabajan en la asociación? Psicólogas, administrativas, trabajadoras sociales, psicopedagoga, abogada, sexóloga y psiquiatra. Se trata de dar una asistencia integral. ¿Hay algún tipo de ayuda psicológica para los hijos de las victimas? En CAVAS no trabajamos los casos de violencia de género, sino el de la violencia sexual. No obstante, las personas cercanas a las victimas también son atendidas dentro de la asociación si lo necesitan. Sobre agresores o violadores, ¿su infancia puede influir en este tipo de conducta violenta? Esta es una falsa creencia, porque la infancia puede influir en el desarrollo de un adulto, pero no determinarlo. Es cierto que algún agresor ha sido objeto
de abusos en la infancia, pero no todos los niños y niñas que han pasado por ese duro trago en los primeros años de su vida son abusados son luego abusadores de adultos, afortunadamente, claro. ¿Se trataría, entonces, de enfermos mentales? También esta es otra falsa creencia. Los agresores sexuales son perfectamente conscientes de lo que hacen, y no tienen una enfermedad mental que les impida razonar. Podrá haber alguno que tenga una patología mental, pero no es lo habitual. Son muy conscientes del daño que están haciendo. ¿Se puede llegar a superar del todo una agresión sexual? Depende de la persona, de la ayuda que reciba, del tiempo que haya durado la situación traumática, etc., pero en principio podemos y debemos decir que SÍ, una persona que ha sufrido una agresión sexual puede volver a llevar una vida totalmente normal. Por muy dura que haya sido la experiencia traumática todas las personas somos recuperables. -¿Hay un prototipo de victima de agresión sexual? Basándonos en la experiencia que tiene CAVAS, podemos decir que no hay ningún prototipo ni de victima ni tampoco de agresor.
En esta entrevista Ana F. nos ha aclarado las dudas sobre los abusos sexuales. Y de paso hemos conocido la labor que hacen las asociaciones de apoyo a las víctimas. Lo más importante fue su mensaje de esperanza, ya que es posible, con ayuda externa, que después de una agresión sexual una víctima pueda volver a su vida normal.
LAS MENINAS DESARRAIGADAS Los cartoneros de Buenos Aires son los protagonistas de la obra dirigida por Fulgencio... ... ... Por Ana López y Estefanía Viana.
Actores del grupo Sociedad Ilimitada. / Tatiana Fernández
BEBO BEBO... ¿QUÉ BEBES? La obra de teatro Barra Libre plantea situaciones problemáticas relacionadas con el consumo de alcohol.
Por Raul Fernández.
Pérez
y
Tatiana
Barra Libre plantea el caso de una de las protagonistas que, bajo los efectos del alcohol, tiene una relación con un desconocido. Este comportamiento repercute en la protagonista -al sentir que no ha controlado la situación y se le ha escapado de las manosy en su nueva relación. En las edades de los alumnos de educación postobligatoria -entre los 16 y los 18 años- el consumo del alcohol está ya muy normalizado. Es frecuente la convivencia entre jóvenes con opciones muy diversas de consumo (abstemios, uso esporádico y consumo frecuente). Los estudios de consumo suelen mostrar que el alumnado de ciclos formativos de grado medio suele tener -respecto al de bachillerato- mayores índices de consumo de alcohol. En estas edades la primera causa de muerte de jóvenes es la relación entre el uso de alcohol y la conducción. Se debe a el uso de la moto y del coche como algo asociado a estas edades, al mayor protagonismo de la fiesta de noche y a la existencia de gru-
de noche y a la existencia de grupos de jóvenes con edades diferentes. La obra de teatro Barra Libre tiene un doble objetivo, por un lado prevenir el uso problemático del alcohol y por otro ofrecer a los jóvenes una experiencia teatral enriquecedora. Una vez finalizada la obra, pudimos entrevistar a los actores y llegamos a la conclusión que el teatro no es como ver una película; los artistas, que son de carne y hueso, están allí concentrados en lo que hacen. … no sólo el público ve y oye a las actrices y a los actores; también sucede al revés y los/as artistas ven y oyen al público. En cuanto al alcohol pensamos que es mejor tomar medidas para evitar que ocurra algo indeseable, También es bueno Recordar que el consumo de grandes cantidades de alcohol está directamente relacionado con la pérdida de conciencia y control y que hay algunas consecuencias -como una infección del VIH- que son irreversibles. No todos los jóvenes cuando salimos nos tajamos.
LOS JÓVENES TAMBIÉN VAN AL TEATRO
La obra recibe como nombre “Las meninas duermen en la rúa”. No es un nombre convencional como tampoco lo es la obra en sí. No es teatro para inmaduros, requiere concentración y conciencia, sentido común y algo de cultura. El Grupo Ábrego en colaboración con TeaTeatro son los creadores de esta obra que se centra en la figura de la Infanta Margarita, hija de Felipe IV de los Austrias, la principal menina de Velásquez. Misteriosamente, esta Infanta aparece en la época contemporánea en un país subdesarrollado, sin dinero y sin dignidad, que se gana la vida como prostituta y compra drogas cuando puede para olvidar su sufrimiento. A la vez mantiene un conflicto en su conciencia, conflicto representado por las dos únicas actrices de la obra. Tras la finalización de la obra entrevistamos a las actrices y al productor en el camerino, mientras descansan y se quitan el maquillaje. La función ha sido dura. Éstas fueron algunas de sus respuestas: ¿Por qué fue elegido el pegamento como droga principal y no otra sustancia más conocida como la cocaína o el éxtasis? Cómo habréis notado una de las actrices es Argentina. Allí no se pueden permitir sustancias tan caras como en España, por lo que utilizan el pegamento para evadirse de la realidad de su mundo; sobre todo en las clases pobres cuyos principales sueños son el poder viajar algún día al desarrollado mundo europeo”responde el productor-. El escenario está lleno de cuerdas que obstaculizan el paso entre los lugares, ¿por qué esto?
No es más que las inseguridades y los problemas de la Infanta que guarda consigo misma- las actrices nos hablan ahora-. Su problema estriba entre la moralidad y la supervivencia.
"Nos gusta hacer reflexionar a todos los que nos ven".
¿Cómo os sentís cuando interpretáis la obra? Muy cansadas, interpretar un papel así de doble personalidad es duro y complejo. En nuestro caso, nunca habíamos trabajado juntas, apenas llevamos un mes con esta función. ¿Qué obras planeáis para un futuro? Todo depende de lo que uno quiera contar, de lo que quiera transmitir al público, como los sentimientos, el humor, etc. Generalmente lo que nos gusta es que hagan reflexionar a todos aquellos que nos ven. ¿Por cuántos lugares viajasteis? Pues por la mayor parte de América del Sur y gran parte de Europa en funciones anteriores. Con esta, apenas llevamos cinco representaciones y aún queda para mucho. A pesar de la brevedad de la entrevista no contamos con más tiempo. Nos separamos con un apretón de manos, unas fotos y un deseo de suerte para el futuro, la obra desde luego que da que pensar, un teatro convencional y original que no se acostumbra a ver.
MATAVENERO, UNA ALDEA ECOLÓGICA La ecoaldea de Matavenero en León es uno de los pueblos ecológicos más famosos del mundo. Fue repoblado por el movimiento Arco Iris en el año 1989 sobre los arruinados y abandonados pueblos de Matavenero y Poinuevo. Por Luis Pérez
Salimos de San Facundo (León), que es el ultimo pueblo al que llega la carretera bordeando el rió Argutorio, desde allí tuvimos que andar por un sendero en el cual había que cruzar diversos puentes artesanales. El camino discurría entre árboles en plena naturaleza. Realizar este sendero en su totalidad nos costó dos horas y media de duro esfuerzo por grandes pendientes. Por fin vemos a lo lejos unas siluetas que parecían ser de
¿Cómo era el pueblo cuando tú llegaste? Hace 10 años había muy pocas cosas hechas y todo el mundo tenía que colaborar, era necesario quitar maleza para abrir caminos y trabajábamos mientras teníamos luz para hacerlo. Entonces, ¿el principio fue duro? Había que tomárselo con filosofía e ilusión, que en el fondo fue precisamente lo que nos trajo hasta aquí. ¿Qué hay que hacer para vivir en Matavenero? Aquí todo el mundo que quiera puede venir a pasar 15 días, pero lo de vivir es un poco más complicado: en principio te tienes que buscar un padrino que dé la cara por ti y que te apoye en todo, y así tienes que pasar un año de prueba. Sólo al final de éste y tras proponerlo en el Consejo, si tu presencia es aceptada por todo el mundo, entonces puedes decir que ya vives en Matavenero. Una vez que el consejo te acepta, te buscas el lugar en el que quieres vivir y comienzas la construcción de tu casa de manera ecológica. ¿Con qué cuentan los visitantes que llegan? La gente que llega al pueblo y quiere instalar su tienda de campaña, dispone de un gran espacio para ello, y si quiere hacer comida, puede hacerla o bien en la cocina común, o bien en varios sitios habilitados en el prado a modo de barbacoas artesanales. La leña para cocinar hay que recogerla por el monte y nunca quitársela a los vecinos, ya que a éstos les ha originado un esfuerzo buscarla y transportarla y les causará un gran disgusto el verse privados de ella.
casas y en cinco minutos llegamos al enclave tan esperado, Matavenero. Matavenero es un pueblo alternativo situado en los montes de León a 1.000 metros de altitud. Previamente al viaje habíamos contactado vía telefónica con Fermín, el representante del pueblo, que nos dijo que no tienen por costumbre conceder reportajes ni entrevistas y nos contó que hacía poco tiempo habían denegado la petición de
un reportaje para una cadena de televisión estatal, ya que estos temas afectan a todo el pueblo y hay que decidirlos en el consejo. El consejo es la forma a través de la cual se toman todas las decisiones. Todo el mundo tiene derecho a hablar, aunque para que lo haga uno cada vez, disponen de un sistema original: “El Palo de hablar”. Solamente puede hablar el que lo tenga en ese momento y cuando termina se lo pasa a otra persona que quiera
participar. Las decisiones se toman por asentimiento de todos, de modo que cualquier propuesta que sea rechazada por uno sólo de los vecinos se desestima de inmediato. Pero Fermín, debido a que nuestro reportaje era para un periódico escolar, aceptó la realización del mismo y nos dijo que podíamos sacar algunas fotografías del pueblo. No nos permitió que le hiciéramos fotos a los habitantes del pueblo debido
a que querían salvaguardar su identidad, y, respecto a las preguntas, nos comentó que seguro que alguien nos las respondería con mucho gusto. Después de buscar a alguien que respondiera a nuestras cuestiones, por fin encontramos a Gabriel, un hombre que lleva en Matavenero más de 10 años.
y el “compost” obtenido se utiliza para abonar las huertas. Hay carteles colocados en los que se indica que está prohibido tirar colillas al suelo. En las fiestas y concentraciones reparten entre los visitantes unos tubos a modo de cenicero personal. En los carteles también te indican que te lleves la basura que generes, que ellos ya producen demasiada.
otras son el equinoccio de Otoño, los solsticios de verano e invierno y el aniversario de la muerte de Bob Marley, y nos ofrecieron de todo, lugar en el que dormir y comida. Nos fuimos por un camino diferente, pues cerca hay otro pueblo de las mismas características que queríamos visitar, Poibueno. En el apenas hay tres o cuatro casas ocupadas, junto a las ruinas de lo que fue un importante monasterio de la Edad Media. Y ya entre la tarde y la noche abandonamos el valle llevándonos la paz en el espíritu, el silencio en los oídos y el color en la retina. Y es que la visita a Matavenero puede que te guste más o menos, pero las sensaciones que allí vivirás, no se te olvidarán nunca.
Con el "palo de hablar" todos pueden participar.
Nos invitan a quedarnos. El día de nuestra visita coincidió con una de las 5 fiestas que se celebran en Matavenero, el Equinoccio de Primavera. Las otras Matavenero./ Luis Pérez. En el pueblo también hay una tienda en la que la gente del pueblo y los visitantes pueden adquirir verduras y otros alimentos mediante dinero o trueque por otros productos. Luego dimos una vuelta por el pueblo. Vimos la panadería, en la que cuecen pan en un horno de barro hecho por ellos mismos, la escuela, mejor, las dos escuelas, ya que tienen una al lado de la biblioteca para los más pequeños y otra en otra casa para los alumnos mayores. También vimos una tienda, en la que venden artesanía y en la que pudimos adquirir un CD de un grupo musical del pueblo, “Cabra Loca”, que se dedica a tocar en mercados medievales y en ferias. Tienen un bar, en el que cada
cual se sirve lo que quiere, y paga también lo que quiere. Cada uno, según sus posibilidades, deposita su pago en el “sombrero mágico”. El bar también es el lugar de reunión, en el que se efectúan los consejos, y en el que cada jueves se reúnen los vecinos y deciden el trabajo comunitario a realizar. En Matavenero se intenta respetar el medio ambiente lo máximo posible, no hay coches, ni motos, ni motores de gasoil o de gasolina, ni lavadoras, ni detergentes. En el pueblo existen una serie de baños a los que llaman “Composttoilletes” (letrinas), en la que hay un montón de hojarasca, para echar por encima después de utilizarse. Se vacían cada dos o tres años
REBECOS EN LA CUENCA DEL ASÓN. Entrevista a Carlos Sánchez Presidente del Comité Español de la Unión Mundial para la Naturaleza(UICN) y de la Fundación Naturaleza y Hombre .
EL CLIMA QUE CAMBIARÁ EL MUNDO Por Estefania Viana y Ana López
Por Luis Pérez. La Fundación Naturaleza y Hombre ha realizado una serie de obras como la recuperación de los humedales, reforestaciones, creación de reservas municipales, producción de especies forestales autóctonas, filmación de docu- mentales y actividades para concienciar a la población. ¿Cómo se creó esta fundación y por qué? Se creó en 1994 por un grupo de técnicos muy sensibilizados con la conservación de la naturaleza y la creamos con el objetivo de iniciar una serie de iniciativas de conservación del medio natural. ¿Cómo se introdujeron los rebecos en la cuenca del Asón? Pues se reintroducen capturándolos en Picos de Europa, se selecciona cual es la población donante y más próxima y se identifica el área de Picos de Europa perteneciente a Cantabria. Se localizan los grupos, y se realizan las capturas para trasladarlos a cercados de aclimatación. Se capturan mediante redes verticales que están colocadas cortando un collado, un monte. Se realiza una batida, se provoca una estampida hacia esas redes y se procede a la captura. Se les anestesia y se les baja en cajones a los vehículos para traerlos a la otra montaña. El otro método que hemos utilizado es el rifle anestésico, para capturar ejemplares concretos. Una vez aquí en la montaña están una semana aproximadamente hasta que nos llegan los análisis
"contamos rebecos"
con
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del laboratorio que confirman que están los animales sanos y se les libera. Cuando se les libera portan un collar radioemisor que nos permite, con un equipo de guardería que ha creado la Fundación, hacer un seguimiento continuado de los animales por el área de la montaña. Actualmente contamos con Cincuenta y cinco ejemplares. ¿En qué consiste el Proyecto de Costa Rica? El proyecto de Costa Rica, se hizo hace ya muchos años, fue un proyecto de conservación de un área de selva con la población local y en ese proyecto lo que hicimos fue apoyar a la gente que vivía en la reserva biológica de Carara que ahora es un parque Nacional. Trabajamos la educación ambiental y por otro la ges-
Carlos Sánchez Presidente, presidente de la Fundación Naturaleza y Hombre con nuestro reportero Luis Pérez. tión de las basuras, la creación de un vertedero, la comunicación del pueblo, ya que se quedaban aislados por el río, la creación de un proyecto de ecoturismo (creando varias cabinas), la creación de un hospedaje para alojar a los turistas y la potabilización del agua. Crear fuentes potabilizadoras allí, no es echar cloro, es plantar dos mil árboles en la cabecera de un río para que en el plazo de un año comience a brotar el agua, ya que lo está reteniendo el bosque. Nuestro proyecto consistió en reforestar varias cabeceras de arroyos para que la gente tuviera agua cerca de los pueblos, así de sencillo. ¿Tenemos información de que recientemente te han asignado un alto cargo, cual es y en que consiste? Pues es la presidencia del Comité Español de la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN). La Unión Mundial para la Naturaleza es un híbrido entre las ONG’sde la naturaleza, los gobiernos y el mundo científico. Están representados prácticamente todos los países del mundo, tiene una plantilla de 1.000 personas y la sede central está en Gland (Suiza). El objetivo es la conservación del medio natural, es el único organismo que está presente como observadora dentro del G8 y en la ONU, su objetivo es que se mantenga la biodiversi-
dad propia en los países. ¿Cuál es el motivo de las charlas de educación ambiental? La fundación está muy centrada en la biodiversidad, pero no se puede trabajar en biodiversidad sin hablar de energía, de pobreza y de consumo. Antiguamente el mensaje en la conservación del buitre negro solamente se centraba en la conservación de la especie y los problemas que le acechaban en su medio más inmediato, ahora el mensaje es distinto, si hablamos de conservación global, o de una especie concreta, nos lleva a poder tratar todos esos temas tan indivisibles. No se puede hablar en los países del cono sur de biodiversidad sin hablar de pobreza. Te pongo un ejemplo muy gráfico, ¿en casi todo Marruecos por qué no hay buitres negros? En los montes del gran Atlas o en el medio Atlas, prácticamente el buitre negro ha desaparecido, aquí tenemos buitres negros, porque se dejan animales muertos para que los coman. En el Atlas no hay buitres porque todo animal muerto se come, da igual la enfermedad que tenga, “si se muere se come”, y sólo quedan los huesos. Ahí tenemos un ejemplo clarísimo que nos nos transmite lo que es la pobreza de un país y su relación con la biodiversidad.
Nos entrevistamos con un profesor de instituto, Javier Rivas, licenciado en Matemáticas y Ciencias. Nos recibió en su departamento del centro donde imparte clases. El pasado añoorganizo el visionado de la película "Una verdad incómoda", de Al Gore, en la que nos explica los devastadores efectos del cambio climático. Estás fueron nuestras preguntas: ¿Cuáles fueron los comienzos del Cambio Climático? Se debe a las influencias externas e internas que se dan en la Tierra, influencias que han sido alteradas por el Homo Sapiens en este último siglo, aunque también se han dado casos que se alejan de nuestro control como puede ser los impactos de mereoritos. Estas variaciones pueden ser simplemente variaciones a las que podemos adaptarnos o ser cambios caóticos para nuestro sistema y, con ello, para nosotros mismos. ¿Cómo podemos redimir los efectos del cambio climático? La emisión de dióxido de carbono por el ser humano produjo el efecto invernadero que hoy en día ha conseguido pararse, a pesar de las consecuencias negativas en que repercutió y repercutirá. No obstante, está probado que no podemos frenar el cambio climático, pero sí alargar su llegada o pretender que su impacto hacia nosotros sea más leve. Ejemplos para reducir el impacto del cambio climático Podemos emplear más la utilización de transporte público, utilizar la bicicleta como en China, ahorrar agua y en verano utilizar el agua fría, utilizar distintos compuestos que no sean gasolina...Hay muchas maneras de retrasarlo, depende sólo de nosotros mismos. ¿Qué impactos producirá esta variación del clima en el medio ambiente? Muchas de las causas que destrozan nuestro medio natural son debidas a los derrames de petróleo (recordemos el desastre del Prestigie) en el mar, explosiones nucleares (Chernóvil), los
Al Gore en Una verdad incómoda
minerales explotados... Todo esto produce efectos negativos en la flora y en la fauna que dañan y destrozan el medio ambiente y al ser humano. Esto, junto con la llegada inminente del cambio climático, producirá un impacto en el medio ambiente al cual el ser humano tendrá una difícil adaptación. ¿Qué efectos producirá el cambio climáticode cara a la sociedad actual o a la sociedad futura? Va a producir un retraso a la tecnología del mundo, ya que los gastos de los países hacia esta empresa deberán ser destinados a ayudas que requeriráeste cambio en el medio geográfico. No sólo contaremos con devastadores retrasos en la tecnología, la cultura también se verá afectada desde un punto de vista negativo: se crearán grandes proyectos con el fin de expandir las virtudes de cada país, muchas ciudades, excavaciones, etc, habrán de ser destruidas con el fin de promover los transportes, crear embalses que puedan ayudar al país... Es un tiempo que se nos antoja difícil. De cara a la economía promoverán una parte positiva hacia las grandes empresas capitalistas pero serán negativas para la población puesto que provocarán ambas tasas de paro a nivel mundial, por consiguiente, se contribuirá a un descenso. El cambio climático también repercutirá en la salud humana, ya que se convertirá en el principal problema junto con el VIH y demás enfermedades desconocidas. El aumento del agua producido por el deshielo de los polos contribuirá a que muchas ciudades costeras aumenten en grado sumo su suciedad y el riesgo de intoxicaciones que ello conlleva. La entrevista ha concluido, nos despedimos del licenciado con un apretón de manos y una promesa de contribuir a retrasar este mal que día a día se nos hace más cercano. Esperamos ayudar en algo, deseamos no ser las únicas.
XVII JORNADA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL Más de novecientos alumnos de institutos de Cantabria particirón de estas Jornadas convocadas con el propósito de ayudar a los jóvenes a tomar una decisión adecuada sobre su futuro académico y profesional una vez finalicen los estudios que están cursando en la actualidad. Por Saúl García y Raúl Garrido.
Un millar de alumnos de 11 institutos de Cantabria y más de 65 docentes participaron en el centro cultural La Vidriera, de Camargo, en la XVII Jornada de Orientación Educativa y Profesional. Con la colaboración de la Consejería de Educación y el Ayuntamiento de Camargo los participantes han sido, mayoritáriamente, alumnos de primero de Bachillerato que tenían que elegir la rama más adecuada para continuar su formación.
La jornada ha contado con más de cuarenta ponencias elaboradas por profesores de la Universidad de Cantabria, entre ellos algunos decanos, vicedecanos, directores de departamento, de bachillerato y formación profesional. La apertura de esta jornada docente fue realizada por el alcalde de Camargo, Ángel Duque; el vicerrector de Estudiantes de la Universidad de Cantabria, Emilio Eguía; Mercedes Cruz, que repre-
sentó a la Consejería de Educación; y los orientadores de los institutos organizadores. El alcalde, Ángel Duque, animó a los estudiantes a elegir lo que realmente les guste, porque, a su juicio, esa es la clave para el futuro triunfo profesional. Por su parte, el vicerrector universitario destacó que la gran concentración de alumnos en esta jornada es el vivo ejemplo de una labor bien realizada, y que ha de seguir manteniéndose para que los ba-
chilleres sepan elegir lo que mejor les conviene en su futuro académico. La jefa de la Unidad de Orientación de la Consejería de Educación, Mercedes Cruz, elogió esta iniciativa dirigida a los alumnos que afrontan el tramo final de un periodo formativo en el que se abre todo un abanico de incertidumbres y dudas. Actualmente, en Cantabria en torno al 40% de los alumnos que continúan sus estudios después
de la edad obligatoria se decantan por la Formación Profesional, y el resto optan por las enseñanzas universitarias. Con estas jornadas se ha presentado al alumnado información concreta sobre cada carrera que se imparte en la universidad de Cantabria y en la UNED, además de los ciclos formativos de grado superior que se cursan en los diversos institutos de la comunidad autónoma.
LA COCINA ECONÓMICA. 100 años ayudando a una vida digna. / Por Marta Lago, Marta Morera y Raul Pérez Fundada en 1908, la cocina económica se formaliza en el año 1929.Las hijas de la Caridad siempre se han dedicado a ayudar al que lo necesita. En un principio, la obra surgía como centro de enseñanza para niños sin escolarizar, y como lugar de ayuda para el más necesitado. Con el tiempo la fundación ha ido tomando forma y ha dejado a un lado el ámbito de la enseñanza para dedicarse plenamente a la ayuda del más pobre. Hoy en día la cocina se centra en proporcionar ayuda a los necesitados, tanto a inmigrantes recién llegados como a ciudadanos residentes en nuestra comunidad. Se les ofrecen prestaciones con el fin de albergar a todo aquel que lo necesite hasta que se estabilice su situación socioeconómica: los servicios de comedor, consistente en proporcionar desayunos, comidas y cenas; residencia nocturna que cuenta con servicio de duchas ayuda social, que consiste en el
"Hoy en día la cocina económica se centra en proporcionar ayuda a los necesitados"
Este año 2008, la cocina económica de Santander celebra su centenario con jornadas de puertas abiertas para quienes deseen visitar las instalaciones.
¿CUIDAMOS NUESTROS DIENTES?
No hay ningún alimento mas recomendado que otro para la prevención de la caries dental, pero si es cierto que se debe llevar a cabo una dieta equilibrada y no abusar de los alimentos ricos en azúcar. ¿Se puede evitar el cepillado de dientes si nos comemos una manzana de postre? No, el cepillado es fundamental, por eso todo el mundo debería llevar siempre consigo un cepillo de dientes. Se ha dicho siempre lo de la manzana, porque al morder su piel arrastra parte de la placa bacteriana, pero la que se queda debajo de los dientes y de la encía no la elimina. ¿Con cuanta frecuencia hay que visitar al dentista? Al menos una vez al año. Depende también de la persona.
Por Pablo García y Tatiana Fernández "Con anorexia y bulimia hay más riesgos de padecer caries" La salud buco dental comienza cuando nuestros padres nos compran nuestro primer cepillo de dientes, y tratan de enseñarnos cómo hacer un buen cepillado. Todos los expertos coinciden en que la buena salud de la boca es esencial para evitar otras enfermedades asociadas. Hemos estado con Laura San Emeterio enfermera Técnico Superior en Higuiene bucodental. Trabaja codo con codo con el dentista , y este es el resultado de una conversación que hemos pretendida didáctica. ¿Qué es la caries, además de ese agujerito que provoca que el dentista tenga que utilizar ese torno de ruido horrible? La caries es una enfermedad infecciosa. Si no es tratada, tras la destrucción del esmalte ataca a la dentina y alcanza la pulpa
asesoramiento-ayuda para tramitar el proceso de legalización para los inmigrantes; una amplia oferta en el mercado laboral y una gran ayuda en la preparación para adentrarse en éste. El edificio cuenta también con un servicio de lavado-planchado para cubrir las necesidades básicas de los usuarios. Támbien dispone de un servicio de talleres de carácter cívicosocial en los que se fabrican todo tipo de objetos, que luego salen a la venta gratificando a sus productores. El servicio de economato también esta presente en la amplia oferta de ayuda que proporcionan las hijas de la caridad-cocina económica. Para hacer uso de la mayoría de servicios citados es necesario el cumplimiento de una serie de
dentaria provocando su inflamación. Pudiendo llegar a ocasionar un flemón. ¿Qué soluciones hay para tratar de prevenirla? Mantener una correcta higiene buco dental mediante el cepillado realizado después de cada comida, así como la utilización de hilo dental o seda y de cepillos
ínter proximales. No hay que olvidar tampoco las revisiones periódicas y la limpieza bucal al menos una vez al año. También es importante llevar una dieta rica en minerales y vitaminas, y baja en azúcares. ¿Qué alimentos son los mas recomendados para prevenir la caries?
requisitos personales, como por ejemplo tener unos ingresos que no alcancen para cubrir las necesidades básicas, estar en disposición de buena convivencia con los demás usuarios, etc. Esta fundación, además de tener su sede en la calle Tantin, está ligada a otras fuentes de ayuda, como por ejemplo a pisos de protección social, albergues y otras instalaciones. Principalmente financiada por el Gobierno de Cantabria, la Fundación Botín y donativos ciudadanos, cuenta también con la gran ayuda de tiendas o supermercados que aportan sus alimentos sobrantes, recolectas económicas en los colegios, bancos de alimentos…además de las grandes aportaciones monetarias del grupo Caja Cantabria.
Hay individuos que por genética, estados hormonales o composición salival tienen mayor riesgo de padecer caries u otras enfermedades de la boca. Hay que recordar que el único problema dental no es solamente las caries, sino también la gingivitis y la piorrea. Estas personas deben acudir al dentista aproximadamente cada 6 meses. ¿En qué edad es frecuente que comiencen a aparecer las caries? No hay una edad determinada en la que sea frecuente encontrar caries. Hay que poner especial cuidado en los niños pequeños, debido a que todavía no saben lavarse bien los dientes. , y es importante la supervisión siempre de un adulto.
"TODAVÍA ME QUEDA MUCHO POR MEJORAR" La atleta Ruth Beitia lleva dos años en la élite del salto de altura y se encuentra al máximo nivel para competir en las Olimpiadas de Pekín.
Ruth Beitia se bajo de un salto del avión, como no podía ser de otra manera. Esta atleta de salto de altura, es una de las mejores saltadoras del mundo y lo ha demostrado en múltiples ocasiones. De inmediato, y tras un breve descanso de una semana tendrá que volver a sus ocupaciones cotidianas, entrenar, su familia, su casa y sus estudios de Fisioterapia.. Acaba de aterrizar y no para. De una emisora a otra, de una entrevista en la puerta de su casa a una con nuestros redactores en nuestro Instituto. La sorpresa al verla entrar y caminar por los pasillos hacía dirección es enorme. Los alumnos y profesores que la ven pasar se dan codazos, entre sorpresa y admiración. Actualmente, la plusmarquista nacional con su 2.02 en salto de altura, está entrenando muy duro para su próximo reto, los Juegos Olímpicos de Pekín. Estamos a menos de cinco meses para los juegos olímpicos de Pekín, ¿qué esperas conseguir? Creo que llego en la mejor edad posible, y creo también que he alcanzado mi madurez atlética para poder estar al máximo nivel en las próximas Olimpiadas. Tengo muchas ganas de llegar a Pekin, pues estuve en la anterior cita, pero me lesione. Llevo 2 años saltando con las mejores y quedando entre las cinco primeras, y ojalá que aquí ya pegue el estirón definitivo para poder estar con las mejores y lograr la medalla olímpica, que es mi gran sueño. Espero estar peleando por las medallas. ¿Cómo ves a tus rivales en Pekin? -Llevamos unos años en los que la prueba reina en atletismo es el salto de altura, y es impresionante porque por encima de los dos metros de salto hay muchas atletas, y las veo a todas muy bien. Además, la Olimpiada es cada 4 años y es algo que la gente prepara con mucho cariño; va a ser algo muy duro que habrá que “pelear” mucho. ¿Qué sientes al ser una campeona de España imbatida en los últimos años?
de mis mejores amigas. Realmente me siento a gusto, porque lo ponen fácil para poder llevar el título con orgullo y compartirlo con ellas sin necesidad de decir que yo soy superior. ¿Cómo y dónde te iniciaste en el atletismo? Soy la quinta de cinco hermanos, todos ellos atletas, con lo que era muy fácil entrar en el atletismo. Empecé en Santander con 6 años, y ya llevo 22 con la misma ilusión que al principio. Tengo la suerte de contar con el mejor entrenador del mundo, Ramón Torralbo. ¿Qué papel juega tu familia con tanta dedicación al atletismo? Un papel muy importante, siempre me han apoyado, han sabido que tenía un don para el atletismo y me han ayudado a compaginarlo con los estudios. Ellos saben que el atletismo es algo muy cortito y que después me tengo que dedicar a algo. ¿Es dificil compaginar los estudios con el atletismo? Sí, un poco. Además, opté por Fisioterapia, que es una carrera que tiene bastantes prácticas y a veces me resulta difícil compaginarlas con los entrenamientos, porque no me gusta cambiar los horarios de entrenamiento. También mi entrenador me apoya muchísimo; sabe que después del atletismo tengo que tener una referencia para continuar con mi vida normal, y como cualquier cosa que me gusta doy todo lo que puedo en los estudios. ¿Puedes disfrutar de salir por ahí con tus amigos? Tengo la suerte de tener unos amigos que me entienden muy bien. Y lo que hacemos es salir a cenar, y luego yo me retiro a dormir mientras ellos continúan de fiesta. Cuando estoy de vacaciones, si que salgo a tomar algo, porque todo en su justa medida no hace daño. ¿Cuándo termines la carrera vas a dejar el atletismo? No, pienso que en el atletismo todavía me quedan 5 o 6 años, y la carrera espero terminarla el año que viene. Lo que no voy a hacer es compaginarlo con el trabajo, y de hecho hasta que no termine el atletismo no empezaré a trabajar
como fisioterapeuta. El deporte es mi vida, y lo otro un plan de futuro. ¿Has cambiado tu forma de saltar con el paso del tiempo? Tengo 28 años y todavía me queda mucho por mejorar. Junto con Ramón Torralbo el rendimiento lo consigo muy a largo plazo, porque él piensa, como gran técnico que es, que cada edad tiene su trabajo. Ahora estoy intentando arquear un poco más encima del listón, y es una gozada a mi edad seguir mejorando. También queremos ampliar un poco la carrera; yo salto con 7 pasos y queremos pasar a 9. ¿Qué piensas en el instante justo antes de saltar? Evidentemente que tengo que saltarlo, aunque realmente no pienso nada; es, después, cuando analizo lo que he hecho, y veo dónde puedo mejorar. Después me suelo tumbar, me tapo la cabeza y hago unos ejercicios de respiración para relajarme un poco y prepararme para el siguiente salto. ¿Qué se siente cuando uno está justo encima de la barra? Es muy rápido, no te das cuenta de nada, pero si que se nota una sensación muy agradable. Cuando pones el pie de batida, justo antes de despegar del suelo, y lo has puesto en el momento preciso, en el sitio exacto, se nota que vas muy vertical y que lo vas a pasar holgadamente. ¿Crees que a la hora de realizar los saltos hay un componente psicológico? Sí, claro. Yo empecé a trabajar con una psicóloga deportiva hace cinco años, y me enseño mucho. Me ayudó a mantenerme constante en una competición, y a poder aguantar al máximo rendimiento durante el desarrollo de la misma. Esto lo conseguimos conectando y desconectando. ¿Cómo ves el futuro del atletismo español? Bien y mal. Por desgracia la juventud ha perdido un poco el espíritu de sacrificio, y a la hora de entrenar es muy importante tener una continuidad, ir a entrenar todos los días, compagi-
Ruth Beitia con las redactoras de 4Vientos. / Saúl García con el estudio. Pero, con todo, hay una buena base dentro del atletismo español. ¿La mejor y peor experiencia profesional que has tenido? La mejor es poder hacer lo que más me gusta, y hacerlo bien. La peor, cuando me lesiono y tengo que parar. Es muy duro, porque hay una parte que es la llamada “soledad del atleta”, que son muchas horas sóla en casa, descansando, y haciendo una vida tranquila. Sabemos que tu ídolo es Sotomayor, pero ¿tienes algún otro? Admiro a muchos deportistas, aunque Sotomayor me encanta; pero mi mayor ídolo es mi madre, que me ha enseñado todo y con la que comparto también todo.
¿Qué consejo nos darías a nosotros, los estudiantes? Cualquier deporte que hagáis que lo practiquéis con ganas. Se puede compaginar con los estudios, y, además, para hacer deporte no tienes por qué ser el mejor del mundo; el deporte está ahí, como algo saludable con lo que te puedes divertir.
Terminamos la entrevista y para nuestra sorpresa y la de la camarera del local esta gran campeona de saltos nos invita a un café. Ruth eres un ejemplo dentro y fuera de las pistas. Mucha suerte en Pekin
Alicia Trabadelo y Sara Barón.
“YO TAMBIEN QUIERO GANAR ALGÚN DÍA” Estos fueron sus pensamientos de pequeño, cuando el olímpico en Sydney 2000 Santiago López Vázquez, se inicio en este deporte de la vela. Por Jose Diaz y Guillermo Teja.
Santiago López con el "Desafio Español". Santiago López-Vázquez nació en Cantabria el 18 de marzo de 1971, y es uno de los regatistas más importantes a nivel mundial, al haber sido varias veces campeón del Mundo y de Europa. En la actualidad, forma parte del equipo “Desafío Español”, que participó en la Copa América de Vela, el pasado año, en aguas de Valencia. Su puesto es el de estratega, uno de los más impor-
tantes, ya que se tiene que ocupar de decidir el campo de regatas con factores como el viento o las corrientes de agua, entre otros factores. ¿Cómo te iniciaste en este deporte? Mis inicios fueron en 1981, debido a que mi hermano Javi, ya navegaba y compitió en el campeonato de España de Snipe.
Tenía diez años, y volví a casa diciendo que quería navegar. Probablemente una de las atracciones fue que mi hermano ganó ese campeonato, y como era muy atrevido me dije. “Yo también quiero ganar algún día”. La verdad es que una vez que lo practicas es un deporte que engancha, ya que es disfrutar del mar, del viento y de la naturaleza. Explícanos qué tipo de regatas hay, y cuál es tu clase... La vela, como otros deportes, tiene muchas disciplinas. En primer lugar, hay categorías olímpicas y no olímpicas. Hay vela ligera (barcos pequeños) y cruceros (barcos grandes). En la actualidad, estoy navegando en cruceros. ¿Cuál es tu club y donde entrenas? Actualmente trabajo dentro del equipo “Desafío Español”, y tenemos nuestra base de entrenamiento en Valencia. Personalmente represento al Real Club Marítimo de Santander, que siempre la he considerado mi segunda casa. ¿En qué consiste el trabajo que realizas dentro del equipo? Mi función a bordo del barco, en la actualidad, es la de táctico. Te encargas de decidir en todo momento la trayectoria que ha de
seguir el barco durante la regata, las maniobras a realizar, todo ello con el objetivo de intentar ganar. Además, tengo otras responsabilidades en tierra de organización, edición de video, reglamento, etcétera.
"El Rey Don Juan Carlos nos pidió disculpas"
¿Cuál ha sido tu anécdota más divertida en una prueba? Hace 6 años cuando estando en tierra, después de una regata de cruceros, el Rey Don Juan Carlos nos pidió disculpas por una maniobra que él había hecho perjudicando a mi barco, y lo hizo agachándose ante mí, haciendo un gesto de pedir clemencia. Además, él se había auto penalizado en el agua, lo cual fue muy deportivo. ¿Contra quien te gustaría competir, y por qué? Lo que más me gustaría seriá poder llegar a una final de la Copa América representando a España, y a ser posible, claro, conquistarla. La competición más importante en la que he tomado
parte han sido los Juegos Olímpicos de Sydney-2000 y la XXII America´s Cup Valencia 2007. ¿Para qué proyecto te estás preparando ahora? Estoy dentro del “Desafió Español”, y voy a ser el táctico de una embarcación clase GP42. Vamos a participar en el Grand Prix mundial y en el circuito nacional. Aspiramos a revalidar el título internacional que ganamos en 07. Queda poco para las olimpiadas en China, ¿podemos considerar tu participación? No. He dejado las clases olímpicas desde 2005 por encontrarme trabajando en un equipo de la Copa América. La única posibilidad que podría tener de asistir podría ser como técnico/entrenador, pero no será el caso. Y con estas palabras de un gran deportista cantabro que sabe compaginar trabajo con deporte, que sabe estar en la élite, tanto de unas Olimpiadas como de unos Mundiales, le agradecemos que nos halla permitido conocer un poco más su vida y este bello deporte de la vela.
GUADALUPE MEIRA: LA PASIÓN POR EL TIRO CON ARCO Por Saúl García y Raúl Garrido.
Por casualidad, en un viaje a Cataluña, Guadalupe Meira acompañó a un amigo a un campo de tiro, quien le dijo si quería probar a tirar una flecha. Desde entonces no ha soltado el arco. Cuando llego a Cantabria – vino ya con un arco de iniciación-, se puso manos a la obra para encontrar un sitio para practicar. Después de dar muchas vueltas y hacer muchas llamadas (la Federación de Tiro con Arco tenía entonces un limitado funcionamiento), encontró el Complejo de Deportes de La Albericia, en Santander, para dar rienda suelta a la que es su gran pasión. Meira se apunto a un club, y como allí nadie tiraba con el arco que ella utilizaba se inscribió a los pocos meses al Campeonato de España tradicional, el segundo que se realizaba de esta modalidad. Su máxima aspiración era aprender y para eso, cuando no le tocaba tirar, se dedicaba a filmar a todos aquellos que le parecía que tiraban bien.
Lo primero que le llamó la atención a esta deportista fue que las mujeres brillaban por su ausencia; eran todos hombres. Quedó en segundo lugar y aunque, por supuesto, no daban ningún título al ser pocas participantes, recibió un trofeo y, además, los puntos no estaban nada mal. Cuando llegó a casa no vio una ni dos veces los vídeos grabados de los arqueros, sino que los visionó unas cientos de veces. Los pasaba a cámara lenta, fotograma a fotograma, en fin, fijándose en todos los detalles. Todo eso ocurrió en 2003, y desde entonces no se ha perdido ningún Campeonato de España, ha quedado subcampeona en 2004 y 2006, y campeona de España en el 2005. Su entrenamiento ha sido, hasta hace un año, totalmente autodidacta, siempre buscando cualquier tipo de manual, libro, video, etcétera, para aprender. En la actualidad, tiene un entrenador que viene una o dos veces por semana, y quien le está quitando todos los vicios adquiridos.
G. Meira, campeona nacional de arco tradicional en 2005. Saúl García En el 2005, y junto a unos cuantos amigos, a los que ya había metido en el cuerpo el gusanillo del tiro, fundaron un club en Suances; así resultaba más cómodo no tener que ir todos los días a entrenar a Santander. Ahora mismo son unos 20 socios, han contratado a un entrenador y practican cuatro días a la semana. En fechas de competición suben el ritmo
de entrenamiento, y Guadalupe entrena a diario si el tiempo lo permite. Entrenan en verano en un campo de fútbol y en invierno en el IES Juan José Gómez Quintana. Muchas veces no pueden tener un horario fijo de entrenamiento, porque están supeditados a los horarios de los equipos de fútbol. “Nosotros tenemos al único arquero en silla de ruedas
de Cantabria, y estoy orgullosa de haberle metido el gusanillo del tiro y que sea actualmente en nuestro país el arquero más joven en participar en el Campeonato de España para Discapacitados Físicos”, comenta orgullosa esta joven deportista, cuyo club se ha adherido, recientemente. a la Federación Cántabra de Deportes para Discapacitados Físicos.
“LA FUGA”. __________EL DIRECTO COMO OBSESIÓN ```````El grupo cántabro lleva doce años disfrutando como una gran banda de rock El grupo “La Fuga” nace en julio de 1996, tras disolverse varios grupos en Reinosa. La nueva banda empieza rápidamente a elaborar un repertorio para poder comenzar a dar conciertos, que se componía de versiones de grupos de rock nacional y que sirvió para empezar a rodar al grupo. Poco a poco surgieron las primeras composiciones propias y “La Fuga” decide grabar una maqueta titulada “El Camino”, que acaba vendiendo mucho más de lo esperado y hace que al grupo se le empiece a conocer.
"Un grupo donde más aprende es en la carretera"
Componentes del grupo La Fuga Desde su arranque, en julio de 1996, La Fuga” ha tenido el comportamiento de cualquier modesto equipo de fútbol, en donde todos atacan y todos defienden. Ahora, en 2008, con “Negociando gasolina”, suben una categoría en su liga artística, después de haber disputado los habituales y lógicos encuentros difíciles. Su postura sigue siendo la misma y su música se basa en la sencillez y el trabajo. El directo sigue siendo su baza. Nos hemos acercado a ellos para conocerlos un poco más, y hemos estado con Rulo, el cantante y bajista del grupo, pues sus compañeros de banda no pueden acudir a la cita porque están en plena preparación de su próximo disco. -¿Cómo comenzó a funcionar vuestro grupo? Todos estábamos en diferentes grupos, y nos juntamos los que queríamos hacer algo más en serio. Los cuatro nos conocíamos, porque somos de Reinosa, que es una ciudad pequeña y que permitió que todo fuera rodado. Empezamos a tocar en bares, y poco a poco en salas de conciertos más grandes. Hasta nosotros pegábamos os carteles de nuestros propios conciertos.
-Nos gusta el nombre de vuestro grupo, ¿cómo fue la elección? -Al principio nos llamabamos "Escape", y llegamos a dar cuatro conciertos con ese nombre. Pero un amigo madrileño nos comentó que había un grupo que empezaba a sonar fuerte por Madrid, y que se llamaba SKA-P, así que rápidamente cambiamos el nombre por algo similar -que significara huida-, y decidimos por unanimidad que fuera “La Fuga”. -¿Qué tipo de gustos y de formación musical tenéis? -Somos muy abiertos en cuanto a música, y escuchamos de todo mientras tenga calidad y transmita algo, aunque hemos crecido escuchando rock, que es la música que mas nos gusta tocar. La verdad es que somos muy autodidactas, aunque también hemos asistido a clases en academias de música, y pensamos que un poco de las dos cosas te da un punto de vista particular. Aunque pensamos que un grupo donde más se aprende es en la carretera, yendo de un concierto a otro; eso no te lo enseña ninguna escuela de música. -¿Cómo definiríais vuestra carrera musical? -De las de pasito a pasito. Ha sido una carrera sin saltarnos nin-
gún escalón, y el primer disco lo pagamos nosotros con un crédito. Luego fichamos por una compañía discográfica independiente y, posteriormente, nos fichó una compañía grande. La manera de valorar los logros es cuando los sudas y los trabajas; cuando te regalan algo no lo saboreas igual.
"Su música se basa en la sensillez y el trabajo".
-¿Estaba en vuestra mente que el triunfo iba a ser una palabra de uso corriente? -Nuestra primera ilusión era grabar un disco, con eso ya nos valía. Pero con el tiempo siempre quieres más y nuestra ilusión pasó a ser el poder vivir de esto, lo que conseguimos a los cinco años de carrera, o sea que nos costó lo nuestro. Luego, todo lo que ha venido después es más de lo que pensábamos, aunque soñar es gratis y nosotros somos muy soñadores. Para tener una banda de rock hay que ser muy soñador. Un tío que piense mu-
cho las cosas no se mete en una furgoneta a recorrer España poniendo dinero de tu bolsillo, al principio, para poder tocar tu música. ¿De dónde sacáis esa inspiración para componer esas letras? La inspiración es de la vida misma. Los músicos tenemos la suerte de estar todo el día de viaje, en varios países, y mientras la gente está en sus trabajos tú estás siendo un observador de muchas cosas y ciudades, y eso es lo que te alimenta para escribir historias. Escribir es una terapia para quedarte a gusto y desahogarte de cosas que tienes dentro. -¿Qué juicio os merece la música actual en Cantabria? Sinceramente estamos un poco aislados en nuestra ciudad, y no sabemos cómo está la cosa en ciudades más grandes, donde hay muchos grupos. Sabemos que en Santander cada vez hay menos lugares donde poder tocar en directo para los grupos que empiezan; es una pena, porque las instituciones no hacen nada para que deje de ser así. En Cantabria hay mucho nivel musical, y lo que hace falta para que salgan más grupos nuevos es que haya sitios donde puedan mostrarse en directo y rodarse.
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-¿Qué tal vuestra gira, ha colmado vuestras expectativas? Todavía no ha empezado. El año pasado hicimos dos giras por Sudamérica y preparamos este nuevo disco que saldrá a la venta el 6 de mayo. El día 3 de ese mismo mes empieza la gira, que será extensa y larga, pero es lo que nos gusta. -¿Os queda mucho tiempo libre, tras los ensayos y conciertos? -Depende del momento. En plena gira o promoción del disco prácticamente no hay tiempo libre para casi nada. Pero cuando preparas un disco, o terminas una gira siempre, nos tomamos nuestros respiros y entonces si tenemos mucho tiempo libre. Depende del momento, pues aquí nunca hay rutina. Como te dije antes, la gira española empieza en Mayo, con 7 conciertos y 14 firmas de discos en diferentes ciudades. Será un mes ajetreado. La gira durará un año y la intercalaremos con una nueva gira por Sudamérica ( Argentina, Chile y Uruguay), y tocaremos por primera vez en México. -¿Cuántos discos habéis sacado hasta la fecha? -Este nuevo, "Asuntos Pendientes", es nuestro octavo disco, y el sexto de estudio. Sería difícil hablarte de todos, pero si algo nos gusta es que no hay dos que suenen igual, y cada uno tiene su personalidad y su momento especial para el grupo. En cada uno de ellos íbamos mejorando el sonido y madurando un poquito. Algunos nos gustan mas que otros, pero estamos contentos con todos. -¿Que es lo peor y lo mejor de los conciertos? -Lo peor, nada. Lo mejor, en cambio, es ver que las canciones que hiciste para tú sentirte mejor provocan alegría a otras personas. Hay algo mágico, que no sabemos qué es, en el hecho de estar encima de un escenario, haya 20.000 personas o 300. Es algo que nos hace sentir bien y da sentido a nuestras vidas; es algo que engancha y no puedes estar mucho tiempo sin pisarlo. Con estas palabras de Rulo queda claro que “los buenos roqueros nunca mueren”, y si no escuchar su música…
EN BUSCA DEL SUEÑO DE SER MADRE… ____________Una madre nos relata como fue su experiencia de adopción de un niño Ruso. .................................................por Yoana Revilla y Yasmina García. ¿Qué tramites tuviste que hacer? Lo primero que haces cuando te planteas una adopción es acudir a los servicios sociales donde te realizan un estudio de familia. Te entrevista un psicó- logo y un trabajador social. Presentas una serie de documen- tación y si todo es correcto te dan el certificado de idoneidad. Después ya empiezan todos los trámites que solicita el país que eliges para adoptar. ¿Cuánto tiempo tardaron en darte al niño? Desde que empezamos el proceso hasta que nos lo entregaron fueron 3 años, pero eso varia porque hay gente que en 6 meses lo tiene resuelto. Es como una lotería.
¿Qué país es el que elegiste para adoptar a tu hijo y por qué lo elegisteis? Elegimos Rusia porque en principio queríamos dos hermanos y en China, que era la otra opción que barajábamos, en aquel momento, no daban hermanos. En Rusia daban la opción pero al final vinimos con uno. ¿Cuántas veces fuisteis a su país? Dos veces. La primera fuimos a conocer al niño y luego regresas a España para continuar haciendo un montón de papeles que mandan a Rusia. Te llaman cuando tienes fecha de juicio, entonces regresas al país y te entregan a tu hijo. ¿Qué sensación tienes después de ver el país donde vivia tu hijo?
Pues que es un país que no tiene muchos recursos; pero, aun así, quieren mucho a los niños y los tienen atendidos aunque hay muchísima pobreza. ¿Volverías a adoptar? ¿Por qué? Ahora mismo si tuviera dinero me iba a buscar dos o tres. Siempre que fuera más corto el proceso. ¿Qué es lo que más le llama la atención? Yo creo que le llama la atención todo, porque salen de unas condiciones en las que no tienen prácticamente nada. Para ellos su vida son cuatro paredes y de repente llegan a un mundo en el que tienen de todo; que si van a natación, que si van a un colegio, que si tienen ropa… ¿Qué tal está integrado el niño en casa?
Perfectísimamente. Es un niño muy sociable desde el primer día. Esta muy bien integrado, parece que ha nacido aquí. ¿Por qué elegiste internacional en vez de nacional? Porque nacional, cuando nosotros empezamos con el proceso, nos dijeron que había una lista de espera de siete y nueve años. ¿Algún consejo para las personas que estén en trámites? Que tengan paciencia porque todo llega. Es una pena que los niños estén allí y los padres aquí y que el proceso se alargue tanto. Que no desesperen y no abandonen que hay muchísimos niños con ganas de tener un padre y una madre.
LOS NIÑOS SE ASÓMAN A LOS LIBROS 23 de Abril - Día del Libro Por Antonio Basanta y David Palazuelos.
Durante una semana los libros tomarán los centros educativos. Una buena cantidad de historias, personajes y aventuras serán los compañeros de viaje: un viaje lleno de fantasía e imaginación. Se trata de conseguir que cualquier texto, se convierta en algo “vivo” para el niño. El libro es como un juguete. Por eso solo hay que pensar cuál es la actitud de un niño ante sus juguetes: El niño les da vida. Así pues llegamos a la conclusión que un juguete es un medio para cultivar la imaginación y a lo que nosotros tenemos que llegar es a semejar un juguete a un libro.
La poesía ha sido escrita para leer, comprender y meditar
Si todavía no has tenido la oportunidad de leer una poesía, aprovecha para hacerlo con tu hijo. Empieza leyendo muy despacio y con intención. Para los niños la poesía es muy beneficiosa porque puede ser una vía para infundirles amor, ánimo, y dejarles que jueguen con las palabras