Inspiratiefestival ‘EDO in de lerarenopleiding’ 16 januari 2017
09.30 u. - 09.40 u.: Welkom en inleiding Katrien De Maegd (Voorzitter Lerend netwerk EDO in lerarenopleiding) Powerpointpresentatie
09.40 u. – 10.30 u.: Keynote: Embedding ESD in teacher training Leif Östman, Uppsala University, Zweden Powerpointpresentatie
10.30u. - 11.00 u.: Postervoorstelling 6 verschillende werksessies o
Poster 1. De kracht van samen: hoe netwerken kunnen helpen bij het verankeren van EDO in de lerarenopleiding (Pedagogische Academie voor het Basis Onderwijs - PABO, André de Hamer)
o
Poster 2. Political Moves. How teachers can open-up or close down the space for controversy over sustainability issues. (Uppsala University, Leif Östman; Centrum Voor Duurzame Ontwikkeling, Katrien Van Poeck)
o
Poster 3. Duurzaamheidskaart en visualisatie als opstap tot integratrie (Odisee, Roos Steeman)
o
Poster 4. Integratie van EDO in curriculum onder impuls van internationalisering (UCLL, Mieke Van Ingelghem)
o
Poster 5. Curriculumhervorming in de lerarenopleiding: implementatie van EDO via een participatief proces. (Arteveldehogeschool, Bea Merckx)
o
Poster 6. Studenten in de EDO-Praktijk (studenten HoGent)
11.00 u. – 11.45 u.: Werksessies deel 1
o Verslag Sessie 1. De kracht van samen: hoe netwerken kunnen helpen bij het verankeren van EDO in de lerarenopleiding (Pedagogische Academie voor het Basis Onderwijs - PABO, André de Hamer) o Ppt sessie 2. Political Moves. How teachers can open-up or close down the space for controversy over sustainability issues. (Uppsala University, Leif Östman; Centrum Voor Duurzame Ontwikkeling, Katrien Van Poeck) o Ppt sessie 3. Duurzaamheidskaart en visualisatie als opstap tot integratrie (Odisee, Roos Steeman)
11.45 u. – 12.30 u.: Werksessies deel 2 o Ppt sessie 4. Integratie van EDO in curriculum onder impuls van internationalisering (UCLL, Mieke Van Ingelghem, Arjan van der Star) o Ppt sessie 5. Curriculumhervorming in de lerarenopleiding: implementatie van EDO via een participatief proces, (Arteveldehogeschool, Bea Merckx) o Ppt sessie 6. Drie studenten in de EDO-Praktijk (studenten HoGent)