Συνέντευξη Τύπου «ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ» ΟΡΑΜΑ / ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ / ΣΤΟΧΟΙ Λένα Παπαλεξοπούλου Αντιπρόεδρος ΔΣ Μη Κερδοσκοπικού Σωματείου Δεσμός Αθήνα, 29 Νοεμβρίου 2016
Δεσμός : Κόμβος Διασύνδεσης
Κοινωνικός Αντίκτυπος του Δεσμού 2012 - 2016
Η Γέννηση της Ιδέας, Η Δημιουργία ενός Οράματος
Η Πλειοψηφία δεν συνεισφέρει στα Κοινά όσο θα μπορούσε Η ΣΥΓΚΥΡΙΑ • Σήμερα, η πολύπλευρη κρίση που βιώνουμε διογκώνει τα προβλήματα και φανερώνει τα κενά. • συγχρόνως αφυπνίζει, γεννά τη συνειδητοποίηση των αναγκών, την αναγνώριση της σημασίας της προσφοράς, και έτσι • δημιουργεί ένα ρεύμα κοινωνικής αλληλεγγύης, κινητοποιώντας και αδρανείς - μέχρι πρότινος - ομάδες ανθρώπων στην προσφορά
• αλλά όταν η επιθυμία της προσφοράς στα κοινά δεν έχει ριζώσει και καλλιεργηθεί μέσα μας, τείνει να είναι τόσο εφήμερη, όσο και το εξωτερικό ερέθισμα που την προκαλεί. Η εθελοντική προσφορά πρέπει να γίνει στάση ζωής.
Η Ευκαιρία
Το Όραμα Να μεταλαμπαδεύσουμε τις αξίες του εθελοντισμού, της ανιδιοτελούς προσφοράς και της αλληλεγγύης στα παιδιά μας, να τους δώσουμε το ερέθισμα και τα εφόδια να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι «πολίτες» μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος εθελοντισμού στα σχολεία, με έμφαση όχι μόνο στη θεωρητική διδασκαλία, αλλά κυρίως σε βιωματικές δράσεις.
ΑΠΩΤΕΡΟΣ ΣΚΟΠΟΣ Να εμπνεύσουμε τη νέα γενιά ώστε να υιοθετήσει τον εθελοντισμό και τη συνεισφορά στα κοινά ως στάση ζωής.
Ο Συνεργάτης Ίδρυμα Λαμπράκη
Συνέντευξη Τύπου «ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ» Βιβή Ανθοπούλου Διευθύντρια Ιδρύματος Λαμπράκη, Επιστημονική Υπεύθυνη Έργου Αθήνα, 29 Νοεμβρίου 2016
Ίδρυμα Λαμπράκη
Το Έργο • • • •
Εκπαιδευτικό υλικό Παιδαγωγικό πλαίσιο - Υλοποίηση στο σχολείο Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Δημιουργία δικτύου σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών
Έγκριση Υπουργείου Παιδείας
Το Στίγμα μας
• Εθελοντισμός • Αλληλεγγύη • Ενεργός πολίτης
Δικτυακός Τόπος www.noiazomaikaidrw.gr • • • • • • • •
Τρία τεύχη του Νοιάζομαι και Δρω: • • •
Oδηγός για τον εκπαιδευτικό Δραστηριότητες - ασκήσεις - τεχνικές Βιβλίο του μαθητή
Ψηφιακές δραστηριότητες Βίντεο-μαρτυρίες νέων εθελοντών Φωτοθήκη Κατάσταση φορέων που αναπτύσσουν εθελοντική δράση Καλές πρακτικές από σχολεία του Νοιάζομαι και Δρω Πρακτικά της Επιστημονικής Συνάντησης για τον Εθελοντισμό στο Σχολείο : συνοπτική παρουσίαση του έργου των σχολείων της πιλοτικής φάσης Άλλο συναφές παιδαγωγικά αξιοποιήσιμο υλικό
• Πλατφόρμα επικοινωνίας: e-paideia.org
Δικτυακός Τόπος www.noiazomaikaidrw.gr • • • • • • • •
Τρία τεύχη του Νοιάζομαι και Δρω: • • •
Oδηγός για τον εκπαιδευτικό Δραστηριότητες - ασκήσεις - τεχνικές Βιβλίο του μαθητή
Ψηφιακές δραστηριότητες Βίντεο-μαρτυρίες νέων εθελοντών Φωτοθήκη Κατάσταση φορέων που αναπτύσσουν εθελοντική δράση Καλές πρακτικές από σχολεία του Νοιάζομαι και Δρω Πρακτικά της Επιστημονικής Συνάντησης για τον Εθελοντισμό στο Σχολείο: συνοπτική παρουσίαση του έργου των σχολείων της πιλοτικής φάσης Άλλο συναφές παιδαγωγικά αξιοποιήσιμο υλικό
• Πλατφόρμα επικοινωνίας: e-paideia.org
Παιδαγωγικό και Οργανωτικό Πλαίσιο Υλοποίησης στο Σχολείο • •
•
•
Συμμετοχή τουλάχιστον 55 μαθητών και 3 εκπαιδευτικών ανά σχολείο Σύνθετο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (project) που να εστιάζει στην καλλιέργεια του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης • Στόχευση - σύνδεση – συνοχή των δράσεων • Ενδυνάμωση μαθητών Αξιοποίηση συνεργειών και ανάπτυξη συνεργασιών με πρόσωπα και οργανώσεις που αναπτύσσουν εθελοντική δραστηριότητα Κινητοποίηση • Γονέων – οικογενειών μαθητών • Κοινωνικών εταίρων
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Eπιμορφωτική πλατφόρμα e-paideia.org
• • • • •
Μικτό σχήμα δια ζώσης και εξ αποστάσεως Υποστήριξη από τον Συντονιστή (Mentor / Facilitator) Βιωματική, συνεργατική, διαθεματική προσέγγιση Παρουσίαση εργασιών σε επιστημονική συνάντηση Πιστοποίηση ολοκλήρωσης επιμορφωτικής διαδικασίας 72 ωρών
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών
• Μαθητές • Εκπαιδευτικοί
• Γονείς / Κηδεμόνες • Κοινωνικοί Εταίροι • Ενεργοί Πολίτες
• Πλούτος • Βιωσιμότητα
Απώτερος Στόχος Παιδί Σήμερα
Πολίτης Αύριο
Συνέντευξη Τύπου «ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ» Κατερίνα Ματιάτου Υπεύθυνη Προγραμμάτων Μη Κερδοσκοπικού Σωματείου Δεσμός Αθήνα, 29 Νοεμβρίου 2016
Πιλοτική Φάση 2015-2016 Στόχοι / Αποτελέσματα
• Πανελλήνια Εμβέλεια • 13 Περιφέρειες • 60 Σχολεία • 180 Εκπαιδευτικοί • 3.500 Μαθητές
• 35 Κοινωνικοί Εταίροι
• • • • • •
Πανελλήνια Εμβέλεια 13 Περιφέρειες 66 Σχολεία 321 Εκπαιδευτικοί 5.498 Μαθητές 352 Κοινωνικοί Εταίροι
Καλές Πρακτικές - Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα Μήλου
• Μουσείο Αλυκών στο σχολείο με σκοπό το υλικό να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία Μουσείου στο χώρο των Αλυκών
• Εκδηλώσεις για την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας • Βίντεο με θέμα τις Αλυκές • Συνεργασία με το Δήμο για τη δωρεάν διάθεση του βίντεο στους επισκέπτες του νησιού από τα Μουσεία και το Τουριστικό Γραφείο. • Στόχος είναι η προβολή των Αλυκών και ανάδειξη της αναγκαιότητας διάσωσής τους Για τη δημιουργία της ταινίας, μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκέντρωσαν σχετικά έντυπα, μαρτυρίες, ηχογραφήσεις και βίντεο και πήραν συνεντεύξεις από ανθρώπους που δούλευαν εκεί
Καλές Πρακτικές - Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα Μήλου Μουσείο Αλατιού
Καλές Πρακτικές - Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα Μήλου Μουσείο Αλατιού
Καλές Πρακτικές - Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού για τον εθελοντισμό από τους κρατούμενους που φοιτούν στα σχολεία
• Παράρτημα 6ου Γυμνασίου, το οποίο λειτουργεί στο Ειδικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Βόλου
• Παράρτημα 7ου Γυμνασίου στο Ίδρυμα Αγωγής Ανηλίκων Αρρένων Βόλου και το
• Παράρτημα του Γυμνασίου Αγχιάλου στο Ειδικό Αγροτικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Κασσαβέτειας
Εκπαιδευτικοί & Συντονιστές!
Εκπαιδευτικοί & Συντονιστές!
Εκπαιδευτικοί & Συντονιστές!
Στόχοι Σχολικής Χρονιάς 2016-2017
• • • • • •
Πανελλήνια Εμβέλεια
13 Περιφέρειες 150 Σχολεία 450 Εκπαιδευτικοί 9.000 Μαθητές 500 Κοινωνικοί Εταίροι (μεταξύ αυτών, τουλάχιστον 150 με εθελοντική δράση)
Μακροπρόθεσμος στόχος
Η οργανική ένταξη προγραμμάτων στο πρωτοβάθμιο και δευτεροβάθμιο σχολικό εκπαιδευτικό σύστημα για την καλλιέργεια της συνείδησης του εθελοντισμού και της ενεργού πολιτειότητας, με τρόπο βιωματικό και διαθεματικό.
Βιωσιμότητα ΠΛΗΡΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
• Άρτιο & πολυμορφικό εκπαιδευτικό υλικό • Διαδικτυακός χώρος www.noiazomaikaidrw.gr • Δωρεάν διάθεση υλικού και επιμόρφωσης διαδικτυακά • Κοινοποίηση μεθοδολογίας, στοχοθεσίας και καλών πρακτικών • Υποστήριξη εκπαιδευτικών
• Επικοινωνία μέσω της πλατφόρμας e-paideia.gr • Δημιουργία σχολικού δικτύου «Νοιάζομαι και Δρω»
Βιωσιμότητα ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΥΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
• Ενεργοποίηση τοπικών κοινοτήτων (γονείς, επιπλέον εκπαιδευτικοί και παιδιά, τοπική αυτοδιοίκηση, κοινωφελείς οργανισμοί & επιχειρήσεις) • Ένταξη στελεχών της Εκπαίδευσης (Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων & Σχολικών Συμβούλων) • Συνεργασία και συνεχής επικοινωνία με Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
Ευχαριστούμε πολύ!