SESIÓN DE APRENDIZAJE (1) I.-
DATOS REFERENCIALES:
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. II.-
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUGAR GRADO DOCENTE DURACIÓN DIRECTOR AREA ACTIVIDAD CAPACIDADES E INDICADORES:
CAPACIDAD CONOCIMIENTO Higiene personal Practica acciones lavado de manos, de cuidado e dientes, oídos. higiene de mi cuerpo.. ACTITUD ANTE EL AREA Cuida su salud y de sus compañeros.
: N.0331 : comunidad nativa Ishichihui : 1er y 2º grado : Segundo Daniel Tuanama Tuanama. : 01 día. : José Carlos GUTIERREZ CALDERON. : Ciencia y Ambiente. : practico la higiene personal. INDICADORES INSTRUMENTOS Cuida la salud aplicando normas de higiene. Conserva su higiene personal y la de su entorno..
III.- SECUENCIA DIDÁCTICA ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
Recojo de saberes Se inicia la actividad entonando la canción “Pin previos Pon es mi muñeca”. Se formula pregunta acerca de la canción ¿De qué trata la canción?; ¿Qué hacia Pin Pon?; ¿Con qué se lavaba Pin Pon? ¿Por qué crees que se aseaba Pin Pon?; ¡Qué Generación de actividad desarrollaremos hoy día? expectativas ¿En qué área? Se entrega siluetas de los útiles de aseo, para que Estructuración se agrupen. Se hace recordar las normas de convivencia. Se entrega ficha a cada grupo. Grupo 1: Completa las palabras que faltan. Grupo 2: Coloca el nombre de cada dibujo. Grupo 3: En cierre de color verde los útiles de aseo. Grupo 4: Relacione las palabras con las imágenes.
MEDIOS Y MATERIALES
TIEMPO