Informe Administrativo Presidente de la Universidad de Puerto Rico Dr. Uroyoรกn R. Walker Ramos ante la Junta Universitaria 3 de febrero de 2016
Eventos
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22 de diciembre de 2015 Entrega de becas a hijos de policías caídos El Gobernador de Puerto Rico, Hon. Alejandro García Padilla, entregó en el Jardín Botánico siete (7) becas a estudiantes universitarios hijos de policías caídos en el cumplimiento del deber. Estas provienen del Fondo de Ayuda Económica dispuesto en el acuerdo de Colaboración entre la Policía de Puerto Rico y la UPR.
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14 de enero de 2016 Firma Acuerdo entre la Fundación Puertorriqueña de las Humanidades y la Universidad de Puerto Rico PROPÓSITO: Alianza Colaborativa para crear espacios de diálogo y discusiones en el país sobre el rol de las humanidades.
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15 de enero de 2016 Firma Acuerdo con Medgar Evers College del Sistema de City University of New York (CUNY)
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21 y 22 de enero de 2016 •
La Expo fue la actividad cumbre del plan de reclutamiento para el proceso de admisión 2016.
•
Consistió de pabellones de los 11 recintos en los que presentaban sus programas académicos.
•
Hubo presencia de las Oficinas de Admisiones y de Asistencia Económica y del Programa Acceso al Éxito con presentaciones para niños de escuela elemental.
•
La tarima principal contó con presentaciones artísticas de los 11 recintos.
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• El evento contó con una extensa promoción en los medios de comunicación y redes sociales. • Participaron también Radio Universidad y Periódico Diálogo. Se cumplimentaron 2,500 solicitudes durante los dos días de la actividad. • Gracias al apoyo del Departamento de Educación, la asistencia fue de aproximadamente 15,000 estudiantes de escuela superior tanto públicas como privadas. U N I
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OFICINA DE FINANZAS Medidas Fiscales Informe de Proyecciones de Flujo de Efectivo
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FORMULA BAJO LA LEY NUM. 2 DE 1966 Las asignaciones del Estado Libre Asociado de Puerto Rico son la fuente principal de ingreso de la Universidad y están mayormente basadas en la Ley Núm. 2 del 20 de enero de 1966, según enmendada. Bajo esta Ley, el Gobierno Central asigna a la Universidad una cantidad equivalente al 9.60% del promedio de la cantidad total de ingresos anuales cobrados por el Fondo General bajo las leyes del Estado Libre Asociado en los dos años fiscales que inmediatamente preceden al año fiscal en curso. Este cálculo fue de $833,929,000 para el año terminado al 30 de junio de 2014.
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LEY DE SOSTENIBILIDAD FISCAL El 17 de junio de 2014 La Legislatura creó la Ley conocida como “Ley de Sostenibilidad Fiscal y Operacional del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico”. Entre otras cosas, la Ley 66 congeló la cantidad bajo la Fórmula a lo que fue el cálculo para el año terminado al 30 de junio de 2014 ($833,929,000).
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ORDEN EJECUTIVA NUM. 27 La Orden Ejecutiva Núm. 27 del 30 de julio de 2015 creó una reserva presupuestaria de 1.5%, la cual tuvo el efecto de reducir la cantidad que recibiría la Universidad de Puerto Rico por $12,508,935. La cantidad a recibir bajo la Fórmula, después del efecto de esta Orden Ejecutiva, es $821,420,065 (aproximadamente $68.5 millones mensuales).
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RESOLUCIONES CONJUNTAS AÑO FISCAL 2015-2016 •
Nómina de Residentes del Programa de Educación Médica Graduada del Recinto de Ciencias Médicas
•
Becas Legislativas
6,402,500
•
Capacitación Residentes del Departamento de Cirugía y Trauma del Recinto de Ciencias Médicas
2,462.500
•
Servicios Prestados a Población Médico indigente
1,693,215
•
Gastos de Funcionamiento de Red Sísmica y Movimientos Fuertes
1,371,120
•
Gastos de Funcionamiento de Programa de Asistencia Tecnológica
842,175
•
Gastos de Operación del Centro de Estudios Avanzados de Personal de Emergencias Médicas
492,500
•
Creación del Centro de Servicios Integrados a Menores de Víctimas de Abuso Sexual
492,500
•
Otorgación de Becas a Estudiantes de Medicina, Odontologia y Veterinaria
492,500
•
Casa Solariega José E. De Diego
348,925
•
Registro de Biopsia Cerebral Post-morten de Pacientes Alzheimer
•
Fortalecer Servicios del Centro Ponceño de Autismo
49,250
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76,830 $35,360,515 Informe del Presidente
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DESEMBOLSOS RECURRENTES PRINCIPALES
• Nómina
-
$65.5 millones mensuales
• Suplidores
-
$28.0 millones mensuales
• Plan Médico
-
$6.3 millones mensuales
• Servicio de deuda
-
$5.5 millones mensuales
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OTROS INGRESOS
• Matrícula
-
$40 millones por semestre
• Fondos Tragamonedas
-
$5.2 millones mensuales
• Proyectos Federales
-
$10 millones mensuales
• Otros Ingresos
-
$12 millones mensuales
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ATRASO EN LAS REMESAS DE HACIENDA • La situación fiscal que atraviesa Puerto Rico ha provocado que el Departamento de Hacienda se retrase en las remesas correspondientes a La Fórmula, mayormente durante el último trimestre del año calendario 2015. • Además, desde octubre del 2015 el Banco Gubernamental de Fomento (BGF) ha restringido la utilización de los fondos que la UPR mantiene en el BGF. • Aunque en lo que va de enero hemos recibido transferencias del Departamento de Hacienda que en el agregado suman $50.8 millones, continuamos con más de un mes de atraso comparado con lo que se supone que hubiésemos recibido al día de hoy. • Nos queda por recibir $35.8 millones de diciembre y lo correspondiente a lo que ha transcurrido en enero (aproximadamente $60 millones) para un total de aproximadamente $95.8 millones.
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FLUJO DE EFECTIVO
Hemos proyectado distintos escenarios en los que estimamos que la situaci贸n fiscal que atraviesa Puerto Rico continuar谩 obligando al Departamento de Hacienda a retrasarse en las remesas que debe enviar a la UPR a distintos niveles de severidad.
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EJEMPLOS DE POSIBLES ESCENARIOS • La UPR quedaría con $68.5 millones (1 mes) por cobrar de La Fórmula al 30 de junio de 2016. • La UPR quedaría con $103 millones (1 mes y medio) por cobrar de La Fórmula al 30 de junio de 2016. • La UPR quedaría con $137 millones (2 meses) por cobrar de La Fórmula al 30 de junio de 2016.
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EFECTOS •
Todos los escenarios representan retos serios que requerirán alternativas para el manejo prudente del efectivo.
•
Tendríamos atrasos en pagos a algunos suplidores.
•
Habría que identificar y ejecutar ajustes al presupuesto
•
Los escenarios se han trabajado contemplando que los pagos de nómina, plan médico y servicio de deuda no se afectarían. U N I
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DIRECTRICES PARA EL MANEJO DE FONDOS
•
La situación actual nos lleva a continuar, hasta nuevo aviso, con un manejo centralizado del efectivo y con la coordinación del uso de los balances del presupuesto regular, como hemos hecho durante las recientes semanas.
•
Todas las necesidades de desembolsos en las unidades se deben consultar con la Oficina de Finanzas de Administración Central, quien tendrá a su cargo verificar que contamos con el efectivo suficiente para hacer los desembolsos solicitados y notificará al Director de Presupuesto de Administración Central, para que, de ser necesario, libere los fondos correspondientes.
•
Es importante destacar que los presupuestos y desembolsos de fondos federales y pareos no se afectan por esta limitación para realizar nuevas compras o desembolsos. Lo mismo ocurre con los pagos de becas y préstamos federales y con los fondos externos en general
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OTROS ELEMENTOS A CONSIDERAR •
Plan de ajuste fiscal del gobierno central.
•
Detener inicio de proyectos nuevos de mejoras capitales.
•
Solicitar parte del dinero invertido en el Banco Gubernamental de Fomento.
•
Analizar posibilidad de reducir balance de deudas con el Banco Gubernamental de Fomento con parte del efectivo que el Banco le tiene congelado a la UPR.
•
Congelación de transacciones de personal.
•
Actualización de facturación y cobro a las agencias federales.
•
Gestión más agresiva en otras cuentas por cobrar.
•
Optimización de ciertos procesos y sistemas de información existentes.
•
Evaluación de actividades que no cubren sus gastos directos.
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Vicepresidencia en Asuntos Académicos Asuntos Prioritarios: Plan Estratégico 2016- 2021 Análisis de la Oferta Académica Traslados Articulados Educación a Distancia Acreditación
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Planificación Estratégica Reuniones CEPE
Asuntos discutidos
9 de septiembre de 2015
Análisis de Oportunidades y Amenazas del Ambiente Externo Análisis del Cuestionario de Evaluación del Ambiente Interno Resultados de Indicadores de Diez para la Década
14 de octubre de 2015
Identificación de Asuntos Estratégicos Críticos
16 de diciembre de 2015
Una Mirada a los logros de Diez para la Década Reimaginando la UPR: Visión de Éxito Formulación de Metas y Estrategias Alineadas a los Asuntos Críticos
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Planificación Estratégica Continuación Plan de Trabajo Proceso
Fecha
Primer borrador Plan Estratégico 2016-2021 • VPAA • Staff Presidente • CEPE
Enero-febrero 2016
Divulgar borrador del Plan a las unidades
28 de febrero de 2016
Recomendaciones al Plan por unidades del Sistema
Junio 2016
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Línea Operacional: Oferta Académica Programas Académicos Cuadro Docente y No-docente
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Resumen de la Oferta Académica 2015- 2016 La UPR cuenta con: • 452 programas conducentes a grado • 242 no conducentes a grado • 41 residencias • 200 traslados activos • Pre-veterinaria
Total: 694 ofrecimientos activos
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* 94 programas y 28 residencias son únicos en PR
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Oferta académica por nivel 2015-2016 Programas Académicos Doctorados 8% Grados Asociados 9% Maestrías 26% Bachilleratos 53%
Certificados Primer Nivel Profesional 3% 1%
Grados Asociados
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Bachilleratos
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Primer Nivel Profesional
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Maestrías
Doctorados
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Oferta Académica por Disciplinas 2015-2016 • La Universidad de Puerto Rico ofrece programas académicos en 32 disciplinas. Las tres disciplinas más representadas en nuestra oferta académica son: • Administración de Empresas [13.3% de la oferta]; • Educación [12.7 % de la oferta]; y • Salud y Ciencias relacionadas [11.9% de la oferta].
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2.0% 2.0% 1.8% 1.8% 1.6% 1.4% 1.2% 1.2% 1.0% 0.8% 0.8% 0.6% 0.6% 0.6% 0.4% 0.4% 0.4% 0.4% 0.4% (43) Servicios de Seguridad y Protección
Frecuencia
(41) Tecnologías de la Ciencia
(31) Ciencias del Ejercicio
(25) Ciencias bibliotecarias
(22) Derecho
(10) Tecnologías de la Comunicación y Servicios de Apoyo
(38) Filosofía y Estudios Religiosos
(19) Ciencias de la Familia y el Consumidor/Ciencias Humanas
(4) Arquitectura
(24) Artes Liberales y Ciencias, Estudios Generales y Humanidades
(3) Ciencias Ambientales y Manejo de Vida Silvestre
(5) Estudios Hispánicos
(54) Historia
(23) Inglés y Literatura/Letras
(9) Comunicación Periodismo y Programas Relacionados
(50) Artes Visuales y Artes Escénicas
(4) Administración Pública y Profesiones de Servicios Sociales
(30) Estudios Multidisciplinarios
10
(27) Matemáticas y Estadísticas
2.6% 2.4%
(16) Lenguas Extranjeras, Literatura y Lingüística
(11) Ciencias de la Computación y la Información y Servicios de Apoyo
(42) Psicología
(40) Ciencias Físicas
(45) Ciencias Sociales
20
(15) Tecnología de Ingeniería
30
(1) Agricultura, Operaciones Agrícolas y Ciencias Relacionadas
(14) Ingeniería
40
(26) Ciencias Biológicas y Biomédicas
(60) Residencias en Medicina
60
(51) Profesiones de la Salud y Ciencias Clínicas Relaciondas
(13) Educación
70
(52) Administración de Empresas, Gerencia, Mercadeo y Servicios de Apoyo Relacionados
Oferta Académica en el Sistema UPR por categorías (CIP Code*):2015-2016
13.3% 12.7%
14.0%
11.9%
%
12.0%
50 8.5%
10.0%
6.9% 6.3%
8.0%
4.6%
6.0%
3.8% 3.6% 3.4%
4.0%
2.0%
0.2%
Informe del Presidente
0.0%
*Classification of Instructional Programs (CIP)- National Center for Education Statistics, 2010
32
Programas Acad茅micos y Traslados Articulados por Unidad 2015-2016 RRP
137
3 104
RUM 65
RCM
24 22
Humacao
27
Cayey 18
Arecibo Bayam贸n
16
Ponce
16
32 29 52
14
Aguadilla
32 17
Carolina Utuado
6
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14
0
20
40
60
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Programas U N I
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100
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Traslados R I
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Traslados Articulados Activos 2015-2016 Unidad
Traslados Activos
Unidad Receptora
Recinto de R铆o Piedras
3
RUM
UPR en Aguadilla
32
RRP, RUM, Arecibo, Ponce, Carolina
UPR en Arecibo
32
RRP, RUM, Cayey, Carolina
UPR en Bayam贸n
29
RRP, RUM, Cayey, Carolina
UPR en Carolina
24
RRP, RCM, Aguadilla, Bayam贸n, Cayey, Humacao
UPR en Humacao
22
RUM, Cayey, Carolina, Ponce
UPR en Ponce
52
RRP, RUM, Cayey, Humacao,
UPR en Utuado
6
RUM, Arecibo, Ponce
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Programas académicos aprobados por el CEPR (2014- al presente)
• • • • • • • • • • • • •
Bachillerato en Ciencias e Ingeniería de la Computación Bachillerato en Ciencias en Ingeniería de Software* Maestría en Bioingeniería* Maestría en Ciencias en Bioingeniería* Maestría en Ciencias en la Enseñanza de las Matemáticas a nivel Pre-Universitario* Maestría en Ciencias en Ingeniería de Materiales* Maestría en Ciencias en Ciencias e Ingeniería de Materiales* Maestría en Gestión y Desarrollo de Cooperativas y Organizaciones Solidarias* Doctorado en Filosofía en Bioingeniería* Doctorado en Filosofía en Ingeniería Eléctrica Doctorado en Filosofía en Ingeniería Mecánica Grado Asociado en Tecnología Aeronáutica y Aeroespacial* Bachillerato en Artes con concentración en Diseño de Interiores *programas únicos U N I
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Análisis de la Oferta Académica • La VPAA junto con los Decanos de Asuntos Académicos inició en octubre un análisis de la oferta de la UPR. • Propósito: Identificar programas que deben fortalecerse, programas que pudieran eliminarse en algunas unidades y programas que pudieran ofrecerse en consorcio entre una o más unidades.
• Criterios: • • • • • •
Demanda Matrícula Duplicidad Tasas de Retención y Graduación Evaluación Interna y Acreditación Necesidad social y empleabilidad
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Acciones Académicas tramitadas por la VPAA Acciones Académicas
2014-2015
Cursos de nueva creación
271
Modificaciones e inactivaciones de cursos
272 modificaciones 27 inactivaciones
Propuestas evaluadas
3
Cambios menores a programas
42
Cambios significativos
11
Programas nuevos
1
Concentraciones menores*
27
*Se crearon 27 concentraciones menores producto de la implantación de la Política de Segundos Bachilleratos. (Cert. Núm. 69, 2013-2014, JG)
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Primera Experiencia Laboral 2015-16 UNIDAD
MATRICULA PS 2015-16
UPR en Aguadilla
71
UPR en Arecibo
56
UPR en Bayamón
71
UPR en Carolina
30*
UPR en Cayey
50
UPRen Humacao
37
UPR en Ponce
31
UPR en Utuado
9
Recinto de Río Piedras
58
Recinto Univ. de Mayagüez
92
Recinto de Ciencias Médicas
0 Total:
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*Primer Cuatrimestre
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Distribución del Personal Docente y No Docente en el Sistema UPR & Matrícula Total: 2005-06 al 2014-15 70,000
65.0% 64,692
62.1%
61.8%
63,216
63,973
59.9%
60.4%
61,789
60.0%
59.2%
62,350
60,000
65,962 60.3%
60.2% 57,571
60.0%
56.5%
56,660
56,943
57,368
55.0% 50,000
51.9%
50.0%
48.1%
40,000 43.5%
30,000
40.5%
40.2%
40.1%
40.8%
40.0%
39.8%
39.7%
39.6%
45.0%
40.0%
20,000 35.0% 11,999
13,289 13,851
13,134
10,000
13,563
11,378
13,103
12,021 11,735
11,979
30.0%
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25.0% 2005-06
2006-07
2007-08
2008-09 Docente
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2009-10 No Docente
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2010-11 Total Personal
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Matrícula Total
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Personal Docente y No-Docente Comparación entre 2005-2006 vs. 2014-2015
• Al comparar la plantilla del personal del Sistema UPR de 2005-06 y 2014-15 encontramos: • A nivel de Sistema se observa una reducción en ambos grupos, destacándose el grupo no-docente (1,452, 18%). • A nivel de unidad RCM presenta el mayor incremento en términos absolutos en el grupo docente (236, 30%), mientras que UPR en Utuado registra el mayor incremento en términos porcentuales (66%). • El RRP se destaca con una merma de18% de su plantilla docente. U N I
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Personal Docente y No-Docente 2005-2006 vs. 2014-2015 2,245
2,500 2014-15 No Docente
1,408 1,098 Mayagüez
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97
195
171
195
255
190
203
229
242
239
222
301
346
280
257
290
260
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Aguadilla
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266
278
197
202
167
353
329
166
239 Río Piedras
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345
500
301
440
469
842
917
1,010
1,000
0
2005-06 No Docente
1,617
1,711
1,379
1,690
1,700
2,000
1,500
2014-15 Docente
1,947
2005-06 Docente
Utuado
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Tabla de Equivalencias de Tarea Académica para el Personal Docente de la UPR • marzo 2015:
Certificación Núm. 105, 2014-2015, JG - Tabla de Equivalencias de Tarea Académica para el Personal Docente de la UPR Certificación Núm. 24, 2015-2016, JG - Tabla de Equivalencias de Tarea Académica del Personal Docente del Recinto de Ciencias Médicas Junta de Gobierno considera enmienda a la Cert. 105 conforme a recomendaciones de la Junta de Decanos Académicos y Rectores del Sistema.
• octubre 2015 : • 25 enero 2016:
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Enmiendas sugeridas a Certificación Núm. 105, 2014-2015, JG Donde lee: Tarea 9.Coordinación de Práctica
Debe leer:
Equivalencia Tarea 1-3 créditos dependiendo 9.Coordinación de de la complejidad de la Práctica o Internado tarea, a menos que haya un coordinador de práctica a tarea completa. 10. Supervisión de práctica docente
11. Supervisión de 10.Supervisión de Práctica 0.33 crédito por estudiante hasta un Práctica o Internado máximo de 9 estudiantes o según la expectativa de logros establecida por la agencia acreditadora correspondiente.
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Equivalencia 1-3 créditos dependiendo de la complejidad de la tarea. En el caso de un coordinador a tarea completa se le asignaría una equivalencia de 12 créditos. 1 crédito por estudiante hasta un máximo de 9 estudiantes 0.1 hasta 1 crédito por estudiante dependiendo de la complejidad de las tareas, hasta un máximo de 9 estudiantes. En los casos en que la supervisión no sea directa, podrá ser 0.1 hasta 1 crédito por estudiante hasta un máximo de 9 créditos.
Informe del Presidente
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Enmiendas sugeridas a Certificación Núm. 105, 2014-2015, JG Tarea
Donde lee:
13. Participación en Comité de Tesis
Equivalencia
Tarea
0-0.5 créditos por estudiante
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Equivalencia
14. Participación en Parte inherente de la tarea regular de Comité de Tesis investigación del profesor
Enmendar el Apéndice Elementos de la Tarea Académica para incluir la definición de Supervisión de Práctica Docente
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Debe leer:
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Supervisión de Práctica Docente: Responsabilidad que asume el profesor en la orientación continua, la planificación, la supervisión y la evaluación de tareas que realizan los estudiantes en un escenario de práctica docente en una escuela pública o privada, como parte de un curso debidamente registrado, con el propósito de desarrollar competencias específicas en el área de su especialidad o concentración a través de la integración de aspectos teóricos y prácticos. Incluye proporcionar a los estudiantes herramientas teóricas, técnicas, prácticas y metodológicas para el desarrollo de conocimientos, destrezas y actitudes para la mejor práctica docente y colaboración de un maestro cooperador y el director. El supervisor de práctica docente tiene las siguientes funciones: supervisar, coordinar y planificar a diferentes niveles y evaluar a nivel de I C O Informe del Presidente 44 apreciación formativa (avalúo) y sumativa; podría
Faculty Resource Network 2014-2015 • 251 profesores participaron en diversos programas del FRN: • Summer Scholars-in-Residence: 4 • 2014 Symposium: 188 • Fall 2014 Scholars-in-Residence: 1 • Network Winter 2015: 11 • Spring 2015 Scholars-in-Residence: 1 • Network Summer 2015: 41 • Summer 2015 Scholars-in-Residence: 5 El Winter Seminar 2016 se llevó a cabo en PR del 11-15 de enero de 2016. El RRP fue anfitrión junto a la Universidad del Sagrado Corazón y el Centro para Puerto Rico de la Fundación Sila María Calderón
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Acreditación de Programas Académicos 2016-2017 • Recinto Universitario de Mayagüez * • Acreditación Inicial (ACBSP) • Facultad de Administración de Empresas • • • • • • • • •
Bachillerato en Administración de Oficinas Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas en Contabilidad Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas en Gerencia de Recursos Humanos Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas en Finanzas Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas en Gerencia de Operaciones Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas en Mercadeo Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas en Sistemas Computarizados de Información Maestría en Administración de Empresas Maestría en Administración de Empresas en Finanzas
• Maestría en Administración de Empresas en Gerencia Industrial • Maestría en Administración de Empresas en Recursos Humanos
*
Única unidad del Sistema que aún no tiene acreditados los programas de Adm. de Empresas U N I
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Acreditación de Programas Académicos 2016-2017 • Recinto de Ciencias Médicas • Re-acreditación (ABET) • Grado Asociado en Tecnología Oftálmica • Bachillerato em Ciencias en Tecnología Veterinaria
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Acreditación de Programas Académicos 2016-2017 • UPR en Arecibo
• Grado Asociado en Tecnología Veterinaria
• UPR en Bayamón
• Acreditación Inicial (ABET)
• Bachillerato en Gerencia de Materiales
• Re-acreditación (ABET) • • • • •
Bachillerato en Tecnología de Ingeniería Eléctrica Grado Asoc. Tecnología de Instrumentación Grado Asoc. Tecnología de Ingeniería Civil Grado Asoc. Tecnología de Ingeniería Industrial Grado Asoc. Tecnología de Ingeniería en Construcción, Agrimensura y Carreteras
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Acreditación de Programas de Servicio 2016-2017 Pre- Escolar • Acreditación Inicial • UPR en Carolina
Departamento de Orientación y Consejería • Acreditación Inicial • UPR en Bayamón • UPR en Utuado • Recinto de Ciencias Médicas • Re –acreditación • Recinto Universitario de Mayagüez
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Calendario visitas a recintos por la Middle States Commission on Higher Education
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STATEMENTS OF ACCREDITATION STATUS MIDDLE STATES COMMISSION ON HIGHER EDUCATION JANUARY 22, 2016
UPR –UNIT
LAST REAFFIRMED
PERIODIC REVIEW REPORT
UPR- RÍO PIEDRAS
November 17, 2011
UPR-MEDICAL SCIENCES CAMPUS UPR- MAYAGUEZ
June 23, 2011
UPR-AGUADILLA
June 23, 2011
UPR- ARECIBO
June 23, 2011
UPR- BAYAMÖN
June 23, 2011
June 1, 2016
UPR- CAROLINA
November 17, 2011
June 1, 2016
UPR- CAYEY
November 17, 2011
DECENNIAL EVALUATION 2015-2016 Visit: February 28-29, 2016
June 1, 2016
June 23, 2011
2015-2016 Visit: April 10-13, 2016 June 1, 2016 2015-2016 Visit: April 17-20, 2016
2016-2017 UPR-HUMACAO
June 23, 2011
UPR-PONCE
June 23, 2011
UPR-UTUADO
November 17, 2011
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June 1, 2016 2015-2016 Visit: April 10-13, 2016 D
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