INVESTIGACION – ACCION –COLABORADORA EN LA EDUCACION En los años 40 por gestión política Psicólogo Kurt Lewin 1944
ORIGEN
CONCEPTO
OBJETIVO
CARACTERISTICAS
Es una forma de estudiar una situación social – educativa en el aula donde se investigan acciones y situaciones, problemáticas vividas por el docente Explorar la práctica educativa con toda su problemática tal y como ocurre en el aula con el fin de mejorar la práctica y los contextos, ajustándose a los sistemas
Profesor Agente Cambio Intervención De todos Conocimiento Investigación Colaboración Participan los Involucrados ( Comunidad Educativa) Mejoras Por los cambios positivos que se producen. Produce al tiempo avances teóricos y cambios sociales.