P ROGRAMAS ESCOLARES
P ROGRAMAS EDUCATIVOS PREESCOLAR E VA
Programa 2004: con la finalidad de que la educación preescolar favorezca una experiencia educativa de calidad para todas los niños se ha optado por un programa que establezca propósitos fundamentales comunes, tomando en cuenta la diversidad cultural y regional, y cuyas características permitan su aplicación flexible, según las circunstancias particulares de las regiones y localidades del país. El programa tiene carácter nacional, establece propósitos fundamentales para la educación preescolar, el programa esta organizado a partir de competencias; los campos formativos son desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matematico, exploración y conocimiento del mundo.
MORENO SÁNCHEZ
Programa 2011: se enfoca al desarrollo de competencias de los niños que asisten a los centros de educación preescolar, y esta decisión de orden curricular tiene como finalidad principal propiciar que los alumnos integren sus aprendizajes y lo utilicen en su actuar cotidiano. Además, establece que una competencia es la capacidad que una persona tiene de actuar con eficacia en cierto tipo de situaciones mediante la puesta en marcha de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Algunos de los propósitos de este programa son: que los niños aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el dialogo, adquieran confianza para expresarse, dialogar, desarrollen interés por la lectura, usen el razonamiento matemático, se interesen en la observación de fenómenos naturales entre otros.
Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Materia: Panorama Actual de la Educación en México Lic. Preescolar. Maestra: Luz del Carmen Sánchez Olazo Alumna: Diana Guadalupe Sánchez Rodríguez
*Propósitos centrales de los programas. * la importancia de la educación preescolar en México de hoy. * programas educativos