Raíces de Identidad
CENTRO CULTURAL, UN ESCENARIO PARA EL ENCUENTRO Y LAS PRÁCTICAS LOCALES,
NUQUÍ - CHOCÓ
PROYECTO DE GRADO AUTORAS DANNA GABRIELA PERAZA PEREZ DIANA MARCELA ARTEAGA PEÑATE
Tesis de pregado presentada a: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias del Habitát Observatorio Urbano Habitát Directora de Tesis: Laura Teresa Sanabria Pardo Grupo de investigación: Arquitectura, experimentación y proyecto Línea de investigación: Proyecto, vivienda y representación Bogotá, Colombia Diciembre, 2020
“Esta tierra es nuestra Aquí hemos sido árboles y pájaros Hemos aprendido El ritmo de las olas Para convertirnos en hijos del agua… Esta tierra es nuestra Como la felicidad Que hemos inventado”
De la colección Esta Tierra es Nuestra, Jaime Rivas, producida por la Fundación Habla Scribe, Cali, 1993.
AGRADECIMIENTOS Son muchas las personas a las que debemos agradecer y que hicieron parte de este camino que fuimos construyendo, Gracias a Dios y gracias a la vida por habernos dado la oportunidad de crear y hacer posible este proyecto, a pesar de los obstáculos dimos lo mejor de nosotras y lo sacamos adelante. Agradecemos a nuestros padres y hermanos, por su apoyo incondicional, amor y ejemplos de trabajo constante. A nuestra maestra y directora de tesis Laura Sanabria, por ser guía y confiar en este largo proceso; llevamos con nosotras cada uno de sus consejos para lograr ser excelentes profesionales y seres humanos. Gracias Infinitas a cada uno de las personas que no alcanzamos a mencionar, maestros y amigos que, con su apoyo hacen esto posible.
MOTIVACIÓN La arquitectura siempre ha hecho parte de la cultura, pues a través de ella se logran crear espacios que van más allá de lo material, convirtiéndose en lugares simbólicos, La motivación nace en el descubrimiento de un lugar donde la diversidad es infinita, donde los habitantes desde su cotidianidad muestran una relación profunda con su tierra, construyendo sus conocimientos reflejados en las prácticas, viendo en esto una oportunidad para fortalecer esta conexión a través de espacios que tengan en cuenta ese contacto íntimo con el entorno.
TA B L A DE C O NTE N I D O S
PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN PRIMERA TRÍADA. pag 11
01 CONTEXTUALIZACIÓN Acercamiento al tema
02 Pág 13
- Contexto Mundial - Contexto Nacional - (Chocó) - Aproximación Golfo de Tribugá
PROBLEMA
03 Pág 19
Caracterización del lugar
- Árbol de problemas - Estado del arte
04
DIAGNÓSTICO CUANTITATIVO Análisis del Contexto
Pág 29
- Metodología - Escala golfo de Tribugá - Escala Casco Urbano - Prioridades de Intervención
DIAGNÓSTICO CUALITATIVO Reconocimiento de Prácticas culturales
Pág 39
- Metodología - Esquema Socio-Espacial - Conclusiones
SEGUNDA PARTE SEGUNDA TRÍADA
pag 45
05 CONCEPTUALIZACIÓN
06 Pág 49
Acercamiento a la propuesta
- Plan estratégico - Marco TeóricoConceptual - Concepto de diseño - Maqueta Conceptual
PROPUESTA MULTIESCALAR Pág 59 Golfo De tribugá - Estratégias - Imaginarios Casco Urbano - Estratégias - Imaginarios
07 PROPUESTA PUNTUAL
08 Pág 69
Raíces de Identidad - Centro cultural
- Critérios de Implantación y diseño - Relaciones espaciales y fomales - Programa ARQ - Planteamiento ARQ.
CONCLUSIONES
Pág 69
COLOMBIA
CHOCÓ
GOLFO DE TRIBUGÁCASCO URBANO DE NUQUÍ
Primera Parte
INTRODUCCIÓN Raíces de Identidad nace del vínculo que tienen las comunidades afro de Nuqui con su territorio, partiendo de las necesidades de la población en búsqueda de un espacio que fomente el encuentro y fortalecimiento de las prácticas culturales. La propuesta se compone de tres escalas de trabajo, la primera siendo el Golfo de Tribugá, el cual cuenta con un potencial ecoturístico, pero con una deficiencia en infraestructura acorde que, apoye estas actividades de la mano con procesos culturales, la propuesta busca el aprovechamiento responsable de los recursos, a través de espacios para la capacitación, rutas ecológicas y el mejoramiento de muelles que prestan servicios móviles entre los corregimientos. La segunda propuesta se desarrolla en la cabecera municipal de Nuquí, donde se reconocen los lugares en torno a las prácticas para el mejoramiento de infraestructura que apoye las actividades tales como, el avistamiento, la gastronomía y la capacitación, hasta llegar a la propuesta puntual de centro cultural promoviendo la creación artística y apoyando los procesos culturales de la comunidad. Arteaga D. (2020) Río Ancachí [Fotografía] Nuquí, Colombia
Priméra Triada tema La arquitectura como mecanismo para la integración de las prácticas culturales afro en territorio chocoano.
OBJETO DE ESTUDIO Centro cultural como instrumento para el fortalecimiento y la promoción de las prácticas culturales en Nuquí- Chocó.
PROBLEMA Insuficiencia de espacios destinados a la cultura que Inciden en la pérdida de Identidad en Nuquí-Chocó.
Arteaga D. (2020) Marea Baja en Manglar [Fotografía] Nuquí, Colombia
01 contextualización ACERCAMIENTO AL TEMA
“Somos la continuidad de la tierra, miremos desde el corazón de la tierra” (Marcus Yule, gobernador nasa). Peraza D. (2020) Incrustados en el manglar [Dibujo 1] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
El desarrollo de un proyecto sobre cultura requiere de un análisis de referentes previos que permitan comprender la relación de los espacios en contextos naturales, y como se genera la pérdida de identidad cultural en estas comunidades.
13
CO NTEX T UA L IZACI Ó N ESCALA MUNDIAL : Equipamientos culturales en contextos Biodiversos.
4
Es importante comprender como se desarrollan los equipamientos culturales en contextos biodiversos, ya que permite identificar que estos equipamientos necesitan desarrollar espacios complementarias acorde con las características de su contexto, esto con el fin de crear un lugar con múltiples beneficios para la comunidad, produciendo a largo plazo un sentimiento de apropiación.
2
5. México
4. China
3
2. Colombia
8. India
9. Ecuador
3. Indonesia
10. Venezuela
7. Australia
6. Perú
1
1. Brasil
Biodiversidad
1°
10°
Fuente: Elaboración propia con base en datos del Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. (2017)
1 Centro de
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
interpretación del paisaje minero
14
2
Centro Cultural Montbui
4
3 Centro Cultural Tread
Barcelona, Santa Morganda de Montbui
BUENOS AIRES, SIERRA BAYAS.
ABASCO, JALAPITO
SENEGAL, SINTHIAN
BARCELONA, SANTA MORGANDA DE MONTBUI
El equipamiento está apoyando el proceso de desarrollo turístico a través del fortalecimiento del patrimonio minero industrial, además de un esfuerzo por valorizar los procesos mineros olvidados.
El equipamiento está apoyando las manifestaciones culturales locales (Gastronomía), además de buscar el intercambio cultural a partir de espacios de capacitación para la comunidad y los turístas
El equipamiento está complementando la Clínica, Jardín Infantíl y Escuela de Agricultura. Además de proporcionarle a la comunidad un lugar para llevar a cabo actividades colectivas.
El equipamiento dota a la población de un espacio emblemático y lugar de encuentro que hacía falta dentro de los equipamientos propuestos por el gobierno.
Fuente: APS arquitectos. (2017) arqa.
Fuente: Pere Puig. (2018) arqa.
Fuente: Toshiko Mori (2015) arch daily.
Fuente: Pere Puig. (2018) arqa.
MA
ESCALA NACIONAL :
Espacios para la cultura en Colombia.
Colombia cuenta con espacios para la cultura que se organizan en relación cercana a reservas y parques nacionales naturales, pero la falta de conciencia sobre el papel de la cultura en relación con la identidad de las comunidades es muy precaria debido a espacios que no logran dialogar con el entorno natural.
8
BE ARI RC
Practicas Culturales Grupos Artísticos
25
#De espacios para la cultura
32
7
Chocó- Golfo de Tribuga
a n o Pa c í c o
#39 PNN 2
Santuarios de fauna y flora
34
11
Definir si se necesita un espacio
DIVISIÓN REGIONAL
3
16 3
REFERENTE Escuela Taller Quibdó
#2 RNN
40
O ce
20
1
2
19 10
Alianzas Estratégicas
Región caribe
30
Región Andina
2
Región Orinoquía
Ejes Temáticos
Región Pacífica Región Amazonía
7
Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano A partir de la Recuperación del Patrimonio Cultural por medio de la enseñanza
Fuente: Camara de comercio del Chocó
3 ¿POR QUÉ EL CHOCÓ?
Este territorio ha tenido el beneficio del aislamiento a nivel nacional lo que le ha permitido un proceso de adaptación más profundo de sus habitantes con su entorno, dando como resultado un mayor interés por la conservación, el manejo de los recursos naturales y la riqueza cultural reflejada a lo largo del territorio.
Emprendimiento Cultural A partir d e Talleres y Cursos d e emprendimiento (Nivel directivo y estudiantil)
Gestión para la Competitividad Sin tener en cuenta las características de la comunidad
Mediante la articulación de la cadena productiva (Escuela Taller) en el mercado presentando productos y servicios de calidad
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Fuente: Elaboración propia con base en datos del Mapa cultural web (2020);
15
APROXIMACIÓN AL LUGAR - GOLFO DE TRIBUGÁ
¿ POR Q UÉ UN C E NT R O C ULT UR A L E N N UQ UÍ ? Nuquí cuenta con una riqueza natural y cultural que en conjunto son fuente de procesos de creación y hacen parte de las dinámicas socioculturales del territorio local
Existen Comunidades que a través de sus conocimientos y prácticas sacan adelante proyectos vinculados con las tradiciones artísticas.
A través de festivales como el de la migración buscan promover la conservación y el ecoturismo, potencializando la cultura dentro de la oferta con vocación ecoturística.
Prácticas Culturales
Actividades Ecoturísticas Pesca Deportiva
Avistamiento de ballenas en Nuquí La fecha clave para ir es octubre, ya que es más común encontrar a estos hermosos mamíferos.
Surfing
Baño Termal
Las mejores playas para surfear, desde niños se practica este deporte y se ha convertido en una tradición
Piscina natural de roca caliza, a la que muchos turistas acuden por sus propiedades medicinales y relajantes.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Se hace un recorrido en canoa nativa, también llamada chingo, a través del río Joví; aquí se pueden utilizar caretas y arpones.
16
Fuente: Elaboración propia con base en información de la alcaldía de Nuquí
Recorridos por manglares Diversidad de manglares, reconocimiento de fauna y flora que se encuentra en Nuquí.
Sendero interpretativo mar y río Son varias las playas donde se pueden observar mareas altas y bajas; y a su vez, los caudales de los ríos.
7 4
Nuquí 7.366 Hab.
2.448
Zona Urbana
Asentamiento índígena
Comunidades Indígenas Veredas
NORTE
2.Tribuga 3.Jurubirá 4. Parque Nacional Utría
Serrania del Baudó
MUNICIPIO DE NUQUÍ
Morromico
3 Río Jurubidá
Río Tribugá
2
GOLFO DE TRIBUGÁ
Nuquí 2. Panguí 3. Coguí 4. Joví 5. Termales 6. Arusí 7.Cuevita
Río Nuquí
2
3 4
Guachalito
6
1 Nuquí
Río Coguí
5
Cabo Corrientes
7
Río Joví
Clima 26-28° C. Cálido-húmedo, presenta lluvias constantes.
Bahia Cuevita Fuente: Elaboración propia con base en información del plan de desarrollo de Nuquí. (2017-2019)
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
SUR
PNN UTRÍA
ico
1.008
4
ENSENADA UTRÍA
íf Oceano Pac
3.456
Cabecera Municipal
Corregimientos Veredas
17
Peraza D. (2020) Bailarines de la Cumbáncha [Fotografía] Nuquí, Colombia
problema
02
CARÁCTERIZACIÓN DEL LUGAR
“Bajo la sombra familiar de la palmera musical, el río dice su ritual formula, al saludar” (Helcías Martán Góngora) Peraza D. (2020) Bailarina de la Cumbancha [Dibujo 2] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Nuqui cuenta con una alta riqueza natural que ha permitido un desarrollo único de prácticas entorno a la misma, sin embargo, existen diferentes problemáticas que afectan estos procesos, y por lo mismo a la propia práctica; entre ellos destacamos el deterioro ambiental, la debilidad institucional y la falta de capacitación que impiden la creación de estos espacios. A través de la salida de campo se recopiló e interpretó la información.
19
1.
Inadecuado manejo de recolección y disposición final de residuos sólidos.
1. 2.
2.
Desagües que van directamente a los ríos Nuquí y Ancachí
3.
DETERIORO AMBIENTAL
Árbol de Problemas
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó 20
2. 3.
AUSENCIA DE ESCENARIOS CULTURALES
Riesgo de deterioro ambiental cercanos a la playa y lugares de contemplación del paisaje.
1.
Contaminación de cuerpos de agua, problemas de salud, malos olores.
3.
2.
Desarticulación y perdida de grupos que apoyan la cultura. Difícil acceso a algunas comunidades artísticas y desconocimiento de otras. Pérdida de los valores culturales
Insuficientes zaje. Mal estado de Deficiencia en del municipio.
DEBILIDAD
Prácticas Culturales
PÉRDIDA DEL PAISAJE
2.
1.
ABANDONO INSTITUCIONAL
Diversidad Ecosistémica
1.
Abandono de la casa de la cultura Falta de espacios para el diálogo entre las comunidades Escasos mecanismos de soporte estructural para la cultura.
Red
DESARTICULACIÓN 1. 2. 3.
Falta de capac Hacinamiento Déficit en el de
espacios para el aprendi-
e la planta actual (Alcaldía) n la gestión administrativa .
1. 2. 3.
Red vial urbana en mal estado Ausencia de espacios en épocas de lluvia falta de mantenimiento en las zonas verdes por los altos costos.
1. 2.
DETERIORO DE INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIONAL
Aumento de la demanda de algunos productos agrícolas por el sector creciente del turismo. Falta de recursos y capacitaciones por parte del gobierno
C A US A S
FALTA DE CAPACITACIÓN
PRO B LE M A S Escenarios Culturales
DE LAS REDES
citación técnica y profesional. o de funcionarios esarrollo municipal
VocaciónEcoturística
ABANDONO DEL ESPACIO 1. 2. 3.
Dificultades de accesibilidad y conectividad terrestre al territorio. Desaprovechamiento de espacios para la recreación. Abandono de algunos lugares importantes de la cabecera municipal. (Radio, Casa de la cultura,)
MIGRACIÓN DEL TURISMO 1. 2.
Oferta insuficiente de servicios agrícolas y escases de productos. Organizaciones del sector débiles en temas socio empresariales y bilingüismo.
C O N S E C UE N C IA S
Fuente: Elaboración Propia, con base en información de la Alcaldía Municipal de Nuqui en Chocó (2016). Plan de desarrollo municipal (2016-2019) - (2020-2023)
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
des Locales
21
Peraza D.(2020) Bienestar Familiar [Fotografía] Nuquí, Colombia
Estado del arte
“En el principio fue el paisaje, verde y azul, como la tierra niña y como el mar infante.” (Helcías Martán Góngora). Peraza D. (2020) [Dibujo 3] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Se construyó a partir de las problemáticas mencionadas anteriormente en Nuquí, donde se abordó información en relación con el ecoturismo, los espacios culturales, el derecho al territorio, la cultura afro chocoana y la etnoecología. Estructura determinada por el análisis de 3 tipos de información: Conceptos, Normativa y Referentes.
23
TEORÍA Ecoturísmo
Bioculturalidad
Acerenza, M. (2006). Conceptualización, Origen y Evolución del Turismo.
Némoga, G. (2016). Diversidad Biocultural: Innovando en Investigación para la Innovación
Enfoque
Actividades - Valores Naturales - Valores Culturales - Desarrollo Sostenible de las comunidades
Conservación
que permite comprender
Complejas Interrelaciones entre
CARACTERÍSTICAS Se desarrolla en zonas rurales o subrurales protegidas
2
1
Produce bajo impacto ambiental. Cuidado a la Naturaleza y población
3
4
Paisaje Cultural
Alvarez, L., (2011). La Categoría del Paisaje Cultural
lugar donde
Paisajes
moldean al mismo tiempo
Naturaleza en términos culturales Actuaciones SocioCulturales
constituyen
se apropian
Dinámicas Económicas
Sistemas de creencias
se ven reflejadas
permite
Dinámicas Culturales
Interrelación de la vida
Prácticas
entender
Reconocimiento de Modos de Vida
Manifestaciones a traves de
Biológicas Culturales Linguísticas que
Co-evolucionan
OOMIC AMBIEN N O coturística T EC ión E ac
dentro de
AL
Alternativa de trabajo y complemento actividades economicas tradicionales
Viven los seres humanos
Procesos Ecológicos
Ayuda al desarrollo económico de las economías rurales
DIMENS IÓN Vo c
busca a traves
Blanco, R, Curiel, J. (2016). Ecoturismo: hacia una gestión sostenible moderna
Complejos Sistemas Adaptativos Socioecológicos
Etnoecología Reyes, V. (2007). Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura
Sistemas Locales de conocimiento Ecológico Local: Conocimiento, Transmición, Distribución, Beneficios ias nc ee r C
Desarrollan Cultura Propia
Valor Único
Naturaleza
por ende
Hombre
Diseño Particular cada uno
Visualización
Entorno Natural
Aprovechamiento Recursos
Teje el Paisaje
CONCLUSIÓN
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
ECONÓMICO - AMBIENTAL
24
DINÁMICA CULTURAL
PRACTICA
Es el resultado de la relación entre
por lo cual
PROCESO ECOLÓGICO
para diseñar un ESPACIO CULTURAL
es necesario identificar
estas dinámicas en relación con el PAISAJE CULTURAL
TEORÍA Entorno Cultural
Cruz, F. (1995). Consideraciones Generales del Entorno Cultural
Actividades Culturales
Partes del Sistema
1
Valores Rituales Simbolos Creencias Procesos
Características en común ENTORNO
Exterior
ORGANIZACIONES
Interior
Centro Cultural
Identidad Cultural
Molano, O. (2008). Identidad Cultural un Concepto que Evoluciona
Sentido de Pertenencia
a un
Grupo Social
comparten
Caracter Inmaterial y anónimo
Rasgos Culturales Costumbres Valores Individual Visión
Personas
pueden
Acceder Participar
Singularidad
2
Características Físicas Programa Arquitectónico Modelo de Gestión
Motor que anima
CUALIDADES
Parque
Entorno se respira CULTURA
-ESPACIAL O rales SIC FÍ s cultu
o
Adaptabilidad Entregarse al cambio
Sinergía Conectividad
Encuentro Convivencia Reconocimiento
Constante conexión con el resto de espacios culturales
MULTIESCALAR:
¿Como se introduce en el contexto y al mismo tiempo corresponde con su función cultural? ÁULA K - BARCELONA, ESPAÑ BCQ Arquitectura
Se ve la integración de algunas especies animales y vegetales, ademas de la permeabilidad del espacio como parte del entorno
Creencias recrea alimenta
Colectivo Capacidad reconocer Memoria el pasado
no existe sin
Lugar Artes y Bienes Culturales
Conjunto
Relaciones Específicas
donde
ena ri
Sumatoria
Garretón, M. A. (1999). Las sociedades latinoamericanas y las perspectivas de un espacio cultural.
DIMENS I Esc ÓN
donde se realizan
Aprendidas Compartidas
Espacio Abstracto
Espacio Cultural
ESCUELA INICIAL Y PRIMARIA UNIÓN ALTO SANIBENI
Continuamente de la influencia exterior
Semillas
Estratégias acordes al territorio y su población, buscan mejorar el servicio educativo y la vida comunitaria a traves de la restauración de la Escuela
Elementos Simbólicos
CONCLUSIÓN
FÍSICO ESPACIAL
es un complemento al
DESARROLLO CULTURAL HUMANO
Esto se logra a partir de que el espacio promueva
CONVIVIENCIA RECONOCIMIENTO SOCIAL
ademas de
Permitir el acceso a BIENES CULTURALES de la COMUNIDAD
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
CENTRO CULTURAL
ENCUENTRO
25
POLÍTICAS POTA (Plan de Ordenamiento Territorial Alternativo)
Derechos Territoriales Comunidades Afrodescendientes
Chaparro, J. (2013). Plan de Ordenamiento Territorial Alternativo, Herramientas para decidir la vida en el Territorio.
Herramienta
Derecho al Territorio
Capacidad
Comunidad
Lograr
Relacionarse
Desarrollar Actividades
Chocoana
Interes por la tierra de Externos Reconozcan Respeten
Ley de Negritudes Reconoce Delimita Ley 70 de 1993 Asigna Árticulo 7
En función
Uso Aprovechamiento Manejo Sostenible Uso Goce Dsipocisión
Limita
Subsistencia
Económica Ambiental Social Organización Política
Individual
Propiedad
Gobierno Empresas Instituciones
AL
DI
Inalienable Impresriptible Inembargable
Áreas designadas
Colectiva
INSTITU IÓN C S N des Locale ION E s M Re
Incidir ante
Organización Social Propia Ordenamiento Territorial Comunitario
Bosque Cienaga Rio Costa
Tierra de uso colectivo
Valores Culturales
Famlias de acuerdo
Uso Racional de los Recursos
Derecho
Interés Colectivo
Excepción
Enajenarse
Mismo Grupo Étnico Conservar la Unidad Territorial
Reglamento Interno
Permiten
Tierras Adjudicadas
Recursos Propiedad Naturales Colectiva Busca
Preservar Identidad
Reconocimiento Poblaciones Locales
Respeto a la Naturaleza
Derecho sobre Territorio
Protección de Recursos
Escoger Establecer Desarrollo del Territorio
Representante Legal
Mecanimos de protección
Velar por la protección
CONCLUSIÓN CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
INSTITUCIONAL
26
EL POTA Y LA LEY 70 DE 1993
Comprenden la importancia del territorio
ya que este determina
VALORES CULTURALES
de estas COMUNIDADES
APROVECHAMIENTO COLECTIVO teniendo en cuenta
NECESIDADES COMPARTIDAS
Vínculos y Cultura
Serna, S., Mosquera, L. (2013). Saberes locales y territorios de vida Memorias del III Encuentro Comunitario para la Biodiversidad MARVIVA. (2016). La pesca artesanal en el norte del Pacífico colombiano: Un Horizonte Ambivalente. Viloria de la Hoz, J. (2008). Economías del Pacífico Colombiano
Rememorar Construir Recrear
TERRITORIO Y CULTURA ENTORNO
Espacio de inscripción
Dimensión Simbólica
Geosímobolo
Extensión Natural
Alimenta IDENTIDAD
EXTENCIÓN CULTURAL Área de Distribución
Grupo Humano
Territorio
PUNTUAL
Cultura Etonográfica
Practicas Culturales ESCENARIO CULTURAL
Cultura SIMBOLO
Territorio
Socio-Territorial Sujetos
Topofilia
Simbolo de pertenencia
Cultura
SIMBOLO CULTURAL
Parientes
DIMENSIÓN C Prácticas cul UL tur a
Ethos Vestimenta Fiestas Rituales Danzas Recetas
dentro de para
Permite
Comunicación Cooperación
Plano Emocional Unidad Relación Laboral lograr y Social
Apropiación del Espacio
Vidal, T. (2005). La apropiación del Espacio:una propuesta teórica para comprender la vinculación entre las personas y los lugares
de
Interacción
Acción Transformación Identificación Simbólica
Integrar
Sistema Cultural
se organiza a partir de la interacción entre
Cohesión Comunitaria
Crecimiento Social
entre
Cognitivo
Persona
Afectivo
Entorno
Identidad
se desarrolla a partir de
Individual Colectivo
CULTURAL
Sistema Social
Sistema de Relaciones Sociales Concepciones del mundo Identidad Comunicación Sentido Cooperación Simbolo Expectativa
Proceso Dinámico
Comunidad se atribuye
CONCLUSIÓN CULTURA PACÍFICO CHOCOANO
Vecindad
L RA TU les
Territorio
Cultura
Grupos Sociales
TERRITORIO
Gimenéz, G. (1996). Territorio y Cultura
se organizan a partir
Familia Colectivo
a partir
Reguladora y Administradora de Conducta
es
Cultura
Sostiene
Sustento material e inametrial de la cultura
Desarrollo Endógeno
Páramo, D. (2017). Cultura y Comportamiento Humano
TERRITORIO
como
Geosímbolo que alimenta la Identidad Cultural
VÍNCULOS
como
Solidaridad y Cooperatividad
PRACTICAS
como
Constructoras de Identidad desde la Cotidianidad
Acción dota de significado
cualidad del entorno
teniendo en cuenta esto
como
al
Espacio Privado
definidoras de su IDENTIDAD Colectivo
ESPACIO CULTURAL debe intentar contener estos tres elementos
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
TEORÍA Cultura Chocoana
27
Peraza. D.(2020). Grupo de danza Cumbancherítos [Fotografía] Nuquí, Colombia,
Para generar una propuesta que responda a las necesidades de la comunidad se debe comprender las dinámicas del territorio y sus partes, así buscar las debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas que nos brindarán estrategias para el desarrollo de la propuesta.
Diagnóstico
03
CUANTITATIVO b. análisis funcional
a. contextualización
• •
Escala municipal, Golfo de Tribugá Escala Casco Utbano- Nuquí Escala Puntual
Problema
•
Oportunidad
• •
Perfíl de imágenes referentes a las prácticas por escala. FODA Mapa de conclusión
Tendencia Análisis y cruce por sistemas • físico espacial - ambiental • Fisico funcional - Económico
recursos • • • •
Plan de desarrollo 2016 - 2019 Plan de desarrollo 2020- 2024 Planimetría alcaldía MARVIVA
“Algo teníamos que hacer como comunidad. Tuvimos que impulsarnos, motivar el emprendimiento.” (Josefina Kinger). Peraza D. (2020) Clarinete [Dibujo 4] Nuquí, Chocó
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
•
c. síntesis de diagnóstico
29
ES CA L A GOL FO D E T R I BU G Á ANÁLISIS FUNCIONAL
SISTEMA FÍSICO ESPACIAL
SISTEMA FÍSICO AMBIENTAL
SÍNTESIS ESPACIAL - AMBIENTAL
ANÁLISIS
Alto del Buey Alto del Buey
Alto del Buey
PUERTO UTRÍA PUERTO UTRÍA
PUERTO UTRÍA
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA 10
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA 10
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
N O PA C Í Ensenada de Tr i b u g á
ENSENADA DE TRIBUGÁ
8 TRIGUGÁ
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
Cerros Cugucha
Reyes Murillo
9 JURUBIRÁ
OC É A
OC É A
9 JURUBIRÁ
Ensenada de Tr i b u g á
9 JURUBIRÁ
OC É A
F N O PA C Í
F N O PA C Í
ICO
ICO
FIC
O
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA 10
En se na da d e Tr ibugá
8 TRIGUGÁ
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
Cerros Cugucha
Reyes Murillo
8 TRIGUGÁ
Cerros Cugucha
Reyes Murillo
7 NUQUÍ
7 NUQUÍ
7 NUQUÍ Río
GUACHALÍTO
6 PANGUÍ
6 PANGUÍ
JOVÍ 4
í icu Ch
5 COGUÍ
TERMALES 3 AGUA - CALIENTES 2 ARUSÍ PARTADÓ
uq
uí
Río Jo ví
Río
Arusí
Río Jo ví
5 COGUÍ
N
í icu Ch Río
JOVÍ 4
Río Nu qu í
Río
5 COGUÍ
ENSENADA DE COGUÍ
TERMALES 3 AGUA - CALIENTES 2 ARUSÍ PARTADÓ
í icu Ch Río
JOVÍ 4 TERMALES 3 AGUA - CALIENTES 2 1 ARUSÍ PARTADÓ
Nu qu í
Río Jo ví
Río
6 PANGUÍ
CABO CORRIENTES
MANGLARES Cerr o
TIERRAS San COLECTIVAS Ra faél AFRO
DMRI
RESGUARDOS San Ra faél INDÍGENAS
PNN
Cerr o
CONCENTRACIÓN BANCO DE PIANGUA RÍOS
Problema
ACANTILADOS
AVISTAMIENTOS RECURRENTES
oportunidad de g enerar nuevas activdades ecoturísticas de la playa hacia otros ecosistemas
DMRI
TIERRAS COLECTIVAS AFRO
- Contaminación de bordes hacia ecosistemas ricos - Riesgo por inundación en las ronda del rio Oprotunidad
Oprotunidad
- Crear rutas que integren los ecosistemas con una red arborizada o actividades ecoturísticas.
- Proyectar rutas de c onexion entre corregimientos cercanos.
Tendencia
Tendencia
CONTROL DE RESIDUOS SOLIDOS
DIVISIÓN TERRITORIAL
- Desinterés institucional en acciones que mitiguen los impactos ambientales. - Crecimiento de basuras en ecositemas ricos.
- Organización d e las comunidades negras alrededor de cuerpo de agua (mar- río) - organización de Resguardos en zonas altas de bosque y selva.
El Golfo de Tribugá se caracteriza por su funcionalidad de borde. pero la falta de gestión política del territorio, incita al crecimiento desordenado, acumulación de residuos, así como la ausencia de espacios destinados a las actividades en relación con la cultura.
DIVERSIDAD BIOLÓGICA
GENERAR CONEXIONES
Arusí Termales Joví Tribugá Jurubirá PNN UTRÍA
DEPORTES ACUÁTICOS
crecimeinto desordenado Contaminación hacia el borde de las playas
OCÉANO PACÍFICO
Problema
- Crecimiento desordenado de cascos urbanos, planes de megaproyectos. - Espacios libres se usó colectivo sin obras de adecuación
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
MIGRACIÓN DE BALLENAS
DETERIORO AMBIENTAL
GESTION POLÍTICA DEL TERRITIO
30
PLAYAS PLAYA
Termales AGUAS TERMALES
SISTÉMICO
SÍNTESIS ECONÓMICO - FUNCIONAL
ANÁLISIS FUNCIONAL
SISTEMA FUNCIONAL
SISTEMA ECONÓMICO - PRODUCTIVO
Alto del Buey Alto del Buey
Alto del Buey
PUERTO UTRÍA PUERTO UTRÍA
PUERTO UTRÍA
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA 10
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA 10
ICO
8 TRIGUGÁ
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
Cerros Cugucha
Reyes Murillo
7 NUQUÍ
9 JURUBIRÁ
En se na da d e Tr ibug á
8 TRIGUGÁ
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
Cerros Cugucha
Reyes Murillo
Río
TERMALES 3 AGUA - CALIENTES 2 ARUSÍ PARTADÓ
Potencial para crear n uevas rutas de movilidad
mayor volúmen de desembarcos (Arusí - Coguí - Nuquí)
La baja cobertura de infraestructura y la insuficiencia de espacios para la capacitación, impiden un desarrollo articulado de la iniciativa ecoturística local la cual existe gracias a la gran variedad natural y cultural del territorio.
RUTAS marítimas
SENDERO DE PLAYA
AEROPUERTO
TIERRAS COLECTIVAS AFRO
PESCA Límite d e manejo perquero (ZEMP)
CALDÉROS DE PESCA
MAYOR VOLÚMEN DE DESEMBARCOS
MUELLES
RUTAS marítimas
Problema
Problema
BAJA COBERTURA DE INFRAESTRUCTURA
- Dificultad para generar otro tipo de medios de tranporte diferente al marítimo - Insuficiencias en la gestíón pública Oportunidad
- Participación activa de acitividades por canoa, senderismo, interpretación de río. - Red conjunta que i ntegre l as redes actuales de movilidad
- Actividades informales - Deterioro del borde de la playa Oportunidad
GENERAR ESTRATEGIAS ECOTURÍSTICAS - Aprovechamiento de la diversidad en el territorio, concentración de actividades - Consolidar las redes existentes a través de un nodo articulador. Tendencia
ECOTURISMO INFORMAL
Tendencia
MIGRAR A OTROS CORREGIMIENTOS
SENDERISMO - INTERPRETACIÓN DE MANGLAR
uí
DESCORDINACIÓN DE LA MOVILIDAD
CREAR NODOS ESTRATEGICOS QUE FUNCIONEN CON LA MOVILIDAD
Joví Panguí Nuquí Tribugá Jurubirá PNN UTRÍA
5 COGUÍ
uq
Río Jo ví
Río Jo ví
Río Jo ví
5 COGUÍ
N
í
Potencial de nuevos equipamientos
JOVÍ 4
JOVÍ 4 TERMALES 3 AGUA - CALIENTES 2 ARUSÍ PARTADÓ
6 PANGUÍ
uí
icu Ch Río
5 COGUÍ
Rí o
N
uq
6 PANGUÍ
icuí
TERMALES 3 AGUA - CALIENTES ARUSÍ PARTADÓ
uí
Ch Río
2
uq
í icu Ch Río
JOVÍ 4
Rí o
N
Cerros Cugucha
Reyes Murillo
7 NUQUÍ
7 NUQUÍ
6 PANGUÍ
8 TRIGUGÁ
- Solo se puede llegar desde otros lugares del país por avión al casco urbano de Nuquí - Turistas migran a otros corregimientos.
- Insufientes espacios para la capacitación. - Concentración de actividades como la pesca.
Joví-Arusí Panguí-Coguí Nuquí Tribugá-Jurubirá PNN UTRÍA
Coguí Nuquí Jurubirá
AVISTAMIENTO DE AVES
PESCA ARTESANAL
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
En se na da d e Tr ibug á
OC É A
9 JURUBIRÁ
OC É A
OC É A
9 JURUBIRÁ
En se na da d e Tr ibug á
F N O PA C Í
F N O PA C Í
N O PA C Í
ICO
FIC
O
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA 10
31
Desarticulación de las redes ecoturísticas
gestión del territorio
mecanismos de capacitación
Debilidad Institucional
DEBILIDADES
Fuentes de bienes y servicios
Vocación ecoturística
Conocimiento del territorio
Comunidades organizadas
FORTALEZAS
FODA OPORTUNIDADES
E1
Prácticas Culturales
E3
Diversidad Ecosistémica Actividades ecoturísticas
E3 E3
Extensión de tierras Familias extensivas
AMENAZAS
Contaminación (Basuras) Crecimiento desordenado
E1
Insuficientes espacios la para educación
E2
Corrupción Condiciones precarias viv - equipamientos
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
32
E2 E1 CONSERVAR
- La estructura ecológica - Actividades ecoturísticas
E3 ARTICULAR
- Rutas ecoturísticas - Comunidades (mar- selva- río)
E2 GENERAR
- Espacios de educación ambiental. - Espacios socioculturales
ECOTURISMO
Alto del Buey
1 Deportes acuáticos Cascadas Avistamiento de aves Pesca artesanal
PUERTO UTRÍA
3
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA
Deportes acuáticos Cascadas Hospedaje Termales
10
4 Avistamiento de aves Deportes acuáticos Cascadas Senderismo
A N O PA C Í F
ICO
5 Hospedaje Gastronomía Avistamiento de aves Cascadas Agroturísmo
Cerranía de Baudó
OCÉ
9 JURUBIRÁ
Cerros
6 Avistamiento de aves Senderismo Agroturísmo
ENSENADA DE TRIBUGÁ
8 TRIGUGÁ
Distrito Regional de manejo integrado
7 Aeropuerto Avistamiento de aves Senderismo Hospedaje Muelle Gastronomía Pesca Artesanal
Corregimiento s Cerros Cugucha
Reyes Murillo 7 NUQUÍ
Rí o 6 PANGUÍ
Río Aru sí
ARUSÍ
PARTADÓ
Río Jo ví
1
AGUA - CALIENTES
5
COGUÍ
PNN UTRÍA Nu qu í
Avistamiento de aves Senderismo Deportes acuáticos
Línea de costa
9 Curvas de nivel del mar
Avistamiento de aves Senderismo Deportes acuáticos Hospedaje Gastronomía Pesca Artesanal Agroturísmo
Rutas Turísticas
Movilidad alt a
Movilidad Baj a
CABO CORRIENTES
8
9 Avistamiento de aves Senderismo Deportes acuáticos Hospedaje Gastronomía Agroturísmo
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
3 TERMALES 2
ENSENADA DE COGUÍ
í icu Ch Río
JOVÍ 4
Ríos
33
E S CA L A C A SCO U R BANO - MU N I C I P I O D E N UQUÍ SISTEMA FÍSICO ESPACIAL
BARRIOS Bella Vista La Unión Calle la Virgen Pantanito
Pueblo Nuevo San Miguel Porvenir
ANÁLISIS FUNCIONAL
Morfología del Casco Ronda del Rio Acachí Océano Pacifico Borde de la Playa
- Contaminación de bordes hacia ecosistemasricos - Riesgo por inundación en las ronda del rio
Oprotunidad
RED ARBORIZADA
- Ínteres por parte de los grupos consolidados en crear espacios para su reunión y muestra. - Participacion a ctiva por parte de l as c omunidades e n la creación del nuevo plan de desarrollo. Tendencia
CONCENTRACIÓN DE ACTIVIDADES - Concentración de actividades en el centro del casco urbano y zonas cercanas a la playa.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó 34
Zona de proteccion del casco urbano concentracion d e actividades recreativas Casetas
Área de expansión Area consolidada zona de remoción por inundación Playa Acumulación de basuas
El equipamiento cultural debe ser parte de una red que relacione el casco urbano con la zona de expansión permitiendo la reunión y muestra de las actividades propuestas por la comunidad, que a su vez integre y recupere el paisaje natural como parte vital del desarrollo de los espacios propuestos.
Oprotunidad
CREAR NODOS DE RELACIÓN
- Realizan recorridos guiados en canoa - Voluntarios activos
VEGETACIÓN Manglar Árbol de Marañon Concentración de Residuos solidos
DETERIORO AMBIENTAL
- Abandono de zonas residuales - Fragmentación de barrios
2012
CUERPOS DE AGUA Océano Pacífico Río Acachí Playa Olimpica Zona d e protección DIMAR
ANÁLISIS S
Problema
CRECIMIENTO DESORDENADO
Asociación Guías Pichinde
SISTEMA FÍSICO AMBIENTAL
ZONAS VERDES Cerros Area de Protección Parques Suelos para la agricultura
Problema
SÍNTESIS ESPACIAL - AMBIENTAL
- Crear rutas que integren los ecosistemas con una red arborizada o actividades ecoturísticas. Tendencia
BASURAS EN ZONAS DE OPORTUNIDAD - Desinterés institucional en acciones que mitiguen los impactos ambientales. - Crecimiento de basuras en centros de manzana.
Asociación los Anturios - Sus asociados h acen p arte de u n conjunto de guías del corregimiento de Jurubirá. - Su a ctividad d e interpretación ambiental está asociado a guianza en la selva.
Corporación Mano Cambiada 2006
- Su nombre en una práctica ancestral local que significa “ trueque d e oficio”. Se fundamenta e n las relaciones solidarias y de pares por encima del dinero.
Ecoguías de Coquí 2000
- Protegen l os s enderos e conómicos para l a atención d e más turistas y velan por el c orrecto manejo de los recursos naturales de la comunidad - Aprovechamiento de la gastronomia con la red de restaurantes.
Cumbabí
Grupo músical, de r itmos p rop positores, h istor trales y de la co Instrumentos d e bancha: timbal, clave, voces y m
ANÁLISIS FUNCIONAL
SÍNTESIS FUNCIONAL - ECONÓMICO
SISTEMA ECONÓMICO - PRODUCTIVO
SISTEMA FUNCIONAL
EQUIPAMIENTOS
concentracion de actividades Borde de la playa
Vías principales comerciales vias proyetadas, no pavimentadas
ESTADO DE LAS VIAS Vías Pavimentadas VÍas sin Pavimentar
MOVILIDAD Terrestres Marítima Aérea Problema
PUNTOS DE SALIDA Muelles Aeropuerto
Existe una falta de infraestructura que apoye a las comunidades locales, la mayoría de las acti¬vidades se concentran en el casco urbano y el borde de la playa, esto junto con la ausencia de equipamientos impide el conocimiento de la variedad de actividades que están vinculadas con la diversidad cultural y natural, siendo parte de las redes existentes.
Oportunidad
CREAR NODOS ESTRATEGICOS QUE FUNCIONEN CON LA MOVILIDAD - Participación activa d el e coturismo que se i dentifica en varios puntos del lugar - Red conjunta que integre las redes actuales de movilidad
Bonbillo Rojo
práctica pios, comrias a ncesotidianidad. e la cumt ambora, maracas
Lugar de encuentro para: - Práctica de agricultores - Bebidas Ancestráles Trago selva Viche Arrechón de Borojó
Oportunidad
POTENCIALIZAR LAS REDES POR MEDIO DE NODOS ESTRATÉGICOS - Aprovechamiento de la diversidad en el territorio, concentración de actividades - Consolidar las redes existentes a través de un nodo articulador. Tendencia
ECOTURISMO INFORMAL - Insufientes espacios para la capacitación. Actividades dispersas
NuquíFish
Escuela de danza
2015
- Semillero de música y danza de ritmos del pacífico , especialmente de l a región G olfo d e Tribugá. (Cumbancha, tamborito) - 50 n iños participan en e l 2020, grupo de jovenes cumbanqueritos.
COMERCIO Calle la Vírgen uso comerial
- Falta de personal capacitado - Debilidad Institucional
Tendencia
Nuquí
hotelera de restaurantes de la cultura de muelles
DESARTICULACIÓN DE LAS REDES
GUIAS INFORMALES DE ECOTURISMO - Redes dispersas y que ha falta de puntos estrategicos, llevan a los turistas a dirigirse a otros corregimientos.
Red Red Red Red
Problema
FALTA DE RUTAS ECOTURÍSTICAS - Calles no pavimentadas - Desintegración del Zonas de crecimiento con la zona consolidada.
REDES
Hoteles Restaurantes Espacios para la cultura Institucionales
2016
- Emprendimiento de Pesca artesanal sostenible. - Trabajo con restaurantes - Práctica r esponsable con los ecosistemas
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
SISTÉMICO
35
Desarticulación de las redes ecoturísticas
gestión del territorio
mecanismos de capacitación
Debilidad Institucional
DEBILIDADES
Fuentes de bienes y servicios
Vocación ecoturística
Conocimiento del territorio
FORTALEZAS
Comunidades organizadas
FODA OPORTUNIDADES
E1
Prácticas Culturales
E3
Diversidad Ecosistémica
E3
Actividades ecoturísticas
E3
Extensión de tierras Familias extensivas
AMENAZAS
Contaminación (Basuras) Crecimiento desordenado
E1
Insuficientes espacios la para educación
E2
Corrupción Condiciones precarias viv - equipamientos
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
E2 E1 CONSERVAR
- La estructura ecológica -- Prácticas culturales
E2 Proponer
- Espacios para la recreación - Espacios para la cultura - Espacios de educación ambiental
E3 ARTICULAR
Redes Ecoturísticas en relación con las prácticas. (mar - selva - río)
Alta Precipitación Alta Precipitación ire se en El a f a rí
pro Regulación de
y
se
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó 36
Océano Pacífico
n co
Vientos dominantes
de
Playa Olímpica
Río Ancachí Manglar
BOSQUE HÚMEDO TROPICAL
BOSQUE INUNDABLE
TRAMO 1
-
Ai
re
nsa
Cerros
- Cementerio - Arboles florales - Planta eléctrica a gas
oración vap ee d s so ce
Vía de comunicación Pesca Abasto de agua Aseo Transporte de madera
Casco Urbano
Dique
ZONA CONSTRUIDA - Vivienda - Caseríos - Poblado
Quebráda Ancachí
Reserva Nativa
CIÉNAGAS -
Materiales de construcción Recolección Guarda canoas Embarcadero
COLINA ALUVIAL
BOSQUE NATURAL
- Frutales - Recolección de hierbas - Maderas
- Deforestación
TRAMO 2
Casc Urba VEGETACIÓN SECUNDARIA
C
C OC
É A N O PA
CÍ
FI
O
8 7 Cerr o San Ra faél
Tr
a
m
o
3
5 4
6
3
5
6 7
4 3
3 T ra m
5
o 4 casa de la cultura
pica
2
a
1
4
m
o
2
2
a
O
l
Pla
y
ím
1
Tr
2
7
6
8 1
Río
Anchachí
T ra mo 1
Red Hotelera
Surfing Zona de expanción Muelles Red de r estaurantes y casetas Zona de borde del rio
Saberes Ancestrales Rutas guiadas
Artesanías
Pesca artesanal
1 2 3 4
Selva Mar Acualí Obega Puerta del sol
5 6 7 8
Espacios para la cultura
Selva Mar Delfín Real Palmas del pacífico Arena Azul
s 1 Iglesia 5 Venta de artesanía 2 Radio 6 Iglesia Pentecostal 3 Biblioteca Pública 7 Bonbillo rojo n 4 Caseta de reunió música y saberes
Música
Agricultura Orgánica
Equipamientos 1 Centro Educativo 5 IPS Cofachocó 2 Embera Phusabiodara 6 C.D.I Estación de policia-Hogar ifantíl 3 Colegio Ecoturístico
4 Litoral del Pacífico Alcaldía
7 8
Planta Eléctrica Cementerio
Las zonas cerca a la playa y al rio no cuentan con iluminación
Mareas
q ue se enfría
ZONA CONSTRUIDA
Barco
Bote
Portillo
Pequeñas Quebradas
Canchas
ZONA AGRÍCOLA
ZONA RECREATIVA
TRAMO 3
Siembra ZONA INUNDABLE BORDE DE PLAYA
Dique
Océano Pacífico
Acumulación de basuras
GOLFO
BORDE DEGRADADO - Erosión - Deterioro - Malos olores
TRAMO 4
ZONA CONSTRUIDA
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
co ano
Champa
37
Arteaga D.(2020) Biblioteca Municipal [Fotografía] Nuquí, Colombia
Diagnóstico CUALITATIVO
04
HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS A. ESQUEMA SOCIO ESPACIAL DISCIPLINA: URBANISMO
Con la ayuda de un grupo de danzas y la bibliotecóloga se dibuja un mapa del municipio desde la identificación de los lugares más importantes para la población y sus prácticas culturales.
B. ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA DISCIPLINA: SOCIOLOGÍA
C. RELATOGRAMAS DISCIPLINA: SOCIOLOGÍA Permitió identificar desde la perspectiva de la población como son los lugares para realizar sus prácticas, cuándo se realizan y que utilizan para llevarlas a cabo.
“Yo tengo mi raza pura y de ella orgullosa estoy, de mis ancestros africanos y del sonar del tambó.” (Mary Grueso Romero), Negra soy Peraza D. (2020) [Dibujo 5] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Permitió conocer algunos antecedentes de la memoria de Nuquí e idenficcar algunas problemáticas a las que no se habían podido llegar.
39
mayor # de Población Niños y Jovenes Música y Danza
Barrio San Rafael
viviendas comercio
elle Mu
equipamientos hoteles
o stic
Bombillo rojo un lugar para la música y la experiencia de conocer sobre la memoria y las bebidas ancestrales
elle Mu
í Tur
Aereopuerto Punto de Información
í Tur
3
5
o stic
Único muelle para turístas
Mangláres
Calles principales
Calle Bellavista
Cancha de Futbol Hospital
Colegio Policia Calle Santander Babillario
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
En las horas de la tarde se práctica la danza cerca a la playa
40
Barrio Ro ma
2
Alcaldia
6
Cancha de Futbol
Cancha de Futbol
4
1 Océano pacífico
Fuente: Elaboración propia basada en recopilación propia salida de campo
A. ESQU EM A S O CI O ES PACI AL ¿QUIÉNES PARTICIPARON?
OBJETIVO Identificar cuáles y cómo son los lugares donde se desarrollan las actividades culturales en su cotidianidad y que carácterísticas se pueden resaltar de estos espacios.
MOMENTO 2 Grupo la Cumbancheritos
1. Danza
4. Danza - juego - música
2. Gastronomía
5. Gastronomía - música - danza
Mediante fichas bibliográficas y colores se describen los lugares preferidos para realizar actividades culturales, se cuenta la cotidianidad a través del dibujo,
3. Pesca Grupo de Niños de la escuela.
C . R E L ATOG RA M A S
MOMENTO 1
QUÉ DESCUBRIMOS
Gracias a la alcaldía, se conocen algunas de las comunidades y grupos artísticos de Nuquí, quienes realizan una muestra y con ayuda de un mapa y una aerofotografía se ubican los lugares donde ellos práctican, ádemas de contar la importancia que estos lugares tienen para ellos.
La mayoría de las actividades y juegos se realizan cercanos a la playa y debajo de los árcboles, existe un ínteres por prácticar la danza y la música a diario. Son insuficientes los lugares, por esto las actividades se improvisan en espacios no equipados,
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Asociación de mujeres
41
MOMENTO 3
MÚSICA Y DANZA
¿Dónde?
1 2 3
A partir de la recolección de información y una investigación adicional, se realizan unas fichas de conclusión de Cómo, Dónde, quiénes y con qué elementos se realizan las prácticas
GASTRONOMÍA
¿Dónde?
En el día la MÚSICA y la DANZA se práctica debajo y alredor de los árboles buscando la sombra, tambien en las zonas costeras
Espacio cubierto para la práctica de noche, Escenarios altos para los músicos.
1
2 3
La calle se convierte en escenário principal.
La cocina la conforma el fogón, una plataforma, la barbacoa para ahumar carnes y pescados y la Azotea como espacio fundamental para especias y mediciales, además de ser el lugar para compartir. El lugar de la cocina corresponde, por lo general, a la parte posterior de la vivienda. Las ollas viejas se cuelgan en los muros, se organizan para hacer el trabajo más facil, además de ser una característica decorativa, útil para las cocinas.
2 2
3
1 1
3 1 2 3
Espacio Natural
1 Espacio Natural 2 Espacio Social/Vivienda 3 Azoteas
Espacio Social/Vivienda
Espacio Público (Calle)
Elementos
¿Quién?
Elementos CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Hombre
42
¿Quién? Hombre
Mujer Música
Instrumentos Percusión Fuerte Vestimenta
Mujer Recolección
Instrumentos Percusión Suave
Fogón
Juegos Infantíles
Instrumentos
Preparación Pesca
Barbacoa
Azotea
ARTESANIAS
TRADICIÓN ORAL ¿Dónde?
¿Dónde?
1
Se desarrolla en torno a la reunión, sentadas alrededor del material que se usara para desarrollar la practica, entre charla y enseñanza a las más jovenes
2
Sentados en la orilla de la plataforma, se desarrolla el proceso de destalle de fibras naturales
3
Las actividades más pesadas se desarrollan al aire libre.
1
Se desarrolla con más frecuencia despues de una celebración o de tocar algo de música.
2
Encontramos un mobiliario autóctono ubicado al lado de varias vías, Este tipo de espacio se utiliza con más frecuencia en el día
1 1 3
2 1 2
1 Espacio Social/Vivienda 2 Espacio Social/Colectivo 3 Espacio Natural
¿Quién?
Elementos
Mobiliario Colectivo
Elementos
¿Quién?
Hombre
Mujer
Ebanistería
Repujado
Mitos
Bordado
Leyendas
Mobiliario
Floristeria
Herramientas Componente Natural
Espacio Social/Colectivo
Tejido
HombreM
Mobiliario
ujer
Enseñanzas Vivencias
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
2
43
segunda parte
Segunda Triada PREGU NTA P R O BLEMA ¿Cómo diseñar un equipamiento que integre las prácticas culturales afro para el fortalecimiento de los procesos de identidad en el territorio de Nuquí?
HI PÓTES I S A partir del reconocimiento de las prácticas afro reflejadas en las formas de habitar y las manifestaciones culturales, se puede diseñar un equipamiento que, a través de la materialidad y la relación de los espacios con el paisaje, fortalezca los procesos de identidad. Arteaga D.(2020) [Fotografía] Nuquí, Colombia
OB J E T IVO GE N E RA L Diseñar un equipamiento a partir del reconocimiento de las prácticas culturales y las relaciones existentes, recreando dentro del edificio espacios para el fortalecimiento de los vínculos del habitante con su territorio.
OB J E T IVO S E SPE C ÍF IC O S 1. Comprender la configuración de los espacios para la cultura y su impacto en el desarrollo de las prácticas Afro, a través de un diagnóstico que identifique la relación de los habitantes con el territorio y las dinámicas socioculturales.
2. Formular una propuesta a partir del reconocimiento de las dinámicas del territorio que integre las redes ecoturísticas locales dentro del casco urbano y apoye los procesos culturales.
3. Diseñar un centro cultural desde la red adaptable, que logre recrear espacios para el desarrollo de las prácticas culturales integrando los elementos del paisaje.
Peraza. D.(2020). Océano Pacífico [Fotografía] Nuquí, Colombia,
05 Conceptualización ACERCAMIENTO A LA PROPUESTA
“Son de marimba y zapateo, quejido de ancestro, sinfonía de manglares” (Elcina Valencia Córdoba) , Currulao Peraza D. (2020) [Dibujo 6] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Para identificar las prioridades de intervención se utilizó la herramienta FODA, que permitió establecer una estrategia que parte desde la teoría hacia la comprensión del territorio, Reinterpretando conceptos que se acerquen a la solución arquitectónica desde un marco teórico-conceptual.
49
PRI ORI DA DES D E I NTER V ENCI Ó N Deterioro de los espacios para la recreación cercanos a la playa.
Mal manejo de residuos sólidos que se acumulan en los bordes cercanos al río.. Abandóno de espacios como la radio y casa de la cultura.
Mal estado de la infraestructura institucional, Alacaldía,
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Falta de capacitación y gestiónde rutas ecoturísticas..
50
Sánchez, J.(2019), Fotografía tomada con drone dji mavic pro, Nuquí, Colombia
Manglar - Costa - Playa
DIMENSIÓN INSTITUCIONAL E.
E.
P.C. 1
Espacios limitados destinados a l a educación tanto en el casco municipal como en los corregimientos.
DIMENSIÓN FÍSICO-ESPACIAL
DIMENSIÓN AMBIENTAL
P.C.
E. 1
Dificultad de accesibilidad y conectividad terrestre entre los corregimientos.
2
Ausencia o deterioro de espacios para la recreación (Falta de adecuación)
3
Crecimiento d esordenado d e cascos urbanos urbanos en proceso d e expansión
2
Falta de planificación territorial por parte de las comunidades.
3
Mal estado de la Infraestructura Institucional
4
4
Desinterés institucional e n acciones q ue mitiguen los impactos ambientales.
Fragmentación de zonas en crecimiento por la falta de planificación del territorio y la desarticulación de actores políticos
5
Falta de espacios colectivos para la siembra dentro de los asentamientos
6
Inexistancia y abandono de espacios destinados para la cultura
5
Baja cobertura de infraestructura y servicios de soporte para la población de centros pequeños.
DIMENSIÓN ECONÓMICA P.C. 1
Falta d e capacitación por parte de las autoridades a l a población para llevar a cabo actividades de ecoturismo.
2
Conjunto de redes turísticas dispersas debido a la ausencia de un sistema que las integre o genere nodos articuladores
3
Ausencia de estudios frente a l ordenamiento d el e coturismo y el manejo del visitante, que afecta al desarrollo sano de la actividad ecoturística
1
Recursos hídricos contaminados debido al mal manejo de residuos solidos y v ertimiento de aguas negras.
2
Mala práctica de la actividad m inera y deforestación que degrada l a estructura ecológica.
3
Desconocimiento de como acciones productivas afectan al patrimonio natural.
Parque Santander - Calle - Radio
Río Nuquí - Muelle - Espacio Público
E.
P.C.
DIMENSIÓN SOCIO-CULTURAL E.
P.C. 1
Desarticulación y perdida de grupos que apoyan a la cultura.
2
Falta d e infraestructura que dificulta el contacto entre comunidades.
3
Perdida de la auntenticidad del producto turístico.
4
Inexistencia y abandono de espacios destinados a la cultura.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Colegio - Calle - Espacio Público - AlcaldÍa
51
PL AN EST RATÉG I CO
ENFOQUE
52
RESTAURACIÓN ESPACIOS ECOLÓGICOS SENSIBILIZACIÓN
Dimensión Ambiental
CONSERVACIÓN
CONECTIVIDAD ESPACIOS COLECTIVOS
Dimensión Físico Espacial
PLANIFICACIÓN
PROGRAMA Caminemos Juntos por la Sostenibilidad Ambiental de Nuquí OBJETIVO Plantear propuesta que garantice el bienestar económico y social de la población, asegurando que el ambiente natural sea capaz de recuperarse ante los impactos de las actividades productivas. Tema PLANIFICACIÓN + PAISAJE = CONSERVACIÓN
PROGRAMA Caminemos juntos por una Administración M oderna,Transparente con equidad. OBJETIVO Mejorar la infraestructura para el fortalecimiento Socioempresarial de los pequeños productores de Nuquí y proponer equipamientos que aporten a la sostenibilidad de los escenarios ecoturísticos. Tema
PARTICIPACIÓN
ARTICULACIÓN PRESERVACIÓN CONVIVENCIA CAPACITACIÓN
Dimensión SocioCultural
RED ENTRAMAD A
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
ESPACIO FLEXIBL
E
PAISAJE PERMEABL
E
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
PROGRAMA Caminando juntos por una Vida Digna Incluyente Con Enfoque Diferencial OBJETIVO Lograr ambientes en relación con las prácticas humanas que sean inclusivos, s eguros, resilientes y sostenibles, a t ravés de l a articulación d e las actividades culturales l ocales c on e l ecoturismo c omo una estrategia colectiva. Tema PRÁCTICAS + COLECTIVIDAD
FUENTE:: Alcaldía Municipal de Nuqui en Chocó (2016). Plan de desarrollo municipal 2016-2019. Recuperado de: https://nuquichoco.micolombiadigital.gov.co/sites/nuquichoco/content/files/000062/3095_plan-de-desarrollo-20162019-municipio-de-nuqui.pdf
PROYECTOS Y ACCIONES
Golgo de Tribugá
Casco Urbano de Nuquí
Entorno natural Conservación
Restauración
Entorno Natural
- Restauración de áreas de fuentes de aguas que abastecen acueductos - Renaturalización a través de la siembra de especies - Implementar Rutas paisajísticas
Basuras
Entorno Natural
- Reducir el número de toneladas de residuos sólidos producidos - Generar un centro de reciclaje
Educación Ambiental Espacios Ecológicos
Basuras
Educación Ambiental
Sensibilización
- Proyectos educativos y de participación para la construcción de cultura ambiental sustentable en Nuquí
Ordenamiento Territorial - Mejoramiento de la red vial - Garantizar una estructura financiera sana y sostenible
Conectividad
Planificación Ordenamiento Territorial
Infraestructura - Mejoramiento de la infraestructura institucional (Alcaldía) - Mejorar la red vial urbana de Nuquí
Educación
Infraestructura
- Proponer Equipamientos de educación superior - Proyectar Centros de educación infantil - Proponer Espacios para la recreación Educación
Población Activa
Participación
Espacios Colectivos
Población activa - Promover la articulación interinstitucional y comunitaria - Generar beneficios económicos para la población con Capacidades diferentes
Redes ecoturísticas
Articulación
Preservación
- Proponer una ruta Ecoturística que apoye las iniciativas locales - Fortalecimiento de pequeños productores de Nuquí - Generar programas de capacitación ecoturística
Prácticas y saberes culturales
Lazos Existentes
Convivencia
- Ampliar el número de personas que asisten a proceso de formación artística y eventos culturales. -Desarrollar Talleres de música - Diseño de un Centro cultural
Practicas Culturales
Lazos existentes
Economías Propias
- Implementar programa cine mar - Participar en 2 intercambios culturales entre municipios vecinos
Preservación
Economías propias
- Reponer y fortalecer las artes de pesca en el territorio - Promover el emprendimiento y la innovación
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Redes Ecoturísticas
53
MARCO TEÓR I CO CO NCEPT U AL Interrelación de las dimensiones del hombre Ochoa, E. (2016)
1.
BIOCULTURAL
Ochoa, E. (2016). Comunidad, Naturaleza y Cultura: Análisis entre las políticas ambientales y la bioculturalidad en la selva Lacandona. (Tesis doctoral). Recuperado de https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/70601/1/tesis_elisabeth_cespedes_ochoa.pdf
“La bioculturalidad reconoce las formas de apropiación del entorno, teniendo en cuenta la interacción entre componentes biológicos y culturales”
2.
DESDE
“La bioculturalidad debe comprenderse a partir del comportamiento humano, sus conocimientos y saberes trasmitidos socioculturalmente al interactuar con sus ecosistemas.”
Entorno natural + Interacción = Apropiación
Conservación de biodiversidad biológica y cultural Maffi, (2010) (Nemogá, G. (2016)
Maffi, (2010) (Nemogá, G. (2016). Diversidad biocultural: innovando en investigación para la conservación. Acta Biológica Colombiana, volumen (21), 311-319.
”Interrelación de la vida en todas sus manifestaciones biológicas, culturales y lingüísticas que han cambiado dentro de complejos ”
27 de agosto de 1993
MARCO TEÓRICO
PRÁCT CULT
LEY 70
Arturo escobar
Escobar, A. (2014). Sentipensar con la tierra: nuevas lecturas sobre desarrollo, territorio y diferencia, Medellín, Colombia: Edito Universidad Autónoma Latinoamericana UNAULA Editorial/Editor
“Reconoce a las comunidades negras de Colombia como grupo étnico con derechos colectivos a sus territorios y a su identidad cultural”
Ecología Política del PCN “territorio” en América Latina
“Espacio colectivo, compuesto por todo el lugar necesario e indispensable donde hombres y mujeres, jóvenes y adultos, crean y recrean sus vidas” (PCN e investigadores, 2007, p. 11)
Uso de los territorios y la protección del medio ambiente: de acuerdo a las prácticas tradicionales de: - agricultura - caza - pesca - minería artesanal y otras Teniendo en cuenta el segundo principio básico de 1993 del PCN Citado por Arturo (2014, p. 84,85)
El segundo principio básico de 1993 “Derecho a un espacio para ser” (Derecho al territorio): el desarrollo y la recreación de nuestra visión cultural requieren como espacio vital el territorio
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Espacio + Hombre y la mujer negra = ser colectivo + Armonía con la naturaleza
54
Reservas Extractivistas Chico Mendes
citado por Arturo (2014, p. 82), Escobar, A. (2014). Sentipensar con la tierra: nuevas lecturas sobre desarrollo, territorio y diferencia,
“No hay conservación sin control del territorio y toda estrategia de conservación tiene que partir de los conocimientos y prácticas culturales de las comunidades”
TERRITORIO DESDE
Biodiversidad = Territorio + cultura
ENTORNO NATURAL
PAISAJE
Ambiental
PERMEABLE Filtrar el Paisaje Aclimatización y Autorregulación Permitir Flujos
MARCO CONCEPTUAL SISTEMA EQUILIBRADO
TICAS TURA
ESPACIO
Físico Espacial
FLEXIBLE
Sistema capaz de adoptar características del entorno natural , cultural y social para incorporarse al contexto
Diversidad Funcional Modificación Continua del Espacio Reutilización del Espacio
HOMBRE
RED
Socio Cultural
Estrechar lazos pre-existentes Incentivar la enseñanza espontánea Resaltar las redes locales
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
ENTRAMADO
55
C ON C E PTO D E D I SE Ñ O
RED ADAPTABLE Espacios Interdependientes que interactúan con el entorno natural logrando un equilibrio a partir de una relación fluida entre el paisaje y lo construido.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
PERMEABLE
56
FLEXIBLE
ENTRAMADO
Continuidad
Movimiento
Vínculo
Transición
Cambio
Integración
Multifuncional
Dinámico
Intercambio
M A QUE TA C ON C E PT UA L
MAR SELVA RÍO
ESPACIO - FLEXIBLE
RED - ENTRAMADO
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
PAISAJE - PERMEABLE
57
Fotografía Tomada por Peraza D.(2020) Nuquí, Colombia
Propuesta Multiescalar
06
MUNICIPAL - CASCO URNBANO
“ El negro cogió su canoa y metió su canalete al agua y se fue con el río, para ver si en algún recodo podía atarrayar el olvido. s” (Lorena Torres Herrera) , Atarrayando el olvido. Peraza D. (2020) [Dibujo 7] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Desarrollamos una propuesta multiescalar que compre: la escala municipal, casco urbano y una puntual, en relación con unas estrategias que nos ayudan a resolver nuestra pregunta problema a partir de los conceptos de diseño.
59
1
Conservar - Equilibrio Vital PERMEABLE
Permitir una intercambio entre la estructura ecológica principal y las comunidades dentro de los corregimientos, generando espacios educativos en interacción continua con el paisaje.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Muelles
60
Centros de educación e investigación ambiental Tratamientos de borde Rutas ecológicas
2
Conexiones dinámicas ENTRAMADO
Entrada y salida entre las dinámicas de cada uno de los corregimientos, potencializando las conexiones existentes, permitiendo el movimiento entre las comunidades y su interacción mar, bosque, río, selva.
conexiones permeables mar - bosque - río - selva conexiones fluviales Nodos de interpretación del paisaje Conexiones terrestres Rutas ecológicas Tratamiento de playa y bordes de río
3
Integración multifuncional FLEXIBLE
Encuentro de procesos de la naturaleza que brindan servicios productos y actividades sin perder la estabilidad y equiibrio.
Agroturismo Muelles Centros de educación e inevstigación ambiental Tratamientos de borde Rutas ecológicas
PROPUESTA MULTIESCALAR Alto del Buey
PUERTO UTRÍA
Alto del Buey
PUERTO UTRÍA
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA
PROBLEMA
10
10
9 JURUBIRÁ
En se na da d e Tr ibugá 8 TRIGUGÁ
Cerros Cugucha
Reyes Murillo 7 NUQUÍ
Río
6 PANGUÍ
Nu
qu í
4
JOVÍ
Río
5
cuí
2 PARTADÓ
F N O PA C Í
Río
Aru sí
ICO
Río Joví
1 ARUSÍ
COGUÍ
TERMALES AGUA - CALIENTES
Chi
3
Fragmentación de los corregimientos, por la falta de gestión en redes de movilidad que permitan generar un intercambio entre las dinámicas territoriales,
Agroturism o
Alto del Buey
OCÉ A
9 JURUBIRÁ
Renaturalización - senderismo
PUERTO UTRÍA
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA
OPORTUNIDAD
10
Deportes acuáticos avistamiento
ENSENADA DE TRIBUGÁ 8
TRIGUGÁ 9 JURUBIRÁ
DMRI Golfo de tribugá - Cabo Corrientes
Centros de interpretació n
En se na da d e Tr i bug á 8 TRIGUGÁ
Cerros Cugucha
Muelles Cerros Cugucha
Río Nu
qu í
Circuito Ecológico
Río Chi
1 ARUSÍ
TERMALES AGUA - CALIENTES
2 PARTADÓ
Río
Aru sí
Río Joví
7 NUQUÍ
4
JOVÍ
3
cuí
Reyes Murillo
Conectar las dinámicas entre mar, bosque, río, selva , para la interpretacion e integración de las comunidades, asi como el aprovechamiento de las riquezas.
Cerros
Río
PANGUÍ UÍ
Nu qu í
Distrito Regional de manejo integrado
Alto del Buey
PUERTO UTRÍA
PARQUE NACIONAL NATURAL UTRÍA
JOVÍ
COGUÍ
5
TENDENCIA
10
í icu Ch
TERMALES AGUA - CALIENTES
E N ENSENADA O DE COGUÍ
Río
3
Corregimiento s
Ríos
2 PARTADÓ 9 JURUBIRÁ
PNN UTRÍA
En se na da d e Tr ibugá 8 TRIGUGÁ
Línea de cost a
Cerros Cugucha
7 NUQUÍ
Rutas de embarcacione s
Río
6 PANGUÍ
Nu
qu í
JOVÍ
4 Río
Aru sí
Río Joví
2 PARTADÓ
COGUÍ
5
icuí
1 ARUSÍ
Curvas de nivel del mar
TERMALES AGUA - CALIENTES
Ch
3
Río
Río Jo ví
ARUSÍ R 1 A
4
Migración de la cabecera municipal hacia otros corregimientos, alta movilidad fluvial, deterioro de los bordes hacia la playa.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
6
61
1
Taller De Educación Ambiental
2
IMAGIANARIO
Fuente: Elaboración propia, [Fotomontaje] E EVOA Centro de Interpretación Ambiental, (Maisr Arquitetos) .
Talleres que buscan ser espacios de acompañamiento y de incentivo para el desarrollo de buenas prácticas ambientales y capacitación para la comunidad.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
MANTENIMIENTO DE LAS PLAYAS
62
CONOCIMIENTO DE VALORES NATURALES
TALLER DE EDUCACIÓN AMBIENTAL.
Rutas ecológicas
IMAGIN
Fuente: Elaboración propia, [Fotomontaje] la reserva ecológica, (Sian ka’an de La of
Proponer recorridos ecológicos to entre la comunidad y el paisa conexión entre los corregimien
3
NARIO
Proyecto ecoturístico planteado para ficina mexicana Arqmov Workshop)
s que permitan un acercamienaje natural y que fortalezcan la ntos de los bordes hacia la selva.
RENTATURALIZACIÓN AVISTAMIENTO
Muelle - Servicios Móviles IMAGINARIO
Fuente: Elaboración propia, [Fotomontaje] Malecón Puerta de Oro, Barranquilla.
Puntos de llegada y salida donde su configuración dependa de la necesidad de cada corregimiento (flexible), facilitando el préstamo de servicios móviles para la comunidad y turistas. MUELLES NUEVOS MEJORAMIENTO DE LOS EXISTENTES
MANEJO DE INUNDACIONEES KAYAK SOBRE LOS RÍOS
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
- senderismo
63
1
Conservar - Equilibrio Vital PERMEABLE
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Permitir un intercambio entre la estructura ecológica principal y la comunidad dentro del casco Urbano, generando espacios de investigación e interacción continua con el paisaje
64
2
Conexiones dinámicas ENTRAMADO
Interacción entre las dinámicas dentro del casco urbano, potencializando las conexiones existentes, permitiendo el movimiento entre las comunidades y su interacción mar, bosque, río, selva.
3
Integración multifuncional FLEXIBLE
Encuentro de procesos de la naturaleza que brindan servicios productos y actividades sin perder la estabilidad y equilibrio.
Muelles
nodos de Avistamiento
Agroturismo
Centros de educación e inevstigación ambiental
muelles
Nodo económico (pesca y gastronomía)
Tratamientos de borde Rutas ecológicas
Nodo administrativo (gastronomía - deporte - viajes en canos) Nodo cultural (música - danza - bebidas)
C OC
É A N O PA
CÍ
FI
O
lote centro cultural 8 7
C e r ro San Rafaél
9
5 4
6
3
5
6 7
4 3
3
9
5 casa de la cultura
2
2 1
4
2
7
10
1
6
8
Redes Muelles Ecológica Comercial
Renaturalización Parques Borde del río Agroturismo
Río
Actividades Avistamiento
Surfing
Senderismo
kayak
Música , danza, gastronomía
PROPUESTA MULTIESCALAR
Anchachí
Red Hotelera 1 2 3 4
Selva Mar Acualí Obega Puerta del sol
5 6 7 8
Selva Mar Delfín Real Palmas del pacífico Arena Azul
Espacios para la cultura 1 Iglesia 2 Radio 3 Biblioteca Pública 4 Caseta de reunión
5 Venta de artesanías 6 Iglesia Pentecostal 7 Bonbillo rojo música y saberes
Equipamientos 1 Centro Educativo 5 IPS Cofachocó Embera Phusabiodara 2 3 Estación de policia-Hogar ifantíl 6 C.D.I Colegio Ecoturístico
4 Litoral del Pacífico Alcaldía
7 8
Planta Eléctrica Cementerio
Proyéctan
9 10
Centro de educacion ambiental Centro gastronómico y de deportes acuáticos
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
1
65
1
Taller De Educación Ambiental IMAGIANARIO
Fuente: Elaboración propia, [Fotomontaje] Centro de Aprendizaje de Naturaleza y Medio Ambiente, (Bureau SLA)
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Lugar propuesto a partir de la vocación ambiental de la institución educativa local, que apoye los procesos de aprendizaje enfocados en la conservación, para la población infantil y juvenil dentro del casco urbano.
66
TALLER DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
AGROTURISMO
2
Torre de avista
IMAGI
Fuente: Elaboración propia , [Foto Cayapas Mataje, Ecuador.
Por medio de estacione busca contemplar las cara no, además de fortalecer a la cultura y la tierra.
3
INARIO
Punto grastronómico y préstamo de Kayak IMAGINARIO
omontaje] Reserva Ecológica
Fuente: Elaboración propia , [Fotomontaje] Mercado Gastronómico de Boanerges, en Santiago. (PEPE FERRÍN)
es de observación se acterísticas del entorr el interés y el arraigo
A través del ver, oler y probar, se busca proponer actividades relacionadas con la gastronomía local, venta y aprendizaje que acompañen los servicios propuestos por los muelles.
TORRE DE EAVISTAMIENTO KAYAK
PUNTO GASTRONÓMICO
MANTENIMIENTO DE LAS PLAYAS
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
amiento de aves
67
68
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
06
Centro Cultural RAÍCES DE IDENTIDAD
69
CRI TERIOS DE I MP L ANTACI Ó N
A. CRITERIOS BIOCLIMÁTICOS
PRECI PITACIÓN
V I E NTO S
vientos cálidos de día
AGUA
AIRE
ALT IT UD 5 M S. N. M, P R E C I P I TA C I O N E S E NT R E 3 0 0 0 Y 1 2 . 0 0 0 M M A N U A LE S , ECOSISTEMA DE S E LV A H Ú M E D O T R O P I C A L
V I E NTO S C Á L I D O S E N E L D Í A C A R G A D O S D E H U M E D A D , P R O V E N I E NTE S D E L MAR HACIA LA TIERRA Y EN LA NOCHE V I E NTO S F R I O S E N D I R E C C I Ó N D E L A TIERRA AL MAR.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
CRITERIO
70
1.
Volúmenes levantados con intervención mínima en el suelo, como protección a la humedad
CRITERIO
2.
Elementos que sobresalgan como aleros de la cubierta para proteger el interior de la lluvia y conservar las fachadas.
CRITERIO
3.
Volumenes separados y Evitando el contacto con el suelo, refrigerando el interior por medio del paso del aire.
CRITERIO
4.
Entramado o enrejado en las fachachas que permitan el control de la velocidad en la entrada y salida del aire.
VEGETACIÓN
A S O LE A C I Ó N Y TE M P E R AT U R A
LÍMITE DE LA PLAYA ZONA DE RESERVA NATURAL
ZONA DE EXPANSIÓN
TIERRA
S E NT I D O E S T E - O E S T E D E I LU M I N A C I Ó N N AT U R A L D E L A M A Ñ A N A E NT R E L A S 1 0 Y 2 P M TE M P E R AT U R A S M Á S A LTA S POR RAYOS DIRECTOS DEL SOL.
CRITERIO
5.
Las fachadas más cortas deben estar ubicadas en sentido Norte a Sur, evitando los rayos directos del sol más fuertes 10am - 1 pm.
CRITERIO
6.
Cubiertas inclinadas y separadas de la estructura para controlar la temperatura interior de los espacios.
C O NT R O L D E INUNDACION
REGULACIÓN MICROCLIMA
A I S L A M I E NTO DEL RUIDO
M A D E R A B LE S
CRITERIO
7.
Se busca conservar la vegetación del lote y configurar los espacios alrededor de ella, generar sombra y control de la humedad, asi como el reconcimiento de plantas medicinales.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
SOL
71
CRI TERIOS DE I MP L ANTACI Ó N
B. CRITERIOS FUNCIONALES CRITERIO
COCINA
ÁREA PRIVADA
ÁREA SOCIAL
SERVICIOS
1.
CRITERIO
FUNCIÓN
El área social se dúplica o Triplica su tamaño de las demás áreas. Se extiende a la calle. Se mantiene la mayor parte del tempo abierta
2.
C B C
CRITERIO
A A
A A
A
A
M
C
M
M M
A
B
A
A
A
B
M C
C
M
A
3.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
MATERIALIDAD
las Zonas privadas se separa del área común de los servicios que normalmente son alejados de la vivienda, son la mitad o tercera parte del área común.
72
TIPOLOGÍAS ARQ
la Cocina se separa de los demás espacios , destinados a la mujer. Apertura al patio (Conexión con demás viviendas)
AUTÓCTONA A TRADICIONAL
TRADICIONAL
TRANSIÓN A MODERNA
MODERNA
C. NORMMATIVA Y LÍMITES Fuente: Plan de Ordenamiento Teritorial, Nuquí, Chocó (205-2015) Plan de Manejo del Parque Nacional Natural Utria, (2005 -2009,). actualización 2015.
Zona de Expansión
ZONIFICACIÓN
USOS PRINCIPALES
TIPO DE SUELO
El equipamiento se encuentra dentro del Área de expansión del Casco Urbano y según usos del plan de manejo del parque Nacional hace parte de las Zonas de recreación general exterior.
Educación y cultura, recreacion , Turismo planificado.usos complementarios: investigación
Planicies Marinas: comprenden Unidades menores de playa, marismas y lagunas que se extienden en forma discontinua a lo largo del Litoral Pacífico y que se encuentran total o parcialmente vegetadas por platas halofíticas.
USOS COMPLEMENTARIOS recorridos de control, protección y monitoreo, recorridos de esparcimiento y recreación, avistamiento, interpretación ambiental, investigación, fotografía y lúdica.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
No se permite construcción
73
CRI TERIOS DE D I S EÑO
RELACIONES ESPACIALES PAISE + CONSTRUIDO + CULTURA
EXTERIOR - INTERIOR - EXTERIOR
CONFIGURACIÓN DEL ESPACIO
MOVIMIENTOS EN EL ESPACIO
mar
montalla Sinuosidad
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Plano elevado
74
Experiencia en el espacio
Espacio Multifuncional
FILTRAR EL PASIAJE - VISUALES
DINÁMICO - FUNCIONAL
Se mantiene la continuidad espacial y visual, a través de la interaccion del usuario con el espacio físico que se adecua con flexibilidad al paisaje.
Espacios semi-abiertos y multifuncionales, permitiendo crear diversos entornos en un mismo espacio en tiempos diferentes.
Continuidad del espacio - sombra
CIRCULAR - RECORRER Espacios conectados por un recorrido sombreado y efectivo de encuentro y de circulación, convirtiéndose en una extensión del programa
RELACIONES FORMALES USUARIO + FORMA + ELEMENTO
ORGANIZACIÓN
ORDENAMIENTO
MOVIMIENTO
patio patio
Aula Terraza
JERARQUÍA
A partir de dos ejes que apuntan hacia las principales visuales, el usuario puede moverse entre los patios y circulaciones de paso y encuentro colectivo.
RITMO - SIMETRÍA La vegetación es un elemento predominante e importante dentro de la composición, marca la pauta y el orden, así como la distribución equilibrada de las espacios con puntos en común.
TRASLACIÓN Esta se da a partir del movimiento líneal, repetitivo y secuencial de lleno y vacio que van configurando los espacios y sus áreas libres o comúnes.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
EJE - AXIALIDAD - ENCUENTRO
Patios como elementos predominantes y que se organizan en torno a las circulaciones,, adémas de tener una localización estratégica para la relacion entre los usurios, el paisaje y las prácticas culturales.
75
PROGRAMA CAPACIDAD DE PERSONAS
MT2 X PERSONA
Escenario Principal
600mt
2
1
430
1,4mt
Salón de Música
180mt2
1
130
1,4mt2
18mt2
2
30mt
2
12
2,5mt2
180mt2
1
130
1,4mt2
Sala de reuniones
50mt2
1
Salas de capacitación
130mt2
2
35mt2
2
12
3mt2
138mt2
1
1
....
....
200
0.67mt2
120
0.75mt2
6
3mt2
160
3mt2
145mt2
3mt2
RITMOS Y CANTOS
Vestuarios Baños
INTERPRETACIÓN Y TRADICIÓN
Salón Múltiple
Baños Taller de carpintería Patio A: Experiencial Área de préstamo de material Área recreativa
SABERES Y SABORES
Escenario Posterior
ZONA DE SERVICIOS
ÁREA DE USO M
CANTIDAD
ESPACIOS NIVEL 1
2
400mt 50mt2 .... 30mt
2
Patio B: Redes y tejidos
160mt2
Cocinas
129mt2
1
Azoteas
6mt2
3
cocinas
18,80mt2
4
Patio C: Área de mesas y Hamácas
200mt2
Administración
170mt2
1
Sala de espera
40mt2
1
Recepción
10mt2
1
Baños/ Depósito
48mt2
1
Depósito de equipos
25mt2
1
Área de exposición ARTE E Y MEMORIA
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Galería Interpretativa Área de Juegos Mirador Sala de Documentación Área de Biblioteca Área de documentales
2
2
1
ESPACIOS NIVEL 2
76
2
474mt2
1
250mt2 151mt2
1 1
183mt2 430mt2 65mt2 50mt2
1 1 1 1
FUNCIÓN
HORARIO
ORGANIGRAMA
Patio A: Experiencial
2N
rio na r ce rio Es ste ón ici Po os xp ee a ad s ic re -Á Mú de
s ño
Ba
Área recreativa
Taller de carpintería
Sa
lón
2N
Área de préstamo de material
r do ira -M
2 N -Sala de Documentación
ios
ar
stu Ve
Salas de capacitación
Sala de reuniones
Baños
Salón Múltiple
Escenario Principal
BOSQUE
MAR cocinas
Patio C: Área de mesas y Hamácas
Azoteas
Patio B: Redes y tejidos
Comedor cocinas
Baños
Administración
BARRIO
PLAYA UNIÓN
POBLACION TOTAL URBANA
ÁREA DEL LOTE
6.645MT
1.008ha
2
ÁREA CONSTRUIDA
3.500MT2
ÁREA LIBRE
2900MT
2
población 20 – 40 años 214 21.26%
población 5 – 19 años 366 36.7%
CAPACIDAD DEL EQUIPAMIENTO 580 PERSONAS 57.96%
gastronomía
DÍA
PRIVADOS
pesca
NOCHE
COLECTIVO
música y danza artesanías
PÚBLICO
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
NORTE
77
AXO NOM ET RÍ A G ENER AL
Azoteas Cocinas Baños
Sur
Patio de Redes y Tejidos Administración
Baños
Oeste
Taller de carpintería
PATIO C
2 NIVEL Sala de cocumentación
Accceso 3
PATIO B
Accc
eso 1
Mirador
Escenario Principal eso Accc
PATIO A
2
Salón de Música Baños
Sala de Reuniones Sala de Capacitación 2 NIVEL Galería Interpretativa
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Este
78
Norte
S I S TEM A C ON S T R U CI V O
1. •
Seleccionar los materiales, en este caso , madera Guayacán por sus propiedades físicas y resistencia a la salinidad. Fijación de Zapatas en Concreto
• •
5.
2. • • •
Posicionamiento y amarre de Parales principales que continuan la plataforma soportada sobre Zapatas. Amarre de las vigas transversales que componen el esqueleto del edifico. Amarre de pie derechos.
3. •
Armado de Piso Elevado sobre Entramado (Madres, durmientes)
Definicion de Voladizos Levantamiento de Muros Interiores y formaletas.
•
Elaboración de la estructura de las cubiertas Amarre de cerchas a pilares principales. Armado y posicionamiento de las fachadas
• •
6. • •
Terminación de la cubierta en Teja metálica Trapezoidal Colocación de Barandas y acabados internos (Puertas y puerta ventanas)
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
•
4.
79
Sala de documentación
Taller de Carpintería
Fachada ESTE: Escenario de interpretación y Tradición
ESCENARIO 2 INTERPRETACION Y TRADICIÓN
Préstamo de Herramientas
ESCENARIO 1 RITMOS Y CANTOS Galeria Interpretativa
Escenario Posterior
RIT MOS
MATERIAL
Guayacán
Y C ANTO S ESCENARIO #1
TEXTURA
VEGETACIÓN
Madera Macheré
USO: Base Palafítica PROPIEDAD: Madera Pesada, resistente al agua y difícil de quemar
USO: Entablado de Piso PROPIEDAD: Madera resistente y liviana. Buen aislante acústico
ALTURA: 35m
ALTURA: 30m
COPA: 100cm
COPA: 200cm
Sala de música y Danza
Noche
Día
1. Zona de creación •
MÚSICA
•
Mobiliario para la muestra de instrumentos. Cambios en la materialidad del piso.
2. Zona de Vestuario •
3. Escenario Principal
1. 2.
Día
DANZA •
3.
Mir
r
COPA: 100cm
USO: Recubrumiento de las puertas giratorias. TÉCNICA: Tejido Artesanal, colores Natural, negro Y Tierra. TIPO: Palma ALTURA: 3 - 5 m
Esc e Prin nario cipa l
ecial
ri Expe
te olivan
Sala P
de Patio y tejidos redes ión istrac Admin
s
Esc en Prin ario cipa l
Patio
n
ntació
cume
de do
Werregue
USO: Escalónes PROPIEDAD: Madera pesada con buena resistencia mecánica ALTURA: 24m
Sala
ina
82
Uso: Se propone este árbol debido a lo bajo de su porte, ya que no obstruye la visual principal (mar), complementando con los colores de sus flores marcando el acceso principal. ALTURA: 20 - 40 m COPA: 1 m
ra
d Zona
Coc
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Gal e Inte ria rpr eta tiva
(Hibiscus syriacus)
Proyección de películas de ínteres para los habitantes, promoviendo la recreación y la cultura.
e lectu
ado
Palo Mulato
Escenario al aire libre, acompañado de vegetación y configurado en dirección al mar. Noche
CINE MAR •
Rosa de Síria
Funciona como camerino, vestuario y depósito.
Visual Oeste hacia el Mar desde la sala de Música y Danza.
El escenario está dedicado a la creación de Música y Danza al aire libre, un espacio para el encuentro y la demostración, donde gracias a la sombra que proyecta el edificio es posible la práctica durante el día. En primer nivel el edificio cuenta con una sala de Música con espacios para guardarropas e instrumentos, su uso estará determinado por los habitantes del municipio.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
83
I NTE RPRETA C I Ó N Y
Guayacán
T RADICIÓN
Chanul
MATERIAL
USO: Píes Derechos. PROPIEDAD: Madera Pesada, resistente al agua y difícil de quemar
USO: Plataformas PROPIEDAD: Madera Pesada, resistente a hongos e insectos.
ALTURA: 35m
ALTURA: 40m
COPA: 100cm
TEXTURA
VEGETACIÓN
COPA: 120cm
ESCENARIO #2
1. ADMINISTRACIÓN INFORMACIÓN
RECEPCIÓN •
2.
Espacio en donde se elaboran artesanías de tipo textil, en medio de la reunión y la charla.
•
Puede ser reconfigurado para la muestra de los productos desarrollados.
•
Responde a la necesidad de crear un espacio más cercano al agua, donde se trabaja y se recrea.
Paja Estera USO: Recubirmiento de mobiliario exterior. TÉCNICA: Tejido flexible, de facil manipulación, permite la creación de entramados. TIPO: Palma ALTURA: 5m
Gal e Inte ria rpr eta tiva
Esc e Prin nario cipa l Esc en Prin ario cipa l
d Zona
Sala
Patio
n
ntació
cume
de do
ecial
ri Expe
te olivan
Sala P
de Patio y tejidos redes ión istrac Admin
s
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
USO: Este árbol complementa el mobiliario de espacio público más común, debido a sus coloridos Frutos y al uso que se le da a su madera dentro de la producción artesanal. ALTURA: 10 m COPA: 50 - 70 cm
El espacio público se abre paso de forma espontánea, entre el agua y la vegetación.
r
ina Coc
84
(Anacardium occidentale)
•
ra
e lectu
ado
Configuración Espacio Público
Día
ARTESANÍAS • Y RECUERDOS
Mir
Marañon
Punto de Información
2. Escenario Principal
1.
Noche
Día
Patio de Redes Y tejidos: Un lugar para las Artesanías
El espacio contará con paneles para recibir información sobre la programación de actividades dentro del equipamiento, dando paso a uno de los patios donde se evidencian las redes y los tejidos propios de las artesanías elaboradas en el lugar. La relación entre el mobiliario en diferentes niveles y el contacto con el agua, permite a la comunidad el vínculo natural y social, fomentando el disfrute de la naturaleza, el esparcimiento y la educación debajo de la sombra de los árboles.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
85
PAT I O
MATERIAL
TEXTURA
VEGETACIÓN
EX PERIENCIAL H 30m C 3mø 13.500m3
Palma Zancona
Caracolí
(CARINIANA PYRIFORMES)
(Virola reidii)
Uso: Al madurar sus frutos comestibles son ricos en aceites. Las hojas son empleadas para techar, los tallos para cercar y en conducciones de agua. ALTURA: 30 - 40m COPA: 2m
Uso: Se Plantea en recuperación de suelo y área degradada,
Sala múltiple 1.
Día
TALLER DE CARPÍNTERÍA •
2.
Dedicado a la capacitación y reconocimiento de las técnicas tradicionales relacionadas con la madera
PATIO INTERPRETATIVO •
Bálsamo
2.
(MYROXYLON PEREIRAE) Uso: La madera se emplea en construcciones, para torno y carpintería. Del tronco se extrae una resina aromática llamada bálsamo de tolú, utilizado en perfumería y en medicina como cicatrizante. ALTURA: 15 - 45m COPA: 7m
Patio al aire libre, dedicado a la muestra, recreación y descanso en relación con los elementos del paisaje.
Aulas Multiples Día 3. SALA DE REUNIONES •
4.
1.
3.
Espacio para reuniones de la alcaldia, y otros grupos sociales específicos.
SALA DE CAPACITACIONES •
Espacios para cursos de capacitación, apoyo y mejoramiento en Prácticas culturales, tales como: la guianza turística, ingles, correcto manejo de recursos, etc.
4.
Palo Mulato
Noche
USO: Escalónes PROPIEDAD: Madera pesada con buena resistencia mecánica ALTURA: 24m
COPA: 100cm Mir
r
Gal e Inte ria rpr eta tiva
USO: Pisos Exteriores PROPIEDAD: Resistente en condiciones normales, y en contacto con el suelo y moderados y altos porcentajes de humedad ALTURA: 30m
COPA: 150cm
Esc e Prin nario cipa l Esc en Prin ario cipa l
Sala
Patio
n
ntació
cume
de do
ecial
ri Expe
te olivan
Sala P
de Patio y tejidos redes ión istrac Admin
s
86
USO: Recubirmiento de puertas telescópicas. TÉCNICA: Trabaja el tejido, teñido de la fibra con diseños zoomorfos para productos como cestas. TIPO: Planta
Almendro
d Zona
ina Coc
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Chocolatillo
ra
e lectu
ado
Vista desde el Escenario Posterior, hacía el Patio experiencial y el taller de Carpintería.
El patio experiencial fue pensado para desarrollar talleres al aire libre, así como fortalecer el trabajo que se hace con la madera no solo para la capacitación, sino para la muestra, generando una interacción entre el poblador y el turista. Un lugar para contemplar el paisaje del bosque Húmedo Tropical y a través de él descubrir y promover la cultura a través del reconocimiento de especies Arbóreas Nativas.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
87
Sala de Documentación
Administración Salón de Música y Danza
Fachada SUR - OESTE
Salón Multiple
Cocinas en Vivo
SAB E RE S Y
MATERIAL
SABORES
Werregue
ESCENARIO #3
TEXTURA
Guayacán
USO: Recubrumiento de las puertas giratorias. TÉCNICA: Tejido Artesanal, colores Natural, negro Y Tierra. TIPO: Palma ALTURA: 3 - 5 m
VEGETACIÓN
Palo Mulato
USO: Piés Derechos - Azotea PROPIEDAD: Madera Pesada, resistente al agua y difícil de quemar
USO: Entablado de Muros. PROPIEDAD: Madera pesada con buena resistencia mecánica
ALTURA: 35m
ALTURA: 24m
COPA: 100cm
COPA: 100cm
Azoteas AROMÁTICAS
PLANTAS MEDICINALES
Albahaca (Ocimum Basilicum)
Nacedera H 4-12 m C 6mø Para los Colicos
1. Cocinas en Vivo
Día
Un espacio para la degustación, muestra de la preparación de platos Típicos, que apoye los eventos gastronómicos del município. mes de abril - festival de saberes y sabores
Cilantro (Coriandrum sativum)
Jengibre (Zingiber officinale)
2. Azoteas
Salvia Arbusto H 50cm Evita dolencias
Elemetos Importantes en la prepaparión de alimentos, pues allí se siembran plantas medicinales, Hierbas aromáticas y especias. Es de caracter comunitario
Verbena H 25 cm Cicatrizar y fiebre
Mir
Gal e Inte ria rpr eta tiva
Esc e Prin nario cipa l
Violeta Herbácea 10 -15cm Infecciones
Las ollas viejas se cuelgan en los muros, se organizan para hacer el trabajo más facil. No existen muebles para estos elementos.
•
La azotea es una estructura de madera rectangular, elevada del piso entre uno y dos metros para evitar la presencia de animales y el exceso de humedad.
Sala
Patio
n
ntació
cume
de do
ecial
ri Expe
te olivan
Sala P
de Patio y tejidos redes ión istrac Admin
s
•
Esc en Prin ario cipa l
d Zona
ina
90
Menta (Mentha)
Llantén Herbácea H 20cm Infecciones y gripa
r
Coc
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Manzanilla (Chamaemelum nobile)
ra
e lectu
ado
Escenario de Cocinas en Vivo
Este es un espacio que busca recrear la dinámica de la cocina, donde las familias siguen sembrando algunas plantas de azotea, en patios, antejardines y lugares libres de las viviendas. Representa la posibilidad de tener algunas especies para añejar, achotar y tapar con hoja, además del intercambio de productos con otros vecinos. Por esto la disposición de las zonas de preparación se da en torno a una pasarela central, donde se pueda observar el proceso, dejando ver los utensilios, un espacio abierto que permite la ventilación entre las cocinas.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
91
ARTE Y
MEMORIA
ESCENARIO #4
MATERIAL
Guayacán
Jigua Amarillo USO: Estructura Cubierta. PROPIEDAD: Madera Ligera, resistente y flexible.
USO: Mobiliario Multifuncional PROPIEDAD: Madera Pesada, resistente al agua y difícil de quemar
ALTURA: 20m
ALTURA: 35m
COPA: 50cm
TEXTURA
VEGETACIÓN
COPA: 100cm
Sala de Documentación
Noche
Día
1. Zona de Lectura
•
Áreas de lectura, acompañadas con mobiliario multiple, que permite dividir el espacio de multiples maneras ademas de posibilitar varias acciones con él.
Celosias dispuestas en forma Arboriforme, ayudan a ventilar e iluminar naturalmente los interiores
2. Documentales Espacio para la busqueda de información en relación con las practicas culturales, la biodiversidad de Nuqui, etc.
Almendro USO: Mobiliario Multifuncional PROPIEDAD: Resistente en condiciones normales, y en contacto con el suelo y moderados y altos porcentajes de humedad ALTURA: 30m
COPA: 150cm
Mir
DOCUMENTALES
JUEGO
Esc en Prin ario cipa l
Sala
Patio
n
ntació
cume
de do
ecial
ri Expe
te olivan
Sala P
de Patio y tejidos redes ión istrac Admin
s
92
BIBLIOTECA
COPA: 100cm
Esc e Prin nario cipa l
d Zona
ina Coc
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Palo Mulato
ALTURA: 24m
r
Gal e Inte ria rpr eta tiva
USO: Barandas PROPIEDAD: Madera pesada con buena resistencia mecánica
ra
e lectu
ado
Sala de Documentación, Área de estudio
Un espacio para la lectura que funcione de la mano con la Biblioteca municipal, lleva a proponer un escenario para el arte y la memoria, donde se pueden ver documentales, escuchar grabaciones y hacer actividades Lúdicas en el interior , en caso de lluvias, se propone un mobiliario flexible a todo tipo de actividades culturales y recreativas.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
93
GA LE RÍA
MATERIAL
TEXTURA
VEGETACIÓN
I NTERPRETAT IVA Fotografías de Fauna y Flora Guayacán USO: Mobiliario Multifuncional PROPIEDAD: Madera Pesada, resistente al agua y difícil de quemar ALTURA: 35m
COPA: 100cm
Galería Interpretativa
Noche
Día
1. Ruta fotográfica (Fauna y Flora) Recorrido fotográfico de especies del pacífico, donde podras interactuar con el mobiliario.
2. Mirador - Área de Juegos
Palo Mulato USO: Entablado 0,76m x 1,50m PROPIEDAD: Madera pesada con buena resistencia mecánica ALTURA: 24m
COPA: 100cm
Mir
ado
Esc e Prin nario cipa l
Patio
n
ntació
cume
de do
ecial
ri Expe
te olivan
Sala P
de Patio y tejidos redes ión istrac Admin
s
Esc en Prin ario cipa l
Sala
ra
lectu
ina
94
USO: Recubrimiento Cubierta PROPIEDAD: Teja resistente a la corrosión y decoloración. Se dispone de manera intercalada entre teja opca y traslucida para un mejor trabajo de la luz interior ALTURA: 24m COPA: 100cm
Gal e Inte ria rpr eta tiva
de Zona
Coc
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Teja Metálica Trapezoidal
r
Galerías - Mirador
Para hacer que los turístas tambien hagan parte de este proyecto, se propone un espacio donde los pobladores pueden llevar a cabo exposiciones y muestras, una galería infomativa de rutas dentro del municipio con fotografías de la flora y fauna del lugar. Además de ser un espacio para la contemplación desde la vista panorámica hacia los cerros y el mar.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO
95
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
CORTE - FACHADA
96
Salón de Música y Danza
Cubierta teja Metálca Trapezoidal 0,84m
DETALLES CONSTTRUCTIVOS
Lana de Vidrio
Cordón jigua amarillo 0.16m x 0,32m Correa Jigua Amarillo 0,304 x 0,09m
Barandas en Palo Mulato 0.60 x 0,05m Viga jigua Amarillo 0,14m x 0,24m
Celosía Arboriforme en madera Palo Mulado Entablado Guayacán 0.76m x 1.52m Viga jigua Amarillo 0,14m x 0,24m Columanas Guayacán 0,14m x 0,24m
Solera Inferior en madera Guayacán 0,40m x0,09 m Pedestal en Concreto - 0,32 m x 0.48m Barniz Resistencia la agua Zapata en Concreto
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Pie derecho en madera Guayacán 0,04m x 0,09m
97
ELE M ENTOS D E BI O CL I MÁT I CA Y C ON F ORT
SO L Aleros Cubierta Inclinada, pentiende de 20%
Celosías Pasillos perimetrales que impiden la llegada de la luz directa
VIENTOS Ventilación cruzada
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Celosías
98
Pasillos Perimetrales
AGUA Cubierta Inclinada, pentiende de 20%
Canaleta
Tanque de recolección de agua lluvia Baños Levantamiento del edificio
SOMBRA
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
VEGETAC IÓ N
99
100
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Fachada Principal
101
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
102
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
C ON C LUSI ÓN
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Raíces de Identidad nace a partir de la ausencia y deterioro de espacios culturales en el Municipio de Nuquí, esto a pesar de la importancia que tiene la cultura en la cotidianidad de esta comunidad. Concluímos que para proponer espacios destinados a la cultura es necesario reconocer los modos de vida de las comunidades, comprender la función que la cultura cumple en estas, para así recrear espacios donde se fomente el encuentro, el reconocimiento y el libre acceso a los bienes culturales como extensión de la cotidianidad colectiva.
103
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó 104 Arteaga D. (2020) Grupo de danza los Cumbancheritos [Fotografía] Nuquí, Colombia
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó Arteaga D. (2020) Grupo de danza los Cumbancheritos [Fotografía] Nuquí, Colombia
105
FUENTE S B I B LI O G R Á FI C A S A
G
Andrés Roldán Tonioni. (2009). Prácticas comunitarias del desarrollo: una mirada desde los oficios y el trabajo. Revista de la Universidad Bolivariana, Nº 8, 341-355.
Garcia Luna Citlali Isabel. (2011). Proceso de Diseño Arquitectónico de Centro Cultural. 2020, de UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA Sitio web: http:// proyectodecentrocultural.blogspot.com/2011/09/definicion-de-centro-cultural.html
Alejandro Echeverri Restrepo. (2016). Cartografías Socio-Territoriales del Medio Atrato. Medellín: Universidad EAFIT.
Arturo Escobar. (2010). Territorios de diferencia: Lugar, movimientos, vida, redes. Popayan: Envión editores.
C
Gilberto Giménez. (1996). Territorio y cultura. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Nº 2, 9-30.
Carolina del Rosario Cubillos Ortiz, Carolina González, Enrique Díaz, Febe Lucia Ruiz, Zoraida Jiménez Mora. (2013). GUÍA PARA LA PLANIFICACIÓN DEL ECOTURISMO EN PARQUES NACIONALES NATURALES DE COLOMBIA. Bogotá D.C.: Ediprint Ltda..
Gilma Mosquera Torres. (2000). VIVIENDA Y ARQUITECTURA TRADICIONAL EN EL PACÍFICO COLOMBIANO PATRIMONIO CULTURAL AFRODESCENDIENTE. Bogotá D.C.: AECID.
D
H
David Rubio Méndez. (2011). Mirando la Cultura desde la Comunidad. Ilustrados, Ciencias Sociales, 55-96. Díaz, J.M., L. Guillot y M.C. Velandia (eds.). 2016. La pesca artesanal en la costa norte del Pacífico colombiano: un horizonte ambivalente. Fundación MarViva, Bogotá.
F
Fernando Cruz Kronjly. (1995). Consideraciones generales sobre el entorno cultural . CUADERNOS DE ADMINISTRACIÓ, Nº 21, 25-42. CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
Germán Ferro Medina. (2010). Guía de observación etnográfica y valoración cultural: santuarios y oficios. APUNTES, Nº 23, 56-69.
Carl Troll. (2010). Ecología del paisaje. Investigación Ambiental, Nº 2, 94-105.
Dagoberto Páramo Morales. (2017). Cultura y comportamiento humano. Revista científica Pensamiento y Gestión, Nº 42, Ene-Jun 2017.
106
Gabriel Nemogá. (2016). DIVERSIDAD BIOCULTURAL: INNOVANDO EN INVESTIGACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN. Acta Biológica Colombiana, Nº 21, 311-319.
Fernando Sanchez Sanchez. (2008). Ecología Humana. Bogotá D.C.: Escuela Superior de Administración Pública.
Hugo Aréchiga. (2000). Conceptos: Homeostasis. México D.F.: Printed in México.
J
Joaquín Viloria De La Hoz. (2008). Economías del Pacífico colombiano . Cartagena: Editorial Nomos S.A. Juliana Chaparro Hernandez. (2013). Plan de Ordenamiento Territorial Alternativo. Bogotá D.C.: Printed in Colombia.
L
Lucía González D. (2018). El papel de la cultura en la transformación social de Colombia. EL ESPECTADOR, Arte para no Morir. Luis Álvarez Muñárriz. (2011). la categoría de paisaje cultural. Revista de Antropología Iberoamericana, Nº 6, 57-80.
M
Manuel Antonio Garretón. (2002). América Latina: Un espacio cultural en el mundo globalizado/Seminario hacia la consolidación de un espacio cultural latinoamericano. Bogotá D.C.: Panamericana Formas e Impresos S.A.. Marcela Alejandra País Andrade. (2006). El centro cultural. Una puerta abierta a la memoria. Cuadernos de Antropología Social, Nº 24, 175–188. Martin Heidegger. (2014). Construir habitar pensar. Fotocopioteca, Nº 39, 1-8. Ministerio de Comercio, Industria y Turísmo. (2012). Guía Turística Chocó Colombia. Bogotá D.C.: Cosmoguías Ltda. Ministerio de Cultura. (2013). Diagnóstico Cultural de Colombia Hacia la construcción del Índice de Desarrollo Cultural. Bogotá D.C.: Printed in Colombia.
O
Olga Lucía Molano. (2007). Identidad cultural un concepto que evoluciona. OPERA, Nº 7, 69-84.
P
Patricia Falk Fernandez. (2017). Festival de la Migración en Nuquí. 2020, de CALIDRIS Sitio web: https://calidris.org.co/festival-de-la-migracion-en-nuqui/
S
Serna, S.; Mosquera, S.L. 2013. Saberes locales y territorios de vida, memorias del III Encuentro Comunitario para la Biodiversidad. Bogotá: MADS; IAVH. 2013. 148 p.
Tatiana Pardo. (2017). La vida de Josefina Klinger, la mujer que promueve el turismo comunitario en el Chocó. EL ESPECTADOR, Pagina Web.
V
V. Reyes-García, N. Martí-Sanz. (2007). Etnoecología: punto de encuentro entre naturalezy cultura. Ecosistemas Revista Científica de Ecología y Medio Ambiente, Nº 16, 46-55.
CENTRO CULTURAL Raíces de Identidad, Nuquí - Chocó
T
107
RAÍCES DE IDENTIDAD
CENTRO CULTURAL: UN ESCENARIO PARA EL ENCUENTRO Y LAS PRÁCTICAS LOCALES NUQUÍ - CHOCÓ