Ministro Óscar Vera: la posición de este gobierno es apoyar totalmente la actividad minera en todas sus fases

El ministro de Energía y Minas, Oscar Vera Gargurevich, y representantes de las principales empresas mineras que operan en el país, coincidieron en articular acciones en busca de impulsar el desarrollo de la actividad minera en el Perú.

“La posición del Gobierno es apoyar totalmente la actividad minera en todas sus fases”, dijo el titular del Ministerio de Energía y Minas (MINEM), a los empresarios mineros durante una reunión que convocó para brindar un balance de su gestión de los primeros 100 días del gobierno que conduce la presidenta de la República Dina Boluarte.

“En estos momentos las operaciones mineras se han restablecido en todo el país. Para nosotros es muy importante porque sabemos de su contribución con el desarrollo y sostenimiento de la economía del país. Esta contribución, nos obliga a todos hacer el máximo esfuerzo para que sus actividades se mantengan y se incrementen de acuerdo a sus planes”, subrayó el ministro Vera.

En esa línea, acotó que su sector tiene la voluntad y la intensión de dar todas las facilidades a las empresas mineras para mejorar su desempeño. “Estamos haciendo muchos esfuerzos, tratando de agilizar los procesos. Como el de permisología, trabajando con los técnicos más calificados

La Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento (Sunass) lanzó hoy la décima edición de su concurso escolar nacional y el premio “La Gota de Oro”, el cual contó con 4 801 colegios inscritos y, solo en los últimos tres años, tuvo la participación de 28 161 estudiantes, mediante proyectos innovadores y creaciones artísticas que promueven la valoración de los servicios de saneamiento.

El premio “La Gota de Oro”, que reconoce las buenas prácticas de ahorro de agua potable, se convierte así en un nuevo símbolo de responsabilidad y compromiso con la valoración de un servicio vital para el país.

Este año, el premio incluirá las siguientes categorías: proyecto innovador, dibujo y pintura, cuento, poesía, ahorro del agua en el hogar, composición musical y promoción de la cultura del agua con impacto positivo.

Los ejes temáticos del concurso son diversos, como la importancia de la conservación y recuperación de las fuentes de agua; valoración de los servicios de agua potable y alcantarillado; el vínculo estratégico entre el agua segura y la salud; revaloración de las prácticas ancestrales para la seguridad hídrica; entre otros.

El certamen está dirigido a los estudiantes y profesores de los niveles inicial, primaria y secundaria de los colegios públicos y privados, de educación básica regular y especial, en las zonas urbanas, de pequeñas ciudades y rurales, de todo el país. y de nivel que requiere la actividad minera”, aseveró el ministro.

Las bases y detalles del concurso están en la página web de la Sunass, donde está la información detallada, como las fechas de inscripción, que vence el próximo 15 de mayo, y otros plazos del cronograma. Cabe indicar que la premiación y exhibición de los trabajos se realizará en los últimos meses del año, mediante la feria Expoagua.

El lanzamiento del concurso se realizó en la institución educativa Mercedes Cabello de Carbonera, del distrito del Rímac, donde participaron directores, docentes y estudiantes.

El concurso forma parte del Programa Educativo “Aprendiendo a usar responsablemente el agua potable” de la Sunass, realizado para trabajar con la comunidad educativa en el desarrollo de estrategias y actividades para el ahorro y reúso de agua potable de los servicios de saneamiento, que también tiene otros ejes como la capacitación a docentes, formar brigadieres del agua, entre otros.

Carlos Castro, gerente de Asuntos Corporativos y Desarrollo de Negocios de MMG Las Bambas, señaló “nos quedamos satisfechos y saludamos esta iniciativa de poder escucharnos mutuamente y encontrar mejores caminos para acelerar inversiones mineras y darles mayor sostenibilidad a las operaciones mineras vigentes en el Perú”.

A su turno, Diego Ortega, vicepresidente de Asuntos Corporativos y Sostenibilidad de Anglo American, sostuvo sentirse optimista por esta convocatoria donde no solo pudo presentar sus sugerencias, sino también dar sus aportes al sector. “Vemos más cercanía, más interés. Es positivo, entender y escuchar cuales son los retos del sector minero privado…a seguir confiando en traer más inversión en los próximos años”.

En tanto, Zhang Xudong, presidente y gerente general de Minera Chinalco Perú, indicó “nos han mostrado apertura y, el ministro estuvo con sus tres viceministros, lo que muestra su compromiso de sacar la minería adelante. Esperamos se refuerce la comunicación y diálogo entre el sector y el Ministerio, para implementar los planes y propuestas, a fin de reforzar la credibilidad y eficiencia del Ministerio y el Gobierno”.

Qali Warma: Se atiende con servicio alimentario escolar a 24 442 estudiantes de la provincia de Huaral

El Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), supervisa la correcta prestación del servicio alimentario escolar en la provincia de Huaral. La directora ejecutiva de Qali Warma, Mabel Gálvez Gálvez, acudió a la I.E. n.° 20405 Salvador de Las Casas Dulanto, ubicada en la referida provincia, para efectuar un recorrido en los ambientes del colegio y supervisar la preparación y servido del desayuno escolar con los alimentos Qali Warma, para estudiar y crecer. También participó Diana Rocío Quispe Arbizú, directora de la referida escuela, con 37 estudiantes de inicial y 67 de primaria.

“Hoy en Huaral, hemos verificado la preparación de los alimentos en la institución educativa Salvador de las Casas Dulanto, donde niñas y niños consumen los alimentos de Qali Warma en la propia escuela y que son preparados por el Comité de Alimentación Escolar, con el cariño y apego de los padres de familia, bajo el liderazgo de la directora, como líder pedagógica y administrativa. Hemos verificado la importancia de lo que los alimentos sean consumidos en las escuelas para que las niñas y niños tengan la energía para esa larga jornada de aprendizaje”, subrayó la directora ejecutiva de Qali Warma.

Entre los alimentos distribuidos al colegio figura aceite vegetal, almidón de maíz, arroz, arveja partida, azúcar rubia, chocolate para taza, conserva de pescado en aceite vegetal, conserva de sangrecita, fideos, galleta con cereales, galleta con quinua, harina extruida de kiwicha, hojuelas de avena, hojuelas de avena con quinua, leche evaporada, mezcla en polvo a base de huevo.

En el ámbito de atención de Lima Provincias, está programado brindar servicio alimentario a 1430 instituciones educativas públicas con 99 683 niñas y niños. En la provincia de Huaral se atiende a 244 escuelas con 24 442 estudiantes; mientras que, en el distrito de Huaral, se atiende a 94 colegios con 12 484 usuarios.