MARTES 03 DE SEPTIEMBRE DE 2019 /AÑO TRES/NÚMERO 872/$8.00 PESOS
DEPORTES Real Ánimas de Sayula se reportan listos PÁG.7
SAYULA
Instalan PÁG. 3 librero público
Con multas, pondrán orden ambiental Juan José Ríos Ríos El Volcán/Guzmán
OTRA VEZ
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l Ayuntamiento de Zapotlán el Grande aprobó la propuesta presentada por la Comisión de Hacienda que encabeza la regidora Laura Elena Martínez Ruvalcaba, referente al Presupuesto de Egresos que para el 2020 pretende ejercer la Administración Municipal, la cual ha sido turnada al Congreso de Jalisco para su estudio, análisis y en su caso aprobación o rechazo, y que contempla incrementos que van del 5, 7 y hasta el 10 por ciento en algunos casos.
Vecinos sufren con basura ajena Juan José Ríos Ríos El Volcán/Guzmán Vecinos de la calle Primero de Mayo de Ciudad Guzmán, se quejaron ante este medio informativo por el problema de salud y el mal aspecto que ocasionan personas que acumulan basura en algunas esquinas, misma que depositan a pesar de la existencia de mantas con leyenda que indican la prohibición de hacerlo, lo que ocurre al amparo de la noche y ante la presunción de que nadie los vigila o sanciona por actuar de esa manera. PÁGINA 4
Tomar el cielo por asalto Nuevamente se presentó un desbordamiento en el río “Salsipuedes”, en San Gabriel, elementos de protección Civil del estado, reportaron que a una vivienda entró lodo, y algunas vialidades cercanas al arroyo se vieron afectadas. Nuevamente hubo arrastre de palizada.
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Las artes en la educación La creatividad. Esto puede parecer una obviedad, pero las artes permiten que los niños se expresen mejor que las matemáticas o la ciencia. Gabriela Armida Linares Ponce
Liberalidad en el uso de falda o pantalón escolares *Establecer reglas de conducta para la convivencia, orden y funcionalidad de relaciones entre los alumnos. J. Jesús Juárez Martín
Ramón Moreno Rodríguez Este viernes 30 de agosto se presentó en el Teatro Hidalgo de la ciudad de Colima el montaje de la obra Saltar sin red, representada por la Compañía de Teatro de la Universidad de Colima. Dicha comedia nos presenta un grupo de jóvenes estudiantes que desean salir de la monotonía, el aburrimiento, la mediocridad, la insatisfacción, las dudas vocacionales, la identidad sexual obligadamente asumida, etc. PÁGINA 2
CULTURA
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Tomar el cielo por asalto Ramón Moreno Rodríguez
E
ste viernes 30 de agosto se presentó en el Teatro Hidalgo de la ciudad de Colima el montaje de la obra Saltar sin red, representada por la Compañía de Teatro de la Universidad de Colima. Dicha comedia nos presenta un grupo de jóvenes estudiantes que desean salir de la monotonía, el aburrimiento, la mediocridad, la insatisfacción, las dudas vocacionales, la identidad sexual obligadamente asumida, etc. La escenificación nos muestra un certero retrato de los jóvenes de hoy día, no con complacencia, sino de manera crítica, en algunos momentos irónica y sin duda comprensiva. No hay duda de que el mérito principal de esta obra radica en la empatía con los jóvenes que el autor –Fernando J. López– tiene y que logra transmitir a los espectadores. En efecto, el público, en la mayoría jóvenes, se veía identificado con los problemas de los estudiantes que la obra muestra y se reían de las peripecias porque toda tragedia vista con distancia puede incitar a reír. Pero entendámonos, los pleitos nunca hacen llegar la sangre al río, como se dice. Además, la manera en cómo se desenlazan, por el contrario, tiende al optimismo. No hay duda de que el guion ha tomado una sana distancia con el tema que trata y eso le permite al espectador reírse con las ínfulas de grandeza de un director de cine en ciernes (Álvaro), de las pretensiones de una chica que dice tener cientos de amigos pero que Fernanda Larios Jacobo
a ninguno conoce porque los contactó a través de Face Book (Tane) o de la organizadora de un especie de club que reconoce con ingenuidad que es buena burócrata (Cristina) o de la jovencita que teme más decir no a los padres que reprobar un examen (Clau). Los acontecimientos se desarrollan en una casona vacía que la iniciativa de la principal protagonista ha logrado conseguir para fundar ahí una especie de centro cultural. Pareciera que nadie asistirá a la sesión inaugural, que no tiene otro objetivo que tratar de aterrizar ideas para hacer la dicha fundación, pero, sobre todo, para limpiar el desmedrado local. Pasan los minutos angustiantes en que Cristina (Citlally Vergara) charla, por no decir discute, con su gran amiga Andrea (Izamar Ojeda) sobre el futuro que le espera a la asociación cultural que están fundando. Y no es para menos: el local vacío, todo por hacer y una gran insatisfacción personal son el caldo de cultivo ideal para el conflicto y en efecto éste se presenta. A lo largo de la sesión sólo cuatro jóvenes más asisten a la convocatoria y una vez enfrascados en las perspectivas de lo que cada uno desea fuese su noble institución, terminan por discutir airadamente. Cualquier parecido con la realidad no es coincidencia. Estos son los seis protagonistas que dan vida a esta enjundiosa comedia. Pasa el tiempo y el proyecto, a pesar de los tropiezos, logra anotarse algunos éxitos. Montan una
exposición, organizan un concierto, convocan a una conferencia, en fin, uno de ellos logra realizar su más caro proyecto: dirigir un film. No obstante, el coste es muy alto; con intrigas, traiciones, delaciones, debilidades y hasta desmayos, pagan tan grande atrevimiento de querer tomar el cielo por asalto. No hay duda que fundar una institución cultural en un medio interdicto y conformista (y no nos referimos a nuestro contexto de pequeñas ciudades de provincia, pues esta obra se ha representado en las grandes capitales, como Madrid) no es cosa fácil y nuestros personajes poco a poco se van desgastando. Sin darse cuenta del todo, porque es un proceso para ellos mismos inaceptable, muestran sus temores e inseguridades. Como Ícaro, se han lanzado al vacío en busca de la libertad infinita que otorga el vuelo, pero como a éste le sucede, a ellos también les pasará: la cera que sustenta las alas que les dan impulso, se deslíe e irremediablemente se precipitan al vacío. Allá, abajo, no hay una red que los proteja de tan peligroso y temerario salto que han dado. En efecto, en el recorrido de ese proyecto compartido muestran sus carencias, pero algunos también sus altas miras, su generosa condición. Así que la amargura del fracaso queda mediatizada porque los más han aprendido de aquel vuelo temerario. La obra concluye de la misma manera en cómo empezó: el espacio vacío, los muebles apilados, el local de la fallida iniciativa a la espera. ¿A la espera de qué? En apariencia no hay respuesta en esta obra para lo que sigue, porque
La infancia y la lectura
la vida es así: de hechos inconclusos y proyectos inacabados; no obstante, no hay espacio para el pesimismo. Los amigos se despiden con la certeza del fracaso y de lo que han podido crecer gracias a esa locura compartida de fundar una utopía. El talento los ayudó a emprender el vuelo, ahora, les permite descender a la cañada donde no hay una red protectora, pero eso no importa porque aquellos golpes que han recibido han sido una gran lección de vida. Para concluir el presente repaso por esta obra teatral diremos que la dirección de Gerardo González nos permite ser optimistas con los éxitos que le espera a este montaje pues participa en la Muestra Estatal de Teatro con perspectivas de ser elegida como una de las dos obras que representarán a nuestro estado en la Muestra Nacional de Teatro que en esta ocasión se desarrollará tan importante evento en la misma ciudad de Colima. Le deseamos mucho éxito al montaje de la Compañía de Teatro de la Universidad de Colima con su escenificación de Saltar sin red. Y todo mundo al teatro, a apoyar a nuestros talentosos actores. Saltar sin red. Producción: Universidad de Colima. De Fernando J. López. Dirección: Gerardo González Ramírez. Con: Janeth Novoa (Tane), Citlally Vergara (Cristina), Izamar Ojeda (Andrea), Paco Novoa (Álvaro), Alexa Álvarez (Clau) y Elizabeth Sujey (Bárbara). Duración: 70 minutos.
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empezar son: la ubicación del espacio para leer dentro de las actividades El rezago en la educación básica de diarias del niño; ofrecer textos de nuestro país es cada día más común técnicos, incrementa su capacidad no tienen coherencia aparente y, distintos géneros literarios y renovar en las escuelas. Sin embargo, esta de concentración y el momento de en consecuencia, el esfuerzo es en los títulos disponibles constantemente situación no debe verse como algo la lectura se vuelve un espacio de vano. Lo anterior explica problemas para que el lector explore las opciones ‘normal’ y generar resignación, pues relajamiento y donde descarga estrés; cotidianos en la niñez y es una carga que tiene para disfrutar y encontrar una de las razones de este problema en el ámbito escolar además, mejora que deben llevar los educandos dentro un estilo que se adapte a él; guiarlos es la falta de importancia que se le su ortografía, pues conoce cada vez y fuera del aula de clases: resulta durante las sesiones, respetando da a la lectura y su fomento desde más palabras y la forma en que se un conflicto entender un problema ritmo de lectura, compartiendo ideas, temprana edad. Los padres de familia escriben; el pequeño lector, distingue matemático, asimilar la actividad a opiniones y aclarando dudas; el niño envían a sus hijos a la escuela para las características de diferentes realizar escrita en el pizarrón, que la debe encontrar en el guía, un modelo aprender a ‘leer y escribir’ en primera géneros literarios y los tipos de lección de historia quede clara o la a seguir y por lo tanto este debe instancia, pero el verdadero objetivo texto que existen, incluso llegan a definición de un concepto en el libro esforzarse por incluir en su rutina de la lectura va más allá de saber interesarse por la redacción. de ciencias naturales simplemente diaria el espacio para la actividad. reconocer palabras y pronunciar Finalmente, un buen lector Es probable que el gusto por no tenga sentido alguno... Incluso no oraciones. se reconoce por su capacidad de leer la lectura no exista en el infante por saber qué dice una señal de tránsito Un niño que lee, desarrolla distintas razones, desde problemas o el cartel de prevención de desastres con soltura, hablar sobre lo que ha en su persona valores y con el tiempo auditivos hasta la frustración que puede llegar a tener consecuencias leído, hacer muchas preguntas, cuidar encuentra que existen perspectivas genera la falta de comprensión lectora. terribles. sus libros, compartir sus títulos distintas a la suya, adquieren Un niño puede no asimilar La lectura no solo se fomenta favoritos, ser imaginativo, usar información y conocimiento de todo lo que lee: para él, leer en voz dentro de la escuela, sino que se distintas estrategias de lectura y sobre cuantos temas se atreva a investigar, alta un texto implica la vocalización fortalece en casa. Crear un ambiente todo disfrutar de su práctica cada vez a su vez, amplían su vocabulario y el de las palabras que ve, una al lado apto para la lectura no es tarea difícil, que encuentre un momento de tiempo lenguaje utilizado adopta términos de otra, pero que al formar oraciones los puntos más importantes para libre.
SAYULA
Inauguran domos escolares
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Instalan librero público
El Volcán/Sayula
mayor cantidad posible de domos, sé que faltan muchas escuelas, pero tengan calma, insisto nada es de un día para otro os niños de primaria del municipio y antes nadie se preocupó por hacerlo”. de Sayula no solo están estrenando Otra de las escuelas que ya tienen nuevo ciclo escolar, uniformes, un espacio con sombra para que los útiles, también domos, por lo menos dos niños jueguen y la propia escuela haga escuelas en este inicio de clases. actividades sin que los niños se asoleen, es El día de ayer se inauguró la escuela primaria “María Esther Zuno”, un domo en la primaria “Silvestre la cual está en la delegación de Usmajac. Vargas” de la colonia Fonhapo. “Esto se logra cuando no se roba el dinero, en su mensaje, el presidente municipal, los niños merecen educación de calidad Daniel Carrión, comentó: “en esta y eso estamos logrando”, concluyó en su administración vamos a construir la mensaje, el alcalde, Daniel Carrión.
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El Volcán/Sayula Daniel Carrión, presidente municipal de Sayula, inauguró el primer Librero Público en el jardín de Sayula, “aquí podrás venir a leer todos los libros que quieras, contiene toda clase de títulos”. Este punto de lectura, trae la intención de motivar
a la ciudadanía a la lectura, en una ciudad histórica e importante para la cultura regional. “Nuestro gobierno le apuesta a la cultura y a la educación, te invitamos a cuidar cada libro, confiamos en ti. El librero cuenta con tecnología de iluminación led y además es solar”, destacó Daniel Carrión.
GUZMÁN
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Siguen con el diplomado de Gestión amable
Vecinos sufren con basura ajena Juan José Ríos Ríos El Volcán/Guzmán
El Volcán/ITCG
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ersonal del Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán (ITCG), continua con dando el diplomado de Gestión Amable, a personal del Gobierno Municipal de Zapotlán el Grande, ahora entraron al módulo dos, “Toma de decisiones y resolución de problemas”. Recordemos que este diplomado está siendo impartido en el Centro Cultural “José Clemente Orozco”, van en el segundo de los cuatro que se realizarán para tomar herramientas y estrategias para un Gobierno Amable, con el apoyo de directores y docentes del Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán. Recordemos que el día de la inauguración, el alcalde también hizo hincapié en la importancia del Diplomado “estoy seguro
que los colaboradores del Ayuntamiento de Zapotlán el Grande harán las cosas bien, el objetivo de esto es que cuando se cambie de administración se siga teniendo una ciudad amable”, recalcó. Por su parte, la directora del Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán, María Isabel Álvarez reafirmó que “estamos trabajando uno a uno para lograr ser una ciudad más amable a través de este Diplomado”, y aseguró un cambio, “vamos a potencializar varias cuestiones en los servidores públicos, estamos convencidos que cuando este curso se termine veremos a Zapotlán más amable”. Este primer diplomado consta de 120 horas, que se impartirán a lo largo de dos meses, donde se tocarán temas fundamentales, tanto personales como laborales un ejemplo de ello es el trabajo en equipo.
Vecinos de la calle Primero de Mayo de Ciudad Guzmán, se quejaron ante este medio informativo por el problema de salud y el mal aspecto que ocasionan personas que acumulan basura en algunas esquinas, misma que depositan a pesar de la existencia de mantas con leyenda que indican la prohibición de hacerlo, lo que ocurre al amparo de la noche y ante la presunción de que nadie los vigila o sanciona por actuar de esa manera. Señalaron que de poco sirve que las personas que habitan los domicilios que se ven afectados por esta situación, el hecho de mantener el frente y las aceras de sus casas limpias, porque otras personas llevan sus bolsas con basura y desperdicios y las dejan en la creencia de que allí termina su obligación para con el servicio de recolección, sin embargo en muchas ocasiones los animales o los pepenadores se encargan de hacer que se desparrame en la banqueta o en el arroyo de la calle al buscar comida o desperdicios, en el caso de los animales, y cartón, vidrio u otros materiales considerados reciclables por los pepenadores. Esta situación es latente en muchas otras partes de la ciudad, en donde los vecinos manifiestan su inconformidad por este actuar instalando mantas con leyendas, las que pocos respetan, porque muchos de los vecinos que necesitan deshacerse de su basura o desechos lo hacen en bolsas de plástico y muchas veces también no están en buenas condiciones o se rompen vaciando su contenido, es ahí donde comienza el problema y el martirio para el vecino afectado. Los comentarios vertidos son con el propósito de que la empresa responsable de hacer la recolección de la basura, por la cual cobra muy bien el servicio al Gobierno Municipal de Zapotlán el Grande, que es dinero del pueblo, se hicieron en el ánimo de que la concesionaria busque de alguna forma solucionar el problema, los quejosos temen que por el aspecto que guardan sus viviendas por este motivo, vaya a ser motivo de sanción por parte de la propia autoridad municipal al poder ser considerados como ciudadanos sucios e irresponsables. Plantearon como alternativas varias posibilidades para evitar que la basura se desparrame en esquinas, banquetas y arroyo de calles, primero que se haga una campaña de concientización de la población para que los ciudadanos pongan su basura en sitios donde no ocasionen daños o molestias a los demás, de ser posible sobre todo en los sitios donde normalmente se acumula mayor cantidad de basura y desperdicios, que se coloquen contenedores para que las personas vacíen sus desechos en ellos y no los dejen a la intemperie. De igual forma que la empresa concesionaria del servicio de recolección aumente el número de vehículos y personas para mejorar su retiro de la vía pública, que no se haga el trabajo a tan altas horas de la noche y que los encargados de la recolección recojan la basura que se riega para que no quede en el piso, frente de alguna casa habitada o esquina, así se evitan malos olores, mal aspecto y problemas a los demás, y aunque consideraron los quejosos que la tarea de limpiar la ciudad mejoró a como se prestaba el servicio en sus inicios, queda el problema de su acumulación y retiro tardado de la vía pública, quedando confiados de que las autoridades municipales y la empresa obligada harán cada quien su parte.
GUZMÁN
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Con multas, pondrán orden ambiental Juan José Ríos Ríos El Volcán/Guzmán
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l Ayuntamiento de Zapotlán el Grande aprobó la propuesta presentada por la Comisión de Hacienda que encabeza la regidora Laura Elena Martínez Ruvalcaba, referente al Presupuesto de Egresos que para el 2020 pretende ejercer la Administración Municipal, la cual ha sido turnada al Congreso de Jalisco para su estudio, análisis y en su caso aprobación o rechazo, y que contempla incrementos que van del 5, 7 y hasta el 10 por ciento en algunos casos. “Es lo que tiene que ver con los ingresos del municipio, el tema de tablas catastrales, licencias municipales, con un incremento que oscila entre el 5, 7 y hasta el 10 por ciento en algunos casos, sobre todo enfocado en los temas ambientalistas, por ejemplo: El tema de la agricultura, el tema de dictámenes se tiene que dar propiamente sobre el uso del suelo agrícola lo que actualmente, toda la industria del campo, no paga ningún impuesto que le genere algo al municipio, más que recaudatorio es un tema de crear conciencia en los temas ambientales del entorno municipal”, dijo en entrevista el Secretario General del Ayuntamiento,
Francisco Daniel Vargas Cuevas. En cuanto a la posibilidad de que se apruebe como se está presentando el documento, Vargas Cuevas dijo que el municipio hace su propuesta y el Congreso del estado verá su viabilidad, pues es un documento trabajado a conciencia para poner un cierto orden en los trámites que se hacen localmente y no les generan ningún ingreso a las arcas municipales, puedan darlo. “También el Gobierno Federal ha eliminado el Ramo 23, que es donde se ha generado mucha obra para el municipio que ahora no se tiene, hay que ver de dónde el municipio puede tener más ingreso y más cuidado para ese ingreso se derrame en todo Zapotlán”. Además de estar considerando poner control y generar ingresos para el municipio en el tema de la industria del campo, también se han tomado medidas para la actividad que realizan los talleres mecánicos que funcionan en Ciudad Guzmán. “No sabemos a dónde destinen los aceites, se les está cobrando una licencia, más que sea un ingreso o impuesto es para obligarlos a que hagan algún convenio con alguna empresa para la recolección de ese aceite. Actualmente no hay ninguna empresa que se dedique a esa recolección del aceite que usan y
desechan los talleres mecánicos”. Esa licencia tendrá un costo de $200 pesos, pero, si el taller demuestra que el uso final del aceite que genera lo maneja con alguna empresa que se encargue de recolectarlo, ese taller quedará exento del cobro propuesto. “Es una necesidad de obligarlos a que realicen este tipo de convenios para que el aceite no se vierta al sistema de drenajes de la ciudad, en los predios baldíos, el aceite se va al drenaje y para en la planta de tratamiento de aguas residuales, que no están preparadas para tratar ese tipo de químicos, queremos empezar de alguna manera a poner cierto orden, y más que un tema recaudatorio es de conciencia ambiental”, recalcó el
funcionario. En Ciudad Guzmán también se generan desechos y contaminación por la actividad de algunos laboratorios y hospitales, además empresas que prestan servicios de limpieza y mantenimiento de albercas públicas y privadas, son altamente contaminantes y algunos operan en zonas habitadas y prácticamente sin control pese al riesgo que representan para los ciudadanos. “En un futuro podremos hablar también de los restaurantes, los aceites que utilizan en sus cocinas a dónde se están yendo, es un primer paso que puede dar mucha transformación al municipio, pero sobre todo el tema ambiental”, agregó Vargas Cuevas.
SALUD
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Zapotlán pasó a semifinales “Golden” José Mario Castillo/El Volcán
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uen partido hicieron los “popis” del Zapotlán y aprovechando su condición de local derrotaron por segunda ocasión a los Leones Negros CUSUR por marcador de 4 tantos contra 1, que sumados a los goles del partido de ida hicieron un marcador global de 8 tantos contra 1, marcador mas que claro para que los muchachos del Zapotlán lograran su pase a la fase de semifinales de la liguilla de la categoría “Golden” de la liga veteranos Independiente de futbol de ciudad Guzmán.
de semifinales y poder contar con su gente completa ya que la fase siguiente podría en su momento ser contra Gavilanes y se podría pensar en una final adelantada. Desde el primer tiempo el Zapotlán tomó ventaja de 2 goles con los que ya se veía casi imposible que remontaran los Leones que esta vez no rugieron y se quedaron como los tristes tigres.
Zapotlán va a la semifinal y tiene que prepararse para lo que sigue y contra quien le toque pues por ahí se dio una protesta y será hasta hoy en la junta cuando se de la determinación del caso, por mientras el Zapotlán Fue un juego fácil sin duda alguna, ya es semifinalista, lo demás vendrá donde los locales no expusieron después de la asamblea de hoy martes. demasiado para no sufrir alguna baja para el siguiente partido que sería el
Gavilanes semifinalista empató José Mario/el Volcán
del empate a uno, las condiciones del juego se pusieron tensas y ya Otro equipo que llega a semifinales no se vieron con posibilidades los sin problemas aunque apuradamente gasolineros, el resultado fue justo y es el Gavilanes ya que tras de ir merecido para los Gavilanes que asi perdiendo en el primer tiempo 0 se alistarán para jugar las semifinales, contra 1, contra los Gavilanes que de acuerdo a como se dieron los Combu Express, lograron emparejar resultados del campo la derrota del el marcador en la segunda parte y con Tec-Tolteca ante Unión FC tras el el empate a uno sumaron el marcador empate a 1 con el marcador global global 4 a 2 ya que el partido de ida lo 2 contra 3, si la protesta no procede habían ganado 3 a 1 y fue suficiente el rival directo de Gavilanes sería el para llegar a la serie de semifinales. Zapotlán, pero si gana la protesta el Tec-Tolteca, entonces estos serían los El partido fue bueno a secas, rivales del Gavilanes y el Zapotlán los Gavilanes “Gasolineros” tuvieron iría contra Talabarteros que ganaron para acercarse mas luego de haber el partido de ida 3 a 0 y al parecer el logrado el 1 a 0, pero no se les dieron segundo juego también pero por el las cosas y menos cuando el tiempo se agua no se pudo observar el resultado iba consumiendo poco a poco, y luego final.
FERIA
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Real Ánimas de Sayula se reportan listos José Mario Castillo/El Volcán
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stamos listos, menciona el técnico de las Animas que es un muchacho joven, pero de gran experiencia en la tercera división profesional, su nombre es Sergio Carlos Torres Ortiz que arrastra un buen recorrido por algunos clubes de la tercera división sobre todo en el vecino estado de Colima. Y pensando ya de hecho en el nuevo reto que tiene es por lo que menciona de acuerdo a lo anunciado por la TDP que, el próximo sábado será un gran día nos presentamos ante nuestra afición, ante nuestro municipio y ante nuestra gente. Ténganlo por seguro que seremos protagonistas de la liga TDP y cada partido juntos iremos por el ascenso, con el lema de “El juego comienza CONTIGO”, debieron hacer su presentación oficial para el torneo 2019-2020. Es posible su participación siga siendo en el grupo 10 donde ha militado desde su inicio en esta nueva etapa en que volvieron a tener equipo en esta rama de tercera división, que es la misma que ahora se llama liga TDP. Pues desde ahora le deseamos lo mejor a este joven técnico y a su plantel que al parecer trae nuevos jugadores de corta edad y reforzando seguramente con la base del plantel anterior y desde luego que esperando superar lo realizado en el torneo pasado donde no llegaron muy lejos, mas ahora parece que buscarán nuevos horizontes.
José Mario Castillo/El Volcán Con sangre nueva en sus filas y con la consigna de superar el papel realizado en la temporada pasada, las Águilas de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) se encuentran en pleno cierre de su preparación para iniciar su participación en la temporada 2019-2020 de la Liga TDP. César Moreno Morales, director deportivo del equipo representativo de esta Casa de Estudios, informó que luego de la evaluación que se hizo de la temporada 2018-2019 se tomó la decisión de reestructurar el equipo, de tal forma que salieron jugadores que ya se pasaron de la edad establecida o que no tuvieron el rendimiento esperado. Respecto a la sangre nueva que está llegando al equipo, abundó que se trata de jóvenes con muchas ilusiones y potencial por pulir que se han ido asentando e integrando muy bien en el grupo de jugadores que se quedaron de la
temporada anterior. Moreno Morales planteó que el objetivo para la temporada 2019-2020 que está por iniciar, es lograr el ascenso a la Liga Premier que se tiene como un pendiente a concretar desde hace 2 temporadas. Emanuel Díaz, jugador de experiencia que se queda en la plantilla de las Águilas de la UAS expresó que su reto para la temporada es lograr el anhelado ascenso a la Liga Premier. A los jóvenes que se están integrando a las Águilas de la UAS para esta temporada, les recomendó que trabajen duro cada día y que sus esfuerzos se noten en el buen funcionamiento del equipo. Por su parte, Sebastián Rodríguez, quien se integra esta temporada al equipo y viene de la de la Escuela Soccer UAS manifestó que él juega la posición de delantero por el lado izquierdo y que su sueño es lograr un lugar en el cuadro titular. “Mi meta aquí es darle mi trabajo al equipo, darle mi dedicación, estar acá y si Dios quiere llegar a profesional”, comentó el nuevo integrante de las Águilas de la UAS. El arranque de la temporada 20192020 de la Liga TDP está programado para la primera semana de septiembre, pero no hay calendario programado al cierre de esta edición. (inf. Club Águilas de la UAS).
Águilas de la UAS se alista para el inicio
$ 300
OPINIÓN
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Las artes en la educación Gabriela Armida Linares Ponce
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o hay duda de que las artes son divertidas para los niños. Sumergirse en esas pinturas de dedos y hacer una hermosa foto para colgar en la nevera es increíble. Actuar en una obra es emocionante. Pero las artes también ayudan a los niños a desarrollarse en muchos niveles fundamentales. La creatividad. Esto puede parecer una obviedad, pero las artes permiten que los niños se expresen mejor que las matemáticas o la ciencia. En un programa de arte, se le pedirá al niño que recite un monólogo de seis maneras diferentes, cree una pintura que represente un recuerdo o componga un nuevo ritmo para mejorar una pieza musical. Si los niños practican el pensamiento de manera creativa, les llegará de forma natural ahora y en su futura carrera. Mejora del rendimiento académico. Las artes no solo desarrollan la creatividad de un niño, las habilidades que aprenden debido a que se extienden al logro académico. Los niños que participan regularmente en las artes tienen más
Un momento por favor
J. Jesús Juárez Martín Por la red televisiva he escuchado varias ocasiones el comentario de la libertad de que las alumnas de educación básica o sus familias elijan portar falda o pantalón según su preferencia en el uso cotidiano del uniforme, recalcan que por primera vez hay esta opción. La Secretaría de Educación Pública (SEP), tiene objetivos muy importantes y nobles en sus funciones instrumentales en el sistema educativo nacional. *Establecer programas educativos adecuados a la actualidad de acuerdo al prototipo de educando que se pretende formar de acuerdo a principios democráticos, cuando los educandos cursan su escolaridad como infantes, adolescentes y juventud inicial hacia el arribo a la ciudadanía responsable. *La formación eficaz, adecuada del magisterio acorde a la idiosincrasia nacional con respeto a nuestros valores formativos y tradicionales, sostén de la identidad mexicana en la pluralidad universal humanitaria, capaces de construir el mundo de sus valores y mejoramiento social. *Proporcionar la actualización a Directivos, Magisterio y proveer los medios académicos, materiales e instrumentales de sus funciones educativas: Textos escolares de cada grado dentro de las posibilidades
probabilidades de ser reconocidos por sus logros académicos, por escribir un ensayo o un poema, más que los niños que no participan. Las habilidades motoras. Esto se aplica principalmente a los niños más pequeños que hacen arte o tocan un instrumento. Las cosas simples como sostener un pincel y garabatear con un crayón son un elemento importante para desarrollar las habilidades motoras finas de un niño. En el desarrollo alrededor de los tres años debería incluir dibujar un círculo y comenzar a usar tijeras de seguridad. Alrededor de los cuatro años, los niños pueden dibujar un cuadrado y comenzar a cortar líneas rectas con tijeras. Confianza. Levantarse en un escenario y cantar les da a los niños la oportunidad de salir de su zona de confort. A medida que mejoren y vean su propio progreso, su confianza en sí mismo seguirá creciendo. Aprendizaje visual. Especialmente para niños pequeños, dibujar, pintar y esculpir en la clase de arte ayuda a desarrollar habilidades visual-espaciales. Los niños necesitan saber más sobre el mundo que solo lo que pueden
aprender a través de texto y números. La educación artística enseña a los estudiantes cómo interpretar, criticar y usar información visual, y cómo tomar decisiones basadas en ella. Toma de decisiones. Las artes fortalecen las habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico. ¿Cómo expreso este sentimiento a través de mi baile? ¿Cómo debo interpretar este personaje? Aprender a tomar decisiones y tomar decisiones seguramente se trasladarán a su educación y otras partes de la vida, ya que esta es ciertamente una habilidad valiosa en la edad adulta. La perseverancia. Sé por experiencia personal que las artes pueden ser desafiantes. Cuando intentaba aprender y dominar el teclado, hubo muchas ocasiones en las que me sentí tan frustrado que quise renunciar. Pero no lo hice. Después de practicar mucho, aprendí que el trabajo duro y la perseverancia valen la pena. Esta mentalidad sin duda será importante a medida que crezcan, especialmente durante su carrera, donde probablemente se les pedirá que desarrollen continuamente nuevas habilidades y trabajen en
proyectos difíciles. Enfoque. A medida que persevera a través de la pintura, el canto o el aprendizaje de una parte en una obra, el enfoque es imprescindible. Y ciertamente, el enfoque es vital para estudiar y aprender en clase, así como para hacer un trabajo más adelante en la vida. La colaboración. Muchas de las artes como la banda, el coro y el teatro requieren que los niños trabajen juntos. Deben compartir la responsabilidad y el compromiso para lograr su objetivo común. Los niños aprenden que su contribución al grupo es parte integral de su éxito, incluso si no tienen el rol solista o principal. Responsabilidad. Al igual que la colaboración, los niños en las artes aprenden que son responsables de sus contribuciones al grupo. Si tiran la pelota o la ensucian, se dan cuenta de que es importante responsabilizarse por lo que hicieron. Los errores son parte de la vida, y aprender a aceptarlos, solucionarlos y seguir adelante servirá bien a los niños a medida que crecen.
Liberalidad en el uso de falda o pantalón escolares nacionales... y muchas otras de tanta o mayor relevancia en la educación, porque no hay factores menores, el conjunto dará la fortaleza en los éxitos formativos. Los Reglamentos Escolares son documentos escritos generales o institucionales que contienen las normas directivas con que se orientan las relaciones de participación educativa, de presentación social de convivencia de los directivos, docentes, padres de familia y en especial de los alumnos dentro de las funciones educativas y horarios de estancia en los edificios destinados a la educación, procurando las conductas adecuadas de relación, respeto, trato social de la comunidad educadora constituida por la determinada escuela, dentro del plantel educativo, regulando conductas del alumnado, como de los miembros de la escuela, estipulando sanciones a las contravenciones realizadas contra el citado reglamento. Veamos con brevedad las razones para apoyar los Reglamentos Escolares porque se basan en la equidad de deberes no solo de derechos. *Establecer condiciones y parámetros para la realización de tares especificas *Construir condiciones o un marco referencial para realizar o no algún tipo de actividades o de conducta.
*Brindan igualdad entre el alumnado en sanciones que se estipulen por faltas al reglamento o reconocimientos personales. *Establecer reglas de conducta para la convivencia, orden y funcionalidad de relaciones entre los alumnos. *Prevenir se realicen comportamientos inadecuados que pudieran generar conflictos. Observo que se presenta como un avance definitivo en algo ya instrumentado y practicado en tantos y tantos establecimientos escolares, en especial en el invierno, que ahora se generalice es adecuado a los comportamientos semejantes escolares. Existe la tercia de principios constitucionales desde 1857 Laica, Obligatoria y Gratuita y parecen inamovible en su lineamientos y en sus vigencia no siempre observada; la obligatoriedad, no se materializa porque no hay los medios, o la voluntad inflexible de que no se abandone la educación básica formativa completa hasta la secundaria, por parte de todas las familias, ni las escuelas y menos aún, la Autoridad Pública, rebasada en tantos rubros, no existen protocolos de regresar a los alumnos desertores o familias indolentes en esta normatividad escolar. Los gastos operativos del mantenimiento de la educación eficiente son muy altos, rebasa con
muchos presupuestos educativos, salarios, la operatividad de los servicios de mantenimiento y mejoramiento, no siempre hay la solvencia familiar y felizmente las Sociedades de Padres de Familia son solidarias a la Escuela y aceptan organizar campañas de donativos antes de la misma matrícula, que luego lo convierten como condición de aceptación de la matrícula a la escuela. No siempre es posible esta cooperación en las escuelas oficiales, porque hay familias insolventes que se esfuerzan, pero si lo hacen, se limitan en algo básico en la familia y con otras familias, la aportación voluntaria, simplemente es un obstáculo cuando las cooperaciones de ordinario superan más de la mitad de un salario mensual. Cuando no se realiza este trámite, hay ocasiones que se cierran los diálogos y se rechaza a los solicitantes a la inscripción, como luego conocemos por los medios de redes de comunicación. Aplaudimos la generosidad de los Familias solidarias a estos gastos no contemplados por la Administración Pública, o gastos para el mejoramiento de las instalaciones escolares. Ojalá las Sociedades de Padres sigan con su buena disposición y que abran caminos de acercamiento a las familias insolventes para no dañar a los niños que deben de recibir este servicio por parte del Estado.