ACTIVIDAD SEMANA Nº 2 SEAMOS PROACTIVO AL CAMBIO Yo escogí la opción Nº 2 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores No están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que Deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo Pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas De abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de Obligaciones que poseen con la institución. PARA REFLEXIONAR: aquí en este problema primero que todo quienes cometen el error son los directivos, porque esas herramientas tecnológicas se consiguieron mediante un o varios proyectos, el proyecto es una herramienta de planificación, se debe hacer un estudio de mercado con su estudio de oferta, demanda, mercado objetivo; su estudio técnico sobre la capacidad de producción del proyecto, su estudio, administrativo y legal; su estudio financiero y su evaluación, A los profesores se los debió haber preparado para utilizar estas herramientas por medio de talleres, seminarios, charlas, cursos, diplomado o especialización para el manejo por lo menos adecuado de estas herramientas tecnológicas. Además con el segundo uso de las herramientas donde hubo deserción al curso también se debió hacer un estudio de mercado, haciendo un diagnóstico de los entornos. Los docentes debemos de tener sentido de pertenencia por el trabajo en nuestra institución, porque esta es nuestra segunda familia, debemos tener espíritu para el cambio, tener una mentalidad gana a gana, ser principalmente responsable para cumplir con los compromisos que tengamos, sino podemos cumplir con uno o varios compromisos, no debemos comprometernos. En el test de Howard Gardner obtuve la INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: Es la capacidad para comprenderse a uno mismo y para actuar en forma autor reflexiva y de acostumbrarse a ello. También se llama Inteligencia "Introspectiva". Nos permite reflexionar acerca de nosotros mismos. Involucra el conocimiento y el darnos cuenta de los aspectos Internos de la persona, tales como los sentimientos, el proceso pensante y la intuición acerca de realidades espirituales. Es la capacidad de auto-comprenderse, de conocerse bien, de saber cuáles son los lados brillantes de uno y cuáles son los lados opacos de la propia personalidad.
Como reflexión nos damos cuenta que nosotros como docentes tenemos que conocer a nuestros alumnos para poder utilizar con ellos metodologías de enseñanza personalizada para así comprenderlos y adaptarnos a su facilidad o medida de aprendizaje.
HARRY SEVILLANO