SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006GFPI 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Sistemas de Información Nombre del Proyecto:
Código: Versión: Código:
N/A N/A
Control y Seguridad Informática Fase del proyecto: Unidad didáctica 1: Controles Administrativos y Controles de Aplicación
Actividad (es) del Proyecto:
Resultados de Aprendizaje: Establecer mecanismos de control y estandarización en las funciones administrativas acorde a políticas de la organización Duración de la guía ( en horas):
Actividad (es) de Aprendizaje: Ensayo sobre funciones de un CEO, CIO y responsable de seguridad informática Competencia: Verificar la vulnerabilidad de la red contra ataques de acuerdo con las políticas de seguridad de la empresa. 10 Horas
Ambiente de formación ESCENARIO
MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE (Herramienta (unidades - equipo): empleadas durante el programa)
Plataforma Blackboard
2. INTRODUCCIÓN Los controles administrativos y los controles de aplicación son necesarios para un adecuado funcionamiento de la organización a nivel de empleados, procesos, normas, reglas, responsables y actividades. El auditor deberá conocer cuáles son los controles necesarios y si son suficientes para asegurar el cumplimiento de los objetivos organizacionales. Objetivo: Conocer por que es necesario auditar y como las funciones administrativas se relacionan con el uso de los sistemas de aplicación. Conocer como el uso de estándares y procedimientos ayudan a tener un mejor control de las actividades relacionadas con los sistemas.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Página 1 de 7