1e leerjaar
thema 3 Info voor de leerkracht
3
Het link.mundopakket heeft als doel om vanuit wereldoriĂŤntatie de stap te zetten naar taal en wiskunde aan de hand van een contractwerkbundel gekaderd in een wereldoriĂŤntatiethema. Elk thema bestaat telkens uit enkele bladzijden per taak die de leerlingen zelfstandig kunnen maken. Het zijn fiches die vlot in te voeren zijn in een hoeken- of contractwerk. Op de fiches worden wiskunde- of taaloefeningen aangeboden binnen het thematische kader van het wereldoriĂŤntatiethema. U vindt ook telkens het ingevulde werkblad terug, zodat de kinderen zelfstandig hun werk kunnen corrigeren. In het volgende overzicht geven we per oefening de doelen van het vakgebied mee die met de verschillende contractoefeningen bereikt kunnen worden.
Wiskunde Doelen
1. 2. 3. 4. 5.
Materiaal
- schrijfpotlood
Korte instructie
De leerlingen kunnen zelfstandig hun voornaam schrijven. De leerlingen kunnen hun klasnaam invullen. De leerlingen kunnen de hoeveelheid met een cijfer weergeven. De leerlingen kunnen de ontbrekende som van een optelling aanvullen. De leerlingen kunnen de ontbrekende termen van een optelling bepalen en met een cijfer noteren. 6. De leerlingen kunnen de ontbrekende aftrekker of het ontbrekende aftrektal bepalen en noteren met een cijfer.
Het is de bedoeling dat de kinderen zo veel als mogelijk het contract zelfstandig afwerken. Velen kunnen direct aan de slag. Voor anderen voorzie je een korte instructie. Het juist invullen van hun naam en de klas maakt al deel uit van het contract, gezien dit behoorde tot de doelen van focusthema 1. Opdracht 1
De leerlingen vullen hun voornaam en de klasnaam in.
Opdracht 2
- Maak vooraf een dergelijke oefening klassikaal. - De leerlingen maken de oefeningen al dan niet met partner.
THEMA 3 | INFO VOOR DE LEERKRACHT
1e leerjaar
thema 3 5
Wiskunde naam:
klas:
vul de getallen in onder de foto’s.
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
–
?
?
=
–
=
+
=
+
=
THEMA 3 | WISKUNDE
?
?
?
1e leerjaar
thema 1 Info voor de leerkracht
4
Taal
Doelen
1. 2. 3. 4.
Materiaal
- kleurpotloden - schrijfpotlood
Korte instructie
Het is de bedoeling dat de kinderen zo veel als mogelijk het contract zelfstandig afwerken. Velen kunnen direct aan de slag. Voor anderen voorzie je een korte instructie. Het juist invullen van hun naam en de klas maakt al deel uit van het contract, gezien dit behoorde tot de doelen van focusthema 1.
De leerlingen kunnen zelfstandig hun voornaam schrijven. De leerlingen kunnen hun klasnaam invullen. De leerlingen kunnen tekeningen associĂŤren met zichzelf, mama, papa, oma of opa. De leerlingen kunnen bij het omvormen van een basiswoord tot een gegeven nieuw woord de nieuwe letter correct noteren. 5. De leerlingen kunnen de illustraties aanduiden van woorden die rijmen met een gegeven woord.
Opdracht 1
De leerlingen vullen hun voornaam en de klasnaam in.
Opdracht 2
De leerlingen maken in het lege vak een tekening van zichzelf. De leerlingen verbinden de woordkaartjes met de passende afbeelding.
Opdracht 3
De leerlingen schrijven de juiste letter in het vakje.
Opdracht 4
De leerlingen kleuren het rondje als het woord dat staat afgebeeld rijmt met het woord vooraan in de rij.
THEMA 1 | WISKUNDE
1e leerjaar
thema 1 6
Taal naam:
klas:
ik
oma
k
mama
oe
k
t
a
oe
k
t
a
rijmt het?
4 vier
peer THEMA 1 | TAAL
s
papa
m
aa
n
b
aa
n
b
opa
ee
r
m
ie
r
m
ie