1 minute read
3.4 De mens verandert de aarde �������������������������������������������������������������������������������
• Over welk schip ging het hier? Noteer.
• Over welk kanaal is er sprake? Noteer.
• Waarom is dat kanaal daar gegraven? Noteer.
• Welke gevolgen had deze gebeurtenis voor ons land? Noteer.
De economie stokte een tijd en de schokgolven deinden uit over de hele wereld. Ook de naschokken waren nog lang voelbaar.
WIST-JE-DAT
Door de blokkade moesten 11 schepen met levend vee noodgedwongen wachten. Ten einde raad, vooral door een tekort aan water en voedsel voor de dieren, en omdat de schepen nergens konden aanmeren, zijn veel dieren gestorven of overboord gegooid.
Zoals je leerde, grijpt de mens de geboden kansen hier op aarde met beide handen. Zo kreeg 30% van het aardoppervlak al een andere functie!
Lees het artikel en noteer de oorzaken van onze ‘stempel’ op de planeet.
Zijn er nog andere ‘ruimteverbruikers’ waar je aan denkt? Noteer.
De kaart hieronder biedt stof tot nadenken. Het zet het één en ander in proportie. Bestudeer de kaart aandachtig en beantwoord de volgende vragen.
• Op welke manier geeft deze kaart het landgebruik weer? Noteer.
• Wat verbaast jou het meest? Noteer.
• Welke redenen kan jij aanhalen waarom de mens zich niet overal gelijkmatig heeft verspreid? Noteer.
De mens geeft al eeuwenlang de planeet door aan de volgende generatie. Maar hoelang kunnen we die nog ongeschonden doorgeven aan de volgende generaties?
