Max-Engels 1B - Module 0 - Proefexemplaar

Page 1


Proef exemplaar

Vocabulary

The numbers

1 Do you still remember the numbers from 1 to 10? Write them under the correct drawing. Ken je de getallen van 1 tot 10 nog? Noteer ze onder de juiste afbeelding. Kies uit.

three - five - eight - two - four - one - ten - six - nine - seven

2 Do you still remember the numbers from 11 to 20? Find the numbers in the grid. Highlight them in yellow. Then, write them in the correct order under the drawings.

Ken je de getallen van 11 tot 20 nog? Zoek ze in het rooster. Markeer ze met geel. Noteer ze dan in de juiste volgorde onder de afbeeldingen.

eighteen - thirteen - fifteen - twenty - seventeen - eleven - nineteen - fourteensixteen - twelve

3 How many fruits are there? Complete the sentences. Refer to the spelling of the numbers from exercise 1. Hoeveel stukken fruit zijn er? Vul de zinnen aan. Zoek de schrijfwijze van de getallen in oefening 1.

Farmer’s market

There are apples.

There is pineapple.

There are pears.

There are bananas.

There are mandarins.

There are mangoes.

There are lemons.

There are kiwis.

There are watermelons.

There are cherries.

The days of the week

1 What day are we today? The pages of the calendar have been shuffled. Can you arrange the days of the week in the correct order? Write the correct number on the pages.

Welke dag zijn we vandaag? De blaadjes van de scheurkalender zijn door elkaar gehaald. Kun jij de dagen van de week terug in de juiste volgorde zetten? Noteer het juiste nummer op de blaadjes.

Freitag

Sunday

2 A little mouse has nibbled away some letters from the days of the week. Can you guess which day it is? Complete the sentences with the missing letters. Het muisje heeft een paar letters opgegeten van de dagen van de week. Weet jij over welke dag we het hebben? Vul de ontbrekende letters in.

a On F i a , we always eat fries.

b On e n sda , we only study until noon.

c On S d y, we rest.

d The week starts on n ay.

e S t a is also part of the weekend.

The months of the year

1 Look at the pictures. Match each picture to the correct month. Kijk naar de afbeeldingen. Verbind de afbeeldingen met de passende maand.

January - February - March - April - May - June - July - August - SeptemberOctober - November - December

2 Complete the crossword puzzle. Vervolledig het kruiswoordraadsel.

1 The school holidays begin on the 1st of … .

2 The Feast of Saint Nicholas is celebrated on the 6th of … .

3 The month of … has only 28 or 29 days.

4 The school year begins on the 1st of … .

5 The month of … is the only one with three letters.

6 People dress up for Halloween in the month of … .

The seasons

1 Write the name of each season next the correct drawing. Noteer de naam van elk seizoen naast de juiste tekening. Kies uit.

winter - spring - summer - autumn

2 Complete the sentences with the given words. The images can help you. Vul de zinnen aan met de gegeven woorden. De tekeningen kunnen je helpen.

it snows | lose their leaves | start to grow | sunshine

a In summer, there is a lot of … .

b In winter, … .

c In spring, the plants … .

d In autumn, the trees … .

The colours

1 The paint is finished. Can you refill the pots with paint? Use the correct colour to colour the pots. De verf is op. Kun jij de verfpotten bijvullen? Kleur de potten in de juiste kleur.

2 The symbols below are placed over different colours in the book. Find them and write the correct colour name in each blank. The highlighted letters will reveal the mystery word. De onderstaande symbolen zijn verborgen naast kleuren in het boek. Zoek de symbolen en schrijf de juiste kleurnaam in elke ruimte. De gemarkeerde letters vormen samen het mysteriewoord.

3 Write the colours you see under each flag

Noteer onder elke vlag de kleuren die je ziet.

the Belgian flag the French flag the Italian flag

the English flag the Irish flag the Brazilian flag

The family

1 Look at this family picture and write the name of each member next to the correct arrow.

Kijk naar de familiefoto. Noteer de namen van de familieleden bij de juiste pijl. Kies uit.

mother - father - brother - sister - grandmother - grandfather

2 Complete the family tree with the correct words. Vul de stamboom aan. Noteer de woorden op de juiste plaats. Kies uit.

sister - father - grandmother - uncle - mother - brother - cousin - auntgrandfather - cousin

3 Look at the family tree on page 12. Write the name of the family group next to the correct label. Kijk naar de stamboom op pagina 12. Noteer de woorden op de juiste plaats. Kies uit.

parents - grandparents - children - grandchildren

The human body

1 Do you still remember the parts of the human body? Write the correct body part at the appropriate place on the drawing. Schrijf de lichaamsdelen op de juiste plaats op de tekening. Kies uit.

mouth - knee - ear - leg - head - finger - hand - foot - eye - arm - back - nosetoe - belly

2 Write the name of each body part next to the correct drawing. Noteer de naam van elk lichaamsdeel bij de juiste afbeelding.

Grammar

The articles

1 Match the words to the correct indefinite article Verbind de woorden met het juiste onbepaald lidwoord.

hour

hotel table octopus university orange igloo a an elephant girl car umbrella tree egg panda

2 Complete the sentences with the translation of the definite article (the) or indefinite article (a, an).

Vul de zinnen aan met de vertaling van het bepaalde lidwoord (de, het) of het onbepaalde lidwoord (een).

a een It is … good restaurant.

b de My grandfather sits on … blue chair.

c / Do you like … biscuits?

d het Where is … appartment?

e een I have … aunt. Her name is Cynthia.

f de-de … car is in … garage.

g de I buy … orange balls.

3 Read the text. Highlight the definite articles in green and the indefinite articles in blue. Underline nouns where no article is needed. Lees de tekst. Markeer de bepaalde lidwoorden in groen en de onbepaalde lidwoorden in blauw. Onderstreep zelfstandige naamwoorden waar geen lidwoord nodig is.

Tom has a dog and a cat. The dog is big and the cat is small. Tom also has fish.

The fish live in a big tank. The dog likes bones and the cat likes mice.

Tom gives the dog a bone and the cat a toy mouse. Pets make Tom very happy!

4 What is this? Fill in the blanks with the correct article. Vul de zinnen aan met het juiste lidwoord. Kies uit.

a - an - the - (-)

a This is … dog.

… dog is big.

b This is … pen.

… pen is blue.

c This is … ant.

… ant is small.

d This is … sun.

… sun is shining.

e These are … apples.

… apples are delicious.

f This is … unicorn.

... unicorn is magical.

The personal pronouns

1 Circle the correct personal pronoun that replaces the underlined words or completes the sentence. Omcirkel het juiste persoonlijke voornaamwoord.

a Hi, my name is James. … am a boy.

b Sarah loves to play football.

c My brother and I are going to the park.

d Tom is reading a book in his room.

e Excuse me, can … help me?

f This is my cat, Wollie. Wollie is very calm.

g John and Emily are dancing together.

I / he / she / we / they

I / he / she / we / they

I / he / she / we / you

I / he / she / we / they

I / he / she / we / you

I / he / she / it / you

I / he / she / it / they

2 Complete the sentences with the correct personal pronoun. Vul de zinnen aan met het juiste persoonlijke voornaamwoord. Kies uit.

I - you - he - she - it - we - they

a My friend and I, … like to play tennis.

b Jane and her friends are going to the party and … will dance.

c My mother plays the piano and … sings.

d Me? … find this exercise difficult.

e The birds fly and … look for food.

f Your dog and you, … go for a walk.

g The car stops and … makes a lot of noise.

To be and to have

1 Listen to the song of the conjugation of the verb ‘to be’. You can then sing along to practice.

Luister naar het liedje van de vervoeging van het werkwoord ‘to be’. Je mag daarna meezingen om te oefenen.

I am you are he / she / it is we are you are they are

2 Fill in the blanks with the correct conjugation of the verb ‘to be’. Vul de zinnen aan met de juiste vervoegingen van het werkwoord ‘to be’.

a We … in London.

b She … excited about the good news.

c You … very kind.

d I … taller than my brother.

e They … beautiful.

f You … at home.

g He … very small.

h It ... Monday today.

3 Complete the sentences with the correct conjugation of the verb ‘to be’. Vul de zinnen aan met de juiste vervoegingen van het werkwoord ‘to be’.

a My name … Sonia.

b The apples … red.

c The dog … very happy.

d My father and I … in the park.

e … you a student?

Yes, I … .

f The boy … twelve years old.

4 Listen to the song of the conjugation of the verb ‘to have’. You can then sing along to practice.

Luister naar het liedje van de vervoeging van het werkwoord ‘to have’. Je mag daarna meezingen om te oefenen.

I have you have he / she / it has we have you have they have

5 Fill in the blanks with the correct conjugation of the verb ‘to have’. Vul de zinnen aan met de juiste vervoegingen van het werkwoord ‘to have’.

a You … a phone?

b It … sharp teeth.

c They … a lot of snacks in that bag.

d I … a new bike.

e You … a pet at home?

f She … green eyes.

g We … two legs.

h They … a sandwich for lunch.

6 Complete the sentences with the correct conjugation of the verb ‘to have’. Vul de zinnen aan met de juiste vervoegingen van het werkwoord ‘to have’.

a The trees … yellow leaves in autumn.

b The cat … green eyes.

c The baby … small hands.

d My mother and I … the same birthday.

e Do you … a computer?

Yes, I … one.

f A week … seven days.

Portfolio

Ik kan

… de juiste benaming van de getallen gebruiken.

… de dagen van de week opnoemen en gebruiken.

… de maanden opnoemen en gebruiken.

… de seizoenen opnoemen en gebruiken.

… de juiste benaming van de kleuren gebruiken.

… de juiste benaming van familieleden gebruiken.

… de juiste benaming van de lichaamsdelen gebruiken.

… de bepaalde en onbepaalde lidwoorden gebruiken.

… de persoonlijke voornaamwoorden gebruiken.

… de vervoeging van ‘to be’ opnoemen en gebruiken.

… de vervoeging van ‘to have’ opnoemen en gebruiken.

kijken schrijven

luisteren handeling

spreken tip

gesprek word box

lezen toolbox

Colofon

Auteurs Marjolien Van den Bussche, Leonie Tavernier

Illustrator Illugraphix

Design & Lay-out die Keure

Eerste editie

ISBN 978 90 4865 073 6 - KB D/2025/0147/007

Bestelnummer 96 401 0111 - NUR 117 - Thema YPCK21

Wil je meer weten over deze methode Engels? Surf naar max-engels.diekeure.be Heb je vragen of wens je een presentatie op school? Contacteer jouw educatief adviseur.

Verantwoordelijke uitgever die Keure, Kleine Pathoekeweg 3, 8000 Brugge

RPR 0405 108 325 - © Copyright by die Keure, Brugge

Niets uit deze uitgave mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke wijze ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. No parts of this book may be reproduced in any form by print, photoprint, microfilm or any other means without written permission from the publisher. De uitgever heeft naar best vermogen getracht de publicatierechten volgens de wettelijke bepalingen te regelen. Zij die niettemin menen nog aanspraken te kunnen doen gelden, kunnen dat aan de uitgever kenbaar maken.

Die Keure wil het milieu beschermen. Daarom kiezen wij bewust voor papier dat het keurmerk van de Forest Stewardship Council® (FSC®) draagt. Dit product is gemaakt van materiaal afkomstig uit goed beheerde, FSC®-gecertificeerde bossen en andere gecontroleerde bronnen.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.