Proef exemplaar
Modules
Max-Frans 1B
0 À vos marques, prêts, partez !
1 Coucou, c’est moi !
2 Bienvenue chez moi !
3 Chouette, on cuisine !
4 Nous allons en ville
Découverte
Chez nous !
1 Regarde la vidéo et coche les cases correctes. Bekijk de video en zet een kruisje in de juiste vakjes.
a Dans la vidéo, Dorothée montre
In de video laat Dorothée zien une maison. un appartement. la nature.
b Dorothée habite où ?
Waar woont Dorothée? au Canada en France en Belgique
c La maison de Dorothée a la forme de la lettre Het huis van Dorothée heeft de vorm van de letter M A X
c Le logement appartient à Dorothée ?
Is de woning van Dorothée?
Oui, c’est chez Dorothée. Non, ce n’est pas chez Dorothée.
2 Regarde la deuxième vidéo et coche les cases correctes. Bekijk de tweede video en zet een kruisje in de juiste vakje.
a Dans la vidéo, Carla et Margaux montrent
In de video laten Carla en Margaux zien une maison. un appartement. la ville.
b Carla et Margaux sont où ?
Waar zijn Carla en Margaux? à Paris à New-York à Genève
d Le logement appartient à Carla et à Margaux ? Is de woning van Carla en Margaux?
Oui, c’est chez Carla et Margaux. Non, ce n’est pas chez Carla et Margaux.
Les Vosges
3 Quel est le logement que tu préfères ? La maison ou l’appartement ? Dis pourquoi. Welk soort woning verkies je? Het huis of het appartement? Vertel.
Je préfère la maison. Je préfère l’appartement.
C’est beau (mooi) - lumineux (licht) - spacieux (ruim) - petit (klein) - original (origineel) - moderne…
C’est grand (groot) mais pas beau (niet mooi)...
4 Il y a beaucoup de types de logements dans le monde. Tu aimerais habiter où ? Regarde les images et choisis. Er zijn veel verschillende soorten woningen in de wereld. Waar zou je willen wonen. Bekijk de afbeeldingen op de volgende pagina en kies uit.
J’aimerais habiter dans un igloo - une tente …
Moi, j’aimerais habiter dans un appartement simple - une maison ordinaire …
un palais
un chalet
une péniche
une maison ordinaire
un chateau
une caravane
une hutte un appartement simple
une ferme
un igloo
une tente
une cabane dans les arbres
Mission
Maison à vendre
1 La famille Dubois veut déménager. Lis l’annonce immobilière et réponds aux questions.
De familie Dubois wil verhuizen. Lees het immo zoekertje hieronder en beantwoord de vragen.
EG AGENCY € 367 500
Maison : 3 pièces – 2 chambres – 60 m2 Pont de Vivaux à Marseille (13010)
Gloss
Maison à vendre – EG AGENCY vous présente à la vente, Pont de Vivaux à Marseille. Près des commerces, des écoles, des parcs et des transports en commun. Cette belle maison a des pièces spacieuses. Au rez-de-chaussée, il y a un grand salon/living et une cuisine ouverte. Au premier étage, vous y trouverez deux chambres à coucher lumineuses, dont une avec garde-robe, ainsi qu’une salle de bains.
a Tu reconnais quels mots liés à la maison dans le texte ? Souligne-les. Welke woorden over het huis herken je in de tekst? Onderstreep ze.
spacieux / spacieuse ruim lumineux / lumineuse licht
b Relie les mots à leurs traductions. Verbind de woorden met hun vertaling.
maison à vendre des pièces
près des commerces, des écoles, des parcs et des transports en commun
dicht bij winkels, parken en openbaar vervoer huis te koop kamers in een huis
c La maison à vendre se trouve où ? Surligne la ville dans le texte en jaune. Waar staat het huis te koop? Markeer de stad in de tekst in het geel.
d Lis les phrases. Sont-elles vraies ou fausses ? Coche les réponses correctes. Lees de zinnen. Zijn ze juist of fout? Zet een kruisje in de juiste vakjes.
vrai faux
1 Il n’y a pas de salle de bains dans la maison.
2 Le salon se trouve au rez-de-chaussée.
3 La cuisine est au premier étage.
4 Il y a trois chambres dans la maison.
e Il y a quatre personnes dans la famille Dubois, maman, papa, Tim et Charlotte. Cette maison leur convient ? Explique en néerlandais. De familie Dubois bestaat uit vier personen: mama, papa, Tim en Charlotte. Is dit huis geschikt voor hen? Antwoord mondeling in het Nederlands.
Wanneer een huis te koop is, zal er een bordje met ‘à vendre’ staan. Is het te huur, dan staat er een bordje met ‘à louer’.
Sac à mots
le garage
la salle de bains
la douche
le miroir
la serviette le lavabo
la brosse à dents le casque les lunettes (f.) l’escalier (m.)
la baignoire
la cuisine
la hotte
la cuisinière
la voiture
le four
la chaise
la plante
la table le panier
la pièce
la garde-robe le salon
la lampe
la table de nuit
la télécommande le canapé
le tapis
la chambre à coucher
l’armoire (f.)
le bureau
l’horloge (f.)
la télévision
le coussin
la niche
le jardin
le lit
le premier étage
les toilettes (f.)
le nounours le rez-de-chaussée
l’ordinateur (m.)
1 La famille Dubois vient de déménager. Voici la nouvelle maison de la famille. Tu reconnais les parties de la maison ? Écris les mots à la place correcte. De familie Dubois is net verhuisd. Dit is het nieuwe huis van de familie. Herken je de delen van het huis? Noteer de woorden op de juiste plaats.
le rez-de-chaussée – le premier étage – le deuxième étage – la cuisine –le salon – la salle de bains – la chambre à coucher – le bureau – le jardin –le garage
2 Relie les mots aux images correctes. Verbind de woorden met de juiste afbeeldingen.
la chambre à coucher l’escalier
la cuisine
la salle de bains
le garage le salon
3 Il reste beaucoup de cartons à décharger. Dans quelle pièce vont-ils mettre ces cartons ? Écris le nom des pièces sur les lignes. Er zijn nog veel dozen om uit te pakken. In welke ruimtes gaan ze deze dozen zetten? Noteer de namen van de kamers op de lijntjes.
la cuisine – le salon – la chambre à coucher – la salle de bains –le bureau – le jardin
4 Relie les mots français aux traductions correctes. Verbind de Franse woorden met de juiste vertalingen.
le coussin
la plante le four le miroir
la cuisinière le nounours de plant de spiegel de knuffelbeer het kussen het fornuis de oven
5 Trouve ces mots dans les mots-mêlés. Puis, réponds à la question. Zoek de woorden in de woordzoeker. Beantwoord daarna de vraag.
lit – chaise – armoire – tapis – livre – casque – nounours – garde-robe
On peut trouver tous ces objets dans quelle pièce ? la
Quelle jolie petite maison !
1 Regarde la vidéo et réponds aux questions. Bekijk de video en beantwoord de vragen.
a C’est quoi, une tiny house ? Coche la case correcte. Wat is een tiny house? Zet een kruisje in het juiste vakje.
une tiny house c’est ça
b « La tiny house est nomade, écologique et autonome ». Qu’est-ce que ça veut dire ? Associe chaque mot à l’image correcte puis explique en néerlandais. Wat betekent dat? Verbind elk woord met de juiste afbeelding en leg uit in het Nederlands.
nomade écologique autonome
c Regarde la vidéo à nouveau. Qu’est-ce que tu vois ? Surligne les mots correspondants. Bekijk de video opnieuw. Wat zie je? Markeer de bijpassende woorden. le salon la table les toilettes la chambre le miroir l’escalier la télé la cuisinière la cuisine le nounours manger le jeu les brosses à dents travailler le coussin l’horloge le lit les lunettes l’armoire
Tu parles !
Hoe stel je iets voor?
C’est une maison.
C’est l’escalier.
Ce sont les toilettes.
Dit is een huis.
Dit is de trap.
Dit zijn de toiletten.
Là, nous avons une chambre. Daar hebben we een slaapkamer.
Ici, j’ai une plante.
C’est quoi ? / Qu’est-ce que c’est ?
- C’est une télé ?
- Oui, c’est une télé. /
- Non, ce n’est pas une télé.
C’est une table.
- Ce sont des tables ?
- Oui, ce sont des tables. /
- Non, ce ne sont pas des tables.
Ce sont des chaises.
C’est beau / grand / lumineux / spacieux / coloré / moderne / sombre / petit / daté ...
Hier heb ik een plant.
Wat is dit? / Wat is het?
- Is dit een tv?
- Ja, dit is een tv.
- Nee, dit is geen tv. Dit is een tafel.
- Zijn dit tafels ?
- Dit zijn tafels.
- Nee, dit zijn geen tafels. Dit zijn stoelen.
Het is mooi / groot / licht / ruim / kleurrijk / modern / donker / klein / verouderd ...
2 Qu’est-ce que c’est ? Ecoute bien la description des pièces de la maison et donne la réponse correcte.
Wat is dit? Luister goed naar de beschrijving van de kamers in het huis en geef het juiste antwoord.
C’est la salle de bains ! Non, c’est la chambre à coucher !
3 Présente les pièces et les objets suivants. Utilise et varie les phrases du cadre « Tu parles » p. 14. Stel de volgende kamers en voorwerpen voor. Gebruik en varieer de zinnen uit het kader ‘Tu parles’ op p. 14.
4 Écris les mots dans la colonne correcte. Noteer de woorden in de juiste kolom.
rez-de-chaussée – pièce – escalier – salon – bureau – garage – premier étage –cuisine – toilettes
le la l’ les
plante – miroir – horloge – cuisinière – four – serviette – armoire – lunettes
le la l’ les
5 Dans quelle pièce se trouve ce rangement ? Écris la pièce correcte. N’oublie pas l’article : le ou la.
In welke kamer bevindt de kast zich? Noteer de juiste kamer. Vergeet het lidwoord niet: le of la.
6 Papa est en train de décharger le camion. Tu peux l’aider ? Écris les mots dans les pièces correctes. N’oublie pas l’article défini le, la ou les.
Papa is de vrachtwagen aan het uitladen. Kan je hem helpen? Noteer de woorden in de juiste kamers. Vergeet het bepaald lidwoord niet: le, la of les.
* ordinateur
* fourchettes
* serviettes
* tapis
* miroir
* table * bureau * lit * four
la chambre à coucher
bureau la salle de bains
la cuisine le living
7 Comment ça se prononce ? Écoute et répète.
Hoe spreken we dit uit? Luister aandachtig en zeg na.
le - la - les - l’
le
8 Entoure l’article correct. Omcirkel het juiste antwoord.
un – une escalier un – une brosse à dents
un – une salle de bains un – une lampe
un – une cuisine un – une garde-robe
un – une jardin un – une télécommande
un – une living un – une coussin
Boite à outils p. 32
9 Relie les mots aux images correctes. Surligne la forme correcte du mot. Verbind de woorden met de juiste afbeeldingen. Markeer de correcte vorm van het woord.
un couteau - des couteaux
une lampe - des lampes
une brosse à dents - des brosses à dents
une télé - des télés
un livre - des livres
une télécommande - des télécommandes
10 Comment ça se prononce ? Écoute et répète. Weet jij hoe je dit juist uitspreekt? Luister aandachtig en zeg na.
un – une – des
11 Regarde les images et écris les mots corrects. Ensuite lis-les à haute voix. Bekijk de afbeeldingen en noteer de juiste woorden. Lees ze luid op.
a une b une
c un d des
e une f une
g un h des
Regarde les lettres qui sont entourées. Note-les sur la ligne. Tu trouves quel mot ?
Kijk naar de omcirkelde letters. Noteer ze op de schrijflijn. Welk woord vind je?
12 Qu’est-ce que c’est ? Présente les objets. Wat is het? Stel de voorwerpen voor.
a Écris les mots corrects sous les images. Choisis dans la liste. Noteer de juiste woorden bij de afbeeldingen. Kies uit.
un lit – une chaise – une armoire – une table – un bureau – une lampe –un miroir – un fauteuil
b Travaille avec un camarade et joue à un jeu. Vous choisissez chacun une image. Devine quelle image ton partenaire a choisie en posant une question. Utilise les phrases du cadre « Tu parles ! » p. 14. Werk samen met een klasgenoot en speel een spel. Jullie kiezen elk een afbeelding. Raad welke afbeelding je tegenspeler heeft gekozen door een vraag te stellen. Gebruik de zinnen uit de tabel ‘Tu parles !’ p. 14.
C’est une salle de bains ?
Oui, c’est une salle de bains.
Non, ce n’est pas une salle de bains. C’est une chambre !
La chasse au trésor
1 Regarde la vidéo et coche les cases correctes. Bekijk de video en zet een kruisje in de juiste vakjes.
a Les enfants veulent faire quoi au début de la vidéo ?
Wat willen de kinderen aan het begin van de video doen? jouer chanter danser
b Les enfant sont où ?
Waar zijn de kinderen? dans le jardin dans le salon dans la cuisine
c Qu’est-ce qu’il y a dans la boite ?
Wat zit er in de doos? de l’argent des bonbons un trésor
d Où se trouve la petite clé ?
Waar ligt het sleuteltje? sur la table sous le canapé dans la boite
e Où est la cuisine ?
Waar is de keuken? devant les enfants dans le jardin derrière les enfants
2 Regarde encore la vidéo et dessine le chemin des enfants pour créer une carte au trésor. Numérote les étapes de 1 à 6.
Bekijk de video opnieuw en teken de route van de kinderen om een schatkaart te maken. Nummer de stappen van 1 tot 6.
Tu parles !
Hoe zeg je waar iets zich bevindt?
La photo se trouve dans le salon. De foto bevindt zich/ligt/staat in de woonkamer.
Le chien est à gauche de / à droite de / à côté de / devant / derrière / sous / sur / en face de / contre / près de / loin de / dans sa niche.
Le chien est entre sa niche et son panier.
Le chien n’est pas dans sa niche, il est devant sa niche.
De hond is links van / rechts van / naast / voor / achter / onder / op / tegenover / tegen / dichtbij / ver van / in zijn hok.
De hond is tussen zijn hok en zijn mand.
De hond zit niet in zijn hok, hij zit voor zijn hok.
Le chat joue à cache-cache. Travaillez à deux. Regarde l’image et explique à ton camarade de classe où se trouve le chat. Utilise les phrases du cadre « Tu parles ! » ci-dessus. Ton camarade écoute et place un objet au même endroit sur sa table. Échangez les rôles.
Werk samen met een klasgenoot. Bekijk de afbeelding en beschrijft waar de kat zich bevindt met behulp van de zinnen uit het kader ‘Tu parles !’. De andere leerling luistert en plaatst een voorwerp (potlood, gum…) op dezelfde plek op zijn of haar bureau. Wissel daarna van rol en ga verder met een andere afbeelding.
Le chat est …
la boite.
la boite.
la boite.
la boite.
la boite.
Le chat est dans la boite. C’est correct !
boite.
Non, le chat n’est pas à côté de la boite. Il est dans la boite !
4 Charlotte a aménagé sa chambre. Regarde les images et lis les phrases. Sontelles vraies ou fausses ? Coche les réponses correctes et corrige les phrases qui sont fausses.
Charlotte heeft haar kamer ingericht. Bekijk de afbeeldingen en lees de zinnen. Zijn ze juist of fout? Zet een kruisje in de juiste vakjes en verbeter de foute zinnen.
a Le lit se trouve à droite de la porte.
b La lampe se trouve à gauche du lit.
c Le canapé se trouve sous la fenêtre.
d L’armoire se trouve à côté du fauteuil.
e L’horloge est en face de la porte.
f Les plantes se trouvent contre la fenêtre.
vrai faux
5 Complète les phrases avec les prépositions correctes. Choisis dans la liste. Vervolledig de zinnen met de juiste voorzetsels. Kies uit de lijst.
sur – dans – à gauche de – devant – au-dessus de
a Le ballon de basket se trouve les boites.
b L’ordinateur se trouve la boite.
c La lampe se trouve la boite.
d Les livres se trouvent la lampe.
e La lampe de bureau se trouve la mappemonde.
Bienvenue chez les Dubois !
1 Maman écrit une lettre à mamie et papy. Elle décrit la nouvelle maison. Écris les mots qui manquent dans la lettre.
Mama schrijft een brief naar oma en opa. Ze beschrijft het nieuwe huis. Noteer de ontbrekende woorden in de brief.
Salut mamie, salut papy
Comment allez-vous ?
Nous allons très bien. Nous venons de déménager. J’aime beaucoup notre nouvelle maison.
D’abord, les pièces. Nous avons deux c , une c , un l , et une s . Nous avons aussi une terrasse dans le j .
Dans la salle de bains, nous avons une d , des t et un l .
Dans la grande chambre à coucher, il y a un l .
Dans la petite chambre, il y aussi un b .
Dans la cuisine, nous avons une t et cinq c
Dans le living, il y a un grand f , et deux
petits fauteuils et aussi une t .
A plus tard !
Votre fille,
Laurence Dubois
Tu parles !
Hoe beschrijf je een huis of een kamer?
Voici ma maison.
Dans ma maison, il y a trois / quatre / cinq pièces.
Dans ma maison, il y a deux chambres à coucher, un salon, une cuisine …
Chez moi, il y a un jardin / une terrasse.
Dans la cuisine, il y a un micro-ondes.
Dit is mijn huis.
Mijn huis heeft drie / vier / vijf kamers.
In mijn huis zijn er twee slaapkamers, een woonkamer, een keuken ...
Bij mij thuis is er een tuin / een terras.
In de keuken is er een microgolfoven.
Il y a un miroir dans la salle de bains. Er is een spiegel in de badkamer.
Dans la salle de bains, nous avons une douche.
Dans ma chambre, il y a un lit, une armoire et un bureau.
Le lit se trouve à gauche de / à droite de / à côté de / devant / derrière / sous / sur / en face de la porte.
L’ordinateur se trouve dans le bureau.
In de badkamer hebben we een douche.
In mijn kamer staat er een bed, een kast en een bureau.
Het bed bevindt zich links van / rechts van / naast / voor / achter / onder / op / tegenover de deur.
De computer bevindt zich in de bureau.
Il n’y a pas de télé dans le garage. Er is geen tv in de garage.
Na ‘il y a’ gebruik je altijd ‘un’, ‘une’ of ‘des’.
Il y a une brosse à dents dans la salle de bains.
2 Tim téléphone à son meilleur copain et parle de sa chambre. Écoute la conversation et dessine les meubles à la place correcte. Tim telefoneert naar zijn beste vriend en vertelt over zijn kamer. Luister naar het gesprek en teken de meubels op de juiste plaats.
3 Tim a perdu quelques objets pendant le déménagement. Il les cherche dans les cartons. Dis quels objets il y a dans les cartons. Utilise les phrases du cadre « Tu parles ! » p. 26. Tim is enkele spullen kwijtgeraakt tijdens de verhuis. Hij zoekt ze in de dozen. Zeg welke voorwerpen er in de dozen zitten. Gebruik de zinnen uit het kader ‘Tu parles !’ op p. 26.
Dans les cartons, il y a …
Il y a un chat dans le carton.
Le chat se trouve dans le carton.
4 Regarde la maison et lis les phrases. Ces phrases sont-elles vraies ou fausses ? Coche les cases correctes et corrige les phrases qui sont fausses. Bekijk het huis en lees de zinnen. Zijn deze zinnen juist of fout? Zet een kruisje in de juiste vakjes en verbeter de foute zinnen.
a Il y a trois étages.
b Il n’y a pas de garage.
c Il y a trois chaises dans la cuisine.
d Il y a une baignoire et une douche.
e La chambre à coucher se trouve au rez-de-chaussée.
f Il n’y a pas de télé dans la maison.
vrai faux
5 Regarde d’abord l’image de la maison. Ensuite, écoute la description de la maison. Ces affirmations sont-elles vraies ou fausses ? Coche les cases correctes et corrige les phrases qui sont fausses.
Bekijk eerst de afbeelding van het huis. Beluister daarna de beschrijving van het huis. Zijn deze uitspraken juist of fout? Zet een kruisje in de juiste vakjes en verbeter de foute zinnen.
a Il y a trois chambres à coucher.
b Dans la cuisine, il y a un frigo
c Les toilettes se trouvent à côté du living.
d Il y a un bureau dans la petite chambre à coucher.
e Il y a deux armoires dans la grande chambre à coucher.
f Il y a un jardin.
vrai faux
6 Décore la première chambre. Dessine les meubles et les objets comme tu veux. Puis explique à ton voisin/ta voisine où tu les as placés. Il/Elle dessine dans la deuxième chambre selon ton explication. Utilise les phrases du cadre « Tu parles ! » p. 26.
Richt de eerste kamer in. Teken de meubels en de voorwerpen zoals jij wil. Leg daarna uit aan je buur waar je ze geplaatst hebt. Hij/zij ze tekent in de tweede kamer, zoals jij het uitlegt. Gebruik de zinnen uit het kader ‘Tu parles !’ p. 26.
7 Qu’est-ce que tu vois dans la maison ? Décris. Suis l’exemple. Wat zie je in het huis? Beschrijf. Volg het voorbeeld.
Par exemple : Il y a un miroir dans la salle de bains. La plante se trouve dans le living.
a Il y a dans
b se trouve dans
c
d e f
Boite à outils
Zeggen waar iets zich bevindt
Il y a un oiseau à gauche de / à côté de la boite.
Il y a un oiseau à droite de / à côté de la boite.
Le garçon se trouve sous la boite.
Le garçon se trouve sur la boite.
Il y a un oiseau devant la boite. Il y a un oiseau derrière la boite.
Le garçon se trouve en face de la boite.
Le garçon se trouve contre la boite.
La fille est près de la boite.
La fille est loin de la boite.
‘Een’ of ‘de/het’ gebruiken
un panier m. enk. = een mand une lampe vr. enk. = een lamp des plantes mv. = planten
La fille est entre les boites.
La fille est dans la boite.
le lit m. enk. = het bed la table vr. enk. = de tafel l’armoire m./vr. enk. = de kast les radios mv. = de radio’s
Let op! Des vertalen we niet naar het Nederlands. We gebruiken l’ voor een klinker of een doffe h.
Action
Ma propre micro-maison
Maintenant, c’est à toi d’inventer ta propre micro-maison et de présenter ta création. Nu is het aan jou om je eigen tiny house uit te vinden en je creatie voor te stellen.
Étape1 Dessine l’extérieur de ta propre micro-maison.
Teken de buitenkant van je eigen tiny house.
Étape2 Dessine le plan de ta micro-maison.
Teken de plattegrond van je tiny house.
Utilise le plan de ton prof sur papier ou de façon digitale. Gebruik de plattegrond van je leerkracht op papier of digitaal.
Étape3 Fais une liste des pièces et des meubles/objets qui se trouvent dans ta micro-maison.
Maak een lijst van de kamers en van de meubels/objecten die zich in je tiny house bevinden.
Étape4 Écris le texte pour décrire ta micro-maison.
Schrijf de tekst om je tiny house te beschrijven.
Utilise le vocabulaire du sac à mots et les structures de la boite à outils.
Gebruik de woordenschat uit de sac à mots en de structuren uit de boite à outils.
N’oublie pas de mentionner où se trouvent les meubles/objets dans ta micro-maison.
Vergeet niet te vermelden waar de meubels/objecten zich bevinden in je tiny house.
Étape5 Présente ta micro-maison oralement devant la classe.
Stel mondeling je tiny house voor voor de klas.
Quelques idées :
Enkele ideeën:
• Fais une vraie maquette et montre-la devant la classe.
Maak een echte maquette en stel deze voor aan je klasgenoten.
• Fais une création en ligne. Demande à ton prof, si tu as besoin d’un lien ou d’une app.
Ontwerp de maquette online. Vraag het aan je leerkracht als je een website of app nodig hebt.
• Fais un dessin et montre-le devant la classe.
Maak een tekening en toon deze voor de klas.
Het voorvoegsel ‘micro’ betekent ‘klein’.
Liste de vocabulaire
la maison
le rez-dechaussée
Ma tante habite une maison à la campagne. het huis
Notre salon se trouve au rez-dechaussée. de gelijkvloerse verdieping
le premier étage Au premier étage, il y a la chambre à coucher de mes parents. de eerste verdieping
le deuxième étage
la pièce
le garage
Je prends toujours les escaliers pour aller au deuxième étage. de tweede verdieping
Cet étudiant habite un studio à deux pièces. de kamer
La maison de nos voisins n’a pas de garage. Leur voiture reste toujours dehors. de garage
la cuisine Il y a des odeurs merveilleuses qui sortent de la cuisine. de keuken
le salon
le bureau
Le soir, j’adore me reposer au salon. de woonkamer
Je travaille tranquillement au bureau. de studeerkamer / de bureau
les toilettes (f.) Je peux aller aux toilettes, s’il vous plait ? het toilet
la salle de bains
la chambre à coucher
Avant de me coucher, je me brosse les dents dans la salle de bains. de badkamer
La chambre à coucher de mes parents se trouve à côté de la salle de bains. de slaapkamer
la garde-robe Je rêve d’une maison avec une garderobe où je peux ranger tous mes vêtements. de dressing / de kleerkast
l’escalier (m.) Mon frère s’est cassé le pied en tombant de l’escalier. de trap
le jardin Il y a beacoup d’oiseaux dans le jardin. de tuin
la voiture
la table
Mon père met la voiture au garage parce qu’on annonce de la pluie. de auto
Ma tante a réservé une table pour huit personnes. de tafel
la chaise Il y a six chaises dans la cuisine. de stoel
le four
Ma soeur met les lasagnes dans le four. de oven
la cuisinière Elle a besoin d’une cuisinière pour faire une omelette. het fornuis
la hotte
le canapé
Grâce à la hotte, on ne sent pas qu’on a fait des frites. de dampkap
C’est un canapé très confortable. de sofa
le coussin Il y a quatre coussins dans le fauteuil. het sierkussen
le tapis
la plante
Le tapis se trouve sous la table. het tapijt
Mets la plante près de la fenêtre parce qu’elle a besoin de soleil. de plant
la télévision Ce soir, il y a un film romantique à la télévision. het televisietoestel
la télécommande Je change de programme avec la télécommande. de afstandsbediening
l’horloge (f.) Je regarde l’horloge pour savoir quelle heure il est. de klok
l’ordinateur
la douche
le lavabo
le miroir
la baignoire
Mon papa utilise son ordinateur pour envoyer un e-mail à son collègue. de computer
Le matin, je prends une douche bien chaude. de douche
Delphine se brosse les dents au lavabo. de wastafel
Elle se regarde dans le miroir qui se trouve au dessus du lavabo. de spiegel
Dans la salle de bains de nos voisins, il y a une douche et une baignoire. Quelle luxe ! het bad
la serviette Donne-moi une serviette parce que je suis toute mouillée ! de handdoek
le casque
Mon frère met un casque pour écouter la musique au salon. de koptelefoon les lunettes (f.) Ma grand-mère a besoin de lunettes pour lire le journal. de bril
la lampe
la table de nuit
Allume la lampe, s’il te plaît, parce qu’il fait noir ici. de lamp
Avant de se coucher, maman met ses lunettes sur sa table de nuit. de nachttafel
l’armoire (f.) L’armoire sert à ranger des tas de choses. de kast
le lit
Je dors dans mon lit chaque nuit. het bed
le nounours Le nounours, c’est le compagnon des enfants. de knuffel
Ik kan
… het onderwerp, de hoofdgedachte en relevante informatie uit een gesproken of geschreven tekst halen.
… de woordenschat met betrekking tot huizen, meubels en voorwerpen in het huis gebruiken.
… de plaats van een voorwerp omschrijven met behulp van de juiste voorzetsels.
… de plaats van een voorwerp omschrijven met behulp van de juiste zinsstructuren.
… de bepaalde en onbepaalde lidwoorden juist gebruiken.
… mijn eigen tiny house voorstellen in korte zinnen en basisinformatie geven over de meubels en kamers in mijn tiny house.
kijken schrijven luisteren handeling spreken tip gesprek sac à mots lezen boite à outils
Action
In deze module leer je je eigen tiny house voorstellen.
Action
In deze module leer je je eigen tiny house voorstellen.
Colofon
Auteurs Xxx
Design & Lay-out die Keure
Eerste editie
ISBN xxx xx xxxx xxx x - KB D/2025/xxxx/xxx
Bestelnummer xx xxx xxxx - NUR xxx - Thema xxx
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Verantwoordelijke uitgever die Keure, Kleine Pathoekeweg 3, 8000 Brugge
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Die Keure wil het milieu beschermen. Daarom kiezen wij bewust voor papier dat het keurmerk van de Forest Stewardship Council® (FSC®) draagt. Dit product is gemaakt van materiaal afkomstig uit goed beheerde, FSC®-gecertificeerde bossen en andere gecontroleerde bronnen.
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