Steps 1 Methode voor akoestisch gitaa
Spielhaltung
für klassische Gitarre und Stahlsaitengitarre
Spiel auf der Gitarre wiruit van de houding orZum het bespelen van klassischen een klassieke gitaargehen gaan we von der Haltung gemäß Abbildung 1 aus. Wir van voorbeeld 1. We maken dan gebruik van een voetenbankje. benutzen einen Schemel. Werdeaufgitaar einerop je Speel je op dabei een steelstring, dan komt Stahlsaitengitarre spielt, kann die Gitarre auf den rechter bovenbeen (voorbeeld 2). rechten Oberschenkel stützen (Abb. 2). In grote lijnen zijn bij de speelhouding van belang: In groben Zügen sind zur Spielhaltung wichtig: Rechter Ellenbogen
Lege den rechten Ellenbogen auf den Rand der Gitarre. Lässt du die linke Hand los, dann muss die Gitarre stehen bleiben. Die linke Hand dient nicht dazu, die Gitarre auf ihrer Stelle zu halten, sondern nur zum Drücken der Saiten. Leg zum Spiel von Melodien den Daumen der rechten Hand vorläufig nur auf die dickste Saite.
Gerader Rücken
Den Rücken hältst du so gerade wie möglich. Das hängt auch mit der Höhe des Schemels zusammen. Der Stuhl darf keine Lehne haben und sollte eine möglichst gerade Sitzfläche haben.
Abb. 1
Schemel
Rechtshänder stellen den Schemel unter den linken Fuß. Bei Linkshändern ist es natürlich entgegengesetzt.
Füße auf dem Boden
Abb. 2
2
Wer auf einem hohen Stuhl sitzt, setzt sich so auf den Stuhlrand, dass der andere Fuß auf dem Boden steht.
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Technik
: der Gebrauch der Finger a
m
i
Techniek betekent op ons instrument: wat je Technik bedeutet bei unserem Instrument das, vingers doen om muziek te maken. was deine Finger tun, um Musik zu machen. p
De rechterhand Die rechte Hand Aanslaan met de vingers (I): tirando Anschlagen mit den Fingern (I): Tirando
Je duim staat op de dikste snaar (vb. 8), een Der Daumen auf derWanneer dicksten Saite beetje links van liegt de vingers. je een(Abb. 5), ein wenig linksslaan von jouw den Fingern. Wenn melodie speelt wijsvinger en dedu eine Melodie spielst, schlagen deinsnaar Zeigefinger middelvinger om de beurt de aan (vb.und 7). dein Mittelfinger abwechselnd die Saite an (Abb. 6). Dit is de z.g.n. wisselslag. We slaan met ronde Das istaan. derDe sogenannte Wir en vingers vingers zijnWechselschlag. al lichtjes gebogen, schlagen mit runden Fingern an. Die Finger worden door het aanslaan nog gebogener. Ditsind schon leicht gebogen und biegen sich durch den heet tirando. Anschlag noch mehr. Das nennt man Tirando.
Abb. 4: Die Finger der rechten Hand werden mit dem Anfangsbuchstaben ihrer spanischen Bezeichnung angedeutet. p (pulgar) = Daumen i (indice) = Zeigefinger m (medio) = Mittelfinger a (anular) = Ringfinger
sla de dunste snaar maar eens een aantal keren aan en wissel deze twee Übung 1: Schlage die dünnste Saite mehrfach vingers af. an und zwar abwechselnd mit diesen beiden Fingern. Oefening 2: doe dit zelfde ook maar eens opÜbung snaar 2: 2 en laterdasselbe op snaarauch 3. auf Saite 2 und Mach Oefening 1:
später auf Saite 3.
Abb. 5: Daumen auf der dicksten Saite
Abb. 6: Tirando
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3
Noten lesen : Saite 3
g 0 a 2 h 4 d
Spiele jede Note einige Male. Achte darauf, dass du jedem Finger der linken Hand ein eigenes Feld zuweist. Übung 8:
Notenwerte im 4/4-Takt Oben auf Seite 11 findest du eine Übersicht der Noten und Pausen. Das Wort 'Notenwert' gibt an, wie lange die Noten dauern. Der Einfachheit halber gehen wir vom 4/4-Takt aus (wird zuweilen auch mit 'C' angedeutet, siehe oben).
4
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Noten
Pausen
Die ganze Note oder ganze Pause dauert hier 4 Zähleinheiten Die halbe Note oder halbe Pause dauert hier 2 Zähleinheiten Die Viertelnote oder Viertelpause dauert hier 1 Zähleinheit
Ritmeoefening Rhythmische Übung Spiel diesen Rhythmus auf deiner Gitarre oder klopfe ihn mit. Du Speel dit ritme op je gitaar of tik het mee. Je krijgt hat die 5. Note? bekommst 4 Schläge vorher. Welche Zähleinheit 4 tikjes vooraf. Op welke tel staat de 5e noot? CD1
x
x
x
x
x
x
x
x
CD1
Hold on tight!
sim. ( = simile = fahre in gleicher Weise fort)
zählen x
(2
x
3
x
4)
x
Solch eine Raute (in rhythmischer Notierung) gibt an, dass nicht nur eine Note, sondern ein ganzer Akkord abzuschlagen ist. In diesem Fall ist das ein Akkord von 4 Zähleinheiten. Zu Akkorden siehe Seite 12.
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CD1
Feeling fine
Wenn eine Note auf der Zähleinheit angeschlagen wird, brauchst du diese nicht mitzuzählen.
E.M. x
Akkorde Akkoorden
(2 3
x
X X X
X X
3
2 1 3
x = nicht anschlagen
dünnste Saite, 3. Feld
In Zeile 1 von ‘Happy Birthday’ steht eine Note, die länger erklingt. Unterstreiche diese. Mach das auch in Zeile 2, 3 und 4. Übung 9:
In Zeile 1 stehen 2 Noten, die schneller gespielt werden, als der Rest. Wo stehen diese? Zeichne mitten unter diese Noten einen senkrechten Strich und verbinde diese Striche miteinander. Mach das auch in Zeile 2, 3 und 4. Übung 10:
6
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x
D7
G
__ der kleine
Du kannst die Melodie auch mit 2 Akkorden begleiten. Das kann Jemit kunt de melodie ook begeleiden 2 akkoorden. Je kunt dat Anschlagsmustern geschehen.met Dabei werden mehrere d.m.v. aanslagpatroontjes. Je slaat dan met één aanslag Saiten gleichzeitig mit einem Anschlag angeschlagen. Du kannst verschillende snaren tegelijkertijd aan. gehen Je kuntwir ookspäter begeleiden auch zupfend begleiten, aber darauf noch ein. tokkelpatroontjes, maar daar komen we later op terug. Akkorde (C, F, G und G7) für Fortgeschrittene stehen auf Seite Akkoorden (C, F, G en G7) voor gevorderden staan op blz. 52. 62. CD1
x
4)
doen met
S pielstücke
: alle Spielstücke aus diesem Buch
Seite
Track
Spielstücke
Speziele Lernbereiche
Einfüge stellen
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Bruder Jakob Hold on tight Feeling fine Happy birthday Straight ahead Merrily we roll along Au clair de la lune What shall we do… Saite 2:1 Saite 2:2 Oh, when the Saints Ist ein Mann….. Listen to the music Saite 1:1 Saite 1:2 Rosen fra fun 44 CC Chinese gardens 12-bar Blues Home on the range One o’ clock rock Old Mc Donald Red river valley CC rider Turn around London bridge First rock Cielito lindo Ramblin’ on my mind Aura Lee Rockin’ boogie Faja sitong Buena vista! Irish ballad Swing along Saite 4:1 Saite 4:2 Dumla He jo, spann den Wagen an Freighttrain Nobody’s jig Just a little bit Riddle song Moody ballad Sevillanas Cakewalk
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Bei Einfügestelle S1_11 könntest du z.B. 'Imagine' von John Lennon spielen. Zu weiteren Büchern, Popliedern und ihren Einfügestellen, siehe www.petruccimusicpubl ications.com.
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Steps 1 – Schule für Akustikgitarre
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Spielstücke
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Sansa kroma Samba Lele Sweet home Chicago Oh, du fröhliche... Laßt uns froh...
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Speziele Lernbereiche
Einfügestellen
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