ΑΡΙΘΜΟΣ ΦΥΛΛΟΥ: 266 - ΙΟΥΝΙΟΣ 2020 - ΤΗΛ. 210 66 100 69 - ΕΒΡΟΥ 25 ΓΕΡΑΚΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ - Τ.Κ. 153 44 - E-mail: ifonitougeraka@gmail.com Δ Ι Α Ν Ε Μ Ε Τ Α Ι Δ Ω Ρ Ε Α Ν - ΤΑ ΓΡΑΦΕΙΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ "ΠΗΓΗ" ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΧΤΑ ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 19:00 - 22:00 - Web: www.gerakas.org.gr
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Αγαπητά μας παιδιά σας ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εξετάσεις σας. Στο σημαντικό αυτό σταυροδρόμι της ζωής σας να έχετε δύναμη και πίστη στον εαυτό σας. Και να ξέρετε ότι απλά είναι μια πρόκληση από τις πολλές που θα αντιμετωπίσετε στη ζωή σας. Από όλους εμάς στο σύλλογο «ΠΗΓΗ» ευχή μας τα όνειρα και οι επιθυμίες σας να γίνουν πραγματικότητα.
Οι 70 ημέρες που άλλαξαν τη ζωή μας
ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΦΥΛΛΟ
- “300 λέξεις για μια φωτογραφία” ..σελ. 2 - Στις μέρες της πανδημίας ..σελ.3
- 79 χρόνια από τη Μάχη της Κρήτης ..σελ.4 - 2020 είσαι απογοήτευση ..σελ 6.
- Εξωτερική ωτίτιδα .. σελ.7
- Ανεξαρτητοποιήσεις Δημ.Συμβούλων ..σελ.8
Σελ.3
cookandgrill .gr
DELIVERY q TAKE AWAY q DINE IN
214 100 8000 Γέρακας Θεσσαλονίκης 1
Παλλήνη Λ. Μαραθώνος 76
follow us on delivery 11:00 - 00:00
Μαρούσι Αγ. Κων/νου 32
Χολαργός Βουτσινά 69
king of the grill
Ιούνιος 2020
Γυμναστικές επιδείξεις στο χώμα
300 λέξεις για μια φωτογραφία
Σελίδα 2
Γράφει η κ. Δέσποινα Βακάλη- Δαλιάνη
Σίγουρα πρέπει να ήταν Ιούνιος. Ο μήνας των εξετάσεων και των Γυμναστικών Επιδείξεων όλων των Σχολείων. Εκπαιδευτικοί και μαθητές, διοργάνωναν και τότε, στη μακρινή δεκαετία του ‘60 την πολυαναμενόμενη αποχαιρετιστήρια γιορτή τους. Και επειδή στο προάστιο Γέρακας, ευκαιρίες για θεάματα δεν υπήρχαν, έτρεχαν όλοι να καμαρώσουν τα βλαστάρια τους, στην τελευταία παράσταση της χρονιάς, πριν πάρουν στα χέρια τους, το Ενδεικτικόν Προβιβάσεως με δόξα και τιμή. Στη φωτογραφία μας, οι μικροί πρωταγωνιστές, σ’ ένα αυθεντικό σκηνικό της φύσης, με γέρικες ελιές και χόρτα που ξεράθηκαν από τη ζέστη, συρματοπλέγματα από ανοικοδόμητα οικόπεδα από τη μια μεριά και υλικά οικοδομής, από την άλλη, στέκονται στις θέσεις τους. Τα κοστούμια τους, η κλασική στολή μαθητείας, που δεν ήταν άλλη, από την μπλε ποδιά, πανομοιότυπη για κορίτσια και αγόρια, που κούμπωνε πίσω στην πλάτη, με την υφασμάτινη ζώνη στη μέση και τα άσπρα γιακαδάκια στο λαιμό. Το κοστούμι συμπληρωνόταν με άσπρες κάλτσες, τα λεγόμενα “σοσόνια” και άσπρα παπούτσια. Άσπρα ήταν και τα σημάδια που έγραφαν στο χώμα, με ασβέστη, για να έχουν οι πρωταγωνιστές ένα σημείο αναφοράς, προκειμένου να σταθούν στο σωστό σημείο και να ξεκινήσει η παράσταση. Και ήταν μια παράσταση που τα είχε όλα. Γυμναστική, τραγούδι, χορό, θέατρο και ποιήματα. Ο δάσκαλος, που γινόταν σκηνοθέτης για μια μέρα, έδινε το σύνθημα και όλοι έπαιζαν το ρόλο τους. Στο τέλος, ένα δυνατό χειροκρότημα για επιβράβευση και το τραγουδάκι “Και του χρόνου με υγεία σε ανώτερα θρανία” έριχνε την
υποτιθέμενη αυλαία. Και ζούσαν αυτοί καλά και μεις καλύτερα. Το νηπιαγωγείο της φωτογραφίας, στεγαζόταν κι αυτό σε ενοικιαζόμενο δωμάτιο, όπως οι περισσότερες σχολικές αίθουσες. Για την ιστορία αναφέρουμε, πως η απόφαση για την ίδρυση του Α΄ Νηπιαγωγείου Γέρακα καθώς και του Α΄ Νηπιαγωγείου Σταυρού δημοσιεύονται στην εφημερίδα της Κυβερνήσεως στις 12 Νοεμβρίου 1966 στο φύλλο 247.
2ο Γυμνάσιο Γέρακα, πρόγραμμα ERASMUS + KA3 Γράφει η κ. Περτσινίδου Κορίνα, Δ/ντρια 2ου Γυμνασίου Γέρακα
Tο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα τριετούς διάρκειας 20192022 ERASMUS+ KA3 “BEPART – Youth Led Development for Schools Participatory Management”, στο οποίο συμμετέχουμε ως εταίροι μαζί με Ερευνητικά Κέντρα από 3 χώρες, Πορτογαλία, Ισπανία, Ελλάδα, το Πανεπιστήμιο του Porto και 4 Σχολεία από Πορτογαλία, Ισπανία, Λιθουανία και Ελλάδα είναι ένα καινοτόμο Πρόγραμμα τόσο ως προς τη σύστασή του, όσο και ως προς το περιεχόμενό του. Στοχεύει στην ανάπτυξη, υλοποίηση και αξιολόγηση μιας καινοτόμου προσέγγισης για τους μαθητές και τις μαθήτριες, που θα εφαρμοστεί πιλοτικά σε 4 Σχολικές Μονάδες των ως άνω χωρών, προωθώντας την ενσωμάτωση στην εκπαίδευση, τη συμμετοχική εκπαίδευση, την ενίσχυση των ικανοτήτων του δημοκρατικού πολίτη και την προώθηση κοινών αξιών. Αφορά μαθητές/τριες, ηλικίας 13-15 ετών από ευάλωτες ομάδες, οι οποίοι/ες θα συμμετάσχουν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων των σχολείων τους με στόχο την ανάπτυξη των ατομικών τους ικανοτήτων και την κοινωνική τους ένταξη. Το 2ο Γυμνάσιο Γέρακα είναι το μοναδικό ελληνικό σχολείο που συμμετέχει ως εταίρος σε ERASMUS+
Εκδότης: Γεωργία Διακολουκά Διευθυντής: Παπαγεωργίου Κων/νος Τελική Επιμέλεια: Χριστόφορος Πολυδώρου Τυπογραφείο: Mάνος Σαξώνης 2106655050 ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ: Κων/νος Παπαγεωργίου 6936848905 Email: ifonitougeraka@gmail.com
*Απαγορεύεται οποιαδήποτε αντιγραφή του περιεχομένου της εφημερίδας, είτε έντυπης, είτε ηλεκτρονικής μορφής, χωρίς την άδεια του εκδότη. *Τα ενυπόγραφα κείμενα εκφράζουν τις απόψεις του υπογράφοντος ενώ τα ανυπόγραφα εκφράζουν τις απόψεις του Δ.Σ του Συλλόγου. * Η αποστολή κειμένων, φωτογραφιών ή άλλου υλικού, ΔΕΝ συνεπάγεται και υποχρέωση δημοσίευσής τους. * Για οποιαδήποτε δημοσίευση αποκλειστικά υπεύθυνα είναι τα μέλη του Δ.Σ του Συλλόγου «ΠΗΓΗ». Ο Σύλλογος δέχεται οικονομικές ενισχύσεις, στο λογαριασμό: 0026-0234-48-0100932801 EUROBANK
Τα γραφεία του Συλλόγου είναι ανοιχτά κάθε Τετάρτη 19:00 – 22:00 Διεύθυνση: Έβρου25, Γέρακας Αττικής ΤΚ: 15344 – Τηλ. 2106610069
KA3 - χάραξη πολιτικής. Σε κάθε φάση θα πραγματοποιούμε διάχυση των αποτελεσμάτων του Προγράμματος σε συνεργασία με τη Γενική Δ/νση Διεθνών, Ευρωπαϊκών Θεμάτων, Παιδείας Ομογενών & Διαπολιτισμικής Εκπ/σης του Υ.ΠΑΙ.Θ. σε άλλες Σχολικές Μονά-
δες της χώρας καθώς και στο Σχολικό Δίκτυο του Υ.ΠΑΙ.Θ. “ACT- ACTive citizenship”. Ήδη οι εργασίες έχουν ξεκινήσει και ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη συνεργασία του Υ.ΠΑΙ.Θ., δια της εκπροσώπου του, κας Παπατριανταφύλλου, Εθνικής Συντονίστριας του Υπουργείου για τα ERAS-
MUS+ KA3 “ACT” & “T4E”, το οποίο συμβάλλει σε αυτό το καινοτόμο Πρόγραμμα ως Associated Partner. Ευχαριστούμε θερμά τον Διευθυντή Δ/θμιας Εκπ/σης Αν. Αττικής, κ. Καπέλλα για την πολύτιμη βοήθειά του και την υποστήριξή του στο Έργο. Πολλές ευχαριστίες στους εταίρους του Προγράμματος για την άψογη συνεργασία και ιδιαιτέρως τον Έλληνα Εταίρο μας, την Action Synergy, δια των εκπροσώπων τους, κ. Μπαλάσκα- Διαμαντή και κας Γεωργιάδου. Ευχαριστούμε θερμά για την παραχώρηση συνεντεύξεων τους, κ. Δημαρά, Διευθυντή του Γυμνασίου Σπάτων, την κα Σακαρέλλου, Διευθύντρια του 1ου ΓΕ.Λ. Παλλήνης, τον κ. Παλλιούρα, Διευθυντή του 3ου ΕΚ Αν. Αττικής και τον κ. Νιγιάννη, Διευθυντή του 72ου Γυμνασίου Αθηνών.
Συντονιστής: Mentortec (Πορτογαλία) Εταίροι: Universidade do Porto (Πορτογαλία), Escola Secundária de Paços de Ferreira (Πορτογαλία), Platoniq Sistema Cultural (Ισπανία), Escola Pia de Catalunya (Ισπανία),, Action Synergy (Ελλάδα), 2ο Γυμνάσιο Γέρακα (Ελλάδα), Valmieras Pargaujas sakumskola (Λετονία) Παιδαγωγική Ομάδα: Περτσινίδου Κ., Πριτσιούλη Γ., Δέτσικα Ν.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Παρακαλούμε τους αγαπητούς μας αναγνώστες όπως, τα άρθρα και οι ανακοινώσεις φορέων προς δημοσίευση στη ΦΩΝΗ του Γέρακα να στέλνονται ΜΟΝΟ στην NEA ηλεκτρονική μας διεύθυνση ifonitougeraka@gmail.com (κ. Κώστα Παπαγεωργίου) έως τις 20 κάθε μήνα. Τα προς δημοσίευση κείμενα να μην ξεπερνούν τις 300 λέξεις και τυχόν φωτογραφικό υλικό να είναι σε μορφή JPG ή TIFF με ανάλυση τουλάχιστον 300 dpi. Το Δ.Σ.
Ιούνιος 2020
ΟΙ 70 ΗΜΕΡΕΣ ΠΟΥ ΑΛΛΑΞΑΝ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ
Σίγουρα οι δυόμισι μήνες που θα μείνουν χαραγμένοι στην μνήμη όλων μας. Το διάστημα που όλοι κάναμε πράγματα που δεν μπορούσαμε πριν καν να διανοηθούμε. Ποιος άλλωστε θα μπορούσε να σκεφτεί ότι το 13033 θα γινόταν η καθημερινή μας συνήθεια για οποιαδήποτε κίνηση θα χρειαζόταν να κάνουμε εκτός σπιτιού; Ποιος θα μπορούσε να σκεφτεί ότι σε καιρό ειρήνης και δημοκρατίας θα ζούσαμε απαγορεύσεις κυκλοφορίας με “ευλαβική υπακοή”; Νέες καταστάσεις Τσιόδρα, Χαρδαλιά, διαφορετικό Πάσχα, ”μένουμε σπίτι”, “μένουμε με ασφάλεια”, μάσκες, γάντια, αντισηπτικά. Μια περίοδος που περάσαμε από πολλά κοινά στάδια.
Το “Προφητικό” Πρωτοσέλιδο
Φόβος,άγχος,εκνευρισμός ,έλλειψη επαφών με γνωστούς και φίλους αλλά και υπομονή,προστασία
Οι καλλιτέχνες και οι άνθρωποι του πνεύματος, ανέκαθεν αντλούσαν τα θέματά τους από τη φύση, την πολιτική, την κοινωνική ζωή και τη συμπεριφορά των ανθρώπων. Στις μέρες της πανδημίας, άλλοι κατάφεραν να εκφραστούν με χιούμορ και άλλοι με σκεπτικισμό, προσδίδοντας ο κάθε ένας την δική του διάσταση, στο θέμα που προέκυψε ξαφνικά στη ζωή μας. Το διαδίκτυο γέμισε με τραγούδια, σκίτσα, ανέκδοτα και γελοιογραφίες. Αίσθηση προκάλεσε, ένας πίνακας της ζωγράφου Ντίνας Γεωργαλά – Γρηγορίου, με ανθρώπινες φιγούρες, μεταξύ των οποίων ένα παιδί, μία έγκυος γυναίκα και πιθανόν μία έφηβη, που στέκονται κρατώντας την ίδια απόσταση μεταξύ τους, με φόντο έναν τεράστιο ακαθόριστο όγκο. Η στάση τους, φαντάζει μετέωρη και οι αντικατοπτρισμοί των κορμιών τους, σε μια επιφάνεια που φαίνεται ολισθηρή και επικίνδυνη, τους αφήνει αιωρούμενους και απροστάτευτους, μεταξύ φθοράς και αφθαρσίας.
Σελίδα 3
Γράφει ο διευθυντής της “Φωνής” Κ.Παπαγεωργίου
των ατόμων της τρίτης ηλικίας,δημιουργία μέσα στο σπίτι με τα αγαπημένα μας πρόσωπα. Με την οδύνη στο άκουσμα του καθημερινού απολογισμού των συμπατριωτών μας που έχασαν τη ζωή τους, και τον ατελείωτο αριθμό θυμάτων παγκοσμίως σε μια μακάβρια λίστα εκατοντάδων χιλιάδων που τελειωμό δεν έχει ακόμα και σήμερα. Και η αλήθεια είναι ότι παλέψαμε.Και η πραγματικότητα είναι ότι βγήκαμε νικητές σε αυτόν τον περίεργο πόλεμο. Τελικά η συντριπτική πλειοψηφία ενός “απείθαρχου λαού”, όχι μόνο πειθάρχησε αλλά πλέον αισθάνεται κερδισμένος, με όλους αυτούς τους ευρωπαίους ειδήμονες που τα τελευταία δέκα χρόνια δεν έχαναν ευκαιρία να μας μας κουνάνε το δάκτυλο ,τώρα να εκθειάζουν και αποδίδουν τα εύσημα σ’αυτό το λαό. Ευχόμαστε να κερδίσουμε και τις άλλες μάχες αυτού του πολέμου.Την οικονομική ,ένα δεύτερο κύμα , προσδοκώντας τα μεγάλα μυαλά του κόσμου να ανακαλύψουν την θεραπεία και σε αυτή τη νόσο. Πάμε στα του οίκου μας τώρα , στά θέματα της “ΠΗΓΗΣ” δηλαδή. Πριν καν ξεκινήσει η καραντίνα και οι απαγορεύσεις διακρίναμε το πρόβλημα. Το πρωτοσέλιδο του Μαρτίου χαρακτηρίστηκε από πολλούς υπερβολικό και τρομολαγνικό. Πήραμε αποφάσεις δυσκολες για το σύλλογο αλλά αναγκαίες όπως η άμεση ματαίωση του αποκριάτικου πάρτυ και η αναβολή της παρουσίασης του βιβλίου “Χαλαμονή”. Εκ του αποτελέσματος δυστυχώς δικαιωθήκαμε και κάποιοι ανέφεραν το τότε πρωτοσέλιδο “ΠΡΟΦΗΤΙΚΟ”. Ας είναι.. Μακάρι να είχαμε κάνει λάθος.
Ήταν σκληρή για όλους μας η απόφαση να μην εκδοθεί η εφημερίδα για δύο μήνες.Πρωταρχικός λόγος ήταν ο σεβασμός προς όλους τους διαφημιζόμενους μας, που οι περισσότεροι από αυτούς είχαν κλειστές τις επιχειρήσεις τους. Στην συνέχεια μετά την απαγόρευση εξόδου ακυρώσαμε υποχρεωτικά πλέον όλες τις προγραμματισμέ-
Στις μέρες της πανδημίας Γράφει η κ. Δέσποινα Βακάλη- Δαλιάνη
Προσπαθώντας να ερμηνεύσουμε τον τεράστιο όγκο που δεσπόζει στο κάδρο, λαμβάνοντας υπ' όψιν, ότι στην δεξιά πλευρά του έργου, υπάρχει ένα σχήμα που θυμίζει περίφραξη, τότε όλο αυτό που καταλαμβάνει το μεγαλύτερο μέρος της εικό-
Ακρυλικό σε καμβά 45Χ45. Ντίνα Γεωργαλά – Γρηγορίου
νες δράσεις μας που ήταν το Bazaar, το θέατρο και δυο άλλες δράσεις που προγραμματίζαμε, μια ιατρική ημερίδα και εκδρομή.Ήταν ένα εξαιρετικά σχεδιασμένο από πλευράς δράσεων τετράμηνο. Αλλά είπαμε. Η θυμοσοφία και πρόσφατα μια νέα λαϊκή αοιδός λένε “Μην κάνεις όνειρα γιατί ο Θεός γελάει..”. Τελικά δεν πρέπει να το ξεχνάμε.
Το πρώτο διαδικτυακό Δ.Σ.
Μέσα σε όλα που κάναμε πρώτη φορά ήταν και το πρώτο διαδικτυακό Δ.Σ.Επιτυχημένο και νομίζω ότι το απολαύσαμε όλοι μας. Ας ευχηθούμε να πάνε όλα καλά από Σεπτέμβρη και να είστε σίγουροι ότι η “Πηγή” θα συνεχίσει να κάνει καλά αυτό που έκανε πάντα. Να προσδίδει πολιτισμό και να παραμένει με την συνδρομή των μελών και των φίλων, το διαχρονικό σημείο αναφοράς των Πολιτιστικών αναγκών του τόπου μας.
νας, με το άσπρο χρώμα να κυριαρχεί, θα μπορούσε να παραπέμπει σε ίδρυμα ή νοσοκομείο. Και μόνο με τη σκέψη, η μελαγχολία είναι αναπόφευκτη. Αισιόδοξο στοιχείο, το κυκλικό σχήμα που αχνοφαίνεται σαν ήλιος – ή μήπως είναι φεγγάρι – στο πάνω μέρος του κάδρου. Το χαρακτηριστικό σε αυτόν πίνακα από ακρυλικό σε καμβά, της ζωγράφου Ντίνας Γεωργαλά – Γρηγορίου, είναι η ακριβής απόσταση, με την οποία έχει τοποθετήσει τους ανθρώπους μεταξύ τους. Που δεν αγγίζονται. Που στέκονται άκαμπτοι και ακίνητοι. Σαν να υπακούουν σε κάποια αυστηρή εντολή άνωθεν. Αναντίρρητα, είναι ακριβώς αυτό που βιώσαμε και σίγουρα, πιο αντιπροσωπευτική εικαστική απεικόνηση, για την περίοδο την οποία συνεχίζουμε να βιώνουμε, δεν θα μπορούσε να υπάρξει. Και ενώ κάποια στιγμή, θα πετάξουμε τις μάσκες, τα αντισηπτικά και τα γάντια, αυτό που θα κρατήσουμε και ίσως καθορίσει την υπόλοιπη ζωή μας, θα είναι η απόσταση μεταξύ μας.
Ιούνιος 2020
79 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ
Σελίδα 4
Γράφει το μέλος της “ΠΗΓΗΣ” κ. Μανώλης Κακλιδάκης
20 Μαΐου 1941 – 20 Μαΐου 2020 Μιας μάχης που ακόμη και σήμερα αποτελεί αντικείμενο στρατιωτικής μελέτης, και προκαλεί τον παγκόσμιο θαυμασμό. Η Κρήτη, το μεγαλύτερο από τα ελληνικά νησιά, ανάμεσα στο Κρητικό και το Λιβυκό πέλαγος, έχει μήκος 252 χιλιόμετρα και μέγιστο πλάτος 60. Η θεία πρόνοια έδωσε στο νησί όλη την ομορφιά του κόσμου και το γλυκύτερο κλιματισμό. Ο λαός της γενναίος πάντα και υπερήφανος, μεγαλούργησε και άφησε μνημεία αξιολογότατα της ιστορικής του παρουσίας για το έθνος και την ανθρωπότητα. Η 3η πρωινή της 20ής του Μάη ήταν η πιο σημαντική χρονική στιγμή για την 7η Γερμανική αεραποβατική Μεραρχία. Ομάδες- ομάδες οι αλεξιπτωτιστές της, φορτωμένοι σαν αστακοί το βαρύ οπλισμό τους, περίμεναν την τελική διαταγή δίπλα από τα αεροσκάφη τους. Στην Κρήτη, καθώς η αυγή έπαιρνε να χαράζει, οι υπερασπιστές της άφωνοι και άγρυπνοι καρτερούσαν μέσα στους ελαιώνες και πίσω από τα πρόχειρα μετερίζια τους. Η χαλύβδινη απόφαση των Ελλήνων ν' αντισταθούν με τα πρωτόγονα μέσα που είχαν στη διάθεσή τους ενάντια σ' ένα εχθρό πάνοπλο και οργανωμένο, προκάλεσαν θαυμασμό. Στις 6.30 οι σταθμοί επιτήρησης αέρα ανέφεραν το πλησίασμα του εχθρού και δόθηκε συναγερμός. Σε λίγα λεπτά τα πρώτα σμήνη σκέπασαν τον ουρανό στην παράκτια λωρίδα Σούδας- Μάλεμε κι άρχισαν, να βομβαρδίζουν και να πυροβολούν. Από τις 7.00 τα κύματα των αεροπλάνων πύκνωσαν και η πόλη των Χα-
νίων δέχτηκε την πρώτη σφοδρή επίθεση. Γκρέμισαν σπίτια, άναψαν φωτιές και γέμισαν οι δρόμοι έντρομους πολίτες. Κι ένα σύμπλεγμα από αλεξίπτωτα σχημάτισε αθόρυβες γραμμές που κατέβαιναν πανηγυρικά κουβαλώντας μαχητές. Οι απώλειες των Γερμανών υπήρξαν τρομακτικές.. Οι μισοί αλεξιπτωτιστές εξολοθρεύτηκαν. Όμως κατάφεραν να στερεώσουν το προγεφύρωμα για την παραπέρα δράση τους.. Παρ' όλες τις προσπάθειες των υπερασπιστών για ένα περίπου δεκαήμερο, η κατά-
ληψη της Κρήτης από τους Γερμανούς πέτυχε. Μετά την κατάρρευση, ένας μεγάλος αριθμός από τους Έλληνες αξιωματικούς και στρατιώτες προτίμησαν να μη παραδοθούν. Βρήκαν καταφύγιο στα απρόσιτα Κρητικά βουνά και μαζί με ντόπιους οπλισμένους Κρήτες συγκρότησαν τους πρώτους πυρήνες αντίστασης εναντίον του κατακτητή. Η Κρητική αντίσταση ήταν η πρώτη γενναία άρνηση υποταγής και το πρώτο ελπιδοφόρο μήνυμα στις άλλες καταχτημένες περιοχές της Ευρώπης. Στη σύγχρονη υλιστική εποχή, την εποχή του υλικού ευδαιμονισμού, της ιδιοτέλειας και της αδιαφορίας τέ-
Έναρξη αιτήσεων για τους Βρεφονηπιακούς Σταθμούς του Δήμου Παλλήνης
Από τον Οργανισμό Προσχολικής Αγωγής και Κοινωνικής Μέριμνας του Δήμου Παλλήνης ανακοινώθηκε πως οι αιτήσεις εγγραφής στους Βρεφονηπιακούς Σταθμούς του Δήμου Παλλήνης για το σχολικό έτος 2020-2021 θα υποβληθούν ηλεκτρονικά από τη Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020 έως και Παρασκευή 19 Ιουνίου 2020.
Θα γίνονται αιτήσεις: Για τα νηπιακά τμήματα για όσα παιδιά έχουν γεννηθεί από 01/01/2017 έως και 28/02/2018. Για τα βρεφικά τμήματα για όσα παιδιά έχουν γεννηθεί από 01/03/2018 έως 30/09/2019.
Τη Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020 θα λειτουργήσει η εφαρμογή στην οποία θα μπορούν να αποστέλλονται ηλεκτρονικά οι αιτήσεις και τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την οποία εγκαίρως θα σας
Με εκτίμηση, Ο Πρόεδρος του ΝΠΔΔ Δημήτριος Μπαξεβάνης
Ενημερώνουμε τους ενδιαφερόμενους Δημότες του Δήμου Παλλήνης, ότι μετά την αναστολή των μαθημάτων του προγράμματος εκμάθησης ηλεκτρονικών υπολογιστών, (ΚΔΒΜ) λόγω των μέτρων για τον έλεγχο του COVID-19, γίνεται επανέναρξη των μαθημάτων.
Περισσότερες πληροφορίες στα τηλ: 2106604725 (κα Βασιλική Μελισσά - Αρμόδια Αντιδήμαρχος) Κέντρο Δια Βίου Μάθησης: Ταχ. Διεύθυνση: Φειδιππίδου 25, Παλλήνη
Έναρξη Δημόσιας Διαβούλευσης για τη διαμόρφωση των οδών ΠΙΝΔΟΥ, ΑΓΙΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΥ, ΗΣΙΟΔΟΥ και ΛΕΩΝΙΔΑ, στον Γέρακα
Ξεκίνησε η Δημόσια Διαβούλευση που αφορά τη διαμόρφωση των οδών ΠΙΝΔΟΥ, ΑΓΙΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΥ, ΗΣΙΟΔΟΥ και ΛΕΩΝΙΔΑ, στον Γέρακα, με σημαντικότερο σημείο την κατασκευή κυκλικού κόμβου στη διασταύρωση των οδών Πίνδου & Αγίου Νεκταρίου.
ενημερώσουμε.
ΕΠΑΝΕΝΑΡΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Κ.Δ.Β.Μ.) ΔΗΜΟΥ ΠΑΛΛΗΝΗΣ - ΤΜΗΜΑ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
Τα μαθήματα ξεκινούν την Τετάρτη 3 Ιουνίου 2020 και ώρα 09:00 στο χώρο του Δημοτικού Καταστήματος Ανθούσας.
τοιες στάσεις ζωής παραμένουν ορόσημα, φωτεινοί φάροι, πνευματικοί ταγοί, καθοδηγητές της ζωής μας. Αλλά η Μάχη της Κρήτης , έχει μια ιδιαίτερη φυσιογνωμία, μια ζηλευτή μοναδικότητα, που κάνει τους ιστορικούς να τη χαρακτηρίζουν ως την πιο πρωτότυπη την πιο παράδοξη μάχη στην ιστορία των πολέμων. Πού έγκειται αυτή η ιδιαιτερότητα, που είναι και ο μεγάλος τίτλος της; Ασφαλώς στην ενεργό, και αυθόρμητη συμμετοχή του απλού λαού. Του λαού που άκουσε τη φωνή της καρδιάς του και την αγανακτισμένη κραυγή των προγόνων του, τη φωνή της μακρόχρονης ιστορίας του, και ξεσηκώθηκε σύσσωμος, αυθόρμητος, χωρίς υπολογισμούς και χωρίς φόβους. Κανείς δεν τον διέταξε, δεν τον επιστράτευσε. Οι Κρήτες παρ' όλες τις εσωτερικές αντιθέσεις και τις τοπικιστικές διαμάχες τους, ενώνονται πάντοτε κατά των κοινών εχθρών. Στην Κρήτη Ελευθερία και Ζωή είναι αξίες φυσικές και απόλυτες, που δεν μπορούν να νοηθούν ανεξάρτητες. Συνδέονται με σχέση υπαρξιακή. Υπάρχει κάποια φλόγα, ας την πούμε ψυχή, κάτι πιο πάνω από τη ζωή και απ' το θάνατο, που είναι δύσκολο να το ορίσεις. Υπάρχει αυτή η περηφάνια, το πείσμα, η παλληκαριά. Δόξα και τιμή στους Έλληνες νεκρούς της κρητικής εποποιίας του '41 και της σκληρής αντιστασιακής πάλης για την αποτίναξη του ζυγού της Γερμανικής κατοχής. Ας έχουμε λοιπόν παράδειγμα ζωντανό στη συνείδησή μας και οδηγό στη πορεία μας την ηρωική αντίσταση των συμπατριωτών μας και ας γίνουμε μιμητές του έργου τους κι άξιοι συνεχιστές τους ειδικά στους χαλεπούς καιρούς που διανύουμε τώρα στο κατώφλι του 21ου αιώνα.
Τηλ. : 2132031625, 2106665265 Email: e.konstantinou@0156.syzefxis.gov.gr
Η διαβούλευση, στην οποία μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι κάτοικοι καταθέτοντας τις απόψεις τους είτε εγγράφως στο πρωτόκολλο του Δήμου, είτε στην ηλεκτρονική Διεύθυνση του Δήμου (press@pallini.gr) με την ένδειξη "ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΑΠΟΨΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΤΗ ΔΕ ΓΕΡΑΚΑ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΟΔΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΟΔΩΝ ΓΕΡΑΚΑ ΚΑΙ ΠΙΝΔΟΥ", θα διαρκέσει έως την 8η Ιουλίου 2020.
Ιούνιος 2020
Βράβευση του 2ου ΓΕΛ Γέρακα στο διαγωνισμό JAN AMOS COMENIUS 2020
Την Παρασκευή 8 Μαΐου 2020, μια μέρα πριν την Ημέρα της Ευρώπης, ανακοινώθηκαν οι νικητές του βραβείου Jan Amos Comenius 2020 για την υψηλής ποιότητας διδασκαλία για την Ευρωπαϊκή Ένωση(ΕΕ) και τις αξίες της. Το βραβείο δόθηκε σε 22 συνολικά σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από όλη την ΕΕ ως αναγνώριση για τον δημιουργικό και καινοτόμο τρόπο διδασκαλίας για την ΕΕ. Ανάμεσα σε αυτά, εκπροσωπώντας την Ελλάδα, είναι το 2ο ΓΕΛ Γέρακα. Ο Αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Προώθηση του Ευρωπαϊκού Τρόπου Ζωής, κ. Μαργαρίτης Σχοινάς δήλωσε: «Η απονομή του Βραβείου Jan Amos Comenius για πρώτη φορά σήμερα στα σχολεία και τους δασκάλους για τη δημιουργική τους προσπάθεια στη διδασκαλία για την Ευρωπαϊκή Ένωση και τις αξίες της είναι εξαιρετικά συμβολική. Την παραμονή της 70ης επετείου της δήλωσης του Schuman, η οποία αποτελεί τη ρίζα ενός σχεδίου ειρήνης που βασίζεται πάνω απ' όλα στην ευρωπαϊκή αλληλεγγύη, τα σχολεία και οι μαθητές σε ολόκληρη την Ευρώπη βιώνουν μια καταστροφική κατάσταση άγνωστη μετά τον πόλεμο. Εβδομήντα χρόνια αργότερα, μόνο μέσω τέτοιων δημιουργικών προσπαθειών και αλληλεγγύης θα μπορέσουμε να ξεπεράσουμε αυτήν την κρίση και να ξαναχτίσουμε ακόμα πιο δυνατά από πριν». Η Επίτροπος της Ευρωπαϊκής Ένωσης για θέματα Καινοτομίας, Έρευνας, Πολιτισμού, Εκπαίδευσης και Νεολαίας, κ.Mariya Gabriel, δήλωσε: «Η εκμάθηση για την Ευρωπαϊκή Ένωση στο σχολείο δεν είναι πολυτέλεια, είναι αναγκαιότητα. Πρέπει να ενισχύσουμε τις γνώσεις και την κατανόηση των πολιτών για την Ευρωπαϊκή Ένωση από νεαρή ηλικία. Τα σχολεία μας μπορούν να καλλιεργήσουν την κριτική συνείδηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και την αίσθηση ότι ανήκουν σε αυτήν με τρόπους που εμπνέουν. Χαίρομαι που αυτό το βραβείο δίνει αναγνώριση και προβολή σε ένα τόσο πολύτιμο έργο». Το 2ο ΓΕΛ Γέρακα βραβεύθηκε για τις δράσεις του Πολιτιστικού Προγράμματος «Europe for Citizens: Κατανοώντας την Ένωση, την Ιστορία και την Πολυμορφία της» αλλά και για τον σαφή ευρωπαϊκό προσανατολισμό του ως σχολείο. Η Παιδαγωγική Ομάδα αποτελείτο από τη διευθύντρια κ. Γεωργάκη Ευαγγελία, την κ.Ταούζη Βασιλική και την κ.Τσιαπράζη Μαρία, καθηγήτρια Πολιτικών Επιστημών, η οποία ήταν και η Συντονίστρια του προγράμματος. Στόχος μας είναι να εμπνεύσουμε τους μαθητές μας να ασχοληθούν με το θέμα της ΕΕ, να αντιληφθούν την ποικιλομορφία και τις κοινές αξίες του ευρωπαϊκού πολιτισμού, να βιώσουν πλευρές της καθημερινότητας, όπως η διατροφή, η διασκέδαση, ο χορός, να μοιραστούμε μαζί τους τη χαρά της δημιουργίας και να αισθανθούμε μέλη μιας ευρύτερης οικογένειας. Κατά τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος οι μαθητές ερεύνησαν, μελέτησαν, ενημερώθηκαν από ειδικούς, πα-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 2ου ΓΕΛ ΓΕΡΑΚΑ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Αγαπητά μας παιδιά Έφτασε η ημέρα σταθμός στη ζωή σας που καλείστε να αντιμετωπίσετε τη δοκιμασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Δεν είναι η τελευταία ούτε καθοριστική δοκιμασία της ζωής σας ,είναι μια ευκαιρία να εισπράξετε τα οφέλη μιας μεγάλης κοπιαστικής και μακρόχρονης προσπάθειας. Με ηρεμία ,νηφαλιότητα, καθαρό μυαλό και στοχοπροσήλωση θα καταφέρετε να κάνετε ένα μεγάλο βήμα για το βάθρο της επιτυχίας και της καταξίωσης.
Σελίδα 5
Γράφει η κ. Γεωργάκη Ευαγγελία, Δ/ντρια 2ου ΓΕΛ Γέρακα
ρουσίασαν εργασίες, διαβουλεύθηκαν, έπαιξαν παιχνίδια γνώσης, κινητοποιήθηκαν, μαγείρεψαν, χόρεψαν παραδοσιακούς ευρωπαϊκούς χορούς, οργάνωσαν βραδινές εκδηλώσεις για τους γονείς και την τοπική κοινωνία με μεγάλη επιτυχία. Σε συνεργασία με το πρόγραμμα «EPAS: ΣχολείαΠρέσβεις του ΕΚ» υλοποιήθηκαν εκπαιδευτικές επισκέψεις στο Γραφείο ΕΚ Αθήνας, στην Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα (ΕΚΤ), Φρανκφούρτη και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, Στρασβούργο. Η ομάδα ήταν ανοικτή, συμπεριληπτική και αγκάλιασε όλους όσοι εκδήλωσαν ενδιαφέρον συμμετοχής. Η επιτυχία του προγράμματος έγκειται στο σωστό συνδυασμό και αναλογία ακαδημαϊκών και κοινωνικών δράσεων. Πέτυχε να εμπλέξει τους μαθητές να ασχοληθούν με την ΕΕ με βιωματικό και συνάμα διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο. Χρησιμοποιήθηκαν μέθοδοι εμπλοκής και κινητοποίησης των μαθητών και δημιουργήθηκαν οι κατάλληλες συνθήκες για την ανάληψη πρωτοβουλιών εκ μέρους τους, την πλήρη ενεργοποίηση της ομάδας και ανάπτυξη θετικών εικόνων για την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα. Μεγάλη ήταν η απήχηση στους γονείς και ο αντίκτυπος στην τοπική κοινωνία.
Το 2ο ΓΕΛ Γέρακα είναι ένα δημόσιο εκπαιδευτικό ίδρυμα με σαφή ευρωπαϊκό προσανατολισμό. Δράσεις σαν κι αυτή αποτελούν τακτική πρακτική και είναι αναπόσπαστο μέρος της σχολικής μας κουλτούρας. Η υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων δεν γίνεται αποσπασματικά αλλά μέσα σε ένα κλίμα ολιστικής σχολικής προσέγγισης, που ακολουθείται με συνέπεια και σταθερότητα εδώ και 9 χρόνια, διαμορφώνοντας τη ταυτότητα ενός σχολείου που ενθαρρύνει τη συμμετοχή και εξοικειώνει τους μαθητές με την ιδιότητα του Ευρωπαίου πολίτη. Γι’ αυτό, άλλωστε, και ο τομέας της Αγωγής Ενεργών Πολιτών είναι πολύ δραστήριος. Μία ομάδα αφοσιωμένων εκπαιδευτικών προετοιμάζουν τους μαθητές να συμμετάσχουν σε Μαθητικά Συμπόσια: Μαθητικό Συμπόσιο του Δικτύου Λυκείων ASPnet UNESCO, η Βουλή των Εφήβων, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων (ΕΚΝΕ), Μαθητικά Συνέδρια του ΟΗΕ (MUN Conferences), Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα EUROSCOLA, «Your Europe, Your Say! 2020». Το 2ο ΓΕΛ Γέρακα προχωρά στο δρόμο της διεθνοποίησής του και στην ενίσχυση του ευρωπαϊκού προφίλ του α)με τη συμμετοχή του σε εκπαιδευτικά δίκτυα: International ASPΣας συγχαίρουμε εκ των προτέρων για την προσπάθεια που καταβάλατε και σας ευχόμαστε ολόψυχα το μέγιστο επιθυμητό αποτέλεσμα. Στους γονείς που μαζί με τα παιδιά τους δίνουν το δικό τους αγώνα ευχόμαστε ολόψυχα να δικαιωθούν με την πρόοδό τους ,διότι ήταν αυτοί που στάθηκαν δίπλα τους στη μεγάλη προσπάθεια, συνέδραμαν και υποστήριξαν με κάθε μέσο. Ευχόμαστε καλό κουράγιο και καλή δύναμη στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και βοήθησαν την προσπάθεια αυτή και καλούνται τώρα να αξιολογήσουν τους κόπους της νέας γενιάς που ετοιμάζεται να πάρει τα ηνία της ζωής στα χέρια της. Για όλους τους υποψηφίους κλείνει ο κύκλος της μαθητικής ζωής, ενώ ανοίγει ένας νέος δρόμος γεμάτος προκλή-
net of UNESCO Schools, Universities 4 Europe (U4EU), Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου(EPASnet) και β)με την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων: Euroscola, διεθνές πιλοτικό πρόγραμμα UNESCO "Implementing a Whole School Approach to Climate Change", προγράμματα E-Twinning: "European Civilization" και "EU-debate project", δύο προγράμματα ERASMUS+: 1) ERASMUS+KA1 επιμόρφωσης εκπαιδευτικών "Towards the School of the 21st century", 2) ERASMUS+ KA229 κινητικότητας μαθητών «European Cultural Heritage and Identity” και τη συμμετοχή ως εταίρος σε προγράμματα ERASMUS + KA3: Teachers4Europe, “ACT – ACTive citizenship projects to enhance pupils’ social and civic competences” κ.α. Πώς αξιολόγησαν τη δράση οι μαθητές; "Έμαθα πολλά πράγματα για το ρόλο του Ε.Κ. και τις πολιτικές ομάδες που το απαρτίζουν. Επίσης προβληματίστηκα έντονα για το μέλλον της ΕΕ. Συνειδητοποίησα πως ό,τι συμβαίνει στην Ευρώπη επηρεάζει άμεσα τη ζωή μου γι΄ αυτό πρέπει από νωρίς να λειτουργούμε ως υπεύθυνοι ενεργοί πολίτες" Α.Ρ. Όλη η σχολική κοινότητα, αλλά ιδιαίτερα τα παιδιά, αισθάνθηκαν περηφάνια που απέσπασαν αυτήν τη διάκριση. «Προσωπικά αισθάνθηκα πως μου δόθηκε η ευκαιρία να συμμετέχω, να ενημερωθώ ή να πω την γνώμη μου για την ευρωπαϊκή κοινότητα και πως δεν είμαι μόνη. Με άλλα λόγια, ένιωσα ότι στηρίζομαι και ότι έχω πολλά πλεονεκτήματα που ανήκω στην Ευρώπη, όπως σε μια οικογένεια». «Η συμμετοχή μου στις σχολικές δραστηριότητες με θέμα την Ευρωπαϊκή Ένωση, μπορώ να πω ότι μου προσέφερε πολλά περισσότερα από ένα δημιουργικό μεσημέρι ή μια χαρούμενη γιορτή. Αυτό που αποκόμισα από τη συγκεκριμένη εμπειρία είναι κυρίως οι γνώσεις πάνω στο αντικείμενο, τις ευρωπαϊκές χώρες, τις παραδόσεις και γενικότερα τον πολιτισμό τους». «Μέσω των δραστηριοτήτων αυτών μάθαμε να συνεργαζόμαστε με τους γύρω μας, να παίρνουμε πρωτοβουλίες ενώ παράλληλα γίναμε πιο υπεύθυνοι. Αυτό συνέβη γιατί εμείς οι μαθητές οργανώσαμε τις εκδηλώσεις, μοιράσαμε τις ευθύνες και τους ρόλους και βοηθήσαμε ο ένας τον άλλο με διάφορους τρόπους». «Πιστεύω πως τα μαθήματα και τα προγράμματα Ευρωπαϊκού Πολιτισμού θα πρέπει να πραγματοποιούνται πιο συχνά και σε μεγαλύτερο βαθμό στα σχολεία διότι οι μαθητές ενημερώνονται για το μέλλον τους ως Ευρωπαίοι πολίτες και έχουν την ευκαιρία να κοινωνικοποιούνται ανταλλάσσοντας εμπειρίες με άλλους λαούς. Επιπλέον, μάθαμε για τα δικαιώματά μας αλλά και για τις υποχρεώσεις μας στην Ευρώπη. Αντιληφθήκαμε πως με πολλούς λαούς έχουμε κοινά, όπως συνήθειες, χιούμορ, λέξεις, ήθη και έθιμα».
σεις για το μέλλον τους. Τώρα είναι η αρχή μιας νέας ζωής στον προσωπικό και επαγγελματικό στίβο. Το ισχυρότερο όπλο σε μία μάχη είναι η ψυχή. Οι αξίες της ζωής είναι τόσο πολύτιμες που δεν χωράνε μόνο στη μάχη των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Κι αν δεν τα καταφέρετε μην το βάλετε κάτω ετοιμαστείτε για την επόμενη . «Η μόνη αποτυχία που πρέπει να φοβάται κανείς είναι να μην επιμένει στο στόχο που θεωρεί ότι είναι ο καλύτερος».George Eliot ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Με τις θερμότερες ευχές μας Η Πρόεδρος
Μαρία Διακάκη
Η Γενική Γραμματέας Γωγώ Τσούμα
Ιούνιος 2020
Καλησπερίζω τους αγαπημένους μου συμπολίτες, μετά από μια διακοπή που είχαμε λόγω Covid-19. Αυτό είναι από τα κείμενα που θέλω να ξεκινήσω γρήγορα-γρήγορα οπότε δεν χάνω άλλον χρόνο. Όπως καταλάβατε και από τον τίτλο θα μιλήσω για το πόσο πολύ με έχει αναστατώσει το 2020. Να ξεκαθαρίσω...δεν αναφέρομαι στον Κορονοϊό, αναφέρομαι στο γεγονός πως ακόμα πεθαίνουν άνθρωποι επειδή τυχαίνει να έχουν διαφορετικό χρώμα. Θεέ μου πόσο άσχημο ακούγεται; Να αφαιρείς την ζωή από κάποιον επειδή δεν έχει το ίδιο χρώμα με εσένα. Μπράβο! Την επόμενη φορά λέω να σκοτώνουμε όποιον δεν φοράει τζίν παντελόνι! Γαμάτο εε;;; Ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Στα τέλη του Μάη ο Τζορτζ Φλόϊντ δολοφονήθηκε από έναν αστυνομικό επειδή βρέθηκε να έχει στην κατοχή του... Σας αφήνω να μαντέψετε: Α) 40 κιλά ηρωίνης, Β) 4 Καλάσνικοφ και Γ) 1 πλαστό εικοσάρικο. ΝΤΙΝ ΝΤΙΝ ΝΤΙΝ και η σωστή απάντηση είναι το Γ ! ΜΠΡΑΒΟ ΚΥΡ ΑΣΤΥΝΟΜΕ ΤΩΡΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΟΛΟΙ
"2020 είσαι απογοήτευση"
Σελίδα 6
Γράφει το μέλος της “ΠΗΓΗΣ”κ. Δ. Βελαώρας ΣΤΗΝ ΜΙΝΕΑΠΟΛΗ ΝΑ ΚΟΙΜΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΑΝΟΙΧΤΑ ΠΑ- Σύμφωνα με μαρτυρίες ο Φλόϊντ είχε χάσει τις αισθήΡΑΘΥΡΑ! σεις του σε λιγότερο από 3 λεπτά. Οι τελευταίες του λέξεις ήταν μέσα σε λυγμούς... "Βοήθεια πεθαίνω, δεν μπορώ να αναπνεύσω. " Δεν μπορώ να αναπνεύσω, δεν μπορώ να αναπνεύσω...το επαναλαμβάνω μπας και το χωνέψω. Μην είστε κακοί άνθρωποι ρε σεις... Ειδικά με κάτι που τυχαία δεν είστε. Να αγαπάτε, όπως θέλετε να σας αγαπούν. Μέσα σε αυτό το χάος συναισθημάτων που νιώθω αυτή τη στιγμή πετάω και κάτι αθλητικό. Εσείς φίλοι μου Ολυμπιακοί δεν γουστάρετε τους μαύρους αλλά Συγχωρέστε με για το μπλακ χιούμορ μου, αλλά αν δεν καλός ο Τζιοβάνι και ο Καρεμπέ ε; Εσείς φίλοι μου Πατο κάνω απλά θα βάλω τα κλάματα από τα νεύρα μου. ναθηναϊκοί δεν γουστάρετε τους μαύρους αλλά καλός ο Πάμε να εξηγήσουμε τι έγινε. Ο Ντέρεκ Σόβιν ένας λευ- Σισέ, ο Τζιλμπέρτο και ο Μπατίστ ε; Εσείς φίλοι μου Αεκός αστυνομικός πέρασε χειροπέδες στον Φλόϊντ για κτζήδες, Παοκτζήδες κλπ κλπ... πλαστογραφία οκ; Οκ. Ενώ λοιπόν ο Φλόϊντ φόραγε τις Καλό μήνα να έχουμε παιδιά, υγεία και να αγαπάτε ρε χειροπέδες και όντας ξαπλωμένος ο δολοφόνος γαμώτο... ασκούσε πίεση στην δεξιά πλευρά του λαιμού του Το έχει πει και κάποιος σημαντικός νομίζω... "Αγαπάτε Φλόϊντ με το γόνατο του για... ΟΚΤΩ ΛΕΠΤΑ ΚΑΙ 45 ΔΕΥ- αλλήλους''. ΤΕΡΟΛΕΠΤΑ.
I
ea r b ’t can
th
ΠΕΡΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ (μερικές σκέψεις) Γ) ΤΟ ΔΙΑΖΥΓΙΟ (α’ μέρος) Γράφει το μέλος της “Πηγής” κ. Βασίλειος Χαϊλάζης, Δικηγόρος στον Άρειο Πάγο
Αρκετοί φίλοι αναγνώστες με παρό τρυναν να μπω (επιτέλους) σε ανάπτυξη των λόγων διαζυγίου. Μάλλον ήθελαν να … διευρύνουν τις γνώσεις τους. Να λοιπόν που γίνεται το ‘’χατίρι’’ τους! Ο Γάμος λύνεται με δύο τρόπους. Ο ένας είναι (βέβαια) ο θάνατος, ο άλλος το διαζύγιο. Η βούληση του ενός μόνο συζύγου δεν αρκεί για την λύση του γάμου. Όταν υπάρχουν σοβαροί λόγοι λύσης του γάμου και δεν συμφωνούν και οι δύο σύζυγοι τότε επεμβαίνει η Δικαστική εξουσία, γιατί ο γάμος αποτελεί θεσμό ο οποίος ξεπερνάει την βούληση των συζύγων. Πάντως το δίκαιο του διαζυγίου έγινε στις μέρες μας πιο φιλελεύθερο. Όταν τα αισθήματα συντροφικότητας και αγάπης εκλείψουν τότε, στις περισσότερες περιπτώσεις, ο γάμος δεν έχει λόγο ύπαρξης όταν μάλιστα διαπιστώνεται περαιτέρω και ο κλονισμός της συζυγικής σχέσης. Τα παιδιά είναι καλό να μεγαλώνουν σε ένα κλίμα καλών σχέσεων των γονέων τους. Με το διαζύγιο ο γάμος παύει βέβαια να υπάρχει μόνο για το μέλλον ενώ όταν ο γάμος ακυρώνεται (έλλειψη ιερολογίας, νόμιμης ηλικίας κ.λ.π.) ο γάμος ανατρέπεται αναδρομικά. Από νομική άποψη μπορούμε να διακρίνουμε δύο είδη διαζυγίων: α) το συναινετικό και β) με αντιδικία των συζύγων, το οποίο διακρίνεται περαιτέρω στο διαζύγιο 1) λόγω κλονισμού της συζυγικής σχέσης 2) λόγω διετούς διάστασης των συζύγων και 3) η λόγω κήρυξη του ενός συζύγου σε αφάνεια.
Α) ΤΟ ΣΥΝΑΙΝΕΤΙΚΟ ΔΙΑΖΥΓΙΟ Α) Από το τέλος Δεκεμβρίου 2017 εφαρμόζεται η νέα διαδικασία του ν.4509/2017 για τη λύση του γάμου με συναίνεση των συζύγων.
Με το παλαιό καθεστώς χρειαζόταν ο Δικαστής (αμετάκλητη όμως Δικαστική απόφαση) και ένας (τουλάχιστον) Δικηγόρος. Η δαπάνη ήταν περίπου 1.000 ευρώ και ο χρόνος λύσης του γάμου έφθασε το ένα έτος περίπου. Με το νέο καθεστώς απαιτείται ένας Συμβολαιογράφος και δύο (οπωσδήποτε) Δικηγόροι (ένας από κάθε πλευρά), χρόνος περίπου ένας μήνας και δαπάνη οπωσδήποτε 1.500 ευρώ και περισσότερα, ανάλογα πόσο θα διαρκέσουν οι διαπραγματεύσεις για την υπογραφή των (προαπαιτούμενων) συμφωνητικών (επιμέλειας παιδιών, διατροφής τους κ.λ.π.)
Β) ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΕΓΓΡΑΦΑ (σε πρώτη φάση) α) Εάν δεν υπάρχουν ανήλικα παιδιά, τότε τα πράγματα είναι εύκολα. Αρκεί να υπάρχει έγγραφη συμφωνία των συζύγων ότι επιθυμούν να λύσουν τον γάμο τους με τη διαδικασία του συναινετικού διαζυγίου (άρθρο 1441 Αστικού κώδικα). β) Εάν όμως υπάρχουν ανήλικα παιδιά, τότε χρειάζεται να υπάρχει έγγραφη συμφωνία για το ποιος γονέας θα ασκεί την επιμέλεια, πότε θα ασκεί το δικαίωμα επικοινωνίας ο άλλος γονέας και να προσδιορίζεται και το ύψος της διατροφής. γ) Όλα τα παραπάνω ή κάποια από αυτά είναι δυνατόν να υπογραφούν μόνο από τους Δικηγόρους των δύο πλευρών, οι οποίοι όμως θα πρέπει να έχουν εφοδιασθεί με ειδικό πληρεξούσιο, στο οποίο θα αναφέρονται όλες οι απαιτούμενες συμφωνίες. δ) Εάν δεν έχει αναφερθεί στο συμβολαιογραφικό πληρεξούσιο η εντολή στο Δικηγόρο να υπογράψει το έγγραφο περί της συμφωνίας λύσης του γάμου, τότε η υπογραφή των συζύγων στο έγγραφο θεωρείται από το Ειρηνοδικείο, όπου η έδρα του Συμβ/φου, στον οποίο θα κατατεθεί η συμφωνία. ε) Χρειάζεται επίσης (σε κάθε περίπτωση) ληξιαρχική πράξη τέλεσης του γάμου, πιστοποιητικό οικογενει-
ακής κατάστασης (πρόσφορο) και δύο γραμμάτια προείσπραξης αμοιβής δικηγόρων. Και στ) Εάν ο ένας σύζυγος έχει αλλοδαπή ιθαγένεια, θα πρέπει να αποδεικνύει εγγράφως ότι διαμένει νόμιμα στην Ελλάδα και να υπάρχει η συμφωνία (επίσης έγγραφη) εφαρμογής του Ελληνικού Δικαίου (προς τούτο απαιτείται να έχουν κοινή διαμονή στην Ελλάδα ή ο ένας σύζυγος να έχει Ελληνική Ιθαγένεια κ.λ.π.).
Γ) ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΣΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟΓΡΑΦΟ α) Όλες οι συμφωνίες συνυπογράφονται και από τους δύο πληρεξούσιους Δικηγόρους ή μόνο από αυτούς εάν υπάρχει ειδικό πληρεξούσιο προς το Δικηγόρο (στο οποίο θα αναφέρονται όλοι οι όροι της συμφωνίας). Δέκα (10) ημέρες μετά την θεώρηση των υπογραφών από το Ειρηνοδικείο τα παραπάνω έγγραφα (δηλαδή οι συμφωνίες, οι οποίες είναι δυνατόν να αναγραφούν σε ένα έγγραφο, τα λοιπά έγγραφα και τα πληρεξούσια) παραδίδονται σε έναν (οποιονδήποτε) Συμβολαιογράφο, ο οποίος όμως θα έχει το γραφείο του (έδρα) στο Ειρηνοδικείο όπου έγινε η θεώρηση των υπογραφών των συζύγων και αυτός θα συντάξει την συμβολαιογραφική πράξη της συναινετικής λύσης του γάμου, στην οποία: 1ον) Θα επισυνάψει όλα τα έγγραφα που τους εδόθησαν, 2ον) Θα επικυρώσει τις παραπάνω συμφωνίες, Και 3ον) Θα βεβαιώσει την λύση του γάμου Σημειώνεται ότι οι συμφωνίες περί επιμέλειας, επικοινωνίας και διατροφής εκτελούνται αναγκαστικά (υπό ορισμένες προϋποθέσεις) σαν να είχαμε εκτελεστή Δικαστική απόφαση. Οι συμφωνίες αυτές πρέπει να έχουν χρονική διάρκεια δύο (2) ετών τουλάχιστον και ανανεώνονται κατά την ίδια διαδικασία (δηλαδή με συμβολαιογραφικό έγγραφο κ.λ.π.)
Συνέχεια στη σελ.7
Ιούνιος 2020
ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΩΤΙΤΙΔΑ (ΝΟΣΟΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ)
Η αλήθεια είναι ότι η εξωτερική ωτίτιδα μπορεί να εμφανιστεί σε κάθε εποχή του χρόνου. Όμως, το καλοκαίρι τα περιστατικά εμφανίζουν κατακόρυφη άνοδο εξαιτίας της εισόδου νερού στο αυτί. από τα μπάνια στη θάλασσα ή την πισίνα.. Γι αυτό το λόγο αποκαλείται κι ως νόσος του καλοκαιριού. Η παραγωγή κυψελίδας με τις βακτηριοκτόνες ιδιότητες και το χαμηλό PH του έξω ακουστικού πόρου αποτελούν ένα ουσιαστικό φραγμό στις λοιμώξεις. Σε περίπτωση που ο φραγμός του επιθηλίου διαταραχθεί (π.χ. τραύμα) ή διαταραχθεί η λεπτή ισορροπία λιπιδίων - οξέων στο δέρμα του έξω ακουστικού πόρου δημιουργούνται επαρκείς συνθήκες για την ανάπτυξη εξωτερικής ωτίτιδας .Προδιαθεσικοί παράγοντες για την ανάπτυξη εξωτερικής ωτίτιδας αποτελούν: 1)στένωση έξω ακουστικού πόρου (συγγενής,ιατρογενής,εξοστώσεις)
Σελίδα 7
Γράφει ο κ. Δημήτριος Ξεσφίγγης - Χειρούργος ΩΡΛ παίδων και Ενηλίκων
2)δερματολογικές παθήσεις (έκζεμα ,σμηγματογόνος δερματίτιδα,αλλεργίες) 3)τραυματισμός ωτός(χρήση μπατονέτας,μεταλλικών αντικειμένων,ακτινοθεραπεία) Ποια είναι τα συμπτώματα της εξωτερικής ωτίτιδας; Στα πρώτα στάδια της εξωτερικής ωτίτιδας υπάρχει φαγούρα στον πόρο που κάνει το παιδί να θέλει να ξύσει το αυτί του. Το ξύσιμο αυτό ανακουφίζει από τα συμπτώματα προσωρινά, αλλά επιδεινώνει την κατάσταση βάζοντας περισσότερα μικρόβια μέσα στο δέρμα. Στη συνέχεια αρχίζει πόνος έντονος, που περνά μόνο με αναλγητικά και αρχίζει να τρέχει ένα πυώδες ή και αιματηρό υγρό από το αυτί. Ο πόνος είναι χαρακτηριστικά δυνατότερος όταν πιέσουμε το τράγο του αυτιού ή κουνήσουμε το πτερύγιο. Το πύο και τα νεκρά επιθήλια που μαζεύονται μέσα στον πόρο τον αποφράσ-
σουν και έτσι δημιουργείται βαρηκοΐα. Σε κάποιες περιπτώσεις, μπορεί να εμφανιστούν και επώδυνοι λεμφαδένες στον τράχηλο, λόγω της μικροβιακής φλεγμονής. Αν δεν αντιμετωπιστεί η κατάσταση, τότε επεκτείνεται και προς το πτερύγιο ή τα οστά του κρανίου. Ποια είναι η θεραπεία της εξωτερικής ωτίτιδας; Στις περισσότερες περιπτώσεις η εξωτερική ωτίτιδα αντιμετωπίζεται με τοπική θεραπεία. Τα μικρόβια που συχνότερα προκαλούν την εξωτερική ωτίτιδα είναι η ψευδομονάδα και ο σταφυλόκοκκος, ενώ αρκετά συχνοί είναι και οι μύκητες. Έτσι, χορηγούνται τοπικές αντιβιοτικές σταγόνες κατά των ύποπτων μικροβίων. Όταν πιστεύεται ότι πρόκειται για μικροβιακή φλεγμονή μπορεί να δοθούν και σκευάσματα που περιέχουν κορτιζόνη και αντιβιοτικά, κάτι που βοηθά να μειωθεί το οίδημα και ο πόνος πιο γρήγορα.
Ξεκίνησε o Μαθητικός Διαγωνισμός «Followgreen Action 3» του Δήμου Παλλήνης ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ξεκίνησε o Μαθητικός Διαγωνισμός «Followgreen Action 3» του Δήμου Παλλήνης Ψηφίζουμε τα spot – animation των μαθητών Γυμνασίων και Λυκείων
Δώδεκα (12) βίντεο/animation που δημιούργησαν, εν μέσω πανδημίας, οι μαθητές των Γυμνασίων και Λυκείων του Δήμου μας, θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να ψηφίσουν οι δημότες, από την 1η έως τις 15 Ιουνίου, στο πλαίσιο του Μαθητικού Διαγωνισμού «Followgreen Action 3», που
διοργανώνει ο Δήμος Παλλήνης Τα βίντεο/animation θα προβάλλονται στην πλατφόρμα www.followgreen.gr/pallini και αφορούν στην πρόληψη και μείωση της σπατάλης τροφίμων. Η φετινή δράση είναι ενταγμένη στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Food SHIFT 2030. • Κάθε χρήστης μπορεί να επιλέξει έως και 3 βίντεο • Κάθε χρήστης μέλος ή μη μπορεί να δωρίσει 1 πόντο • Ο κάθε χρήστης μπορεί να δηλώσει την προτίμησή του μόνο 1 φορά Καλούμε όλους τους δημότες και ιδιαίτερα τους γονείς, να στηρίξουν την προσπάθεια των μαθητών δηλώνοντας την προτίμησή τους στα έργα των μαθητικών ομάδων των Γυμνασίων και των Λυκείων, μέσω της πλατφόρμας. Τα αποτελέσματα εμφανίζονται στο τέλος και μπορεί να τα δει κάποιος αφού ψηφίσει. Τα σχολεία και τα ονόματα των μαθητών που συμμετέχουν, παραμένουν απόρρητα.
Η δράση “Followgreen Action” εξελίσσεται με μεγάλη επιτυχία, από την άνοιξη του 2017, όπου μαθητές δημιούργησαν εικαστικά έργα σε μεταλλικούς κάδους απορριμμάτων και τοποθετήθηκαν σε κεντρικά σημεία του Δήμου. Στη συνέχεια, στο πλαίσιο του “Followgreen Action 2” οι μαθητές των Γυμνασίων φιλοτέχνησαν 30 εικονογραφημένες αφηγήσεις/ comicstrips, ενώ οι μαθητές των Λυκείων δημιούργησαν 4 βίντεο - animation, με θέμα «Τι ανακυκλώνω στον Μπλε κάδο».
Συνέχεια από τη σελ.6
Δ) ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Α) Εάν υπάρχει μόνο πολιτικός γάμος, ο ενδιαφερόμενος παραδίδει αντίγραφο της συμβ/κής πράξης λύσης του γάμου στο Ληξιαρχείο, όπου έχει καταχωρηθεί ο γάμος. Από την ημερομηνία της παράδοσης θεωρείται ότι λύθηκε ο γάμος. Β) Εάν όμως υπάρχει θρησκευτικός γάμος ή και θρησκευτικός, πρέπει να γίνει η λεγόμενη πνευματική λύση του γάμου, κατά την οποία:
Πληροφορίες: Κ.Ε.Α.Π.Π 210 6619937, Followgreen Δήμου Παλλήνης 213 0436298 Εντεταλμένη δημοτική Σύμβουλος Δήμου Παλλήνης, Καλλιόπη Ζινέλη .
1ον) Αντίγραφο της συμβολαιογραφικής πράξης λύσης του γάμου υποβάλλεται στον αρμόδιο Εισαγγελέα (ήδη γίνεται προσπάθεια να μη χρειάζεται εντολή εισαγγελέα) με αίτηση να παραγγείλει στην Μητρόπολη όπου τελέσθηκε ο γάμος την πνευματική λύση του (αρμόδιος Εισαγγελέας κατά την κρατούσα γνώμη είναι ο Εισαγγελέας της Μητρόπολης, στην περιφέρεια της οποίας τελέσθηκε ο γάμος). 2ον) Αίτηση στην Μητρόπολη, όπου υπάγεται η εκκλησία όπου τελέσθηκε ο γάμος να προβεί στην πνευματική λύση του γάμου (συνυποβάλλεται η
παραγγελία του Εισαγγελέα και η συμβολαιογραφική πράξη λύσης.) 3ον) Η απόφαση περί πνευματικής λύσης και η συμβ/κή λύσης του υποβάλλονται στο αρμόδιο Ληξιαρχείο και από τότε θεωρείται ότι λύθηκε ο γάμος. Δεν υπάρχει από το νόμο προθεσμία εντός της οποίας τα έγγραφα της λύσης του γάμου πρέπει να υποβληθούν στο Ληξιαρχείο, επομένως οποτεδήποτε, όμως ο γάμος θα εξακολουθεί να υφίσταται μέχρι τότε.
Ιούνιος 2020
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ
Ανεξαρττητοποιήσεις είχαμε το Μάιο στο Δημοτικό Συμβούλιο του Δήμου Παλλήνης. Δύο εκ των παλαιοτέρων αυτοδιοικητικών της πόλης μας οι κ.κ. Σμυρλιάδης και Κωνσταντάς ανεξαρτητοποιήθηκαν από το συνδυασμό “ΑΛΛΗ ΠΟΛΗ” με επικεφαλής την κ.Ραχήλ Μακρή.
Υπενθυμίζουμε ότι οι κ.κ Σμυρλιάδης και Κωνσταντάς είχαν εκλεγεί από την Παλλήνη, ενώ και οι εκλεγμένοι στον Γέρακα κ.κ.Καρκούλιας και Μήλας έχουν εμφανώς διαχωρίσει τη θέση τους από την επικεφαλής του συνδυασμού.
Ακολουθούν οι επιστολές παραίτησης κατα σειρά υποβολής: Του κ. Σμυρλιάδη:
Με την παρούσα επιστολή σας κοινοποιώ τη δήλωση ανεξαρτητοποίησης μου από την παράταξη “Άλλη Πόλη” με την οποία εξελέγην Δημοτικός
Σύμβουλος στις Δημοτικές εκλογές της 26ης Μαΐου 2019, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 66 παρ. 4 του ν. 3852/2010 Ο τρόπος λειτουργίας και συντονισμού της Δημοτικής Παράταξης απέχει από τις προγραμματικές μας θέσεις, καθώς και το πλαίσιο που είχαμε θεσπίσει κατά την ίδρυση και το πρώτο διάστημα λειτουργίας της στο Δημοτικό Συμβούλιο. Απέχει, κυρίως, από το αυτοδιοικητικό όραμα στο οποίο είχαμε συμπράξει όλοι εμείς, τα μέλη της παράταξης, ιδιαίτερα όσοι σταθήκαμε από την πρώτη στιγμή υποστηρικτικά στην προοπτική μιας πραγματικά ανεξάρτητης Δημοτικής Παράταξης με κοινό στοιχείο την αγάπη μας για τον τόπο που ζούμε και τη δυνατότητα να αποτελέσει ένα Δήμο πρότυπο, για εμάς και τα παιδιά μας. Ο τρόπος προσέγγισης σημαντικών θεμάτων δεν ταυτίζεται με τον γόνιμο ρόλο που οφείλει να έχει μια παράταξη της αντιπολίτευσης, αλλά εξαντλείται στην παράθεση στοιχείων προσωπικής στρατηγικής τόσο από την επικεφαλής όσο και από μέλη της παράταξης επιβεβαιώνοντας την παντελή έλλειψη κοινής στάσης για σημαντικά ζητήματα της πόλης Η συνείδησή μου και η επί τριάντα περίπου χρόνια αδιάλειπτη πορεία μου στον Δήμο Παλλήνης δεν μου επιτρέπουν να μένω σιωπηλός. Οι συμπολίτες μου με έχουν στηρίξει συγκινητικά όλα αυτά τα χρόνια, που με αναδεικνύουν στην πρώτη γραμμή των εκλεγμένων εκπροσώπων τους. Ίντριγκες και λεονταρισμοί για προσωπικές πολιτικές και αναζήτησή ρόλων σε κεντρικό και τοπικό επίπεδο με αφήνουν αδιάφορο όταν μια ομάδα εκλέγεται, εκλέγεται για να υπερασπιστεί με κοινό τρόπο προγραμματικές θέσεις και απόψεις. Όχι για να βγάζει το άχτι της σε προσωπικές φιλοδο-
ΘΩΡΑΚΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΠΥΡΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΣΕ ΠΛΗΡΗ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΠΑΛΛΗΝΗΣ
Το σχέδιο πολιτικής προστασίας του Δήμου Παλλήνης για την φετινή αντιπυρική περίοδο, τέθηκε επί τάπητος στη συνεδρίαση του αρμόδιου Συντονιστικού Τοπικού Οργάνου, που πραγματοποιήθηκε υπό την προεδρία του Δημάρχου, Θανάση Ζούτσου, την Πέμπτη 28 Μαΐου 2020.
Στη συνεδρίαση, παρουσιάστηκαν και αναλύθηκαν πλήρως όλα τα μέτρα που έχει λάβει ο Δήμος και καθορίστηκαν οι ρόλοι και ο συντονισμός μεταξύ των εμπλεκομένων φορέων. Συμμετείχαν ο Διοικητής του 12ου ΠΣ Αθηνών (Παλλήνης), Αντιπύραρχος, Βασίλης Ζαφείρης, ο Διοικητής του ΤΑ Παλλήνης, Υπαστυνόμος Α, Παναγιώτης Πετανίτης, ο Υποδιοικητής του ΑΤ Παλλήνης, Υπαστυνόμος Β, Ευστάθιος Κοτα-
ΔΕΝ ΞΕΧΝΑΜΕ
ρίδης, η εκπρόσωπος της Πολιτικής Προστασίας της Περιφερειακής Ενότητας Ανατολικής Αττικής, Κορίνα Μητσάκη, ο πρόεδρος του ΣΠΑΠ, Βλάσσης Σιώμος, ο Αντιδήμαρχος Καθαριότητας και Πολιτικής Προστασίας Φώτης Αβαρκιώτης, ο Διευθυντής και η Προϊσταμένη της Διεύθυνσης Περιβάλλοντος του Δήμου Παλλήνης, Δημήτρης Λιάμης και Αθανασία Κουτρούμπα καθώς και ο Υπεύθυνος Γραφείου Πολιτικής Προστασίας Δήμου Παλλήνης, Γιάννης Ματσούκας.
«Με αίσθημα ευθύνης για την προστασία της ανθρώπινης ζωής, της υγείας και του περιβάλλοντος, θα παρακολουθούμε καθημερινά τις εξελίξεις και θα επεμβαίνουμε όπου απαιτείται. Διαβεβαιώνω τους πολίτες, ότι η Πολιτική Προστασία του Δήμου Παλλήνης βρίσκεται σε απόλυτη ετοιμότητα και σε διαρκή εγρήγορση», είπε μεταξύ άλλων, ο Δήμαρχος Παλλήνης, Θανάσης Ζούτσος. Εξάλλου, η Πολιτική Προστασία του Δήμου, όπως ανακοίνωσε ο Δήμαρχος, θα ενισχυθεί και με την πρόσληψη 16 πυροφυλάκων και 4 οδηγών για εποχούμενες περιπολίες, με 4μηνες συμβάσεις οι οποίες θα υπογραφούν εντός της ερχόμενης εβδομάδας.
Η ΜΑΧΗ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ
Σελίδα 8
ξίες. Κάνω λοιπόν σαφές ότι από τη θέση του Ανεξάρτητου Δημοτικού Συμβούλου θα συνεχίσω να εκφράζω δημόσια και ανοιχτά τις θέσεις και τις απόψεις μου, να στέκομαι εποικοδομητικά στα θετικά και καλοπροαίρετα κριτικά σε όσα χρειάζονται άλλη προσέγγιση. Το οφείλω σε όλους τους συνδημότες μας και στο Δήμο μας. Σε αυτούς λογοδοτώ και θέλω, όπως πάντα, να τους κοιτάω στα μάτια έντιμα.
Θόδωρος Σμυρλιάδης Δημοτικός Σύμβουλος Δήμου Παλλήνης
Του κ. Κωνσταντά:
Κε Πρόεδρε, Μετά τα γεγονότα στον συνδυασμό “Άλλη Πόλη” με τον οποίο έχω εκλεγεί Δημοτικός Σύμβουλος και σεβόμενος την αυτοδιοικητική μου διαδρομή, δηλώνω ότι από σήμερα θα είμαι ανεξάρτητος Δημοτικός Σύμβουλος!!
Κωνσταντάς Σπυρίδων Ανεξάρτητος Δημοτικός Σύμβουλος πρ. Δήμαρχος Παλλήνης