Boletín Estadístico 2014 by Dirección de Planeación y Evaluación

Bogotรก, febrero de 2015 ISSN 17943736

Bogotรก, febrero de 2015

Universidad de los Andes Boletín Estadístico 2014 Bogotá, Febrero 2015 ISSN 17943736

Rector Universidad de los Andes Pablo Navas Sanz de Santamaría Dirección de Planeación y Evaluación Víctor Henry Molina Casallas Contenido Antonio Elias Ochoa Parra Juliana Gomez Sarmiento Diseño y Diagramación Catalina Agredo Ubaque Fotografías Catalina Agredo Ubaque Banco de imágenes / Oficina de Comunicaciones y Marca Uniandes Impresión y Encuadernación Carvajal Soluciones de Comunicación S.A.S. Impreso en Colombia / Printed in Colombia

CONSEJO SUPERIOR Presidente Vicepresidente

Diego Pizano Salazar Alfredo Lewin Figueroa

Miembros Numerarios

Alfredo Lewin Figueroa Carlos Enrique Cavelier Lozano Carlos Vegalara Franco Diego Córdoba Mallarino Eduardo Pacheco Cortés Elisabeth Ungar Bleier Elvira María Restrepo Sáenz Helena Groot de Restrepo Jaime Bermúdez Merizalde José Fernando Calderón Piedrahita Juan Antonio Pardo Soto Juan Camilo Cárdenas Juan Manuel Villaveces Hollmann

Juan Pablo Córdoba Garcés Juanita León Julio Portocarrero Martínez León Teicher Graumann Luisa Gómez Guzmán Martín Carrizosa Calle Miguel Silva Pinzón Nayib Neme Arango Rubby Casallas Gutiérrez Santiago Cárdenas Londoño Santiago Montenegro Trujillo Sylvia Escovar Gómez

Miembros Permanentes Luis Fernando Alarcón Mantilla Alberto Gutiérrez Bernal Leonor Montoya Álvarez

Diego Pizano Salazar Manuel Rodríguez Becerra

Miembros Honorarios Eduardo Aldana Valdés Silvio Baena Restrepo Eduardo Bayona de Francisco Jorge Cárdenas Gutiérrez Ramón de la Torre Lago Willy Drews Arango Pedro Gómez Barrero Hernando Groot Liévano Rodrigo Gutiérrez Duque Arturo Infante Villarreal Alfonso Mejía Díaz-Granados Francisco Pizano de Brigard

Fernando Restrepo Suárez Álvaro Salgado Farías Armando Sánchez Torres Rodolfo Segovia Salas Pedro Miguel Navas Sanz de Santamaría Andrés Uribe Crane Jorge Urrutia Montoya Humberto Vegalara Rojas Álvaro Villaveces Atuesta Eduardo Wiesner Durán Carlos Dávila Ladrón de Guevara Enrique Zuleta Holguín

COMITÉ DIRECTIVO Diego Pizano Salazar Presidente del Consejo Superior Alfredo Lewin Figueroa Vicepresidente del Consejo Superior Eduardo Pacheco Cortés Alberto Gutiérrez Bernal Juan Antonio Pardo Julio Portocarrero José Fernando Calderón Piedrahita Carlos Vegalara Carlos Enrique Cavelier Lozano

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Dirección General

Pablo Navas Sanz de Santamaría Carl Henrik Langebaek Rueda Javier Serrano Rodríguez Silvia Restrepo Restrepo Mauricio Sanz de Santamaría Maria Teresa Tobón Rubio

Rector Vicerrector Académico Vicerrector Administrativo y Financiero Vicerrectora de Investigaciones Vicerrector de Desarrollo y Egresados Secretaria General

Asuntos Académicos Javier Yañez Arenas Alberto Miani Uribe Claudia Lucia Montilla Vargas Ferney Javier Rodríguez Dueñas Hugo Fazio Vengoa Helena María Alviar García Ana María Ibáñez Londoño Eduardo Behrentz Valencia Luis Andrés Sarmiento Rodríguez María Consuelo Burgos Cantor Javier Armando Pineda Duque Juan Eduardo Escallón Largacha Carlos Eduardo Caballero Argáez Juny Montoya Vargas Claudia Meza Botero Diana Constanza Betancourt Galindo Ángela María Mejía Gutiérrez

Decano Facultad de Administración Decano Facultad de Arquitectura y Diseño Decana Facultad de Artes y Humanidades Decano Facultad de Ciencias Decano Facultad de Ciencias Sociales Decana Facultad de Derecho Decano Facultad de Economía Decano Facultad de Ingeniería Decano Facultad de Medicina Decana de Estudiantes Director (E) del CIDER Director del CIFE Director Escuela de Gobierno Directora del Centro de Ética Directora de Admisiones y Registro Directora de Educación Continuada Directora Sistema de Bibliotecas

Asuntos Administrativos Maurix Augusto Suárez Rodríguez Teresa Gómez Torres Luis Javier Mosquera Quijano

Gerente del Campus Director Financiero Director de Servicios de Información y Tecnología

Adscritos a Rectoría Jorge Humberto Charry Endara Víctor Henry Molina Casallas Sonia Patricia Murillo Ruiz

Auditor Director de Planeación y Evaluación Directora Gestión Humana y Desarrollo Organizacional

Contenido 9 Presentación 126 Lista de cuadros 128 Lista de gráficas

Generalidades de la Universidad

15 15 16 16 18

Misión Mega 2020 Estructura Académica y Administrativa Organigrama Programas académicos activos y registrados en el Ministerio de Educación Nacional 22 Principales Cifras 23 Indicadores Estratégicos

Calidad y Diferenciación

26 Ofrecer programas académicos que cumplan estándares internacionales

27 Afirmar la flexibilidad, electividad y la interdisciplinariedad

42 Contar con un cuerpo profesoral consolidado y de calidad

42 Fortalecer la escolaridad de los profesores de 49 52 54 57 60 63 80 82 86 98 100 100

planta y cátedra Mantener diversidad en condiciones de igualdad Cubrimiento de cursos con profesores de planta Promover la movilidad efectiva de profesores Atraer y retener estudiantes de calidad Incrementar el número de estudiantes con alto desempeño que ingresan a la Universidad Mejorar la tasa de graduación de estudiantes de pregrado y maestría Fortalecer la consejería y el acompañamiento integral de los estudiantes Brindar apoyo financiero a estudiantes Mantener diversidad en condiciones de igualdad Promover la movilidad de estudiantes Producir Investigación de Calidad Incrementar e incentivar la calidad de los productos de investigación

Efectividad Administrativa

104 Fortalecer el gobierno y la gestión institucional 104 Disponer de los recursos humanos necesarios 105 Optimizar recursos y servicios con los criterios de eficiencia y eficacia

105 Desarrollar el espacio físico 107 Articular efectivamente los recursos tecnológicos

con los procesos 111 Fortalecer el sistema de bibliotecas tanto en oferta como en servicios 113 Recursos para el bienestar de la comunidad uniandina

Impacto y Presencia en el Entorno

118 Lograr reconocimiento e impacto en la sociedad 118 Facilitar la inserción laboral de los egresados 119 Fortalecer vínculos con el sector público y privado

120 Mantener una activa presencia nacional e internacional

121 Promover programas de educación continuada

Presentación El Boletín Estadístico de la Universidad de los Andes recopila las estadísticas de las actividades académicas y administrativas de los últimos años y de forma particular lo relacionado al año 2014. La información se presenta dentro del esquema de los tres ejes estratégicos del Programa de Desarrollo Integral de la Universidad, P.D.I. (2011 – 2015): Calidad y Diferenciación, Efectividad Administrativa e Impacto y Presencia en el Entorno.

PDI 2011 - 2015

Se agradece a las unidades que aportaron la información para la elaboración de este documento, al cual se puede acceder de forma electrónica en la dirección http://planeacion.uniandes.edu.co . Cualquier comentario o sugerencia puede ser enviado a través de correo electrónico dirplan@uniandes.edu.co

Universidad de los Andes Dirección de Planeación y Evaluación Carrera 1ª # 18 A 70, Bloque P1 Conmutador: 339 49 49 / 99 extensión 2029 Directo 332 44 29 Fax: 332 44 3 dirplan@uniandes.edu.co http://planeacion.uniandes.edu.co

Boletín Estadístico 2014

TABLAS Y GRÁFICAS DISPONIBLES PARA DESCARGA WEB

Todas nuestras tablas y gráficas se pueden descargar en formato Excel haciendo clic en el ícono de descarga, a través del Boletín Estadístico en nuestro sitio web:

http://planeacion.uniandes.edu.co

Generalidades de la Universidad

Misión La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno. Cuenta con estudiantes que, en un ambiente de formación integral, interdisciplinario y flexible, son el principal agente de su proceso educativo. Facilita que su cuerpo profesoral, altamente calificado, desarrolle un proyecto de vida académica y profesional sobresaliente, para lo cual apoya una actividad investigativa que contribuye al desarrollo del país y a su proyección internacional.

Mega 2020 En el 2020 la Universidad de los Andes es una institución líder y referente en educación superior en América Latina, por la excelencia, pertinencia y relevancia de sus programas académicos, su calidad docente y la investigación que desarrolla.

Boletín Estadístico 2014

Generalidades de la Universidad

ESTRUCTURA ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA Organigrama

REPORTE FUNCIONAL Y ADMINISTRATIVO REPORTE FUNCIONAL SOLAMENTE

SECRETARÍA GENERAL DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DIRECCIÓN DE GESTIÓN HUMANA Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL AUDITORÍA INTERNA

VICERRECTORÍA DE DESARROLLO Y EGRESADOS

VICERRECTORÍA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES

GERENCIA DEL CAMPUS

Boletín Estadístico 2014

FACULTAD DE CIENCIAS

Generalidades de la Universidad CONSEJO SUPERIOR

COMITÉ DIRECTIVO

RECTORÍA

CONSEJO ACADÉMICO

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

FACULTAD DE DERECHO

FACULTAD DE ECONOMÍA

Boletín Estadístico 2014

FACULTAD DE INGENIERÍA

FACULTAD DE MEDICINA

REVISADO POR

APROBADO POR

SECRETARÍA GENERAL Y DIRECCIÓN DE GESTIÓN HUMANA Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL

COMITÉ DIRECTIVO Sesión No. 68 - 13

CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE ESTUDIOS SOBRE DESARROLLO - CIDER -

ESCUELA DE GOBIERNO

CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN - CIFE -

FECHA

2013

A continuación se muestran los programas académicos de la Universidad y la fecha de vencimiento de su Registro Calificado.

2021

2020

2019

2017

2018

Jun - 2018

20044

FACULTAD DE MEDICINA Medicina

Sep - 2016 Mar - 2018 Jun - 2020 Ago - 2015 Sep - 2016 Ago - 2015 Ago - 2015 Sep - 2016 Ago - 2015

8189 91142 1539 1541 4690 1542 1543 4017 1540

Ago - 2021

1535

FACULTAD DE INGENIERIA Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas y Computación

Dic - 2019

1533

FACULTAD DE ECONOMIA Economía

Nov - 2020

102920

FACULTAD DE DERECHO Derecho

ESCUELA DE GOBIERNO Gobierno y Asuntos Públicos

Jul - 2021 Ago - 2015 Ago - 2015 Jul - 2021 Dic - 2019 Jul - 2021

1531 1534 1537 3918 1538 1532

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Estudios Socioculturales Psicología

Dic - 2021 Ago - 2015 Ago - 2017 Ago - 2015 Dic - 2021 Ago - 2018

1545 1546 90772 1547 1548 19948

FACULTAD DE CIENCIAS Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química

Ene - 2020 Jun - 2018 Ago - 2015 Dic - 2019

1527 91386 7258 1529

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES Arte Historia del Arte Literatura Música

Ago - 2021 Dic - 2019

1544 53541

Dic - 2019

1536

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO Arquitectura Diseño

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Administración

Fecha de Vencimiento

Código (SNIES)

2016

Programas de Pregrado 2015

Generalidades de la Universidad

PROGRAMAS ACADÉMICOS ACTIVOS Y REGISTRADOS EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Boletín Estadístico 2014

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES Creación Multimedia

7026

Feb - 2021

CIDER Estado, Políticas Públicas y Desarrollo Gestión Regional del Desarrollo Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo

54602 51729 51727

Ene - 2021 Feb - 2019 Mar - 2019

55079 54917

Nov - 2021 2022

ESCUELA DE GOBIERNO Gestión de Proyectos en Salud

103397

Jun - 2021

FACULTAD DE DERECHO Derecho Comercial Derecho de la Empresa Derecho de los Negocios Internacionales Derecho Minero Energético y Desarrollo Sostenible Gestión Pública e Instituciones Administrativas Legislación Financiera Tributación

1550 103041 1552 103203 1561 1551 1555

Feb - 2021 Ene - 2021 Feb - 2021 Abr - 2021 Jul - 2020 Feb - 2021 Feb - 2021

FACULTAD DE ECONOMIA Economía - Bogotá Economía del Riesgo y la Información Evaluación Social de Proyectos

4457 20449 1560

Ene - 2021 Oct - 2018 Dic- 2019

FACULTAD DE INGENIERIA Automatización de Procesos Industriales Construcción de Software Desarrollo de Videojuegos Diseño y Gestión Social de Tecnología Manejo Integrado del Medio Ambiente Seguridad de la Información Sistemas de Control Organizacional y de Gestión Sistemas de Transmisión y Distribución de Energía Eléctrica

1569 6684 103101 102438 2854 51726 4848 1568

Dic - 2018 Jun - 2020 Feb - 2021 Abr - 2020 Mar - 2021 Abr - 2019 Ene - 2021 Dic - 2018

CIFE Currículo y Pedagogía Gestión de Instituciones Educativas

Boletín Estadístico 2014

Generalidades de la Universidad

Abr - 2021 Abr - 2021 Abr - 2021 Abr - 2021 Abr - 2021

2022

54524 54525 54523 54526 54527

2021

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Administración Financiera Gerencia de Abastecimiento Estratégico Gestión de Riesgo y Control de Instituciones Financieras Inteligencia de Mercados Negociación

2020

Fecha de Vencimiento

2019

Código (SNIES)

2018

Programas de Especialización

May - 2017 Jun - 2020

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES Literatura Periodismo

52330 90686

Ene - 2020 Jun - 2017

1576

Feb - 2021

102711 20822 4904 1585 90771

Jul - 2020 Ago - 2015 May - 2020 Ago - 2020 Ago - 2017

13595 1573 53014 3014 20943 53332 19931 101271 11273 53940

Ene - 2019 Feb - 2022 Feb - 2021 Mar - 2020 Dic - 2018 Dic - 2021 Dic - 2015 Oct - 2018 Mar - 2019 Ago - 2015

CIFE Educación

11188

Sep - 2017

ESCUELA DE GOBIERNO Políticas Públicas Salud Pública

90798 91281

Ago - 2015 Abr - 2018

FACULTAD DE DERECHO Derecho Derecho Internacional Derecho Privado Derecho Público para la Gestión Administrativa Derecho, Gobierno y Gestión de la Justicia Propiedad Intelectual

11491 90770 90618 90825 103368 103102

Nov - 2018 Jul - 2017 Jun - 2017 Sep - 2017 Mar - 2021 Feb - 2021

CIDER Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo FACULTAD DE CIENCIAS Biología Computacional Ciencias Biológicas - Áreas: Biología y Microbiología Ciencias - Física Matemáticas Química

2022

90498 102586

2021

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO Arquitectura Diseño

2020

Sep - 2019 Jun - 2015 Jun - 2015 Oct - 2018 Ago - 2021 Jun - 2015

2019

1575 53734 53742 101272 103606 53733

2018

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Administración Finanzas Gerencia Ambiental Gerencia y Práctica del Desarrollo Investigación en Administración Mercadeo

2017

Fecha de Vencimiento

2016

Código (SNIES)

2015

Generalidades de la Universidad

Programas de Maestría

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Antropología Ciencia Política Estudios Culturales Estudios Internacionales Filosofía Geografía Historia Pedagogía de Lenguas Extranjeras Psicología Psicología Clínica y de la Salud

FACULTAD DE ECONOMÍA Economía

1574

2022

Boletín Estadístico 2014

Ago - 2015 Sep - 2015 May - 2019 Jun - 2015 Feb - 2022

CIFE Educación

Programas de Doctorado

101532

Nov - 2018

FACULTAD DE DERECHO Derecho

53323

Feb - 2022

FACULTAD DE ECONOMIA Economía

53226

2022

FACULTAD DE INGENIERIA Ingeniería

16071

Dic - 2017

Boletín Estadístico 2014

Generalidades de la Universidad

53895 54025 101691 53766 53498

2022

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Psicología

2021

Mar - 2018 Abr - 2018 Jun - 2018 May - 2019

2021

1587 7259 91364 21536

2022

FACULTAD DE CIENCIAS Ciencias - Biología Ciencias - Física Ciencias - Química Matemáticas

2020

Ago - 2018

2020

91508

2019

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES Literatura

2018

Mar - 2020

2019

52178

2017

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Administración

2017

Fecha de Vencimiento

2018

Código (SNIES)

2016

Nov - 2018 May - 2021 Abr - 2018 Oct - 2019 Abr - 2018 Mar - 2018 Nov - 2019 Mar - 2018 Abr - 2018 Mar - 2018 Abr - 2018 Mar - 2018 Feb - 2022 Nov - 2019 Nov - 2019

2016

101531 103269 91235 102021 1578 1579 102073 1580 5182 1581 1582 91110 104198 102074 102269

FACULTAD DE INGENIERIA Arquitecturas de Tecnologías de Información Diseño de Procesos y Productos Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería de Sistemas y Computación Ingeniería de Software Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica y de Computadores ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Inteligencia Analítica para la Toma de Decisiones Seguridad de la Información Tecnologías de Información para el Negocio

2015

Fecha de Vencimiento

2015

Código (SNIES)

Generalidades de la Universidad

Principales Cifras Calidad y diferenciación EXCELENCIA Pregrado Programas de pregrado conducentes a título Programas que cumplen requisitos para acreditación Programas en proceso de acreditación o renovación de acreditación Programas con acreditación nacional vigente

2001 26 16 0 11

2005 28 22 1 22

2014 32 28 9 19

Profesores Profesores de Planta en Tiempos Completos Equivalentes (TCE) Profesores en Programa de Desarrollo Docente (PDD) Profesores de Cátedra

2002 389 48 604

2005 476 92 580

2014 629 72 823

Estudiantes de Pregrado Inscritos (total año) Admitidos (total año) Nuevos matriculados (con reservas y transferencias) (total año) Estudiantes de pregrado al finalizar segundo semestre del año Grados otorgados de pregrado (total año)

2001 4,391 3,494 2,088 7,902 1,150

2005 6,433 4,273 2,352 10,489 1,416

2014 12,786 7,150 3,030 13,445 2,467

INVESTIGACIÓN Doctorado - Maestría Programas doctorales Estudiantes de doctorado al finalizar segundo semestre del año Grados otorgados de doctorado (total año) Programas de maestría Estudiantes de maestría al finalizar segundo semestre del año Grados otorgados de maestría (total año)

2001

2005

2014

4 4 1 22 988 307

4 63 2 22 1,521 483

15 420 36 50 3,149 1,015

2001

2005

2014

556

1,327

2,507

Variación Variación 2014 / 2001 2014 / 2005 23% 75% n.a 73%

14% 27% n.a -14%

Variación Variación 2014 / 2002 2014 / 2005 62% 50% 36%

32% -22% 42%

Variación Variación 2014 / 2001 2014 / 2005 191% 105% 45% 70% 115%

99% 67% 29% 28% 74%

Variación Variación 2014 / 2001 2014 / 2005 275%

275% 667%

127% 219% 231%

127% 107% 110%

Efectividad Administrativa ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS Tecnologías de Información y Comunicaciones Equipos de cómputo en salas y laboratorios Infraestructura física Área construida (m2)

Recursos Bibliográficos Títulos de libros Títulos de audiovisuales Títulos de publicaciones periódicas Bases de datos Tesis Uniandes

63,458

75,955 163,961

2005 152,316 6,200 3,851 25 23,393

2009 230,084 14,219 87,882 86 31,702

2008 1,017 847 302 6,804

2010 1,195 807 312 6,160

Variación Variación 2014 / 2001 2014 / 2005 351%

89%

158%

116%

Variación Variación 2014 / 2005 2014 / 2009 2014 428,490 181% 86% 21,213 242% 49% 84,595 -4% 119 376% 38% 42,559 82% 34%

Impacto y presencia en el entorno Presencia en el País Estudiantes de especializaciones al finalizar segundo semestre del año Graduados de especializaciones Cursos de Educación Continuada Asistentes a cursos de Educación Continuada

2014 794 776 373 9,182

Variación Variación 2014 / 2008 2014 / 2010 -22% -8% 24% 35%

-34% -4% 20% 49%

Boletín Estadístico 2014

PROGRAMAS

2000-2002

Semestres para graduarse Tiempo de duración propuesto por programa Graduados en tiempo estimado Total de graduados

# programas de pregrado con acreditación vigente # de programas de pregrado que cumplen requisitos

# de puestos estudiante atendidos por profesores planta # de puestos estudiante de pregrado # de profesores de planta con título doctoral # de profesores de planta # de profesores de planta con título de maestría # de profesores de planta

CALIDAD DE LOS ESTUDIANTES

# de estudiantes matriculados (sin reservas) # de estudiantes inscritos a programas de pregrado # de estudiantes matriculados del 5% superior ICFES # de estudiantes matriculados en programas de pregrado

DURACIÓN EFECTIVA

ACREDITACIÓN PROFESORES COMPOSICIÓN ESCOLARIDAD ESTUDIANTES

INGRESO

DESERCIÓN DE PREGRADO

GRADUACIÓN DE PREGRADO GRADUACIÓN DE MAESTRÍAS

# de estudiantes que cursan un solo semestre # total de estudiantes de la cohorte

# de estudiantes graduados de la cohorte # total de estudiantes de la cohorte # de estudiantes graduados de la cohorte # total de estudiantes de la cohorte

# de profesores extranjeros # total de profesores de planta # de estudiantes uniandinos en intercambio # de estudiantes de pregrado

Total estudiantes de maestría y doctorado Total estudiantes de pregrado

INTERNACIONALIZACIÓN PROFESORES EXTRANJEROS

ESTUDIANTES INVESTIGACIÓN IMPULSO A POSGRADOS PARTICIPACIÓN

RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN

# de grupos de investigación categorizados

Tasa de producción por profesor en ISI

# de estudiantes con financiación (beca, largo plazo) # total de estudiantes de pregrado Egresos operacionales Ingresos operacionales Matrículas Ingresos operacionales

# total de metros cuadrados construidos # total de estudiantes de pregrado # total volúmenes de libros # total de estudiantes de pregrado # de equipos por cada 100 estudiantes

GESTIÓN FINANCIACIÓN GESTIÓN FINANCIERA RECURSOS CAPACIDAD COBERTURA

Boletín Estadístico 2014

1.07

Cohortes de los años 2003-2004 2007-2008 1.05

1.19

50%

56%

25%

2001

2005

2014

69%

100%

68%

51%

58%

64%

39%

45%

68%

45%

43%

26%

41%

31%

24%

81%

84%

2001-2002

Cohortes de los años 2003-2004

2013-1

7.2%

6.5%

4.4%

1998

Cohortes de los años 2000

2006

67%

69%

75%

76%

65%

80%

2001

2005

2014

10%

2001

2005

2014

0.13

0.15

0.27

146

2007

2009

2013

0.36

0.67

0.88

2007

2009

2014

31%

88%

92.6%

91.9%

85%

85.1%

88.8%

2001

2005

2014

8.0

7.2

12.2

14.5

31.9

7.0

13.0

18.7

Generalidades de la Universidad

Indicadores Estratégicos

2 Calidad y diferenciaci贸n

• Acreditación de programas ante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) De los 32 programas de pregrado, 19 tienen acreditación vigente, 9 están en proceso de renovación o acreditación por primera vez y 4 aún no cumplen con los requisitos de trayectoria para poderse acreditar. También cuentan con acreditación 6 programas de maestría y 1 de doctorado.

Cuadro 1 Programas académicos acreditados por el CNA

Pregrado 17 jul, 2002 Administración de empresas 26 jul, 2001 Arquitectura 9 sep, 2009 Diseño 4 jun, 2008 Arte (1) Historia del Arte (2) 20 may, 2004 Literatura 4 jun, 2008 Música (1) 7 nov, 2001 Biología (1) 26 jul, 2001 Física Geociencias (2) 7 nov, 2001 Matemáticas 7 nov, 2001 Microbiología (1) 26 may, 2014 Química 21 sep, 2001 Antropología 30 nov, 2001 Ciencia Política 1 mar, 2004 Filosofía 1 jul, 2005 Historia (1) Lenguajes y Est. Socioculturales 11 may, 2007 21 sep, 2001 Psicología (1) 9 sep, 2003 Derecho 8 may, 2006 Economía (1) Gobierno y Asuntos Públicos (2) 26 mar, 2008 Ingeniería Ambiental (1) Ingeniería Biomédica (2) 17 abr, 2002 Ingeniería Civil Ingeniería de Sistemas y Comp. 28 nov, 2001 17 jul, 2002 Ingeniería Eléctrica 16 jun, 2008 Ingeniería Electrónica 19 nov, 2001 Ingeniería Industrial 21 sep, 2001 Ingeniería Mecánica 6 feb, 2008 Ingeniería Química Medicina (3) Posgrado 22 jul, 2011 Doctorado en Ingeniería 5 jul, 2012 Maestría en Administración 14 nov, 2013 Maestría en Derecho 31 jul, 2013 Maestría en Matemáticas 5 abr, 2013 Maestría en Física 24 abr, 2014 Maestría en Economía 26 ene, 2015 Maestría en Ingeniería Civil Acreditación Institucional

1625 1631 7040 3327 1356 3318 2757 1630 2756 2755 7731 2165 2998 566 2586 2420 2166 2110 1923

9 5 6 6 4 6 3 7 8 3 8 3 7 6 8 4 4 8 7

1577

19 ene, 2012 5 ago, 2014 30 jun, 2009 18 ago, 2005 23 nov, 2009 22 jul, 2011 21 oct, 2005 30 may, 2014 24 abr, 2010 25 abr, 2011 23 nov, 2012 5 may, 2006 18 abr, 2012

436 12504 4295 3422 9085 5939 4839 8156 2028 3331 15255 1889 3982

10 8 8 9 8 8 9 8 8 6 6 7 10

801 2950 1626 3578 2834 2163 509

9 6 6 8 7 7 4

30 abr, 2013 27 feb, 2009 28 abr, 2009 25 abr, 2011 16 oct, 2009 30 abr, 2013

4822 981 2306 3330 1469 4821

8 8 8 8 8 6

5938 7449 16099 9817 3228 5788 01041

6 6 10 6 8 8 8

30 jun, 2005

2566

9 ene, 2015

00582

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

Vigencia

Vigencia Resolución (años)

2017

Fecha resolución

2016

Programa

Renovación

Vigencia Resolución (años)

2015

Acreditación Fecha resolución

2014

Calidad y diferenciación

OFRECER PROGRAMAS ACADÉMICOS QUE CUMPLAN ESTÁNDARES INTERNACIONALES

(1)

En proceso de Renovación de Acreditación Aún no cumplen requisitos para aplicar a acreditación (3) En proceso de acreditación La Facultad de Administración cuenta con las acreditaciones AACSB, AMBA, EQUIS. 8 programas de pregrado de la Facultad de Ingeniería cuentan con acreditación ABET. (2)

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Afirmar la flexibilidad, electividad y la interdisciplinariedad • Transferencias internas En el Cuadro 2 se presentan las transferencias internas realizadas en los últimos años. Administración es el programa al cual llega la mayor cantidad neta de estudiantes (estudiantes que ingresan al programa menos estudiantes que hacen transferencia hacia otros programas).

Cuadro 2 Transferencias internas entre programas de pregrado (2012-2014)

Boletín Estadístico 2014

5 87 6

32 9 2 8 96 12

Neto

Ingresan

19 5 12 7 2

Salen

-4 2 3 2 -14 -5 0 -3 -22 -9 -50 2

75 -1 3 2 -1 1 0 -2 -2 3 -1 -1 1 2 2 6 3 -8 3 2 1 12 13 11 -3 -10 -15 -1 0 -13 6 -17 -2 -24 -15 -18 4 -80 3

41 5 21 26 4

10 12 5 17 9

31 -7 16 9 -5 5 5 3 8 1 1 3 -3 6 -4 4 0 -4 4 -4 -8 9 -3 17 3 -8

62 10 17 27 12 4 2 1 19 9 5 6 1 5 4 30 7 16 4 3 4 16 50 21 20 2

5 6 4 19 6 4 3 3 10 3 29 7 16 4 6 1 16 50 20 20 2 9 4 10 3 2 26 5 4 7 70 6

1 1 11 5 3 6 4 7 25 7 20 10 9 7 53 3 17 10 15 3 17 6 13 4 28 15 21 10 132 5

-6 1 -7 -3 -11 -4 -2 -10 -17 -3 -62 1

Neto

34 7

14 4 17 2 15 5 34 10 22 14 137 4

8 9 3

10 12 10 22 7 2 5 3 17 6 6 2 2 4 1 21 5 19 2 6 3 5 40 10 25 11 15 20 5 25 1 19 2 56 24 20 4 176 9

Salen

30 7 3 2 72 4

10 6 20 4 1

85 11 13 24 6 3 5 1 15 9 5 1 3 6 3 27 8 11 5 8 4 17 53 21 22 1

2014-2

Ingresan

-14 5 0 1 -14 -13 -1 -6 -14 -3 -59 -1

9 4 1 26 2 15 2 5 6 7 37 8 17 7

40 1 10 11 0 -2 0 4 2 -3 1 3 -6 0 0 -5 2 -10 2 -1 -4 10 -1 6 2 -7

Neto

20 2 11 4 15 13 31 13 17 5 131 5

6 7 11 5 1

3 4 10 6 4 3 3 4 1 21 4 5 4 4 2 17 36 14 19

13 4 3 7 3 2 3

2014-1

Salen

19 6 16 1 6 6 1 36 6 32 8

3 11 5 26 6 9 3 8 1 8 35 15 17 1

2 4 13 8 2 1 3 5 3 22 4 12 1 5 6 16 6 39 34 16 12 25 29 1 6 13 19 20 7 2 12 18 5 7 4 20 14 34 47 6 23 4 21 11 12 102 184 7 5

53 5 13 18 3

Ingresan

10 2 3 1 7 6

75 0 16 16 0 3 0 -3 0 2 1 1 -1 -1 0 2 1 -3 5 -2 -6 10 5 4 -4 -5 -13 -1 5 -6 -2 -16 -14 -13 -17 -17 -1 -82 2

Neto

12 7

3 0 2 5 -3 -1 -4 5 5 7 0 -7 2 2 -5 7 -1 9 -15 -7

10 10 7 17 7

2013-2

Salen

85 10 23 33 7 3 2 1 13 10 3 2 2 4 3 24 5 9 6 3

Ingresan

51 2 12 14 -6

Neto

8 9 4 13 8

2013-1

Salen

59 11 16 27 2 5 5

Ingresan

Neto

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Estudios Intercambio Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería General Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina

2012-2

Salen

Facultad/Programa

Ingresan

2012-1

10 6 5 11 8 5 3 3 19 7 4 8 4 4 7 34 5 18 2 6 6 6 43 13 28 17 9 9 17 14 10 10 16 5 5 26 2 40 38 3 14 5 17 16 9 102 154 15 10

52 4 12 16 4 -1 -1 -2 0 2 1 -2 -3 1 -3 -4 2 -2 2 -3 -2 10 7 8 -8 -15 -9 -8 4 -6 0 -26 -2 2 -11 -12 7 -52 5

Calidad y diferenciación

Cuadro 3 Transferencias internas (Primer semestre 2014)

Arquitectura

Diseño

Arte

Historia del Arte

Literatura

Música

Biología

Física

Geociencias

Matemáticas

Microbiología

Química

Antropología

Ciencia Política

Filosofía

Historia

Lenguajes y E.S.

Psicología

Derecho

Economía

Estudios Dirigidos

Ing. Ambiental

Ing. Biomédica

Ing.Civil

Ing.Eléctrica

Ing.Electrónica

Ing.Industrial

Ing.Mecánica

Ing.Química

Ing.de Sistemas

Medicina

Administración

Arquitectura

0 12 4%

Diseño

Arte

Literatura

Música

Biología

Física

Matemáticas

Microbiología

Química

Antropología

Ciencia Política

0 20 7%

Historia

10 4%

Lenguajes y E.S.

Psicología

Derecho

Economía

17 6%

Estudios Dirigidos 1

10 4%

Ing. Ambiental

0 15 5%

Ing. Biomédica

Ing.Civil

17 6%

Ing.Eléctrica

Ing.Electrónica

0 13 5%

Ing.General

Ing.Industrial

2 28 10%

Ing.Mecánica

0 15 5%

Ing.Química

21 7%

Ing.de Sistemas

10 4%

Medicina

5 21 4

3 10 3

7 16 4

1 16 20 20 2

4 10 3

2 26 5

6 283

Total

Administración Programa Origen (2013-2)

Programa Destino (2014-1)

10 4%

1% 2% 1%

14% 2% 7% 1% 2% 2% 1% 2% 1% 1% 1% 4% 1% 2% 6% 1% 2% 0% 6% 7% 7% 1% 3% 1% 4% 1% 1% 9% 2% 1% 2% 2%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 4 Transferencias internas (Segundo semestre 2014)

Programa Origen (2014-1)

Total

Medicina

Ing. de Sistemas

Ing. Química

Ing. Mecánica

Ing. Industrial

Ing. Eléctrica

Ing. Civil

Ing. Biomédica

Ing. Ambiental

Estudios Dirigidos

Economía

Derecho

Psicología

Lenguajes y E.S.

Historia

Filosofía

Ciencia Política

Antropología

Química

Microbiología

Matemáticas

Geociencias

Física

Biología

Música

Literatura

Historia del Arte

Arte

Diseño

Arquitectura

Administración

Programa Destino (2014-2)

Administración

0 10 3%

Arquitectura

Diseño

Arte

Historia del Arte

Literatura

Música

Biología

Física

Geociencias

Matemáticas

Microbiología

Química

Antropología

Ciencia Política

0 18 5%

Filosofía

Historia

Lenguajes y E.S.

Psicología

Derecho

0 13 4% 0 28 8%

Economía

Estudios Dirigidos

3 17 5%

Estudios Intercambio

Ing. Ambiental

0 17 5%

Ing. Biomédica

6 10 3%

Ing. Civil

0 16 5%

Ing. Eléctrica

Ing. Electrónica

1 26 7%

5 2

Ing. General

Ing. Industrial

0 38 11%

Ing. Mecánica

0 14 4%

Ing. Química

0 17 5%

Ing. de Sistemas

Medicina

0 10 3%

62 10 17 12 4

7 16 4

4 16 21 20 2

9 14 10 5

5 16 15 348

Total

18% 3% 5% 3% 1% 1% 0% 3% 1% 2% 0% 1% 1% 2% 5% 1% 1% 1% 5% 6% 6% 1% 3% 4% 3% 1% 11% 1% 1% 5% 4%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Transferencias externas El número de estudiantes que proviene de otras universidades e ingresa a Uniandes a través de transferencias externas se muestra en el Cuadro 5, donde el promedio semestral de 2014 es 39 estudiantes.

Cuadro 5 Número de transferencias externas a programas de pregrado (2010-2014) Facultad / Programa

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Administración

Arquitectura

Diseño

Arquitectura y Diseño

Arte

Historia del Arte

Literatura

Música

Artes y Humanidades

Biología

Física

Geociencias

Matemáticas

Microbiología

Química

Ciencias

Antropología

Ciencia Política

Filosofía

Historia

Lenguajes y Est. Soc.

Psicología

Ciencias Sociales

Derecho

Economía

Ingeniería Ambiental

Ingeniería Biomédica

Ingeniería Civil

Ingeniería Eléctrica

Ingeniería Electrónica

Ingeniería Industrial

Ingeniería Mecánica

Ingeniería Química

Ingeniería de Sistemas

Ingeniería

Medicina Total

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Dobles programas En la Gráfica 1 se puede observar una tendencia creciente en el porcentaje de la población estudiantil de pregrado adelantando doble programa, llegando a 29.4% durante 2014.

Gráfica 1 Estudiantes de pregrado cursando Doble Programa

13,500 29.4% 27.2%

13,000

23.5%

24.0%

25%

21.8%

20% 12,000

15% 11,500

10%

11,000

10,500

10,000 # Estudiantes

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

12,505

12,463

12,544

12,497

12,737

12,838

12,981

13,156

13,446

13,445

23.99% 25.53% 25.21%

27.20%

27.83%

29.36%

% Doble Programa 21.83%

Boletín Estadístico 2014

Porcentaje en doble programa

Estudiantes de Pregrado

27.8%

25.5% 25.2% 23.1% 22.9%

12,500

30%

23.09% 22.93% 23.47%

Cuadro 6 Estudiantes de pregado en Doble Programa en 2014-2 Ing. de Sistemas

Total

169

180

106

4 3 11 10

3 3

1 1

21 23

21 7 2 3

7 1 1

1 1

Música

Biología

1 2 1 50 2 3

Física

1 8

Arte

Historia del Arte

Literatura

Geociencias

3 8

Matemáticas

Microbiología

25 2

1 1

5 1

2 1

1 11

1 2 5 1 1

8 7 3

Química

Antropología

4 2 2 4

Ciencia Política

9 7 8

74 38 6

181

Filosofía

4 2

Historia

Lenguajes y E S

2 2

Psicología

10 1 3 4 2

13 10 5 2 4

Derecho

1 10 7

61 5

Economía

167 1

2 6 2

Ing. Ambiental

5 20 2

Economía

Filosofía

4 3

Derecho

Ciencia Política

Historia Lenguajes y E. S. Psicología

Química

Antropología

Microbiología

42 45

Biología

46 3 2 3 1

Diseño

Música

Literatura

Diseño

4 1 1 29 17 87 4

Arquitectura

Administración

1 2

Ing. Química

223

46 30 4

Ing. Mecánica

Ing. Industrial

Ing. Eléctrica

12 1 1

5 29

Ing. Electrónica

Ing. Civil

2 1 1

Ing. Biomédica

10 1

Administración Arquitectura

Ing. Ambiental

Gobierno y A. P.

Matemáticas

Geociencias

Historia del Arte

Física

Arte

Segundo Programa

Programa Principal

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 6 se presentan las combinaciones de los dobles programas de pregrado del segundo semestre de 2014. Se resaltan las combinaciones más habituales.

10 73 28 14 9 22

286

22 1

337

12 2 18

170

1 4

2 9

38 12

250

24 13 1 29

179

7 25 7 6 1

Ing. Biomédica

Ing. Civil

19 44 1

Ing. Eléctrica

Ing. Electrónica

1 3

11 3 4

Ing. General Ing. Industrial

128 3

1 16 21 1 15 3 2

1 8 2 1 3 14 4 1

1 4 1 2 21 3 1

13 80

3 52

1 4 2 9 2 9

1 1 1 16

1 2

22 18

53 20

1 47 5

33 6 5

8 3 5

Ing. de Sistemas 9

2 3

Medicina

9 3

4 1 10

2 130 3 32

Ing. Química

Total

Ing. Mecánica

17 8 43

1 22 24 4 18 40

493

197

211

1 1

9 36 2

103

22 2

519 134 213 131 49 54 53 94 95 71 78 137 35 90 161 87 59 51 150 176 377 44 196 109 173 63 48 270 64 53 113 3,947

Entre 1990 y 2005, de los 16,319 graduados, 821 (5%) han obtenido por lo menos un título adicional de pregrado. Por otra parte, entre 1990 y 2014, el porcentaje llega al 9%. De 33,607 estudiantes graduados, 2,901 obtienen por lo menos un título adicional de pregrado.

Cuadro 7 Graduados en programas de pregrado 1990 a 1995

Número de estudiantes graduados Estudiantes que obtuvieron más de un título de pregrado % de estudiantes con más de un título Títulos otorgados de pregrado

4,781 113 2.36% 4,837

1990 a 2000 10,452 301 2.88% 10,660

1990 a 2005 16,319 821 5.03% 16,991

1990 a 2014 33,607 2,901 8.63% 36,487

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

De los 2,901 estudiantes que obtuvieron más de un título de pregrado, 2,891 obtuvieron 2 títulos y 10 obtuvieron 3. Las combinaciones de títulos otorgados a estudiantes de pregrado que se han graduado de dos programas se aprecian en el Cuadro 8; la combinación Ingeniería Eléctrica – Ingeniería Electrónica es la de mayor frecuencia (242 personas).

Arquitectura

Diseño

6 19

Dis. Industrial

6 15

10 7

1 3

Música

Textiles

7 1

6 4 1 2

Química

Antropología

Ciencia Política

Filosofía

2 19 5

1 1

2 1

12 3

1 1

7 1

1 1

Derecho

11 1

172 4

6 13

303

57 7

1 12 3

3 2

1 2

19 58 17 5 5

25 58 5 12 17 5

3 30 1

1 16 1

9 132 86

9 27

4 6

1 64

1 1

19 8

Ing. Electrónica

1 3

23 8

Ing. Industrial

48 2

3 2

2 12 19 2

Ing. Mecánica

1 21 12

Ing. Química

Ing. Sistemas

13 1

1 2 1

49 16

2 10 22 2

3 170 22

1 2

273

605 198

218

315

65 40

433

83 56 109

690

45 24 65 22 14 40 83

20 8

241

222

56 20 2

242 24 14 242

56 3

72 81

45 22 1

121

22 3 56

4 100

2 170

100

153

146

404

1 5

137

4 200

128

2 173

3 20

Ing. Eléctrica

2 22

Ing. Biomédica

8 19 12

10 86 16 27 1 2

8 132 20 9

20 8 10 4

20 9 10 1 11 3

10 20 16

9 19 23 12 21 3 10 2

7 19

44 7 25 12 2

Medicina

Total

Medicina

Ing. Sistemas

Ing. Química

Ing. Mecánica

Ing. Industrial

Ing. Electrónica

Ing. Eléctrica

Ing. Civil

1 48 3

2 12 18 7

2 1 7 1 1

Psicología

Total

Ing. Biomédica

2 125 5 19 1

10 125 1

Leng. Modernas 1

Ing. Civil

Ing. Ambiental

Economía

Derecho

Psicología 2

11 172 1

Historia

Lenguas Modernas

3 2

Microbiología

Matemáticas

1 4 1

1 1

Lenguajes y Est Soc

Historia

Filosofía

Ciencia Política

Antropología

2 6

Física

Ing. Ambiental

8 1

Bacteriología

Economía

Química

1 7

Literatura

Lenguajes y ES

Historia del Arte

Biología

2 2

Diseño Textil Arte

Microbiología

3 4 2 1

Matemáticas

1 5

Física

Biología

19 15

Diseño Textil Arte Historia del Arte Literatura Música Textiles Bacteriología

Diseño Industrial

Administración

Diseño

Arquitectura

Administración

Cuadro 8 Títulos otorgados a estudiantes que se gradúan de dos programas de pregrado (1990-2014)

6 46 109 8

230 6

303 94 46 49 11 57 7 81 24 5 12 173 128 137 200 29 153 404 121 146 72 13 81 273 605 198 5 218 315 433 690 241 222 230 6 2,891

5% 2% 1% 1% 0% 1% 0% 1% 0% 0% 0% 3% 2% 2% 3% 1% 3% 7% 2% 3% 1% 0% 1% 5% 10% 3% 0% 4% 5% 7% 12% 4% 4% 4% 0%

Boletín Estadístico 2014

En la Gráfica 2 se presenta el número de estudiantes graduados de pregrado y aquellos que lo hacen con opción. Se puede notar una tendencia decreciente en el porcentaje de estudiantes que se gradúa con opción.

Gráfica 2 Estudiantes graduados de pregrado con opción (2008-2014) 1,400

35% 1,319

1,040

1,113 1,122 1,011

927 21.1%

25%

23.3% 22.1%

22.0%

20.9% 21.1%

824

21.4% 20.3% 19.1% 19.2%

800

20%

600

15%

400

10%

200

201

231

263

254

259

254 211

196

238

214

232

245

247

243

Graduados

19.4%

18.6%

Porcentaje de graduados con opción

24.4% 22.2%

1,208

1,214

30%

1,148 1,091

1,000

1,253

1,230

1,197

1,200

Estudiantes graduados

Calidad y diferenciación

• Grados con opciones

Con opción

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Opciones de los estudiantes graduados 2014 Las combinaciones de títulos y opciones otorgados a estudiantes de pregrado se presentan en el Cuadro 9. La opción con mayor frecuencia corresponde a la de Gestión. De los 490 graduados con opción en 2014, 49 lo hicieron con 2 opciones y 3 lo hicieron con 3.

Cuadro 9 Opciones de los estudiantes graduados 2014

Diseño

Derecho

Arte

Biodiversidad y C. Ambientales

Lengua y cultura italiana

Música

Antropología

Textiles

Otras opciones

15 44

Programa de Pregrado

Total

Psicología

Ciencia Política

Literatura

Lengua y cultura alemana

Gobierno

Filosofía

Periodismo

Historia

Economía

Administración Arquitectura

Gestión

Emprendimiento

Opción

Diseño

Arte

Historia del Arte

Literatura

Música

Biología

Matemáticas

Microbiología

Química

Antropología

Ciencia Política

Filosofía

Historia

Psicología

Lenguajes y E.S.

Derecho

Economía

Ing. Ambiental

Ing. Biomédica

Ing. Civil

Ing. Eléctrica

Ing. Electrónica

13 78

Ing. Industrial

Ing. Mecánica

Ing. Química

Ing. de Sistemas

Medicina

81 545

Total

137 44

Boletín Estadístico 2014

Los Cuadros 10 y 11 se construyeron con base en los Puestos Estudiante de pregrado (después de retiros) en el periodo 2014-2. Los Puestos Estudiante (PE) son la cantidad de cursos inscritos por un estudiante, es decir, un estudiante representa tantos puestos estudiante como cursos haya inscrito. La cantidad de PE en una sección corresponde al número de estudiantes inscritos. En el Cuadro 10 se muestra la procedencia de los Puestos Estudiante atendidos por las unidades académicas. Por ejemplo, del total de Puestos Estudiante atendidos por el Departamento de Física, el 12% son de estudiantes del programa de Física, 21% son estudiantes de la Facultad de Ciencias y 66% de la Facultad de Ingeniería.

Cuadro 10 Distribución de Puestos Estudiante de pregrado por unidad académica oferente 2014-2

Artes y Humanidades

Ciencias

Ciencias Sociales

Derecho

Economía

Escuela de Gobierno

Ingeniería

Medicina

Total

61% 84% 71% 82% 55% 14% 27% 44% 42% 35% 12% 52% 4% 11% 26% 47% 80% 27% 16% 6% 76% 43% 65% 66% 6% 81% 71% 72% 75% 88% 92% 40% 94% 99%

Arquitectura y Diseño

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Humanidades y Literatura Música Periodismo Artes y Humanidades Biología y Microbiología Física Geociencias Matemáticas Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciclo Básico Ciencias Sociales Derecho Economía Escuela de Gobierno Ing. Civil y Ambiental Ing. Biomédica Ing. Eléctrica y Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Otros Total

Administración

La misma Fact/Dep que ofrece el curso

Facultad / Departamento del estudiante que toma el curso

Facultad / Departamento que ofrece el curso

Calidad y diferenciación

• Electividad, flexibilidad e interdisciplinariedad

61% 1% 3% 2% 3% 2% 3% 5% 6% 4% 1% 1% 0% 11% 1% 4% 3% 1% 2% 3% 5% 3% 0% 4% 4% 10% 6% 1% 0% 0% 10% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 11% 7%

4% 86% 78% 82% 12% 11% 6% 4% 8% 7% 5% 1% 1% 3% 2% 3% 5% 0% 2% 6% 9% 3% 0% 6% 3% 1% 2% 2% 0% 0% 6% 0% 0% 0% 2% 1% 0% 11% 10%

2% 3% 3% 3% 61% 54% 32% 47% 5% 42% 1% 1% 0% 1% 1% 1% 5% 1% 4% 5% 5% 2% 0% 4% 2% 1% 0% 1% 0% 0% 7% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 5% 5%

1% 0% 1% 1% 5% 3% 5% 5% 5% 5% 40% 21% 56% 13% 29% 26% 1% 0% 4% 4% 6% 1% 0% 4% 2% 1% 1% 2% 6% 2% 2% 1% 2% 1% 6% 2% 0% 6% 7%

4% 1% 3% 2% 7% 10% 15% 6% 27% 11% 4% 1% 0% 3% 1% 3% 68% 85% 68% 48% 18% 80% 100% 43% 10% 4% 23% 2% 0% 0% 9% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 11% 11%

3% 0% 0% 0% 1% 3% 5% 3% 13% 4% 0% 1% 0% 1% 1% 1% 3% 5% 10% 6% 5% 2% 0% 5% 65% 2% 13% 1% 0% 0% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 7% 7%

9% 1% 1% 1% 1% 1% 5% 3% 8% 3% 1% 2% 0% 11% 1% 4% 5% 5% 4% 6% 6% 1% 0% 5% 3% 66% 31% 1% 0% 0% 3% 1% 0% 0% 1% 1% 0% 9% 6%

0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 6% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

15% 7% 11% 9% 8% 12% 24% 25% 23% 19% 37% 66% 42% 55% 51% 52% 9% 2% 5% 21% 40% 6% 0% 26% 11% 15% 13% 91% 93% 96% 57% 96% 97% 98% 88% 94% 1% 35% 39%

0% 0% 1% 0% 2% 4% 4% 2% 5% 3% 10% 6% 0% 3% 11% 6% 2% 0% 1% 1% 4% 1% 0% 3% 1% 0% 6% 1% 1% 1% 4% 0% 0% 0% 1% 0% 99% 5% 8%

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 11 se muestra la participación de las unidades académicas en la atención del total de Puestos Estudiante generados por los programas de pregrado. Por ejemplo, el 43% del total de Puestos Estudiante del programa de Física es atendido por el mismo departamento, el 69% es atendido en la Facultad de Ciencias y el 13% por la Facultad de Ciencias Sociales.

Cuadro 11 Distribución de Puestos Estudiante de pregrado por programa académico 2014-2

Boletín Estadístico 2014

Artes y Humanidades

Ciencias

Ciencias Sociales

Derecho

Economía

Escuela de Gobierno

Ingeniería

Medicina

Otros

Total

53% 66% 63% 68% 51% 24% 59% 70% 68% 60% 43% 37% 47% 59% 42% 74% 43% 32% 44% 39% 61% 60% 70% 75% 44% 33% 36% 16% 38% 36% 38% 41% 30% 28% 49% 47% 70%

Arquitectura y Diseño

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y Asuntos Públicos Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Total

Administración

Facultad / Programa Académico del estudiante que toma el curso

Facultad / Dep del estudiante

Facultad / Departamento que ofrece el curso

53% 2% 4% 3% 1% 2% 1% 5% 2% 1% 0% 1% 1% 2% 0% 1% 2% 2% 0% 2% 1% 4% 2% 2% 9% 1% 2% 0% 2% 3% 1% 0% 4% 1% 1% 2% 2% 0% 6%

3% 71% 65% 68% 10% 13% 1% 1% 5% 0% 0% 1% 0% 1% 1% 1% 2% 1% 1% 2% 3% 1% 1% 0% 1% 2% 1% 1% 3% 1% 1% 0% 2% 2% 1% 3% 2% 0% 8%

5% 5% 7% 6% 67% 58% 65% 73% 68% 7% 5% 4% 5% 4% 5% 5% 12% 7% 22% 7% 6% 6% 8% 4% 4% 10% 4% 4% 4% 5% 4% 0% 4% 4% 4% 4% 4% 3% 8%

14% 6% 7% 6% 3% 4% 3% 3% 3% 79% 69% 77% 61% 77% 71% 74% 7% 6% 4% 6% 4% 4% 5% 3% 15% 17% 30% 48% 29% 25% 25% 35% 24% 30% 35% 20% 28% 17% 21%

11% 11% 12% 11% 13% 15% 23% 11% 15% 9% 13% 8% 9% 11% 14% 10% 73% 63% 60% 63% 78% 78% 70% 12% 14% 17% 12% 12% 11% 12% 12% 9% 11% 12% 13% 10% 11% 6% 17%

6% 2% 2% 2% 2% 4% 4% 3% 3% 2% 2% 3% 1% 1% 1% 2% 3% 13% 10% 13% 5% 3% 8% 75% 5% 11% 2% 2% 2% 2% 1% 0% 2% 3% 2% 3% 2% 1% 9%

6% 0% 0% 0% 0% 2% 1% 0% 1% 0% 1% 0% 4% 0% 0% 1% 1% 3% 1% 4% 1% 0% 2% 1% 44% 5% 1% 0% 1% 1% 1% 0% 4% 0% 1% 0% 2% 0% 4%

0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% 1% 0% 0% 0% 1% 1% 3% 33% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1%

2% 2% 2% 2% 1% 1% 1% 3% 1% 2% 10% 5% 17% 3% 7% 6% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 3% 0% 47% 29% 47% 50% 55% 57% 48% 48% 42% 56% 47% 1% 20%

0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 70% 6%

2% 1% 1% 1% 1% 0% 1% 1% 1% 0% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 1% 1% 1% 1% 2% 1% 1% 1% 1% 0% 0% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1%

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Calidad y diferenciación

• Desempeño académico en Pregrado En el Cuadro 12 se presenta la carga académica de los estudiantes representada en créditos cursados al finalizar cada semestre.

Cuadro 12 Promedio de créditos cursados por estudiante por semestre según programa de pregrado (2009-2014) Facultad y Programa Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y asuntos públicos Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Estudios Intercambio Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería General Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina Total

2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 14.8 16.7 15.7 16.2 15.4 16.9 15.8 15.8 16.2 16.0 15.4 16.2 15.7 16.0 15.4 15.4 14.6 14.5 15.2 16.1 15.5 16.9 16.8 16.1 12.7 15.7 15.8 15.5 14.3 15.4 15.5 14.8 15.2 14.4 15.3 18.7 15.8

15.4 16.5 15.6 16.2 16.4 16.4 16.0 16.2 16.1 17.1 14.9 15.9 16.1 16.0 15.4 15.3 14.4 14.5 15.7 16.0 15.4 17.3 16.5 16.7 13.5 15.7 15.9 15.6 14.8 15.4 15.6 15.1 15.6 15.2 15.5 19.4 16.3

15.5 16.2 15.8 16.0 16.4 16.6 16.5 16.5 16.6 16.1 14.4 15.3 15.1 15.7 15.9 15.6 14.5 14.6 15.3 16.7 15.8 17.3 16.7 17.8 14.5 16.2 15.7 14.6 15.0 15.0 15.5 14.7 15.7 15.0 15.4 19.4 16.0

15.5 16.0 15.9 16.0 15.8 16.8 16.4 16.2 16.1 16.1 15.0 15.0 16.1 15.6 15.8 15.1 14.9 13.7 15.4 16.0 15.3 17.3 16.8 17.9 12.6 15.5 16.1 15.1 15.2 15.2 15.7 14.9 16.0 15.2 15.6 19.4 16.0

15.3 15.8 15.6 15.7 15.7 17.0 16.0 16.1 15.6 15.7 15.9 14.1 15.4 16.4 15.4 15.7 15.4 15.9 14.0 15.3 16.1 15.5 17.6 16.5 17.2 13.3 16.0 15.9 15.3 14.3 15.2 15.4 14.7 15.8 15.2 15.4 19.3 15.9

15.3 16.2 15.7 15.9 15.5 16.4 16.0 15.9 15.7 16.3 15.4 15.5 15.9 16.9 15.9 15.4 15.4 15.4 15.3 14.9 16.3 15.6 17.8 16.3 16.6 12.4 15.8 16.7 15.9 15.2 14.6 16.1 15.3 15.0 16.0 15.2 15.4 19.2 16.0

15.4 17.3 16.0 16.6 15.7 15.1 17.4 15.6 16.0 16.1 16.6 15.8 14.8 15.4 16.1 15.8 14.9 15.3 15.4 15.7 15.2 16.9 15.7 17.8 16.7 16.9 14.1 16.0 16.5 16.1 15.5 15.6 16.2 15.4 15.0 15.8 14.9 15.5 19.6 16.2

15.5 16.9 15.6 16.2 15.8 15.1 17.0 15.3 15.9 16.2 16.4 16.3 15.4 14.9 16.6 15.9 15.8 15.4 15.5 15.4 14.7 16.3 15.7 17.6 16.3 16.5 12.7 16.0 16.5 16.0 14.9 15.9 14.0 15.1 15.1 15.5 14.9 15.4 19.1 16.0

15.3 17.0 15.5 16.3 15.6 17.2 17.0 16.3 16.2 16.2 16.7 16.6 14.8 15.3 15.4 15.9 15.9 15.5 16.2 15.8 15.1 16.4 15.9 17.8 16.1 16.9 12.0 15.5 16.6 16.0 15.9 15.6 15.6 15.3 14.9 15.3 14.4 15.4 18.7 16.0

15.4 17.0 15.6 16.3 15.8 16.1 17.0 15.5 16.0 16.3 16.2 16.6 14.6 15.5 16.8 16.0 15.7 16.3 16.2 15.2 15.3 16.9 16.2 17.8 16.5 17.3 13.4 15.5 16.7 15.8 14.8 15.8 15.9 15.3 14.6 15.7 14.6 15.4 19.6 16.1

15.4 17.4 15.6 16.5 15.9 15.9 17.1 15.3 16.0 15.9 16.9 16.9 15.4 15.6 16.3 16.2 15.8 15.9 15.5 15.8 15.9 16.9 16.2 17.4 16.2 17.0 13.2 15.6 16.7 15.9 14.9 15.7 16.8 15.2 15.1 15.9 14.8 15.5 19.1 16.1

15.3 16.9 15.3 16.1 16.1 16.6 16.8 15.7 16.2 16.3 16.6 16.6 14.6 15.3 14.7 16.0 15.5 16.0 16.3 15.4 15.4 16.9 16.2 17.2 16.5 17.7 17.7 17.3 12.5 15.9 16.7 16.1 14.9 15.3 18.0 15.2 14.8 15.5 15.1 15.4 19.2 16.0

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 13 se presenta la distribución de los créditos cursados por los estudiantes de pregrado para el segundo semestre de 2014. El 75% de la población finalizó el semestre con una carga igual o superior a 15 créditos.

Cuadro 13 Distribución de créditos cursados 2014-2

Facultad / Programa Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y asuntos públicos Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Ingeniería Ambiental Ingenieria Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería General Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina Total

Boletín Estadístico 2014

Mayor o igual Mayor o igual a Mayor o igual a Mayor o igual a Mayor o igual a 12 y menor a 15 y menor a 18 y menor a Menor a 5 a 5 y menor a 9 y menor a 12 9 15 18 20 7.9% 4.5% 7.5% 6.0% 5.2% 2.2% 3.7% 7.3% 5.2% 5.7% 4.1% 0.6% 3.5% 8.8% 9.7% 4.9% 3.9% 2.7% 9.9% 7.7% 6.2% 1.9% 3.7% 9.0% 5.2% 0.0% 0.0% 0.0% 2.9% 2.7% 1.9% 8.6% 3.9% 0.0% 4.7% 3.9% 3.5% 4.5% 3.8% 2.7% 4.9%

8.7% 3.6% 4.5% 4.0% 0.7% 0.0% 2.5% 5.6% 2.4% 5.3% 2.4% 1.8% 7.0% 7.0% 5.6% 4.4% 9.8% 6.6% 2.0% 5.5% 2.3% 1.1% 4.5% 4.1% 7.3% 0.0% 0.0% 0.0% 3.1% 0.9% 2.7% 5.4% 4.8% 0.0% 7.6% 5.3% 5.7% 6.3% 5.4% 2.6% 5.0%

8.2% 6.6% 9.5% 8.0% 11.5% 8.9% 12.4% 7.9% 10.6% 5.3% 7.1% 6.5% 12.8% 7.0% 12.5% 7.5% 11.2% 9.4% 5.0% 11.0% 16.2% 5.4% 8.8% 3.7% 4.7% 0.0% 0.0% 7.5% 9.0% 5.8% 6.6% 9.7% 12.7% 0.0% 9.3% 13.0% 8.7% 11.4% 9.5% 3.8% 8.0%

6.6% 9.8% 6.1% 8.0% 6.6% 2.2% 5.6% 9.6% 6.9% 8.8% 9.5% 14.2% 17.4% 7.9% 8.3% 10.8% 4.4% 4.7% 5.0% 9.9% 6.9% 4.3% 5.1% 4.3% 5.8% 0.0% 0.0% 7.5% 7.9% 11.5% 8.2% 11.8% 6.2% 0.0% 6.4% 9.5% 8.0% 8.1% 7.8% 14.2% 7.5%

18.3% 26.7% 27.6% 27.2% 23.1% 24.4% 11.2% 30.9% 22.4% 26.4% 35.5% 33.7% 29.1% 31.6% 26.4% 30.7% 22.4% 20.7% 23.8% 14.3% 21.5% 27.4% 22.9% 19.0% 18.7% 15.4% 15.4% 20.0% 28.6% 31.9% 32.2% 17.2% 25.9% 33.3% 25.8% 32.4% 29.0% 29.5% 28.6% 12.7% 24.6%

41.5% 18.1% 37.2% 27.3% 37.4% 44.4% 41.6% 19.7% 34.2% 31.7% 16.0% 29.0% 22.1% 17.5% 22.2% 24.3% 33.2% 40.4% 34.7% 35.2% 33.8% 46.2% 39.9% 32.0% 36.6% 84.6% 84.6% 50.0% 35.5% 32.3% 40.8% 33.3% 38.0% 33.3% 39.4% 31.9% 38.7% 31.3% 37.2% 14.7% 34.3%

Mayor a 20 8.8% 30.6% 7.5% 19.4% 15.4% 17.8% 23.0% 19.1% 18.4% 16.7% 25.4% 14.2% 8.1% 20.2% 15.3% 17.4% 15.1% 15.6% 19.8% 16.5% 13.1% 13.6% 15.0% 28.0% 21.6% 0.0% 0.0% 15.0% 13.1% 15.0% 7.6% 14.0% 8.5% 33.3% 6.9% 4.0% 6.3% 8.7% 7.8% 49.4% 15.8%

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 14 se encuentra la información del promedio acumulado de los estudiantes de los programas de pregrado por facultad.

Cuadro 14 Promedio acumulado según programa de pregrado (2009-2014) Facultad / Programa Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y asuntos públicos Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Estudios Intercambio Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Total

2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 3.79 3.96 3.97 3.96 4.01 4.11 3.85 3.99 3.80 3.96 3.92 3.76 3.76 3.83 3.97 3.86 4.02 3.99 3.94 3.93 3.92 3.89 3.86 4.09 4.06 3.69 3.67 3.65 3.63 3.74 3.74 3.59 3.68 3.71 3.69 3.81 3.81

3.80 3.96 3.99 3.98 4.04 4.12 3.86 4.01 3.80 3.98 3.91 3.76 3.69 3.83 3.96 3.86 4.08 4.01 3.95 3.92 3.92 3.89 3.87 4.10 4.07 3.71 3.69 3.63 3.65 3.66 3.77 3.62 3.70 3.71 3.71 3.81 3.82

3.81 3.93 4.02 3.98 4.05 4.10 3.91 4.02 3.86 3.95 3.92 3.80 3.80 3.86 4.00 3.85 4.13 4.00 3.92 3.93 3.92 3.89 3.84 4.08 3.87 3.73 3.70 3.68 3.66 3.75 3.78 3.62 3.71 3.74 3.72 3.83 3.82

3.81 3.90 4.02 3.96 4.04 4.13 3.90 4.02 3.88 3.90 3.88 3.78 3.72 3.84 3.98 3.85 4.11 3.97 3.90 3.92 3.92 3.92 3.86 4.09 3.84 3.71 3.68 3.74 3.67 3.75 3.79 3.63 3.74 3.74 3.73 3.84 3.83

3.81 3.90 4.02 3.96 4.06 4.15 3.92 4.03 3.89 3.91 3.38 3.89 3.78 3.77 3.85 4.02 3.86 4.08 4.01 3.95 3.91 3.93 3.94 3.86 4.07 4.06 3.73 3.70 3.71 3.72 3.85 3.80 3.63 3.76 3.74 3.74 3.85 3.84

3.83 3.89 4.02 3.96 4.05 4.14 3.92 4.03 3.85 3.94 3.59 3.89 3.78 3.74 3.84 4.02 3.87 4.10 4.04 3.93 3.91 3.93 3.96 3.88 4.00 3.89 3.74 3.87 3.68 3.72 3.72 3.81 3.80 3.62 3.75 3.72 3.74 3.86 3.84

3.83 3.89 4.00 3.95 4.07 4.18 4.15 3.97 4.06 3.83 3.97 3.68 3.89 3.79 3.74 3.83 4.00 3.88 4.08 4.10 3.91 3.94 3.94 3.97 3.89 4.10 4.03 3.71 3.85 3.69 3.74 3.74 3.79 3.81 3.61 3.77 3.73 3.74 3.86 3.85

3.85 3.88 3.98 3.93 4.09 4.15 4.12 3.96 4.06 3.81 3.96 3.54 3.98 3.79 3.75 3.82 4.00 3.87 4.12 4.09 3.87 3.90 3.93 3.97 3.89 4.05 3.90 3.73 3.72 3.70 3.79 3.74 3.57 3.82 3.63 3.77 3.76 3.75 3.83 3.85

3.85 3.90 3.99 3.94 4.06 4.17 4.15 3.99 4.07 3.81 3.91 3.68 3.94 3.79 3.84 3.83 4.01 3.89 4.08 4.04 3.88 3.94 3.95 4.00 3.90 4.06 3.92 3.75 3.78 3.69 3.79 3.76 3.68 3.82 3.63 3.79 3.76 3.75 3.84 3.86

3.83 3.90 3.97 3.94 4.06 4.10 4.08 3.93 4.03 3.83 3.94 3.65 3.90 3.81 3.80 3.83 4.01 3.89 4.06 4.00 3.89 3.95 3.95 4.00 3.89 3.98 3.79 3.75 3.72 3.70 3.70 3.74 3.62 3.81 3.61 3.79 3.77 3.75 3.83 3.85

3.83 3.90 3.96 3.93 4.03 4.06 4.13 3.95 4.04 3.81 3.91 3.66 3.92 3.82 3.76 3.81 4.00 3.91 4.07 4.09 3.94 3.94 3.96 4.01 3.90 4.02 3.86 3.72 3.76 3.68 3.75 3.75 3.53 3.81 3.61 3.75 3.75 3.74 3.83 3.85

3.84 3.90 3.97 3.93 4.07 4.11 4.14 3.94 4.05 3.79 3.93 3.67 3.87 3.80 3.74 3.80 4.01 3.92 4.04 4.11 3.92 3.95 3.96 4.02 3.91 4.03 4.03 4.06 3.85 3.73 3.76 3.72 3.74 3.76 3.59 3.80 3.63 3.75 3.80 3.75 3.83 3.85

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 15 se aprecia la distribución del promedio acumulado de los estudiantes de pregrado al finalizar el segundo semestre de 2014. El 3.7% de los estudiantes finalizó el semestre con un promedio acumulado inferior a 3.25.

Cuadro 15 Distribución de promedio acumulado en el periodo 2014-2

Facultad / Programa Menor a 3.00 Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Hitoria del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y asuntos p. Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Total

Boletín Estadístico 2014

Mayor o igual Mayor o igual Mayor o igual Mayor o igual Mayor o igual Mayor o igual Mayor o igual a 3.00 y a 3.25 y a 3.50 y a 3.75 y a 4.00 y a 4.25 y a 4.50 menor a 3.25 menor a 3.50 menor a 3.75 menor a 4.00 menor a 4.25 menor a 4.50

0.6% 1.0% 0.2%

1.7% 1.6% 0.6%

10.7% 7.5% 4.8%

24.9% 18.4% 14.6%

31.4% 31.2% 29.3%

21.4% 29.3% 33.9%

8.3% 9.7% 15.7%

1.2% 1.3% 0.9%

0.6% 1.0% 0.0% 0.6% 1.7%

1.1% 0.7% 0.0% 1.9% 3.4%

6.2% 4.5% 2.2% 2.5% 6.2%

16.5% 7.0% 13.3% 7.5% 13.5%

30.3% 23.8% 17.8% 16.8% 25.3%

31.6% 31.1% 26.7% 28.6% 30.9%

12.6% 24.8% 28.9% 29.2% 12.9%

1.1% 7.0% 11.1% 13.0% 6.2%

1.0% 0.4% 2.4% 1.8% 2.3% 0.9% 1.4%

1.6% 4.8% 1.2% 5.9% 3.5% 3.5% 4.2%

4.3% 15.0% 10.7% 23.7% 14.0% 19.3% 18.1%

9.3% 29.1% 23.7% 26.6% 15.1% 21.9% 30.6%

22.1% 22.5% 14.8% 24.9% 26.7% 22.8% 19.4%

30.1% 17.6% 17.8% 11.8% 20.9% 18.4% 15.3%

23.0% 7.5% 21.3% 1.8% 8.1% 12.3% 8.3%

8.5% 3.1% 8.3% 3.6% 9.3% 0.9% 2.8%

1.4% 1.5% 1.0% 1.0% 0.0% 2.3% 0.0%

3.9% 1.0% 2.3% 0.0% 3.3% 2.3% 1.9%

16.6% 4.9% 6.4% 5.9% 2.2% 7.7% 8.9%

25.2% 16.6% 19.3% 11.9% 13.2% 20.0% 15.1%

21.6% 19.0% 25.6% 27.7% 19.8% 24.6% 26.6%

16.7% 30.7% 29.9% 21.8% 20.9% 20.8% 28.7%

9.9% 21.5% 13.1% 20.8% 25.3% 16.2% 14.7%

4.5% 4.9% 2.5% 10.9% 15.4% 6.2% 4.1%

0.8% 0.9% 0.5% 0.0%

1.9% 0.8% 1.6% 0.0%

6.8% 4.8% 10.1% 7.7%

16.8% 13.0% 19.2% 7.7%

24.7% 23.9% 27.1% 23.1%

27.7% 31.1% 24.6% 30.8%

16.3% 20.2% 12.9% 30.8%

5.0% 5.4% 4.0% 0.0%

0.0% 2.5% 1.7% 0.4% 0.9% 0.0% 1.4% 0.0% 0.6% 2.0% 1.2% 0.6%

0.0% 0.0% 3.8% 4.4% 4.6% 3.2% 4.5% 0.0% 3.6% 6.0% 4.8% 3.6%

7.7% 0.0% 22.6% 20.4% 22.3% 28.0% 20.6% 66.7% 14.6% 28.2% 20.4% 22.0%

7.7% 20.0% 26.2% 26.5% 25.7% 24.7% 23.1% 0.0% 26.2% 30.5% 24.5% 20.5%

23.1% 15.0% 21.2% 24.3% 25.8% 17.2% 25.4% 0.0% 24.5% 19.8% 24.0% 22.0%

30.8% 27.5% 17.6% 14.6% 14.3% 20.4% 13.5% 33.3% 18.6% 8.0% 14.9% 17.5%

30.8% 22.5% 5.7% 7.1% 5.1% 3.2% 8.7% 0.0% 9.2% 4.3% 7.7% 10.2%

0.0% 12.5% 1.2% 2.2% 1.2% 3.2% 2.8% 0.0% 2.6% 1.1% 2.5% 3.6%

1.0% 0.4% 0.9%

4.3% 2.2% 2.8%

20.3% 14.0% 13.3%

25.9% 22.9% 21.3%

23.5% 28.2% 25.2%

15.5% 21.5% 21.9%

7.3% 9.3% 11.4%

2.1% 1.5% 3.2%

Calidad y diferenciación

CONTAR CON UN CUERPO PROFESORAL CONSOLIDADO Y DE CALIDAD Fortalecer la escolaridad de los profesores de planta y cátedra • Composición de profesores de planta según escolaridad El Cuadro 16 muestra que entre 2005 y 2014 el número de profesores de planta de la Universidad, expresados en Tiempo Completo Equivalente, ha aumentado un 32% pasando de 475 a 629. Adicionalmente, la proporción de profesores con título de Doctorado o Maestría ha aumentado de 88% en 2005 a 94% en 2014.

Cuadro 16 Evolución de los profesores de planta expresados en Tiempo Completo Equivalente y máximo título académico obtenido

Facultad / Departamento Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Artes Humanidades y literatura Música Periodismo Artes y Humanidades Ciencias Biológicas Física Geociencias Matemáticas Química Decanatura Facultad Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Decanatura Facultad Ciencias Sociales CIDER CIFE Derecho Escuela de Gobierno Economía Ing. Biomédica Ing. Civil y Ambiental Ing. Eléctrica y Electrónica Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. Sistemas Decanatura Facultad Ingeniería Medicina Otras unidades Total Uniandes Porcentaje D: Doctorado

M: Maestría

D 21 1 5 6 12 18 19 7 56 11 9 4 8 6 6 43 4 2 9 21 5 12 13 7 2 11 50 6 216

2005 M E/P 23 4 10 7 8 7 18 14 10 3 3 4 6 6 19 12 12 2 9 13 1 1 23 14 4 2 3 1 3 4 8 1 5 26 4 3 20 5 12 2 13 5 1 14 1 6 8 1 11 1 57 3 2 202 57

45%

43%

E/P: Especialización / Pregrado

12%

Total 47 17 15 32 14 12 11 37 24 20 40 9 93 17 13 6 11 15 11 73 7 2 33 35 18 18 28 13 11 22 1 110 6 2 475

D 27 2 2 4 12 1 17 20 24 22 8 74 11 11 8 15 6 15 2 67 8 7 14 4 26 12 16 12 14 6 12 2 73 9 1 327

2010 M E/P 19 2 15 7 22 1 37 8 13 1 1 1 12 5 3 29 7 7 2 9 6 1 1 19 7 2 3 3 1 8 2 1 17 2 2 5 18 4 1 8 12 2 3 14 1 2 1 7 11 1 2 50 6 1 2 205 35

58%

36%

Total 48 23 23 46 18 14 18 3 53 27 26 37 10 99 13 14 10 16 16 15 2 86 10 12 35 5 34 23 21 27 17 13 24 4 128 10 3 567

D 32 12 2 14 5 14 4 1 24 20 20 7 33 13 2 95 12 13 10 14 10 17 2 77 8 10 23 10 31 4 16 15 15 11 8 19 4 92 14 428

2014 M E/P 16 4 11 5 20 2 30 7 12 1 1 1 9 5 5 27 7 7 2 1 4 12 8 1 20 15 1 1 5 1 1 1 8 2 7 13 1 2 5 2 6 1 16 3 1 10 1 1 36 4 162 39

68%

26%

Total 52 27 24 51 18 16 18 6 58 29 25 7 53 14 2 129 12 14 10 15 16 18 2 87 8 17 37 12 36 6 22 16 30 14 9 30 5 131 14 629

Las cifras se aproximan al entero más cercano

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Gráfica 3 Evolución de los profesores de planta Tiempo Completo Equivalente 629 610

100%

559

495 80%

510

475 440

389

393

16%

17%

11%

13%

517

567 6%

581

582

600

26%

500

30%

11%

12% 37%

13%

36%

32%

31%

400

60%

40%

38%

43% 300

44% 40%

45%

44%

55% 20%

43% 39%

45%

49%

58%

60%

63%

65%

68% 200

51% 100

39%

2002

2003

2004

2005

2006

Doctorado/Esp Médica

2007 Maestría

2008

2009

2010

2011

Especialización/Pregrado

2012

2013

2014

Profesores

Gráﬁca 3 Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En la Gráfica 4 se puede observar para cada facultad la proporción de profesores de planta Tiempo Completo Equivalente (TCE) según el máximo título académico. En paréntesis se encuentra el número de profesores de planta TCE.

Gráfica 4 Profesores de planta Tiempo Completo Equivalente y máximo título académico obtenido 2014 100% 8%

2% 13%

11%

12%

90% 80%

17%

15%

30%

42%

13% 27%

36%

26% 48%

70%

47% 60%

59% 100%

50% 89% 40% 30%

83%

73% 62%

58%

61%

87% 70%

67% 52%

42%

20% 28% 10% 0%

Doctorado

Gráﬁca 4

Especialidad Médica

Maestría

Especialización/Pregrado

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Ordenamiento profesoral

Cuadro 17 Profesores de planta Tiempo Completo Equivalente según ordenamiento profesoral 2014

Boletín Estadístico 2014

Titular

Asociado

Asistente

Instructor

Emérito

Visitante

En clasificación

Total

4.3 2.5 2.5 1.0 1.0 1.0 3.0 6.0 5.0 2.5 3.0 1.0 17.5 1.0 1.0 1.0 1.5 2.0 6.5 1.0 4.0 7.0 1.0 4.0 1.5 3.5 2.0 1.5 1.0 14.5 60.3

18.0 12.5 7.5 20.0 14.0 12.0 12.5 1.0 39.5 14.0 9.0 19.5 7.0 1.0 50.5 8.0 9.8 5.3 11.0 9.0 14.0 57.1 4.0 3.0 23.1 6.0 16.0 8.8 13.0 12.5 9.0 6.0 16.0 2.0 67.3 8.0 312.4

22.0 6.5 9.0 15.5 3.0 2.0 4.0 5.0 14.0 6.5 5.0 6.0 9.5 2.0 29.0 2.0 3.0 4.0 2.0 7.0 4.0 22.0 4.0 9.0 8.5 6.0 9.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 5.0 21.0 4.0 164.0

4.0 1.0 5.0 6.0 1.0 1.0 1.0 1.0 9.0 1.0 6.0 17.0 29.0

1.0 0.5 0.5 1.0 0.5 1.5 1.0 1.0 1.0 5.0

1.0 2.0 4.0 6.0 0.3 0.5 1.0 1.0 8.8

1.5 4.0 2.0 6.0 5.0 1.0 16.5 2.0 24.5 1.0 1.0 2.6 1.0 2.0 1.0 2.0 4.0 1.0 1.0 9.0 1.5 49.1

51.8 27.0 23.5 50.5 18.0 16.0 17.5 6.0 57.5 28.5 25.0 7.0 52.5 14.0 2.0 129.0 12.0 13.8 10.3 14.5 16.0 18.0 2.0 86.6 8.0 16.9 36.6 12.0 35.5 6.0 21.8 15.5 30.0 14.0 9.0 29.5 5.0 130.8 13.5 628.6

Como se aprecia en el Cuadro 18, de los 72 profesores que se encontraban en el Programa de Desarrollo Docente a finales de 2014, el 88% adelanta estudios de doctorado.

Cuadro 18 Profesores de planta en Programa de Desarrollo Docente (2012-2014) 2012 Facultad

2013

2014

Doctorado

Maestría

Total

Doctorado

Maestría

Total

Doctorado

Maestría

Total

Administración

Arquitectura y Diseño

Artes y Humanidades

CIDER

CIFE

Ciencias

Ciencias Sociales

Derecho

Economía

Escuela de Gobierno

Ingeniería

Medicina Total Uniandes

2 71

2 79

2 61

2 69

1 63

1 9

2 72

Cuadro 19 Profesores en Programa de Desarrollo Docente por país 2014 Facultad

Doctorado

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades CIDER CIFE Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Escuela de Gobierno Ingeniería Medicina Doctorado Administración Arquitectura y Diseño Derecho Medicina Maestría Total Maestría

Calidad y diferenciación

• Profesores en Programa de Desarrollo Docente

Estados Unidos 12 3 3 1 2 1 6 4 1 1 5

Reino Unido 2 1 1

Colombia

Canadá

Francia

España

1 1 1 1

1 2

1 1

Otros países 1 1 1

39 3

4 2

2 1 1 1

2 1

63 2 1 5 1

3 42 58%

2 6 8%

3 5 7%

4 6%

3 4%

1 3 4%

2 3%

3 4%

9 72

Holanda Dinamarca

Total 19 7 4 1 4 1 9 9 1 1 6 1

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Profesores de cátedra De acuerdo con el Cuadro 20, a finales de 2014 la Universidad contaba con 823 profesores de cátedra.

Cuadro 20 Profesores de cátedra según departamento (2005-2014) Facultad / Departamento

2005

2006

2007

2008

2009

Administración

Arquitectura

2010

2011

2012

2013

2014

Diseño

Arquitectura y Diseño

108

110

80 54

Arte

Humanidades y Literatura

Música

CEPER

Facultad de Artes y Hum.

101

Artes y Humanidades

Ciencias Biológicas

Física

Geociencias

Matemáticas

Química

Ciencias

Antropología

Ciencia Política

Filosofía

Historia

Lenguajes y Est. S. C.

Psicología

Ciencias Sociales

104

115 3

CIDER

CIFE

Derecho

Economía

107

105

112

119

118

111

Escuela de Gobierno

Ingeniería Biomédica

Ing. Civil y Ambiental

Ing. Eléctrica y Electrónica

Ing. General

Ing. Industrial

Ing. Mecánica

Ing. Química

Ing. de Sistemas Facultad de Ingeniería Ingeniería Medicina Total Uniandes

Boletín Estadístico 2014

131

128

143

199

217

215

193

580

659

757

772

727

771

828

840

823

Calidad y diferenciación

En la Gráfica 5 se puede observar para cada facultad la proporción de profesores de cátedra según el máximo título académico. En paréntesis se encuentra el número de profesores. De los 823 profesores de cátedra, 68 tienen doctorado, 184 especialidad médica y 327 maestría.

Gráfica 5 Profesores de cátedra y máximo título académico obtenido 2014 100%

90%

3% 1% 15%

16% 28% 36%

80%

44%

27% 33%

35%

45% 51%

70%

60%

50%

76%

100%

42% 72%

95%

60%

40%

55%

37% 63%

30%

67%

28%

52%

20%

22%

10%

12%

9% 0%

Doctorado

22%

18% 10%

12%

8% 1%

Especialidad Médica

Maestría

Especialización/Pregrado

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Mantener diversidad en condiciones de igualdad • Profesores de planta según edad Al finalizar 2014, el promedio de edad de los profesores de planta fue de 46 años. En la Gráfica 6 se observa por facultad la composición del cuerpo profesoral por rango de edades. Las líneas representan el mínimo, el máximo y el promedio de edad.

Gráfica 6 Profesores de planta por edad y facultad 2014

90%

13% 11%

3% 11% 18%

25% 21%

80% 70%

38%

Distribución

25%

50% 40%

32%

34%

24%

22%

33% 22%

34%

22%

54%

60 31%

32% 40%

25%

30%

36%

20%

58% 24%

50%

29%

36%

31%

35%

39%

10%

32% 27%

26%

20 10

16% 5%

Menor o igual a 30 años

Entre 31 y 40 años

Entre 41 y 50 años

Entre 51 y 60 años

Mayores de 60 años

Edad mínima

Edad promedio

Edad máxima

Boletín Estadístico 2014

50 40

42%

80 70

17%

21% 60%

10% 90

11%

28%

16% 17%

17% 28%

28%

100

Edad en años

100%

Calidad y diferenciación

• Profesores según género

Cuadro 21 Profesores según género 2014 Planta Facultad /Departamento Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Humanidades y Literatura Música Periodismo Artes y Humanidades Ciencias Biológicas Física Geociencias Matemáticas Química Decanatura Facultad Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Decanatura Facultad Ciencias Sociales CIDER CIFE Derecho Escuela de Gobierno Economía Ing. Biomédica Ing. Civil y Ambiental Ing. Eléctrica y Electrónica Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. Sistemas Decanatura Facultad Ingeniería Medicina Total Uniandes H: Hombres

Cátedra

Total

43 22 9 31 7 7 14 2 30 13 21 4 47 12 2 99 5 7 7 7 6 7 2 41 6 8 25 8 31 5 19 15 24 14 8 22 5 112 11 445

13 7 15 22 11 9 4 4 28 16 4 3 8 2 33 7 7 4 8 10 12 48 2 10 14 4 6 1 3 1 7 1 8 21 4 205

56 29 24 53 18 16 18 6 58 29 25 7 55 14 2 132 12 14 11 15 16 19 2 89 8 18 39 12 37 6 22 16 31 14 9 30 5 133 15 650

77% 76% 38% 58% 39% 44% 79% 33% 52% 45% 84% 57% 85% 86% 100% 75% 42% 50% 64% 47% 38% 37% 100% 46% 75% 42% 64% 67% 84% 83% 86% 94% 77% 100% 89% 73% 83% 84% 73% 68%

23% 24% 63% 42% 61% 56% 21% 67% 48% 55% 16% 43% 15% 14% 0% 25% 58% 50% 36% 53% 63% 63% 0% 54% 25% 58% 36% 33% 16% 17% 14% 6% 23% 0% 11% 27% 17% 16% 27% 32%

40 28 26 54 26 5 25 56 2 24 2 23 6 57 3 3 2 3 24 4 39 1 52 1 50 2 11 2 21 6 3 1 46 135 531

14 11 15 26 28 8 9 45 1 1 1 5 6 14 1 2 2 1 45 25 76 2 2 28 15 1 9 2 12 58 292

54 39 41 80 54 13 34 101 3 25 3 28 12 71 4 5 4 4 69 29 115 3 2 80 1 65 2 12 2 30 6 5 1 58 193 823

74% 72% 63% 68% 48% 38% 74% 55% 67% 96% 67% 82% 50% 80% 75% 60% 50% 75% 35% 14% 34% 33% 0% 65% 100% 77% 100% 92% 100% 70% 100% 60% 100% 79% 70% 65%

26% 28% 37% 33% 52% 62% 26% 45% 33% 4% 33% 18% 50% 20% 25% 40% 50% 25% 65% 86% 66% 67% 100% 35% 0% 23% 0% 8% 0% 30% 0% 40% 0% 21% 30% 35%

M: Mujeres

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Gráfica 7 Profesores de planta según género 2014 100%

90%

16%

16% 23%

80%

25%

27% 33%

36%

42% 48%

54%

32%

56%

70%

60%

50%

40%

84%

84% 77%

30%

75%

73% 64%

58% 52%

46%

20%

67%

68%

44%

10%

% Hombres

Boletín Estadístico 2014

Gráﬁca 7

% Mujeres

Calidad y diferenciación

Cubrimiento de cursos con profesores de planta Los Puestos Estudiante (PE) son la cantidad de cursos inscritos por un estudiante, es decir, un estudiante representa tantos puestos estudiante como cursos haya inscrito. La cantidad de PE en una sección corresponde al número de estudiantes inscritos.

Cuadro 22 Puestos Estudiante de pregrado atendidos por departamento (2010-2014) Facultad / Departamento

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

Administración

5,008

Arquitectura

3,305

Diseño

3,469

2012-1

2012-2

2013-1

5,054

5,170

3,266

3,534

3,360

2013-2

2014-1

2014-2

5,353

5,494

5,029

3,711

3,502

3,534

5,269

5,351

5,169

5,039

3,492

3,458

3,371

3,338

3,478

3,413

3,467

3,302

3,340

3,181

3,081

Arquitectura y Diseño

6,774

6,626

6,894

7,049

6,980

7,001

6,794

6,798

6,552

6,494

Arte

2,358

2,496

2,455

2,344

1,689

1,583

1,674

1,502

1,646

1,534

490

578

609

594

613

544

Historia del Arte Humanidades y Literatura

1,917

1,791

1,806

1,923

2,060

2,252

2,234

2,549

2,323

2,282

Música

2,121

2,235

2,050

1,943

1,917

1,751

1,896

1,805

1,787

1,757

156

298

292

290

354

369

453

414

442

554

6,552

6,820

6,603

6,500

6,510

6,533

6,866

6,864

6,811

6,671

Periodismo Artes y Humanidades Ciencias Biológicas

4,467

4,563

4,362

4,484

4,519

4,596

4,769

4,870

5,235

4,953

Física

4,384

4,232

4,194

4,189

4,099

4,305

4,294

4,490

4,706

4,924

Matemáticas

5,941

5,993

6,088

5,953

6,364

6,374

6,266

6,349

6,382

6,524

Química

2,424

2,327

2,534

2,668

2,910

3,041

2,991

3,113

3,217

3,114

263

427

505

821

819

879

987

Ciencias

17,216

17,115

17,196

17,557

18,319

18,821

19,141

19,641

20,419

20,502

Antropología

1,207

1,280

1,302

1,216

1,172

1,057

987

1,013

1,202

1,030

Ciencia Política

1,236

1,380

1,089

1,073

1,088

1,100

960

1,020

1,173

1,132

556

658

590

723

605

757

583

571

1,123

1,030

Geociencias

Filosofía Historia

1,107

1,157

1,209

913

874

1,102

1,003

1,082

1,280

1,343

Lenguajes y Estudios Soc.

4,384

4,410

4,453

4,262

4,513

4,508

4,647

4,762

5,350

5,592

Psicología

1,851

1,680

1,938

2,142

1,939

1,891

1,782

2,058

2,042

1,973

962

1,079

1,076

989

1,046

1,000

1,112

1,205

12,103

Ciclo Ciencias Sociales* Ciencias Sociales

11,303

11,644

11,657

11,318

11,237

11,415

11,074

11,711

12,172

Derecho

5,281

5,487

5,723

6,111

6,128

6,286

6,706

6,615

6,535

6,425

Economía

4,517

4,348

4,074

3,979

3,952

4,023

3,654

3,782

3,603

3,469

Escuela de Gobierno

154

229

270

205

207

190

194

296

240

498

Ing. Civil y Ambiental

3,595

3,723

4,331

4,427

4,684

4,616

4,156

4,479

4,653

4,580

Ing. Biomédica Ing. Eléctrica y Electrónica Ing. General

162

332

491

405

607

578

3,005

2,693

2,599

2,515

2,389

2,186

2,253

2,398

2,273

2,267

321

328

262

251

262

295

260

276

132

147

Ing. Industrial

6,133

6,348

6,186

5,778

5,598

4,902

4,832

4,963

5,004

4,976

Ing. Mecánica

2,758

2,604

2,647

2,456

2,479

2,320

2,324

2,205

2,813

2,594

Ing. Química

1,606

1,465

1,457

1,759

1,712

1,462

1,437

1,693

1,794

1,843

Ing. Sistemas

3,578

3,650

3,969

3,731

3,651

3,503

3,718

3,522

3,803

3,944

Ingeniería

20,996

20,811

21,451

20,981

20,937

19,616

19,471

19,941

21,079

20,929

Medicina

3,086

3,281

3,689

3,814

4,127

4,191

3,983

4,494

4,374

4,532

Total Uniandes 80,887 81,415 82,727 82,867 83,891 83,105 80,078 * A partir de 2014 los PE del ciclo de Ciencias Sociales se asignan al departamento que ofrece el curso.

82,040

86,954

86,662

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 23 se encuentran los Puestos Estudiante de pregrado y la proporción que es atendida con profesores de planta.

Cuadro 23 Puestos Estudiante de pregrado y atención con profesores de planta Puestos Estudiante Facultad/Departamento

2013-1

Atendidos con profesores de planta

2013-2

2014-1

2014-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

58% 66%

45% 61%

55% 70%

54% 70%

Administración

5,269

5,351

5,169

5,039

Arquitectura

3,492

3,458

3,371

3,413

Diseño

3,302

3,340

3,181

3,081

51%

54%

49%

50%

Arquitectura y Diseño

6,794

6,798

6,552

6,494

Arte

1,674

1,502

1,646

1,534

58% 48%

57% 54%

60% 40%

60% 44%

Historia del Arte

609

594

613

544

92%

81%

83%

76%

Humanidades y Literatura

2,234

2,549

2,323

2,282

50%

48%

49%

58%

Música

1,896

1,805

1,787

1,757

60%

62%

61%

453

414

442

554

100%

94%

100%

Artes y Humanidades

6,866

6,864

6,811

6,671

Ciencias Biológicas

4,769

4,870

5,235

4,953

59% 69%

58% 64%

56% 65%

60% 61% 55%

Periodismo

Física

4,294

4,490

4,706

4,924

56%

63%

65%

Matemáticas

6,266

6,349

6,382

6,524

78%

81%

80%

83%

Química

2,991

3,113

3,217

3,114

62%

59%

60%

59%

Geociencias

821

819

879

987

100%

86%

81%

19,141

19,641

20,419

20,502

Antropología

987

1,013

1,202

1,030

69% 75%

70% 79%

70% 95%

67% 84%

Ciencia Política

960

1,020

1,173

1,132

100%

98%

94%

90%

Filosofía

583

571

1,123

1,030

74%

80%

84%

93%

Historia

1,003

1,082

1,280

1,343

100%

86%

98%

94%

Lenguajes y Est. Soc.

4,647

4,762

5,350

5,592

12%

10%

11%

15%

Psicología

1,782

2,058

2,042

1,973

99%

83%

84%

91%

Ciclo Ciencias Sociales

1,112

1,205

100%

Ciencias Sociales

11,074

11,711

12,172

12,103

59%

56%

55%

Derecho

6,706

6,615

6,535

6,425

54%

52%

Economía

Ciencias

3,654

3,782

3,603

3,469

69%

73%

74%

77%

Escuela de Gobierno

194

296

240

498

Ing. Civil y Ambiental

4,156

4,479

4,653

4,580

83% 84%

98% 73%

99% 71%

100% 68%

491

405

607

578

88%

68%

87%

72%

2,253

2,398

2,273

2,267

71%

69%

72%

80%

Ing. Biomédica Ing. Eléctrica y Electrónica Ing. General

260

276

132

147

72%

80%

71%

77%

Ing. Industrial

4,832

4,963

5,004

4,976

63%

64%

65%

Ing. Mecánica

2,324

2,205

2,813

2,594

80%

92%

87%

79%

Ing. Química

1,437

1,693

1,794

1,843

73%

97%

93%

96%

Ing. Sistemas

3,718

3,522

3,803

3,944

75%

77%

72%

82%

Ingeniería

19,471

19,941

21,079

20,929

74%

75%

74%

75%

Medicina

3,983

4,494

4,374

4,532

Total Uniandes

79,884

81,744

86,714

86,164

ND 65%

ND 64%

ND 65%

ND 64%

ND: No disponible

Boletín Estadístico 2014

• Profesores extranjeros en Uniandes Cuadro 24 Profesores invitados a Uniandes durante 2014 según origen y actividad

7 5 3 3 3 1 2 1 4 3 1 33

3 11 4 1 8 4 2 8 2 1 1 1 19 30 95

18 7 1 7 13 2 4 3 3 1 4 5 4 1 16 89

2 1 1 4

Total

Proyecto de investigación

45 21 14 20 10 27 12 15 7 11 10 12 2 4 19 4 42 275

Otras actividades

Presentaciones artísticas

43 13 32 14 5 3 8 2 3 10 4 2 10 7 3 21 180

Talleres

Jurado

3 1 1 2 1

Seminarios

Evento institucional

119 43 28 22 10 15 16 18 14 9 14 18 12 9 3 1 55 406

Dictar un curso corto

4 2 2 2 1 1 3 15

Consultoría

Conferencista o expositor

Estados Unidos España Colombia Argentina Francia Brasil México Italia Reino Unido Perú Chile Alemania Venezuela Canadá Holanda Turquía Otros países Total

Asesoría

Actividad

País Profesor Invitado

1 1 2 1 2 2 1 2 12

15 8 6 2 1 1 4 1 1 1 4 44

259 103 93 74 54 51 47 44 41 36 36 36 33 29 27 24 174 1,161

En el Cuadro 25 se muestra la actividad de la Escuela de Verano para el periodo junio - julio 2014. Se contó con la participación de 76 profesores internacionales y 1,497 estudiantes.

Cuadro 25 Profesores y cursos de la Escuela de Verano País de origen profesores

México

Nueva Zelanda

Portugal

Reino Unido

Suiza

Venezuela

Total Internacional

Número de cursos

Número de puestos estudiante

352

11 14

Artes y Humanidades

Ciencias

Ciencias Sociales

281

198

Total Profesores

Francia

Colombia

Estados Unidos

Japón

España

Chile

Canadá

Administración Arquitectura y Diseño

Facultad

Brasil

Eslovenia

Ecuador

Australia

Argentina

Calidad y diferenciación

Promover la movilidad efectiva de profesores

CIDER

Derecho

Economía

1 11 7

Escuela de Gobierno

Ingeniería Total Uniandes

405

12 29

21 80

1,497

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Profesores de Uniandes en el extranjero

Cuadro 26 Asistencia de profesores de Uniandes a eventos académicos en el exterior durante 2014

Alemania

Argentina

Francia

Reino Unido

Perú

Chile

Colombia

Canadá

Uruguay

Italia

Turquía

Ecuador

Panamá

China

Otros países

Total Profesores

España

Total eventos

México

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales CIDER Derecho Economía Escuela de Gobierno Ingeniería Medicina Total Uniandes

Brasil

Facultad

Estados Unidos

Número de eventos por país

26 3 1 11 1 29 8 23 10 1 14 20 4 6 4 36 4 11 2 176 38

4 1 2 11 1 10 4 1 3 37

2 1 12 3 1 6 2 7 34

3 1 1 7 16 1 2 31

2 3 2 9 6 1 2 25

2 2 6 8 3 3 24

3 7 1 1 4 1 1 3 21

2 4 5 1 3 1 1 1 18

2 2 2 3 1 3 13

3 3 4 2 12

1 5 1 1 1 1 10

2 4 1 1 8

4 1 1 2 8

1 1 2 1 1 6

1 4 1 6

4 1 1 6

2 3 1 6

12 60 16 2 16 11 5 29 22 31 137 69 9 104 40 4 11 10 2 46 8 6 41 23 2 20 9 12 79 58 1 22 9 86 565 275

En 2014, profesores de Uniandes dictaron 41 cursos en universidades extranjeras. En el Cuadro 27 se presentan los países de las instituciones en donde dictaron los cursos.

Estados Unidos

México

Francia

Países Bajos

Brasil

Perú

Austria

España

Finlandia

República Checa

Chile

Canadá

República Dominicana

Costa Rica

Alemania

Total cursos

Cuadro 27 Cursos dictados por profesores de Uniandes en el extranjero

Administración

Arquitectura y Diseño

Artes y Humanidades

Ciencias

Ciencias Sociales

Derecho

Medicina

Total cursos

Facultad

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Como se observa en las Gráficas 8 y 9 los títulos de doctorado obtenidos por profesores de planta y cátedra provienen principalmente de universidades de Estados Unidos.

Gráfica 8 Origen de los títulos de posgrado obtenidos por los profesores de planta 2014 100%

100% 90% 80% 70% 60% 50%

42%

39%

40% 30%

26%

20% 6%

10% 0%

14% 10%

Estados Unidos

Colombia

10%

Francia

Doctorado

España Maestría

Reino Unido

14% 10% 2%

Alemania

Otros

Especialidad Médica

Gráfica 9 Origen de los títulos de posgrados obtenidos por los profesores de cátedra 2014 96%

100% 90% 80% 70% 60%

48%

50% 40% 30%

30% 17%

20% 10% 0%

20% 7%

Estados Unidos

España

12%

Colombia Doctorado

12%

10%

Reino Unido

Francia

Maestría

12% 0% 2%

Alemania

9% 1%

Otros

Especialidad Médica Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

ATRAER Y RETENER ESTUDIANTES DE CALIDAD • Proceso admisiones en pregrado Gráfica 10 Evolución del proceso de admisiones en pregrado 57% 9,000

52%

8,000

52% 45% 41%

7,000

45% 43%

42%

48% 43%

57%

52%

57%

56%

45%

47%

42%

55%

Número

6,000 5,000 4,000

15%

31%

30%

29% 18%

16%

29% 21%

19%

29% 24%

31% 26%

24% 18%

17%

15%

13%

1,000 0

50%

40%

3,000 2,000

60%

20%

2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

Inscritos

8,089 4,938 7,820 4,941 9,024 5,477 8,598 5,346 7,517 4,985 7,676 5,110

Admitidos

4,233 2,218 4,058 2,204 3,786 2,626 4,488 3,069 4,277

2,795 4,349 2,801

Nuevos

1,234

1,313

913

1,228

943

Total nuevos con reservas 1,496 1,344 1,464 1,391 y transferencias % Admitidos / inscritos

52%

% Nuevos / admitidos % Nuevos / inscritos

1,182

1,133

1,299 1,301

1,257

1,416

1,347

1,553 1,565 1,539 1,605 1,625

42%

48%

52%

57%

45%

52%

45%

29%

41%

30%

43%

31%

43%

29%

42%

29%

15%

18%

16%

19%

13%

21%

15%

24%

17%

56%

30%

10%

1,365 1,250 1,557

57%

55%

47%

31%

45%

26%

18%

24%

En el Cuadro 28 se observa que las reservas de cupo, transferencias externas y estudiantes de intercambio representaron el 20% de la población de los estudiantes nuevos matriculados en 2014. La información detallada por programa se presenta en el Cuadro 29.

Periodo

Inscritos

Admitidos

% Admitidos / inscritos

Nuevos

% Nuevos / admitidos

% Nuevos / inscritos

Reservas

Transferencias Externas

Estudiantes de intercambio

Reservas + transfer. + Est. Intercambio

Total nuevos con reservas y transferencias

Cuadro 28 Estudiantes matriculados, reservas y transferencias (2008-2014)

2008-1 2008-2 2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

8,645 5,177 8,089 4,938 7,820 4,941 9,024 5,477 8,598 5,346 7,517 4,985 7,676 5,110

4,714 2,722 4,233 2,218 4,058 2,204 3,786 2,626 4,488 3,069 4,277 2,795 4,349 2,801

55% 53% 52% 45% 52% 45% 42% 48% 52% 57% 57% 56% 57% 55%

1,327 1,074 1,234 913 1,228 943 1,182 1,133 1,299 1,301 1,257 1,313 1,365 1,250

28% 39% 29% 41% 30% 43% 31% 43% 29% 42% 29% 47% 31% 45%

15% 21% 15% 18% 16% 19% 13% 21% 15% 24% 17% 26% 18% 24%

112 276 198 362 177 343 157 135 157 179 185 189 162 175

49 39 32 23 22 33 32 25 39 23 33 26 42 36

20 44 32 46 37 72 45 54 58 62 64 77 56 96

181 359 262 431 236 448 234 214 254 264 282 292 260 307

1,508 1,433 1,496 1,344 1,464 1,391 1,416 1,347 1,553 1,565 1,539 1,605 1,625 1,557

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 29 Número de inscritos, admitidos y estudiantes matriculados por programa de pregrado (2011-2014)

Administración 752 111 49 8 57 567 140 71 Arquitectura 524 180 73 16 89 307 123 64 Diseño 461 139 52 7 59 322 122 49 Arquitectura y Diseño 985 319 125 23 148 629 245 113 Arte 97 70 27 11 38 99 57 24 Historia del Arte Literatura 56 51 9 9 56 41 15 Música 137 53 16 1 17 71 31 14 Artes y Humanidades 290 174 52 12 64 226 129 53 Biología 102 79 19 8 27 88 61 21 Física 71 61 25 2 27 38 30 16 Geociencias 43 31 7 7 54 34 20 Matemáticas 59 49 9 2 11 37 27 18 Microbiología 87 63 16 1 17 48 29 7 Química 68 50 12 12 29 15 3 Ciencias 430 333 88 13 101 294 196 85 Antropología 88 54 17 4 21 57 42 16 292 152 40 9 49 177 122 42 Ciencia Política Filosofía 26 19 10 10 32 27 14 Historia 39 26 3 2 5 52 38 18 Lenguajes y Est. Soc 128 64 10 4 14 75 49 17 Psicología 269 124 30 5 35 222 137 59 Ciencias Sociales 842 439 110 24 134 615 415 166 Derecho 717 265 51 13 64 446 169 80 Economía 543 174 64 12 76 373 151 91 Estudios Dirigidos 27 6 4 2 6 35 19 10 Gobierno y Asuntos P. Escuela de Gobierno Ingeniería Ambiental 370 167 55 8 63 186 79 36 Ingeniería Biomédica 82 56 20 Ingeniería Civil 493 272 97 10 107 220 123 65 Ingeniería Eléctrica 60 30 9 1 10 41 16 7 Ingeniería Electrónica 340 224 63 7 70 101 72 26 Ingeniería General 69 37 19 3 22 68 17 8 Ingeniería Industrial 812 377 162 30 192 500 226 118 Ingeniería Mecánica 303 192 78 7 85 159 102 56 Ingeniería Química 450 292 77 6 83 149 85 38 Ingeniería de Sistemas 237 119 40 3 43 80 45 20 3,134 1,710 600 75 675 1,586 821 394 Ingeniería 1,304 255 39 7 46 706 341 70 Medicina 9,024 3,786 1,182 189 1,371 5,477 2,626 1,133 Total Matriculados: Nuevos más reservas y transferencias

10 81 629 166 59 11 75 465 198 53 7 56 408 171 51 18 131 873 369 104 3 27 109 76 24 15 6 2 3 18 82 65 16 3 17 110 77 12 9 62 316 224 54 4 25 99 71 24 16 65 57 19 20 93 69 27 1 19 37 31 18 1 8 76 49 15 3 68 47 17 6 91 438 324 120 4 20 90 62 15 9 51 265 166 38 14 33 27 9 1 19 45 29 7 17 119 81 12 6 65 289 144 24 20 186 841 509 105 11 91 698 273 54 16 107 488 197 69 10 27 8 4 10 46 342 205 59 20 136 91 25 9 74 541 371 125 1 8 64 43 12 4 30 268 206 66 1 9 24 142 811 428 154 11 67 318 231 83 2 40 442 332 104 4 24 226 138 44 66 460 3,148 2,045 672 4 74 1,140 373 55 160 1,293 8,598 4,488 1,296

Matriculados

Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

Matriculados

2012-2 Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

Matriculados

2012-1 Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

Matriculados

2011-2 Reservas y Transferencias

Admitidos

Facultad y Programa

Nuevos del periodo

2011-1

Inscritos

Calidad y diferenciación

• Proceso admisiones en pregrado

13 72 546 191 109 13 122 15 68 318 149 67 13 80 12 63 307 152 79 10 89 27 131 625 301 146 23 169 1 25 115 75 27 4 31 2 27 19 12 3 15 1 17 41 32 9 1 10 6 18 72 48 18 1 19 8 62 255 174 66 9 75 6 30 80 58 20 3 23 1 20 42 33 14 1 15 27 70 45 20 2 22 1 19 32 26 10 1 11 15 39 30 9 2 11 17 26 14 5 3 8 8 128 289 206 78 12 90 3 18 75 59 28 2 30 9 47 162 136 32 3 35 12 2 11 31 27 11 1 3 10 38 25 12 2 14 3 15 65 42 14 1 15 3 27 240 180 59 7 66 23 128 611 469 156 16 172 14 71 426 220 80 19 99 16 85 309 175 81 15 96 3 7 42 26 15 2 17 6 65 194 98 46 11 57 3 28 87 65 33 1 34 13 138 276 162 71 20 91 1 13 28 17 4 1 5 3 69 98 77 32 4 36 7 7 27 181 450 242 149 23 172 3 86 179 126 74 10 84 7 111 172 106 47 7 54 57 29 5 34 2 46 87 72 744 1,571 950 485 82 567 12 67 672 357 85 11 96 196 1,495 5,346 3,069 1,301 202 1,503

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación 521 154 55 421 183 68 317 176 56 738 359 124 114 93 32 18 11 6 88 76 17 93 32 18 313 212 73 93 69 13 77 68 19 155 78 29 41 32 5 56 43 12 42 34 10 464 324 88 87 75 23 210 155 46 32 31 12 46 37 9 117 78 8 233 145 40 725 521 138 548 261 67 442 224 68 28 13 4 244 121 35 150 106 37 488 302 91 61 43 16 244 201 61 681 445 159 345 248 84 398 280 71 148 94 34 2,759 1,840 588 979 369 52 7,517 4,277 1,257

22 17 11 28 2 1 1 3 7 2 3 3 1 1 1 11 5 10 5 13 33 17 15 7 6 12 3 23 8 10 6 75 10 218

77 538 185 85 280 126 67 273 136 152 553 262 34 81 60 7 20 15 18 45 44 21 75 34 80 221 153 15 65 48 22 42 32 32 82 50 6 30 24 13 21 12 11 27 19 99 267 185 28 56 47 56 172 139 12 26 22 9 40 31 13 65 46 53 216 162 171 575 447 84 418 221 83 288 159 4 48 30 42 142 65 43 108 80 103 241 132 16 28 13 64 84 61 182 460 265 92 134 96 81 193 125 40 79 46 663 1,469 883 62 608 270 1,475 4,985 2,795

Boletín Estadístico 2014

97 66 68 134 34 6 13 15 68 21 19 26 10 6 3 85 15 56 10 12 15 53 161 97 93 22 41 42 64 2 21 171 64 52 25 482 74 1,313

15 112 545 164 62 19 85 394 159 55 9 77 301 171 44 28 162 695 330 99 2 36 109 80 32 1 7 19 14 6 2 15 86 78 23 1 16 92 46 23 6 74 306 218 84 21 113 96 26 2 21 101 87 28 2 28 182 110 43 2 12 37 32 7 6 61 45 14 3 55 45 16 6 91 549 415 134 5 20 77 67 24 5 61 206 176 56 10 21 18 2 4 16 26 22 6 1 16 110 87 15 11 64 264 192 43 26 187 704 562 146 17 114 531 267 61 19 112 401 224 86 1 23 27 5 3 6 47 286 77 53 5 47 177 155 52 16 80 525 122 98 2 59 325 15 5 26 222 43 51 31 202 673 156 158 9 73 308 383 90 15 67 473 212 100 3 28 152 320 24 90 572 2,875 1,793 641 7 81 1,043 371 49 215 1,528 7,676 4,349 1,365

10 72 488 154 70 7 62 267 124 65 9 53 248 137 53 16 115 515 261 118 2 34 80 63 30 2 8 22 13 9 4 27 71 41 16 0 23 63 55 18 8 92 236 172 73 5 31 90 56 24 4 32 48 38 16 1 44 109 52 24 1 8 30 24 8 1 15 23 15 6 1 17 34 23 10 13 147 334 208 88 7 31 51 41 17 15 71 150 133 54 2 4 21 18 10 6 35 26 12 2 17 56 47 11 15 58 193 141 39 41 187 506 406 143 15 76 377 197 76 14 100 300 148 77 6 9 33 26 17 58 31 13 58 31 13 4 57 141 77 39 3 55 108 75 23 10 108 234 144 77 2 17 26 13 6 2 53 79 58 24 34 192 479 291 174 7 97 179 126 68 10 110 224 149 64 0 24 108 76 48 72 713 1,578 1,009 523 9 58 685 189 52 204 1,569 5,110 2,801 1,250

13 14 9 23 4 2 2 3 11 2 4 2 3 1 1 13 2 11 1

Matriculados

Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

Matriculados

2014-2 Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

Matriculados

2014-1 Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

Matriculados

2013-2 Reservas y Transferencias

Nuevos del periodo

Admitidos

Inscritos

2013-1

83 79 62 141 34 11 18 21 84 26 20 26 11 7 11 101 19 65 11 12 4 15 7 46 25 168 9 85 12 89 1 18 13 13 9 48 3 26 20 97 4 10 2 26 26 200 11 79 13 77 3 51 91 614 13 65 211 1,461

Facultad y Programa

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Gobierno y Asuntos P. Escuela de Gobierno Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería General Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina Total

Calidad y diferenciación

Incrementar el número de estudiantes con alto desempeño que ingresan a la Universidad En el Cuadro 30 se observa el puntaje de corte establecido para cada programa y el puntaje promedio de los estudiantes matriculados.

Cuadro 30 Puntaje Uniandes promedio de los estudiantes matriculados en programas de pregrado (2011-2014)

Programa

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Administración

520

585

520

592

500

612

500

628

480

607

520

629

500

660

530

661

Arquitectura

400

518

400

511

400

568

380

521

400

552

380

572

380

569

380

573

Diseño

400

559

400

549

400

559

350

518

300

466

340

524

300

524

300

516

Arte

250

412

300

458

300

435

250

431

220

410

220

406

220

392

220

466

Historia del Arte

300

573

250

453

220

356

220

348

220

364

220

481

250

450

300

460

300

535

250

491

220

502

250

515

220

605

220

623

Música

421

411

432

522

220

442

200

470

220

491

220

457

Biología

270

511

300

490

300

550

300

549

270

508

300

612

270

578

320

612

Física

270

591

300

722

300

691

360

765

300

686

360

825

320

722

350

796

Geociencias

270

457

300

456

300

486

300

522

400

582

300

576

320

565

350

482

Matemáticas

270

716

300

603

300

602

360

604

300

770

360

662

320

767

300

577

Microbiología

270

469

300

482

300

625

250

595

270

539

250

470

270

602

280

458

Química

270

552

300

612

300

589

300

559

300

696

300

606

320

619

300

602

Antropología

300

476

250

486

300

487

220

506

220

487

210

519

200

427

200

427

Ciencia Política

350

506

250

464

350

537

220

396

220

461

210

476

200

468

200

435

Literatura

Filosofía

300

515

250

544

300

537

220

617

220

535

210

526

200

399

200

536

Historia

300

410

250

444

300

555

220

378

220

513

210

406

200

563

200

443

Lenguajes y Est. Soc.

300

444

250

410

300

525

220

369

220

388

210

463

200

449

200

465

Psicología

300

492

250

441

300

435

220

406

220

402

210

444

200

409

200

372

Derecho

420

545

430

579

480

624

400

621

380

583

400

579

380

589

400

587

Economía

500

648

520

643

500

664

480

627

450

640

480

682

450

662

480

695

330

597

Estudios Dirigidos

550

696

520

693

550

722

500

716

500

671

520

698

530

651

590

765

Ing. Ambiental

360

511

360

499

360

529

360

542

350

579

360

545

370

566

360

556

Ing. Biomédica

360

619

360

593

360

634

350

650

360

683

370

646

360

544

Gobierno y asuntos públicos

Ing. Civil

360

535

360

587

360

571

400

614

350

552

400

610

370

630

360

665

Ing. Eléctrica

360

560

360

645

360

515

360

512

350

547

360

555

370

664

360

580 663

Ing. Electrónica

360

596

360

607

360

637

360

619

350

675

360

651

370

687

360

Ing. General

410

597

480

660

450

600

Ing. Industrial

410

558

480

632

430

603

450

632

350

566

440

626

370

592

440

637 664

Ing. Mecánica

360

618

360

579

360

602

360

649

350

620

360

642

370

639

360

Ing. Química

360

592

360

627

360

617

360

623

350

614

360

637

370

638

360

653

Ing. de Sistemas

360

585

360

624

360

621

360

595

350

563

360

665

370

618

360

685

Medicina

550

734

400

541

550

664

400

604

500

699

500

651

530

695

590

696

Total C = Corte

560

561

588

579

569

594

593

601

P = Promedio

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Medición del puesto en pruebas SABER 11 Para las pruebas de estado se calcula el puesto obtenido por cada estudiante. El puesto es una ordenación de los evaluados en mil posiciones con base en los puntajes de las áreas que pertenecen al núcleo común de la prueba. El puesto 1 representa la mejor posición y el número de personas en cada posición depende de la cantidad de evaluados. Para el periodo 2014-2, el 73% de los nuevos matriculados estaba entre los primeros 50 puestos del examen de estado, es decir en el 5% superior del país y el 93% en el 10% superior.

Cuadro 31 Puesto en las pruebas Saber 11 de los estudiantes que inician (2013-2014) 2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Percentil

10%

Puesto ICFES

1 - 10

1 - 50

1 - 100

1 - 10

1 - 50

1 - 100

1 - 10

1 - 50

1 - 100

1 - 10

1 - 50

1 - 100

44% 31% 20% 26% 18% 0% 28% 21% 19% 33% 59% 40% 83% 31% 73% 48% 19% 20% 33% 50% 0% 12% 18% 41% 57% 50% 39% 56% 35% 31% 65% 36% 54% 52% 41% 45% 67% 40%

92% 81% 69% 76% 42% 43% 67% 47% 49% 80% 95% 90% 83% 92% 100% 91% 62% 56% 67% 63% 50% 42% 53% 89% 95% 75% 79% 88% 92% 88% 95% 90% 92% 95% 92% 91% 95% 83%

100% 94% 86% 90% 58% 71% 94% 84% 74% 80% 100% 100% 100% 92% 100% 96% 81% 82% 100% 75% 58% 72% 78% 96% 100% 75% 92% 93% 97% 100% 98% 99% 96% 99% 100% 98% 98% 93%

22% 19% 16% 18% 14% 0% 14% 20% 14% 15% 80% 15% 33% 17% 67% 34% 16% 16% 22% 7% 6% 14% 14% 14% 35% 43% 20% 44% 24% 0% 23% 25% 37% 38% 32% 29% 31% 25%

85% 68% 58% 63% 33% 29% 64% 47% 42% 60% 95% 59% 100% 50% 100% 74% 74% 48% 44% 33% 50% 34% 45% 69% 87% 74% 60% 78% 76% 50% 88% 79% 80% 82% 68% 77% 84% 71%

97% 89% 92% 90% 58% 71% 71% 67% 64% 90% 100% 89% 100% 67% 100% 92% 89% 62% 56% 47% 56% 59% 62% 95% 95% 91% 89% 91% 99% 100% 96% 95% 96% 98% 89% 95% 96% 89%

45% 37% 23% 31% 12% 14% 35% 36% 25% 33% 66% 37% 71% 54% 50% 47% 10% 18% 0% 33% 19% 13% 16% 37% 49% 33% 31% 44% 43% 50% 55% 33% 48% 45% 43% 42% 51% 38%

95% 91% 70% 82% 35% 43% 88% 55% 56% 77% 97% 88% 100% 100% 75% 88% 50% 63% 67% 67% 56% 37% 52% 85% 97% 78% 84% 94% 88% 93% 100% 87% 94% 92% 83% 90% 94% 83%

100% 98% 86% 93% 74% 86% 96% 73% 81% 93% 100% 100% 100% 100% 88% 97% 80% 87% 100% 100% 81% 69% 80% 97% 99% 89% 100% 98% 97% 93% 100% 96% 98% 97% 100% 97% 100% 94%

30% 17% 12% 15% 21% 11% 31% 16% 21% 21% 69% 9% 44% 0% 20% 28% 0% 10% 11% 8% 17% 7% 8% 16% 36% 38% 38% 46% 24% 12% 42% 30% 42% 27% 37% 31% 50% 33% 43% 27%

92% 76% 63% 71% 36% 44% 88% 37% 48% 79% 94% 55% 56% 60% 80% 72% 38% 43% 56% 42% 58% 21% 38% 73% 91% 85% 85% 100% 64% 69% 87% 60% 81% 78% 82% 82% 87% 79% 91% 73%

99% 96% 85% 91% 76% 67% 94% 84% 81% 96% 100% 95% 78% 80% 100% 94% 56% 76% 78% 67% 92% 70% 73% 99% 99% 92% 92% 100% 93% 100% 99% 80% 96% 99% 97% 96% 100% 98% 100% 93%

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y asuntos públicos Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería Sistemas Ingeniería Medicina Total Uniandes Boletín Estadístico 2014

En el Cuadro 32 se relacionan los resultados obtenidos por los estudiantes de la Universidad en las 5 competencias genéricas de las pruebas Saber Pro 2013-1 y 2013-2. Los resultados se normalizan de forma tal que el promedio nacional en cada caso sea 10. Adicionalmente, en el cuadro se presenta la participación de los estudiantes de Uniandes en los mejores resultados nacionales de cada prueba. Por ejemplo, de los 199 evaluados pertenecientes al programa de Derecho, el 64% estuvo dentro del 20% de mejores desultados del país en el módulo de competencias ciudadanas, el 56% obtuvo calificaciones en los niveles superiores del módulo de escritura (6, 7 y 8) y el 97% obtuvo las clasificaciones más altas (B1 y B+) en el módulo de inglés.

Cuadro 32 Resultados pruebas Saber Pro 2013-1 y 2013-2

Prueba

Razonamiento cuantitativo

Promedio

% dentro del 20% superior del país

% dentro del 40% superior del país

Promedio

% dentro del 20% superior del país

% dentro del 40% superior del país

Administración

350

11.0

71%

85%

10.7

37%

13.6

97%

11.0

65%

82%

11.7

81%

92%

Arquitectura

231

10.7

48%

74%

10.7

39%

13.3

98%

11.1

50%

74%

11.1

54%

77%

Diseño

200

10.5

47%

67%

10.4

26%

13.1

99%

10.9

34%

62%

10.8

48%

68%

Arte

10.5

47%

69%

10.3

23%

13.0

96%

11.0

42%

63%

10.5

28%

55%

Literatura

11.3

58%

81%

10.9

50%

13.8

100%

11.3

46%

65%

10.9

62%

73%

Música

10.7

53%

75%

10.2

20%

12.9

95%

11.1

44%

69%

11.0

54%

78%

Biología

11.2

55%

82%

10.8

41%

13.6

100%

11.3

41%

70%

11.8

41%

73%

Física

11.3

52%

81%

10.7

33%

13.6

100%

11.3

44%

63%

12.5

63%

89%

Matemáticas

11.3

58%

83%

10.8

42%

14.3

100%

11.2

54%

75%

13.3

100%

Microbiología

11.0

42%

70%

10.6

37%

13.0

98%

11.1

40%

67%

11.3

28%

63%

Química

11.7

73%

86%

10.9

41%

13.5

100%

11.6

64%

91%

12.1

55%

86%

Promedio

Programa Uniandes

% en niveles superiores (6, 7 y 8)

% en los niveles superiores (B1 y B+)

Lectura crítica

% dentro del 40% superior del país

Inglés

% dentro del 20% superior del país

Comunicación Escrita

Promedio

Competencias Ciudadanas

Número de estudiantes evaluados

Calidad y diferenciación

• Resultados pruebas Saber Pro

Antropología

11.1

39%

70%

11.1

46%

13.4

98%

11.4

46%

74%

10.7

48%

81%

Ciencia Política

118

11.4

58%

77%

11.2

55%

13.3

97%

11.3

56%

81%

10.9

52%

77%

Filosofía

11.0

46%

69%

11.6

85%

13.3

92%

11.3

31%

54%

12.0

77%

85%

Historia

11.5

57%

87%

11.4

70%

13.9

100%

11.7

43%

74%

11.1

57%

74%

Lenguajes y Est. Soc.

11.4

41%

85%

11.2

56%

13.9

100%

11.4

33%

63%

10.8

37%

78%

Psicología

10.8

47%

77%

10.9

47%

13.3

98%

11.2

53%

79%

10.6

53%

74%

Derecho

199

11.6

64%

89%

11.1

56%

13.5

97%

11.4

60%

83%

11.1

67%

83%

Economía

313

11.3

49%

76%

11.1

54%

13.6

99%

11.3

47%

72%

12.2

61%

86%

Ing. Ambiental

120

11.1

53%

83%

10.6

28%

13.2

100%

11.1

56%

83%

11.9

58%

85%

Ing. Biomédica

11.3

67%

10.8

33%

12.6

100%

11.7

83%

11.9

67%

83% 91%

Ing. Civil

169

10.9

52%

81%

10.5

24%

13.2

97%

11.1

50%

73%

12.2

66%

Ing. Eléctrica

11.0

63%

91%

10.4

20%

13.1

97%

11.4

69%

94%

12.7

83%

97%

Ing. Electrónica

11.1

53%

82%

10.5

30%

13.6

100%

11.2

59%

82%

12.5

79%

89%

Ing. Industrial

421

11.0

57%

79%

10.6

29%

13.5

99%

11.2

59%

81%

12.2

71%

89%

Ing. Mecánica

166

11.2

66%

88%

10.5

20%

13.4

99%

11.2

55%

84%

12.5

78%

95%

Ing. Química

120

11.2

54%

83%

10.6

29%

13.2

98%

11.3

65%

85%

12.1

66%

91%

Ing. de Sist. y Comp.

10.9

49%

73%

10.6

23%

13.4

99%

11.3

59%

84%

12.4

75%

95%

118 3,247

11.3

50%

80%

10.7

32%

13.5

98%

11.3

44%

72%

11.7

55%

82%

11.7

55%

79%

10.7

36%

13.4

98%

11.2

53%

77%

11.7

63%

84%

Medicina Total Uniandes

Mayor a 65%

Entre 40 y 65%

Menor a 40%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Mejorar la tasa de graduación de estudiantes de pregrado y maestría • Permanencia y abandono en pregrado En el Cuadro 33 se puede observar que el 24.7% de la población de pregrado matriculada en el semestre 2014-2 inició estudios en la Universidad antes de 2011.

Cuadro 33 Distribución de la población de pregrado matriculada en el semestre 2014-2 por cohorte y por programa académico Estudiantes COHORTE Matriculados Antes de 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 2010 2014-2 Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y as. públicos Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Total

Boletín Estadístico 2014

14.4% 6.1% 12.6% 9.2% 12.9% 11.1% 8.1% 12.4% 11.5% 10.5% 5.3% 0.0% 12.8% 21.1% 11.1% 9.1% 11.7% 11.7% 20.8% 24.2% 18.5% 9.3% 12.9% 15.4% 7.5% 0.0% 0.0% 0.0% 10.7% 6.2% 8.1% 18.3% 12.4% 33.3% 10.5% 9.3% 7.0% 13.3% 9.8% 21.7% 11.4%

6.5% 3.6% 5.7% 4.6% 6.3% 2.2% 4.3% 6.2% 5.5% 7.0% 6.5% 1.2% 1.2% 4.4% 1.4% 4.3% 2.0% 6.1% 4.0% 3.3% 5.4% 3.7% 4.4% 8.5% 6.5% 0.0% 0.0% 0.0% 6.9% 1.3% 5.1% 9.7% 7.3% 0.0% 6.5% 6.3% 5.0% 10.8% 6.3% 7.6% 6.0%

10.7% 10.7% 7.5% 9.2% 7.7% 0.0% 12.4% 5.6% 7.8% 11.0% 2.4% 0.6% 5.8% 5.3% 4.2% 5.3% 11.2% 6.1% 4.0% 7.7% 6.2% 6.3% 6.8% 10.3% 8.7% 0.0% 0.0% 0.0% 6.9% 0.9% 3.2% 3.2% 5.1% 0.0% 8.1% 7.9% 6.2% 5.4% 6.3% 5.1% 7.3%

5.9% 10.0% 8.8% 9.4% 8.4% 2.2% 4.3% 9.6% 7.3% 8.3% 10.1% 2.4% 9.3% 12.3% 9.7% 8.2% 7.3% 7.2% 7.9% 3.3% 5.4% 6.9% 6.8% 6.7% 7.3% 0.0% 0.0% 0.0% 10.5% 1.3% 11.1% 9.7% 13.5% 0.0% 8.6% 8.3% 9.3% 7.8% 9.2% 5.1% 7.9%

12.2% 9.0% 6.9% 8.0% 7.0% 0.0% 9.9% 8.4% 7.6% 9.2% 7.7% 8.9% 14.0% 7.0% 6.9% 8.8% 7.8% 7.0% 8.9% 9.9% 6.2% 11.9% 8.9% 8.8% 10.6% 0.0% 0.0% 0.0% 6.9% 5.8% 7.5% 5.4% 3.7% 33.3% 7.0% 7.7% 3.3% 5.1% 6.3% 8.9% 8.0%

7.1% 9.0% 7.8% 8.4% 6.6% 6.7% 9.9% 9.6% 8.2% 8.3% 9.5% 10.7% 16.3% 12.3% 11.1% 10.6% 7.3% 7.8% 8.9% 4.4% 7.7% 6.3% 7.1% 6.8% 8.4% 0.0% 0.0% 0.0% 11.7% 8.8% 11.8% 9.7% 13.2% 33.3% 9.3% 9.3% 11.9% 10.2% 10.5% 6.9% 8.9%

12.0% 9.7% 13.5% 11.5% 9.1% 24.4% 5.0% 9.6% 9.3% 9.2% 7.7% 10.1% 4.7% 6.1% 6.9% 8.0% 9.8% 5.5% 11.9% 9.9% 6.9% 13.2% 9.3% 9.7% 10.2% 0.0% 0.0% 2.5% 7.4% 11.5% 9.6% 5.4% 6.2% 0.0% 8.3% 9.3% 7.5% 6.6% 8.3% 10.1% 9.4%

6.3% 10.8% 10.3% 10.6% 8.7% 11.1% 11.2% 9.0% 9.6% 5.7% 9.5% 13.0% 5.8% 9.6% 11.1% 8.9% 13.2% 10.0% 10.9% 6.6% 9.2% 8.9% 9.9% 7.8% 8.7% 0.0% 0.0% 2.5% 7.4% 17.7% 9.9% 9.7% 13.2% 0.0% 9.2% 9.6% 10.2% 10.2% 10.0% 7.4% 9.3%

9.6% 11.4% 11.2% 11.3% 10.5% 11.1% 9.3% 6.7% 9.3% 8.3% 12.4% 14.8% 10.5% 2.6% 4.2% 9.5% 8.3% 11.7% 8.9% 13.2% 10.8% 12.1% 11.2% 10.6% 11.7% 0.0% 0.0% 37.5% 8.3% 13.3% 9.1% 2.2% 5.9% 0.0% 11.0% 8.6% 11.0% 8.7% 9.6% 10.5% 10.3%

6.9% 8.4% 8.8% 11.0% 6.9% 8.8% 7.9% 9.9% 10.8% 11.9% 8.9% 22.2% 14.9% 10.6% 11.2% 11.8% 11.8% 12.2% 11.0% 11.4% 17.2% 11.8% 23.1% 15.4% 7.0% 12.8% 14.0% 5.3% 19.4% 13.9% 15.4% 11.8% 12.2% 9.3% 13.5% 13.3% 3.0% 10.9% 4.4% 13.2% 13.1% 10.8% 11.7% 9.9% 11.4% 11.3% 7.0% 8.2% 10.4% 10.1% 0.0% 100.0% 0.0% 100.0% 17.5% 40.0% 12.1% 11.2% 21.7% 11.5% 12.3% 12.2% 16.1% 10.8% 12.1% 7.3% 0.0% 0.0% 10.2% 11.3% 12.3% 11.3% 15.7% 12.9% 6.6% 15.1% 12.1% 11.6% 8.0% 8.6% 10.7% 10.8%

1,018 694 651 1,345 286 46 163 182 677 229 172 170 92 117 73 853 205 490 102 93 130 466 1,486 1,015 872 13 13 40 426 226 801 93 356 3 1,738 699 600 335 5,277 741 13,445

Calidad y diferenciación

El abandono (deserción) indica el porcentaje de estudiantes de una cohorte que se retira de la Universidad antes de haber concluido sus estudios satisfactoriamente. Un estudiante abandona, si se ha ausentado por tres ó más semestres consecutivos y no se ha graduado. En la Gráfica 11 se presenta la proporción de graduados, abandonos y estudiantes actuales para las cohortes entre 1999-1 y 2013-1. Entre 1999 y 2005 iniciaron 15,399 personas, de las cuales el 73% ya se graduaron, el 26% se retiraron y el porcentaje restante continúa estudiando.

Gráfica 11 Permanencia de estudiantes de pregrado cohortes 1999 a 2013 al finalizar 2014 100%

1% 1% 3% 2% 3% 2% 5% 8% 12% 16% 90% 21% 20% 22% 27% 23%21%21% 29%30%32%28%30%26%27% 24%29% 25% 30% 20% 38% 80% 22% 18% 70% 61% 19%

60%

13%

50% 40% 30%

80% 86%88%89% 91%

95%

79% 79% 74% 76% 77% 75% 74% 72% 72% 71% 70%68%72%70% 74% 73% 70% 69% 66%66%

15% 54%50%

20%

24%12% 13%10% 11% 8% 8% 2% 2% 1% 4%

10% 0%

Graduados

Cohorte Abandono

Estudiando

En la Gráfica 12 se puede ver el abandono acumulado del primer, segundo y tercer semestre de cada cohorte y el abandono acumulado al finalizar 2014.

Gráfica 12 Abandono (deserción) por cohorte y semestres cursados

20% 15% 10% 5%

19%

20% 18%

18% 14% 14%

13% 12% 11% 8%

9% 6%

17%

13%

14%

16%

15%

14%

13% 11%

11%11%

12%12%

12%

13%

11% 10% 10% 9% 9% 10% 9% 9% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 7% 7% 7% 7% 7% 6% 7% 6% 6% 6% 7% 6% 6% 6% 5% 5% 5% 5% 4% 5% 5% 5% 4% 4% 5% 5% 4% 4% 4% 4% 4% 3% 3% 3%

10% 10% 10%

11%

Cohorte primer

segundo

tercer Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 34, se presenta el número de abandonos por cohorte y último semestre cursado, diferenciados por el promedio acumulado en el último semestre cursado.

Cuadro 34 Abandono (deserción) y permanencia estudiantes por cohorte (2004-2013)

1,475

2008-2

1,382

2009-1

1,441

2009-2

1,281

2010-1

1,390

2010-2

1,293

2011-1

1,319

2011-2

1,295

2012-1

1,458

2012-2

1,484

2013-1

1,443

2013-1

2008-1

2012-2

1,356

2011-2

2007-2

2012-1

1,115

2011-1

2007-1

2010-2

1,324

2010-1

2006-2

2009-2

1,252

2009-1

2006-1

2008-2

1,089

2007-2

2005-2

2008-1

1,192

2007-1

2005-1

2006-2

1,189

2006-1

2004-2

2005-2

1,277

2005-1

2004-1

Promedio acumulado

2004-2

Cohorte

Población inicial

2004-1

Último semestre cursado

menor a 3.25 70 21 53 11 28 15 2 6 5 8 3 4 6 1 1 1 mayor a 3.25 31 13 16 11 5 8 6 7 5 6 8 10 3 3 4 5 3 2 2 Total 101 34 69 22 33 23 8 13 10 14 11 14 9 3 5 6 3 2 3 menor a 3.25 48 12 26 7 16 6 5 7 6 5 1 1 1 1 1 mayor a 3.25 17 23 6 13 3 6 6 3 6 2 5 3 3 3 2 1 Total 65 35 32 20 19 12 11 10 12 7 6 4 3 4 3 1 1 menor a 3.25 67 14 43 6 22 5 10 7 5 3 2 4 1 2 1 mayor a 3.25 20 9 11 8 11 5 10 3 4 6 8 4 1 2 2 2 2 Total 87 23 54 14 33 10 20 10 9 9 10 8 2 2 4 2 3 menor a 3.25 26 11 33 9 15 11 8 4 4 5 1 3 2 1 mayor a 3.25 8 16 11 14 4 11 1 5 1 1 2 1 1 1 4 3 Total 34 27 44 23 19 22 9 9 5 6 3 4 3 1 5 3 menor a 3.25 36 14 47 12 19 15 12 3 5 2 2 8 4 3 2 mayor a 3.25 22 13 15 3 8 7 4 2 6 1 7 3 3 3 3 Total 58 27 62 15 27 22 16 5 11 3 9 11 7 6 5 menor a 3.25 37 15 37 10 17 7 11 2 7 3 3 3 3 1 mayor a 3.25 29 19 16 8 8 5 5 2 5 7 6 9 4 2 Total 66 34 53 18 25 12 16 4 12 10 9 12 7 3 menor a 3.25 36 7 29 8 20 10 4 7 3 4 2 4 1 mayor a 3.25 11 9 11 17 5 6 7 9 9 5 4 5 Total 47 16 40 25 25 16 11 7 12 13 7 8 6 menor a 3.25 39 18 41 16 13 10 8 6 5 1 2 1 mayor a 3.25 13 27 20 17 5 5 3 6 1 5 5 4 Total 52 45 61 33 18 15 11 12 6 6 7 5 menor a 3.25 63 10 48 15 20 10 9 8 5 4 4 mayor a 3.25 25 20 25 7 8 15 4 5 1 8 9 Total 88 30 73 22 28 25 13 13 6 12 13 menor a 3.25 45 8 27 9 15 10 7 8 3 4 mayor a 3.25 14 23 15 19 17 2 5 3 5 12 Total 59 31 42 28 32 12 12 11 8 16 menor a 3.25 46 19 29 6 23 15 13 13 9 mayor a 3.25 24 16 16 7 12 4 8 8 5 Total 70 35 45 13 35 19 21 21 14 menor a 3.25 17 9 26 10 9 4 4 5 mayor a 3.25 18 18 18 10 3 4 2 8 Total 35 27 44 20 12 8 6 13 menor a 3.25 39 11 26 5 18 13 13 mayor a 3.25 18 17 16 5 10 4 14 Total 57 28 42 10 28 17 27 menor a 3.25 17 7 19 12 13 10 mayor a 3.25 16 10 13 13 20 11 Total 33 17 32 25 33 21 menor a 3.25 30 12 25 19 12 mayor a 3.25 20 5 15 15 12 Total 50 17 40 34 24 menor a 3.25 26 13 19 9 mayor a 3.25 21 23 15 8 Total 47 36 34 17 menor a 3.25 54 9 36 mayor a 3.25 26 13 19 Total 80 22 55 menor a 3.25 43 15 mayor a 3.25 32 26 Total 75 41 menor a 3.25 35 mayor a 3.25 29 Total 64

Boletín Estadístico 2014

Abandono Total acumulado abandono a dic. 2014 235 148 383 143 102 245 192 108 300 133 84 217 184 100 284 156 125 281 135 98 233 160 111 271 196 127 323 136 115 251 173 100 273 84 81 165 125 84 209 78 83 161 98 67 165 67 67 134 99 58 157 58 58 116 35 29 64

18.4% 11.6% 30.0% 12.0% 8.6% 20.6% 16.1% 9.1% 25.2% 12.2% 7.7% 19.9% 14.7% 8.0% 22.7% 11.8% 9.4% 21.2% 12.1% 8.8% 20.9% 11.8% 8.2% 20.0% 13.3% 8.6% 21.9% 9.8% 8.3% 18.2% 12.0% 6.9% 18.9% 6.6% 6.3% 12.9% 9.0% 6.0% 15.0% 6.0% 6.4% 12.5% 7.4% 5.1% 12.5% 5.2% 5.2% 10.3% 6.8% 4.0% 10.8% 3.9% 3.9% 7.8% 2.4% 2.0% 4.4%

Cuadro 35 Estudiantes graduados y duración efectiva por programa y cohorte (2004-2008)

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

79 18 12 4

10.6 10.5 8.9 11.5

109 31 14 18

88 20 12 11

10.0 9.9 9.0 10.2

5 2 1 1

85% 71% 93% 67%

112 29 21 15

82 17 14 9

10.0 9.8 9.2 9.2

1 2 5 1

74% 66% 90% 67%

Artes y Humanidades Biología Física Matemáticas Microbiología Química

60 34 9 8 37

35 19 7 1 29

10.4 10.0 8.5 10.0 11.3

5 3 1 4 1

67% 65% 89% 63% 81%

60 19 3 10 16

38 12 2 6 11

9.4 5 72% 57 10.8 4 84% 23 7.0 67% 11 8.3 60% 5 10.1 3 88% 19

34 14 6 3 14

10.1 6 70% 63 10.0 61% 17 11.5 4 91% 5 10.5 60% 14 11.3 2 84% 10

43 11 3 8 4

9.7 10.3 8.5 9.5 9.0

4 2 1 4 2

75% 76% 80% 86% 60%

65 22 18 10 26 6

40 15 10 3 18 3

9.5 9.2 9.0 10.0 9.5 9.0

8 3 5 1 2 2

74% 82% 83% 40% 77% 83%

Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología

88 16 42 5 7 24 35

56 14 27 2 3 13 22

10.3 9.4 8.6 9.0 9.0 9.8 10.0

9 1 1 2 2 2

74% 88% 67% 60% 71% 63% 69%

48 22 40 6 9 23 36

31 16 32 4 2 15 18

9.7 8.8 8.8 8.7 8.5 9.2 9.9

37 17 40 3 1 7 18

10.7 9.2 9.4 8.3 9.0 10.0 9.6

26 7 37 7 3 4 24

9.8 9.0 9.3 8.6 9.0 7.3 8.8

9 5 3 2 4 1

76% 54% 84% 83% 83% 67% 96%

82 19 38 7 9 17 21

49 15 30 4 5 7 16

9.3 13 76% 8.5 79% 9.4 7 97% 8.5 57% 8.0 2 78% 9.2 4 65% 9.3 1 81%

Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ing. Ambiental Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Idustrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas

129 93 99 28 27 32 9 78 52 158 60 109 58

81 72 53 13 25 2 29 99 31 74 22

9.4 11.4 10.3 11.0 10.5 10.0 12.0 10.6 11.8 11.0 10.7

8 3 7 16 2 1 1 21 38 12 7 16 7

69% 81% 61% 57% 56% 81% 33% 64% 73% 70% 63% 83% 50%

136 87 9.1 21 79% 81 68 10.6 5 90% 97 76 9.7 10 89% 53 39 74% 20 9 10.1 4 65% 27 17 9.8 3 74% 6 2 33% 41 13 11.3 14 66% 32 26 81% 195 134 10.0 23 81% 50 23 10.8 13 72% 56 31 10.8 17 86% 34 13 10.5 4 50%

Ingeniería Medicina Total

79% 82% 88% 83% 78% 83% 67%

58 21 50 4 7 20 23

6 2 1 1 6 1

74% 90% 82% 75% 29% 65% 83%

125 86 9.4 11 78% 72 57 10.9 1 81% 72 62 9.7 4 92% 44 27 61% 14 8 9.7 2 71% 41 19 10.1 5 59% 4 1 12.0 1 50% 84 41 10.7 18 70% 35 19 54% 168 108 10.5 10 70% 54 25 11.1 6 57% 84 42 10.6 11 63% 38 16 11.5 5 55%

46 13 50 12 6 12 26

119 82 8.9 15 82% 59 54 10.4 1 93% 74 54 8.9 7 82% 41 33 80% 20 14 8.8 3 85% 21 15 9.4 2 81% 2 1 10.0 50% 55 23 10.5 19 76% 31 22 71% 207 158 10.1 18 85% 49 19 11.2 10 59% 51 25 10.4 10 69% 32 17 9.6 5 69%

% Graduados

10.2 3 80% 100 9.7 67% 28 9.1 5 90% 18 9.5 53% 11

Inician

82 16 14 8

% Graduados

10.9 4 67% 106 10.7 4 68% 24 9.7 1 92% 21 10.4 38% 15

81% 71% 83% 45%

Grado en programa

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

68 19 11 5

Inician

107 34 13 13

% Graduados

Arquitectura y Diseño Arte Literatura Música

Inician

47 9.3 2 72% 61 37 10.7 2 91% 42 51 9.5 3 82% 70

% Graduados

56 10.0 8 74% 68 30 11.4 1 82% 43 49 10.1 1 81% 66

Inician

62 9.7 6 77% 86 42 10.4 88% 38 40 9.9 3 74% 62

% Graduados

57 11.1 7 71% 88 23 11.0 1 77% 48 45 10.9 3 63% 58

2 2 3 1

Grado en programa

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

Cohorte 2006-1

Cohorte 2005-2

90 31 76

7 2 3 1 5 4 6

Grado en programa

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

Cohorte 2005-1

Administración Arquitectura Diseño

Facultad / Programa

Grado en programa

Grado en otros programas

Cohorte 2004-2

Grado en programa

Promedio semestres de duración

Cohorte 2004-1

Inician

Calidad y diferenciación

• Seguimiento a las tasas de graduación

49 9.1 4 87% 33 10.7 79% 49 9.5 1 71%

111 77 9.0 14 82% 39 32 11.0 82% 78 61 8.8 4 83% 23 16 70% 28 17 10.8 3 71% 37 23 9.5 3 70% 10 3 11.0 4 70% 100 37 10.4 29 66% 29 22 76% 190 127 10.2 18 76% 91 50 11.0 10 66% 86 45 10.6 15 70% 46 22 9.1 9 67%

583 295 10.9 105 69% 461 240 10.2 106 75% 522 260 10.6 77 65% 468 272 10.1 89 77% 617 324 10.3 113 71% 59 44 12.7 5 83% 56 42 12.4 3 80% 42 24 13.6 57% 64 39 13.1 3 66% 1,277 717 10.7 164 69% 1,189 728 10.1 207 79% 1,192 713 10.5 145 72% 1,089 690 9.9 165 79% 1,252 753 10.0 176 74%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Para elaborar el Cuadro 35 se utilizó la siguiente metodología: »» Se obtuvo una muestra representativa del número de estudiantes por programa que inició estudios entre los años 2004 y 2008. »» Se determinó cuántos estudiantes finalizaron estudios, ya fuera en el programa de inicio u otro programa, utilizando la base de datos de todos los graduados hasta el año 2014. »» Para los graduados del programa de inicio, se calculó el promedio de semestres cursados para obtener el título.

6 80% 59 6 89% 51 7 75% 56

149 107 9.7 13 81% 107 28 16 10.0 3 68% 28 15 11 8.4 1 80% 8 15 7 11.2 1 53% 26

Facultad / Programa % Graduados

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

Grado en programa

Inician

Cohorte 2008-2

% Graduados

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

Grado en programa

Inician

Cohorte 2008-1

% Graduados

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

Grado en programa

Inician

Cohorte 2007-2

% Graduados

Grado en otros programas

Promedio semestres de duración

Grado en programa

Inician

45 9.3 44 10.1 63 9.5

Cohorte 2007-1

% Graduados

Grado en programa

64 56 93

Grado en otros programas

Inician

Promedio semestres de duración

Cohorte 2006-2

44 8.95 5 83% 63 42 10.1 3 88% 49 41 9.8 1 75% 53

45 9.6 37 9.5 39 9.1

71% 79 4 84% 43 2 77% 63

60 9.56 3 80% 96 30 9.7 2 74% 51 36 9.4 3 62% 52

72 9.7 40 9.7 32 9.6

2 77% Administración 2 82% Arquitectura 2 65% Diseño

83 16 4 14

9.95 4 81% 102 10.0 1 61% 39 8.8 50% 26 9.7 1 58% 31

76 21 18 18

9.3 9.2 9.2 10.2

6 5 4 3

106 32 16 26

66 14 8 13

9.54 5 67% 103 9.2 2 50% 41 8.9 2 63% 18 9.2 50% 32

72 20 12 11

9.7 9.5 8.3 9.6

4 7 1 1

74% 66% 72% 38%

Arquitectura y Diseño Arte Literatura Música

9 1 1 6

57% 46% 54% 89% 64% 43%

Artes y Humanidades Biología Física Matemáticas Microbiología Química

80% 67% 85% 68%

58 17 9 14 15 5

34 13 6 7 13 1

9.7 8.0 8.5 8.7 9.3 5.0

5 1 3

67% 76% 78% 71% 87% 20%

62 15 13 8 21 5

34 12 8 5 13 1

9.73 2 58% 96 8.7 1 87% 22 9.8 62% 12 10.8 63% 16 9.7 1 67% 19 8.0 20% 7

57 13 8 8 11 1

9.5 12 72% 74 9.3 1 64% 28 8.5 2 83% 12 8.3 5 81% 7 9.0 2 68% 10 1 29% 7

35 17 6 3 8 4

9.1 9.3 9.4 9.5 8.7 9.3

4 1 1 1

53% 64% 58% 57% 80% 57%

91 26 13 9 11 7

43 11 6 2 7 3

9.2 8.3 9.4 9.5 8.6 9.3

60 23 50 7 7 22 31

40 18 36 3 4 11 19

8.6 9.3 9.3 7.5 7.0 7.7 9.1

4 1 7 1 1 7 5

73% 83% 86% 57% 71% 82% 77%

62 14 46 5 5 20 31

39 9 33 4 3 9 25

9.45 8.4 8.8 8.0 8.0 8.6 8.7

41 16 44 3 4 8 25

8.9 11 68% 64 8.4 3 90% 19 8.6 11 83% 65 8.0 1 40% 7 7.3 3 58% 12 9.1 6 64% 28 8.9 4 83% 32

38 17 40 3 5 17 21

9.21 8.5 9.1 10.5 9.0 9.4 8.8

3 1 7 3 3 1

64% 95% 72% 43% 67% 71% 69%

66 32 74 8 6 18 42

29 21 38 3 1 6 22

8.8 8 56% Ciencias 8.6 2 72% Antropología 9.3 12 68% Ciencia Política 9.0 38% Filosofía 9.0 17% Historia 8.3 4 56% Lenguajes y Est. Soc. 8.9 4 62% Psicología

2 1 1 4

66% 71% 74% 80% 60% 65% 81%

140 91 9.0 22 81% 121 83 8.65 6 74% 74 63 10.2 2 88% 52 34 10.6 3 71% 123 95 8.4 11 86% 62 49 8.97 2 82% 50 32 64% 11 7 64% 29 14 9.1 6 69% 24 13 10.1 1 58% 37 17 10.0 5 59% 42 31 9.6 2 79% 5 10.0 2 78% 6 4 67% 9 49 20 10.0 15 71% 78 37 10.0 18 71% 14 67% 36 28 78% 21 219 155 9.9 27 83% 154 116 9.5 13 84% 68 25 10.3 15 59% 79 41 9.5 14 70% 60 33 10.5 9 70% 80 46 9.9 13 74% 37 16 9.1 7 62% 45 15 10.1 10 56%

76 21 66 10 12 22 35

166 100 8.6 28 77% 163 103 9 15 72% 180 91 8.9 91 74 10.4 1 82% 45 29 10.4 3 71% 90 71 10.6 94 71 9.3 11 87% 110 83 8.95 7 82% 114 82 8.9 25 17 68% 5 4 80% 10 30 14 9.3 3 57% 55 29 8.9 4 60% 31 15 10.0 57 29 9.1 5 60% 76 43 9.2 5 63% 75 44 8.8 12 4 9.0 3 58% 9 2 7.5 2 44% 4 1 54 13 10.1 19 59% 87 36 8.7 18 62% 46 14 10.7 30 24 80% 30 19 63% 19 211 151 9.5 18 80% 231 164 9.8 9 75% 215 148 9.5 66 30 9.8 10 61% 109 49 9.7 8 52% 76 31 9.8 60 33 9.2 8 68% 116 61 9.5 8 59% 54 27 9.5 44 22 9.6 4 59% 58 28 9.6 9 64% 40 14 8.6

22 4 9 5 8 8 1 8 11 23 9 6 5

63% 83% 80% 50% 74% 69% 50% 48% 58% 80% 53% 61% 48%

Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ing. Ambiental Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Idustrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas

541 280 9.9 116 73% 532 304 9.64 87 73% 564 296 9.5 94 69% 771 412 9.51 82 64% 560 294 9.4 79 67% Ingeniería 65 43 12.7 2 69% 47 32 12.6 4 77% 79 35 12.7 3 48% 58 22 12.3 2 41% 72 11 12.0 1 17% Medicina 1,324 798 9.7 213 76% 1,115 702 9.7 122 74% 1,356 795 9.6 183 72% 1,475 848 9.5 128 66% 1,382 765 9.5 143 66% Total

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 36 Permanencia en pregrado por cohorte y facultad (1998-2013) PARTE 1

Abandonos

Estudiando

Graduados

Abandonos

Estudiando

1% 0% 2% 0% 1% 0% 0%

Graduados

40% 28% 39% 31% 29% 28% 20% 35% 33% 37% 28% 39% 24% 25% 11% 18% 29% 33% 29% 35% 27% 45% 36% 36% 16% 22% 44% 33% 32% 27% 27% 43% 29% 30% 8% 19% 33% 34% 30%

Estudiantes que inician

60% 71% 61% 69% 71% 72% 80% 65% 67% 63% 72% 59% 76% 75% 89% 82% 71% 67% 71% 65% 73% 55% 64% 64% 84% 78% 56% 67% 68% 73% 73% 57% 71% 69% 92% 81% 67% 66% 70%

Cohorte

1 1 1 1 1 1 2

1998-2

17 26 18 14 33 8 13 180 309 27 22 19 18 25 6 14 2 160 293 22 24 19 31 34 8 16 4 161 319 15 25 15 23 30 4 11 1 174 298

1999-2

Estudiando

25 66 28 31 81 21 51 334 637 46 57 29 56 77 49 62 5 330 711 41 66 23 56 60 41 57 5 330 679 40 68 20 56 69 44 46 2 344 689

2000-2

Abandonos

42 93 46 45 114 29 64 514 947 73 79 49 74 102 55 76 7 490 1,005 63 90 42 87 94 49 73 9 491 998 55 93 35 79 100 48 57 3 519 989

2001-2

Graduados

1998-1

Estudiando

Total

Abandonos

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería

Graduados

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería

Estudiantes que inician

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería

1999-1

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería

2000-1

Facultad

Cohorte

2001-1

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 36 se muestra el número de estudiantes de pregrado de las cohortes 1998-1 a 2013-1 y su estado (graduado, abandono o estudiando) a diciembre de 2014.

54 66 46 50 98 43 75 1 293 726 66 83 42 55 118 66 73 13 300 816 78 79 54 56 103 63 80 16 343 872 92 111 48 68 124 87 82 20 393 1,025

30 48 27 30 66 36 53 1 200 491 39 48 28 43 94 56 51 4 207 570 55 49 36 43 74 51 65 12 241 626 66 82 31 47 91 81 66 14 277 755

24 18 18 20 32 7 22 92 233 27 35 14 12 23 10 22 9 93 245 23 30 18 13 29 12 15 4 102 246 26 29 17 20 32 6 16 6 114 266

1 1 2 1 1 1 1 2 4

56% 73% 59% 60% 67% 84% 71% 100% 68% 68% 59% 58% 67% 78% 80% 85% 70% 31% 69% 70% 71% 62% 67% 77% 72% 81% 81% 75% 70% 72% 72% 74% 65% 69% 73% 93% 80% 70% 70% 74%

44% 27% 39% 40% 33% 16% 29% 31% 32% 41% 42% 33% 22% 19% 15% 30% 69% 31% 30% 29% 38% 33% 23% 28% 19% 19% 25% 30% 28% 28% 26% 35% 29% 26% 7% 20% 30% 29% 26%

2% 0% 0% 1% 0% 1% 1% 1% 0%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 36 Permanencia en pregrado por cohorte y facultad (1998-2013) PARTE 2

Boletín Estadístico 2014

Abandonos

Estudiando

Graduados

Abandonos

Estudiando

13 1 4 2 5 3 1 1 16 1 34

1% 1% 2% 1% 0% 3% 2% 1% 5% 1% 1% 1% 1% 2% 3% 1% 4% 1% 1% 1% 7% 3% 4% 4% 1% 2% 3% 2% 3%

Graduados

383 21 19 13 13 23 11 5 16 169 10 300

30% 22% 45% 25% 21% 18% 18% 16% 30% 27% 21% 31% 35% 31% 21% 25% 25% 46% 31% 29% 28% 32% 33% 26% 29% 16% 38% 39% 31% 30% 24% 19% 23% 22% 18% 15% 7% 36% 32% 18% 25%

Estudiantes que inician

881 64 81 40 43 97 58 66 27 337 45 858

70% 77% 55% 75% 78% 80% 82% 84% 69% 73% 79% 69% 62% 69% 77% 74% 75% 49% 69% 70% 71% 67% 67% 74% 69% 81% 61% 57% 69% 69% 74% 81% 70% 74% 78% 81% 92% 61% 65% 80% 72%

Cohorte

1 1 1 3 6 2 4 1 2 5 14 1 1 2 3 1 1 4

2002-2

Estudiando

18 24 22 30 27 11 13 5 174 324 20 37 22 34 37 18 19 17 184 388 25 34 20 23 38 15 38 11 179

2003-2

Abandonos

43 83 27 88 100 49 61 26 398 875 76 83 39 77 139 53 57 18 413 955 64 72 40 65 89 75 60 16 400

2004-2

Graduados

61 108 49 118 128 61 74 31 575 1,205 96 120 63 111 180 72 76 37 602 1,357 90 107 60 88 129 93 99 28 583 1,277 86 100 57 58 125 72 72 44 522 56 1,192

2005-2

Estudiando

2002-1

Abandonos

Total

Graduados

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

Estudiantes que inician

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2003-1

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería

2004-1

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería

2005-1

Facultad

Cohorte

102 129 65 85 165 68 76 31 428 1,149 66 119 80 83 169 72 82 51 513 1,235 88 106 60 48 136 81 97 53 461 59 1,189 68 109 63 46 119 59 74 41 468 42 1,089

70 101 45 57 130 57 64 20 321 865 53 90 57 64 129 68 68 36 390 955 68 85 43 38 108 73 86 39 346 49 935 49 93 47 35 97 55 61 33 361 24 855

32 28 20 27 35 9 12 11 107 281 13 29 23 18 39 4 12 15 122 275 17 21 17 10 26 8 11 14 111 10 245 19 16 15 10 20 3 12 7 99 16 217

1 2 3 1 1 2 1 5 3 2 4 9 1 1 2 1 1 1 8 2 17

69% 78% 69% 67% 79% 84% 84% 65% 75% 75% 80% 76% 71% 77% 76% 94% 83% 71% 76% 77% 77% 80% 72% 79% 79% 90% 89% 74% 75% 83% 79% 72% 85% 75% 76% 82% 93% 82% 80% 77% 57% 79%

31% 22% 31% 32% 21% 13% 16% 35% 25% 24% 20% 24% 29% 22% 23% 6% 15% 29% 24% 22% 19% 20% 28% 21% 19% 10% 11% 26% 24% 17% 21% 28% 15% 24% 22% 17% 5% 16% 17% 21% 38% 20%

1% 3% 0% 1% 1% 2% 0% 0% 3% 1% 1% 1% 2% 2% 2% 2% 1% 2% 2% 5% 2%

Calidad y diferenciación

Cuadro 36 Permanencia en pregrado por cohorte y facultad (1998-2013) PARTE 3

Abandonos

Estudiando

Graduados

Abandonos

Estudiando

3% 4% 3% 4% 4% 1% 9% 2% 9% 3% 2% 5% 10% 6% 2% 12% 2% 9% 5% 9% 5% 8% 9% 5% 11% 9% 11% 8% 13% 36% 12% 23% 27% 30% 22% 23% 32% 18% 50% 26% 75% 27%

Graduados

10% 21% 23% 21% 14% 18% 15% 22% 27% 25% 23% 15% 14% 32% 27% 24% 17% 16% 27% 21% 15% 21% 13% 24% 42% 25% 19% 18% 10% 20% 23% 22% 22% 11% 11% 19% 25% 21% 16% 13% 25% 21% 25% 19%

Estudiantes que inician

87% 74% 74% 76% 82% 82% 83% 70% 71% 66% 74% 83% 81% 58% 66% 74% 71% 82% 64% 73% 77% 74% 80% 67% 53% 64% 72% 71% 82% 80% 64% 41% 66% 66% 62% 51% 53% 56% 52% 69% 25% 53% 54%

Cohorte

2 5 2 3 4 1 2 14 6 39 1 5 6 4 3 6 1 1 27 4 58 6 10 4 7 14 5 9 100 21 176 17 33 23 13 36 24 20 2 184 41 393

2006-2

Estudiando

6 24 15 17 16 7 12 5 166 16 284 9 15 20 17 29 9 10 3 114 7 233 10 25 31 16 31 8 11 1 177 13 323 8 14 15 15 33 12 15 1 146 14 273

2007-2

Abandonos

53 83 48 62 91 32 65 16 437 42 929 49 87 36 41 89 37 51 7 391 36 824 63 71 39 41 118 32 90 4 494 24 976 48 77 39 32 89 39 77 1 373 775

2008-2

Graduados

61 112 65 82 111 39 78 23 617 64 1,252 59 107 62 62 121 52 62 11 532 47 1,115 79 106 74 64 163 45 110 5 771 58 1,475 73 124 77 60 158 75 112 4 703 55 1,441

2009-2

Estudiando

2006-1

Abandonos

Total

Graduados

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

Estudiantes que inician

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2007-1

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2008-1

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2009-1

Facultad

Cohorte

64 149 58 60 140 74 123 50 541 65 1,324 63 102 96 76 166 91 94 25 564 79 1,356 96 103 91 66 180 90 114 10 560 72 1,382 96 126 65 56 126 104 117 18 526 47 1,281

51 120 39 44 113 65 106 32 396 45 1,011 45 82 69 52 128 75 82 17 390 38 978 74 76 52 37 113 75 91 5 373 12 908 53 91 28 19 73 39 79 8 242 3 635

13 27 17 16 26 6 12 16 132 16 281 11 15 23 18 28 10 9 7 130 20 271 11 11 25 17 30 9 15 3 112 18 251 19 8 10 11 15 8 14 73 7 165

2 2 1 3 5 2 13 4 32 7 5 4 6 10 6 3 1 44 21 107 11 16 14 12 37 6 8 2 75 42 223 24 27 27 26 38 57 24 10 211 37 481

80% 81% 67% 73% 81% 88% 86% 64% 73% 69% 76% 71% 80% 72% 68% 77% 82% 87% 68% 69% 48% 72% 77% 74% 57% 56% 63% 83% 80% 50% 67% 17% 66% 55% 72% 43% 34% 58% 38% 68% 44% 46% 6% 50%

20% 18% 29% 27% 19% 8% 10% 32% 24% 25% 21% 17% 15% 24% 24% 17% 11% 10% 28% 23% 25% 20% 11% 11% 27% 26% 17% 10% 13% 30% 20% 25% 18% 20% 6% 15% 20% 12% 8% 12% 14% 15% 13%

1% 3% 1% 4% 4% 4% 2% 6% 2% 11% 5% 4% 8% 6% 7% 3% 4% 8% 27% 8% 11% 16% 15% 18% 21% 7% 7% 20% 13% 58% 16% 25% 21% 42% 46% 30% 55% 21% 56% 40% 79% 38%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 36 Permanencia en pregrado por cohorte y facultad (1998-2013) PARTE 4

Total

Boletín Estadístico 2014

Estudiando

14 62 15% 15 125 4% 9 51 8% 15 52 8% 21 112 18% 5 88 1% 6 79 17% 3 10 7% 68 405 5% 5 46 161 1,030 8% 13 67 13% 17 112 5 55 5 82 2% 34 147 3% 3 88 9 98 1% 1 9 39 417 0% 8 64 1% 134 1,139 2% 9 108 7% 17 146 1% 4 70 1% 7 82 18 148 4 94 4 92 1 16 42 514 10 86 1% 116 1,356 1%

16% 10% 14% 21% 13% 5% 6% 21% 14% 10% 12% 14% 13% 8% 6% 18% 3% 8% 10% 9% 11% 10% 7% 10% 5% 8% 11% 4% 4% 6% 8% 10% 8%

70% 86% 78% 71% 69% 94% 77% 71% 82% 90% 80% 73% 87% 92% 92% 79% 97% 91% 90% 91% 88% 88% 86% 89% 93% 92% 89% 96% 96% 94% 92% 89% 91%

Abandonos

Graduados

Cohorte

Estudiantes que inician

89 13 146 6 65 5 73 6 162 29 94 1 103 18 14 1 496 23 51 1,293 102 92 12 129 60 89 2 186 5 91 108 1 10 457 1 73 1 1,295 22 126 9 164 1 75 1 89 166 98 96 17 556 97 1 1,484 12

Abandonos

15% 66% 10% 53% 12% 60% 23% 51% 14% 57% 5% 95% 10% 60% 40% 40% 17% 57% 19% 81% 15% 61% 94% 12% 87% 16% 77% 17% 80% 13% 83% 6% 94% 9% 89% 40% 60% 13% 86% 13% 87% 13% 86% 7% 93% 14% 86% 6% 94% 13% 87% 10% 90% 3% 97% 9% 91% 14% 86% 10% 89% 23% 77% 11% 89% 7% 93% 4% 95% 1% 99% 9% 91% 4% 96% 4% 95% 1% 99% 100% 4% 96% 5% 95% 4% 95%

2010-2

Estudiando

Abandonos

Estudiando

Abandonos

Graduados

Estudiantes que inician

Graduados 19% 36% 28% 26% 29% 31% 20% 26% 24% 6% 1% 8% 3% 5% 1% 1% 2% 0% 0% 1% 1% 0%

2011-2

2010-1

10 45 12 63 8 41 14 31 15 62 5 88 10 62 2 2 119 392 14 60 209 846 45 17 119 10 49 17 81 16 106 4 58 7 68 2 3 86 562 6 39 165 1,130 5 63 18 110 4 59 16 106 13 113 2 66 7 75 1 6 76 650 15 50 157 1,298 5 69 6 141 1 78 9 89 7 156 3 79 1 82 4 29 626 3 53 64 1,377

Graduados

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

68 13 118 43 68 19 61 16 108 31 93 104 32 5 1 691 180 74 1,390 335 48 3 137 1 64 5 101 3 128 6 62 76 1 5 653 5 45 1,319 24 68 128 63 122 126 68 82 7 729 3 65 1,458 3 74 148 1 79 98 163 83 1 83 4 655 56 1,443 2

2012-2

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2011-1

Total Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2012-1

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina

2013-1

Facultad

Cohorte

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 37 se muestra la distribución de los semestres que tardaron en obtener su título los estudiantes graduados de las cohortes de 2004 a 2008 (10 cohortes) que se graduaron del programa en el que iniciaron y no han tenido otro grado de pregrado en la Universidad. El 85% de dichos graduados lo hicieron en 11 semestres o menos.

Cuadro 37 Semestres cursados para obtener grado (2004-2008)

Semestres para graduarse Facultad / Programa

Graduados* cohortes 2004 a 2008

7 ó menos 8 ó menos 9 ó menos 10 ó menos 11 ó menos 12 ó menos 13 ó más

Administración

508

16%

46%

75%

89%

95%

Arquitectura

343

19%

63%

87%

96%

Diseño

419

13%

47%

79%

93%

97%

Arquitectura y Diseño

762

34%

72%

90%

96%

Arte

161

11%

43%

72%

89%

97%

Literatura

34%

76%

93%

96%

99%

Música

16%

38%

71%

85%

91%

Artes y Humanidades

355

19%

51%

77%

90%

96%

Biología

107

27%

53%

82%

93%

98%

Física

40%

68%

83%

87%

96%

Matemáticas

44%

67%

78%

92%

94%

Microbiología

23%

45%

73%

85%

89%

11%

Química

10%

20%

80%

100%

Ciencias

298

30%

55%

80%

90%

94%

Antropología

132

51%

77%

92%

96%

98%

Ciencia Política

264

36%

72%

85%

93%

96%

Filosofía

12%

52%

84%

96%

100%

Historia

13%

46%

88%

100%

Lenguajes y Est. Soc.

14%

45%

70%

83%

90%

96%

Psicología

201

31%

67%

88%

95%

98%

Ciencias Sociales

715

39%

72%

88%

94%

97%

Derecho

510

10%

55%

82%

93%

Economía

532

31%

64%

88%

94%

98%

Ing. Ambiental

114

18%

46%

75%

89%

96%

Ing. Civil

221

22%

59%

80%

90%

96%

Ing. Eléctrica

15%

38%

69%

92%

100%

Ing. Electrónica

115

17%

36%

61%

79%

90%

10%

Ing. Industrial

1185

10%

40%

72%

88%

95%

Ing. Mecánica

276

33%

59%

76%

87%

13%

Ing. Química

308

10%

29%

62%

85%

94%

Ing. de Sistemas

158

18%

46%

70%

86%

95%

Ingeniería

2,390

12%

40%

69%

86%

94%

Medicina

291

55%

45%

6,361

17%

42%

70%

85%

93%

Total general

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Estudiantes graduados en los programas de pregrado

Cuadro 38 Número de títulos otorgados por semestre según programa de pregrado (2009-2014)

Facultad / Programa

2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

Títulos otorgados a 2014-2 3,355 2,891 513 854

Administración

105

157

112

115

124

140

146

127

Arquitectura Diseño Textil Diseño Diseño Industrial Arquitectura y Diseño

38 39 77

56 81 137

41 7 78 126

59 39 42 140

29 42 24 95

80 46 18 144

83 63 11 157

48 1 55 13 117

39 59 98

71 74 7 152

79 69 3 151

76 59 5 140

Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades

15 23 13 51

39 18 10 67

18 29 13 60

21 19 9 49

25 6 12 43

37 17 11 65

30 21 12 63

28 11 20 59

27 2 13 22 64

40 1 18 26 85

22 2 13 25 62

19 6 12 16 53

511 11 432 311

Biología Física Matemáticas Microbiología Química Ciencias

41 7 11 41 2 102

28 8 14 27 1 78

30 9 13 22 4 78

28 12 8 31 5 84

28 10 8 29 4 79

24 15 16 26 7 88

25 10 5 23 2 65

26 5 15 23 6 75

18 11 12 32 2 75

26 4 7 14 10 61

11 13 15 23 7 69

24 9 6 21 8 68

1,230 363 420 1,222 59

Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía

22 56 6 13 19 25 141 48 69

27 54 7 11 19 46 164 129 107

32 59 15 17 14 26 163 80 111

19 46 6 8 15 43 137 83 128

16 49 9 9 11 26 120 58 97

30 58 12 13 19 39 171 100 96

23 52 11 7 11 33 137 60 87

27 49 8 4 13 25 126 78 97

21 48 15 13 8 37 142 75 112

20 56 11 12 8 42 149 66 128

28 42 5 8 11 36 130 65 117

22 49 13 6 11 44 145 109 108

1,218 1,603 507 244 322 1,906

Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina Total

11 32 13 19 161 45 59 36 376 969

27 36 13 30 179 44 44 36 409 1,248

20 39 4 31 163 40 64 40 401 30 1,143

22 22 20 55 214 57 49 46 485 2 1,220

29 25 18 45 194 50 57 39 457 28 1,073

25 41 32 48 227 58 73 25 529 32 1,303

43 44 16 32 203 51 38 23 450 24 1,158

40 52 24 36 202 49 47 36 486 33 1,195

24 60 23 33 211 40 64 36 491 53 1,208

36 3 71 12 22 215 53 62 26 500 35 1,316

34 2 50 17 32 168 51 44 34 432 42 1,214

54 5 66 18 26 176 54 44 23 466 37 1,253

508 10 2,704 1,545 844 7,007 2,756 1,063 2,891

Boletín Estadístico 2014

3,183

318

En el Cuadro 39 se muestra el número de estudiantes de maestría de las cohortes 2005-1 a 2013-1 y su estado (graduado, abandono o estudiando) a diciembre de 2014.

Cuadro 39 Permanencia en maestría por cohorte y facultad (2005-2013) Parte 1

Graduados

Abandono

Estudiando

Graduados

Abandono

Estudiando

1% 0% 2% 1% 1% 2% 0% 7% 2% 17% 3% 2% 2% 18% 2% 14% 9% 14% 2% 5%

Estudiantes que Inician

45% 32% 5% 31% 33% 14% 25% 25% 7% 23% 28% 50% 22% 20% 22% 100% 11% 14% 25% 13% 22% 18% 100% 60% 13% 29% 25% 50% 28% 18% 24% 12% 27% 14% 13% 22% 50% 29% 32% 21% 20%

Cohorte

Estudiando

55% 68% 95% 69% 67% 100% 86% 74% 75% 100% 93% 77% 70% 50% 100% 78% 80% 78% 100% 100% 89% 84% 75% 100% 87% 78% 82% 40% 80% 71% 73% 33% 100% 69% 81% 74% 88% 100% 55% 86% 86% 65% 50% 63% 55% 77% 76%

2005-2

Abandono

1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2 7 2 1 5 3 3 4 18

2006-2

Graduados

9 7 1 12 3 5 35 72 1 8 15 3 12 35 74 1 3 8 1 4 31 48 1 3 2 14 13 6 9 21 69 2 3 6 8 8 1 10 7 34 79

2007-2

Estudiando

11 15 20 27 6 4 32 102 217 2 13 27 38 3 2 42 141 268 2 5 25 48 3 1 27 107 218 2 12 35 38 4 2 22 96 211 15 4 6 37 55 24 1 22 12 124 300

2008-2

Abandono

20 22 21 39 9 4 37 138 290 2 14 35 54 6 2 54 177 344 1 2 5 28 57 4 1 31 138 267 1 5 15 49 52 12 2 32 119 287 17 4 11 43 64 37 2 35 22 162 397

2009-2

Graduados

Estudiantes que Inician

2005-1 2006-1 2007-1

Administración CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Ingeniería TOTAL Administración CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Ingeniería TOTAL Administración Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Ingeniería TOTAL Administración Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Ingeniería TOTAL Administración Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Escuela Gobierno Ingeniería TOTAL

2008-1

Facultad

Cohorte

2009-1

Calidad y diferenciación

• Permanencia y abandono en Maestría

130 2 37 33 8 19 44 156 429 150 4 34 42 7 22 49 149 457 165 10 6 27 40 16 25 45 157 491 354 2 11 45 50 40 14 46 210 772 392 4 8 27 65 43 16 67 2 239 863

109 1 33 25 5 11 33 116 333 131 2 30 33 7 14 33 120 370 158 9 6 22 31 11 14 33 122 406 313 2 9 39 34 26 9 34 176 642 348 4 6 24 50 26 8 53 2 190 711

20 1 4 7 3 8 11 40 94 19 2 4 9 8 16 27 85 7 1 5 9 5 11 11 34 83 39 1 6 14 14 3 12 31 120 41 1 3 14 12 6 11 42 130

1 1 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 3 10 3 1 1 5 2 3 7 22

84% 50% 89% 76% 63% 58% 75% 74% 78% 87% 50% 88% 79% 100% 64% 67% 81% 81% 96% 90% 100% 81% 78% 69% 56% 73% 78% 83% 88% 100% 82% 87% 68% 65% 64% 74% 84% 83% 89% 100% 75% 89% 77% 60% 50% 79% 100% 79% 82%

15% 50% 11% 21% 38% 42% 25% 26% 22% 13% 50% 12% 21% 36% 33% 18% 19% 4% 10% 19% 23% 31% 44% 24% 22% 17% 11% 9% 13% 28% 35% 21% 26% 15% 16% 10% 13% 11% 22% 28% 38% 16% 18% 15%

1% 3% 0% 1% 0% 2% 1% 0% 1% 9% 4% 14% 1% 1% 1% 13% 2% 12% 13% 4% 3% 3%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación Cuadro 39 Permanencia en maestría por cohorte y facultad (2005-2013) Parte 2

Boletín Estadístico 2014

Estudiando

37 2 1 2 8 17 5 6 17 26 121 36 1 3 6 6 5 12 11 33 113 68 1 1 3 6 3 1 9 17 109

Abandono

324 3 6 5 45 44 16 7 53 1 128 632 307 3 16 6 29 27 14 55 36 3 87 583 235 2 6 2 13 19 16 40 21 2 70 426

11 87% 10% 60% 40% 86% 14% 2 56% 22% 1 83% 15% 7 65% 25% 4 64% 20% 3 44% 38% 7 69% 22% 1 50% 8 79% 16% 44 79% 15% 23 84% 10% 1 75% 94% 6% 6 40% 20% 3 76% 16% 8 66% 15% 8 52% 19% 3 79% 17% 6 68% 21% 100% 20 62% 24% 78 75% 15% 107 57% 17% 3 33% 17% 5 50% 8% 11 15% 10 50% 12% 33 33% 10% 15 47% 9% 20 66% 2% 16 46% 20% 2 50% 68 45% 11% 290 52% 13%

3% 22% 2% 10% 16% 19% 9% 50% 5% 6% 6% 25% 40% 8% 20% 30% 4% 11% 14% 10% 26% 50% 42% 85% 38% 57% 44% 33% 35% 50% 44% 35%

Graduados

372 5 7 9 54 68 25 16 77 2 162 797 366 4 17 15 38 41 27 70 53 3 140 774 410 6 12 13 26 58 34 61 46 4 155 825

Estudiando

Estudiantes que Inician

Cohorte 2010-2 2011-2

97% 3% 90% 10% 7 44% 13% 44% 81% 19% 6 72% 19% 9% 1 88% 10% 2% 1 33% 33% 33% 4 67% 25% 8% 1 62% 33% 5% 9 78% 17% 5% 29 76% 17% 7% 33% 67% 1 71% 21% 7% 75% 25% 3 73% 27% 2 78% 18% 4% 12 61% 20% 19% 4 57% 14% 29% 100% 6 58% 28% 15% 4 59% 18% 24% 20 68% 21% 11% 52 66% 20% 13% 100% 8 27% 20% 53% 2 79% 11% 11% 3 64% 9% 27% 7 76% 3% 21% 21 56% 21% 23% 13 36% 12% 52% 50% 50% 12 53% 18% 30% 13 42% 8% 50% 32 66% 12% 22% 111 59% 14% 27% 4 100% 5 100% 15 20% 5% 75% 24 8% 92% 18 5% 14% 82% 50 15% 9% 76% 25 7% 4% 89% 2 60% 40% 18 26% 16% 58% 42 2% 12% 86% 167 16% 6% 78% 370 13% 8% 79%

2012-2

1 1 2 5 13 4 1 12 7 31 77 2 3 1 9 13 2 11 3 37 81 3 2 1 1 19 3 1 7 2 18 57 1 2 3 6 1 5 6 12 36

Estudiando

30 9 7 22 48 36 1 32 13 140 338 1 10 3 8 38 39 8 2 23 10 122 264 1 4 15 7 25 51 9 1 21 11 98 243 4 1 10 2 3 8 1 34 63

Abandono

31 10 16 27 67 41 3 48 21 180 444 3 14 4 11 49 64 14 2 40 17 179 397 1 15 19 11 33 91 25 2 40 26 148 411 4 5 20 26 22 66 28 5 31 49 213 469

Graduados

Estudiantes que Inician

2010-1 2011-1 2012-1

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Escuela Gobierno Ingeniería TOTAL Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Escuela Gobierno Ingeniería TOTAL Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Escuela Gobierno Ingeniería TOTAL Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades CIDER Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Escuela Gobierno Ingeniería TOTAL

2013-1

Facultad

Cohorte

Calidad y diferenciación

Cuadro 40 Distribución de la población de maestría matriculada en el semestre 2014-2 por cohorte y programa académico

Antes de 2011 MBA Ejecutivo 3.0% MBA Profesional 8.3% MBA Tiempo Completo 8.1% MBA Tiempo Parcial 5.2% Administración Finanzas 5.6% Mercadeo Gerencia Ambiental 6.1% Gerencia y Práctica del Desarrollo Arquitectura y Arquitectura 5.7% Diseño Diseño Literatura Artes y Humanidades Periodismo Biología 5.6% Biología Computacional* Física Ciencias Matemáticas 5.6% Microbiología Química Antropología 12.8% Ciencia Política 2.1% Estudios Culturales 16.7% Estudios Internacionales Filosofía Ciencias 8.8% Sociales Geografía 9.5% Historia 14.3% Pedagogía en lenguas extranjeras Psicología 22.2% Psicología Clínica y de la Salud CIDER CIDER 16.7% Derecho 27.6% Derecho Internacional Derecho Derecho Privado Derecho Público para la G. Administrativa Educación CIFE 7.0% Economía Economía 9.5% Gobierno 100.0% Escuela de Políticas Públicas 2.9% Gobierno Salud Pública Arquitecturas de tecnologías de información Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil 5.4% Ingeniería Eléctrica 8.7% Ingeniería Electrónica 5.4% Ingeniería Ingeniería Industrial 5.4% Ingeniería Mecánica 9.1% Ingeniería Química 2.6% Ingeniería de Sistemas 13.4% Ingeniería de Software Seguridad de la información Tecnologías de información para el negocio Facultad

Programa

Cohorte 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 8.6% 3.1% 5.6% 17.6% 2.6% 2.1% 4.2% 2.9% 14.3% 7.1% 5.6% 2.8% 3.8% 4.7% 8.8% 4.4% 5.3% 0.5% 4.3% 10.7% 3.9% 11.9%

33.0% 8.3% 8.1% 11.4% 8.0% 7.9% 12.2% 6.7% 5.7% 6.3% 11.1% 5.6% 3.7% 7.7% 6.3% 12.5% 5.9% 14.3% 3.6% 11.1% 7.4% 10.3% 19.4% 3.8% 3.8% 4.5% 4.7% 1.5% 1.5% 10.7% 5.3% 6.8% 8.7% 3.6% 5.4% 3.0% 5.3% 9.0%

1.0% 1.6% 0.5% 1.2% 8.6% 30.0% 21.9% 11.1% 23.5% 11.1% 11.1% 18.8% 10.3% 10.4% 8.3% 11.8% 9.5% 17.9% 27.8% 18.8% 15.7% 3.4% 3.2% 8.0% 8.1% 32.4% 23.5% 27.8% 15.8% 16.7% 4.3% 19.6% 14.7% 9.1% 15.8% 25.4%

27.0% 83.3% 37.1% 34.2% 40.1% 36.8% 37.8% 36.7% 20.0% 25.0% 16.7% 29.4% 11.1% 18.5% 31.3% 12.8% 20.8% 25.0% 20.6% 19.0% 17.9% 57.1% 16.7% 6.3% 13.0% 17.2% 35.5% 3.8% 7.7% 21.3% 21.6% 10.3% 26.5% 20.3% 31.6% 35.3% 16.2% 13.0% 16.1% 20.9% 27.3% 34.2% 22.4% 41.8%

36.0% 45.2% 48.7% 46.3% 55.3% 42.7% 56.7% 11.4% 40.0% 100.0% 70.0% 18.8% 25.0% 25.9% 24.1% 100.0% 17.6% 11.8% 33.3% 33.3% 22.2% 44.4% 18.8% 31.3% 23.1% 30.8% 18.8% 39.6% 16.7% 16.7% 33.3% 66.7% 20.6% 29.4% 14.3% 19.0% 10.7% 28.6% 42.9% 5.6% 11.1% 37.5% 37.5% 22.2% 22.2% 41.4% 41.9% 3.8% 88.5% 3.8% 84.6% 19.5% 35.9% 18.2% 33.1% 20.6% 23.5% 23.5% 20.6% 21.4% 19.8% 15.8% 26.3% 23.5% 41.2% 24.8% 29.7% 30.4% 30.4% 26.8% 17.9% 20.9% 28.7% 24.2% 27.3% 21.1% 21.1% 4.5% 13.4% 51.3% 48.7% 25.4% 32.8% 53.2% 46.8%

Estudiantes Matriculados 2014-2 106 25 59 212 170 121 86 63 36 8 10 32 55 4 17 18 27 16 39 48 24 13 35 22 29 7 18 16 112 30 31 26 27 291 152 1 70 71 199 18 22 225 24 50 129 32 37 57 44 71 84

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

En la Gráfica 13 se presenta para la población de maestría la proporción de graduados, abandonos y estudiantes activos para las cohortes de 2004-1 a 2013-1. Entre 2004 y 2009 iniciaron 5,386 personas, de las cuales el 80% ya se graduaron, el 19% abandonaron y el 1% continúa estudiando.

Gráfica 13 Permanencia de los estudiantes de maestría cohortes 2004 - 2013 al finalizar 2014 100%

90%

20% 21%

25%

22% 22%

2% 19% 18% 17%

5% 13%

16% 24%

10%

17% 20%

19%

26%

18%

34%

17%

80% 22% 70%

17% 77%

60%

15%

50%

40%

80% 79%

75%

78% 78%

83%

81% 82% 82% 74%

76%

81%

75% 77%

73% 65%

30%

57% 50%

20%

10% 13% 0%

Cohorte Graduados

Boletín Estadístico 2014

Abandono

Estudiando

En el Cuadro 41 se presenta el número de títulos de maestría otorgados por programa y facultad. En 2014, por primera vez, se entregaron títulos de maestría en Gerencia y Práctica del Desarrollo, Salud Pública y Arquitecturas de Tecnologías de Información.

Facultad / Programa

2009-2

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Cuadro 41 Títulos de maestría otorgados – Parte 1

2009-1

Calidad y diferenciación

• Estudiantes graduados en programas de posgrado

Títulos otorgados a 2014-2

Administración Administración - Énfasis Finanzas Administración - Énfasis Gest. Pública Administración - Énfasis Mercados Administración Ejecutivos Administración Profesional Administración Tiempo Completo Administración Tiempo Parcial Dirección Universitaria Estudios Organizacionales Finanzas Gerencia Ambiental Gerencia y práctica del desarrollo Mercadeo Administración Arquitectura Arquitectura y Diseño Literatura Periodismo Artes y Humanidades Ciencias Biológicas Biología Física Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Etnolingüística Estudios Culturales Filosofía Geografía Historia Lingüística Pedagogía de lenguas extranjeras Psicología Psicología clínica y salud Ciencias Sociales Estudios de Desarrollo Planificación del Desarrollo Regional CIDER Derecho Público Gestión Admin. Derecho Derecho Internacional Derecho Privado Derecho Economía Economía Medio Ambiente Economía

2 11 12 14 2 35 76 14 6 3 4 27 11 12 3 5 6 37 5 5 13 13 30 6 36

2 27 1 18 9 11 16 84 6 5 3 13 27 18 15 3 13 8 57 3 10 13 5 5 32 32

1 18 2 11 27 43 40 2 144 4 4 9 4 8 9 30 12 18 2 2 4 3 41 3 5 8 5 5 23 5 28

1 7 2 10 3 9 12 44 1 56 12 49 206 9 9 2 17 3 8 14 44 12 28 2 1 10 2 54 6 5 11 10 10 37 3 40

3 4 4 22 18 40 7 3 5 5 111 4 4 15 7 3 11 36 7 14 4 1 2 5 6 9 48 1 4 5 4 4 32 32

9 2 2 12 7 5 62 89 24 62 274 9 9 8 5 4 9 26 11 24 2 6 2 4 3 2 54 4 2 6 6 6 39 1 40

42 23 35 9 3 3 6 121 3 3 3 3 6 4 2 8 20 4 18 1 6 1 8 1 10 49 6 1 7

7 3 9 64 62 16 40 195 3 3 11 10 16 6 5 11 4 40 7 29 6 4 3 6 2 2 57 9 1 9 14 8 15 35 46 45

27 14 26 15 1 9 14 3 109 6 6 9 1 10 11 3 5 17 6 42 7 7 4 3 2 4 3 5 35 4 1 5 1 3 2 6 30 30

10 6 63 80 21 56 236 2 2 7 4 11 10 7 7 12 5 41 6 13 8 6 2 10 6 4 2 57 9 9 14 8 1 18 41 49 49

32 19 29 11 1 2 7 101 2 2 5 5 10 10 2 3 10 2 27 9 15 7 2 8 5 3 3 7 59 13 13 3 8 4 4 19 40 40

8 3 6 57 1 85 36 25 46 267 6 6 6 4 10 9 7 5 8 2 31 9 16 4 7 4 8 2 2 5 57 13 1 14 17 7 8 16 48 38 1 39

870 151 33 134 395 300 411 334 3 389 139 25 267 3,451 22 22 70 14 84 76 306 112 120 248 19 881 200 366 43 38 48 26 109 8 11 79 42 970 71 304 375 50 118 15 53 236 1,120 267 1,387

42 2 44

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación 2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Gobierno Políticas Públicas Salud Pública Escuela de Gobierno Educación Ciencias Biomédicas Arquitec. tecnologías de info. Ingeniería Ambiental Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Regulación Ingeniería Total Maestría

2009-2

Programa

2009-1

Cuadro 41 Títulos de maestría otorgados – Parte 2 Títulos otorgados a 2014-2

10 4 35 4 12 20 6 26 4 111 315

11 10 39 6 9 49 19 18 1 151 380

6 1 38 4 8 39 14 16 3 123 389

10 5 43 3 20 55 7 27 159 543

1 1 13 1 46 4 12 33 7 2 20 125 379

4 4 14 3 66 7 6 79 16 4 27 208 641

2 1 3 43 3 44 7 10 37 10 5 22 138 431

5 2 7 29 1 55 6 12 36 10 4 35 152 582

4 12 16 16 3 37 6 12 30 11 7 25 1 132 407

2 2 18 2 41 6 11 46 10 13 21 150 616

3 6 9 18 2 4 36 12 5 19 8 4 18 108 406

2 5 3 10 39 20 3 43 5 6 21 9 3 19 129 650

18 25 9 52 277 59 22 12 1,931 349 311 1,116 424 42 706 34 5,006

En el Cuadro 42 se presenta el número de títulos de doctorado otorgados por programa y facultad. En 2014, por primera vez, se entregaron títulos de doctorado en Antropología y Ciencia Política.

Boletín Estadístico 2014

2009-1

2009-2

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Administración Ciencias – Biología Ciencias – Física Genética Matemáticas Ciencias Antropología Ciencia Política Historia Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Ingeniería Total Doctorado

2008-2

Facultad / Programa

2008-1

Cuadro 42 Títulos de doctorado otorgados Títulos otorgados a 2014-2

1 1 3 4

3 3

1 1 3 4

3 1 4 3 7

2 2

2 1 3 5 8

2 2 4 8 12

2 3 1 4 4 10

4 4

1 1 3 4 1 6 12

3 3 3 1 1 3 4 14

2 1 1 4 1 1 2 1 2 9

1 2 2 1 2 3 6 4 1 2 16

1 2 1 3 2 4 6 2 2 6 20

8 27 8 2 5 42 2 1 8 4 15 10 4 68 147

El Centro de Consejería de la Decanatura de Estudiantes ayuda a los estudiantes en la toma de decisiones y en la solución de problemas relacionados con su proyecto académico y personal. Ofrece a la comunidad uniandina programas de información, consejería y talleres.

Cuadro 43 Consejería de la Decanatura de Estudiantes 2014

Pregrado

Posgrado

Pregrado

Posgrado

2 1 3

1 3 1 1 2 1 28 5 2 44 1 54

22 3 43 1 37 1 53 8 83 14 1 25 4 27 1 1 1 3 1 2 224 16 30 37 2 586 54 21 661

1 1 3 10 2 1 18

1 1

552

1 20

Posgrado

Pregrado

16 19 38 77 50 18 31 3 2 204 44 47 549

Total Pregrado

Posgrado

48 1 35 39 86 1 73 1 34 47 1 1 26 456 2 35 30 1 910 7 31 948

Apoyo Centro de Apoyo en Apoyo Orientación Atención a casos psicológico vocacional disciplinarios Estudiantes Pregrado

Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales CIFE Derecho Economía Escuela de Gobierno Estudios Dirigidos Estudios Generales de Intercambio Ingeniería Medicina Estudiantes de extensión y educación continuada Total estudiantes Profesores, empleados y padres de familia Total

Posgrado

Pregrado

Apoyo Académico

Facultad del estudiante

Calidad y diferenciación

Fortalecer la consejería y el acompañamiento integral de los estudiantes

87 4 101 1 115 2 217 9 210 17 1 79 4 106 3 5 1 31 1 2 922 18 116 117 3 2,107 65 54 2,226

Cuadro 44 Talleres ofrecidos por el Centro de Consejería de la Decanatura de Estudiantes 2014 Nombre de intervención

Cómo estudiar en la Universidad: estrategias de estudio y manejo del tiempo

Fraude Trabajo en equipo TOR académico TOR disciplinario Dos claves para vivir en la Universidad Encuentro de FB Primeros auxilios emocionales Café y conversa Orientación vocacional ¿Qué tiene que decir el bullying sobre la resiliencia? Taller de consejería académica Total

Población atendida Población QE (1 sesión por taller) Ingeniería Biomédica Ingeniería Eléctrica Biología y Microbiología Geociencias Pregrado Andes contigo Andes contigo Andes contigo Estudiantes suspendidos Estudiantes suspendidos Beneficiarios QE Beneficiarios QE Profesores Población vulnerable Beneficiarios QE Estudiantes de pregrado Profesores

Asistentes

# talleres

184 25 36 42 26 21 5 8 17 465 104 169 47 41 25 66 105 180 59

20 1 1 1 1 4 1 1 1 20 8 6 5 6 2 6 26 2 5

1,625

117 Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Ombudsperson La Universidad de los Andes es la primera institución colombiana en establecer la posición de un Ombudsperson para facilitar la convivencia a través de la resolución de problemas. En el Cuadro 45 se presenta la población atendida por esta instancia, siendo mayoritaria la estudiantil. De los 506 casos atendidos desde 2013 (año de creación de la oficina), 401 son de estudiantes.

Cuadro 45 Población atendida por la oficina del Ombudsperson 2013-1 Personas

Concepto

2013-2 Personas

2014-1 Personas

2014-2 Personas

Estudiantes

77%

86%

81%

132

76%

Empleados

22%

13%

18%

22%

Otros Total

118

100%

104

100%

110

100%

174

100%

Cuadro 46 Casos atendidos por la oficina del Ombudsperson 2013-1 Casos %

Tipos de casos Dificultades de comunicación

2013-2 Casos %

19%

13%

2014-1 Casos % 27

25%

2014-2 Casos % 71

41%

Intimidación o maltrato

11%

Consulta sobre políticas y procedimientos institucionales

22%

27%

35%

37%

Proceso disciplinario

17%

13%

Académico

19%

23%

22%

Laboral

Otros Total

118

100%

104

100%

110

100%

174

100%

En el Cuadro 47 se presenta el número de casos solucionados, cancelados y en seguimiento. Estos involucran una o varias de las siguientes acciones: conciliación entre las partes, remisión a la instancia competente, intervención directa e información cualificada.

Cuadro 47 Estado de los casos atendidos por la oficina del Ombudsperson Estado del Caso Solucionado

2013-1 Casos %

2013-2 Casos %

2014-1 Casos %

2014-2 Casos %

118

100%

104

100%

110

100%

152

Cancelado

En seguimiento Total

118

100%

104

100%

110

100%

174

100%

Boletín Estadístico 2014

87%

Calidad y diferenciación

Brindar apoyo financiero a estudiantes En 2014 los apoyos financieros para estudiantes de pregrado fueron de $70,660 millones, para estudiantes de maestría $12,619 millones y para doctorado $5,936 millones. En el Cuadro 48 se presenta la información de los apoyos financieros.

Cuadro 48 Apoyo financiero a estudiantes 2014 Pregrado Concepto

Maestría

Doctorado

Valor

Becas y Descuentos

10,474

15%

5,657

45%

1,393

23%

Quiero Estudiar

14,722

21%

Icetex

21,006

30%

3,297

26%

273

Préstamos Internos

9,025

13%

463

1,201

20%

Préstamos Externos

15,433

22%

3,202

25%

3,069

52%

Total

70,660

100%

12,619

100%

5,936

100%

* Cifras en millones de pesos

Cuadro 49 Número de estudiantes beneficiarios de apoyo financiero (2013-2014) Nivel de estudios

2013-1

% estudiantes

2013-2

% estudiantes

2014-1

% estudiantes

2014-2

% estudiantes

Pregrado

4,064

31%

4,085

31%

4,269

32%

4,169

31%

Maestría

739

29%

842

30%

1,099

40%

1,242

39%

Doctorado

294

87%

252

71%

331

89%

370

88%

5,097

32%

5,179

32%

5,699

34%

5,781

34%

Total

Cuadro 50 Evolución del programa Quiero Estudiar Clasificación Estudiando Graduandos Retirados Total Pendiente

Estado Activo

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

552

648

598

596

593

597

666

741

748

No Activo

Candidato grado

Graduados (acumulado)

119

158

198

246

289

336

395

Retiro parcial

Retiro total

104

116

122

136

139

150

173

724

851

875

943

980

1,055

1,160

1,308

1,402

Aplazado Total general

734

860

884

947

989

1,065

1,167

1,322

1,408

Activo: estudiantes matriculados en el semestre y que están haciendo uso de los recursos de Quiero Estudiar No activo: estudiantes matriculados que están haciendo uso de otros apoyos o pagaron con sus propios recursos Candidato a grado: estudiantes que no están haciendo uso de recursos porque son candidatos a grado Graduados: estudiantes graduados (acumulado) Retiro parcial: estudiantes que no están matriculados en el semestre en la Universidad Retiro total: estudiantes que perdieron los beneficios del programa Aplazado: estudiantes que aplazaron el uso de la beca desde su ofrecimiento. Aún no hacen parte del programa

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 51 Estudiantes del programa Quiero Estudiar al finalizar 2014 Facultad / Programa Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Artes Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y Asuntos Públicos Escuela de Gobierno Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina Total general

Boletín Estadístico 2014

Activo

No Activo

Graduados (acumulado)

Retiro Parcial

Retiro Total

Total

Aplazado

28 12 21 33 3 2 10 27 42 10 37 14 13 15 4 93 4 13 9 5 7 9 47 33 49 3 3 22 12 56 4 39 55 42 59 36 325 95 748

3 1 1 2 2 2 1 1 1 3 5 1 3 1 2 2 3 3 15 5 35

15 6 6 12 2 1 8 15 26 17 9 13 14 5 58 8 8 3 4 4 7 34 6 28 24 1 34 8 28 32 18 26 25 196 20 395

4 2 2 1 1 3 5 1 3 1 1 6 1 2 1 1 5 1 4 1 3 6 3 2 2 17 7 51

8 3 3 6 4 3 1 8 7 9 1 7 6 2 32 6 7 1 2 2 18 3 7 6 2 9 1 17 11 12 12 12 82 9 173

58 22 33 55 10 4 21 48 83 36 59 16 33 35 13 192 18 22 21 11 14 18 104 43 93 3 3 52 17 102 14 89 106 78 99 78 635 136 1,402

1 2 2 2 1 1 6

Calidad y diferenciación

• Asistencias graduadas Un asistente graduado es un estudiante de posgrado reconocido, por su distinción académica y profesional, a través de la vinculación laboral con la Universidad para el desarrollo de actividades docentes y/o de investigación.

Cuadro 52 Asistentes graduados de maestría (2010-2014) Unidad contratante

2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

Administración Arquitectura y Diseño

1 9

1 15

3 8

4 13 1

7 17

1 8 17

9 13

11 13 1

2 8 7 1 1

5 8 1 4

9 91 24 23

15 80 31 16

8 76 28 23 13

14 76 24 25 21 1

17 77 22 21 24

17 68 16 19 20 1

13 56 15 17 14

14 61 15 10 13 2

9 54 16 16 15 1

5 69 17 16 16 3

138 12 2 5 10 12 5 9

127 8 15 6 10 13 9 12

140 6 12 6 10 14 8 17 1

147 5 13 3 11 10 10 15

144 10 9 3 10 14 4 18

124 1 5 2 7 13 5 18

102 4 6 2 7 8 7 21

101 2 6 1 7 14 4 24

102 2 5 1 3 17 3 18

121 1 3 3 15 2 15

55 13 25 15 1 68 21 5 91

73 9 30 25 1 65 24 5 94

74 12 1 40 33 2 63 24 8 76 9

67 2 9 1 31 37 3 61 18 17 61 9

68 3 1 47 9 24 38 21 75 18 23 63 6

51 8 1 1 46 6 1 20 31 27 54 16 25 55 13

55 4 1 4 48 1 3 32 3 31 27 65 12 20 55 9

58 1 8 11 55 1 4 31 5 32 19 64 11 18 57 7

49 2 6 15 57 4 4 39 7 41 11 63 19 20 67 5

39 4 8 14 59 10 5 40 7 43 13 65 26 21 75 5

226 442

244 469

255 22 1 516

237 38 5 1 525

268 2 1 1 568

241 1 13 519

254 1 19 514

244 27 535

272 1 19 550

295 6 31 1 611

Humanidades y Literatura Centro de Estudios de Periodismo Facultad de Artes y Humanidades Artes y Humanidades Biología y Microbiología Física Matemáticas Química Facultad de Ciencias Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Estudios Socioculturales Psicología CESO Facultad de C. Sociales Ciencias Sociales Derecho Economía Escuela de Gobierno Centro de Español CIFE CIDER Ingeniería Civil y Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería de Sistemas Ingeniería Eléctrica y Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química CIFI Facultad de Ingeniería Ingeniería Medicina Vicerrectoría Académica Vicerrectoría de Investigaciones Vicerrectoría de Desarrollo y Egresados* DSIT Total Uniandes

*Hasta 2012 pertenecientes a la Dirección de Desarrollo

Boletín Estadístico 2014

Unidad contratante Administración Artes y Humanidades Biología y Microbiología Física Matemáticas Química Facultad de Ciencias Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Estudios Socioculturales Psicología CESO Facultad de Ciencias Sociales Ciencias Sociales Derecho Economía Centro de Español Centro de Ética CIFE Ingeniería Civil y Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería de Sistemas Ingeniería Eléctrica y Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica CIFI Facultad de Ingeniería Ingeniería Vicerrectoría de Investigaciones Total Uniandes

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

8 14 14 8 36 5 5 2 6 1 19 9 3 1 1 3 8 9 22 9 106

8 15 15 12 42 7 3 6 5 1 22 8 4 5 3 14 16 38 9 131

12 20 16 14 50 13 5 6 5 1 1 31 9 3 1 5 3 12 19 10 50 9 164

6 25 16 18 59 19 5 5 5 1 1 36 15 3 4 10 2 11 16 13 56 10 185

2 18 18 21 57 18 5 7 4 9 43 14 2 1 5 2 8 4 10 1 14 9 53 172

5 2 24 22 16 62 17 5 6 4 1 33 13 4 1 1 6 2 7 2 10 10 3 40 9 170

10 3 15 21 14 2 52 7 1 3 2 3 16 14 3 2 4 1 5 1 8 10 2 31 6 137

8 3 13 19 16 7 55 7 2 2 1 3 3 18 17 2 1 4 4 1 7 2 7 9 30 7 145

10 5 19 19 16 6 1 61 7 1 3 1 1 2 5 20 16 1 1 5 3 1 5 2 8 10 29 8 156

7 3 15 19 20 5 1 60 7 1 4 1 1 4 18 20 2 1 1 5 3 1 5 3 8 20 8 145

Gráfica 14 Evolución de los asistentes graduados (2011-2014) 700 600

516

525

568

611 519

514

535

550

500 400 300 200

164

185

172

170

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

137

145

156

145

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

100 0

Asistentes graduados maestría

Boletín Estadístico 2014

Asistentes graduados doctorales

Calidad y diferenciación

Cuadro 53 Asistentes graduados doctorales (2010-2014)

Calidad y diferenciación

Mantener la diversidad en condiciones de igualdad • Estudiantes de pregrado por región En el Cuadro 54 se presenta la distribución de los estudiantes de pregrado de primer semestre de acuerdo con la ubicación del colegio en el que obtuvieron su título de bachiller.

Cuadro 54 Distribución de los estudiantes de primer semestre según departamento (2009-2014) Departamento

2009-1 2009-2

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Amazonas

0.1%

Antioquia

1.3%

0.4%

1.3%

0.9%

1.6%

0.9%

1.4%

1.2%

1.6%

0.7%

1.1%

0.9%

Arauca

0.1%

0.4%

0.1%

Atlántico

2.1%

2.2%

1.8%

2.6%

2.3%

2.0%

Boyacá

1.0% 2.4%

1.1% 1.1%

1.3%

1.5%

0.8% 0.6%

1.9%

1.2% 3.0%

1.3% 1.8%

1.4%

Bolívar

2.1% 1.4%

Caldas

0.4%

Caquetá

0.2%

Casanare Cauca

1.2% 0.7%

0.5%

1.0% 0.7%

2.7% 0.4%

2.1% 0.6%

2.6% 0.6%

2.1% 1.2%

3.1% 0.4%

0.2%

0.6% 0.1%

2.2% 1.2%

0.2%

0.4%

0.1%

0.6%

0.2%

0.6%

0.4%

0.8%

0.3%

0.5%

0.1%

0.2%

0.1%

0.3%

0.2%

0.3%

0.5%

1.0%

0.2%

0.5%

0.7%

0.8%

0.6%

0.7%

0.3%

0.4%

0.1%

0.7%

0.2%

0.9%

0.5%

1.0%

0.4%

1.0%

1.1%

0.3%

0.6%

0.6% 9.7%

0.5% 0.3%

0.5%

Cesar

0.6%

Chocó

Córdoba Cundinamarca

0.1%

0.4%

1.9% 1.0%

1.0% 0.1%

0.1%

0.8% 0.1%

2.9%

0.3%

0.4% 0.2%

6.9%

9.9%

6.4%

9.7%

7.6%

12.1%

7.1%

9.5%

8.0%

11.3%

8.8%

Guainía

0.1%

Guaviare

0.1%

Huila

1.1%

0.5%

1.7%

0.3%

1.6%

0.2%

1.2%

0.6%

1.4%

0.7%

1.2%

1.0%

La Guajira

0.2%

0.3%

0.6%

0.5%

0.4%

0.1%

0.5%

0.2%

0.5%

0.3%

0.2%

Magdalena

0.4%

0.2%

0.8%

0.2%

0.5%

0.4%

0.6%

0.3%

0.2%

0.6%

0.1%

Meta

0% 1% 2% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 1% 4% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 3% 1% 3% 0% 2% 3% 1%

Bolívar

7% 4% 4% 3% 3% 5% 0% 0% 0% 1% 4% 2% 4% 0% 0% 5% 1% 2% 0% 1% 12% 0% 6% 0% 0% 11% 0% 11% 0% 0% 18% 0% 0% 0% 0% 14% 0% 5% 0% 0% 14% 0% 5% 0% 0% 8% 0% 4% 0% 0% 5% 10% 10% 0% 10% 12% 0% 0% 0% 8% 36% 9% 0% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 12% 4% 3% 0% 4% 13% 6% 6% 0% 0% 10% 2% 2% 0% 2% 18% 0% 0% 0% 0% 17% 0% 0% 0% 0% 38% 0% 0% 0% 0% 22% 0% 0% 2% 0% 17% 1% 1% 1% 1% 10% 4% 0% 4% 1% 13% 1% 5% 1% 1% 15% 8% 8% 0% 0% 15% 8% 8% 0% 0% 7% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 6% 2% 2% 8% 4% 4% 0% 0% 8% 13% 1% 2% 3% 10% 0% 10% 10% 10% 16% 0% 8% 0% 0% 7% 3% 7% 6% 1% 11% 9% 3% 3% 1% 8% 7% 1% 3% 5% 10% 4% 2% 2% 0% 8% 6% 4% 4% 2% 5% 5% 0% 5% 3% 10% 4% 3% 2% 2%

Valle

69% 77% 82% 79% 76% 56% 71% 76% 73% 76% 40% 81% 45% 80% 70% 66% 69% 78% 82% 75% 62% 73% 74% 68% 67% 62% 62% 93% 77% 65% 57% 50% 64% 65% 59% 61% 66% 63% 66% 68%

Santander

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y asuntos públicos Escuela de Gobierno Estudios dirigidos Ingeniería Ambiental Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería de Sistemas Ingeniería Medicina Total

Cundinamarca

Facultad / Programa

Bogotá D.C.

Cuadro 55 Distribución de los estudiantes de pregrado en 2014-2 según departamento al que pertenece su colegio

Calidad y diferenciación

• Composición pregrado por facultad, programa y género En el Cuadro 56 se encuentra la evolución de la población de pregrado por programa y facultad. Se observa una tendencia creciente, explicada principalmente en los últimos tres años por la consolidación de Geociencias e Ingeniería Biomédica y al crecimiento de Psicología. En el segundo semestre de 2014 ingresó la primera cohorte Gobierno y Asuntos Públicos.

Cuadro 56 Número de estudiantes de pregrado por programa académico (2010-2014) Facultad /Programa

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y Asuntos Públicos Escuela de Gobierno Estudios Intercambio Estudios Dirigidos Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Total Uniandes

883 622 681

910 637 677

897 687 659

935 665 650

938 655 656

1,007 674 674

1,013 707 682

1,052 709 679

1,024 675 661

1,018 694 651

1,303 312 136 194

1,314 306 140 198

1,346 308 137 194

1,315 293 140 198

1,311 276 7 143 200

1,348 276 24 142 187

1,389 279 26 144 184

1,388 273 35 145 177

1,336 283 47 159 182

1,345 286 46 163 182

642 193 102 96 180 34

644 197 91 105 163 44

639 201 110 7 103 155 55

631 217 111 26 104 142 53

626 225 111 48 116 148 71

629 219 119 70 103 137 70

633 204 131 95 99 128 76

630 212 145 118 101 118 67

671 226 164 165 91 123 79

677 229 172 170 92 117 73

605 167 502 65 77 152 309

600 189 499 78 80 149 317

631 193 480 75 81 130 324

653 195 462 86 91 126 359

719 197 457 87 90 127 335

718 193 431 94 96 123 392

733 206 427 90 88 120 406

761 207 433 100 102 128 438

848 213 464 97 92 120 466

853 205 490 102 93 130 466

1,272 833 958

1,312 863 924

1,283 870 916

1,319 893 931

1,293 923 931

1,329 942 928

1,337 967 911

1,408 1,007 912

1,452 1,025 909

1,486 1,015 872 13

59 32 333 562 89 566 64 2,002 668 647 383

75 39 366 579 88 489 58 1,945 671 619 357

64 34 386 645 97 476 62 1,936 688 615 357

56 30 402 20 674 91 421 48 1,883 644 562 365

70 26 413 48 758 86 446 39 1,826 650 601 363

74 36 439 87 760 81 402 22 1,769 653 566 340

76 32 436 125 784 88 425 13 1,755 681 567 330

82 44 452 167 763 88 397 10 1,727 679 547 318

82 42 460 211 807 93 401 6 1,734 708 603 309

13 108 40 426 226 801 93 356 3 1,738 699 600 335

5,314 604 12,505

5,172 610 12,463

5,262 602 12,544

5,110 624 12,497

5,230 670 12,737

5,119 708 12,838

5,204 686 12,981

5,148 724 13,156

5,332 725 13,446

5,277 741 13,445

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

La Gráfica 15 muestra la tendencia de la población de pregrado. A finales de 2014 la Facultad de Ingeniería representaba el 39% de la población total de pregrado de la Universidad.

Gráfica 15 Evolución de la población de pregrado (2010-2014)

14,000 12,505

12,463

12,544

12,497

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

12,737

12,838

12,981

2012-1

2012-2

2013-1

13,156

13,446

13,445

2014-1

2014-2

12,000

Número de estudiantes

10,000

8,000

6,000

4,000

2,000

Administración Ciencias Sociales Ingeniería

Boletín Estadístico 2014

Arquitectura y Diseño Derecho Medicina

2013-2

Artes y Humanidades Economía Estudios Dirigidos

Ciencias Escuela de Gobierno Total Uniandes

Calidad y diferenciación

En el Cuadro 57 se muestra la población de pregrado de 2014 por género, programa y facultad.

Cuadro 57 Distribución de la población de pregrado por género según programa 2014

2014-1

2014-2

Facultad y Programa

Mujeres

Hombres

%Mujeres

%Hombres

Mujeres

Hombres

%Mujeres

%Hombres

Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Arte Historia del Arte Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Est. Soc. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Gobierno y Asuntos Públicos Escuela de Gobierno Est. Intercambio Estudios Dirigidos Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Total Uniandes

421 330 437 767 197 37 89 50 373 139 41 60 22 90 30 382 134 247 31 41 96 364 913 509 316 45 28 262 116 201 13 60 656 78 285 39 1,710 248 5,712

603 345 224 569 86 10 70 132 298 87 123 105 69 33 49 466 79 217 66 51 24 102 539 516 593 37 14 198 95 606 80 341 6 1,078 630 318 270 3,622 196 7,453

41% 49% 66% 57% 70% 79% 56% 27% 56% 62% 25% 36% 24% 73% 38% 45% 63% 53% 32% 45% 80% 78% 63% 50% 35% 55% 67% 57% 55% 25% 14% 15% 0% 38% 11% 47% 13% 32% 56% 43%

59% 51% 34% 43% 30% 21% 44% 73% 44% 38% 75% 64% 76% 27% 62% 55% 37% 47% 68% 55% 20% 22% 37% 50% 65% 45% 33% 43% 45% 75% 86% 85% 100% 62% 89% 53% 87% 68% 44% 57%

439 345 454 799 199 37 94 53 383 140 41 64 19 84 30 378 132 275 32 36 102 371 948 499 299 7 7 56 24 239 132 202 13 55 647 76 278 42 1,684 418 5,934

579 349 197 546 87 9 69 129 294 89 131 106 73 33 43 475 73 215 70 57 28 95 538 516 573 6 6 52 16 187 94 599 80 301 3 1,091 623 322 293 3,593 323 7,511

43% 50% 70% 59% 70% 80% 58% 29% 57% 61% 24% 38% 21% 72% 41% 44% 64% 56% 31% 39% 78% 80% 64% 49% 34% 54% 54% 52% 60% 56% 58% 25% 14% 15% 0% 37% 11% 46% 13% 32% 56% 44%

57% 50% 30% 41% 30% 20% 42% 71% 43% 39% 76% 62% 79% 28% 59% 56% 36% 44% 69% 61% 22% 20% 36% 51% 66% 46% 46% 48% 40% 44% 42% 75% 86% 85% 100% 63% 89% 54% 87% 68% 44% 56%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Composición maestrías por facultad, programa y género La Gráfica 16 muestra la tendencia de la población de maestría. A finales de 2014 la Facultad de Administración y la de Ingeniería representaron el 27% y 32% de la población de maestría de la Universidad.

Gráfica 16 Evolución de la población de maestría (2010-2014) 3,500 3,149 3,000

2,572

Número de estudiantes

2,500

2,451

2,366

2,515

2,740

2,746

2013-2

2014-1

2,577 2,439

2,429

2,000

1,500

1,000

500

2010-1

2010-2

2011-1

2011-2

Administración Artes y Humanidades Ciencias Sociales Derecho Economía Estudios Generales de Intercambio Total Uniandes Boletín Estadístico 2014

2012-1

2012-2

2013-1

2014-2

Arquitectura y Diseño Ciencias CIDER CIFE - Educación Escuela de Gobierno Ingeniería

Calidad y diferenciación

Cuadro 58 Estudiantes de maestría que realizaron su pregrado en Uniandes (2011-2014) – PARTE 1

2011-1 Programa/Facultad

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA

MBA Énfasis Finanzas

100%

MBA Énfasis Gestión Pública

MBA Ejecutivo

14%

128

13%

15%

119

13%

11%

108

15%

16%

106

16%

MBA Profesional

18%

23%

21%

18%

11%

20%

24%

20%

MBA Tiempo Completo

17%

13%

19%

21%

22%

17% 18%

MBA Tiempo Parcial

178

21%

195

22%

187

22%

192

19%

169

17%

175

14%

161

14%

212

Finanzas

187

26%

194

19%

182

19%

209

20%

194

19%

187

28%

181

28%

170

27%

Mercadeo

125

25%

27%

26%

124

30%

114

25%

106

22%

102

24%

121

21%

Gerencia Ambiental

11%

14%

12%

15%

22%

11%

10%

13%

Gerencia y Práctica del D. Administración

743

21%

836

18%

716

18%

888

18%

744

17%

849

19%

714

20%

842

20%

Arquitectura

50%

63%

47%

41%

39%

27%

34%

22%

38%

Diseño Arquitectura y Diseño

50%

63%

47%

41%

39%

27%

34%

25%

Literatura

32%

36%

30%

21%

16%

20%

30%

Periodismo

33%

19%

38%

22%

19%

21%

16%

Artes y Humanidades

32%

35%

30%

33%

21%

18%

21%

19%

Biología

54%

52%

44%

47%

45%

38%

35% 25%

Biología Computacional*

Física

26%

27%

29%

27%

32%

25%

27%

24%

Matemáticas

16%

20%

23%

43%

61%

80%

81%

56%

Microbiología

65%

69%

66%

69%

63%

58%

57%

67%

Química

54%

40%

48%

44%

38%

42%

46%

31%

Ciencias

162

47%

168

48%

171

49%

145

48%

125

50%

108

47%

119

46%

137

42%

Antropología

31%

24%

26%

28%

23%

28%

26%

13%

Ciencia Política

28%

30%

28%

25%

22%

21%

17%

Estudios Culturales

17%

29%

30%

27%

23%

29%

20%

23%

Estudios Internacionales Filosofía

38%

29%

23%

27%

28%

30%

34%

37%

Geografía

28%

21%

14%

22%

17%

19%

25%

32%

Historia

15%

14%

20%

22%

20%

25%

28% 0%

Pedagogía en lenguas ext.

31%

36%

14%

Psicología

17%

18%

20%

10%

26%

Psicología Clínica y de la Salud

23%

27%

14%

20%

25%

17%

27%

50%

Ciencias Sociales

243

25%

222

24%

265

23%

262

24%

258

23%

275

22%

246

25%

251

24%

CIDER

20%

18%

17%

18%

17%

107

17%

112

13%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 58 Estudiantes de maestría que realizaron su pregrado en Uniandes (2011-2014) – PARTE 2

2011-1 Programa/Facultad Derecho

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA Pobl. %UA 26

35%

31%

32%

30%

29%

24%

20%

37%

Derecho Internacional

33%

29%

42%

43%

30%

19%

Derecho Privado

18%

19%

14%

13%

21%

32%

23%

Der. Público Ges. Adm.

42%

43%

32%

30%

28%

25%

19%

35%

30%

31%

27%

29%

121

30%

27%

114

25%

CIFE - Educación

145

12%

152

11%

129

12%

135

11%

125

183

216

11%

291

Economía

180

51%

173

58%

174

55%

160

56%

145

59%

146

62%

135

59%

152

51%

Derecho

Econ. Medio Ambiente

Economía

182

51%

175

58%

174

55%

160

56%

145

59%

146

62%

135

59%

152

51%

Gobierno

17%

12%

19%

25%

Políticas Públicas

41%

47%

45%

44%

35%

28%

33%

29%

19%

18%

17%

19%

17%

Escuela de Gobierno

31%

34%

31%

34%

27%

108

21%

122

25%

142

23%

Estudios Intercambio

3% 10%

Salud Pública

Arquitec. tecnologías de info.

10%

103

12%

147

11%

184

199

Ciencias Biomédicas

17%

Ingeniería Ambiental

83%

60%

67%

60%

67%

Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil

80%

67%

55%

246

25%

224

28%

210

30%

201

33%

197

32%

187

36%

205

42%

225

35%

Ingeniería Eléctrica

24%

23%

34%

35%

42%

43%

35%

21%

Ingeniería Electrónica

20%

23%

30%

25%

20%

Ingeniería Industrial

220

38%

161

38%

156

40%

138

40%

131

53%

123

53%

116

58%

129

51%

Ingeniería Mecánica

65%

60%

55%

63%

76%

79%

77%

66%

Ingeniería Química

63%

68%

65%

56%

55%

58%

74%

57%

Ingeniería de Sistemas

162

39%

143

36%

149

39%

124

36%

105

32%

35%

Ingeniería de Software

16%

Seguridad de la información

13%

21%

Tecnologías info. negocio

17%

12%

803

34%

686

35%

684

38%

670

36%

691

37%

759

36%

895

35%

992

29%

Ingeniería Total Uniandes

2,451 30% 2,515 29% 2,445 30% 2,577 28% 2,439 28% 2,740 27% 2,746 28% 3,149 24%

%UA: porcentaje de estudiantes de maestría que hicieron su pregrado en Uniandes * La maestría en Biología Computacional es ofrecida en conjunto por las facultades de Ciencias e Ingeniería

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 59 Distribución de la población de maestría según programa y género 2014 – PARTE 1 2014-1

2014-2

No. Estudiantes Facultad y programa

Porcentaje

No. Estudiantes

Porcentaje

Mujeres

Hombres

Mujeres

Hombres

Mujeres

Hombres

Mujeres

Hombres

MBA Ejecutivo

22%

78%

22%

78%

MBA Profesional

20%

80%

24%

76%

MBA Tiempo Completo

36%

64%

31%

69%

MBA Tiempo Parcial

118

27%

73%

156

26%

74%

Finanzas

126

30%

70%

113

34%

66%

Mercadeo

58%

42%

55%

45%

Gerencia Ambiental

58%

42%

55%

45%

Gerencia y Práctica del D.

57%

43%

49%

51%

Administración

272

442

38%

62%

305

537

36%

64%

Arquitectura

22%

78%

25%

75%

Diseño

75%

25%

Arquitectura y Diseño

22%

78%

34%

66% 70%

Literatura

27%

73%

30%

Periodismo

46%

54%

59%

41%

Artes y Humanidades

40%

60%

52%

48%

Biología

60%

40%

60%

40%

Biología Computacional*

25%

75%

Física

95%

94%

Matemáticas

100%

Microbiología

48%

52%

56%

44%

Química

46%

54%

56%

44%

Ciencias

38%

62%

43%

57%

Antropología

59%

41%

56%

44%

Ciencia Política

51%

49%

46%

54%

Estudios Culturales

63%

37%

58%

42%

Estudios Internacionales

40%

60%

54%

46%

Filosofía

16%

84%

17%

83%

Geografía

65%

35%

59%

41%

Historia

42%

58%

41%

59%

Pedagogía lenguas ext.

63%

38%

57%

43%

Psicología

79%

21%

72%

28%

Psic. Clínica y de la Salud

87%

13%

81%

19%

Ciencias Sociales

131

115

53%

47%

126

125

50%

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 59 Distribución de la población de maestría según programa y género 2014 – PARTE 2 2014-1 No. Estudiantes Facultad y programa

2014-2 Porcentaje

No. Estudiantes

Porcentaje

Mujeres

Hombres

Mujeres

Hombres

Mujeres

Hombres

Mujeres

Hombres

CIDER

60%

40%

60%

40%

Derecho

50%

57%

43%

Derecho Internacional

59%

41%

58%

42%

Derecho Privado

41%

59%

50%

Der. Público Ges. Adm.

68%

32%

37%

63%

Derecho

56%

44%

51%

49%

CIFE - Educación

131

61%

39%

181

110

62%

38%

Economía

38%

62%

101

34%

66%

Gobierno

100%

Políticas Públicas

43%

57%

51%

49%

Salud Pública

63%

37%

66%

34%

Escuela de Gobierno

54%

46%

59%

41%

Estudios Intercambio

50%

27%

73%

Arquitec. tecnología info.

155

16%

84%

168

16%

84%

Ingeniería Ambiental

80%

20%

72%

28%

Ingeniería Biomédica

39%

61%

50%

Ingeniería Civil

154

25%

75%

156

31%

69%

Ingeniería Eléctrica

23%

77%

21%

79%

Ingeniería Electrónica

13%

88%

10%

90%

Ingeniería Industrial

40%

60%

39%

61%

Ingeniería Mecánica

26%

74%

31%

69%

Ingeniería Química

41%

59%

43%

57%

Ingeniería de Sistemas

29%

71%

28%

72%

Ingeniería de Software

96%

91%

Seguridad de la info.

15%

85%

20%

80% 79%

Tecnologías info. negocio Ingeniería Total Uniandes

21%

79%

21%

226

669

25%

75%

262

730

26%

74%

1,074

1,672

39%

61%

1,238

1,911

39%

61%

* La maestría en Biología Computacional es ofrecida en conjunto por las facultades de Ciencias e Ingeniería

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 60 Distribución de la población de doctorados por género (2011-2014) 2011-2 Facultad/Programa

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

Administración

Literatura

Artes y Humanidades

Ciencias Biológicas

Física

Química

Matemáticas

Ciencias

57 102 56

Antropología

Ciencia Política

61 117

Filosofía

Historia

Psicología

Ciencias Sociales

47 100 57

55 112

Derecho

CIFE - Educación

Economía

Ingeniería

Total Uniandes

100 176 276 105 202 307 128 215 343 140 207 347 150 205 355 148 224 372 165 255 420

85 106

La Gráfica 17 muestra la tendencia de estudiantes de doctorado. A finales de 2014 la Facultad de Ciencias representó el 27% de la población total de doctorado de la Universidad.

Gráfica 17 Evolución de la población de doctorado (2010-2014) 450

420

400 Número de estudiantes

Calidad y diferenciación

• Composición doctorados por facultad, programa y género

350

347

355

372

308 276

300

243

250 200

343

214 183

150 100 50 0

2010-1

Administración

2010-2 Ciencias

2011-1

2011-2

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

Ciencias Sociales

Derecho

Economía

CIFE

Artes y Hum.

2014-1

2014-2

Ingeniería

Total

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

• Población estudiantil por nivel de formación Cuadro 61 Distribución de la población por nivel de formación y facultad 2014 Pregrado Facultad Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales CIDER CIFE Derecho Economía Escuela de Gobierno Estudios Intercambio Estudios Dirigidos Ingeniería Medicina Total Uniandes

Especialización

Maestría

Doctorado

Total

2014-1

2014-2

2014-1

2014-2

2014-1

2014-2

2014-1

2014-2

2014-1

2014-2

1,024 1,336 671 848 1,452 1,025 909 82 42 5,332 725 13,446

1,018 1,345 677 853 1,486 1,015 872 13 108 40 5,277 741 13,445

198 14 83 6 170 103 244 818

195 13 76 12 181 81 236 794

714 32 43 119 246 107 216 97 135 122 20 895 2,746

842 44 42 137 251 112 291 114 152 142 30 992 3,149

18 7 102 100 15 21 12 97 372

15 9 117 112 17 31 13 106 420

1,954 1,368 735 1,069 1,798 190 237 1,313 1,159 122 102 42 6,568 725 17,382

2,070 1,389 741 1,107 1,849 188 320 1,341 1,118 155 138 40 6,611 741 17,808

• Evolución población estudiantil En la Gráfica 18 se observa la evolución en el número de estudiantes por cada nivel de formación. En el período 2007 – 2014 la población total de la Universidad creció un 25%, el crecimiento en pregrado fue del 16%, mientras que para maestría fue del 95%. La población de doctorado en 2014 es más de 5 veces la de 2007, gracias a la apertura de nuevos programas en este nivel de formación.

Gráfica 18 Evolución de la población estudiantil (2007-2014) 18,000 16,000

Número de estudiantes

14,000 12,000

16,663

17,123

17,808 420

16,459

16,318

214

276

343

105 1,921

169 2,462

2,572

2,515

2,577

2,740

1,119

1,210

1,030

905

872

794

1,017

11,563

12,149

12,332

12,463

12,497

12,838

13,156

13,445

2007-2

2008-2 2009-2 2010-2 2011-2 2012-2 Pregrado Especialización Maestría Doctorado

2013-2

2014-2

15,192 14,208 84 1,611 950

16,082

355

3,149

10,000 8,000 6,000 4,000 2,000 0

Boletín Estadístico 2014

• Intercambios de estudiantes Durante 2014, los convenios de movilidad del Centro de Estudios en el Exterior permitieron el intercambio de 385 estudiantes de Uniandes y 248 de otras universidades.

Cuadro 62 Estudiantes en intercambio según facultad y país de destino 2014 Facultad Economía Arquitectura y Artes y Ciencias Ciencias Derecho Ingeniería Diseño Humanidades Sociales Maestría Pregrado Maestría Pregrado Administración

País de destino

Calidad y diferenciación

Promover la movilidad de estudiantes

Alemania Argentina Australia Bélgica Brasil Canadá Chile China Costa Rica Dinamarca Eslovenia España Estados Unidos Francia Reino Unido Holanda India Italia Japón México Noruega Portugal Suecia Suiza Total Porcentaje

Total

4 1 3 8 7 3 1 2 1

3 3 3 13 9

1 4 1 7

1 3 4 1 1 1

11 1 1 2 5 1 1 1 1 8

7 1 1 14

14 2 2 2

8 2 3 12 2 1 1 13

49 7 16 2 49 12 4 3 1 4 2 53

1 2 1 5 1.3%

32 4 11 2 3 3 104 27.0%

6 4 2 1 45 11.7%

1 1 1 2 1 19 4.9%

1 1 14 3.6%

7 1 1 4 48 12.5%

7 3 2 2 37 9.6%

1 1 0.3%

8 2 1 3 2 1 37 9.6%

13 2 2 4 3 3 75 19.5%

70 13 14 2 12 2 16 2 8 4 9 385 100.0%

Boletín Estadístico 2014

2009 2010 2011 2012 2013 2014 País de destino de estudiantes Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría 24 23 25 29 50 49 Alemania 17 1 9 10 9 7 7 Argentina 10 9 10 17 24 16 Australia 2 2 Bélgica 25 3 38 50 1 44 44 49 Brasil 8 2 2 7 7 12 Canadá 3 1 7 1 4 4 3 4 Chile 7 8 3 5 8 3 China 4 4 3 5 4 4 Dinamarca 1 2 Eslovenia 36 2 22 2 49 2 45 1 42 1 53 España 30 1 42 7 43 2 37 32 7 30 1 Estados Unidos 86 1 93 1 91 3 87 2 81 69 1 Francia 3 2 3 8 12 13 Gran Bretaña 16 21 19 13 17 14 Holanda 16 9 6 11 8 12 Italia 2 Japón 19 1 20 2 14 2 23 2 13 16 México 2 3 4 3 5 2 Noruega 5 2 5 6 4 8 Portugal 2 5 3 4 5 4 Suecia 8 7 10 10 7 7 2 Suiza 3 4 11 6 2 5 1 2 Otros Total Uniandinos 324 10 330 13 365 10 373 7 381 8 379 6

Cuadro 64 Estudiantes en intercambio según país de procedencia (2009-2014)

País de Procedencia Alemania Argentina Australia Bélgica Brasil Canadá Costa Rica Chile China Corea del Sur Dinamarca Estados Unidos España Francia Holanda Inglaterra Italia México Perú Portugal Suiza Venezuela Otros Total general

2009 2010 2011 2012 2013 2014 Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría Pregrado Maestría 14 3 18 7 18 4 18 6 21 6 16 3 1 2 1 6 2 1 2 4 5 1 4 9 14 2 5 3 2 5 7 7 1 2 1 1 1 1 4 2 1 2 1 3 1 1 5 11 5 1 7 3 2 2 2 4 1 3 3 1 1 1 2 7 3 2 12 2 2 1 3 1 4 1 4 5 39 55 22 52 21 45 23 63 13 60 28 11 15 16 14 12 2 13 1 3 2 5 3 1 9 12 1 1 1 2 1 1 6 3 1 2 3 8 11 1 16 19 1 15 21 6 3 4 4 3 5 6 1 5 1 4 2 6 3 5 4 6 4 6 1 1 1 2 1 2 2 2 3 1 15 18 1 2 1 107 20 139 41 134 33 149 38 186 30 199 49

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Cuadro 63 Estudiantes en intercambio según país de destino (2007-2014)

Calidad y diferenciación

PRODUCIR INVESTIGACIÓN DE CALIDAD Incrementar e incentivar la calidad de los productos de investigación

Cuadro 65 Grupos de investigación categorizados 2014 Categoría Unidad Administración Arquitectura y Diseño Artes y Humanidades Ciencias Ciencias Sociales Derecho Economía Ingeniería Medicina Centro de Investigación y Formación en Educación (CIFE) Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo (CIDER) Escuela de Gobierno Total Uniandes

Reconocido

Total

2 2 8 1 2 1 1 17

2 16 13 1 8 1 41

1 3 8 9 1 3 12 2 2 1 42

1 2 4 2 7 1 2 2 1 1 23

5 1 2 1 6 2 17

1 1 2 1 1 6

5 7 11 32 38 9 5 24 7 6 1 1 146

Gráfica 19 Evolución de grupos de investigación 160

160

146 133

140

128 121

120

112

120

100

A B

Reconocido Total Uniandes

20 0

2004

2006-I

2006-II

2008

2010

2012

2013

Periodo de clasificació

100

Boletín Estadístico 2014

Calidad y diferenciación

Gráfica 20 Documentos y citaciones registrados en el ISI Web Of Knowledge

Documentos

500

426

400

351

300

235 183

200 100 0

68 18

56 92

66 163

81 276

111 498

122 762

1,138

1,667

470

503 6,903

8,363 536

9,000 7,369 404

4,665

Número de documentos

7,000 6,000 5,000 4,000

2,764

3,000

2,085

2,000 1,000

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014* * Cifra parcial

8,000

Citaciones

600

Citaciones

En el Cuadro 66 se encuentra el número de documentos publicados por revista y el factor de impacto. Se consideran únicamente aquellas revistas que han publicado más de 10 documentos. El factor de impacto es una fracción cuyo numerador es la cantidad de citas en un año determinado de los artículos publicados en los dos años anteriores y el denominador es el número de artículos publicados.

Cuadro 66 Número de documentos publicados según revista y factor de impacto Revista Physical Review Letters Physics Letters B Physical Review D Journal of High Energy Physics Revista de Estudios Sociales Historia Crítica Journal of Instrumentation Plos One Phytopathology European Physical Journal C Afinidad Biophysical Journal Ideas y valores Ingeniería e investigación Physical Review E Journal of Essential Oil Research Molecular Phylogenetics and Evolution Biomedica Journal of Thermal Analysis and Calorimetry Environmental and Molecular Mutagenesis Zootaxa Abstracts of Papers of The American Chemical Society Acta Tropica Biotrópica Physical Review A Revista Latinoamericana de Psicología Revista Médica de Chile American Journal of Primatology Bioresource Technology Instrumentation Science Technology Boletín Estadístico 2014

Número de Documentos

Factor de Impacto

Cuartil

222 174 161 116 101 74 40 40 39 35 31 26 25 23 23 22 21 20 18 16 16 15 15 14 14 14 14 13 13 13

7.73 6.02 4.86 6.22 0.08 1.53 3.53 2.75 5.44 0.11 3.83 0.09 2.33 0.82 4.02 0.62 2.21 2.55 1.06 2.52 2.08 2.99 0.34 0.37 2.14 5.04 -

Q1 Q1 Q1 Q1 Q4 Q2 Q1 Q1 Q1 Q4 Q1 Q4 Q1 Q3 Q2 Q4 Q2 Q2 Q2 Q1 Q2 Q1 Q4 Q4 Q1 Q1 -

101

3 Efectividad administrativa

Disponer de los recursos humanos necesarios En el Cuadro 67 se presenta la información del personal de planta de la Universidad al finalizar 2014 (sin incluir asistentes graduados) organizados según los grupos ocupacionales: Directivos, Docencia/Investigación, Jefaturas, Profesionales y Soporte. Los profesores de planta (con categoría profesoral) se encuentran incluidos en esta estadística en los grupos ocupacionales Directivos, Docencia/Investigación, Jefaturas y Profesionales.

Cuadro 67 Personal administración central y facultades 2014

Sin categoría profesoral

Facultad de Artes y Humanidades

102

Facultad de Ciencias

124

223

Facultad de Ciencias Sociales

144

Facultad de Derecho

Facultad de Economía

Facultad de Ingeniería

129

253

Facultad de Medicina

CIDER

CIFE

Escuela de gobierno

1 1

Decanatura de estudiantes

Subtotal Facultades

Auditoría Interna Centro de Ética

Sin categoría profesoral

Soporte

Facultad de Arquitectura y Diseño

Centro de Español

Con categoría profesoral

Profesional

Facultad de Administración

Unidad

Con categoría profesoral

Jefatura

Con categoría profesoral

Docencia / Investigación

Sin categoría profesoral

Directivo Con categoría profesoral

Efectividad administrativa

FORTALECER EL GOBIERNO Y LA GESTIÓN INSTITUCIONAL

Total

146

290

291

1,286

3 621

1 1

Dirección de Admisiones y Registro

Dirección de Educación Continuada

Dirección Gestión Humana y Desarrollo Organizacional

Dirección de Planeación y Evaluación

Dirección de Servicios de Información y Tecnología

126

Dirección Financiera

Gerencia del Campus Universitario

155

212 10

Rectoría

Secretaría General

Sistema de Bibliotecas

Vicerrectoría de Asuntos Académicos

Vicerrectoría de Asuntos Administrativos y Financieros

Vicerrectoría de Desarrollo y Egresados Vicerrectoría de Investigaciones

1 2

67 25

Subtotal Unidades Administrativas

304

362

729

Total Uniandes

621

594

653

2,015

104

Boletín Estadístico 2014

Efectividad administrativa

OPTIMIZAR RECURSOS Y SERVICIOS CON LOS CRITERIOS DE EFICIENCIA Y EFICACIA Desarrollar el espacio físico atendiendo necesidades y contribuyendo beneficios En el Cuadro 68 se puede observar la cantidad de laboratorios por facultad, su capacidad medida en número de puestos y el área útil en metros cuadrados.

Cuadro 68 Laboratorios (2012-2014) 2012 Facultad

2013

2014

Puestos de Puestos de Puestos de Cantidad Área útil (m2) Cantidad Área útil (m2) Cantidad Área útil (m2) trabajo trabajo trabajo

Arquitectura y Diseño

436

Artes y Humanidades

179

670

344

252

Ciencias

1,367

3,849

1,357

3,610

1,160

3,486

Ciencias Sociales

241

390

489

357

665

Ingeniería

852

5,765

842

4,919

742

4,840

Medicina

104

476

183

550

163

615

145

2,655

11,436

163

2,917

10,001

163

2,538

9,945

Subtotal propiedad Uniandes

Cuadro 69 Crecimiento de la planta física (2010-2014) 2010 Tipo de Área

2012

2014

Área construida (m2) Área útil (m2) Área construida (m2) Área útil (m2) Área construida (m2) Área útil (m2)

Campus Central

61,639

53,536

65,241

55,197

62,791

54,490

Manzana Au

7,822

7,226

8,525

7,782

8,525

7,856

2,405

2,205

2,440

2,212

6,626

5,566

7,949

7,364

8,511

7,435

Manzana Triángulo de Fenicia Centro Deportivo Casitas aledañas (+CAI)

5,384

4,888

5,096

4,139

6,876

5,596

Manzana Mario Laserna

42,414

37,983

43,233

38,493

43,768

38,379

J.M. Santo Domingo

23,552

23,568

23,238

23,929

23,115

23,929

Facultad de Medicina (norte)

5,131

3,795

5,212

3,837

5,242

3,887

Subtotal Propiedad Uniandes

152,584

136,232

161,590

142,132

162,082

143,407

1,910

1,375

1,207

1,003

1,879

1,501

154,494

137,607

165,854

143,134

163,961

144,908

2010

2012

2014

33%

34%

39%

Consumo anual de energía eléctrica (MWH)

13,277

15,328

14,610

Consumo anual de energía eléctrica (MWH por m2 construido)

0.086

0.092

0.088

105,724

104,879

105,124

Áreas en arriendo Total área con actividad Uniandes

Cuadro 70 Sostenibilidad

Área del campus con vegetación (terrazas verdes, patios internos, jardines, etc.)

Consumo anual de agua (m3) Consumo anual de agua (m3 por m2 construido)

0.68

0.63

Carros que ingresan en promedio diariamente a la Universidad

2,225

2,240

789

Bicicletas que ingresan en promedio diariamente al campus

118

Cursos ofrecidos relacionados con sostenibilidad

110

195

Boletín Estadístico 2014

105

Efectividad administrativa

En el siguiente mapa se aprecia el campus de la Universidad organizado en 9 zonas. En cada zona se observa la capacidad poblacional y el porcentaje de la oferta de servicios categorizados según el cuadro en la parte superior. Por ejemplo, la Zona ML puede albergar más de 6,200 personas. De las 6 categorías de servicios académicos Ac (auditorios, salones, salas de estudio, bibliotecas, laboratorios y salas de exposiciones) en esta zona se ofrecen 5 (no cuenta con salas de exposiciones) equivalente al 83%. En promedio la oferta de servicios de seguridad y servicios administrativos en el campus es mayor al 75%

106

Boletín Estadístico 2014

Efectividad administrativa

Articular efectivamente los recursos tecnológicos con los procesos • Integrar las TIC a la operación académica, investigativa y de apoyo En la Gráfica 21 se muestra la evolución del uso de los sistemas interactivos de cursos SICUA y SICUA PLUS

Gráfica 21 Evolución del uso de SICUA (2008-2014)

6,000

70%

60%

5,000

50%

Secciones

40% 3,000 30%

Porcentaje de uso

4,000

2,000 20%

1,000

10%

Secciones Creadas Sicua Secciones Creadas SicuaPlus % Uso Sicua

Boletín Estadístico 2014

Utilizan Sicua Utilizan SicuaPlus % Uso SicuaPlus

107

Durante el 2014 la disponibilidad del canal de internet fue del 99.78% y tuvo un promedio de utilización en horario hábil de 920 Mbps. La evolución histórica del ancho de banda de los canales de comunicaciones de la Universidad se presenta en la Gráfica 22.

Gráfica 22 Capacidad de conexión a Internet (2001-2014) 1.500

1,600 1,400 1,200

1.000

Mbps

1,000 750

800 350

400 200 0

750

500

600

81 10

175 15

100

150

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Capacidad canal Internet en Mbps Conexión redes académicas (Rumbo - Renata - Internet2)

La DSIT cuenta con un área de gerencia de proyectos y presta este servicio tanto para el desarrollo de los proyectos internos del área como para los proyectos de la Universidad que cuentan con componentes o servicios de TI. Durante el 2014 se iniciaron 62 proyectos desagregados por unidad como se muestra en la Gráfica 23.

Gráfica 23 Número de proyectos de la DSIT por unidad 2014 25

20 Proyectos

Efectividad administrativa

La Universidad tiene cubrimiento de red inalámbrica del 100% en los edificios Mario Laserna, Julio Mario Santo Domingo, Edificio W y Centro de Prácticas Facultad de Medicina. Adicionalmente, todos los salones y laboratorios tienen acceso a internet mediante red inalámbrica.

15 10

5 0

DSIT

GHDO

Admisiones Gerencia Tesorería y Reg. del Campus

Derecho

Vic. de Economía Apoyo Desarrollo y Financiero Egresados

Otras

Unidad

108

Boletín Estadístico 2014

Efectividad administrativa

Gráfica 24 Casos atendidos por la DSIT por tipo de solicitud 2014

14,000 12,000

12,021

Casos

10,000 8,000

6,732

6,243

6,000

5,223

5,756

4,966

4,000

2,536

2,267

2,168

2,000

1,686

1,643

Tipo de solicitud

Gráfica 25 Computadores por cada 100 estudiantes de pregrado en salas públicas (2004-2014)

Computadores por cada 100 estudiantes de pregrado

20 18

16.6

16.3

2007

2008

16.9

17.1

2009

2010

18.1

17.8

18.0

2011

2012

2013

18.7

16 13.0

14 12

12.3

10.8

10 8 6 4 2 0

2004

Boletín Estadístico 2014

2005

2006

2014

109

Efectividad administrativa

Cuadro 71 Número de computadores en salas de cómputo (2007-2014) Micros por sala

Salas estudiantes trabajo individual

Salas estudiantes trabajo grupal Alquiler

Salas para clases y talleres

Móvil express

110

PROGRAMA

Bloque 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Arquitectura y Diseño Arquitectura y Diseño Arquitectura y Diseño Artes Artes Música Música Artes y Humanidades Ciencias Biológicas Física Matemáticas Ciencias Ciencias Sociales Consultorio Jurídico Derecho Derecho Economía Laboratorios de Sistemas Laboratorios de Sistemas - Grupos de Investigación Ingeniería Kogi Quimbaya Hermes Tayrona ML-505 Monserrate Q-404 Mercurio Guadalupe Q-504 Millenium Flamencos ML-501 Alquiler de Portátiles Alquiler de Portátiles Candelaria G-103 Macarena LL 304 Cocuy ML-107 Farallones ML-108 A Farallones ML-108 B Iguaque ML-109 A Iguaque ML-109 B Katíos ML-207 Tuparro ML-208 Móvil Express Móvil Express Móvil Express Móvil Express Móvil Express - W Móvil Express ML Móvil Express SD Salas Públicas DSIT Para consultas a Catálogo Para préstamo y consulta de Bases de Datos Biblioteca General Total

T 33 33 81 81 83 83 34 34 Y 47 47 33 33 81 81 83 83 81 81 Tx 37 37 37 37 37 37 Ch 37 37 R 30 27 27 32 32 16 16 16 Z 16 16 16 67 64 64 69 69 69 69 69 J 25 25 25 25 25 32 32 32 Z 22 22 28 26 27 27 27 27 Z 60 69 30 59 42 40 40 40 107 116 83 110 94 99 99 99 8 8 Au 10 22 22 I 4 14 22 22 C 37 37 ML 105 105 105 105 109 109 109 109 ML 30 21 21 21 35 41 41 41 135 126 126 126 144 150 150 150 B 192 192 192 192 192 192 192 192 W 80 80 121 121 121 121 121 121 Ch 57 57 ML 142 142 142 142 142 142 142 142 Q 50 50 50 50 50 50 50 CPFM 54 54 54 54 54 54 54 54 Q 8 8 8 W 16 16 76 76 76 76 76 76 ML 40 40 40 40 40 40 40 40 W 67 37 37 37 37 37 37 57 SD 30 30 30 30 30 30 30 G 36 36 36 Lleras 45 45 45 45 45 45 45 45 ML 36 36 36 36 36 36 36 36 ML 36 40 40 32 32 32 32 32 ML 32 32 40 40 40 40 40 ML 27 27 27 26 26 27 27 27 ML 27 27 27 27 27 27 27 27 ML 40 40 40 40 40 40 40 40 ML 40 40 40 40 40 40 40 40 Q 40 40 40 40 40 40 40 40 Au 40 40 40 40 80 80 80 80 CPFM 60 60 60 60 60 60 100 150 Lleras 40 40 60 90 120 125 120 130 W 60 60 60 60 60 100 ML 120 120 120 180 180 180 180 225 SD 120 120 120 120 180 180 240 260 1,413 1,449 1,573 1,618 1,748 1,754 1,849 1,984 51 51 51 50 50 50 50 74 74 74 74 74 74 74 Ch 115 125 125 125 124 124 124 124 1,921 1,980 2,082 2,129 2,262 2,279 2,372 2,507

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 72 Evolución del sistema de bibliotecas (2007-2014) Colección en número de títulos

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

Libros

174,226

204,187

230,084

260,956

286,305

394,550

416,235

428,490

Libros impresos

174,180

191,642

213,834

238,545

253,823

274,646

282,464

288,793

12,545

16,250

22,411

32,482

119,904

133,771

139,697

Libros electrónicos Audiovisuales

10,162

11,940

14,219

15,942

18,160

19,164

20,630

21,213

Publicaciones periódicas

4,122

9,481

87,882

120,897

70,908

80,253

81,402

84,595

Publicaciones periódicas vigentes impresas

1,195

1,240

1,643

1,694

2,116

2,132

2,145

2,151

103

5,375

79,921

112,936

62,349

71,664

72,766

75,938

2,824

2,866

6,318

6,267

6,443

6,457

6,491

6,506

110

129

123

119

Tesis Uniandes**

27,221

29,415

31,702

34,082

36,527

39,120

40,255

42,559

Tesis impresas

18,667

18,669

18,713

18,834

18,924

18,925

18,928

Public. periódicas vigentes electrónico* Public. periódicas no vigentes con existenc. Bases de datos

Tesis electrónicas

6,093

7,176

8,016

8,689

9,291

10,284

10,724

12,667

Tesis en microfichas

24,882

26,948

29,167

31,036

32,379

34,320

35,443

35,444

* Las publicaciones periódicas vigentes en electrónico reportadas a partir de 2009 incluyen las disponibles en las bases de datos y recursos electrónicos suscritos ** Los títulos de tesis pueden tener más de un formato

Cuadro 73 Número de libros, publicaciones periódicas y material audiovisual según colección y biblioteca (2014) Colección Libros (volúmenes)

Audiovisuales (volúmenes)

Publicaciones periódicas (títulos)

Publicaciones periódicas vigentes (títulos)**

Bases de Datos vigentes (suscripciones)

Tesis Uniandes (títulos)

General "Ramón de Zubiría" *

379,887

37,006

82,863

77,283

119

42,559

Administración

19,664

1,811

334

195

Arquitectura y Diseño

12,308

598

233

121

Economía

52,026

653

428

138

Derecho

35,445

1,285

357

136

Medicina Total

4,759 504,089

416 41,769

380 84,595

216 78,089

119

42,559

Biblioteca

*Incluye colecciones de Artes, Literatura, Historia y Geografía, Ciencias e Ingeniería, Ciencias Sociales ** En la Biblioteca General, se incluyen publicaciones independientemente del área

Cuadro 74 Inversión en suscripción a Bases de Datos (2007- 2014) 2007 Títulos* Inversión**

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

110

129

123

111

$733

$1,035

$1,429

$1,625

$2,069

$2,621

$2,587

$2,422

*Incluye libros, estadísticas, revistas, imágenes, normas entre otros **Cifras en millones de pesos

Boletín Estadístico 2014

111

Efectividad administrativa

Fortalecer el sistema de bibliotecas tanto en oferta como en servicios

Efectividad administrativa

Cuadro 75 Préstamo externo por tipo de usuario (2005-2014) Tipo de Usuario Estudiante

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014 173,272

254,952

299,121

293,164

320,183

313,201

262,094

274,271

239,063

204,181

Profesor

23,095

24,171

14,654

13,545

15,336

12,849

12,584

11,806

11,325

9,450

Empleado

13,278

13,253

11,336

11,754

11,797

10,243

8,504

7,839

6,745

6,356

Directivo

1,003

1,541

1,253

2,135

2,160

2,269

2,254

1,426

788

712

Egresado

316

1,352

1,619

1,881

2,403

2,776

3,394

2,751

2,566

2,490

Usuario externo Total

890

1,180

1,061

1,354

1,382

1,104

1,675

1,649

1,782

1,295

293,534

340,618

323,087

350,852

346,279

291,335

302,682

264,534

227,387

193,575

Cuadro 76 Inversión en libros y audiovisuales (2010-2014) Facultad / Unidad

2010 Títulos

2011

Inversión

Títulos

2012

2013

Inversión

Títulos

Inversión

Títulos

2014

Inversión

Títulos

Inversión

Administración

1,414

$216

712

$109

408

$60

429

$71

192

$35

Arquitectura y Diseño

1,189

$142

1,343

$159

751

$73

427

$41

497

$44

Artes y Humanidades

6,060

$609

2,651

$232

740

$56

1,243

$54

892

$56

693

$193

1,422

$278

270

$48

247

$55

246

$60

Ciencias Sociales

6,369

$702

10,603

$871

1,763

$173

2,029

$168

1,221

$96

Derecho

$120

Ciencias

1,806

$322

1,803

$396

1,028

$192

872

$174

652

Economía

642

$97

918

$82

171

$36

119

$21

Ingeniería

966

$262

1,829

$422

612

$129

294

$77

216

$60

Medicina

921

$219

752

$188

$35

$37

$19

CIDER

$11

CIFE

Escuela de Gobierno

334

$44

$15

4,053

$67

5,193

$137

318

$25

11 24,239

$1 $ 2,845

17 27,500

$2 $ 2,896

29 5,890

$5 $ 797

16 6,622

$2 $ 799

26 4,299

$3 $ 545

Sistema de Bibliotecas Vicerrectoría de Investigaciones Unidades Administrativas Total Uniandes

La inversión se presenta en millones de pesos

Cuadro 77 Inversión en suscripción a publicaciones periódicas (2010-2014) Facultad / Unidad

2010

2011

2012

2013

2014

Títulos

Inversión

Títulos

Inversión

Títulos

Inversión

Títulos

Inversión

Títulos

Inversión

Administración

$78

$46

$27

$22

Arquitectura y Diseño

$46

$39

$91

$32

$33

Artes y Humanidades

135

$56

108

$62

$50

$26

$27

Ciencias

101

$380

118

$319

$82

$222

100

$278

Ciencias Sociales

106

$78

$61

$35

$17

$14

Derecho

$52

$48

$31

$29

$37

Economía

$45

$31

$18

Ingeniería

151

$193

$134

$42

$49

$60

Medicina

$143

$122

$88

$93

$78

Cider

$13

$14

Cife

$28

$29

$14

Escuela de Gobierno

Sistema de Bibliotecas

$166

2 896

$0 $ 1,126

4 748

$1 $ 914

1 480

$1 $ 649

1 436

$0 $ 503

4 435

$1 $ 564

Unidades Administrativas Total Uniandes

La inversión se presenta en millones de pesos

112

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 78 Número de personas atendidas por el servicio médico según tipo de atención solicitada (2006-2014) Tipo de Atención Médica Consultas Atención básica de primeros auxilios Asesoría planificación familiar Vacunación Atención en el departamento médico Atención médica EPS Famisanar Atención médica EPS Sanitas, Colsanitas y Medisanitas Atención médica EPS Compensar Atención en enfermería ML Exámenes de egreso Exámenes de ingreso Total

2006

2007

2008

2009

2010

6,583 72 532 365 715 2 506 8,775

5,257 168 209 338 1,450 3 377 7,802

4,697 1,000 209 396 1,850 1,409 9,561

4,628 1,188 132 370 2,807 3 9,128

3,643 1,215 145 1,726 2 6,731

2011

2012

2013

2014

5,830 10,410 10,162 12,737 1,585 677 323 328 172 356 293 324 472 641 763 482 1,920 627 445 512* 546 506 582 275 338 139** 4,633 1,077 3,662 11,152 17,668 13,851 18,146

*Hasta julio de 2013 **Desde agosto de 2013

Durante 2014 el Centro Cultural programó 182 eventos en los que participaron 37,666 personas.

Cuadro 79 Asistentes a las actividades culturales programados por el Centro Cultural (2009-2014) Actividades Culturales Cine Conciertos y teatro Exposiciones Conferencias, clases Danza Total

2009

2010

2011

2012

2013

2014

454 12,652 4,000 17,106

993 13,181 5,655 989 20,818

1,647 18,804 5,443 170 2,801 28,865

2,031 18,319 7,920 100 1,297 29,667

1,865 20,983 6,250 502 909 30,509

2,261 21,335 12,430 710 930 37,666

Cuadro 80 Número de participantes en clases abiertas (2013-2014)

Clase Abdomen de impacto Afro-Fusión Ajedrez Cardio Kick-Boxing Cuerpo total Danza Hindu Entrenamiento militar Escalada Indoor Cycling Pilates Rumba aeróbica Salsa Spinning Taekwondo Taekwondo ITF Taichi Tchoukball Yoga Total

2013-1 Mujeres Hombres Total 60% 40% 644 6% 94% 205 72% 28% 235 71% 29% 392 13% 87% 127 82% 18% 280 77% 23% 934 60% 40% 1,193 71% 29% 1,024 64% 36% 5,034

Boletín Estadístico 2014

2013-2 Mujeres Hombres Total 54% 46% 628 100% 255 75% 25% 241 65% 35% 396 100% 90 16% 84% 134 87% 13% 303 75% 25% 1,018 64% 36% 650 62% 38% 1,252 36% 64% 222 21% 79% 94 70% 30% 1,126 63% 37% 6,409

2014-1 Mujeres Hombres Total 62% 38% 594 0% 100% 236 76% 24% 370 64% 36% 424 100% 1 66% 34% 257 83% 17% 327 75% 25% 903 53% 47% 243 23% 77% 44 15% 85% 78 70% 30% 428 64% 36% 3,905

2014-2 Mujeres Hombres Total 59% 41% 228 90% 10% 105 17% 83% 555 67% 33% 298 62% 39% 400 35% 65% 81 28% 72% 179 58% 42% 880 75% 25% 85 75% 25% 1,275 44% 56% 140 43% 57% 119 42% 58% 153 39% 61% 23 31% 69% 78 70% 30% 214 57% 43% 4,813

113

Efectividad administrativa

Recursos para el bienestar de la comunidad Uniandina

Efectividad administrativa

Cuadro 81 Número de inscritos en cursos de deportes (2012-2014) 2012-1 Inscritos % Abdomen de Impacto 82 4% Afro-Fusión Aikido 39 2% Atletismo 27 1% Baloncesto Mixto 53 3% Billar 98 5% Capoeira 24 1% Cardio Kick-Boxing 42 2% Chi-Kung 10 1% Cuerpo Total 42 2% Danza Contemporánea 63 3% Danza Hindú 24 1% Danza Urbana 26 1% Defensa Personal 30 2% Entrenamiento Funcional Entrenamiento Militar Entrenamiento Total Escalada en Muro 23 1% Frisbee Ultimate 76 4% Fútbol 99 5% Fútbol Sala Femenino 58 3% Gimnasia Aeróbica Golf 58 3% Karate 18 1% Kickboxing 28 2% Kung Fu 19 1% Natación 53 3% Pilates 54 3% Rugby 40 2% Rumba Aeróbica 169 9% Salsa 34 2% Softbol 50 3% Squash Intermedios 28 2% Stretching (Estiramiento) 23 1% Taekwondo 86 5% Tai-Chi 27 1% Tenis de Campo 115 6% Tenis de Mesa 104 6% Voleibol Mixto 30 2% Voleibol Playa Mixto Yoga 82 4% TOTAL 1,834 100% Curso Banner

2012-2 Inscritos % 83 5% 34 2% 14 1% 39 2% 107 6% 32 2% 40 2% 40 2% 63 4% 19 1% 29 2% 17 1% 67 4% 76 4% 47 3% 57 3% 25 1% 34 2% 18 1% 45 3% 43 2% 57 3% 177 10% 40 2% 65 4% 23 1% 31 2% 54 3% 25 1% 101 6% 94 5% 39 2% 80 5% 1,773 100%

2013-1 Inscritos % 99 6% 30 2% 18 1% 44 2% 83 5% 28 2% 48 3% 56 3% 15 1% 28 2% 12 1% 57 3% 76 4% 82 5% 61 3% 53 3% 25 1% 25 1% 20 1% 69 4% 77 4% 79 4% 77 4% 37 2% 51 3% 26 1% 69 4% 52 3% 33 2% 114 6% 94 5% 50 3% 83 5% 1,771 100%

2013-2 Inscritos % 105 6% 27 1% 16 1% 49 3% 76 4% 23 1% 54 3% 58 3% 22 1% 32 2% 25 1% 56 3% 70 4% 94 5% 58 3% 61 3% 22 1% 23 1% 15 1% 73 4% 89 5% 69 4% 90 5% 37 2% 52 3% 19 1% 82 5% 36 2% 28 2% 108 6% 108 6% 43 2% 84 5% 1,804 100%

2014-1 Inscritos % 114 6% 23 1% 22 1% 54 3% 85 4% 20 1% 56 57 33 23 22 55 69 99 56 69 14 24 21 84 95 66 109 51 56 24 75 46 23 123 102 47 78 1,895

3% 3% 2% 1% 1% 3% 4% 5% 3% 4% 1% 1% 1% 4% 5% 3% 6% 3% 3% 1% 4% 2% 1% 6% 5% 2% 4% 100%

2014-2 Inscritos % 116 5% 105 5% 23 1% 23 1% 54 3% 81 4% 14 1% 63 3% 67 3% 25 1% 36 2% 33 2% 21 1% 74 4% 55 3% 97 5% 84 4% 72 3% 22 1% 28 1% 11 1% 75 4% 98 5% 44 2% 156 7% 46 2% 31 1% 51 2% 35 2% 49 2% 21 1% 110 5% 126 6% 49 2% 14 1% 104 5% 2,113 100%

Cuadro 82 Número de participantes en eventos de recreación Selección Jornada Recreación Domino Posgrados Billar Posgrados Tenis de mesa Ranking Ajedrez Ranking Billar Ranking Squash Ranking Tenis de campo Ranking Tenis de mesa Semana Bienestar Total

114

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

29 64 130 223

35 28 49 183 295

27 28 31 38 71 194 47 69 277 782

73 32 40 126 217 108 133 377 138 1,244 Boletín Estadístico 2014

Tipo de participante Doctorado Especialización Extensión Maestría Nivelatorio Pregrado Estudiantes Empleados Total

2012-1 22 7 1 119 3 1,945 2,097 149 2,246

% 1% 0% 0% 6% 0% 93% 93% 7% 100%

2012-2 33 39 11 109 9 1,934 2,135 163 2,298

% 2% 2% 1% 5% 0% 91% 93% 7% 100%

2013-1 11 12 2 104

% 1% 1% 0% 6%

2013-2 18 11 2 97

% 1% 1% 0% 5%

1,561 1,690 50 1,740

92% 97% 3% 100%

1,645 1,773 74 1,847

93% 96% 4% 100%

2014-1 16 8 5 117 1,891 2,037 27 2,064

% 1% 0% 0% 6% 93% 99% 1% 100%

2014-2 32 12 2 136 2,103 2,285 44 2,329

% 1% 1% 0% 6% 92% 98% 2% 100%

Cuadro 84 Número de participantes en torneos internos por género (2013-2014) 2013-1 Torneo interno Mujeres Hombres Total Ajedrez 6 17% 30 83% 36 Baloncesto 133 100% 133 Billar 28 10% 244 90% 272 Dominó 2 6% 34 94% 36 Escalada en muro 2 13% 14 88% 16 Festival de aeróbicos 164 85% 30 15% 194 Fútbol 0% 618 100% 618 Fútbol sala 13 2% 839 98% 852 Futbol tenis 8 14% 49 86% 57 Rankings 22 10% 201 90% 223 Softbol 14 27% 37 73% 51 Squash 13 21% 49 79% 62 Tenis de Campo 28 26% 79 74% 107 Tenis de Mesa 22 8% 262 92% 284 Triandes 22 28% 58 73% 80 Voleibol 32 36% 56 64% 88 Voleibol playa 24 57% 18 43% 42 Total 400 13% 2,751 87% 3,151

2013-2 Mujeres Hombres 3 4% 65 96% 102 100% 17 10% 152 90% 0% 28 100% 2 8% 23 92% 178 9 26 16 11 23 25 20 16 8 354

84% 9% 9% 37% 20% 29% 12%

Total 68 102 169 28 25

16% 212 628 100% 628 815 99% 824 16 100% 16 269 91% 295 37 70% 53 49 82% 60 74 76% 97 249 91% 274 34 63% 54 63 80% 79 20 71% 28 2,658 88% 3,012

Mujeres 1 6% 6 6% 1 4% 46 14 19 11 9 107

2014-1 Hombres 17 94% 71 100% 97 94% 27 96%

Total 18 71 103 28

621 100% 621 5% 827 95% 873 38 100% 38 27% 37 73% 51 20% 78 80% 97 14% 66 86% 77 10% 78 90% 87 5% 1,957 95% 2,064

2014-2 Mujeres Hombres 7 22% 25 78% 3 3% 100 97% 6 6% 101 94% 9 100% 4 14% 24 86% 52 10 17 8 21 4 132

5% 32% 15% 7% 24% 24% 6%

Total 32 103 107 9 28

641 100% 641 938 95% 990 47 100% 47 21 68% 31 95 85% 112 115 93% 123 68 76% 89 13 76% 17 2,197 94% 2,329

Cuadro 85 Número de participantes en selecciones (2008-2014) Selección

2008-1 2008-2 2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

Ajedrez Baloncesto Femenina Baloncesto Masculino Escalada en Muro Frisbee Ultimate Fútbol Femenina Fútbol Masculino Fútbol Sala Femenina Fútbol Sala Masculino Karate Natación Rugby Femenina Rugby Masculino Squash Taekwondo WTF Tenis de Campo Tenis de Mesa Voleibol Arena Voleibol Femenina Voleibol Masculino Total Boletín Estadístico 2014

15 20 18 21 39 2 31 10 41 9 43 14 19 5 13 12 282

3 10 17 25 21 41 19 19 46 8 32 15 21 11 10 13 277

10 14 21 24 33 39 22 12 31 9 20 15 12 8 18 17 262

19 27 7 47 24 34 35 8 35 9 22 29 13 10 3 11 309

13 16 29 33 30 21 24 16 34 6 33 17 34 17 23 24 306

13 17 21 20 20 15 11 31 14 14 2 14 15 176

6 21 23 35 25 44 21 16 37 15 27 17 20 21 270

21 18 25 21 29 29 52 29 21 36 20 31 22 16 19 332

21 23 26 23 39 31 62 9 37 29 38 38 25 10 35 23 16 21 446

15 18 20 19 35 19 55 12 20 19 34 34 25 12 32 20 20 17 369

29 20 40 38 40 32 89 22 52 14 45 37 29 17 47 32 20 22 20 583

28 16 17 22 35 16 42 13 22 15 35 28 21 9 35 22 14 18 18 376

20 19 26 30 37 17 52 15 20 14 28 23 11 8 24 24 13 19 18 418

28 13 25 26 35 31 28 15 18 11 33 15 10 40 26 19 20 20 413

115

Efectividad administrativa

Cuadro 83 Número de participantes en torneos internos por vinculación (2012-2014)

Impacto y presencia en el entorno

LOGRAR RECONOCIMIENTO E IMPACTO EN LA SOCIEDAD Facilitar la inserción laboral de los egresados • Servicios de orientación profesional Los servicios de orientación profesional buscan hacer un acompañamiento a los estudiantes y egresados de la Universidad en la exploración de posibilidades profesionales, bien sea para realizar práctica profesional o abrirse paso en el mundo laboral.

Cuadro 86 Estudiantes y egresados en el programa de orientación profesional Centro de Trayectoria Profesional 2009

Departamento Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Artes Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Estudios S. C. Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Medicina Posgrado Otros Total

118

2010

2011

2012

2013

2014

Atención Atención Atención Atención Atención Atención Taller Taller Taller Taller Taller Taller Individual Individual Individual Individual Individual Individual 109 21 37 58 16 7 6 29 26 3 4 81 114 37 35 2 14 33 121 29 84 27 13 8 49 190 54 100 26 467 250 1,261

129 11 14 25 7 9 4 20 7 10 18 35 11 19 2 2 7 14 55 25 45 23 8 8 16 123 41 53 15 287 2 101 724

150 16 22 38 13 3 5 21 15 7 8 4 34 36 36 3 6 15 14 110 30 90 34 27 20 48 233 56 88 43 549 2 233 1,257

75 5 12 17 3 4 1 8 9 1 3 8 21 12 28 3 7 3 9 62 15 44 17 9 6 13 129 23 39 17 253 1 294 2 792

82 7 26 33 3 3 6 8 5 5 18 36 31 21 1 6 12 71 23 67 31 56 26 36 161 39 54 25 428 1 175 3 925

24 1 6 7 1 1 2 4 3 3 3 4 1 1 6 15 4 12 4 3 5 7 51 7 12 2 91 1 49 1 211

212 9 27 36 7 8 1 16 13 4 2 72 91 24 30 7 5 15 20 101 23 141 41 86 53 148 210 67 89 49 743 7 373 15 1,758

36 10 6 16 4 1 3 8 2 1 3 2 8 2 1 3 8 24 10 28 13 7 2 8 58 12 19 8 127 1 56 1 310

219 18 46 64 13 9 9 31 29 5 6 61 16 117 20 33 4 6 21 34 118 52 147 42 6 35 25 106 321 90 292 130 1,047 3 419 3 2,220

28 7 9 16 1 1 2 4 2 1 1 2 1 7 1 4 3 9 17 4 20 11 4 5 5 50 9 17 3 104 43 243

218 18 27 45 4 12 7 23 26 3 4 45 6 84 15 53 4 2 13 83 170 51 143 92 8 79 60 103 432 135 244 207 1,360 48 502 1 2,645

34 2 7 9 2 1 3 1 1 2 3 4 2 6 15 4 13 7 6 1 1 50 10 12 4 91 60 1 232

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 87 Estudiantes en práctica, intercambio y orientación profesional (2006-2014) 2006 574 347 256 63 830

Práctica Profesional Práctica Social Uniandinos de intercambio en el exterior Extranjeros de intercambio en Uniandes Orientación Profesional

2007 644 348 280 70 961

2008 629 386 281 79 1,981

2009 671 449 334 127 1,985

2010 675 192 342 180 2,049

2011 743 159 365 134 1,136

2012 755 151 380 187 1,567

2013 788 165 389 216 1,634

2014 951 159 385 248 1,938

Cuadro 88 Distribución de los estudiantes en Práctica Social según programa (2006-2014) Facultad/Programa Administración Arquitectura Diseño Arquitectura y Diseño Artes Literatura Música Artes y Humanidades Biología Física Geociencias Matemáticas Microbiología Química Ciencias Antropología Ciencia Política Filosofía Historia Lenguajes y Estudios Socioculturales Psicología Ciencias Sociales Derecho Economía Ing. Ambiental Ing. Biomédica Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. General Ing. Industrial Ing. Mecánica Ing. Química Ing. de Sistemas Ingeniería Estudios Generales de Intercambio Estudios Dirigidos Medicina Total Boletín Estadístico 2014

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

12 2 8 10 6 3 1 10 16 4 4 19 43 9 15 1 5 4 19 53 19 21 10 8 10 15 3 42 11 42 16 157 1 21 347

5 7 10 17 7 5 3 15 17 6 7 18 48 16 5 2 5 7 7 42 10 7 4 14 35 1 39 13 31 18 155 2 2 45 348

8 2 14 16 7 7 6 20 11 11 9 16 5 52 15 10 6 4 6 9 50 7 24 18 19 8 17 57 10 37 27 193 1 15 386

15 18 10 28 7 7 9 23 11 15 8 10 44 8 8 6 1 7 12 42 9 48 10 25 5 43 55 25 51 20 234 6 449

5 6 2 8 2 1 4 7 7 3 3 5 1 19 2 3 1 2 4 12 5 16 9 16 1 22 25 11 14 13 111 9 192

5 4 1 5 1 2 3 6 4 7 5 2 18 4 3 2 1 3 8 21 3 12 9 14 2 4 19 8 23 5 84 5 159

3 1 2 3 3 3 1 10 2 1 2 16 1 2 2 2 2 9 3 11 4 13 14 2 16 8 16 5 78 1 24 151

6 4 4 8 4 6 10 8 6 2 2 6 3 27 1 5 1 2 2 11 9 14 4 4 10 1 10 21 7 3 8 68 12 165

9 1 6 7 1 2 1 4 2 10 7 7 5 4 35 2 2 2 3 3 12 13 6 10 3 11 1 5 19 7 2 3 61 12 159

119

Impacto y presencia en el entorno

Fortalecer vínculos con el sector público y privado

Impacto y presencia en el entorno

Cuadro 89 Distribución de los estudiantes en práctica profesional según facultad (2011-2014) 2011 Facultad

2012

2013

2014

Nacional Internacional Total Nacional Internacional Total Nacional Internacional Total Nacional Internacional Total

Administración

Arquitectura y Diseño

Artes y Humanidades

100

109

CIDER

Ciencias

Ciencias Sociales

213

220

176

196

234

246

299

327

Derecho

Economía

Ingeniería Total general

276

284

293

307

253

264

295

313

718

745

537

218

755

742

788

871

951

Mantener una activa presencia nacional e internacional • Producción editorial de la Universidad

Cuadro 90 Publicaciones Ediciones Uniandes (2010-2014)

Facultad / Unidad

LIBROS e E-BOOKS

PERIÓDICAS

2010

2011

2012

2013

2014

2010

2011

2012

2013

2014

Administración

Arquitectura y Diseño

Artes y Humanidades

CESED

CIDER

CIFE

Ciencias

Ciencias Sociales

Derecho

Economía

Ediciones Uniandes

Escuela de Gobierno

Ingeniería

Medicina

1 99

3 134

4 115

17 137

4 100

105

1 77

Rectoría Tota Uniandes

120

Boletín Estadístico 2014

• Programas de Educación Continuada y Educación Ejecutiva

Cuadro 91 Cursos de Educación Continuada y Educación Ejecutiva (2012-2014)

Cursos Facultad y Programa Dictados Alta gerencia 4 Desarrollo Gerencial 153 Programas Abiertos Programas Corporativos Red de Desarrollo Empresarial 157 Total Educación Ejecutiva* Administración 2 Arquitectura 1 Diseño Arquitectura y Diseño Arquitectura y Diseño 1 Arte 12 Humanidades y Literatura 1 Música 1 Centro de Estudios en Periodismo - CEPER 5 Artes y Humanidades 9 Artes y Humanidades 28 Ciencias Biológicas 1 Física 2 Geociencias Ciencias Ciencias 3 Antropología 2 Ciencia Política Filosofía 1 Historia Instituto Confucio 10 Lenguajes 26 Psicología 7 Ciencias Sociales Ciencias Sociales 46 Derecho 15 Economía 10 Ing. Civil y Ambiental 3 Ing. Eléctrica y Electrónica Ing. Industrial 1 Ing. Mecánica Ing. Química 1 Ing. de Sistemas y Computación 1 Ingeniería 2 Ingeniería 8 Medicina 5 Dir. Educación Continuada -Of. de Scouting y Promoción 4 CIDER 18 CIFE 10 Centro de Español Escuela de Gobierno 7 Total Educación Continuada 157

* A partir de 2013 la Dirección de Educación Ejecutiva fue reestructurada

2012 Horas 470 8,357 8,827 72 102 102 243 18 25 262 240 788 48 48 96 77 20 400 1334 145 1,976 527 493 89 16 48 30 101 284 127 525 668 449 266 6,373

Cupos Asistentes Boletín Estadístico 2014

Cursos Asistentes Dictados 111 4,965 51 98 5 5,076 154 3 2 50 1 50 1 139 13 30 4 21 1 20 3 312 7 522 28 54 2 44 3 98 5 27 5 29 2 2 80 7 475 33 140 11 751 60 447 22 48 3 99 5 1 16 1 2 1 2 36 1 92 244 12 85 5 49 4 103 6 128 8 2 6 3 2,534 161 2008 373 208

2009 326 202

2013 Horas 4,011 3,449 238 7,698 159 32 32 378 78 20 40 232 748 45 99 144 140 30 48 380 1445 450 2,493 1,042 144 168 27 115 31 48 75 464 75 672 67 195 102 160 6,497

Cursos Asistentes Dictados 1,560 53 3,353 114 152 15 5,065 182 42 1 12 2 2 2 12 6 97 10 63 4 15 2 2 276 6 453 22 3 1 64 2 1 3 67 7 33 1 2 34 1 1 1 52 3 603 49 136 20 1 859 78 431 17 37 5 81 5 31 1 74 2 32 2 2 1 25 12 245 23 100 5 34 5 60 5 250 12 37 65 6 2,692 191

Cursos libres de pregrado 2010 2011 2012 387 484 500 209 239 226

2014 Horas Asistentes 4,635 4,952 1,008 10,595 65 69 72 150 291 184 92 108 224 608 10 40 48 42 140 28 68 30 40 66 1061 576 48 1,917 567 460 352 192 77 138 40 355 1,154 348 592 630 441 332 7,545

1,472 3,534 417 5,423 5 65 22 26 113 103 55 14 256 428 12 22 13 42 89 15 13 14 16 50 724 253 3 1,088 267 97 106 6 50 66 42 293 563 518 59 95 343 94 3,759

2013 511 284

2014 808 408

121

Impacto y presencia en el entorno

Promover programas de Educación Continuada

Impacto y presencia en el entorno

• Programas de especialización Algunas especializaciones trabajan en periodos académicos de ciclos: 2014-10 enero a junio 2014-13 mayo a junio 2014-20 agosto a diciembre

2014-11 enero a marzo 2014-14 agosto a octubre

2014-12 marzo a mayo 2014-15 octubre a diciembre

Cuadro 92 Población de especializaciones por ciclos 2014 Facultad y Programa

2014-10

2014-11

2014-12

2014-13

2014-14

2014-15

2014-20

Administración financiera

105

128

127

Gestión de riesgos y control de instituciones financieras

Gerencia de abastecimiento estratégico

Inteligencia de Mercados

Negociación

Administración

195

177

166

195

193

Creación Multimedia

Artes y Humanidades

Desarrollo económico local y regional Estado, políticas públicas y desarrollo

Gestión Regional del Desarrollo

Organizaciones, responsabilidad social y desarrollo

CIDER

Derecho Comercial

Derecho de negocios internacionales

Gestión pública

36 30

Legislación financiera

Tributación

Derecho

170

166

181

Currículum y pedagogía

Gestión de instituciones educativas

CIFE - Educación

Economía para no economistas

Economía del riesgo y la información

Evaluación social de proyectos

Economía

Automatización de procesos industriales

Construcción de Software

Diseño y gestión social de tecnología

Gerencia empresas de telecomunicaciones

Manejo integrado del Medio Ambiente

Seguridad de la información

Sistemas de control organizacional

Sistemas de Información en la organización

Sistemas de transmisión y distribución de energía

Sistemas Hídricos Urbanos

Ingeniería

244

122

236

Total

589

229

191

514

209

206

588

122

Boletín Estadístico 2014

Cuadro 93 Número de estudiantes de especializaciones por programa (2012-2014) Facultad y Programa Finanzas Administración Financiera Gestión de Riesgos y control de instituciones financieras Gerencia de abastecimiento estratégico Inteligencia de Mercados Negociación Mercadeo Administración Creación Multimedia Artes y Humanidades Negociación y Relaciones Internacionales Teoría y experiencias en resolución de conflictos armados Ciencias Sociales Desarrollo Económico Local Estado, políticas públicas y desarrollo Gestión Regional del Desarrollo Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo CIDER Derecho Comercial Derecho de Negocios Internacionales Derecho Urbano, Propiedad y Políticas del Suelo Gestión Pública Legislación Financiera Tributación Derecho Currículum y pedagogía Gestión de instituciones educativas CIFE - Educación Economía para No Economistas Economía del Riesgo y la Información Evaluación Social de Proyectos Economía Automatización de Procesos Industriales Construcción de Software Comercio Electrónico Diseño y Gestión Social de Tecnología Gerencia de Empresas de Telecomunicaciones Infraestructura Vial y de Transporte Manejo Integrado del Medio Ambiente Seguridad de la Información Sistemas de Control Organizacional Sistemas de Información en la Organización Sistemas de Transmisión y Distribución de Energía Sistemas Hídricos Urbanos Ingeniería Total Uniandes

Boletín Estadístico 2014

2012-1

2012-2

2013-1

2013-2

2014-1

2014-2

1 102 20 21 14 26 184 16 16 1 1 2 16 32 15 33 96 39 23 12 29 21 36 160 9 7 16 71 19 24 114 42 45 23 46 1 44 37 40 43 52 4 377 965

103 10 22 12 27 1 175 15 15 12 24 10 26 72 45 30 42 26 34 177 11 9 20 58 33 18 109 73 41 20 42 1 26 36 38 36 24 337 905

107 13 23 26 33 202 15 15 1 31 10 24 66 40 28 39 26 30 163 9 9 18 54 12 23 89 33 45 17 37 48 41 39 37 51 26 374 927

1 88 18 23 19 29 178 12 12 1 25 12 36 74 41 35 38 25 29 168 3 4 7 50 20 22 92 55 45 18 40 20 26 35 43 35 24 341 872

108 18 23 28 21 198 14 14 21 12 50 83 40 37 40 24 29 170 1 5 6 42 7 54 103 24 41 12 12 20 26 31 11 67 244 818

129 9 13 22 22 195 13 13 1 26 17 32 76 42 34 36 30 39 181 8 4 12 37 15 29 81 46 39 12 15 28 43 14 39 236 794

123

Impacto y presencia en el entorno

En el Cuadro 93 se presenta la población de especializaciones semestralizada, uniendo en el primer semestre los ciclos 10 y 11 y en el segundo los ciclos 15 y 20.

Impacto y presencia en el entorno

Gráfica 26 Evolución de la población de especializaciones (2009-2014)

1,195 1,200 1,093

1,119

1,148 1,107 1,030 965

1,000

905

927 872 818

794

800

600

400

200

124

2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 Administración

Arquitectura y Diseño

Artes y Humanidades

Ciencias Sociales

CIDER

Derecho

CIFE - Educación

Economía

Ingeniería

Total Uniandes

Boletín Estadístico 2014

Facultad / Programa Administración financiera Finanzas Mercadeo Gerencia de abastecimiento estratégico Inteligencia de mercados Negociación Gestión de riesgo y control de instituciones financieras Administración Ciudad y Arquitectura Arquitectura y Diseño Creación Multimedia Historia y teoría del Arte Moderno Contemporáneo Periodismo Artes y Humanidades Negociación y Relaciones Internacionales Resolución conflicto Armado Conflictos armados y paz Traducción Ciencias Sociales Desarrollo Económico Local Estado, políticas públicas y desarrollo Gestión Regional del Desarrollo Gobierno Políticas Públicas Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo Planificación del Desarrollo Regional CIDER Derecho Comercial Derecho de Negocios Internacionales Derecho Urbano, propiedad y Politicas del Suelo Gestión Pública Legislación Financiera Tributación Derecho Currículo y pedagogía Gestión de instituciones educativas CIFE - Educación Economía Economía del Riesgo y la información Evaluación Social de Proyectos Economía Automatización de Procesos Industriales Comercio Electrónico Construcción de Software Gerencia Empresas de Telecomunicaciones Manejo Integral Medio Ambiente Seguridad de la Información Sistemas de Control Organizacional y Gestión Sistemas de Información en la Organización Sistemas de Transmisión y distribución de energía Sistemas Hídricos Urbanos Software para Redes de computadores Telemática Ingeniería Total Especializaciones

Boletín Estadístico 2014

2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 28 27 55 23 11 28 62 8 10 18 10 21 21 5 2 4 1 2 14 24 27 28 79 15 17 69 48 32 1 3 1 12 198 447

1 1 11 11 1 2 3 1 13 4 25 42 38 22 11 22 19 37 149 24 21 45 7 3 1 1 24 34 6 4 18 98 349

41 2 1 20 24 88 24 5 10 39 1 1 2 10 8 1 2 2 23 1 3 4 1 1 23 26 27 76 29 15 64 37 1 41 7 5 33 232 465

92 1 2 31 29 2 28 185 1 1 2 1 3 1 8 26 2 26 63 40 28 15 20 20 33 156 16 3 19 37 37 5 2 6 23 34 3 6 13 92 556

42 1 10 15 1 69 18 14 32 1 1 2 8 20 3 1 2 1 35 1 1 2 1 4 9 18 1 19 21 22 31 74 35 15 62 16 1 37 9 4 16 195 435

48 1 20 1 2 20 92 1 1 2 6 11 14 25 1 57 32 22 13 27 19 33 146 4 6 10 38 1 39 5 2 4 18 36 3 4 24 2 98 444

43 1 11 26 1 82 14 14 11 15 1 1 28 5 2 3 10 5 1 6 24 31 16 71 23 19 41 27 1 23 16 2 2 154 365

53 22 1 2 14 92 2 5 7 18 32 39 27 38 23 29 156 5 7 12 31 2 33 13 1 1 26 40 4 9 94 419

34 1 18 30 83 12 12 1 17 4 22 1 1 2 2 3 5 24 20 20 64 25 20 43 25 1 26 21 6 23 190 378

41 1 22 1 15 80 1 1 9 8 28 45 37 36 39 22 27 161 1 2 3 23 1 24 1 2 1 20 25 2 10 22 1 84 398

125

Impacto y presencia en el entorno

Cuadro 94 Graduados de especializaciones (2010-2014)

LISTA DE CUADROS Calidad y diferenciación Pag.26 27 28 29 30 32 32 33 35 36 37 38 39 40 41 42 45 46 46 47 50 52 53 54 54 55 55 57 58 60 61 62 63 65 66 68 72 73 74 76 78 79 80 80 81 81 81 82 82 82 83

126

Cuadro 1 Cuadro 2 Cuadro 3 Cuadro 4 Cuadro 5 Cuadro 6 Cuadro 7 Cuadro 8 Cuadro 9 Cuadro 10 Cuadro 11 Cuadro 12 Cuadro 13 Cuadro 14 Cuadro 15 Cuadro 16

Programas académicos acreditados por el CNA Transferencias internas entre programas de pregrado (2012-2014) Transferencias internas (Primer semestre 2014) Transferencias internas (Segundo semestre 2014) Número de transferencias externas a programas de pregrado (2010-2014) Estudiantes de pregado en Doble Programa en 2014-2 Graduados en programas de pregrado Títulos otorgados a estudiantes que se gradúan de dos programas de pregrado (1990-2014) Opciones de los estudiantes graduados 2014 Distribución de Puestos Estudiante de pregrado por unidad académica oferente 2014-2 Distribución de Puestos Estudiante de pregrado por programa académico 2014-2 Promedio de créditos cursados por estudiante por semestre según programa de pregrado (2009-2014) Distribución de créditos cursados 2014-2 Promedio acumulado según programa de pregrado (2009-2014) Distribución de promedio acumulado en el periodo 2014-2 Evolución de los profesores de planta expresados en Tiempo Completo Equivalente y máximo título académico obtenido Cuadro 17 Profesores de planta Tiempo Completo Equivalente según ordenamiento profesoral 2014 Cuadro 18 Profesores de planta en Programa de Desarrollo Docente (2012-2014) Cuadro 19 Profesores en Programa de Desarrollo Docente por país 2014 Cuadro 20 Profesores de cátedra según departamento (2005-2014) Cuadro 21 Profesores según género 2014 Cuadro 22 Puestos Estudiante de pregrado atendidos por departamento (2010-2014) Cuadro 23 Puestos Estudiante de pregrado y atención con profesores de planta Cuadro 24 Profesores invitados a Uniandes durante 2014 según origen y actividad Cuadro 25 Profesores y cursos de la Escuela de Verano Cuadro 26 Asistencia de profesores de Uniandes a eventos académicos en el exterior durante 2014 Cuadro 27 Cursos dictados por profesores de Uniandes en el extranjero Cuadro 28 Estudiantes matriculados, reservas y transferencias (2008-2014) Cuadro 29 Número de inscritos, admitidos y estudiantes matriculados por programa de pregrado (2011-2014) Cuadro 30 Puntaje Uniandes promedio de los estudiantes matriculados en programas de pregrado (2011-2014) Cuadro 31 Puesto en las pruebas Saber 11 de los estudiantes que inician (2013-2014) Cuadro 32 Resultados pruebas Saber Pro 2013-1 y 2013-2 Cuadro 33 Distribución de la población de pregrado matriculada en el semestre 2014-2 por cohorte y por programa académico Cuadro 34 Abandono (deserción) y permanencia estudiantes por cohorte (2004-2013) Cuadro 35 Estudiantes graduados y duración efectiva por programa y cohorte (2004-2008) Cuadro 36 Permanencia en pregrado por cohorte y facultad (1998-2013) Cuadro 37 Semestres cursados para obtener grado (2004-2008) Cuadro 38 Número de títulos otorgados por semestre según programa de pregrado (2009-2014) Cuadro 39 Permanencia en maestría por cohorte y facultad (2005-2013) Cuadro 40 Distribución de la población de maestría matriculada en el semestre 2014-2 por cohorte y programa académico Cuadro 41 Títulos de maestría otorgados Cuadro 42 Títulos de doctorado otorgados Cuadro 43 Consejería de la Decanatura de Estudiantes 2014 Cuadro 44 Talleres ofrecidos por el Centro de Consejería de la Decanatura de Estudiantes 2014 Cuadro 45 Población atendida por la oficina del Ombudsperson Cuadro 46 Casos atendidos por la oficina del Ombudsperson Cuadro 47 Estado de los casos atendidos por la oficina del Ombudsperson Cuadro 48 Apoyo financiero a estudiantes 2014 Cuadro 49 Número de estudiantes beneficiarios de apoyo financiero (2013-2014) Cuadro 50 Evolución del programa Quiero Estudiar Cuadro 51 Estudiantes del programa Quiero Estudiar al finalizar 2014

Boletín Estadístico 2014

Pag.84 85 86 87 88 90 92 94 96 97 98 99 99 100 101

Cuadro 52 Asistentes graduados de maestría (2010-2014) Cuadro 53 Asistentes graduados doctorales (2010-2014) Cuadro 54 Distribución de los estudiantes de primer semestre según departamento (2009-2014) Cuadro 55 Distribución de los estudiantes de pregrado en 2014-2 según departamento al que pertenece su colegio Cuadro 56 Número de estudiantes de pregrado por programa académico (2010-2014) Cuadro 57 Distribución de la población de pregrado por género según programa 2014 Cuadro 58 Estudiantes de maestría que realizaron su pregrado en Uniandes (2011-2014) Cuadro 59 Distribución de la población de maestría según programa y género 2014 Cuadro 60 Distribución de la población de doctorados por género (2011-2014) Cuadro 61 Distribución de la población por nivel de formación y facultad 2014 Cuadro 62 Estudiantes en intercambio según facultad y país de destino 2014 Cuadro 63 Estudiantes en intercambio según país de destino (2007-2014) Cuadro 64 Estudiantes en intercambio según país de procedencia (2009-2014) Cuadro 65 Grupos de investigación categorizados 2014 Cuadro 66 Número de documentos publicados según revistas y factor de impacto

Efectividad administrativa 104 105 105 105 110 111 111 111 112 112 112 113 113 113 114 114 115 115 115

Cuadro 67 Cuadro 68 Cuadro 69 Cuadro 70 Cuadro 71 Cuadro 72 Cuadro 73 Cuadro 74 Cuadro 75 Cuadro 76 Cuadro 77 Cuadro 78 Cuadro 79 Cuadro 80 Cuadro 81 Cuadro 82 Cuadro 83 Cuadro 84 Cuadro 85

Personal administración central y facultades 2014 Laboratorios (2012-2014) Crecimiento de la planta física (2010-2014) Sostenibilidad Número de computadores en salas de cómputo (2007-2014) Evolución del sistema de bibliotecas (2007-2014) Número de libros, publicaciones periódicas y material audiovisual según colección y biblioteca (2014) Inversión en suscripción a Bases de Datos (2007- 2014) Préstamo externo por tipo de usuario (2005-2014) Inversión en libros y audiovisuales (2010-2014) Inversión en suscripción a publicaciones periódicas Número de personas atendidas por el servicio médico según tipo de atención solicitada (2006-2014)

Asistentes a las actividades culturales programados por el Centro Cultural (2009-2014) Número de participantes en clases abiertas (2013-2014) Número de inscritos en cursos de deportes (2012-2014) Número de participantes en eventos de recreación Número de participantes en torneos internos por vinculación (2012-2014) Número de participantes en torneos internos por género (2013-2014) Número de participantes en selecciones (2008-2014)

Impacto y presencia en el entorno 118 119 119 120 120 121 122 123 125

Cuadro 86 Cuadro 87 Cuadro 88 Cuadro 89 Cuadro 90 Cuadro 91 Cuadro 92 Cuadro 93 Cuadro 94

Boletín Estadístico 2014

Estudiantes y egresados en el programa de orientación profesional Centro de Trayectoria Profesional Estudiantes en práctica, intercambio y orientación profesional (2006-2014) Distribución de los estudiantes en Práctica Social según programa (2006-2014) Distribución de los estudiantes en práctica profesional según facultad (2011-2014) Publicaciones Ediciones Uniandes (2010-2014) Cursos de Educación Continuada y Educación Ejecutiva (2012-2014) Población de especializaciones por ciclos 2014 Número de estudiantes de especializaciones por programa(2012-2014) Graduados de especializaciones (2010-2014)

127

LISTA DE GRÁFICAS Calidad y diferenciación Pag.31 34 43 44 48 49 51 56 56 57 64 64 77 85 89 91 96 97 100 101

Gráfica 1 Estudiantes de pregrado cursando Doble Programa Gráfica 2 Estudiantes graduados de pregrado con opción (2008-2014) Gráfica 3 Evolución de los profesores de planta Tiempo Completo Equivalente Cuadro 4 Profesores de planta Tiempo Completo Equivalente y máximo título académico obtenido 2014 Gráfica 5 Profesores de cátedra y máximo título académico obtenido 2014 Gráfica 6 Profesores de planta por edad y facultad 2014 Gráfica 7 Profesores de planta según género 2014 Gráfica 8 Origen de los títulos de posgrado obtenidos por los profesores de planta 2014 Gráfica 9 Origen de los títulos de posgrados obtenidos por los profesores de cátedra 2014 Gráfica 10 Evolución del proceso de admisiones en pregrado Gráfica 11 Permanencia de estudiantes de pregrado cohortes 1999 a 2013 al finalizar 2014 Gráfica 12 Abandono (deserción) por cohorte y semestres cursados Gráfica 13 Permanencia de los estudiantes de maestría cohortes 2004 - 2013 al finalizar 2014 Gráfica 14 Evolución de los asistentes graduados (2011-2014) Gráfica 15 Evolución de la población de pregrado (2010-2014) Gráfica 16 Evolución de la población de maestría (2010-2014) Gráfica 17 Evolución de la población de doctorado (2010-2014) Gráfica 18 Evolución de la población estudiantil (2007-2014) Gráfica 19 Evolución de grupos de investigación (2004-2014) Gráfica 20 Documentos y citaciones registrados en el ISI Web Of Knowledge

Efectividad administrativa 107 108 108 109 109

Gráfica 21 Evolución del uso de SICUA (2008-2014) Gráfica 22 Capacidad de conexión a Internet (2001-2014) Gráfica 23 Número de proyectos de la DSIT por unidad 2014 Gráfica 24 Casos atendidos por la DSIT por tipo de solicitud 2014 Gráfica 25 Computadores por cada 100 estudiantes de pregrado en salas públicas (2004-2014)

Impacto y presencia en el entorno 124

128

Gráfica 26

Evolución de la población de especializaciones (2009-2014)

Boletín Estadístico 2014

129

Todas nuestras tablas y gráficas se pueden descargar en formato Excel haciendo clic en el ícono de descarga, a través del Boletín Estadístico en nuestro sitio web

http://planeacion.uniandes.edu.co