CERTIFICACIÓN
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La certificación será validada o refrendada por el Vicerrector Académico como órgano académico de la Universidad Peruana los Andes, solamente a los participantes que obtengan una nota promedio mínimo de 13 (TRECE).
“TALLER DE IMPLEMENTACIÓN DE LA CARPETA DOCENTE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA”
COSTOS Docentes de la UPLA: S/. 30.00
INSCRIPCION Oficina de la Dirección de Educación a Distancia – UPLA, Av. Giraldez 230, 4to. Piso. Teléfono 064-21-4799. Huancayo, y las Coordinaciones de educación a distancia de las diferentes carreras profesionales
FINALIDAD FORTALECER las capacidades del personal docente en su rol tutorial para el proceso de enseñanzaaprendizaje. CALIFICAR a los profesionales para las funciones de docente-tutor. REQUISITO VÁLIDO PARA CONTRATO.
U NI V ER S I DA D P ER UA N A LOS ANDES Av. Giráldez # 230, 4to Piso. Teléfono: 064 214799 Fax: 064 214799 RPC: 964256179 Correo: distancia@mail.upla.edu.pe
Sesiones presenciales: 04 de setiembre y 09 de setiembre Lugar: Auditorio N°2 de la Facultad de Ciencias de la Salud (Chorrillos)
Sesiones virtuales Del 05 de setiembre al 02 de octubre Web: www.distancia.upla.edu.pe
TALLER DE IMPLEMENTACIÓN DE LA CARPETA DOCENTE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA La Universidad Peruana
OBJETIVOS
los Andes, a través de la Dirección de Educación a Distancia; Organizan el ciclo de talleres para la
IMPLEMENTACIÓN
DE LA CARPETA DOCENTE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA, instrumento de gestión administrativa de las unidades de ejecución curricular, microplaneación de la estructura curricular de la Universidad Peruana los Andes. El propósito de los talleres, es la planificación didáctica para el diseño y organización de aprendizajes. Para ello se tiene en cuenta que el sentido de formar docentes universitarios es brindarles conocimientos de la línea pedagógica así como su desempeño universitario, por lo tanto un docente debe ser capaz de reconocer cuales son las necesidades formativas que tienen los estudiantes, cual es el objetivo teórico y práctico de la unidad de ejecución curricular y cuál es la ruta que se debe seguir para alcanzar dicho objetivo.
General: Elaborar la Carpeta Académica de manera acertada y oportuna, para una gestión eficiente del aspecto técnico pedagógico de la unidad de ejecución curricular establecido en el nuevo plan curricular. Específicos: Elaborar el silabo de la unidad de ejecución curricular, en forma sistemática para cumplir los propósitos establecidos en la estructura curricular. Diseñar y elaborar sesiones de aprendizaje con características de tutoría, para la modalidad de educación a distancia. Desarrollar competencias pedagógicas para la evaluación de aprendizajes en los estudiantes de la modalidad de educación a distancia. Desarrollar competencias pedagógicas para la organización de la carpeta del tutor. Conocer y direccional los organizadores visuales como parte de la ejecución de las tutorías desarrollando estilos de aprendizaje.
TEMARIO 1. Doctrina y filosofía de la estructura curricular de la UPLA. 2. Elaboración del sílabos según esquema de la UPLA. 3. Instrumentos de evaluación.
4. Recursos de aprendizaje. 5. Tutoría virtual y presencial.
EXPOSITORES 1. MG. ALDO VELÁSQUEZ HUERTA 2. LIC. LUIS AGUILAR CUEVAS
METODOLOGÍA El Curso Taller ha sido especialmente diseñado bajo modalidad semipresencial, lo cual comprende: Dos (02) sesiones presenciales para el desarrollo de cada tema: Cuatro (04) semanas de tutoría virtual, para retroalimentación y entrega de productos. Los participantes contarán con el apoyo y monitoreo de profesionales especializados durante el desarrollo del taller.
DIRIGIDO A El Curso está dirigido a profesionales docentes tutores de educación a distancia de la UPLA en Huancayo.
HORARIO Sábado 4: 9:00 am —2:00 pm. Jueves 9: 4:00 pm —9 pm.