Els pares i les mares sou persones clau en l’educació dels vostres fills. És per aquest motiu que el Districte de les Corts ha impulsat diverses accions i tallers per facilitar eines pràctiques a les famílies.
PLA D’ACTUACIÓ PER A LA PREVENCIÓ DEL CONSUM D’ALCOHOL I ALTRES SUBSTÀNCIES ADDICTIVES ENTRE ELS ADOLESCENTS.
SI TENS ALGUN DUBTE O PROBLEMA RELACIONAT AMB EL CONSUM I EL TEU FILL ADOLESCENT POTS TRUCAR AL:
93 237 87 56
SERVEI D’ORIENTACIÓ A LES DROGODEPENDÈNCIES DE L’AJUNTAMENT DE BARCELONA (SOD)
JO EDUCO ELS MEUS FILLS SOBRE L’ALCOHOL EDUCACIÓ I PREVENCIÓ EN EL CONSUM D’ALCOHOL I ALTRES DROGUES
CINC ORIENTACIONS A TENIR EN COMPTE PER PARLAR D’ALCOHOL I ALTRES DROGUES A CASA
ASPECTES EDUCATIUS ENTORN EL CONSUM D’ALCOHOL
Tot i que la llei prohibeix vendre o facilitar alcohol a menors, les dades estadĂstiques ens diuen que consumeixen abans de complir la majoria d’edat. Entenem que el mĂŠs desitjable ĂŠs que no beguin, però hi ha algunes recomanacions que els podem transmetre:
És recomanable no fer un problema de les experiències que tinguin amb les drogues (pròpies o dels amics) per tal de no deixar-nos endur per criteris catastrofistes. Prestem atenciĂł als sĂmptomes segĂźents:
2 4 3 1 5 t &O MB NBUFJYB RVBOUJUBU MFT CFHVEFT EF CBJYB graduaciĂł (cervesa o vi) sĂłn mĂŠs controlables que els destil¡lats (cubates, didalets...). t .BSDBS TF FM QSPQJ MĂ“NJU 2VBO FT DPNFOĂ?B a beure no es pot seguir el ritme dels que estan acostumats a fer-ho. t /P QFSESF FM DPOUSPM EFM RVF VO NBUFJY CFV i, per suposat, no beure per agradar a ningĂş. Cal fer-se respectar. t .FOKBS BMHVOB DPTB BCBOT J NFOUSF T FTUÇ consumint alcohol. t /P QVKBS B MB NPUP P BM DPUYF E BMHĂ&#x; que ha begut, ni conduir begut! t 5FOJS DVSB E VO NBUFJY J UFOJS QSFTFOU que sota els efectes de l’alcohol es poden patir abusos amb mĂŠs facilitat. t &O FM DBT EF MMJHBS QPSUBS J VTBS QSFTFSWBUJVT
MOMENTS CLAU: COM PARLAR DEL TEMA?
ACTITUDS
EL CONSUM DELS NOSTRES FILLS I LES NOSTRES FILLES
A casa eduquem per tal d’ajudar als nostres fills en la prevenciĂł del consum i en l’adopciĂł de posicions crĂtiques i de protecciĂł de la salut.
Els adolescents necessiten normes i lĂmits que revisem a mesura que agafen autonomia a travĂŠs del pacte i el consens. Ajudar-los a valorar la salut i el benestar per sobre del plaer immediat o a fomentar la responsabilitat en la presa de decisions en el tema de l’alcohol i les drogues.
-B DPOWFSTB J FM EJÇMFH T IBO EF QSBDUJDBS EFT RVF FMT nois són petits, no esperar a l’adolescència per fer-ho (i menys encara, fer-ho nomÊs davant del conflicte o exclusivament pel tema de les drogues).
Podem saber quina opinió tenen i com s’informen de les drogues a partir de situacions quotidianes. Per exemple, aprofitar noticies de televisió o premsa, situacions de carrer, celebracions o primeres sortides nocturnes, mostrant preocupació pel que li pot passar. No tant pels consum en si.
t - FTUBU E ÇOJN TJ IJ IB DBOWJT TPCUBUT de comportament. t %JTNJOVDJÙ EFM SFOEJNFOU FTDPMBS t %FTQFTFT P JOHSFTTPT OP KVTUJGJDBUT t .BMB DPNVOJDBDJÙ B DBTB t 7BMPSBDJPOT FYDFTTJWBNFOU QPTJUJWFT de les drogues. t .FOUJEFT SFMMFWBOUT TPCSF RVÎ GB en el seu temps lliure.
Aquets sĂmptomes poden indicar que hi ha consum encara que cal tenir en compte que poden ser propis de les dificultats de l’edat adolescent. Si detectem consums... t ²T JNQPSUBOU QSFPDVQBS OPT QFS MB TFWB TBMVU i el seu benestar en general, no nomĂŠs per allò relacionat amb el consum. t &MT BEVMUT TPN OPTBMUSFT ²T CP EFNPTUSBS preocupaciĂł, no mal humor, i expressar la nostra opiniĂł amb claredat. t 1BSMBS EFT EF MB QSĂ˜QJB FYQFSJĂŽODJB i aprenentatges.
EL NOSTRE CONSUM; I SI NOSALTRES CONSUMIM ALCOHOL O ALTRES SUBSTĂ€NCIES?
Per començar, ĂŠs important ser crĂtics amb el consum dels adults i amb el d’un mateix per poder transmetre prĂ ctiques saludables als fills. No es tracta de deixar de consumir, sinĂł de transmetre un model raonable. Tingueu en compte que els fills aprendran mĂŠs pel que fem que pel que els diguem.