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4ºA
4ºA Jose Antonio 3ºC
María Gil 4º A
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Laura 4ºB
Nuria Teruel y Abril Pérez 6ºA
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Cloe Peñalver 6ºB
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6ºA
6ºA
Desiré Iniesta 6ºA
Pedro Caravaca 6ºA
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Carmen María 6ºA
Laura Luna 6ºA
Paula Jiménez 6ºA
Saussan 6ºB
Los alumnos de 6º desarollan la imaginación a través de la cerámica.
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6ºB Rocio 6ºB
Saussan 6ºB Podéis disfrutar de muchos más artilugios en la web del colegio.
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E L RIN C ÓN D E L A SA L U D Este segundo trimestre los alumnos del colegio A. Delgado Dorrego han continuado con los almuerzos con fruta todos los martes, “día de la fruta”. También han contribuido de forma destacable con recetas saludables elaboradas en casa con sus familias y posteriormente expuestas en las cristaleras de la biblioteca del centro.
S e m a n a C ul t ur a l Del 13 al 17 de febrero se llevo a cabo en el centro la Semana Cultural, cuya temática se centró en torno a La Salud. Entre las actividades que se realizaron destacamos: Desayunos saludables del 8 al 16 de febrero. Durante estas fechas, a excepción del ciclo de infantil que lo realizaron en sus aulas, cada curso subió al comedor del centro donde disfrutaron de un desayuno saludable consistente en zumo de naranja natural, tostada de pan con aceite y leche con cacao. Previo al desayuno, se les informó a los alumnos de infantil mediante la visión de un video de dibujos animados "Juan y Tolola" y de una presentación powerpoint a los de primaria sobre la importancia de una alimentación sana y equilibrada. Hay que destacar la inestimable colaboración de las madres y padres y del AMPA del centro en el éxito de esta actividad. Miércoles 15 de febrero: Charla higienista dental para los alumnos de educación infantil y para padres y madres del centro.
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Exposición fotográfica de sobre la alimentación expuesta del 10 de febrero al 16 de febrero en las cristaleras de la biblioteca y que puedan disfrutar todavía visitando la página web del centro www.murciaeduca.es/cpantoniodelgadodorrego.
C a r n a v a l s o b r e l a s a l ud . V i e r n e s 1 7 d e f e b r e r o . Como colofón a la semana cultural de este año los alumnos del colegio desfilaron por la calles del pueblo con disfraces inspirados en el tema de la salud. Así, en infantil se disfrazaron de mandarina, sandía y uva; en el primer y tercer ciclo se inspiraron en el deporte con indumentaria típica de futbolista, animadoras, etc..; y en el segundo ciclo optaron por desfilar vestidos de cocineros y
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T HE E N G L I S H’ S C O R N E R Estimados lectores, como algunos de vosotros y vosotras ya sabréis, durante este segundo trimestre, hemos desarrollado la segunda fase de nuestro Proyecto de Innovación Educativa referido al área de inglés. Este Proyecto, ha consistido fundamentalmente en el trabajo en el aula de las festividades de Peace Day (Día de la Paz) y Easter (Pascua).,pero eso no es todo, los alumnos y alumnas del 2º ciclo de Primaria, con sus respectivos tutores y maestros de inglés, salimos del colegio para ver una obra de teatro en inglés adaptada a su edad en el Campus de Espinardo.
Todas estas actividades, tanto las del primer trimestre Halloween y Thansgiving (Día de acción de Gracias) como las de este segundo trimestre,(arriba detalladas) y todo lo realizado en el área de inglés, se ha introducido en una wiki (Página web) donde podéis ver todas estas actividades desde vuestras casas y que podéis acceder ella a través de la web del colegio. Pero aún tenemos que contaros algo más, con motivo de la Semana Cultural y dentro de nuestro proyecto de inglés, este trimestre, vino a nuestro colegio un Cuentacuentos inglés llamado Alan Kennedy, donde nuestros alumnos y alumnas de primaria pudieron comprobar una forma diferente, participativa y divertida de aprender una lengua extranjera.
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Son muchas la actividades que nuestros alumnos y alumnas han realizado con la ayuda de sus maestros/as de inglés y de sus tutores/as. EASTER’ S POEM The air is like a Butterfly With frail blue wings. The happy earth looks at the sky And sings.
Este segundo trimestre el colegio está participando en Etwinning que es una plataforma que permite le realización de proyectos entre colegios de toda Europa. Esta relación entre colegios europeos está supervisada por el Ministerio de Educación y por la Consejería de Educación que autoriza participar en estas actividades. Nuestro colegio a establecido un contacto con un colegio de Manchester (Inglaterra) para llevar a cabo y enriquecer el proyecto de innovación educativa que comenzó a principio de curso sobre las festividades anglosajonas y norteamericanas.
Entre las actividades que se llevan a cabo está la comunicación entre los alumnos de 4ºC y 3ºA con los alumnos ingleses, siempre supervisado por los maestros. El colegio inglés es el Norris Bank primary scholl y su página web es www.norrisbank.stockport.sch.uk.
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C L A V E D E SOL
Fieles lectores de este rincón musical, terminamos el segundo trimestre con los siguientes acontecimientos musicales: En infantil de 5 años viajamos en el tiempo a la Edad Media. En ella conocemos las primeras manifestaciones musicales, Canto Gregoriano. Aprendemos cosas de este tipo de canto, lo interpretamos y además nos disfrazamos de monjes:
I5A disfrazados de monjes.
I5B disfrazados de monjes.
Un grupo de alumnos de 5º y 6º nos estamos preparando para participar en el IV Encuentro Regional de Danzas del Mundo. La actividad comenzó en el mes de febrero, ensayando todos los martes danzas de diferentes países, como Macedonia, Escocia, Irlanda, Israel, Francia. Nuestro esfuerzo, ilusión e interés se verán gratificados cuando el 11 de mayo nuestro colegio participe en la actividad junto a más de 70 centros de toda la Región en las Pistas de Futbol de José Barnés en Murcia. Las maestras responsables agradecemos y felicitamos a los 30 alumnos integrantes. ¡¡¡Ánimo, danzantes!!!
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Terminamos el trimestre con dos grandes actividades musicales para todo el centro: La primera de ellas será un Concierto Didáctico a cargo de Pablo Nahual, músico argentino. Su trayectoria profesional como músico, ha hecho que desde 1986 se dedique a dar conciertos para niños de todas las edades. Ha participado en diferentes eventos internacionales y dado conciertos a lo largo de toda la geografía mundial. Será un concierto en el que los alumnos participarán directamente con él. Cantaremos y tocaremos música indoamericana. Nos contará leyendas de los instrumentos que presente, formas de tocarlos, sus nombres y ejecución La segunda de estas actividades y que servirá de fin del trimestre consistirá en un estruendo de sonido, color, armonía y alegría: nuestra “III Tamborada”. El tambor, símbolo de fuerza y unión, es uno de los instrumentos que ha estado y está presente en todas la civilizaciones y culturas a lo largo de la historia. Sin ir más lejos, en España se celebran “Tamboradas” en sitios tan Calanda, Hellín, Mula, Caravaca, Moratalla,,..
¡ F E L IC E S V A C A C ION E S!
G U ARD E RÍA
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A RI E BR I L
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