Panduan Pengurangan Resiko Berbasis Remaja untuk PMR Madya (12-15 tahun), Bagian dari Pengurangan Resiko Terpadu Berbasis Masyarakat (PERTAMA)
Sekarang, Saat ini juga ! Apakah sekolahmu aman, bersih, dan sehat? Kalau kamu anggota PMR Madya, salah satu tugasmu membantu sekolah mengurangi resiko akibat bencana atau masalah kesehatan sehingga menjadi aman, bersih, dan sehat. Bagaimana caranya?
1
2
Penilaian dan Pemetaan
Untuk membuat rencana kegiatan, ikuti: (dibuat separti ular tangga?) î Kegiatan apa yang akan dilakukan Unit PMR? î Kenapa melakukan kegiatan-kegiatan itu? î Peralatan apa yang diperlukan? î Berapa biaya yang diperlukan? î Kapan akan dilaksanakan? î Siapa yang akan melaksanakan?
î Buatlah denah/peta sekolah dan lingkungan sekitar sekolahmu î Tentukan jenis bencana atau masalah kesehatan yang sering terjadi
disekolahmu î Beri tanda tempat yang menjadi sumber penyakit î Beri tanda tempat yang mudah rusak jika terkena bencana î Beri tanda tempat untuk penyelamatan î Buatlah jalur keselamatan (jalur evakuasi) î Tuliskan apa yang biasanya dilakukan siswa, kepala sekolah, guru, petugas (penjaga sekolah, petugas kantin, dll), organisasi kesiswaan, orang tua siswa, dan orang-orang yang tinggal disekitar lingkungan sekolah sehingga mereka selamat, dan kerusakan atau sakit tidak bertambah parah î Buatlah daftar urutan siapa saja yang paling dekat hingga paling jauh hubungannya dengan PMR, atau organisasi kesiswaan yang mempunyai kegiatan siaga http://www.samford.edu/gogreen/images/recycleworld.jpg
µ Kegiatan ini akan menjadi kegiatan Unit PMR sekolahmu. µ Segera daftarkan ke PMI Cabang
3
Mintalah waktu kepsek, orang tua, pengurus OSIS, pengurus organisasi kesiswaan extra kurikuler untuk membicarakan tentang apa?? Tentu saja: à Hasil temuan unit PMR. Tunjukkan hasil penilaian dan pemetaan untuk memperkuat informasi à Rencana unit PMR à Persetujuan à Bantuan dan kerjasama dari mereka î Sebarluaskan rencana unit PMR untuk mendapatkan dukungan dan kerjasama yang lebih banyak î Kalau ijin, dukungan, dan kerjasama sudah didapat, akan lebih mudah mewujudkan rencana
µ Sebelum memulai, hubungi PMI Cabang, Pembina PMR, kakak relawan,
atau kakak PMR Wira untuk membantu dan mendukung idemu
µ Berlatih, berlatih, dan berlatih 7 materi PMR µ Jangan malu bertanya kepada siapapun (misal: guru, kakek, orang tua,
kakak kelas) yang tahu bencana atau masalah kesehatan apa saja yang sering terjadi di sekolah dan lingkungan sekitar sekolah µ Gunakan ketrampilanmu untuk melengkapi informasi itu (foto, film, gambar, dll) µ Ajak teman-teman PMR untuk bergabung bersamamu
Penilaian dan Pemetaan
Advokasi
: usaha yang dilakukan unit PMR untuk mendapatkan ijin dan dukungan dari pihak lain. Diseminasi : menyebarluaskan informasi
î Laksanakan kegiatan sesuai rencana yang
5
sudah disepakati î Sebarluaskan informasi kegiatan yang sedang dilaksanakan î Buatlah foto, tulisan, atau film tentang kegiatan ini î Buatlah laporan dan kirimkan kepada PMI Cabang, sekolah, dan pihak-pihak yang telah terlibat dalam kegiatanbencana dan kesehatan. Daftar ini bermanfaat saat kita akan menentukan dengan siapa unit PMR akan bekerja sama.
Selamat, Unit PMR Madya di sekolahmu telah berhasil membantu sekolah menjadi aman, bersih, dan sehat, karena mempunyai: ? Pengetahuan, ketrampilan, dan perilaku. ? Kebijakan. ? Rencana tanggap darurat. ? Sistem peringatan dini. ? PMR sebagai contoh (Mula), pendukung (Madya), dan pelatih sebaya (Wira) upaya pengurangan resiko.
PENGETAHUAN, KETRAMPILAN, DAN PERILAKU ? Pelatihan rutin 7 materi
PMR ? Dapat melakukan ketrampilan 7 materi PMR ? Pengetahuan mengenai bahaya, bencana, kesehatan, kerentanan, kapasitas, dan resiko di sekolah dan lingkungan sekitarnya
Advokasi & Diseminasi î Untuk membuat rencana kegiatan, ikuti: (dibuat separti ular tangga?)
Penting !!!
4
Rencana Kegiatan Pengurangan Resiko
Evaluasi î Bertanyalah kepada mereka yang telah bekerja sama dengan Unit PMR, tentang kegiatan yang telah dilaksanakan: à Apa manfaat buat mereka? à Apakah menurut mereka, kegiatan ini berhasil? Mengapa? à Apakah akan bekerja sama lagi? î Ucapkan terima kasih kepada mereka yang telah bekerjasama dengan Unit PMR
KEBIJAKAN ? Adanya ijin sekolah
untuk melakukan extra kurikuler PMR ? Adanya ijin sekolah untuk melakukan kegiatan pengurangan resiko bagi warga sekolah ? Adanya peraturan sekolah tentang siaga bencana dan kesehatan
RENCANA TANGGAP DARURAT ? PMR mempunyai rencana siaga bencana dan kesehatan yang menjadi rencana unit PMR Madya ? Penyiapan keselamatan (evakuasi) sekolah yang telah disetujui sekolah ? Setiap anggota PMR mempunyai tas siaga ? Unit PMR mempunyai perlengkapan dasar kesiapsiagaan: kit pertolongan pertama ? Unit PMR menjadi tim pertolongan pertama untuk kesiapsiagaan di sekolah SISTEM PERINGATAN DINI ? Penyiapan alat dan tanda yang telah disetujui sekolah ? Berhak mendapat informasi bahaya dari lingkungan dan pihak berwenang (BMG, kelurahan, dll) ? Menyebarluaskan informasi peringatan bahaya dilingkungan sekolah
PMR MADYA MEMBERIKAN MOTIVASI KEPADA TEMAN SEBAYA AGAR MENJADI REMAJA AMAN, BERSIH, DAN SEHAT ? PMR Madya melakukan kegiatan kesiapsiagaan bencana dan kesehatan secara rutin ? PMR Madya memberikan motivasi kepada teman sebaya untuk melakukan kegiatan kesiapsiagaan bencana dan kesehatan secara rutin