19K2 - Architectural Presentation Methods | Tutor's Report

Page 1

Ar chi t ect ur alPr es ent at i onMet hods|19K2



BẢN TỔNG HỢP BÁO CÁO BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN KIẾN TRÚC Soạn bởi đội ngũ sinh viên trợ giảng XƯỞNG 2 - KHÓA 18K2

3


INDEX Phụ lục

6

SINGLE FAMILY HOUSE IN LIGORNETTO.

49

CASA OKS

77

HARRY AND PENELOPE SEIDLER HOUSE

111 STALH HOUSE

by Antoni Bonet

by Harry Seidler and Penelope Evatt by PIERRE KOENIG

127 CASA UNFAMILIARE

by Mario Botta

169 ROSE SEIDLER HOUSE

by Harry Seidler

207 KAUFMANN HOUSE

by Richard Neutra

151 CASA MALAPARTE 187 CASA GILARDI

by Adalberto Libera by Luis Barragan

229 VILLA REDAELLI

by Mario Botta

281 BREGANZONA HOUSE

by Mario Botta

245 VILLA TUGENDHAT

4

by Mario Botta

by Ludwig Mies van der Rohe


5


SINGLE FAMILY HOUSE IN LIGORNETTO

by

Mario Botta

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

6

Group 1


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


22


23


24


25


26


27


28


29


30


31


32


33


34


35


36


37


38


39


40


41


42


43


44


45


46


47


48


CASA OKS

by

Antoni Bonet

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 2

49


50


51


52


53


54


55


56


57


58


59


60


61


62


63


64


65


66


67


68


69


70


71


72


73


74


75


76


HARRY AND PENELOPE SEIDLER HOUSE

by

HARRY SEIDLER and PENELOPE EVATT

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 3 77


78


79


80


81


82


83


84


85


86


87


88


89


90


91


92


93


94


95


96


97


98


99


100


101


102


103


104


105


106


107


108


109


110


STALH HOUSE

by

PIERRE KOENIG

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 4

111


112


113


114


115


116


117


118


119


120


121


122


123


124


125


126


CASA UNFAMILIARE

by

Mario Botta

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 5

127


128


129


130


131


132


133


134


135


136


137


138


139


140


141


142


143


144


145


146


147


148


149


150


CASA MALAPARTE

by

Adalberto Libera

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 6

151


152


153


154


155


156


157


158


159


160


161


162


163


164


165


166


167


168


ROSE SEIDLER HOUSE

by

Harry Seidler

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 7

169


170


171


172


173


174


175


176


177


178


179


180


181


182


183


184


185


186


CASA GILARDI

by

Luis Barragan

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 8

187


188


MỤC LỤC THÔNG TIN TỔNG QUAN VÀ CHI PHÍ Giáo viên hướng dẫn, trợ giảng Các thành viên trong nhóm Đánh giá điểm Chi phí

TIMELINE DỰ ÁN THEO KẾ HOẠCH VÀ THỰC TẾ Tên bài tập Ngày nộp, ngày duyệt và ngày nộp thực tế Nhận xét kết quả TIẾN ĐỘ LÀM VIỆC CỦA NHÓM (Dựa trên báo cáo trên facebook) Thời gian Nhận xét của trợ giảng Ảnh thực tế RÚT KINH NGHIỆM Các vấn đề Rủi ro Cách khắc phục

189


GIẢNG VIÊN Vũ An Tuấn Minh

TRỢ GIẢNG Nguyễn Quốc Lân

TRỢ GIẢNG Đặng Tấn Minh

Thành viên

Đào Đình Luyện 190


Thành viên

Đặng như Quỳnh

Thành viên

Nguyễn Quang Minh

Thành viên Nguyễn Ngọc Khánh

Thành viên Trần Xuân Lập 191


GIỚI THIỆU TÁC GIẢ

192


193


194


195


THÔNG TIN TỔNG QUAN

Vũ An Tuấn Minh Nguyễn Quốc Lân, Đặng Tấn Minh

Giáo viên hướng dẫn & trợ giảng Nhóm thực hiện

Nhóm 8: Casa Girladi Đào Đình Luyện (Trưởng nhóm) Nguyễn Quang Minh Trần Xuân Lập Nguyễn Ngọc Khánh Đặng Như Quỳnh

Nhận xét chung về dự án

Các thành viên hoàn thành tương đối đầy đủ khối lượng bài tập. Chất lượng bản vẽ tốt, các bạn đã nắm được nội dung môn học. Tuy nhiên nhóm làm việc chưa ăn ý, một số bạn quá bị động, ít tương tác với thầy và trợ giảng.

Phần trăm hoàn thành công việc Bài tập Thái độ làm việc

Nhóm

NC.01: 100% MH.01: 100% Portfolio:100% Pano: Đã xong

Chất lượng bài tập Điểm trung bình

Luyện

Minh

Lập

Khánh

Quỳnh

98%

98%

100%

98%

98%

8/10 8/10 8/10

9/10 8.5/10 9/10

8.5/10 8/10 8.5/10

8/10 8/10 8/10

7/10 7.5/10 7.5/10

TỔNG CHI PHÍ CHO ĐỒ ÁN Pano (in 2 lần) In Portfolio Fomex

Đế mô hình

Quỹ nhóm đã đóng Kính mô hình Tổng:

196

Danh sách

270.000đ 245.000đ 400.000đ 90.000đ

200.000đ 900.000đ

2.105.000đ

Chi phí


CÁC MỐC THỜI GIAN THEO KẾ HOẠCH VÀ THỰC TẾ Tên bài tập

NC.01 về tác giả và tác phẩm. CH.01: Luyện nét BÚT CHÌ KỸ THUẬT.

Nhận xét quả đạt được Cần bổ sung thêm các bản vẽ công trình. Hình thức slide còn đơn điệu.

CH.02 - Khảo sát và vẽ MB+2MC - Sơ bộ khảo sát / Nhóm mất khá nhiều thời gian ở gian đoạn chỉnh sửa phôi. Các thành viên đã phối hợp với thầy cùng trợ giảng để thu thập cơ sở dữ liệu vẽ, và sử dụng đưa ra bản phôi chuẩn. 3/5 thành viên có đủ bản vẽ trong của phòng WC công cộng T2 nhà B lần duyệt thực tế đầu tiên nhưng chất lượng không đạt nên đã được yêu cầu vẽ lại. Nhóm tổng cộng đã vẽ lại 3 lần do CH.03: Dựng chì các mặt bằng (khối lượng cá lỗi phôi. Lần duyệt cuối cả nhóm đã có đầy đủ các bài CH nhân) và thỏa mãn yêu cầu. CH.04 - Dựng chì các MĐ, MC

BK.01: Can lại Các bản vẽ mặt bằng (CH.03)

BK.02: Can lại Các bản vẽ mặt đứng, mặt cắt (CH.04) DIA.01 (Chức năng / Riêng tư + Giao thông) DIA.02 (Kết cấu + Bao che). PC.01 (Phối cảnh trục đo)

PC.02 (Nội thất / Cận cảnh). PC.03 (Tách lớp cấu trúc) Portfolio Mô hình Pano (TB.01)

Nhóm làm song song các bài CH trong khi làm BK nên khối lượng bị dồn lại quá nhiều.

Nhóm không gặp nhiều vấn đề khi vẽ Diagram, các thành viên tiếp thu nhanh Minh vẽ phối cảnh khá tốt, các thành viên còn lại đầy đủ khối lượng PC ( trừ e Khánh thiếu bài PC.02) Thầy yêu cầu sửa lại Portfolio nhưng nhóm không sửa kịp nên quyết định nộp sách cũ với nhiều lỗi

Mô hình có độ hoàn thiện tốt, phải làm lại phần đế địa hình và đã đc nhóm sửa ngày 28.12.2019 Đã hoàn thành

197


NHẬN XÉT

Có thể thấy thời gian để hoàn tất bài tập Portfolio, Mô hình và pano chiếm phần lớn thời gian của sinh viên. Đặc biệt trên thực tế, thời gian làm bài CH, PC, Portfolio và pano mất thười gian hơn so với dự tính. Điều đó thể hiện sinh viên cần cân đối thời gian làm các bài NC, CH, BK, PC thật nhanh chóng để tập trung nhiều thời gian cho các bài sau( trên thực tế sẽ mất nhiều thời gian hơn). CH chậm tiến độ cũng là do lỗi ở bản vẽ kĩ thuật, làm ảnh hưởng đến toàn bộ môn học, điều đó cho thấy tầm quan trọng của việc tìm tài liệu chính xác, đặc biệt là bản vẽ.

198


TIẾN ĐỘ LÀM VIÊC CỦA NHÓM Ngày

Nội dung

12/10/2019

Các thành viên nhóm rất tích cực trao đổi, tuy chưa hoàn thành công việc trong hôm nay nhưng mọi người không ngại việc vẽ lại ạ. Nhóm đã có đủ số đo WC.

16/10/2019

- Các bạn đã hoàn thành bài NC01 (xong còn những chi tiết cần phải chỉnh sửa) - Thành viên nhóm đi học đầy đủ, làm việc tích cực k ngại hỏi. - Đầy đủ số liệu cho CH02.

19/10/2019

- Đã hoàn thiện NC01 nhưng chưa làm kĩ - CH02 tiến độ chậm - CH03 đã tìm đc hồ sơ nhưng thiếu chủ động - Tất cả thành viên đi học đầy đủ

Ảnh

- Bài CH03: + Nhóm đã chuẩn bị 3/4 mặt bằng ( còn thiếu mặt bằng mái). + Về độ chính xác, nhóm có đối chiếu giữa 3 bản vẽ ( 2 bản do các em chuẩn bị) và đối chiếu với bản của trợ giảng, thấy tương đồng về số liệu nên chúng em cho các bạn ấy tiếp tục đo. Các chi tiết bản vẽ giống với ảnh thực tế, tuy nhiên có 1 số chi tiết trên mặt bằng( ống khói) nhóm không hiểu rõ nên cần kiểm tra thêm bằng ảnh. - Bài CH02:

23/10/2019 + Các em Khánh, Lập, Luyện, Minh có bản vẽ. Còn em Quỳnh chưa có bản vẽ. + Khánh vẽ khá tốt, cần sửa nét dim, vẽ tường liền, đánh trục. Luyện( trưởng nhóm) chưa biết vẽ mặt bằng, tinh thần trách nhiệm và tự giác không cao. Lập có ý thức vẽ nhưng chưa hiểu về nét cắt và nét thấy, đánh trục. Minh và Quỳnh đang vẽ dở. - Bài CH01: + nhóm đã hoàn thành

199


- Các thành viên đi học đầy đủ

- CH02: các em đã có đủ 1 mặt bằng và 2 mặt cắt. Tuy nhiên nhóm còn thắc mắc về cách vẽ breakline, cách dim, nét cắt và nét thấy chưa rõ ràng.(Trợ giảng đã giải đáp) - CH03: 25/10/2019

+ Nhóm điều chỉnh phôi từ tỉ lệ 1/125 lên 1/100 và vẽ trên khổ giấy a3 mở rộng. + Các em chưa dim và xác định trục trên các bản vẽ. Số lượng bản vẽ còn thiếu (6/11 bản, bổ sung thêm 4 mặt cắt đứng và 1 mặt cắt dọc )

+ Nhóm trợ giảng đã hướng dẫn các em tự xác định trục chịu lực, làm tròn kích thước tường và dim số liệu. - thái độ làm việc được cải thiện, có nhiều tương tác với trợ giảng. Tuy nhiên trưởng nhóm còn thiếu chủ động trong công việc, chất lượng bản vẽ chưa tốt so với nhóm.

8/11/2019

- Các thành viên đi học đầy đủ. - Tất cả đều đủ khối lượng CH01, 02, 03, 04 nhưng chất lượng Còn xấu và được yêu cầu vẽ lại. - Nhóm đã dựng lại bản phôi chì chuẩn (các chi tiết sửa đều được giải thích và xem ảnh thực tế) - Sự chuẩn bị, tốc độ làm mô hình còn chậm. CẦN CHỦ ĐỘNG NHIỀU NHIỀU... HƠN

- Nhóm có một bạn nữ (Quỳnh) xin nghỉ với lý do bị ốm. (Đây là một bạn hay vẽ sai và ít tương tác với nhóm) - Bản phôi chung đã được chốt. 13/11/2019 - Các thành viên nhóm đang gấp rút hoàn thành các bài BK... - Diagram triển khai quá CHẬM. - Mô hình nháp đã hoàn thành và sẽ triển khai lại dưới sự góp ý của các thầy.

22/11/2019 - Vắng một bạn nữ duy nhất (4/5 người)_đây là bạn ít tương tác ở những thời điểm quan trọng của nhóm - Diagram vẫn còn thiếu và thắc mắc ở phần giao thông đã được thầy Minh chỉnh sửa. - Phối cảnh bóc tách và trục đo đã được chốt lại tỷ lệ 1/200 để vừa với khổ giấy a3 mở rộng. Các bạn đã vẽ thử phối cảnh và bị sai chi tiết cốt sàn nhờ đó đã hiểu bài hơn. - Pano vẫn đang chỉnh sửa sao cho đẹp. - Mô hình sẽ sớm đc thực hiện 1/75 sau khi hoàn thành khối lượng công việc trên.

200


201


202


203


CÁC VẤN ĐỀ, RỦI RO & CÁCH KHẮC PHỤC Các vấn đề

Gặp khó khăn trong việc sửa phôi và làm mô hình vì không có nhiều ảnh thực tế của công trình Không có kĩ năng làm việc nhóm hoặc có một vài cá nhân thích hoạt động độc lập

Rủi ro

Giải pháp

Một vài chi tiết như mái nhà, giếng trời hay khu vực bể bơi không thực sự chính xác

Nội suy, nhìn ảnh thực tế+ mô hình sketchup, hỏi thầy

Công việc chung của nhóm bị chậm hoặc rời rạc. Nhóm thiếu đoàn kết, gây ảnh hưởng tới kết quả chung.

Người trưởng nhóm cần sự chủ động, cởi mở để tiếp thu ý kiến các thành viên. Các thành viên cũng cần tôn trọng ý kiến của mọi người, đặc biệt là trưởng nhóm.

Chưa có kĩ năng Mất nhiều thời gian để hoàn tất sử dụng các phần sản phẩm mềm đồ họa

Chủ động xem video hướng dẫn trên mạng hoặc hỏi thầy cô, anh chị đi trước.

Nhìn chung, để hoàn thành 1 dự án, trước hết cần sự CHỦ ĐỘNG đến từ tất cả các thành viên. Chủ động học, chủ động hỏi, tìm kiếm,v.v Vai trò của các thành viên là như nhau, trưởng nhóm chỉ là người thay mặt nhóm đưa ra quyết định (sau khi đã bàn bạc và thống nhất). Ngoài ra cũng cần các kĩ năng như tìm kiếm thông tin, sử dụng các phần mềm cơ bản như Power Point, Photoshop, Google dịch... và cuối cùng là sự khéo léo và một chút thẩm mĩ.

204


205


206


KAUFMANN HOUSE

by

Richard Neutra

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 9

207


208


209


210


211


212


213


214


215


216


217


218


219


220


221


222


223


224


225


226


227


228


VILLA REDAELLI

by

Mario Botta

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 10

229


230


231


232


233


234


235


236


237


238


239


240


241


242


243


244


VILLA TUGENDHAT REPORTS

by

Ludwig Mies van der Rohe

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 11

245


246


247


248


249


250


251


252


253


254


255


256


257


258


259


260


261


262


263


264


265


266


267


268


269


270


271


272


273


274


275


276


277


278


279


280


BREGANZONA HOUSE

by

Mario Botta

REPORTS

of tutoring in Architectural Presidentation Methods | 19K2 K2.Studio 18K2 | Dec 2019

Group 12

281


282


283


284


285


286


287


288


289


290


291


292


293


294


295


296


297


298


299


300


301


302


303



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.