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ÍNDICE
8 Cómo identificar una buena guardería 10 Cómo estimular el aprendizaje del lenguaje de tu bebé 14 6 reglas de oro para enseñar a tu hijo a ser generoso 18 Educa a los niños en el respeto al medio ambiente 20 Programa de disciplina inteligente en el Colegio Vizcaya 22 Rompecabezas de matemáticas para niños 24 Educando para la vida Instituto Domene 26 Ciencia divertida ¡Increíbles experimentos! 28 Formando emprendedores-talento Prepa Paulo Freire 30 El aprendizaje según la edad de los niños DIRECCIÓN: M.A. Porfirio Aguilar Valencia | Director Ejecutivo Lic. Crispín Aguilar Valencia | Director Editorial
EDITORIAL: Lic. Minerva Arrezola Chávez Editor de Información
ARTE & DISEÑO: LDG Rafael Ramírez Andasola LDG Verenicé Cervantes
ÁREA COMERCIAL Y VENTAS: Marcelo Medina
dos8 Educando Marca Registrada No. 10 Fecha de publicación 5 de Julio de 2019. .Editor Responsable: Porfirio Aguilar Valencia. Número de Certificado de Reserva otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2014070410501200-102. Número de Certificado de Licitud de Título y Contenido: 00605-RHY. Domicilio de la Publicación: V. Carranza 1618-C, Residencial Esmeralda, Colima, Colima, C.P. 28017. Imprenta ABC, Blvd. Adolfo López Mateos N° 1718, Col. Obregón, C.P. 37320, León, Guanajuato. Distribuidor: V. Carranza 1618-C, Residencial Esmeralda Colima, Colima, C.P. 28017.
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Cómo estimular el aprendizaje del lenguaje de tu bebé ste vínculo entre la mamá y su bebé 1. Desear conectar Ejuega un papel fundamental en el de- debemos ponernos
con tu bebé: cara a cara sarrollo cognitivo del recién nacido y es con él para mostrarle que estamos esencial para establecer las primeras interesados en todo lo que dice o hace. bases de la comunicación pre-verbal. 2. Interpretar sus acciones como si Esta primera comunicación inicial se estuviera queriendo comunicar algo: establece gracias al íntimo intercambio conviene intentar adivinar qué nos está emocional que se realiza durante diciendo el bebé, aunque al principio las situaciones iniciales de cuidado no estemos seguros de haber acertado. biológico y asegura la integración 3. Encontrar el momento o la situación adecuada para mantener ese diálogo: socio-emocional del niño. será más fácil si contamos con la En toda comunicación son al menos dos colaboración del bebé y lo hacemos personas las que interactúan, aunque cuando esté descansado y activo. en este caso, una de ellas sea un bebé. Aprovecha las situaciones cotidianas Para ayudar a tu hijo a desarrollar su de higiene, los pequeños rituales familiares y, sobre todo, el juego. lenguaje es necesario lo siguiente:
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4. Esperar cualquier reacción del niño El espacio cotidiano, que para los para responder a ella. adultos no encierra sorpresas, se convierte en un mundo de maravillas a 5. Escuchar cualquier producción explorar para los niños. vocálica para imitarla, alentando así a que lo vuelvan a hacer o decir. 7. Despertar su interés: contar desde el principio con su atención y su 6. Jugar para promover el desarrollo participación depende de ti y de nuestra de la comunicación: las actividades habilidad como interlocutores. Para lúdicas son un recurso ideal para mantener el interés y la confianza del desarrollar el lenguaje de tu bebé. El bebé en su interlocutor es importante juego es una actividad placentera con darle tiempo a que responda y a que la que los niños descubren el mundo, pueda desplegar sus habilidades en el las cualidades de los objetos y las juego. reglas que rigen su pequeño universo. Jugando también buscamos repetir 8. Respetar los turnos: aunque una y otra vez, desplegamos todo el bebé no sepa hablar aún, sus tipo de habilidades y favorecemos la intervenciones están marcadas por comprensión de la situación. un gesto, una mirada o una sonrisa. Si en toda comunicación, uno habla y el Los juegos que más conectan a los otro escucha, y luego se invierten los niños pequeños con los adultos son: turnos, debemos esperar a que el bebé cosquillas o caballitos. Más adelante intervenga para hacerle saber que nos comenzarán a conectar con los juguetes interesa lo que quiera compartir y que que les ofrezcamos. vamos a responder después.
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6 Reglas de Oro para enseñar a tu hijo a ser generoso 1 Jugar con otros niños. En la interacción con los demás, el pequeño aprende que a veces hay que ceder, y así se da cuenta de que compartir no es tan malo. 2 Dar ejemplo. Ser generosos entre nosotros y verbalizarlo: “Un caramelo para mamá, otro para papá y otro para ti” (luego él repetirá esta escena con otros niños). Acostumbrarnos a negociar y a intercambiar en vez de imponer. 3 Expresar lo que siente. Los sentimientos del niño a veces necesitan nuestra traducción: “Sé que estás enfadada porque Eva ha cogido tu lápiz morado, a las dos os encanta ese color, pero puedes pintar con el resto; cuando ella acabe, te lo dejará”.
4 No criticarle. Recriminarle con calificativos negativos (“Eres un egoísta” “Sólo piensas en ti”, “Eres un niño muy malo”...) sólo conduce a que la etiqueta y la conducta le acompañen tristemente durante años.
5 Distinguir. Dejar claro qué cosas son de todos: el columpio, el sofá, la comida... y qué cosas tienen dueño: las suyas son suyas.
6 Respetar sus cosas. Hay ciertas cosas que no querrá dejar a nadie y está en su derecho. Nosotros hacemos lo mismo.
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Educa a los ninos en el respeto del medio ambiente Enséñalos a no ensuciar: Es importante hacerles ver que existen normas que deben ser seguidas, como no alimentar a los animales con cualquier comida, no dejar tirada basura en la playa, campo, bosque, etc. Respeto por la naturaleza: Debemos enseñar a nuestros niños a que no debemos tener miedo de la naturaleza, sino mucho respeto. Pasea con ellos: Explorar la naturaleza se puede volver un momento lleno de ilusión y aventuras. Prepara una excursión por el campo o el bosque, eso les proporcionará un escenario rico en lo que a la naturaleza se refiere. Invítalos a dibujar: Anima a tu hijo(a) a hojear una enciclopedia de ciencias naturales o a ver documentales sobre la temática. Después, motívalo a dibujar lo que más le haya impresionado.
Visita los museos: Los museos de ciencias naturales son ideales para que los niños y niñas conozcan acerca de las plantas y animales. Acércalos al mundo animal: Un paseo en el zoológico o el campo los acerca al mundo animal. Ahí, ellos pueden descubrir actividades que les permiten conocer qué comen, dónde viven, etc. Concientízalos sobre el cambio climático: Los cambios de estación son épocas muy oportunas para enseñarles a los niños las etapas de la naturaleza: nieve, flores, hojas seca, etc. Explícale los fenómenos naturales y porque ocurren. Sensibiliza la contaminación: Hablar con los niños sobre la contaminación que existe en nuestro entorno es importante para formar en él un sentido crítico. Hazle saber los ruidos, humos, los olores, la suciedad de los ríos y lagos, la basura de la calle, etc.
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Rompecabezas de matemáticas 2 _ para niños = 3
Los acertijos y rompecabezas ayudan al niño a estimular su pensamiento lógico y a razonar. En Guiainfantil.com hemos seleccionado una serie de juegos matemáticos fáciles para que tus hijos aprendan jugando.
Soluciones Si ya has pensado suficiente o crees saber la respuesta, mira aquí las soluciones, ¿acertaste? 1. El 9.
1. ¿Cuál es el número que vale menos si 2. Ninguno, el resto se fue volando lo pones al revés? asustado por el disparo. 2. En un árbol hay 3 pájaros, un cazador 3. Haciendo un puré. les dispara y mata a 1, ¿cuántos quedan? 4. El 8. 3. ¿Cómo podrá repartir una madre tres papas entre sus cuatro hijos? 5. Entran al metro el abuelo, el padre y el hijo, en total dos padres y dos hijos. 4. ¿Qué número vale 0 si le quitas la mitad? 6. El 5, porque tiene 5 letras. 5. Dos padres y dos hijos entran a una 7. Pesan lo mismo: 1 kg estación de metro. Compran sólo 3 tickets y pasan sin problema, ¿cómo lo 8. Tendría un montón. hicieron? 6. ¿Qué número tiene el mismo número de letras que el valor que expresa? 7. ¿Qué pesa más un kilo de hierro o un kilo de paja? 8. Un agricultor tiene 3 montones de paja en el campo y 2 montones de paja en el pajar, si los junta todos, ¿cuántos montones tiene?
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Ciencia Divertida ¡Increíbles Experimentos! La ciencia puede resultar además de educativa, muy divertida. De hecho, lo mejor para despertar en los niños el interés por la ciencia, es acercársela mediante experimentos sencillos y entretenidos que ellos mismos puedan hacer. Las actividades científicas son una gran herramienta para despertar la curiosidad y motivar a los niños, de todas las edades, a interesarse más por la ciencia. Letras de cristal Materiales: limpiapipas, hilos, palito de madera, tijeras, envase de plástico, jarra medidora, cuchara, colorante alimenticio, bórax en polvo. Instrucciones: En primer lugar, dale forma al limpiapipas para hacer las letras de tu nombre. Átalo con un hilo y anuda el otro extremo a un palo de madera. Calienta una olla de agua hasta que hierva. Con la ayuda de una jarra medidora, vierte 750ml. de agua caliente en un recipiente de plástico mediano, añade 9 cucharadas de bórax y disuélvelo (3 cucharadas por cada 250ml de agua).
Por último, introduce el limpiapipas con la forma de tu nombre en el líquido sin que éste toque ninguno de los lados y déjalo suspendido dentro durante toda la noche para que se formen los cristales. Arcoíris líquido Materiales: bote de cristal, miel, jabón líquido lavavajillas verde, aceite de oliva, agua, alcohol, colorante vegetal y 1 gotero. Instrucciones: Primero vierte la miel en el tarro de cristal (sin que toque los lados) y después añade el jabón líquido lavavajillas de color verde. A continuación mezcla agua con colorante alimentario (de color azul o morado, por ejemplo) y viértelo encima del lavavajillas con cuidado de no tocar los lados. Continúa añadiendo una gruesa capa de aceite de oliva siempre en el centro del recipiente. Por último, mezcla el alcohol con colorante alimentario rojo, pero ¡cuidado! no lo viertes en el centro como los anteriores. Si lo haces, el alcohol puede atravesar la capa de aceite y alcanzar la capa de agua teñida de azul o morado, y tu arcoíris se estropeará. Para evitarlo, utiliza un gotero para dejar escurrir el alcohol por el interior del bote.
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Gusanos bailarines
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Ahora podemos echar un chorrito de colorante, del color que queramos. El Materiales: gusanos de gomita, colorante alimentario es hidrosoluble, bicarbonato, vinagre, agua y vaso por lo que se mezclará con el agua, transparente. dándole color (podemos mezclar con un palito largo). Instrucciones: Primero corta el gusano a lo largo en cuatro pedazos y colócalas Ahora viene la parte más divertida: en un vaso lleno de agua tibia con tres partimos uno o dos comprimidos de cucharadas de bicarbonato durante 15 alka seltzer y los echamos dentro del minutos. recipiente. Por su peso se irán para abajo, y reaccionarán con el agua, del A continuación retira los gusanos del mismo modo que lo hacen cuando vaso con un tenedor e introdúcelos los disolvemos para tomarlos, estos en otro vaso con vinagre. En cuestión explotan al entrar en contacto con el de segundos los gusanos empezarán aire. a cubrirse de burbujas y a subir retorciéndose hacia la superficie. Solo que en este caso, las burbujas que buscarán salir a la superficie serán de Lámpara de Lava color, y no se mezclarán con el aceite, dando lugar al efecto “lámpara de Materiales: Aceite vegetal, alka seltzer lava”. Cuando se haya acabado el efecto (u otros comprimidos efervescentes), efervescente de los comprimidos, agua, colorantes alimentarios líquidos, puedes echar otro trozo y volver a un recipiente o botella transparente comenzar. (de cristal o de plástico). Instrucciones: El procedimiento es muy sencillo. Cogemos nuestro recipiente y llenamos hasta la cuarta parte con agua. Luego completamos el recipiente con aceite, la proporción es 3/4 partes de aceite y 1/4 de agua. Después de algunos segundos, los dos líquidos se separán completamente, quedando el agua por debajo y el aceite por arriba, ya que el agua es más densa.
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EL APRENDIZAJE SEGÚN LA EDAD DE LOS NIÑOS
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uestro cerebro es como nuestros músculos, cuánto más ejercitamos más fuerte se quedará. Es necesario que los niños, desde muy pequeños, prueben y ejerciten habilidades distintas como hablar, caminar, mover las manos, relacionarse, hacer ejercicios, etc., y no sólo practicar una solo. Algunos estudios demuestran que algunas habilidades pueden ser aprendidas con más facilidad en momentos cruciales de la infancia. Aquí tienes algunas orientaciones en este sentido:
y adquiriendo experiencias, aunque el mejor momento para la formación de las emociones sean los primeros meses.
•Desarrollo artístico y matemático. Los expertos afirman que la misma área del cerebro que usamos para escuchar la música, es la misma que usamos para realizar cálculos matemáticos. Cuanto antes un niño aprenda a tocar un instrumento, más facilidad tendrá para hacerlo. A partir de 1 año hasta los 5 años, es el periodo ideal para estimularlo en este sentido. Si quieres que tu hijo tenga éxito en matemática, •Desarrollo visual. Desde que nacen hasta los 4 no descuides sus lecciones de música. años de edad, es el periodo más propicio para estimular el desarrollo visual de los niños. Es esta etapa es necesario jugar con las formas, ¿Qué podemos hacer colores, movimiento, distancias, y las imágenes como padres? de los objetos. Los expertos dicen que cualquier problema de visión es más fácilmente corregido antes de que los niños cumplan los 4 años de Los niños tienen una enorme capacidad edad. que absorber todo lo bueno y lo malo que existe en su alrededor. En este sentido, es •Desarrollo del lenguaje. Desde que nacen hasta muy importante rodear a los niños de un que cumplen los 10 años, los niños pueden ambiente tranquilo, y estimulante en lo que se aprender de mejor forma cualquier idioma. refiere a la interactuación con él. Cuanto más Cuánto más charlen, escuchen canciones, y estímulos reciban los niños en la infancia, más leen cuentos con ellos, más comprensión y habilidades estarán desarrollando. Recuerden utilización tendrán de la lengua. A partir del que los primeros años duran toda la vida. décimo año de vida, todo se verá más limitado. •Desarrollo emocional. Algunos expertos afirman que la inteligencia emocional condiciona cerca de un 80 por ciento del éxito en el futuro del niño. Las emociones como la felicidad, la esperanza, la alegría o tristeza, se forman según el trato que reciba el niño en los primeros 18 meses de vida. Eso no quiere decir que un niño mayor o adolescente ya no desarrolla el lado emocional. El niño sigue creciendo en todos los sentidos
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