David Philip Hefti: Interaktionen – für Violine, Viola, Violoncello und Klavier

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David Philip Hefti

Interaktionen f端r Violine, Viola, Violoncello und Klavier

GM 1877


Interaktionen gewann den 1. Preis beim Pablo Casals Wettbewerb 2011 in Prades.

Interaktionen won the First Prize at the Pablo Casals Competition 2011 in Prades.


David Philip Hefti (*1975)

Interaktionen für Violine, Viola, Violoncello und Klavier (2010)

Dauer / duration: ~13 min.

EDITIO N KUNZELMANN GMBH

.

GRÜTSTRASSE 28

GM 1877

.

CH-8134 ADLISWIL/ZÜRICH


David Philip Hefti: Interaktionen für Violine, Viola, Violoncello und Klavier (2010)

Die Komposition "Interaktionen" gewann den 1. Preis

Interaktionen ('Interactions') won the First Prize at the

beim Pablo Casals Wettbewerb in Prades und wurde

Pablo Casals Competition in Prades and was perfor-

vom Ensemble Calliopée, dem das Stück gewidmet

med by its dedicatees, the members of the Calliopée

ist, am 9. August 2011 im Rahmen des Pablo Casals

Ensemble, on 9 August 2011 during the Pablo Casals

Festivals in der Abbaye Saint-Michel de Cuxa in Pra-

Festival in the Abbaye Saint-Michel de Cuxa in Pra-

des uraufgeführt.

des.

Meine Kammermusik "Interaktionen" entwickelt sich

My chamber music work Interaktionen develops out

aus einem einzigen Klangfaden, der durch rhythmi-

of a single thread of sound that gradually acquires

sche Aktionen mehr und mehr an Kontur gewinnt.

form by means of rhythmic actions. These actions re-

Diese Aktionen lösen immer wieder Reaktionen aus,

peatedly cause reactions in turn and together they

die sich zu einer übergeordneten Struktur ergänzen.

form an overarching structure. These 'interactions'

Die Wechselbeziehung – die Interaktion – zwischen

between the four instruments – and also between the

den vier Instrumenten aber auch zwischen einzelnen

individual formal sections of the work – are particular-

Formabschnitten ist in der engen Verwandtschaft der

ly audible in the close relationships between the mo-

Motive, der Rhythmen und der Tempi besonders oh-

tives, the rhythms and the tempi. The field of tension

renfällig. Durch das Spannungsfeld zwischen streng

between strictly organized music and free passages

organisierter Musik und freien Passagen entsteht ein

results in a multifaceted picture.

facettenreiches Bild. D. P. H. D. P. H.

David Philip Hefti:

David Philip Hefti (*1975) ist Gewinner der renommier-

David Philip Hefti (*1975) is the winner of the presti-

ten

in

gious Composition Competitions Gustav Mahler in

Wien, Pablo Casals in Prades und George Enescu in

Vienna, Pablo Casals in Prades and George Enescu in

Bukarest. Er studierte Komposition, Dirigieren, Klarinet-

Bucharest. He studied composition, conducting, cla-

te und Kammermusik in Winterthur, Zürich und Karlsru-

rinet and chamber music in Winterthur, Zurich and

he. Zu seinen Mentoren gehörten Wolfgang Rihm,

Karlsruhe with Wolfgang Rihm, Cristóbal Halffter,

Cristóbal Halffter, Wolfgang Meyer, Rudolf Kelterborn

Wolfgang

und Elmar Schmid. Tonträgerproduktionen sowie Auf-

Schmid. Parts of his oeuvre have been recorded on

nahmen für Rundfunk und Fernsehen dokumentieren

CD and broadcasted by radio and television.

Kompositionswettbewerbe Gustav

Mahler

Meyer,

Rudolf

sein Schaffen.

www.davidphiliphefti.com

www.davidphiliphefti.com

Kelterborn

and

Elmar


Spielanweisung zu Takt 137:

Playing instructions for bar 137:

Wie beginnen?

How to begin?

Sobald Takt 136 von Violoncello und Klavier gespielt

As soon as bar 136 has been played by the cello and

wurden, beginnt eines der vier Instrumente mit einem

piano, one of the four instruments begins with a mo-

beliebig ausgewählten Motiv. Soeben hat Takt 137

tive, to be chosen out of any of those available. Now

begonnen. Es darf nicht abgesprochen werden, wer

bar 137 has begun. It may not be discussed in ad-

den Takt 137 eröffnet. Das Klavier hält das Pedal (ab

vance who will begin bar 137. The piano holds down

Takt 136) während des ganzen Taktes 137 gedrückt.

the pedal (from bar 136 onwards) during the whole of bar 137.

Wie weiter? In dieser Passage sind jedem der vier Instrumente ein-

How to continue?

zelne Motive in voneinander unabhängigen Tempi

In this passage, each of the four instruments is as-

zugewiesen. Die Violine hat 10 Motive (M~58), die Vio-

signed individual motives in tempi that are inde-

la 12 Motive (M~66), das Violoncello 13 Motive (M~70)

pendent of each other. The violin has 10 motives

und das Klavier 11 Motive (M~62) zur Verfügung. Die

(M~58) at its disposal, the viola 12 motives (M~66), the

Reihenfolge ist offen, also frei und individuell wählbar,

cello 13 motives (M~70) and the piano 11 motives

wobei jedes Motiv genau ein Mal gespielt werden

(M~62). The order of them is not determined, thus

muss. Sie sind attacca oder durch Pausen von indivi-

they can be chosen freely and individually, whereby

dueller Länge zu verbinden. Innerhalb eines Motives

each motive must be played just once. They are to

gibt es nur wenig Spielraum, da die Tempi, Rhythmen,

be played attacca or are to be joined by pauses of

Dynamik etc. genau einzuhalten sind. Es ist wün-

different length. Within a motive, there is little room for

schenswert, dass die Einsätze der einzelnen Motive

manoeuvre, since the tempi, rhythms, dynamics etc.

zwischen den vier Instrumenten nicht koordiniert wer-

are to be kept strictly as marked. It is desirable that

den. Die Motive der vier Instrumente sollen sich zum

the commencement of the individual motives should

Teil überlappen und ergeben so ein farbiges Ge-

not be coordinated between the four instruments.

samtbild; es ist also lediglich darauf zu achten, dass

The motives of the four instruments should in part

die Anfänge der Motive nicht zusammenfallen. Die

overlap and thus produce a colourful overall picture.

Reihenfolge der Motive möge in jeder Aufführung va-

One thus only has to take care that the different mo-

riieren und darf keinesfalls von vornherein festgelegt

tives do not begin together. The order of the motives

werden. Die Dauer des ganzen Taktes 137 möge

can vary from one performance to the next and may

mindestens 60 Sekunden sein.

in no case be determined in advance. The duration of bar 137 as a whole may be at least 60 seconds.

Wie enden? Das Motiv 10 ist in der Violinstimme zwingend als letz-

How to finish?

tes Motiv (innerhalb der 10 Violinmotive) zu spielen,

Motive 10 must be played last in the violin part, since

da es als Übergang in den Takt 138 fungiert. Dieses

it acts as the transition to bar 138. This tenth motive

zehnte Motiv kann unter Umständen sehr lange dau-

can in some cases last for a very long time (changing

ern (Fermate mit freiem Bogenwechsel), da der Violi-

bows freely during the fermata), since the violinist has

nist/die Violinistin warten muss, bis alle anderen In-

to wait for all the other instruments to finish their mo-

strumente ihre 12 bzw. 13 bzw. 11 Motive ohne Zeit-

tives (12, 13 and 11 respectively), without hurrying

druck fertig gespielt haben. Sobald alle Motive ein

them. As soon as all the motives have been played

Mal gespielt wurden, geht die Violine zu Takt 138 ü-

once, the violin moves into bar 138.

ber.


David Philip Hefti: Interaktionen für Violine, Viola, Violoncello und Klavier (2010) Erläuterung zur Notation / explanations of the notation:

wichtig / important: cresc./decresc. ohne dynamische Zielangabe ––> pochissimo cresc. + decresc. [diese Zeichen sind also als musikalische Richtungsangaben zu verstehen und nicht primär als dynamische Hinweise]

crescendo/decrescendo without any mention of the final dynamic level ––> pochissimo crescendo/decrescendo [these signs are thus to be understood as musical indications, not primarily as instructions regarding the dynamics]

schneller werden / get faster

langsamer werden / get slower

Streicher / strings:

arco gett.

arco gettato:

c. l. gett.

col legno gettato: die Bogenstange auf die Saite(n) werfen / throw the stick of the bow onto the string(s)

c. l. batt.

col legno battuto:

mit der Bogenstange auf die Saite(n) schlagen / hit the string(s) with the stick of the bow

ord.

ordinario:

normale Position oder Spielweise / normal position or playing technique

den Bogen auf die Saite(n) werfen / throw the bow onto the string(s)

Bartók-Pizzicato / Bartók pizzicato

Pizzicato der linken Hand / pizzicato with the left hand

natürliches Flageolet / natural harmonic

"pizzicato iridescente" ("in Regenbogenfarben schillerndes Pizzicato"): Die Spannschraube des Bogens teilt die Saite (beim Steg); dann Pizzicato mit der linken Hand. Die Tonhöhe wird durch die Bogenspannschraube (und nicht durch die linke Hand) bestimmt und klingt wie notiert. Anschliessendes Glissando. / 'pizzicato iridescente' ('iridescent pizzicato'): The screw of the bow is used to divide the string (near the bridge); then play pizzicato with the left hand. The pitch is determined by the screw of the bow (not by the left hand) and sounds as notated. Then glissando.


"pizzicato sibilante" (zischendes Pizzicato): Die Spitze der Bogenstange ohne Druck auf die entsprechende Saite legen; Pizzicato mit der linken Hand; die vibrierende Saite berührt die Bogenstange und lässt ein Zischen entstehen. / 'pizzicato sibilante' ('hissing' pizzicato): place the point of the bow stick on the string in question, without applying any pressure; play pizzicato with the left hand; the vibrating string touches the stick of the bow and creates a 'hissing' sound.

mit Fingerknöchel auf Korpus schlagen/klopfen / hit or knock the knuckles on the body of the instrument

mit flacher Hand aufs Griffbrett schlagen / hit the fingerboard with the flat of the hand

Klavier / piano: Klaviersaite mit Gummikeil abdämpfen (perkussiver Klang) / damp the piano string with rubber wedge (sound of percussion)

Terz-Flageolet / harmonic (major third)

Pizzicato (mit Fingernagel) / pizzicato (with fingernail)

Glissando mit den Fingern (oder Fingernagel, Plektrum) über die Saiten (hoch, mittel, tief) / fingertips (or fingernail, plectrum) run accross the strings (high, medium, low)

rasches Glissando mit Metallstab längs der Saite / quick glissando with metal stick along the string

mit allen Fingerkuppen auf tiefen Saiten trillern / trill with all fingertips on low strings

mit Fingerknöchel auf Korpus schlagen/klopfen / strike/knock with knuckles on resonator

mit flacher Hand auf tiefe Saiten schlagen / strike low strings with palm

Klavierpräparation / preparation of the piano: Die tiefsten beiden Saiten (subkontra-A und -B ) werden mit einem Gummikeil abgedämpft. Es entsteht ein sehr trockener, perkussiver Klang. The two lowest strings (A 0 and Bflat 0) are damped with rubber wedges. The result is a dry and knocking sound.

Utensilien / utensils: • •

Gummikeile / rubber wedges Plektrum / plectrum



Dem Ensemble Calliopée herzlich gewidmet

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für Violine, Viola, Violoncello und Klavier

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GM 1877 © 2011 Edition Kunzelmann GmbH., CH-8134 Adliswil/Zürich

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(non arp.)

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œ œœ n n n œœœ gg # # n ˙˙˙ ggg g œœœ n b n œœœ gggg b n˙˙ ggg n n ˙˙ P ° ° °

nO nO

OO

n n ˙˙

bœ # ˙ b n ˙˙ n n œœ

" sempre

°

*)

n‚ n n ‚‚ # ‚

"

& # # ˙˙

(

II III

5

5

(non arp.)

p °

(

6

5

gg n b b b œœœœ ........ n œr ggg n œ .. b n œœ gg ggg ggg n b œœ .... n n # œœœ g lirico

Ó

45 &

"

# ‚ n ‚ ‚ ‚ ‚ n œ œ œ œ œ n ‚ # ‚ ‚ ‚ ‚ # ‚ n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚‚ nœ œ œ œ œ

"

% ‰ Ó

& %

n‚ n ‚ n n ‚‚

n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n ‚ ‚ ‚ OO nœ nœ œ œ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n‚

(flag.) (ord.)

sul pont.

5

*)

III IV

& ª

nO #O

‚ n œ42 ‚ ‰ . ‰ # œ

nO nO

n n OO

42 ‚‚ ‰ . ‰ n n œœ * f

n n OO

n # OO

n n OO

b b œœ n n œœ

ord.

*

f

ord.

c

c

ord. ‚ # œœ‚ n 2 . ‰ ‰ c 4 * f

‰. Œ

Ó

2 4

‰. Œ

Ó

42 ‰ . Œ

c ?

c


%

resultierender Rhythmus:

49

& c

B c

? c

‚ ‚

flag.

"

%

Œ

%

III IV

‚ ‚# ‚ ‚ n # OO > Íp ‚‚ ‚‚ # nn ‚‚ > Íp

OO "

OO ..

‚ ‚ III IV

flag.

"

b >œ . ‰bœ.

&c Ó

p dolce ?c J ‰Œ nœ ! °

Ó

% % % %‰

‚‚ > # n‚ ‚ n‚ ‚ Íp

Œ

II III

> # #n ‚‚ .. ‚‚

OO III IV

flag.

49

ª

%

‚ # n‚ OO ‚ n >‚ Íp

%

I II

% ‰ ‰

‚‚ # nn ‚‚ ‚‚ > Íp ‚‚

Œ

‚‚

°

‚‚ # n n ‚‚ > Íp

b >œ œ ‰. bœ œ

°

°

(

' ( ad lib., legato)

ord.

5

B O O

œ œ Ó

F

° ª

(

&

b >œ . # bœ.

F

flag.

& ‚ # ‚n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n ‚ # ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n ‚ # ‚ ‚ ‚

53

‚‚ # n n OO .. > Íp

‚‚

Gliss. mit feinem Metall-Stab längs der Saite

53

? O O

‚‚ # n # ‚‚ OO .. > Íp

b >œ bœ

F

simile

# % % % %

# n‚. ‚ ‚ # n‚ O. n‚. ‚ ‚ n‚ O. > > Íp Íp

3

‚‚ 3 # n‚ n‚ > Íp

* F

% % % % ‰

‚‚ # n # ‚‚ .. > Íp

III IV

> n # OO # ‚‚ Íp

°

III IV

3

%

‚# ‚ n # ‚‚ ‚‚ > Íp

‚‚

œ n >œœ ˙˙ b œ ‰.

F

3

‚ ‚

Íp

‚‚

3

%

5

' ( ad lib., legato) 5

5

6

6

n‚ #‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ flag.

ord. 5

5

5

5

5

6

6

6

5

5

5

6

6

n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ nœ œ œ œ œ œ œ n‚ ‚ ‚ ‚ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ nœ œ œ œ œ œ œ œ n‚ ‚ ( 6

6

' ( ad lib., legato) 6

6

ord. 6

6

flag. 6

‚n ‚ n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n ‚ n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n ‚n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ n œ œ œ œ œ n ‚ n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

Klang:

( nœ

> n n Oœ P °

#œ)

Ó

# b n œO .. ‰ .n # œO ‰ . || > > b| F œ n œ œœ p ! *) Tremoli so schnell als möglich / tremoli as fast as possible Œ

Terz-Flageolet

–7–

+ + ‰ nœ ‰. nœ Œ

pizz. (Fingernagel)

P

# +œ

F

Gliss. (Fingernagel) tiefe Saiten

‰ –– .. ~~~~ ~~~~ p t


57

&

III IV

n O. n O.

n ‚‚

B

n‚

?

*)

# n OO ..

"

n‚

5

6

5

&~~~ – – f

III IV

t

| n b œœ

ƒ > (°)

Œ

Œ

&‰

ª 59

& n n OO

n # OO

n n œœ n n ‚‚

n n OO ..

III IV

‚ n‚

n n OO ..

n n OO

n n OO

*)

nO. nO.

"

n n ‚‚

OO

n ˙ n˙

n œ# œ b œ n œ n œ# œ n œ n œ # œ #

‰ # œ . n b œœ .. ‰ n œ . b b œœ ..

nœ nœ nœ nœ #œ bœ nœ ‰

* 3

6

"

°

"

# n œœ .. # œ .

"

n # œœ .. n œ . ª

OO

n n ˙˙

‚‚

*)

"

nO. nO.

B n ˙. n ˙.

5

n n ‚‚

6

n ‚ n ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n ‚‚

57

?

5

n ‚ n‚

n # OO ..

n ˙. n ˙.

n n ‚‚ ‚ ‚ OO ..

n n œœ n # ‚‚ n n OO ..

OO ..

n n OO

nO nO

n n OO

n n OO

) . n œ n œ n œ . . bœ bœ nœ nœ#œ nœ nœ 59 nœ nœ nœ bœ n œ# œb œ n œ n œ # œ n œ # œ b œ n œ n œ œ n œ n œn œ# œb œ n œn œ n œ b œ n œ # œ # ‰. ‰ & ‰ " p " p " ) . n œ n œ n œ n œ n œ b œ . . b œ n œ # œ nœ nœ #œ nœ nœ #œ nœ nœ #œ nœ bœ n œ n œ # œ n œ n œ b œ n œ n œ # œ . ‰ ‰ ‰ & ‰ 6 6 6 6 3 (°) –8–


% % % % Œ

resultierender Rhythmus:

61

& n # ‚‚ ‰ . Œ f possibile

&

()) &

(

Ó

Íp

65

3

% ‰ Œ

%

III IV

‚ 3 & 45 ‚ # n # œœ œœ œœ > Íp III IV

B 45 n ˙ n˙ > Íp

# >œ nœ

°)

(

3

%

% 3

%

III IV

( 3/2 von

‚ # nœ. ‚ n >œ . Íp

%

Íp

œœ ‰ b œ nœ > simile F

%

I II

n >œ # ‚‚ # œ Íp

F

œ œ ‰ bb œœ > F

°

°

c ( lj = ‰)

œ œ

c œ œ c

%

œ œ œ n >‚ œ ##‚

Íp

>. # b n œœ .

%

%

II III

œ # n‚ œ n‚ > Íp

‚ ‚ # >œ ‚ ‚ #n œ

Íp

F

°

°

%

45 ‚‚ # 45

‚‚

œœ n # >‚‚ ‚‚ ‚‚ >IV # # n œ 45 nœ Íp Íp 3

˙˙

III

b >œ ‰ nœ

œ œ ‰.

F

Ó

%

œ œ

%

œ # n >‚ œ #‚

Íp

b >œ . . ‰ nœ F

°

%

%

‚ ‚

œœ œœ # n n ‚‚ > Íp

œœ œœ n # >‚‚ #

Ó

%

Íp

45

3

°

%

45

> ‰ b n œœ F °

Œ

‚ ‚# nœ ‚ ‚ nœ > Íp

I II

3

%

Íp

III IV

‰ bœ. nœ. > F

–9–

?

‚ # #n œœ ‚ > Íp

œ # n‚ ‚ œ n‚ ‚ > Íp

œ œ

# c n n œœ > Íp

%

%

œ ‰ n >‚ O œ #‚ O

œ. œ.

° %

% %

œœ œœ # n n OO > Íp

‚ # >œ ‚ #n œ

q»•¢ )

%.

œ œ

I II

III IV

3

‚‚

%

‚‚ ‚‚ # n n œœ c > Íp

# n‚ ‚. n‚ ‚. > Íp

œœ # n n ‚‚ > Íp

& 45 Ó

%

œœ # n # ‚‚ ‚‚ > Íp

3

65

%

q»¡™§

Œ

%

III IV

> nœ ˙ œ ‰b œ ˙ œ * F °

3

œ. œ.

? 45 ˙ ˙

? 45 œœ ..

3

%

%

O. O.

Íp

°

ª %

œ œ œ œ#

%

II III

nO n >O Íp

n >‚ #‚

b˙. b˙. F>

‰. Œ Ó

°)

œ œ ‰ œ œ

%

n >˙ ‚ ‚ # #˙ ‚ ‚ Íp

‚ ‚

3

œ œ

‰ Œ

%

3

‰. Œ Ó

F nœ

%

3

‰ . n n œœ ˙˙ > Íp I II

%

œ # n‚ œ n‚ > Íp

III IV

n >œ # ‰ œ

3

%

# nœ. ˙ n œ. ˙ > Íp

Ó

? n‚ ‰. Œ n‚ f possibile

()) 61 # œ

III IV

Ó

B n‚ ‰. Œ n‚ f possibile

Œ

%

ª %

III IV

‚# 2 ‚ n # œœ 4 > Íp ‚‚

‚‚ # 42

‚‚ ‚‚ IV # nœ nœ > Íp

42

Ó

42

>œ . n b ‰ œ. F °

42

III


68

& 42

œœ ‰ . Œ Ï

c

˙˙ III IV

B 42 n ˙ n˙ > Íp

c

? 42

c

˙˙

Ó

Ó

w w

Œ

˙. ˙.

œœ ‰ . Œ Ï

Ó

‰ bœ

w

p

œ nœ # œ . p

Ó

Œ

68

5:4 5:4 2 c ‰. Œ Ó & 4 nœ nœ #œ nœ nœ b œ nœ nœ nœ nœ bœ p Ï ? 42 n œ b œ # œ n œ n œ n œ n œ b œ c # œ ‰ . Œ Ó °

# œ. P

‰ n‚

&

# nœ. . P

#œ ‰ Œ P

&

p

‰. Œ

pizz.

&

pizz. III

c. l. batt.

&

‰.

. # bœ

arco

arco

P

F

œ . b œ.

F

# œ. ‰ Œ œ

n˙ P Ó

‰.

Œ

ª

n œ. F

ª

73

& Ó

B

bœ F

‰.

Œ

Ó

secco

Œ

w

? Ó

73

& ?Ó

pizz.

Œ

Klang:

arco 3

n # œO F

I II

n # ‚‚ 3

F

(

n œ)

Œ ‰ n n Oœ F °

Terz-Flageolet 3

‰. Œ Oœ *

wO w

arco

Œ

œ

I II

#‚ O Œ n ‚J O * 3

‰. Œ

*

Ó

Ó ˘‚ ‚ ‰.

OO ..

f possibile

& Ó

Œ

secco

|

n b œœ ! fl f

‰.

– 10 –

&

3 16

&

3 16

&

Ó

&

c

&

o c nœ ‰ Œ F

&

3 16

&

# ˘œ ˘ 3 16 n œ secco

3 16

c

n˙ p

pizz. IV

c Ó

c. l. batt.

3 ‰ . n œ 16 arco

n œ. P

œ # œ. P

F

# ‰.

3 n ‚ 16 F pizz.

arco III

3 ‰ n ‚ ‚ . n ‚. 16 > Íp F

Œ

nœ fl c n œ ‰ . Œ Ó fl P F

3 ‰ . b œ 16 Ffl 3 16


79

3 & 16

j œ.

c. l. gett.

c

38 œ. ‰ n œ #œ f f

w

&

? 16 3

c

&

c

Œ

n¿ 3 8 œ. ‰ n n ¿¿ n¿ f f

IV

arco

n˙. F

c. l. gett.

nœ f

‰ Œ

Ó

n ˘œ n ˘œ ˘ ˘ ˘ #œ ‰. ‰. Ó 3 c n œ & 16 nœ f F ? 16 3 c

79

ª

&

n ˘œ ˘ ˘ nœ bœ 3 16

‰. Œ œO p

Ó

F

bœ œ B nœ ‰ Œ & Œ J #œ p P ? n˙

arco

p

arco

3

œ n œJ. Œ P 3

& ¿ ‰ Œ Œ n œj Œ . P p 3

°)

c

Ó

38 b œ ‰ ‰ f

Íp

38

c

38 ‰ | f n >œ ! °

c

‰ Œ

bœ ‰ nœ

n ‚. ‰ . Œ

‰ #œ

#œ F

II

arco

‰ nO nœ p

pizz.

> c #O arco

secco

3 16 3 16

œ. J

c

c

&

nœ fl f œ.

˙O ..

wO P

3

p

pizz.

3

F

p

Œ

Ó

&

Œ

Ó

&

mit Knöcheln auf Korpus schlagen

‰ ¿‰Œ Ó p 3

‰. Œ

n˙ F sonore °

œ

‰. Œ Ó

œ n œ. #

nœ ˙ p

œ.

Œ

Œ

secco ˘œ # ˘œ n ˘œ ˘ n nœ Œ c F f

Œ

f

w

w ª

B‰

&

pizz.

&

n‚ p

‰ bœ p

Œ

3 16

arco

&

3 16

p

n œ. ‰ .

mit Knöcheln auf

– 11 –

n‚ O. J p II

3

nw

w

Korpus schlagen b ˘œ ˘ ˘ b œ 3 & 16 # œ n œ c n œ b œ Œ Œ ‰ ¿ fl fl fl n œ fl p F f 3 c 16 secco

85

(

Ó

3

secco

c. l. gett.

?

c

n¿ n¿ ‰ Œ n¿ n¿ F

l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

3 B 16

85

l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

Œ

Ó

nœ nœ )

3 16

Klang: (

Terz-Flageolet

b n œO n n Oœ Œ J p ° 3

3 16

Ó

3 16


90

3 & 16 3 & 16

‚. ‰

c

P œ. P

B

˘ # ˘œ ? 16 3 b œ n ˘œ P

3 & 16

pizz. l.H.

c

nœ F

c

? 16 3 n ˘œ ˘ n ˘œ c bœ

ª

+

P

Ó

Œ

Ó

Œ

n œ3 # œ. ‰ Œ

c. l. gett.

‰ nœ nœ p

p

arco

Œ

3

b œ b œ. p P

‰. Œ

l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

Ó

3

nœ p

t

secco

°

n œ. p

n nn ¿¿¿ ‰ ‰ b œ n¿ P p

jŒ # œ.

nœ.

espressivo

‰. Œ

n| œ p.

P

3

Ó

B c

Ó

c. l. batt.

b œ. %. % # œ . . f

? c n ˘œ ‰

Œ

sul tasto III

nœ ˙.

"

# ˘œ

? c bœ nœ bœ fl fl fl

Œ Ó

3

‰ n n ¿¿ ‰ Œ n n ¿¿ p arco

#‚ I

3

Ó

‰. Œ

secco

nœ f ‚.

O.

p

‰. Œ

f sul pont.

œ. ‰ . Œ

w

f

Ó

Ó

Ó

Gliss. (Fingernagel) mittlere Saiten

‰ ––~~~ –– .. # Ó p f 3

°

Ó

secco

˙

arco

# œ. # Ó p

– 12 –

secco

&

c

n ˘œ ˘ 3 n ˘œ ‰ ‰ n œ n œ # œ n œ 16 fl fl n flœ fl f

c

œ œ. # Œ

c

‰ ¿ f

pizz.

3 8 #œ ‰ ‰ f

38

˘œ ˘ # 3 ‰ n œ 16 f

mit Knöcheln auf Korpus schlagen

pizz. # œ. g 38 ‰ ggg n n œœ ‰ ggg gg n œ f

38

secco

3 nœ nœ nœ 16 fl fl fl f

c. l. gett.

‰ ‰ nœ #œ f

Œ

?

nœ 3 16 fl

c ª

42

&

3 16

arco

n œ.

# œ. b œ.

leggiero

f

42

2 4 nœ ‰ Œ f secco

3 16

&

2 4

42

&

3 16

&

42

42 n ˙ f nœ. f °

˘ n ˘œ c nœ

secco

Œ

38 ‰. Œ Ó

3 ‰ nœ nœ #œ # 16 n œ fl fl fl fl # œ f fl

Ó

arco

‰ ‰ ‰ ‰ # Ó | | | b œ. | œ. œ. œ. P p

l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

& c #œ #œ bœ Œ fl n flœ fl fl f

&c

‰ Œ

arco

#w > F sonore

95

95

‰ Œ

F

90

°)

nœ F

˘ c nœ ‰. Œ

secco

(

+

pizz. l.H.

42

# œ.

leggiero

3 b œ n œ. 42 16 . n œ. ‰. Œ

°

3 16

42


q»§£

q»¡™§ )

. n œ. b œ. . n œ. # œ. n œ. n œ. # œ 2 n œ ®# œ. b œ. n œ # # c n œ. & 4 n œ. . nœ #œ ‰ n œ. . . nœ . P F p

101

( 1/2 von

Ó

Œ

b œ. n œ. n œ. b œ. n œ. n œ. . b œ. n œ. b œ B 42 n œ. # c ®# œ. n œ. n œ. n œ. b œ. # œ #Ó . n œ. b œ. n œ. n œ. F p P leggiero arco

& 42 # # œ. n œ. # œ n œ b œ. c . b œ. n œ. ®# œ. n œ. b œ # œ. ‰ . nœ . . . c # œ. P

n œ.

spicc. e leggiero

b œ. n œ # œ n œ n œ n œ b œ n œ n œ b œ # œ n œ n œ n œ b œ # œ b n œœ . . . . . . . . . . . . . . . > p p

˙˙

(Ù = Û)

? 42 # n œœ . F

n œ. # œ. b œ n œ. n œ. n œ b œ. n œ. b œ. n œ. # œ. n œ. # œ. n œ. b œ. n œ. n œ. n œ. n œ #œ . . > p p sonore

sonore

n œ. . b œ. . . b œ. n œ. . ? 42 # œ. b œ # n œ. n œ # œ. c n œ ® n œ. b œ. n œ ®n n ˙˙ .. F P p sonore

# œ.

9

9

Œ ‰

leggiero arco

101

spicc. e leggiero

œœ

‰.

"

Ó Œ # œ.

leggiero

b œ.

n œ. b œ.

Œ

n œ.

n œ.

n œ. n œ n œ b œ# œ n œ b œ. n œ n œ # œ b œ. n œ. b œ. b œ . . . . . . . . . ‰ "

p

una corda

ª 104

& ˙. ˙. B ˙. ˙. ? Ó

ª

(sost.)

œ. œ.

simile

9

n œ. # œ. b œ n œ. n œ. n œ b œ. n œ. b œ. n œ. # œ. n œ. # œ. n œ. b œ. n œ. n œ. n œ. n b ˙˙ > . . p p sonore 9

ww

simile

(sost.)

b œ. n œ # œ n œ n œ b œ n œ n œ b œ # œ . . . . n œ. . . . . . n œ. n œ. b œ. n œ. # œ. n # œœ >p sonore p

œœ . Œ

104

Œ

˙ ˙

. # œ. n œ n œ. # œ. # œ. b œ. n œ. n œ. n œ. # œ b œ. n œ b œ n œ n œ b œ . . . . . n œ. . # œ. n ˙ .. #˙ 9 > p sonore p

œ. # œ.

˙. ˙.

9

spicc. e leggiero

n œ.

&

#

# œ.

n œ. n œ b œ. b œ n œ n œ . . . . "

b œ.

b œ. b œ. n œ n œ. n œ # œ . . .

– 13 –

w w

n œ.

n œ. n œ.

(sost.)

b œ. b œ n œ. .

n œ. b œ. n œ .

& Ó


107

& œœ .

9

9

9

n œ. # œ. b œ n œ. n œ. n œ b œ. n œ. b œ. n œ. # œ. n œ. # œ. n œ. b œ. n œ. n œ. n œ. n b œœ œœ . . > p sonore p

B b œ. n œ # œ n œ n œ . . . . n œ. b œ. n œ. n œ. b œ. # œ. n œ. n œ. b œ. n œ. # œ. # # ˙˙ >p sonore p ?

107

n œ.

&

# œ. n œ. n œ. # œ. # œ. b œ. n œ. n œ. n œ. # œ b œ. n œ n œ . . b œ. . n œ. n œ. b œ. # œ. # n œœ > 9 p sonore p 9

b œ.

# œ.

? n œ. b œ. b œ. "

w w

simile

#

œ. œ.

n œ.

n œ.

# œ. n œ. n œ. n œ.

n œ. n œ. b œ.

œ. # œ.

˙. ˙.

œ œ

b œ. n œ.

b œ. b œ n œ. .

ww

n œ. b œ. n œ .

& b œ.

Œ

ª

ª

109

9

& n œ # œ n œ n œ b œ n œ b œ n œ # œ n œ # œ n œ. b œ n œ n œ n œ. b ˙ . . . n˙ . . b œ. . . n œ. . . . . . . . > p sonore p B

?

109

&

9

#

œ. œ.

˙˙ ..

b œ. n œ # œ n œ n œ n œ b œ n œ n œ b œ # œ n œ n œ b œ n œ # œ n # œœ ˙˙ . . . . . . . . . . . . . . . > p p sonore

‰.

œœ

œœ .. # b œ. n œ. # œ. n œ. n œ. n œ b œ. n œ. . p

9

# œ. n œ. n œ. # œ. # œ. b œ. n œ. n œ. n œ. # œ. b œ. n œ. b œ. n œ. n œ b œ n œ œ . n œ. . # œ. # >œ œ p sonore p 9 9

œœ .

b œ.

? n œ. b œ. # œ. n œ. "

n œ.

n œ. b œ. b œ. n œ. n œ. # œ.

b œ.

. b œ. n œ

œœ

b œ.

n œ. n œ b œ. n œ. b œ. n œ n œ. n œ. . . Œ – 14 –

ww

b œ. Ó

tre corde

Œ

n œ.

b œ. # œ n œ b œ b œ. n œ . . . . p


q»•¢

111

&

( 4/3 von

q»§£ )

&

IV

#

5

n‚ O. > fP sost. e sonore

B nœ bœ #œ nœ bœ nœ #œ Œ . . . n œ. . . . . "

Ó

Ó

Œ

? œ œ

Ó

Ó

> b b O˙

6

6

‰.

Œ

fP sost. e sonore

– fl –

(Û = Ù) |

111

|

ritmico

& n œ. # œ.

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mit Knöcheln auf Korpus schlagen

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127

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Gliss. (Fingernagel) mittlere Saiten

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( min. 60'' )

137

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l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

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l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

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5

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F

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F

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pizz.

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Gliss. (Plektrum) hohe Saiten

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+

pizz. sibilante

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arco sul pont.

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F

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3

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1

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mit Knöcheln auf Korpus schlagen

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F

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Gliss. mit feinem Metall-Stab längs der Saite

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ª

ª

( min. 60'' )

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Œ

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mit Fingerkuppen auf Korpus schlagen

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p

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U

B nO nO p F " 9

5~9''

8

U

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F

8

10 fixiert / fixed

pizz. presto possibile

9

pizz. iridescente

&

l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

7

+ ‰ nL

8

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9

"

U

10

Œ

U

Œ

10

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U

11

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10

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mit Fingerkuppen auf Korpus schlagen

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& bw bw p sonore nœ ˙ f

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t

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pizz. iridescente

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+ nœ

pizz. l.H.

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sotto voce

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138

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w

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w

(sempre

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- -3 œ . n œ- n œ n œ b œ œ P

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espressivo

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w

(sempre

˙.

! " ad lib.)

w

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più espressivo

˙

n œ- b œ

più espressivo

F

œ # œ3- n œ- ˙

3

149

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molto espressivo

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˙.

w

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molto espressivo

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3

155

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Ó

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Ó

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‰ Ó | | | | | nœ œbœ œ œ f 3

3

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Ï

161

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min. 6''

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con sord.

n ˙- . p sonore

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U w

w

˙

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min. 6''

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‰Œ Ó

‰Œ Ó

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con sord.

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con sord.

˙.

(sempre

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#

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œ . n œ- b œ-

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166

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&

(

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3

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bœ nœ

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169

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B œ # œj - n œ- . ? b œ- .

j n œ-

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senza sord.

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& n œ n œ# œn œ b œn œ n œn œ n œ# œ ! sempre

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pizz.

pizz.

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n ˙-

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Œ

sul pont.

via sord.!

j n œ-

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n œ # œn œ n œ n œ bœ

nœ nœ nœ

loco

(

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senza sord.

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n œ- œ .. J

169

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œ $

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Ó

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senza sord.

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ß

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pizz.

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pizz.

Œ

Œ

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mit Knöcheln auf Korpus schlagen

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F

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pizz.

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ß

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175

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pizz.

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mit Knöcheln auf Korpus schlagen

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pizz.

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175

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l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

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l. H.: mit allen Fingern aufs Griffbrett schlagen

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Œ

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ß

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ß

ß – 24 –

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David Philip Hefti (*1975) bisher bei

erschienene Werke:

GM 1878

con fuoco (2011) Streichquartett Nr. 4

GM 1842

Mondschatten (2006) für Violine und Marimba

GM 1876

Klangscherben (2011) Mosaik für Violoncello solo

GM 1841

Schattenklang (2006) Adagio für Klavier

GM 1875

Mobile (2011) Streichquartett Nr. 3

GM 1854

Kadenzen (2006) zum Klarinetten-Konzert in B-Dur von J. Stamitz

OCT 10325

Gegenklang (2010) Konzert für Violoncello und Orchester

OCT 10307

AREPO (2004/05) Konzert für Violine und Orchester

GM 1877

Interaktionen (2010) für Violine, Viola, Violoncello und Klavier

GM 1832

O, star! II (2004) Mosaik für Saxophon solo

GM 1873

Bergwärts (2010) 3 Aggregatzustände für Sopran, Flöte, Violine, Violoncello und Klavier nach einem Gedicht von Felix Philipp Ingold

GM 1831

Melencolia I (2004) für Flöte, Schlagzeug und Klavier

OCT 10305 OCT 10324

Klangbogen (2009) Musik für Orchester

Aurora (2004) Tonales Konzert für Solo-Klarinette, Bläser, tiefe Streicher, Harfe und Schlagzeug

GM 1868

Rotationen (2009) Mosaik für Oboe solo

GM 1828

Kadenz (2004) zum Konzertrondo für Klavier und Orchester in D-Dur KV 382 von W. A. Mozart

OCT 10318

ROTAS (2009) Konzert für Oboe und Orchester

GM 685

O, star! (2003) Mosaik für Klarinette solo

Poème lunaire (2008) für Viola und Klavier

OCT 10306

TENET (2003) 4 Lieder für Sopran und Ensemble nach Gedichten von Else Lasker-Schüler

OCT 10304

SATOR (2002) Konzert für Klarinette und Orchester

GM 1862

GM 1871

GM 1863

Guggisberg-Variationen (2008) Streichquartett Nr. 2

(T)raum-Ze(n)it (2008) Dialog für 2 Bassklarinetten GM 1850a-g

OCT 10320

Wunderhorn-Musik (2008) 7 Klangbilder für Violine und Ensemble

GM 1849

Ph(r)asen (2007) Streichquartett Nr. 1

GM 1848

Rosenblätter (2007) Liederzyklus für mittlere Stimme und Klavier nach Gedichten von Rose Ausländer

GM 1847

GM 1843

DEDICATIONES (ab 2000) Widmungsminiaturen für verschiedene Besetzungen

GM 683

Counterpoints on "come, sweet death" (2000) for clarinet trio (Klarinette, Bassetthorn & Kontrabass-Klarinette)

GM 684

DIARIUM (1999) für Violine Solo

GM 1839

Miroirs (1998) für Violine und Klavier (Auch für Laienmusiker geeignet!)

GM 1838

Ricercare a 6 (J. S. Bach / transkr. D. P. Hefti) für 6 beliebige Instrumente

Ritus (2007) 4 Tanz-Collagen für Violoncello solo

Schattenspie(ge)l (2006) Trio für Violine, Violoncello und Klavier

www.davidphiliphefti.com


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