BRIEFE AUS UGANDA

Kinder berichten über unser Schulgartenprojekt in Afrika

Briefe aus Uganda

Milliarden Menschen weltweit leiden an einer Unterversorgung mit Mikronährstoffen, viele davon sind Kinder. Die Folgen: Ein geschwächtes Immunsystem, chronische Erkrankungen, Wachstumsstörungen, eine verringerte Lernfähigkeit und viele weitere Gesundheitsprobleme. Besonders betroffen sind Kinder in Entwicklungsländern.

Um Menschen in Afrika Zugang zu einer gesunden, mikronährstoffreichen Nahrung zu ermöglichen, unterstützt die Dr. Rath Gesundheitsstiftung seit rund sechs Jahren Schulgärten in Uganda. Unter Anleitung der „Movement of Life“-Initiative lernen Schüler wichtige Kenntnisse über den Anbau von Obst, Gemüse und Heilpflanzen, über eine gesunde Ernährung und die Prinzipien der Zellular Medizin. Das Wissen versetzt die Heranwachsenden in die Lage, sich selbst und ihre Familien versorgen zu können – und langfristig Krankheiten vorzubeugen. Dies bekommt gerade auch mit Blick auf die Coronavirus-Pandemie eine große Bedeutung.

Viele Kinder haben mit Hilfe der Initiative „Gesundheitsparlamente“ an ihren Schulen gegründet, deren Aufgabe z. B. die Verbreitung von Gesundheitsinformationen in der Schule und in den örtlichen Gemeinden ist. Über 100.000 Menschen in Uganda profitieren so inzwischen von dem Projekt. Nachdem Paul Taylor von der Dr. Rath Health Foundation das ostafrikanische Land im vergangenen Jahr besuchte und uns seinen Eindruck von der Entwicklung des Projekts schilderte (wir berichteten in Ausgabe 4/2019), kommen nun einige der beteiligten Schüler zu Wort. Sie besuchen die Light Junior School in Isingiro, einer Stadt in der westlichen Region von Uganda. In den nachfolgenden Briefen* an den „Movement of Life”-Koordinator Mwesige Gyavira erzählen die Schüler, wie die Schulgarten-Aktion ihr Leben zum Positiven verändert hat.

Sehr geehrter Herr Gyavira,

ich möchte Ihnen für Ihre Arbeit an unserer Schule und an anderen Schulen in unserem Bezirk danken. Durch die Projekte von „Movement of Life“ habe ich einiges gelernt.

Unsere Schulparlamentsdebatten haben mir geholfen, vor an deren Menschen zu sprechen.

Ich habe neue Dinge erlernt, insbesondere wie man Schädlinge mit natürlichen Mitteln bekämpft.

Ich verstehe jetzt, warum Vitamin C für meine Gesundheit wichtig ist.

Außerdem weiß ich nun, wie man einen Garten anlegt. Ich und meine Schulkameraden pflanzen jetzt auch zu Hause Gemüse an.

Vielen Dank. ALLAN MUTAMBUKA, 7. Klasse

Lieber Herr Gyavira,

ich schreibe Ihnen diesen Brief wegen der vielen tollen Sachen, die Sie uns Schülern gezeigt haben. Durch die „Movement of Life“-Projekte haben wir gelernt, wie man mit anderen zusammenarbeitet. In den Parlamentsdebatten besprechen wir verschiedene Aufgaben und Probleme und wie wir sie lösen können. Ich habe gelernt, wie man Samen in einem Beet aussät und wie man Sträucher umpflanzt.

Seit Sie das Gartenprojekt in unsere Schule gebracht haben, ernähren wir uns gesund. Wir essen jetzt viel Gemüse aus unseren eigenen Gärten, wie Karotten oder Kohl, und ich denke, dass wir jetzt gesünder aussehen. Ich habe auch gelernt, wie man einige Krankheiten auf natürliche Weise behandeln kann. Meine Familie muss deshalb nicht mehr so viel Geld für Medikamente ausgeben. Vielen Dank, lieber Herr Gyavira. ANGELLA NUWASIIMA, 6. Klasse

Liebes MOL-Team! Ich möchte davon berichten, wie mir das „Movement of Life“-Projekt geholfen hat. In unserem Gesundheitsparlament habe ich gelernt, anderen meine Ideen mitzuteilen. Ich kann jetzt selbst kleine Projekte beginnen. Zum Beispiel weiß ich, wie man Gemüse und Obst anbaut, Kaninchen züchtet und vieles mehr. Vieles davon machen wir gemeinsam in unserem Schulclub. Ich habe auch gelernt, wie ich einige Krankheiten mit natürlichen Heilmitteln behandeln kann. Und ich weiß jetzt, welche Lebensmittel ich essen muss und welche nicht. Wir Schüler haben zu Hause kleine Gartenbauprojekte begonnen. Mit dem Verkauf der Früchte können wir und unsere Eltern Geld verdienen. Ich kann sagen, dass dieses Projekt für mich, meine Schule und unser Land sehr nützlich ist. Lang lebe „Movement of Life“ und Herr Gyavira, lang lebe Dr. Rath, lang lebe unser Lehrer Tr. Ignatius. DOREEN TUSIIMIRWE, 7. Klasse

* Übersetzt aus dem Englischen. Weitere Schülerbriefe wurden auf der „Movement of Life“-Webseite unter www.movement-of-life.org/for-schools/letters/uganda/ veröffentlicht.