AJAYKUMAR RAMDAS INGALE 22. ARTHIK VIKASAT MANAV SANSADHANACHI BHUMIKA

Page 1

SRJHS&EL/ AJAYKUMAR INGALE (595-599)

+ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉÉiÉ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉÉSÉÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ |ÉÉ.b÷Éì.+VɪÉEÖò¨ÉÉ®ú ®úɨÉnùÉºÉ <ÆMɳäý ºÉ¨ÉlÉÇ Ê¶ÉIÉhɶÉɺjÉ ¨É½þÉÊ´ÉtɱɪÉ, ¦ÉÉb÷hÉä, iÉÉ.ºÉÉGòÒ, ÊVÉ.vÉÖ³ýä |ɺiÉÉ´ÉxÉÉ:- Ê´ÉEòÉºÉ ½þÒ ÊxÉ®ÆúiÉ®ú SÉɱÉhÉÉ®úÒ |ÉÊGòªÉÉ +ɽäþ. Ê´ÉEòÉºÉ ªÉÉ |ÉÊGòªÉiÉ ¨ÉÉxÉ´ÉÒ iɺÉäSÉ +¨ÉÉxÉ´ÉÒ PÉ]õEòÉSÉÉ ºÉ¨ÉÉ´Éä¶É ½þÉäiÉÉä. Ê´ÉEòÉºÉ |ÉÊGòªÉä±ÉÉ SÉɱÉxÉÉ näùhªÉÉSÉä EòÉ¨É ¦ÉÉèÊiÉEò iɺÉäSÉ +¦ÉÉèÊiÉEò PÉ]õEò Eò®úÒiÉ +ºÉiÉÉiÉ. näù¶ÉÉSªÉÉ Ê´ÉEòɺÉÉi¨ÉEò |ÉÊGòªÉäiÉ ºÉɨÉÉÊVÉEò, +ÉÌlÉEò ´É ®úÉVÉEòÒªÉ iɺÉäSÉ ºÉ´ÉÇ {ɪÉÉÇ´É®úhÉÒªÉ ¤ÉɤÉÓSÉÉ ºÉ¨ÉÉ´Éä¶É ½þÉäiÉ +ºÉiÉÉä. ºÉ´ÉÇ PÉ]õEò Ê´ÉEòɺÉɨÉvªÉä BEò¨ÉäEòÉƶÉÒ ÊxÉMÉb÷ÒiÉ +ºÉiÉÉiÉ. ¨ÉxÉÖ¹ªÉ ½þÉ ºÉ¨ÉÉVÉÊ|ÉªÉ |ÉÉhÉÒ +ɽäþ. ºÉ¨ÉÉVÉÉiÉSÉ ºÉ´ÉÇ MÉ®úVÉÉ ¦ÉÉMɴɱªÉÉ VÉÉiÉÉiÉ. “MÉ®úVÉ” SªÉÉ ¨ÉvªÉ¨ÉÉiÉÚxÉ xÉ´ÉxÉÊ´ÉxÉ ¶ÉÉävÉ ±ÉÉMɱÉä. iÉÆjÉä, ¨ÉÉʽþiÉÒ =nùªÉÉºÉ +ɱÉÒ ´É iªÉÉiÉÚxÉSÉ xÉ´ÉxÉÊ´ÉxÉ ºÉÉvÉxÉÉÆSÉÉ iÉjÉÉSÉÒ +ɴɶªÉEòiÉÉ ´ÉÉ]Úõ ±ÉÉMɱÉÒ ´É ªÉÉiÉÚxÉSÉ Ê´ÉÊxɨɪÉÉSÉÒ |ÉÊGòªÉÉ SÉɱÉÚ ½þÉäiÉä. ±ÉÉäEòÉÆxÉÒ ´Éä³ý, {ÉèºÉÉ, ¸É¨É +ÉÊhÉ ºÉÉvÉxÉä ªÉÉÆSÉÒ ÊxÉ´Éb÷ Eò¯ûxÉ |ɦÉÉ´ÉÒ{ÉhÉä iªÉÉSÉÉ ´ÉÉ{É®ú EòºÉÉ Eò®úÉ´ÉÉ ½äþ +É{ɱªÉɱÉÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ |ÉÊGòªÉäiÉ ¤ÉPÉÉ´Éä ±ÉÉMÉä±É. +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉ:1.

Economic development is the sustained, concerted action of policy makers and communities that promote the standard of living and economic helth of specific area.

2.

Economic development is a quantitative and qualitative change in the economic which is involved multiple area as development of human capital, critical infrastructure regional, competiveness envormental sustainability social inclusion health staffs and litterer

JUNE-JULY, 2014. VOL. I/IV

www.srjis.com

Page 595


SRJHS&EL/ AJAYKUMAR INGALE (595-599)

Business and Economic Portal 3.

“ÊnùPÉÇ EòɱÉÉ´ÉvÉÒ¨ÉvªÉä +lÉÇ´ªÉ´ÉºlÉäSªÉÉ ´ÉɺiÉ´É ®úɹ]ÅõÒªÉ =i{ÉzÉÉiÉ ´ÉÉfø ½þÉähªÉÉSªÉÉ |ÉÊGòªÉäiÉÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ¨½þhÉiÉÉiÉ” ¨ÉäªÉ®ú ¤Éɱb÷ʤÉxÉ

4.

“+ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ½þÉ näù¶ÉÉSªÉÉ +ÉÌlÉEò |ÉMÉiÉÒSªÉÉ |ɪÉixÉÉÆSÉÉ BEò ¦ÉÉMÉ +ºÉÖxÉ iªÉÉiÉ +ÉÊvÉEò =i{ÉÉnùxÉɺÉÉ`öÒ iÉÉÆÊjÉEò ´É ºÉƺlÉÉi¨ÉEò ¤Énù±É +ʦÉ|ÉäiÉ +ºÉiÉÉiÉ.” - |ÉÉ.ËEòb÷±Éä +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ºÉÆEò±{ÉxÉäiÉ ®úɽþhÉÒ¨ÉÉxÉ =ÆSÉÉ´ÉhÉä, =kÉ¨É +É®úÉäMªÉ¨ÉªÉ ´ÉÉiÉÉ´É®úhÉ

|ÉnùÉxÉ ´É Ê´ÉÊ´ÉvÉ ºÉÉvÉxÉÉÆSÉÉ ´ÉÉ{É®ú Eò¯ûxÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ PÉb÷´ÉÚxÉ +ÉhÉhÉä. lÉÉäb÷CªÉÉiÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ¨½þhÉVÉä |ÉiªÉäEò ºiÉ®úÉ´É®úÒ±É ´ªÉCiÉÓSªÉÉ ´É {ɪÉÉǪÉÉxÉä näù¶ÉÉSªÉÉ =i{ÉÉnùxÉÉiÉ ´ÉÉfø ½þÉähÉä ½þÉäªÉ. ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ Ê´ÉEòÉºÉ :- näù¶ÉÉSªÉÉ Ê´ÉEòɺÉɨÉvªÉä VªÉÉ|ɨÉÉhÉä xÉèºÉÌMÉEò ºÉƺÉÉvÉxÉÉSÉÉ ¨ÉÉä±ÉÉSÉÉ ´ÉÉ]õÉ +ºÉiÉÉä. iªÉÉSɤɮúÉä¤É®ú iªÉÉ näù¶ÉÉiÉÒ±É ¨ÉÉxÉ´ÉÒ PÉ]õEòɱÉÉ näùJÉÒ±É iÉä´ÉfäøSÉ ¨É½þi´É +ɽäþ. näù¶ÉÉSÉÒ ±ÉÉäEòºÉÆJªÉÉ ÊEòiÉÒ +ɽäþ ªÉÉ{ÉäIÉÉ iÉÒ ÊEòiÉÒ ÊGòªÉÉÊ¶É±É +ɽäþ ½äþ ¨É½þi´ÉÉSÉä +ɽäþ. näù¶ÉÉiÉÒ±É ±ÉÉäEòÉÆxÉÒ SÉÉÆMɱÉä EòÉè¶É±ªÉ ºÉÆ{ÉÉnùxÉ Eäò±Éä +ºÉiÉÒ±É, ºÉÖʶÉÊIÉiÉ +ºÉiÉÒ±É iÉ®ú iªÉÉ näù¶ÉÉSÉÒ ±ÉÉäEòºÉÆJªÉÉ Eò¨ÉÒ ËEò´ÉÉ VÉɺiÉ +ºÉÉä ªÉɨÉÖ³äý EòɽþÒSÉ ¡ò®úEò {Éb÷iÉ xɺÉÖxÉ =±É]õ iªÉÉ ¨ÉÉvªÉ¨ÉÉiÉÚxÉ Ê´ÉEòɺÉSÉ PÉbÚ÷xÉ ªÉäiÉÉä. “ºÉ¨ÉÉVÉÉiÉÒ±É ºÉ´ÉÇ xÉÉMÉ®úÒEòÉÆSªÉÉ YÉÉxÉÉiÉ , EòÉè¶É±ªÉÉiÉ +ÉÊhÉ IɨÉiÉÉƨÉvªÉä ´ÉÉfø Eò®úhªÉÉSÉÒ |ÉÊGòªÉÉ ¨½þhÉVÉä Ê´ÉEòÉºÉ ½þÉäªÉ.”- ½þÉä̤ɺÉxÉ +ÉÊhÉ SÉɱÉǺÉÂ. “Human resource development is the frame wand for helping employees to develop their personal and organizational skills, knowledge, and abilities.”

BEÚòhÉSÉ ´ªÉCiÉÒSªÉÉ ´ªÉCiÉÒMÉiÉ +ÉÊhÉ ºÉÆMÉ`öxÉÉi¨ÉEò EòÉè¶É±ªÉ, YÉÉxÉ ´É IɨÉiÉÉ ªÉÉÆSªÉÉ Ê´ÉEòɺÉɺÉÉ`öÒ ºÉ½þɪªÉ¦ÉÚiÉ `ö®äú±É, +ºÉÉ +É®úÉJÉb÷É ½þÉäªÉ. +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉÉiÉ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉÉSÉÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ :- ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ ¨½þhÉVÉä ´ªÉCiÉÒSªÉÉ YÉÉxÉ, EòÉä¶É±ªÉ ´É IɨÉiÉÉ ªÉÉÆSªÉÉiÉ ´ÉÉfø Eò¯ûxÉ iªÉÉÆSÉÉ ={ɪÉÉäMÉ näù¶ÉÉSÉÉ +ÉÌlÉEò, ®úÉVÉEòÒªÉ ´É JUNE-JULY, 2014. VOL. I/IV

www.srjis.com

Page 596


SRJHS&EL/ AJAYKUMAR INGALE (595-599)

ºÉɨÉÉÊVÉEò Ê´ÉEòɺÉɺÉÉ`öÒ Eò¯ûxÉ PÉähÉä ½þÉäªÉ. ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ ½äþ ¨ÉÉxÉ´ÉɨÉvÉÒ±É MÉÖÆiÉ´ÉhÉÖEò +ÉÊhÉ Ê´ÉEòɺÉɶÉÒ ºÉƤÉÆÊvÉiÉ PÉ]õEò +ɽäþiÉ VªÉɨÉÖ³ýä ¨ÉÉxÉ´ÉÉSÉÉ =i{ÉÉnùEò ´É xÉÉÊ´ÉhªÉ{ÉÚhÉÇ +ºÉÉ ºÉÉvÉxÉ ¨½þhÉÚxÉ ={ɪÉÉäMÉ ½þÉäiÉÉä. |ÉiªÉäEò näù¶ÉÉSªÉÉ Ê´ÉEòɺÉÉiÉ iªÉÉ näù¶ÉÉiÉÒ±É ¨ÉÉxÉ´É ºÉÆ{ÉkÉÒ, iÉÒSÉÒ MÉÖhÉ´ÉkÉÉ ªÉÉ ¤ÉɤÉÓSÉÉ ¨ÉÉä±ÉÉSÉÉ ´ÉÉ]õÉ +ºÉiÉÉä. MÉÖhÉ´ÉkÉÉ JÉɱÉÒ±É ¤ÉɤÉӴɯûxÉ ¨ÉÉäVÉiÉÉ ªÉäiÉä. 1.

näù¶ÉÉiÉÒ±É xÉÉMÉÊ®úEòÉÆSÉÒ ¶ÉèIÉÊhÉEò {ÉÉiɳýÒ.

2.

ʶÉIÉEò, ´ÉèYÉÉÊxÉEò ´É ´ÉètÊEòªÉ IÉäjÉ <iªÉÉnùÒ =SSÉ nùVÉÉÇSÉä ´ªÉ´ÉºÉÉªÉ Eò®úhÉÉ-ªÉÉ ´ªÉCiÉÓSÉä ±ÉÉäEòºÉÆJªÉäiÉÒ±É |ɨÉÉhÉ

3.

näù¶ÉÉiÉÒ±É ºÉÉIÉ®úiÉäSÉä |ɨÉÉhÉ BEÆònù®úÒiÉ “ʶÉIÉhÉ” ½þÉ ¨É½þi´ÉÉSÉÉ PÉ]õEò Ê´ÉEòɺÉÉiÉ +ÆiÉǦÉÚiÉ +ɽäþ. ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ Ê´ÉEòÉºÉ ´É +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ½äþ BEò¨ÉäEòÉƶÉÒ {É®úº{É®úɴɱÉƤÉÒiÉ PÉ]õEò

+ɽäþ. EòÉ®úhÉ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ Ê´ÉEòɺÉɨÉÖ³ýä =i{ÉÉnùxÉ IɨÉiÉÉ ´ÉÉføiÉä. =i{ÉÉnùxÉ IɨÉiÉÉ ´ÉÉfø±ÉÒ EòÒ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ PÉbÚ÷xÉ ªÉäiÉÉä. ªÉɴɯûxÉ +É{ÉhÉ ¨½þhÉÚ ¶ÉEòiÉÉä EòÒ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ Ê´ÉEòÉºÉ ½þÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉɱÉÉ SÉɱÉxÉÉ näùiÉ +ºÉiÉÉä. ¦ÉÉÆb÷´É±ÉÒ MÉÖÆiÉ´ÉhÉÖEòÒ±ÉÉ ¨ÉÉxÉ´ÉÒ GòªÉ¶ÉCiÉÒSÉÒ VÉÉäb÷ Ênù±ªÉÉʶɴÉÉªÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ¶ÉCªÉ xÉɽþÒ. ¨ÉÉxÉ´ÉÒ PÉ]õEòÉÆSÉÉ {ÉÊ®úhÉÉ¨É näù¶ÉÉSªÉÉ ºÉɨÉÉÊVÉEò, +ÉÌlÉEò ´É ®úÉVÉEòÒªÉ Ê´ÉEòɺÉÉ´É®ú PÉb÷±Éä±ÉÉ +É{ÉhÉÉºÉ ÊnùºÉÚxÉ ªÉäiÉÉä. näù¶ÉÉSªÉÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉÉiÉ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉÉSÉÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ JÉɱÉÒ±É ¨ÉÖtÉƴɯûxÉ +ÊvÉEò º{ɹ]õ Eò®úiÉÉ ªÉä<DZÉ. ¸É¨É¶ÉCiÉÒSÉÉ ªÉÉäMªÉ ´ÉÉ{É®ú:- ´ÉºiÉÖSªÉÉ =i{ÉÉnùxÉ|ÉÊGòªÉäiÉ ¦ÉÚʨÉ, ¸É¨É, ¦ÉÉÆb÷´É±É +ÉÊhÉ ºÉƪÉÉäVÉxÉ ½äþ SÉÉ®ú PÉ]õEò +iªÉÆiÉ ¨É½þi´ÉÉSÉä +ɽäþiÉ. ªÉɨÉvªÉä ¸É¨É ªÉÉ PÉ]õEòɱÉÉ Ê´É¶Éä¹É ¨É½þi´É +ɽäþ. EòÉ®úhÉ =i{ÉÉnùxÉ |ÉÊGòªÉÉ ºÉÖ¯û Eò®úhÉä ´É iÉÒ ºÉiÉiÉ ºÉÖ¯û `äö´ÉhÉä ½äþ ¸É¨É¶ÉCiÉÒSÉä ¨É½þi´ÉÉSÉä EòɪÉÇ +ɽäþ. ¸É¨É ½þÉ BEò MÉÊiÉÊ¶É±É PÉ]õEò +ɽäþ. ¸É¨É¶ÉCiÉÒSªÉÉ ªÉÉäMªÉ ´ÉÉ{É®úɨÉÖ³äý +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ¶ÉCªÉ ½þÉäiÉ +ºÉiÉÉä.

JUNE-JULY, 2014. VOL. I/IV

www.srjis.com

Page 597


SRJHS&EL/ AJAYKUMAR INGALE (595-599)

xÉèºÉÌMÉEò ºÉÉvÉxÉÉÆSÉÉ ´ÉÉ{É®ú :- ¨ÉxÉÖ¹ªÉ iªÉÉSªÉÉ ÊVÉYÉɺÉÉ |É´ÉÞiÉÒSªÉÉ +ÉvÉÉ®äú ÊxɺÉMÉÉÇiÉ +ºÉ±É䱪ÉÉ Ê´ÉÊ´ÉvÉ MÉÉä¹]õÓSÉÉ ´ÉÉ{É®ú Eò¯ûxÉ iªÉÉSªÉÉ nèùxÉÆÊnùxÉ VÉÒ´ÉxÉ ºÉÖEò®ú ´É ºÉÖ±É¦É ½þÉähªÉɺÉÉ`öÒ ´ÉÉ{É®ú Eò¯ûxÉ ½þÉäiÉ +ºÉiÉÉä ªÉÉiÉÚxÉSÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉÉSÉÒ |ÉÊGòªÉÉ PÉbÚ÷xÉ ªÉäiÉä. ¸É¨ÉÉSÉÉ ªÉÉäMªÉ ´ÉÉ{É®ú :- näù¶ÉÉSªÉÉ ±ÉÉäEòºÉÆJªÉä´É®ú ¸É¨ÉÉSÉÉ {ÉÖ®ú´É`öÉ +´É±ÉƤÉÖxÉ +ºÉiÉÉä. ¸É¨ÉÉSÉÉ {ÉÖ®ú´É`öÉ ½þÉ ¨ÉxÉÖ¹ªÉ ¤É³ýÉ´É®úSÉ +´É±ÉƤÉÖxÉ +ºÉiÉÉä. ¨½þhÉVÉäSÉ +ɴɶªÉEò iªÉÉ |ɨÉÉhÉÉiÉ ÊGòªÉɶÉÒ±É ¸É¨É {ÉÖ®ú´É`öÉ Eò®úhÉÉ®úÉ PÉ]õEò ªÉÉ xÉÉiªÉÉxÉä ¨ÉÉxÉ´ÉÒ ºÉƺÉÉvÉxÉÉÆSÉä ¨É½þi´É ºÉÉÆÊMÉiɱÉä VÉÉiÉä. ºÉÞVÉxɶÉÒ±ÉiÉäºÉ ¨ÉnùiÉ :- näù¶ÉÉSªÉÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉÉiÉ xÉ´ÉxÉ´ÉÒxÉ ºÉÞVÉxÉÊ¶É±É Ê´ÉSÉÉ®úÉÆxÉÉ +ÊiÉ¶ÉªÉ ¨É½þi´É +ɽäþ. ªÉÉ ºÉÞVÉxÉÊ¶É±É Ê´ÉSÉÉ®úÉiÉÚxÉSÉ {ÉÖfäø ºÉƶÉÉävÉxÉ VÉx¨ÉÉºÉ ªÉäiÉä. näù¶ÉÉSªÉÉ ´ÉäMÉ´ÉäMɲªÉÉ ºiÉ®úÉ´É®ú Ê´ÉEòÉºÉ PÉb÷´ÉÚxÉ +ÉhÉhªÉɺÉÉ`öÒ xÉ´ÉxÉ´Éä ¶ÉÉävÉ, xÉÊ´ÉxÉ {ÉvnùiÉÒ, iÉÆjÉYÉÉxÉ, EòÉè¶É±ªÉ ªÉÉÆSÉÉ ¶ÉÉävÉ PÉähÉä +ɴɶªÉEò +ºÉiÉä. ªÉÉ ºÉƶÉÉävÉxÉÉiÉÚxÉSÉ näù¶ÉÉSÉÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ iªÉÉSɤɮúÉä¤É®ú ºÉ´ÉÉÈÊMÉhÉ Ê´ÉEòÉºÉ ¶ÉCªÉ ½þÉäiÉÉä. =i{ÉÉnùxÉ ={ɦÉÉäCiÉÉ ªÉÉÆSÉä {É®úº{É®úɴɱÉƤÉxÉ :- ¨ÉxÉÖ¹ªÉÉSªÉÉ MÉ®úVÉÉ ªÉÉ +¡òÉ]õ +ɽäþiÉ iªÉÉ MÉ®úVÉÉ {ÉÖhÉÇ Eò®úhªÉɺÉÉ`öÒ +xÉäEò ´ÉºiÉÖSÆ ÉÒ {ÉÚiÉÇiÉÉ Eò®úÉ´ÉÒ ±ÉÉMÉiÉä. {É®ÆúiÉÖ ªÉÉ {ÉÖiÉÇiÉä¤É®úÉä¤É®úSÉ iÉÒ ´ÉºiÉÖ ´ÉÉ{É®úhªÉɺÉÉ`öÒ ¨É֤ɱÉEò |ɨÉÉhÉÉiÉ ={ɦÉÉäCiÉɽþÒ +ºÉhÉä +ɴɶªÉEò +ºÉiÉä. iªÉɨÉÖ³äý näù¶ÉÉiÉÒ±É ¨ÉxÉÖ¹ªÉ¤É³ý ½äþ =i{ÉÉnùEò ¨½þhÉÚxÉ iÉ®ú EòÉ¨É Eò®úiÉäSÉ {ÉhÉ ={ɦÉÉäCiÉÉ ¨½þhÉÖxɽþÒ ¨É½þi´ÉÉSÉÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ ¤ÉVÉÉ´ÉiÉ +ºÉiÉä. ªÉÉiÉÚxÉSÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ ºÉÉvªÉ ½þÉäiÉ +ºÉiÉÉä. ºÉÆ®úIÉhÉÉiÉÒ±É ¦ÉÚʨÉEòÉ :- EòÉähÉiªÉɽþÒ näù¶ÉÉSÉÉ +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòÉºÉ =SSÉÉÆEò ½þÉ ´ÉÉfø´ÉɴɪÉÉSÉÉ +ºÉä±É iÉ®ú näù¶ÉÉiÉ ¶ÉÆÉiÉiÉÉ ´É ºlÉèªÉÇ +ºÉhÉä ¨É½þi´ÉÉSÉä +ºÉiÉä. iªÉɨÉÖ³ýä näù¶ÉÉiÉ +ÆiÉMÉÇiÉ ºÉÆ®úIÉhÉ ½äþ iªÉÉ näù¶ÉÉiÉÒ±É ={ɱɤvÉ +ºÉ±É䱪ÉÉ ¨ÉxÉÖ¹ªÉ¤É³ýÉ´É®úSÉ +´É±ÉƤÉÚxÉ +ɽäþ. iÉä´ÉfäøSÉ ¤ÉÉÁ ºÉÆ®úIÉhÉ {ÉhÉ {ɪÉÉÇ{iÉ ¨ÉxÉÖ¹ªÉ¤É³ýÉ´É®úSÉ +´É±ÉƤÉÚxÉ +ɽäþ. iªÉÉ´nùÉ®äú {É®úEòÒªÉ +ÉGò¨ÉhÉÉ{ÉɺÉÚxÉ ´ÉÉSÉ´ÉiÉÉ ªÉäiÉä ´É ªÉÉ ¨ÉÉvªÉ¨ÉÉiÉÚxÉ näù¶ÉÉSÉä ºlÉèªÉÇ Ê]õEò´ÉiÉÉ ªÉäiÉä. ºÉ¨ÉÉ®úÉä{É :- +¶ÉÉ|ÉEòÉ®äú +ÉÌlÉEò Ê´ÉEòɺÉÉiÉ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉÉSÉÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ º{ɹ]õ Eò®úiÉÉ ªÉä<DZÉ. näù¶ÉÉSªÉÉ ºÉ´ÉÉÈÊMÉhÉ Ê´ÉEòÉºÉ PÉb÷´ÉÚxÉ +ÉhÉɴɪÉÉSÉÉ +ºÉä±É iÉ®ú iªÉɺÉÉ`öÒ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉÉSÉÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ +ÊiÉ¶ÉªÉ ¨É½þi´ÉÉSÉÒ +ɽäþ. ´ªÉCiÉÒ +ÉÊhÉ ®úɹ]Åõ ªÉÉÆSªÉÉ VÉÒ´ÉxÉÉiÉ ¨ÉÉxÉ´É ºÉƺÉÉvÉxÉ JUNE-JULY, 2014. VOL. I/IV

www.srjis.com

Page 598


SRJHS&EL/ AJAYKUMAR INGALE (595-599)

Ê´ÉEòÉºÉ +iªÉÆiÉ ¨É½þi´ÉÉSÉÉ +ɽäþ. iªÉɨÉÖ³ýä +É{ɱÉÒ ±ÉÉäEòºÉÆJªÉÉ +ÊiÉ¶ÉªÉ ´ÉÉfø±ÉÒ +ɽäþ +ºÉÉ xÉEòÉ®úÉi¨ÉEò ºÉÚ®ú xÉ +ɴɳýiÉÉ iªÉÉ ±ÉÉäEòºÉÆJªÉäSÉÉ ´ÉÉ{É®ú Ê´ÉvÉɪÉEò EòɪÉÉǺÉÉ`öÒ EòºÉÉ Eò®úiÉÉ ªÉä<Ç±É ´É iªÉÉ ¨ÉÉvªÉ¨ÉÉiÉÚxÉ näù¶ÉÉSÉÉ®ú +ÉÌlÉEò ´É {ɪÉÉǪÉÉxÉä ºÉ´ÉÉÈÊMÉhÉ Ê´ÉEòÉºÉ EòºÉÉ Eò®úiÉÉ ªÉä<Ç±É ªÉÉSÉÉ Ê´ÉSÉÉ®ú ½þÉähÉä +ÉÊiÉ¶ÉªÉ MÉ®úVÉäSÉä +ɽäþ. ºÉÆnù¦ÉÇ OÉÆlÉ :1.

+ʽþ®äú, ¤ÉÉäxnùÉbæ÷ (1992), “ʶÉIÉhÉÉSÉä +lÉǶÉɺjÉ” xÉÚiÉxÉ |ÉEòɶÉxÉ {ÉÖhÉä.

2.

SÉ´½þÉhÉ B¨É.B±É.(2009), “¦ÉÉ®úiÉÒªÉ +lÉÇ´ªÉ´ÉºlÉÉ” |ɶÉÉÆiÉ {ɤ±ÉÒEäò¶ÉxÉ VɳýMÉÉÆ´É.

3.

b÷Éì.¦ÉÆMÉɳäý ¶Éè±ÉVÉÉ, b÷Éì.¨É½þÉVÉxÉ ºÉÆÊMÉiÉÉ(2013), “ʶÉIÉhÉ +ÉÊhÉ Ê´ÉEòɺɔ |ɶÉÉÆiÉ {ɤ±ÉÒEäò¶É, VɳýMÉÉÆ´É.

4.

b÷Éì.¦ÉÉäºÉ±Éä ®ú¨ÉÉ, b÷Éì.b÷ÉähÉä =V´É±ÉÉ (2009), “ʶÉIÉhÉÉiÉÒ±É ¤Énù±ÉiÉä Ê´ÉSÉÉ®ú|É´Éɽþ” ¡òb÷Eòä |ÉEòɶÉxÉ EòÉä±½þÉ{ÉÚ®ú.

5.

+EòÉä±ÉEò®ú MÉ.´ÉÒ.(1966),“ʶÉIÉhÉ +ÉÊhÉ ®úɹ]ÅõÒªÉ Ê´ÉEòɺɔ¶ÉÉ®únùÉ |ÉEòɶÉxÉ {ÉÖhÉä

JUNE-JULY, 2014. VOL. I/IV

www.srjis.com

Page 599


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.