คู่มือการประเมิน ช่างเชื่อมแม็ก ระดับ 1 โมดูล 1

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

คูมือการประเมิน 0920162070801 สาขาชางเชื่อมแม็ก ระดับ 1 (ประเภทแผนหนา)

ชุดการฝกตามความสามารถ (CBT)

โมดูลการฝกที่ 1 09207201 ความปลอดภัยทั่วไปในพื้นที่ปฏิบัติงาน และความปลอดภัยในการเชื่อมและตัด

กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

คํานํา คูมือการประเมิน สาขาชางเชื่อมแม็ก ระดับ 1 (ประเภทแผนหนา) โมดูล 1 ความปลอดภัยทั่วไปในพื้นที่ปฏิบัติงาน และความปลอดภัยในการเชื่อมและตัด ฉบับนี้ ไดพัฒนาขึ้นภายใตโครงการพัฒนาระบบฝกและชุดการฝกตามความสามารถ เพื่อการพัฒนาฝมือแรงงาน (Competency Based Workforce Skill Training System) พ.ศ. 2560 โดยมีวัตถุประสงค เพื่อนําไปใชเปนระบบการฝกอบรมตามความสามารถ สาขาชางเชื่อมแม็ก ระดับ 1 (ประเภทแผนหนา) เพื่อใหตอบสนอง ความตองการของกําลังแรงงานและตลาดแรงงานไดอยางเหมาะสมมากยิ่งขึ้น และเพื่อรองรับระบบการรับรองมาตรฐานฝมือ แรงงานแหงชาติและระบบการรับรองความรูความสามารถในอนาคต อีกทั้งเพื่อสงมอบระบบการฝกอบรมนี้ใหแกกําลัง แรงงานกลุมเปาหมายตาง ๆ ใหกวางขวางมากยิ่งขึ้น ทั้งในแงของขอบเขตของการใหบริการและจํานวนผูรับบริการ ระบบการฝกอบรมตามความสามารถเปนระบบการฝกอบรมที่สงเสริมใหผูรับการฝกอบรมสามารถฝกฝนเรียนรู ไดตามพื้นฐานความสามารถของตนในเวลาที่มีความสะดวก โดยเนนในเรื่องของการสงมอบการฝกอบรมที่หลากหลายไป ใหแก ผูรับการฝกอบรม และตองการใหผูรับการฝกอบรมเกิดการเรียนรูดวยตนเอง การฝกปฏิบัติจะดําเนินการในรูปแบบ Learning by Doing และเนนผลลัพธการฝกอบรมในการที่ทําใหผูรับการฝกอบรมมีความสามารถในการปฏิบัติงานตามที่ ตลาดแรงงานตองการ โดยยึดความสามารถของผูรับการฝกเปนหลัก การฝกอบรมในระบบดังกลาว จึงเปนรูปแบบการ ฝกอบรมที่สามารถรองรับการพัฒนารายบุคคลไดเปนอยางดี นอกจากนี้ เนื้อหาวิชาในหลักสูตรการฝกตามความสามารถ (Competency Based Curriculum : CBC) ซึ่งไดจากการวิเคราะหงานอาชีพ (Job Analysis) ในแตละสาขาอาชีพ จะถูก กําหนดเปนรายการความสามารถหรือสมรรถนะ (Competency) ที่ผูรับการฝกอบรมจําเปนตองใชในการปฏิบัติงาน และ สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบกิจการและภาคอุตสาหกรรม ซึ่งผูรับการฝกจะตองเรียนรูและฝกฝนจนกวาจะ สามารถปฏิบัติเองได ตามมาตรฐานที่กําหนดในแตละรายการความสามารถ ทั้งนี้ การสงมอบการฝก สามารถดําเนินการได ทั้งรูปแบบการเรียนรูผานสื่อสิ่งพิมพ (Paper Based) และผานสื่อคอมพิวเตอร (Computer Based) โดยผูรับการฝกสามารถ เรียนรูไดดวยตนเอง (Self-Learning) ที่บานหรือที่ทํางาน และเขารับการฝกภาคปฏิบัติตามความพรอม ตามความสะดวก ของตน หรือตามแผนการฝก หรือตามตารางการนัดหมาย การฝกหรือทดสอบประเมินผลความรูความสามารถกับหนวยฝก โดยมีครูฝกหรือผูสอนคอยใหคําปรึกษา แนะนําและจัดเตรียมการฝกภาคปฏิบัติ รวมถึงจัดเตรียมและดําเนินการทดสอบ ประเมินผลในลักษณะตาง ๆ อันจะทําใหสามารถเพิ่มจํานวนผูรับการฝกไดมากยิ่งขึ้น ชวยประหยัดเวลาในการเดินทาง และ ประหยั ด งบประมาณค า ใช จ า ยในการพั ฒ นาฝ มือแรงงานใหแกกําลังแรงงานในระยะยาว จึงถือเปน รูป แบบการฝกที่ มี ความสําคัญตอการพัฒนาฝมือแรงงาน ทั้งในปจจุบันและอนาคต ซึ่งหากมีการนําระบบการฝกอบรมตามความสามารถมาใช ในการพัฒนาฝมือแรงงาน จะชวยทําใหประชาชน ผูใชแรงงาน ผูวางงาน นักเรียน นักศึกษา และ ผูประกอบอาชีพอิสระ สามารถเขาถึงการฝกอบรมเพื่อพัฒนาตนเองไดอยางสะดวก และไดรับประโยชนอยางทั่วถึงมากยิ่งขึ้น

กรมพัฒนาฝมือแรงงาน

ก กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

สารบัญ เรื่อง

หนา

คํานํา

ก

สารบัญ

ข

ขอแนะนํา

1

ผลลัพธการเรียนรู

3

แบบทดสอบกอนฝก

4

แบบทดสอบหลังฝก

9

กระดาษคําตอบ

14

เฉลยคําตอบแบบทดสอบกอนฝก-หลังฝก

15

ตัวอยางบันทึกผลการประเมินความสามารถ บันทึกผลการประเมินความสามารถ

16 23

ข กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ขอแนะนํา ขอแนะนํา คือ คําอธิบายเกี่ยวกับวิธีการใชคูมือการประเมิน เพื่อนําไปใชในการประเมินผลผานการฝกโมดูลของผูรับการฝก โดยมีรายละเอียดดังนี้

1. ผังการฝกอบรม

1 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

2. วิธีการประเมินผล การประเมินผลภาคทฤษฎี 1) ครูฝกมอบหมายใหผูรับการฝกทําแบบทดสอบกอนฝก (Pre-Test) ลงในกระดาษคําตอบของคูมือการประเมิน ที่พิมพจากสื่ออิเล็กทรอนิกส (.pdf) หรือบนแอปพลิเคชัน DSD m-Learning 2) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบกอนฝก (Pre-Test) ลงในกระดาษคําตอบ แลวสงกระดาษคําตอบใหครูฝก เพื่อตรวจและประเมินผล กรณีที่ทําบนแอปพลิเคชันระบบจะตรวจและประเมินผลอัตโนมัติ 3) ครูฝกประเมินแบบทดสอบกอนฝก - ถาผลการประเมินผานเกณฑรอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร จะมีสิทธิ์ ขอเขารับการฝกภาคปฏิบัติ (ถามี) หรือเขารับการฝกในโมดูลถัดไปได - ถาผลการประเมินต่ํากวารอยละ 70 ใหครูฝกมอบหมายใหผูรับการฝกศึกษาเนื้อหาจากสื่อ ดวยตนเองจนเขาใจ จึงทําแบบทดสอบหลังฝก (Post-Test) 4) ครูฝกประเมินแบบทดสอบหลังฝก โดยใชหลักเกณฑเดียวกับการประเมินแบบทดสอบกอนฝก

3. การวัดและประเมินผล การประเมินผลภาคทฤษฎี (ดานความรู) ประเมินผลจากแบบทดสอบภาคทฤษฎี โดยกําหนดเกณฑการใหคะแนนและการระบุความสามารถดานความรู ดังนี้ เกณฑการใหคะแนน ภาคทฤษฎี ตั้งแตรอยละ 70 ขึ้นไป ต่ํากวารอยละ 70

เกณฑการประเมิน ความสามารถ ผาน (C) ไมผาน (NYC)

ผูรับการฝกจะไดรับการประเมินผลการฝกจากครูฝก โดยจะตองสามารถปฏิบัติตามความสามารถในแตละโมดูลนั้น ๆ ไดตามเกณฑที่กําหนด จึงจะถือวาผานการฝกโมดูลนั้น และเมื่อผานการฝกครบทุกโมดูล จึงจะถือวาฝกครบชุดการฝกนั้น ๆ แลว

4. เงื่อนไขการผานการฝก ผูรับการฝกที่จะผานโมดูลการฝก ตองไดรับคารอยละของคะแนนการทดสอบภาคทฤษฎี คะแนนรวมไมต่ํากวารอยละ 70 จึงจะผานโมดูลการฝก

2 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ผลลัพธการเรียนรู โมดูลการฝกที่ 1 09207201 ความปลอดภัยทั่วไปในพื้นที่ปฏิบัติงาน และความปลอดภัยในการเชื่อมและตัด 1. บอกประเภทของอุบัติเหตุตาง ๆ ที่สามารถเกิดขึ้นไดทั่วไปในสภาพแวดลอมของการทํางาน การรูสาเหตุและขั้นตอน ตาง ๆ จะสามารถนํามาใชปองกันอุบัติเหตุไดอยางถูกตอง 2. บอกสาเหตุของการเกิดอัคคีภัยและการระเบิด มาตรการปองกันการเกิดอัคคีภัย ชนิดของเครื่องดับเพลิง และขอแนะนํา การใชไดอยางถูกตอง 3. บอกวิธีการใชอุปกรณปองกันสวนบุคคล เชน แวนนิรภัย แวนตาเชื่อม หนากากเชื่อม ถุงมือ เอี๊ยมกันไฟ รองเทา นิรภัย อุปกรณปองกันเสียง อุปกรณกรองอากาศ อุปกรณปองกันศีรษะไดอยางถูกตอง 4. บอกกฎระเบียบที่สัมพันธกับภาวการณทํางาน ความปลอดภัย การถูกสุขลักษณะ และสิ่งแวดลอมภายในและรอบ ๆ พื้นที่ทํางานไดอยางถูกตอง 5. บอกการตรวจสอบสถานที่ทํางานสําหรับความปลอดภัยไดอยางถูกตอง 6. บอกหลักการในการใชเครื่องมือ (Hand Tools) และเครื่องมือกล (Power Tools) อยางปลอดภัยไดอยางถูกตอง 7. บอกวิธีการปฐมพยาบาลเบื้องตนจากไฟไหม บาดเจ็บเล็กนอย และบาดเจ็บสาหัสไดอยางถูกตอง 8. บอกหลั ก การปฐมพยาบาลเบื้ อ งต น ในการดู แ ลบุ ค คลที่ บ าดเจ็ บ จากไฟฟ า ดู ด ซึ่ ง จะรวมถึ ง การป ม หั ว ใจ (Coronary Pulmonary Recessitation: CPR) ไดอยางถูกตอง 9. บอกวิธีการปฐมพยาบาลเบื้องตนสําหรับผูไดรับควัน ไอระเหย และแกสที่เปนพิษไดอยางถูกตอง 10. บอกมาตรการปองกันสวนบุคคลสําหรับการเกิดไฟฟาดูด รังสีไหมผิวหนังและตา การบาดเจ็บจากโลหะรอน สะเก็ด จากการตัดแกสและเชื่อม ควันที่ออกมาจากการเผาไหมของไอระเหยของโลหะเติมและชิ้นงานเชื่อมไดอยางถูกตอง 11. บอกมาตรการปองกันการเกิดอัคคีภัยขณะทํางานใกลวัสดุติดไฟไดอยางถูกตอง 12. บอกชนิดของแกสพิษที่เกิดขึ้นเนื่องจากการเชื่อมและการตัดเหล็กกลาคารบอนดวยแกส การบาดเจ็บของชางเชื่อม จากแกสพิษที่เกี่ยวของกับการเชื่อม และการตัดเหล็กกลาคารบอนดวยแกสไดอยางถูกตอง 13. บอกมาตรการปองกันในการใชขวดแกส (Cylinder) ความดันสูงไดอยางถูกตอง 14. บอกมาตรการปองกันการเกิดอันตราย ขณะทํางานใกลเครื่องมืออุปกรณที่อยูในพื้นที่ทําการเชื่อมไดอยางถูกตอง

3 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

แบบทดสอบกอนฝก คําชี้แจง : 1.

2.

3.

4.

5.

ผูรับการฝกสามารถรับแบบทดสอบกอนฝกไดจากครูฝก อานคําชี้แจงหรือคําสั่งใหเขาใจกอนทําแบบทดสอบทุกครั้ง หามนําแบบทดสอบออกนอกบริเวณหองสอบ ใหผูรับการฝกทําเครื่องหมาย x ลงในกระดาษคําตอบขอที่ถูกที่สุดเพียงขอเดียว เมื่อทําแบบทดสอบเสร็จแลว ใหสงครูฝกเพื่อตรวจประเมินผล

4 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

แบบทดสอบกอนฝก โมดูลการฝกที่ 1 09207201 ความปลอดภัยทั่วไปในพื้นที่ปฏิบัติงาน และ ความปลอดภัยในการเชื่อมและตัด 1. ขอใดคือสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุในการทํางานที่เกิดจากสภาพแวดลอมที่ไมปลอดภัยโดยรอบของผูปฏิบัติงาน ก. ใชเครื่องมืออุปกรณหรือเครื่องจักรที่ชํารุดเสียหาย ข. เครื่องมือ เครื่องจักรออกแบบไมเหมาะสมกับการใชงาน ค. การทํางานที่มีอัตราเรงความเร็วของเครื่องจักรเกินกําหนด ง. มีความคึกคะนองขณะปฏิบัติงาน 2. ไฟที่เกิดจากการไฟฟาลัดวงจร จัดอยูในไฟประเภทใด ก. ประเภท A

ค. ประเภท C

ข. ประเภท B

ง. ประเภท D

3. ถุงมือชนิดใดที่เหมาะสําหรับการปฏิบัติงานเชื่อม ก. ถุงมือใยหิน

ค. ถุงมือหนัง

ข. ถุงมือใยโลหะ

ง. ถุงมือเสนใยทอ

4. บุคคลใดดังตอไปนี้ ปฏิบัติตามกฎระเบียบที่เกี่ยวของกับความปลอดภัยในพื้นที่การทํางานไดเหมาะสม ก. กิตติศักดิ์สั่งใหลูกนองหยุดการทํางานทันทีเมื่อเครื่องจักรมีปญหา ข. เชิงชายพบวาอุปกรณที่ตนนํามาเกิดการชํารุดจึงนํากลับไปเก็บไวที่เดิม ค. สุชินพนักงานฝายผลิตซอมระบบไฟฟาของสายพานการผลิตทันทีที่มีปญหา ง. ไวพจนพนักงานฝายขายทําการปรับแตงเครื่องจักรใหทํางานเร็วขึ้นเพื่อใหทันสงลูกคา 5. การใชเครื่องมือและเครื่องมือกลที่ถูกตองปลอดภัยควรปฏิบัติอยางไร ก. สวมถุงมือและแวนตานิรภัยทุกครั้งที่ใชสวานในการเจาะชิ้นงาน ข. ปดสวิตชและเดินออกจากเครื่องมือกลทันทีหลังจากใชงานเสร็จ ค. ยื่นหนาเขาไปดูชิ้นงานใกล ๆ ในขณะที่เครื่องมือกลกําลังทํางานอยู ง. รอใหเครื่องมือกลหยุดการทํางานกอนจึงทําการวัดขนาดของชิ้นงาน 5 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

6. การปฐมพยาบาลผูที่ไดรับบาดเจ็บจากกระแสไฟฟาดูดควรทําสิ่งใดเปนอยางแรก ก. ประเมินระดับความรูสึกและการหายใจ ข. ทําการเปดทางเดินหายใจของผูไดรับบาดเจ็บใหโลง ค. ชวยหายใจโดยการเปาลมเขาปากและเปาลมเขาจมูก ง. ทําการนวดหัวใจเมื่อพบวาผูปวยมีภาวะหัวใจหยุดเตน 7. ควรปฏิบัติตนอยางไร ในการทํางานเพื่อใหปลอดภัยจากการเชื่อมและตัด ก. สวมรองเทาผาใบเพื่อปองกันอันตรายจากการปฏิบัติงานเชื่อม ข. ปฎิบัติงานในพื้นที่นอยกวา 2 ตารางเมตร เพื่อลดอันตรายที่เกิดจากสภาพแวดลอม ค. เลือกเครื่องเชื่อมชนิดกระแสสลับ เพื่อความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน ง. สวมใสอุปกรณปองกันสวนบุคคลในสภาพปกติที่สามารถใสไดทุกครั้ง 8. ขอใดคือการปฏิบัติตามมาตรการปองกันอันตรายจากวัสดุและอุปกรณในพื้นที่การเชื่อม ก. สายไฟบนรางสายไฟตองมีเข็มขัดรัด 2 บริเวณคือ สวนหัวและสวนทายของราง ข. รัดถังแกสดวยเชือกฟางเขากับกระบะ ค. ตรวจสอบการทํางานของอุปกรณตรวจจับควันโดยการทําใหเกิดควันเพื่อรับสัญญาณแจงเหตุ ง. ใชเชือกรัดสายไฟเมื่อใชงานเสร็จแลว 9. การสะสมของแกสไนโตรเจนออกไซดจํานวนมากจะทําใหชางเชื่อมเกิดอาการใด ก. ผิวหนังไหมแดง ข. แกวหูฉีกขาด ค. สูญเสียการมองเห็นชั่วขณะ ง. เกิดอาการน้ําทวมปอด

6 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

10. หองควบคุมไฟฟาที่อยูในพื้นที่ทําการเชื่อมควรมีลักษณะอยางไร ก. สายไฟภายในหองตองผนึกไวดวยวัสดุที่ไมติดไฟ ข. ไมควรมีถังดับเพลิงในหองควบคุม เพราะกีดขวางการทํางาน ค. ประตูควรเปนระบบล็อกมือเพื่อความปลอดภัย ง. ฝาตูควบคุมวงจรตองเปดไวเสมอเพื่อใหงายตอการตรวจสอบ 11. การปฐมพยาบาลผูไดรับบาดเจ็บจากไฟไหม กรณีที่แผลลึกในเนื้อเยื่อใตผิวหนังควรปฏิบัติอยางไร ก. ทาดวยยาทาแผลไหม ข. ไมระบายความรอนออกจากบาดแผล เพราะจะทําใหแผลติดเชื้อมากขึ้น ค. เจาะถุงน้ําหรือตัดหนังสวนที่พองออก ง. ใชผาชุบน้ําประคบเพื่อระบายความรอนออกจากแผล แชลงในน้ําหรือเปดใหน้ําไหลผานบริเวณบาดแผลตลอดเวลา 12. แกสชนิดใดที่เปนอันตรายตอรางกาย เมื่อเขาสูรางกายแลวจะทําใหเม็ดเลือดแดงแตก ปสสาวะเปนเลือด หรืออาจเกิด อาการดีซาน ก. ไนโตรเจน ข. อารซีน ค. ซัลเฟอรไดออกไซด ง. คารบอนมอนนอกไซด 13. ขอใดไมใชมาตรการปองกันการเกิดอัคคีภัยขณะทํางานใกลวัตถุติดไฟ ก. หอยสายไฟใหติดกับตะแกรงเหล็กเสมอ ข. ตองทราบจุดที่ติดตั้งสวิตชตัดกระแสไฟ ค. สายไฟทั้งหมดของตูเชื่อมตองไมมีรอยชํารุดจากฉนวนปองกันภายนอก ง. ถังดับเพลิงภายในหองควบคุมไฟฟาตองเปนชนิดมาตรฐานสากล

7 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

14. ขอใดคือวิธีการปองกันอันตรายจากการใชถังออกซิเจนและถังอะเซทิลีน ก. ในขณะใชถัง ตองวางใหถังนอนราบกับพื้น เพื่อปองกันการลม ข. ควรยึดถังไวกับกระบะหรือวัตถุที่มั่นคง รัดดวยลวดหรือเหล็กรัด ค. หัวตัดตองมีสภาพดี และจุดไฟติดดวยอุปกรณจุดไฟ ง. ควรใชแกสในความดันที่สูงเกิน 28 พีเอสไอ

8 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

แบบทดสอบหลังฝก คําชี้แจง : 1.

2.

3.

4.

5.

ผูรับการฝกสามารถรับแบบทดสอบหลังฝกไดจากครูฝก อานคําชี้แจงหรือคําสั่งใหเขาใจกอนทําแบบทดสอบทุกครั้ง หามนําแบบทดสอบออกนอกบริเวณหองสอบ ใหผูรับการฝกทําเครื่องหมาย x ลงในกระดาษคําตอบขอที่ถูกที่สุดเพียงขอเดียว เมื่อทําแบบทดสอบเสร็จแลว ใหสงครูฝกเพื่อตรวจประเมินผล

9 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

แบบทดสอบหลังฝก โมดูลการฝกที่ 1 09207201 ความปลอดภัยทั่วไปในพื้นที่ปฏิบัติงาน และ ความปลอดภัยในการเชื่อมและตัด 1. ขอใดคือการปฏิบัติตามมาตรการปองกันอันตรายจากวัสดุและอุปกรณในพื้นที่การเชื่อม ก. สายไฟบนรางสายไฟตองมีเข็มขัดรัด 2 บริเวณคือ สวนหัวและสวนทายของราง ข. รัดถังแกสดวยเชือกฟางเขากับกระบะ ค. ตรวจสอบการทํางานของอุปกรณตรวจจับควันโดยการทําใหเกิดควันเพื่อรับสัญญาณแจงเหตุ ง. ใชเชือกรัดสายไฟเมื่อใชงานเสร็จแลว 2. หองควบคุมไฟฟาที่อยูในพื้นที่ทําการเชื่อมควรมีลักษณะอยางไร ก. สายไฟภายในหองตองผนึกไวดวยวัสดุที่ไมติดไฟ ข. ไมควรมีถังดับเพลิงในหองควบคุมเพราะกีดขวางการทํางาน ค. ประตูควรเปนระบบล็อกมือเพื่อความปลอดภัย ง. ฝาตูควบคุมวงจรตองเปดไวเสมอเพื่อใหงายตอการตรวจสอบ 3. ถุงมือชนิดใดที่เหมาะสําหรับการปฏิบัติงานเชื่อม ก. ถุงมือใยหิน

ค. ถุงมือหนัง

ข. ถุงมือใยโลหะ

ง. ถุงมือเสนใยทอ

4. การใชเครื่องมือและเครื่องมือกลที่ถูกตองปลอดภัยควรปฏิบัติอยางไร ก. สวมถุงมือและแวนตานิรภัยทุกครั้งที่ใชสวานในการเจาะชิ้นงาน ข. ปดสวิตชและเดินออกจากเครื่องมือกลทันทีหลังจากใชงานเสร็จ ค. ยื่นหนาเขาไปดูชิ้นงานใกล ๆ ในขณะที่เครื่องมือกลกําลังทํางานอยู ง. รอใหเครื่องมือกลหยุดการทํางานกอนจึงทําการวัดขนาดของชิ้นงาน

10 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

5. ขอใดคือสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุในการทํางานที่เกิดจากสภาพแวดลอมที่ไมปลอดภัยโดยรอบของผูปฏิบัติงาน ก. ใชเครื่องมืออุปกรณหรือเครื่องจักรที่ชํารุดเสียหาย ข. เครื่องมือ เครื่องจักรออกแบบไมเหมาะสมกับการใชงาน ค. การทํางานที่มีอัตราเรงความเร็วของเครื่องจักรเกิดกําหนด ง. ถอดอุปกรณปองกันออกจากตัวเครื่องโดยไมมีเหตุอันควร 6. บุคคลใดดังตอไปนี้ ปฏิบัติตามกฎระเบียบที่เกี่ยวของกับความปลอดภัยในพื้นที่การทํางานไดเหมาะสม ก. กิตติศักดิ์สั่งใหลูกนองหยุดการทํางานทันทีเมื่อเครื่องจักรมีปญหา ข. เชิงชายพบวาอุปกรณที่ตนนํามาเกิดการชํารุดจึงนํากลับไปเก็บไวที่เดิม ค. สุชินพนักงานฝายผลิตซอมระบบไฟฟาของสายพานการผลิตทันทีที่มีปญหา ง. ไวพจนพนักงานฝายขายทําการปรับแตงเครื่องจักรใหทํางานเร็วขึ้นเพื่อใหทันสงลูกคา 7. ไฟที่เกิดจากไฟฟาลัดวงจร จัดอยูในไฟประเภทใด ก. ประเภท A

ค. ประเภท C

ข. ประเภท B

ง. ประเภท D

8. การปฐมพยาบาลผูที่ไดรับบาดเจ็บจากกระแสไฟฟาดูดควรทําสิ่งใดเปนอยางแรก ก. ประเมินระดับความรูสึกและการหายใจ ข. ทําการเปดทางเดินหายใจของผูไดรับบาดเจ็บใหโลง ค. ชวยหายใจโดยการเปาลมเขาปากและเปาลมเขาจมูก ง. ทําการนวดหัวใจเมื่อพบวาผูปวยมีภาวะหัวใจหยุดเตน 9. ควรปฏิบัติตนอยางไร ในการทํางานเพื่อใหปลอดภัยจากการเชื่อมและตัด ก. สวมรองเทาผาใบ เพื่อปองกันอันตรายจากการปฏิบัติงานเชื่อม ข. ปฎิบัติงานในพื้นที่นอยกวา 2 ตารางเมตร เพื่อลดอันตรายที่เกิดจากสภาพแวดลอม ค. เลือกเครื่องเชื่อมชนิดกระแสสลับ เพื่อความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน ง. สวมใสอุปกรณปองกันสวนบุคคลในสภาพปกติที่สามารถใสไดทุกครั้ง

11 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

10. การสะสมของแกสไนโตรเจนออกไซดจํานวนมากจะทําใหชางเชื่อมเกิดอาการใด ก. ผิวหนังไหมแดง ข. แกวหูฉีกขาด ค. สูญเสียการมองเห็นชั่วขณะ ง. เกิดอาการน้ําทวมปอด 11. ขอใดไมใชมาตรการปองกันการเกิดอัคคีภัยขณะทํางานใกลวัตถุติดไฟ ก. หอยสายไฟใหติดกับตะแกรงเหล็กเสมอ ข. ตองทราบจุดที่ติดตั้งสวิตชตัดกระแสไฟ ค. สายไฟทั้งหมดของตูเชื่อมตองไมมีรอยชํารุดจากฉนวนปองกันภายนอก ง. ถังดับเพลิงภายในหองควบคุมไฟฟาตองเปนชนิดมาตรฐานสากล 12. การปฐมพยาบาลผูไดรับบาดเจ็บจากไฟไหม กรณีที่แผลลึกในเนื้อเยื่อใตผิวหนังควรปฏิบัติอยางไร ก. ทาดวยยาทาแผลไหม ข. ไมระบายความรอนออกจากบาดแผล เพราะจะทําใหแผลติดเชื้อมากขึ้น ค. เจาะถุงน้ําหรือตัดหนังสวนที่พองออก ง. ใชผาชุบน้ําประคบเพื่อระบายความรอนออกจากแผล แชลงในน้ําหรือเปดใหน้ําไหลผานบริเวณบาดแผลตลอดเวลา 13. ขอใดคือวิธีการปองกันอันตรายจากการใชถังออกซิเจนและถังอะเซทิลีน ก. ในขณะใชถัง ตองวางใหถังนอนราบกับพื้น เพื่อปองกันการลม ข. ควรยึดถังไวกับกระบะหรือวัตถุที่มั่นคง รัดดวยลวดหรือเหล็กรัด ค. หัวตัดตองมีสภาพดี และจุดไฟติดดวยอุปกรณจุดไฟ ง. ควรใชแกสในความดันที่สูงเกิน 28 พีเอสไอ

12 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

14. แกสชนิดใดที่เปนอันตรายตอรางกาย เมื่อเขาสูรางกายแลวจะทําใหเม็ดเลือดแดงแตก ปสสาวะเปนเลือด หรืออาจเกิด อาการดีซาน ก. ข. ค. ง.

ไนโตรเจน อารซีน ซัลเฟอรไดออกไซด คารบอนมอนนอกไซด

13 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

กระดาษคําตอบ

คะแนนที่ได คะแนนเต็ม

ชื่อ-นามสกุลผูเขารับการฝก …………………………………………………… เลขประจําตัวประชาชน ………………………………........ คําสั่ง จงทําเครื่องหมายกากบาท

ทับขอที่ถูกที่สุดเพียงขอเดียว

แบบทดสอบกอนฝก ก

ข

ค

แบบทดสอบหลังฝก ง

ก

1.

1.

2.

2.

3.

3.

4.

4.

5.

5.

6.

6.

7.

7.

8.

8.

9.

9.

10.

10.

11.

11.

12.

12.

13.

13.

14.

14.

14 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ข

ค

ง

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

เฉลยคําตอบ แบบทดสอบกอนฝก ก

หมายเหตุ

ข

ค

แบบทดสอบหลังฝก ก

ง

1.

1.

2.

2.

3.

3.

4.

4.

5.

5.

6.

6.

7.

7.

8.

8.

9.

9.

10.

10.

11.

11.

12.

12.

13.

13.

14.

14.

ข

ค

ง

ใหครูฝกประเมินผลภาคทฤษฎีจากแบบทดสอบกอนฝก ถาผูรับการฝกไดคะแนนมากกวาหรือเทากับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ผาน (C) จะมีสิทธิ์ขอเขารับการฝกภาคปฏิบัติ (ดานทักษะ) (ถามี) หรือเขารับการฝกในโมดูลถัดไปได ถาผูรับการฝกไดคะแนนนอยกวาคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ไมผาน (NYC) ใหครูฝกมอบหมายใหผูรับการฝกศึกษาเนื้อหาจากสื่อดวยตนเองจนเขาใจ แลวจึงทําแบบทดสอบหลังฝก โดยใชหลักเกณฑเดียวกับการประเมินแบบทดสอบกอนฝก

15 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ตัวอยางบันทึกผลการประเมินความสามารถ ชื่อ-นามสกุลผูเขารับการฝก …………………………………………………….............. เลขประจําตัวประชาชน ………………………………. คําชี้แจง ใหครูฝกบันทึกคะแนนและประเมินความสามารถของผูเขารับการฝก การประเมินผลภาคทฤษฎี ภาคทฤษฎี ผลลัพธการเรียนรู คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 คะแนนที่ได แบบทดสอบ 1. บอกการใชเครื่องมือรางแบบ 17 12 10 กอนฝก ไดแก สายวัดระยะ ฉาก บรรทัดเหล็ก เวอรเนียคาลิปเปอร โปรแทรกเตอร ระดับน้ําและ บรรทัดออนได 2. บอกการใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิ ไดแก ที่วัดอุณหภูมิแบบสัมผัส (Contact Pyrometer) ชอลกวัดอุณหภูมิ สีวัดอุณหภูมิ และเทอรโมคัปเปลได 3. บอกการใชอุปกรณการวัดแนว เชื่อม ไดแก เกจวัด แวนขยาย ไฟฉาย กระจกเงาได 4. บอกการดูแลและบํารุงรักษา เครื่องมือวัดได 5. บอกวิธีการใชคีม คีมล็อก แคลมป ปากกา การใชตะไบและเลื่อยมือ การใชคอน และสกัดได 6. บอกการใชดอกสวานและเครื่อง เจาะ การใชประแจแบบตาง ๆ การใชชะแลง ลิ่ม และแมแรง ยกของ การใชแปรงลวดได 7. บอกการใชใบหินเจียระไนมือ (Hand Grinder) ได 8. บอกการดูแลและบํารุงรักษา เครื่องมือทั่วไปได 16 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 9. บอกการใชเครื่องเจียระไนได 10. บอกการใชเครื่องขัดผิวโลหะได 11. บอกการใชเครื่องกดไฮดรอลิกส ได 12. บอกการใชเครื่องทดสอบการ ดัดงอได 13. บอกการใชเครื่องตัดชิ้นงานและ เครื่องเลื่อยได 14. บอกการใชอุปกรณจับยึดได 15. บอกการใชเครื่องดูดควันได 16. บอกการดูแลและบํารุงรักษา เครื่องมือกลได ประเมินผลภาคทฤษฎี

คะแนนที่ได

ผาน ไมผาน (C) (NYC)

/

* หมายเหตุ คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70 ถือวาผานเกณฑ คําอธิบาย การประเมินผลภาคทฤษฎีจากแบบทดสอบกอนฝก ใหครูฝกบันทึกคะแนนที่ผูรับการฝกตอบถูกลงในชองคะแนนที่ได แลวเปรียบเทียบคะแนนที่ไดกับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถาผูรับการฝกไดคะแนนมากกวาหรือเทากับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ผาน (C) ถาผูรับการฝกไดคะแนนนอยกวาคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ไมผาน (NYC) หากผูรับการฝกผานการประเมินผลภาคทฤษฎีแลว สามารถขอเขารับการฝกภาคปฏิบัติ (ถามี) หรือเขารับการฝก ในโมดูลถัดไปได

17 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

การประเมินผลภาคทฤษฎี ภาคทฤษฎี ผลลัพธการเรียนรู คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 แบบทดสอบ 1. บอกการใชเครื่องมือรางแบบ 17 12 หลังฝก ไดแก สายวัดระยะ ฉาก บรรทัดเหล็ก เวอรเนียคาลิปเปอร โปรแทรกเตอร ระดับน้ําและ บรรทัดออนได 2. บอกการใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิ ไดแก ที่วัดอุณหภูมิแบบสัมผัส (Contact Pyrometer) ชอลกวัดอุณหภูมิ สีวัดอุณหภูมิ และเทอรโมคัปเปลได 3. บอกการใชอุปกรณการวัดแนว เชื่อม ไดแก เกจวัด แวนขยาย ไฟฉาย กระจกเงาได 4. บอกการดูแลและบํารุงรักษา เครื่องมือวัดได 5. บอกวิธีการใชคีม คีมล็อก แคลมป ปากกา การใชตะไบและเลื่อยมือ การใชคอน และสกัดได 6. บอกการใชดอกสวานและเครื่อง เจาะ การใชประแจแบบตาง ๆ การใชชะแลง ลิ่ม และแมแรง ยกของ การใชแปรงลวดได 7. บอกการใชใบหินเจียระไนมือ (Hand Grinder) ได 8. บอกการดูแลและบํารุงรักษา เครื่องมือทั่วไปได 9. บอกการใชเครื่องเจียระไนได 10. บอกการใชเครื่องขัดผิวโลหะได 11. บอกการใชเครื่องกดไฮดรอลิกส ได 18 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คะแนนที่ได 15

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 12. บอกการใชเครื่องทดสอบการ ดัดงอได 13. บอกการใชเครื่องตัดชิ้นงานและ เครื่องเลื่อยได 14. บอกการใชอุปกรณจับยึดได 15. บอกการใชเครื่องดูดควันได 16. บอกการดูแลและบํารุงรักษา เครื่องมือกลได ประเมินผลภาคทฤษฎี

คะแนนที่ได

ผาน ไมผาน (C) (NYC)

/

* หมายเหตุ คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70 ถือวาผานเกณฑ คําอธิบาย การประเมินผลภาคทฤษฎีจากแบบทดสอบหลังฝก ใหครูฝกบันทึกคะแนนที่ผูรับการฝกตอบถูกลงในชองคะแนนที่ได แลวเปรียบเทียบคะแนนที่ไดกับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถาผูรับการฝกไดคะแนนมากกวาหรือเทากับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ผาน (C) ถาผูรับการฝกไดคะแนนนอยกวาคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ไมผาน (NYC) หากผูรับการฝกผานการประเมินผลภาคทฤษฎีแลว สามารถขอเขารับการฝกภาคปฏิบัติ (ถามี) หรือเขารับการฝก ในโมดูลถัดไปได

19 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

การประเมินผลภาคปฏิบัติ ภาคปฏิบัติ

ผลลัพธการเรียนรู

คะแนนเต็ม

แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 1.1 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 1.2 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 1.3 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 2.1 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 2.2 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 2.3 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 3.1 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 3.2 แบบทดสอบ ภาคปฏิบัติที่ 3.3

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดได

45

คะแนนที่ผานเกณฑ รอยละ 70 32

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดได

33

23

25

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดได

40

28

40

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือทั่วไปได

30

21

23

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือทั่วไปได

18

13

12

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือทั่วไปได

16

11

17

ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือกลได อยางถูกตอง ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือกลได อยางถูกตอง ปฏิบัติการใชและบํารุงรักษาเครื่องมือกลได อยางถูกตอง คะแนนรวมภาคปฏิบัติ

20

14

18

20

14

16

20

14

17

242

170

198

ประเมินผลภาคปฏิบัติ

คะแนนที่ได 30

ผาน (C)

* หมายเหตุ คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70 ถือวาผานเกณฑ คําอธิบาย การประเมินผลภาคปฏิบัติ ใหครูฝกบันทึกคะแนนที่ผูรับการฝกไดจากการปฏิบัติลงในชองคะแนนที่ได แลวเปรียบเทียบคะแนนที่ไดกับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ในแตละใบทดสอบ ถาผูรับการฝกไดคะแนนมากกวาหรือเทากับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ผานเกณฑ ถาผูรับการฝกไดคะแนนนอยกวาคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ไมผานเกณฑ หากไมผานเกณฑ ผูรับการฝกตองขอทดสอบภาคปฏิบัติในใบทดสอบนั้นใหม จนกระทั่งผานเกณฑ 20 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ไมผาน (NYC)

/

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ครูฝกรวมคะแนนที่ไดบันทึกลงในคะแนนรวมภาคปฏิบัติ แลวเปรียบเทียบคะแนนที่ไดกับคะแนนที่ผานเกณฑ รอยละ 70 ในแถวคะแนนรวมภาคปฏิบัติ ถาผูรับการฝกไดคะแนนรวมมากกวาหรือเทากับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 และผานเกณฑทุกใบทดสอบ ถือวา ผาน (C) ถาผูรับการฝกไดคะแนนรวมนอยกวาคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ไมผาน (NYC) การประเมินผลผานโมดูล สัดสวนการคิด คะแนน ภาคทฤษฎี (20 คะแนน) ภาคปฏิบัติ (80 คะแนน)

คะแนนที่ได

คา Factor

คะแนนที่ไดคูณ คา Factor

15

1.176

17.64

198

0.331

65.538

ผลการ ทดสอบ รวมคะแนนภาคทฤษฎีและ ภาคปฏิบัติที่คูณคา Factor ผาน ไมผาน (C) (NYC) 83.178

/

* หมายเหตุ คะแนนรวมภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่คูณคา Factor มากกวาหรือเทากับ 70 คะแนน ถือวาผานเกณฑ คําอธิบาย 1. ครูฝกบันทึกคะแนนภาคทฤษฎีที่ผูรับการฝกทดสอบครั้งลาสุด ไมตองนําคะแนนแบบทดสอบกอนฝกและ หลังฝกมารวมกัน 2. ครูฝกบันทึกคะแนนรวมภาคปฏิบัติที่ผูรับการฝกทดสอบ 3. นําคะแนนที่ไดคูณคา Factor โดยมีตัวอยางการคิดดังนี้ สูตรการคํานวณคา Factor ของภาคทฤษฎี คือ

20 ผลรวมของคะแนนเต็มภาคทฤษฎี

ผลรวมของคะแนนเต็มภาคทฤษฎี คือ

17

ดังนั้น คา Factor ของภาคทฤษฎี คือ

20 17

∴ คะแนนที่ไดคูณคา Factor

15 × 1.176 = 17.64

คือ

21 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

= 1.176

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

สูตรการคํานวณคา Factor ของภาคปฏิบัติ คือ

80 ผลรวมของคะแนนเต็มภาคปฏิบัติ

ผลรวมของคะแนนเต็มภาคปฏิบัติ คือ

242 80 = 0.331 242

ดังนั้น คา Factor ของภาคปฏิบัติ คือ ∴ คะแนนที่ไดคูณคา Factor

คือ

198 × 0.331 = 65.538

4. รวมคะแนนภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่คูณคา Factor คือ 17.64 + 83.178 = 83.178 5. ประเมินผลการผานโมดูล ถาผูรับการฝกไดคะแนนมากกวาหรือเทากับคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ผาน (C) ถาผูรับการฝกไดคะแนนนอยกวาคะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 ถือวา ไมผาน (NYC)

22 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

บันทึกผลการประเมินความสามารถ ชื่อ-นามสกุลผูเขารับการฝก …………………………………………………….............. เลขประจําตัวประชาชน ………………………………. คําชี้แจง ใหครูฝกบันทึกคะแนนและประเมินความสามารถของผูเขารับการฝก การประเมินผลภาคทฤษฎี ภาคทฤษฎี ผลลัพธการเรียนรู คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 คะแนนที่ได แบบทดสอบ 1. บอกประเภทของอุบัติเหตุตาง ๆ 14 10 กอนฝก ที่สามารถเกิดขึ้นไดทั่วไปใน สภาพแวดลอมของการทํางาน การรูสาเหตุและขั้นตอนตาง ๆ จะสามารถนํามาใชปองกัน อุบัติเหตุไดอยางถูกตอง 2. บอกสาเหตุของการเกิดอัคคีภัย และการระเบิด มาตรการ ปองกันการเกิดอัคคีภัย ชนิด ของเครื่องดับเพลิง และ ขอแนะนําการใชไดอยางถูกตอง 3. บอกวิธีการใชอุปกรณปองกัน สวนบุคคล เชน แวนนิรภัย แวนตาเชื่อม หนากากเชื่อม ถุงมือ เอี๊ยมกันไฟ รองเทา นิรภัย อุปกรณปองกันเสียง อุปกรณกรองอากาศ อุปกรณ ปองกันศีรษะไดอยางถูกตอง 4. บอกกฎระเบียบที่สัมพันธกับ ภาวการณทํางาน ความ ปลอดภัย การถูกสุขลักษณะ และสิ่งแวดลอมภายใน และ รอบ ๆ พื้นที่ทํางานไดอยาง ถูกตอง

23 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70 5. บอกการตรวจสอบสถานที่ ทํางานสําหรับความปลอดภัยได อยางถูกตอง 6. บอกหลักการในการใชเครื่องมือ (Hand Tools) และเครื่องมือกล (Power Tools) อยางปลอดภัย ไดอยางถูกตอง 7. บอกวิธีการปฐมพยาบาล เบื้องตนจากไฟไหม บาดเจ็บ เล็กนอย และบาดเจ็บสาหัสได อยางถูกตอง 8. บอกหลักการปฐมพยาบาล เบื้องตนในการดูแลบุคคลที่ บาดเจ็บจากไฟฟาดูดซึ่งจะ รวมถึงการปมหัวใจ (Coronary Pulmonary Recessitation: CPR) ไดอยาง ถูกตอง 9. บอกวิธีการปฐมพยาบาล เบื้องตนสําหรับผูไดรับควัน ไอ ระเหย และแกสที่เปนพิษได อยางถูกตอง 10. บอกมาตรการปองกันสวน บุคคลสําหรับการเกิดไฟฟาดูด รังสีไหมผิวหนังและตา การ บาดเจ็บจากโลหะรอน สะเก็ด จากการตัดแกสและเชื่อม ควัน ที่ออกมาจากการเผาไหมของไอ ระเหยของโลหะเติมและชิ้นงาน เชื่อมไดอยางถูกตอง 24 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คะแนนที่ได

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู 11. บอกมาตรการปองกันการเกิด อัคคีภัยขณะทํางานใกลวัสดุติด ไฟไดอยางถูกตอง 12. บอกชนิดของแกสพิษที่เกิดขึ้น เนื่องจากการเชื่อมและการตัด เหล็กกลาคารบอนดวยแกส การบาดเจ็บของชางเชื่อมจาก แกสพิษที่เกี่ยวของกับการเชื่อม และการตัดเหล็กกลาคารบอน ดวยแกสไดอยางถูกตอง 13. บอกมาตรการปองกันในการใช ขวดแกส (Cylinder) ความดัน สูงไดอยางถูกตอง 14. บอกมาตรการปองกันการเกิด อันตราย ขณะทํางานใกล เครื่องมืออุปกรณที่อยูในพื้นที่ ทําการเชื่อมไดอยางถูกตอง

คะแนนเต็ม คะแนนที่ผานเกณฑรอยละ 70

ประเมินผลภาคทฤษฎี * หมายเหตุ คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70 ถือวาผานเกณฑ

25 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คะแนนที่ได

ผาน ไมผาน (C) (NYC)

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

การประเมินผลภาคทฤษฎี ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู

คะแนนเต็ม

แบบทดสอบ หลังฝก

1. บอกประเภทของอุบัติเหตุตาง ๆ ที่สามารถเกิดขึ้นไดทั่วไปใน สภาพแวดลอมของการทํางาน การรูส าเหตุและขั้นตอนตาง ๆ จะสามารถนํามาใชปองกัน อุบัติเหตุไดอยางถูกตอง 2. บอกสาเหตุของการเกิดอัคคีภัย และการระเบิด มาตรการ ปองกันการเกิดอัคคีภัย ชนิด ของเครื่องดับเพลิง และ ขอแนะนําการใชไดอยางถูกตอง 3. บอกวิธีการใชอุปกรณปองกัน สวนบุคคล เชน แวนนิรภัย แวนตาเชื่อม หนากากเชื่อม ถุงมือ เอี๊ยมกันไฟ รองเทา นิรภัย อุปกรณปองกันเสียง อุปกรณกรองอากาศ อุปกรณ ปองกันศีรษะไดอยางถูกตอง 4. บอกกฎระเบียบที่สัมพันธกับ ภาวการณทํางาน ความ ปลอดภัย การถูกสุขลักษณะ และสิ่งแวดลอมภายใน และ รอบ ๆ พื้นที่ทํางานไดอยาง ถูกตอง 5. บอกการตรวจสอบสถานที่ ทํางานสําหรับความปลอดภัยได อยางถูกตอง

14

26 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คะแนนที่ผานเกณฑ รอยละ 70 10

คะแนนที่ได

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู

คะแนนเต็ม

6. บอกหลักการในการใชเครื่องมือ (Hand Tools) และเครื่องมือกล (Power Tools) อยางปลอดภัย ไดอยางถูกตอง 7. บอกวิธีการปฐมพยาบาล เบื้องตนจากไฟไหม บาดเจ็บ เล็กนอย และบาดเจ็บสาหัสได อยางถูกตอง 8. บอกหลักการปฐมพยาบาล เบื้องตนในการดูแลบุคคลที่ บาดเจ็บจากไฟฟาดูดซึ่งจะ รวมถึงการปมหัวใจ (Coronary Pulmonary Recessitation: CPR) ไดอยาง ถูกตอง 9. บอกวิธีการปฐมพยาบาล เบื้องตนสําหรับผูไดรับควัน ไอ ระเหย และแกสที่เปนพิษได อยางถูกตอง 10. บอกมาตรการปองกันสวน บุคคลสําหรับการเกิดไฟฟาดูด รังสีไหมผิวหนังและตา การ บาดเจ็บจากโลหะรอน สะเก็ด จากการตัดแกสและเชื่อม ควัน ที่ออกมาจากการเผาไหมของไอ ระเหยของโลหะเติมและชิ้นงาน เชื่อมไดอยางถูกตอง 11. บอกมาตรการปองกันการเกิด อัคคีภัยขณะทํางานใกลวัสดุติด ไฟไดอยางถูกตอง 27 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คะแนนที่ผานเกณฑ รอยละ 70

คะแนนที่ได

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

ภาคทฤษฎี

ผลลัพธการเรียนรู

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ผานเกณฑ รอยละ 70

คะแนนที่ได

12. บอกชนิดของแกสพิษที่เกิดขึ้น เนื่องจากการเชื่อมและการตัด เหล็กกลาคารบอนดวยแกส การบาดเจ็บของชางเชื่อมจาก แกสพิษที่เกี่ยวของกับการเชื่อม และการตัดเหล็กกลาคารบอน ดวยแกสไดอยางถูกตอง 13. บอกมาตรการปองกันในการใช ขวดแกส (Cylinder) ความดัน สูงไดอยางถูกตอง 14. บอกมาตรการปองกันการเกิด อันตราย ขณะทํางานใกล เครื่องมืออุปกรณที่อยูในพื้นที่ ทําการเชื่อมไดอยางถูกตอง ประเมินผลภาคทฤษฎี * หมายเหตุ คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70 ถือวาผานเกณฑ

28 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ผาน ไมผาน (C) (NYC)

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

การประเมินผลผานโมดูล สัดสวนการคิด คะแนน ภาคทฤษฎี (100 คะแนน)

คะแนนที่ได

คะแนนภาคทฤษฎีที่ไดคูณคา Factor

คา Factor

ผลการ ทดสอบ ผาน ไมผาน (C) (NYC)

7.143

* หมายเหตุ คะแนนภาคทฤษฎีที่คูณคา Factor มากกวาหรือเทากับ 70 คะแนน ถือวาผานเกณฑ คําแนะนํา .................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... …………………………………………….. ( ตําแหนง …………………………… วัน……..เดือน………………….ป……… หมายเหตุ : ใหบันทึกผลการฝกใหผูรับการฝกแตละคนหลังจากจบการฝกและการประเมิน

29 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

)

คู มื อ การประเมิ น สาขาช า งเชื่ อ มแม็ ก ระดั บ 1 (ประเภทแผ น หนา)

โมดู ล การฝ ก ที่ 1

30 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน