2
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
№2 (2) Декабрь 2015
Редакция журнала «Медиа.Коммуникация»
Журнал «Медиа.Коммуникация»
Главный редактор:
Издается при поддержке Донского государственного технического университета в рамках проекта «ТЕРРИТОРИЯ ЗНАНИЙ» Издается один раз в два месяца Тираж: 999 экземпляров Распространяется бесплатно Отпечатано в типографии ДГТУ-Принт Подписано в печать 14.12.2015 Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции. Мнение авторов может не совпадать с мнением редакции. Есть о чем рассказать? Ждем ваших писем по адресу: mediasoldatjr@gmail.com
Денис ДУБОВЕР
Выпускающий редактор: Анастасия ГРИЦУНОВА
Дизайн и верстка:
Анастасия ОВСЯННИКОВА
Над номером работали: Марина БАСАЙ, Анастасия ГРИЦУНОВА, Анна ЗУБЕНКО, Павел ЛЕБЕДЕВ, Ольга ЛОГУНОВА, Анна ЛОБОДА, Ксения ЛЮБКА, Эвелина ПАРХОМЕНКО, Мария ПЧЁЛКИНА, Кирилл САМОХОДКИН, Сергей СЕМЕНОВ, Любовь СОЛОДОВНИК.
Адрес редакции 344000, г. Ростов-на-Дону, пр. Нагибина 3а ДГТУ, корпус 2 www.vk.com/mediamind
vk.com/mediamind Метка дополненной реальности. Используйте ваш смартфон или плнашет вместе с необходимым программным обеспечениеим.
Приглашаем к дискуссии. Если у Вас есть, что сказать, чем поделиться, высказать свое мнение, пишите на электронную почту: MEDIASOLDATJR@GMAIL.COM или в группу VK.COM/MEDIAMIND 2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
3
ОТ РЕДАКТОРА
#НОВЫЙГОД Когда заканчивается год, время сжимается, дни становятся короче, вес отдельно взятой минуты - все меньше. Конец года – время подведения итогов. Но вот в чем противоречие: подведение итогов – процесс неспешный, вдумчивый, хочется оглянуться назад, пофланировать по переулкам памяти, полистать ежедневники ленты соцсетей. А приходится все делать быстро, без оглядки… Чем ознаменовался 2015 год для медиакоммуникаций? Что было в нем нового? Как и во все другие года, открывались и закрывались СМИ, обновлялись порталы, запускались радиостанции. Но по-настоящему новым для отрасли масс-медиа стал бум молодежных медиа. Подобного всплеска студенческой активности в создании своей медиапродукции не было, пожалуй, с середины 1990-х годов, а такой поддержки со стороны государства - и вовсе. Множество программ стимулирования и финансирования (вспомните ПРДСО, к примеру), множество форумов с призовыми фондами на развитие студенческих медиа. Этот процесс, безусловно, - беспрецедентный для нашей страны, он дает множество надежд и ожиданий для создания новых газет, журналов, интернет-каналов в университетах и школах. Но это изобилие проектов вызывает опасение, что за количеством может потеряться качество, а за потерей качества пропадет и сам смысл подобных действий. Это означает только одно: нужно держать баланс между теорией и практикой, учиться развивать свой проект и себя вместе с ним.
Денис Дубовер, главный редактор «Медиа.Коммуникация»
А еще этот год ознаменовался выходом второго номера журнала «Медиа.Коммуникация». Тема номера – медиапотребление. Мы пытаемся ответить на многие актуальные вопросы: почему аудитория выбирает именно тот, а не иной контент, как медиа влияет на современную речь, как Instagram помогает в самоопределении. А еще о новых лидерах мнений – блогерах, о том, как создать идеальную ленту в соцмедиа, и как формируется сетка вещания современного телеканала. Редакция «Медиа.Коммуникаций» желает Вам множества медийных успехов и еще больше внемедийного счастья! Оставайтесь с нами, мы встретимся уже в феврале с новыми темами, новыми героями. С Новым Годом!
СТАНЬ АВТОРОМ ЖУРНАЛА “МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ”
ПРИСЫЛАЙ ТЕМЫ И ГОТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ НА MEDIASOLDATJR@GMAIL.COM 4
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ 6 СОБЫТИЯ
8 14
РАССТРОЙСТВО ВНИМАНИЯ В СОЦСЕТЯХ
16 18
ЮНЫЕ ИНТЕРНЕТВОЖДИ
22
ИДЕАЛЬНАЯ ЛЕНТА
28
ПОЛНОЧЬ ЖАВОРОНКА
НОВОСТИ
26
В НАЧАЛЕ БЫЛО СЛОВО
ТИПОЛОГИЯ СЕЛФИ
ПРОФЕССИЯ МЕДИАПОСОЛ
30 32
КОНКУРСЫ 2016
34
ПРОБА ПЕРА 2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
5
НОВОСТИ
«МЕДИАВЫХОДНЫЕ» В РОСТОВЕ 17 октября в Ростове-на-Дону уже второй раз прошел «MediaWeekend». Гостей знакомили с миром технологий цифровой эпохи, рассказывали о том, что такое медиапотребление. Мероприятие расположилось на трёх этажах нового съёмочного павильона Медиапарк «Южный Регион-ДГТУ». На первом этаже гости могли сфотографироваться на фоне арт-объектов, подкрепиться горячим кофе с выпечкой, расслабиться под современные треки и даже прокатиться на машине или мотоцикле – естественно, не без участия современных технологий. Транспорт был настоящим, а вот поездка – виртуальной, при помощи обработки видео на хромакее в онлайн-режиме. Второй этаж был посвящён знаниям. Там проводились лекции и мастер-классы от гуру медиа. Кроме того, эксперты делились своими принципами жизни и рассказывали о том, как научиться планировать свой день так, чтобы успеть сделать больше. В сферу видеопроизводства погрузили аудиторию герои нашего первого номера - руководители московской продакшн студии Видеопроект. А на следующий день в рамках этого мероприятия Алексей Соколов и Оксана Костенюк рассказывали о технической стороне своих видео, а также смотрели работы студентов, указывали на их ошибки и давали советы, как их исправить. На третьем этаже собрали все технические новинки. Здесь можно было протестировать современные смартфоны, посмотреть на умных роботов-теннисистов, собранных клубом Робототехники ДГТУ, и многое другое. Также гостям мероприятия предложили поучаствовать в медиаквесте и получить за это ценные призы. Для победы нужно было ответить на вопросы, связанные с медиа, снять небольшой видеорепортаж, сделать селфи, записать аудиопост о мероприятии в социальных сетях. Приходите на следующий «MediaWeekend» и станьте участником интересного и полезного мероприятия 6
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
ФИННЫ ОБРЕЛИ УЛЫБКИ
/ lenta.ru // Эмодзи – это значки, обозначающие какие-либо эмоции, настроение или предметы. Они получили распространение в Японии, а затем прочно вошли в жизнь современных людей, активно пользующихся перепиской в Интернете, по всему миру. А у финнов теперь есть, помимо обычных смайлов: улыбок и сердечек, официальные эмодзи, которые передают национальные особенности страны. На сегодняшний день создано 30 таких «стикеров». Первые три из них были опубликованы Министерством иностранных дел. Это «Металлист» - трясущий головой длинноволосый молодой человек с браслетами в шипах, «Сауна»- парящиеся мужчина и женщина, и вечная Nokia 3310. Остальные значки стали доступны для загрузки из магазинов приложений после 1 декабря. Они являются частью календаря ThisisFINLAND 2015, выпущенного к рождеству одноимённым туристическим сайтом. Кстати, в нашей стране также существуют эмодзи, олицетворяющие русскую культуру. Они были разработаны российским молодежным проектом «Сеть». Свыше двухсот значков уже доступны пользователям отечественного мессенджера RuGram. В их число вошли эмодзи с изображением Владимира Путина, шапки-ушанки, Степашки, Деда Мороза и тарелки пельменей
НОВОСТИ
РОБОТЫ ВЗЯЛИСЬ ЗА ПЕРО
/ blog.yandex.ru // Новости для СМИ теперь могут писать специально обученные роботы «Яндекса». Российская ИТ-компания запускает сервис «Яндекс для медиа». Благодаря заданному алгоритму, роботы анализируют погоду, загруженность дорог, а также популярные запросы пользователей с учётом особенностей и потребностей редакции. Эти данные обрабатываются и формируются в небольшую заметку длиной не более 300 слов, которая рассылается в различные СМИ. Для телеканалов – текст для бегущей строки, для печатных и интернет-изданий – новости в формате RSS. Эта услуга бесплатна и требует только ссылки на «Яндекс» как на источник
XIV МЕЖВУЗОВСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ «ГАЛЕРЕЯ РЕКЛАМЫ»
/ donstu.ru // В течение двух дней в Донском государственном техническом университете собирались самые креативные студенты, которые представляли свои рекламные проекты в различных номинациях. В фестивале приняли участие более 400 работ из 13 вузов Ростова-на-Дону, а также других городов России. Гран-при ректора получили студенты ДГТУ направления подготовки «Реклама и связи с общественностью». В ходе фестиваля провели мастер-классы и семинары такие люди как Анатолий Ясинский - директор по стратегическому планированию EMG, совладельц и генеральный директор рекламного агентства «POV - Точка зрения»; Никитв Сычев – директор креативного агентства «DOODAN Бренды и решения» и многие другие. Срок проведения: 24 по 26 ноября
ЮБИЛЕЙНЫЙ 35 МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ ВГИК
/ vgikfestival.com // 20 ноября в Москве подвели итоги 35 Международного фестиваля ВГИКа. В этом году более 200 режиссеров со всего мира прислали свои работы на суд жюри. Только 47 из них прошли отборочный этап. Лучшим фильмом в номинации «Игровое кино» международное жюри признало картину «Чистильщик» Маттиаса Космеля (Германия), лучшим документальным фильмом - «Золушку» Александра Зубовленко, приз за лучший анимационный фильм достался двум студентам Ярине Каплана и Оре Дрори за картину «Аляска». Студенческое жюри признало лучшим фильмом международной программы картину Карима Рабани (Ливан) «Со духом святым». Приз зрительских симпатий международного конкурса получила картина «Вес» Юрия Шилова (Украина). Гран-При международного театрального конкурса по решению жюри, было присуждено ВГИКовцам - студентам мастерской Александра Михайлова за спектакль «Валентин и Валентина». Помимо основных площадок в Москве были организованы кинопоказы по всей стране. Больше, чем в 40 городах показали работы первого конкурсного этапа, где также выбрали победителя. «Приз зрителей» достался Игорю Каргаманову и его картине «Машка». С каждым годом фестиваль ВГИК продолжает расти, развиваться, объединять творческое студенчество со всего света, позволяя начинающим кинематографистам демонстрировать свои способности перед широкой аудиторией
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
7
СОБЫТИЯ
ИТ-проекты Медиапарка Южный регион - ДГТУ В Ростовской области завершился второй по счету региональный конкурс лучших ИТ-проектов. В этом году было подано 22 заявки, и сразу 4 проекта представил Фонд «Медиапарк Южный регион – ДГТУ». В итоге одна из разработок Медиапарка - «Зрение 2.0: Дон» - получила 1 место в номинации «Лучшее приложение для мобильных платформ».
1 декабря Правительство Ростовской области подвело итоги второго по счету конкурса лучших ИТ-проектов региона. В этом году было подано существенно меньше заявок, чем в 2014 году (22 против 45), победители определялись в трех номинациях - «Лучший ИТ-проект в социальной сфере», «Лучший веб-портал или веб-сайт с интернет-сервисами», «Лучшее приложение для мобильных платформ». Традиционно активное участие в престижном конкурсе приняли разработчики Медиапарка Южный регион – ДГТУ. Проект «Зрение 2.0: Дон» стал лучшим в номинации «Лучшее приложение для мобильных платформ», получив за первое место 100 тыс. рублей. Это приложение для IOS и Android работает с технологией создания дополненной реальности. Оно производится путём наложения информационного контента на физический объект, используя современные технологии. Считывать такую информацию
8
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
Автор текста: Сергей Семенов
можно с помощью любого популярного гаджета (смартфоны, планшеты, очки и т. п.) и предустановленного приложения «ZRENIE 2.0: DON». На данный момент площадка «Зрение 2.0» ставит перед собой задачу по размещению информативного, образовательного и рекламного контента в виртуальном пространстве дополненной реальности. «Наш проект стремится оцифровать и информатизировать инфраструктуру города. В первую очередь, мы планируем оцифровать рекламу и социально значимый контент, а также медицинские учреждения и в ближайшем будущем - муниципальные», – пояснил автор проекта Никита Кудинов. Еще одна разработка Фонда, представленная на конкурс – портал и мобильное приложение «Молодежные медиа» (www.mol.media) – это медиаресурс, призванный консолидировать медиасообщество Донского региона и страны. Важной задачей проекта является объединение будущих
СОБЫТИЯ
«Молодежные медиа» – это медиаресурс, призванный консолидировать медиасообщество Донского региона и страны.
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
9
СОБЫТИЯ
специалистов медиа и IT-отраслей, определение векторов развития этих направлений, воспитание активных и медиаграмотных граждан. Важным элементом для выполнения задач являются постоянно проводимые конкурсы, которые позволяют выявлять и поощрять самых активных участников молодежного медиасообщества. Лучшие работы пользователей портала и мобильного приложения будут опубликованы в образовательных СМИ (спутниковый образовательный телеканал «Мой Мир», журнал «Медиа.Коммуникация»). Также портал включает в себя большой раздел онлайн-лекций и мастер-классов от ведущих медиаспециалистов страны и мира, что позволит пользователям всегда быть в курсе современных трендов в образовании и бизнесе. В ресурсе также реализован блок рейтингов пользователей портала (или мобильного приложения). Самые активные из них, которые создают новости и медиаконтент, участвуют в конкурсах и мероприятиях, знакомятся с онлайн-лекциями и получают обратную связь от медиапрофессионалов, накапливают баллы, что позволяет по итогам временных отрезков получать призы, а главное - участвовать в уникальных медиаэкспедициях и получать индивидуальные консультации от представителей профессионального сообщества (на июнь 2016 года запланирована медиаэкспе-
10
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
диция с пользователями ресурса по Ростовской области). Проект тиражируемого решения для сельского электронного 3D кинотеатра был выполнен в рамках научно-исследовательской работы по теме «Разработка и тестирование в реальных условиях (пилотный проект) концепции формирования современного медиапространства в сельской и малонаселенной местности». Решение включает в себя систему доставки контента через спутниковую связь, либо через ВОЛС Интернет, технологию тикетинга для продажи, учета и контроля билетов, систему централизованного видеонаблюдения для контроля посещения кинотеатра и оборудование для непосредственного показа 3D и обычного видеоматериала зрителям. Защита информации осуществляется специальными ключами доступа, выдаваемыми прокатными организациями. В качестве контента используются современные отечественные и зарубежные кино- и анимационные фильмы, а также новостные выпуски в формате видеожурналов, подготовленные местными телерадиокомпаниями для определенных населенных пунктов и районов. Контент в каждый населенный пункт доставляется через спутниковую связь или через сеть Интернет. Система тикетинга представляет собой информационный киоск, оборудованный средствами приема платежей, в качестве билетов используются многоразовые электронные карты, проход в кинотеатр осуществляется через турникет, оборудованный считывателем карт. Проект «Интегрированный образовательный портал – «Наш университет» - это сетевая разработка, нацеленная на консолидацию образовательных ресурсов и других социально-экономических функций университета и рациональное распределение (предоставление) соответствующих услуг современному и перспективному контингенту обучающихся. Актуальность проекта основывается на высокой стоимости и недостаточной функциональности «универсальных» систем автоматизации управления учебной и информационной деятельностью вуза, необходимости их плотного сопровождения для постоянного соответствия изменяющимся образовательным стандартам и требованиям, действующим нормативам отчетности и современным информационным средствам (платформам). Разработка представляет собой интернет-портал с трехуровневой архитектурой клиент-сервер. Пользователи с помощью клиентского приложения (Web-браузер), через систему управления правами доступа, расположенной на сервере приложений (Web-сервере), получают доступ к разрешенным им интерфейсам подсистем. В каждом интерфейсе перед загрузкой методов обработки и представления повторно проверяются права доступа пользователя, что пресекает попытку несанкционированного использования интерфейса и/или его частей. Все данные (таблицы базы данных, части таблиц, файлы, документы, конфигурационные константы, подсистемы, их интерфейсы, части интерфейсов и т.д.), используемые в системе, рассматриваются как ресурсы. Пользователь получает доступ к ресурсу в соответствии с некоторой ролью, если он (пользователь) участвует с этой ролью в бизнес-процессе, при реализации которого необходим данный ресурс. Автор ресурса получает полный доступ к созданному им продукту, в том числе и делегировать другим пользователям права на него
СОБЫТИЯ
Проект «Интегрированный образовательный портал – «Наш университет» – это сетевая разработка, нацеленная на консолидацию образовательных ресурсов и других социально-экономических функций университета и рациональное распределение соответствующих услуг современному и перспективному контингенту обучающихся.
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
11
С НОВЫМ РА ДИО!
rostov.fm #ростовфм
12+ 12
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
Òåëåôîí ðåêëàìíîé ñëóæáû
8 (863) 2-559-009
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
13
ЗНАНИЯ
В НАЧАЛЕ БЫЛО СЛОВО Любовь Солодовник доктор философских наук, профессор кафедры «Медиаменеджмент и медиапроизводство» факультета МКМТ ДГТУ
И
менно с этих слов начинается Евангелие от Иоанна в переводе родоначальников славянской письменности Кирилла и Мефодия. Об этой фразе на протяжении столетий спорили философы и богословы, верующие и атеисты, учёные и практически неграмотные люди, жители разных континентов и разных вероисповеданий. Каждый видел в ней свой смысл, своё значение, свою истину. И разночтения связаны, помимо всего прочего, с таким аспектом, как перевод слова λόγος, оставленного потомкам в четвертом Евангелии автором, «любимым учеником Христа» апостолом Иоанном, позже прозванным Богословом. Для примера, только Лев Толстой в своей книге «Перевод и соединение четырёх Евангелий» приводил одиннадцать главных значений «λόγος»: 1) слово; 2) речь; 3) беседа; 4) слух; 5) красноречие; 6) разум, как отличие человека от животного; 7) рассуждение, мнение, учение; 8) причина, основание думать; 9) счёт; 10) уважение и 11) отношение. И при этом он совершенно не отрицал всех иных значений этого многогранного понятия, а полностью с ними соглашался. 14
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
Так что это такое - λόγος? Этот термин впервые был введён в научно-философский язык древнегреческим философом Гераклитом. И если ранее λόγος употреблялся в значении обыденного человеческого слова, то Гераклит придал ему совершенно иное звучание: «вечная и всеобщая необходимость», устойчивая закономерность, закон бытия. Пройдя более чем тысячелетний путь осмысления, эта тема в наши дни продолжает быть актуальной и находит свое отражение в трудах современных ученых, исследователей и практиков, работающих, в том числе, и в медийной сфере. Французский философ Ролан Барт во второй половине ХХ века сделал попытку осмыслить понятие λόγος с точки зрения взаимосвязи языка (речи) с властью, считая, что люди подавляют друг друга именно Словом. В своей работе «Война языков» (1975 г.) он впервые сформулировал идею «логосферы» как вербально-дискурсивной сферы культуры, фиксирующей в языковом строе специфику ментальной и коммуникативной парадигм. Здесь стоит отметить, что если в некоторых культурах речь
ЗНАНИЯ
представляется как способ подавления партнера, то в русском риторическом идеале исторически заложен принципиально иной смысл. Для понимания этого можно сравнить два следующих высказывания. В середине ХIХ века князь Федор Одоевский, писатель и философ, вслед за пушкинским Пророком, который волею небес был призван «глаголом жечь сердца людей», предвосхищая последующее развитие русской литературы (Ф.М. Достоевский и др.) и общественной мысли (В.С. Соловьев и др.), так сформулировал отношение к публичным выступлениям: «Говорить есть не иное что, как возбуждать в слушателе его собственное внутреннее слово». А тот самый Робер Барт в середине ХХ века от имени европейских мыслителей заявил: «Говорить - вовсе не значит вступать в коммуникативный акт, как нередко считают. Это, прежде всего, значит подчинять себе собеседника». Иллюстрациями к этим разнонаправленным подходам до сих пор, уже в ХХI веке, служат, в частности, выступления перед широкой аудиторией лидеров ведущих стран мира: Владимира Путина с одной стороны и Барака Обамы или Ангелы Меркель с другой. Безусловно, у представителей той или иной культуры на уровне подсознания заложен определённый образец речевого поведения и образ «хорошей речи». Римский философ и государственный деятель Сенека, живший в одно время с Иисусом Христом, считал, что «речь людей такова, какова их жизнь». И, несмотря на то, что эта мысль была высказана более двух тысяч лет назад, с ней трудно поспорить. Примеры можно с лёгкостью найти в истории разных эпох и народов. А мы, чтобы не удаляться в глубь веков, можем вспомнить совсем недавние примеры ХХ и даже начала ХХI веков, когда Европу и Россию раздирали войны и революции, менялся не только политический строй, но образ жизни людей, язык. Множество подтверждений тому сохранилось в литературных произведениях: в частности, в романе нобелевского лауреата по литературе Ивана Бунина «Окаянные дни» (художественно-философское произведение о страшных эпизодах революции 1917 г. и гражданской войны 1918-1920 гг., издано в 1925 г. в Париже, запрещено в СССР), или в романе-антиутопии «1984» Джорджа Оруэлла, изданном в 1949 г. и повествующем о жизни в некоем тоталитарном обществе будущего с его новоязом и совершенно иным укладом жизни. Стоит вслушаться или вчитаться в тексты целого ряда современных стихов и песен, художественных фильмов и театральных постановок, журналистских материалов и речи телевизионных ведущих, всех тех примеров массовой культуры, которые отражают происходящие в общественной жизни и в языке изменения и в свою очередь сами формируют их, делая массовым знанием и достоянием. И тогда становится понятно, что бездействие или потакание выходящим за рамки приличий действиям по оглуплению, пропаганде безграмотности и насаждению во всех мыслимых и немыслимых видах и форматах низкопробных
образов для подражания чревато очень серьезными последствиями для нашей культуры, и даже цивилизации. В этой связи нельзя обойти вниманием такой уникальный феномен, как устная и письменная речь современной молодежи. Конечно, можно очень оптимистично описать сложившуюся ситуацию такими терминами, как «оригинальность», «склонность к экстравагантности», и даже «креативное» использование языковых норм. Но надо честно признать, что за всем этим скрывается прежде всего элементарное незнание этих самых языковых норм, игнорирование в силу необразованности и непонимания ценностей русской культуры и русского языка, на котором в мире сегодня говорит пятьсот миллионов человек. Клиповое мышление, приоритет потребительских ценностей над нравственными, духовными и патриотическими, патологическая зависимость от гаджетов и доступа к wi-fi, погоня за «лайками» любой ценой – вот самые яркие приметы молодого поколения, которое формирует основу уже не просто информационного, а, как считают некоторые философы и социологи, сетевого общества. Какое место во всей этой истории займут будущие специалисты медиасферы, сегодняшние студенты факультетов массовых коммуникаций, журналистики, культурологи и пр.? Каким будет их вклад в развитие речевой культуры современной цивилизации? Время покажет… Хотя уже сегодня есть примеры действенных усилий и попыток радикально изменить ситуацию к лучшему. Чего стоит хотя бы эксперимент с проверкой грамотности россиян, давно уже покинувших школьные классы. «Тотальный диктант» из образовательного проекта гуманитарного факультета Новосибирского госуниверситета, охватывавшего всего 200 человек в 2004-2009 гг., с помощью СМИ превратился в уникальную ежегодную акцию, в которой только в 2014 году участвовало 64 000 человек из 360 городов в 47 странах мира. В 2015 году жители уже 544 городов проверяли свое знание «великого и могучего» русского языка… А совершенно уникальная акция федерального телеканала «Культура», когда более 1300 человек в течение 60 часов в прямом эфире 4 дня читали роман Льва Толстого «Война и мир»? Подобно собравшим огромную зрительскую аудиторию современным экранизациям Булгакова и Достоевского, Шолохова и Пушкина, этот марафон подстегнул всплеск интереса к чтению русской классики. Если добавить сюда в числе прочего ещё и принятые в 2014 году поправки в федеральный закон «О государственном языке Российской Федерации», запрещающие использование ненормативной лексики в теле- и радиоэфире, в кинопрокате и при публичном исполнении произведений искусства, то заявление Р. Барта о том, что «каждый из нас ежедневно подвергается тем или иным видам языкового террора», возможно в скором времени станет характеристикой нашего речевого прошлого
У представителей той или иной культуры на уровне подсознания заложен определённый образец речевого поведения и образ «хорошей речи».
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
15
ЗНАНИЯ
РАССТРОЙСТВО ВНИМАНИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА СТОРИТЕЛЛИНГ И МЕДИАРЕЖИССИРОВАНИЕ
Кирилл Самоходкин креативный директор Yode Group
В
социальных сетях информация подается человеку небольшими, разнообразными порциями, с большой скоростью и интенсивностью. Посмотрели новости, оставили комментарий под новой фотографией, пролистали паблик с короткими, смешными репликами – всё быстро, просто, еще быстрее, еще проще. Если сравнить такое получение информации с обедом по количеству и качеству, получится, что вместо нормального блюда вы съедаете сухарик, потом ложку мороженого, горсть орехов, закусываете соленым огурцом и так далее. Питайтесь так каждый день, и посмотрите, что будет с вашим желудком. То же получается и с мозгом. Пройдёмся по основным расстройствам внимания, о которых пока редко говорят. 16
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
Расстройство структуры времени С приходом интернета психологи замечают у людей расстройство, называемое «расстройством структуры времени». Если раньше распорядок человека определялся световым днем, то сейчас время зависит от поступаемой информации. Если до изобретения электричества люди ложились спать, когда сядет солнце, то, с приходом интернета, люди ложатся спать, когда закончатся новости в ленте, или они закроют браузер. Интернет деформировал и, можно даже сказать, убил время. Время стало находиться в прямой зависимости от потребляемой информации. Если в ленте один человек чтение обновления займет пять минут, а если сто человек, то всю ночь.
ЗНАНИЯ
Расстройство структуры информации Сейчас люди начали потреблять большое количество небольших частиц информации (публикации в социальных сетях, новостные лиды, отдельные комментарии и отзывы пользователей), и меньшее количество больших текстов. Иногда у читателей появляется желание пропустить большой абзац. Зная об этом, популярные новые медиа структурируют информацию в малые формы и готовят абзацы, состоящие из одного предложения, не более 150 символов. Маленькие частицы информации от различных источников перемешаны между собой. Контент в интернете пользователи получают маленькими порциями. В сети идут миллионы обрывков текста и картинок. Все меньше становится больших структурированных историй. В связи с этим, сознание вынуждено связывать непоследовательные частицы информации в одну историю. Тем самым доделывать дополнительную работу на монтаж, когда могло бы потратить ее на извлечение смысла. Мы вынуждены совершать дополнительную работу, связывая обрывки информации в единую последовательную историю. Расстройство причинно-следственных связей Когда в мозг поступает много разрозненной неструктурированной информации, человеку сложно делать выводы, потому что приходится собирать отдельные части и формировать в истории. Мозг начинает лениться — зачем думать самому, если можно подождать комментария или нового поста. Зачем делать выводы, если этот пост сейчас уедет вниз, и можно переключить свое внимание на новое сообщение. Мы перестали делать долгосрочные выводы и нести ответственность за свои поступки, потому что не видим связи между делами и сообщениями. Сценарии, истории, статьи строятся на основе трехактной структуры. У любой истории есть начало, середина и конец. Психологи отмечают, что мозг человека испытывает удовольствие и облегчение, когда попадает в структуру истории. Информация воспринимается проще, когда сознание ясно чувствует структуру истории, не тратит энергию на монтаж, а только на извлечение смысла. Потребляя информацию, не связанную между собой, человек может впасть в информационный транс. Если целый день пролистывать ленту в Instagram или смотреть отрывочные трансляции в Periscope, будет очень сложно остановиться. Выйти из бесконечности поможет, например, просмотр видеоролика на YouTube с вашим любимым персонажем, разговор с человеком или прочтение книги — информация имеет начало, середину, конец, оформленную мысль и смысл.
Сторителлинг Изначально тексты публиковались в интернете по аналоговому принципу: материал помещался на страницу, разбивался на параграфы, снабжался несколькими фотографиями. Большинство пользователей читают между строк, усваивая 20-28% информации. Айтрекинг-исследования и вовсе показывают, что мы склонны скорее сканировать страницы, а не читать их. В конце 2012 года, на волне популярности iPad, цифровые СМИ стали переосмыслять будущее пользовательского опыта. У дизайнеров и издателей новой эпохи сформировались свои стандарты, объединенные общим названием Digital Storytelling. Сторителлинг – это способ передачи информации и нахождения смыслов через рассказывание историй. Он используется как в психотерапии, это направление получило название “нарративной психотерапии”, так и в публичных выступлениях и в менеджменте, где это обычно называется “оrganizational storytelling”. У людей возникла реальная потребность историй. Коротких, цельных рассказов, с началом, серединой и концом. Этот жанр всегда будет популярен, потому что он облегчает работу мозга и ведет человека. Сторителлинг даёт пользователям простой инструмент для того, чтобы они могли правильно воспринимать и сочинять истории, тренировать способность мыслить последовательно и находить смыслы. Медиарежиссирование. Хороший сторителлинг — это смешные, немного пугающие и трогательные истории. Они апеллируют к нашим эмоциям. Например, мы можем запомнить тот или иной сайт только благодаря тому, что увидели на нем хорошо поданную историю, которая заставила нас улыбнуться. Мы воспримем эту историю как подарок. Но кто автор этой истории? У всех на глазах рождается новая профессия — медиарежиссер. Человек, способный растянуть коммуникацию сразу на все медиа, каналы и выдавать ее нужными порциями (по содержанию и количеству), чтобы добиться выполнения задачи. Медиарежиссёр может вкладывать в короткие сообщения большие пласты информации, использовать анимированное взаимодействие, писать сценарии для YouTube-каналов, которые содержат в себе все необходимые технические аспекты — движение, звук, текстовое сопровождение, способные заинтересовать и вовлечь пользователя. Профессия как никогда востребована сегодня. Возможно, один из прочитавших эту статью до конца и не прервавшийся на сообщение в социальной сети, станет тем самым специалистом, способным создавать зрелищные и запоминающиеся истории
Исследования показывают, что мы склонны скорее сканировать страницы.
С приходом интернета психологи замечают у людей расстройство, называемое «расстройством структуры времени».
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
17
ЗНАНИЯ
НЕТИПИЧНЫЙ ВЗГЛЯД НА ВИЗУАЛЬНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ТИПИЧНОГО ПОХОДА В РЕСТОРАН
Логунова Ольга Сергеевна к. соц. н., доцент департамента социологии НИУ ВШЭ (г. Москва)
А
ктивный рост числа интернет-пользователей значительно изменил формат и стиль повседневного общения. В социальных сетях не только обмениваются личными и публичными сообщениями, но и публикуют новости и статьи, рассказывают о себе при помощи публикации медиафайлов (прежде всего фото, реже аудио и видео). Этим воспользовались маркетологи, и теперь ведение групп и сообществ в классических социальных сетях, работа с лидерами мнений и отзывами простых пользователей входят в арсенал методов интернет-маркетинга. Однако каждый канал, будь то Facebook или YouTube, имеет свои особенности и нюансы. Российские 18
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
Лебедев Павел Андреевич к. соц. н., руководитель направления исследований портала Superjob.ru (г. Москва)
исследователи Павел Лебедев и Ольга Логунова в статье «Нетипичный взгляд на визуальные репрезентации типичного похода в ресторан» выяснили, что пользуется успехом в Instagram. Ученые тщательно изучили фотографии и видео из глобальной сети, опубликованные посетителями популярной в Москве ресторанной сети восточной кухни. Для этого было отобрано 553 фотографии и незначительное количество видеоматериалов от 405 авторов. Оказалось, что делиться событиями своей жизни больше всего любят молодые девушки и женщины до 40 лет – их публикации составили 58%. Опубликовывают свои фото и мужчины молодого возраста – 41%. Встречались
и фотографии от аккаунтов лиц старшего возраста. При этом наибольшее число «лайков», вне зависимости от числа подписчиков пользователя, получили фото, сделанные известными личностями – актёрами, спортсменами, шоуменами и т.п. Instagram любит лица! Среди таких выявленных жанров, как натюрморт, пейзаж и интерьерное фото, 48% публикаций составляют портреты. Из них 22% - это селфи-портреты. Чаще стремятся запечатлеть себя в интерьере ресторана или с красиво оформленным блюдом девушки. Также они любят построить рожицы в зеркале. Хотя называемые «туалетолуки» прекрасной половины распространены менее, чем изображение лица (или группы
ЗНАНИЯ
лиц) в кадре или фигура полностью, зеркало туалета становится значимым «экраном» конструирования образа, что можно использовать в целях маркетинга. Второе место по популярности жанров занимают фотографии, отображающие внутреннюю обстановку
Откуда вообще появилась любовь к вынесению своей жизни на всеобщее обозрение? П. Бурдье выделил пять основных функций, которые выполняет фотография: / преодоление тревоги, вызываемой течением времени (определенный момент зафиксирован, и мы можем к нему вернуться, с помощью фото осуществляется своеобразное «преодоление времени»); / коммуникация с другими и выражение чувств симпатии, дружбы, доверия (фото как способ общения, приглашение к разговору и выражение нашего интереса);
заведения – 27%. Авторы рекомендуют создавать не просто интересные интерьеры, а стимулирующие гостя к созданию портрета. Это объясняется тем, что, по статистике, даже при большом числе подписчиков, наибольший интерес у пользователей вызовет именно селфи в интерьере, а не просто красивое оформление ресторана. Причём делиться фотографиями себя с интересными деталями обстановки мужчины и женщины любят одинаково. Натюрморт — третий по распространенности вид фотографии, такие изображения составляют почти пятую часть - 19%. Чаще всего это крупный план, с акцентом на конкретном блюде или напитке. Посетители делятся оригинально оформленными напитками, их необычным цветом или формой. Авторы даже советуют владельцам кафе и ресторанов использовать этот тренд, как основу для конкурса на лучшую фотографию блюда в целях повышения лояльности посетителей. При создании натюрморта в кадр иногда случайно попадают и рекламные материалы ресторана. Это могут быть визитки, холдеры, штендеры и другие POS-материалы, а также меню. Такое встречается на каждой десятой фотографии. Не остаются неотмеченными гостями специальные акции ресторана. В рассматриваемом заведении после запрета курения в общественных местах в пепельницы ставили цветы в горшочках, о чём и спешили рассказать в своих профилях в Instagram гости ресторана.
тип — портреты (как селфи, так и обычные), на которых крайне редко присутствуют ключевые элементы ресторана (еда, напитки, кальяны), а если и присутствуют, то в небольших количествах, без существенного акцента. Подобные фотографии часто делаются или в начале (большое количество меню на портретных фото), или в конце посещения ресторана. Цель таких фото скорее коммуникативная — зафиксировать момент дружеской встречи, поделиться ситуацией. Второй тип — натюрморты, интерьерные фотографии, на которых крайне редко изображены люди. Задача подобных фото — продемонстрировать внешнему миру свой уровень
/ удовлетворение социального престижа (демонстрация траты на показ, личный опыт путешествия, присутствия в определенном месте, с определенными людьми); / средство самореализации (это возможность художественно выразиться, продемонстрировать техническое мастерство или случай «более интенсивно пережить свои эмоции»); / средство развлечения или эскапизма (стремление уйти от действительности в мир иллюзий или игры). Авторы считают, что люди ищут одобрения своих действий. Выбора новой одежды, заведения, увлечения. Селфи становится инструментом самоовеществления, конструирования себя в публичном пространстве социальных сетей, оно используется «для репрезентация собственного присутствия в социомедийной реальности и конструирования идентичности, а также служит возможным набором социальных сигналов-симптомов». Интересны и выводы о противоречивости культуры потребления. С одной стороны, пользователи демонстрируют времяпрепровождение в ресторане с потреблением напитков и блюд, а с другой – подтянутые, привлекательные лица и тела, повышая таким образом статус фото и свой собственный: я могу позволить себе есть но, в то же время, оставаться в форме. Авторы выделили несколько идеально-типических видов фотографий, преследующих разные цели. Первый
потребления, статус, факт посещения ресторана. Процесс содержательного диалога между пользователями социальной сети в данном случае имеет малое значение. Более важно формальное одобрение, подтверждение статуса с помощью «лайков». Интересно, что на стыке двух функций могут образовываться смешанные типы. Например, фотографии, на которых один человек оказывается не объектом, а аксессуаром другого человека – серия фотографий, где девуш2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
19
ЗНАНИЯ
20
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
ЗНАНИЯ
ка сначала выкладывает фотографию суши, а затем своего друга. Другой вариант, когда собственное тело становится аксессуаром самого себя (позерство девушек в зеркалах туалета). Подобные практики, свидетельствуют о смещении представлений о структуре и схемах презентации себя в обществе. Такие занимательные выводы могут послужить поводом для оформления заведения вплоть до способа подачи блюда таким образом, чтобы максимально заинтересовать посетителей. Тогда их публикации в Instagram станут эффективным инструментом продвижения бренда, потому что люди любят рассказывать о себе и делают это довольно часто и охотно. Глобальная аудитория популярной сети для обмена фотографиями и короткими видеороликами Instagram превысила 200 млн человек. В России эта цифра составляет около 13 млн человек. Аудитория не настолько большая, как например у сети «ВКонтакте» (около 54 млн человек), но все равно внушительная (TNS Web Index Report.. Ноябрь 2014.). И если по числу посетителей Instagram существенно отстает
от сети «ВКонтакте» и других популярных социальных сетей, то по количеству уникальных авторов, публикующих открытый контент, он занимает второе место (2,7 млн авторов в месяц, против 23 млн у лидера), а по количеству публичных сообщений в месяц на третьем месте (17 млн сообщений)
Instagram любит лица! Среди таких выявленных жанров, как натюрморт, пейзаж и интерьерное фото, почти половину публикаций составляют портреты – 48%. Из них 22% – это селфи-портреты.
АВТОРЫ ФОТО: @anastasia_volkova @ekomasova @fursova
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
21
ЗНАНИЯ
ЮНЫЕ ИНТЕРНЕТ ВОЖДИ Автор иллюстрации и текста: Марина Басай
22
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
ЗНАНИЯ
Интернет становится новой средой обитания для все большего количества людей, но наиболее комфортно в нем чувствуют себя подростки. Всемирная сеть предоставляет им возможность выразить свои взгляды, жизненную позицию и личные чувства, преодолеть или скрыть разногласия с членами семьи или сверстниками из повседневной жизни. В виртуальной среде появляются не только новые друзья, но и новые кумиры, примеры для подражания. К сожалению, родители и педагоги не всегда воспринимают всерьез увлечения своих детей, поэтому в Сети предоставленные сами себе подростки оказываются под влиянием интернет-кумиров. Чаще всего этими кумирами становятся такие же подростки, которые занимаются неконтролируемой активной деятельностью в Интернете: ведут блоги, каналы на «YouTube» или группы в социальных сетях. То, как быстро и легко дети вписались в виртуальную среду, не удивляет, ведь для них само существование Интернета кажется естественным, само собой разумеющимся. Российские подростки чаще и активнее родителей пользуются Интернетом. Привлекает детей Всемирная сеть обилием интересной и развивающей информации, наличием возможностей для знакомства и общения с друзьями, быстрым и бесплатным доступом к развлечениям, играм, фильмам, книгам. Для подростков потребность в доступе к Интернету стала более важной, чем потребность в крове и пище. Большинство опрошенных детей при ответе на вопрос «Что бы ты пожелал(а) бы иметь, оказавшись на необитаемом острове, из своей прежней жизни?» поставили Интернет на второе место после друзей и родственников. Такой ответ еще раз доказывает, насколько сильно и прочно Всемирная сеть проникла в повседневную жизнь подростков. Чем ребенок становится старше, тем больше у него появляется устройств для выхода в Интернет. Уже в начальной школе большинство детей пользуются личными смартфонами, планшетами. А если такого устройства нет, то он легко может стать в классе аутсайдером. Известны случаи, когда ребенка дразнили одноклассники из-за того, что у него нет аккаунта в одной из популярных социальных сетей. Интернет-ресурсов, которые становятся «обязательны» для исполь-
зования, сейчас набралось большое количество: социальные сети, блоги, микроблоги, видеохостинги и пр. И на каждом из них есть так называемые виртуальные лидеры общественного мнения - это молодые люди, ведущие активную деятельность в сети и благодаря этому набравшие популярность среди пользователей. Важно отметить, что эта деятельность если и подвергается какому-то контролю, то незначительному, затрагивающему лишь малую часть действий. Один из ярких примеров виртуальных лидеров – видеоблогеры (блогеры, избравшие видеохостинги в качестве площадки для своего творчества). Практика показывает, что их популярность в разы превосходит популярность в интернет-пространстве известных артистов, политических деятелей, знаменитых журналистов, и уже позволяет им получать очень высокий доход, в том числе за счет участия в коммерческих проектах и рекламных кампаниях.
Для подростков потребность в доступе к Интернету стала более важной, чем потребность в крове и пище Рекламодатели активно используют видеоблогеров для коммерческих целей: бесплатно присылают свои товары, которые затем видеоблогеры рекламируют в своих видеороликах, предлагая зрителям тоже приобрести этот товар, но уже за деньги. Важно отметить, что ребенок не всегда способен отличить рекламное сообщение от личных вкусов и предпочтений видеоблогера, так как пометок «реклама» в видео нет. Уровень доверия к видеоблоггеру повышается за счет имитации личной беседы. Как отмечают сами подростки-зрители, со временем появляется ощущение, что видеоблогер – это не лицо в мониторе компьютера, а близкий друг или подруга. Подростки активно следят за жизнью своих кумиров. Cо временем зри-
тели каждого видеоблогера образуют новую социальную группу – фанклуб. В социальных сетях создаются фан-странички (группы «ВКонтакте», аккаунты в «Instagram»). Периодически видеоблогеры устраивают в «оффлайне» встречи с подписчиками. Арина Шарапова, российская телеведущая, журналист, руководитель мастерской факультета журналистики Московского института телевидения и радиовещания «Останкино», считает, что видеоблогеры оказывают огромное давление на молодежь, могут рекламировать и продвигать продукты. Кроме того, она уверена в наличии негативного влияния на подрастающее поколение. Насчет необходимости контроля деятельности видеоблогеров, выступая на фестивале «Студенческий ТЭФИ» в Ростове весной 2015 года, заявила: «Они сейчас предоставлены сами себе, нет никакой формы воздействия на них. Но не знаю, надо ли это. Наверное, надо». Деятельность видеоблогеров попадает под контроль закона о СМИ. Кроме того, модераторы и администраторы сайтов, на которых размещается творчество видеоблогеров, стремятся исключить появление и развитие негативных, антинравственных установок и идеологий. Так, администрация видеохостинга «YouTube» заблокировала ролик популярного видеоблогера-девушки, в котором она в компании со своей подругой ради шутки с помощью муки сымитировала употребление наркотического средства. Правда, заблокирован он был спустя полтора года размещения на канале и за это время успел набрать более миллиона просмотров. Как показывает практика, таких мер контроля для обеспечения безопасности контента оказывается недостаточно. Довольно часто встречаются видеоролики, в которых из уст несовершеннолетних подростков звучит ненормативная лексика, аморальные шутки и установки. Видеоблогеры – не единственные виртуальные лидеры, за которыми следуют подростки. Но на их примере уже становится понятно, что важно обращать внимание на то, кому подражает молодежь. Нужно больше общаться с детьми в доверительном формате, обсуждать события, которые происходят в их жизни
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
23
ЗНАНИЯ
МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА Утверждение, что за Интернетом будущее, уже не вызывает никаких сомнений. Стоит лишь обратиться к статистике самого популярного в мире видеохостинга YouTube. Охват аудитории 1 миллиард человек – это 1/3 всех пользователей Интернета. Ежедневно просматривается 2 миллиарда видео. Безусловно, в этой среде появляются лидеры мнений, которые имеют многомиллионную аудиторию подписчиков. Например, канал шведского геймера и видеоблогера PewDiePie (ПьюДиПай). Почти 41 миллион подписчиков и, в среднем, по 3 миллиона просмотров у каждого видео на канале. В 2013 году он занесен в книгу рекордов Гиннеса за самое большое количество подписчиков, и здесь он абсолютный лидер. Если говорить о русском сегменте, то и здесь есть свой топ блогеров: AdamThomasMoran известен как Макс +100500 – 6.8 млн. подписчиков (1989 г); Канал EeOneGuy (Ивангай) – 5.3 млн подписчиков (1996 г); This is Хорошо, Стас Давыдов – 5,2 млн. подписчиков (1987 г); Катя Клэп – 3,8 млн. подписчиков (1993 г); Саша Спилберг – 2,8 млн. подписчиков (1997 г). Это лишь малая часть популярных авторов YouTube. И, разумеется, все их аккаунты в Facebook, ВКонтакте и Instagram также имеют огромную аудиторию. Но кто эти люди, и какой посыл они несут в массы? А главное, кто их аудитория? Это молодые люди, преимущественно в возрасте до 20 лет, по статистике YouTube. Отдают ли себе отчет эти авторы о том, что они выкладывают на канале, как их мнение и образ влияют на зрителя? Ответить за них нельзя, но можно предположить, что они заинтересованы в приросте просмотров, а значит, и в увеличении дохода. По данным медиакоммуникационной группы ZenithOptimedia, общемировой расход на рекламу в интернете опередит ТВ в 2018 году. Ведь профессиональные блогеры живут за счет рекламы. Но тут стоит заметить, что ютубер рискует подорвать свой авторитет, если будет зло24
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
употреблять рекламой или обманет своих зрителей. Так как одна из ключевых особенностей интернета – это интерактивность, пользователь может мгновенно оставить комментарий, поставить лайк или дизлайк, подписаться, или же отписаться от канала. Современные пользователи уже хорошо различают фальшь и так же начинают уставать от количества рекламы в интернете. И чтобы удержать зрителей, блогеры производят такой контент, который отвечает интересам и вкусам молодежи. И чаще всего это то, что никогда бы не прошло цензуру на ТВ. Но при этом, контроля в интернете практически нет, а он, на мой взгляд, очень нужен. Если модераторы хостингов и соцсетей могут хоть немного отслеживать их видео и текстовый контент, то на таких площадках, как Twitch.tv или трансляция на YouTube это практически невозможно – это прямой эфир. И это еще одно новое направление в интернет-среде. Немого подробнее об этом направлении расскажу на примере Твича. По определению интернет-энциклопедии «Википедия» Twitch — ведущий сайт видеостриминговой платформы, где основная тема стриминга — игровое видео и стриминг киберспортивных турниров. Устроено это так: любой желающий может зарегистрировать канал, в режиме онлайн демонстрировать процесс игры, общаться и отвечать на вопросы зрителей в чате. Для этого достаточно иметь гарнитуру, микрофон и веб-камеру. Этот формат общения дает возможность еще больше приблизиться к своему кумиру, так как здесь уже есть лидеры миллионов – это профессиональные игроки – участники международных соревнований. Особенность в том, что стример ведет себя так, как хочет и говорит во время включения что хочет. Эмоциональность, неадекватность, ненорматив в лексиконе либо профессиональные навыки игры очень привлекают зрителей. Здесь тоже уже есть свои правила и культура. Чтобы понять, насколько кибер-спорт серьезное направление, рассмотрим международный турнир The International, призовой фонд которого в этом году составил 18 млн. долларов. Команда-победитель забрала 6,6 млн. долларов, каждый игрок получил по
Мария Пчёлкина продюсер интернет-проектов на CarambaTV.ru; руководитель издательства индивидуальной прессы Your Magazine; доцент кафедры журналистики и медиаобразования МПГУ; специалист по связям с общественностью; руководитель мастерской рекламы и PR Центра мультимедийной журналистики
ЗНАНИЯ
1 млн. долларов. Одному из участников коллектива всего лишь 17 лет. По зрелищности и охвату аудитории его можно сравнить с Чемпионатом мира по футболу. Именно такие доходы и слава провоцируют многих школьников забросить учёбу и играть в компьютерные игры. В этом направлении тоже нужен контроль и понимание, как работать с подрастающим поколением. Я, как продюсер блогера Лёши Пчёлкина, который в свою очередь является автором трех интернет - проектов и стримером, хорошо знаю блогосферу: знаю, как ведет себя аудитория. Я испытываю страх и ужас, читая комментарии, и прихожу к очень неприятному заключению – дети и подростки в интернете - это жестокая, агрессивная, невоспитанная и завистливая аудитория, которая готова оскорблять и унижать любого, кто имеет больше успеха, чем они. Так называемый хейтер готов критиковать все, не попробовав сделать хоть что-то подобное самостоятельно. Конечно, это не стопроцентная масса пользователей, есть и адекватные, но их в разы меньше. Меньше потому, что повальное большинство блогеров дают им пример неуважительного поведения, разрешая этим людям себя так вести. А подростки, прячась за никами, чувствуют свою безнаказанность. И, по моему мнению, тут нужно работать в двух направлениях, чтобы изменить ситуацию. Первое и самое простое: каждый блогер может воспитывать свою аудиторию. И наши подписчики - тому пример. У Лёши Пчёлкина одна из самых лояльных аудиторий. Это видно из количества лайков, содержания комментариев и отношения к проектам. Но это и результат работы автора. У нас в видео нет мата и пошлых шуток. Зато есть воспитание патриотизма, любви к семье и Родине. Всех «неадекватных», пишущих оскорбления или ненорматив мы банем в группах, и блокируем доступ к нашим каналам без возврата. И «наши» знают об этом, поэтому ведут себя сдержанно. Может, именно поэтому у нас всего полмиллиона подписчиков? Мы отдаем себе отчет о том, кто нас смотрит, и как Лёша на них влияет. И это в состоянии делать каждый лидер мнения, если он этого захочет. Второе направление, где требуется серьезная работа – это прививание культуры онлайн-общения среди школьников, и чем раньше, тем лучше. Они еще неосознанно приходят в сеть, потому что там все. А что там делать и как себя вести, какие у них там права, и самое важное - какие обязанности, им никто не объясняет. И, кажется, уже настало такое время, когда информатика должна быть с первого класса, и в рамках этого предмета детей должны учить этим азам. А вкус и культуру, манеры должна воспитывать семья
THIS IS ХОРШО, СТАС ДАВЫДОВ (1987 Г.Р.) 5,2 МЛН. ПОДПИСЧИКОВ; ADAMTHOMASMORAN ИЗВЕСТЕН КАК МАКС +100500 (1989 Г.Р.) 6.8 МЛН. ПОДПИСЧИКОВ, ; КАНАЛ EEONEGUY (ИВАНГАЙ) (1996 Г.Р.) 5.3 МЛН ПОДПИСЧИКОВ; САША СПИЛБЕРГ (1997 Г.Р.) 2,8 МЛН. ПОДПИСЧИКОВ; КАТЯ КЛЭП (1993 Г. Р.) 3,8 МЛН. ПОДПИСЧИКОВ.
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
25
ПРОФЕССИЯ
ТЕПЕРЬ Я МЕДИАПОСОЛ Автор текста: Эвелина Пархоменко Живёшь ты на свете - обычный медийщик, только что окончил университет, поступил в магистратуру. Ездишь по форумам, знакомишься с экспертами, пытаешься развивать свои проекты. И вот, тебе делают необычное предложение: «Поехали путешествовать»! Куда? Зачем? Не важно! Главное – будешь заниматься любимым делом – работать в сфере медиа. Программа «Послы русского языка в мире» направлена на то, чтобы научить иностранных школьников русскому языку. Привнести в другую страну свои песни, свои танцы, свою культуру и главное - наш русский мир. Со всей России собирают самых лучших ребят: педагогов, филологов, историков, массовиков-затейников. Список профессиональных направлений можно продолжать бесконечно. Главные критерии - умение работать с детьми и знание русского языка. В эту программу попала и я. Моя задача – быть медиасопровождением послов. А также стать посланником Российских медиа. В этом году у программы дебют. Нашу экспедицию в составе 15 послов русского языка, 2 кураторов, 3 преподавателей и меня посла-медийщика отправили в 4 разные страны: Армения, Таджикистан, Кыргызстан и Молдова. Что же такое быть медиапослом? Расскажу всё по порядку. ПЕРВОЕ - всегда иметь с собой полное снаряжение. Медиапосол – специалист универсальный. У него и микрофон всегда под рукой, и камера, он же фотоаппарат, и штатив, и монопод, а мало ли что? И самое главное - запасная батарея! Проверено на деле. А ещё, важно не забыть вставить в камеру карту памяти. ВТОРОЕ - работаешь в приятной компании. Всегда интересно делиться опытом, а ещё интересней работать в одном кругу со специалистами, которые в этом деле смыслят больше тебя. Сначала в Москве, а после и в Молдове, я познакомилась с потрясающими людьми, настоящими профессионалами в своём деле. Не побоюсь своих выражений: впечатляющее оборудование, удивительное умение ловить ярчайшие кадры, высоченное качество съёмки и искренняя любовь к своей работе. К сожалению, эти люди не были послами. Они выполняли очередное редакционное задание для своего телеканала. Но посмотреть на другой уровень работы, научиться чему-то интересному, быть с ними какое-то время на равных, было чем-то неописуемым. Во всей этой общей работе царило необыкновенное уважение 26
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
друг к другу. Кто-то лишний раз остановится, не полезет в кадр, кто-то уступит более удобное место другому, а кто-то даже после съёмки поделится материалом. Вот как бывает на свете. ТРЕТЬЕ - это работа с детьми. Самое приятное занятие из всей поездки. До сих пор вспоминаю тот момент, когда один маленький мальчик спросил меня: «А как это вы на фотоаппарат видео снимаете?». Для меня это было очень смешно, а для него - серьёзным осознанным вопросом. Очень привлекало то, что дети не боялись камеры, а наоборот просили меня сделать для них фотографию или взять у них интервью. Да, даже такое мудрёное слово, как «интервью» часто встречалось в их лексиконе. Работать с маленькими школьниками оказалось намного проще, чем я ожидала. Никаких скромностей, никаких слёз, одни эмоции и неукротимое желание показать себя. А после съёмок всегда самый популярный вопрос: «А где это покажут? В новостях?». ЧЕТВЁРТОЕ - свобода действий. Камера в руках и большое количество событий. Снимай как хочешь, бери интервью у кого хочешь, ходи куда хочешь. Хоть на голове стой – главное, чтоб материал удался. Появляется ощущение власти, которое сразу пробуждает в тебе сильнейшее желание творить. Я впервые сделала видео на борту самолёта, впервые снимала в театре, впервые сама себя сняла на камеру в надежде получить хороший стенд ап и впервые взяла интервью у 20 человек за полчаса. Мне удалось попробовать многое, и я считаю, что мне обязательно пригодится этот опыт в будущем. ПЯТОЕ - медиапосол не спит! Из-за неимоверного переизбытка культурной программы на день, не успеваешь присесть и поработать. Всё хочется запечатлеть, не пропустить ни кусочка, ни миллиметра. И в итоге, к вечеру, когда основной состав экспедиции «строевым шагом» уходит на боковую, медиапосол начинает монтировать. И это факт! Что ещё следует добавить? Быть медиапослом - это, конечно же, путешествовать, видеть новые города и страны, знакомиться с культурой, национальными блюдами, танцами, общаться с местными людьми, узнавать их жизнь и традиции и снимать всё это на камеру. За всю поездку у меня накопилось больше чем 600 ГБ материала. Закончить свой небольшой рассказ я хочу только одним предложением: «Быть медийщиком – это профессия, а быть медиапослом - это призвание!». Я - медиапосол! И я этим горжусь
ПРОФЕССИЯ
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
27
РЫБКА В СЕТИ
ИДЕАЛЬН ЛЕНТА Сегодня у каждого человека под рукой есть смартфон с включенным интернетом. Зачем? Кто-то переписывается с друзьями в мессенджере, кто-то решает срочные вопросы по скайпу с партнерами, а кто-то просто убивает время, пролистывая бесконечную ленту, состоящую из важной, а иногда и не очень, информации. По данным исследования ФОМ*, более 55% опрошенных считают основным источником информации ленту в социальной сети. Как сделать ее не просто интересной, но и максимально информативной? Попробуем разобраться. *Фонд Общественное Мнение АВТОР ЛЕНТЫ: @glebovaanastasia
28
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
РЫБКА В СЕТИ
АЯ Автор текста: Анастасия Грицунова
ФИЛЬТРУЙ Первый и самый важный критерий «Идеальной ленты» - правильное фильтрование инфор-
мации. Что для вас важно в первую очередь? Обновление статуса давнего приятеля, рекламный пост очередного интернет-магазина или экстренная новость, которая поразила весь мир? Попробуйте правильно расставить приоритеты и галочки в настройках. Это разгрузит поток информации, избавит от лишнего. ЗАЦЕПИЛО-ПОДПИШИСЬ Важно понимать, на что вы подписываетесь и в какие группы вступаете. Именно
они создают ленту. Подписывайтесь только в том случае, если это вам действительно интересно, и каждое новое обновление вам приносит только радость и что-то полезное, а не разочарование. ПОРЯДОК ЕСТЬ ИДЕАЛ У вас 500 друзей и 1000 подписок на самые разные группы? Вы уверены в том, что
хотя бы половина из них еще создают интересный для вас контент? Если нет, то безжалостно отписывайтесь и удаляйтесь. ТЕМАТИКА ВАЖНА Для поиска новой информации стоит использовать хэштег. Это позволяет сократить
время поиска среди огромного количества информации. Около 60% из всех сообществ используют свой уникальный хештег. Так же существует понятие внутренний хэштег, который помогает найти публикации группы или публичной страницы, относящиеся к одной тематике. РАЗДЕЛЯЙ И ВЛАСТВУЙ За разным типом информации стоит отправляться в разные ленты. Например, если
вы хотите почитать новости - стоит пролистать ленту Twitter, посмотреть фото - Instagram. Определитесь, чего хотите вы, и вперед - листать.
ОГРАНИЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ Если вы уже не можете не листать – листайте ограниченное время! Это перефор-
матирование привычки поможет вам стать более сконцентрированным и научиться правильному распределению свободного времени. ИСПОЛЬЗУЙ СЕРВИСЫ В настоящее время существует несколько сервисов, которые помогут сделать ленту
максимально соответствующей вашим интересам. Например, приложение «Мята» - мобильный социальный журнал, позволяющий просмотр самых различных публикаций по заданной тематике. Работает он на основе социальной сети Вконтакте. Сервис позволяет просматривать обновление ленты сообществтв по выбранной теме. Это весьма интересно и, самое главное - удобно! Второй и, на наш взгляд, более интересный сервис - РУНДЛ. Приложение позволяет объединить все любимые сайты, новости, блоги, и даже ленты всевозможных социальных сетей. Таким образом, человек создает свое интернет-пространство, в котором только интересная и важная для него информация. Мы рассказали вам о том, как можно сделать ленту максимально полезной для вас. Какой она должна быть, и какая информация должна преобладать, каждый решит сам
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
29
РЫБКА В СЕТИ
ТВОРЧЕСКИЙ ФРЕШ Здравствуйте, друзья! Надеемся, ваше настроение остаётся хорошим, несмотря на хмурые зимние дни, а фантазия не улетела до весны вслед за холодным ветром. Потому что мы приготовили очередную порцию свежих конкурсов. Ну что, готовы покорять жюри?
Международный фотоконкурс Sony World Photography Awards 2016 / ru.worldphoto.org // ФОРМАТ: фотографии НОМИНАЦИИ КОНКУРСА: профессиональный конкурс (Professional) — для профес-
Конкурс для молодых сценаристов Jameson First ShoAt 2016 / jamesonfirstshot.com // ФОРМАТ: сценарии
сиональных фотографов. КАТЕГОРИИ: художественная фотография — архитектура, концептуальная фотография, пейзаж, портрет, натюрморт, постановочная фотография, непостановочная фотография; документальная фотография — рекламная фотография, актуальные события, спорные вопросы современности, повседневная жизнь, окружающая среда, люди, спорт.
Киноиндустрия ещё не была так близка! Голливуд ищет таланты по всему миру. От Вас – интересный сценарий, а профессионалы в своём деле помогут снять качественный короткометражный фильм. Кстати, одним из победителей этого года стал наш соотечественник – режиссёр Илья Петухов. Быть может, в 2016-м на его месте окажетесь именно Вы?
Открытый конкурс (Open) — для фотографов с любым уровнем навыков. КАТЕГОРИИ: архитектура, искусство и культура, улучшенная фотография, съемка в условиях недостаточной освещенности, природа и животные, панорамная фотография, люди, улыбка, доля секунды, путешествия.
ДЕДЛАЙН: 4 января 2016 года. УЧАСТНИКИ: все желающие старше
Студенческий конкурс (Student Focus) — для молодых фотографов, обучающихся по курсу фотографии любого уровня.
25 лет
Молодежный конкурс (Youth) — для фотографов от 12 до 19 лет. КАТЕГОРИИ: культура, окружающая среда, портреты. Национальный конкурс (National Awards) — присуждается одной фотографии, автор которой выбирается из 50 стран-участников. Проводится не во всех странах.
Среди призов конкурса - самое современное цифровое фотооборудование Sony, участие в выставке конкурса в Сомерсет-хаус в Лондоне, публикация в печатном издании с работами победителей 2016 года, денежные призы. Например, денежный приз в размере 30 000 долларов США (основной победитель). ДЕДЛАЙН: 12 января 2016 года УЧАСТНИКИ: профессиональные и начинающие фотографы от 12 лет
30
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
РЫБКА В СЕТИ
X Наноолимпиада: Конкурс НИР в виде научно-популярных статей «Просто о сложном» / nanometer.ru //
Mountain Dew: «Ничего не случится, пока ты не сделаешь это!» / ru.eyeka.com //
ФОРМАТ: очерк, статья, репортаж, ин-
ФОРМАТ: видеоролик (менее 30 с или
Если вы интересуетесь наукой и разбираетесь в её тонкостях, но при этом можете в доступной и интересной форме рассказать о сложных вещах широкому кругу читателей, то этот конкурс точно для вас! МГУ имени М.В.Ломоносова и Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО предлагают популяризировать науку вместе. Лучшие работы будут опубликованы, а их авторы будут приглашены на очное выступление в МГУ имени М.В.Ломоносова в рамках зимней нанотехнологической школы для молодых ученых с 6 по 7 февраля 2016 года. Победители конкурса будут награждены дипломами и памятными призами.
Да-да! Mountain Dew – это тот самый всемирно известный напиток! И вам предлагается создать энергичный и увлекательный видеоролик, отражающий его идеологию. А именно - невероятные приключения не возникают сами по себе, они появляются, только когда ты «делаешь Dew».
тервью и т.д.
не более 2 мин)
На видео должны быть изображены Dewers («дьюеры») — человек или группа друзей, которые собираются спонтанно организовать себе «чертовски хорошее время». ДЕДЛАЙН: 17 января 2016 года
ДЕДЛАЙН: 22 января 2016 года УЧАСТНИКИ: студенты, аспиранты, мо-
лодые ученые, преподаватели
Международный онлайн - конкурс по полезному и безопасному использованию Интернета и мобильной связи / interneshka.org // ФОРМАТ: журналистские материалы, видеоролики, рисунки, презентации
ПАО «Мобильные ТелеСистемы» и АО «Лаборатория Касперского» при поддержке Роскомнадзора РФ приготовили много интересного для творчески мыслящих детей и взрослых. В конкурсе несколько номинаций. Для детей и подростков это «Я – IT-Блогер», где необходимо будет опубликовать интересный пост на тему интернета, конкурс рисунков «Мой друг Интернешка», конкурс презентаций по информатике. Конкурс «Интернет для всей семьи», где участники должны в форме видеоролика рассказать о роли интернета в их семье или о том, как их бабушки, дедушки научились им пользоваться, конкурс игровых идей по теме безопасного и полезного интернета «Я — геймер», конкурс «Безопасность словом или пословицы для безопасного интернета». Организаторы призывают дополнять работы другими видами творчества, увеличивая тем самым шансы на победу. Например, проиллюстрировать поговорку или пословицу рисунком или комиксом. Для начинающих журналистов и журналистов со стажем есть отдельная номинация «Интернет-профи». Участникам требуется прислать статью, касающуюся современных технологий, безопасного интернета и его полезного использования. ДЕДЛАЙН: 24 января 2016 года УЧАСТНИКИ: возрастные категории в зависимости от вида работы: 6-10, 11-14, 15-17 лет, от
18 и старше
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
31
ПОЛНОЧЬ ЖАВОРОНКА
ПОЛНОЧЬ ЖАВОРОНКА УМНЫЙ ОТВЕТ НА ЛЮБОЙ ВОПРОС Автор текста: Анна Зубенко
Журнал «Медиа.Коммуникация» продолжает проливать свет на мучающие вас вопросы. Так получилось, что в этом номере все они посвящены телевидению. А кто разбирается в этой теме так же хорошо, как директор Дирекции праймового вещания канала СТС Юрий Бродский? Итак, то, что вы хотели знать о жизни по ту сторону эфира, но не имели возможности спросить!
Как рождаются идеи для проектов? Идеи не появляются из ниоткуда – они, как правило, рождаются из разных прецедентов. Также мы регулярно проводим питчинг идей во ВГИКе. Это «втюхивание» в дословном переводе. Нам как раз недавно «втюхивали» идеи студенты ВГИКа. И им удалось это сделать! Невозможно ограниченным кругом генерировать идеи, допустим, на 545 часов, необходимых для заполнения эфира. Мы, конечно же, всегда ищем питание извне. Это бывает очень полезно. Каким образом происходит работа над будущей передачей? Идея может быть самой сногсшибательной, но многое зависит от её проработки и реализации. Поэтому это самый сложный и кропотливый процесс, над которым трудятся десятки людей - сценаристов, сценарных и редакторских групп, продюсеров. После того, как авторы написали сценарий, например, какого-либо сериала, происходит редакторская вычитка. Редакторы анализируют тексты и говорят: «Вот здесь вот - драматургическое отклонение, а вот здесь необходима точка, когда всё пошло не так, а тут герой должен получить урок…» Потом мы, продюсеры читаем всё это, осознаём, для какой аудитории это могло бы подойти. Или понимаем, что это просто драматургически правильная, но «тухленькая» история, которая вообще никому интересна не будет. И эта огромная машина работает, наверное, полгода только для того, чтобы вырисовать один получасовой сценарий. Будь то шоу или сериал. Тот, кто приходит с идеей, никогда не знает, как её реализовать. Поэтому есть 2 фронта. И тот, и тот – креативный, но один с идеей - high concept, а другой с пониманием, как это можно красиво преподнести зрителю. 32
МЕДИА. КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
С какими трудностями вы сталкиваетесь при производстве программ? В России очень сложно создать ситком по классической американской схеме. Очень малое количество адаптаций (это когда покупается западный формат, перекладывается на русские реалии и запускается в эфир) имело успех на нашем телевидении, потому что у зрителя нет эмпатии. Это связано с тем, что персонажи – это западные герои, западные психотипы, и россиянин, глядя, на них, не узнаёт в них себя или своих знакомых. Поэтому он не сопереживает им и перестаёт следить за их проблемами. Зритель не поймёт даже самый качественный юмор – поставь сейчас в эфир «Теорию большого взрыва», или «Два с половиной человека». Он ничего не испытает, кроме отторжения. Потому что нет эмпатии. СТС перестал придумывать истории про вымышленных героев. Мы ищем их среди людей. Среди осязаемых, обычных (в хорошем смысле этого слова), немножко сумасшедших, как каждый из нас. Чтобы зритель узнал себя - без этого ничего не состоится. Героев не может быть много. Иначе размазывается картинка, которую представляет проект. Я говорю сейчас не о сериалах, где персонажей больше 6-7, а о реалити-шоу, talent-шоу. Здесь задача продюсеров – минимизировать число героев, чтобы влюбить в них зрителя. Мы показываем героя, пропитываем зрителя его эмоциональным состоянием, зритель сопереживает, и дальше мы пускаем персонажа в свободное плавание. Наше шоу «Взвешенные люди» - это проект не про спорт, это проект про преодоление, про людей, про тот эмоциональный ад, который они проходят внутри проекта. Поэтому мы очень много хронометража уделяем их профайлам. Важнее то, через что прошел герой, нежели то, что ему при этом приходилось делать. Петь, танцевать, заниматься на тренажёрах.
ПОЛНОЧЬ ЖАВОРОНКА
Прежде, чем начать производство программы, снимается «пилотный» вариант, который предлагается посмотреть предполагаемым зрителям - фокус-группам. Как это происходит? Есть ряд авторитетных компаний, занимающихся маркетинговыми и социологическими исследованиями, в том числе и на фокус-группах – TNS, «Радость понимания» и другие. Респондент не имеет права больше раза в жизни принять участие в подобном мероприятии. Существует единая база участников, которая передается от компании к компании. Если кто-то побывал, допустим, в фокус-группе в TNS, то «Радость понимания» его не уже возьмёт. Респонденты распределены по полу, возрастным категориям сидят отдельно от других групп. Например, у нас сегодня утром пришли мужчины 18-25 лет, потом 26-35 и 36-45 лет. Затем точно так же женщины этих возрастных групп. Насколько выборка репрезентативна с точки зрения демографического профиля аудитории – большой вопрос, так как фокус-группы проходят в Москве, и мы не видим региональных представителей. Во-вторых, каждый раз это разные люди, разных специальностей. Это может быть группа рабочих, потом группа ученых того же возраста. А это совершенно разное восприятие. Мы присутствуем на фокус-группах. Вот мы сняли пилотную серию программы, посадили людей-респондентов. 8 человек за столом сидит и смотрит нашу передачу. Потом организуется обсуждение. Участники не видят нас, а мы находимся за стеклом, как в американской «ментовке», и слушаем и наблюдаем, как они обсуждают наш сериал. И когда люди начинают говорить «Ну что вы, это же сто раз пройденный юмористический прием, это же клише. Уже даже улыбки не вызывает!», мы ставим себе галочку – «Ага, это больше не использовать». И вот мы сидим за стеклом, понимаем, что перестает работать какой-то движок - мы его вычёркиваем. Престает ещё
Героев не может быть много. Иначе размазывается картинка, которую представляет проект. Я говорю сейчас не о сериалах, где персонажей больше 6-7, а о реалити-шоу, talent-шоу. Здесь задача продюсеров – минимизировать число героев, чтобы влюбить в них зрителя.
один…. У нас в производстве сейчас находится 8 сериалов и еще 6 пилотируется. И не повторить юмористические и комедийные приёмы физически невозможно. Поэтому каждый раз мы находимся в поиске новых и новых методов воздействия на зрительскую аудиторию. Это чертовски сложно, но при этом чертовски увлекательно. Это то, что я вам желаю испытать. Как формируется ТВ-программа? Формируя телевизионную программу, мы стараемся угадать эмоциональные потребности аудитории. Чтобы зрителю было удобно потреблять контент, мы предлагаем ему в том или ином временном сегменте разные программы. Например, мы не поставим в эфир двухчасовой художественный фильм в 16:30 или 17:00, потому что мы понимаем, что в это время человек не может сесть на диван и 2 часа без перерыва смотреть телевизор - ему будет некогда. Вечером мужчины возвращаются с работы, женщины готовят им ужин, делают уроки с детьми. Поэтому мы предлагаем короткие передачи - это различные ситкомы, комедийные сериалы, лёгкие для восприятия. Их можно даже не смотреть – просто слушать. Дальше мы хотим, чтобы мужчины тоже подключались к просмотру телевизора. Мы предлагаем что-то и мужчинам. Потом мы понимаем, что дети к десяти вечера идут спать. Мы ставим в эфир то, что можно посмотреть родителям вдвоём. И каждый раз сетка сконструирована именно так, чтобы зрителю было удобно. Мы очень сильно заботимся об этом. Кроме того, любой канал очень зависим от конкурентного окружения. Мы программируемся таким образом, чтобы не попасть на продукт конкурентов в одном и том же жанре. Мы не будем показывать, например, музыкальное шоу, если в это время на другом канале идет то же самое. Нужно плотно изучать то, что планируется к показу у конкурентов и при необходимости искать какие-то обходные пути. Какие специалисты нужны СТС? Нам нужны драматурги нового поколения. Люди, которые понимают, как строится драматургический сюжет в сериальном сегменте. Это абсолютно специфическое поле, на котором играет сейчас в России очень мало игроков. Можно буквально по пальцам пересчитать авторские группы, которые способны написать сериал уровня «Как я стал русским», «Кухня», «Интерны» или «Универ». На первый взгляд «Универ» - это абсолютно примитивная комедия, но на самом деле он выписан очень и очень грамотно. Это абсолютно по американским канонам построенный ситком. Поэтому он собирает большую аудиторию. Как собирается штат сотрудников? У нас нет внутри штата «СТС» команды, которая кишит идеями. У нас есть продюсеры, которые понимают потребности зрителя и стараются эти потребности всегда удовлетворить. Но специалисты всегда приходят с рынка – с продакшн компаний, авторских групп, авторских агенств. Обучаются они только в Америке. По крайней мере, в России пока нет школы, которая позволила бы выпустить курс специалистов такого уровня, чтобы написать 2 сезона сериала. Крепкого, хорошего.
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА. КОММУНИКАЦИЯ
33
ПРОБА ПЕРА
34
МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ ДЕКАБРЬ 2015
ПРОБА ПЕРА
КАК СМИ СОЗДАЮТ ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ Термин «общественное сознание» трактуется достаточно широко. Оно выступает как целостная духовная система, которая выражает наиболее существенные черты, присущие конкретной социальной формации в данный период. Как формируется духовная система, мы можем представить. На основу, заложенную ближайшим окружением, таким как семья, накладываются собственный опыт, а также знания, полученные из других источников. Человек не может выбирать себе семью, но волен выбирать окружение и источники. Социальная формация – это фактически существующее общество. Как правило, человек не в состоянии менять его, если не прибегать к радикальным изменениям в жизни, вроде эмиграции. При этом общественное сознание формируется и моделируется посредством множества факторов, среди которых на сегодняшний день нет более влиятельного института, чем средства массовой информации. Именно манипулирование является одной из основных целей воздействия СМИ на общество, и именно с ним неразрывно связано конструирование социального мира. Тщательное изучение психологического портрета общества облегчает и может довести до мастерства процесс манипулирования общественным сознанием. Образ мира после манипулятивного воздействия будет уже иной, скорректированный с учётом целей манипуляции. В качестве примера манипулирования общественным сознанием можно привести обыкновенный общественный опрос, результаты которого часто выдаются за мнение большинства. Само мнение, при этом, скрыто от публики и проявляется только в межличностном контакте. Таким образом выявляются настроения, а это ни что иное, как манипуляция. Простое информирование, однако, играет немаловажную роль для общества. Человеку необходимо быстро ориентироваться в условиях стремительно меняющейся социальной действительности. Всю поступающую информацию человек воспринимает так: 1) нужную; 2) ту, которая, возможно, пригодится; 3) ненужную и вредную. В механизм исключения ненужной информации входит отказ от восприятия, её искажение, забывание. Установки, стереотипы и привычки помогают сортировать поступающую информацию. Однако и сами установки меняются под воздействием
поступающей информации, поэтому и информативная функция СМИ оказывает своё, достаточно сильное влияние на человека и общество в целом. Усиление роли электронных средств массовой информации, в особенности телевидения, в современном обществе очевидно. Его роль в воздействии на массовое сознание трудно переоценить, поскольку практически в каждом доме, каждой квартире есть телевизор, который является наиболее доступным способом связи с внешним миром и средством получения оперативной информации, а также самым влиятельным из СМИ, доносящим до человека не только звук, текст, изображение, но и создающим эффект присутствия, личного общения с каждым в отдельности, психологическое ощущение сопричастности зрителя к происходящим событиям. В нашей стране телевидение обрело особый статус. Здесь сложились стереотипы правдивости и безоговорочного доверия к нему. Все это «запускает» при восприятии телевизионной общественной информации известный механизм внушения, когда информация не подвергается сомнению и сознательной переработке. Что делает телевидение? Оно лишь называет явления. Выводы делаем мы сами. В этом отличие работы современных масс-медиа от советской пропаганды. Пропаганда всегда объясняет, что хорошо, а что плохо. В то же время, вам только кажется, что это ваши выводы вас к ним подталкивают. В чем преимущество такого метода? Мы очень дорожим собственными мыслями. Потому что очень часто у нас мыслей немного — такова природа человека. Если нас упорно в чем-то убеждают, мы начинаем сопротивляться, нам кажется, что против нас совершают акт агрессии, посягают на нашу автономность. Это вполне нормальная реакция. Телевидение нас не убеждает. Оно открывает нам возможность, создает эффект живого присутствия: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Телевидение создает эффект живого присутствия. Не ролик на ютубе (это не замена), а именно телевидение создает у нас впечатление, что мы находимся здесь и сейчас, это происходит на наших глазах. Это чрезвычайно важно. Ни один информационный канал подобного эффекта создать не может. Поэтому интернет не в состоянии заменить телевидение
Ксения Любка, 2-й курс ДГТУ, Ростов-на-Дону
Анна Лобода, 2-й курс ДГТУ, Ростов-на-Дону
2015 ДЕКАБРЬ МЕДИА.КОММУНИКАЦИЯ
35